❶ 有關於感恩節活動方案
有關於感恩節活動方案範文(通用6篇)
為了確保活動得以順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我幫大家整理的有關於感恩節活動方案範文(通用6篇),歡迎大家分享。
一、活動目的
「滴水之恩,湧泉相報」。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施「感恩」教育,盡全力營造「感恩」文化,讓孩子們在「知恩、感恩、報恩」的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題
「學會感恩,與愛同行」
三、活動時間
11月22日--11月26日
四、活動流程
1、「學會感恩與愛同行」一次主題晨會(隊會)
以班級為單位,圍繞「學會感恩、愛心永恆」主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題晨會,具體內容可自行安排。
三年級組織一次10歲集體生日會
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動
尋恩,讓學生學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。
3、作品呈現方式
(1)一、二年級製作感恩書簽
(2)三---六年級閱讀一本有關歌頌父愛、母愛、師愛的書,並完成一篇讀後感。
作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。
②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。
③字數在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿,請註明作者姓名、班級。
⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎。
4、作品上交時間:
(1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優秀作品若干。
(2)讀後感於11月30前每班送交3篇給級部德育輔導員,學校評選優秀作品若干。
我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。
一、感恩。
現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
二、活動目的
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間: 20XX年11月28,11月的第4個星期四是感恩節
四、活動地點: 小一班教室
五、活動准備
1.收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。
2.幼兒園環境布置。
3、製作賀卡的材料。
六、活動過程
1.向孩子介紹感恩節的來歷。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。
4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工製作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,並把製作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
一.活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二.活動時間
214年11月xx—xx日
三.活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,並在門外的兩棵立柱之間懸掛「美食美刻,感恩一路有你!」的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型「美味火雞」,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題弔旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞
四.活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒;
2、玉米麵包;
3、火雞色拉;
4、番茄濃湯;
5、主食(烤火雞配南瓜派);
6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;、
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
註:只要是每天在住的會員均可在前台領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦「感恩宴」。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的「感恩優惠套餐」(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋裡,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
「感恩節」特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最後一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送spa水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五.宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,並贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份聖誕節布置做好准備,可以節約後續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的乾果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最後一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會後,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然後把蔓越桔一個個串起來,3分鍾一到;誰串得最長,誰就得獎。至於串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
一、活動目的:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點
1、活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;
2、活動參考對象:廣東省金融學院全體同學;
3、活動時間:XX年11月22日;
4、活動地點:學院多功能活動廳;
三、活動主題
「系絲帶愛心花,傳祝願」,活動;
四、活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花,傳祝願」活動青協協會於XX年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發「黃絲帶」和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在「黃絲帶」上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵「感恩樹」上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的「感恩樹」上,並拍照留念。
五、活動流程
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等准備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排;
(1)活動總負責人2人;
(2)活動場地負責人員;
(3)橫幅負責人1名;
(4)海報宣傳組負責人;
(5)材料准備4人;
(6)現場布置准備工作人員10人;
(7)安排現場秩序維護人員;
(8)簽到人員(促銷活動);
(9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
(10)折花培訓指導人員;
(11)後勤負責人員;
(12)攝影負責人員;
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、活動經費預算;
4、活動正式實施:
(1)11月22日,中午志願者在多功能門口集合;
(2)宣感測恩節的來歷,目的,意義;
(3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩;
六、活動注意事項
1、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作「花」所需的材料的數量不能十分准確,做「花」的培訓人員須培訓;
2、活動的應急措施:「系絲帶愛心花,傳祝願」活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;
3、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具;
一、活動目的
通過「感恩新疆項目建設者」系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標准,為新疆項目建設吶喊、助威。
二、活動時間: xxxx
三、活動主題: 「感恩新疆項目建設者」
20xx年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間里,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的「三個一流」的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現「中國最受尊重化肥企業集團」的美好願景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處於單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的`建設者!
四、活動范圍: 公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行「感恩周」活動動員。
3、製作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家裡的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了「說一不二」,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是「個別現象」的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲「謝謝」也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方「感恩節」的機會,在校園內開展「心存感恩,永不言棄」的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間: 20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
四、活動地點: 學校內。
五、活動前期准備
1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2.購買「黃絲帶」,用於徵集「感恩箴言」。
3.列印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:黑板、海報等。
5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。
之後,我們圍繞四個「一」展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了埃
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
❷ 大學關於感恩節活動策劃方案
大學關於感恩節活動策劃方案7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,大學關於感恩節活動策劃方案要怎麼制定呢?下面我給大家帶來大學關於感恩節活動策劃方案,希望大家能夠喜歡。
一、活動背景
感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會汪悉迅我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。
二、活動規模
宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電台在x月x日中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。
本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平台,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日裡增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園陸亮文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。
三、現場布置
活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現場布置:上午十點鍾,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。
四、活動流程
(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一周討論並決定此次活動內容。
(二)購買活動所需物品,裝飾展板。
(三)x月x日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的'便條,活動一直持續到下午1:00。
(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示__天。
(五)由電台人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。
五、部內人員分工及活動現場執行
部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序。
副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動。
幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計劃。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。
七、預算的應用
雙面膠:2元×4=8元;
膠棒:1元×2=2元;
寬膠帶:5元×2=10元;
便利貼:2.5元×7=17.5元;
總計:37.5元。
本次經費得到合理運用。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的
本次活動以「感恩x中,與愛同行」為主題,藉此升華「愛在x中」的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓「愛在x中,愛在校園使者團「的思想傳得更遠。
二、活動時間
20__年11月x日
三、活動地點
感恩樹前困此
四、活動對象
全體師生員工
五、活動流程
第一部分:「愛,要大聲說出來」徵文活動
(一)活動時間:20__年11月x日—11月x日
(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月x日展出於一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20__年11月x日
(二)活動形式
1、製作「感恩牆」展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將「感恩長中,與愛同行」活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20__年11月x日
(二)活動地點:於當晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20__年11月x日
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動准備
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
一、活動主題
感恩他人,快樂自我
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人「滴水之恩當以湧泉相報」。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點
__大學__校區4330教室
__大學__校區c02活動室
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風,照相機。
五、活動時間
11月x日 星期六 15:00~17:00
11月x日 星期六 19:00~21:00
六、活動負責人
班長:__ 150__
團支書:__ 137__
七、參加人員
__大學__學院__班全體學生
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內容及流程
(一)前期准備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極准備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書__主持會議,首先由班長__發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代錶王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,__同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計30元。
十二、安全預案
由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
11月x日
四、活動地點
__校區、__校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書:__學院志願者工作部,
贊助單位:參於本次活動的是所有學生。
六、活動准備
1、購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2、准備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心。
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鍾左右。
對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15-20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:「選兩個觀眾現場給父母打電話問候」.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,並合影留念並合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書;
服裝租用;
飲品;
宣傳單;
噴繪;
蠟燭;
墨筆;
彩紙;
橫幅;
氣球;
心形獎杯。
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,准備好物品。
3、晚會現場秩序的維護。
4、後台人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
一、主題:
心存感恩、快樂成長
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨:「滴水之恩,當湧泉相報」,「誰言寸草心,報得三春暉」。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
三、組織工作:
成立__小學校園感恩節活動組委會
主任:__
副主任:__
成員:__
四、活動時間:
0__年11月26日——12月26日
五、活動內容:
1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最後一節課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月__日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學生給父母或施恩於己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,於11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節卡片。
學生自製一枚感恩節卡片,送給有恩於自己的人。(徵集時間:12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對於此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環保教育
環境是我們賴於生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展「爭做校園環保小衛士」的活動。(要求各班產生校園環保的志願者,12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校「感動校園十佳學生」的評選活動。評選材料由班主任於12月中旬前交至大隊部,評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家校互動活動。
增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,並形成匯報材料)
六、總結與表彰:
舉行__小學首屆校園感恩節總結會暨「感動校園十佳學生」頒獎大會。具體時間另定。
七、要求:
1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
隨著時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。
一、活動主題
感恩廣大來賓,__溫暖消費者活動
二、活動的目的和意義
1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到__的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到__的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。
三、活動內容
1、感恩節場景布置。
(1)個店面統一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
(2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
2、具體實施方案。
(1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。
(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。
一、活動目的:
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種人人為我,我為人人的 良好風氣。
二、活動對象:
全體在校學生
三、活動時間:
20__年11月25日至11月28日
四、活動地點:
學校內外
五、活動前期准備:
1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,學會感恩,從我做起)。
2. 製作並列印宣傳單子,利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
3. 准備好VCR和電影。
4.製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集感恩箴言。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:你的祝福我來送 11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:感恩進行時 11月25日晚上
第三部分:感恩集結號 11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室
七、具體活動流程
第一部分:你的祝福我來送
1.同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分:感恩進行時
播放錄制的VCR,(有主持人解說)
第三部分:感恩集結號
1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開感恩主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物
3、主題班會流程:
八、班會的流程:
1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》
2、引導學生說一下對感恩的`理解--我說感恩
3、感恩節知識競答---爭先恐後,我搶答。(事先准備好一些關於感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福--說心裡話
5、朗誦《遊子吟》
6、游戲環節
7、老師總結
8、播放《讓世界充滿愛》
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
❸ 關於開展2022年感恩節活動策劃方案(合集7篇)
在感恩節到來的時候,我們需要提前准備一份活動方案。活動方案可以防止活動中有意外的發生,按照這么說的話,這個活動方案又怎麼可以遺漏掉呢。那麼感恩節活動方案要怎麼寫呢?為滿足您的需求,我特地我了「{關於開展2022年感恩節活動策劃方案(合集7篇)}」,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動時間和地點:20xx年11月xx日上午9點在xxxx小區
活動意義:吸收感恩節積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧
教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動人數:全體小班組幼兒
活動准備:自帶糖果和水果以及幼兒自製的小賀卡
活動過程:
(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己准備的禮物,再說一句感恩的話。
(2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸:
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節的快樂!
(2)讓幼兒回家後感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結:你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活。
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)
三、活動主題:
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
註:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他歲團用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
註:某公司募捐的款項將統一換購成後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報道,呼籲更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計劃,「感恩節」一起奉獻「感恩的心」
B、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動(某公司負責)
C、針對某公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、後期:
1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司負責)
2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司負責)
3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司後勤負責。)
九、某公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志願者為主,按論壇跟帖報名先後安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、某公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志願這形象,特別注意現場衛生。
3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢櫃公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人:。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志願者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
一、活動目的:
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。
那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來
二、活動主題:
感恩愛心人,回報恩情人
三、活動時間:
20xx年11月22日
四、活動地點
xx學院教室
五、活動單位:
策劃人:xx學院xx班委
參於活動者:全體同學
六、活動准備:
1.購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2.准備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3.張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4.收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
七、活動內容:
第一:在全校發起感恩的倡導,以打電 話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電 話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心
第二:感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鍾左右。
(對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀)
八、活動經費:
有班級生活委員合理調配活動經費。
九、注意事項:
1.注意現場紀律和人身安全。
2.活動前安排好人員,准備好物品。
感恩節雖是一個洋節,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當湧泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的准則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。
1、召開一次心存感恩主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲謝謝。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文採的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。
8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環保行動。
保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。
一、活動背景:即將迎來20xx年感恩節,也將迎來天詩第一個感恩日。這一年,天詩心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本店將進一步加大活動力度,送上感恩精彩促銷活動,以此感謝所有顧客對天詩的支持和鼓勵,並為廣大顧客准備了精美的感恩卡等禮品,為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!!
二、活動目的:主打「低價格、高折扣」的促銷模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;並積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對天詩的關注,以達到提升淘寶店銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源。
三、活動主題:全球感恩節,天詩感恩日--感恩大禮送給你!!!
四、活動時間:20xx年11月24日
五、宣傳方式:各種平台推廣
六、活動內容:
6.1活動一:全場7折感恩獻禮
11月24號本店推出商品打折活動,同時為顧客獻上感恩大禮,所有商品一律七折。
6.2活動二:購物中大獎,感恩禮上禮!!!
11月20日-12月19日,凡來天詩淘寶店的顧客即可抽獎一次。獎品為價值100-500元不等的100份感恩大禮。會員購物可抽獎2次。
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得「感恩」是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德准則,「誰言寸草心,報得三春暉」。「滴水之恩,當湧泉相報」。
2.讓學生懂得「感恩」不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:
20xx年11月25日
四、活動過程
(一).以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會,對學生進行感恩教育。
(二).三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我,為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
2.感謝老師教育我:在全校開展「尊師重教」活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標准語言是「老師早」、「老師好」,聲音宏亮。
3.遇到年長者,自覺點頭問好,標准語言是「您早」、「您好」。
五、活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首「感恩歌曲」,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心裡話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。
一、活動主辦單位:
xxxx公司
二、活動參與對象:
企業整體員工
三、活動地點:
綜合樓
四、活動名稱:
「系絲帶愛心花,傳祝願」
五、活動指標:
進步感恩認識,發揚感恩之心,構建諧和企業。
六、活動時間:
11月26日半夜
七、活動開展:
八、活動前期預備:
「系絲帶愛心花,傳祝願」活動
活動策劃,活動擔任人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動資料用具采購等預備工作,活動留意事項及環境成績思考,活動費預算,實地調查。
1、活動人員安排:
活動總擔任人2人;
活動場地擔任人員;
橫幅1人擔任;
海報宣傳組擔任;
資料預備4人;
現場布置預備工作人員10人;
安排現場次序維護人員;
簽到人員;
應急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排);
折花培訓指點人員;
後勤擔任人員;
攝影擔任人員。
外部每個成員參與活動;每個小組擔任人做好各自工作;
2、活動資料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動經費預算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建諧和企業
活動正式實施
11月26日,半夜在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣感測恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在成績:
天氣狀況,活動時間,製造「花」所需的資料的數量不能十分精確,做「花」的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
「系絲帶愛心花,傳祝願」活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時,由幾名應急名人員解決。
十一、活動完結:
整頓場地衛生,整頓現場,收拾資料用具
十二、活動總結:
活動完結後總結報告
註:活動經費以及人員安排還存在一些無余需求補充
❹ 感恩活動策劃方案
為了確保活動取得實效,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我為大家整理的感恩活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的
自古以來中華民族就有樂於助人、知恩圖報、受人「滴水之恩當以湧泉相報」的傳統美德。在感恩節之際,為了讓大學生學會感恩,增強感恩意識,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拚。同時,為表達同學們的心願,傳遞大家的祝福,促進彼此之間的交流,增進了大家之間的相互了解。政管學院青年志願者服務團特舉行此次「感恩節」系列活動,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩,傳遞祝福。
二、活動主題
「感謝有你,與愛同行」
三、活動時間
20xx年xx月24日
中午xx:50—12:40
晚上7:40—8:30
四、活動地點
濟南大學八食廣場
五、活動主辦單位
濟南大學政治與公共管理學院青年志願者服務團
六、活動參加人員
濟南大學政治與公共管理學院青年志願者服務團全體成員
七、活動流程
(一)活動前期准備
(1)政管學院青年志願者服務團條幅和綬帶
(2)做好有關「感謝有你,與愛同行」主題的展板
(3)做好前期的宣傳工作
(4)紅色蠟燭若干根、卡片若干
(5)椅子一把
(6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語
(7)及時聯系記者團相關人員做好跟蹤報道
(二)活動具體流程
第一階段(中午xx:50—12:50)
(1)播放活動背景音樂《謝謝你》
(2)志願者成員發放卡片,請駐足的同學們在卡片上寫下自己的心願和對家人朋友的祝福等
(3)同學們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上
(4)志願者成員整理心願和祝福卡片
(5)全體成員拍照留念
第二階段(晚上7:40—8:00)
(1)點燃紅色蠟燭並排成心行
(2)播放音樂《感恩的心》
(3)志願者成員表演歌曲《感恩的心》的手語
(4)請各部志願者和參觀學生進入「心行」蠟燭內祈禱祝福
(5)全體成員拍照留念
(三)活動後期
(1)清點相關物品(展板、綬帶、旗幟等)
(2)物品使用情況及經費使用情況上報辦公室,由辦公室留案備查
(3)活動結束後由本次活動的主辦部室寫好活動總結,並且上報校志聯
八、注意事項
(1)注意提前在各班宣傳,鼓勵各班的同學多多參與
(2)在活動過程中志願者成員注意維持秩序,各環節負責人必須認真負責
(3)注意活動場地的衛生保持,維持良好的志願者形象
(4)文明禮貌,嚴禁我院志願者與參加活動的人員發生言語沖突等
(5)如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期
一、指導思想:
為進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以「感恩」為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教誨之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善於發現別人的優點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格。
二、活動意義:
通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養,弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。
三、活動時間:
20xx年11月22日—12月10日
四、活動安排:
(一)、開展三個「感謝」活動:感謝父母養育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我。
1、感謝父母養育我
一、二年級學生開展「護雞蛋」活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束後讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班於12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)
2、感謝學校教育我
(1)五、六年級學生開展「寫給××老師的一封信」活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班於12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)
(2)「我愛學校」手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)
(3)開展「我的校園,我美化」大掃除活動。
3、感謝他人幫助我
同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情。開展「我為同學做一件事」活動
(二)各班舉行「感恩」主題班隊會活動,做好活動記錄,並請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到「校園網站—德育廣角—班主任工作」。(12月3日前)
(三)動員每位學生自製一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間 :
11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:
學校內。
四、活動前期准備
1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、購買"黃絲帶",用於徵集"感恩箴言"。
3、列印宣傳資料,評分表等。
4、校園環境布置:橫幅、海報等。
5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上台說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的'校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
一、活動背景:
「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜」。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標:
讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20xx年11月(感恩節),
各班教室及白馬湖廣場。
四、活動開展:
(一)、前期宣傳:從院各社團抽出志願者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學,做好准備,並聯系好上級領導,准備和布置好場地。
(二)、正式活動:
1、23號晚上各班開展主題班會
可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表xx發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
3、24號之後至月底,開展以感恩為主題的徵文比賽。
五、經費預算:
場地布置費用若干約200元。
晚會小獎品若干約50元。
徵文比賽獎品約100元。
六、活動負責人及主要參與者:
負責人:社會實踐部王鑫嚴盼。
參與者:全體經管學院學生。
一、活動目的:
感恩是每個人應有的道德准則,是做人的起碼素養,更是我們大學生必須學習與具備的。為提高大家感恩意識,讓同學們發現身邊感動你我心靈的故事。增進學生與學生,老師與學生的交流與感情。為同學們在大學生活中珍藏一份最值得感動與回味的記憶!
二、活動主題:
感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
三、活動口號:
感恩就要說出來!
四、活動對象:
四川農業大學都江堰校區全體學生、老師
五、主辦單位:
城鄉建設學院學生會勤工助學部
六、主辦時間:
20xx年10月26日至31日
主辦地點:活動中心門口和第一教學樓門口
七、前期准備:
1.利用網路和圖書館收集有關感恩的背景知識,相關故事,名人名言,歌曲等,製作關於感恩的展板和海報。
2.購買「黃絲帶」和大號粘貼紙若干,用於徵集「感恩箴言」和同學們的感恩小故事。
3.校園環境布置:在活動中心門口安放展板、東西區宣傳欄粘貼海報,介紹此次活動內容及意義。以此提高同學們對此次活動的了解與重視。
4.召集各個班級的班長,向他們介紹該活動,並讓他們在自己的班級介紹,保證本次活動的影響力與完整性
5.制定好活動計劃,時間、地點安排到位,負責人落實到位。
6.以「感恩就要說出來!」為口號,目的是抒發大學生心中的感恩情懷。
7.後期宣傳:將活動中拍攝的活動剪影、精彩瞬間進行展示,把收集的感恩便利貼貼在展板上進行展出。
八、所需物品:
展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機、糖果、海報等。
九、活動流程
第一項:活動准備
製作有關感恩內容的展板並准備空白展板兩塊。將一展板放到活動中心前,將另一塊放在第一教學樓前的樹下,製作海報說明活動形式並張貼在展板前。
第二項:活動階段
1、宣感測恩活動
在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、Q天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
2、同學寫下自己的感人事件
地點:第一教學樓前以及活動中心前
流程:
(1)由部門幹事向同學介紹活動,召集人員參加。
(2)同學在粘貼紙上寫下自己經歷或知道的感人事件,並粘貼在展板上。
(3)同學在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認為感人的一句話。
(4)在同學參加活動過程中,由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。
(5)凡是參與該活動的同學都可以領取一枚糖果。
時間安排:20xx年10月26日至28日
道具:彩色筆,糖果,粘貼紙,黃絲帶,展板,宣傳海報 2進行關於感恩的有獎徵文活動
地點:第一教學樓前以及活動中心前
流程:
(1)在第一教學樓前以及活動中心前進行以「感恩」為主題的有獎徵文。
(2)由部門人員整理收集徵文並在活動中心前進行展覽,採取一人一票的形式,讓同學進行投票。
(3)由部門人員整理票數,根據得票情況排出名次。
(4)在校內進行公示並根據名次進行頒獎。
時間安排:20xx年10月26日至28日
3、部門人員製作動畫
流程:
(1)由部門人員在活動期間照相、攝像
(2)選出好的照片以及攝像片段做成Flash動畫在學校大屏幕放映。
(3)選取同學寫下的真實感人的故事和黃絲帶的話製成小冊子,在學校發放。並將選出的故事在校內書刊上發表。
(4)將獲獎的徵文刊登在校園刊物上。
時間安排:20xx年10月29日至31日
十、獎項設置及獎品安排
一等獎一名 二等獎兩名
三等獎三名 優秀獎三名
第一名獎勵鋼筆一支,感恩活動有獎徵文比賽獎狀,文章發表在校園刊物上。
第二名獎勵筆記本兩個,感恩活動有獎徵文比賽獎狀,文章發表在校園刊物上。
第三名獎勵筆記本一個,感恩活動有獎徵文比賽獎狀,文章發表在校園刊物上。
優秀獎獎勵感恩活動有獎徵文比賽獎狀,文章發表在校園刊物上。
十一、注意事項
1. 保持活動會場整潔,維持好會場秩序。
2. 注意與老師同學的互動,向同學詳細介紹活動內容和意義。
3. 重視安全問題。
活動背景:
「感恩節」作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日「感恩節」開展一系列圍繞「感恩」為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業。發揚感恩之心,構建和諧企業
一、活動主辦單位: xxxx公司
二、活動參與對象: 企業全體員工
三、活動地點: 綜合樓
四、活動名稱: 「系絲帶愛心花,傳祝願」
五、活動目標: 提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。
六、活動時間: 20xx年11月25日中午
七、活動開展: 「系絲帶愛心花,傳祝願」活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發「黃絲帶」和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在「黃絲帶」上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵「感恩樹」上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的「感恩樹」上,並拍照留念。
八、活動前期准備:
「系絲帶愛心花,傳祝願」活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等准備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料准備4人(組織部);
現場布置准備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
後勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80元。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
4、活動內容:
1)宣感測恩節的來歷,目的,意義。
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,製作「花」所需的材料的數量不能十分准確,做「花」的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
「系絲帶愛心花,傳祝願」活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:
活動結束後總結報告
❺ 大學關於感恩節的活動策劃方案
校園內的活動層出不窮,而舉辦活動就需要撰寫活動策劃,做好活動策劃可以使活動開展得更加順利,怎樣才能寫好活動策劃?下面是由我為大家整理的「大學關於感恩節的活動策劃方案」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
活動主題:學會感恩,明白什麼是愛
1、欣賞話劇感恩節的由來:
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,說謝謝)
3、「感恩節」特別活動————護蛋之情,感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒製作《愛心樹》
7、感恩節宴會
准備工作:
以下需要家長配合
1、x月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、x月x日聚餐時請為寶寶准備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片麵包、火腿、花生、等以及家長製作的「拿手菜」帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒准備的食品是正規氏搜的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長准時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的「感恩節」。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬游頃容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
20xx—xx—xx—20xx—xx—xx
五、活動地點
xx女生寢室樓下,活動後期在x號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
2、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單
3、邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳
4、活動的開展
項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上。
項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦殲磨歷地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們繫上黃絲帶,便利貼貼在專門准備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裡。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個「抱抱留影」的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網路地址。
5、活動後期安排
在活動舉行後,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
九、活動經費
經費預算:xxx元
十、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,准備好各活動需要的物品,分工合作。
一、活動目標:
1、讓全體學生懂得「感恩」是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德准則。 「誰言寸草心。報得三春暉」。「滴水之恩,當湧泉相報」。
2、讓學生懂得「感恩」不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
二、 活動主題:感恩從心開始 讓愛溫暖彼此
三、活動時間:
20xx年x月x日—20xx年x月x日,共分4個階段
三、活動實施 具體步驟:
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛。(三月份)
1、通過班會,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動。以「感恩」為主題布置宣傳,班級共同商議並學習《感恩的心》主題曲。
2、召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會。
第二階段;五個「感謝」系列活動:四---六月份
感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝同學幫助我,感謝社會關愛我,感謝自然賜予我。
(一)、感謝父母養育我
1、各班組織全體學生開展主題為「算算親情賬,感知父母恩」的班會。
2、布置愛心家庭作業:
① 每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
② 在活動月期間,做一件令父母感動的事
③ 感恩卡大賽:在三八前送父母一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
(二)、感謝老師教育我
1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師發生的故事,要真實、感人。
2、開展「尊師重教」活動。
(1)要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標准語言是「老師早」、「老師好」,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標准語言是「您早」、「您好」,聲音宏亮。
(2)讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。
(三)、感謝同學幫助我
召開以「同學如手足」、「牽手同學、共同進步」為中心的主題班會活動,倡導每個星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。
(四)、感謝社會關愛我
開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.
(五)、感謝自然賜予我
結合學校環保郊遊開展愛護自然,愛護環境活動。建議學生在家養一盆花,要求每一個孩子自覺保護校內外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護環境、保護環境的文明人。
「學會感恩,與愛同行」倡議書
敬愛的老師們,親愛的同學們:上午好!
「滴水之恩,湧泉相報」。感恩是每個人都應該有的基本道德准則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩,才能更深刻地體會到自己的責任和義務。學校經研究決定在12月份利用一個月時間開展蒼梧校區「感恩月」活動。
值我校開展12月「感恩月」活動之際,我們向全體同學發出以下倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母
報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學習,感恩老師
老師是我們成長路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極地舉手發言,認真完成每次作業;在走廊里遇到老師,輕輕地問候「老師好」;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進步;全體同學努力拚搏,取得優異成績……這些就是對老師辛勤勞動的回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那麼請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會
我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的.話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。
感恩於心,感謝於行。在「感恩月」活動中,只要我們盡自己的責任和義務,多一些寬容與理解,少一些偏執與沖動,多一些關愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團結與奮進,多一些溫暖與和諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛!
3.注意實踐基地環境衛生。
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
xxxx年x月x日-x日
四、活動地點
xx學院xx校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書、xx學院志願者工作部,
贊助單位、
參於本次活動的是所有學生。
六、活動准備
1、購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2、准備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間)、感恩演講比賽,內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鍾左右。
對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節、「選兩個觀眾現場給父母打電話問候」,晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,並合影留念並合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、
榮譽證書、
服裝租用;
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎杯、
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,准備好物品。
3、晚會現場秩序的維護。
4、後台人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一、贊助協議
一、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來
二、活動背景:
還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對於xx的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義:
為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點:
xx年xx月xx日 xx
五、活動參加人員:
人力xx:
營銷xx、青年志願者協會部分成員
六、活動流程:
1、 前期准備:聯系好青志和營銷xx班同學,與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程:和小朋友一起做「感恩的心手語」;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子並送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算:(略)
❻ 校園520感恩節活動內容方案
校園520感恩節活動內容方案(通用7篇)
為了確保活動科學有序進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是我為大家整理的校園520感恩節活動內容方案(通用7篇),歡迎大家分享。
活動主題:
學會感恩從我做起
活動名稱:
感恩傳遞
一、活動目的:
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種「人人為我,我為人人」的良好風氣。
二、活動對象:
全體在校學生
三、活動時間:
20xx年11月19日至11月23日
四、活動地點:
學校內外
五、活動前期准備:
1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,「學會感恩,從我做起」)。
2、製作並列印宣傳單子,利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
3、准備好VCR和電影。
4、製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集「感恩箴言」。
5、活動場地布置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。
7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:你的祝福我來送」
11月22日中午11:00—13:30,
第二部分:「感恩進行時」
11月22日晚上
第三部分:「感恩集結號」
11月22日下午3:00—4:00,
地點:xx教室
七、具體活動流程
第一部分:「你的祝福我來送」
1、同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。
2、發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:「感恩進行時」播放錄制的VCR,(有主持人解說)
第三部分:「感恩集結號」
1、招募活動志願者,主要面向xx院領助學金和其他補助的同學。
2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開「感恩」主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物。
3、主題班會流程:
1)情境導入,播放主題音樂———《感恩的心》
2)引導學生說一下對感恩的理解——「我說感恩」
3)感恩節知識競答———「爭先恐後,我搶答」。(事先准備好一些關於感恩的小問答題)
4)感恩節的祝福——說心裡話
5)朗誦《遊子吟》
6)游戲環節
7)老師總結
8)播放《讓世界充滿愛》
9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
【活動目標】
1、讓學生理解父母對自己無私的愛。
2、讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。
【活動地點】
七(2)班教室
【活動准備】
1、製作一張感恩卡
2、搜集感恩父母的歌曲
3、搜集感恩父母的故事
4、主持人串詞
5、學生代表撰寫發言稿
【活動時間】
(一課時)
【活動過程】
一.活動開始
聽閻xx的《母親》,創設情境導入班會主題
主持人男:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始七(2)班《感恩父母》主題班會。
二.感受父母之愛
主持人女:歌中唱到「不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候都不能忘,咱的媽」說的多好啊!
主持人男:是啊,不管貧富,無論美醜,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。
主持人女:無獨有偶,在2003年也曾有這樣一位父親讓我們為之動容。
下面就請聽一個真實的故事:
2003年2月,湖北60歲的農民父親劉xx將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子劉xx:「沒什麼比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。」
欣賞《父親》
主持人男:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是2008年又一例「六旬老父捐腎救子」的圖片,你們有什麼感想呢?(2到3名同學發言,事先預設和現場隨機相結合)
....
主持人女:感謝幾位同學的精彩發言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依託,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!
主持人男:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鍾後來分享給大家。
一、指導思想
「飲水思源」的古訓家喻戶曉,「滴水之恩當以湧泉相報」的思想老少皆知,千古絕唱「誰言寸草心,報得三春暉」,更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦盪,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人為樂。感恩教育應以活動為載體,讓學生從活動中體驗感恩,並回歸現實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。
二、活動主題:
如果我們常心存感恩,人生就會充滿快樂。
三、具體活動方案
(一)宣傳發動階段
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。
2、懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創設校園感恩氛圍。
3、以中隊為單位,召開「感恩的心、感動你我」的主題隊會,並將隊會記錄上交大隊部(第五周)。
(二)全面實施階段
一、感激父母養育之恩。(第4周)
1、「感恩」徵文比賽。結合「三八」婦女節,舉行「我的媽媽」徵文比賽。參考題目:《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的徵文比賽。學校將設立獎項,對優秀作品進行獎勵。(5周五前上交)
2、開展為父母多做事(3月7號、8號)
一、二年級隊員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊員:幫父母洗衣、掃地等家務活動,對父母說知心話。
五、六年級隊員:
1、幫父母洗衣、掃地等家務活動。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長交流使用。
3、算算親情賬活動,算一算自己平均每天學習了多少小時,浪費了多少時間,並對自己的學習等方面的收獲作出自我評價;將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資;
4、以3月5日「學雷鋒日」為契機,開展「心中有他人」學雷鋒活動,可從清除校園衛生死角、清除校園內的亂塗亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區,幫助孤寡老人等。
5、結合「312」植樹節開展感恩大自然系列活動。可讓學生在村中(家中)植一棵樹,或為學校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包干區進行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。(第六周)
開展學生向老師獻真情活動,自選"五個一"(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心等)來表達對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊員講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標准語言是"老師早"、"老師好",聲音洪亮。
三、感激社會和同學間的愛心相助。(第七周)
大力倡導同學之間友愛互助之風,結合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,發動大家開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。同時,也讓學生們知道在自己成長的.道路上還有社會和他人的關心和幫助,懂得感恩社會。
四、學唱一首感恩歌曲活動。利用學校廣播站定時播放"感恩歌曲",音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心裡話》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動。(第8周)
清明節到來之際,各班利用班隊課組織學生閱讀有關英雄人物書籍、講革命戰爭故事、觀看愛國主義教育影片,讓學生感受戰爭歲月的艱辛,學習革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。
一、指導思想
通過活動讓學生深刻理解「知恩誠信」的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。
二、活動主題:
學會感恩擁抱快樂
三、活動時間:
20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日。
四、活動部署:
1、做好一次國旗下講話(xx月x日)暨「感恩月」活動啟動。
2、出好一期以「感恩」為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。xx月xx日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動(xx月xx日)。xx中隊在轉播室進行「心懷感恩」周隊日展示,各中隊組織收看。
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請於xx月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩徵文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6、每班評選「感恩之星」一名,表格於xx月xx日上交。
7、總結表彰獲獎徵文學生與感恩之星(月x日)
一、活動背景:
20xx年11月22日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校「百草園」實踐基地果蔬成熟之際,我們結合「收獲節」開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點:「百草園」實踐基地
四、活動對象:
三——五年級學生、老師
五、活動內容:
採摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
六、活動過程:
1、學生分組活動,採摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環境衛生。
為進一步深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步加強和改進我鎮小學生思想道德建設,引導廣大學生牢記父母養育之恩、教師教育之恩和社會關愛之情,培養他們的愛心和責任感,提高廣大青少年學生思想道德素養,推進學校「三風」建設,決定在全校開展「感恩報恩」主題教育活動,制定實施方案如下:
一、指導思想
以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,對全校小學生全方位實施「感恩教育」。精心培養學校「感恩文化」,培育學生的健康心態,塑造學生的健全人格。通過開展「感恩教育」活動,讓學生懂得健康的成長離不開老師、家長的付出和社會的關愛,使全校小學生繼承和發揚中華民族傳統美德,時刻懷有感恩之心,做到「心中有祖國、心中有集體、心中有他人」。引導他們做到愛護集體、孝敬父母、尊敬師長、關愛他人,把小學生培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會有用之才。
二、活動主題
感恩報恩我行動
三、活動內容及時間安排
「感恩報恩」活動以感謝父母養育之恩,孝敬父母、服務家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長,勤奮學習;感謝他人幫助之恩,關愛他人,服務社會;感謝自然的偉大恩賜,愛護自然,保護環境;感謝祖國關懷,立志成才,報效祖國等為主要內容,從9月到11月分三個階段實施:
第一階段:宣傳發動
(一)、學校制定並下發《河西中心小學感恩報恩教育活動實施方案》;
(二)、召開全校小學「感恩報恩」活動工作會議,布置相關工作;
(三)、各校於9月10日前制定好感恩教育活動計劃或實施方案
(四)、學校要組織師生學習學校「感恩報恩」活動方案,利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,全方位進行感恩教育的宣傳發動工作。
第二階段:全面實施(9月中旬至11月中旬)
(一)、「感恩報恩」活動主要內容
1、開展感謝父母養育之恩的教育實踐活動
讓學生懂得父母不僅賜予我們生命,而且把我們養育成人,感謝父母是最起碼的要求,是做人的道德底線。
(1)組織中、高年級學生每人寫一篇《給父母的一封家書》活動,在校內開展宣傳、評比,鼓勵學生直接或郵寄給父母。
(2)開展為父母多做事,對父母說知心話,為父母過生日,給父母贈送親手製作的禮物,為父母揉揉肩、捶捶背,幫父母做家務(打掃衛生、疊被、洗衣、做飯)等活動。
(3)舉行主題班會:「算親情帳、感父母恩」。
(4)開展學生每天向父母說一句感恩的話實踐活動。特別是在父母節日時,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
(5)填好「感恩報恩」活動記錄。
2、開展感謝老師教育之恩的教育實踐活動。
讓學生懂得老師不僅賜予我們知識,更是教會了我們如何做人,真是老師春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心緒。
(1)開展學生向教師獻真情活動。自選若干個「一」來表達對老師的感謝之情,如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、送一句祝福話等。
(2)舉辦一次「謝師恩」專題廣播。
(3)開展申報「尊師重教」示範班活動。要求「尊師重教」班級所有學生講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標准語言是「老師早」、「老師好」,聲音洪亮,遇見外賓也要自覺敬禮問好,標准用語是「您好」,聲音洪亮。
3、開展感謝社會和同學們的愛心相助教育實踐活動。
積極倡導同學之間友愛互助之風,要讓學生懂得對幫助過自己的人感恩,也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關心和幫助,更懂得感恩社會。
(1)開展以「同學如手足」、「牽手同學、共同進步」為主題的教育活動,發動學生給同學做一件有益的事,給班集體做一件有益的事。
(2)講述一個自己遇到困難或受挫後,得到同學或他人幫助的故事。
(3)回想對自己幫助較大的人,然後把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話燈形式表達自己的感謝之情。
4、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動
教育引導學生感受幸福生活來之不易,增強學生的愛家、愛校、愛國的情懷,體會祖國恩情深似海,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,
組織學生閱讀一本英雄人物書籍、講述一個革命戰爭故事、觀看一部愛國主義教育影片。
5、開展感謝自然恩賜教育實踐活動。
教育學生愛護自然,保護環境,節約能源,呵護地球,珍惜生命,學會感恩大自然。
每個學生從自身做起,從身邊小事做起,節約用電,節約用紙,節約糧食,並組織每一個學生主動植一棵樹、養一盤花,保護一片綠地,自覺成為保護環境的自願者和宣傳員。
(二)「感恩報恩」活動形式
學校結合實際,採取動員大會、主題班會、書信、專題板報、手抄報、感恩徵文、演講比賽、觀看感恩教育片、唱感恩歌曲、感恩實踐等形式,對學生進行生動活潑、深入淺出的感恩教育,增強廣大學生的愛心和社會責任感,教育學生懂得感恩,自覺報恩。
第三階段:總結表彰(11月下旬)。
一、活動目的:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點
1、活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;
2、活動參考對象:廣東省金融學院全體同學;
3、活動時間:20xx年11月22日;
4、活動地點:學院多功能活動廳;
三、活動主題
「系絲帶愛心花,傳祝願」,活動;
四、活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花,傳祝願」活動青協協會於20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發「黃絲帶」和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在「黃絲帶」上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵「感恩樹」上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的「感恩樹」上,並拍照留念。
五、活動流程
開展徵文活動。每個學生圍繞「父母恩重如山」這一主題,自定題目寫一篇「親情作文」或日記,參加校內評比。
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等准備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
為了能夠更好增進與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動,例如,只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動;或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設置10個,分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。
1、活動人員安排;
(1)活動總負責人2人;
(2)活動場地負責人員;
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前後移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(3)橫幅負責人1名;
(4)海報宣傳組負責人;
(5)材料准備4人;
(6)現場布置准備工作人員10人;
在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
(7)安排現場秩序維護人員;
(8)簽到人員(促銷活動);
(9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
(10)折花培訓指導人員;
(11)後勤負責人員;
(12)攝影負責人員;
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、活動經費預算;
4、活動正式實施:
(1)11月22日,中午志願者在多功能門口集合;
(2)宣感測恩節的來歷,目的,意義;
(3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩;
玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡,邊說邊找到相應的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到聖誕老人那領一份小獎品。
六、活動注意事項
1、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作「花」所需的材料的數量不能十分准確,做「花」的培訓人員須培訓;
2、活動的應急措施:「系絲帶愛心花,傳祝願」活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;
3、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具;