精心策劃認真制訂方案

❶ 精心策劃與精心安排，是什麼意思

精心策劃指的是：事情無論大小，凡事謀定而後動，三思而後行，大膽設想、反復推敲、周密部署。
策劃是一個宏觀概念，通常指為達到目的，根據相關數據、資料並依靠經驗或客觀規律對目標的未來整體性、長期性、基本性問題的規劃及規劃達成中所需要的具體執行步驟的計劃過程。 是為達到目標執行步驟操作前所有的規劃、計劃思考行為的總稱。
策劃介於「規劃」與「計劃」之間，相對於「計劃」，策劃更富有預見性，多用於「無」到「有」的理念創造過程中。相對於「規劃」，策劃更注重可執行性，是將宏觀布局到細節執行的一個由大到小的完善過程。 常代指：籌劃、謀劃、規劃的意思。古書中稱之為「畵策」、「策畵」或「策劃」（畵為畫的繁寫，劃為劃的繁寫）。根據目標的大小，又將策劃細分為多個種類，如：商業策劃，地產策劃，文案策劃等。
精心安排意思是，挖空心思去雕琢和排序比喻事先早有計劃和早有預謀。側重於領導對於下屬的部署和指導。

❷ 活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是我精心整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

【活動內容】

為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統，更好開展青少年「尊敬老人、關心老人」的傳統美德教育，不斷加強我校學生思想道德建設，在一年一度的「重陽節」到來之即，我班全中隊學生參加了以「愛在重陽」為主題的綜合實踐活動。

【活動目標】

1、在認知上，利用「重陽節」活動對學生進行有效的道德教育，使學生懂得「孝敬長輩，尊老敬老」是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。

2、在體驗中，讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關心、尊重老人，培養學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

3、通過各類實踐活動，進一步深化理解他人、關心他人、服務他人的意識，使學生有一顆關愛他人之心，有一份關愛他人之責，並落實到自己的行動上來，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品質，外化為良好的行為習慣。

4、通過觀察、調查、訪問、總結等活動，培養學生的社會活動能力、組織表達能力和團隊合作精神，豐富學生的課餘生活，促進個性的發展。

【活動對象】

五（3）中隊全體學生

【活動准備】

1、教師利用晨會、班會，組織學生交流收集的敬老愛老的資料，談談自己的感受。

2、上網搜集有關老年人喜歡的話題，為順利調查做好准備。

3、小組合作制定一份重陽節活動的方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

4、設計好調查表格，提出自己所想了解的問題。准備好攝像機和照相機，以及自己送給老人的小禮物。

5、每班排練1-2個以尊老敬老為主題的節目。

【活動設計】

一、收集資料

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀並將典型故事記下來，結合自己的感想，准備交流。

3、上網收集資料。搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的准備。

二、觀察回憶

1、聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2、利用雙休日，通過與「爺爺奶奶互換角色」，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案。

三、調查訪問（到敬老院）

1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，並統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查後的感受。

2、確定采訪對象，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

3、各小組到敬老院找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，並為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

四、成果展示：

1、寫一寫：組織學生結合自己的親身實踐，寫一寫本次活動的體驗稿。

2、展一展：辦一份手抄報，用於宣傳布置櫥窗。

3、賽一賽：根據活動中的所見所聞所感，寫一份有關尊老敬老的演講稿，參加班級組織演講比賽。

4、想一想（做一做）：舉行老年人用品設計大賽。可以是設計製作的物品也可以是自己簡單的想法等等。

六、活動總結評價。

1、發倡議書，號召全校學生尊老愛老。

2、評選「尊老星」。

活動策劃方案 篇2

為進一步深化「三好一滿意」活動，不斷促進醫患之間的溝通，努力構建健康和諧的醫患關系，現以「醫患溝通大家談」為主題開展優秀徵文演講比賽活動。活動是在全院分成10個小組各自進行徵文、演講的基礎上，選拔出40篇優秀徵文，後經專家評審小組選出院級優秀徵文20篇進行演講比賽。為使演講活動辦好、辦出成效，特製定方案如下：

一、時間 :20xx年x月x日。

二、地點 :多功能廳

三、參加人員 :院領導、科室/部門負責人、護士長、員工代表（按功能廳容納數指定科室人數)。

四、主持 人: xx 、 xx

五、日程安排:

六、演講人員准備會 : (20xx年x月x日4：00pm)

1、審定人員，審閱演講稿並提出修改意見。

2、預演講一次，提出要求，抽簽排出演講順序。

3、演講時間:每個演講者限時8分鍾。

4、服裝要求:

（1）醫務人員：統一白工服，男士白襯衣打領帶；

（2）非醫務人員：統一正裝。

七、評審:

1、評委:由7人組成

組長：黨委書記

評委： 部分職能科室主任、部分臨床科室主任

2、評判內容包括:演講者演講的內容、口語表達技能、態勢表達技能和整體效果四大項。

3、評判分值:採用10分制，具體分配見附件(「醫患溝通大家談」優秀徵文演講評分表)。

4、結果統計:設兩名統分員匯總各評委打分表。採取當場報分方法，即在第三名演講前報第一名演講者得分，以此類推。

八、獎勵:

1、獎項設置:

本次比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其餘8名參加者獲優秀獎。

2、頒發證書:演講全部完成後，在統計成績時播放宣傳片、約5分鍾，結束後開始頒發證書，順序:優勝獎--三等獎--二等獎—一等獎.

3、獎勵:會後發放.

九、會場布置:

1、製作抬頭標:

XX醫院「醫患溝通大家談」優秀徵文演講會

2、宣傳:邀請電視台錄像，照相，會後報一條新聞

3、其它事項: 評委桌牌、證書、、音響、衛生等

附件:

XX醫院「醫患溝通大家談」演講活動評分表

醫德醫風辦公室

20xx年X月X日

XX醫院「醫患溝通大家談」優秀徵文演講頒獎順序及頒獎人員

優秀獎:8名;頒獎領導: XXX

三等獎:6名;頒獎領導: XXX

二等獎:4名;頒獎領導: XXX

一等獎:2名;頒獎領導: XXX

XX醫院「醫患溝通大家談」優秀徵文演講評分表

演講者序號： 演講者姓名：

說明：各位評委在評判時，原則上最高分不超過9.8分，最低分不低於8.5分。

活動策劃方案 篇3

活動名稱：小動物住新家（7以內的物體按數量歸類）

活動目標：

1.能將7以內的物體按數量歸類，並用數字表示物體的數量。

2.運用目測數群再接著數完全部的方法，正確判斷7以內的數量。

3.能學習別人的好方法，樂意使用新的.方法數數。

活動准備：

1.經驗准備：幼兒已經認識了數字1——7。

2.物質准備：

教具：房屋形分類底版，7以內的動物卡片若干。

學具：房屋形分類底版，7以內的動物卡人手一套，數字卡片1——7人手一套。

環境：在黑板上創設動物園的環境，並在每個區域貼上數字。

活動過程：

1.游戲：參觀動物園。復習認識數字1——7。

師：今天，老師帶你們到動物園去玩，好嗎？（出示黑板）看，動物園里有幾個房間呀？這是幾號房間呢？（引導幼兒復習認讀數字。）

2.游戲：和動物做朋友。學習運用目測數群再接著數完全部的方法，正確感知7以內的數量。

（1）教師出示數量是7的動物卡片，引導幼兒學習目測數群再接著數完全部。

師：聽說我們來動物園了，小動物也來歡迎我們了。看，是誰呀？有幾只？你是怎樣數的？

師：這些小動物是怎樣排隊的？數的時候我們可以怎樣數呢？（先看集中在一起的，然後接著數完其他的。）誰來試一試。

（2）請幼兒運用目測數群再接著數完全部的方法，感知數量7。

（3）教師再次出示數量是6或者7的動物卡片，請幼兒運用目測數群再接著數完全部的方法數數。

師：誰也會用這種方法數數的？

（4）幼兒人手一張動物卡片，練習運用目測數群後數完全部的方法進行數數，教師巡迴指導。

師：小動物和我們玩起來捉迷藏的游戲，請你們把它們找出來，用剛才我們學到的新方法，數數你找到的小動物有幾只。

（5）交流：你找到了什麼動物？有幾只？你是怎樣數的？

3.游戲：給小動物搬新家。能將7以內的物體按數量歸類，並用數字表示物體的數量。

（1）給新房加門牌號碼，能將數字1——7按順數或倒數的順序進行排列。

師：森林裡蓋好了一幢新房子，今天，這些小動物們要搬到新房子里去。看，新房有幾間呢？可以用數字幾來表示？（7來表示）

師：這幢房子上還沒有門牌號碼呢，我們來給小動物的新房裝上門牌號碼怎麼樣？該怎樣裝呢？（幼兒想辦法。）哦，我們可以用數字按順序裝上門牌號碼。誰來幫小動物裝門牌號碼呢？（請一幼兒操作。）你是怎麼裝的？為什麼要這樣裝呢？（請幼兒說出數字排列的順序。）

師：這些數字除了可以這樣排，還可以怎樣排呢？誰來試一試。（幼兒再次操作。）

（2）游戲：給小動物搬新家。能將7以內的物體按數量歸類。

師：現在，我們可以給小動物搬新家了，你的動物朋友應該住在哪一間房子里呢？為什麼？教師請一幼兒將自己手裡的動物送到相應數字的房間里，並說出：有幾只動物，就住幾號房間。

師：原來，給小動物搬家的時候，要先數數卡片上有幾只小動物，然後送到幾號房間里去。幼兒根據自己手裡卡片上動物的數量，放到標有相應數字的房間里。

4.游戲：給動物送食物。鞏固目測數群再接著數完全部的數數方法，感知7以內的數量。師：還有很多的小動物沒搬進新房子里呢，請小朋友幫它們在新房子上裝上門牌號碼，然後送他們住進新房子里，再給它們送點糖果當禮物，好嗎？（幼兒操作，按數字擺放相應數量的動物卡片和點卡。）

5.活動評價：你是怎麼幫小動物搬新家的？展示幼兒操作，請幼兒介紹操作的過程和結果，表揚能運用目測數群再接著數完全部方法進行數數的幼兒。

活動策劃方案 篇4

一、總體目標

通過年夜飯策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯系，引導新泰地區市民的消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

二、策劃內容

1、年夜飯具體活動方案

A. 688元/10人 吉祥如意宴

B. 888元/10人 恭喜發財宴

C. 1088元/10人 錦綉華堂宴

D. 1288元/10人 新春至尊賀歲宴

2、用餐包間活動：

1)凡入包間用餐客戶，每個包間送：大棗餑餑、兩種水餃各半斤(僅限年三十晚上)。

2)包間內細節具體實施：

檯面用7寸盤擺放部分糖果、乾果及水果，免費配置撲克牌4副，讓賓客體驗在家過年的溫馨和熱鬧。碧雲天廳及泰山廳擺放高檔果品。

3、賀喜大禮包：(僅限年三十晚上)

凡預定包間用餐客戶，每包間均贈送由贊助商提供的精品酒2盒。(贊助商待定，如贊助不預贊助，應購買精美禮品進行贈送)

由各包間服務人員贈送到客人手中，並說吉祥語。

三、裝飾方案

主題「春節(爆竹聲中一歲除，春風送暖入榮峰)-情人節(鮮花VS巧克力)-元宵節(通宵燈火人如熾，一派歌聲喜若狂)」

具體方案另報。

四、廣告宣傳

A.店內

門口製作LED(榮峰國際飯店年夜飯火爆預訂中…)

B.宣傳單頁

(1)由營銷部負責設計製作年夜飯、元宵節宣傳頁，並聯系印刷公司，於1月25日前印刷完畢並派發各包間及各大企業單位;

(2)派發宣傳單頁的對象以政府機關領導、在店消費的客戶、客房住客等，將酒店對他們節日的問候和祝福與酒店的節日促銷活動內容結合在一起。

五、酒店收益測算

具體方案另報。

酒店從1月25日至2月12日將圍繞年夜飯主題進行的一系列經營策劃活動，只要策劃准確、宣傳到位、促銷積極、落實認真，一定能夠取得良好的經濟效益和社會效益。

活動策劃方案 篇5

一、 活動背景:

在天津體育學院體育新聞專業成立十周年之際，取得豐碩成果的同時，如何將自己對內和對外形象宣傳做到最好，是現今專業繼續發展和贏得社會關注的關鍵議程。

二、 活動目的：

（一）作為新聞專業成立十周年系列慶祝活動的一部分，進一步提高新聞專業在體院內的知名度和影響力。

（二）藉助本次慶祝活動契機，著實提高新聞專業同學在本專業上知識學習和實踐操作能力的提高。

（三）通過本次活動能夠讓其他專業同學正確認識新聞專業，甚至產生學習新聞采編寫等基本技巧的學習興趣。

三、 活動主題：

活動主要圍繞奧運會體育知識、體院歷史知識、以及新聞學科基本知識為主要選題，採用問卷發放，選取合格觀眾作為選手參賽、並進入復賽，即參加最終達人秀的方式，讓同學們在輕松氛圍中學到知識。

四、 可行性分析：

1、活動本身存在的趣味性和知識性，在當今一個娛樂充斥的時代，會收到年輕人的喜愛。

2、活動的廣泛性參與，從人力、財力、物力基本屬於中低成本范圍，但可能取得較大的成效。

調 研：

五、 時間、地點、參與對象 時間：基本定於十二月末

前期地點：大學生活動中心、食堂門前、宿舍。 晚會地點：暫定北教學樓階梯教室。 參與對象：面向體院所有學生。

六、 宣傳方案：

1、廣播站：選擇活動正式開始前三天，每天中午播送活動通知兩遍。 2、橫幅：選擇活動正式開始後，一天在食堂前，一天在學生活動處，打出宣傳標語。

3、活動簡報：簡報要附有選拔選手試題、選手概況、專業概況、晚會活動 地點等基本信息，復印700份左右。

4、紙質海報：主要介紹活動基本情況、規則等。張貼在諸如學校教學樓電 梯處、大學生活動中心的展板上等。預計5份。

5、網路，利用人人網，發布本次活動規則及初賽試題等。

七、 活動安排

（一）前期准備

第一：宣傳材料准備：海報、簡報、橫幅印製。廣播台、人人網信息製作。

第二：人員分配：確定出活動負責人、部門設置、各部負責人和幹事。 第三：做出詳細財務預算，申請資金。

第四：選手選拔、偏向熱愛新聞、有一定活力、有一定才藝的人，初步選拔20名。

第五：選手的進一步選拔，選拔出10名，然後進行一定的舞台培訓等。

第六：評委老師的選聘和院系領導的通知。 第七：比賽場地音樂、燈光、話筒等地調試。

第八：主持人的選定，一男一女。

（三）當日流程表 主要是晚會流程：

1、主持人開場白

2、介紹與會領導及評委、嘉賓等

3、選手依次上場，做自我介紹。

4、主持人介紹第一輪比賽流程。

5、評委點評，淘汰2名選手。

6、主持人介紹第二輪比賽流程。

7、評委點評，淘汰2名選手。

8、主持人介紹第三輪比賽流程。

9、評委點評，淘汰4名選手。

10、主持人介紹第四輪比賽流程。

11、評委評出冠軍選手。

12、頒獎典禮開始。

13、領導講話。

14、活動結束。

十、 預算

預算成本可控在800元以內。

十一、其他：暫無

12月7日 星期三 做

補：

晚會環節的設置：

第一環節，慧眼識英雄。

由節目組給每一名選手打出兩組不同體育賽事照片，由選手自由評述，挑出自認為優秀的照片，評委根據選出的照片，以及選手錶述，給予評分。淘汰兩名。

第二環節，智力大比拼。

由節目組出一系列問題，包含奧運、體院相關知識為主，在規定時間由選手做出選擇，根據比分，淘汰兩名。

第三環節，我來做記者。

兩個小環節，第一，由節目組給出一個新聞事件基本要素，而後由剩餘六名選手按照要求，寫成一則規定字數的短消息；第二，由節目組給出一系列新聞事件，每名選手選擇其中之一，按照規定，提出一個問題。淘汰三名。 第四環節，巔峰大對決。

（死亡復活賽，前幾名選手將有一名可以獲得復活機會，但要根據所展示才藝，如果沒有人願意復活，則可以取消）

幸運觀眾抽獎活動，請某領導上台抽獎，領導拿著某電話，將自己電話號碼公布後，開始撥通此電話，誰撥通及獲得獎品。

比賽的環節，第一：知識競猜，選擇題，以搶答為主；第二，給出某新聞事件，由選手做出新聞短評。綜合成績後，決出最後的冠軍，以及等等獎項。

活動策劃方案 篇6

光陰似箭,歲月如梭;往事難忘，溫馨如昨,轉眼間,我們005班的同學們已經畢業4年了。親愛的同學們,你是否還記得美麗的校園,曾經留下過我們輕快的腳步、歡樂的笑語?教學樓里,曾經留下過我們朗朗的讀書聲、刻苦求學的身影? 7年前,我們懷著青春的夢想和熱情,相聚相識。在那美好的三年學習生活中，我們相知相助，經歷了人生最純潔、最美好的時光。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。4年的分別，4年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情回味曾經留下的難忘記憶，牽手敘說當年友情，分享4年來的人生經歷，特擬訂本活動方案。

一、聚會的指導思想

以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

二、聚會的原則

1、堅持自願的原則。

2、堅持AA制原則。(每人出資大概100元。含餐食、活動費，多退少補)

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

三、聚會的時間和地點

(1)時間擬定於20xx年2月10日，地點：武漢市漢口沿江大道。

(2)日程安排：

20xx.2.10下午17：00在——集合，晚餐。

20xx.2.10晚20：00-24：00萬松園路第三空間聯歡會。

(3)聯歡會安排：

1.由聚會總策劃羅總同志發表新年賀辭及聚會主題演講;

2.分別由出席聚會的各位女代表對20xx年發表祝願;

3.舉行有獎游戲活動：

4.卡拉OK大獎賽;

5.分別由出席聚會的各位男代表對20xx年工作向組織匯報，並對20xx年工作展望，並提交報告由監督委員會負責監督;

6.此次活動財務公開;

7.選主下一界活動策劃人、籌備組等委員。

8.宣布晚會活動結束，根據需要確定是否安排宵夜。

9.男代表負責護送女代表回家。

四、聚會的方法步驟：

(一)調查了解，摸清情況。 先期對同學的基本情況進行大致了解，並分別與大家取得聯系，徵求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學聚會參加人數和同學心態。

(二)根據情況，分步實施。 在廣泛徵求多數同學同意的情況下，決定舉辦這次同學聚會活動，具體活動內容由 羅總 拿出初步意見。

(三)成立組織，明確責任。 為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作，成立如下組織：

1、聚會籌備組，具體負責活動方案的起草和制訂，以及聚會的組織和日程安排工作。

成員：羅總 周總 代總 汪總 裴總。

2、會務組: 負責報到、交通、食宿安排等。

3、財務組：負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

4、宣傳組：負責現場攝影、通訊錄製作、聚會光碟的編制、發放。

5、聯絡組：負責對外聯系及相關領導邀請。

五、具體要求

本次聚會是20xx年的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協作，確保這次聚會達到增進友誼、提升凝聚力、加深了解、促進交流的目的。

活動策劃方案 篇7

一、活動安排：

1、總體規劃。（學校行政組）

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）

3、宣傳發動、組織。（全體教師）

4、後勤保障、分發同學禮品。（建設、瓊珍、萍萍）

5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。（正偉、青青）

6、全程攝影。（淑真）

7、學前班活動。（麗萍）

二、主要活動設想：

6月1日上午（學校操場）：

1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）

2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）

3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）

4、同學集體朗誦。（負責人：燕華）

5、同學個人演唱。（負責人：萍萍）

6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）

7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）

6月1日下午（學校教室游園區）：

1、乒乓球擂台賽。（設在乒乓球室：燕華）

2、搶凳子。（設在一年級：劉英）

3、踩氣球。（設在二年級：占莉）

4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）

5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）

6、貼五官。（設在六年級：青青）

7、學前班游園。（學前班：麗萍）

三、大門值勤：

保安、潘山村聯防隊

四、醫務、衛生：

建設、青青、劉英、萍萍

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心，對同學進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發展的熱心人士、同學家長等鄉賢共聚共賀！

❸ 活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎麼制定呢？下面是我為大家收集的活動策劃方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一、活動背景

現在的家庭中，孩子大多是獨生子女，他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關心，有的是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽六個人疼著一個孩子。許多家長視自己的子女為「小皇帝和小公主」，什麼事都有自己包攬下來，耳朵里經常聽到的是「放那兒，讓我來吧」這些話，就不捨得讓孩子干一些力所能及的事情。三年級的孩子與幼兒園和一年級的小朋友比，學習任務相對加重，長輩們就更是生怕孩子累著了，更是事事包辦。甚至連孩子的書包還在代勞收拾。學生早上來校不交作業，問其為什麼，回答說是家長沒幫他裝進書包，還一副理所當然的樣子。其實家長們哪裡知道這樣不但不能在孩子心裡樹立勞動光榮的觀念，反而助長了孩子們惰性，而且對於孩子的成長也是有害無益的。因此，教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的事情、養成良好的勞動習慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開「我有一雙勤勞的手」的主題班會。

二、活動目的

1、培養學生動手動腦的能力以及自己的事情自己做的責任感

2、樹立學生別人的事情幫著做的為他人服務的意識

3、激發學生勞動的興趣，引導學生不會的事情學著做的勞動意識，

4、針對我班現存的衛生情況進行集體事情大家做教育

三、活動准備

多媒體課件、音樂、學生勞動的照片

四、活動過程

一、揭題

1、猜謎語

十個小朋友，你有我有大家有，十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，只會做事，不會開口。

（課件出示雙手圖片）

2、小品《手的故事》

學生表演小品《手的故事》，由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》，並齊讀。

二、自己的事情自己做

1、觀看照片：小朋友在洗自己的襪子，鋪床，整理書包等

2、學生交流：我會……

3、整理書包比賽

嘗試主要讓學生來評價，再根據學生評價的情況再以點評。

小結：自己的事情自己做

三、別人的事情幫著做

1、觀看照片：小朋友在幫家人掃地、洗碗、曬被子等

2、學生交流：我幫別人……

小結：別人的事情幫著做

四、不會的事情學著做

1、提問：遇到不會的事情該怎麼辦？

（出示照片：一個小姑娘正在幫媽媽洗碗，從看到的讓學生講自己在家幫媽媽做事的實踐過程。）

小結：不會的事情學著做

2、行為辨析：哪些事情能學著做？哪些事情現在還不能學著做？

五、集體的事情大家做

讓學生看兩種教室的對比圖片，感悟教室環境的重要性。

六、總結

1、 學生交流班會課的收獲

2、 齊誦兒歌

3、 小結：

自己的事情自己做

別人的事情幫著做

不會的事情學著做

集體的事情大家做

4、 學生演唱歌曲《我有一雙勤勞的手》

七、班主任總結本堂課發言

我們每一個人都要有一雙勤勞的手，這樣才能做到自己的事情自己做，別人的事情幫著做，不會的事情學著做，這樣的小朋友才是對自己負責，對家人負責，對同學老師負責的好孩子。也只有這樣，才大才能成為一個有用的人，讓自己的人生變得更有意義。老師也相信，我們班的小朋友一定能讓自己的手做出許多有有意的事情。讓我們一起加油吧！

活動策劃方案 篇2

一、活動背景

在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不捨之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今後的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1.主題：畢業季活動

2.目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的'情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位：西安科技大學社團聯合會

4.時間：20xx年6月21日

5.地點：學校塑膠操場

6.內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7.對象：全校師生

8.效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1.必要性分析

作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能藉此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2.可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1.四月十七日左右通知有關人員准備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2.四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鍾左右之後，由主席團主席宣布活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裡面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校裡面逛，尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

活動策劃方案 篇3

為全面推進素質教育，更好地關心、關愛、服務女生，促進我院女大學生樹立自信、自強、自愛的精神風貌和良好形象，經院團委研究、決定舉辦第五屆校園女生節，具體安排如下：

一、活動主題

魅力女生 自信飛揚

二、活動時間

3—10月

三、組織領導

顧 問：左澤文

組 長：彭玉京

副組長：李雨露 李四軍 齊 宇 敖彩民 朱松林

成 員：郭澤鋒 沈子渲 凌 暢 龍婷婷 袁 賁

李 娜 賀 惠

四、活動安排策劃

（一）趣味游藝會【開幕式】

1、活動時間：3月24日10：00—16：00

2、活動地點：院本部樟樹林

3、承辦單位：醫技學院分團委、學生分會

4、活動內容：1、3月19日前各二級學院學生分會到一教9樓醫技學院分團委辦公室抽簽決定拔河對陣，採用單循環淘汰制，冠軍隊員各獲得抽獎券一張；2、各分團委、學生分會宣傳發動到班級，在校女生可自由參加趣味游藝會各項目。

（二）禮儀美妝展示活動

1、活動時間：4月7日10：00—14：00

2、活動地點：院本部樟樹林

3、承辦單位：護理學院第一分團委、顏姿協會

4、活動內容：通過彩妝形象設計、現場展示、發放宣傳手冊等活動倡導崇尚文明、禮儀的氛圍，培養女生的自信品質。

（三）「奮斗的青春最美麗」主題演講比賽

1、決賽時間：4月9日19：00

2、活動地點：院本部圖書館一樓報告廳

3、承辦單位：管理學院分團委、學生分會

4、活動內容：

1、各分團委組織初賽，擇優推薦3名選手參加學院決賽；

2、管理學院分團委負責選手培訓、抽簽、場地布置；

3、院團委負責整體協調、評委邀請、獎金發放。

（四） 「愛自己，做魅力女性」主題講座

1、活動時間：4月14日19：00

2、活動地點：實驗樓106（消防培訓教室）

3、承辦單位：醫電學院分團委、學生分會

4、活動內容：

1、各二級學院分團委負責人員組織；

2、醫電學院負責會場布置、座位安排；

3、院團委負責整體協調。

（五）「走出寢室，走下網路，走進操場」群眾性運動

1、活動時間：4月—6月、9月—12月（晚自習後）

2、活動地點：院本部操場

3、承辦單位：護理學院第一分團委、學生分會

4、活動內容：

1、各分團委組織動員人員參加活動；

2、護理學院第一分團委負責場地布置，收發器材，體育活動的具體項目有籃球、羽毛球、呼啦圈、跳繩；

3、院學生會文體活動部對各二級學院參與情況進行記載，並納入學生分會考核。

（六）「黃鸝杯」十佳校園歌手大賽【閉幕式】

1、活動時間：10月

2、活動地點：院本部樟樹林（復賽）醫學院校區（決賽）

3、承辦單位：護理學院第二分團委、醫技學院分團委

4、活動內容：

1、各分團委在新生軍訓後組織班級初賽，擇優推薦3—5名選手參加復賽，名單報送至醫技學院賀惠老師；

2、醫技學院分團委組織復賽選手抽簽，安排統分計分人員和主持人，負責復賽過程管理；

3、護理學院第二分團委組織決賽選手抽簽，安排統分計分人員，負責決賽過程管理；

4、院團委負責整體協調安排、評委邀請、燈光音響和獎金發放。

五、活動要求

1、加強領導，精心組織。根據學生需求，把社會主義核心價值觀教育和學生個人興趣結合起來，精心組織各項活動。

2、注重過程，突出效果。各承辦單位要認真策劃好本屆女生節各項活動的實施方案，增強活動的吸引力和感染力。

3、加強指導、提高水平。各單位要努力提高活動的質量和水平，全面展示校園文化建設成果和我院青年學子的風采。

4、醫學院校區相關活動由護理學院第二分團委組織實施。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景：

為了迎接五一勞動節，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很乾凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標：

勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。

三、活動資源需要：

各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展：

1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

5、12點，活動結束。

五、經費預算：

活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節：

1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放鬆心態，服務學校中來。

3、活動結束後，應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者：

各班共青團員、學生會成員

活動策劃方案 篇5

(一)、 晚會前安排

地點：圖文信息中心

時間： 20xx年11月上旬

1、節目編排：10月中旬由各個班文藝委員負責。

2 、選拔主持人： 主持人優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在 4 位左右，組成風格和組成方式不限)

3、節目審核： 10月底

4、綵排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

5、各種宣傳活動：宣傳部負責製作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳

6、 綵排：11月中旬

7、 正式演出：11月21日(可能提前)?

(二)、晚會間和結束安排?

1 、安全負責人：體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序)。

2、會場布置負責人：文藝部，生活部，宣傳部。(協作做好晚會的後勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

3、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會，提前發放邀請函)。

4 、晚會攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

5 、晚會結束後禮堂的打掃人員：計算機院學生會所有成員。

(三)、晚會規則

1 、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2 、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4 、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

(四) 、節目流程

1、歌曲——楊某某《說謊》

2、雙簧——孫某某等人

3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》

4、小品——《超級選星會》

5、歌曲——張某某《菊花台》

❹ 方案策劃

【實用】方案策劃匯編七篇

為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前准備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定才好呢？下面是我精心整理的方案策劃7篇，歡迎大家分享。

方案策劃 篇1

一、活動目的：

為充分調動員工參與競爭的積極性和主觀能動性，優化現有人力資源配置，在公司日常管理中深入貫徹實施「人人時時事事」有競爭的思想，超市代理主管競聘方案。

二、競聘崗位：

**部代理主管（1名）**部代理主管（1名）

三、競聘范圍：

各部門臨時工以上人員

四、參加條件：

1、個人6---11月份日常檔案考核分平均在68分以上（滿分為70分）

2、半年內無超市或部門內通報批評

3、其他要求參見《員工行為規范》

五、競聘方式 ：

採用個人自薦結合競聘演講和現場答辯的形式

六、競聘程序：

1、12月7日—9日各部門負責人分別進行部門內競聘動員

2、12月10日—12日個人到部門負責人處報名

3、12月13日—15日部門推薦並將入選自薦書匯總至辦公室

4、12月17日—18日進行競聘演講、現場答辯

5、12月23日—26日公布競聘結果並公示三天後報總部備案

6、12月26日—1月25日為代理主管考察、試用期

七、個人自薦書書寫要求：

1、自薦書需使用正規信紙或稿紙，書寫時要用鋼筆

2、內容包括個人情況簡介、競聘何崗位、對所競聘崗位的理解、競聘優勢、個人優缺點、工作打算、對競聘結果的態度

方案策劃 篇2

為提高礦井抗災能力及職工避災意識，根據上級文件通知要求，開展礦井避災演練活動，昌隆煤礦經過精心安排，定於於20xx年5月5日進行水災演習，5月6日進行瓦斯、煤塵爆炸事故演練，5月7日進行火災演練。為保證演習取得預期效果，特製訂以下演習計劃和方案：

一、演練目的

通過開展活動，使應急管理人員和普通員工充分參與應急演練，熟悉應急預案，掌握應急技能，發現應急管理方面存在的問題，進一步完善應急預案和應急設施，增強對煤礦安全生產事故的應急處理和協調作戰能力，全面推動應急管理工作的落實，提高應急水平，達到檢驗預案、完善機制、鍛煉隊伍、普及應急知識、教育公眾的目的。

二、演練要求

1、參演人員要把這次演練當做實戰來對待，要有高度的事業心和責任感；

2、要注意力高度集中，步調一致，通力協作，服從指揮，加強自身安全。

三、成員組織

礦成立水災事故應急演練活動領導小組 總 指 揮：趙松森

副總指揮：劉耀德 景俊鋒 趙嵩亞 趙振鐸

鄭東風（登封市礦山救護隊中隊長） 弋志強

成 員：徐志德 丁建中 石躍峰 張松昌 秦占立 劉俊敏 李躍偉 楊利君 景振龍 梁保現 礦屬輔助救護隊成員

劉 彬（登封市礦山救護隊）

梅宏昌（登封市礦山救護隊）

四、組織單位 昌隆煤業

五、實施單位 昌隆煤業

六、參演單位

昌隆煤礦採煤隊 昌隆煤礦掘進隊 昌隆煤礦維修隊 昌隆煤礦機電運輸科 昌隆煤礦生產技術科 昌隆煤礦通風科 昌隆煤礦安全科 昌隆煤礦綜合調度室

七、演練地點

礦井13采區

八、應急演練的實施步驟

（一）應急演練預備工作

1、召開應急演練准備工作會議

會議由活動領導小組組長負責召集小組成員、相關部門領導、主要活動人員等參加（會議時間暫定5月4日上8時在昌隆礦會議室召開）。 會議內容：

（1）由安全礦長講話，學習上級文件精神，通報進行應急演練工作的目的意義、標准要求及有關部門的工作任務等情況。

（2）座談應急演練方案實施的有關問題。

（3）演練工作分工：

A、組長（趙松森、劉躍德）

主要負責：

a、全面負責應急搶險救災工作；

b、決定啟動應急預案；

c、指揮應急搶險工作。

B1、副組長（趙嵩亞 、 景俊鋒） 主要負責：

a、組織應急搶險救災工作；

b、協調各部門工作；

c、負責調查、監測及工作的策劃。

B2、副組長（弋志強 、趙振鐸） 主要負責：

a、傳達聯絡各部門工作；

b、協助總指揮做好各項後勤會務及有關演練物資准備等相關事宜；

c、負責新聞媒體報道工作。

3、應急演練工作。

5月4日上午召開演練預備會議，統一協調有關工作，明確有關部門、單位及有關人員的工作任務，標准及要求，制訂完善公布有關演練的方案、措施、辦法等，採煤隊、掘進隊、維修隊以及相關科室召開參加演練區域內的全體職工會議，進行廣泛深入地宣傳和訓導，提高廣大職工的防災避災意識，確保參加活動人員認真落實演練各種措施。

因素，需要獨的程序模塊設計，適時間內完成的難度較大所以放在第二期進行。

方案策劃 篇3

活動目的：

1、通過活動，宣傳環保理念，提高學生對環境保護重要性的認識，增強學生的環保意識、低碳意識

2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，走進校園，為節能減排，環境保護貢獻力量。 活動形式:主題班會

參加對象 ：班級學生

活動准備：

1、搜集相關的圖片資料和視頻資料

2、學生查閱相關資料，初步了解「低碳生活」的含義

3、讓學生自己動手製作體現低碳意義的物品，或搜集生活中「低碳達人」們的低碳時尚。

4、自己編兒歌，字謎，標語等活動。

活動時間：20xx-6-5

一、導入 （引入活動主題）

1、多媒體展示：20xx年中國地球日

2、何謂「低碳生活」

教師：同學們，你們知道什麼叫「低碳生活」嗎？在今天我們要倡導低碳生活有著怎樣的意義呢？學生在課前查閱相關資料的基礎上，回答「我所了解的低碳生活」。教師講解何謂「低碳」及「低碳生活」。

二、警示

1、多媒體展示資料：地球發熱了

指名學生朗讀資料

教師：全球暖化將會引發暴雨、暴雪、洪水、颶風、乾旱、酷熱、酷寒等氣候災難，後果將是災難性的!

教師：看完這一張張令我們觸目驚心氣候災難的圖片後，你有怎樣的感受？

學生回答各自的感受（減少碳排放，遏制全球暖化。）

三、覺醒

教師：1992年，科學家關懷社會聯盟的1700位世界頂尖科學家包括大多數諾貝爾科學獎得主，就已經在大聲呼籲世界各國聯手迅速遏制全球暖化。拯救地球，已成為各國人民的共識。

1、播放視頻：地球一小時經典記錄

2、共同打造「低碳校園」

「低碳校園」知多少：學生在預習的基礎上，通過查找有關資料，搜集，列舉校園內的有關低碳方面的做法

（1）、讓學生展示自己動手製作的體現低碳意義的小物品（廢物利用），交流「低碳達人」們低碳時尚。

（2）、多媒體展示：節能就是最大的減碳（學生朗讀）

（3）、低碳生活，我倡議

低碳生活，我倡議：

①使用太陽能熱水器，使用節能燈泡

②出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用

③多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪費

④在著裝方面，不穿野生動物毛皮製作的服裝，購買棉質衣服，少買或不買化纖產品。

⑤在用餐方面，多吃素、少吃葷。（少吃葷的結果是減少家禽家畜的飼養量從而降低二氧化碳排放）

五、課堂總結：

人們在生活和消費過程中的過量碳排放，是造成全球氣候變暖的重要因素之一。氣候變化與我們每個人都息息相關的。「不積小流，無以成江海」，讓我們從改變自己的生活細節做起，成為「低碳達人」，保護我們這個賴以生存的地球家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福！

方案策劃 篇4

一、高度重視，強化對教育日活動主題進行宣傳

各單位要高度重視安全教育日活動開展，將安全教育日期間的教育活動做為當前校園安全管理的重要工作，緊緊把握今年的教育主題，結合單位安全管理工作實際情況，制定切實有效的工作方案，周密安排，精心組織，切實把各項活動要求落到實處。各中小學幼兒園要充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊校報等載體作用，大力做好安全教育日活動專題宣傳工作，積極營造良好的輿論氛圍。

二、扎實開展安全教育，切實增強師生安全意識

各中小學幼兒園要立足實際，結合季節變換和學生年齡特點，通過安全知識競賽、觀看安全教育片、召開主題班會、舉辦知識講座等形式，廣泛開展形式多樣的安全教育活動，注重實踐性和技能性教育，可以把安全教育日拓展為「安全教育周」、「安全教育月」，實現安全教育常態化。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學活動之中，貫穿於學校教育各個環節，結合各種教育日、紀念日等，推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間，定期開設安全教育課，努力實現安全教育「有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價」，推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。要防止活動搞形式、走過場，力求突出安全教育的實效性，切實增強師生安全意識。3月28日18：00-18：30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出教育部委託策劃製作的安全教育日專題節目，請組織中小學生收看。

三、認真組織應急演練，切實提高師生避險能力

各中小學幼兒園要認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，進一步完善公共突發事件應急預案和各種專項預案，不斷增強預案的針對性、操作性、實用性，落實中小學校每月開展一次、幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有方案，事後有點評、有總結，通過演練使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離，切實提高師生應急避險能力。活動期間，各區縣教育行政部門要協調消防、公安、應急等部門進行現場觀摩指導。

四、持續開展好「大快嚴」集中行動

新學期開學後，市教育局採取不打招呼、直插校園的方式，對全市部分學校進行了安全督查，發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、教育開展不及時、隱患整改不徹底等問題。各單位要結合當前開展的「大快嚴」集中行動，在安全教育日期間，扎實開展以校車、校舍、消防、食品衛生、實驗室、校園周邊為重點的安全隱患排查整改活動，強化校園安全痕跡化管理，落實好台賬登記注銷制度，做到問題排查不全面不放過，隱患整改不徹底不放過，責任落實不到位不放過。

五、推動落實監護人安全責任

各區縣教育行政部門要指導和督促中小學幼兒園密切家校聯系，定期召開專題家長會，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管後的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校後有人管。對於留守兒童，學校要給予更多的關心和愛護，採取適當的方式與家長取得聯系，督促家長或其他監護人履行好監護職責。溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手，隨著天氣的轉暖，中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》（附件）發放到每個學生家長手中，並要求家長在回執上簽字，學校統一回收保管，上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。

方案策劃 篇5

一、整理規范對象： ××公司××年×月—×月帳務。

二、整理規范目的： 理清××公司××年×月—×月帳務情況,為下一步更好地開展代理記帳業務,建立各股東認可的簡單出納制度、保管制度、牽制審批制度、牽制稽查制度,進而制定一套正規符合公司運作財務制度。

三、整理規范准備工作：

1、成立整理規范帳務小組：

組 長：××公司法人代表或各股東推舉人選

副組長：公司其他各股東、德成公司顧問***(協調各股東之間、正副組長與整理規規范帳務辦公室人員關系) 。

下設整理規范帳務辦公室,辦公室人員***、***。主任由顏菊英兼任,只對整理規范帳務小組組長負責。

2、整理規范帳務資料：由××傢具公司指定人員提供或協助提供。

四、整理規范帳務方法

按照會計法>、有關會計准則和其它法律有關規定進行帳務處理,並提出一些可行規范意見。

五、初步調查工作

1、了解××公司人員、組織結構圖、職務和許可權以及其他一些有關聯的情況。

2、獲取××傢具公司以往運作流程和習慣。

六、按程序進行帳務處理和整理

1、財務人員歸集有關原始憑證

2、財務人員按照有關會計准則從原始憑證——記帳憑證——帳本——報表程序進行帳務處理。

3、對異常項目和業務編制分析工作底稿，並收集恰當資料和明確的證明結論材料。財務人員提供不了，但可能存在問題的，由整理規范帳務小組組長或副組長通過函證或面證形式取得有關口頭、文字等依據。

3、財務人員形成××年×月—×月財務報表草案報整理規范帳務小組組長，由整理規范帳務小組組長反饋副組長，各股東之間相互交流、商討和核實。

方案策劃 篇6

一、 活動宗旨

南通大學建校已近一百年，在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經歷的大大小小的風浪不計其數。但這一切的一切並沒有能夠阻擋我校的發展與壯大，反而促成了我校數不清的榮譽與成就。在這樣的一個發展的過程中，南通大學逐漸形成了屬於自己的優秀文化與高貴品質。為了踐行我校「祁通中西 力求精進」這一校訓，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦「紀念南通大學建立一百周年系列活動」進一步展現南通大學的風采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現通大人文魅力是不變的主題。

二、 主辦單位

南通大學學生會

三、 活動時間

20xx年xx月—xx月

四、 活動對象

南通大學全體在校師生

五、 活動內容

第一部分：筆墨風采（徵集類）

1、「聯動你我 共度校慶」祝福簡訊徵集

為更加深入且深刻地了解南通大學的發展歷程與成長足跡，使得廣大的同學們能夠真正地以在南通大學讀書為榮，特舉辦「聯動你我，

共度校慶」簡訊徵集大賽，使廣大同學有一個比較好的渠道來表達自己對於南通大學的祝福、對學校建設的意見與建議。將部分優秀簡訊將在校慶開幕式現場由大屏幕滾動播出、在閉幕式晚會上，對編寫的祝福簡訊進行抽獎，送出獎品

2、「百年傳承」紀念品徵集大賽

為更好的慶祝南通大學百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行「百年傳承」紀念品徵集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的徵集，通過號召同學踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認同感與歸屬感，其中一些優秀的作品設計將被永久保留。

3、「我們的通大，我們的標志」主題徵集大賽

為進一步加深對於南通大學辦學傳統、教育理念的認識，增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感；大力弘揚南通大學「祈通中西、力求精進」精神，擴大學校的社會影響，特舉行以「我們的.通大，我們的標志」為主題的徵集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的徵集。

第二部分：談吐飛揚（學術、訪談類）

1、「書香縈繞半月談」讀書節活動

在全校范圍內進行「百年通大，文化傳承」的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現全校學生為通大崛起而讀書的志向。

2、校慶網頁設置

為通大百年校慶提供一個交流展示平台，激發同學們參與百年校慶的熱情。有利於百年校慶中新創意、新想法的融入。提高同學對校會的關注度和認同感。方便日後活動工作準備和開展。

3、「校友有約」——走進通大成功人士

邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經驗。展現校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統，鼓舞激勵在校通大學子。

第三部分：通大印象（展示類）

1、「通大印象」校史展示活動

校史展示以「時間長廊」為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創辦史（張謇辦學）、發展史（三校合並）、輝煌史（教學成果）、展望史（未來展望）。通過整體展示，傳播通大文化，發揚通大精神，讓更多學子明校史、知校情、展校風。

2、「尋找歷史足跡再現輝煌歷程「主題攝影展及圖片展

通過徵集通大學子拍攝的通大景色，通大生活等優秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學校設點進行大規模展示。

3、百年校慶電視專題系列片

為迎接百年校慶，學校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學校歌MV、形象片、風光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。

第四部分：百態年華（文藝類）

1、「詩歌齊頌通大情」朗誦大賽

由參賽者個人或團體自創有關「百年校慶」詩歌，並通過參賽的形式進行詩歌朗誦PK賽。

2、「憶往昔，看今朝」話劇巡演

面向全校廣大師生徵集有關通大過去創建的話劇劇本，挑選優秀的進行編排，加深通大學子對母校的認識，張揚青春活力，用精湛生動的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬於我們，屬於通大的美好藍圖。

3、「永不退色的記憶」——南通大學建立一百周年大型聯歡晚會（閉幕式）

在百年校慶系列活動即將結束的時候，特此奉上一場激情無限的大型聯歡晚會，唱響通大，讓另一個百年在歌聲中慢慢延續下去。 第五部分：踐行篤志（實踐類）

4 、「同埋時間囊」——紀念我們永不褪色的記憶

在校慶日當天，集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業生代表，用文字記錄下他們此時此刻的情感，並投入空瓶中，共同埋進通大的一片土地里。

5、火炬傳遞

百年之際，我校廣大學生將以重走發展路程的方式，從南通醫學院的前身私立南通醫學專門學校出發，沿著南通大學發展路程將火炬傳遞到南通大學各校區，以象徵著南通大學大學生精神的一種傳遞。

方案策劃 篇7

一、公司介紹

二、公司經營宗旨及目標

宗旨：服務專業化、服務規范化、服務多樣化。創造完美電腦租賃服務。

目標：將公司發展為電子商務界中有優越知名度的企業，並將公司的品牌在網上打響。

三、公司簡介

公司名稱：某某鞋業

業務范圍：銷售各種鞋類：男裝皮鞋、女裝皮鞋、運動鞋、兒童些等。

四、公司管理

1. 管理思想

優良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將採取以人為本，重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發展，尊重個人價值，各職能部門相互協調合作，求得公司的整體發展，實現1+1>2的效果。

2. 管理隊伍

投資是一項經營人才的業務。我們將構建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經驗的管理隊伍，並歡迎一切有志於謀求在本公司發展的人才加入本公司。

3. 管理決策

管理團隊主要由我們創業小組人員組成。他們都是具有本科學歷的大學生，具有相關的專業知識，將為公司制定切實可行的決策，執行最有效率的任務。在我們獲得風險投資後，投資家自然也成為我們的公司管理成員，我們還將邀請具有各專業技術及管理經驗的人員加入，並擔任重要職務。

4.團隊概述

學歷背景：大專以上學歷，具有強烈的求知慾和進取心。

人際關系：有較強的人際親和力，熱情而且沉穩。

職業素質：信守承諾;注重規范;遵循公司宗旨理念。

五、場地與設施

租用商場做為辦公地點，根據交通情況選擇倉庫地點。(根據具體情況另行考慮，本計劃暫時不考慮)

六、市場及競爭分析

1、市場介紹

如今電子商務的開展在國內已經很普及，網上銷售已可以說是在大中小城市有很高的知名度，但目前大多數電子商務網站大多都是零售些網民隨意提供的商品，在鞋子的銷售方面並沒有大的突破。

2、市場機會及環境

鞋是人們必備的行走工具，對於工作壓力大、社會活動頻繁的人們來說，沒更多時間花在逛街購物上，如果能在家中休息的時候能隨意進入到網上購買到自己稱心如意的鞋子則是件非常愜意的事情。

七、服務細則

服務內容分四類：基本服務;增值服務;快速保障服務;協議服務。

基本服務：不提供免費送取貨服務。

1、提供免費電話技術支持。

2、提供免費送貨上門(市內10公里內)。

3、如果購買產品後，屬質量問題，憑定單好單據在半個月(15天)之內退貨或更換產品。

增值服務：10公里以內免費送取;10公里之外視遠近收取交通費用，如果超出基本區域以外，酌情收取服務費。

服務與支持及收費：送取服務:基本區域內送取貨收取單程相當於計程車費用，如果超出基本區域，酌情收取運輸和服務費。

八、網站建設

1.網站設計與規劃：

①網站名稱：某某鞋業在線商務網

②主題定位：主要以銷售鞋類為主;在線訂購、售後咨詢、在線商談、樣品預覽、客戶特殊要求等在線服務。

③域名選用：中文實名：某某鞋業

④整體風格與欄目規劃：藍色x面，體現企業的誠信風格;欄目主要有：公司首頁、在線訂購、售後咨詢、在線商談、樣品預覽、客戶特殊要求、服務細則、方案推薦、網上預定、聯系方式等。

⑤網站布局：

九、營銷方案

在網上開展銷售，顧客購買商品後向廠家下定單後，客戶必須填寫一些必要的信息(用於以後留低備案) 如：收貨人姓名、地址、郵編、聯系方式(電話/手機)等信息。並選擇配送方式(郵寄、空運、送貨上門(送貨范圍：在此略))。最後讓客戶選擇付款方式(貨到付款、郵局匯款、銀行匯款、網上支付等)。

同時本公司還提供會員積分活動。活動方式：略

1.品牌建設

以最優的服務和最優惠的價格，樹立公司的品牌。

2.客戶關系建立

對使用過我們公司租賃服務的客戶，我們將留底備案，並將他們的意見和建議對我們的服務進行相應改進，將我們的服務理念貫徹落實到我們的工作和服務中，與客戶保持經常的聯系。將我們公司的詳細聯系方式製作成名片，分發給顧客，安排客戶服務人員專門進行客戶維系工作。

十、資金需求及籌措方法

公司預計需要100萬元公司運營啟動資金，主要用於網站籌建，購買設備，市場宣傳推廣等等。籌措方法：略

;

❺ 活動策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎麼制定才好呢？以下是我精心整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

一、活動目標

1.知道端午節的來歷、習俗等相關知識。

2.讓孩子了解當地端午節劃龍舟比賽的意義，感受節日的氛圍。

3.通過活動的人流量，校車等宣傳阿唄塔（留單---電話），協助做好招生宣傳。

二、活動時間

20xx年6月9日上午10點

三、活動准備：

1.成立活動小組：確定活動的總負責人 協助人的工作職責

2.活動策劃方案

3.確定各小組的分工（責任到人，職責明確）

4.活動前的工作安排（細化工作內容）

1.活動前對孩子及教師進行行為禮儀方面的教育並提出活動前的要求

2.活動提前5天告知教師活動的流程，教師演練熟悉活動的流程

3.活動前一天活動的負責人檢查各小組的工作

4..班級在9：30之前完成幼兒的進餐、園服、解便等前期准備工作。

5.9：30-9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點人數，准備出發。

6.9：40-9：50上校車，注意安全，各自負責人牽著自己負責的幼兒。

7.9：50校車准時出發（校車行駛中教師注意孩子的安全）。

8.10：10到達相對應的場地（清點孩子的人數。

9.10：10-10：20組織幼兒在車上解小便等。

10.10：20-10：50組織觀看、集體游戲等。（班級老師准備可以從開始講解端午節的由來-----端午節的習俗------游戲互動-----簡陽端午節的習俗------觀看比賽-----看後心得）招生組的進行招生宣傳，發放DM單，留家長電話。 11.10：50-11：00組織幼兒上車，返回幼兒園。

四、注意事項

1.全體人員著園服、工作牌。

2.全體人員的禮儀、言行舉止。

3.對幼兒的行為舉止，嚴禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。

活動安全應急預案

為保障此次活動順利進行，達到我們預期的目標，讓幼兒渡過一個快樂的端午節，特製訂本次活動安全應急預案。

一．成立安全小組

組長：郭玉方

副組長：王金煥、梁波軍

組員：全體參加人員

本次活動，將幼兒的安全責任到每個人，希望每一位老師認真負責，盡職盡責。

二、出現突發事件的外理辦法

1.安排人員負責有序疏散人群。（趙老師）

2.要用學到的安全知識進行自救。（王金煥應急處理）

3.及時送到急救中心或打120。（郭玉方 校車司機）

4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。（梁波軍）

5.及時通知家長。

6.最後查明事故原因，相關人員的責任。

根據發生突發事件的情況由郭玉方與保健醫生一起商量確定啟動安全應急預案。

20xx.6.8

活動策劃方案 篇2

一、活動基本情況

活動主題：一碗湯的距離 活動時間：10月21日 活動地點：公館

參與人員：新老業主、意向客戶

二、活動目的

以親情主題為切入點，喚起客戶為父母購置養老房慾望，促進兩房戶型去化； 到訪贈禮品、成交送20xx元大潤發購物卡刺激客戶，助力銷售現場逼定； 集中人氣，製造銷售氛圍，促進去化。

三、活動內容

上午9:00-10：00、10:00-11:00，下午15:00-16:00、16:00-17:00每個整點各派發20份到訪禮品，做好登記工作；

以為父母購置一套養老房為切入點，配合75㎡戶型解析，用親情打動客戶； 當天成交客戶即可獲贈20xx元大潤發購物卡案場電CALL近期意向客戶以及大客戶關鍵人（老帶新傑出貢獻），微信自媒體投放軟文； 費用預算：所有獎品均為預算，具體以實際產生為准。

四、活動推廣

1、推廣主題

一碗湯的距離

兩代人，相鄰而居；易照顧，方便走動 2、宣傳手段：

項目官方微信推送信息（10月19日推送一次）

新制10000份海報全城派發（17-21日大潤發、蘇果、汽車站、鄉鎮） 蘇果超市展點背景畫面（配合現場駐場銷售員介紹） 老業主和到訪為下定客戶電話、簡訊告知

五、活動流程

六、活動人員安排

活動策劃方案 篇3

一、活動目的

及時貫徹落實省委、省政府「公民道德建設工程——滿意在XX」有關精神，迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來，在微笑服務、滿意服務中形成比、學、趕、超的熱潮，全力提升我省窗口服務行業的服務水平和服務技能。

二、活動時間

20xx年5月-10月

三、工作安排

(一)第一階段：百日微笑服務競賽

1、時間：20xx年5月-8月上旬

2、參與范圍：全省各級青年文明號集體；願意創建青年文明號的窗口服務行業其他青年集體

3、總體要求：(1)開展微笑服務的動員宣傳(微笑宣言、服務承諾、海報張貼、徽章佩帶)；(2)開展業務技能的學習規范；(3)開展優質環境的創建工作；(4)開展便民利民的微笑服務；(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業結合自身特點，制定相關工作計劃和競賽活動方案。

4、競賽參考內容：以「六比六賽六看」為百日微笑服務競賽內容。「六比六賽六看」即：

(1)比思想、賽覺悟，看誰工作更主動；

(2)比語言、賽表達，看誰用語更規范；

(3)比文明、賽禮儀，看誰服務更熱情；

(4)比業務、賽技能，看誰成績更突出；

(5)比作風、賽紀律，看誰愛崗更敬業；

(6)比衛生，賽清潔，看誰環境更優美。

各地、各行業可以結合自身特點，制定相應的競賽內容。

5、統一要求：20xx年5月1日國際勞動節，百日微笑服務競賽正式起動。在國際勞動節當天，全省窗口服務行業各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語，在人流量多的地方集中開展業務咨詢、發放資料等微笑服務活動。在XX市甲秀樓風景區，省活動組委會將開展旅遊行業微笑服務競賽，正式標志著青年文明號百日微笑服務競賽活動正式拉開序幕。

6、通過百日微笑服務競賽活動，在20xx年8月中下旬各地、各行業自行評選「優秀(十佳)微笑大使」、「優秀(十佳)微笑團隊」的基礎上，20xx年8月底產生首屆XX「百優微笑大使」、「百優微笑團隊」。

(二)第二階段：雙百優微笑服務競賽

1、時間：20xx年9月-10月

2、參與范圍：首屆XX「百優微笑大使」、「百優微笑團隊」

3、競賽參考內容：

(1)「微笑大使」服務競賽參考內容(100%)

著裝及行業服飾： 10%

形體動作規范： 10%

普通話發音： 10%

儀態儀表： 10%

微笑語言親和程度： 10%

肢體語言大方得體程度： 10%

服務專業設問： 10%

疑難問題設問： 10%

微笑文化禮儀服務理念闡述： 10%

表彰獎勵記錄加分： 10%

(2)「微笑團隊」服務競賽參考內容(100%)

著裝及行業服飾： 10%

形體動作規范： 10%

普通話發音： 10%

微笑語言親和程度： 10%

服務專業設問： 10%

團隊合作和諧場景設計： 10%

團隊合作疑難問題共同解決： 10%

團隊合作日常工作質量評估： 10%

團隊業績行業系統內排位統計： 10%

團隊受表彰獎勵記錄加分： 10%

4、統一要求：有意識地通過網站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道，充分展示首屆XX青年文明號「百優微笑大使」、「百優微笑團隊」的職業文明、一流服務。通過發動群眾、遊客採取信件、手機簡訊、網路、電話等投票方式，開展評選「我心目中的微笑大使」、「我心目中的微笑團隊」，營造雙百優微笑服務競賽的良好氛圍。

活動策劃方案 篇4

我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人。人說「相識容易，相處難」。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協會助你一臂之力！

一、前期准備：

活動詳細策劃書的准備

宣傳：

1、海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，xxx負責。

2、歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環播放，xxx製作。

3、通知：以簡訊通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數於xxx；xxx和xxx負責簡訊通知。

後勤

1、收講座手冊及敲章： 協會秘書處。

2、領取講座手冊的人員登記表： xxx製作。

3、設備：確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作，xxx負責

4、飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等方路負責。

5、桌椅整齊排放：講座參加人數多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。

6、講座小結：xxx和xxx。

（註： 以上是初步安排，為了給每個幹事提供一個發揮特長的機會和場所，豐富大家的課餘生活，學習部依照每個幹事的性格和特長分配不同的工作，當然幹事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）

二、活動當天流程：

1）主持人介紹出席的領導和老師

2）播放相關圖片資料

3）請老師進行人際關系講座

4）現場觀眾提問

5）回答部分提問

6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場

三、活動後期：

對整個活動進行總結，上交報告。

（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）

四、活動經費；贊助商贊助

人際關系拓展協會

xx年xx月xx日

活動策劃方案 篇5

一、設計思路： 為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以「歡慶元旦」為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動時間： 12月30日

三、活動地點： 幼兒園操場及各班級

四、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

五、活動准備：

主持：

班級准備：設計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。

後勤准備：根據班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

辦公室准備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

六、注意事項：

1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

七、活動過程：

1、主持人開場

2、歐江南園長致辭

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

鍾聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

5、請幼兒回到班上參加班級活動

八、食物大驚喜

一、評審團人員

組長：

副組長：

成員：

二、比賽內容及規則

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結束之後，進行評分比。

5、評委根據菜的.色、香、味按組分別評出，最佳創意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。

6、與製作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

活動策劃方案 篇6

一、活動主題、時間、地點、對象、目的

1 比賽主題：「熔南陽古風 鑄卧龍文化「

2、決賽時間：11月13日晚七點

3、決賽地點：東區演播廳

4、比賽要求：

男生身高175以上；

女生身高165以上；

形象好、氣質佳。

5、模特報名時間

10月21日——10月31日 。

6、比賽報名地點

藝術樓113

7、初賽時間

11月4日晚7點藝術樓133

8、初賽地點：藝術樓133

二、活動內容與形式

大賽採取報名的形式，模特通過初賽後進行系統性訓練方可參賽，服飾設計參賽者通過效果圖的評選後製作成品參賽。本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，讓我校學生充分展現美貌、智慧與個性，實現個性 張揚和健康發展。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下

三、活動要求：

1 模特初賽要求

包括形體展示 個性展示 （自備服裝）。

2、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定3名選手參加復賽，初賽過程中要求必須有院文藝部負責人在 現場作監督工作。

3、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作。

4、決賽將統一使用Mp3的音樂格式作為背景音樂，各選手須提前按時統一上交伴奏至美術學院文藝部。

6、決賽前將進行決賽參賽選手綵排，時間待定。

7、決賽選手參賽作品，但要求內容積極健康，能夠反映卧龍學子積極向上的精神風貌，

8、參賽選手自行准備休閑裝及時裝著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；

9、選手參賽順序抽簽決定；

10、若比賽當天遲到10分鍾者視為棄權。

四 活動現場准備工作

1、製作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。

2、製作評委與嘉賓的三角牌。

3、准備大賽的宣傳海報等用品。

4、准備舞台背景、前景所需物品。

5、准備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。

6、准備本大賽的評分標准，作為評委打分的標准。

7、准備評委打分作用的筆及紙張。

8、准備大賽所需的音樂素材。

9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

五、賽場布置

1、會場外部布置

賽場懸掛條幅。

2、會場內部布置

舞檯布置 形狀為「T」型；

評委席布置 按位置放好評委名牌，並放好名單、評分標准、筆及紙；

嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌；

檢查音響設備、音樂素材、現場燈光；

布置安排好參賽模特更衣的房間。

六、 現場演出

演員待定。

七、人員安排（待定）

1、總指揮： 全面負責大賽各項工作。

2、參賽模特、設計人員總負責人： 全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。

3、賽場布置總負責人： 負責在開場前3個小時內布置會場。開賽前30分鍾布置結束。

4、宣傳總負責人： 負責宣傳工作。

5、音響負責人： 全面負責音響工作。

6、燈光負責人： 負責燈光工作。

7、統計分數負責人： 負責全面統計分數。

8、禮儀負責人： 負責大賽禮儀工作。

9、嘉賓、評委接待負責人： 負責嘉賓、評委的接待安排工作。

10、全場秩序負責人： 負責全場的秩序。

11、後台負責人： 負責後台的所有事宜。

九、大賽程序

1、模特出場並定位。

2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位，並介紹本次大賽，宣布大賽開始。

3、模特按順序退場，主持人介紹模特。

4、節目表演。

5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現進行打分。

6、節目表演。

7、主持人宣布獲獎模特並請嘉賓頒獎。

8、合影留念。

9、主持人宣布大賽結束。

十、 賽場安全

1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。

2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場，維持秩序。

3、後台門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場，無關人員不得入內。

十一、評分辦法

1、邀請院領導和系領導擔任評委；

2、採取十分制，小數點後保留兩位有效數字，分數相同者取小數點後2位，去掉最高分和最低分後的總分取平 均值，再加上加減分為選手的實際得分。

十二、報名方式

1、填寫《報名表》（附件）。

2、選手持報名表在各系文藝部報名。

3、經各系文藝部確認選手資格後，各系文藝部統一以系為單位將報名表上交至我系文藝部，並附上本系參賽 總名單。

4、請各系確認1名領隊帶隊參加比賽，復賽、決賽領隊都必須到場。

十三、評分細則

1、 個人走秀（8分）：包括精神面貌，創新度，台步，形體，舞台表現力，個人氣質，舞台感染力，服飾搭 配能力（休閑裝及時裝），臨場應變能力，對服裝的詮釋能力，舞台控制力等方面；

2、（2分）：包括舞台表現能力，感情的詮釋能力及

表演能力等方面。

十四、獎勵辦法

設男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。

校園模特大賽策劃全方案

活動策劃方案 篇7

一、活動背景

1919年5月4日，爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動，被人們一直視為「東亞睡獅」的中國人民終於從內憂外患中警醒起來，顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動，以北京大學等高等學校的青年學生為先導，逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動，對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。

二、活動目的及宗旨

為紀念五.四運動九十三周年，響應縣委縣政府《關於加強農村環境綜合整治深入推進"美麗炎陵、清潔家園"大行動的實施方案》的號召，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，培養中學生愛國主義、集體主義精神。

三、活動主題： 弘揚五四精神清潔美麗家園

四、活動內容和具體要求

1、「美麗炎陵 清潔家園」公益勞動

時間：5月3日下午14：00

地點：團結路、環村路

參加對象：全體學生團員及七年級、八年級、九年級班主任

2、電影觀摩

時間：20xx年5月3日第二、三節晚自習

地點：一年級教室

參加對象：全體團員

3、新團員入團宣誓儀式

時間：20xx年5月4日

地點：九年級教室

參加對象：學校領導、團支部書記、全體團員

五、組織單位

政教處、團委。

註：未盡事宜另行通知。

xx學校團委

20xx年4月23日

活動策劃方案 篇8

(一)狂歡實惠多

飯店把二樓的包廂和娛樂綜合樓結合在一起，舉辦盛大的聖誕狂歡晚會。聖誕節當天的大廳，除了慈祥的聖誕老人外還有美麗的聖誕小姐，並伴有悠揚的聖誕歌聲。快來吧!化一個最酷的妝，帶上你的至愛，今晚最炫的就是你啦。

作為全市最具震撼力的酒店——柳州飯店，將是你「聖誕狂歡」的最佳選擇。

(二)電台軟文

45秒鍾廣播

男：聖誕節的鍾聲就要敲響了

女：聖誕節的活動也要開始了

男：今年的聖誕節該去哪過呢

女：當然是飯店了。

男：為什麼要去飯店呀?

女：從24日——26日，飯店推出了一系列的聖誕節狂歡活動。其中有「平安夜」、「聖誕夜」、「狂歡夜」三大主題活動，客房部開設了「平安祝福套房」，餐飲部增加了情侶套餐和家庭套餐，娛樂部舉行KTV狂歡晚會，如此盛大的活動怎麼能錯過呢?

男：真的?那我們聖誕節就相約在柳州飯店吧?

女：好啊!不見不散啊!

男：不見不散!

(三)海報和橫幅

1、冬季生活的戀歌，飯店傳送聖誕祝福。

2、飯店聖誕活動多三大主題讓你狂歡

3、200元的情侶套餐250元的家庭套餐

活動策劃方案 篇9

一、活動目的

本次活動旨在貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》及《綱要》精神，推動廣大幼兒園教師開展教育教學研究，促進教師專業化發展，提升幼兒園教師水平，激發一線教師研究幼兒園五大領域課程與教學的熱情，嘗試多樣化的教學方法，探索不同的教學活動實施途徑，全面提高教師的教育理念與教學活動組織能力，積極將創新教育活動理念應用於日常教學實踐中，同時根據大烏江鎮中心幼兒園保教工作計劃要求，特舉辦本次評選交流觀摩活動，為各位教師提供一個研討、學習、交流、展示的平台。

二、競賽要求

1、參賽對象

全鎮公辦幼兒園和民辦幼兒園在崗教師。

2、參賽范圍

幼兒園五大領域，具體內容由參賽教師自選。

3、參賽內容

教學活動設計、教學活動實施、教學說明、教學活動反思（課後反思由活動後與評委點評互動）

4、參賽順序：賽前抽簽決定

5、活動時間：

小班15—20分鍾

中班20—25分鍾

大班25—30分鍾以內

6、參賽要求：

各幼兒園的教研組長自行組織本園的教師開展評選活動，每位教師必須認真對待並參加此次競賽活動。

三、名額分配

大烏江四所幼兒園（中心幼兒園、涼風幼兒園、箐口幼兒園、遠光幼兒園）教師參加幼兒園優質課比賽，由所有評委推選1名參加縣級組織的比賽。

四、時間地點安排

1、時間安排

大烏江鎮各幼兒園在4月7日---24日完成推選活動，4月28日各園推薦出的教師在大烏江鎮中心幼兒園賽課，推選出第一名到縣級參賽，20xx年4月30日上報我鎮幼兒教師縣級賽課名單。

2、賽課地點

大烏江鎮中心幼兒園

3、評獎辦法

本次競賽採用滿分100分制，涉及教學設計15分，教學活動實施60分，教學活動說明15分，教學活動反思10分。設置優質課一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

❻ 活動策劃方案

為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是我精心整理的活動策劃方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

黃土坡幼兒園中社區活動方案

活動主題：參觀村裡的小賣鋪

指導思想:

通過參與社會實踐活動，讓孩子走出校園，體驗社會生活，豐富幼兒社會經驗；增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

活動目標：

參觀小賣鋪。了解小店裡的物品是分類擺放的；知道商品的價格標簽，認識價格；學會自己購物的方法，體驗參觀的樂趣。 活動時間：20xx年10月30日

幼兒入園時間：8：00

出發時間：8：30

活動地點：村裡的小賣鋪

參加人員：中班全體師生及部分家長志願者

活動安排：

1、三名教師及家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志願者走在中間，兩名教師走在隊伍的後面，負責幼兒有序參觀。

2、活動前，上好幼兒活動預備課，提高幼兒安全和自我保護意識。

3、活動路線：幼兒園—村裡的小賣鋪

5、活動結束後，組織開展幼兒經驗分享，觀看活動照片；組織志願者交流關於開展社區活動的感想。

雞場坡鄉黃土坡幼兒園 20xx年10月25日

活動策劃方案 篇2

一、 活動目的

A：競爭的激烈，現以留住老顧客，明確並吸引長期消費的客人，以顧客的需求出發，有針對性的開展活動。

B：不斷擴大知名度，對於中低端消費的人群制定合理及透明的消費政策、價格，廣而告之。

C：針對慢搖吧要求具備客流量及現場氣氛。

二、 活動內容

A：以VIP顧客積分卡吸引具備長期消費的人群;

B：聯合啤酒廠商開展一定的降價促銷活動以積聚人氣;

C：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗;

D：逢節假日及周末等，開展場內抽獎活動(迎新晚會策劃書)。(起到刺激消費及吸引人氣的作用)

三、活動細則

A：VIP顧客積分卡

要求：使用壓膜塑料硬卡製作，雙面彩印，手工編號可降低印製成本，要求收銀台人員做好積分卡專項記錄。

內容：

前面印製「XXXX酒吧LOGO，及」VIP顧客積分卡「字樣，並印製：訂座電話，地址等項目內容。

後面：VIP顧客積分卡使用說明

1、 凡持有VIP顧客積分卡的客人為我店最尊貴客人;

2、 本人持有VIP顧客積分卡的客人，憑此卡可享受XX折優惠;

3、 憑此卡消費可獲贈積分;

4、 凡持有VIP顧客卡的客人，每年生日時可獲贈本店精美禮品一份;

5、 凡持本卡在本店進行生日聚會，可獲贈精美生日蛋糕一份。

編號： 姓名

B：聯合廠商進行降價促銷活動。

與廠商人員進行洽談，活動時間1個月，以一款小枝啤酒進行特價銷售，要求廠商給予一定活動經費贊助

C：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗。

指除特價酒以外，退出新品種的酒品，要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。主要策略：較高的定價，配送禮品(可以是小吃，果盤，或是酒水)，配合服務員或是廠家指定促銷員進行推廣，滿足高端客人的需求，提升利潤額。

D：逢節假日及周末等，開展場內抽獎活動

可根據節假日及周末等，單桌消費臨界點為根據，進行抽獎貨以吸引人氣為目的，每桌消費到較低限額時候即發放抽獎券，在23：00進行抽獎ktv愚人節活動策劃方案策劃書。獎品可設1、2、3名。

注意因素：競爭對手的開業時間，及其活動方案，策略重點等。單頁投放可印製低成本的單色單頁。場內人員培訓及執行等。

活動策劃方案 篇3

一、活動宗旨

為加強愛國主義教育，慶祝、紀念「五四」運動97周年，引導廣大師生弘揚偉大的「五四」精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

「唱響青春的旋律」——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽

三、活動目的

紀念「五四」運動97周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

四、活動主題 ：迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動對 象 ：寶蓋中學7---9年級全體學生。

六、活動形式 ：以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，後報者視為重復)。

七、活動相關安排：

1：節目主持：廖秀梅

2：評委：徐中平劉湘徠羅紅陽李選清徐寶元王岳忠

廖國國劉小建廖秋香廖學兵王衛民何忠芳

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鍾。

2、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和准備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

九、獎項設置

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

十、評分標准

（一）評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分採取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的平均分。並於下一參賽班級演唱結束後公布上一參賽班級的分數。

（二）合唱評分標准（共計10分）

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統一。（1分）

3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）

4、指揮准確，動作優美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能准確地把握音準節奏，咬、吐字准確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（3）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

十一、其他注意事項

1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。

十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間：各班於4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

為推動我校校園文化建設，活躍在校生的業余文化生活，同時本著讓同學們鍛煉自己，展示自己的目的，展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌，我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。

二、賽事安排

（一）賽事安排

1、XX年11月25日，上。下午進行校級預賽；

2、XX年12月1日進行校級決賽；

3、地點：河南師范大學音樂廳。

（二）具體日程安排

1、XX年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發展。

2、XX年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格核對，各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。

5、XX年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進行公示。

6、XX年12月1日，進行校級決賽。

7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進行後期宣傳與總結。（時間如有變更將另行通知）

三、競賽規則

（一）、參賽辦法

1、參賽單位：各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生；

2、參賽人數：各院取前兩名，共計44位選手進入預賽a、b組（除音樂學院、新聯學院專業組）；

3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。

（二）、比賽辦法

1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行；

2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部；各院取前兩名，共44位選手進入預賽（除音樂學院、新聯學院專業組）；預賽按抽簽分a、b兩組進行（最終排名按分數由高到低進行不分組），評委由大賽組委會統一聘請專業評委；

3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手（音樂學院5名，新聯學院3名，）直接進入決賽，決賽評委由校團委統一聘請專業評委；

4、決賽中加入綜合測試環節，分數為2分。測試方法：才藝展示（一分鍾以內）、即興歌曲名稱應答。

（三）、比賽選手要求

1、選手歌曲自選，要求內容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵各院配備伴舞；

2、選手服裝自備，貼合歌曲內容，符合大學生積極、健康的形象。

3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。

4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權，大賽組委會將不承擔責任；

5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發現違反規定，上報錯誤信息，取消其所在學院的優秀組織獎資格。

（四）、錄取名次與獎勵辦法

1、決定名次方法：決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手，專業組選手取第一、二、三名及優秀獎；

2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院「優秀組織獎」六個；

3、非專業組選手中，由評委老師商定評選出「最佳人氣獎」「最佳台風獎」「最佳潛質獎」「最佳形象獎」各一名。

（五）、選手比賽的幾項附屬規定

1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象，一經發現取消選手參賽資格。

2、各院選手在參加校級預、決賽時必須准時參賽，由於賽事需要，需提前40分鍾簽到，遲到達10分鍾者按棄權論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會；

3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

四、大賽細則策劃

（一）、宣傳方面

1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅；

2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞，投送市電台、電視台等，校內投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網等；

3、大賽宣傳組負責製作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

（二）、紀律方面

1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定，如出現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格；

2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導；

3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽後以扣分或取消成績名次等措施進行處罰；

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格；

5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；

6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

（三）、觀眾組織

1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排；觀眾需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。

（四）、後勤保障

1、物品配置

（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

（2）場地布置：大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、台花、節目單等。

（3）參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。

2、人員分工

1、校學生會自律委以及各院文化藝術部，分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。

3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束後，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的「優秀組織獎」評定資格。

五、評分細則

（一）大賽評分採用「10+2」分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細則如下：

1、選手歌曲內容健康向上，有時代特色，此項佔1分；

2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內容，此項佔1分；

3、選手節奏感覺良好，音準概念清晰，無跟不上節奏，跑調現象，此項佔6分；

4、選手歌曲處理得當，情感把握准確，話筒運用得當，有一定的聲音控制能力，此項佔1分；

5、選手台風大方，表情豐富，符合歌曲內容，()有一定的控場能力，此項佔1分；

6、綜合素質滿分為2分。

（二）選手經評委評出的演唱分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後取平均分為選手的演唱得分，分數精確到小數點後三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。

（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢後，由評委綜合對比後再進行打分，其他選手則分別打分。

六、大賽創新

邀請特殊嘉賓獻唱，更能活躍現場氣氛。

活動策劃方案 篇5

一、活動背景

為了豐富我校大學生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞台，山東大學經濟學院定於在3—4展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、策劃承辦單位

山東大學經濟學院學生工作委員會

三、 賽制規則

由於各班人數、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。

（一）排位賽

1、分組：通過抽簽方式分成AB兩組，每組四個班

2、賽制：三對三循環賽，每組每支球隊打三場

3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝

4、排位：

（1）組內排位：通過球隊凈勝場排出組內一二三四名，如勝負場數相同則按凈勝球算；

（2）整體排位：由A組第一名對B組第一名比賽決出總排位第一二名，A、B組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。

（二）、淘汰賽

1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節，每節二十分鍾，時間結束得分最多球隊獲勝。

2、隊伍組成（重點）：由排位賽第一位與第八位班級合並組成一支人數上限為十人的球隊，第二位與第七位合並出一支隊，以此類推，共四支班級聯隊參加淘汰賽

3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式決定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。

（三）、時間

長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內訓練磨合階段。具體時間待各班協商。

四、 人員分配

（一）、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作

（二）、每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）。共兩個場地。

裁判——院籃球隊 記分員——學術部 計時員——文體部 場邊工作人員——文體部

五、經費預算

（一）、活動所需用品及器材： 比賽用球 2個 口哨 4個 記分牌 2個 秒錶 2塊海報 1張 條幅 1條比賽用紙 若干礦泉水 3箱

（二）、經費核算 口哨 20元 海報 50元 條幅 40 礦泉水 60元 獎狀 6元 總計 176元

六、發展分核算

一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）

活動策劃方案 篇6

一、指導思想

讀書有益於育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發展的重要途徑，讀書對於全面落實素質教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質量，培養中小學生的創新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

本屆讀書節圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年，以「傳承渡江精神，書香伴我成長」為主題，旨在進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展，努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區。

二、活動時間： 20xx年4月—10月

三、活動主題: 傳承渡江精神，書香伴我成長

四、活動組織機構：

活動由校長室黨支部統抓，德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下：

組長：

副組長：

成員：

五、活動目的

1、引導師生養成「愛讀書、會讀書、讀好書」的好習慣;

2、引導師生實現從「閱讀」到「悅讀」;

3、構建有特色的書香校園文化，營造和諧的文化氛圍

4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

六、活動步驟

第一階段：活動策劃(4月初——4月30日)

1、制訂讀書節總體活動方案。

2、以學校名義印發《龍都中學讀書節活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。

3、將推薦書目印發給全校學生。

第二階段：組織實施(4月30日——9月30日)

1、舉行讀書節啟動儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發動。讓全校師生充分認識讀書節活動的重要性和必要性，通過宣傳活動，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

2、每天定時開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀，並安排班主任、語文老師指導學生閱讀。

3、安排兩次以讀書節宣傳為主題的國旗下講話。

4、安排一次全校范圍內的舊圖書的交換活動，並聯系區新華書店送書到校，為學生開展面對面的服務。

5、進行「書香班級」的評比、展示活動。

6、開展班級讀書角和好書交流活動。

7、在班級內組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以「祖國在我心中」為主題的徵文演講比賽活動。

9、開展一次「讀書日記伴成長」優秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、開展一次以「祖國頌」為主題的詩歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

第三階段：總結表彰(10月1——10日)

1、對各項活動進行評選

2、總結這次活動，將總結上交黨支部。

3、評比活動的先進個人和集體並表彰。

4、向區局推薦在活動中表現突出的個人、集體及作品。

開展讀書節活動，是本學期學校德育工作的.重要內容，務必督促每位教師、有關領導對照學校要求，按照計劃，認真組織實施本次活動，爭取將活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。

活動策劃方案 篇7

教師節又叫「謝師周」

出場人物：郭進，青島人，目前在美國定居。

在美國，對教師節的重視程度不如國內。在這里教師節是一個非官方節日，美國的教師節是在5月第一個整周（5月第一個有完整7天的一周）的周二，整個一周都被稱為「謝師周」。

美國很多學校都有家長聯合會，教師節來臨的時候，家長聯合會的作用就體現出來了。家長們往往會給老師買一份小禮品，晚上的時候大家一起給老師舉行一個聯歡會。聯歡會不是吃飯喝酒，而是准備水果、點心和糖，和老師聊天談心。聊天的內容也跟國內不一樣，聯歡會上從不說學生的成績情況，主要是家長里短。

在國內，家長請老師吃飯是經常的事情，在美國這樣的情況非常少見。按美國學校的規章制度，老師不能接受家長或者學生請吃飯，一旦被抓到，學生家長沒什麼事情，老師可就慘了，很可能就被辭退。在美國人看來，吃了家長的飯，很可能影響老師對孩子的判斷，可能出現偏袒現象。在美國的教師節，老師收到學生的一個小禮物就非常感動，尤其是學生自己製作的禮物。在美國老師心裡，花錢的禮物遠不如自製的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物，經常是一張自製的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學生贈送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。

有時候，一些外國留學生不了解美國老師，節日的時候送給老師手錶、禮服、首飾等，老師不但沒收下還對學生進行了教育。這些禮物不是老師的必需品，他們會覺得學生沒有誠意。

活動策劃方案 篇8

「我愛你爸爸」——父親節主題策劃方案

一、設計思考：

「有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......」有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裡。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來之際，我們開展「我愛你爸爸」的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間： 父親節前一周6月11日——6月15日

三、主題目標：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案：

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行「照片展」「比誰帥」。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂!