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英語培訓推銷方案

發布時間:2023-10-23 16:53:36

A. 英語培訓機構該如何做品牌營銷

新成立的培訓機構做好品牌的四個渠道。
第一,當然是產品。
產品要過硬,不僅僅在質量上,還要在功能上、特色上去下足功夫,當然不能為了特色而特色,特色有了,目標消費者卻沒了,剩下干看的份,市場當然就沒你什麼事了。
第二,當然是要有品牌的前期規劃和策劃。
要有明確的和有競爭力的品牌定位,關鍵是有競爭力。
很多企業會說,我的品牌定位很明確了,就是定位高端,請問這是定位嗎?如果是定位,你的競爭力從何而來,定位高端就有競爭力嗎?答案當然是否定的。
第三,就是傳播方式。
傳播方式是否有效,關繫到品牌建立需要的時間長短,有效的傳播方式,能夠彌補因前二項缺陷引起的不足。
其中最關鍵的是有效和循序漸近,要根據企業自身資源並在此基礎上進行創新,任何好高騖遠的行為,除了浪費金錢和機會外,沒有什麼好處。
第四,就是營銷隊伍。
一支好的營銷隊伍,他可以彌補前三項出現的大部分問題,市場上很多產品並不是質量或者功能最好的,但他卻成為了市場上最暢銷的產品,除了一部分是因為傳播的功勞外,很多情況是因為有了一支了不起的營銷隊伍。
我們認為,「品牌」是涵蓋了價格、質量、標准等諸多要素在內的復雜體系。對於韋弘這樣的機構來說,刻意地去「做」品牌是個誤區,還不如踏踏實實從質量、從內在服務做起。架空了優質服務的品牌是靠不住的。
對於教育培訓機構來說,營造一個品牌需要花很長時間,不是靠做市場炒作就能推動的,靠的是扎扎實實的教育產品、教育質量。

B. 如何英語培訓班招生

問題一:一般英語培訓學校怎樣招生 你可以試一下網路招生 網路招生的方法有很多 而且成本低 很實用 ,比如用商家戀
商家戀是一款輕量級的營銷推廣工具,在移動端(智能手機和平板)進行製作和發布。商家戀能幫助企業商家做品牌曝光和提高產品銷量。

問題二:開了一個英語培訓班怎麼宣傳招生好 綜合評價和自主招生區別在於以下幾點:
1、產生背景:自主招生已實行多年,是多年積累下的產物,而「綜合評價」是在2015年高考改革下產生的招錄方式;
2、選拔對象:自主招生主要選拔以「偏才怪才」為主,注重學科特長和創新潛質能力的選拔。而綜合評價的成績由三部分構成:高考成績+面試成績+學業水平考試成績。
(一般為:高考成績60%,面試30%,學業水平10%)
3、考核流程:自主招生是通過初審後,還要參加各個大學自己組織的筆試+面試,最後獲得加分優惠。而綜合評價是先參加高考,再通過學校自己劃定的高考面試線後再參加面試。
另外相同點:
1、都是高校招生錄取的特殊方式,是可以降低自己錄取風險的錄取捷徑;
2.都有面試環節,都有機會以相對較低的高考分數進入一所理想名校的招生途徑;

問題三:辦理英語輔導班,招生工作怎麼進行 開班最好針對特定段,現在
輔導比較活,如果自己有房子,需要買桌椅;也可選擇租別人的場所,投入較少,具體價錢要看你當地情況。班級人數要看你能招多少學生來定,現在黑龍江普遍是每周一次,每月四次,每次2小時。學費在100-150之間。
至於手續我就不太了解了,但是現在哪個學校的老師在外面辦班有手續了?
至於你個人,沒有什麼強制要求吧。現在補習班
什麼樣的老師都有。
以下是本人的個人意見:
因為你面向小學和幼兒園招生,起到了啟蒙的作用。這時候的孩子基本上是初步學習英語,所以你本人要英語過硬了,而且需要表達能力較強。
美術和英語是不一樣的,英語四級證書只能證明你的英語應試能力。不代表你能講明白。
不知道說的對不對,供個人參考
看了你補充的問題,我3年沒有去青島了,但那裡的房租是南面比北面貴,只能提供給你這些東西了,建議你在當地做一下市場考察。眼見為實

問題四:開寒假英語培訓班怎麼招生 現在好像都是在網上報名,只是什麼時候開始,難道沒發通知?你可以看看通知說的什麼時候,如果沒有網上報名你可以打學校電話問清楚,然後再去學校報名。

問題五:剛開的英語培訓班應該如何招生 ?如何能多招些學生 ? 你好,我是《自動化招生升級版》的作者。我給你3個建議:
1.你的學校必須有獨特賣點,也就是說你必須給學生一個報名的理由,告訴學生為什麼要到你的學校報名學習;
2.你要巧妙借力,超速倍增你的生源和利潤,你可以和公立學校、教育部門、文具店、玩具店、麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等,合作,用代金壞姆絞劍
3.你要學會開一場火爆的招生揣座,講座的主題很多,比如你這樣用這樣的主題:
你所不知道的,英語學習的秘訣?震撼!半年提高40分的秘密?
激發學習潛能的四大策略!還有誰想知道大腦的密碼?
希望我的建議能幫到你。

問題六:英語培訓班推廣方案 英語培訓怎麼招生 剛開始一般都靠朋友的介紹的。師資力量是很重要的也可在當地的家教網,社區,論壇等發布廣告。看你學習的是什麼年齡段的了,傳單如果沒有一定的生源基礎和成績基本沒什麼用.好.剛開的一般都是依靠口碑,相互介紹

問題七:英語培訓機構有哪些比較有用的招生方法,非常需要 etimes discover a friend by the admiration

問題八:少兒英語培訓班怎麼招生 1做好推廣吧
線上推廣和線下推廣
網路相關產品的推廣
新媒體的推廣
線下活動推廣

問題九:英語培訓學校怎樣招生 我是培訓學校的老師和教務組長,我們招生的方式是,到人多的地方功示範課,到學校和人多的地方發傳單,發傳單,我們主要的目的是要學生的名單,有了名單以後,就開始瘋狂打電話給這些名單,邀請他們來上示範課,有來上課的,在繼續追蹤,沒來上課的,一樣繼續打電話給他們,但是,不要太頻繁.一句話,就是要學生的名單,在打電話邀請他們來上課.具體的細節,你要自己好好琢磨了.

問題十:英語培訓班 怎麼招生 行,肯定可以啊。自己列印宣傳單,給老師或者領導發給有需求的學生。
不過,記得請老師或者領導吃飯啊。

C. 企業員工英語培訓方案

你好!如果你是老闆,想給企業員工英語培訓制定方案的話,應從以下幾個內方面入手:
1、培訓時間,容每周星期幾,幾點到幾點;
2、培訓人數,多少人參加,多少人分一個班;
3、目標培養制度,通過培訓要達到什麼樣的目標,比如做到口語基本流利,或者閱讀一定數量詞彙都英語文刊無障礙,這個必須要量化;
4、激勵制度,對達到目標的員工予以的獎勵,如何進行。
按照以上幾個方面來吧!以上都是純手打,希望可以幫到你!

D. 少兒英語機構招生方案怎麼寫

少兒英語機構招生方案
辦學宗旨:首先闡明創辦少兒英語的機構宗旨是什麼,並且說明自己的辦學特色,少兒通過在所辦英語機構的培訓一下能夠達到什麼樣的程度。
辦學理念:可以闡述少兒英語機構辦學的理念是讓少兒在活動中產生英語的語感,並能夠進行簡單的英語對話能夠進行日常英語交流。
榮譽的獲得:可以把取得的榮譽證書展示出來,讓家長相信你的教育機構能夠讓孩子學到知識。
招生對象:要寫明招收的是幾周歲到幾周歲的幼兒,最好是寫幼兒的出生年月日,從哪一年招收到哪一年
招生費用:要寫明招收幼兒一學期的費用是多少。
接送時間:明確規定,接送幼兒的時間,並且要標注好幼兒,家長接幼兒遲到的情況如何處理。
辦學條件:要有審核機構的辦學資質和安全管理的鑒定證明。
英語機構成員組成:對於機構中的老師,保育員以及安全員都要加以介紹,讓家長對辦學機構有一個全面的認識。

E. 電話課程銷售話術

1. 請教:電話推銷的技巧與溝通話術。

「接近客戶的三十秒,決定了銷售的成敗"
每次接近客戶有不同的主題,例如主題是想和未曾碰過面的潛在客戶約時間見面,或想約客戶參觀演示。

專業銷售技巧中,對於初次面對客戶時的話語,成為接近話語。接近話語的步驟如下:
步驟1:稱呼對方的名
叫出對方的姓名及職稱——每個人都喜歡自己的名字從別人的口中說出。
步驟2:自我介紹
清晰地說出自己的名字和企業名稱。
步驟3:感謝對方的接見
誠懇地感謝對方能抽出時間接見您。
步驟4:寒喧
根據事前對客戶的准備資料,表達對客戶的贊美或能配合客戶的狀況,選一些對耐返知方能容易談論及感興趣興趣的話題。
步驟5:表達拜訪的理由
以自信的態度,清晰地表世磨達出拜訪的理由,讓客戶感覺您的專業及可信賴。
步驟6:講贊美及詢問
每一個人都希望被贊美,可在贊美後,接著詢問的方式,引導客戶的注意、興趣及需求。

成功者善於提出好的問題,從而得到好的答案。"如果你想改變顧客的購買模式,那你就必須改變顧客的思考方式。提出一些好的問題,就可以引導顧客的思維。因為推銷員提出什麼樣的問題,顧客就會做出什麼樣的反應。問題能引導顧客的注意力,注意等於事實。專業的電話銷售人員從不告訴顧客什麼,而總是向客戶提問題。銷售行業的聖言是:"能用問的就絕不用說。"多問少說永遠是銷售的黃金法則。但是一定要問對問題。問一個有利有效的問題,問能夠穩定顧客思維方式的問題。在向客戶提問之前,一定要明確你的提問目的。
1、問對問題的原則:
問簡單容易回答的問題。
問YES的問題。
問小YES的問題。
問幾乎沒有抗拒的問題。
2、怎樣才能問對問題?
A、"是什麼促使您決定跟我們聯系的呢?"--問潛在客戶一些關於"做"的問題,集中詢問他們的生活中發生了什麼變化。重點問對方設法完成什麼目標,眼下正在做什麼,或者過去做過什麼。
B、在提問題時顯出熱誠、饒有興趣。--顧客對你的問題回答得好壞,一定程度上取決於你的提問方式。
C、在電話溝通中,配合顧客的語速和關鍵詞語。 如果你發現顧客在重復他自己說話的話,那麼很可能因為他覺得你沒有聽懂他所講的意思。這時你要把他說過的關鍵詞語再重復一遍。
D、在電話溝通中稱呼顧客的姓名,可以吸引顧客的注意力,讓他們感覺到營銷員對他(或她)的尊重。
E、電話溝通時使用通俗易懂的詞語。--如果必須使用專業術語,一定要向客戶解釋清楚。
F、在電話溝通中,使用"我們"和"我們的"。--可以使你在顧客的感覺中成為一個面臨相似局面和難題的同伴。
G、在電話銷售中,如有必要,提問時要先獲得對方的允許。--"我可以問您一個問題嗎?"
--提問的方式
根據提問的角度,可以簡要地把問題分為兩大類:開放式的問題和封閉式的問題。
1.開放式的問題
開放式的問題就是為引導對方能自由啟口而選定的話題。如果你想多了解一些客戶的需求,就要多提一些開放式的問題。能體現開放式的問題的疑問詞有:「什麼」、「哪裡」、「告訴」、「怎樣」、「為什麼」、「談談」等。
2.封閉式的問題
封閉式的問題是指為引導談話的主題,由提鮮者選定特定的話題來希望對方的回答於限定的范圍。封閉式的問題經常體現在「能不能」、「對嗎」、「是不是」、「會不會」、「多久」等疑問詞之間。
如果你想獲得一些更加具體的資料和信息時,就需要對客戶提出封閉式的問題,這樣才能讓客戶確認你是否理解了他的意思。但是在電話銷售中,如果你問了很多封閉式的問題,這會給客戶造成一種壓力,同時也不利於自己對信息的收集。所以在前期了解客戶昌消的需求時,應多問一些開放式的問題,以便讓客戶能夠自由、毫無拘束地說,這樣才更有可能使你從中獲得有用的信息,找到新的商機。

提問的技巧
提問的技巧具體分為以下四個方面:
1.前奏
前奏的就是告訴客戶,回答你的問題是必要的或至少是沒有壞處的。如果你要提出客戶可能不願回答的敏感問題,運用一個前奏就能有望改變客戶的想法。例如提問客戶的項目預算,一般的客戶都是不願意告訴你的。這時你可以加一個這樣的前奏:「為了給您推薦一個最適合的方案,我想知道這個項目大概的投資水平在怎樣的范圍內呢?」通過前奏就能有效地提醒客戶,讓我了解項目預算是必要的,客戶就有正面回答的一些可能性。
2.反問
如果客戶向你提出的問題而你卻不知道怎樣回答,這時你有兩種方式可以選擇:①實事求是,切忌不懂裝懂;②反過來提問客戶,讓客戶說出他是怎樣看待這個問題的,這通常就是他希望得到的回答,你也就正好可以據此投其所好了。
3.沉默
如果在通話過程中出現了長時間的沉默,這當然會造成很尷尬的局面。但是適當的沉默也是十分必要的。例如向客戶提問後,保持一小段時間的沉默,正好能給客戶提供一次必要的思考的時間。
4.同一時間只問一個問題
通常你可能需要同時提出幾個問題要對方回答,而他往往只會記得其中的一個,或覺得無從談起。所以同一時間只問一個問題才是最好的選擇。
二、電話銷售的關鍵——電話溝通表達方式
(一)良好的親和力
(1)心態心情要好
(2)不要忽視自己的笑容
(3)聲音要求清晰、明朗,語言簡潔
(4)遭到拒絕時也要保持笑容並禮貌結束。
如何具有良好的親和力?
1、和客戶保持語調和語速的同步,以及使用語言和文字組成的習慣相似。(比如口頭禪、術語等便於與客戶建立融洽的溝通氛圍,記住顧客的姓名。)
大多數人奮斗的目標都是為了成功、成名、成家,可見人對自己的姓名是十分看重的。姓名是人的代號、也可以說是一個人生命的延伸。如果電話營銷員想運用別人的力量來幫助自己,首先要記對方的姓名。
2、叫出客戶姓名是縮短推銷員與客戶距離的最簡單最迅速的方法。同理,叫不上或叫錯顧客的姓名則與自殺無異。
3、養成良好的工作習慣
A、隨時記錄
在手邊放有紙和筆,隨時記下你所接聽或撥打的每一通電話信息(雙色鉛筆、計算器、便箋線、電話記錄本、客戶資料、備忘錄等)。
B、自報家門
無論是接聽還是撥打電話,都應及時報出公司和自己的全名,並詢問對方的公司、姓名和電話號碼,以及通信地址,以便於電話溝通中,不時地稱叫顧客的姓名、更好地了解顧客的真實情況。
C、積極的工作心態
電話營銷時,具備積極自信的心態尤其重要。因為電話對方的顧客沒有機會用自己的眼睛看到電話營銷員,而只能通過他的言談勾畫出對方的形象。電話營銷員對自己的信心,往往也是顧客對他們的信心。如果電話營銷員把自己看作重要人物,電話對方的客戶也會那麼看。
同樣做電話營銷,那些具備積極心態的營銷員在成交額上大大超過了其他
一、 掌握客戶的心理
二、 聲音技巧
1、 恰當的語速,最好與客戶的語速相一致;
2、 有感情;
3、 熱誠的態度。
三、 開場白的技巧
1、要引起客戶的注意的興趣;
2、敢於介紹自己的公司,表明自己的身份;
3、不要總是問客戶是否有興趣,要幫助客戶決定,引導客戶的思維;d) 面對客戶的拒絕不要立刻退縮,放棄;
4、在電話里說話的聲音要比平時大些,營造出很好的通話氣氛;
5、簡單明了,不要引起顧客的反感。
把握適當機會贊美客戶
真誠地贊美,是拉近與客戶距離的最好方式。在電話的交流中,聲音是可以贊美對方的第一點。「在與客戶的交流中,只要銷售人員細心凝聽,實際上可以通過聲音掌握到客戶很多方面的信息,例如:年齡、教育程度、做事情的態度等等。」
而銷售人員正好利用這些獲取到的信息,適當地贊美對方,就可以很好地營造談話的氛圍並能很快地改變顧客的態度。「聽您的聲音,您應該只有30歲左右吧」、「聽您的聲音,肯定受過良好的高等教育吧」、「聽您的聲音,就知道您做事特別果斷」等等經常會出現在他的電話銷售中,而這些東西要使用得恰到好處,可謂是屢試不爽。
除了聲音以外,對方公司和掌握顧客的一些履歷都是贊美的亮點。不過,贊美一定要把握適當的時機,不要過了,反而會適得其反,因此「真誠」二字尤為重要。
另外,懂得尋找與顧客的共同點,營造雙方的認同感,例如:「我們都姓張呀」、「我們是老鄉呀」、「我們原來都在武漢上大學呀」……這樣也能夠很好地拉近與顧客的距離。
心理准備,在你撥打每一通電話之前,都必須有這樣一種認識,那就是你所撥打的這通電話很可能就是你這一生的轉折點或者是你的現狀的轉折點。有了這種想法之後你才可能對待你所撥打的每一通電話有一個認真.負責.和堅持的態度,才使你的心態有一種必定成功的積極動力。
內容准備,在撥打電話之前,要先把你所要表達的內容准備好,最好是先列出幾條在你手邊的紙張上,以免對方接電話後,自己由於緊張或者是興奮而忘了自己的講話內容。另外和電話另一端的對方溝通時要表達意思的每一句話該如何說,都應該有所准備必要的話,提前演練到最佳。
在電話溝通時,注意兩點:1 注意語氣變化,態度真誠。2 言語要富有條理性,不可語無倫次前後反復,讓對方產生反感或羅嗦。

2. 親子課程電話營銷話術

專業的問題,找專業的人,向同行學習,學習做的好的同行

3. 有誰能知道早教課程顧問的銷售話術啊越詳細越好

這個用不到什麼話術,直接表明自己的身份即可例如,是某某小朋友的爸爸或者媽媽嗎,我這邊是某某早教中心,........

4. 培訓學校電話邀約的腳本話術

我認為,在推薦免費課程前的鋪墊工作也很重要。

首先,要贏得與家長溝通的機會,不然介紹課程的機會都沒有了。

比如:可以這樣開始溝通:「您好!我是**少兒英語機構的老師,請問您的孩子是否報了英語培訓班?」如果沒有報,正好可以推薦課程。

大多數家長會說已經報過了,那麼我們可以問「您對孩子的學習效果還滿意嗎?是否存在什麼問題呢?」如果家長提出一些問題,我們結合自己學校的優勢給予簡單分析,引起家長興趣,這樣就可以開始介紹免費的試聽課程了。「多比較才能找到適合孩子的,您說是嗎?」我們可以這樣說。

如果家長沒有提出問題,那麼我們可以推薦作文,數學等課程,或者推薦有兩次免費的外教課可以聽。家長都是願意給孩子最好的,他們為了有所比較也會來看看。

在推薦課程的時候,應該能夠給予更多的附加值,比如:家長如何協助孩子學英語?如何檢驗孩子的學習效果?等等。能夠給予實際的幫助,才是保持長久關注的秘訣。

至於話術腳本,也許並不重要。因為每個孩子和家長的需要是不同的,每個進行邀約的工作人員也都是不同的,關鍵是針對不同的需求,用我們學校的亮點去吸引他。同時,邀約人員也可以發揮自己的特色,靈活運用就好。

宣傳亮點可以是:免費試聽,試聽次數多,有外教,課程種類全,學校環境好,師資力量強,服務周到等等。

希望能給你幫助,祝學校越辦越好~!

5. 求一套電話銷售的話術

問候客戶,做自我介紹、寒暄贊美並說明意圖、面談邀約、拒絕處理。

1、問候客戶,做自我介紹。

接通電話後,首先要向客戶問好,如:「上午(下午)好」、「您好,是××先生嗎?」等問候語,然後做自我介紹:「××先生,我是北京時代光華管理培訓學院的小張,能否打擾您5分鍾做個電話訪問?

(5)電話課程銷售話術擴展閱讀

注意

真正能成為你的客戶,與你進行合作的,一定是需要你的產品或者服務,你們之間是互相成全的關系。所以不要一味去討好迎合客戶,而是不卑不亢、專業嚴謹地表達你的產品和理念,為客戶提供你的價值,這樣才能贏得對方真正的尊重。

把自己當成客戶,或者找你的同事、朋友,假想如果自己是客戶,對你的開場、提問,以及一些介紹會是什麼反應。做越多的演練,越能提升你跟客戶的溝通效果。注意,在演練的時候盡量真實、認真!

6. 求課程顧問話術.........

家長是決策者,也就是你的目標客戶。
首先你要明白你們學校在市場上的定位,所處地段,針對什麼消費群體,有錢人和普通老百姓的消費心理是不同的,不同年齡階段的孩子家長送他們來的目的也是不同的。
確定好消費群體後,分析分析這類家長的心理,他們送孩子去學英語的目的也許也不一樣,有的是因為別的孩子都去學了怕自己落後,有的是寒暑假給孩子找點事做,有的是為了讓孩子以後出國……
你只有分析的越細,才會有的放矢,命中率高。
只要客戶來了,他就是潛在客戶,但通常消費者都會貨比三家,所以你們的競爭優勢在哪裡一定要清楚(價格、老師的素質、教程的水平、同學的層次)。
銷售技巧上我建議不要光想著推銷出去,急於求成反而會嚇跑客戶。要多站在家長的角度和立場去思考問題,真的為其所想,才能感染對方,得到客戶的信任。客戶即使當時不能決定,也有利於他們回家貨比三家後再選擇你。
還有一點,成為真實客戶後,一定要多關心其孩子的學習情況,有空和家長多聊天多建議,千萬不要做一錘子買賣。這些家長不僅可以繼續買課程,還會把你推薦給更多的家長。口碑是最好的銷售工具。

7. 電話客服的詳細培訓資料

電話營銷技巧提升訓練 江濤

課程目標:
明確外呼營銷的的規范和模式,掌握有效的溝通技巧,提高服務營銷能力及客戶挽留技巧,有效的處理電話異議,系統的跟進客戶,從而提升客戶滿意度.

培訓對象:外呼人員及客戶經理

培訓時間:2天12小時中文課程

課程大綱:
一、外呼營銷的基礎要素
克服電話恐懼的五項技巧
挫敗情緒的控制要領
(一)外呼人員溝通的技巧
電話溝通前的准備工作
電話溝通的一般流程
接電話的技巧
撥打電話的技巧
優質的電話服務
(二)傾聽的技巧
決定聆聽的三個方面
聆聽的原則
有效聆聽的技巧
有效聆聽的步驟
聆聽的五個層次
(三)說與問的技巧
提問的技巧
注意說話的語氣
服務禁語

二、外呼營銷的綜合技巧
(一)客戶服務綜合技巧
外呼人員如何預測顧客的需求---需求類型
了解客戶需求的幾種方法
電話需求探尋的實戰演練
注意你的措辭
請運用3F技巧
十種服務顧客的好習慣
客戶類型分析
客戶投訴的影響
幾種錯誤投訴的方法
讓顧客投訴變的簡單
平息顧客不滿的技巧
當不能滿足客戶的要求時如何說
客戶需要從我們的服務里感受到什麼
(二)怎樣充分激發客戶慾望
怎樣激起客戶購買慾望
開放式和封閉式模式提問技巧
「電信產品賣點剖析法」
外呼營銷員的自我成功慾望激發
(三)、電信產品電話推薦話術
電信品牌業務電話營銷話術
電信新業務電話營銷話術
投訴處理電話溝通話術
外呼人員電話推薦話術實戰演練
(四)、外呼營銷中的異議處理話術
客戶異議的快速識辨及應對技巧
客戶異議處理電話溝通話術
反對意見處理話術
如何開展客戶異議追蹤
客戶異議處理實戰演練
(五)、特殊客戶投訴的有效處理技巧
特殊客戶投訴的類型
難纏客戶的心理和投訴原因分析
難纏客戶的應對方法
處理投訴時的情緒自我控制
(六)、外呼人員電話營銷後期管理
外呼人員電話營銷的客戶資料管理
快速有效的表單制定和使用
有效的客戶跟蹤回訪
外呼營銷過程中常見反對意見
新業務常見反對意見及處理技巧
電話策反過程中常見反對意見及處理技巧
建立個人影響力
外呼人員電話營銷實戰訓練
外呼人員電話營銷實戰總結

8. 課外輔導班電話銷售話術

作為一名教培行抄業多年從業者,發現很多人都在學電話銷售話術,其實特別理解,因為電話打不好,家長就不會上門,家長不上門,就失去了寶貴的招生機會。

現在家長被營銷過度,很多時候基本不給銷售顧問說話的機會。所以,如何讓家長願意聽,那就很重要了。一定是你說的話是跟他家孩子或者他直接相關的他才願意聽。打個比方,如果你昨天跟愛人吵架了,接到一個電話直接跟你說你昨天是不是跟你愛人吵架了,你會掛電話嗎?

所以,打電話之前,能夠獲取客戶更精準的、更關心的信息,這個更重要。我是通過測評的方式先獲得信息,然後再設計話術讓課程顧問去打的。可能大家會說,你們也有測評,各種知識點的測評。但是我另闢蹊徑,用的是關於孩子愛不愛學習、會不會學習的測評,這個測評是雙贏教育的著名學習科學專家趙雨林老師設計的,非常好用,大家可以打聽一下。

9. 有沒有哪位朋友可以給我一份情感課程銷售話術呢

兄弟,我已一個專業人士的身份和過來人的經驗告訴你,情感這個東西,尤其是語言,不要生搬硬套,會更讓人感覺到不舒服,切記! 我教你一招,以情動人,以情感人是最好的,沒有套路才是最深的套路。無招勝有招阿!

F. 小學英語培訓學校的招生方案

招生宣傳及公開課組織

(一)前期招生計劃:

1.對於沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘後或選派老師接受總部培訓後馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。

2.以下招生方案可供參考:

a.通過關系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以徵得校長同意有一定的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。

b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》,內容含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣後再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便於我們與家長及時溝通),發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。

3.利用報紙媒體做招生廣告或印製宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現較為理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度,師資及學校硬體都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃,對於大多數培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循「循序漸進」的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就藉此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備後,再大規模的招生已水到渠成。

(二) 公開課組織:

1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節,並且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那麼如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數,力求別出心裁,達到目的。

2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環節是否准備充分安排扎實。

3.按總部對公開課規模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內容也相應有所區別。

4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手:

a.結合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;

b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發學生報班慾望方面著手,關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排;

c.若沒有學校渠道,按常規做法,通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。

d.「迪士尼」的運作方法也參考,事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片,並盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點後即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鍾的授課(50分鍾內要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束後,全部登台展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。

(三) 彩頁設計及報紙廣告:

1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,內容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;

2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),製作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。

3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。

參考資料:http://hi..com/diqiucun666/blog/item/c905648d1f473c1bb31bba24.html

G. 企業如何組織員工開展英語培訓或者學習的活動

企業組織員工開展英語培訓或者學習的活動,需要根據企業的商務需求、崗位需求、學員英語水平、培訓預計目標、投入預算等,量身定製培訓方案。推薦咨詢美聯英語。美聯英語設有職場英語班,提供1對1英語學習規劃與指導,500主題試聽課任選1節,報名可領取1000元獎學金。

中國教師或中國英語節目的發音與純正地道的外國發音有較大差距,很多員工在多年以前就已經形成了一些不正確的發音方法,卻全然不知,改起來也十分困難。英國音語與美國音語不同,大多數學員習慣英音的發音標准,初聽美音會有一些障礙。進行企業英語培訓時最好能請外教為員工進行培訓,可以在輔導中及時指出學員發音錯誤,及時提醒提出修正意見。企業英語培訓普遍存在的詞彙障礙問題。員工們對於新聞用語中一些常見詞彙、商務常用語及人名、地名不熟悉,培訓時應要求學員掌握。並通過批改學員聽寫練習,對學員進行評價考核,及時鼓勵有進步的學員,督促未良好掌握的學員進行復習。

想要了解更多關於英語培訓的相關信息,推薦咨詢美聯英語。美聯英語嚴選英語授課老師,確保課堂的質量。中教具有英語教學經驗,授課風格風趣幽默,善於調動課堂氣氛。外教大部分來自英語母語國家,發音地道流利且具有TEFL/TESOL教學資質。針對求職、面試、工作場景有英語能力要求的人,目標達到職場英語應用、流利英語口語、英語邏輯思維。【免費領取英語試聽課】

H. 少兒英語培訓市場推廣方案,

《英華蘭魔法英語》,魔法歷險英語課程,身邊的媽媽都說很好,對口語語感提升很大,變相對應試也會有很大的幫助的,另外,小孩也比較感興趣,興趣培養好了,以後學習的路就輕鬆了不是嗎?

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