❶ 文化藝術節活動方案及策劃
文化 是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有、傳承、創造、發展的總和。下面是我給大家整理的文化藝術節活動方案及策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。、
文化藝術節活動方案及策劃1
校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創造一個美好的化院未來。
活動主題：
舞林大會
活動時間：
20_年04月23日(星期五)19：30
活動地點：
化院舊 足球 場
參加人員：
嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員
活動目的及意義：
通過校園文化藝術節晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平台，同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞台，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃：
一、節目徵集及審查
1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責，待合格後交予院文娛部再次審核，具體節目編排根據綵排後的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與綵排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目於4月6日16：30來食堂四樓進行初審，後4月9日16：30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節目將於4月15日之前正式交出背景音樂於院文娛部相關的負責人。
4、這次比賽還將邀請 街舞 協會來參加(街舞不參加評比)，院學生會團自發編舞參賽，本次比賽的節目總數為13個，院文娛部的節目不參加評比。
註：所參選節目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人徵集
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作 經驗 者優先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。
2、晚會上主持人將於4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將於4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。
附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批准，不申報費用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳幹事和制環系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個)。其中條幅掛於林蔭處內，海報張貼於校內人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放於粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。
五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請：
晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵，聯系和通知院上和各系領導及老師，邀請他們准時
准地的參加晚會。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，並安排她們的.訓練。
後期策劃：
一、舞台擴建
1、晚會前的舞台擴建由工作，舞台上以紅地毯為主，舞台兩邊以紅氣球，彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞台前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞台將於晚會前2個小時搭建好。
4、舞台的面積大小見附表2
二、舞台背景
1、舞台後的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞台大小而定。2、舞台背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、綵排
1、所參與晚會的節目將於晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節目將於下午開始踩台。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完後負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數及佔地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。
五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現場安全：
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞台的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下台。
七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞台材具由院文娛部負責。
八、清潔：活動前後的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。
註：由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案：
1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束，各部門要配合好維持現場秩序，確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，並在公告欄公示推遲後的表演時間及地點。
3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。
文化藝術節活動方案及策劃2
一、指導思想
培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨
主題：「爭當文明學生，構建和諧校園」
三、活動時間：
20_年12月26日—29日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)
五、內容與形式
在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。
1、內容：健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂 故事 情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。
六、藝術節項目:
藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、 黑板報 比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
文化藝術節活動方案及策劃3
一、指導思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和 愛好 ，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：
多彩校園，放飛夢想
三、活動時間：
20_年3月--5月
四、具體活動內容和要求：
1、「歌唱祖國傳承經典」校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
2、「青春旋律你我飛翔」器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鍾，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
3、「青春飛揚藝術奔放」相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鍾。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
4、「舞動青春魅力校園」校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
5、「強健體魄展我風采」校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知
比賽地點：學校操場
6、「低碳環保踐行創新」校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點：學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知後積極准備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技製作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
文化藝術節活動方案及策劃4
一、活動主題:：
好景好情好工商、美色美味美食節
二、活動宗旨(目的)
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜餚，增加後勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位，培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創新，以便更好服務於學生，塑造x工商職業技術學院良好的校園美食文化。
三、活動時間：
3月18日~2日
四、活動內容及安排：
(一)開幕式
時間：3月18日1:3
地點：綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間：3月18日3：
地點：綠色小廣場(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時間：4月18日~2日
地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街
(四)露天美食電影展
時間：3月18日、19日18：3
地點：綠色小廣場
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)
時間：3月19日上午9：
地點：食堂2樓或綠色小廣場
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加後台操作)
時間：3月19日下午14：
地點：另定
(七)大胃王比賽
時間：3月2日上午9：
地點：綠色小廣場
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點：綠色小廣場
(九)美食促銷
時間：3月18日~2日
地點：食堂
(十)食堂評比活動
時間：3月18日~2日
五、活動組織：
美食文化節是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進行，特成立美食節組委會
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設五個工作小組：
1、秘書宣傳組
主要職責：負責文化節秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協調和安排全體活動，搞好各校區室外、現場的橫幅、 標語 (食堂)、 廣告 牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責：負責廚藝大賽活動中的組織協調工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導，組織評委當場確定獎項。
3、文化活動組
主要主要職責：負責文化活動的組織協調工作，主要有食堂員工與學生交流座談會，組織參加學生參加後台操作等
4、後勤保障組
主要職責：負責活動過程中所需物資材料采購，經費預算及協調，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織
5、招商展銷組
主要職責：
1)產品展示活動的組織策劃;
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;
3)組織參展商的協調工作;
4)露天美食電影的展覽
6、開閉幕式籌劃組
主要職責:
1、舞台設計、音響、場地等
2、節目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語，椅子、凳子
5、人員協調
7、評委組
主要職責：廚藝大賽成績的評判工作
7、安全保衛組(保安科)
主要職責：對突發應急事件的處理工作
8、食品衛生組(醫務處)
主要職責：負責食品衛生工作
文化藝術節活動方案及策劃5
一、活動背景及指導思想
為了豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，並展現師生精神風貌，培養學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質。
二、活動主題及活動時間
1、以「理學院文化節」為主題，由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節的建議。
2、活動時間(暫定)
為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績，我們把校園文化節的時間初定在期中考試前。
三、活動項目和內容
基本流程：
白天的時間段里，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學們的表演為主，中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。
活動項目：
1、理學院文化節開幕和閉幕儀式
2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)
3、理學院文化節晚會
4、理學院歌手大賽
5、「書法。繪畫。棋藝」大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業大學理學院
校園文化節主辦方：北京林業大學理學院
校園文化節協辦方：北京林業大學理學院，學生會及各班級
校園文化節贊助方：待定
五、活動要求
1、高度重視，加強領導
校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對於進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對於創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學院的統一部署制定具體活動方案和工作 措施 ，確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發動工作
團委、學生會以及各班級要發揮骨幹作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到 教育 和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。
4、做好 活動 總結 表彰工作
團委、學生會要積極發現在本次藝術節中涌現出的各方面人才和為本次藝術節做出突出貢獻的集體、個人，作好活動總結和匯報，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
六、活動分工：
文藝部：各個節目及比賽的籌劃
媒體中心：負責現場音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序和清理會場
策劃實踐部：拉贊助，采購物品
其他部門：現場應急
文化藝術節活動方案及策劃相關 文章 ：
★ 文化節策劃書精選實施方案
★ 2021年文化活動策劃方案優秀範文
★ 文藝演出活動方案
★ 學校藝術節活動的實施策劃方案
★ 文藝匯演策劃方案
★ 文化節策劃書校園文化節活動方案
★ 大學校園文化節活動策劃書
★ 文化節策劃方案範本
★ 文化節活動方案
★ 文化節策劃書2020精選範文匯總
❷ 社團文化節活動策劃
社團文化節活動策劃五篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的社團文化節活動策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動目的
1、響應學校的號召，展現學院學生風采
2、提高大學生綜合素質，文化品味
3、推動宿舍文化建設，強化宿舍文化氛圍
4、豐富大學生課余時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設
二、活動時間
__年4月17日-__年05月01日
三、活動地點
操場、工程技術樓二樓、宿舍。
四、主辦單位
能源與動力工程學院
五、活動對象
大一、大二學生，(大三、大四不做要求、也可報名參加)
六、參賽形式
各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目，第一項為宿舍文化評比，包括宿舍帶念衛生、內務整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽，包括戶外和室內兩個項目。
七、趣味比賽內容
1、戶外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽(以宿舍為單位)
(1)跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數計分，每人一分鍾。
(2)顛球：宿舍參賽選手顛球總數計分，每人一分鍾。
(3)六人七足：起點開始，全程50米。計時排名。
2. 室內項目：象棋，五子棋比賽(以個人為單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名)
(1)象棋：按標准比賽
(2)五子棋：按標准比賽
八、獎勵辦法
(1)宿舍文化評比滿分10分;
(2)比賽成績滿分10分(包括室內項目和戶外項目比賽成績)
(3)每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。
(4)最後按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。
(5)單項前三名、十佳宿舍頒發獎狀和獎品。
九、活動流程
開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式
一、 開幕式
1、 貿經系社團文化節開幕儀式
形式：領導(施恩庄老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月__號
地點：半湖廣場
二、 活動內容
貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀蠢埋困，創造屬於我們的天空!
(一)貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經。
文學社比武招「情」——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招「情」——武鬥
(三)線乘風
乘著清風，在「靈動的旋律」下，我們打造「台前幕後」、「精雕細琢」。
活動內容：
市場營銷協會「經貿淘寶」——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72辯論社「辯行天下」——辯論對抗;
2、72辯論社「辯行天下」——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰，但在整個社團文化節中，各個社團可謂「各領風騷」。
活動內容：
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定;
4、 舞蹈隊表液咐演舞蹈，現代舞和民族舞;
5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環節，唱歌pk等，由主持人調動現場氣氛;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創造永恆的經貿文化!
主要活動：
1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社;
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平台在這里實現。
活動步驟：
1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;
2、 其次，邀請各學院一起宣誓，藉此激發廣大學生的鬥志;
3、 進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍;
4、 由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。
一、活動名稱：
銅陵市第一中學20__年校文化節
二、活動目的：
學校方面：通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現我校良好精神風貌。
學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、 活動意義：
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高
四、 活動對象：
一中全體師生
五、 活動時間：
20__年4月下旬
六、 活動地點：
銅陵市第一中學
(1)活動流程：第一階段(前期准備)：社團活動報名匯總;
第二階段(活動進行)：見附頁「社團活動匯總」和「各活動人員分配和工作安排」
第三階段(活動後期)：
(1)疏散人群，維持現場秩序;
(2)做好活動場地衛生工作，保持場地整潔;
(3)工作人員開始搬離物資，並做好收尾工作;
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團負責人開總結會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料
一、活動目的及優勢
略
二、活動組織及流程
活動口號：「書信文化節 六一樂翻天」
(或：「書信文化進校園 六一夢想集結號」 、 「書信文化 歡慶六一」、 「書信文化慶六一」 、 「書信文化開啟夢想 給你不一樣的'六一節」 )
活動時間：6月1日
活動地點：__中心小學
主辦單位：__中心小學 __市郵政局
承辦單位：__市郵政局
協辦單位：中國工商銀行__市支行、其他待定
三、活動內容
1、「書信文化」展區：倡導中華傳統的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關展品由__市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義，鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活，接受傳統文化的熏陶，認真學習科學文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、「給未來的信」書寫夢想專區：__郵政函件分局設立書寫專區，號召學生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後小學畢業的自己，將取得的成績和當前訂下的目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯系，如需更改收信信息可與郵政聯系。
3、報刊贈送區：由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區：__市郵政局設置展台，向學生發放宣傳資料，號召、引導學生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務平台。
5、游戲活動區：參與游戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。游戲設置一定的規則，既避免了單純的`六一節禮品發放，又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、「瘋狂的小鳥」、拼圖游戲、轉盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
四、游戲內容
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1-10數字排列成S形，每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、 吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a. 游戲規則
製作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶並列置於展板前，離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b. 游戲道具
5、拼圖游戲
a. 游戲規則
游戲區共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，並指定每個參與者在2分鍾內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b. 游戲道具
6、轉盤游戲
a. 游戲規則
轉盤分四個區，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤，指針指向哪一個區域，主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b. 游戲道具
7、趣味猜謎
a. 游戲規則
謎面並排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面，然後到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b. 游戲道具
8、動物狂歡
a. 游戲規則
現場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。
b. 游戲道具
為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：
一、活動宗旨：
誠信交易，公平競爭
二、活動口號：
見好就buy，機會不再
三、活動時間：
3月27日9：00~13：00
四、活動地點：
寸金廣場
五、活動形式：
把寸金廣場分為如下區域。(見附表一)
為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院徵收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份佔70%。
附：
1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議
2.「銷售龍虎榜」則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動准備：
(一)召開會議：
1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。
(二)物品徵收：
1、徵收形式：定點徵收、上門徵收
2、徵收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的幹部
3、徵收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記
任何有使用價值大的物品都可以徵收
徵收的物品必須是內容健康向上的
4 物品登記：(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布：有變動 見附表一
(四)器材准備：
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳：
(1)海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報， 內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;
(2)廣播宣傳：通過廣播台分兩段時間來宣傳;
(3)網路宣傳
3.待售物品必須貼好標簽，見附表五
4.活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在，避免「朝中無人」的情況;
6.活動現場安排幹部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到「顧客是上帝」的經營宗旨;必須戴好工作證
大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案
8.活動結束後，每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔干凈
七、後期工作：
大學校園飲食文化節策劃書範例5 1. 活動背景：
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼，「吃」就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2. 活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3. 活動時間：3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳，報名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰蔬菜
4.7-4.15 落「湯」雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落「湯」雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!
l 健康知識大pk：
時間：3.21-3.22
地點：南苑球場
活動細節：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置：淘汰者一人一隻水性筆，晉級者不頒發
獎項
l 主食大pk
時間：3.25——3.31
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l 對戰蔬菜：
時間：4.1——4.6
地點：二田
活動細節：
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜，記錄下花費!
3)30分鍾為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l 落「湯」雞
時間：4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節：
1)10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)以雞為主要材料，製作湯!。
3)1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置：冠軍 mp4
❸ 校園文化節活動宣傳方案
【 #策劃# 導語】為了確保活動能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。以下是 考 網整理的校園文化節活動宣傳方案，歡迎閱讀！1.校園文化節活動宣傳方案 篇一
銅陵市第一中學20xx年校文化節
二、活動目的：
學校方面：通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現我校良好精神風貌。
學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、活動意義：
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高
四、活動對象：
一中全體師生
五、活動時間：
20xx年4月下旬
六、活動地點：
銅陵市第一中學
2.校園文化節活動宣傳方案 篇二
以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。
二、組織領導
成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。
主任：
副主任：
成員：各教研組長
三、活動時間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
螞高四、活動內容
1、開幕式
責任領導：
責任部門：辦公室教育處團委
責任人：
2、第xx屆「春蕾杯」辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽
責任部門：團委
責任人：
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領導：
責任部門：教育處年級部
責任人：
4、校園十佳歌手賽
業余組檔輪分初賽、復賽和決賽，專業組分初賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：
5、學生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：
6、陽光體育運動會
由教學處、年級部和藝術學校自行組織
五、有關組織分工安排
1、宣傳布置：
2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責
3、安全保衛：
4、後勤保障：
5、燈光音響：
6、攝影攝像：
六、工作要求
1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。
2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。
3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動准備充分，師生參與率高。
4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早行物信部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束後，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
3.校園文化節活動宣傳方案 篇三
1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍；
2、為學生展示個人才藝與風采搭建舞台；
3、培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。
二、活動時間
20xx年12月24日——20xx年12月28日
三、活動對象
全校師生
四、活動組織
組長：
副組長：
組員：
五、活動內容
1、校園音樂節啟動儀式：12月24日升旗儀式。
2、一～六年級個人才藝秀展示。
3、一～六年級班班有歌聲比賽。
4、頒獎儀式：周五一～六年級班班有歌聲比賽以後現場頒獎。
六、具體安排
略
七、活動要求
1、本屆藝術節以班級、個人為單位，組織開展內容豐富的校園藝術活動，由教導處、少先隊統一組織實施，學校相關科組人員積極參與指導、配合。
2、各位班主任要重視此次活動，及早籌備，要讓每個學生都能參與展示自己，使得本屆校園藝術節真正成為學生們自己的節日，而不是極少數同學的表演與展示。
3、因演唱活動與伴奏有重大關系，因此，請班主任能及早選好歌曲，充分利用周三中午、音樂課和其他時間給予練習，使學生能發揮水平。
4.校園文化節活動宣傳方案 篇四
一、活動主題：
繁榮校園文化，建設和諧校園
二、活動時間：
20xx年5月下旬
三、活動內容與形式：
1、以音樂活動為主，要求內容豐富、形式多樣，如聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等，輔之以繪畫、書法、篆刻、攝影等，要做到師生同台，共度節日，要廣泛發動全體師生參與，達到每個教師、學生至少參加一項藝術活動的要求。
2、以學校為單位組織開展活動，屆時邀請學生家長、社會代表參加，可邀請社會上有藝術特長的人員參加活動並進行才藝展示，給學生以熏陶，同時起到家校聯誼，宣傳學校，宣傳白雲教育的目的。
四、活動要求：
1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。
2、各單位要高度重視，開好活動動員會，做好安排部署，適時調度，反復綵排，提高活動質量，將師生最美的一面展現出來，切實起到宣傳學校，宣傳教育的目的。
3、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對音樂節（歡樂節）活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，並將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內涵建設。
4、各校要認真組織，收集整理藝術節活動的相關資料，並認真做好活動總結，及時將活動情況、圖片上傳教體網。
5、各單位可於5月下旬擇日開展活動，於活動前1-2天上交活動方案並通知教育辦領導參加。
5.校園文化節活動宣傳方案 篇五
1．「讓每一位學生發展」，充分挖掘每個學生的潛質，發揮每個學生的個性特長，讓學生在參與各項活動中積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧，盡顯所長，亮出風采。
2．開展讀書文化活動，積極營造良好的讀書氛圍，實施素質教育。
3．搭建家校溝通平台，邀請家長參與學校活動，增進父母與孩子之間的親情，喚起家長對學校工作的了解，也促家長與學校、家長與老師之間的理解與溝通。
4．推動我校語言藝術活動的開展，構建富有活力，富有特色的校園文化。
二、活動時間：
xxxx年4月至5月（第7至15周）
三、領導小組：
組長：
副組長
組員：
四、活動內容安排：略
五、備註：
1．美術、體育這兩個科組開展的活動由科長與主管行政組織落實。具體安排詳見活動方案。
2．一至五年級開展的活動由各級長與音樂科長跟進協調，各年級開展的活動所有圖片資料的收集整理由級長負責。級長安排級組的老師做好本級開展的活動宣傳報道。音樂、美術、體育這三個科組開展的活動由科長安排有關人員做好活動的宣傳報道工作。
六、活動宣傳：
攝影：
報道稿：