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小學圖書館培訓方案

發布時間:2023-09-17 08:06:02

① 校園圖書室計劃制定

校園圖書室計劃制定

包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此,本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作棗旅昌。以下是為大家整理的校園圖書室計劃制定資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

校園圖書室計劃制定一

20--年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發展目標和工作要點,以“深化改革年”為契機,結合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,為學校的人才培養、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作:

一、繼續加強和優化文獻信息資源建設

1、認真做好年度紙質圖書、電子圖書及網路資料庫資源的購置計劃。科學使用好文獻購置經費,組織好年度圖書采購招標工作,保證數量增長的同時兼顧質量建設。

2、落實好中央財政專項資金所購及續購的各類網路資料庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高資料庫的利用率。同時加快自建特色資料庫建設,數據量增長10%左右。

3、根據紙質新書及電子圖書出版狀況,調整紙質圖書采購品種及數量,增加新書品種,減少復本量,適量增加電子圖書,進一步優化館藏結構。

4、調整報刊收藏結構和品種,重點收藏與學校重點學科專業相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科文獻的購置,力爭相關學科文獻達到較好保障。

5、進凳扒一步調整館藏布局,繼續做好圖書轉庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

6、積極挖掘網路免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。

7、鑒於當前書籍價格上漲和資料庫續費不斷漲價等實際情況,努力爭取學校更多的經費支持,盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

二、強化服務意識和服務能力建設,提高服務質量和水平

1、積極倡導和樹立良好的職業道德和敬業精神,深入開展優質服務教育工作,通過政治和業務學習,提高職工專業素質和服務意識,拓展服務方式,提升服務能力。繼續實施圖書館和各部門業務學習制度,根據工作人員崗位職責要求,制定較為詳細的學習內容和學習計劃,每月進行業務學習不少於2次。

2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導讀等閱讀指導,推進移動閱讀、網路閱讀方面的技術服務。

3、繼續開展好“讀者服務鎮租月”活動,深化優質服務工作,針對師生不同層面的服務要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內容,完善運行機制。

4、大力拓展深層次的信息咨詢服務,開展與其他協作圖書館的聯合建設與服務,發揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

5、加強課題服務工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通,完成國家級、自治區級課題的跟蹤服務不少於10項。建立學科館員管理辦法,探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。

6、深入教學院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或採取與資料庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。繼續製作電子版新書書目發送給相關學院,使教師能夠及時了解和利用新資源。

7、加強與各學院之間的直接聯系,積極做好新生入館教育培訓工作,舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求,組織師生來館培訓,採用演示與實習操作相結合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

8、做好學生志願者志願服務的管理工作,調動和發揮志願者的積極性,開展多形式的志願活動。

9、維護好圖書館網路及設備,做好館內的網路技術服務,保證圖書館自動化系統的穩定、安全運行,並為讀者提供技術服務。

三、加強內部管理,做好各項管理工作

1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉變工作作風,改正“四風”方面存在的問題,加強班子建設,切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質,抓好每周的政治理論學習,利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,進一步加強圖書館文化建設活動,發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模範作用。加強防範宗教滲透校園工作。

3、加強常規服務工作的管理,認真履行好崗位職責,加強工作作風建設和勞動紀律管理。做好督導檢查工作,形成科學化、制度化、規范化的管理模式。

4、進一步加強精神文明創建、民族團結工作,認真落實《新疆財經大學文明單位管理辦法》,繼續制定和完善圖書館創建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,力爭獲得校級文明單位。

5、按照黨風廉政建設的要求,加強領導班子和領導幹部的廉潔自律工作。注意發揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監督。

6、加強隊伍建設,積極爭取學校支持,引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生,改善人員和學歷結構。加強對職工的學習培訓,多派出職工進行疆內館際交流,參加學習班和會議交流。

7、認真開展調查研究工作。根據群眾意見確定調查研究項目,重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作,通過調研及時改進工作。

8、繼續修訂和完善圖書館各項規章制度,完成制度修訂後形成並印製新的《新疆財經大學圖書館制度匯編》,以制度建設促進和規范圖書館事業發展。

9、加強科研工作,制訂相關措施,圍繞圖書館工作和服務制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業、技能相關的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

10、加強綜合治理工作,強化安全生產意識,嚴格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。

11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進圖書館和諧發展。

12、做好固定資產的使用和管理工作,積極爭取學校支持,努力改善辦公設施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

校園圖書室計劃制定二

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現將20--年學校圖書館 工作計劃 如下:

一、指導思想:

圖書館工作自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所;

二、工作目標:

1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學校教材征訂、發放工作,確保課本發放及時到位;

5、在圖書館業務水平提高方面,認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度;

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

2、為高一新生和新來教師辦發借書證。對調離學校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

3、圖書角圖書發放工作;

4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架,每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。

5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行匯報。

6、利用現代化信息網路,及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息;

7、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

8、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

10、填寫好各項登記表。為規范管理,便於查找;

11、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規范》的要求,接受上級部門的檢查。

12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

13、完成好學校安排的其他工作。

14、搞好圖書館各室的環境衛生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

四、圖書館工作始終如一,以為教育教學服務、為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應有的貢獻。

校園圖書室計劃制定三

我校圖書館已經成為學校的特色之,學生最喜歡的校園場所,然而這些遠遠沒有達到最終的目標,在硬體和閱讀活動不斷開展的基礎上,這學期圖書館重點工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學校的各項工作相結合,活動更入人心,更有特色,同時著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此,本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

一、做好開館准備,有序逐步放開

開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、召開“小管”會議強調本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關事宜。處理好開館的准備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

二、閱讀活動和學校的各項工作相結合

本學期是非常忙碌的一學期,如愛心周、讀書節、科技節、藝術節等等幾個重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔,本學期閱讀活動將與學校各項活動相結合進行,讓閱讀像日常常規一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節,在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡,本次科技讀書節,將繼續採用全員參與性方式,與創客合作,讓學生體驗更多的創新體驗活動。另外,讀書節期間還將舉行各種科技類的主題活動。

三、閱讀與學科教學的融合性

推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事,而是每個學科老師的責任,以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學期希望藉助智慧課堂評比的契機,讓更多願意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進入學科課堂,這樣既不增加學科教師的負擔,也是一種新的課堂形式的挑戰。

圖書館工作行事歷:

二月份:

1、開館准備;

2、部分新書錄入、上架;

3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;

4、閱讀課正常入館;

5、學期初入館禮儀的整頓;

6、閱讀課量化表的發放;

7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

8、英文繪本入班登記;

9、寒假作業上交及展示;

10、召開“小管”會議;

11、制定新學期工作計劃和行事歷;

三月份:

1、第二輪“故事爸媽團”開講;(儲霞負責)

2、為兒童哲學教學研究提供資源支持;

3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展(午間);

4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

5、與大隊部合作策劃讀書節活動。

四月份:

1、科技讀書節啟動儀式;

2、科技讀書節全員體驗活動;

3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

4、“小牛頓”科普知識擂台賽決賽;

5、“故事爸媽團”主題:科技主題;

6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

7、更換挑選班級漂流圖書;

8、結合學校森林課堂設計閱讀活動;

10、主題展示:科技創造未來

11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;

五月份:

1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術節的融合方案;

2、帶領學生、家長、老師挑選圖書;

3、主題展示:有趣的職業介紹

4、“故事爸媽團”主題:有趣的職業介紹

六月份:

1、歸還班級圖書。

2、期末圖書清點;

3、布置各年級段暑假閱讀作業;

4、商定閱讀之星、最優小管;

5帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

6、統計本學期閱讀的各項數據。

② 中小學圖書館工作計劃

圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽。下面是我為大家整理的中小學圖書館工作計劃,歡迎閱讀。

中小學圖書館工作計劃1

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務台發布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

一、指導思想

圖書管理員應樹立「以人為本「的管理理念,確立「全心全意為師生服務」為宗旨。認真學習十八大報告,以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

二、工作要點

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習十八大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標准。進一步推進學校圖書館現代化的'進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

(五)加強研究,科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

三、 工作目標

1、在建立健全閱覽室管理的各項工作基礎上,開放學生閱覽室和教師閱覽室。

2、進一步完善圖書館借閱管理體制;改善閱覽環境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

3、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,擴大圖書容量,增添管理設備。進一步完善圖書館書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

4、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

5、配合學校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生徵文比賽等等,認真做好協助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。根據圖書館工作標准不斷完善學校圖書館的各項服務工作。

四、具體工作:

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師辦理電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行匯報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對班級小圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

五、工作安排

9月份:

1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

2、制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。

3、開始圖書核查,整理假期報刊。

10月份:

1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請並培訓小圖書管理員。

4、學生閱覽室開放,師生進行閱覽。

5、對原有圖書進行規范分類整理。

11月份—12份:

1、組織學生圖書館管理員工作培訓。

2、過期刊物裝訂編目、上架;

3、配合學校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書徵文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

1月份:

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書館工作總結。

3、評選優秀小圖書管理員

4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作

中小學圖書館工作計劃2

書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒於此,我校著眼於學生的終身發展,克服種種困難,為營造真正意義上的「書香校園」塑造「書香師生」而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

一、指導思想

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在「應試教育」向「素質教育」轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的「第二課堂」,對於中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、網路知識竟賽與展覽,以及徵文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養優秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。

3,制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

5、掌握讀者心理,提供優質服務。

四、實施措施

1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,並向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

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