⑴ 小學消防活動方案
小學消防活動方案
為了確保活動順利進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我精心整理的小學消防活動方案,歡迎閱讀與收藏。
根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展「認識火災、學會逃生」消防主題教育活動。為確保「119」消防日活動有序開展,特製定如下方案:
一、組織領導
組長:校長
組員:全體教師
二、活動主題 :
認識火災、學會逃生
三、活動內容:
1、營造好宣傳氣氛,學校張貼消防宣傳標語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動局談納入「安全文明校園」創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位,發揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
一、活動目的
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據市、區教育局的要求,結合我校實際,在「119消防日」來臨之際,組織開展「119消防專題教育」活動,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,並通過小手牽大手,讓學生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力,共創平安家校
三、活動時間
20xx年11月5日——20xx年11月15日
四、活動內容
認識火及火災、家庭火災預防常識、學校火災預防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。
五、活動方式
1、20xx年11月7日,各班組織學生在「泰州市安全教育平台」上觀看消防教育專題短片,布置學生完成「119消防專題教育」測試題。
2、20xx年11月8日、9日,學生動員家長登陸「泰州市安全教育平台」,點擊「我的作業」,進入「119消防專題教育」,觀看消防安全視屏,看完後點擊「我已觀看」按鈕。然後請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統,通過學生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證後6位),登陸後完成測試題。
3、20xx年11月12日,學校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認真組織,周密安排,確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭,使活動達到預期效果,學校將對各年級各班活動情況及時統計分析,並予以通報。
一、指導思想
堅持「安全第一,預防為主」方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障廣大師生人身財產安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教於活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領導小組桐孝碰
組長:
副組長:
成員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動主題:
六、活動安排:
1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關於消防安全為主題的講話。
2.11月6日大課間開展全校疏散演練:
(1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全雲盤,在首頁找到「消防安全慎姿教育視頻」點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
(3)演練結束,回教室後教師小結並向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以「消防安全」為主題的黑板報專刊。
4.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5.對全體學生布置一次課外作業:《學校消防隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。
6.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
7.學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發揮學校廣播、牆報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。
按照《XX市人民政府辦公廳關於印發〈XX市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔2015〕46號)要求,切實加強全市中小學校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學校集中開展夏季消防檢查,特製定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發生,確保師生生命財產安全和學校穩定。
二、檢查范圍
全市各級各類中小學校(含幼兒園)和民辦教育機構。
三、檢查內容和標准
(一)消防安全管理方面
1、校園建築和場所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作「一把手」負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。
3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。
4、嚴格按照防火規范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,並確保其使用性能保持良好狀態,維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學生宿舍應指定專人管理,規范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備「四個一」、緩降器等應急逃生自救器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設有自動消防設施的建築應與具有資質的消防設施維修保養企業簽訂維護保養合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養,確保完整好用。
8、校園建築自動滅火(報警)系統、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質且持證上崗,並能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設符合消防安全規定,並經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次「生命通道體驗活動」,暑假前布置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業。
(二)消防安全技術方面
1、建築內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建築疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建築疏散門的寬度不應小於1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建築內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續供電時間不應少於30分鍾。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置「禁止鎖閉」的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置「禁止阻塞」的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建築內,且不應超過3層,當設置在其它建築內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建築內,且應按規定設置獨立的安全出口。
(三)消防安全教育培訓和疏散演練
1、將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯網、板報等媒體,高頻次播發以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發布大風天氣預警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的'消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全「三提示」、教職工「三懂三會」等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數、建築面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟
(一)動員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
(二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發現的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。
(三)重點保衛階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節結束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峰時段的監督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。
(四)總結考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學校消防檢查工作情況進行統一檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實「黨政同責,一崗雙責」、「管業務必須管安全」的總要求,按照「誰主管、誰負責」的原則,將學校消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
(二)明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統工程,需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協調配合,建立完善的消防安全聯動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照「屬地管理」和「誰主管、誰負責」、「誰審批,誰負責」的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。
(三)廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報牆報、宣傳欄、網路等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
(四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度,統籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。
各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結。
⑵ 消防安全日的幼兒園活動名稱
為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局裡文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特製定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展「119」消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。
三、消防宣傳月活動主題
以「認識火災,學會逃生」為主題,開展「119」消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。
(二)組織實施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂「消防安全教育課」,給幼兒講解「認識火災,學會逃生」知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。
2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
(三)總結反思階段(11月26至11月30日)
對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。
六、 活動要求
1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。
⑶ 安全消防主題活動方案
為了確保活動得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎麼制定呢?下面是我為大家整理的安全消防主題活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。
設計意圖:飢帶
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然爛轎蘆災害中,發生頻率最高的莫過於火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據幼兒的年齡特點和認識規律設計了這一活動。
活動目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
活動准備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎麼引起的?火災的後果是什麼?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時帆弊踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發生火災怎麼辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,並知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎麼逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
一、指導思想
堅持「安全第一,預防為主」方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障廣大師生人身財產安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教於活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的`安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動主題:
xx
六、活動安排:
1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關於消防安全為主題的講話。
2. 11月6日大課間開展全校疏散演練:
(1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全雲盤,在首頁找到「消防安全教育視頻」點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
(3)演練結束,回教室後教師小結並向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以「消防安全」為主題的黑板報專刊。
4. 11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5. 對全體學生布置一次課外作業:《學校消防隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。
6. 組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
7. 學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發揮學校廣播、牆報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。
秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,後勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,於3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是「我的家庭火災逃生計劃」,另一個是「長大我也要當消防員」。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
四、活動總結
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的'圖片、聲像、文字資料等,並於3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
全力做好獨山子區建築施工夏季火災防控工作,堅決杜絕火災事故發生,根據《獨山子區夏季消防安全排查整治行動方案的通知》的文件精神,結合天悅佳苑項目夏季建築施工實際情況,制定本方案。
一、 加強安全培訓,提高消防意識
項目部召開消防專項啟動會議,明確工作職責,召開動員會議,廣泛宣傳發動,迅速部署開展工作,組織施工現場對照檢查重點開展自查自糾。計劃於六月份項目部聘請消防專業人士深入現場做一次消防知識講座,項目部開展3次消防安全教育培訓會議,現場懸掛消防安全條幅3條,通過消防培訓讓工人了解消防知識,掌握消防逃生技能,讓消防理念深入人心。
二、成立消防安全專項小組,每月開展一次消防安全檢查工作
本項目迅速組建消防安全專項小組,落實火災隱患排查制度,明確各自消防管理范圍、職責,做好消防檢查、演練、應急處理等領導工作。
總指揮:梁成軍
組長:李健
副組長:賁長貴、蘇小兵、樊進平
成員:錢裕、白軍、陳勇軍、楊磊、張紅、崔飛
檢查重點:
1、現場消防器材、消防安全標志是否完好有效,疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通。
2、電焊、電工等特種作業人員是否持證上崗,是否嚴格執行動火審批手續和用電操作規程。
3、臨時搭建的辦公、宿舍等彩鋼板內部夾心材料、臨時用電、室內物品存放。
4、加強對現場氧氣瓶、乙炔瓶、煤氣罐、汽油等現場易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。
三、組建義務消防隊,開展消防應急演練
計劃於6月20日開展消防應急演練一次,演練內容為滅火和應急疏散演練,組建一支由10人組成的義務消防隊、隊長由楊磊擔任,隨時待命處理現場火災事故。
四、消防安全排查整治行動的資料報送、總結
項目部做好每月開展消防安全排查整治行動工作情況的記錄及資料整理工作,由項目經理李健在每月21日親自上報當月工作開展情況及夏季消防安全排查整治行動工作情況統計表,全力配合獨山子建設主管部門做好建設系統夏季消防安全的管理工作。
活動名稱:
小孩不玩火
活動目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識「嚴禁煙火」、「安全出口」、「火警 119」等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動准備:
1、「嚴禁煙火」、「安全出口」標志各一張。
2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程:
1、談談火的用處。
(1)教師出示圖片,觀察片刻後提問:「你們知道什麼在燃燒?」「小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?」 (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。
(2)老師總結並補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。
2、談談火的害處:
「剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。」
(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。
(2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
「錄像中的火災怎麼發生的呢?」「在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?」(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)「汽油為什麼不能放在爐火旁邊?」「廚房裡為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?」老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示並認識「嚴禁煙火」、「安全出口」標志,教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。
4、總結:
(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。
(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小夥伴玩火也要及時阻止。
一、活動時間:
3月2日(周一)下午第三節課
二、活動地點:
學校教學樓、學校操場
三、活動目的:
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;
2、通過對消防安全疏散的實戰演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:
五、工作組:
安全教育組:組長
組員 :
安全疏散組:組長:
組員 :
後勤保障組:
組長 :
組員 :
六、參加人員:
學校全體師生
七、所需器材及設備:
校園廣播系統(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過程:
(一)消防講座
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現場如何逃生的幻燈片,並對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學樓二樓處發生火災,需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發生火情,並立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓並向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學 文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數並向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學生每人准備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學生採用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。
⑷ 消防安全的活動方案
關於2021年消防安全的活動方案(精選6篇)
為了確保活動安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我精心整理的關於2021年消防安全的活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。
為了貫徹落實上級部門關於進一步加強高校安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防範意識,掌握消防安全知識,具備自救互救和提高應對突發事件的能力。根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求,結合「119」消防宣傳,在全院開展「七個一」的系列消防安全教育活動,消除消防安全隱患,創建平安和諧校園。
一、活動目的
普及消防安全常識,讓全院師生充分認識消防安全的重要性,切實掌握消防技能,提高全體師生的消防意識,熟悉各種火災撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。
二、活動內容
開展好「七個一」活動,即進行一次安全員(消防員)培訓、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳專刊、組織一次新教職工消防安全教育、進行一次「消除在你身邊的火災隱患」消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。
三、活動具體安排
1. 11月22日前,進行「消除在你身邊的火災隱患」消防安全專項檢查,組織召開防火領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。
組織部門:保衛處、各部門
2. 安全員(消防員)培訓
時間:11月22日下午2:00-3:00
地點:浦口校區教學樓203教室
內容:學校消防安全「四個能力」建設,《高等校消防安全管理規定》、《江蘇省消防條例》、江蘇省省級機關消防安全管理辦法等
主講人:魏嘉斌
參加人員:各部門安全員和義務消防隊員
組織部門:保衛處
3. 11月29日下午,組織一次新進教職工消防安全培訓
內容:學校消防安全「四個能力」建設,《高等校消防安全管理規定》、滅火器材使用常識等
主講人:張澤萬、魏嘉斌
組織部門:保衛處
4. 新生安全教育
時間:11月25日前
各部門、系部自行組織,宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
5. 組織學生觀看消防安全宣傳片
時間:11月30日前
地點:浦口校區,保衛處提供資料
組織部門:各教學系部(系部留資料備查)
6. 滅火演練
時間:20xx年11月28日下午3:00
地點:浦口校門南面空地
牽頭部門:保衛處
參加人員:各部門安全員,義務消防隊員,20xx級學生
7. 消防安全知識主題班會課
時間:20xx年11月30日前
組織部門:各教學系部(系部留資料備查)
一、活動主題
科學發展,安全發展
二、活動時間
6月1日至6月30日。
三、活動內容
今年的「消防安全生產月」活動要密切結合繼續深化「安全生產年」活動和消防安全「打非治違﹒消除火患」專項行動,突出主題,創新形式,豐富內容,講求實效。主要開展以下活動:
(一)環境布置。從6月1日開始,各社區工作片要在主要街道路口、建築物、集貿市場、車站等人員密集場所至少懸掛一條消防安全橫幅,張貼標語和主題宣傳畫。各企業要在廠區(車間)、建築工地懸掛和張貼「消防安全生產月」的橫幅、豎幅、招貼畫及消防安全標語,設置消防安全報欄、火災隱患舉報箱等。
(二)媒體宣傳。要充分利用農民信箱廣泛開展宣傳,結合消防安全「打非治違﹒消除火患」專項行動,重點宣傳「消防安全生產月」活動、消防安全咨詢宣傳日活動以及關系民眾切身利益的有關消防安全情況。
(三)咨詢活動。按照全國統一行動,6月10日上午,街道安監中心、綜治辦將在新華書店門口舉行大型安全生產宣傳咨詢活動,面向市民、外來民工等開展各種消防安全咨詢,發放消防安全宣傳資料,現場展出消防安全知識圖版等。
(四)校園宣傳。街道各中小學要大力開展消防安全進校園活動,通過專題講座、消防演練、放學前「一分鍾」消防安全提醒教育等形式,對學生進行消防安全知識教育,努力提高學生的'消防安全意識和逃生自救能力,確保學校學生安全。
(五)文藝宣傳。各支文藝隊伍要根據實際情況採取廣場文藝晚會、送戲進社區等多種形式進村入戶,面向市民和外來民工廣泛宣傳消防安全法律法規和消防安全知識。
(六)巡迴宣傳。要認真組織開展消防法安全公益宣傳活動和開展消防安全知識圖版巡展活動。期間,安監中心將組織消防宣傳車開展巡迴宣傳活動,深入學校、農村、社區廣泛宣傳消防安全法律法規和消防安全知識,免費發放消防法律法規讀本和防火宣傳等資料,增強廣大民眾的消防安全意識和自防自救能力。
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,特定於每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結合我校實際,特製定此校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園形成「師生生命至上,火災隱患必除」的宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鍾長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發生,共創安全文明、和諧的校園。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂「消防安全教育課」。全校將於11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好「火災隱患排查活動」。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次「消防安全教育主題班會」,要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:黃志強
副組長:鄭愛華
安全專干:唐瀟寅
組 員:黃曉鳴 黃榮華 陳偉 員:季尚軍 歷博 陳士寶員:季尚軍 歷博 陳士寶員:季尚軍 歷博 陳士寶班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
一、活動目的:
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優先
4、先學生後教師 先女士後男士
三、演練准備要求:
1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣布,明確職責。
2、醫務室:准備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要准備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容:
1、演練時間:
2、地點:教學樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領導:
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責人:王艷玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負責人:王德志
成 員:保安和義務消防隊員
六、演練的具體操作程序:
(1)准備:全體參加演練人員各就各位,做好演練准備工作。
(2)開始:總指揮宣布:「各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。」
(3)起火:後勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)
(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)
1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:「全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。」
(5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然後回報給總指揮。
(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:
總指揮宣布: 「滕州七中消防逃生演練結束。」
注 :1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
一、工作目標
通過深入開展工業企業消防安全大排查大整治活動,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,督促各企業嚴格落實消防安全領導責任制和崗位責任制,強化各企業消防安全主體責任,全面提升企業員工消防安全意識,堅決預防和遏制重特大火災事故和群死群傷惡性火災的發生。
二、組織領導
為了加強對此項工作的領導,我局決定成立消防安全大排查大整治活動工作領導小組,組成人員如下:
三、集中開展大宣傳、大培訓
與20xx年6月21日至6月30日期間,大力開展《省消防條例》宣傳活動。各工業企業要按照「政府統一領導,部門依法監管,企業全面負責,員工積極參與」的消防工作原則,制定具體實施方案,創新方式,組織形式多樣的宣傳活動,開展《條例》宣傳教育活動,積極推動廣大群眾學習了解《條例》,在全縣工業企業掀起學習、宣傳、貫徹《條例》的高潮。
強化消防安全教育培訓。各工業企業要組織全體員工開展以消防安全「四個能力」(即檢查消除火災隱患能力、撲救初級火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力)為重點的消防安全培訓,組織一次消防演練。確保每個企業至少有2名具有消防安全「四個能力」的工作人員。
強化特種作業人員消防安全培訓。各工業企業要組織尚未取得職業資格證書的值班操作人員參加職業技能培訓和鑒定,確保消防控制室值班操作人員每班至少1名以上人員持證上崗,其他人員應當熟練掌握操作規程。
四、集中開展大排查、大整治
(一)本單位
1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;
2、是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程;
3、是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全「四個能力」建設是否達標;
4、建築消防設施設置是否符合消防技術標准要求,是否定期進行維護保養並完好有效。
(二)各工業企業
1、各企業是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;
2、各企業是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全「四個能力」建設是否達標;
3、各企業制定滅火和應急疏散預案,並組織演練;
4、建築消防設施設置是否符合消防技術標准要求,是否定期進行維護保養並完好有效;
5、各企業總平面布置、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散等是否符合消防技術標准要求;
6、各企業人員密集場所室內裝修材料、建築保溫材料是否符合消防技術標准,外牆門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;
7、各企業的施工工地彩鋼板搭建的宿舍、辦公室等臨時用房彩鋼板的芯材、安全疏散是否符合消防技術標准要求;
8、各企業是否依法建立專職消防隊或志願消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練;
9、各企業存在的火災隱患和消防違法行為是否整改到位,社會單位因消防違法行為受到的行政處罰是否執行到位。
五、工作要求
(一)加強督促檢查,落實工作責任。建立整治工作領導責任制,層層分解落實工作責任,切實將工作任務落實到分管領導、落實到具體崗位、落實到每個環節。要加大對整治行動工作督導力度,對未按要求開展整治、工作不到位、措施不落實的,將實行問責。
(二)提高思想認識,精心組織部署。各企業要本著對員工生命安全高度負責的態度,充分認識開展整治活動的重要意義,全面負責本企業的整治工作,各企業的主要負責人是此項工作的第一責任人,分管負責人為主要責任人。各企業要結合本行業、本領域的實際,制定切實可行的行動方案,細化工作要求,明確工作措施,立即組織開展整治工作。
(三)認真做好信息報送工作。各企業於20xx年11月20日前將工作情況和好的工作經驗,報縣科工信局消防安全大排查大整治活動工作小組辦公室。
一、指導思想
堅持「安全第一,預防為主」方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障廣大師生人身財產安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教於活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動主題:
xx
六、活動安排:
1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關於消防安全為主題的講話。
2.11月6日大課間開展全校疏散演練:
(1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全雲盤,在首頁找到「消防安全教育視頻」點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
(3)演練結束,回教室後教師小結並向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以「消防安全」為主題的黑板報專刊。
4.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5.對全體學生布置一次課外作業:《學校消防隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。
6.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
7.學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發揮學校廣播、牆報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。
⑸ 消防安全主題的活動方案
消防安全主題的活動方案範文(通用7篇)
為了確保活動得以順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是我精心整理的消防安全主題的活動方案範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、工作目標
按照市政府開展消防安全「五大」活動的部署和第四季度防範重特大安全事故會議精神,在前階段消防安全「大排查、大整治」的基礎上,進一步排查社會單位(包括個體工商戶、私營企業)、農村火災隱患,採取行政、法律等手段,全面消除火災隱患,全力預防亡人火災的發生,確保全鎮安全無事故。
二、清剿范圍和整治重點
(一)未排查整治的區域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監督檢查和排查整治的區域、單位和場所進行全面排查,重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建築,未經投入使用、營業前消防安全檢查的公眾聚集場所,徹底消除火災隱患死角和盲區。
(二)小單位及「三合一」場所。地毯式排查轄區內的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊,以及生產性、經營性「三合一」場所等,重點整治建築耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范,違章用火用電、堵塞安全出口、違規設置員工宿舍等隱患。
(三)人員密集場所及高層、地下建築。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建築進行全面排查,重點整治建築消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗,單位消防安全「四個能力」建設不落實等問題。
(四)其他影響轄區公共消防安全的區域和行業。針對實際情況,將火災隱患和消防違法行為突出的區域和行業納入「清剿火患」戰役范圍,著力消除影響公共消防安全的突出問題。
三、工作措施
(一)強化政府主導,實行部門聯動。鎮專門成立檢查組(見獅蚶政[20xx]xx號文),各村要實行逐級責任制,村兩委要分片到人,把各項工作落到實處。
(二)實行排查,建立檔案。各村要建立健全工作檔案,做到單位場所及火災隱患底數清楚。
(三)加大執法力度,徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治,用足用好法律手段,決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所,要依法採取臨時查封措施;對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范且一時無法整改的,要採取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式(獨立式)報警等技術防範措施,切實改善場所消防安全條件;對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所,要依法責令停止施工、停止使用或者停產停業;對佔用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,要依法予以強制執行;對違反規定進行電焊等明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的,對指使或者強令他人違反消防安全規定冒險作業的,要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留;對建築消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停,或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的,要依法從重處罰;對影響公共安全的重大火災隱患,所在地人民政府應當實施掛牌督辦。
(四)廣泛宣傳,營造氛圍。各村、各部門要利用「119」消防宣傳周、元旦和冬春火災多發季節之際,集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識,廣泛發動群眾查找火災隱患並舉報。舉報電話:xxxxxxxx。
四、實施步驟
(一)清剿火患階段(20xx年10月19日至20xx年2月6日)。各村、各部門要在前階段「大排查、大整治」工作的基礎上,將「清剿火患」戰役的目標任務細化量化,明確每個檢查組每天的排查整治工作任務,做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經排查過的要開展「回頭看」。
(二)總結驗收階段(20xx年2月7日至20xx年2月29日)。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,查找工作中存在的不足,研究建立長效排查整治機制,鞏固、深化戰役成果。市「清剿火患」戰役辦公室將對全市戰役工作情況進行通報。
五、工作要求
(一)加強組織領導。鎮成立「清剿火患」戰役指揮部,由邱建申副鎮長為指揮長,派出所、邊防所副所長為副指揮長,鎮安委會成員單位為指揮部成員,負責指揮調度全鎮「清剿火患」戰役工作,下設辦公室掛靠鎮安辦。
(二)強化協作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎上,深挖本行業、系統當中的隱患「死角」,進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯合執法機制,定期通報整治信息,切實加強協作、齊抓共管。
(三)強化督導檢查。實行逐級責任制,各相關部門要逐級實施分片包干,全力督促落實各項工作措施。「清剿火患」戰役期間,鎮將適時對各村各部門開展「清剿火患」戰役開展情況進行督察,對工作中存在的問題,實行跟蹤督辦。
(四)嚴格落實獎懲。在本次「清剿火患」戰役工作中表現好的單位和個人進行表彰;對工作不力、措施不落實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治走過場,發生較大以上火災的,要實行責任倒查。
各村、部各門工作情況自20xx年10月份起,每10天報告一次「清剿火患」戰役戰況,每月12日報當月的戰役工作小結。
鎮「清剿火患」戰役辦公室聯系人:xxx,電話:xxxxxxxx,傳真:xxxxxxxx。
為切實做好學校的安全防火工作,爭創和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下:
一、成立演習指揮領導小組
組 長:寧俊民
副組長:趙藝凡
成 員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任
二、安全教育
組織開展多種形式的青少年自我保護教育,結合我校實際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以「迎人文奧運,建和諧校園」為主題的班會,等多形式多渠道加強學校安全教育,努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
三、具體演習安排
1、拉警:學校發出火災警鈴(連拉三次鈴)
2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119,或xx消防隊xxxxxx電話報警。並及時向領導小組報告。報火警時要做到:
(1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什麼路口和明顯標志等。
(3)燃燒的是什麼物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。
3、接警:領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學生進行緊急疏散。
5、接應:接應人員(何艷麗)負責打開西大門,並在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
6、逃生:一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協助一、二、三年級學生外逃,第三排辦公室人員協助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線撤離學校。
7、搶救人員和疏散物資:發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重於救火的原則,救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或牆壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,並採取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全,進入火場要帶手電筒和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水後蓋在身上,防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,並把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散後應在指定地點集中清點,並查明有關情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打「120」電話或平棉職工醫院(xxxx),以便及時救治傷員。
8、救火:緊急事故領導小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學校滅火器控制住火點。
設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過於火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據幼兒的年齡特點和認識規律設計了這一活動。
活動目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
活動准備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎麼引起的?火災的後果是什麼?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的.煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發生火災怎麼辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,並知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎麼逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,後勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,於3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是「我的家庭火災逃生計劃」,另一個是「長大我也要當消防員」。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
四、活動總結
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,並於3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
教學目標:
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、 談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
3、 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
5、 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
6、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
7、 安全使用煤氣
8、 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
10、 游泳時要注意安全
11、 游泳需要經過體格檢查。
12、 要慎重選擇游泳場所。
13、 下水前要做准備運動。
14、 飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
15、 水下情況不明時,不要跳水。
16、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。 交通法規明確規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。
案例二:1999年某中學後門發生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒後死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什麼?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、 發生火災怎麼辦
7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。
8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
9、 逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全
11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒 時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡後,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發火災。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
小結:
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
一、指導思想
堅持「安全第一,預防為主」方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障廣大師生人身財產安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教於活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。
三、學校消防安全工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動主題:
xx
六、活動安排:
1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關於消防安全為主題的講話。
2.11月6日大課間開展全校疏散演練:
(1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全雲盤,在首頁找到「消防安全教育視頻」點開即可。
(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
(3)演練結束,回教室後教師小結並向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以「消防安全」為主題的黑板報專刊。
4. 11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。
5. 對全體學生布置一次課外作業:《學校消防隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。
6. 組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
7. 學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2.積極發揮學校廣播、牆報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力", 根據教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢 查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵禦火災的能力,切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產安全, 為我校各項工作再上一個 新台階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
三、工作任務
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材並加強維護 制度,提高抵禦火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項准備。 學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育, 增強教職工的法制觀念和安全意識, 使師生員工了解本崗位的防火措 施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組 織人員疏散
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3、根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防 工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性, 以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對 不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任 人的責任。
3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統一指 揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查