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2015年幼兒園元旦策劃方案

發布時間:2023-08-17 20:45:54

❶ 幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案

【 #嬰幼兒# 導語】教師要利用傳統的元旦節日資梁賣源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。下面是 分享的幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案。歡迎閱讀參考!

1.幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動對象:全體幼兒

活動時間:20XX年12月31日上午

活動准備:

1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒准備一句祝福的話。

3.幼兒准備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:「小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?」幼兒:「快過年了!」

教師:「你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?」幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想像,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次「迎新年,慶元旦」的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:「慶元旦迎新年」薯凳的「食物分享」活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

2.幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案

活動班級:幼兒園xx班

活動時間:xx月xx日xx點

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:

幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

活動准備:

1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

2、物品准備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子准備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

3、教師、幼兒統一服裝。

活動過程:

一、開場:

師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

二、聯歡活動開始:

1、舞蹈:《踏浪》表演者:

2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

表演者:

3、歌曲:《小燕子》表演者:

4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

表演者:

8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪裡》

表演者:

9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

10、T台秀:表演者:

11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

橡手逗12、配樂詩朗誦:表演者:

13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子後,去踩對方的氣球,剩餘有氣球的為勝。

15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

16、配樂朗誦:《三字經》

三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

3.幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案

主題:慶元旦,迎新年

目標:

培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

活動時間:xx月xx日xx點

地點:班級教室

活動准備:

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

活動過程:

1、介紹元旦,朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料,並示範製作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、製作新年許願卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許願卡。

4.幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5.參與節日游戲。

活動組織者:大班教師。

活動過程:

(一)教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的2022年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

(三)家委會代表講話。

(四)幼兒歌曲表演。

表演形式:合唱,分組唱,表演唱

表演內容:所學歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

表演內容:國學誦讀

(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。

活動結束:家長離園。

5.幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案

一、活動目標

1、為朋友製作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力,提高幼兒的想像能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路,有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

二、活動准備

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動重難點

按照自己的想法製作賀卡,理解朋友之間的友誼。

四、活動過程

A:激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起製作賀卡吧!

B:在教師指導下,幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案?

2、教師根據構想,示範製作新年賀卡。

提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、准確的語言說明製作賀卡的操作步驟,示範動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,並交流自己製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自己的想法製作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒製作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的製作環境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,並屬上自己的名字。

C:引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什麼?

2、送賀卡時,需要跟別人說什麼?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

D:延伸活動:

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

❷ 幼兒園元旦晚會策劃書

元旦是一年的開始,意味著新年的到來,人們通常會以各式各樣方式慶祝新年的到來。下面是為讀者朋友搜集整理的幼兒園元旦晚會策劃書,歡迎閱讀。

幼兒園元旦晚會策劃書(一)

一、晚會主題

這台晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡樂的節目、抽獎活動、游戲融洽全場的氣氛,在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此,其樂融融。

二、晚會形式及內容

形式不限,可單人或班組表演均可;節目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

具體節目編排由參加演出的教師負責。所有節目需要教師充分利用時間,進行排練。節目演出次序由晚會策劃組覺定。

晚會開始前半個小時,觀眾及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整台晚會從前至後都要拍攝DV記錄,並在晚會的不同時段進行抽獎活動(三等獎 二等獎 一等獎)。

三、特色節目

1、晚會開始

主持人上台,大合唱聲中(歌曲待定),由園長致詞,拉開晚會的序幕。

2、抽獎

穿插於節目中,做法小獎放前面,大獎放後面。

現場抽獎獎品為日常生活用品,包括香皂、護手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。

3、輕松游戲

由小組成員共同討論後列出以下幾個游戲以活躍現場氣氛:

A 吹蠟燭:男女皆宜,現場抽人參加,引導參與感,規則是用爆破音將蠟燭吹滅,先吹完的為獲勝者。(蠟燭 火機)

B蘿卜蹲:現場抽人,5個一組,每個人根據自己佩戴的頭飾說“XX蹲XX蹲,XX蹲完XX(下一個人)蹲”,邊說邊做出相應的動作。說錯的人淘汰,最終剩下的兩個人為獲勝者。

C快樂傳真:現場抽取5個人一組,給第一個人出示一句話,由她用動作表示傳遞給下一位,依次進行,最後一位說出這句話是什麼內容。

D心有靈犀:2個人組,出示提示詞,一個人比劃,另一個人猜。比劃的人不能說出帶有提示詞的音和諧音,否則進行下一題,在1分鍾內猜出最多小組為獲勝者。

E擠眉弄眼:兩人同時進行比賽,在額頭放一片薯片,不許用手,通過臉部運動將薯片送到嘴裡,1分鍾內吃到最多薯片的人獲勝。

F吹氣球:合作游戲,6人,分兩組,兩個人吹,一個把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。

G寫漢字:兩個人,一個人腰上系一個拴有酒瓶的繩,給提示字,看後,站在凳子上拿酒瓶當筆用身體寫出,另一個人猜。

H運球:甲用筷子夾一個乒乓球,送到乙嘴裡咬的湯匙中,乙把球運到終點。3分鍾內運的最多的為獲勝者。

I你來做我來學:抽選兩組人馬,60後5人,80後90後5人,各隊出一代表,跳一段舞,由對方組模仿,學的像的為獲勝組。

4、教職工節目

由幼兒園各部門教職工准備的節目。

5、壓軸節目

合唱相親相愛一家人

四、晚會地點和時間

地點:福香居酒店202

時間:2010年12月24日17:30——21:00

五、晚會籌備日程安排

前期宣傳:12月16日

道具准備:截止至12月20日

現場布置:12月24日16:00—17:30

六、晚會籌備組

晚會策劃組組長:

籌備小組負責人:

節目策劃組:

小組職責分配

員工動員宣傳:

節目編排總監:

後勤總監:

七、具體組織工作

1、教職工動員工作

負責人:

主要負責動員全體人員的積極性,挖掘在娛樂節目方面有特長的教職員工及鼓勵其上台表演的自信。力求參與率達到百分百。

2、現場布置

負責人:

後勤部做好晚會的後勤保證工作,會場布置人員須參加當晚的發放小禮品,記錄獲獎名單,准備道具等一切有關晚會的服務性工作。

3、節目編排

負責晚會的節目編排,並要保證節目的高質量。

4、通知晚會嘉賓

由趙xx向內退教師發出邀請。

5、攝錄

拍照:

負責晚會前後整個過程的拍攝記錄,用相機從不用角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

攝影:

負責當晚DV的拍攝內容、方式,確保晚會現場的餓整個過程不漏跑,拍攝角度多樣,保證錄像製作出來的質量。

6、協調工作

負責人:

負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管,都要按要求完成。

八、晚會後期工作

由後勤部人員協助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。

九、道具

1、布置會場

氣球 條幅 透明膠 兩面膠 繩 水果 乾果

2、攝錄設備:

相機 攝錄機 三角架

3、內退教師名單

4、抽獎

獎品 獎品等級號 抽獎盒

5、游戲

A 吹蠟燭:

蠟燭 10根 打火機1個

B 蘿卜蹲:

“超人 蜘蛛俠 豬八戒 孫悟空 唐僧 白龍馬 沙僧”名牌

C 快樂傳真:

D 心有靈犀:

左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、上串下跳、指手畫腳、粉墨登場、喬裝打扮、假戲真做、自作多情、獨出心裁、另闢蹊徑、逢場作戲、左顧右盼、賣弄風騷、徐娘半老,風韻猶存、假痴不呆、裝模作樣、裝腔作勢、自作聰明 棒棒糖N個

E 擠眉弄眼:

薯片2袋 椅子2把

F 吹氣球:

氣球 若干 椅子2把

G 下漢字:

酒瓶1個 繩子1條 椅子1把

H 運球

乒乓球 若干;湯匙4個; 筷子4雙

幼兒園元旦晚會策劃書(二)

活動時間 :2015年12月31號

活動地點 :xxxx班

活動主持人 :xx老師

一、本班特色展示:

1、英文報數,自我介紹。2015年幼兒園元旦晚會策劃方案--策劃書2015年幼兒園元旦晚會策劃方案--策劃書。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲: 健康蔬果的秘密我知道。

二、親子游戲活動

1、 我學你做。

游戲准備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、 擊鼓傳花 猜謎語。

游戲准備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、 我幫奶奶數雞鴨。

2、 人人叫我好兒童

3、打擊樂: 新年好

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。

五、結束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年裡有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦晚會策劃書(三)

【設計意圖】

新年是熱鬧的,新年是有意義的,孩子們通過參加演出,製作賀卡等形式來感受新年的節日氣氛,體驗成長的快樂。邀請家長參加活動,真正實現家園共育。我設計了這節活動。

【活動目標】

1、體驗與爸爸媽媽一起過年的樂趣。

2、勇敢地在集體面前表現自己,能耐心等待,按節目順序表演。

【活動准備】

1、向家長發出邀請參加班級新年慶祝的邀請,請家長在家准備一些小節目。

2、各種各樣的頭飾、面具、氣球等表演道具。

4、音響設備:麥克風、功放CD機、錄音機、伴奏帶等。

5、裝飾好活動室和舞台。

6、事先與一名幼兒練好主持詞。

【活動過程】

1、播放音樂,教師和一名幼兒主持,共同歡迎父母、家人來班級參加聯歡會。

2、家園同樂慶新年。

(1)娃娃大拜年:按照事先排練好的順序,鼓勵幼兒輪流展示自己的特長和編排的小節目。內容有所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演等。教師注意引導幼兒大膽表演,幫助幼兒戴頭飾、取放道具。

(2)家長按順序來表演:請家長表演准備好的節目,如歌曲,小魔術,家庭情景喜劇等。

(3)一起賀新年:親子游戲《踩氣球》

將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。

規則:家長盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球,幼兒努力去多踩氣球。家長、教師要提醒幼兒注意安全,不與小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝願。

(1)請家長和寶寶共同裝飾“心願卡”,由家長寫上心中的祝願和希望。

(2)共同演唱《新年好》,家長、幼兒相互向好朋友祝賀新年。

【活動延伸】

1、“心願卡”共同演示出來,供大家相互觀看。

2、將聯歡會的照片布置在活動室,供幼兒觀看、講述。

幼兒園元旦晚會策劃書(四)

一、開始部分

小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

二、活動部分

游戲活動與文藝表演交叉進行:

游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合

游戲活動規則:

游戲一:全體總動員

游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然後將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

道具:24個沙包,三個小筐

游戲二:快樂對對碰

游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。

學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的准。(5個)

音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。

游戲三:羊角球大比拼

游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最後一個人先回到起點的獲勝。

道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

游戲四:說相反

游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)

游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞彙由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

道具:兩個字、三個字、四個字的片語各100個

游戲五:快樂的小司機

游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上准備,聽到開始的口令後,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最後一個人先回到起點的獲勝。

道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

文藝節目:

男孩子:歌表演《小海軍》

女孩子1:舞蹈《悄悄話》

女孩子2:環保創意時裝秀

三、結束部分

1、公布競賽結果,發獎品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親手製作的禮物

3、狂歡舞曲結束

幼兒園元旦晚會策劃書(五)

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間 :xx年12月31日下午

三、活動地點 :本班教室

四、參加人員 :本班老師、全體同學

五、活動准備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好准備。

3、學生准備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鍾內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裡努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

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