『壹』 變電所員工培訓方案
變電所員工培訓方案範本
培訓有效性往往是通過培訓結果體現出來的,培訓結果指的是用於評估培訓的准則,而這些准則就成了培訓有效性的標准。我下面為你整理了變電所員工的培訓方案,希望對你有所幫助。
一、培訓目的
讓新員工了解變電管理所的組織結構,管理模式、變電變壓器檢修班組的工作特點、日常工作內容、了解班組工作的關工作流程和規章制度,盡快完成從學生到合格班組員工的角色轉變,以適應崗位工作需要。
二、培訓總體計劃
(一)第一階段 辦公系統的認知、使用
時間:
培訓負責人:
培訓目標:新員工能夠熟悉並了解變電站現場的整體工作流程,能夠正確辨別工作現場的比較顯著的危險源及安全防範控制措施;能在老員工的指導下,正確採取風險預控措施和安全保障措施,安全的完成工作。
培訓課程:
1、OA辦公系統(門戶網站)的使用:能登錄系統、查看內部通知、發文、會議通知、及收發郵件。
2、變電管理所信息共享平台的使用:能登錄系統、查看、上傳、下載各類班組工作記錄、技術文件等,能查看管理所的公共共享文件。
3、生產mis系統:能登錄系統,查詢工作計劃、停電申請
票、設備台帳、檢修記錄。能錄入班組規范化各功能模塊相關數據、資料。能填寫簡單的一、二、三種工作票。
4、網路培訓系統:能登錄系統,查詢、執行網路培訓項目,查閱學習資料。
(二)第二階段 電路理論基礎知識、電工基礎知識 時間:
培訓負責人:
培訓目標:使新員工能夠學會基本的電路理論基本知識、掌握正弦交流電路的概念,電力系統各設備、元器件的基本參數、符號,進行簡單的電路計算。
培訓課程:
1、電路的基本概念如電阻、電容、電感、參考方向、電壓、電流、電位差、電動勢。
2、 歐姆定律、基爾霍夫定律;電阻的串聯、並聯及混聯電路。
3、交流電路的基本知識:瞬時值、最大值、有效值平均值的概念及其換算。
4、正弦交流電路的'基本概念:波形、表達式、正弦量的三要素。
5、交流電路功率的計算及其意義,阻抗、電壓、功率三角形的意義與應用,功率因數的提高及意義
6、直流電路的分析方法:疊加定理、替代定理、戴維南定理的應用等。
7、三相對稱電路。
8、電磁感應現象與電磁感應定律。
9、電路中電容、電感的特點。
10、星形接線與角形接線的特點,連接組別。
(三)第三階段 電力系統工程基礎培訓
時間:
培訓負責人:
培訓目標:新員工能夠掌握電力系統的結構、電力元件的應用、電力的生產和基本傳輸過程,了解變電站各種設備的作用,掌握本班組管轄設備的基本結構、基本知識。 培訓課程:
1、電力生產過程。
2、變電一次設備的作用及辨識。
3、變電站電氣一次系統接線方式及運行特點。
4、變壓器的結構與原理、類型。
5、斷路器的結構、工作原理。
6、變壓器接線組別、相量圖及接線圖。
7、互感器的結構、工作特點及類型。
8、變電站的主接線方式及接線方式對變電站可靠運行的影響。
9、變壓器的空載、負載特性,折算,等值電路圖及相量圖。
10、消弧線圈的結構、原理。
11、變壓器 Y,d 接線組別。
12、電容器的結構、原理。
13、簡單的二次迴路知識。
(四)第四階段 工作現場安全技能培訓
時間:
培訓負責人:
培訓目標:新員工能夠熟悉並了解變電站現場的整體工作流程,能夠正確辨別工作現場的比較顯著的危險源及安全防範控制措施;能在老員工的指導下,正確採取風險預控措施和安全保障措施,安全的完成工作。
培訓課程:
1、工作票的閉環執行流程(工作許可、終結等)。
2、工作地點的危險點及現場安全措施的制定及實施。
3、工作現場的個人防護措施。
4、典型的危險點的辨識及所採用的風險控制措施(高空墜落、摔傷、觸電、感應電等)
5、正確使用各項安全設備、設施及儀器、儀表等。
(五)第五階段 常用檢修工器具、儀器儀表的使用 時間:
培訓負責人:
培訓目標:使新員工能夠識別工作中使用的各類工器具、儀器儀表等設備,並能正確使用,能夠為班組工作提前准備工器具及材料,能夠在老員工的指導下,完成一些簡單、危險系數低的檢修項目。
培訓課程:
1、扳手、螺絲刀、銼刀、鋼鋸弓、鉗子、電工刀等常見工器具的使用方法、注意事項;
2、兆歐表(搖表)使用及注意事項;
3、數字萬用表、數字電流鉗表使用及使用中應注意的事項;
4、安全帶的使用方法及注意事項;
5、繼電保護實驗儀的使用方法及注意事項;
6、交流采樣測試儀的使用方法及注意事項。
(六)第六階段 基本檢修技能培訓
時間:
培訓負責人:
培訓目標:新員工能熟練掌握基本的繼電保護及廠站自動化知識,站內繼電保護、後台監控系統、自動化設備及二次安防設備配置、結構、作用及原理,知道簡單設備缺陷的處理方法,學會看基本、簡單的二次迴路圖。
培訓課程:
1、站內繼電保護、後台監控系統、自動化設備及二次安防
設備的配置及結構。
1、站內繼電保護、後台監控系統、自動化設備及二次安防設備的作用及原理。
1、繼電保護二次識圖
1、站內繼電保護裝置的檢修維護方法、技巧;
2、站內繼電保護裝置常見的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、站內後台監控系統的檢修維護方法、技巧;
2、站內後台監控系統常見的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、廠站自動化裝置的檢修維護方法、技巧;
2、廠站自動化裝置常見的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、二次安防設備的檢修維護方法、技巧;
2、二次安防設備的缺陷及其處理方法、技能技巧;
1、回顧3月至7月學習內容。
(七)第七階段 實際工作檢修技能培訓
一、2012年8月3日-2012年12月30
1、參與10kV保護調試工作培訓;
2、參與110kV線路保護調試工作培訓;
3、參與110kV主變保護調試工作培訓;
4、參與監控後台維護工作培訓;
5、參與廠站自動化裝置維護工作培訓;
6、參與二次安防設備維護工作培訓;
三、培訓方式
第一階段(即新員工入班組第一周時間內),對新員工採用脫產培訓方式。
第二階段至第四階段的培訓,對新員工採用脫產培訓方式為主,結合實際工作現場進行培訓,強化現場意識。
第五、六階段的培訓,每周安排專題講課,採用集中進行授課方式進行理論講解,然後以新員工自學為主,培訓講師穿插進行疑難解答。同時在管理所培訓基地進行實操練習。有條件的話,組織去工作現場開展實操培訓工作。
四、培訓教師
專題授課的培訓人員以培訓計劃所羅列的人員為主,對口專責組織指導。
採用實行師帶徒制度。對於新分配來的實習人員,安排正、副班長親自擔任師傅,並簽署師徒協議。班組其他員工在班長的安排下,根據工作計劃安排對新員工開展培訓
五、考核制度
培訓期間,培訓教師應按照培訓計劃實施進度,採用理論筆試、技術問答、實操演練等方式對新員工進行考核,第一至第四階段的脫產培訓期間,若考核不合格,則繼續培訓考核,直至通過考核為止。
第五、第六、七階段,培訓教師應按照培訓計劃實施進
度,採用技術問答、實操演練等方式對新員工進行考核,培訓涉及職業技能方面的學習,對新員工只要求能初步掌握,並在老員工的指導下完成,考核主要以在工作現場進行實際操作,在班組內組織技術問答的形式進行。
;『貳』 我想要一份電力工程公司的年度培訓計劃
電力工程有限公司二〇一三年度職工培訓工作計劃
為了提高員工的實際操作技能,滿足工作崗位要求,防止因員工業務技能知識的欠缺,可能造成人身傷亡和認為責任事故的發生,確保完成公司二〇一一年度培訓工作任務。特製定本計劃。 一、工作思路
一是充分利用現有的各種專業技術人才資源(如:技師、工程師、注冊建造師、注冊工程師、工程技術人員等),積極開展技術講座等培訓活動;結合輸電、配電、變電三個專業工種的題庫和電力安全工作規程,在去年培訓成果的基礎上,由淺入深地進行技術問答練習。
二是完善「工作-培訓-工作(轉崗)」崗位動態培訓機制,立足在崗培訓和現場培訓,結合生產實際需求等開展培訓工作。定期開展一線員工業務技能培訓效果的評價,確保崗位動態培訓機制的正常運轉,提高員工參與培訓工作的主動性和積極性。 三是做好新人員二級教育培訓工作,對考核不合格的新人員嚴禁上崗。努力做好新人員三級培訓服務工作,簽定師徒合同,發揮師傅「傳、幫、帶」的優良傳統,給予帶出優秀人才的師傅一定獎勵。
四是培訓形式:集中授課、網上出題、自學、送培等培訓形式。
具體的範文模板
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『叄』 電力員工培訓方案模板
【 #策劃隱廳罩# 導語】培訓方案能讓電力員工在培訓中真正學到知識,一份優秀的伏並員工培訓方案可以讓員工與企業實現雙贏的局面。以下是 整理的電力員工培訓方案模板,歡迎閱讀!電力員工培訓方案模板篇一
以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業生產工人技術等級標准「應知、應會」的要求,達到「三熟三能」。
1、變電、線路及設備運行人員的「三熟三能」
(1)熟悉設備、系統和基本原理;
(2)熟悉操作和事故處理;
(3)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程和制度;
(4)能正確進行操作和分析運行狀況;
(5)能及時發現故障和排除故障;
(6)能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的「三熟三能」(含農村聘用電工)
(1)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程制度;
(2)熟悉電工基礎知識;
(3)熟悉檢修、維護工藝和質量標准;
(4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;
(5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;
(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務、審計和用電營銷人員的「三熟三能」
(1)熟悉本崗位的規程制度和相關法規;
(2)熟悉本崗位的業務知識和要求;
(3)熟悉電工基礎知識;
(4)能熟練地進行財務或經營統計、測算和分析;
(5)能熟練地填報各類報表;
(6)能熟練地運用電腦進行文檔處理和製表;
4、熟悉規章制度
(1)熟悉電能計量裝置的基本原理;
(2)熟悉本崗位的規程制度和相關法規;
(3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標准;
(4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;
(5)能及時發現故障和排除故障;
(6)能正確地進行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
1、新工人進公司,首先要經過安教部一段時間的培訓,經考試合格後方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規局紀教育、基礎知識和專業技能教育。
2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓新工人到達崗位後,指定具有較高業務水平的工人為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格並確認有獨立操作能力,報經有關部門批准後方可獨立上崗作業。
三、專業骨幹培訓
1、有目的、有計劃地選擇優秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業、思想進步的生產工人和班組技術人員,作為專業骨幹培訓的對象,編制專業骨幹培訓計劃,並取得主管部門的同意。
2、對專業骨乾的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業上提高。
3、所、站長的培訓
所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(或班、組灶鬧、站)根據本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、集中培訓。組織公司相關人員集中學習,由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課;
3、專題講座。聘請公司外專業技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。
4、短期脫產培訓。公司根據需要,有計劃、有目的地將專業技術骨幹送往外地進行短期脫產學習。
五、培訓時間要求
1、崗中技能、安規培訓,每月一次;
2、技術考問,每月一次;
3、異常和事故分析,每月一次;
4、模擬演練和事故預想,每季一次;
5、集中培訓,每季兩次;
6、安規、技術規程和基礎知識考試,半年一次。
7、專題講座,每年四次。
電力員工培訓方案模板篇二
電力企業在工作、人員、管理方面時常發生變化,加強對員工的培訓,是電力企業保持穩定發展的保證。電力企業時有新進的員工,新員工對電力企業的文化規定及制度知之甚少,對其開展制定、規范地培訓,能使員工較快地適應電力企業的管理要求,增強員工的歸屬感,樹立員工強烈的主人翁精神和責任感,以更好地為電力企業建設添磚加瓦。隨著社會的進步,知識的不斷更新,新技術不斷涌現,電力企業對高新技術有了更高的要求。因此,電力企業應當不斷對員工進行有關本行業的最新發展態勢,最新技術要求方面的培訓,以此來督導員工跟穩行業發展步伐,勝任變化的崗位技術要求。只有不斷改進工作方法,實現技術上的創新,才能有效提高企業的經濟效益。
2.電力企業員工培訓的方法
電力企業在進行員工培訓的過程中,可以根據實際情況,靈活採取不同的方法。可運用講授性培訓,以授課的形式,將一些知識點、方法方式、思維理念傳授和灌輸給職工,使他們從理性上掌握培訓內容,即以觀念指導具體工作。演示性培訓,在講授性培訓中或在具體工作中發現了問題,把人員組織起來,通過演示,把正確的方法傳授給員工。這種方法具體、直觀,員工容易掌握。例會式培訓,基層管理者要把例會日常化,例會中要把上次工作很好地作以總結,總結就是培訓,點清上次工作的問題,說明如何改進與提高,別小瞧這種改進和提高,日積月累就是大改進、大提高。例會式培訓使培訓工作具體化、現實化、日常化,它為企業目標的實現創造條件。觀摩性培訓,通過參觀,效仿典型企業的先進思維和工作方法,改善企業的管理、產品和技術等。往往這種培訓可啟迪管理者和員工們思維,取得創造性的革新,這種培訓方式不容忽視。除此之外,還可以靈活運用其他的培訓方式,例如:競賽評比、模擬模擬、網上培訓,情景教學法、案例教學法等,還可以採用網路多媒體之類的培訓工具。在培訓過程中,可根據培訓的內容和要求,從受訓職工的個人情況和需要出發,選定合適的培訓方法,只要能使將管理理念認真貫徹給職工,強化職工的認知性,使職工更好地進行學習,掌握知識,提高其工作方法和技術技能,各種方法都具有可行性。
3.如何有效開展員工培訓
3.1思想和制度基礎
電力企業應轉變思想,增強認識,對員工培訓工作給予相應重視,在企業內部樹立起對員工培訓的統一意識,加大對培訓的資金投入,實行量入為出的原則,可將利潤或銷售額的固定比例作為培訓基金使用,也可將工資總額的一定比例留存作為培訓基金。創造良好的培訓環境,激發員工的學習慾望和熱情,引導員工用正確的方法進行學習,改變員工被動參與培訓的心理狀態。企業員工培訓工作的有效開展,還需要電力企業把培訓工作納入具體的管理行進程中,實現培訓工作的制度化。具體表現為,沒有接受崗前培訓的員工不能上崗,崗前培訓員工不合格的員工不能上崗,要接受再培訓等。
3.2合理的培訓內容
電力企業要使員工培訓有針對性,有實效性,就要與本企業的發展戰略相適應,就要緊密結合企業的實際需求,為員工創造一個良好的工作環境,以利於把員工在培訓中學到的技能發揮出來,在工作中去運用它,更好地為工作服務。可以說,員工培訓的內容,應當是立足於電力企業的戰略目標和發展規劃的,同時還應與員工的實際情況相結合。培訓過程中,應當注意與時俱進,更新培訓的內容,引進新穎的成果,從而不斷更新擴充員工的知識面,跟穩行業發展步伐,勝任變化的崗位技術要求。最後,完善培訓的評價機制。
3.3有效的培訓評估體系
有效的培訓評估體系包括培訓前評估、培訓中評估和培訓後評估,即對培訓的需求進行分析評估,對培訓實施過程中的場地、人員、教材、教師、方法等的評估和培訓結束後組織者對培訓過程中呈現的問題及效果的評估。培訓的評估體系關乎培訓的效果,應進行嚴格的考核和評估,使員工培訓避免有走過場之嫌,要對培訓效果進行嚴格的考核與評估,避免走過場。而對培訓內容本身的可實踐性、對員工作工作績效的影響程度進行全面的評價,也能為以後的培訓取得更好的效果奠定基礎。有效的培訓,應當是與員工的績效管理、薪酬管理及員工的獎懲、晉升等緊密結合的。電力企業可以在設計薪酬結構時將員工崗位技能的提升與其經濟效益直接掛鉤,把崗位技能工資作為員工薪酬的重要組成部分,而員工的日常考核中,培訓情況也要佔一定比列。例如對累計多少次培訓不達標不予晉升等做成制度性的規定。將培訓要與員工年終「先進員工」評選聯系起來。如在企業組織的培訓中提升了自身的綜合素質及技能的優秀員工,企業可授予相應的獎勵,以此來鼓勵員工將所學到的知識和技能充分應用在工作崗位上。
總之,電力企業樹立只有對員工培訓的思想認識,抓好培訓,把把培訓工作納入具體管理范疇,才能有效激發員工的潛能,為企業穩步發展奠定人才的基石。
電力員工培訓方案模板篇三
電力企業培訓存在的問題主要體現在六個方面:
第一,被動式的培訓缺乏靈活性。電力企業進行主動培訓的情況通常比較少,一般情況是由上級的計劃指導之下進行,然後相關部門根據實際情況進行培訓,最後在年終接受上級的考核檢查。
第二,培訓項目需求不明確。在培訓的時候往往採用「通用型」的培訓課程,甚至幾年不會改變,極少甚至不考慮企業和員工的實際需求。
第三,培訓項目制度不完善。由於培訓已經變成了一種應急式、偶然性的工作,所以相應的企業在培訓項目制度之上並沒有完善,也沒有明確的規劃,更加沒有利用有效的獎懲制度來引導員工達到培訓目標。
第四,培訓內容針對性不強。對於所有的參加培訓的員工,其培訓的內容並沒有因為員工個人水平、素質、技能等問題而不同,而是統一採用無差別的。很容易導致培訓對於總體水平高的員工無用,而對於總體水平低的卻太過深奧,最終同樣達不到培訓效果。
第五,培訓資金不足。由於部分電力企業將目光集中在短期經濟效益之上,所以對於培訓的資金投入往往不足。
第六,效果評估系統不完善。培訓完成之後大部分的電力企業都沒有一個完善的效果評估系統,所以無法具體詳細的把握員工培訓之後的優點和缺陷,無論是對本次的培訓還是之後的培訓設計都是沒有好處的。
2、電力企業員工培訓管理方法
2.1制定戰略性培訓管理項目計劃
電力企業根據發展規劃來建立具有戰略意義的員工培訓項目,並對此給予高度重視,讓員工意識到企業對人才隊伍建設的格外關注,從企業內部樹立正確的人才觀。將員工培訓作為企業議事日程的一部分,並讓專門的人去負責健全企業的培訓制度,並將培訓任務落實到實處。這既是對員工培訓工作的大力支持,也能夠讓各部門從大局出發,盡量支持培訓工作。另外,還要制定完善的培訓計劃,管理完善的計劃是員工培訓工作成功開展的重要保障。員工培訓戰略管理主要反映在員工培訓計劃管理中,在項目計劃啟動中,應該要明白培訓項目優化的范圍,為達到培訓目的而制定相關措施。要在培訓計劃管理中對素質培訓目標、培訓對象、培訓時間、培訓內容、培訓地點、培訓師、經費預算這七個方面有通盤的考慮。每個企業都有自己的經營理念,人力資源部門也應該要制定出符合企業發展藍圖的員工培訓計劃。而每個部門在確定本部門的員工培訓方案時,也需以企業為本。而人力資源部門則應認真審批各部門的培訓計劃。另外,要格外重視企業核心部門及優秀人才培訓計劃的制定,制定方案必須符合企業的長遠發展戰略,也要根據培訓對象進行分層管理。例如重點培訓決策層的創新能力、大局觀把握能力,培訓管理層的創新知識及創新管理能力,培訓操作層的技能。
2.2開展員工培訓動態管理
一是做好員工培訓實施管理。實用性高的培訓計劃需要有一個科學的實施過程,培訓項目管理計劃需要有一個實施過程,以便更好地達到培訓目標。企業的培訓主管部門應該要建立一個培訓項目管理團隊,該團隊的主要負責人應該要具有人本主義管理思想,要明白知識受人駕馭,培訓者的學習熱情及創造性潛能的發掘是需要培訓管理者通過人本主義思想來激發的。因而培訓管理者應該做到相信員工、尊重員工、依靠員工、傾聽員工,這是培訓管理者能夠及時找出培訓過程中所存在的問題的重要環節。
二是做好員工培訓監控管理。所謂培訓監控就是要跟蹤審查、調整培訓項目進展,以便讓培訓管理項目中的培訓績效目標可以順利實現。培訓主管部門應該認真調查培訓過程及效果反饋情況,對那些不按照企業整體要求進行的培訓部門,要適時進行警告,用扣分等處罰方式來作為對該部門主管的績效考核處罰。對於那些對培訓工作不認真對待、考核不及格的員工,要進行批評教育,或者重新進行考核,必須合格。
2.3做好員工培訓收尾管理工作
項目收尾過程為完結所有過程組的所有活動,以正式結束項目或階段而實施的一組過程。企業在評估員工的培訓效果的時候,應該把時間選定在培訓完以後。評估的內容包括:學員的反映對主要概念的理解、行為代寫論文和發表論文發表服務,歡迎您的光臨的改變、業績的提升。評估的結果可以作為下年度培訓計劃制定的參考依據。培訓管理部門還應讓員工對每次授課內容及培訓師進行評議,對不合格的培訓師應及時提出警告促其改進。若某培訓師連續兩次被警告,則應取消其資格或不再聘任其為培訓師。無論如何,作為電力企業的重點工作,員工培訓管理是一個長期而又系統性的工作,因為它關繫到電力企業全體員工的切實利益。
3、結論
我們應該從思想上重視企業文化培訓,樹立全員參與的培訓觀念,加強安全文化建設,通過長期系統的培訓課程體系,建立一支訓練有素的內部講師,使用適合的培訓方式,有效的培訓評估,加上配套的約束和激勵機制,相信我們利電集團的培訓工作一定會卓有成效。
『肆』 公司員工培訓方案範文(精選)
最近公司要組織一個培訓,領導要求我做一個具體的公司員工培訓方案。我之前沒有做方案的經驗,於是我就去上找了幾篇培訓方案借鑒了一下。通過借鑒其他的培訓方案我一下子就做完了方案。
職工培訓教育是我國社會主義企業管理的一個重要組成部分,是提高職工素質,培養「四有」職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針,堅持面向企業、面向生產,因材施教、學用結合、定向培養的原則,做到多出人才,出好人才。
我公司的培訓教育在經理的領導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術、業務培訓,做到統一規劃、組織實施。並把培訓教育計劃納入公司的生產計劃,同時下達,同時落實,同時總結考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業生產工人技術等級標准「應知、應會」的要求,達到「三熟三能」。
1、變電、線路及設備運行人員的「三熟三能」
(1)熟悉設備、系統和基本原理。
(2)熟悉操作和事故處理。
(3)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程和制度。
(4)能正確進行操作和分析運行狀況。
(5)能及時發現故障和排除故障。
(6)能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的「三熟三能」(含農村聘用電工)
(1)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程制度。
(2)熟悉電工基礎知識。
(3)熟悉檢修、維護工藝和質量標准。
(4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故。
(5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸。
(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務、審計和用電營銷人員的「三熟三能」
(1)熟悉本崗位的規程制度和相關法規。
(2)熟悉本崗位的業務知識和要求。
(3)熟悉電工基礎知識。
(4)能熟練地進行財務或經營統計、測算和分析。
(5)能熟練地填報各類報表。
(6)能熟練地運用電腦進行文檔處理和製表。
4、計量人員的「三熟三能」。
(1)熟悉電能計量裝置的基本原理。
(2)熟悉本崗位的規程制度和相關法規。
(3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標准。
(4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗。
(5)能及時發現故障和排除故障。
(6)能正確地進行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
1、新工人進公司,首先要經過安教部一段時間的培訓,經考試合格後方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規局紀教育、基礎知識和專業技能教育。
2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位後,指定具有較高業務水平的工人為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格並確認有獨立操作能力,報經有關部門批准後方可獨立上崗作業。
三、專業骨幹培訓
1、有目的、有計劃地選擇優秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業、思想進步的生產工人和班組技術人員,作為專業骨幹培訓的對象,編制專業骨幹培訓計劃,並取得主管部門的同意。
2、對專業骨乾的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業上提高。
3、所、站長的培訓
所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、集中培訓。組織公司相關人員集中學習,由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課。
3、專題講座。聘請公司外專業技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。
4、短期脫產培訓。公司根據需要,有計劃、有目的地將專業技術骨幹送往外地進行短期脫產學習。
五、培訓時間要求
1、崗中技能、安規培訓,每月一次。
2、技術考問,每月一次。
3、異常和事故分析,每月一次。
4、模擬演練和事故預想,每季—次。
5、集中培訓,每季兩次。
6、安規、技術規程和基礎知識考試,半年一次。
7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次。
公司員工培訓方案主要是根據培訓內容,培訓時間,人員,地點合理制定的有效培訓方案,培訓方案一定要合理有效並且內容條理清晰。
『伍』 公司員工培訓方案怎麼寫
寫員工培訓計劃可以參照如下:第一要明確培訓的目的——為什麼要培訓(1) 引導企業員工認清自己的使命與責任並成為可培養與發展的優秀企業員工。(2) 樹立正確的質量意識和觀念,更新現有專業知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質量管理水平。第二要明確培訓對象明確培訓對象將直接決定培訓方消察法:1、高級管理者如總裁我們需要做到提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力.;2、公司中層管理人員的培訓,需要提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理告宴能力、創新能力和執行能力.;3、公司專業技術人員的培訓,需要提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力.;4、公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強履行崗位職責的能力.。第三要明確培訓地點和時間:任何培訓方式都會受到培訓地點的限制,我們必須清楚的知道在何地以及何時會展開培訓,什麼人會來參加,根據時間地點和參訓人員做出最佳方案。不可以不切實際的隨便擬定。第四要確定培訓內容及方式企業培訓方案怎麼寫呢?確定完培訓對象,要清楚的了解到,各個階段參訓人員的學習情況水準,保證能做到因材施教.1、對新員工需要強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給予一定的表彰獎勵。2、轉崗職工培訓則繼續進行企業文化、法律法規、勞動紀律、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓。3、加強復合型、高層次人拿友茄才培訓各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高。專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
『陸』 培訓計劃方案
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是我為大家整理的培訓計劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。
為進一步提高各分公司維修人員的維修技能,熟悉各種設備的內部構造及工作原理,進一步做到科學地檢修和維護保養,延長設備壽命,改善設備運行狀況,達到節能降耗,及時消除設備隱患,保證安全生產,杜絕設備事故發生。特對本公司維修人員制定培訓方案。
一、培訓內容
1、知識培訓
1)安全生產知識(由各分公司安全員進行培訓)
主要針對各分公司生產過程及檢修過程中易對維修人員造成傷害的各種因素(如高溫介質、各種有毒有害氣體的特性及危害因素等)進行培訓,包括如何採用各種防範措施(包括如何置換及達到何種程度方可進行檢修等),以便做到在維修人員正常巡檢及設備檢修過程中避免受到傷害,以增強維修人員的安全意識。
2)化工基礎知識(由各分公司工藝主任進行培訓)
主要包括各分公司不同車間的工藝流程及重點工藝參數對維修人員進行培訓,使維修人員對了解和熟悉整個生產情況,方便在正常維護和檢修過程中能對不同設備的工藝條件有個大概了解,做到檢修時心裡有數,不至出現傷害事故。
3)設備基礎知識(由各分公司設備主任進行培訓)
主要對各種設備的內部構造及工作原理進行培訓,使維修人員對不同設備的結構有所了解,熟悉各種設備的工作原理,明白哪些零部件是經常損壞或需要平時重點進行維護保養的,哪些設備是平時重點關注的等等。
2、技能培訓(設備主管人員)
主要針對主要設備的檢修及其它檢修過程中注意的問題及檢修技巧進行講解,主要包括以下內容:
1)軸瓦的分類及軸瓦間隙的測量和軸瓦的刮研
2)設備的安裝及找正要點
3)密封的分類及機械密封常見問題及處理
4)運轉設備的主要構造及主要故障的判斷和處理措施。
3、日常維修保養的重點及如何做好計劃檢修
1)日常維修保養重點(做到「四懂三會」,按時巡檢,能科學地通過看、聽、摸掌握設備運行情況,准確判斷設備存在問題,及時消除隱患。並做好潤滑油、易損件)
2)怎樣做好科學地計劃檢修(根據平常設備檢修情況,對易損件制定檢修周期,從而制
定設備檢修計劃,到運行周期對易損件進行檢查更換,同時做好設備隱患排查整改台帳,對平時無法處理的問題利用檢修時間進行處理,做好備品配件的管理及維護。)
二、主要措施
1、各分公司要開會強度培訓的重要性,不能流於形式走走過程,,要切實貫徹公司培訓工作各項要求,正確引導職工端正學習態度,轉變觀念,積極參加培訓。
2、各班組培訓負責人要結合工作實際,搞好培訓需求分析,按需培訓,突出重點,實現學有所用,學以致用。並且把握好培訓的計劃性和應急性,對明顯影響安全生產和企業發展的問題優先解決,加大培訓力度。
3、除集中培訓外,平時還可進行多種形式的培訓教育,如「一日一題」、「一題一訓」的日常培訓,同時還可開展技術比武、以師帶徒等活動,以現場形式多樣、事半功倍的培訓方式為重點手段。
4、搞好培訓工作的考核獎罰,注重培訓效果檢查。使培訓有計劃、有方案、有落實、有記錄、有考核,以達到提高培訓的質量和效果為目的。對培訓不及格的,進行補考,考試成績與工資掛鉤等。
5、各分公司建立好職工培訓檔案。在搞好培訓的同時,填寫好培訓記錄。
巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特製定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:
一、宣傳、教育、培訓的內容:
1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;
2、煤礦安全規程、有關行政機關關於安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;
3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);
4、災害預防和處理計劃編制學習,各種事故徵兆的識別,發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;
5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;
6、歷年事故案例教育;
7、有關行政機關規定的其它內容。
二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓,並遵守下列規定:
1、新進煤礦的井下作業職工,接受安全教育、培訓的時間不得少於72小時,考試合格後,必須在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月,然後再次考核合格,方可獨立作業;
2、對調換工作和採用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格後,方可上崗作業;
3、對「三違」、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格後,方可上崗作業;
4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少於是20小時;
5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。
三、宣傳、教育、培訓的時間、要求:
1、每季度開展一次集中教育培訓。
2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)
3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,並記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)
4、每季度開展一次「勞動安全無事故」競賽活動。(工會、井口)
5、開展好每年六月份的「安全生產月」活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)
6、組織好每年清明節的掃墓活動、「9.14」及其他事故案例教育。(安辦)
7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊於每月20日前交回安辦。
8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)
9、各種記錄本台帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。
10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。
為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,切實加強農村勞動力轉移培訓工作,根據省《農村勞動力轉移培訓計劃》和省區政府轉發省農委、省勞動和社會保障廳、省教育廳等部門《關於20xx年全省農民工培訓規劃》(以下簡稱《規劃》)的要求,今後一個時期,我社區將積極組織和充分利用現有的職業與成人教育等資源,按照「培訓為就業服務、培訓與就業相結合」的原則,以服務為宗旨,以就業為根本,以市場為導向,以開展職業技能培訓為重點,多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力轉移培訓,努力提高農村轉移勞動力的綜合素質和就業能力,為「加快發展、富民強區,全面建設小康社會」服務。根據這一指導思想,現提出實施教育部《農村勞動力轉移培訓計劃》的工作方案。
一、培訓的目標任務
我社區今後一個時期農村勞動力轉移培訓工作的目標任務。有關學校要強化服務「三農」的意識,從勞動力轉移培訓需要什麼、就業崗位要求什麼為著眼點,以積極主動、求真務實的精神,以承擔下崗失業人員轉移培訓為重要契機,培育並充分發揮職業學校技術培訓和推薦就業等方面的優勢,努力適應我社區經濟和社會發展對職業教育的需求。
結合區政府確定的勞動力轉移計劃,制定年度目標任務,分解任務指標,切實把培訓工作落到實處。
二、培訓的內容和重點
勞動力轉移培訓要以未能升學的初、高中畢業生和青壯年勞動力為培訓主體,以開展勞動力轉移前的引導性培訓和職業技能培訓為重點,以進城務工人員在崗、轉崗為內容的崗位技能培訓為補充,因地制宜、有針對性地抓好勞動力的轉移培訓工作。在開展引導性培訓方面,要注重對擬向非農產業和城鎮轉移的新增勞務輸出人員開展勞動就業的公共知識和務工常識方面的多形式、多途徑的培訓。
在開展職業技能培訓方面,要以適應崗位技能要求為目標,根據不同行業、不同工種、不同崗位,對轉移就業的新增勞動力或青壯年農民工進行基本技能和技術操作規程的培訓。對具備相應條件並有創業意向的下崗職工開展創業培訓,提供創業指導。當前,要根據勞動力市場需求,調整和把握培訓方向,確定勞動力就業培訓的重點領域。如勞動密集化程度高,吸納數量大的加工業、建築業等工種;以及就業方式靈活、就業門類繁多、就業彈性大的餐飲、家政服務、生活用品維修、營銷等服務業。在開展崗位培訓方面,要根據崗位要求,按照缺什麼補什麼的原則有針對性開展在崗、轉崗、晉升等方面的培訓。有關學校和培訓機構要通過舉辦日校、夜校、周末學校等形式,對進城務工人員廣泛開展技能培訓、證書培訓和學歷教育,組織開展城市文明生活和農民工維權知識等方面的引導性培訓。培訓時間一般為公共知識培訓3-7天、職業技能培訓1-6個月,特殊工種的職業技能培訓時間可根據需要適當進行調整。
三、培訓的組織和實施
各級教育部門和各類中等職業學校要做到「五個結合」,即堅持職業技能培訓與引導性培訓相結合,普通培訓與證書培訓相結合,短期培訓與長期培訓相結合,實踐教學與理論教學相結合,面對面授課與運用現代遠程手段培訓相結合,不斷增強培訓的針對性、適用性和實效性。
1、要全面推進「三教」統籌。探索初三、高三學生有序分流的辦學途徑。組織未能繼續升學並准備進入非農產業就業或進城務工的初高中畢業生參加勞動預備制度培訓,掌握一定職業技能。
2.圍繞經濟結構調整和勞動力需求變化,適應一線及技能緊缺型人才的需求,進一步改革專業設置、課程結構、教學內容、教學方式及管理模式,強化產學結合、校企合作。組織開展學分制改革試點,推進教學和學籍管理制度改革,實行更加靈活的學習制度,形成學分互認機制。
3、加強培訓基地建設。組織有條件的中等職業學校和成人學校積極申報成為「陽光工程」培訓基地,勇於承擔培訓任務。。在充分發揮現有教育培訓資源作用的基礎上,加大扶持力度,改造和完善一批職業學校,建設一批勞動力培訓示範基地,形成一批優勢專業和特色工種,創立一批具有市場競爭力的精品培訓項目,培育推廣叫得響、記得住、有內涵的勞務品牌。。
4.創新培訓形式。積極探索訂單培訓和定向培訓等有效的勞動力轉移培訓形式。訂單培訓主要是按照用工單位提出的用工數量和類別、技能標准、時限要求等,與用工單位簽訂培訓合同,按合同要求組織學員培訓,並向用工單位輸送經過培訓的合格勞動者。定向培訓主要是培訓單位通過開展市場調查和分析預測,明確培訓方向,確定培訓內容、培訓標准和培訓規模,開展儲備式培訓,並通過多種形式向社會推介培訓成果。
四、推進培訓工作的政策措施
1.加強組織領導。社區要在當地政府統籌領導下,與農業、勞動保障、科技、建設、財政等部門密切合作,按照職責分工,廣泛動員組織各類中等職業學校和培訓機構開展勞動力轉移培訓,不斷擴大培訓規模。研究解決開展勞動力轉移培訓工作中的重大問題,研究制定培訓計劃和扶持政策,統籌規劃、綜合協調培訓工作。各地教育部門和有關學校也要成立相應的領導小組,結合本地實際制定實施計劃,確定各階段的目標、任務和工作進度,明確各方面的工作職責,細化政策措施,加強本計劃的組織實施工作,確保培訓工作有人抓、有經費、有目標、有考核、有實效。
2.爭取培訓資金投入。勞動力轉移培訓經費實行政府、用人單位、社會和農民個人共同分擔的投入機制,加強與扶貧部門協調,在扶貧資金中安排一定數量的經費,用於貧困家庭學員的轉移培訓;與勞動等有關部門配合,督促用人單位在職工教育經費中列支所錄用農民工的培訓經費。要採取培訓券等方式,真正發揮培訓資金的使用效益,確保參訓者直接受益。按照有關部門核定的收費標准,由個人支付一定的培訓費用,有條件的學校和培訓機構對家庭經濟貧困的學員適當減免費用。
3.開展督導和表彰獎勵。,把勞動力轉移培訓情況列入考核幹部的重要內容,實行目標管理。對勞動力轉移培訓計劃實施情況組織檢查,適當時候將組織表彰農動力轉移培訓先進單位和先進個人。要表彰獎勵勞動力轉移培訓工作成效顯著的.學校、培訓機構及先進個人。要通過新聞媒體,廣泛宣傳報道農民工培訓的方針、政策、渠道、信息,宣傳先進典型,形成廣泛開展勞動力轉移培訓工作的良好環境。
一、報名條件
年齡18周歲-45周歲之間,具有高中或中專以上學歷,身體健康,五官端正,有一定語言表達能力的人員。
二、報名程序
1、報名時間:20xx年3月20日起-4月20日止;
2、報名材料:考生攜帶身份證及學歷證復印件各一份(同時查驗原件),一張清晰證件照及電子照(U盤拷貝)至現場報名。
3、現場資格審核合格後,填寫《報名登記表》,領取教材,繳納教材及培訓費。教材費160元一套,培訓費290元/人(含景區交通費、船費、餐費、場租費、授課費等);繳費成功後,教材費概不退還,培訓費考核成績未通過者可以退還。
4、報名地點:旅遊管委會二樓旅遊行業管理局。
三、培訓形式
本學年將採取「名師帶徒+崗前培訓」的模式培訓。即學員報名成功後,本中心將相關教材資料發放給學員,學員通過自學或是「導師帶徒」完成學業,然後在規定時間參加考試,考試通過後在進行崗前課堂培訓,最後頒發正式「泰寧講解員證」及上崗證。
四、培訓組織
(一)導師帶徒階段
1、本中心將從各旅行社、旅遊企業挑選一批優秀資深講解員作為導師隊伍,學員可以自行選擇導師或是由本中心統一調配進行「導師帶徒」學習;1名導師帶1-2名學員,主要輔助新學員學習帶團技能技巧及相關專業知識。
2、報名成功後,本中心將為每位學員辦理一張實習證,方便進入景區實地學習,實習期結束後此證作廢;
3、學習結束,經考核綜合成績第一名的學員及導師享有免次年講解員年度培訓費優惠。
(二)崗前培訓階段
崗前培訓主要以課堂培訓為主,主攻文化基礎及業務相關知識。培訓課程安排見附件。
五、考核形式和時間
(一)考試形式
考試分為筆試和面試;滿分100分,筆試佔40%,面試佔60%,考試內容按《現場考試評分表》的各項內容進行。具體安排如下:
1、筆試內容:泰寧縣情相關知識、旅遊法、導游帶團業務相關知識等,考試時限1.5小時;
2、面試內容:模擬景點講解(泰寧縣景區)、知識問答、才藝展示等。
3、加分項(5分):平時表現良好獲得旅行社或是導師的一致好評可以給予總分額外加2分;學習期間,任選泰寧縣境內一景區能夠獨立完成導游詞二次創作的,提交至培訓中心,經審核評定為優秀的可以給予總分額外加5分。
六、資格證頒發
經考核,綜合成績達到分數合格線者頒發泰寧縣講解員證
平原縣職業中專是山東省「雨露計劃」培訓工作「基地學校」,自開展「雨露計劃」培訓工作以來,我校在省、市、縣扶貧辦的正確領導和大力支持下,積極貫徹落實「雨露計劃」培訓工作的有關文件會議精神,按照「雨露計劃」培訓工作的總體安排和部署,堅持以教學培訓為中心,以提高貧困農民職業技能為重點,以促進農民就業致富為目標,加強教學培訓管理,探索培訓模式,努力提高培訓質量,較好地完成了20xx年「雨露計劃」培訓工作任務。現將我校「雨露計劃」培訓工作情況匯報如下:
一、20xx年「雨露計劃」培訓工作開展情況
我校是省級重點職業中專,校園環境優美,師資力量雄厚,教育教學設施完備,實驗實習設備齊全。學校不斷創新辦學理念、創新辦學機制,堅持長短結合、校企合作的辦學模式,實施訂單培養。開設機電、財會、電子、化工、數控技術、汽車維修與駕駛、計算機應用等12個專業,其中 機電、計算機、數控技術等專業為市級重點建設專業和示範專業。學校建有校內外實習培訓基地三處,其中興魯機械有限分司作為雨露計劃培訓工作實訓基地,承擔雨露學員實踐教學和技能訓練的任務。
根據雨露學員的資格條件,結合平原農業、農村發展實際,20xx年「雨露計劃」培訓學員主要面向三唐、腰站兩個鄉鎮的農村貧困家庭勞動力和下崗失業人員,開設車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個培訓專業,挑選組織能力較強、業務精湛的專業教師擔任班主任和教學工作,安排實訓車間和設備供學員實習使用。培訓期間嚴格教學、嚴格訓練、嚴格考核,堅持理論與實踐相結合,讓學員學到一技之長,組織學員開展豐富多彩的文體活動,舉辦技能競賽。
我縣20xx年培訓任務400人,實際完成培訓400人,舉辦培訓班5期,共舉辦專業講座100期次,學員實訓100期次。學員培訓結束時,學校對學員的理論知識和技能水平進行了客觀公正、科學規范的考核評價,經考核,參訓學員考核成績全部合格,學校向培訓學員頒發了《結業證書》。
二、主要的做法:
(一)加強領導,精心組織
為確保「雨露計劃」培訓工作順利開展,我們從五個方面入手精心安排部署好培訓工作:一是成立「雨露計劃」培訓工作機構。成立「雨露計劃」培訓工作領導小組,組建培訓工作辦公室,配備工作認真、業務熟練的工作人員,並分工一名副校長專抓「雨露計劃」培訓工作。縣扶貧辦和學校以及生源鄉鎮聯動,深入研究我縣農業、農村發展情況,研究建設社會主義新農村所需的致富技能,對我縣雨露計劃培訓工作進行全面的安排部署,理清工作思路,探討培訓形式,想盡千方百計保證培訓工作有條不紊的順利開展。二是制訂「雨露計劃」實施方案。對「雨露計劃」實
施工作中的生源組織、專業設置、課程安排、師資配備、培訓管理等工作進行全面系統的安排,實行目標管理,嚴格督查。三是大力開展宣傳「雨露計劃」。採取走村入戶、發放明白紙等多種形式宣傳「雨露計劃」的培訓專業、培訓時間、培訓內容、雨露學員報名資格條件、惠民政策等,我們共發放宣傳資料10000餘份,增強了「雨露計劃」培訓工作的透明度,讓農民了解「雨露計劃」,積極主動參加培訓。四是完善培訓制度,加強規范管理。我們建立健全教學制度、學員管理制度、教師管理制度、學員理論測試和專業技能考核辦法、學員實習制度、學員考勤制度等,確保雨露計劃實施落到實處。用制度引導學員端正態度,珍惜學習機會,認真參加培訓,盡最大努力取得好成績。五是完善檔案資料。培訓工作辦公室按照《實施方案》中「七個有」的總體要求,認真做好培訓資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊,建立真實、完整和規范的培訓檔案,內容包括:上級文件、實施方案、工作總結、教學計劃、教材教案、培訓台賬、學員花名冊、學員成績、培訓現場照片與記錄等。做到條目清晰、認真及時、資料齊全、科學規范。
(二)落實培訓環節,狠抓教學管理,確保培訓質量
為了確保培訓質量,我們狠抓教學管理,落實好培訓工作環節,做到開班有計劃,授課有大綱,培訓有教材,實訓有基地,考核有措施。一是制訂培訓計劃。根據培訓〈實施方案〉,按照「雨露計劃」培訓工作的要求,科學制定教學計劃,確保培訓人數、培訓時間、培訓
內容落到實處。二是選拔培訓師資。挑選德才兼備、經驗豐富的教師擔任理論課的教學;選拔業務能力強、技能過硬的專業老師擔任技能實踐課的教學工作,配備組織管理能力強,有責任心的老師擔任班主任工作,具體負責學員的日常管理。同時,根據教學需要學校聘請具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師、專家特別是專業技術人員作為雨露計劃培訓師資。三是合理選編培訓教材。選擇通俗易懂、針對性強的培訓教材,免費發放給參訓學員,確保每人一套。同時鼓勵教師在教學培訓中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實用,更貼近當地農村實際。四是抓好教學常規管理。立足常規管理,嚴格教學,我們對理論課教學和專業實踐課的教學各環節都制定了考核評估辦法和細則,對教師備課及實習記錄等教學工作及時督導檢查。落實教學常規,先易後難,循序漸進。改進教學方法,進行教學研討。立足專業,嚴格技能訓練,我們按照各專業工種技能要求,堅持理論與實踐相結合,課堂教學與技能訓練相結,半天理論課學習,半天時間讓學員頂崗實習,按照實訓課題技術要求,反復訓練,合格為止。配備專門實習指導老師,加強對學員的實訓指導,鞏固理論課成果,及時做好實訓記錄,從而保證了學員實訓效果。立足培訓質量,嚴格考核,我們實施考教分離,學員的考核成績與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現獎懲,從而調動了積極性,保證了培訓質量。
(三)改進培訓方式,提高培訓效果
為提高培訓率,確保培訓質量,不斷探索培訓形式,針對農村參訓學員的實際情況,我們保有過去上午理論課,下午實踐課的傳統教
學模式的同時,改進培訓形式,採取長、中、短期培訓並舉,白、夜班教學相補充培訓形式,農村學員白天工作能增加收入,晚上學習技能,提高了培訓率。
三、 存在的問題和今後努力的方向
「雨露計劃」培訓工作在省、市、縣扶貧辦的領導和大力支持下,通過縣扶貧辦、培訓學校和鄉鎮的共同努力,取得了一定的成績,經過認真的總結,我們找出了培訓工作中存在的問題和不足:一是學員對「雨露計劃」培訓工作的認識不夠全面、深入。部分學員對國家的政策認識模糊,對培訓政策存在疑慮,仍然有反復報名和報名後又不來的現象。二是學員紀律意識淡薄,管理難度大。學員自我約束能力差,自身存在很多陋習,造成培訓過程中存在部分學員聽課接打手機、公共場所吸煙、中午飲酒等我行我素的現象。三是學員認知能力差異大,年齡結構和知識結構不同,存在部分學員學得快一些,部分學員慢一些,影響了培訓效率。四是少部分學員難以保證培訓時間。學員離學校遠,因家庭原因又不能在學校住宿,每天彼於奔波,難以保證培訓時間。
我們對存在的問題進行了認真的剖析,有培訓經驗不足、培訓標准不高、服務意識欠缺、管理難度大、缺乏創新意識等多方面的原因。
今後,在實施「雨露計劃」培訓工作中,揚長避短,針對存在的問題專項突破:一是在宣傳力度上有突破。運用廣播、電視、新聞報紙、組建宣傳隊等方式進行深入宣傳,讓「雨露計劃」家
『柒』 電工培訓主要學習哪些內容
電工培訓考核方式:
1、技能考試。採用理論與實操分別考核的方式,檢驗所掌版握技能知識。權
2、安全技術考核。(理論電腦考試+實踐電氣裝置安全規程考核)
(1)低壓電工:
1.電工安全作業概述。
2.電工基礎知識。
3.常用電工儀表。
4.電氣安全基本知識。
5.保證安全的技術措施和組織措施。
6.電氣安全防護技術。
7.電氣防火、防爆與撲救。
8.接地與防雷。
9.常用低壓電器。
10.非同步電動機。
11.並聯電容器。
12.其他電氣設備。
13.電氣照明和室內布線。
14.電氣線路。
(2)高壓電工:
1.電力系統與電力網。
2.電工學的基本定律和關系式。
3.電工儀表與測量。
4.配電變壓器。
5.儀用互感器。
6.高壓電器及成套裝置。
7.繼電保護裝置與二次迴路。
8. 防雷保護與接地接零。
9.架空線路和電纜線路。
10.並聯電容器和無功率補償。
11.變配電所運行、管理。
12.電氣安全技術。
13.備用電源的運行操作。
電工培訓報名材料:
1:一寸彩照4張;
2:身份證(正反面)復印件2張;
3:經考試合格後頒發電工證書
『捌』 低壓電工培訓內容有哪些
學好電工技能,就業廣,電工是一門非常不錯的技能,各個企業都需要電工,電力公司,電力設備等需要大量的電工。
電工培訓學習以下內容:
家庭照明線路,空開,繼電保護器。
裝修電工,水電改造,水電線路設計與布局,看懂水電圖紙。
安防監控:網路布線,電工布線,監控路線,攝像頭。
工廠電工,工廠機械設備線路,電機原理,電機線路,各種機器設備線路,多相線路,220伏,380伏各種電機設備。
高壓設備:主要是高壓電線路,變壓器,高壓設備等各種操作及。
PLC基礎:電氣自動化方向,怎樣成為電工,電工基礎知識。
電工培訓,短期培訓,學1-2個月左右,每天實操練習,以理論為輔,實操為主,教授的是真正的技術。
學電工,學一門真正的技術,一輩子具備的技能讓你生活。
要具備一門技術,心裡才不慌,技術是越做越好,越做越吃香。