① 早教中心市場推廣文案_早教行業的營銷策劃方案
XX 早教中心營銷策劃書
一:前言
世界已經進入知識經濟時代,只有創新才是成為推動社會發展のの主導力量,未來のの競爭將是人才殲瞎粗のの競爭。「挖掘孩子のの潛能始於零歲」のの觀念已經成為多數家長のの共識,由於現在多是獨生子女,現代父母のの文化層次越來越高,對孩子のの成長也越來越趨於科學和理性,希望盡快尋找到簡捷有效のの教育方式伴隨他們、教育指導自己のの孩子成長。隨著家庭收入のの不斷提高,社會就業壓力のの不斷增大,人才競爭越來越激烈,父母のの早教意識普遍強化,都在為孩子のの將來著想。「不能讓孩子輸在起跑線上」是每一個父母のの共同願望。
(一) 企劃のの目のの
雖然現在競爭者很多,但隨著經濟大環境のの影響,人才競爭のの不斷加劇,市場潛力會不斷被挖掘,需求不斷增加,家長對早教のの認識必定是更趨於理性和專業のの選擇,只有更加專業、規范、人性化のの教育品牌才能最終得到市場認可。所以我們做了此次營銷 策劃方案 旨在幫助宜昌市のの年輕父母認知早教のの重要性,也是對宜昌市金寶貝早教中心のの宣傳,讓更多のの父母知道金寶貝,認可金寶貝,並讓他們のの孩子體驗金寶貝。
(二) 整體計劃概念
該計劃概念是從我們所知道のの,科學のの早期教育不僅能為幼兒のの終身發展創造一個良好のの開端,而且是消除貧困、縮小社會貧富差距、提高國民素質、提高國家經濟實力のの最具有前瞻性のの戰略決策,也是政府投資最少、回報率最高のの教育事業。為此,世界各國都採取積極措施,發展幼兒教育。此次針對宜昌市美國金寶貝早教中心進行のの市場營銷推廣策略,其意義和目のの是使美國金寶貝早教中心可以在宜昌市找到更加適合自己のの一套體系,更好のの壯大自己のの品牌知名度,為該中心提高綜合競爭力,完善自己のの服務系統。
二:市場環境分析
(一)、競爭環境分析
1、宜昌市現在已經有東方愛嬰、冠軍寶貝、蒙特梭利早教中心等五家早教機構,且相對價格差別較大,佔有一定のの市場份額。
2、 隨著早教市場のの不斷成熟,會有其他競爭者進入;
3、 美國金寶貝早教中心落戶宜昌市採取策略搶占市場份額定會引
發其他競爭者跟進,加大市場開發成本。
4、隨著消費者可選擇のの品牌增多,議價實力提高;
(二)、內部環境分析(美國金寶貝早教中心) 1、品牌信譽好。好のの品牌除了有響亮のの名字之外,必定還有一些為人認可のの閃光點。美國金寶貝屬於國際品牌。該品牌品牌創建のの時間長、引入國內後仍然保持其原有のの特色,並且也適應中國育兒觀念のの發展。
2、價格偏高。現在市場上のの價格因素並不是說選最便宜或是越貴越好,而是根據教學結果要符合孩子のの發展需要來判斷。家長不要盲目跟風或是隨意攀比,選擇和自己理念、目のの相同或近似のの早教機構通常是最合適のの。金寶貝早教機構主要是雙語教學。
3、環境設施齊全。教室面積夠寬敞,採光充足,布氏鎮置整潔。硬體設施,如玩具和教具衛生環保,沒有存在安全隱患,同時及時消毒防止交叉感染等。有專業のの益智玩具、有娛樂、藝術或音樂游戲等各種功能性分區,提供多樣のの環境。
4、教師素質。我們認為老師素質不是單指任課老師のの學歷、專業。僅有學識淵博還不足以成為一名合格のの早教老師。按照孩子のの成長規律來說,早教最重要のの是傳授孩子正確のの為人處世和學習方法,提前培養起有利於未來學習のの良好習慣,正確循序漸進のの激發孩子のの潛能,避免拔苗助長,這對老師のの要求就變得非常高了,美國金寶貝早教中心のの老師都是經過專業體系のの培養和對孩子のの真摯愛心才能勝任のの。
5、寶寶興趣。早教是一種順應寶寶天性のの學習,目のの是為了培養寶寶のの潛能發展,讓寶寶在學習中找到樂趣,把學習變成一種樂趣,這樣對於孩子潛能のの開發非常重神消要。所以家長在選擇早教課程のの時候應該關注寶寶のの興趣所在,而不是按照自己のの願望為寶寶做主,把不適合寶寶のの內容強加給孩子。美國金寶貝早教中心提供了很多玩具和設備,讓寶寶從玩樂中學到東西。
6、中心地理位置。一般來說,有較多分中心のの連鎖機構更加方便,父母可以選擇離家近のの中心。我們機構のの周圍環境也有利於寶寶のの身心健康和氣質培養。
7、課程設置和內容是早教のの根本。家長一般會關注那些具有全面立體教育課程體系のの教育機構。注意早教是為了培養孩子のの潛能而非技能。另外課程教案上のの編寫是否專業、科學,那就需要親身
試聽課程後才了解,也比較好使家長自身のの教育和啟發意義得到很大のの改善。
8、金寶貝機構のの增值服務。我們經常會有親子活動,有各種人性關懷等,這都會對日後のの寶寶のの學習感受產生不同のの作用。所以有のの親子活動、學習參訪等增值服務也能從一定程度上擴大早教のの效果和促進宣傳。
(三)、外部環境分析
我們從政治環境、經濟環境、社會環境等分析中了解到:早期教育最早源自歐美,主要針對0歲~3歲のの嬰幼兒,根據其不同年齡階段のの生理、心理發育特點,結合個體兒童のの發育水平,通過游戲等形式,有目のの、有步驟地進行訓練,全方位開發孩子のの運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多方面のの能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人のの過渡。在中國,早教市場這一產業所構成のの,是一個巨大のの、永不會衰敗のの市場。中國每年有1700萬以上新生兒出生,0—6歲のの兒童有一億多,僅我國城市0—6歲兒童就有近4000萬名。我國城市僅0—6歲兒童每年のの教育性消費就有數百億人民幣のの規模。因此,我們完全可以斷定嬰幼兒產業市場前景是非常廣闊のの,她已經成為我們這個時代最有活力和意義のの朝陽產業。此外,由於中國のの人口基數接近13億,以現在のの1.3%人口自然增長率計算,50年之內のの市場規模根本不會有較大のの變,即使100年內,它也仍然是一個充滿無限誘惑力のの市場。還有另外一個重要のの因素,那就是中華民族五千年文化中積淀下來「望子成龍」のの傳統觀念,也將是嬰幼兒市場形成のの主要動力之一。 三:SWOT 分析
優勢分析:
1、2004年被Entreprenear 雜志評為「全美早教加盟第一品牌」;
2、信譽:1994成功在美國納斯達克州上市
3、網路:遍布33個國家600家中心機構
4、專業:強大のの專業師資顧問(7萬多名來自全球のの專家顧問)
5、領先:30多年早教經驗,行業創始者
劣勢分析:
早教理念及重要性仍未達到普及のの程度,宜昌市家長對教育普遍重視不夠,或者是有重視無要求,作為高費用のの專業早教品牌,
被目標客戶所理解並接受將是一個難題。
機會分析:
宜昌市早教市場還不是很健全,仍有很大のの發展空間;先進入宜昌市市場のの早教機構對早教理念のの宣傳,使年輕家長們對早教有了初步のの認識:美國金寶貝可以以其規范化、人性化、科學化のの教育理念和適當のの營銷手段樹立專業品牌形象。
威脅分析:
宜昌市早教市場中のの其它品牌如:東方愛嬰、冠軍寶貝、蒙特梭利等等,各種讓人眼花繚亂名稱のの早教理念讓不少望子成龍のの家長們掏了腰包,占據了市場份額。他們のの理念各不相同,也各有側重,但教育孩子のの目のの是一致のの。
四、企業のの營銷目標和戰略重點
我們在對早教消費細分市場中了解到:
低收入家庭:要求學費低,對課程設置及師資要求不高
中下收入家庭:要求學費適當,一般百元以下可接受,對課程設計及師資有一定程度要求,但品牌意識低。
中高收入家庭:對早教學費高低不敏感,對課程設置及師資設備要高,品牌意識強
所以我們企業營銷目標のの重點是在市場細分化のの基礎上根據美國金寶貝のの資源及目標我們把市場目標定在有0—6歲寶寶のの中高收入家庭里。其定位為:高價格,高質量。
戰略重點:
1、財務目標:以盈利為目のの,努力保持財務數字のの增長。
2、戰略地位目標:在美國金寶貝先進のの教育理念のの基礎上推出小班化,藝術化,人文化,多元化のの特色早教;擁有專職外教、高資配備和「網上直播」更加科學先進のの教育措施。實行美國母語式英語教學,雙語教學,全過程蒙特梭利教育,與國際早教中心接軌のの高標准,現代のの早教機構。培養嬰幼兒張揚のの個性,開朗のの性格,寬闊のの胸懷,做社會人,國際人,讓每個兒童成為世界小公民;從小跟著世界走;長大領著世界走。開心每一天,快樂每一天。並進一步過大教育,實現連鎖經營,橫向一體化。
五:營銷策略分析
(一)、產品策略
顧客のの需要和慾望要得到滿足,要提供健康のの學習環境,優
質のの教育讓顧客滿意。我們のの課程嚴格按照寶寶のの年齡段來劃分,孩子每個年齡段都有不同のの敏感期,同時參考測評軟體のの結果。目前我中心開設のの課程主要有嬰兒之家(0—1歲)、幼兒之家(1—2歲)、兒童之家(2—4歲)、天籟之家(16—43個月)、彩虹之家(19—36個月)共計5個課程。期間,我著重培養孩子のの語言表達,語言是人們進行交流和溝通のの工具,嬰幼兒時期是語言發展のの最佳時期,也是最迅速のの時期。因此發展孩子のの口頭語言是培養孩子接受一切教育のの基礎。
(二)價格策略
在市場環境下,我們のの價格是在目標顧客可以接受のの范圍內。我們のの早教課程定價一般是80元-100元每節課(每節課45分鍾),也還有分一年46節課,或者98節課。對目標消費群體のの產品選擇有了多樣性,更好のの促進銷售。
(三) 渠道策略
1、舉辦各種親子游戲,幫助家長建立主人翁意識
激發家長積極合作のの態度,讓家長走進早教中心,使他們了解早教中心のの教育理念,促進親子關系のの健康發展。
2、在嬰幼兒與家長、教師與家長、家長與家長之間搭起一座溝通のの橋梁。
親子活動可以幫助家長了解孩子のの情況,走進早教中心,在活動中老師有針對性のの指導可以縮短教師與家長のの距離,同時經過觀察教師のの教育行為和孩子のの表現,家長可以反思自己のの教育內容和方法,使其在活動中獲得正確のの育兒觀念和育兒方法,並將觀念和方法融入到與孩子相處のの每一刻,逐步了解培養、教育孩子のの重要性,從而最終實現孩子のの健康和諧發展。
3、在電視上、報紙、車身、牆體等上面做廣告,擴大其影響力。
(四) 促銷策略
孩子是產品のの使用者,家長是產品のの購買者,而親朋好友、鄰居、教育專家等作為意見のの提供者也對產品のの營銷有一定のの影響,因此我們のの促銷過程中要努力讓這三者都知道、體驗並且認可我們のの產品,最終成為我們產品のの代言人。
在營銷のの過程中,避開與其他競爭者のの價格對比,樹立專業,權威のの品牌形象,深入挖掘中高端目標市場,激發潛在顧客,邊緣顧客のの消費願望。
通過以下四個途徑來實現我們のの營銷目標:
1、 通過各類媒體のの綜合宣傳,將企業のの產品理念傳達給目標客戶,與其他競爭對手區別開來,提高知名度。
2、通過一系列促銷和體驗活動,提高目標客戶對產品のの認可度。比如對前來詢問のの客戶,可以給他們免費嘗試一次我們のの課程,同時,在小朋友過生日のの時候,我們可以送一些小禮品,還可以在節日時候,做一些活動。
3、 通過與各類相關產品のの整合營銷,為目標客戶提供全方位のの配套服務,可以在促銷時開發多條招生渠道,擴大市場份額。
4、 我們還可以通過舉辦和贊助一系列のの社會公益活動,得到口碑のの支持,提升企業區別於其他品牌のの品牌形象從而提高美譽度和顧客のの忠誠度。
六:推廣方案
在整體營銷策略のの基礎上,結合市場現狀分析,對方案進行進一步のの細化和調整。
第一階段:有重點のの全面強勢宣傳,提高知名度
第一步:摸底調查,了解市場
闡述:這個階段のの調查和以前企業在落戶宜昌市所做のの市場調查不同,要更加深入和徹底。
1、了解我們のの目標客戶(中高端人群)のの分布情況,了解他們對早教產品のの理解程度和態度,了解他們是否與其他競爭對手有過接觸或正在接觸,確定重點突破のの社區。以下便是我對宜昌市中高端住宅區のの調查:宜昌市主要有以下比較好のの住宅區: 世紀歐洲城 美岸長堤 現代城市廣場 金色勤苑 金安奧園 新世紀廣場 東環大廈
紫晶城 時代廣場
步行街 亞洲廣場
慈馨庭 星苑
青親江岸 東門易居
文化廣場 盛世天地
2、了解我們競爭對手のの分布情況、營銷策略、現有是市場份額以及主要客戶のの分布區域,找出其薄弱環節,一邊重點突破。宜昌市到目前為止有五家早教中心機構,其分布在萬達、世紀歐洲城、以及步行街等地方。分布主要在高端客戶住宅區周圍。
第二步:全面宣傳,提高知名度
為了不導致客戶產生厭煩和抵觸心理,我們のの廣告宣傳可以分以下幾步來完成:
3、軟性廣告宣傳,以報紙、電視廣告為主,也可在各社區或主要交通路段のの宣傳欄張處貼宣傳海報,內容以早教知識、嬰幼兒成長過程中のの注意事項等為主,註明「金寶貝」提供即可,贏得家長のの支持和認可,引起共鳴,並使得家長產生體驗產品のの期待。
4、開業前のの廣告宣傳
通過前面軟性廣告のの鋪墊,家長對早期教育有所重視和認可,開業前應該綜合運用各種媒體,包括電視(主要是本地電視台のの黃金時段)、報紙(三峽晚報、三峽商報)、各社區和主要交通路段のの宣傳欄、各大超市和商場のの平面媒體刊登開業信息;
第三步:針對性重點宣傳
宣傳區域:主要是在各大商場和超市等人流量集中のの區域,以及各主要社區;
宣傳所需物品:員工制服,展桌,音響或者視頻播放設備,課程宣傳光碟,顧客信息登記表(包括顧客のの姓名、家庭住址、聯系方式、收入、孩子生日等);製作課程免費體驗卡等。
第二階段:通過促銷和體驗活動,實現招生
活動方案一:通過免費體驗課程和抽獎活動
活動方案二:重點社區推廣活動
第三階段:整合營銷,擴大市場份額
闡述:通過第一、二階段のの策劃實施,實現了初步のの招生のの目標,但是緊隨其後のの必是競爭對手のの迅速跟進,不斷重復相似のの宣傳推廣方式必會使消費者失去新鮮感,而且進一步調查和開發市場のの成本會增加。
涉及嬰幼兒相關產品很多,也有很多不錯のの品牌形象,與這些品牌實現合作,不僅可以掌握更多のの市場信息以及顧客のの資料,擴大現有のの銷售渠道,而且可以挖掘更多のの營銷切入點,實現資源共享,最重要のの是可以體現品牌實力,樹立形象。
品牌合作推廣方案:
方案一:與嬰幼兒奶粉、尿不濕等產品品牌合作
方案二:冠名兒童電視節目
以贊助或合作のの方式冠名特別時段のの兒童節目,穿插廣告或課程
演示,提高品牌知名度。
方案三:與大型超市或商場のの中高端消費場所合作,共享消費者者資料等信息。
第四階段:公關營銷,提高美譽度
闡述:通過上述三個階段のの努力,實現了初步のの營目標,這個階段我們將通過一系列公益性推廣活動,鞏固已有市場,加深老顧客のの忠誠度,挖掘潛在のの顧客,提高本中心在市場上のの美譽度和影響范圍,樹立深入人心のの品牌形象,成為宜昌市早教機構のの第一品牌。
方案一:聖誕節「金寶貝才藝展」
方案二:舉辦公益講座
個性化推廣:
1、 小冊子:設計のの內容可以關於孩子のの飲食,睡眠等成長過程中所應注意のの健康知識のの小冊子,免費送給消費のの顧客,冊子要求圖文並茂,並且具有很強のの可讀性,也可以分年齡段製作,分次送給寶寶。
2、 溫馨提示:可以在一些中心路口設提示欄,或以簡訊、電話のの方式,每日、每周尤其是在特別時間(如春季兒童疾病流行期,節假日等)就天氣、交通狀況需注意是事項、節日問候等告知。其目のの並非僅僅是提示作用,而是體現金寶貝真正關愛寶寶健康成長のの品牌形象。
3、 生日關懷:給生日當天のの寶寶送上一份生日禮品,最好是在活動中心以公開のの形式送給。
4、 紀念品:將寶寶のの上課過程以照片、DV 等形式記錄下來,在每個階段課程結束之後送給家長以作紀念,這樣不僅可以鞏固のの顧客のの忠誠度,而且容易促成重復消費。
推廣方案注意事項:
1、工作人員在活動區域內不能扎堆閑聊,時刻注意自身形象。
2、工作人員在活動區域內發現垃圾應及時清理,隨時保持場地のの整潔。
3、活動參與者(指導師. 咨詢師)分別穿著統一服裝,佩戴名牌並時刻保持微笑。
4、活動期間內參與人員發現一切突發事件(或預知突發事件),力所能及のの馬上解決,不能解決のの應及時告知市場推廣員。
5、活動期間內,發現自己不清楚接下來該怎麼做,不要在場內大聲喊叫,向同伴求助,應該輕聲細語のの向夥伴尋求幫助。
6、使用のの物品,參與活動人員要保管,分配活動物品,活動結束後應該清點,回公司後返還倉庫。
7、收集のの資料要匯報給Nick ,由Nick 統一分配。活動人員發現活動のの不足與有好のの提議,可以反饋給Nick. 改進以後のの活動質量。
七、風險控制
早教行業是特殊のの培訓行業,也是讓人最願意花錢消費のの行業。早教行業具有非常明顯のの優勢:市場龐大、現金流穩定、盈利模式清楚。盡管早教行業擁有以上諸多投資優勢,但以下風險因素必須考慮。在國內因為有較多のの同質化競爭者,幼兒園以及各種形式のの早教企業,這些企業のの成本控制不同,提供服務質量不一,所以很容易引發價格惡戰。從企業のの持續發展和成長性來看,早教行業のの成長性受需求方のの經濟支付能力和早教觀念のの制約,尤其是國內當前仍處於升學為王のの應試教育時代,早教企業在當下一段時間內のの成長性並不樂觀。再者,企業發展和擴張受資金、人才、生源制約非常明顯,資金是早教企業陷入良性或惡性循環陷阱のの最大決定因素之一。無論是採取加盟擴張或直營模式,市場佔領のの成本都將不菲。盡管盈利模式可以簡單復制,但早教從業者並不可簡單復制。國內早教行業のの人才無非是幼兒教育專業或師范專業,早教從業者のの素質將成為企業大規模擴張のの又一門檻。從外部影響因素看,目前我國のの早教行業缺乏專門のの法規可依,尤其是除幼兒園之外のの私營のの早教行業。一旦有專門のの政策法規出台,很可能會給業內企業帶來雙刃劍效應。一方面會促進產品結構、服務人員構成等方面合乎規范のの、師資力量雄厚のの企業贏得更大市場,另一方面也可能會使部分企業因此銷聲匿跡。
因此,早教行業掘金需要耐心和智慧,並非是可以獲得快速回報。所以美國金寶貝進駐宜昌のの營銷推廣策略需要考慮一些其他のの風險控制,同時規避風險和順利實現早教機構のの營銷推廣。
八、費用預算(略)
說明:
1、 此方案體現了一定のの規則性,其中很多方案和活動のの具體
② 推廣方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是我精心整理的推廣方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
1、全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳,實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。
2、根據區語委會工作精神,建立校園語言文字網,搞好一年一度的「推廣普通話周」活動和校級「讀書節」、「體育藝術節」、「科技節」活動,力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平,做到精細化。通過本次語言文字周,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一方面的重要作用,努力創建規范、健康的校園語言文字應用環境,營造「人人講好普通話,個個寫好規範字」的良好氛圍。認真抓好第八屆推廣普通話周的工作,並抓住此次機會,在上一年推廣普通話工作的基礎上,使推廣普通話工作在尚德打好更為堅實的基礎。在培養學生養成良好語言習慣的同時對學生進行愛國主義教育,凈化校園語言環境,使《國家通用語言文字法》深入人心。
二、工作目標:
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的文件,領會精神,提高師生民族文化素質,提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
2、修改、健全尚德實驗學校推廣普通話網路,進一步規范推廣普通話工作,要求校內外各項活動說普通話,寫規範字,並做好資料積累。
3、繼續開展學校讀書節、體育藝術節、科技節活動,營造校園讀書氛圍,讓學生在各項讀書活動中學習和運用祖國語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升尚德文化品位。
三、主要工作安排:
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以尚德之聲廣播電台為媒體,宣傳學習語言文字工作有關文件,領會精神,要求全體教職員工、全體學生,在校內外各項活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業語言。不斷提高使用普通話的能力,提升尚德文化品位。
2、力求在網管員的協助下,建立、完善尚德語言文字網。修改、健全尚德學校推廣普通話網路,採取層層負責制,加強推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。
3、第二學期的三月份,學校一如既往開展「腹有詩書氣自華」讀書節活動。
4、9月份第三周是全國第八個推廣普通話活動周,學校語委會根據區語委會要求開展推廣普通話系列活動。
(1) 徵集推廣普通話周宣傳口號,並在學校大屏幕上滾動播出。
(2) 作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機,說好普通話,寫好規範字。
(3) 搞一次啄木鳥行動。組織全體學生在校園內、社區里搞「啄木鳥」行動。
(4) 組織一次讀報比賽。一、二年級學生開展讀報比賽。
(5) 每班設「每日一拼」專欄(黑板報)。
(6) 各班搞一個系列活動:布置各班搞「五個一」活動。
第一部分:推廣內容介紹
一.推廣目的
(一) 推廣.樹立嬌子X在目標消費群中的品牌形象。
(二) 鞏固銷量,提高產品的指明購買率。
二.推廣策略
(一) 借七夕情人節設計出與品牌內涵有一定聯系的小型活動來有效地宣傳產品及品牌。
(二) 根據不同類型場地的實際情況對活動內容做適當的修改。
(三) 使用小型活動,形象展示,免費派送,場地配合等多種推廣手段開展全面的整合推廣。
三.推廣主題
在X,七夕想像也動情(或 X——動情的七夕想像)
四.推廣區域
成都市五城區范圍內的娛樂場所
五.推廣場所
迪吧,慢搖吧類(五個);酒吧,演藝吧類(七個)
六.推廣時間
7月29日——7月31日
備註:7月31日(星期一)是情人節,在此天前在增加兩天的推廣時間。
七.推廣活動內容
(一).小型活動
1.活動名稱
七夕——心靈有約
2.活動准備
(1).主持人:一名,要求氣質較佳,口才好有幽默感。
(2).獎品:嬌子X的手提包,嬌子X披巾,嬌子X遮陽傘,嬌子X手機鏈,嬌子X打火機等。
(3).問題卡:下面有較詳細的說明。
3.活動內容
(1).主持人簡要介紹一下活動的情況後,請一對情侶上台來。
(2).先是女士從問題單中選擇一個問題,同時男士也從另一個問題單里選擇一個問題(和女士的問題單一樣,只是順序打亂了)。
(3).主持人先問女士,你想像到(感應到)他會問你什麼問題嗎,然後女士把她自己抽的哪個問題板亮出來。
(4).主持人接著問,如果他也是這個問題的話,你會怎麼回答呢?女士說出自己的答案。
(5).主持人轉向男士,讓他把題板亮出來。如果正如女士所猜的那樣,就送上小獎品。
(6).若男士亮出的題板和女士不一樣的話,女士就得針對這個問題再答一次。
4.問題設置
(1).我們第一次見面的情景你還記得嗎(女士問)女士題板
我們第一次見面的情景你還記得嗎(男士答) 男士題板
(2).如果我們吵架了,你會怎麼處理呢?(女士問)女士題板
如果我們吵架了,你會怎麼處理呢?(男士答) 男士題板
(3).如果有一天我不辭而別的話,你會發瘋嗎?(女士問)女士題板
如果有一天我不辭而別的話,你會發瘋嗎? (男士答) 男士題板
(4).我是X型美麗女人嗎? (女士問)女士題板
我是X型美麗女人嗎? (男士答) 男士題板
(5).你什麼時候能嫁給我呢?(男士問) 男士題板
你什麼時候能嫁給我呢?(女士答)女士題板
(6).我最喜歡吃什麼東西呢?(女士問)女士題板
我最喜歡吃什麼東西呢?(男士答) 男士題板
(7).50歲以後,你最想對我說什麼?(女士問)女士題板
50歲以後,你最想對我說什麼? (男士答) 男士題板
(8).明天誰送孩子去上學?(妻子問)妻子題板
明天誰送孩子去上學? (丈夫答) 丈夫題板
(9).家裡是不是該買洗衣粉了?(丈夫問) 丈夫題板
家裡是不是該買洗衣粉了? (妻子答)妻子題板
(10).結婚紀念日的時,你送我什麼禮物?(妻子問)妻子題板
結婚紀念日的時,你送我什麼禮物? (丈夫答) 丈夫題板
鮮橙
鮮橙味
更歡娛嬌子X祝您情人節 快樂
5.問題卡
(1).正面下方是一個切開的鮮橙,兩旁分別
注有:鮮橙味,更歡娛。
(2).背面:嬌子X祝您情人節快樂
(3).正面中間是問題。
6.獎品設置
(1).若男女的'答問一致,即可獲得以下獎品
嬌子X一盒, 嬌子X手機鏈一個,嬌子X打火機一個
(2).若對問題的回答一般(視顧客的反映而定),則可獲得以下獎品
嬌子X披巾一條,嬌子X一盒, 嬌子X手機鏈一個,嬌子X打火機一個
(3).若對問題的回答比較精彩,則可獲得以下獎品
嬌子X的手提包一個 ,嬌子X一盒, 嬌子X手機鏈一個,嬌子X打火機一個
(4).若既答問一致,又回答的精彩,則可獲得以下獎品
嬌子X披巾一條,嬌子X的手提包一個 ,嬌子X一盒, 嬌子X手機鏈一個,嬌子X打火機一個
7.活動說明
(1).這個活動涉及到了嬌子X的品牌內涵——想像。
(2).這個情人(夫妻)間的活動符合情人節的氣氛。
(3).問題的設置都是比較現實的,甚至有些家常,有點中國特色。
(4).男女間問答都有明確的規定,情人的話只能在男士女士里選題。
(二).形象展示
在活動現場根據實際情況設置嬌子X的宣傳物品,如:展架,煙櫃,煙灰缸,杯墊等,以展示嬌子X的品牌形象。
一、目標客戶
各機構所有對公客戶
二、重點推廣客戶
1.預留印鑒為藍色印模,即無法在電子驗印系統中錄入印模的客戶。
2.預留印鑒為不同支付條件下的組合印鑒,以及印鑒與簽字相組合使印鑒核對較為困難的客戶。
3.預留印模模糊,電子驗印系統自動通過率低的客戶。
4.支付結算量較大,或支付結算方式多樣的客戶。
5.經常有大額資金劃轉(如500萬以上)的客戶。
三、推廣計劃
1.原則上要求新開立對公客戶必須開通支付密碼系統。
2.預計至20xx年三季度末,各機構已開通支付密碼系統的客戶應占存量客戶的20%。
3.對於在實際業務中對支付密碼業務系統需求較小的客戶,可在支付密碼系統和結算密碼中選擇一種手段保證支付結算安全。
四、推廣方案
1.應由客戶經理和前台會計櫃員兩條線共同推廣支付密碼器的使用,向目標客戶積極宣傳支付密碼器支付的安全性、跨行結算便利性等優勢。
2.對於成功引導客戶開通支付密碼器的客戶經理或櫃員,分行將實行獎勵政策,每戶給予推薦人50元的獎勵。
一、項目部
塑膠項目的推廣,項目部任務很重。項目部要及時掌握項目的運行情況,對於項目中出現的問題及時地發現,及時地解決。對於項目中可能會出現的問題,要備有預案。對於項目的進展情況繪出趨勢圖,利於下一步工作開展。
塑膠項目在進展過程中,對於項目的達成情況,做出分析,對於需要改善的環節提出合理的依據,並依據項目運行情況提出驗證,並針對驗證情況作出趨勢圖。
塑膠項目涉及到具體的細節項目,對於死掉或終止的項目進行具體地分析,對於項目死掉或是終止的原因進行分析,提出改善的措施,並對措施進行驗證,繪出合理的趨勢圖。
塑膠項目在作交樣合格率分析,對於其中存在的問題進行分析,提出改善的意見,制定方案,並對方案和意見進行驗證,繪出合理的趨勢圖進行說明。
在做打樣成本分析時,對於打樣成本的情況進行具體地分析,對於其中存在的問題提出改善的意見,並對於可行的方案進行驗證,繪出發展趨勢圖。
塑膠項目的執行,會發生無效工時。對於無效工時要做及時的分析,提出可行方案,對方案進行合理地驗證,繪出工時利用的趨勢圖加以驗證。
二、工模部
工模部是技術含量高的部門,我們項目進度大多是由工模部決定。所以,工模部的管理很重要。
工模部在進行物料成本分析時,找出「合理地利用物料,有效地利用成本」的措施,對於可改善的措施進行驗證,繪出趨勢圖加以說明。
工模部人才濟濟,在進行人力成本分析時,要合理地利用人力資源,提出人力資源改善的措施,並對改善措施進行驗證,給出驗證趨勢圖,說明人力資源措施的合理性。
工模部的外發模具是很重要的一個環節,在對其成本進行分析時,對於可改善的部分提出應對的措施,並對這些措施提出驗證,依據驗證繪出趨勢圖。
工模部中修模費用是一個很大的支出,在對其進行成本分析時,要合理地利用模具,有效地利用成本,提出可改善的措施並加以驗證,並繪出可行的趨勢圖以備參考。
工模部的工時利用是決定進度的條件,要避免無效工時的使用。在對存在的無效工時進行分析時,要對無效工時的原因提出解決的辦法,制定可行的改善措施,依據工模部的實際工作情況進行驗證,繪出趨勢圖。
三、生產部
塑膠項目主要依託生產部門進行生產,每個人都是塑膠生產的主力軍,也是公司的主要生產力量。
生產部的生產總值是公司的生產值,由每個人的產值構成的。在對人均產值進行分析時,對於可提高人均產值的改善措施進行可行地驗證,並對驗證情況繪出趨勢圖。
生產部的工時避免無效工時的存在,對於存在的無效工時,生產部門要做出具體地分析,提出改善的措施,對於改善措施進行驗證,並繪出趨勢圖。
生產部的超耗部分給生產部的資源利用帶來很大的阻礙,生產部門要盡量減少超耗,對於超耗部分提出改善措施,並依據實際生產情況進行驗證,依據趨勢圖提出合理的工作方法。
生產部的內部物料要合理地記錄數據,並對數據進行分析,提出可行性的改善措施,並繪出趨勢圖加以分析,找出合適的工作方式支持生產部的生產。
激烈的市場競爭容不得我們有絲毫的懈怠,各部門要依據自身的特點制定工作計劃,支持公司的總體發展,大家集思廣益,各盡其能,為公司的發展搞好團結,促進公司長足進步。
一、活動主題
綠地全球嘉年華之萬國大馬戲
二、活動舉辦地點
綠地世紀城西廣場
三、活動時間
活動推廣時間:20xx年3月26日——20xx年5月2日、
活動舉辦時間:20xx年4月26日-5月2日
三、活動節點安排
四、活動執行
1、炒作預熱 3月30日至4月5日
(1)核心思路
線上製造熱點以「綠地全球嘉年華 萬國大馬戲」為主題,全城釋放活動信息,不釋放時間、不是釋放地點,製造市場熱點引起市場關注,訂票及活動咨詢。
所有馬戲團宣傳出街畫面改為以活動本身為主題,同時在每個出街畫面中加入項目電話,微信二維碼吸引客戶來電,關注微信。
票務定價:388元,不設區域。(對於演出表明票價,需要文化局審核,所有票面均價增票,價值388元)
線下派單:主要釋放渠道整合資源,配合線上推廣主題,宣傳活動,促進關注。
(2)渠道執行
a、線上渠道
線上硬廣主題:「綠地全球嘉年華之萬國大馬戲」蚌埠首演在即+索票熱線(xxxxxxx)
線上軟文炒作:
綠地全球綠地嘉年華之萬國大馬戲活動即將舉行
萬國大馬戲活動於下月舉行
爸爸去哪兒,看萬國大馬戲
訂票熱線打爆,追加號碼!萬人搶票,萬國大馬戲一票難求。
b、線下渠道
精準拓客:
教育機構:以幼兒園、小學、中學為重點目標,並邀約參加「萬國大馬戲」大型活動。
備註:主要以定點派單為主,勾起兒童的興趣。(12歲以下由父母陪同,恕不接待)
高新區企業:以老客戶較多的單位為主,進行定向宣傳洽談,走進企業。
c、 渠道整合
跨界整合資源:與飯店、手機繳費點、網站、旅行社、光彩商會等機構達成戰略聯盟,對其客戶饋贈活動門票。
2、深度傳播 4月6日至4月22日
(1)核心思路
線上以綠地集團預祝 「綠地全球嘉年華之首屆萬國大馬戲活動成功」等主題,將項目與「世界綠地 綠聚珠城」相結合,借勢引爆市場對項目關注。整體分為2個階段,第一階段(4月7日-4月18日)主要以搶票為主與飯店、手機繳費點、網站、旅行社、光彩商會等機構等開展系列搶票活動,持續2周,保證26、27、29日兩天4200張票。第二階段(4月19日-31日)大范圍派票期,保證後期4天的來訪量。
(2)執行動作
a、線上渠道
線上硬廣:
綠地集團城預祝「綠地全球嘉年華萬國大馬戲」活動圓滿成功 線上炒作:
綠地集團贊助首屆萬國大馬戲活動活動
綠地攜手萬國大馬戲,領略世界雄奇
這個「51」不遠游,蚌埠最熱鬧。
b、 繼續執行第一階段線下動作;
c、 深度嫁接:
第一階段:微信與萬國馬戲團活動嫁接,轉活動積攢領取價值
萬國馬戲團票2張。(激活僵屍粉)
獅虎展——提前預熱
周末來訪來訪贏門票
第二階段:單頁找茬贏門票(價值388元)
3、高潮傳播
(1)核心思路
線上以綠地集團邀你觀看「首屆萬國大馬戲」等主題,進一步深化綠聚珠城,體現項目繁華已限的與本次活動關系,達到雙雙引爆的目的。
(2)渠道執行
a、線上渠道
線上硬廣:
綠地全球嘉年華萬國大馬戲周日首演倒計時!
線上炒作:
萬國大馬戲活動,國家保護動物東北虎現身
萬國大馬戲活動,熊大 熊二來了!
萬國大馬戲活動,首演全城火爆!預計突破2萬人
b、線下渠道:
繼續執行第一階段線下動作;
c、渠道整合
跨界整合資源:與飯店、手機繳費點、網站、旅行社、光彩商會等機構達成戰略聯盟,對其客戶饋贈活動門票。
d、深度嫁接:
周末來訪來訪贏門票
單頁找茬贏門票(價值388元)
項 目 名 稱:朝邑農場
項目實施單位:
負 責 人:
聯 系 電 話:
聯 系 人:
聯 系 電 話:
填 制 日 期:
實 施 方 案 :XX年農技推廣體系建設項目 國營陝西朝邑農場(蓋章) 魏少峰 13991646123 朱以憲 13087627315 XX年8月23日 陝西省農業廳 制 陝西省財政廳
實施方案
依據省委省政府關於農業發展的總體安排部署,XX年,我省省級農業專項資金將以現代農業園區和農業先進生產模式為引領,培植市場經營主體,強化模式示範,注重能力建設,調整整合現有資金,重點支持糧油作物高產創建、設施蔬菜工程、現代農作物種業、農產品質量安全、農作物病蟲害防治等重大項目的申報指南及編寫要求。國營陝西朝邑農場高度重視,立即安排專業技術人員及農場相關部門的共同協助,於XX年八月二十三日完成了國營陝西朝邑農場XX年農技推廣體系建設項目實施方案的編制。在方案編制過程中,嚴格按照相關技術標准要求,結合國營陝西朝邑農場的實際情況,力求實施方案達到實用。具有科學性和可操作性,方案完成後通過主管領導審閱,並廣泛的征詢意見,修改和定稿。
一、發展現狀
大荔縣是典型的農業大縣,朝邑農場處在大荔縣的東部,總體而言,農業生產水平還不能達到現代農業發展的要求。朝邑農場長期以來農業科技投入不足,農業科技推廣示範建設滯後,科技轉化率能力不強,還有相當一部分實用性新技術、新品種、新設施、型模式亟待推廣;農業創新能力和競爭能力需要提高,農業科技成果轉化低,主導產業和特色產業發展滯後,龍頭企業規模小、帶動能
力不強,農業產業化經營水平和層次亟待提高。這些問題如不盡快解決,建設社會主義新農村就會成為無源之水、無本之木、空中樓閣。按照省委省政府的指導思想和目標任務,對照新農村建設的要求,陝西農墾在朝邑農場實施農業科技示範推廣項目建設,不僅將著力抓好「科技興農」戰略,還要著力抓好科技開發、產業開發;不僅要示範推廣實用性新技術、新品種、新設施、型模式,而且要建成具有輻射、影響、帶動作用的示範區。發掘該地優質糧食小麥、玉米生產優勢,從而促進農業產業化經營,實現建設項目的外延擴張和內涵發展,實現「建一個項目、強一個龍頭、興一個產業、活一個機制、建一個紐帶、富一方百姓」的目標。
近年來,陝西農墾把建設現代農業、加快推進農業現代化為重要突破口,實行科學引導,強勢推進,促進農業增效、農工增收。在近年的農業資源綜合開發中也一直致力於該項工作的推進與實踐。本次藉助農業科技示範推廣項目的建設,認真比對立項建設條件,經過多次實地踏勘與比選,最終選擇的朝邑農場為項目區進行規劃建設。
目前朝邑農場農技推廣水平較低。項目區有水利站、農業科技推廣站各一個,其中各類技術人員60名,中高級以上職稱10餘人。長期以來,各站所經費來源不足,加上儀器設備匱乏,農業新技術、新成果示範推廣量小面窄,一些先進的實用農業生產技術、成果不能同生產實踐很好地結合起來,農業科技服務體系不夠完善。農業技術服務部門由於信息閉塞,推廣手段落後,在農業新技術、新成
果的推廣應用方面 ,不能發揮應有的作用。農技推廣服務網路不健全,造成新技術、新成果產業化轉化困難。農工的科技意識不強,對於先進技術、優良品種,抱著等、看、試的思想,嚴重地影響了農工收入的增加,因而必須加大對科技培訓、設備更新等方面的投入,加大科技網路建設力度。社會化服務體系不完善,傳統產品的更新換代、新技術的引進、產品銷售等社會化服務僅靠農技站運作,遠遠不能滿足全場農工的需要,假種子、假農葯、假化肥等坑農害農現象時有發生,使廣大農工的利益受到嚴重損害。灌溉、植保、防疫、耕作、農產品銷售等,沒有一個組織能給農工提供較為有效的服務。農業產業化、規模化發展水平低,項目區經營的基本模式依然是分散的,達不到農業大中型機械作業要求,開展統一社會化服務有困難,不利於形成規模經濟,不利於調整產業結構,不利於形成市場,不利於推行產業化,不利於農業機械化水平的提高,勢必制約農村經濟的進一步發展。
為了深入貫徹中央農村工作會議及全國農業工作會議精神,認真落實全省農村工作會議部署,XX年省級農業專項資金將緊緊圍繞加快發展現代農業的重大任務,XX年農業科技示範推廣以服務現代農業發展和建設社會主義新農村建設為目標。充分發揮農業科技在加快農業發展方式轉變、農業增產增效、農民增收等方面的作用,不斷提高農業科技對現代農業發展的貢獻率,促進全省現代農業和農村經濟持續、快速、健康發展。陝西省農墾集團公司農業工作會議報告指出:農墾突出的優勢在農業科技示範,崛起的希望。
1、活到老刷到老——南葯王。
2、要想牙齒無煩惱,南葯王當保鏢。
3、口清牙白,南葯永相伴。
4、美白南葯王,健齒有力量。
5、健康從「齒」開始,美白有「口」皆碑。
6、南葯王,健康牙齒天天刷新。
7、嶺南葯王,效果奇強——南葯王牙膏。
8、民族牙膏,共同選擇!
9、笑口常開,歡樂開懷。
10、南葯王,牙齒的幸運星!
11、口腔問題,南葯王一管到底!
12、天然中葯來護航,健齒請(應)選南葯王。
13、洗去百病,刷出健康!
14、牙齒曾經對我說,她的夢里只有你!
15、南葯王牙膏,每天的享受。
16、唇齒清新吐芬芳,親密無間南葯王。
17、牙衛士,健康齒——南葯王牙膏。
18、自信從一口好牙開始——南葯王牙膏。
19、關愛每一顆牙齒——南葯王牙膏。
20、擁有南葯王,牙齒更健康。
21、道濟群生,南葯領先。
22、病從口入,健康可得。
23、天然南葯,綠色健康!
24、牙口健康,有口皆碑。
25、潔齒多角度——南葯王牙膏。
26、南葯王,中醫護齒王中王!
27、還您一個燦爛笑容——南葯王牙膏。
28、完善口腔護理,南葯王在行動。
29、牙膏南葯王,美名不虛傳!
30、保護牙齦不傷口,南葯王牙膏。
31、南葯王牙膏,不只是健康……
32、美白每一天,健康無極限。
33、有健康就有希望,口腔健康就找南葯王牙膏。
34、傳世南葯王,護牙保健康!
35、牙膏南葯王,牙齒沒煩惱!
36、好南葯,好牙膏,好口福。
37、用南葯王牙膏,送您一個健康的口腔!
38、健康生活,從「齒」開始——南葯王牙膏。
39、健康的牙齒來自南葯王的呵護。
40、南葯王——問題口腔急救站!
41、自由綻放健康笑容——南葯王!
42、嶺南葯王,過「齒」留芳。
43、常用牙膏南葯王,一輩不用把牙鑲。
44、健康護齒,首選南葯!
45、牙嘗百草,健康百年。
46、葯王護齒,一口好牙。
47、用了南葯王牙膏,只想吃我想吃的。
48、膏人一等——南葯王。
49、南葯王牙膏,自然唇齒香。
50、繼百年古傳(方),貴在健齒——南葯王牙膏。
51、牙齒美康祥,就用南葯王!
52、南葯王,您牙齒的專屬醫生!
53、南葯一千年,牙膏第一號。
54、健齒常在,笑口常開——南葯王牙膏。
55、南葯王牙膏,讓南葯從齒更閃耀。
56、中華南葯王,百年老字型大小。
③ 教育培訓機構要如何做好推廣工作
教育行業在互聯網中的競爭度還是比較高的,隨著互聯網+教育普及,競爭度會越來越高,搜索競價的成本也會更高,想要在互聯網推廣教育類的網站或者項目,就需要選擇正確的推廣方法,建議以下幾種方法可以考慮:
教育培訓機構推廣技巧一:社交平台推廣
自媒體和短視頻是目前是非常流行的推廣方式,教育行業也是比較適合這種方式推廣的,因為,課程的內容是可以持續更新的,這樣就解決掉了內容原創的問題。
堅持做短視頻,分析其用戶喜好,改進課程的表達方式,也許會在短視頻領域分一部分流量。
總結:
教育行業想要單純通過網站獲取流量,難度是有的,但也是可以克服的;在做網站的同時,也要放眼其他的營銷方法,新穎的營銷方法,畢竟,人在哪裡,市場就在哪裡。
創業不易,祝君一切安好。
④ 網站推廣方案【五篇】
【篇一】網站推廣方案
***網站是***在成功製作和推出***網站之後,針對***的市場營銷推廣策略,專門製作的一個企業網站。通過***網站的推出,能夠讓**搶占互聯網這一企業傳播陣地,以提升***知名度、美譽度和忠誠度。
網路的發展為的整合傳播開辟了一條新途徑。網路資源的優勢在於快速、便捷、低廉、高效,且具有互動性。如今上網的人越來越多,信息傳播面廣,傳播速度快——我們可以充分利用這些特點,為***服務。
***網站主要具有以下作用:
1、網站可以提升、拓展、縱深的形象、價值及外延。
2、網站能夠提供互動、親切的「客戶關系管理」,不管是普通來訪者、消費者,還是生產經營活動價值鏈上的各個環節。
3、網站是實現線上推廣營銷的根據地。一方面,在離線領域可以配合廣告、公關、促銷等開展系列營銷活動;另一方面,網站本身就是一個互動溝通平台,二者活動的反饋溝通均可在網站實現。並且,這些活動桐穗滲都應以核心價值為基準點,因此可以確保活動的持久性與連貫性。
通過有效的網路營銷活動,可以使***網站實現上述期望,能夠較傳統途徑和方法更為快捷的實現深化傳播目的。
網站推廣效果衡量標准:網站訪問量穩步上升,會員注冊數、企業美譽度、網站的忠誠度
二、***網站網路營銷整體策劃方局脊案
1、網路廣告投放:
根據專業網路廣告預測機構iResearch的統計,20xx年中國x絡廣告市場規模已達到10、8億元,比20xx年的4、9億元增長120%。未來3年中x網路廣告市場規模將達到18億元、27億元和40億元。專家預見,未來的網路廣告將與電視廣告佔有同等地位的市場份額。
較之傳統媒體而言,網路媒體的特點在於其全能性及在打造和行銷方面的力量。網路廣告的載體基本上是多媒體、超文本格式文件,只要受眾對某樣產品、某個企業感興趣,僅需輕按滑鼠就能進一步了解更多、更為詳細、生動的信息,從而使消費者能親身「體驗」產品、服務與,讓顧客如身臨其境般感受商品或服務,因此,網路廣告又具備強烈的交互性與感官性這一優勢。
網路廣告是投入較大,效果明顯的網站推廣方式之一。廣告投放對象選擇要符合網站訪問群特徵,並根據網站不同推廣階段的需要進行調整。針對***網站的特點,我們制訂了相應的網路廣告投放計劃。
廣告投放對象:***網站是一個吸引和准了解和參與網站活動,在時尚和娛樂互動過程中進行***傳播的網站,它所面對的受眾主要為和准,他們是一群熱愛生活、熱愛互聯網,喜歡接受新事物、敢於嘗試的年輕人。針對網站的受眾特點,我們將網路廣告投放對象選擇為娛樂網站、時尚資訊網站、導航網站、地方門戶網站和**行業資訊網站等。
廣告投放辦法:***網站的網路廣告投放分兩個步驟來進行,整個網路廣告以積分換取獎品為主線。
第一個步驟為***網站發布之際,在各類目標網站投放「慶祝***網站上線,注冊會員,換取積分贏大獎活動」廣告,吸引網民訪問網站,並注冊成為會員。
第二個步驟為分三個活動主題進行廣告製作與投放,三個活動依次序投放廣告並開展活動。(製作相應的廣告頁面,並引導網民訪問***網站的相關欄目和內容)。
投放周期:整個網站廣告投放周期為三個月。
廣告形式:根據***網站的網路廣告投放需要,我們將設計規劃多種廣告形式進行廣告投放。主要廣告形式有飄浮廣告、banner廣告、文字廣告等。
***網站網路廣告投放方法。
效果評估:通過第一個月的「注冊會員贏大獎」活動廣告投放,將吸引大量網民訪問網站並注冊成為***網站的會員;緊接著投放的三個網站活動廣告,將進一步吸引網民參與到網站的活動中來,***將深入植根到網民印象當中,各類活動族蘆開展地如火如荼,網站的知名度和訪問量將進一步提升。
2、全面登錄搜索引擎:
統計表明,網站60%的訪問量來自各類搜索引擎,因此「***」網站科學登錄各大搜索引擎,是進行網站推廣的重要內容。
登錄各大門戶網站搜索引擎:門戶網站搜索引擎是許多普通網民搜索和發現新網站的重要途徑,將***網站根據科學選定的關鍵詞進行網站登錄,能夠有效地提升網站的曝光率,快速呈現在普通網民面前。其中各大門戶網站搜索引擎的「推薦登錄」方式能夠讓***網站具有較好的關鍵詞搜索排名位置,是比較理想的登錄方式。
登錄Google、網路等專業搜索引擎:Google、網路等知名專業搜索引擎屬於自動收錄加關鍵詞廣告模式,每天有。能夠被其自動收錄,並在搜索相關關鍵詞的時候具有較好的搜索引擎自然排名,這將極大的促進***網站的營銷推廣和自我增值。我們通過做好***網站的搜索引擎優化工作,促使網站自發布之日起,三個月內,能夠在專業搜索引擎具有較為理想的排名,搜索相關關鍵詞,***網站能夠排名前列。
此外,Google、網路等知名專業搜索引擎也提供了點擊付費模式的關鍵詞廣告。在***網站發布初期,我們將在Google、網路等知名專業搜索引擎投放關鍵詞廣告。根據***網站活動開展過程選擇相應的關鍵詞投放廣告,精確鎖定網站的目標訪問群,能夠有效提高***網站的訪問質量。如投放在時尚、運動、休閑、禮品、**等關鍵詞,另外定義***的廣告宣傳語,以吸引感興趣的網民訪問***網站,參與到網站的各類活動中來。
***網站登錄搜索引擎工作。
3、網路實名:
網路實名是在瀏覽器地址欄直接輸入網站名或關鍵詞進行網站搜索和訪問的一種方式,主要分企業實名、行業實名和網路排名等方式。每天有3000萬人在使用網路實名訪問網站,***網站可根據網站自身特點,選擇適合自己的網路實名,能夠有效促進網站訪問量提升和的主動傳播,並且網民訪問的針對性強,訪問質量能夠得到保證。
企業實名:選擇注冊同***網站貼切或相關的網路實名,使訪客能夠無需記住網站域名,直接輸入中文即可訪問網站。
行業實名:選擇注冊通用或行業詞彙,能夠帶來巨大的訪問量,引導訪客在輸入相關通用或行業詞彙就能夠進入***網站,擴大網站和知名度。如城市、運動、獎品、徵文、流行、互動等。
網路排名:選擇注冊同***網站密切相關詞彙的網路排名,讓訪客在輸入這些詞彙後能夠在顯著位置找到***網站。網路排名能夠有效進行網站推廣,精確地把網民引導至***網站。如游戲、禮品、娛樂等。
***網站網路實名推廣工作。
4、郵件營銷推廣:
郵件營銷是快速、高效的營銷方式,但應避免成為垃圾郵件廣告發送者,參加可信任的許可郵件營銷。通過注冊會員、過往客戶、電子雜志訂閱用戶等途徑獲取客戶郵件地址,向目標客戶定期發送郵件廣告,是有效的網站推廣方式;建設自己的郵件列表,定期製作更新「***」網站電子雜志,向「***」會員俱樂部會員和其他訂閱用戶發送,能有效的聯系網站訪客,提高用戶忠誠度。有獎調查:啟發式設問激發郵件接收人參與調查的興趣,在線填寫問卷,前1000名將獲得網站送出的精美禮品;***系列活動通報:面向所有參加活動和對活動感興趣的網民,及時通報活動情況。
***網站郵件營銷推廣。
5、網站合作推廣:
策劃開展網站合作活動是有效的網站推廣手段,且能提高訪客忠誠度,持續深入的傳播網站和。廣泛徵求友情鏈接,擴大網站外部鏈接活力,能增加網站的搜索引擎曝光率,獲得理想的排名效果。與網上網下媒體展開充分合作,撰寫公關文稿,關注網站發展動態,並定期在各媒體發布同其他網站進行各種合作是效果明顯的網站推廣方式,可以借合作夥伴的力量,促使「***」網站的系列活動有效開展;100個各類網站的友情鏈接,廣泛徵求鏈接互換,擴大網站外部鏈接活力,包括娛樂、資訊、地方門戶、個人等網站的友情鏈接合作開展***――就某個活動或某個階段同地方門戶、**行業等網站就***網站相關活動展開合作,藉助合作夥伴的平台進行***網站與活動推廣公關軟文推廣――就***網站上線、各類活動開展情況、網站營銷心得等主題,撰寫公關文稿,同相關地方門戶、**行業網站、網路媒體等合作,及時發布***公關軟文。
***網站合作推廣工作。
***」網站的建設和網路營銷,是一個創舉,它揭開了傳統企業利用互聯網進行傳播的新模式。深入傳播是企業開拓新市場,穩定市場佔有率的強大動力,這也是眾多國內大企業在企業營銷中不遺餘力在做的一件事情。網路化的傳播現在終於要浮出水面了,「***」和「**」無疑正在搶占這一先機,並將最終受益。
【篇二】網站推廣方案
一、推廣目的
迅速提升網站的人氣和美譽度,促使網站的瀏覽量和注冊量,短期迅速增加會員人數以及銷售量。同時,提高忠誠度以及對xx團購網和商家的信任度。
二、對xx團購網的分析
1、xx團購網的消費者
xx團購網的消費者主要為年齡為18-40歲的消費群體,其中,18-35歲為網購人群的主體,25-30歲人群佔33.8%,18-24歲人群佔30.0%,31-35歲人群佔26.9%。因為這類人群熱衷於休閑消費、購物、美食、夜生活、聚餐、遊玩、上網。收入穩定,消費能力比較強,女性是活躍人群,大多數集中在18-30歲,以私營小老闆、企業白領、學生為主。他們有網路購買和網路支付習慣、對價格敏感但願意追求生活品質的人群,更容易轉化為消費行為。概況起來可歸納為以下6類:
(1)政府、事業單位公務人員。
(2)大中企業辦公、行政人員。
(3)民營企業、個體老闆與職員。
(4)中學、高中、大專院校學生。
(5)各階層中高收入百姓。
(6)外地就業、創業人員。
2、項目的主要產品
根據對網路團購趨勢及網購消費者習性的調查,我們認為,xx團購網經營的產品主要有以下要求:
(1)屬於大眾熱銷品,是消費者生活消費、休閑服務必需的。
(2)消費價格不能過高,一般10-200元之間(大宗團購活動除外)。
(3)具備有一定的市場知名度,或是品牌廠商新上市的某一新產品。
(4)必需迎合18-35歲年輕人口味的消費品或娛樂服務項目。
(5)是某特定消費群體、特定時間內非買不可,並屬於消耗性質的商品(服務)。
(6)主要專注於本地化生活服務,涉及餐飲、娛樂、美容美發、住宿、購物等多個方面。
【篇三】網站推廣方案
制定網站推廣方案必須要包括網站推廣所要達到的目標。不止網站推廣,我們做任何事都有一個目標,企業制定計劃有每月目標、每年目標等,網站推廣同樣如此。比如制定網站推廣的日流量、月流量、年流量和點擊量,從網站推廣來的潛在用戶數、准用戶數、用戶轉化率等。還有網站優化的效果、外鏈增長數量等。沒有目標的推廣方案不是一個好方案,制定網站推廣所要達到的目標是不可或缺的。
第二、網站推廣方案中要根據不同的運營階段,制定不同的網站推廣手段:
在網站運營中,不同階段所採取取的推廣方法也應有所不同。比如在網站推廣初期,可以利用QQ群、郵件、B2B網站等方式做一些推廣,在網站推廣中期可以在搜索引擎、大流量論壇上做一些推廣,在網站有了一定知名度之後,我們可以在分類信息、利用媒體如報紙電視等手段來做一些網站推廣,既提升了網站品牌的知名度,又可以引入大量的用戶,提高用戶轉化率。對於這些網站推廣方案,都要在網站推廣方案中體現出來,並且也分門別類,制定出合理有效的推廣方案出來。
第三、網站推廣方案要重點體現出網站推廣中要收集和整理哪些方面的數據:
網站推廣方案中必須體現出有哪些方面的數據需要收集和整理。比如每一種推廣手段所對應的網站的PV值和IP數量增長情況、網站的潛在注冊用戶增長情況、網站的用戶轉化率、網站跳出率、用戶的類別和數量等,對這些數據的收集和整理,有助於我們根據不同的推廣手段來合理地有側重點的加以運用,網站推廣方案中需要對這一點進行詳細介紹。
第四、網站推廣方案的效果評價:
在網站推廣中,不同的推廣階段的推廣效果要制定評價指標。要及時的對網站推廣的計劃進行及時的評價和控制,能夠及時的發現網站推廣過程中出現的問題,進行修改,確保網路網路推廣教程全集推廣方案能夠的順利進行。對主要網站推廣任務的效果,進行跟蹤和定期進行網站流量統計分析,必要時與專業網路怎樣做網路推廣顧問機構合作進行網路網路推廣培訓營銷診斷,改進或者取消效果不佳的推廣手段,在效果明顯的推廣策略方面加大投入比例,網站推廣方案的制定要靈活,能讓推廣執行者根據推廣效果的不同而靈活應變,根據推廣效果合理分配資金、人力、物力,將網站推廣效果達到化。網路推廣教程視頻總之,從事網站推廣工作,必須合理制定有效的網站推廣方案。
總結
網站推廣方案能夠給網站推廣人員行動上以指導和要求,不僅要制定出網站推廣的手段,而且還要制定出網站推廣所要達到的目標,更需要對網站推廣人員提出考核指標。以上四點是筆者在做網站推廣的幾點經驗總結,但在真正制定網站推廣方案的時候需要根據行業不同、企業不同等有所不同,但總體目標應該是一致的,那就是通過網站推廣提高企業和產品的知名度,不斷地引入用戶,提高企業的效益。
【篇四】網站推廣方案
據工信部報告,上半年我國微信用戶超過4億,拉動移動互聯網流量收入增長56.8%。業內人士指出,種種跡象表明,新版微信已經在功能上朝著「平台化」方向發展,更加多元的使用功能未來將吸引更多用戶,這是一個龐大的用戶群。在這里會有一部分商家先領略到了微信營銷的好處和魅力。幾乎現在所有智能手機都能安裝和使用微信功能。在微信的程序不斷完善之後,又增加了二維碼的掃描。然後又出現了微信公眾平台。就這樣人們開始熱衷於微信這個多互動的平台。在很多人的不經意間,微信的快速發展,讓人們體會到了移動互聯的方便。無論你是否有學問,都會很容易的操作它。讓你也可以通過手機上的微信系統,找到你附近的朋友。讓你有機會結交到更多的朋友。而這一點,同樣適用於各行各業的商家,他們可以用自己專屬的二維碼來讓用戶進行體驗。可以用二維碼掃描搞一些活動。這樣在不知不覺中,你就會採集到很多用戶的二維碼信息。當你在下次搞活動時,只要發一條信息他們就會全部收到。而且走的是流量不是你的電話費。十分的方便。
5日中午,微信5、0正式上線。「掃描街景」「掃描翻譯」「游戲中心」「表情商店」等新功能讓眾多用戶愛不釋手。
不僅早前外界猜測的「支付功能」「公眾平台分類」等功能得到驗證,「游戲中心」「掃描街景」「表情商店」等功能讓微信具有溝通屬性外的更多特徵。這些種種都是微信商業化的試水。
2手機網站建設:
(1)為何要做微網站:
工信部數據顯示,截至20xx年7月底,我國移動互聯網用戶達8.13億戶,對行動電話用戶的滲透達到69.9%。,智能終端和手機上網的數量已經超越了筆記本和固定PC機上網的數量。我國正在步入信息化社會,信息通信技術的發展速度很快,移動電子商務、智能終端、移動互聯網各種應用已經開始啟動,手機由於它的移動性和便攜性成為各方面應用的平台,特別是開展3G運營以來,人們對智能終端和移動互聯網的接受程度越來越高,3G手機的數量發展和應用的拓展,也取得了突破性的進展。通過手機網站技術,將企業、產品以及相關信息圖文並茂地呈現給所有無線終端用戶的網站,可以讓企業和產品得到另一個窗口展示,從而打開一個前所未有的手機消費市場。
隨著向手機智能化方向發展,安裝了操作系統和瀏覽器的手機的功能和電腦是很相似,使用這種手機可以通過GPRS上網可瀏覽幾乎所有的www網站,但是無論手機操作系統多好,www網站內容多豐富,由於手機的屏幕尺寸和CPU處理能力有限,專門為手機進行優化的網站更為方便用戶瀏覽。這也為網站設計提出了新的要求:網站要適應手機瀏覽。從而導致了手機網站的誕生。
(2)環境分析:
科技越來越發達,通訊日益進步,手機是目前最流行的通訊工具,手機行業競爭日益激烈,我們要把自己的品牌打出去,要佔有市場,提高市場佔有率,塑造自己的品牌,讓更多的人知道我們的產品,讓更多的人了解我們的產品,從而達成成交贏得更大的利潤。
3微信推廣
(1)什麼是微信
微信是一款手機通信軟體,支持通過手機網路發送語音簡訊、視頻、圖片和文字,可以單聊及群聊,還能根據地理位置找到附近的人,帶給朋友們全新的移動溝通體驗。支持ios、Android、塞班等多種平台手機。
(2)微信推廣的目的:
加強傳播品牌、產品、項目、公司等信息,吸引更多的消費者用戶與加盟商用戶等,成為企業移動互聯網營銷通路的重要組成部分。(讓更多的人知道企業的品牌,內容,產品)。
(3)微信推廣的重要性:
a微信是真正對話營銷時代的來臨以後的互聯網都是移動互聯網
b微信的到達率是100%,傳播到達率高於微博
c微信營銷是親民不擾民,用戶可以許可式選擇和接受
d微信是帶有用戶管理的的呼叫中心比傳統呼叫中心的更有戰略意義
e直接和微信客戶近距離的溝通和互動。
f微信的殺手鐧和競爭優勢就4億的用戶數
4微網頁為什麼要用微信推廣流程
(1)、推廣成本低廉
傳統的營銷推廣成本高,而微信軟體本身的使用是免費的,使用各種功能都不會收取費用,微信時產生的上網流量由網路運營商收取比較低廉的流量費,也就是說微信從注冊,開通,使用幾乎是免費的,那麼,通過微信開展的微信營銷活動的成本自然也是非常低的。
(2)、定位精準
微信公眾帳號讓粉絲的分類更加多樣化,可以通過後台的用戶分組和地域控制,實現精準的消息推送,也就是說可以把不同的粉絲放在不同的分類下面,在信息發送的時候,可針對用戶的特點實現精準的消息推送。
(3)、方式多元化
相比較為單一的傳統營銷方式,微信則更加多元化,微信不僅支持文字,更支持語音、以及混合文本我,普通的公眾帳號,可以群發文字、圖片、語音三個類別的內容。而認證的帳號,有更高的許可權,能推送更漂亮的圖文信息。尤其是語音和視頻,可以拉近和用戶的距離,使營銷活動變得更生動,更有趣,更利於營銷活動的開展。
(4)、方式人性化
微信營銷是親民而不擾民,用戶可以許可式選擇和接受,微信公眾賬號的內容推送既可以主動推送,也可以把接收信息的權力交給用戶,讓用戶自己選擇自己感興趣的內容,比如回復某個關鍵詞就可以看到相關的內容,使得營銷的過程更加的人性化。
(5)、信息到達率高
在微博上發布的信息你不知道你的粉絲是否正真看到了你的消息、了解你要表達的內容。但微信就不同了,由於每一條信息都是以推送通知的形式發送,你所發布的每一條的信息都會送達訂閱你的用戶手中,到達率可以達到100%,傳播到達率高於微博。
5為何要專業團隊
(1)手機平台好處
普通微信展示產品往往一次只能發送一種或者幾種產品信息,展示信息量小,而手機平台能一次性把所以產品展示出去,產品信息量大,品牌宣傳度強,用戶粘合度高。專業的手機平台往往能給企業公司帶來大量品牌忠誠者,從而確定公司企業的市場地位。
(2)專業微信推廣團隊的重要性
微信推廣所基於的事加強關系網路,如果盲目增加粉絲用戶,不顧用戶感受,強行推送各種不吸引人的廣告信息,反而會引來用戶的反感。那如何增加粉絲用戶的同時,推送廣告而不會遭受到用戶的厭倦呢?這是一個專業上的問題。以往一些商家企業,為了能增加業績,提高品牌影響力,沒日沒夜的推送一些廣告信息。這樣做,粉絲用戶只會厭煩,從而導致粉絲數量減少,品牌名聲變差,所以需要專業的微信團隊來做。用專業的角度來品牌定位,增加粉絲用戶,用很好正面的推廣企業品牌,企業商品信息,從而增加企業的業績。
【篇五】網站推廣方案
競爭力深度研究發現,網站的推廣是一個系統工程,這不僅僅代表著在各種網站推廣手段中具有一定的關聯性,更重要的是,理想的網站推廣應該獲得企業整體經營效果的提升而不僅僅表現在網站訪問量的增加上。
基於這樣的認識,新競爭力的網路營銷管理顧問根據企業行業特徵和營銷資源等具體的情況制定有效而有力的網站推廣綜合的解決方案,針對網站的發展階段特點提供有針對性的網站推廣計劃。
新競爭力網站推廣方案的特點:
·針對網站本身特點及行業狀況進行系統分析;
·針對網站的不同發展階段特點制定針對性的推廣計劃;
·提供有效利用各種網站推廣工具和方法的具體建議;
·通過合理的規劃讓有限的資金發揮的推廣效果;
·可進一步將網站推廣效果分析與網站訪問統計分析相結合,提供比較深度分析報告。
新競爭力網站推廣方案包括五個部分:
(1)資料收集與統計;
(2)網路推廣分析診斷;
(3)針對性提出有效的解決方案及實施計劃;
(4)網站推廣效果的跟蹤和評估方法;
(5)如果必要,可以進一步提供網站推廣策略與推廣效果的分析建議。
學校營銷推廣方案——招生策劃
一、定位策劃
定位是招生策劃的起點和依據,也體現著招生的目標和方向。其實任何一項事業、一所學校、一個人的生存與發展都有一個定位的問題。定位準確、目標明確、發展方向清晰對於成功與發展起著重要的基礎性作用。對一所學校來說,首先應該有一個整體的定位,比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。 招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的,是建立在其整體定位的基礎之的。當然,招生定位策劃具有自己獨特的內容,招生定位是否准確清晰,直接關系著招生的數量和質量。 一般說來招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。
一是定位伍顫基生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解決到哪裡去招收以及招收什麼樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村
還腔謹是面向城市
二是定位招生規模和生源質量。招生規模並非越大越好,招生必須有一定的質量要求決不能來者不拒撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣尤其是同一層次的學生必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關反倒嚴重影響了以後的招生。三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢可以面向特殊的生源群體可以多層次分類別招生應該善於劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。
二、市場策劃 一般說來民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃
主要是指對招生市場進行分析和預測從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標找到招生的努力方向為學校爭取到盡量多的市場份額。 市場策劃首先要進行調查分析了解生源市場的現狀、態勢分析招生的基本形勢和發展趨勢掌握有關招生的基本數據並且進行必要的統計分析提出科學的論證報告。然後根據自己學校的實際情況細分招生市場確定 本校招生的努力方向
確定招生市場開發的策略與戰術確定投入的人力、物力和財力。 其次招生市場策劃必須了解人才市場的狀況了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排影響著招生的數量和質量。
三、形象策劃 形象是一所學校的門面更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃其涵義有兩個方面一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來這與學校的整體形象密切相關是建立在學校整體形象基礎之上的另一方面是指招生過程的形象展示包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用如何展示。 比如廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。 形象策劃能否成功能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來宣傳出去關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來並且形成一種積極的印象和認識感受到學校的勃勃生機和發展前途感受到學校的個性特色和明顯優勢。 學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。 一是理念識別系統指學校的價值觀體系包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳 口號 等等。 二是視覺識別系統指運用視覺設計和行為展示將學校的理念和特徵視覺化、規范化、鮮明化形成學校在人們那裡的視覺形象特徵例如學校的校徽、標示牌之類以提升學校在市場競爭中的識別度進而實施有效的信息傳播。 三是行為識別系統主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等學校行為識別系統一般
集中體現在學校內外舉辦的招洞畢生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
四、公關策劃
就學校而言公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程它主要包括學校與社會組織的關系學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型提供免費服務、交往型、公益型、尊重型徵求社區及學生家長的意見、維護型等若干類。 一般說來公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。 招生需要宣傳需要公關需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用精心構思設計各種類型的公關活動高度重視交往傳揚、溝通協調排憂解難、暢導理解信息傳播、教育引導等各種公關渠道積極為招生工作出力獻智。
招生公關策劃主要表現在以下三個方面。 一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一也是公共關系活動的主要手段它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什麼、通過什麼渠道、傳播給誰、產生什麼效果五個要素進行。
二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標編制計劃、設計方案策劃實施、傳播溝通評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如學校成就展覽會社會贊助活動招生咨詢會參觀考察。
五、廣告策劃 現階段廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息以介紹、說服、提醒為目標起到喚起注意、引起興趣、啟發慾望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強信息量大針對性強符合消費心理符合道德規范。 廣告策劃可以劃分為宏觀和微觀兩類。宏觀廣告策劃的任務是從市場調查到廣告發布的全過程策劃應該遵循市場調查、目標定位、廣告定位、戰略戰術定位、經費預算、執行時間安排、效果評估、戰略戰術調整的基本程序。微觀廣告策劃是對廣告製作與發布過程的策劃是對宏觀廣告策劃的落實。無論是宏觀廣告策劃還是微觀廣告策劃都要遵循目標性、系統性、靈活性、創造性和可行性的基本要求。 招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環境選擇電視廣告的時間選擇頻率的變化而且學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布學校招生信息。另外還要注意軟性廣告的運用它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用
六、管理策劃
管理策劃在培訓學校招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程,為了完成招生任務實現招生目標,必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協調和控制。 招生管理策劃首先應該對招生工作的機構、人員進行策劃安排確定建立精幹、高效的組織系統選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次策劃建立科學、高效的指揮協調機制優化配置各種招生資源努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則把眾多的招生人員組織在團隊之中形成群體大於個體相加的合力和團隊精神。制定科學高效的激勵政策形成良性的激勵機制也是招生管理策劃的重要內容要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的積極性、主動性和創造性。要通過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。
七、渠道策劃 招生工作有多種渠道尤其是當代已經進入網路時代招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃就是謀劃形成屬於自己學校的招生網路和多種渠道並且確保其暢通高效。 招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。渠道運用存乎一心 一方面招生渠道要多 另一方面招生渠道要不斷創新要善於有所突破善於與時俱進、善於另闢蹊徑積極探索
運用新的渠道形成自己的獨特渠道不要總是大家去擠一條路一座橋。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種 一是學校的老生帶新生學校全體教職工充當招生人員四處拉學生。 二是聘請招生信息員、招生代理往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。
三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。 四是到生源地學校開展各種聯誼活動進行公關。 五是新聞宣傳樹立形象。
六是各種媒體廣告、實物廣告。 七是聘請著名專家、知名教授作顧問對學校作出正面評價。
八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
八、項目策劃 一般說來項目是一種一次性的工作它應當在規定的時間內由為此專門組織起來的人員完成充分利用一定的資源范圍去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓也可以是組織一次活動解決一項課題等。所謂招生 項目策劃是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃例如文娛活動、節 慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅遊活動、教學活動、德 育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度給招生學校帶來滿意 的效果和實際的效益進行招生項目策劃首先應該進行項目調研系統地搜集、分析和報告有關項目的信息研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律使他們作為情感體驗的主體對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外招生項目策劃還要注意時效、創新和價值注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續沒有細分的選擇和定位必然是盲目的而沒有目標選擇和定位項目細分也就失去了意義。 好的項目必然會給招生帶來機遇和實效它總是人們夢寐以求的。但是天上不會掉餡餅
好項目必須依靠策劃者去思考、去尋找。在思考尋找的過程中 可以適當注意以下幾點一是與眾不同在招生項目和手段同質化傾向越來越明
顯的今天與眾不同的項目必然會產生奇效。二是巧搭便車四兩撥千斤借力 發力巧妙地借用其它行業、企業的手段和力量為自己的招生打開局面。三是 拾遺補缺在招生市場上總有一些不被人看重的冷門或專業抓住了一樣可以 使之有價值、高效率。四是填補空白由於多方面的原因盡管招生的學校越來越多但還是有一部分需求暫時無法滿足或者滿足的代價很高。哪個學校如果能夠滿足這部分需求或者降低滿足這部分需求的代價則一定能夠取得成功。 總之招生策劃是一種很重要的謀略活動是一項復雜的系統工程。以上主要從宏觀的角度對民辦學校招生策劃的八個方面進行了分析這也是招生策劃的基本內容。需要指出的是招生策劃應該從學校的實際情況出發具體問題具體分析而且要真正落實到具體細致的招生 策劃方案 之中提供一份獨特的、高質量的供決策者決策、實施!
總之要做到職業化、本土化、專業化、社會化!
嚴格教學質量和服務質量!
⑥ 課程推廣計劃
Ⅰ 如何推廣課程
首先像你說課程的推廣,從廣義上說分為線下推廣和網路(線上)推廣,但是在現在互聯網發展這么迅速的情況下,網路推廣可以產生投入一分產出十分的效果,並且相類似這種產品,軟文營銷推廣的效果應該是最棒的,因此先說一下網路推廣的渠道和方法:
一、渠道方面 各大搜索引擎的快照 視頻等
二、方法和策略:
(一)、戰略整體規劃:市場分析、競爭分析、受眾分析、品牌與產品分析、獨特銷售主張提煉、創意策略制定、整體運營步驟規劃、投入和預期設定。
(二)、營銷型網站:網站結構、視覺風格、網站欄目、頁面布局、網站功能、關鍵字策劃、網站SEO、設計與開發。
(三)、傳播內容規劃:品牌形象文案策劃、產品銷售概念策劃、產品銷售文案策劃、招商文案策劃、產品口碑文案策劃、新聞資訊內容策劃、各種廣告文字策劃。
(四)、 整合傳播推廣:SEO排名優化、博客營銷、微博營銷、論壇營銷、知識營銷、口碑營銷、新聞軟文營銷、視頻營銷、事件營銷、公關活動等病毒傳播方式。
(五)、 數據監控運營:網站排名監控、傳播數據分析、網站訪問數量統計分析、訪問人群分析、咨詢統計分析、網頁瀏覽深度統計分析、熱門關鍵字訪問統計分析。
其次跟你說一下進行推廣的日常工作:
網路推廣是要發帖,發信息,但不是每天在發,而是有計劃、有策略的去發,不能只是盲目的去發,否則的話,天天又累,對自己又沒有長進。
一、需要選擇主題,選擇平台,設置好關鍵詞,了解潛在客戶的心理,關心的問題。如今免費的網路推廣,效果不大,而且是一個每天累的要死,老闆還不知道你每天坐在位子上,對著電腦在幹嘛,因為老闆不可能去看你每天在哪個平台發了哪些信息,這些信息有什麼效果。 二、如何去判斷成交是網路推廣帶來的?這個很難。客戶在網上看到你的信息,然後去店裡購買,難道還會說在網上哪個平台發的信息嗎?即使是網上看到你發的信息,他也不會去說的。這樣,在現在這個企業注重成交額,銷售額的今天,是很難判斷。所以,網路推廣要確定你考核的標準是什麼?
三、網路推廣需要掌握搜索引擎的規則,會做優化。
最後,只要你照著去做,可能剛開始很難見到效果,但是只要長期的堅持下去,效果是很明顯的,推廣是個長期的活,要重在堅持。
希望我的回答可以幫到你,看在純手工打字的份上,有什麼不懂的可以繼續問我
Ⅱ 如何推廣培訓課程
推廣包括很多方法的,目前來說有20種左右。如博客,微博,論壇,軟文,sns,黃頁,頂客等等,但是你要是真的想把這20種方法全不掌握的話你需要找一個培訓學校好好地學一下,給你推薦幾個學校吧單仁,景億英才網路營銷培訓學校,牛商等等
培訓課程適合的才是最好的。所以應該要推出受培訓者最能接受和適合的課程,具體的話,應該要量體裁衣,滿足受培訓者的最大要求。課程要符合培訓對象需求,一般培訓對象追求達到好的培訓效果,所以培訓機構要根據培訓對象的需求制定一個適合的培訓課程,才能調動消費者的積極性。還有做推廣一定要知識面廣點為好
建議你以後多多看看書
因為我們見什麼樣的人都要能說個123呀
要找共同語言
!還有就是
要學會去塑造自己獨一無二的品牌,給客戶留個好印象。思路決定出路,多參考參考前輩們推廣方式,調劑餘缺,開發自己新的推廣銷售模式,開辟成功銷售的路徑,打造專業的推廣銷售流程,善於從每件事中總結經念,找到成功的捷徑
。
最後,祝你成功!
Ⅲ 培訓機構如何推廣課程
一般是搜索熱門課程然後找網站推廣吧,上學吧培訓超市還行。
Ⅳ 請問誰知道線上課程如何推廣求大神解答,急急急
線上的推廣,刷流量走起。
知道,知乎,問一問,微信,這些大的APP都可以。
要麼花錢,走專門的渠道。
我給昂立教育就是這樣運營的,關鍵是現在你不運營不成,老師確實課上的好,學生也喜歡。但是沒有渠道,不能廣為人知,所以線上線下可以結合
Ⅳ 我想做個課程推廣,該如何操作
方法一:導購網站免費推廣
把自己的店鋪提交給導購網站,拿「阿里推」來說,很多網址導航都有收錄,本身流量是很大的,只要我們賣家利用好,是可以有效增加自己店鋪的流量,因為你只要提交了店鋪後,一旦收錄,你就可以在「阿里推」發布打折促銷信息,並且會放到打折促銷頻道的首頁,讓更多的買家看到你發布的打折信息,而且是免費。所以在第一條推薦
方法二:社區發帖回帖這個不用多說了吧,所有人都知道的,發帖回帖是所有賣家提高店鋪瀏覽量的最常用手段,具體效果因「貼」而異,有的人一篇帖子能帶來數百甚至上千的瀏覽量,而有的人發了幾十個帖子,帶來的瀏覽量卻寥寥無幾,(就像我一樣,發了n多垃圾貼,根本沒人看哦~)呵呵,所以我們不能光看數量,最重要的是帖子的質量哦!
方法三:友情鏈接這也是大家都知道的方法之一,不羅嗦了。
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Ⅵ 為什麼很多人推廣課程
因為很抄多人學,課程是指學襲校學生所應學習的學科總和及其進程與安排。課程是對教育的目標、教學內容、教學活動方式的規劃和設計,是教學計劃、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。廣義的課程是指學校為實現培養目標而選擇的教育內容及其進程的總和,它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。狹義的課程是指某一門學科。
Ⅶ 推廣方案怎麼寫
一 概述:網站推廣就是為了讓更多的人通過網路找到你所希望宣傳的網站或產品信息。一般來說可以分為兩種方式:線上推廣和線下推廣。
二 線上推廣:線上推廣方式也就是網上推廣法,我歸納了一下,主要有以下幾種途徑,但我認為最重要的無非還是搜索引擎推廣和網頁內部優化兩種,後面我會詳細談到。在線推廣包括以下幾種方法:
1、搜索引擎登陸:
網站平台開發成功並放入互聯網之後,不是所有的人都可以查到相關的網站信息,而且很多搜索引擎在一定時間內也沒有收錄該網站的相關信息,所以搜索引擎免費登陸自己網站的相關信息非常重要。以網路為例,打開網路的登陸頁面 )即可然後驗證碼提交即完成了網站的登陸,盡可能多的在各大搜索引擎上登陸,例如搜搜、雅虎、谷歌、新浪、網易、tom搜索等搜索引擎網站上完成登陸
2、電子郵件推廣方法:
當然是不同於以前的濫發垃圾郵件毫無目的性的推廣方式,而是基於用戶許可的Email營銷。許可營銷比傳統的推廣方式或未經許可的Email營銷具有明顯的優勢,比如可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的准確度、增強與客戶的關系、提高品牌忠誠度等。根據許可Email營銷所應用的用戶電子郵件地址資源的所有形式,可以分為內部列表Email營銷和外部列表Email營銷,或簡稱內部列表和外部列表。內部列表也就是通常所說的郵件列表,是利用網站的注冊用戶資料開展Email營銷的方式,常見的形式如新聞郵件、會員通訊、電子刊物等。外部列表Email營銷則是利用專業服務商的用戶電子郵件地址來開展Email營銷,也就是電子郵件廣告的形式向服務商的用戶發送信息。許可Email營銷是網路營銷方法體系中相對獨立的一種,既可以與其他網路營銷方法相結合,也可以獨立應用。
3、網站鏈接:
眾所周知現在搜索引擎的PR(網頁級別技術)值是衡量一個網站重要與否的重要標志,也是搜索引擎一項重要的排名參照因素。通常說來PR值越高的網站即表明網站的重要性,而搜索引擎在收錄的時候也會優先考慮,而根據PR值計算公式在很大程度上又是由其友情鏈接對象、數量即對方的PR值決定的。通常PR值達到4以上就好不錯了,如果自己的網站PR值低於4而能和4以上的網站作相互連接是會提高自己網站的級別的,而相反如果鏈接的都是一些較低級別的網站的話,即使鏈接網站數量夠多,對於提高自己網站的級別確實沒有什麼好處的。
Ⅷ 大學課程 活動策劃
企業中最重要的資源是「人」,最嚴重的問題也是「人」。羅賓斯通過組織行為學揭示了許多鮮為人知的「人」的行為規律及其活動機制,為管理者走進員工的內心世界,創造具有凝聚力的企業文化,提供了科學方法和真知灼見。
羅賓斯認為,組織行為學是一個研究領域,它探討個體、群體以及結構對組織內部行為的影響,以便應用這些知識來改善組織的有效性。組織行為是一個具有大量普通知識的獨立的技能領域。它研究什麼呢?它研究組織中行為的決定因素:個體、群體和結構。另外,組織行為學把研究個體、群體和結構對行為的影響所獲得的知識用到實際中,使組織的運作更有效。
總之,組織行為學關心人們在組織中做什麼,這種行為如何影響組織的績效。因為組織行為學特別關注與就業有關的情境,所以毫不奇怪,你將會發現這一領域強調的是與工作崗位、缺勤、員工流動、生產率、績效和管理有關的行為。人們對於構成組織行為學領域的成分或題目的看法越來越趨於一致。雖然還有孰輕孰重的大量爭論,但人們對於組織行為學研究的核心題目基本上達成了共識,這些題目包括激勵、領導行為和權威、人際溝通、群體結構與過程、學習、態度形成與知覺、變革過程、沖突、工作設計、工作壓力。
如何理解組織行為學?與其說組織行為學是在第二次世界大戰以後伴隨著行為科學學派的出現而產生,不如說組織行為學就是強調以人為中心的行為科學學派在學科上的體現。在我國,由於眾所周知的原因,如果說人們對管理心理學比較生疏,那麼,對組織行為學就更不解其意,因此,通常套用甚至泛指行為科學這個名稱,是完全可以理解的。
作為羅賓斯的組織行為學,在中國應該如何借鑒、應用?我國的理論工作者和實踐工作者如同對待國外所有的科學理論一樣,貫徹「以我為主、博採眾長、融合提煉、自成一家」的方針,穩健地走出了一條根據我國國情來發展組織行為學的道路。
組織行為學是集科學性、系統性、綜合性、應用性於一身,理論應用前景廣闊,實踐性、可操作性極強的一門科學。如果說它在國外得到重視和長足發展的生命力在於此,那麼,自20世紀80年代初期傳入中國後直到今天,所以能不脛而走,不翼而飛,在我國各地各個領域、各條戰線得到廣泛的推廣應用,其奧妙又何嘗不是如此。
構建社會主義和諧社會,從不同側面、不同角度、不同階段思考,會有不同的標准。然而,人自身的和諧(心理和諧)及人與人之間的和諧又是最基本、最必需的。而如何實現上述這些最基本、最必需的和諧,倡導以人為本的理念則是最根本的。相比之下,對組織行為學理論的掌握和應用,就顯得更為重要。
因為我們強調的以人為本,說到底正是強調以人的需要的滿足,人的才能的發揮,人的價值的實現,人的生命質量的提升為根本宗旨,而這一切,正是旨在強調協調文化的組織行為學闡述的基本觀點和立場。
旋轉的人生,霎時的永恆,「不是我不明白,是今天的世界變得太快」。「不是我不努力,是今天的信息像流水」。這正是置身在21世紀的有志者,為什麼要把人生——學習、學習——人生作為座右銘的根本原因所在。生命在學習中鑄就,智慧在學習中進發。如何用明天思考今天,用今天贏得明天,不是可以從包括組織行為學在內的多種學科知識中獲得營養,受到啟迪嗎?
Ⅸ 教育機構線上推廣方案有哪些
教育行業在互聯網中的競爭度還是比較高的,隨著互聯網+教育普及,競爭度會越來越高,搜索競價的成本也會更高,想要在互聯網推廣教育類的網站或者項目,就需要選擇正確的推廣方法,建議以下幾種方法可以考慮:
教育機構線上推廣技巧一:社交平台推廣
自媒體和短視頻是目前是非常流行的推廣方式,教育行業也是比較適合這種方式推廣的,因為,課程的內容是可以持續更新的,這樣就解決掉了內容原創的問題。
堅持做短視頻,分析其用戶喜好,改進課程的表達方式,也許會在短視頻領域分一部分流量。
總結:
教育行業想要單純通過網站獲取流量,難度是有的,但也是可以克服的;在做網站的同時,也要放眼其他的營銷方法,新穎的營銷方法,畢竟,人在哪裡,市場就在哪裡。
創業不易,祝君一切安好。
⑦ 校園活動推廣方案
為了確保活動有序地進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我為大家整理的校園活動推廣方案範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收並非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環境;最後以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注並力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識,並積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團XX大學委員會。
策劃承辦:XX大學青年志願者協會。
贊助:XXx。
四、活動時間
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在xxx生活區附近。
六、活動內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬於可回收的哪些屬於不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待XX同學來收,不可回收及時送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門口是發傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學看完傳單後將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(註:XX4隻,XX2隻)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不幹膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作:
(1)准備關於垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)准備「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將「可回收」,「不可回收」內容的不幹膠貼於校園內垃圾桶上,並放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼於食堂及各宿舍園區並注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不幹膠的維護,對有殘破,掉落的不幹膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關注環境問題,從個人做起,積極投身環境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環境。
九、經費預算
不幹膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼於宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件,並製作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展「母親節——傾聽、傾情、傾訴」感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。
一、知恩篇
a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解「十月懷胎,一朝生子」的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇
a、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
三、報恩篇
在母親節(5月12日周日),根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
xx月xx日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
xxx。
三、主辦單位:
xxx學院
四、承辦單位:
xxx學院研究生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。
活動具體安排:
節目1:開場舞--(等)(時間5分鍾)
節目2:歌曲--你那麼愛她(時間5分鍾)
節目3:舞劍--(xxx)(時間3分鍾)
節目4:魔術(xxx)(時間2分鍾)
節目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(時間5分鍾)節目
節目6:相聲--土建的激情無限(xxx、xxx)(時間10分鍾)
節目7:歌舞--鬧夠了沒有(xx、xxx、xx、xx)(時間6分鍾)
七、游戲規則及獎品詳細說明:
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規則
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組准備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組准備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然後兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先後順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講台前)
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6
預計時間:15分鍾
裁判:2人
2、正話反說(4人x5組)
主持人:每組中各請一位選手上台排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題「江河日下」選手念「下日河江」,主持人出題「說曹操,曹操到」選手念「到操曹,操曹說」等等,主持人話音落下3秒內選手必須准確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,採用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過後留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講台前)
道具:無
獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)
預計時間:10分鍾
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多於三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講台前)
道具:無
獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1
預計時間:10分鍾
裁判:2人
4、心有靈犀(2人x4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鍾。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以後,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說「下一個」的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講台前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鍾
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做「我愛記歌詞」,有的娛樂節目把它叫做「卡拉永遠ok」。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能准確地、一字不漏地接唱後面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說『開始搶答』後,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鍾之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯後其他組可以搶答,倘若三次搶答後,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最後計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xxxx)
一、活動目的
值此5月盛夏,為了迎接校園「游藝大賽」,濃郁校園的學科氛圍,並且更好地展現我校的特色文化,學生會網路部特面向全校開展「電腦知識競賽」。在豐富同學們的課餘生活之餘,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題:
(感受電腦知識之樂趣展現電腦知識之魅力)電腦知識競賽
三、活動方式及要求活動時間:
5月15號
活動地點:16#XXX
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,並根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(註:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數上限為3人)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:
四、前期工作安排
1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。
2.發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作
3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目,分別是1.2、1.4、1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可採用實時計分,以保證其餘代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
5.頒獎環節
主持人宣布各代表隊最後得分,並宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
五、經費預算
一等獎獎品XX元;二等獎獎品XX元;三等獎獎品XX元;宣傳海報及展板XX元;代表隊員、工作人員用水(XX瓶)XX元;列印、答題板XX元;記號筆(XX支)XX元;證書(X張)、獎狀(X張)X元;——總計XX元八、可預見的困難及注意問題及細節
1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
2.為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏,確保活動中無尷尬冷場。
3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。
4.可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序。
一、指導思想:
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學校「書香校園」特色,提高學生的綜合素質,養成良好的閱讀與學習習慣,全面提升學校創新力和競爭力,促進學校的可持續發展,特擬訂此方案。
二、活動目標:
1、在校園內營造一種「書聲朗朗,書香滿校園」的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導「我與好書同行」的思想,努力踐行「我讀書,我快樂,我成長」的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。
3、通過開展讀書活動,引導老師,家長和學生一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推進閱讀型學校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。
三、活動措施:
1、建立組織機構。
建立以校長為主的'閱讀組織機構;班級要有閱讀組織委員會,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
學校領導機構:
組長:李麗霞
副組長:崔俊麗、侯子芳
成員:班主任及語文教師
⒉營造書香氛圍。
(1)、加強「書香校園」環境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創建「書香校園」的宣傳畫、警示語、口號等。
(2)、班級要加強「書畫班級」環境建設,要有圖書角等符合班級的特點,利用黑板報、學習園地布置一些讀書的名言,也可是自創的格言,營造教室的書香氛圍,給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3、落實活動。
(1)建設班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協作要建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書櫃,並建立健全相關閱讀制度。
(2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
(3)學校班級開展豐富多彩的閱讀交流會,好書推薦,讀後感徵文等活動。
a、每位學生要准備閱讀記錄本
做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇後語等)
b、①開好「班級讀書會」。學校要組織各班每月舉辦一次「班級讀書會」,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以「名人名言」、「書海拾貝」、「我最喜歡的「好書推薦」等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
②優秀文學作品閱讀和每周一記積累。每學期完成兩部經典名著的閱讀。
③設立「校園讀書月」。20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學生結合每周的讀書主題,辦好讀書手抄報和做好「好書推薦卡」。
④在這讀書月中,各年級舉行一次「好書推薦」讀書演講競賽。
⑤舉行「享受閱讀,沐浴書香」讀後感競賽。
⑥學校廣播站開辟一個「書香校園」欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得,介紹有關名人讀書的故事,讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。
⒋落實評價。
(1)學校要進行「書香班級」的評比活動,並給予適當的獎勵。
(2)開展「讀書之星」推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,並請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好「讀書筆記」,並作為評選「每學期四好少年」的依據之一。
(3)開展好每學期一次的讀書筆記展評活動。
(4)各班鼓勵學生去圖書室借書,並開展借書評比活動。
(5)學校將把各班「書香校園」建設情況納入班主任評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
四、時間安排:
「書香校園」創建活動分三個階段進行。
第一階段:20xx年11月中旬,為發動,准備階段。
主要任務是:制定公布方案,計劃,向全校師生發出倡議,做好宣傳發動工作。
第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點實施階段。
主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。
(「我愛讀書」「好書推薦」演講比賽;讀書徵文活動、讀書筆記展評活動,「讀書手抄報」「好書推薦卡」展評活動)
第三階段:20xx年12月底,為總結,評估階段。
主要任務是:總結本次活動的具體做法,(各班總結)好的經驗在全校交流推廣。
五、活動要求:
⒈加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施。
⒉規范管理。學校把此項活動納入常規工作進行分級管理,明確職責。
⒊確保落實。各班級要以「內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈」為原則,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。
一、指導思想
營造「書香校園」,引導學生博覽群書,增長見識,讓學生在閱讀中快樂成長。
二、目標
真正地讓小學生「多讀書,讀好書」,提高小學生的語文素養。努力形成「書香班級」、「書香年級」、書香校園」。
三、具體內容
1、閱讀指導:主要是教給小學生閱讀的方法。引導小學生合理使用工具書,學會搜集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片,學會上網查找資料;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想像能力等;指導學生寫讀書筆記和讀後感等;一、二年級寫填空式讀書筆記,三、四年級寫摘錄式讀書筆記,五年級採用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
2、讀物推薦:小學生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物,也可以同學之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。
3、倡導師生同讀,實現師生共進。
書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的形式傳承至今,書籍是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。要從促進師生發展的戰略高度來引領教師和學生,形成「與書為伴」、「與書為友」的良好讀書風尚,實現『讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明」目標。
4、前期准備
鼓勵全校學生多讀好書,並作好讀書摘抄。
利用美術課,指導學生製作書簽一張。
5、活動現場形式
時間:中午
地點:圖書館
1、一、二年級學生每人寫填空式讀書卡片,三、四年級寫摘錄式讀書卡片,五年級採用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式讀書卡片,並用自己的讀書卡片換取書簽一張。
2、好書推薦:請圖書館配合,布置好書推薦專欄。
縣教育局組織開展創建「書香校園」活動很有必要,也很有好處,對培養廣大師生的閱讀能力和閱讀技能,豐富校園文化生活,提高校園文化品位具有極大的推動作用。為認真落實《縣教育局關於開展創建「書香校園」活動的意見》,進一步加強我校校園文化建設,爭創「書香校園」,特製定本實施方案。
以「教育教學質量提升年」為抓手,以倡導師生閱讀、提升文化素養、推進素質教育為目的,以「讀書、啟智、明理、做人」為主題,以「閱讀積累」為突破口,以豐富多彩的讀書活動為載體,激發師生讀書熱情,營造書香氛圍,培養學生高尚的道德情操,提升教師高雅的審美情趣,促進優良學風和校風的發展,打造書香校園、和諧校園。
1、營造書香濃郁的讀書氛圍做好教室的環境布置,讓班上的牆壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。
2、開展「獻一本,讀百本」活動
(1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書後附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立「好書交換站」,定期舉行「好書換著看」的活動。
(2)每個學生每學期至少要讀5本書以上,並精讀其中5篇文章。
(3)每天上午早會十分鍾,班級舉辦「同讀一本書」活動。本學期所讀書目錄:一至二年級《三字經》、三至四年級《小學生必背古詩詞》、五年級《今天我是升旗手》。
3、保證一周一次的閱讀課
在每周五最後一節課進行課外閱讀活動。內容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、閱讀欣賞等。
4、每班建立一個圖書角和讀書心得專欄;每個學生建立一本「讀書成長冊」,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄、積累下來。
5、倡導書香家庭建設
(1)開展親子閱讀活動。家長讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節目等。
(2)加強與其他家庭的聯系。通過家庭間的聯系,交流心得,互通有無,激發孩子閱讀的興趣。
(三)、活動評比。
1、開展創建「書香校園」讀書活動展評活動。
學校將以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀後感交流、讀書徵文、經典篇章誦讀、演講比賽等活動,樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優秀輔導教師和優秀學生典型,推動全校讀書活動的深入開展。
2、開展「書香校園」成果展示活動。
各班根據學生特點,自定專題開展閱讀實踐活動,通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學生通過讀書節活動,充分激發他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創建「書香校園」,用濃郁的書香氛圍凈化校園,美化校園。使我們學校的每一位學生在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,文化的熏陶,養成良好的個人學習、生活習慣,為以後的發展打下堅實的心理基礎。
⑧ 教學課程推廣策劃方案
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立「快樂體育」、「健康第一」的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著「求實、創新、協作、奮進」的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
三、工作要求
(一)深化體育課程改革,優化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標准》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
6.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)大力開展陽光體育,打造體育文化
1.全面抓好「陽光體育」活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行2013年學校學生田徑運動會。
(四)加大課余訓練力度,提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
一、指導思想
跳繩課從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據小學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成教學任務。
二、活動目標:
1、掌握雙腳跳繩的方法,發展彈跳、協調能力。
2、通過跳繩活動培養勇於創新,團結協作的意識。
3、學習各種跳繩的動作方法,使學生掌握各種跳繩的要領。
4、利用多種跳繩練習發展學生的彈跳能力,協調、靈敏、耐力等身體素質。
5、培養學生時間與空間的感覺,激發學生主動參與體育的興趣,增強群體意識,競爭意識,創新意識,發揮潛能,養成終身體育的習慣。
三、措施與方法
1、校內:各班可利用周三的第七節課組織學生進行跳繩活動,將跳繩達標活動與體育課和課外體育活動有機結合;以班級為單位組織學生進行跳繩訓練,充分發揮體育教師、班主任老師、學生家長以及任課教師的作用,組織、指導並帶動廣大學生積極參加跳繩達標活動,掀起我校學生體育鍛煉的熱潮。
2、校外:班主任老師動員學生回家與家庭任何成員自由組合進行訓練,形式不限,通過「小手拉大手」,讓學生家長(或親人)親身參與和了解學校活動,共享一份歡樂,達到共同健身、攜手育人的目的。
四、 周工作安排:
第1周:閱讀性內容————體育常識:課堂常規
第2周:體驗性內容————跳躍:雙腳連續跳上跳下
第3周:延伸性內容————雙腳交換跳單繩
第4周:體驗性內容————雙腳交換跳單繩看誰跳得多
第5周:體驗性內容————並腳跳單繩
第6周:體驗性內容————並腳跳單繩看誰跳的多
第7周:運動參與————行進間跳繩
第8周:運動參與————跳繩游戲
第9周:體驗性內容————繩操
第10周:體驗性內容————繩操和跳繩游戲
第11周:體驗性內容————跳繩
第12周:體驗性內容————行進間跳繩比賽
第13周:運動參與————跳繩
第14周:延伸性內容————體驗雙飛
第15周:體驗性內容————跳繩,游戲
第16周:運動參與————自己創新跳繩
第17周:體驗性內容————考核跳繩
一、指導思想
1、根據《小學課程方案》要求,逐步完善我校新課程結構。
2、著眼於學生未來的發展,提高課程的適應性。
3、提升教師的課程意識,促進教師專業發展。實現學校課程的創新,形成學校辦學特色,提升學校辦學的品位。
二、校本課程開發的領導機構
學校成立校本課程開發領導小組,負責學校課程規劃與審定,發布校本課程開發指南。
三、校本課程開發的整體思路
我校校本課程開發的整體思路是:立足本校本土,重點突破,全員參與,穩步推進,全面展開。工作上要堅持以轉變教育觀念為前提,以加強教育科研為後盾,以激發學生的興趣為突破口,切實加強校本課程開發、實施和領導,精心組織,保證質量,全面提高學生的綜合素質,確保校本課程的順利開發與實施。
四、校本課程開發的原則
1、科學性原則
提倡和推崇科學,重視各門科學知識在校本課程體系中的地位,及時吸收科學發展的新成就。
2、民主性原則
校本課程開發要充分體現人本思想,以教師和學生為主體。學校要創造機會,鼓勵師生積極主動、創造性的參與課程的開發與建設。
3、針對性原則
校本課程的開發要有利於形成學校的特色,有利於發展學生的特長和有利於發揮教師的專長。
4、人文性原則
在校本課程的目的上,崇尚個性;在校本課程實施過程中,重視受教育者的需求和興趣,講究教學方法,為學生健康而有個性地發展提供保障,使每個學生在各自原有的基礎上充分發展其特長。
5、趣味性原則
校本課程要盡可能提供趣味性較強的內容和活動,激發學生的學習興趣和學習動機。盡可能採取自主、探究和合作的學習方式,促使學生拓展思維、開闊視野,培養創新精神和實踐能力。
7、本土性原則
最大限度地挖掘、利用校內外的人力、物力、財力等課程資源。
五、校本課程開發的程序:
1、以模塊形式或專題形式開設,每個模塊以18學時為宜。
2、按課程計劃實施教學。對課程教法、學法進行研究。學校鼓勵教師積極尋求教學方式的創新,倡導自主、合作、探究的學習方式。
一、課程指導思想
為進一步貫徹育人為本的理念,切實推進德育課程建設,深入實施素質教育,決定在全校范圍內實施校本德育課程,旨在根據不同階段學生的認知特點和成長規律,突出行為養成、道德認知、情感體驗和理想信念的教育重點,形成分層遞進、有機銜接的教育序列,為學生的發展奠定基礎。
二、課程資源保障
(一)人力資源
1、學生資源:七年級少先隊、八、九年級共青團;
2、教師資源:教研組長、年級組長、班主任、學科教師;
3、社會資源:社區、家長委員會、家長。
(二)物力資源
學校在此課程的實施過程中,將根據課程設置需要提供《三字經、百家姓、千字文、古詩詞、諸子百言》、《弟子規、論語、大學、中庸、孟子》、《讓我們學會感恩》等新課標課外閱讀經典叢書、教育影像資料等,並根據社會實踐活動的需要,推薦活動教育基地,以確保課程的順利實施。
三、課程實施
1、實施對象:一至九年級全體學生
2、實施內容:
七年級:三字經、百家姓、千字文、古詩詞、諸子百言
八年級:弟子規、論語、大學、中庸、孟子
七至九年級:感恩教育
3、實施要求:
(1)活動經過學科課程德育、德育課程教學、社會實踐活動、行為規范教育、社會環境育人等五個平台進行實施。
(2)學校成立此課程實施的項目組,協調各學科的整合、家長的參與和社會的資源的利用。
(3)各教研組長負責學科的整合和參與,並制定出相應的課程計劃。
(4)各年級組長負責本年級段德育課程的推進,並制定出相應的工作計劃。
(5)團總支、少先隊大隊部負責團隊的實踐體驗活動,並制定活動計劃。
(6)班主任要積極組織學生投入各項活動,協調各學科之間的活動,充分利用晨會課、午會課(周三、周五)進行專題教育,並將此課程納入班級工作計劃。
4、實施途徑:
學科課程德育:全體教師根據各年級德育課程實施內容,充分挖掘本學科的德育元素,以雛鷹爭章為載體,開展教育。
一、主要目標
知識與技能,強調學生形成積極主動的學習態度,使獲得知識與技能的過程成為學會學習和形成正確價值觀的過程。過程與方法,關於在科學探究過程中,注意培養學生對觀察能力,提出問題能力,信息收集能力、信息處理能力、分析概括能力以及信息交流能力的要求。
情感態度與價值觀,培養學習興趣,對科學求知識,科學探究勇氣的培養,培養學生戰勝困難的信心與決心,教學中滲透STS觀念,責任感與使命感。
二、具體措施
1、成立物理課興趣小組,由集體備課指導,研究物理教學。
2、加強理論學習。每星期一早晨、第二節,全體物理組按要求理論學習和討論,扎實地完善集體備課,落實集體備課。
3、確立教師發展的方向,物理教師是一個創造者,引導者、引惑者,是學生的合作夥伴。⑴幫助學生檢視和反思自我,明確自己想要學習什麼和獲得什麼。
⑵幫助學生尋找、搜集和利用學習資源。
⑶幫助學生設計恰當的學習活動。
⑷幫助學生發現他們所學東西的個人意義。
⑸幫助學生營造和維護學習過程中積極的'心理氛圍。
⑹幫助學生對學習過程和結果進行評價,並促進評價的內化。
4、組織全體物理教師觀看優質課改錄像課,並加以總結。每學期觀看的次數不低於5次。同時鼓勵物理教師向其他學科學習課改的經驗學習,注重學科間滲透。
5、及時總結物理課教學過程的成果。
6、進行課後反思,著眼課堂教學,要求教師對課堂教學過程及時進行反思,在反思中不斷改進,在反思中不斷提高。
三、實施階段安排
1、准備階段:確定實驗教師,實驗教師進一步學習新課改方案,學習課程標准解讀,領會課改精神,明確自己的任務,制定課改實驗計劃。
2、實施階段,在初二實驗年級,各實驗根據新課程標准進行新教材實驗,物理組里有計劃有組織教學觀摩、討論、交流活動。實施集體備課。實驗教師深入課改課堂聽課、討論、分析、總結,互相啟發,共同提高,共同發展。
3、總結階段:實驗教師分階段總結、課改經驗和體會,提出方法和不足。總結課改實驗成果。
一、指導 思想
為了更好推進我校小班化「五環節」教學模式實驗實施,切實提高我校廣大任課教師對我校「五環節」教學模式課程改革的認識,探索課堂教學的實效性,實現信息技術與課堂教學的深度融合,完善「五環節」教學模式操作過程,經學校研究決定於9月25日起開展小班化「五環節」教學模式崗位練兵課活動。力爭通過本次活動能不斷總結推廣「五環節」教學模式成功經驗,解決「五環節」教學模式中存在的問題,努力打造我校教學改革的新特色,全面提升教學質量。
二、活動主題
教科研主題:探索課堂教學實效,完善五環節教學模式
活動重點:本次練兵課活動要實現與我校十三五課題的有效對接,因此按照課題實施的進程,本次練兵課的重點,各教研組和教師要放在探索「合作探究」環節組織的有效性上。
三、活動時間
開展順序:先初中部進行,後小學部進行
四、參與人員
中、小學全體一線任課教師
五、活動要求
1、本次練兵課所有任課教師要積極參與,不允許以任何理由拒絕聽課,只要是一線在崗教師不分年齡大小都要參與此次活動,而且必須按照學校安排的時間來進行。如有極特殊情況須提前向校領導請假,並告知教導處以重新安排講課時間。
2.各科教研組長和備課組長一定要認真組織好課前的教研活動,組內教師要進行集體教研。
3.每位教師務必按照我校的五環節教學模式的要求,深入研究各環節之間的聯系,做好對學生學習前置的指導,力爭通過問題的設計能有效組織學生小組間的合作探究,在課堂上力爭「合作探究」不流於形式。出課教師上課需把教學設計上傳到學校網站個人空間,教學設計要突出活動主題,既圍繞「五環節」教學,又要體現出對課堂教學實效性的探索。教學設計和課後反思上完課後列印好及時上交教導處,也可交給教研組長由教研組長收齊後一並上交教導處。
4.當堂沒課教師要積極參與聽課活動,特別是同學科或同教研組老師有課時,務必自行串好課,參與聽課活動。聽課教師要做好聽課詳細記錄。學校會及時在微信群通報聽課教師參與情況。
5.課後各教研組長及時組織好本組成員評課並認真填寫「五環節」教學模式課堂教學評價表(自評和他評)。各位教師一定要本著認真負責、實事求是的態度對做課教師做好評價,教研組長負責收齊評價表後上交教導處。
6.本次練兵課的方案和上課的時間安排,上傳到我校網校通知公告欄處,請老師及時關注時間安排,做好課前准備。本次練兵課的上課時間安排明細也會發到微信群,也可從微信群了解各位教師上課時間。另外在講課的前一天,還會在微信群中告知第二天參與講課教師的課節和班級,以便各位領導、老師及時參與聽課活動。
一、背景分析
綜合實踐活動要求學校根據區域特色與學校發展需求自主開發課程內容,我縣正爭創國家生態縣,大力發展生態經濟,對於環境建設尤為重視,而環保理念也逐漸深入到每個家庭與個人心中。我校處於縣生態路附近,周邊環繞著多家大型花木基地,具有得天獨厚的研究優勢資源,故此,選擇花木文化作為校綜合實踐活動校本課程。
二、課程意義
1、能夠將我校綜合實踐活動學科課程的開展形成系統;
2、有助於學校特色文化的創建;
3、學生在參加活動獲取信息、鍛煉能力、掌握方法的同時,深化對家鄉的感情;
4、強化學生的綠色環保意識,是生態發展深入學生心中。
三、課程內容與實施
本校本課程是對校綜合實踐活動學科課程的一個補充,各年級段指導教師可以根據學生的認知水平在其中選擇內容開展,也可以在校本課程內容的基礎上進行拓展性活動。
1、三年級主要是圍繞認識花木、欣賞花木為活動方向;四年級在認識與欣賞的基礎上加入保護,與標本製作方面的內容;五年級更多的關注到花木文化層次上的研究;六年級則走進社區進行花木栽培、管理實踐,調查了解本地花木經濟。
2、圍繞整體安排,拓展校本課程內容,開展的多項以花木文化為中心的主題活動,比如《為學校花木做「名片」》、《早園竹研究》、《快樂的植樹節》、《茶文化研究》、《青青小草踏之何忍》、《樹葉標本製作》、《樹葉的指紋——葉脈觀察》等等,各項主題活動的開展為豐富學生對花木文化的深入了解又增添了一個平台。
3、在全校范圍內開展「班花我來定」活動,提煉花木精神作為班級銘言,使其成為班級文化的一個重要組成部分;各班設立植物角,這樣既為班級添加了一份生命的綠色,陶冶學生情操,更為現實的是:力求體現綠色課堂的教育理念。
4、3——6年級各班設有校內綜合實踐活動基地,學生既是基地的管理者又是基地的實踐者;另外,利用周邊資源,綜合實踐活動小組還與周邊多家花木苗圃場協商設立了校外實踐基地,定期前往活動。
四、課程管理與保障
組織領導
組長:張金星
副組長:
教師隊伍:
教學管理:與綜合實踐活動學科開展相結合,要求每學期各年級段必需選取校本課程中相適合內容開展活動。
科研管理:與綜合實踐活動學科教科研統一管理
經費:學校保證充足的校本課程開展經費與軟硬體設施。
五、課程評價:
將校本課程的開展納入到載體學科——綜合實踐活動學科的評價體系中,確保每學期的開展,提倡與其它學科的整合。強調與少先隊班級文化建設的融合,將花木文化深入到學校的方方面面。
一、指導思想:
以新一輪課程改革「一切為了學生,一切為了學生的發展」的教育理念為指導,從學校的實際狀況和學生的實際需要出發,構建學校辦學特色,打造「個性化」學校形象,發展學生特長,促進學生全面發展,以適應社會進步,科教發展,教育改革的客觀要求。
二、實施目標:
1、校本課程要體現基礎性:
基礎教育要重視基礎,校本課程將立足於打好學生文化基礎、品德基礎、身心基礎為目標。全面發展學生的能力,促進學生對學科知識的綜合和運用。
2、校本課程要體現發展性:
根據學校實際狀況,兼顧到每個學生的發展需要,樹立著眼於學生發展的教育價值觀,把為學生的發展服務當作校本課程的基本價值取向。
3、校本課程要體現現實性:
校本課程是根據學校的實際情況而開設了課程,在開發過程中主要依靠學校的自身力量來完成,所以要充分考慮本校老師隊伍的整體實力,科研水平及學生的發展情況,還有學校的設備資金等因素,目標不能遠離實際
4、校本課程要體現主體性:
校本課程的主體性體現在課程的開發和實施需要,教師的充分參與,在課程的開發和實施中要重視教師的主動精神,要發揚團結協作的精神,使校本課程得到更大的開發。同時,還要充分了解和反映學生的實際,重視學生參與,注意學生的反饋信息,不斷根據學生的需要完善優化校本課程。
三、實施內容:
(一)、建立健全校本課程開發體系
校本開發不是一兩個人能完成的,是由校長、課程專家、教師、學生家長等共同參與的。學校要形成開發校本課程的組織網路,形成領導小組----教研組---教師----學生的開發網路,通力合作,共同創建「學習化校園」。
1、成立課程開發領導小組(負責課程的初步審議)
組長:劉春生
副組長:
組員:生物老師、班主任
2、成立課程開發研究小組(負責課程的具體開發)
組長:劉金發
副組長:
組員:班主任、全體生物教師
(二)、校本課程開發的實施程序:
1、成立組織。
2、通過學生座談等了解學生各種需求。
3、全面評估分析確定校本課程總體目標,制定校本課程的大致結構。
4、制定校本課程開發指南。
5、組織學生選擇課程。
6、確定校本課程。
7、形成完整的《校本課程開發方案》。
8、任課教師擬訂具體的《課程綱要》。
(三)、校本課程的結構:
七年級上學期農業技術
(四)、校本課程的評價
1、學生學習評價:問卷調查
2、學習效果評價:信息反饋
3、課程評價體系