作文欄目策劃方案

Ⅰ 寫作文活動方案

1. 徵文比賽活動策劃書

一.活動背景：因為天涯夢遠，因為我時時目睹著那些沒有結果的愛情故事，因為我時時沐浴著漫天飄飛著的，不知道是誰的愛情眼淚 ··· 在飛 ···在飛 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己會在靈魂深處最溫柔的一隅保留一些東西。

「如果一定要加上一個期限的話，我希望是一萬年。」因為你是我最美麗的一場相遇。

二.活動主題： 最美的情書，寫給最愛的你！ 三、活動目的、意義與目標： 1.目的：提供一個給西政青年勇敢站出來表達自己對愛情渴望的平台！ 2.意義：展示西政青年張揚的個性與充滿活力的青春！ 3.目標：讓每一個西政人都能多一份對哪弊愛情的追求與珍惜！ 四.活動時間：2010年10月15日至12月15日 五.活動用品：一間活動室，宣傳單，紙，筆等~ 六.活動主辦單位：院學管委紀檢部 七.活動方式： 1、由紀檢部安排，將所有人員分成幾個小組，任命小組負責人，活動進行時，有小組長負責本小組； （1）宣傳組：負責人 祁琪 組員 3人 （2）項目組：負責人 葉偉 組員 5人 （3）審核組：負責人 馬育紅 組員 7人 （4）解釋組：負責人 李林組員 3人 （5）後備組：負責人 申映雪（兼） 組員4人 總責任人：申映雪 2、活動期間，實行小組長負責制，一切後果由小組長承擔； 3、活動結束後，部長將會給予表現突出者一定獎勵。 八.活動流程： 1.由宣李沖族傳小組進行前期的宣傳工作。

2.活動進行期間由項目組負責收集各方呈遞上的文章並交由審核組審核！ 3.由審核組選出其中優秀的文章，並給予評價！ 4.本次活動設一等獎一名，獎現金200元。 二等獎兩名，獎現金100元 三等獎五十名，獎精美筆記本一個~ 5.各獎勵情況將在活動截止日後十至十五天內公布。

6.本次一二等獎文章將張貼在法學院各宣傳欄上。 九.費用預算： 1.參賽選手每人需交納參賽費2元，預計此項收入在400元左右。

2.各項獎勵：400元。 3.活動宣傳開支：40元 十.注意事項： 1.合理安排好每位同學的工作，各位同學必須服從組織安排！ 2.活動前宣傳到位，活···································· 參考自：172校園活動網 。

2. 五年級作文：一份活動計劃書300字

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。

轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。

一切都變了。

我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

我已經是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。

在學校里要努力學習。

，我要改掉以前的不良習慣，在班裡樹立好形象，要做個好榜樣。

無論在哪，都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的，可是，我身為值日班長就要組得更棒，我真希望班裡的同學以我為榮，我相信我能信的。

雖然我現在是班裡的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因為它長叮囑著我：「身為一個值日班長，要比同學做得更好」。

不僅這樣，還要經常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

新學期里人人都有新打算，讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧新學期新打算新希望新目標時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。

仔細的回想，過去的五年裡，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的判扮做好每一件事。

在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。

不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。

我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。

而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧。

3. 一篇文章的策劃怎麼寫

策劃書的特點① 實用性 實用性是策劃書最根本的特點，其根本目的是為了處理或解決實際問題，是具有一定的實用價值的。

② 真實性策劃書是為交流思想、傳達信息而服務的，只有思想和信息建立在真實的基礎上才會使人相信，否則便會成為無稽之談。在這一方面，策劃書與文學作品有很大不同。

文學作品允許虛構和想像，而策劃書則是絕對不允許的。 具體到實際寫作中，要做到內容真實確鑿、實事求是並非易事，有時候需要做大量的調查和反復的研究。

要做到策劃書寫作內容的實事求是不僅是一個寫作問題，更是一個文風問題。③ 程式性許多策劃書，尤其像策劃書一類的公文，格式是比較固定的。

這種固定的格式是在長期實踐中約定俗成的，是適應需要和有利實用的規范要求，因而寫作時必須遵照，不能自行其是。格式的固定，使策劃書結構完整、層次分明、便於使用、易於接受。

尤其就策劃書而言，規定的格式，便於利用，有利於提高辦事質量和效率。④ 確定性我們在日常寫作中，文學作品、說明文、記敘文以及議論文的寫作對象大多是不特定的多數人，一般是不明確的。

但是策劃書做不同，它的對象都是明確具體的，其往往規定要明確具體的對象。⑤ 簡明性觀點正確，是策劃書寫作的基本要求。

語言同時也要莊重、簡潔，另外一般不用文學修辭手法和形象描繪以及直接抒情等表達方式。如實反映情況、用事實說話、崇尚務實等都是策劃書的最基本的寫作方法，其靈魂在於它的實際效果，要用最少的語言表達最豐富的思想，產生最好的效果。

⑥ 時限性策劃書是為達到某項目的而寫的，因此在寫作上有明確的時間要求，必須在一定的時間內完成。一旦時間過去，寫作就會失去意義，所以策劃書不僅要求要寫得及時、發得及時，還要求所取的材料應該是最新的現實材料，雖然有時需要引用一些歷史材料，但是這樣做是為了進行比較，最終目的還是解決當前問題。

如何寫好策劃書⑴對語言的要求策劃書的語言要求力求做到平實、准確、簡潔。平實和准確是相互統一的，策劃書要做到事實求是，就必須在准確上下功夫。

要做到准確就必須注意以下幾點：◎ 所寫內容要准確寫策劃書不能評主觀臆想，憑一時的熱情，而要本著客觀的、實事求是的態度去完成寫作。如果偏離了內容准確這一條原則，無論說得頭頭是道，都會給工作和生活帶來不必要的損失。

◎ 語句要准確 策劃書要從詞語的選用、句子的組合、修辭手法的運用等方面做到准確無誤。 在詞語的選用方面：要注意不錯用詞義；不出現詞語感 *** 彩搭配不當的現象；不出現產生歧義甚至生造詞語等現象。

在句子組合方面：少用長句，多用短句；少用整句，多用散句：少用感嘆句、疑問句，多用陳述句。選擇合適的句子形式使讀者更好地理解文章的內容。

另外還要避免出現病句，病句的出現不僅不能正確地表達所要說明的意思，反而會影響所要傳遞的信息。 在修辭手法的運用方面：策劃書具有很強的實用性，運用語言表達意思必須確切，因此要少用修辭，若確實有必要用的話，要注意用得恰當、適合、不可濫用。

常用的修辭手法有對比，引用等，盡量少用比喻，設問，反問等。對於誇張、雙關等修辭手法絕對不能使用。

◎ 所列的數字、事例要准確策劃書中的內容一般都是做出判斷、處理事情的依據，應此要反復核對，做到確無誤。內容上的引用，要盡量引用原話，不能隨意改動，必要時還要註明出處。

除此之外，准確地使用符號，也是寫策劃書的要求。簡潔是策劃書寫作的基本要求。

策劃書的寫作目的是為了傳遞信息，因此策劃書必須簡潔。具體來說，簡潔主要包括以下幾個方面內容：◎ 文字要簡練，篇幅要短小精悍 策劃書寫作要選用簡潔的詞語，刪除可增可減的段落。

要實話實說，不做過多附屬修飾，更要避免用冗長的文章與主題發生沖突。◎ 掃除套話、空話、廢話 文字是用來表情達意、傳遞信息的，如果為寫作而寫作就會出現多餘的廢話。

策劃書更忌諱說不切主題、沒有實際意義的話。

4. 【策劃一次活動作文（小學五年級人教版上冊第二單元口語交際課作文

是不是我們學習了幾篇表達思想······ 是不是啊？ 看看這個： 對於，策劃一次活動，我們五（3）班的同學讓我非常震驚。

鑒於上一次辯論會的准備不充分，這一次的活動，我下了個規定——以小組合作為單位，只評合作獎，不評其他的，如果獲得合作獎將得貼紙1張，如果輸了的那組，將獲得寫1篇日記的機會。有人說：「老師，你這是威脅。」

「有人說，老師獎品不夠豐富。」，不過他們還是很認真地准備了起來。

經過兩天的准備，今天上午第二節語文課，准時開賽。遺憾的是班主任徐老師有課，不能前來當評委，最後選擇了大家喜愛的音樂老師——陳老師，嘿嘿，當然還有一位就是語文老師啦！ 主持人：張朝溪和李煬煬宣布《濃濃故鄉情》語文課匯報活動開始，雖然沒有真正的話筒，但是這兩小妮子，還是拿起了本子來代替。

據說排練弄壞了三本本子。 觀眾： 你看誰的節目精彩？ 噓！別問啦，看看再說！ 我們組的道具呢？道具？合力組表演節目《泊船瓜洲》，哈，周斐煒是王安石，譚仙是船夫哦。

表演好精彩啊！合力組的又一個節目《秋思》合力組的第三個節目《長相思》合力組，真的很給力哦。書香組表演節目《水調歌頭》詩語組表演的也是《水調歌頭》，不過這組是唱的哦。

Q兔組表演詩歌朗誦《故鄉》觀眾席：哈哈，節目很精彩哦。主持人的主持很靈活，真棒！音樂老師陳兵做藝術方面點評。

活動結束後，大家現場寫一篇新聞稿上交給語文老師。 詩語組表演的另一個節目《紙船》獲得滿分10分哦！ 本次活動最後在《相親相愛》的歌曲中劃上了圓滿的句號， 作為同學，我非常慶幸自己高興地享受了一回語文。

也非常慶幸採用的是合作的形式，只有合作才有火花，同學們，課堂的精彩是你們的！ 嘿嘿，說到底還是語文課哦。

5. 如何激發學生對作文的學習興趣的實施方案

激發學生寫作興趣 的幾種方法語文教學的素質教育就是聽、說、讀、寫， 寫作在許多中學生心中是個難點， 也是語文教學的一個重點。

合抱之木，起於毫末。中學階段的作文教學是中學語 文教學的基礎環節，教師在這個環節中只要抓得緊、抓得細。

就會象毫末之苗終 成合抱之木一樣。學生的寫作能力也會提高的。

曾經在一段時間里，教師產生了一種近乎錯誤的認識，認為對學生的寫作 指導可有可無，說多了耽誤時間，說少了無濟於事，教學的任務之重，作文的次 數又有限。於是，每次作文乾脆簡單的把題目往黑板上一寫，提幾點要求就讓學 生冥思苦想各顯神通。

殊不知，長此以往「作文難、作文煩」就成了學生的通病。 所以，在作文中我們要進行多樣化的指導，要注重激發他們的興趣。

只有這樣， 作文教學才能收到事半功倍的效果。 要組織多種形式的訓練。

「練」的過程，即運用要領實彈射擊的過程。單一 刻板的訓練方式和無休止的重復，只可能是事倍功半。

只有不拘一格「隨機應變」 靈活處理，才可能創造出生動活潑的寫作佳境。為此，要多渠道的激發學生寫作 興趣： 一、讓學生勤於練筆，訓練能力。

任何技能技巧，都需要反復歷練，像游泳、像開車、像雜技表演等，如果訓 練達不到一定強度或熟練程度，就很難奏效。寫作也是一種技能，當然也需要多 次的訓練。

有些學生怕作文，遇上作文，筆頭咬爛了還是寫不出幾行字，這是因 為學生手裡的筆不熟練的緣故。教師應鼓勵學生動手寫，大膽寫，勤於寫，這樣 學生的筆就會越練越熟，思路就會舒暢。

除了課本中要求寫的作文外，還應該讓學生養成寫日記的習慣，加強日常練 筆。如發生了一件新鮮事，班裡來了一位新同學，考試成績差了，競賽獲獎了， 下雨了，刮風了……凡是學生所見、所聞、所思、所感，都可以記下來，有話則 長，無話則短，關鍵是要有隨時記錄的意識，記下對人、對事、對物的見解，點 滴。

二、讓學生敢於模仿，想像創新。 學會模仿，才能更有利於學生的創新。

因為模仿是學生走向自我創作的一 種捷徑。而想像卻是創新的前提，只有具有豐富的想像能力，才能輕松地進行創 新。

所以，我們還應在教學中，注意讓學生學會模仿，學會想像，學會創新。 在學生大量積累材料的基礎上我們可以鼓勵學生發揮想像， 嘗試著模仿別人 的寫法， 寫一些片段或習作， 這樣可以達到能力遷移的目的。

如有學生仿歌曲 《新 鴛鴦蝴蝶夢》這樣寫道：「昨日像那東流水，低分遠去不可留，今日亂我心多煩 憂。 好好學習低分依舊， 以淚消愁愁更愁， 次次的低分趕不走。

由來只有優生笑， 有誰聽到差生哭。『學習』兩個字好辛苦，是要問一個明白，還是要裝作糊塗？考 多考少難知足。

看似像學習最好，是不應該的心理。可是誰又能擺脫中考落榜的 悲哀？花花世界，學生要學習，在人間學習十幾年，何苦要逃得遠遠？不如苦樂 同眠。

今後的日子長的很，擺脫低分和煩憂。高分圍繞著多自由，今天考試 100 有，明天的分數還是依舊，次次的高分跟著走，跟著走。」

三、讓學生將學過的課文篇名加以有機地組合， 用一條完整的中心意思貫穿， 連綴成一條有情節，有感受的文章片段。學生按寫作能力搭配分組，共同商討選 擇篇名，構思短文，並由一人執筆完成。

課堂形成熱烈的討論氣氛，感染著每個 同學，大家很快便完成了各組的片段寫作。文章片段寫得各有特色，不乏哲理， 情感充溢： 如「《假如生活欺騙了你》 ，不要悲傷，不要憂郁，因為人生原本就是一條 《未選擇的路》 ，需要我們用青春的畫筆描繪生命的《色彩》 ，不管前進的路上有 急流險灘，有荊棘峭壁，都應堅定《我的信念》 ，用一往無前的勇氣破浪揚帆， 奮力登攀。」

四：抓住時機，情境教育融入作文教學中。 曾記得在上議論文單元的時候，有一位學生特調皮，老師多次督促他學習， 使他產生了反感心理，想給這位老師製造一點難堪。

我知道他有這一想法後，臨 時改變了計劃，上了一節作文課，讓所有的學生都討論他這種想法會產生那些後 果？最後得出：這樣只能適得其反，讓老師感到寒心，學生越變越壞，這是一種 不好的現象。在此基礎上我們理出了這樣幾個題目： 《不該發生的事》《談「互相 、理解」》《要「愛生」、更要「尊師」》等等。

事後，作文收上來一閱，幾乎所有的 、同學都能愛憎分明的發表自己的觀點，分析問題有理有據，十分透徹。這樣不僅 教給了學生怎樣去寫議文論，而且也加強了對學生的思想品德教育。

情境演示也能夠激起學生的寫作源泉。 在這種情境演示中可培養學生敏銳的 觀察力，豐富的想像力，訓練學生描寫細節的能力。

這種訓練方法最直觀、最形 象。學生會在這種活動中樂學、樂寫。

因為面對他們的是直觀展示，只要細心觀 察就不會覺得無話可說和無話可寫。 總之，作文教學費時又費力，老師如不加以及時指導，學生只會做些徒勞無 功的事情。

為此，提倡教師要千方百計想辦法，採用多種形式進行指導，讓學生 對作文的苦痛感漸漸轉化為愉悅感。這樣才有利於學生作文水平的提高。

Ⅱ 徵文活動策劃方案

徵文活動策劃方案模板（通用5篇）

引導語：為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，學校每學期都會舉辦徵文活動。下面是徵文活動策劃書範文，歡迎參閱。

徵文活動策劃方案 篇1

誠信是大學生思想道德建設的重要內容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年，發揚我黨優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續發展，增強同學們的誠信意識，並響應我系誠信教育號召，現我系開展「誠信」徵文比賽，比賽的具體事宜如下：

一、活動目的：

1.喜迎中國共產黨成立90周年，發揚黨的優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

2.進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個「道德高尚的人，對社會有用的人」，並藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共築誠信友愛的和諧校園;

3.豐富我系學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流;

4.對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。

二、活動主題：

誠信

三、活動組織機構：

主辦單位：校資助學生工作委員會

承辦單位：教育系

四、活動時間安排：

6月10日——6月17日

1.宣傳階段:6月10—6月15日

2.初選階段6月16日—6月17日

五、活動流程：

1.籌備宣傳階段

1)請宣傳部出一張關於誠信徵文比賽的海報，貼在食堂外。

2)6月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹徵文比賽的流程。

2.徵稿後，我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進行初步的篩選，然後評出10份優秀的，將代表教育系進行比賽，於6月17日上交校資助。

3.評比結果得出後，以海報的形式公布結果。

六、徵稿對象：

教育系全體學生

七、投稿方式：

各班稿件統一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時間是6月15日晚,聯系人：監察部：何攀(612158)資助部：袁蕾(612134)。

八、徵文要求：

1.作品內容

(1)回顧「七一」光輝歷程，發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。

(2)以「誠信」為主題，能夠反映當代大學生「以誠實守信為榮」的價值觀。

(3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠?

(4)生源地助學貸款，誠信還貸。

2.作品要求

(1)作品題材不限，但必須為原創，不得抄襲;

(2)主題鮮明，健康向上，富有創造性;

(3)文章字數在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙;

(4)請在作品上註明姓名、班級、聯系方式。

徵文活動策劃方案 篇2

一、徵文要求

1.以「憶鄉愁」為主題，題目自擬，主要講述自己對家鄉(限宿遷市)的眷念思緒或青少年時期有益有趣、有感有悟的生動故事，表達對故土的留念、親友的思念、青春的懷念，追憶飄逝韶華，抒發真情實感。

2.內容觀點鮮明、主題突出、健康向上，具有一定的思想性、文學性和可讀性。

3.體裁以紀實散文為主，記敘文、隨筆、詩歌亦可，可輔之相關老照片。散文等類文章字數一般不超過3000字，詩歌不超過30行。

4.應征作品須為原創作品。如發現有剽竊、抄襲等情況，一律取消發表和評獎資格。

二、徵文時間

即日起，至2017年4月30日止(以當地郵戳為准)

三、徵文獎項

本次徵文設一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。

徵文截稿後，將邀請市內知名作家、散文家、詩人、評論家等組成評獎小組，按照公開、公平、公正的原則，評選出相應獎項，獲獎名單將在新聞媒體公布。

徵稿期間，作品擇優在《宿遷日報》、《宿遷晚報》和《楚苑》刊發，並收錄《宿遷鄉愁記》一書。

四、投稿方式

來稿請寄：宿遷日報社，郵編：xxx(在信封註明「憶鄉愁徵文」字樣)

歡迎投遞電子稿件。電子信箱：xxx

徵文活動策劃方案 篇3

一，活動主旨：

徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感，理想，信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前，大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……

二，活動目的：

為了豐富我系學生課余文化生活，增強我系學生的團結力，凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。數學系特策劃舉辦為期兩個月的徵文大賽，給同學們一個自由發揮的空間。

三：活動主題：

文學是一種情感的宣洩，沒有情感，就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提，沒有信念，就不會見到最後的勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—

理想，情感，信念

交融編織著我們年輕的夢！

四，活動時間

X月X號————X月X號

三月主題投稿時間：X月X號—————X月X號

三月主題頒獎日：X月X號

四月主題投稿時間：X月X號—————X月X號

四月主題頒獎日：X月X號

以上日期為暫定。

五，活動對象：

數學系全體學生

六，活動評委成員名單，評分細則及評稿程序。

成員名單均在個月宣傳單公布（暫時沒選）（中文系老師）

評分細則：

A、主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標題有新意，有內涵，內容豐富，充實，完整30%

B、構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作能力。30%

C、語言真摯，文筆流暢。20%

D、有創新點，選材新穎，給人耳目一新的感覺。20%

評稿程序：

A、由數學系學習部和編輯部分類進行初評

B、中文系老師復評

七，活動內容及安排：

①准備階段：

A、宣傳准備。製作關於本次徵文的徵稿啟事，明確活動的相關要求及徵稿事宜。

B、老師作為這次活動的評委，負責文章的評比。

C、准備獎品。

②實施階段：

A，X月X，X號宣傳活動。。X月X號———X月X號由特請老師評比。X月X號公布獲獎名單及作品名。並頒獎。

X月，X，X號宣傳四月活動。 。X月X號————X月X號由及特請老師評比。X月X號公布獲獎名單及作品名。並頒獎。

徵文比賽將設立「青春感悟」獎，「青春奮斗」獎，還設立了「春華秋實」獎和「文字耕耘」獎。

B、文章收集

⑴：電子稿收集（設立指定郵箱，定時收集投稿。）

⑵：手稿收集（手稿要書寫工整，用稿紙）

⑶：列印稿：（A4紙。格式：標題宋體四號， 正文宋體小四，20磅行距，文末附上個人信息。）

③總結階段： X月X號召開部門會議，對此次活動的不足進行總結，對突出人員進行表揚，最後寫一份活動總結，作為寶貴的經驗來傳承。

活動備註：X月X號，X月X號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行， 5月10號的頒獎舉行頒獎大會。在大會里會通報兩次比賽中……

徵文活動策劃方案 篇4

一．活動目的意義

母愛是人類一個亘古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。母愛像一首歌，婉轉悠揚；母愛像一縷陽光，伴你成長；母愛像一條河，源遠流長；母愛像一杯酒，甘甜清香......想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的`遊子就會萌發回家的願望；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，提高寫作水平，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二．活動主題：

「母愛無疆」

三．活動時間：

20xx年5月9日——20xx年5月11日

四．活動對象：

永興學校全體在校生

五．活動流程及要求

1.政教處要利用廣播做好宣傳，烘托氣氛，班主任配合學校做好本班動員工作。

2.文章體裁不限，題目自擬，以班為單位，人人參與，統一用作文紙楷書。初中部600字左右；1—2年級50字左右；3—4年級200字左右；5—6年級400字左右。

3.學生寫後於11日晚自習前統一上交到本班語文老師處，由語文老師評出優秀文章若干篇，並結合班主任製成展板，統一於13日中午展示。

4.語文老師於5月13日晚之前推薦5篇優秀文章上交學校，學校組織評委統一評定出優秀個人和優秀班級。

六．評分標准

1.主題鮮明，具有思想價值和現實意義；內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；感情真摯。（30分）

2.文體明確，線索脈絡清晰；文章層次分明、結構合理；布局嚴謹。（20分）

3.語言通順流暢、符合邏輯；寫作技巧運用出色合理；詳略得當，書寫工整。（30分）

4.材料構思新鮮，見解獨特；章法結構具有獨到之處；文采洋溢。（20分）

七．獎項設置

1.集體獎（參賽作品分+展板分）

初中部一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

小學部一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。

2.個人獎

初中部一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎十名。小學部一等獎一名，二等獎三名，三等獎十名，優秀獎十五名。註：對獲獎班級分別加10分、8分、6分（加在勤奮學習星）。

徵文活動策劃方案 篇5

一、活動意義

讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次徵文比賽，旨在培養大家的讀書意識，激發大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課餘生活，拓展知識面，同時提高同學的閱讀和寫作能力，充分展現校園生活的人文魅力，創造良好的文化氛圍。

二、活動具體事宜

（一）參評作品的徵集

時間：x月x日--x月x日

採用通知、海報、展板等宣傳手段相結合，宣傳本次徵文活動的意義、流程及評選標准。

參評選手的稿件由xxxxx負責收集整理，初評後於x月x日前交至少5篇優秀文章（紙質+電子文檔）至資源科學系團總支，逾期視為棄權。

作品要求：

1、根據讀書節推薦的書籍寫一篇心得體會，內容積極健康向上，可適當擴充延伸；

2、文章須為原創作品，一經確定為抄襲，取消其參賽資格；

3、字數為1000到3000之間；

4、一律用16K紙，字跡清晰，無塗改；

5、註明系別、班級、姓名；

6、所有參賽稿件均需紙質和電子文檔各1份。

（二）獲獎作品的評選

時間：x月x日x

由評委對所有參賽作品進行評比、投票，根據民主集中制原則，評比出具體獲獎作品。

評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由院團委統一指定。

（三）獲獎結果的公布

時間：x月x日

（四）獎項設置

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：4名

優秀獎：若干

以上獲獎者頒發證書，並給予一定的物質獎勵。

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Ⅲ 大學徵文比賽策劃書

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是徵文了吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道徵文怎樣寫才規范嗎？下面是我為大家收集的大學徵文比賽策劃書，歡迎大家分享。

大學徵文比賽策劃書1

一、活動名稱：

「我的大學，青春飛揚」主題徵文比賽

二、活動對象：

河北北方學院全體在校學生

三、主辦單位：

河北北方學院心語社

承辦單位：

河北北方學院心語社辦公室部

四、活動宗旨：

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的 精神，提高自身涵養；並在我校青年學生中大力弘揚文明 精神和文明新風，豐富學生的課餘生活，創建和諧校園，故舉辦此次徵文比賽。

五、主題

1、以「我的大學，我的青春」為主題。

2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課餘生活，創建和諧校園，故舉辦此次徵文比賽。

六、徵文要求

1以「我的大學，青春飛揚」為主題；

2字數不限，以1500字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；

5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

6作品須原創，沒有在其他地方發表過。

7、文章字跡工整、規范，註明班級、姓名，字數不限。

8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）

9、參賽方式：以班級為單位上交。

聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗

10、截稿時間：xx年4月8號

七、徵文評比

本次活動將本著「平等、公平、公正」的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標准如下：

初審：由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件；

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

初審評分標准：

[說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

2。發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

3。缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（ 篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關註：

有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關註：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

評審標准分值

內容是否符合主題50

思想積極健康25

文字通暢、語言較好25

總計100

註：徵文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

復審評分標准：

評審標准分值有獨到的觀點30

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20

內容翔實20

條理清晰、表達准確20

語言優美，文筆流暢10

總計100

八、獎項設置

1、一等獎：1名

2、二等獎：2名

3、三等獎：3名

4、優秀獎：5名

大學徵文比賽策劃書2

一,活動名稱

綠色環保徵文比賽

二,活動時間

XX年10月23日--XX年10月31日

三,活動地點

揚州工業職業技術學院

四，活動對象

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動目的：

增加大學生的環保知識，提高環保意識。

六、活動內容：

前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比!

七、 資金預算：

1)活動宣傳費用

海報紙張 3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2) 活動獎品費用

150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)

總計166元

文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。 為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我社我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，同時為我院舉行的社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次徵文比賽。此次徵文比賽將以"青春"為主題。

具體規程如下：

舉辦單位：xxx文學社

投稿日期：10月24日-11月15號晚上12點整

參賽對象：xxxx全體學生

參賽資格：全院廣大文學愛好者

稿件要求：原創，文體不限，字數不限。徵文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。

參賽方式：上交至二樓學管處

活動流程：

1.10月24日-11月15日為投稿時間。

2.11月16日-19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將採取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

資金預算：

一等獎證書一張 獎金100元

二等獎證書二張 每人獎金50元

三等獎證書三張 每人獎金30元

優秀獎證書四張 每人紀念品價值10-20元 一、談判雙方公司背景

(我方：舒婷網路集團;乙方：清華同方責任有限公司)

我方(甲方)：

舒婷網路集團成立於XX年，是一家游戲網路運營集團，董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東(大多數為舒婷網路董事和權益股東)，創建了現在的舒婷網路集團，它與著名的巨人網路集團有過合作，在中國地區是一個覆蓋面廣、很有影響的網路集團之一，全國500強企業之一。

大學徵文比賽策劃書3

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮「五一」勞動節徵文比賽活動,具體方案如下：

一、參加對象：

凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求：

(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以「共創東升繁榮，共建和諧社會」為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙列印(標題小二號字，正文用四號字，並在標題下註明單位及姓名)。

三、投稿辦法：

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設置：

徵文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;

優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;

六、活動設組委會：

組長：

副組長：

組員：

xx年四月七日

大學徵文比賽策劃書4

金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象徵成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生寢室是我家的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建安全和諧，學風優良，活潑為上的良好局面。具體安排如下：

一、活動主題：

我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼

二、活動時間：

XX年10月16日—————11月30日

三、地 點：

宿舍

四、活動對象：

全校所有寢室學生

五、活動形式：

徵文比賽

六、徵文要求：

1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙列印，一式2份，來稿一律不退。

5、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。

6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

7、截稿日期：XX年11月16日

七、獎項設置：

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

八、報名方式：

以樓層為單位將推薦作品，於11月16前交到公寓輔導員辦公室。

九、聯系方式：

公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

電話：09314503007

十、活動經費預算：（見附表）

十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，並認真組織好各項活動。

一、活動主題：

水·靈動作文大賽。

副 標： 抒我南工情，保護水資源。

二、活動內容：

我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生挑戰杯江西賽區賽點既是我們學校，這是多麼值得高興的一件事啊！這對於我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。

三、活動目的：

展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，並積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。

四、主辦單位：

社團聯合會

五、承辦單位：

大學生水文化研究社團

六、活動時間安排：

1、作品徵集：XX年XX月XX日XX月XX日

2、評審時間：XX年XX月XX日XX月XX日

大學徵文比賽策劃書5

一、活動背景：

大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考後的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一學生做好大學規劃，對大學生活更加充滿信心和期待，同時能夠更好的了解他們心裡對大學的憧憬，由河南工業大學理學院團總支主辦，面向大一學生，舉辦「我的大學，我做主」徵文比賽。

二、活動宗旨：

徵文活動將本著為同學服務，為校園服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前。通過本次徵文活動，提高同學們的凝聚力，為新生的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台。

二、主辦單位：河南工業大學理學院團總支

三、承辦單位：理學院團總支記者部

四、活動主題：我的大學，我做主

五、活動時間：1、新生軍訓期間向各班發通知

2、10月1日前收交各班作品

3、10月1日至15日對上交作品進行評改

六、徵文對象：河南工業大學理學院20xx級新生

七、活動內容：

（一）關於徵文

1、徵文要求：針對理學院10屆新生，舉辦「我的大學，我做主」徵文比賽，使大一新生抒發初來學校的情懷和感受，對大學四年做出簡單的規劃。題目自擬，題裁不限，字數800字以上。

2、投稿方式：①手稿投遞：參賽者可以把作品交到本班的負責人那裡，然後由負責人統一交到理學院院辦（6302）；或者直接遞交到理學院院辦。

②電子發送：

參賽者可以通過電子郵件的方式發送到以下電子郵箱：[email protected]

4、徵文評比：本次活動將本著公平、公正、平等的原則，對於優秀作品將授予證書以及精美禮品。

5、獎項獎金設置：一等獎一名 精美筆記本並頒發榮譽證書二等獎兩名 精美筆記本並頒發榮譽證書 三等獎三名 精美筆記本並頒發榮譽證書 優秀獎八名 精美筆記本並頒發榮譽證書

八、活動基本程序：

（一）活動的宣傳

向每個班發放徵文通知，由班長在班上進行通知，並督促班長積極鼓勵號召學生參與到此次徵文比賽中來。

（二）活動資料的准備以及分工

① 由副部長黃麗芬寫徵文比賽通知，並在新生軍訓期間及時下發到各班。

② 記者部以及在院辦值班人員負責收集參賽作品。

（三）徵文評比

1、本次活動將本著「平等、公平、公正」的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標准如下：

初審：由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件

復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

2、評審團安排：郭春睿、黃麗芬、張丹丹、龔紅豪

3、評比結束後，對優秀作者頒獎。各工作人員提前把會場的布置工作搞好，以及安排好嘉賓、委員代表及獲獎同學和會員的座位。

九、活動總結：

結合各評委以及參與人員對本次活動的反饋信息，對本次活動進行總結，為今後舉辦類似活動積累經驗。且召開總結會，記者部寫一份對此活動的總結報告，並將此活動的一切材料進行存檔。

河南工業大學理學院記者部

二0xx年十月二十五日

大學徵文比賽策劃書6

一、活動名稱： 「我的大學，我的青春」主題徵文比賽

二、主辦單位： 河北經貿大學新周報策劃部，企發部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員

三、活動宗旨

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；並在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課餘生活，創建和諧校園同時為我校舉行的「xx級軍訓」增添一筆，故舉辦此次徵文比賽。

四、主題

1、以「我的大學，我的青春」為主題。

2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆。

五、徵文要求

各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真准備，參賽者代表班級，最後得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。

1、文章體裁不限；必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

2、文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規范，註明班級、姓名，字數不限，並附電子檔及列印稿。

3、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）

4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。

聯系人：張三 李四

5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前

六、獎項設置

一等獎 1名 發給相應獲獎證書及oppoa115手機

二等獎 2名 發給相應獲獎證書及oppo mp4

三等獎 3名 發給相應獲獎證書及oppo mp3

七、大賽總結

由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結，並將總結報告提新周報備案。

八、其他未盡事宜，另行通知。

河北經貿大學新周報

xx年9月10日

大學徵文比賽策劃書7

一、活動前言

「少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關心孩子們的健康成長。外來務工子弟是這個社會上弱小、困難的群體。他們最需要呵護、最需要關愛。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設施，推進特殊教育，動員社會力量為外來兒童奉獻愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長。」這是xx的題詞！由此可見，對於這些兒童，政府應當投入了相當健全的福利政策！但是唯獨那份親情，那份用心給予的關愛，是靠金錢無法得到的！所以就要靠我們，獻上一份關愛！讓孩子們感覺到暖，感受到陽光般的生活！

在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點點！但是我們在用心去做，我們一直以來的理想就是用我們的'行為去感染身邊的人，去呼籲社會上更多的人加入這愛心事業，因為只有群體的力量才可以撼動天地的！今天我們做的相信會在孩子們的心中留下永恆的記憶！

當我們去看望那些孩子的時候，還記得其中一個孩子高喊著：「哥哥……你們明天還來嗎？」我們微笑的離開了並沒有作答，因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望！我們每個人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……

這個社會需要有這樣一群人，去關愛那樣一群弱小的群體！

為此，我們需要發動我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關愛的同時，我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。

二、活動主題

「愛讓花朵健康成長」愛心義演活動————伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧！

三、活動背景

我們呼籲大家，伸出您支持援助之手，送去你有力的，以實際行動來幫助這些孩子！星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！「愛人者，人亦愛之」，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂「送人玫瑰，手留余香」，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！獻出你的一份愛心！拯救一個生命！讓生命之樹常青。

四、活動目的

動員全社會伸出友愛之手，奉獻出一份愛心，一起幫助這些孩子們；讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭，用實際行動來幫助他們，並讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因為貧窮而離開學校，動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。

五、活動流程

1、先由我們組織發動台州學院師生，涌躍參加本次活動。

2、聯系校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報道。

3、充分調動網路資源，詳細介紹本次活動的意義。

4、開展捐贈活動，由志願者服務隊建立愛心賬戶收集捐款資金並按規定監管使用。

5、公開統計的捐贈成果，並在媒體發表對本次活動支持企業的感謝信。

六、活動籌劃工作

總負責人：胡濤、鮑柳廷

Ⅳ 徵文比賽策劃書

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸徵文吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家收集的關於徵文比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於徵文比賽策劃書1

一、活動目的：

增加大學生的環保知識，提高環保意識。

二、活動時間：

XX年10月23日——XX年10月31日

三、活動地點：

揚州工業職業技術學院

四、活動對象：

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動結果：

一等獎：

二等獎：彭正祥，許亞

三等獎：楊長春，

六、活動總結：

這次徵文比賽增加了學生的環保知識，提高了環保意識!讓他們意識到環境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設我們校園，使我們的校園成為現代與「綠色」相結合的學校!

關於徵文比賽策劃書2

為營造良好的校園文化氛圍，增強學生的文筆功底，我校團總支學生會將於軍訓月舉行xx級新生軍訓徵文比賽。

一、 主辦單位 ：xx學校團總支學生會

承辦單位：xx學校學生會學習部

二、 活動主題 ：《xxxx，那迷彩下的成長》

三、 活動內容：

軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那麼把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。

四、 活動時間 ：9月10日至10月12日

五、 參賽對象： xx學校xxxx級新生

六、 徵文內容：

1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得、感言、趣事，內容真實、積極向上、感情豐富;

2、標題題目自擬，字數不少於600字。

七、 注意事項：

1、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件;

2、用a4的400x400的格子紙;

3、來稿者需註明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。

八、 活動流程：

1、宣傳階段：9月10日至9月15日

2、收稿階段：9月10日至9月26日

3、評稿階段：9月26日至9月29日

4、頒獎階段：10月8日至10月12日

九、 活動安排：

由各班班級負責人於9月26日14:00前收取稿件並統一交到團學辦公室(二區創訓樓二樓205辦公室)。收稿截止後進行評選，先由學生幹部進行初評，再將優秀作品由老師、校領導經行復評，根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。

關於徵文比賽策劃書3

一,活動名稱

綠色環保徵文比賽

二,活動時間

XX年10月23日——XX年10月31日

三,活動地點

揚州工業職業技術學院

四，活動對象

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動目的：

增加大學生的環保知識，提高環保意識。

六、活動內容：

前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比!

七、資金預算：

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張x2張6元

顏料、彩筆10元/份x1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)

總計166元

關於徵文比賽策劃書4

親愛的同學們：

大家好！

經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了「職業規劃與個人發展徵文比賽」，並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下：

一、徵文主題：認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）

二、策劃主辦單位：光華管理學院職業發展中心

三、徵文對象：

四、徵文時間：xx年4月-xx年6月。1. 徵文圍繞「光華畢業生職業規劃與就業狀況」暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際，抒發真情實感。

五、徵文要求：

2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。

六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。

七、獎項設置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元

二等獎2名，獎品價值300元

三等獎3名，獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。

八、投稿方式：

1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（[email protected]），並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。

2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，僱主關系項目主管哈麗絲老師。

九、注意事項：1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。

3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。！

關於徵文比賽策劃書5

活動背景： 為給我院文學愛好者提供一個展示藝術才能和風採的平台，豐富我院同學的校園文化生活，為我校創建省級「文明學校」營造良好氛圍，經研究，決定舉辦機電學院徵文比賽，活動將作為學院第七屆「逐日」科技文化節的重要組成部分。現將相關事宜策劃如下：

一、主辦單位： 機電及自動化學院

二、徵稿對象： 機電學院全體本科生、研究生。要求20xx級、20xx級每班提交不少於3篇的文章，20xx級、20xx級和研究生積極參與。

三、徵文主題： 「揚帆理想，逐夢青春」

四、內容範圍：

【旅行是牛奶味的】大學的第一次或第N次旅行、離家求學、思念遠方的故事、散文、隨筆。（800-20xx字）

【成長是芒果味的】大學生打工兼職創業、考研、外語、證書、學霸等一系列有大學生元素的文章。（800-20xx字）

【夢想是草莓味的】以大學生的'夢想、畢業、聚會相關的小說、故事、散文、隨筆。（800-20xx字）

五、相關獎勵：

1、評選過後會通知獲獎同學領獎事宜，頒發證書，並有一定的稿費獎勵。

2、獲獎名單將在學院網站上公布，並給予一定的綜合測評加分。

六、截稿日期

參賽者將作品以word附件形式發送到郵箱[email protected]，同時上交紙質版到辦公室C4-302。作品必須寫明作者、電話、班級和學號。稿件截止時間：20xx年4月1日。

七、參賽說明：

1、本次書畫活動一律不向參賽者收取參賽費、參展費或附加費。

2、聯系人：郜同學

關於徵文比賽策劃書6

1.前期工作：

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級幹部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

2.徵文活動：

部門由部長領導分為:宣傳組，調研組，和采編評審組，每組設組長一名，組員若干。

（1）宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園廣播站和校園網站，製作經管

文法系組織部有獎徵文比賽專題報道，將徵文最新消息及時發布到湖南工業大學科技學院論壇等網路媒體上。

（2）調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及建議，將徵文活動動態製成簡報，每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

（3）采編評審組的任務是負責徵收稿件並整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。

3.後期工作：

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級幹部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

活動開展注意事項：

1．活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。

2.每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總並向部長匯報

3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部徵文比賽的進度，並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果：

豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了經管文法系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。

關於徵文比賽策劃書7

親愛的同學們： 大家好！

經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了「職業規劃與個人發展徵文比賽」，並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下：

一、徵文主題：

認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）。

二、策劃主辦單位：

光華管理學院職業發展中心

三、徵文對象：

四、徵文時間：

xx年4月-xx年6月。

1. 徵文圍繞「光華畢業生職業規劃與就業狀況」暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際，抒發真情實感。

五、徵文要求：

2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。

六、評選方式： 本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。

七、獎項設置： 本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元

二等獎2名，獎品價值300元

三等獎3名，獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。

八、投稿方式：

1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（[email protected]），並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。

2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，僱主關系項目主管哈麗絲老師。

九、注意事項：

1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。

3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任！

關於徵文比賽策劃書8

一、活動背景：

60年風雨兼程，讓我們感受到祖國的溫暖，60年風華正茂，讓我們感受到世界的渺小。60年中華揚威，展限我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

二、主題

弘揚愛國精神，傳承職教文明

三、活動目的

為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

五、活動的宗旨：

用朴實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

六、徵文對象：

安職院全體同學

七 、活動時間：

20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日

八、投搞方式：

食堂一樓天門湖思源投稿箱

九、活動思路：

1、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆「思源杯」的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯幹部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

以下是前期工作要點：

1。組建籌備委員會；

2。資金來源：商業贊助+院上撥款；

3。慶典贊助聯系與洽談；

4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電台聯系、各種網路宣傳聯系（如：在學校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

5。製作第六屆「思源杯」紀念徽章；

2、徵文活動：

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總並向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆「思源杯」的進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。

3、後期工作：

以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆「思源杯」期刊等。

關於徵文比賽策劃書9

一、活動背景：

文明與誠信作為中華民族的傳統美德，自古以來就是我們民族精神的重要內容，是每個中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立於世界民族之林。社會主義核心價值觀中明確提出「誠信」這一精神指示，我們應該時刻堅守誠信，讓自己成為一名誠實守信的優秀大學生。

二、活動目的：

為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，積極引導青年學生積極投身社會主義核心價值觀的實踐活動中去，幫助青年學生樹立奮發有為、誠實守信和崇德向善的觀念，努力將青年學生培養成德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

三、活動時間： xx年7月1日

四、主辦單位： 鐵道通信與信號學院學生黨支部

鐵道通信與信號學院思政課部

五、參賽對象： 學生黨員、入黨積極分子、xx級鐵道通號學院全體學生

六、活動計劃：

1.前期宣傳階段：xx年7月1日至暑假後開學。

2.徵文徵集階段：xx年9月7日至9月14日。

3.徵文評審階段：xx年9月15日至9月25日。

4.結果公示階段：xx年9月26日至9月30日。

七、活動流程:

1、活動宣傳

（1）xx年7月1日前在微信平台、QQ空間、我愛競賽網、優習網廣泛宣傳，學生黨支部將通知下達到各班、各群。

（2）徵文內容以「誠信」為主題寫一篇文章，題目自擬。

（3）內容要求：不可套作，不可杜撰，文體不限（詩歌除外），字數不可少於1000字。

（4）交稿時間：xx年9月14日之前。

（5）交稿方式：稿件電子版發送到郵箱 ，郵件請註明「班級+姓名+題目」。

（6）電子稿件排版格式：

①標題：小三、黑體

②正文：小四號，宋體，單倍行距

2、徵文評審

（1）初審：學生黨支部初步篩選。

（2）復審：入選稿件上傳至微信平台，以網路投票的方式出網路人氣文章，領導、老師共同審核，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，網路人氣獎5名。

3、結果展示

（1）xx年9月26日至30日，最終獲獎名單由宣傳部准備紅榜張貼在南院籃球場。准備宣傳板，列印優秀獲獎作品貼在硬紙板上，擺放在籃球場上展覽。

（2）學生黨支部准備獎狀和獎品。

（3）獎勵：獎獲選手頒發榮譽證書和獎品，參與和獲獎的積極分子加相應的考核分，參與的團員同學的條件在符合入黨積極分子選拔制度的前提下推薦其參加xx年下半年入黨積極分子培訓班。

（4）優秀作品遞交給廣播站朗讀。

八、 注意事項：

評審標准（滿分100分）：

1、 作品以滿分100分為打分的基礎原則；

2、 其中含基礎等級評分（60分）：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值；

3、 發展等級評分（40分）:根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。

4、 但凡抄襲網路作品超過2/3，應作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分；對原文抄襲超過2/3，應作為無立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認定為0分。

評分標准：

項目：一 等獎 60分—50分

二等獎 49分—40分

文采（10分）

詞語生動，句式靈活、善於運用修辭手法、文句有意蘊

創意（10分）

見解新穎，材料新鮮，構思新巧、推理想像有獨到之處、有個性。