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路在腳下主題班會策劃方案

發布時間:2021-01-23 20:27:30

Ⅰ 求,《夢在心中,路在腳下》班會串詞!謝謝老

班會的目的:
使同學明白有理想是必要的,但是用實際去行動是重要的,相信自己一定行!.
1,召開班幹部會議:針對班上所存在的問題,確定以《夢在心中 路在腳下》為主題.
2,收集資料:圍繞《夢在心中 路在腳下》收集相關資料(例如:詩歌,散文,小品,歌曲等形式的資料).
3,確定主持人
4,確定班會上文藝節目和參加人員

6,准備用品:① 節目單 ② 參加人員名單 ③ 歌曲伴奏帶⑤ 一張大紙(寫同學的願望或是參加班會的感受)
電教設備 《蘭色多瑙河》音樂 《第一時間》伴奏
《明天會更好》伴奏《一千零一個願望》音樂 鋼琴曲(多首)

班長講話
(開場白)
十五、六歲,我們長大了,長大了的我們用大度洗去年少的輕浮,脆弱的心靈變得堅強,明確心中的夢將遠大的理想放飛!在夢里,讓我們暢想;在心裡,讓我們期待;在腳下,請讓我們一起行走!請記住, 路,就在我們腳下,一直通到我們的夢想之顛,可是,還是得靠自己去走!
過程(詳細)
(在《一千零一個願望》的音樂中,男女主持人上場-----冷冰 王彥)
冷 :首先請允許我代表發城一中8。3班所有成員歡迎各位老師在百忙之中來參加我們的主題班會.
王:讓我們用熱烈的掌聲表示我們的感謝和歡迎.
冷:尊敬的老師!
王:親愛的同學們!
A\B合:《夢在心中 路在腳下》主題班會,現在開始!
A:歲月匆匆,轉瞬間,我們已走過15、6個年頭.
B:數不清,有多少得意和懊悔;說不盡,有多少志向和憧憬.
A:青春的我們,盡情揮灑著歲月給予我們的財富,將父母苦口婆心,老師的語重心長統統撂在一旁.
B :撿一張作業紙,疊一隻帆船,讓它帶我們到夢想的地方去;疊一隻紙鶴,讓它帶我們的夢想翱翔.
A:青春的我們,總是編織一些五彩的夢.
B :喜歡在夢里設計人生,勾畫未來.
A:我們從年少走向青年,我們從幼稚走向成熟.
B:我們從虛幻走向現實,我們從失敗走向成功.
A:下面請欣賞情景故事 表演者:吳爽,徐曼,賀子遙,任斌
A:有人說我們的年齡是"花季",的確,對於豆蔻年華的我們來說:現在本就是一個春光明媚的季節;是一個斑斕多彩的季節;是一個有夢就去追的季節.
B:花季的天空永遠不會寂寞;花季的天空永遠充滿陽光;花季的我們也正以明凈純潔的心靈去譜寫青春生命的旋律.
A:在我們班就有著一支擁有同樣夢想的隊伍.
B:他們用輕盈的舞姿跳出他們的夢.
A:下面請欣賞由陳圓圓,張爽等同學為我們帶來的舞蹈"軍中姐妹"
(陳圓圓 張爽 賀子遙 李桂偉 王笑美 王蘊佳)
A:每個人都有自己的夢,正是它,我們人生航程才有了燈標.
B:雖然追夢的路上會有風有雨,但是請相信:只要有夢在前方,就不怕任何挫折.
A:同學們的夢想是什麼呢
B:是做科學家 影,視,歌明星,還是做中國首富,世界首富或是財經巨子 IT精英.
A:無論你的夢想有多大!讓我們借著"夢想中國"的風來說說自己的夢想.
B:感謝大家說出了自己的夢想,希望當你打開後面那顆擁有自己夢想的心的時候我們都實現了上面的夢想.
A:學生時代的生活是短暫的,想要成為人才,就要走好每一步.
A:出現問題首先想的不該是如何解釋和逃避,應該是如何面隊並做出補救.
B:故事中的任斌同學只要回去後努力學習,那麼他的未來一樣會很精彩,他一樣會得到成功,一樣會走到自己夢想的顛峰!
A:請聽歌曲《第一時間》.
A:昨天的路上,我們感受酸甜,感受苦辣.
B:今天的路上,我們收獲成熟,收獲自信.
A:明天的路上,我們一起走向 海闊天空!
B:下面請欣賞配樂詩朗誦《信念 理想》 朗誦者:於曉東B:做事要腳踏實地,不能憑空想像.特別是已經長大了的我們.
A:是呀!我們不再為老師的一句批評而愁眉苦臉,也不在輕易為一點點成績而歡天喜地,以懂得"成熟"和"穩重"的含義,以開始為青春的理想而努力!
B:我們正處在明媚的陽光季節,即使偶爾落下幾顆酸酸澀澀的"太陽雨"也是美麗.因為雨後會是更蔚藍的天空,更明媚的陽光,更清新的氣息,更絢麗的夢想!
A:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞.
B:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創造不平凡的人生!
A:請讓我們在今後的學習,生活中一起為我們的夢想而努力!
B:因為我們相信明天會更好!
(一名同學領唱《明天會更好》)
AB:我宣布8。3班《夢在心中 路在腳下》主題班會到此結束. 謝謝。
班主任總結
通過這次班會我看到更多的是同學們的多才多藝和團結互助的精神.說實話這個觀摩班會讓我從新認識了會計0406班一名學生.是大家的熱情與投入使班會得以成功.我以你們為自豪,以你們為驕傲.
"夢在心中 路在腳下"一個似乎遙遠卻又很現實的話題,在班會上我聽到了同學們青春歲月中腳步,也感受到了同學們風雨兼程中的信念.同學們:即使是渺渺宇宙中一顆最平凡,最黯淡的小星星,它們也期待有一天,大星星會注意到自己,會把自己的光芒照耀到它們的身上!更何況正處於"花季"的你們呢!
希望你們永遠記住"夢在心中 路在腳下".把美麗的夢想安放於心中,用腳步走向心中夢想的顛峰.因為路,就在你們腳下,一直通你們夢想之顛,但是無論如何都要靠你們自己去走!即使遇到在多的困難也不要回頭,請相信明天會更好!
我相信你們每一個人的夢想都會實現,因為你們會踏踏實實地走好沒一步,直到走到夢想的顛峰!只要付出就有回報,只要努力,未來就會像朝霞一樣燦爛.
祝福你們~!衷心的祝福你們!!

合唱 《明天會更好》

Ⅱ 路在腳下 希望在前方主題班會主持人台詞

PS:自己再斟酌改改
班會目的 通過班會,引導學生正確認識自我,增強責任感,珍惜今天的學習環境、嚴格要求自己,激發學習熱情。使同學們明白知識的積累能力的培養是成功的前提,命運在自己手裡,未來的路要靠自己創造。若想自己的夢不再是虛幻,就要先踏踏實實的走好每一步路,就在我們腳下,一直通到我們的夢想之顛!

主題設計

以圖文相結合的形式表現出《夢在心中 路在腳下》的主題。黑板的新穎設計使同學更清晰的記住了班會的主題,達到預期效果。

班會准備

1、召開班幹部會議:針對班上所存在的問題,確定以《夢在心中 路在腳下》為主題。

2、收集資料:圍繞《夢在心中 路在腳下》收集相關資料(例如:詩歌、散文、小品、歌曲等形式的資料)。

3、確定主持人

4、確定班會上文藝節目和參加人員

5、設計黑板

6、准備用品:① 節目單 ② 參加人員名單 ③ 歌曲伴奏 ④ 小品道具

⑤ 一張大紙(寫同學的願望或是參加班會的感受)

教室布置

在班級的後牆上用寫有同學們願望的五十六張信紙折成的五十六顆心拼成了一個夢字(取意為:夢在心中)旁邊有用拉花拼成的英文:The road on food (路在腳下) ,教室的兩邊牆上是有關夢想的名人名言(將名人名言寫在了紙上將紙裝飾後掛在牆上在教室的前方蓬頂懸掛了用作業紙,疊成帆船,意思是讓它帶我們到夢想的地方去;和紙鶴,意思是讓它帶我們的夢想翱翔。

班會過程 校訓 誠實 文明 求實 創新 博學 誠信 求索 篤行

班會主題 《夢在心中 路在腳下》

十八歲我們長大了,長大了我們用大度洗去年少的輕浮,脆弱的心靈變得堅強,明確心中的夢將遠大的理想放飛!在夢里,讓我們暢想;在心裡,讓我們期待;在腳下,請讓我們一起行走!請記住,路,就在我們腳下,一直通到我們的夢想之顛,可是,還是得靠自己去走!選擇了,就別回頭!

附錄:
信念 理想

A:能使我們為之奮斗的東西,叫做理想;而實現理想所必需的東西,卻是信念。很多人說,做人最重要的莫過於要有鴻鵠之志,這話不假,但我覺得,做人還有一件至關重要的,那,就是信念。

B:記得曾看過這樣一幅漫畫,畫中是一位志大才疏的挖井人,由於缺乏信念,淺嘗輒止,最終失敗了。其實,他已經在地上挖掘了不少的大坑小坑,但沒有一次堅持到底。甚至當他渴望的水源就在眼前時,他卻棄之而去,終使功虧一簣。

A:可見,雄心大致固然重要,而更重要的還在於行動,在於行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。當然,在我們的生活中,理想是必不可少的。一個人如果沒有遠大的理想和抱負,那就會變得鼠目寸光,以至一生碌碌無為。

B:但是,理想畢竟還只是一紙空文,要把它變為現實還要靠堅強的信念。人間沒有平坦的路,人類歷史每前進一步都需要經過火的陶冶,血的洗禮。如果我們只有遠大的理想而不以巨大的信念從事「韌」的戰斗,當歲月匆匆流逝,我們就會發現,理想仍然是理想,它還是天幕遠景上的海市蜃樓,我們就會像那個挖井人一樣,終於一無所獲。

A:可如果我們在樹立理想的同時,不忘堅持刻苦努力,以頑強的毅力去拼搏,用一種不達目的勢不罷休的信念向困難沖擊,就一定能戰勝困難。有一位寓言家說得好:「理想是彼岸,現實是此岸,中間隔著湍急的河流,行動就是架在兩岸的橋梁。」我們要憑著一份信念,終會成功。

B:成大事者皆有志,成大事者亦具恆。理想和信念是不可分割的,當我們再困難面前想要退卻的時候,想想馬克思的名言吧:只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。願我們相會之際,都能自豪的談起自己的成功,而不要像那個挖井人一樣,半途而廢無恆心,到頭來空悲切,白了少年頭!

A:給我力量吧.!

B:想像下你的曾經與未來,我要堅持理想!

A:我忘不了那個在圖書館尋找知識的我

我忘不了曾經在孤寂中暗暗對自己的誓言

我忘不了跑道上自己流下的點滴汗水

我忘不了為理想而興奮若狂的激動

我忘不了還未行動的偉大計劃

我忘不了自己內心對真理的渴望……

B:你不該害怕 只要付出努力你就會勇敢

你不該徘徊 只要邁出勇敢的第一步你就會走上成功

你不該空虛 只要看到偉大的目標你就會充實

你更不該失望 只要相信真理你就會渴望生命真諦

A:我為自己的平庸而消極 為他人的非凡而妄自菲薄

我為自己的錯誤而暗自傷神 為他人的真確而失去自我

我為世間的不公而憤怒 為自己的身不由己而麻木。

B:適者生存。 我為什麼要生活 難道就是為了生活而生活

A:曾經 我抱著美麗的幻想哭泣自己的情感

現在 我抓住機械的工作歡笑自己的麻木.

B:過程的痛苦 造就了巨人的豐功偉績 也成全了凡人的忙碌一生

A:自我放棄會毀滅我的靈魂

自我放棄會窒息我的生命

自我放棄會侵害我的思維

自我放棄象病毒一樣在蔓延 越多的朋友選擇了放棄

B:放棄該放棄的是無奈
A:放棄不該放棄的是無能
B:不放棄該放棄的是無知
A:不放棄不該放棄的卻是執著
B:有時執著是一種傷害
A :但它往往也是成功的前提
A B:我愕然. 你不語. 堅持理想,夢在心中,路在腳下!

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