學校形象宣傳片策劃方案

① 怎麼做學校宣傳片

宣傳片一定要讓學生和家長明白，切勿抽象、含蓄、內斂，否則起不到很好的作用。主要要圍繞以下幾點進行策劃拍攝，學院概況、學校硬體設施、學校軟體（包括學校師資隊伍、學生學習生活、專升本和函授教育等人文景觀）1.學院概況:將請學院相關領導進行演講,概括性的對學院的教學、師資、建設、就業、發展等方面進行講解，以達到權威性。體現一所學校的核心作用.2.學校硬體設施：對學校的重點硬體設施進行拍攝，把學校的優勢建築和設備直觀的拍攝出來,展現出城院的強大而先進的硬體設備。3.學校軟體：通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、實踐等活動，體現出本校的師資和學習氛圍。

② 拍攝宣傳片策劃方案

【 #策劃# 導語】方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。以下是 整理的拍攝宣傳片策劃方案，歡迎閱讀！

【篇一】拍攝宣傳片策劃方案

一、宣傳片名稱：「家，十六份情」

二、主辦單位：山東理工大學商學院團委

承辦單位：山東理工大學商學院社團聯合會

三、拍攝時間：

四、活動背景：

山東理工大學商學院社團聯合會，為我校商學院三大組織之一、在院團委的搏鍵做指導下，堅持「全心全意為同學服務基衡」的宗旨，為同學提供了多樣化的活動平台，豐富校園文化生活，貫徹實施「服務、監督、管理」的工作職能，制定社團工作垂直化服務工作體系，走進社團，完善社聯。目前，我院社聯分設大學生社團組織16個，是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯，是第一個開始會員服務和進行新媒體平台創立的院級社聯，也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外，2020年度，我們在「全國高校優秀社團評選」活動中榮獲「全國高校優秀社聯獎」，並在學校亮滲社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號，取得成績頗多。

五、活動意義：

本次宣傳片的製作，以團結向上、青春活力的「家」文化為主導，旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用，讓廣

大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團，打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應「五四」時代號召，凝聚青年、培育並傳承大學精神，建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平台，全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動，為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎，為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平台。

六、市場分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。

2、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我院學生人數眾多，來自全國各地，對於產品品牌的推廣有極大的幫助。

3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強，且容易形成潮流，並迅速向周邊地區輻射，若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳，效果可想而知。

4、藉此機會，我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象，將商品推向廣大學子，作到本次活動的雙贏!

5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性，幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且，這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分，受到校方的大力支持，形式活潑，效果明顯。

6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊，因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳，起到的效果也是可想而知的。

七、宣傳計劃：

1、傳單：發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

2、展板：食堂和3號教學樓各放一塊，一直持續到拍攝活動結束為止。

3、橫幅：在食堂門口和道路兩旁懸掛，在活動前一個星期懸掛到活動結束，一目瞭然，擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

4、海報：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

5、校園廣播：可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

6、飛信通知：團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

八、拍攝流程：

1、策劃創意徵集時間：4月20日至5月10日

2、徵集方式：提交創意書交於3號教學樓413室，亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

3、具體流程：根據拍攝安排，邀請專業攝影團隊進行拍攝，演員以社聯社團內部人員為主，充分體現社聯、社團的風采，展示社團活動特色，期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創，並有社聯、社團內部人員演唱。後期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

九、經費預算

十、商家贊助計劃

【篇二】拍攝宣傳片策劃方案

一、項目背景：

二、創意目的：

1、展示企業形象;

2、塑造優勢產品;

3、詮釋生活主張;

4、滿足會議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業形象公關需要;

三、主題定位：

僑利傢具飛躍夢想

闡釋：

夢想，不僅僅是屬於年輕一代，更是屬於敢於創造的所有人;

僑利傢具輝煌發展21年，以高品質、一流環保型傢具，致力打造專業青少年傢具品牌;

僑利不是在簡單的製造傢具，

更是在為您(消費者)的夢想創造生活;

飛躍夢想，永恆追求，圓一個個美好的夢想，就是僑利傢具努力的方向;

四、架構解析：

片頭(僑利傢具·飛躍夢想：奏響專題片溫馨、活力、時尚的基調)

實力(企業發展背景概述、企業實力、硬體、軟體的展現)

榮譽(品質理念、資質認證的展現)

創新(創新理念、研發、生產、銷售、服務介紹)

品牌(優勢品牌的介紹，情景演繹)

文化(優秀團隊、企業文化等展現)

展望(企業美好願景展現)

五、表現方式

在全片范圍內，為更充分地表現企業的整體形象，本篇將選擇素材剪輯、實景拍攝、情景演繹的方式進行表現。在情景演繹中我們將布局四個演員，分別扮演父母(35歲左右)，兒子(6歲)，女兒(13歲)

實景拍攝

情景演繹

素材剪輯

六、風格呈現：

時尚溫馨活力富有激-情

③ 學校黨建宣傳片策劃方案怎麼寫

學校黨建宣傳片策劃方案如下：

一，學校組織黨建宣傳活動

每一個班級都要舉行黨建宣傳班會活動，在舉行活動的時候去宣傳建黨的革命精神，也可以將學校的宣傳欄改成建黨宣傳，利用學校活動錄制拍攝建黨宣傳視頻。

二，以黨建租寬激推動美麗校園

積極的推進校學生們的建黨精神意巧虧識弊襪，結學生們提出的問題，去采訪學生們了解體驗他們的生活，從而制定建設美麗校園的方案。制定保護校園文化與環境的制度，明確自己的目標規劃，學校領導在會議中提出的要求。

三，拍攝畫面要具有細節性

學校黨建宣傳片是通過畫面對典型活動，風景，建築進行展示和表現的，畫面性是第一屬性。因此，要拍出高質量的黨建宣傳片，就必須從細節入手，努力捕捉學校獨特之處，通過富有生命力的細節來刻畫人物形象。細節的捕捉要注重具有代表性和典型性，能夠起到畫龍點睛之效，使得作品主題更突出、內容更豐富、意義更深刻，或許片集公眾號可以幫到你。

④ 學校宣傳片該如何拍拍的好處

學校的宣傳片肯定是宣傳自己學校的優勢，然後環境之類的，最主要的就是說這個學校出了多少的比較有名的有才學的校友就是這樣拍才可以展現自己嗎？

⑤ 學校宣傳片活動策劃方案

學校宣傳片活動 策劃方案

到學校參觀，有一個必備環節，就是觀看宣傳片，宣傳片的雷同，到了可以相互交換使用的程度。以下是我為大家精心整理的學校宣傳片活動策劃方案，歡迎閱讀!

學校宣傳片活動策劃方案

策劃主題：新的高度更大的平台

一、前言及背景：

20--年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科旅激高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。

因此，在20--年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對20--年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。

三、製作方式：

製作一個八分鍾時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建築的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代並存、積極發展、前景美好的校園。

四、創作思路及創意說明：

創作思路：本宣傳片的目的在於確立學生和社會對於提升為一本院校的定位認識，啟歲提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣“20--年廣東工業大學全面一本招生”的關鍵點，強化“新的高度、新的高度更大的平台”的主題宣傳，需要做到：

A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和嚮往。C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學“夢想展翅的地方”。

創意說明：

A、開頭以定格的方式展現出“20--年5月26日”，提醒觀眾注意，引起“升本”的事件。

B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中，越後越快，最後加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，並採用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人嚮往的地方，達到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館

學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面悄鎮睜參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法：

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的並存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情並存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架：

4、腳本策劃：

學校宣傳片活動策劃方案

一、整體思路說明：宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施：

(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由1897年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：

1、社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

(二)第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成：1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

(三)第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：

1、師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。

3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

(四)第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：

1、驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)

2、桃李滿天：在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開校園步入社會後，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

(五)第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附註：

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為5秒，設計如下：將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。

學校宣傳片活動策劃方案

一、目標宗旨

【目標】

彰顯學校基地特色總結基地發展經驗展示基地建設成果塑造良好社會形象

【宗旨】

具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片是一部展示特色管理和專業特點的交流片是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利於提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

昌平職業學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業學校培訓基地考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等。

四、內容結構結構：序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步，從這里開始(一分鍾)昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鍾)軟硬體設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績。

【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鍾)基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾聲】希望，從這里放飛(1分鍾)昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一)序曲：起步，從這里開始??推出動態片名

(二)概述篇：激情，從這里點燃

昌平職業學校-主教學樓北京市昌平職業學校始建於20--年，是教育部首批認定的重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，“--”期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝，校外實訓基地300畝，建築面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生發展，服務經濟建設”的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三)成果篇：

奇跡，從這里產生昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對於學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。昌職培訓基地是可以接待企事業單位在此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀岩、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練後的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地佔地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典範。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。(在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望，從這里放飛

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建“一校、一部、三園區”的發展格局。

“一校”是指校本部，佔地213畝，建築面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅遊服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨幹特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨幹、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅遊、金融等多個區級重點實訓基地。

“一部”是指位於昌平城區的培訓校區，建築面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬餘人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

“三園區”分別位於南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著“產學研訓一體化”的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位於景文屯的“昌平職業教育文化園區”佔地300畝，圍繞昌平區“一花三果”特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示範;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位於南口的“昌平職業教育工業文化園區”，佔地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代製造業的人才培育;位於高口的“昌平職業教育汽車文化園區”，佔地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象，新創意，新風格畫面清新秀美，旋律悠揚流暢語言優美精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實反映真實宣傳片片長在10分鍾之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、製作標准待定

⑥ 宣傳片策劃方案範文

宣傳就是把你需要推廣的東西公布到社會上，讓社會上的消費者認識你要推廣的東西，從而加大知名度。下面是我整理的關於宣傳片的 策劃方案 ，歡迎參閱。

宣傳片策劃方案 範文 1

一.前言

誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅地位的群體――大學生!

誰會對 廣告 宣傳特別在意，樂於追求新奇事物，購買各類產品――大學生! 眾所周知，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。

眼前就有一個極好的機會，那就是我們化學化工學院一年一度的迎新晚會。此次迎新晚會就是各個贊助商向臨沂大學學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。

此時，廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由於我們是大學生，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且迎新晚會是整個學院全年最重要的事件，必定吸引所有本院與大量 其它 學院學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓它錯過呢。行動吧!您的參與，將是我們最大的期待。

趕緊參加我們化學化工學院外聯部的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣高的您的產品。讓您以最低的投資獲得最回報。

二.活動介紹

1、晚會主題：“相約青春， 編織 夢想”文藝晚會暨迎新、 元旦 晚會

2、晚會目標：通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強與高年紀學生的溝通交流、融合師生情誼、鼓勵大一新生更好的面對大學生活。

3、時 間：20xx年11月末(具體待定)

4、地 點：臨沂大學化學化工學院學術 報告 大廳

5、主辦單位：臨沂大學化學化工學院團委

承辦方：化學化工學院學生會

贊助商:( )

6、面向對象：化學化工學院全體老師、同學，以及其他學院學生代表骨幹成員

PS.本次迎新活動是本學院年度最大的活動，得到了校級及院級領導的大力支持，屆時化學化工學院各年級全體同學、領導以及部分教師均會到場，還會邀請其他學院老師及學生代表、學生骨幹成員參與，規模宏大!

三.市場分析

1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在 文化 節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3.因為年年都有大型的迎新暨表彰晚會，如條件允許的話,商家還可以同我們化學化工學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!

4.當代大學生消費能力強，但涉世未深，對商品品牌了解不深。另外學生剛進大學，消費心理以及消費習慣不成熟，在一些消費行為上都會有一定的隨眾心理，而這隨眾心理往往受制於廣告的影響力。大學生都追求時尚潮流，具有極強的消費慾望。因此，誰能搶先在大學生心目中樹立起自己的品牌，誰就能主導大學生的消費動機和未來大學生潛在的消費市場，大學生更是未來社會的主力軍，這更意味著能主導未來社會的市場，在較長時間內保持較高的市場佔有率。

5.在大學生中做宣傳，投資小，傳播廣，見效快;在大學生做宣傳，比之電視、雜志、廣告牌等宣傳形式，回報率更大，性價比更高。大學乃文化的殿堂，贊助大學生活動，有助於提高貴公司的良好形象及提升其文化品位，為貴公司日後吸納人才，發展壯大，奠定了堅實的基礎。

6.待發掘的市場。貴公司在做產品市場定位時有一定消費能力的年輕一族和追求時尚的工薪階層相信會在其中，而我校有30000多名師生正是有一定消費能力的年輕一族，以及含有大部分的年輕的老師以及職工，屬於追求時尚而又有固定收入的消費群體。

7.我們化學化工學院外聯部在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳 經驗 ，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳。

8.本校人員眾多，約有35000餘人。潛在市場巨大，並且由於外省學生人數多，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報!

附：在校生的特點

1消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

2容易受周圍環境的影響，消費易引導。

3容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

4接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

四.宣傳方式：

1、橫幅 最為行之有效，直觀的宣傳方式。將在會場直接以視覺沖擊達到宣傳的效果!

2、單頁 最具靈活性的宣傳方式。可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由我部門在大學城校園各處負責發送，以500份為一單位，數量可商議。可以以獨特的設計吸引同學們的視覺焦點!

3.海報宣傳 在全院各宣傳欄內張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。

4.網路宣傳 本活動的每一環節的報道都將及時發布到校內各網站(如：校園網“”斗才網、化學化工學院網站、校園微博、校園貼吧灌水、班級微博等)，每篇報道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果極佳。

5.宣傳單頁 贊助商宣傳單頁及宣傳材料一同發放到各學生公寓的每個宿舍。

6.獎牌 在評出的個性宿舍門上粘貼獲獎牌，獎牌上印有贊助商的標志。

7.現場宣傳 在文藝晚會開始前循環播放贊助商宣傳片，力達每位在場同學及老師都能被贊助商的產品所吸引。在結尾由主持人鳴謝贊助商家，商家亦可提供噴繪作為舞台背景。

8.獎品宣傳 本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，也可在獎品上印有商家標志。

9.現場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現。

10.冠名權 本次活動可以××迎新晚會等來命名。

11.嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言

五.商家補償宣傳計劃

1.現場宣傳 商家可在晚會當天在晚會現場進行宣傳活動

2.海報宣傳 晚會海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標志

3.橫幅宣傳 在學院內活動現場可懸掛帶有商家特色的橫幅

4.網站宣傳 臨沂大學校園網“斗才網”和化學化工學院網站等介紹贊助商

5.獎品宣傳 獎品由公司贊助或報道中均可融入公司文化

6.工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，商家可用現場的道具等現場進行宣傳

7.現場宣傳 活動現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲

六.效果分析

本校迎新晚會歷來是團總支學生會品牌活動，得到領導的大力支持。而本學生會有組織各種校園演出活動的能力，並且各種策劃與辦理活動的經驗豐富。 通過學校宣傳片、海報、橫幅等形式, 擴大宣傳力度讓同學們增加對貴公司的好感和信賴. 通過現場演出來增加促銷活動的氣氛, 這樣有助於增加知名度、擴大宣傳影響力, 讓同學們對貴公司以及貴公司的產品、服務等有更進一步的了解，這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力樹立了企業形象。做宣傳將更有利於獲得先機佔有主動權，因此，贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

本次迎新晚會是一次綜合性的活動，故對該晚會的贊助宣傳就顯得非常的重要，這將有利於更加迅速為商家打通市場，從中展現著貴公司的文化理念!

宣傳片策劃方案範文2

造勢階段(9月1日~10月1日)：

利用校園bbs為媒介：

從9月1日開始以側面方式開始宣傳例如“電影節要來咱們學校啦”“有哪些明星到場”等問題有吸引力的問題，提高同學們對這次活動的關注，

到9月15日發貼“到底還有沒有影協電影節了?”11月24日用影協公共帳號發貼對以上疑問或攻擊予以回答，並把影協的活動具體介紹一下。

利用微博為媒介：

找到校園內的人氣小明星，粉絲人數比較多的，讓他們發布影協的最新消息，引起廣大同學的關注。

利用網頁為媒介：

製作《新人電影節xx校園行》專題宣傳網頁，通過xx大學的專題網站對活動的籌備情況進行追蹤報道，並“第三屆新人電影節電影節”以及新人電影節胸貼設計大賽，宣傳 標語 徵集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽進行造勢宣傳。

宣傳方案策劃正式宣傳(10月1日~10月底)：

前期：10月1日~10月10日

1、通過學校的廣播台的專題節目對“第三屆新人電影節”進行廣播宣傳，前期就開始宣傳我國電影百年歷史，電影欣賞、各同期活動的具體內容等

2、在學生活動文化廣場的巨幅宣傳欄(3M×8M)懸掛噴繪介紹“新人電影節”的巨幅海報。

3、在主要宿舍張貼同期活動的宣傳海報

4、同期活動為：舉辦新人電影節胸貼設計大賽，宣傳標語徵集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽。

中期：10月10日~10月底

1、於食堂前發放開幕式傳單，並附有電影節詳細流程

2、在各主要宿舍張貼電影講座宣傳海報，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。

3、對於同期活動得獎的同學進行評獎以及表彰。

4、搭建新人電影節宣傳講解展台配置拉網展架、易拉寶，展台背景做成有新人電影節的LOGO的簽名版，對來咨詢的同學免費發放雜志

5、在學校主要道路旁繫上布幔的宣傳掛圖以迎接電影節到來

後期宣傳：

1、bbs上製作合集。

2、事先聯系校園報、校園新聞中心等媒體使其對電影節進行報道與宣傳

3、與校園文化傳播協會或者文學社合作 舉行 “夢想，從新開始”主題徵文活動，作為對電影節的反饋，不斷深入人心，從而提高學生的藝術欣賞水平。

宣傳片策劃方案範文3

一、活動目的意義

為了更好的完成12月份業績目標，宣傳公司12月份市場銷售政策，讓更多的高校學生了解星火，現進行校園宣講，並發放抽獎卡片進行現場抽獎，促進現場報名。

二、活動時間地點

明天或者後天天晚上19：00 到20:30 洛陽師范學院

三、活動流程

1、前期准備

宣傳工具准備：

單頁、海報、禮品、受理單 會計教材

准備好手寫的宣傳語和相關套餐公司QQ群號、微博賬號的海報

2、現場活動流程廣告宣傳策劃方案現場發單頁

張貼海報

發放抽獎卡片，學生填寫信息，工作人員收集卡片放入抽獎箱。

主持人講會計證考試和會計證培訓的重要性，

會計證考試的培訓的基本知識講解

我們套餐的內容講解

現場活動的促銷政策，

抽獎環節：抽取小禮品，抽取免費學習的大獎。

促成銷售收定金和學費登記報名學員信息

3、市場銷售政策解析

來星火學會計，上QQ掙學費了!

來星火學會計，上網發帖、織微博掙學費!

來星火學會計，獎平板電腦，發獎學金了!

提交每個學生的QQ號，每個班班的級群號，微博賬號每班限額20名， 星火學員優先，

為了廣大學員能夠贏得平板電腦，現場推銷串講班和特訓班，主推特訓班 增加會計證過關力度。

在推特訓班之前鋪墊特訓班的效果和過關率，可以帶幾套習題過去展示一 下，並讓前排學生看看題目的，不要發，留下懸念。(供參考)

4、現場講座內容 演講稿

開場白：1.進行 自我介紹 ：大家好，我是師院市場部的負責人，董娜，感謝同學們今天來聽這場講座，我相信今天一定可以讓你們滿載而歸，並且以後我的工作還需要同學們的支持和配合，讓我們在未來的日子裡共同學習，共同進步

2.對此次講座進行步驟分解：首先大家對會計證了解嗎?大家知道考會計證的好處嗎?(大家在下面會做出回答)好的，在我這場講座即將開始之前我給大家分享一個驚喜，在此次講座中我們會有三次抽獎，分別產生三等獎5名，二等獎3名，一等獎1名，獎品是什麼呢?我稍後會向大家揭曉，請同學們耐心等待……

現在越來越多的人會選擇考一個會計證，原因有很多，比如說證多不壓身，多個技能多條路……那麼會計證有什麼作用呢?會計對公司資金核算，固定資產核算 ，材料核算，工資核算，成本核算，利潤核算、稅務籌劃，會計崗位是一個公司核心崗位之一，也是技術含量較高的工作種類，會計是當今社會上一個比較吃香的職位，他不像別的職位那樣，人老了就解僱你，而會計恰恰相反，是越老越好，因為越老就越有經驗，這樣的人才公司正是求知不得，所以我建議同學們利用在校園的時間去考會計證，越早拿到會計證對我們後期的發展越有利。

早拿證就要早學習，早拿證將來才能在 畢業 前考職稱，有會計證再加上會計職稱就能輕松就業好工作，將來輕松做白領拿高薪。

接下來簡單講一下會計考試的基本情況：

講了那麼久想必大家都有點累了，我們稍適休息讓我們來進行第一輪的抽獎活動(產生三等獎五名)

好的，我們對這五名幸運同學表示祝賀，沒有被抽中的同學也不要失望，稍後會有更多的獎品等著你們，剛才說了學習會計證的好處和作用，那麼有些同學會問考個會計證需要什麼條件呢?而身為學生的我們也沒有很多的錢去考這個證，沒

關系，來星火學會計，不僅包學會，包考過，而且對於學生我們也有很多的優惠，請大家拿出工作人員給你們發的單頁，我來向大家逐一做個簡單的介紹： 會計證報名+電算化培訓 = 240元

會計證報名+會計證考前特訓班 =300元

會計證報名+會計證考前特訓班+考前串講班 =400元

會計證系統精講班+會計證特訓班+會計證考前串講班 =480元

會計證報名+會計證系統精講班+會計證特訓班+會計證考前串講班=580元 (對各個套餐逐一做個簡單的介紹，重點在580的套餐和考前特訓班，會計證的人越來越多，競爭越來越大，所以大家一定要做題，並且做真題，做了我們的內部習題通過率可以達到百分之九十二左右，我們的習題單賣220，體現套餐的優惠，引導他們學套餐)

今天我給在場的同學們一個優惠，就是你們用480元拿走我們580的套餐，活動僅限今天一天，大家心動不如行動，大家都是從大學走出來的，都知道上學不容易，所以星火對20xx年度的學員有個年終大回饋“上QQ掙學費”(對活動進行介紹)

一 凡是20xx年月份來公司報名班次的學員，更改QQ簽名一個月 即可獲得50元的助學金

二 星火學員更改個人QQ簽名，每天可獲得1元助學金，每月可獲得30元現金助學金。

三 星火學員每轉發一次公司發表的日誌，即可獲得0.5元現金學費，每天僅限一次

四 凡介紹一個學員即可獲得現金獎金10-50元 公司並給於新學員9折的優惠

五 凡星火會員介紹學員即可獲得現金30-100元 並給於學員8.5折的優惠 大家只是在課余的時間動動手指頭就可以為自己掙點學費了，這樣賺學費要比我們在外面做一天的兼職更加容易，更加輕松，對吧?

第二，我們公司對優秀學員還有一個助學金制度

特等獎 每期會計證考試第一名，公司將價值1000元的金牌實帳班或平台電腦一台

一等獎 每期會計證考試第二名，公司將500元的培訓費或價值500元的優惠大禮包

二等獎 每期會計證考試第三名，公司獎300元的培訓費或價值300元的優惠大禮包

優惠獎 凡是每期通過會計證考試的學員，即可獲得200元的培訓學費

學歷助學獎 則每期通過會計證考試的學員即可獲得價值500元的學歷優惠學費

第三，星火對每期通過會計證考試的學員即可獲得每個享受會計證繼續 教育 會員價

最後，公司還會從每期會計證考試的學員中抽取一名作為公司終身的贊助對象，享有公司經營范圍的培訓課程

聽到這里同學們對我們星火的實力一定有所了解了，是的，星火公司在迅速的發展著，我們以鄭州為總部，洛陽，許昌，信陽，平頂山，焦作都設有我們的分校，同學們的家鄉如果有分校的話也可以在寒暑兩假期拿著你們的聽課證去學習…機會往往是給那些有準備的人，希望同學們可以把握好這次機會，讓董娜帶著你們打一場有準備的勝仗!

講座進行到這里我們來做一個游戲，緩和一下大家的心情，好吧?

擊鼓傳花，傳到哪兒停的人，上台給大家表演一個節目或者是真心話(此環節控制在十分鍾左右)

好了，有懲罰我們就要有獎勵，下面我們來抽二等獎的幸運得主，產生三名幸運得主

提問題，獎禮品的環節(讓在場的同學提問題，我來做解答，並且對提問題的同學贈送禮品)

當提問題環節結束之後抽取今天的一等獎一名：480元套餐

接近尾聲

同學們，機會不是天天都有，當他來到你身邊的時候一定要抓住，今天我們星火給大家提供考會計證的平台，在這個平台上大家可以盡顯自己的才華，贏取屬於自己的獎品，讓我們為1000元的獎學金努力，為平板電腦努力，好嗎?

現場促銷內容補充：現場報名的送什麼禮品和獎勵優惠政策，

交定金

四、人員分工

校代負責人員的入場和維持現場秩序

董娜負責會計培訓宣傳鋪墊和12月份營銷政策宣講。

其他同事輔助咨詢答疑解惑，

西工按照區域劃分班級，分片包干，每個員工分配一塊兒區域，持現場報名登記表，負責收錢登記，答疑解惑。

五、活動結尾

在黑板上留下公司地址，聯系電話，QQ群號、微博賬號方便大家聯系 在黑板上留下校園代理聯系方式

會後經驗不足 總結 ，第二天寫出 總結報告 。

六、此次校園活動預計達到效果

猜你喜歡：

1. 學校宣傳片怎麼做

2. 公司宣傳片策劃範文

3. 城市宣傳片怎麼做

4. 企業宣傳片腳本方案範文

5. 企業宣傳片腳本怎麼寫