㈠ 活動策劃方案怎麼寫
活動策劃方案怎麼寫7篇
方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫活動策劃方案才更能起到其作用呢？下面我給大家帶來活動策劃方案怎麼寫，希望大家能夠喜歡。
一、活動背景：
金秋送爽，團旗飄揚。進一步推進基層支部建設的背景下，提倡當今大學生應積極發揚開放、創新、包容和向上的精神，展現大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學都能獲得一個展現自己的舞台，積極參與基層支部的建設，展現仲園學子的魅力。
二、大主題：
開放創新展風采，包容向上促團建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創新展風姿。
三、活動目的：
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利於基層支部的建設，更好地傳達團委的精神及弘揚"開放、創新、包容、向上"的精神，強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現包容向上的精神風貌，體現"大愛無疆"。通過這次團日活動，達到"拓展自身素質，提高創新能力"的目標。
四、活動對象：
人力113班全體同學
五、嘉賓：
李紅桃老師，助班許蝶貞師姐，經管團--陳喆、沈娜娜、陳靄清，組織部部長--黃曉駒、鄭惠君、李丹、何潮鋒、馮一冰，人力071和072團支書、班長及同學代表。
六、活動內容：
（一）、活動前期：
1、由宣傳委員負責分配人手，製作招募志願者的報名表（4份），製作並粘貼海報。製作粘貼祝福語的紙板（寫上--對人力073團日活動的祝福），製作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語--人力073團日活動，期待你的參與；3、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想）。
2、在q群上發通知，讓更多人了解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期准備工作。
（二）、活動中期：
part one----設點招募志願者
活動時間：10月20日10：00~12：30（星期一）
活動地點：仲園南區昌生超市旁邊
活動流程：
1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學們在我們准備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。
part two----自己動手製作小禮品
活動時間：10月22日19：30~22：00（星期三）
活動地點：南區飯堂二樓
小禮品介紹：
1、星星串鏈：折五顏六色的小星星，在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意，然後將小星星用繩子串起來，做成一條星星項鏈。
2、手繩：用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩，象徵著我們的手是緊緊的連在一起的，我們之間沒有界限，沒有分別，我閉敏昌們的手是緊緊握在一起的。
part three----啟能學校愛心行
活動時間：10月29日14:30~16：30（星期三）
活動地點：海珠區啟能學校
活動流程：
1）主持人宣布表演會開始
14：30-14:35
2)開場的唱歌表演
14：35-14：45
童年、雪姑七友
3）魔術
14：45-14：55
4）唱歌
14：55-15：05
iq博士、丟手絹
5）游戲
15：05-15：20
丟手絹
6）手語表演
15：20-15:30
分分鍾需要你
7）小品
15：30-15:40
8）游戲
15：40-15：55
123紅綠燈
9）唱歌
15：55-16：00
世界真細小
10）大合唱
16：00-16：10
明天會更好
11）大合照
16：10-16：20
游戲規則：
一）、丟手絹玩法
1、全部人圍成一個大的圓圈坐下。
2、找出一個人起來，手拿手卷。
3、當主持人說開始的時候，這個人需要繞這圓圈的外圈走，其他圈子中的人就不允許向後看。
4、拿手絹的人繞圈後，再你隨意的位置的那個人後面放心手卷就繞圈跑。這是圈中的人可馬上向後看手卷是否再自己身後。
5、身後有手絹的人需要立刻起來，追這丟手絹的人跑。
6、一圈後，能抓到丟手絹的人的，就勝利，否則，失敗。
二）、123紅綠燈游戲規拿李則：
1、每輪20人參加，一人作為裁判。
2、每輪裁判會背對選手，然後會在不定時向後看叫"123停"，此時選手就不能動。轎扒動了則輸了。
3、淘汰剩下三個人，獲得一二三等獎。
（三）、活動後期：
一）、總結
活動時間：10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活動地點：教學樓多媒體課室
活動流程：
1、請助班師姐講話。
2、每一個小組展示他們團日活動的心得。
3、團支書總結團日活動。
4、全班同學投票選出3位團日活動積極分子。
5、班主任頒獎。
6、請班主任講話。
二）、曬相及製作相冊
七、活動意義及預期效果：
以"情系天下手牽手，活躍創新展風姿"作為活動主題，希望能夠通過這次團日活動，弘揚創新和包容向上的精神，充分體現同學們的愛心，展現當代大學生積極向上的風采，在仲園內營造一種和諧的氛圍，迎合本次"活力在基層"的主題。
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20__年國慶晚會。
1、組織策劃組成員：策劃組：團支部
組織協調組：辦公室、人力資源部
2、活動范圍
本次活動針對公司廣德縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、東川嶺分廠、蔡家山分廠、廣信新徽商房產和廣信小額貸款公司的員工。
二、活動時間和地址
本次活動計劃於20__年x月x日19:00-21:00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現場布置及負責人員
1、現場布置及負責人員
1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組;
2)現場設兩台投影儀，當員工表演節目時(例如唱歌)，一台供演唱者觀看、一台供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排);
3)根據現場情況，設置適當的觀眾席(排練時安排);
4)在主席台前設置主題橫幅，主題為：「歡樂慶國慶，吉祥祝廣信」(辦公室安排);
2、晚會的組織及工作人員。組織人員：周書;總部-黃瑩;東川嶺分廠-孫陶;蔡家山分廠-余學黨;廣信，房產;廣信小額貸款公司。主持人：周沫、李宗偉、黃瑩。其他工作人員：史小恩、楊成晨、寧成松。
四、組織要求
1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目於9月25日中午前交給團支部書記周書;
2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與9月25日中午前交給團支部書記周書;
3、晚會定於__月__日18:30在總部四樓排練;
4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。
五、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鍾靜場,自由音樂結束。19:00晚會准時開始。
六、節目單
姓名 節目類別 節目名稱 所屬單位石應標
歌曲《溫柔》-五月天
蔡家山品管部 胡維維
歌曲《寧夏》-梁靜茹
蔡家山品管部 胡明敏
歌曲《倒帶》-蔡依林
蔡家山品管部 黃丹丹
歌曲《全世界不懂無所謂》-叮當
污水處理廠 簡厚琴
歌曲《中國共產黨萬歲》
超微倉庫 譚儀享
歌曲《One Night In Beijing》-陳升
東川嶺分廠 劉歡
歌曲《千千闕歌》
東川嶺品管部 王華
歌曲《依靠》-任賢齊
東川嶺分廠 張建軍
歌曲《離開以後》-張學友
東川嶺分廠 許芳勤
歌曲《走進新時代》
東川嶺分廠 閔玲
歌曲《一眼萬年》
活動目的：為讓我們學生會成員配合更默契，更加團，更加有組織性!
活動規則：通過活動後，比較各部門的得分情況，評出前三名。
活動時間：11月6號(上午9點)
活動地點：北區籃球場
活動項目策劃：
1、搶答游戲：學生會成員圍成一個圈，由負責人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，比如全場女同學說"我愛你們!"，總之指定的節目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。(進行5輪)
3、坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數。在此過程中，各部長要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
4、以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。
5、蹲『水果』：把學生會成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部「蘋果」;第二組是學習部和生活部加謝思萍「梨子」;第三組是女生部和體育部加黃少旭「香蕉」;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊「葡萄」;第五組是信督部和外聯部加崔川勇「桃子」。規則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如「蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲」依次繼續下去，反應的'慢直接淘汰，直到最後剩兩個隊，評出一二名。
根據《綱要》「科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象」的精神，教師要敏銳地察覺幼兒的喜好，把日常生活的內容拓展為幼兒的科學教育活動。電池——在我們的生活中應用十分普遍，幼兒經常能夠接觸到它，如玩各種的電動玩具、遙控器等等，而對於電池的神奇力量，幼兒感到很新奇，也很有趣，為了激發他們的認識興趣和探究慾望，培養他們樂於嘗試、勤於動手的習慣。我設計了嘗試性、操作性和探索性較強的嘗試學習活動——有趣的電池。
本活動主要通過讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索，一步步地揭開電池的各種秘密，讓孩子們在、輕松愉快的環境中認識電池並學會安裝電池的方法，其中滲透了蓄電池的環保作用，與幼兒園主題「我愛環境」相連。
活動目標
1、引導幼兒在玩的過程中，嘗試操作，了解電池的外形、種類和簡單的功能；
2、通過嘗試、操作、探索，學會正確使用電池的方法；
3、讓幼兒學慣用語言來表達操作結果。
活動准備
電動玩具及物品若干，各種形狀、大小不一的電池及幼兒人手一份簡易電池安裝示意圖
活動過程
一、第一次嘗試：讓幼兒在玩電動玩具、物品的嘗試活動中，感知玩具和物品無電池的狀態。
1、放音樂，幼兒進電動玩具城。
師：這里是電動玩具城，大家來看一看，玩一玩，試一試，看看這些有趣的玩具和物品裡面有些什麼小秘密？
2、幼兒按意願分散選擇玩具、物品，進行擺弄和嘗試，教師巡迴觀察。
師：你剛才玩的是什麼？好玩嗎？為什麼所有的電動玩具和物品都不能動起來？
（剛才玩的電動玩具和物品裡面都沒有電池），那怎麼辦呢？（裝電池）
二、第二次嘗試：給電動玩具和物品配上電池。
1、認識電池
師：這小小的電池有這么大的作用。老師這里有許多電池，你們看看有沒有看到過的？在哪裡看到過的？（幼兒回答）
師：電池真有趣，有圓的、方的、扁的、大的，還有小的，電池用完了，隨意亂扔，會污染環境。這種電池你們見過嗎？（蓄電池）這種電池用完了，也象其他電池一樣扔掉嗎？那該怎麼辦？（幼兒回答）
小結：對這種用完了還可以充電反復使用的電池，叫蓄電池。用蓄電池開的車很好，沒有噪音，沒有污染，可以保護我們周圍生活環境。
2、幼兒嘗試：給玩具和物品配上合適的電池。
（1）出示一件電動玩具，請幼兒說說：「它的電池要裝在哪裡？需要什麼樣的電池？怎麼裝？電池盒裡有什麼秘密？（請一幼兒上台）
（2）出示安裝示意圖，說明記法
師：現在老師請小朋友來試一試給電動玩具和物品配上合適的電池，讓它們都動起來！
3、第三次嘗試：認識正負極並准確安裝電池。
師：大家都找到了大小合適的電池，可為什麼有的不能動起來呢？（引導幼兒回答：電池裝反了也不能動）
（1）認識正負極問：電池的兩頭一樣嗎？你用了幾個電池？你是怎樣安裝電池的？（個別幼兒邊展示示意圖邊回答）
（2）幼兒嘗試按正確的方向安裝電池。
師：現在，我們小朋友都知道，怎樣去安裝電池，電池的「 」要對著電池盒的「 」 ，電池的「 」要對著電池盒的「 」 ，下面我們就讓電動城裡的玩具和物品動起來吧。
4、再次嘗試，體驗成功的喜悅。結束活動。
活動地點：濕地公園
活動准備：柴火，紅薯、土豆等蔬菜，垃圾袋，水桶，急救葯箱。
活動內容：
1、將人進行分組，三四個組為宜。
2、以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。（規則：每隊選一代表上台，任意說一成語，下一個必須從最後一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時)，然後重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。本環節4個節目後結束。）
3、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分
歌詞改過後唱出，挑出錯誤的地方，並唱出正確的歌詞。規則：每隊選一代表，每34首為一輪，本環節四輪，得分最少隊出節目。
4、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱
一句就可，每組必須接最後一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然後重新開始。(四輪為宜)
5、邊游戲邊烤紅薯、土豆等蔬菜。
活動結束，送回宿舍。
7月19號晚上19:00集中，進行篝火晚會。
活動地點：大豐港區一空地
活動准備：柴火，紅薯、土豆等蔬菜，小音箱，垃圾袋，水桶，白紙，氣球，急救葯箱。
活動內容：1、大家圍著篝火隨著音樂跳集體舞。
2、抱團游戲。大家手拉手圍成一個大圈，主持人喊數字，當主持人喊幾的時候幾個人抱在一起，落單的人淘汰。最後剩下的幾個人可以獲得獎品。
3.吹牛皮大賽
主持人准備每組6張簽，上寫：嘴巴、手（二張）、屁股、腳（二張）、汽球（每輪每組一個）
1）分組，不限幾組，但每組必須要有六人
2）請每組人抽簽
3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球），然後二個抽到腳的人抬起抽起屁股的人去把汽球給坐破。看哪組時間用的最長，懲罰做仰卧起坐。
5、邊游戲邊烤紅薯、土豆等蔬菜。
活動結束，帶回宿舍。
一、活動目的
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙基本知識。
2、結合形象的牙齒模型，認識牙齒名稱，學習如何保護好自己的牙齒。
3、保健醫生為孩子檢查牙齒，養成良好的用牙習慣。
4、向家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程
1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。
3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》並結合故事內容進行問答。
4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示：
各班在活動當天注意照片的收集，並及時將教育採集發到班級網站上。愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
三、活動內容（各個班級，開展相關活動）
1、愛護牙齒（綜合）
2、白白的牙齒（健康）
3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特徵）（美術）
4、牙齒的秘密（社會）
5、我換牙了（科學）
附兒歌：
兒歌一
小小牙齒用處大，
吃飯說話都用它，
吃過食物漱漱口，
早晚記住把牙刷，
天天用它要愛護，
少生病來健康佳。
兒歌二
小牙刷，手中拿，
我呀張開小嘴巴。
上下里外都刷刷，
刷得干凈沒蛀牙，
我的牙齒白花花。
兒歌三
小牙刷，手中拿，
早起晚睡都要刷，
小牙刷，沙沙沙。
從上往下輕輕刷，
從下往上仔細刷，
里里外外都要刷。
爸爸媽媽誇獎我，
是個講衛生的好娃娃。
一、主題活動背景：隨著時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選取了適合自己發展的方向，選取了奮斗的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類似的主題活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展主題活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、主題活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。名人名言大全摘抄
三、主題活動時刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節課）
四、活點動地：（主要在）三期籃球場；
五、主題活動形式：
1。由班委會徵集一些游戲節目供大家娛樂。符號名字
2。主題活動遵行自願原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加；
3。根據每位同學的體育課專項，自帶「裝備」，分塊練習；
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目「專業人員」帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；主題活動所需經費較少，主題活動對學習暫無不利影響；主題活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集主題活動所需工具→籌備物資（一些常用的葯物）→媒體（校內網；班級博客…）每周通訊說個性主題活動→主題活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次主題活動信息，並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1。主題活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的.主旋律。
2。主題活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
㈡ 音樂社團活動方案
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由於其有較大的「彈性」，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了音樂社團，現將音樂社團的活動安排制定如下：
一、指導思想：
秉持以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發展個性為中心，圍繞「讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生」的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設音樂社團。
二、社團宗旨：快樂樂音，有你有我 。
三、社團的期初目標：
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
四、社團的發展目標：
社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間，組織會議，相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間：
課時為集中安排時間，安排在周四下午第四節。
六、活動月歷：
9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。
12月：舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。
3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學計劃，分班授課。
4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶「五四」音樂活動。
7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，布置獲獎作品展示。
一、指導思想
為了更好的配合學校搞好素質教育，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活，激發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展。學校組建了舞蹈興趣小組，並力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學生情況分析：
本學期舞蹈興趣小組的成員由1—3年級的舞蹈特長學生組成。由於學生較小，無基礎也無舞台經驗，協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展，雖然有較強的積極性，但是手腳並不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度，讓學生產生親切感，提高對舞蹈學習的能力。
三、活動設想
豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。
四、活動措施：
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。
2、熱身運動：在訓練的幾分鍾左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的准備，避免用力過度。
3、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等
4、能夠隨著音樂做動作，節奏准確，充分表現音樂的特點，培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。
5、排練1——2個精品舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生，同時為演出比賽做准備。
五、活動目標：
1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。
2、訓練扎實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養孩子聽音樂時能找到節拍，動作節拍准確，跳舞有自娛感。
4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。
5、培養孩子的表現慾望和基本的舞台感覺。
六、參加人員：
一（1）班：史佳寧、趙一冉、鄒可可、陳文靜等
一（2）班：齊思雅、陳曉娜、楊欣穎、何海娟等
二（1）班：彭凱欣、趙佩潔、姜玥含、師怡菲等
二（2）班：王夢揚、王歡歡、郭宇軒、王夢瑤等
三（1）班：唐博蕊、何一聰、潘玉敏、王若彤等
三（2）班：趙玄冰、席夢穎、建怡爽、建怡炫等
七、活動安排：
1、輔導教師：XXX
2、輔導時間：每周輔導一次，每次30分鍾。
3、輔導內容
第1周
扶把組合練習
第2-3周
1．練習隊形，站立姿勢。
2．交待舞蹈的常規要求。
3．隨音樂協調地進行點頭，聳肩等動作。
4．復習手位，勾綳腳，點頭，聳肩等活動組合。
第4-5周
1．手位組合練習。
2．大眾健身操一級練習。
3．上學期兩個成品舞蹈練習。
第7-8周
1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。
2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節拍做動作。
3．鍋庄舞教學。
第9-10周
1．練習壓胯的動作，根據音樂協調地做壓胯動作。
2．舞蹈練習
3．學習小碎步組合。
4．學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。
第11-15周
復習並排練匯報演出的舞蹈。
第16周
1．復習以前學的基本功及舞蹈。
2．考核總結
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因此學生都非常樂意加入到音樂社團中來，為了使愛好音樂的學生一個良好的學習環境，將藝術活動進行的有聲有色，我校成立了「小螺號」音樂社團。
一、活動目的
為使學生的課餘生活更加豐富，使學生的興趣愛好有更大的展示舞台，音樂社團開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學生的藝術水平和藝術素養。為了將培優做到位，我們及時發現音樂人才，使學生有興趣加入到音樂社團中來，並對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學生的自信心，為校園文化建設建立起堅實的基礎。
二、活動時間、地點
1、時間：每周四下午六點至七點
2、地點：音樂舞蹈室
三、活動內容
我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學生的興趣愛好，每周聲樂和舞蹈交替進行。
少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應該掌握的知識外，還應該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識，並能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。並對學生的聽力有一定的訓練。
舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。
四、活動要求
老師要做到關注每一個學生薄弱點，並對以強化，對學生堅持鼓勵為主的教學思想，及時評價每一個環節中的表現，保證每一節課都讓孩子們學到知識。
孩子們要做到認真對待，用心練習，爭取在每一節課中都能學到知識。
1、根據學校需要，積極協助學校舉辦各項文娛節目。由於本社團的會員在樂器、歌唱、戲劇表演方面有一定的特長傾向，故在這方面本協會可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動需要協會協助，我們也將傾力相助。
2、對內方面，社團內部積極開展各種交流，促進會員間的溝通，提高會員的文藝素質。
3、對外方面，社團將在各項條件成熟的情況下，與學校共同組織舉辦以個活動：
（1）在文化藝術節中爭取一個活動，名為「我要當主角」 。這是個K歌視頻製作比賽，類似於網路上流行的「後舍男生」，結合ktv和網路歌手於一體，發覺出有表演慾望而又無站在舞台上勇氣的.同學。同時，參雜視頻製作比賽，又顯出現代學生的愛show慾望。此次活動的對象為全校的同學，組織人員方面為本協會的成員。評委方面分三階段，分別是老師50％，學生家長20％，各班班委30％，最後評出一二三等獎。經費方面主要是禮品方面的支出。在賽後總結上，我們會把所有精華作品結合起來，作一個短片，還包括我們協會所有成員的一個mv。
（2）籌辦節目。 由於本社團是盡可能創造機會給同學一個舞台和表演的機會，故在一台晚會上展現自我為最大的願望。所以，我們會在今後的演出中爭取20～30分鍾的節目時間上演一個由本協會會員排演的節目。節目為一個由樂器表演，合唱，獨唱，戲劇，舞蹈等結合起來，有故事情節，或獨當一面的個人show，或多元素的混合體。當然，閉幕式上的節目當然不能隨便，所以在此前我們會認真排練，做好各方面的准備，以有信心通過老師的考核。
（3）組隊參加學校學生會舉辦的活動。 作為一個團體，參加比賽活動，更加有排練和表演的動力。例如類似於戲劇之類，我們將以協會名義報名參加，爭取好成績，提高協會在同學中的影響力。
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因此學生都非常樂意加入到音樂社團中來，為了使愛好音樂的學生一個良好的學習環境，將藝術活動進行的有聲有色，我校成立了「小螺號」音樂社團。
一、活動目的
為使學生的課餘生活更加豐富，使學生的興趣愛好有更大的展示舞台，音樂社團開展各式各樣的音樂活動，從多方面提高了學生的藝術水平和藝術素養。為了將培優做到位，我們及時發現音樂人才，使學生有興趣加入到音樂社團中來，並對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學生的自信心，為校園文化建設建立起堅實的基礎。
二、活動時間、地點
1、時間：每周四下午六點至七點
2、地點：音樂舞蹈室
三、活動內容
我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程，為了照顧到學生的興趣愛好，每周聲樂和舞蹈交替進行。
少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應該掌握的知識外，還應該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識，並能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。並對學生的聽力有一定的訓練。
舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。
四、活動要求
老師要做到關注每一個學生薄弱點，並對以強化，對學生堅持鼓勵為主的教學思想，及時評價每一個環節中的表現，保證每一節課都讓孩子們學到知識。
孩子們要做到認真對待，用心練習，爭取在每一節課中都能學到知識。
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由於其有較大的「彈性」，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了音樂社團，現將音樂社團的活動安排制定如下：
一、指導思想：
秉持以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發展個性為中心，圍繞「讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生」的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設音樂社團。
二、社團宗旨：快樂樂音，有你有我 。
三、社團的期初目標：
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
四、社團的發展目標：
社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間，組織會議，相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間：
課時為集中安排時間，安排在周四下午第四節。
六、活動月歷：
9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。
12月：舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。
3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學計劃，分班授課。
4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶「五四」音樂活動。
7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，布置獲獎作品展示。
1、根據學校需要，積極協助學校舉辦各項文娛節目。由於本社團的會員在樂器、歌唱、戲劇表演方面有一定的特長傾向，故在這方面本協會可以給予一定的人力支持。各班有文娛活動需要協會協助，我們也將傾力相助。
2、對內方面，社團內部積極開展各種交流，促進會員間的溝通，提高會員的文藝素質。
3、對外方面，社團將在各項條件成熟的情況下，與學校共同組織舉辦以個活動：
（1）在文化藝術節中爭取一個活動，名為「我要當主角」。這是個K歌視頻製作比賽，類似於網路上流行的「後舍男生」，結合ktv和網路歌手於一體，發覺出有表演慾望而又無站在舞台上勇氣的同學。同時，參雜視頻製作比賽，又顯出現代學生的愛show慾望。此次活動的對象為全校的同學，組織人員方面為本協會的成員。評委方面分三階段，分別是老師50％，學生家長20％，各班班委30％，最後評出一二三等獎。經費方面主要是禮品方面的支出。在賽後總結上，我們會把所有精華作品結合起來，作一個短片，還包括我們協會所有成員的一個mv。
（2）籌辦節目。由於本社團是盡可能創造機會給同學一個舞台和表演的機會，故在一台晚會上展現自我為最大的願望。所以，我們會在今後的演出中爭取20～30分鍾的節目時間上演一個由本協會會員排演的節目。節目為一個由樂器表演，合唱，獨唱，戲劇，舞蹈等結合起來，有故事情節，或獨當一面的個人show，或多元素的混合體。當然，閉幕式上的節目當然不能隨便，所以在此前我們會認真排練，做好各方面的准備，以有信心通過老師的考核。
（3）組隊參加學校學生會舉辦的活動。作為一個團體，參加比賽活動，更加有排練和表演的動力。例如類似於戲劇之類，我們將以協會名義報名參加，爭取好成績，提高協會在同學中的影響力。
一、活動主題：暢響音樂匯
二、活動目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經過多年的舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一，每次大賽都會涌現出一大批優秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風採的舞台。同時也可以豐富同學們的課餘生活，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞台，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。
三、活動時間地點及承辦單位：
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業大學理學院 理學院學生會文藝部
地點：主樓312
四、活動准備
1、 物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀 。
2、 人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協調評委的時間）。
3、 評分條、評分細則等的紙質列印。
4、 場地的確定及借用。
五、賽程安排
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發通知，去寢室刷樓，並在理學院網站、飛信、xxx、我愛競賽網微信平台等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：1、在文藝部成員刷樓時現場報名；
2、發送簡訊到 （韓笑）；
伴奏發送： （郭越）
伴奏要求：不能超過三分鍾，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發送時標清楚在何處停止。
2、人員負責事項：
韓笑：統計報名人員及歌曲信息並通知選手
郭越 ：收集選手歌曲配樂並整理
周建丁、田晉瑜：發收評分條，統計分數。
郭越 ：選手上台表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1) 主持人介紹比賽規則、評委和評分事項。
2) 選手演唱
PS：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上台前收回前三名選手的評分條並計算得分，第四名選手演唱結束後公布前三名選手的成績，其後三人一次報分，表演最後三人的分數在得出最終成績，評委發言之後報分。並公布進入決賽的選手名單。
3) 頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
六、各部門工作安排：
（1）文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響，會場布置等具體比賽事項；
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽後新聞稿的撰寫。
七、參賽規則
1.參賽對象：全體理學院本科生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
八、獎勵辦法
1、表演選手均有小禮品一份，並有綜合素質加分；
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質加分。
㈢ 大型音樂會策劃案
策劃方案、招商方案
第xx屆客家圍屋文化旅遊節大型明星演唱會得到了贛州市社會各界熱切關注、龍南縣縣委縣政 府的大力支持，在策劃上倡導「客家原鄉、和諧旅遊、互動精彩」理念，力求達到政府搭台、商家唱戲、傳播客家文化、彰顯圍屋旅遊、豐富群眾生活的目的。
一、演唱會定位
*傳統晚會模式，會聚強大明星陣容；採取震撼宣傳攻勢，謀取多方驚喜回報。為企業的品牌提升帶來全新的美妙感受，讓商家的品牌在明星的歌聲中、精舞的激情中、歌迷的尖叫中、絢爛的舞台燈光中一起感動，一起回味！
二、演唱會賣點
賣點一：俊男靚女、名人主持。
天賦和實力派帥哥、中央電視台《同一首歌》節目主持人、鳳凰衛視《音樂無限》主持人—— 梁永斌擔綱全程主持晚會。
溫柔亮麗型美女、江拍廳磨西電視台觀眾最喜愛的十佳播音員主持人——黃海特邀全程主持晚會。 賣點二：巨資傾注、群星薈萃。
亞洲情歌王子——鄭源
玫瑰王子——邰正宵
藏歌——容中爾甲 歌壇的亮麗風景——旺姆
想你想瘋了――亞洲美聲天後柯以敏
中國乃至亞洲最年輕的青春偶像派組合——青春美少女
插科打諢笑死人——東北二人轉
詼諧幽默樂死人——趙本山模仿秀
精彩萬分 舞藝高強 華語舞學新境界——精舞門
心有多大，舞台就有多大——舞蹈隊
賣點三：精英策劃、專業運作。
聘請廣州精英策劃機構策劃整場晚會，並由富有經驗的專業文化演出執行機構運作，確保演出前期和演出晚會現場吸引千萬眼球、營造轟動效應，確保演唱會卓越的市場表現和商業價值，使合作商家取得良好的廣告效果。
賣點四：立體宣傳、招商共贏。
1、確保冠名企業與贊助商長達1個月的立體宣傳，貫穿整個晚會前中後期。
2、啟動所有強勢媒體、自印傳單、海報、超大型路牌覆蓋龍南、定南、全南、信封四縣。
3、龍翔廣場場地圍欄大型廣告提前半個月發布。
4、提前10天啟動大型宣傳車、威風鼓隊、模特隊深入四縣走街宣傳。
5、龍翔廣場、濱江廣場、定南縣城、全南縣城提前10天設立大型宣傳票務中心。
6、龍南電視台全方位宣傳報道。
三、 晚會的組織
1、冠名單位
A類贊助商1個。正在招商中。
2、承辦單位
B類贊助商2個。正在招商中。
3、協辦單位
C類贊助商5個。正在招商中。
4、贊助單位
D類贊助商若干個。正在招商中。
四、 晚會的推廣
為了確保這次演唱會的舉辦取得圓滿成功，將通過電視、廣播、戶外、網路等宣傳載體，對本次晚會進行全方位、多角度地宣傳，不斷向受眾告知本次晚會的時間、地點、演員陣容、贊助企業等相關信息，擴大本次演唱會的影響度。
1、 電視
製作演唱會的演出相關信息和冠名單位、承辦單位、協辦單位的企業或產品信息，在龍南、定南、全南、信豐四縣電視台進行播報；在演唱會前15天，通過各種新聞報道、明星藝照、聲像廣告、圖文廣告、A\B\C類贊助商廣告等方式，詳細介紹這次演唱會演出節目預告、演員閱歷、贊助商品牌等相關資訊，展示晚會主體、吸引觀眾的注意力。
2、傳單
（1）、製作演唱會A3彩印宣傳單，通過襲斗報紙加送、掃樓洗街發送等方式，在演出前20天地毯式宣傳覆蓋。此外，在晚會票務現場，向觀眾和路人發送，引起各方人士的關注。
（2）、製作邀請函，連同A3彩印宣傳單，通過信函方式郵寄至定南、全南、信豐和贛州市各部門領導，贛州部門中層幹部也可寄送。均填列實名親收。
3、戶外
（1）、選擇龍翔大道高炮、金水大道彩虹門、宏昌橋彩虹門、渥江雙橋大型廣告牌，在濱江廣場、龍翔廣場豎立100平米左右的大型廣告牌，發布演唱會和A\B\C三類贊助商信息；哄造濃烈的廣告氣氛。
（2）、在龍南縣濱江廣場、龍翔廣場自製大型廣告牌前搭建舞台、安裝音響燈光設備、設立明星照立人廣告、設立票務站，組織模特現場秀、威風鑼鼓秀、舞蹈表演秀等秀場活動，吸引公眾眼球，強化演唱會和贊助商品牌的促銷宣傳。在定南、全南設立噴繪廣告和票務站。
（3）、在龍南主要街道組織模特走街秀和鑼鼓走街秀，隊伍後面組織人員扛起演唱會主題廣告牌、手持贊助商品牌廣告牌，最後緩緩緊跟一部廣告花車。強化公眾關注度。
4、網路
與《龍南熱伏仔線》網站聯系，建立合作關系，在網站設立專題活動演出公告網頁，鏈接有關本次演唱會的各種信息、歌手檔案及贊助商廣告等相關信息，並對此次晚會進行網上播報及存檔工作。
5、報刊
在《贛南日報》開辟整版《第xx屆客家圍屋文化旅遊節大型明星演唱會》專版，發布演唱會明星陣容和贊助商名單。
6、現場
（1）、在晚會現場——龍翔廣場豎立每塊高3米、寬5米的廣告圍欄，面向D類贊助商招商。廣告發布時間為10天。
（2）、在演唱會現場主題背景上顯示A/B/C三類贊助商名稱，在主持人開場和結束串詞中提及A/B類贊助商名稱。
（3）、在晚會開始前半個小時，A/B/C三類贊助商可提供音像廣告資料播放。
五、 舉行地點
龍南縣龍翔廣場
六、 舉行時間
2010年11月13日晚上8：00－9：30
七、 晚會策劃階段安排
1、陸續利用各種信息媒體發布系列信息廣告。
2、演唱會的預熱階段：主要組織冠名、贊助企業並做好初步溝通、接洽；小范圍告知演唱會的 相關事宜。
3、落實冠名、贊助企業並確定書面合作協議。
4、在四縣（主要龍南）繁華地段、居民區、學校張貼演唱會的宣傳海報。
5、邀請新聞媒體以及冠名、贊助企業領導參加此次演唱會，並就相關問題做全面、細致的說明。
6、演唱會的演員及工作人員陸續抵達，與贊助企業做簡短交流，准備演唱會相關事宜。
7、組織客家流行音樂演唱會的主創人員及贊助企業領導與媒體見面。
8、進行會前大排練，各演唱歌手及工作人員要及時到場。
9、演唱會現場實況的後期剪輯與贊助企業廣告混合製作；光碟贈送；以及後期新聞的媒體的 跟蹤采訪報道。
八、 現場及後期宣傳計劃
1、 現場：為了突出此次演唱會的現場氛圍，布置氣球、布幔、燈光、綵帶等宣傳物品，烘托 會場氣氛；突出冠名、贊助企業的形象及廣告；派送熒光棒等小禮品，渲染現場氛圍；通過以上宣傳方式傳播贊助企業的文化及晚會的內容；晚會中場主持人與觀眾互動；
2、後期：剪輯晚會的錄像並刻錄企業相關信息及演出光碟，贈送給贊助企業珍藏版光碟多套，以及進行相應的媒體網路宣傳。
㈣ 音樂節活動策劃
一、 背景與現狀
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現了甲骨文，春秋戰國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學生，由於現代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網路音樂節也隨之興起。
二、 目標人群
師大新校區所有大學生
三、 項目目的和目標
通過歷時一個月的音樂節,可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、 項目策略
本屆音樂節將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網路詞曲創作大賽五項大型活動構成,活動形式各異,內容豐富,主題新穎.
五、 項目主體
a) 前期准備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂講座
d) 音樂知識普及宣傳周
e) 樂隊大型匯演
f) 詞曲創作大賽
六、 項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成後進行問卷調查來評估。
七、 經費預算
一萬元人民幣
一、活動背景：
搖滾樂登陸中國已有三十餘年，經歷著坎坷並在此生根發芽，不斷成長。現下搖滾愛好者的數量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在校園里經常可以聽到有人談論重金屬、英式、後朋克、復古搖滾樂等流行詞彙。然而沒有交流的平台成為搖滾樂發展的障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來……在這個搖滾樂發展的時期，我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來，我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團樂隊用四射的激情和最強大的陣容舉辦學校首屆校園搖滾音樂節，為所有的搖滾樂迷們帶來一場搖滾饕餮盛宴。
二、活動目的及意義：
1、通過校園搖滾音樂節的表演，豐富校園文化生活，張揚青春，提升校園文化內涵，促進文藝交流與發展。
2、促進提升校園搖滾氛圍，加強搖滾文化交流。
三、活動主題 ：
SOR ROCK ON！搖滾吧！（school of rock）I WANT ROCK！搖滾吧！
四、主辦單位 ：
xxx大學藝術團
承辦單位：
xxx大學藝術團電聲分團贊助商
五、活動時間：
20xx年4月19/20日晚8：30
六、活動地點：
文學藝術學院音樂廳
七、活動對象：
全校師生
八、活動形式與內容：
以樂隊形式演出，突出搖滾主題
九、活動流程：
18日下午18：00音響設備到位，調音綵排（舞台背景搭建最好完成）
19日下午16：00工作人員到位布置會場（若已完成則17：00到位）全體演員17：00前到位再次試音（18：40前必須完成）
19：00檢查音響、音效
20：00觀眾入場
20：30演出開始
十、前期工作安排：
1、聯系通知各個樂隊演出事項並收集各個樂隊資料及照片以備宣傳。
2、與學校溝通場地事項。
3、商榷並確定贊助事宜。
4、完成海報的製作。
5、完成LOGO的製作。
6、確定歌曲與所需設備。
十一、宣傳工作：
1、戶外宣傳：
（1）使用宣傳板，標明活動主題及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引同學注意。放置於各區醒目位置（如教學樓門口、食堂門口）。
（2）宣傳海報，標注活動時間及簡單介紹內容，突出活動主題。張貼於各區食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報處。
2、多媒體宣傳：
（1）使用微信、QQ等平台，簡單明了的介紹本次活動，突出活動主題。
（2）聯系xxx大學貼吧吧務置頂宣傳貼，運用海報、宣傳資料進行宣傳，圖文並茂，突出主題，提高活動的知曉度。
註：微博上牆等可能對現場氣氛造成影響，故先不予以考慮。
十二、活動現場：
1、活動開幕前各樂隊在海報簽名合影留念。
2、樂隊開場。
3、主持人介紹活動主題、贊助等。
4、贊助商致辭。
5、主持人宣布首屆校園音樂節開幕，第一隻樂隊表演。
6、樂隊換場間需拉幕。
7、主持人在樂隊換場間調動氣氛、介紹贊助商活動、散發禮品。期間樂隊完成快速換場。
8、期間安排人員攝影與錄像。
十三、活動後期安排：
1、演出結束後安排人員清理場地。
2、清點設備並將設備運回。
3、安排人員進行晚會視頻與照片的整理。
十四、要求與注意事項：
應急預案：
1、停電應急方案：
（1）若晚會前停電導致演出無法進行，視情節宣布推遲或改期。
（2）在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過30分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過30分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，安排人員負責道具舞台、音箱設備、燈光設備等保管工作。
（4）在主持人宣布晚會改期或閉幕後，安排人員清理會場。
2、節目應急方案：
（1）台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）各個樂隊多准備歌曲以備不時之需。
3、硬體設備應急情況：
（1）話筒提前准備好，多准備電池，出現故障時應立即更換。
4、演員應急情況：
（1）若演員未能到位，需及時更換節目的表演順序。
5、安全應急情況：
考慮到本次晚會中的觀眾較多，安排人員以防出現意外並護送出現場，或醫務室。
一、前言
1。活動背景
音樂存在於我們生活中每一個角落，陪伴我們度過一個又一個快樂和悲傷的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機會，我們需要更多這樣的機會，參加更多的音樂會，聆聽歌手的傾心演唱，享受美的洗禮。大型戶外音樂工作室堅持原創音樂，為了進一步促進社團文化和豐富大學生課餘生活，以及讓原創音樂走入校園的精神理念，提升社團的影響力和知名度，同時挖掘學生群體中的優秀音樂人才。首屆原創音樂節成功舉辦並受到廣泛好評，因此大型戶外音樂工作室決定將舉辦第二屆xx工程大學原創音樂節。
2。活動目的
讓原創音樂走進校園，讓大學生感受原創音樂的魅力和風采，豐富大學生課餘生活，陶冶情操，提高藝術修養，提升文化內涵讓大學生在校園也能參加音樂節。同時弘揚優秀文化，豐富校園文化生活，展示xx工程大學學子勇於創新，蓬勃向上的精神風貌。
3。活動形式
原創音樂節將以晚會的形式，由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活動形式進行演唱，歌手邊演唱邊揭面具。音樂節將推出6首原創和8首翻唱的歌曲進行展示。節目中間將穿插小游戲來豐富晚會內容，通過派發禮品來活躍氣氛。
二、活動簡介
1。活動名稱
大型戶外音樂工作室第二屆原創音樂節
2。活動時間
20xx年5月18日19：00~21：00
3。活動場地
xx大學大禮堂前廣場
4。活動對象
參演為大型戶外音樂工作室成員觀眾面向xx工程大學全體學生
5。活動主題
第二屆原創音樂節「聞聲而來」
6。主辦單位
xx工程大學社團聯合會
7。承辦單位
大型戶外音樂工作室
三、活動流程
1。活動前期階段
①20xx年12月19日完成原創音樂節初稿
②20xx年3月完成原創音樂節終稿
③20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節目上報至負責人處，並由負責人進行節目審查。
④20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
⑤20xx年5月15日由音樂工作室負責人邀請老師和各兄弟社團屆時參加活動，並通知工作室成員舉辦該項活動的時間及活動的各項事宜。
⑥20xx年5月16日音樂工作室負責人組織工作室成員進行節目綵排。20xx年5月18日正式開始
⑦20xx年5月18日14：00—16：00音樂工作室成員對場地進行布置。20xx年5月18日16：00—18：00工作人員休息以及參演人員進行服裝更換。
⑧20xx年5月18日18：00—19：00參演人員進行最後一次綵排。
2。活動開始階段
①5月18日19：00演出正式開始。
②由來自音樂工作室所有成員根據表演順序依次進行表演，表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創歌曲。
③5月18日21：00原創音樂會收尾結束。
3。後期活動反饋
①大型戶外音樂室聚集本次參演社員，開會討論本次原創音樂會的成功之處以及不足之處，取長補短，進行反思總結。
②以此為契機，向全校推廣原創音樂，激發全校師生對於原創音樂的熱情。
四、人員安排
總負責人：潘毓、梁家瑋
1。晚會前期
①社長及副社長：核准物資清單，完成節目審核。
②創作組：完成原創曲目收集整理。
③演唱組：積極排練准備演出。
④器樂組：配合演唱組進行現場伴奏。
⑤宣傳組：通過視頻、海報和宣傳單的方式在線上線下進行宣傳。
⑥辦公室：物資准備，准備器材。
⑦公關部：為活動拉贊助以及聯系各大組織和兄弟社團參加活動。
2。晚會中期
①演唱組及器樂組：積極完成演出
②宣傳部積極與觀眾互動，加大社團影響力
3。晚會後期
①所有在場人員一起動手，將垃圾清理干凈。
②整理物資進行歸還及還原。
③清點剩餘物資，核對賬單。
④辦公室進行活動總結反思。
五、宣傳策劃
1、線上宣傳
主要方式：利用QQ、微信、微博進行宣傳主要內容：主題第二屆原創音樂節
活動時間活動地點活動簡介贊助商要求的信息發布時間：20xx年5月11日至5月18日
2、線下宣傳主要方式：海報、宣傳單等主要內容：主題第二屆原創音樂節
活動時間活動地點活動簡介贊助商要求的信息發布時間：20xx年5月11日至5月18日
六、場地布置
活動現場：大禮堂前廣場搭台（TRUSS桁架）場地布置：辦公室負責人負責現場清理，音響設備的布置。場地打掃：活動結束後請各位同學帶走垃圾，協會負責人留下進行清理。
七、注意事項
辦公室：
①盡早將策劃書交到社聯進行審批。
②及時與其他部門聯系溝通，保證活動的順利進行。
③活動當天做好現場的秩序維護以及活動記錄。
宣傳部：
①按時將海報及宣傳板做出來。
②合理安排部門幹事進行線上以及線下宣傳。
③活動當天的拍攝以及活動後的資料整理。
公關部：
①期按時拿到場地申請單。
②積極尋求贊助資源，與贊助商商談取得所需物料及資金。
③活動結束後，積極向贊助商反饋當天情況。
八、活動詳細
8.1活動推進表
①製作「原創音樂節」宣傳視頻（內容包括社團成員采訪）
製作時間：5月5日——5月15日
②開展第一次籌備會議（5月6日），選出導演組
③確定演唱的原創音樂節目單（12首選6首）
④開展「原創音樂節」綵排，共計2次（5月16日、5月XX日）
⑤開展晚會前期宣傳工作（如支持原創贏取門票，擺點發放門票等）門票製作（5月2日模版）
海報製作（5月16日完成）展板製作（5月16日完成）
微信推文（工大助手、xx工程大學官方、社聯、團委、學生會）（聯系各微信平台預定推送時間：5月11日——5月18日）
⑥正式開啟「第二屆原創音樂節」晚會
8.2籌備階段：
①製作宣傳視頻（內容包括社團成員采訪）製作時間：5月5日——5月15日
②開展籌備會議：與社團聯合會一共開展動員大會，商討承擔的工作，並組成原創音樂節的導演組。（5月6日）
③社團內部及全校選拔的演唱歌手演唱原創曲目，確定登台人員。（5月5日）
8.3歌手適應階段：
①確定歌手後，盡快讓歌手學會所需演唱的歌曲，調整編曲以及和樂隊進行編排配合（每日中午進行、每兩天一首原創歌曲5月1日——5月12日）
②完成歌曲編排後，多次綵排，進行調整。編排舞台效果
③確定節目單：待歌手適應掌握完成之後，由導演組擬定節目單並由社團聯合會宣傳部進行推送。
8.4．晚會籌備階段：
①綵排工作：由導演組組織進行晚會的綵排。
②晚會的宣傳工作：由大型戶外音樂工作室宣傳部自擬方案進行原創音樂節的宣傳，通過線上及線下兩種途徑進行宣傳，並積極完成贊助商要求。
8.5晚會進行階段：
將定於5月18日在xx工程大學流芳校區大禮堂前廣場進行。屆時將邀請學校領導，團委老師、各院主席及部長觀看演出。
8.6、晚會流程
1.開場播放「原創音樂節」開場視頻
2.舞蹈開場表演，歌手開場亮相
3.主持人介紹晚會過程，同時介紹歌手信息及原創曲目
4.歌手及樂隊登台表演（原創和翻唱穿插表演）
5.全體成員一起謝幕
6.合影留念
註：以上未包括抽獎環節及贊助商所需宣傳環節，具體細節與贊助商酌定後予以修正及實施。
【前言】 由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報、時空網·時空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節將於20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體，加以強大的明星陣容、活潑有趣的交友環節的大型戶外交友音樂會，這一獨特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴，同時也為都市帶來一場風格獨特、浪漫時尚的交友盛宴。
【活動亮點】
活動主題：「讓音樂帶給我們愛!」
1、在交友活動中注入音樂的元素，這是本次活動的最大亮點。屆時將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登台獻藝。
2、來自台灣的歌手，素有「音樂小孩」、「亞洲第一DJ」之稱羅百吉現場打碟表演，進入萬人交友狂歡。
3、現場將有廣西高校歌手大擂台，多名校園歌手將現場飈歌。
4、交友音樂節還將設置「紅椅奇緣」、「八分鍾約會」、「情緣一線牽」、「把愛唱出來」、「緣分對對碰」等趣味環節，讓參與人員快樂交友。
【市場商機】
在南寧，交友市場非常紅火，一直擁有非常廣泛的人群，無論是八分鍾約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧，因而這些人群的市場價值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中，這必將受到更多人的積極參與。同時前來出席交友音樂節的明星也是當紅的網路歌手或知名藝人，明星效應將帶動市民的參與度，這無疑也給商家提供無限的商機，能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量，全面提升產品的知名度及促進其市場佔有率等。
【媒體支持】 本次活動受到眾多媒體關注，包括廣西電視台/南寧電視台/廣西交通台/南寧電台/南國早報/南寧晚報/南國今報/時空網·時空情緣/南寧新聞網都將對活動進行報道。
本次活動將邀請有意開拓企業集團社會形象的企業作為贊助商，並為企業達到以下目標：
提供最直接、最有效的宣傳戰略
20xx青秀山大型戶外交友音樂節以18歲以上40歲以下都市男女青年為主，活動覆蓋面寬，不僅有都市白領，也有莘莘學子。預計兩天的人流量將大到6萬人，直接受眾達百萬人次。贊助商的企業宣傳戰略將直接與客戶群體交流溝通，不僅接觸面廣，而且代表性強，效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業形象
贊助此次活動，將有機會在未來一個月在南寧各主流媒體宣傳企業品牌形象，企業產品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節帶動銷售，達到事半功倍的效果。
提高顧客對企業的信任度
通過贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節，充分表現企業雄厚實力，大大增加社會大眾對贊助商產品的信任度。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節的經營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產品贊助、指定酒店、現場專區等多種方式營運招商。
全程總冠名費用：20萬元人民幣
一、音樂節的宗旨
(1)搭建長期穩定的、有影響力的校園原創音樂平台;
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創音樂的發展;
(3)促進獨立原創音樂與整個音樂界、傳媒界的`溝通和交流。
二、音樂會定位
風格設計將在「前衛+時尚+激情+創造力」的特有定位上表現出原創音樂群體多元化的特性。
三、活動硬體保障
本次活動的地點是周村區體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業吉他音箱2台，貝斯音箱一台，世界名鼓一套。進口台口音箱全套。調音師均為本地知名調音師做現場調音。
四、具體流程
(1)音樂節時間：20xx年12月25日
(2)地點：周村區體育館
(3)綵排試音時間：：xx月xx日安裝音響設備，xx月xx日下午2點進行模擬綵排試音，要求所有節目按照演出流程綵排一遍，確保演出萬無一失。
(4)舞檯布置：演出當天上午由社團負責人員布置演出場地。
(5)觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協調秩序。
(6)演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，並由主贊助商致辭。
(7)演出結束：9：00左右演出結束，觀眾離場，社團工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
五、音樂節的形式
(1)表演形式：以原創為主，可部分翻唱。
(2)出演的單位包括淄博十多所高校及本地數十隻支樂隊中選拔的10-15支優秀樂隊;
(3)除校園原創樂隊外，屆時還有著名音樂人xxx參加助興;
六、宣傳方案
1、傳單：由工作人員在五區三縣高校區及市內大量發放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節及贊助商有關的條幅放置在人流集中的區域，長度10m左右;活動期間，在音樂會演出場地掛出相關條幅，並將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內容以繪畫及文字的形式體現。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學校內，只至活動結束。噴繪預計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網上宣傳為主，音樂節相關的宣傳廣告及視頻短片將會放在「旮旯論壇」、「淄博獨立音樂網」等網站的頭版。
6、將聯系淄博電視台以及地區電視台做本次音樂節的報道。
七、公司參與及回報
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進行贊助，並提供
大學生音樂節的部分活動資金;
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
1、贊助商在整個活動周期中都將得到淄博獨立音樂網的大力宣傳，主贊助商將得到本次活動的全程冠名權，其他贊助商亦將得到各分項活動的冠名權;
2、各贊助商將能在演出現場進行致辭演說等，以達到廣告宣傳的目的;
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎上，可根據贊助商的要求做任何調整，具體方案可由雙方進一步商討。
活動背景：
搖滾樂登陸中國大陸已有20xx年，經歷著坎坷並在此生根發芽，不斷成長。現下搖滾愛好者的數量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。二外作為一個外語院校，總能站在時代的浪尖，以最快的速度吸收外來的營養。搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在校園里經常可以聽到有人談論重金屬、英式、後朋克、復古搖滾樂等流行詞彙。然而沒有交流的平台成為搖滾樂發展的障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來…
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯盟與樂隊聯合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
主辦方簡介：
此次活動由學院社團聯盟及本校樂隊聯合共同策劃主辦。社團聯盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內大型文藝晚會及校外活動，組織經驗豐富，人才眾多，既有外聯、文藝、宣傳等職能部門，同時也是所有院級社團的領導組織機構，是二外學生活動的表率。二外擁有多支樂隊，就在校已知樂隊而言，總數已超過10支，其中既有聞名全校的[理想國]樂隊，也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，並組織校內樂隊以及校外專業樂隊進行演出。
活動內容：
主題：首屆北京第二外國語學院搖滾音樂節
時間：初定於5月14日至17日之間，具體日期根據校外樂隊情況待定。
活動時間為兩天，每天晚上的19：00—21：30。
地點：視聽中心禮堂。規模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
形式內容：
全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內樂隊出演，力求表現學生特色的音樂，其中穿插本校內知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
宣傳工作：
（一）戶外視覺宣傳：
1。精緻展板*3（彩色），標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置於主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1。5m*1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
2。宣傳海報*50（彩色），標注活動時間及簡單介紹內容，突出活動主題。放置於學校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結束當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
3。條幅*1，標注活動主題及副主題。尺幅1。5m*8m。放置於視聽中心禮堂門口，演出當晚置於廳內。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內媒介宣傳：
1。校廣播台宣傳：自5月7日至14日播放3次，用於宣傳活動內容，引起群眾注意，最後說明贊助商名稱。
㈤ 音樂課外活動的實施方案
為有力保證活動開展的質量水平，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的音樂課外活動的實施方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針，堅持「以人為本」的教育理念，樹立「健康第一」的指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校特色建設（風雲在握、彩練當空）的良性發展，為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展，融育智、育德於健體習藝之中，充分發揮學生的主體作用，激發學生對體育和藝術的興趣，培養學生良好的鍛煉習慣，根據國家教育部、省教育廳關於實施中小學課譽慎外文體活動工程的通知精神，特啟動「塘市小學『體藝2+1，快樂大課間』活動」。
二、內容和形式
1．根據我校場地小，學生多的特點，大課間活動內容為：有利於健康的游戲、集體舞、器械活動和趣味體育活動、器樂演奏、棋類比賽、歌詠等，將藝術、體育融為一體。
2．形式：以集體活動與分班活動相結合；第一課堂與社團活動相結合。
三、組織機構
組長：陳靜
副組長：徐衛海徐海霞
成員：全體教師
其中文體指導組：
組長：胡含宇錢海燕時人傑成員：全體體育、藝術老師
四、活動過程
1．入場：由班主任在教室組織好學生，在音樂的伴奏下帶領學生有秩序地進入指定活動地點。
2．活動：
（1）各班根據下午文體活動的安排表，分項目進行活動。
（2）學校「水晶石藝術團體」開展活動。
3．音樂控制
從入場到結束的整個過程，均為音樂控制，各個環節由音樂變化，沒有語音提示，音樂背景均為學生所喜愛的音樂。
五、管理措施
（一）加強宣傳，提高認識
充分發揮宣傳陣地的作用，大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。
（二）完善制度，強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。
六、各年級負責協調和督導的領導安排
一、二年級：徐敏美顧曉燕
三、四年級：徐海霞孫汝英
五、六年級：邵奇陳麗萍
巡視：徐衛海胡含宇錢海燕值日老師
七、活動要求：
1．注意有序開展活動，安全第一。帶班活動的老師必須強調大課間活動紀律與安全，並及時、認真地作好活動情況的記載。
2．各年級活動內容可以輪換，可以打破年李虛卜級界限。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位，准備好器材和音樂。
3．各項目活動限在規定的活動區域進行。行政值日領導要認真做好當天記錄。
4．如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。
為了豐富師生精神文化生活，活躍校園氣氛，發展學生的愛好、興趣、特長，培養德、智、體、美、勞人才，根據學校安排，特製定音樂課外活動計劃，具體安排如下:
一、器樂隊:
每星期一、三、五下午課外活動為訓練時間哪穗。
輔導老師:學校音樂老師
地點:音樂教室。
二、舞蹈隊:
訓練時間安排在每周一課外活動。
輔導老師:聘請校外老師
地點:音樂教室
三、合唱隊:
訓練時間為每周二、周四
輔導老師:學校音樂老師
地點:音樂教室
學期結束之前，各小組分別排練好節目，由學校教務處、政教處組織人員進行驗收，並進行評獎活動，另外，各隊還要負責排練節目參加校內外組織的各種文藝演出，要求獲得好名次。
一、指導思想：
認真學習新《課標》，深化教育改革，全面推進素質教育的'基本精神，以音樂審美體驗為核心，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛音樂，學習音樂，享受音樂奠定良好的基礎。
二、活動目標：
1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養
2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節奏感，使學生體態、動作協調優美。
3、通過口風琴的訓練，使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感
4、展現我校的素質教育和精神風貌
三、活動設想：
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術，被廣人民群眾喜愛並可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活，啟發學生對音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力，藝術修養及表現能力，並有助於青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發展。
四、訓練模式：
1、保證訓練時間、保證人員到位；
2、採取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；
3、訓練學生節奏感，使學生體態、動作協調優美。
4、豐富學生的想像力，對學生進行情感教育，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。
5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。
五、教學要求
1、教師認真的准備好每一次活動，要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。
2、學生不得曠課，學生認真完成老師布置的作業。
3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
六、具體工作措施：
1、狠抓教學常規管理，重點放在紀律的管理上。
2、以實踐為主，對重點、難點多啟發、多示範、多引導。
3、讓學生形成良好的音樂習慣。
4、培養學生的特長，讓學生發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。
一、指導思想
為了全面提高學生專業素質，增強學生的體質，豐富學生的課外生活，活躍校園氣氛，，展示學生的個性特長，促進學生身心健康全面發展，我校將繼續開展內容豐富，形式多樣的藝體興趣小組活動。
二、活動目標
藝體興趣活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施推進素質教育的一個重要體現。藝體興趣活動的正常開展，既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的藝術體育活動，符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利於激發學生學習興趣，發展學生個性特長，促進學生身心健康發展。
三、藝體興趣活動領導小組
組長：熊朝信
副組長：廖高翔
成員：
四、活動具體要求
1、要有科學合理的教學計劃、培訓方案、工作總結，嚴格按教學計劃的要求、定期開展興趣活動，使學生通過興趣活動有所收獲。
2、各興趣小組在活動過程中，教師必須認真輔導並做好輔導記錄，充分調動學生的積極性，確保活動扎實有效。
3、各興趣小組要做好活動前的點名制度，對缺席學生要問清原因，做好記載，並及時與班主任聯系。
4、輔導老師如有外出學習等特殊情況，應提前報教導處，並通知學生暫停活動。
5、各興趣小組應積極主動參加校級及以上的各類比賽活動，根據學校要求開展展示活動。
五、活動量化考核辦法
1、隨機抽聽興趣小組活動輔導課。准備充分，效果好評20分，其餘視情況每降一等扣2分。
2、有詳實指導性強的活動計劃和學生出勤記錄、輔導記錄等資料評10分，一樣不符合要求視情況扣1-3分。
3、隨機抽取3—5名學生，調查了解教師平時的輔導情況、學生的滿意度。滿意度100%評5分，滿意度每降5個百分點扣1分。
4、隨機抽取各組總人數的20%—40%的學生，測試輔導效果。合格率100%評50分，每降1個百分點扣1分。
5、統計輔導教師出勤情況，出滿勤評5分，每無故缺席、遲到、早退的1次扣0、5分。
6、獎勵辦法
①、按得分高低劃分為優、良、中、差四個等次，90分—100分為優，80分—89分為良，70分—79分為中，69分以下為差。按等次根據學校財力情況計酬。
②、對參加興趣小組的學生在校級、鎮級以上教育部門組織的競賽中獲得等級獎的，依照學校獎勵辦法對輔導教師另行獎勵。
一、指導思想：
伴隨著基礎教育課程改革的步伐，音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進，新的音樂課程，新的教學理念像是一股清新的風，吹進了每個校園，吹動了每個音樂教師的心弦，給基礎音樂教育帶來了嶄新的變化，為全面推進素質教育奠定了基礎。小學音樂課程是實施素質教育的重要途徑。而學生課外音樂活動，是音樂課程資源的重要組成部分。
二、現狀分析：
本校地處城、鄉交界，學生生源基礎不一，音樂素質參差不齊，為了更有針對性地指導今後的音樂教學工作，實施音樂新課程，更好的參與音樂教學課程改革，培養學生健康的音樂審美情趣和審美意識，促進學生健康全面的發展。
三、實施原則：
在開展各類課外音樂活動時，注意以下幾個問題：
第一、課外音樂活動要從學校的實際情況出發，要得到學校領導的支持與配合，如師資、設備、場地等。課外活動的內容安排要適合學生的年齡、知識水平、接受能力等特點。
第二、課外音樂活動要做到技、情、趣統一。活動內容要豐富，活動形式要生動活潑，富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中，在藝術實踐中體驗音樂美感，將知識、技能更好地轉化為表現音樂的能力。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧，激發學生對美的愛好與追求。
第三、課外音樂活動要堅持群眾性與自願性原則。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義，盡量讓更多的學生參加課外音樂活動，但必須堅持自願參加的原則。
第四、開展各項課外音樂活動，都要有明確的目的，並且要有計劃，有要求，以保證活動的順利開展。
四、實施過程：
第一階段：規范學生課外活動的時間、內容、形式及管理制度，制定各類表格，加強學校文藝傳統建設，增添活動用品、器材。
第二階段：全面實施，形成具有地方特色的活動模式，確定學校的文藝特色項目，並建立學生課外活動組織體系。
第三階段：將前階段的活動模式繼續完善，進一步加強活動的內涵建設。
五、活動形式：
活動形式分為集體活動、分組活動。
集體活動是指全校或部分年級的集中活動。其特點是規模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便於統一安排，能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便於主題化、特色化、系列化。
㈥ 音樂晚會策劃方案
【 #策劃# 導語】方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。以下是 整理的御慎譽音樂晚會策劃方案，歡迎閱讀！【篇一】音樂晚會策劃方案
二、市場主體相同：通過前期市場調查,參與劉歡個人音樂會的主體屬於中產鎮段階層和企業為主，同時也是貴方產品的消費主體，當然更是競爭品牌的目標主體。
三、此次音樂會cctv-3將做現場錄制，並擇日播出。參與cctv-3的活動費用既做北京宣傳又在主流媒體演出，一舉多得。
四、參與劉歡北京（全國）個人演唱會有如下益處：
1、大公司社會形象，文化導向效應：高起點，支持國內原創歌壇，引爆企業對人文情感的關愛，與同類產品在質上有明顯的拉距。
2、熱點關注形象，精神力量的凝聚：親情化，人性化，今明兩年國內的文化熱點是劉歡的演唱會，「熱點」就是「關注」，就是資源。
3、裂變，時效性傳播效應：從近期的簽約儀式到明年整個演出結束，圍繞演唱會的進程媒體的宣傳，是單一促銷和活動無法比擬的。全國媒體連動。全國文化媒體的關注，立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道，產生的社會效益和經濟效益無法估量。
4、借勢造勢、強強連動效應:打包營銷，以勢借勢，相互輝映。營銷計劃圍繞聖誕節、新年、春節等重大節日和劉歡音樂會的宣傳同步推出，北京作為政治中心和國家職能部門的要所，作為外商、外資金融機構的匯聚地，任何可以引起轟動的新聞都能為企業帶來向外輻射的知名度。
5、如果把其看成簡單的一場演出，意義大大降低，以「熱點」帶動「關注」，以「活動」帶動「銷售」，以「商業」帶動「政府」，配合有效宣傳最終銷售產品才是我們合作目的所在。
【篇二】音樂晚會策劃方案
20XX年8月23日，「華夏千秋教育基金」特別邀請XX樂團，舉辦「XX晚報·華夏千秋教育基金20XX慈善音樂會會」，倡導社會各界為全國貧困的優秀教師募集善款，為祖國的教育事業貢獻自己的力量。
【主辦單位】共青團XX市委、XX晚報、市青少年發展基金會、華夏千秋教育基金、XX青年企業家協會
【協辦單位】各贊助企業
【活動時間】20XX年8月23日19:00-21:30
孝芹【活動主題】「XX晚報·華夏千秋教育基金20XX慈善音樂會」
【活動地點】琴台音樂廳
【活動規模】1400人
【活動組織】
【責任分工】
政法部：負責各主辦單位銜接，善款募集，主要新聞報道
文教部：負責XX樂團、琴台音樂廳及活動演出報道
廣告部：負責冠名企業招商，善款募集
編務部活動策劃室：負責XX樂團、琴台音樂廳銜接，活動策劃，現場組織協調
社辦公室：負責後勤保障
【活動計劃】
一．籌備階段（20XX年6月—7月23日）
1、邀請XX樂團，確定《演出曲目》。（文教部編務部活動策劃室）
2、徵集活動冠名贊助企業、參會慈善企業和義賣物品。（政法部、廣告部）
3、製作華夏千秋教育基金相關宣傳資料，制定今年獎勵計劃。（華夏千秋教育基金）
4、策劃制訂現場活動流程。（編務部活動策劃室）
二．組織階段（20XX年7月24日-8月15日）
1、確定到會慈善企業和愛心人士名單（政法部、廣告部）
2、音樂會綵排（編務部活動策劃室、廣告部）
3、現場布置設計和門票設計（編務部活動策劃室、廣告部）
4、音樂會節目單設計（編務部活動策劃室、政法部、廣告部）
提示:音樂會節目單截稿日期8月2日
三．活動階段（20XX年8月16日-8月24日）
1、我活動特刊（政法部、廣告部）
2、製作音樂會節目單和門票（編務部活動策劃室）
3、發放門票，邀請嘉賓（政法部、廣告部）
【活動安排】20XX年8月23日
9:00音樂廳室內外現場布置（背景橫幅、簽到處背景板、X展架等）
（編務部活動策劃室）
9:30安排交通大巴接XX樂隊到場，做演出准備。（編務部活動策劃室）
17:00後勤安保人員到場（社辦）
18:00各主辦單位、愛心企業人員到場接待。主要領導到貴賓室休息。
（政法部、廣告部、編務部活動策劃室）
19:30演出開始（擬特邀柳鶯主持）
主要領導致辭（待定）
19:45上半場演出
20:30中場休息，愛心企業捐贈儀式。（現場設立募捐箱）
20:45下半場演出
21:30活動結束。
【音樂會節目單內容】
1、XX樂團演出節目單及樂團相關簡介（XX樂團提供）
2、華夏千秋教育基金簡介及過往善舉事跡（政法部提供）
3、冠名及愛心企業名目（政法部、廣告部提供）
4、市青少年發展基金會簡介及事跡（基金會、政法部提供）
5、XX晚報簡介（編務部活動策劃室）
【篇三】音樂晚會策劃方案
「回顧青春，放飛夢想」
二、活動主題目的
通過舉辦這次大學生藝術團畢業生音樂會，進一步發揮大學生藝術團在校園文化建設中的重要作用，豐富大學校園生活，增添校園色彩。通過歌聲、器樂等藝術形態，展現大學生團結向上,青春健康的'靚麗風采,放飛大學生的激情與夢想，呈現給我校畢業生及全體師生一台主題思想明確，形式新穎別致，內容精彩紛呈的畢業生音樂會。同時，展現出當代大學生為夢想而奮斗的青春!
三、活動時間：
四、活動地點
五、活動對象：
全體畢業生
六、主辦單位:
大學生藝術團
七、活動進程:
(一)、前期准備
(二)、活動當天
1、6月11日12：00全體工作人員到達會場進行布置;
2、嘉賓席、幕布的懸掛、音響與樂器的調試、燈光的調試同時進行;
3、所有準備工作在16：30分前確認完畢;
4、各節目在舞台裝飾完畢後，可視自身情況自行綵排;
5、18：20各工作人員各就其位;
6、各節目要在18：40准備完畢;
7、19:00嘉賓及觀眾入場，19：30活動正式開始;
8、負責催場的工作人員，必須提前兩個節目，帶領需要演出的演員到准備區准備;
9、活動結束後全體工作人員清理會場。
(三)、活動後期
1、做好物品的歸還工作。
2、活動的後期宣傳和資料整理。
八、經費預算
九、活動流程(具體流程見【附件五】)
十、注意事項
1、各節目及所需道具要從舞台的右邊上右邊下，且所有道具擺放於舞台右側;
2、所有工作人員必須佩戴工作牌;
3、節目開始後，工作人員要做好觀眾的入場引導工作;
4、各節目要做好音樂備份，以備不時之需;
5、現場秩序維護由全體工作人員負責;
6、活動過程中，工作人員負責保管好演員的物品;
7、禮儀要做好嘉賓的入場引導工作;
8、在接拉電源時，要注意不要多個插頭同時插於同一電源上，注意分壓;
9、節目綵排期間，做好音樂光碟記錄和保存工作，並記錄所需手麥和胸麥的數量，提前准備麥克，確保其使用正常;10、活動結束後，及時清理會場及物品的歸還。
十一、嘉賓邀請
校團委老師、校團委學生委員代表、校學生會代表、校社工委代表、校社團聯代表、各學院團委學生會代表等。
㈦ 音樂演唱會活動策劃方案
1.音樂演唱會活動策劃方案
1、引導幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風格及ABA三段體的曲式結構，初步學習隨樂曲有節奏地進行身體動作。
2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下，積極愉快投入活動。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
活動准備：
事先適當欣賞該曲
活動過程：
1、讓幼兒聽第一遍樂曲，說說你聽到了什麼?你想到了什麼?教師介紹樂曲的基本特點(新疆民歌)。
2、讓幼兒聽第二遍樂曲，感受ABA的曲式結構。
3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手，兩拍拍一下手，感受樂曲的。
基本旋律及附點、切分音多的特點。(兩遍)二、傾聽樂曲，隨音樂做身體動作。
1、引導幼兒跟隨音樂做身體節奏動作，如拍手、拍腿等。重點強調合節奏地做動作和表現音樂的強弱變化。
2、教師將幼兒想的身體動作編入進去，幼兒觀看教師表演。
3、幼兒跟隨教師做身體動作。
4、個別幼兒帶做。(遍數視幼兒的情緒而定)三、幼兒隨音樂跳新疆舞。
2.音樂演唱會活動策劃方案
1．分別感受樂曲段、小節，並按音樂的變化和老師的指示用不同形式，優美的動作加以表現。
3．萌發喜歡聽民歌和對民歌的熱愛之情。
活動准備
活動過程
一、談話引出課題
1、你們喜歡花嗎？
2．你最喜歡什麼花？
3．師：今天我們來聽一首關於花的歌曲，大家聽聽唱的是什麼花？
二、欣賞歌曲的開頭，得出歌名
1．歌中唱的是什麼花？它長得是什麼樣子的？
2．取出乾花，簡單認識。茉莉花亦稱quot;茉莉quot;，為復瓣小白花，小巧玲瓏，清香四溢，素潔光潤，彷彿刻玉雕瓊。
3．揭示歌名，介紹有關江蘇民歌《茉莉花》的初略知識茉莉花在我國歷史悠久，這首民歌輕盈活潑，淳樸優美，婉轉流暢，短小精緻，易唱易記，表達了人們愛花、惜花、護花，熱愛大自然，嚮往美好生活的思想情感，既積極健康，又儲蓄柔美。
三、欣賞歌曲的後半部分
了解節奏型，感受歌曲旋律的特點。
你覺得《茉莉花》是一首怎麼樣的歌曲？聽了有什麼感覺？
教師小結：歌曲是兩拍子的，這是一首旋律委婉、流暢，感情細膩的歌曲。
四、完整欣賞一遍，感受歌曲的樂段
用相應的身體動作加以表現。
根據段落的變化嘗試每一段用不同的開花造型來表現。（教師觀察引導並用貼飾獎勵動作優美，感受正確的小朋友）《茉莉花》這首歌曲有幾段？你是怎麼知道的？你有什麼辦法記住呢？
五、再次欣賞，感受歌曲的小節
幼兒集體合作逐個用身體動作加以表現。（教師觀察引導並用貼飾獎勵動作優美，感受正確的小朋友）
六、顏色信號，分組、分段用好看的動作表現歌曲
幼兒自己在前額貼上四種顏色的花，按老師的提示分別到教室中間隨音樂跳舞。（教師把好看的花環套在舞姿優美的小朋友脖子上）。
3.音樂演唱會活動策劃方案
1、能伴隨歌曲做律動。
2、感受節日熱鬧的氣氛。
活動准備
1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。
2、歌曲《吹氣球》。
活動過程
1、請寶寶觀察教室裡布置的氣球，感受節日的氣氛。
師：新年快到了，有這么多漂亮的氣球，看看它們都是什麼顏色的？
2、引入游戲情境，模仿吹氣球越吹越大，最後爆炸的動作（附2)，引導寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動作。
師：小朋友們想不想也來幫老師吹一個氣球？呼hellip;hellip;越吹越大，越吹越大，休D砰！
（1）用誇張的動作演繹歌曲的內容，讓寶寶感受詼諧和快樂的情緒。
（2）配合動作稍微放慢語言速度，以幫助寶寶理解歌詞的內容。
3、播放歌曲，請寶寶伴隨歌曲做律動，可重復多遍，讓寶寶感受音樂游戲的快樂。
4.音樂演唱會活動策劃方案
1、在游戲中體驗合作精神。
2、通過道具、肢體、律動、演奏等，熟悉兒謠節拍和節奏。
二、活動准備
音樂碟一張、木條人手一份、木魚、碰鈴、鈴鼓、蛙鳴筒
三、活動過程
1、節奏問好
（幼兒進入活動室找個位置坐好）打招呼
師：我是甘老師幼：我是
師：坐姿好的聲音一定好聽，試試
2、故事引入
出示掛圖，邊講邊問：小螞蟻能搭成舞台嗎？經討論得出道理：團結合作力量大。
3、理解音樂
聽音樂，小螞蟻是怎樣團結合作的？老師跟隨音樂邊做搬、抬等動作
問：小螞蟻用幾種方法搬木材？
幼兒A做推的動作，請大家學一遍。
幼兒B做堆的動作，請大家學一遍。邊做邊念語詞，結束前老師問木材堆完成什麼？一下搭成一個大舞台。
4、游戲理解音樂
好朋友游戲再次感受音樂，鼓勵幼兒找朋友抱一抱。
兩位老師分別扮演木材和螞蟻做游戲
問：拉、推、堆的動作怎麼做？幼兒紛紛嘗試
問：小螞蟻在哪裡？大木材在哪裡？
游戲一段後，音樂間奏時老師說：真是太累了、洗洗臉、喝喝水，你們想不想交換一下，小螞蟻、大木材在哪裡？
師：有三角形、圓形的房頂，還有什麼形狀的房頂？
5、道具練習
出示木條，這些是搭舞台的材料，強調合作，不要碰到旁邊的小朋友，問：你手裡是幾塊？誰手裡多了，趕快送回來，每個人一塊木材多了小螞蟻搬不動。
（1）搬木材：一邊念語詞一邊做動作，間奏時放鬆檫汗。
（2）引導幼兒多說其它的辦法：幼兒說了扛、滾、拿、抬、頂，表揚幼兒：給自己拍拍手。
（3）提供樂器讓幼兒想像它們像什麼？當幼兒說像甘蔗或羊肉串時，老師引導：你們拿去快吃，拿兩個吃飽點等。
（4）任務：說一個字，小樂器就敲一聲，老師一邊念幼兒一遍敲，第二遍跟著音樂敲，這時老師指揮幼兒念敲
（5）評價幼兒的樂器伴奏。
5.音樂演唱會活動策劃方案
1．熟悉樂曲旋律和ABA結構，嘗試用小鴨趕路和看花等相應的動作分別表現A段的歡快與B段的悠揚。
2．欣賞B段音樂，學習劃分B段樂句，並用點數花朵為花朵照相等動作表現B段各句的起、止和過程。
3．在自由表演時能保持自己和同伴之間的空間距離，不擁擠不碰撞，體驗表演音樂的快樂。
活動准備：
師生共同製作鴨媽媽和小鴨子的胸飾掛牌
活動過程：
1．欣賞B段音樂，扮演角色，引出課題。
看菊展一定要帶上照相機拍照留念，你們喜歡拍照嗎？拍照的時候你們喜歡擺什麼樣的造型呢？
⑵鼓勵幼兒擺出各種優美的造型動作。
⑶組織幼兒欣賞B段音樂，感受B段音樂悠揚的旋律美。
⑷和花兒照相游戲：花兒很美，我們小鴨子也很美，請大家聽音樂和四朵花兒一起照相，感受和表現B段樂句的起、止及過程。（每個樂句，前面兩小節朝不同方向點數四下表示找到四朵花兒，後兩小節擺出和花兒照相的造型。語言提示：一二三四，准備～咔嚓。）
⑸再次欣賞B段音樂，反復練習表演動作。
2．欣賞A段音樂，感受A段的歡快情緒。
⑴請幼兒欣賞A段音樂。
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