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音樂會活動策劃方案怎麼寫

發布時間:2023-07-18 00:38:12

⑴ 音樂晚會策劃方案

【 #策劃# 導語】方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。以下是 整理的御慎譽音樂晚會策劃方案,歡迎閱讀!

【篇一】音樂晚會策劃方案


一、借政治造商業:此次音樂會將於XX年3月19日在北京首都體育館首場演出。此間,全國影響力的重大事件是在京舉行的全國人大和政協兩會,我方已與有關部門接觸,在會議其間作為與會代表的放鬆方式和工作人員的慶功活動方式之一。從政府層面的影響力,與會代表的層次講,均有諸多的宣傳益處。

二、市場主體相同:通過前期市場調查,參與劉歡個人音樂會的主體屬於中產鎮段階層和企業為主,同時也是貴方產品的消費主體,當然更是競爭品牌的目標主體。

三、此次音樂會cctv-3將做現場錄制,並擇日播出。參與cctv-3的活動費用既做北京宣傳又在主流媒體演出,一舉多得。

四、參與劉歡北京(全國)個人演唱會有如下益處:

1、大公司社會形象,文化導向效應:高起點,支持國內原創歌壇,引爆企業對人文情感的關愛,與同類產品在質上有明顯的拉距。

2、熱點關注形象,精神力量的凝聚:親情化,人性化,今明兩年國內的文化熱點是劉歡的演唱會,「熱點」就是「關注」,就是資源。

3、裂變,時效性傳播效應:從近期的簽約儀式到明年整個演出結束,圍繞演唱會的進程媒體的宣傳,是單一促銷和活動無法比擬的。全國媒體連動。全國文化媒體的關注,立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道,產生的社會效益和經濟效益無法估量。

4、借勢造勢、強強連動效應:打包營銷,以勢借勢,相互輝映。營銷計劃圍繞聖誕節、新年、春節等重大節日和劉歡音樂會的宣傳同步推出,北京作為政治中心和國家職能部門的要所,作為外商、外資金融機構的匯聚地,任何可以引起轟動的新聞都能為企業帶來向外輻射的知名度。

5、如果把其看成簡單的一場演出,意義大大降低,以「熱點」帶動「關注」,以「活動」帶動「銷售」,以「商業」帶動「政府」,配合有效宣傳最終銷售產品才是我們合作目的所在。

【篇二】音樂晚會策劃方案


20XX年5月19日啟動,感動於地震時四川德陽東汽中學譚千秋老師捨身護學子的義舉,我市愛心企業家劉會興首倡,並聯手本報、團市委青基會、XX教育電視台,設立「華夏千秋教育基金」,專項獎勵災區及邊遠山區的「譚千秋式」愛心老師。作為震後國內首隻專項獎勵教師的基金,「華夏千秋教育基金」旨在弘揚師德,獎勵像譚千秋一樣充滿愛心和奉獻精神的老師。

20XX年8月23日,「華夏千秋教育基金」特別邀請XX樂團,舉辦「XX晚報·華夏千秋教育基金20XX慈善音樂會會」,倡導社會各界為全國貧困的優秀教師募集善款,為祖國的教育事業貢獻自己的力量。

【主辦單位】共青團XX市委、XX晚報、市青少年發展基金會、華夏千秋教育基金、XX青年企業家協會

【協辦單位】各贊助企業

【活動時間】20XX年8月23日19:00-21:30

孝芹【活動主題】「XX晚報·華夏千秋教育基金20XX慈善音樂會」

【活動地點】琴台音樂廳

【活動規模】1400人

【活動組織】

【責任分工】

政法部:負責各主辦單位銜接,善款募集,主要新聞報道

文教部:負責XX樂團、琴台音樂廳及活動演出報道

廣告部:負責冠名企業招商,善款募集

編務部活動策劃室:負責XX樂團、琴台音樂廳銜接,活動策劃,現場組織協調

社辦公室:負責後勤保障

【活動計劃】

一.籌備階段(20XX年6月—7月23日)

1、邀請XX樂團,確定《演出曲目》。(文教部編務部活動策劃室)

2、徵集活動冠名贊助企業、參會慈善企業和義賣物品。(政法部、廣告部)

3、製作華夏千秋教育基金相關宣傳資料,制定今年獎勵計劃。(華夏千秋教育基金)

4、策劃制訂現場活動流程。(編務部活動策劃室)

二.組織階段(20XX年7月24日-8月15日)

1、確定到會慈善企業和愛心人士名單(政法部、廣告部)

2、音樂會綵排(編務部活動策劃室、廣告部)

3、現場布置設計和門票設計(編務部活動策劃室、廣告部)

4、音樂會節目單設計(編務部活動策劃室、政法部、廣告部)

提示:音樂會節目單截稿日期8月2日

三.活動階段(20XX年8月16日-8月24日)

1、我活動特刊(政法部、廣告部)

2、製作音樂會節目單和門票(編務部活動策劃室)

3、發放門票,邀請嘉賓(政法部、廣告部)

【活動安排】20XX年8月23日

9:00音樂廳室內外現場布置(背景橫幅、簽到處背景板、X展架等)

(編務部活動策劃室)

9:30安排交通大巴接XX樂隊到場,做演出准備。(編務部活動策劃室)

17:00後勤安保人員到場(社辦)

18:00各主辦單位、愛心企業人員到場接待。主要領導到貴賓室休息。

(政法部、廣告部、編務部活動策劃室)

19:30演出開始(擬特邀柳鶯主持)

主要領導致辭(待定)

19:45上半場演出

20:30中場休息,愛心企業捐贈儀式。(現場設立募捐箱)

20:45下半場演出

21:30活動結束。

【音樂會節目單內容】

1、XX樂團演出節目單及樂團相關簡介(XX樂團提供)

2、華夏千秋教育基金簡介及過往善舉事跡(政法部提供)

3、冠名及愛心企業名目(政法部、廣告部提供)

4、市青少年發展基金會簡介及事跡(基金會、政法部提供)

5、XX晚報簡介(編務部活動策劃室)

【篇三】音樂晚會策劃方案


一、活動主題名稱

「回顧青春,放飛夢想」

二、活動主題目的

通過舉辦這次大學生藝術團畢業生音樂會,進一步發揮大學生藝術團在校園文化建設中的重要作用,豐富大學校園生活,增添校園色彩。通過歌聲、器樂等藝術形態,展現大學生團結向上,青春健康的'靚麗風采,放飛大學生的激情與夢想,呈現給我校畢業生及全體師生一台主題思想明確,形式新穎別致,內容精彩紛呈的畢業生音樂會。同時,展現出當代大學生為夢想而奮斗的青春!

三、活動時間:

四、活動地點

五、活動對象:

全體畢業生

六、主辦單位:

大學生藝術團

七、活動進程:

(一)、前期准備

(二)、活動當天

1、6月11日12:00全體工作人員到達會場進行布置;

2、嘉賓席、幕布的懸掛、音響與樂器的調試、燈光的調試同時進行;

3、所有準備工作在16:30分前確認完畢;

4、各節目在舞台裝飾完畢後,可視自身情況自行綵排;

5、18:20各工作人員各就其位;

6、各節目要在18:40准備完畢;

7、19:00嘉賓及觀眾入場,19:30活動正式開始;

8、負責催場的工作人員,必須提前兩個節目,帶領需要演出的演員到准備區准備;

9、活動結束後全體工作人員清理會場。

(三)、活動後期

1、做好物品的歸還工作。

2、活動的後期宣傳和資料整理。

八、經費預算

九、活動流程(具體流程見【附件五】)

十、注意事項

1、各節目及所需道具要從舞台的右邊上右邊下,且所有道具擺放於舞台右側;

2、所有工作人員必須佩戴工作牌;

3、節目開始後,工作人員要做好觀眾的入場引導工作;

4、各節目要做好音樂備份,以備不時之需;

5、現場秩序維護由全體工作人員負責;

6、活動過程中,工作人員負責保管好演員的物品;

7、禮儀要做好嘉賓的入場引導工作;

8、在接拉電源時,要注意不要多個插頭同時插於同一電源上,注意分壓;

9、節目綵排期間,做好音樂光碟記錄和保存工作,並記錄所需手麥和胸麥的數量,提前准備麥克,確保其使用正常;10、活動結束後,及時清理會場及物品的歸還。

十一、嘉賓邀請

校團委老師、校團委學生委員代表、校學生會代表、校社工委代表、校社團聯代表、各學院團委學生會代表等。

⑵ 音樂活動策劃書

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們對今後的工作做個策劃吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,以下是我精心整理的音樂活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

音樂活動策劃書1

一、活動主題:

以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題。而我xx只是想給自己搭建一個舞台讓自己自由的歌唱,讓心靈之聲沒有束縛的回響。

二、活動目的:

為豐富校園文化活動,展現我校大學生積極向上的精神面貌,倡導健康高雅的文化活動,推動高雅藝術在校園的發展,引領我們做先進的文化倡導者和實踐者,通過個人音樂會的形式來證明xx高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時,也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。

三、活動主旨:

通過本次音樂會,人生僅此一次,讓自己的夢想飛翔! 每一個人都有追求夢想的權利,讓大家看到不一樣的xxx,看到在舞台上為藝術而跳動的一顆狂熱的心,聽到我的心靈 之聲,用心在歌唱的聲音。

四、活動意義:

繼承和發揚校園文化精神,營造濃厚的校園文化氛圍。同時,讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識,使我們的校園充滿活力和青春的氣息。

五、個人簡介:

xxx,24歲,現就讀於"xxx高等專科學校"藝術教育系音樂表演專業。曾參與多種類型的演出,在校期間成績優秀每學年都獲得"系獎學金"和"聲樂單項獎",曾獲得過國家一等獎學金""優秀學生幹部"等榮譽稱號。擔任班上學習委員,還擔任學校"白鴿表演隊"隊長,在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出,都取得了圓滿的成功,得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬於自己的"畢業個人音樂會"。24歲的我,沒有華麗的外表,也沒有德高望重的名聲,但是,憑著追求夢想的那份執著,對音樂的不懈追求,成就自己的夢想!轉眼間,大學生活就要結束。三年來,在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上,勤采朝露夕英,廣沐春光秋韻,貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來,五線譜上躍動的音符,教室里朗朗的書聲,琴房中忙碌的身影,築成心中一道美麗的風景;三年來,母校的溫馨,恩師的教導,同窗的情誼,成為我戰勝自我、戰勝困難無盡的動力。離別之際,情意難舍,為感謝母校兩年來的培養,對以前所學知識做以總結,特以"唱響心靈之曲,豐富校園文化"為主題,舉辦這次畢業獨唱匯報音樂會。

六、聲樂指導老師: 張濤

七、整體安排:

1、活動晚會名稱:xxx個人獨唱音樂會

2、活動晚會目標:展現xxx藝術教育系聲樂專業教學成果

3、演出時間:待定

4、演出地點:待定

5、主辦單位個人:藝術教育系聲樂10一1班xx

6、承辦單位:

7、贊助單位:

8、邀請嘉賓:

9、到場觀眾:商專在校學生、社會愛好音樂者、

10、迎賓:待定

11 、後勤工作人員:待定

12、會場布置和策劃:待定

13、維護現場秩序:待定

14、會場衛生清理:待定

音樂活動策劃書2

活動前言:

為了豐富我校大學生的校園文娛生活,讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂,學習音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞台演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平台,共同創造和諧·友愛·多姿的大學校園。

活動目的`:

創造一個音樂交流平台,讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素質。

活動時間:

開學第三周(初定為周三)

活動地點:

學校宿舍E1與E2棟之間空地

活動對象:

南方技師學院廣州校區全體師生

主辦單位:

南方技師學院廣州校區吉他社

承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社

活動形式:

吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

活動流程

活動前期:

1、通知各表演成員進行排練

2、提前一周製作海報,傳單等形式進行宣傳

3、提前一天完成節目審核,並製作節目表

活動當天:

1、中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)並布置舞台

2、安排現場工作人員接電源開始試音,調試設備

3、下午3點開始組織表演人員簽到,並安排地點准備

4、下午4點 保證所有設備准備就緒,所有工作人員准備就位

5、下午4點半到五點之間音樂會開始

6、安排吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行

7、大概下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社所有成員清理現場

人員安排:

1、華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)

2、副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

3、吉他社後勤部人員負責搬運物資,樂器設施

4、其他沒有表演的人員負責維持現場秩序

5、完場後全部工作人員清理現場

所需物資:

各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅

資金預算:

1、各種樂器設施 免費 (華春平老師免費贊助)

2、各種樂器設施的來回運費 500元

3、宣傳海報 100元

4、橫幅 100

總共700元

策劃書:

黃興智

總負責人:

華春平老師

音樂活動策劃書3

設計意圖:

瑤族是一個歷史悠久、文化燦爛的古老民族,再過幾天就是農歷十月十六日瑤族的盤王節,這天瑤族人民盛裝打扮,載歌載舞,除了娛神娛祖之外,還要走親訪友,開展娛樂社交活動,因此設計此活動,讓幼兒了解瑤族的民俗風情,感受樂曲的美,並嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。

活動目標:

1、帶領幼兒繼續欣賞樂曲,並嘗試隨音樂進行打擊樂器演奏。

2、引導幼兒用分組合作的方式表現的節奏型,並在演奏過程中注意整體協調。

3、要求幼兒克制過度興奮,不因急於表達熱烈的情緒而造成過分強烈的演奏,能與同伴的演奏保持協調,進一步體驗活動的愉快。

活動准備:

1、幼兒已欣賞過A段音樂,聽過該曲,並對該曲的結構有初步的了解。

2、錄音機、音樂磁帶。

3、鼓、手鈴、木魚、沙錘等。

活動過程:

一、老師帶領幼兒聽A段音樂復習身體動作。

師:請小朋友找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多?為什麼?

二、欣賞第二、第三段音樂。

師:讓我們一起來欣賞第二第三段音樂吧。

找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多?

第三段音樂給我們的感覺是怎樣的?

三、幼兒跟隨老師的示範模仿練習以下朗誦和動作。

1、教師示範

2、兒在教師的指揮下從慢速開始練習:教師說鵝,並跺腳,幼兒說其餘字詞並拍手。

3、幼兒分組練習。

4、幼兒在心裡說有關字詞,傾聽教師用鼓聲替代「鵝」字及跺腳動作,從慢速度開始,教師逐步加入哼唱伴奏。

5、跟隨音樂做身體節奏動作組合練習。

四、跟隨音樂完整地做身體動作(A、B、A段)。

五、在老師的帶領下,幼兒探索樂曲的打擊樂配器方案。

六、在教師的指揮和哼唱伴奏下,幼兒做徒手練習。

七、在教師的指揮和哼唱伴奏下,幼兒用樂器演奏。

八、全體幼兒跟隨音樂完整演奏。

音樂活動策劃書4

一、活動目的

為了豐富學生校園文化生活,為學生搭建展示自我的平台,讓學生感受合唱音樂的獨特魅力,鍛煉學生團結協作能力,同時進一步展示我院教學的豐碩成果,展示我院學生積極向上的精神風貌,培養學生的實踐能力和創新精神,促進學生個性和諧發展,我院特舉辦20xx年音樂舞蹈學院合唱作品音樂會。

二、活動時間

3月14日晚19:30分

三、活動地點

渭南師范學院音樂廳

四、參與班級

共九個班級,分別是20xx級音樂學1——6班;20xx級音樂表演1、2班;20xx級音樂教育班

五、活動形式

合唱作品音樂會,以班級為單位,團體形式。

六、活動籌備

1、成立合唱音樂會籌備領導小組

組 長:楊潔 蔡靜波

副組長:白 銳

成 員:肖 飛、李清樂、任中鋒、逯克剛、張浩

主要職責:提出活動實施方案、制定活動安全應急預案,組織協調各方面力量支持活動的正常開展,檢查督促落實各部門工作的推進,確保活動質量和安全。

2、成立合唱音樂會專場演出節目籌備小組

組 長:各班班長,馮干、朱凌雲、張增、侯佳枚、佘嬌嬌

成 員:各班文體委員,李雲鵬、裴麗麗、秦瑤、柴國強、趙壁晨

主要職責:負責音樂會節目徵集、審定、綵排、演出,提出音樂會實施方案和組織工作建議。

3、宣傳工作

宣傳時間:20xx年12月15日——12月25日

宣傳形式:通過班會、海報、展板等形式

4、節目上報時間

報名時間:20xx年12月2日——12月5日

作品選拔時間:20xx年12月17日

節目確定:20xx年12月20日

籌備工作注意事項

音樂會節目要認真審核、篩選,讓更多的學生有展示的機會,列好節目單,做好綵排。根據場地情況,做好舞台准備,安排參加活動的人數,提出有關組織工作要求,並對演出當天工作進行具體分工,以確保各盡其責。

同時要精心組織,切實做好排練和表演的各項准備工作,要做好音樂會服裝、化妝和會場調度等相關節目工作,推薦選拔優秀主持人。

七、獎項設置、評比標准

獎項設置:

最佳指揮獎:2名

最佳團隊獎:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名;

(一)評比標准:

團隊獎:

1、作品選擇

①思想內容健康,能體現當代青年學生的良好精神風貌。

②風格多樣,能展現合唱的藝術性與創新性。

2、作品演唱

①連貫性、完整性,作品框架能清晰的呈現。

②演唱與歌曲意境貼切,能恰如其分地表現作品內涵。

③抒發歌曲情感,具有一定的感染力和表現力。

④聲音通暢、統一,並符合作品的風格特點。

指揮獎:

1、基本圖示正確、規范,特殊處理清晰,細膩。

2、與合唱團配合緊密,有張有弛。

3、作品流暢、音色通暢並富於變化。

評委:王新惠 梁 晶 白 銳 楊 帆 任中鋒 李清樂 石 萌 趙彬宏 張 浩

八、確定合唱音樂會團體及曲目

每個合唱團演唱三首作品,可以視情況而變化,其中可以有小組合形式演唱作品,全場節目共15或16個。

曲目在此之前應按照計劃予以分配,根據不同班級不同程度不布置樂曲。

⑶ 音樂節策劃方案設計通用五篇

大學生開展音樂節有著不一樣的意義,那關於音樂節的 策劃方案 有哪些呢? 以下是和大家分享的音樂節策劃方案 設計通用五篇的 參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
音樂節策劃方案 設計通用 1

一、活動主題名稱

“ 回顧青春,放飛夢想 ”

二、活動主題目的

經過舉辦這次大學生藝術團畢業生音樂會,進一步發揮大學生藝術團在學校文化建設中的重要作用,豐富大學學校生活,增添學校色彩。經過歌聲、器樂等藝術形態,展現大學生團結向上,青春健康的 ' 靚麗風采,放飛大學生的活力與夢想,呈現給我校畢業生及全體師生一台主題思想明確,形式新穎別致,資料精彩紛呈的畢業生音樂會。同時,展現出當代大學生為夢想而奮斗的青春 !

三、活動時間:

四、活動地點

五、活動對象:

全體畢業生

六、主辦單位 :

大學生藝術團

七、活動進程 :

( 一 ) 、前期准備

( 二 ) 、活動當天

1 、 6 月 11 日 12 : 00 全體工作人員到達會場進行布置 ;

2 、嘉賓席、幕布的懸掛、音響與樂器的調試、燈光的調試同時進行 ;

3 、所有準備備毀工作在 16 : 30 分前確認完畢 ;

4 、各節目在舞台裝飾完畢後,可視自身情景自行綵排 ;

5 、 18 : 20 各工作人員各就其位 ;

6 、各節目要在 18 : 40 准備完畢 ;

7 、 19:00 嘉賓及觀眾入場, 19 : 30 活動正式開始 ;

8 、負責催場的工作人員,必須提前兩個節目,帶領需要演出的演員到准備區准備 ;

9 、活動結束後全體工作人員清理會場。

( 三 ) 、活動後期

1 、做好物品的歸還工作。

2 、活動的後期宣傳和資料整理。

八、經費預算

九、活動流程 ( 具體流程見【附件五】 )

十、注意事項

1 、各節目及所需道具要從舞台的右邊上右邊下,且所有道具擺放於舞台右側 ;

2 、所有工作人員必須佩戴工作牌 ;

3 、節目開始後,工作人員要做好觀眾的入場引導工作 ;

4 、各節目要做好音樂備份,以備不時之需 ;

5 、現場秩序維護由全體工作人員負責 ;

6 、活動過程中,工作人員負責保管好演員的物品 ;

7 、禮儀要做好嘉賓的入場引導工作 ;

8 、在接拉電源時,要注意不要多個插頭同時仿燃備插於同一電源上,注意分壓 ;

9 、節目綵排期間,做好音樂光碟記錄和保存工作,並記錄所需手麥和胸麥的數量,提前准備麥克,確保其使用正常 ;10 、活動結束後,及時清理會場及物品的歸還。段蠢

十一、嘉賓邀請

校團委教師、校團委學生委員代表、校學生會代表、校社工委代表、校社團聯代表、各學院團委學生會代表等。

音樂節策劃方案 設計通用 2

20__ 年 5 月 19 日啟動,感動於地震時四川德陽東汽中學譚千秋教師捨身護學子的義舉,我市愛心企業家劉會興首倡,並聯手本報、團市委青基會、 __ 教育電視台,設立 “ 華夏千秋教育基金 ” ,專項獎勵災區及邊遠山區的 “ 譚千秋式 ” 愛心教師。作為震後國內首隻專項獎勵教師的基金, “ 華夏千秋教育基金 ” 旨在弘揚師德,獎勵像譚千秋一樣充滿愛心和奉獻精神的教師。

20__ 年 8 月 23 日, “ 華夏千秋教育基金 ” 異常邀請 __ 樂團,舉辦 “__ 晚報 · 華夏千秋教育基金 20__ 慈善音樂會會 ” ,倡導社會各界為全國貧困的優秀教師募集善款,為祖國的教育事業貢獻自我的力量。

【主辦單位】共青團 __ 市委、 __ 晚報、市青少年發展基金會、華夏千秋教育基金、 __ 青年企業家協會

【協辦單位】各贊助企業

【活動時間】 20__ 年 8 月 23 日 19:00_21:30

【活動主題】 “__ 晚報 · 華夏千秋教育基金 20__ 慈善音樂會 ”

【活動地點】琴台音樂廳

【活動規模】 1400 人

【活動組織】

【職責分工】

政法部:負責各主辦單位銜接,善款募集,主要新聞報道

文教部:負責 __ 樂團、琴台音樂廳及活動演出報道

廣告部:負責冠名企業招商,善款募集

編務部活動策劃室:負責 __ 樂團、琴台音樂廳銜接,活動策劃,現場組織協調

社辦公室:負責後勤保障

【活動計劃】

一 . 籌備階段 (20__ 年 6 月 —7 月 23 日 )

1 、邀請 __ 樂團,確定《演出曲目》。 ( 文教部編務部活動策劃室 )

2 、徵集活動冠名贊助企業、參會慈善企業和義賣物品。 ( 政法部、廣告部 )

3 、製作華夏千秋教育基金相關宣傳資料,制定今年獎勵計劃。 ( 華夏千秋教育基金 )

4 、策劃制訂現場活動流程。 ( 編務部活動策劃室 )

二 . 組織階段 (20__ 年 7 月 24 日 _8 月 15 日 )

1 、確定到會慈善企業和愛心人士名單 ( 政法部、廣告部 )

2 、音樂會綵排 ( 編務部活動策劃室、廣告部 )

3 、現場布置設計和門票設計 ( 編務部活動策劃室、廣告部 )

4 、音樂會節目單設計 ( 編務部活動策劃室、政法部、廣告部 )

提示 : 音樂會節目單截稿日期 8 月 2 日

三 . 活動階段 (20__ 年 8 月 16 日 _8 月 24 日 )

1 、修改活動特刊 ( 政法部、廣告部 )

2 、製作音樂會節目單和門票 ( 編務部活動策劃室 )

3 、發放門票,邀請嘉賓 ( 政法部、廣告部 )

【活動安排】 20__ 年 8 月 23 日

9:00 音樂廳室內外現場布置 ( 背景橫幅、簽到處背景板、 _ 展架等 )

( 編務部活動策劃室 )

9:30 安排交通大巴接 __ 樂隊到場,做演出准備。 ( 編務部活動策劃室 )

17:00 後勤安保人員到場 ( 社辦 )

18:00 各主辦單位、愛心企業人員到場接待。主要領導到貴賓室休息。

( 政法部、廣告部、編務部活動策劃室 )

19:30 演出開始 ( 擬特邀柳鶯主持 )

主要領導致辭 ( 待定 )

19:45 上半場演出

20:30 中場休息,愛心企業捐贈儀式。 ( 現場設立募捐箱 )

20:45 下半場演出

21:30 活動結束。

【音樂會節目單資料】

1 、 __ 樂團演出節目單及樂團相關簡介 (__ 樂團供給 )

2 、華夏千秋教育基金簡介及過往善舉事跡 ( 政法部供給 )

3 、冠名及愛心企業名目 ( 政法部、廣告部供給 )

4 、市青少年發展基金會簡介及事跡 ( 基金會、政法部供給 )

5 、 __ 晚報簡介 ( 編務部活動策劃室 )

音樂節策劃方案 設計通用 3

一、活動背景:

搖滾樂登陸中國已有三十餘年,經歷著坎坷並在此生根發芽,不斷成長。現下搖滾愛好者的數量與日俱增,隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發行,更多的年輕人逐漸理解搖滾樂成為自我生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在學校里經常能夠聽到有人談論重金屬、英式、後朋克、復古搖滾樂等流行詞彙。然而沒有交流的平台成為搖滾樂發展的障礙,搖滾愛好者不能互相溝通,無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂,所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來 … 在這個搖滾樂發展的時期,我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來,我們要讓搖滾樂在學校綻放。校大藝團樂隊用四射的活力和最強大的陣容舉辦學校首屆學校搖滾音樂節,為所有的搖滾樂迷們帶來一場搖滾饕餮盛宴。

二、活動目的及意義 :

1 、經過學校搖滾音樂節的表演,豐富學校文化生活,張揚青春,提升學校文化內涵,促進文藝交流與發展。

2 、促進提升學校搖滾氛圍,加強搖滾文化交流。

三、活動主題 :SORROCKON! 搖滾吧!( schoolofrock ) IWANTROCK! 搖滾吧!

四、主辦單位 : 石河子大學藝術團

承辦單位 : 石河子大學藝術團電聲分團贊助商 :

五、活動時間 :201X 年 4 月 1920 日晚 8.30

六、活動地點 : 文學藝術學院音樂廳

七、活動對象 : 全校師生

八、活動形式與資料 : 以樂隊形式演出,突出搖滾主題

九、活動流程:

18 日午時 18.00 音響設備到位,調音綵排(舞台背景搭建最好完成)

19 日午時 16.00 工作人員到位布置會場(若已完成則 17.00 到位)全體演員 17.00 前到位再次試音( 18.40 前必須完成)

19.00 檢查音響、音效

20.00 觀眾入場

20.30 演出開始

十、前期工作安排 :

1 、聯系通知各個樂隊演出事項並收集各個樂隊資料及照片以備宣傳只需

2 、與學校溝通場地事項

3 、商榷並確定贊助事宜

4 、完成海報的製作

5 、完成 LOGO 的製作

6 、確定歌曲與所需設備

十一、宣傳工作 :

1 、戶外宣傳:

(1 )使用宣傳板,標明活動主題及主辦方。形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引同學注意。放置於各區醒目位置(如教學樓門口、食堂門口)。

(2 )宣傳海報,標注活動時間及簡單介紹資料,突出活動主題。張貼於各區食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報處。

2 、多媒體宣傳:

( 1 )使用微信、 QQ 等平台,簡單明了的介紹本次活動,突出活動主題。

( 2 )聯系石河子大學貼吧吧務置頂宣傳貼,運用海報、宣傳資料進行宣傳,圖文並茂,突出主題,提高活動的知曉度。

註:微博上牆等可能對現場氣氛造成影響,故先不予以研究十二、活動現場 :

1 、活動開幕前各樂隊在海報簽名合影留念

2 、樂隊開場

3 、主持人介紹活動主題、贊助等

4 、贊助商致辭

5 、主持人宣布首屆學校音樂節開幕,第一隻樂隊表演

6 、樂隊換場間需拉幕

7 、主持人在樂隊換場間調動氣氛、介紹贊助商活動、散發禮品。期間樂隊完成快速換場

8 、期間安排人員攝影與錄像

十三、活動後期安排 :

1 、演出結束後安排人員清理場地

2 、清點設備並將設備運回

3 、安排人員進行晚會視頻與照片的整理

十四、要求與注意事項 :

應急預案 :

1 、停電應急方案:

(1 )若晚會前停電導致演出無法進行,視情節宣布推遲或改期。

(2 )在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過 30 分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過 30 分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。

(3 )在停電期間,安排人員負責道具舞台、音箱設備、燈光設備等保管工作。

(4 )在主持人宣布晚會改期或閉幕後,安排人員清理會場。

2 、節目應急方案:

(1 )台上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台准備,前一節目於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2 )各個樂隊多准備歌曲以備不時之需

3 、硬體設備應急情景:

( 1 )話筒提前准備好,多准備電池,出現故障時應立即更換。

4 、演員應急情景:

(1 )若演員未能到位,需及時更換節目的表演順序。

5 、安全應急情景:

研究到本次晚會中的觀眾較多,安排人員以防出現意外並護送出現場,或醫務室。

音樂節策劃方案 設計通用 4

一、借政治造商業:此次音樂會將於 __ 年 3 月 19 日在北京首都體育館首場演出。此間,全國影響力的重大事件是在京舉行的全國人大和政協兩會,我方已與有關部門接觸,在會議其間作為與會代表的放鬆方式和工作人員的慶功活動方式之一。從政府層面的影響力,與會代表的層次講,均有諸多的宣傳益處。

二、市場主體相同:經過前期市場調查,參與劉歡個人音樂會的主體屬於中產階層和企業為主,同時也是貴方產品的消費主體,當然更是競爭品牌的目標主體。

三、此次音樂會 cctv_3 將做現場錄制,並擇日播出。參與 cctv_3 的活動費用既做北京宣傳又在主流媒體演出,一舉多得。

四、參與劉歡北京 ( 全國 ) 個人演唱會有如下益處:

1 、大公司社會形象,文化導向效應:高起點,支持國內原創歌壇,引爆企業對人文情感的關愛,與同類產品在質上有明顯的拉距。

2 、熱點關注形象,精神力量的凝聚:親情化,人性化,今明兩年國內的文化熱點是劉歡的演唱會, “ 熱點 ” 就是 “ 關注 ” ,就是資源。

3 、裂變,時效性傳播效應:從近期的簽約儀式到明年整個演出結束,圍繞演唱會的進程媒體的宣傳,是單一促銷和活動無法比擬的。全國媒體連動。全國文化媒體的關注,立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道,產生的社會效益和經濟效益無法估量。

4 、借勢造勢、強強連動效應 : 打包營銷,以勢借勢,相互輝映。營銷計劃圍繞聖誕節、新年、春節等重大節日和劉歡音樂會的宣傳同步推出,北京作為政治中心和國家職能部門的要所,作為外商、外資金融機構的匯聚地,任何能夠引起轟動的新聞都能為企業帶來向外輻射的知名度。

5 、如果把其看成簡單的一場演出,意義大大降低,以 “ 熱點 ” 帶動 “ 關注 ” ,以 “ 活動 ” 帶動 “ 銷售 ” ,以 “ 商業 ” 帶動 “ 政府 ” ,配合有效宣傳最終銷售產品才是我們合作目的所在。

音樂節策劃方案 設計通用 5

活動背景:

搖滾樂登陸中國大陸已有 XX 余年,經歷著坎坷並在此生根發芽,不斷成長。現下搖滾愛好者的數量與日俱增,隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發行,更多的年輕人逐漸理解搖滾樂成為自我生活中的一部分。二外作為一個外語院校,總能站在時代的浪尖,以最快的速度吸收外來的營養。

搖滾樂也毫無例外地成為了學校里少男少女的寵兒。在學校里經常能夠聽到有人談論重金屬、英式、後朋克、復古搖滾樂等流行詞彙。然而沒有交流的平台成為搖滾樂發展的障礙,搖滾愛好者不能互相溝通,無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂,所有樂隊和樂手們焦急地等待一個機會的到來 …

在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的 ' 到來。而天天藝術所號召的正是我們想做的 —— 讓音樂之花在學校綻放。社團聯盟與樂隊聯合即刻行動起來,用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節,迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。

主辦方簡介:此次活動由學院社團聯盟及本校樂隊聯合共同策劃主辦。社團聯盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內大型文藝晚會及校外活動,組織經驗豐富,人才眾多,既有外聯、文藝、宣傳等職能部門,同時也是所有院級社團的領導組織機構,是二外學生活動的表率。二外擁有多支樂隊,就在校已知樂隊而言,總數已超過 10 支,其中既有聞名全校的 [ 夢想國 ] 樂隊,也有初出茅廬的 [candy&toys] 樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備,並組織校內樂隊以及校外專業樂隊進行演出。

活動資料:初定於 5 月 14 日至 17 日之間,具體日期根據校外樂隊情景待定。

主題:首屆北京第二外國語學院搖滾音樂節

時間:

活動時間為兩天,每一天晚上的 19 : 00-21 : 30 。

地點:視聽中心禮堂。規模在 500 人以上,進行音樂演出效果最佳。

形式資料:全部以樂隊形式進行演出,突出搖滾樂主題。第一天由校內樂隊出演,力求表現學生特色的音樂,其中穿插本校內知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業樂隊出演,不做過多修飾,堅持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂享受,讓大家感受真正搖滾樂的魅力。

宣傳工作:

(一)戶外視覺宣傳:

1 、精緻展板 X3 (彩色),標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置於主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為 1 、 5mX1m 。時間為 4 月 26 日至 4 月 30 日及 5 月 7 日至 5 月 15 日即活動開始當天。(如贊助商有需要可添加其標致)

2 、宣傳海報 X50 (彩色),標注活動時間及簡單介紹資料,突出活動主題。放置於學校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為 5 月 7 日至 5 月 16 日即活動結束當天。(如贊助商有需要可添加其標致)

3 、條幅 X1 ,標注活動主題及副主題。尺幅 1 、 5mX8m 。放置於視聽中心禮堂門口,演出當晚置於廳內。時間為 5 月 7 日至 5 月 16 日。(如贊助商有需要可冠名)

(二)校內媒介宣傳:

1 、校廣播台宣傳:自 5 月 7 日至 14 日播放 3 次,用於宣傳活動資料,引起群眾注意,最終說明贊助商名稱。

2 、校內雜志宣傳:隸屬於社團聯盟的文學社團春華秋實刊內製作活動專欄,向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關歷史及知識,介紹即將演出的樂隊概況。(由於該刊物為校內刊,不能涉及商業行為,所以不能為贊助商供給除名稱外過多宣傳機會,請予以諒解)

(三)門票:製作小門票,於 5 月 11 日及 12 日兩天發票。門票只是宣傳手段,即使未持有門票也可進場觀看演出。

具體流程安排:

第一天(預計為 5 月 15 日周二):

(一) 12 : 00 設備到場, 14 : 00 道具組安排布置會場,安裝音響、調音師調試設備,樂隊試音,安裝燈光並調試,。提早做准備,以求全力保證音響效果以及舞台效果。

(二) 18 : 00 所有工作組就位,包括導演組、道具組、演員組、 18 : 30 開始檢票,觀眾進常。

(三) 19 : 00 介紹出場樂隊以及贊助商,演出正式開始。

(四) 20 : 10 結束第一階段演出,穿插進行音樂互動活動,由校內十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝,活躍會場氛圍。為時 15 分鍾左右。之後音樂會繼續進行。

(五) 21 : 30 演出結束。主辦方(包括社團聯盟方面負責人及樂隊聯合方面負責人)感激贊助商的支持,感激校內樂隊及到場校外嘉賓樂隊,感激學校媒體。播放退場音樂。

(六) 10 : 00 之前所有設備全部卸下。清掃衛生,工作人員退場。

第二天(預計為 5 月 16 日周三):

(七) 14 : 00 道具組安排布置會場,安裝音響、校外樂隊試音,安裝燈光並調試,調音師調試設備。

(八) 18 : 00 所有工作組就位,包括導演組、道具組、演員組、 18 : 30 觀眾進常

(九) 19 : 00 介紹出場樂隊以及贊助商,演出正式開始。

(十) 20 : 10 結束第一階段演出,場內放輕音樂舒緩觀眾情緒,樂隊休息。為時 6 分鍾左右,之後音樂會繼續進行。

(十一) 21 : 30 演出結束。主辦方(包括社團聯盟方面負責人及樂隊聯合方面負責人)為本次音樂節活動做簡短總結,並感激贊助商的支持,感激校外專業樂隊及校外嘉賓樂隊,感激學校媒體。播放退場音樂,二外搖滾音樂節活動到此落下帷幕。

其他事項:

1 、關於前期:此次音樂節的籌劃工作由社團聯盟文藝部及樂隊聯合負責人共同製作,社聯方面以宣傳、布置晚會為主,樂聯以聯系樂隊編排節目為主。目前已經確定下來場地和宣傳工作的各細節,如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳資料、廣播稿,確定下校內可參加演出的各樂隊及演出曲目,部分校外專業樂隊及其演出曲目。

2 、關於演出:此次音樂節定在視聽中心禮堂,為室內環境,不受天氣等因素影響,同時聲音傳播效果也有相對保障。參與會場安排的工作人員都是屬於正規校級部門,有本事及經驗處理基本的突發情景或不良狀態等。演出致力於音樂表現方面,除開場報幕、過場調節、為贊助商宣傳等必要環節外不做其他與音樂無關活動,例如發獎做游戲等。

3 、關於設備:目前和一家認識的設備租賃有聯系,質量高價格低,如果音樂節能夠如期舉行將能夠以以下設備進行演出: laney65w 吉他專用音箱 X2 , 100w 貝斯專用音箱 X1 ,一套 tama 鼓,反饋音箱 X3 ( 1 個給鼓,兩個給前台樂手),台口音箱 X4 總計 500w ,一個調音台,並請調音師。 10 個麥克風, 4 個給鼓, 3 個給前台樂手, 3 個做備用拾音話筒,連接線若干。

⑷ 音樂活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先准備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是我精心整理的音樂活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

一、活動目的和意義:

我校在山區,交通不便,與外界交往比較少,這里的學生純朴、老實,甚至膽小、害羞,不敢在公開場合表現自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學習音樂的興趣,更能克服他們膽小、害羞的`缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感。

二、活動參與者:

五年級全體同學

三、活動地點:

五年級教室

四、活動形式:

根據學生上報的節目,預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。

五、活動要求:

1、以「迎國慶祝福祖國」為主題,內容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作夥伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。

3、以每位同學在音樂會上的表現為依據,作為對本學期音樂成績的考核。

4、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行「班級音樂會」的評比。

六、活動內容:

(1)節目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與「迎國慶、祝福祖國」主題密切相關的節目。

(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

(3)節目人數:自由搭配,每人准備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自願報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。

(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。

(5)國慶前在音樂課上舉行音樂會,對老師、家長、領導進行展示。

七、活動安排:

1、教師方面:提前制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。

2、學生方面:

(1)確定演出地點。

(2)推選主持人2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

(3)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

(4)設計節目單、邀請書,並對音樂會會場環境作以布置。

八、活動過程:

1、主持人按節目單順序報幕,演員按順序進行演出。

2、教師(或家長)對同學們音樂會上的表現進行點評,及時表揚表現優秀的同學,並鼓勵全班同學今後能大膽地表現自己,多給自己鍛煉的機會。

3、學生互評。

4、談談自己在本次音樂會中的收獲。

⑸ 大學生唱歌比賽活動策劃書

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,此時需要提前做好策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是我為大家收集的大學生唱歌比賽活動策劃書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生唱歌比賽活動策劃書1

一、整體情況

1、【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

2、【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

3、【主辦單位】校社團聯合會

4、【承辦單位】校社團聯合會文體部

5、【時間安排】

跑宿舍:20xx年3月6日

報名:20xx年3月7日~8日

海選:20xx年3月14日

初賽:20xx年3月19日

復賽:20xx年3月27日

決賽綵排:20xx年4月3日

決賽:20xx年4月5日

6、【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處,其他階段在西區大禮堂

7、【參賽情況】

一 參賽對象:西區全體在校學生

二 參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱、樂隊形式參賽。

三 參賽要求:

⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。

⒉選手最好有一定演唱基礎,通俗、民族、美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

⒊初賽、復賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或CD,所需服裝、化妝品、道具等請自行准備。

⒋參賽選手凡上報曲目後,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

二、活動具體事宜

Ⅰ 活動流程:

分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環節:

(1)報名:在各負責人處報名,由秘書處負責收集所有參賽名單,統一安排。

(2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。

(3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。

(4)復賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽,選出10強。

(5)決賽:通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。

<1>報名

海選時間:20xx年3月14日19:00

海選地點:西區大禮堂

海選評委: 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱

航運經貿學院文體部

海選流程:參賽選手依據報名先後順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鍾以內),服裝不做要求。事後公布進入初賽的30位選手。

<3>初賽

地點:西區大禮堂

時間:20xx年3月27日 19:00

評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表

航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

賽前准備:選手抽簽排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。

復賽流程:首先,邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束後主持人上場做開場白,包括介紹比賽規則以及評委。然後進行第一輪比賽,每組選手演唱完後由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其餘兩名待定,進入第二輪兩兩PK賽,選出5名進入10強。

<5>決賽

地點:西區大禮堂

時間:20xx年4月5日

評委:朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表

廣播台 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

具體安排:

1、現場環境布置:

① 在比賽開始前把舞檯布置好,並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;

② 設計一個以唱響青春為主題的布景;

③ 以氣球、綵帶等裝飾品裝飾舞台;

④ 給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

2、具體活動計劃:

① 決賽前布置好舞台,且做好賽場,選票及其它物品發放的准備工作;

② 決賽前進行綵排以保證演出的順利進行;

③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛,提高關注的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。

決賽具體流程:

開場秀:由進入決賽的10名選手上舞台亮相,並合唱如「我的未來不是夢」之類的勵志歌曲。然後由主持人介紹評委和嘉賓,比賽流程並宣布比賽正式開始。

第一輪:麥克風暴

此環節將根據選手復賽得分情況排名,10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗,每一組演唱完,評委分別點評,並從每一組中選出一人晉級,一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。

嘉賓助陣:邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣,演唱歌曲

第二輪:PK秀場

進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品,此輪結束後,評委對每位選手進行點評,從中淘汰兩人,其餘三人進入下一輪比賽。

節目表演:由文體部藝術組進行才藝表演

第三輪:巔峰對決

進入第三輪的3位選手按順序現場清唱,演唱完畢後,評委一一點評,之後這三名選手發表感想,期間評委將比賽結果塞入3個信封,分別交給3位禮儀,再由她們交到選手手中,由他們自己宣布比賽結果。

頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,並以歡快歌曲作為背景音樂。

結束:主持人宣布比賽結束,拍照留念。

頒獎環節流程:

頒獎順序:先頒發冠亞季,再頒發最高人氣獎、最具台風獎,最後頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鍾)

頒獎形式:①冠亞季:禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

②單項獎:(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上台,分別揭曉最高人氣獎和最具台風獎,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

Ⅱ 評分原則

包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手台風(總共10分)

歌唱內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)

音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)

儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣(2分)

歌手台風:要求歌手有舞台表現力及藝術感染力,在台上台風穩。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活動開展准備工作:

1.做好詳細的策劃,防止無序組織阻止賽事進行

2.對大賽做好宣傳,保證同學們充分地參與

3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

4.准備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

5.提前將大賽的舞台背景及舞台設計好,並做好噴繪、橫幅等

6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

7.提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席,並對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急准備

8.比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

三、獎項設置

冠軍一名:榮譽證書+獎品

亞軍一名:榮譽證書+獎品

季軍一名:榮譽證書+獎品

最具台風獎一名:獎狀+獎品

最高人氣獎一名:獎狀+獎品

優秀獎5名:獎狀

四、幕後人員分工

⑴ 宣傳部:在跑宿舍前出好海報並粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束後,出海報公布晉級選手名單;決賽時,負責製作晉級牌以及舞檯布置。

⑵ 信網部:在跑宿舍前做好宣傳單的製作;決賽前,做好製作邀請函,音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

⑶ 秘書處:做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。

A.簽到處:負責簽到 ,再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

B.派發處:派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

⑷ 人力資源部:在比賽舉辦的前一周內,將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝,調試,控制,道具准備。如:燈光的控制 ,音響、麥克風等的借、試、用工作。

⑸ 文體部:

①策劃組:決賽時,負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉,負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報,調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

②主持人組:做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

③藝術組:主要是負責決賽的節目演出。

⑹ 公關部:准備好禮儀工作,主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席,派發物品;預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

⑺ 財務部:製作報名表和評分表,將所需購買的物品准備好,將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

五、後期工作

1、散場後衛生打掃(社聯全體成員)

2、各類物資歸還(人力資源部)

3、活動總結(社聯全體成員)

大學生唱歌比賽活動策劃書2

一,活動目的:

為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養,引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展,也為了加強系與系之間的合作與聯系,我系自律會特地策劃舉辦了此次「與我音樂,歌我心聲」舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采,團結向上,青春健康的活動氣氛。

二,活動對象:

數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

三,活動時間:

初賽:待定 決賽:待定

四,活動地點:

初賽:達理活動中心 決賽:芙蓉四樓 (暫定)

五,活動要求:

初賽:

1、以宿舍為單位參賽,人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然後由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽:

1、在晉級名單出來後數學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,並自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適,決賽時提前半小時到常

六,活動流程:

初賽:(本系海選)

1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晉級名單出來後將貼於各宿舍宣傳欄

決賽:(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分,兩系自律會合作現場統計分數,每五組公布一次分數。

4、比賽結束後公布獲獎名單。

大學生唱歌比賽活動策劃書3

一、活動引言

馬鞍山擁有六所大型高校,包含安徽工業大學東校區,安徽工業大學工商學院,河海大學文天學院,馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出,其中不乏多才多藝的大學生,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶「校園好聲音」歌手大賽,為大學生提供了更為廣闊的展示平台,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現,用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視台主辦,馬鞍上都市生活廣播承辦,中國移動馬鞍山公司冠名協辦

三、大賽主題

主題:耀舞揚歌,樂動校園!(待定)口號:我的聲音,我做主!

四、活動時間

9月-11月,具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院,馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。

六、活動形式

活動分為線上與線下兩部分:

線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過落地比賽演出的活動形式,擴大活動的.社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流,給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網路大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部ah.12530.com和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平台。

七、報名方式

由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

(1)預賽階段:9月X日-10月X日,在各高校舉辦,選出50強

(2)復賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強

(3)決賽:11月X日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。

九、獎項設置

(1)活動大獎

彩鈴簽約歌手權益:可將自己的原創歌曲製作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同台表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、簡訊雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國移動組織的各類音樂活動。

(2)復賽獎:所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎:根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

大學生唱歌比賽活動策劃書4

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

二、【比賽意義】:

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

三、【比賽思路】:

(1) 比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2) 從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3) 比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4) 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以採用MTV,話劇等伴舞形式。

(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日—11月29日

初賽地點:學生活動中心

(2)復賽時間: 12月7日下午(待定)

復賽地點: 學生活動中心

(3)綵排時間:12月15日晚上7點—9點30分

綵排地點:學校前門廣場

(4)決賽時間: 12月16日晚上7點—9點30分

決賽地點:學校前門廣場

(需要搭建舞台)

五、【比賽流程】

各系初賽流程:

(一)賽前准備:邀請系裡專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。PART 2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

(備註:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)

復賽流程

1、賽前准備:通知各參賽者要准備好自選歌曲,部門分配工作人員准備好必選歌曲,並要通知各參賽者歌曲名單,做好准備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲 +

(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程:

1、

2、

3.醒獅開場助慶。(5分鍾) 司儀介紹嘉賓名單,並宣布比賽開始(3分鍾)

比賽流程

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其餘5個選手直接進行下一輪。(60分鍾)

(2)特教生歌曲手語表演(6分鍾)

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鍾才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(註:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鍾)

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鍾)

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鍾)

(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鍾)

(7)最後一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱後進行小段訪問,每段訪問1分鍾以內(25分鍾)

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鍾)

7. 進行頒獎。(5分鍾)(最佳台風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)

8. 選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鍾)

歌曲說明:

1、評分標准:

A:基本分——音準,節奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

B:創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作,但前提是要主題要健康,體現當代大學生色彩。

C:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

D:觀眾反應——取決於各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳台風獎,最佳演繹獎

大學生唱歌比賽活動策劃書5

一、活動主題:

麥動青春, 舍放sing情

二、活動簡介:

活動時間

活動地點:待定

活動對象:華南師范大學南海校區法政工作組全體學生

活動內容:以宿舍為單位進行舍歌晉級賽

三、晉級賽進程:

1、 地點:待定

2、 組織單位:華南師范大學南海校區法政工作組學生分會

3、 內容:通過法政工作組宿舍唱歌晉級賽選出3間優秀參賽宿舍進入舍歌挑戰賽終極PK賽

四、比賽要求和注意事項:

1、 以宿舍為單位盡心比賽,參賽人員不得少於2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣「青春」主題,可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取,時間不超過5分鍾。

2、 比賽服裝盡量統一。

3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍,必須要自己事先准備好復制到自己的U盤當中,到比賽現場後再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意,要在比賽開始前把資料復制到多媒體,還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂准備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求,如到比賽現場發生意外,我主辦方概不負責。

4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

5、 本次比賽的最終解釋權屬於法政工作組學生分會生活部,如有任何疑問可以聯系我們主辦方,進行咨詢。

五、比賽形式:

各隊伍根據抽簽的順序,依次上台完整地演繹自己的舍歌,表演形式不限,時間不超過5分鍾。比賽結果會在所有隊伍表演結束後,當場公布比賽結果。

六、評分事項:

1、 評分標准:

a、 歌曲切合主題佔30%

b、 歌曲體現宿舍情感、凝聚力佔20%

c、在舞台上停留的時間長度佔40%

d、 表現形式及服裝等整齊效果佔10%

2、 評分方式:

a、 產生方式:邀請各資深人士前來評分指導。

b、 評分方式:每位評委根據參賽單位的表現進行打分,最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分,其餘分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

七、獎項設置

1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極PK賽的通行證;

2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

⑹ 社團舉辦音樂交流會策劃書

、活動主題:Watch the music. Hear my heart. 二、活動名稱:每當夜晚,靜心聆聽 三、活動目的及意義:有些音樂是路過耳朵的,而有些音樂是通向心靈的。或許這么來給音樂分類,會引發很多朋友不同的意見,因為同一首音樂會引起聽眾不同的觀點。那麼,我們可以這么說,有的時候我們是用耳朵來聽音樂的,而有的時候我們用的是心靈。為大家呈現了這樣的一個用心聆聽音樂的機會,接受這次音樂的洗禮。記得印第安部落中有這么一句話,匆匆趕路之後,不要忘記等待落在我們背後的靈魂。針對目前大學生普遍存在的無聊、空虛、墮落的問題,欲通過舉辦這場音樂會使大家能靜下來思考人生,審視自己,凈化心靈,明確前進的方向。此次活動另外給每個幹事提供自我能力的展示,讓其得到鍛煉。四、主辦單位:贏在大學勵志協會五、活動對象:兩院同學六、活動時間:20100528星期五晚六點七、活動地點:南6203八、活動內容:音樂會正式開始之前,把手機調成靜音(可以用PPT的形式幽默風趣的展現這一情景),強調這個細節,尤其是今天這個安靜的主題之下,。我們更應該與我們的身外煩心之物隔離,全身心地投入到音樂中去。發人深省的問題,希望聆聽者能夠認真地思考:1我們還能見到自己的父母多少次?2大學四年我們要如何度過?3大學之後有什麼計劃?4我們這整個人生最終追求的到底是什麼?流程:5:30-6:10視頻《我相信》張靚穎,《和你一樣》《最初的夢想》手語版,《世界看中國》韓庚6:10開場主持人伴隨《十面埋伏》(現場琵琶聲)踩點有些音樂是路過耳朵的,而有些音樂是通向心靈的。印第安部落中有這么一句話,匆匆趕路之後,不要忘記等待落在我們背後的靈魂。所以,讓我們在繁忙的學習,工作之中,不妨抽點時間來聆聽些美妙的旋律。希望音樂能洗滌我們的心靈,充實我們的靈魂。在這美妙的音律里,請把我們的手機調成靜音,以便享受更純凈的音樂。上篇:1 《蟲兒飛》(童聲版)《那年夏天》 許飛MV2 吉他彈奏《天空之城》主題曲3 《阿甘正傳》插曲《遇見》(鋼琴版)伴隨獨白:聽著音樂,讓人在不知不覺間,從關注外界的角度向關注自己和身邊的人及事物的轉變。在大都市裡,我們時常為了生活而忙於奔波,被各種嘈雜的聲響與豐富多彩的畫面所包圍著,很難靜下心來感受自己的生活以及自己生命中所忽略的精彩片斷。這優美的旋律卻是生活本身的真實寫照。從生活中提煉出的音樂,又以音樂中最本真、最原始的狀態回歸於生活,這種感覺猶如你在每天經過的小路上突然發現一朵奇葩正在努力的盛放,這種心靈的觸動宛如你在品茶之眉忽然之間嘗到了一絲兒甜味,原來所有的發覺源於你對生活的一種態度。聽著音樂,讓你真實的感受到自己的生活狀態。這音樂在向你表達:請多關注自己的生活以及身邊人的感受吧!偶爾請放慢腳步看看身邊的風景。淡淡的、淺淺的卻能很容易的進入聽者的心靈深處。生命的狀態、生活的細節、旅途的經歷與風景、人生的記憶在文字與音樂間完美呈現……主持人互動:輕松一刻時間,聽了美妙的旋律,您是否也有靈魂共舞的意味,讓我們來玩一個游戲叫「大家猜猜猜」游戲規則待定 。。。游戲之餘,讓我們踏著今晚的月光,埋藏已久的期盼,化為今夜的洗禮。下篇: 4 《假如愛有天意》(女聲吟唱版)5 《一直很安靜》(鋼琴版)《寂靜之聲》(女聲版)6 笛子,琵琶演奏《亂紅》旁白:在那些優美的音樂中,讓我們一起敞開心扉,釋放感情,分享智慧,定格人生7 《開始懂了》孫燕姿《士兵突擊》插曲《啟程》水木年華結束語:美好的旋律緩緩於耳畔流淌,聽到這些音樂彷彿我們又回到記憶深處某個時刻。同學們讓我們高揚智慧的風帆,踏著青春的旋律,在思想與知識中翱翔。嘉賓講詞 外加琵琶獨奏 《高山流水》最後放關於父親節的視頻 祝福天下父親節日快樂!九、活動安排:活動策劃書的寫作,活動經費待安排,宣傳板,宣傳海報,PPT的製作,選曲的工作。教室需確定投影儀,電腦,話筒,音響等設備是否正常工作,是否良好以及如何操作。播完後用發放小禮品的方式鼓勵大家表達自己的觀點,一方面讓大家有所收獲,另一方面鍛煉同學勇氣,貼近協會宗旨。在播放之前准備好便利貼寫下自己的心情感悟,寫下落款,裝入許願瓶(類似的東西),封存。完結篇後可以再次寫下點滴感悟,收集存檔。以上為初步安排為了給每個幹事提供發揮特長的機會和場所,豐富大家的課餘生活,依照每個幹事的性格和特長分配不同的工作,當然幹事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。活動細節後期商量以及確定。十、活動應急:若來的同學少,我們所組織的每一場活動都力求做到最好,滿足同學們的需要。不管聽眾有多少,只要有人堅持在聽,聽樂會就要堅持到最後,另外一方面,只要效果明顯,或許只有音樂的某一弦觸碰心靈的一點深處,我們的目的就達到了。彈吉他時可利用電筒燈光製造效果。備選勵志電影《幸福終點站》,《扶桑花女孩》。十一、後續工作:通過部門組織開列會時。討論今次活動的得失,為今後活動的開展吸取經驗,做好總結。提出有效的方法一改進下次活動。提交活動總結,編輯整理好相片的製作一個PPT或紀錄片,做好存檔工作。參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0530/3438.html

⑺ 大型音樂會策劃案

策劃方案、招商方案

第xx屆客家圍屋文化旅遊節大型明星演唱會得到了贛州市社會各界熱切關注、龍南縣縣委縣政 府的大力支持,在策劃上倡導「客家原鄉、和諧旅遊、互動精彩」理念,力求達到政府搭台、商家唱戲、傳播客家文化、彰顯圍屋旅遊、豐富群眾生活的目的。

一、演唱會定位

*傳統晚會模式,會聚強大明星陣容;採取震撼宣傳攻勢,謀取多方驚喜回報。為企業的品牌提升帶來全新的美妙感受,讓商家的品牌在明星的歌聲中、精舞的激情中、歌迷的尖叫中、絢爛的舞台燈光中一起感動,一起回味!

二、演唱會賣點

賣點一:俊男靚女、名人主持。

天賦和實力派帥哥、中央電視台《同一首歌》節目主持人、鳳凰衛視《音樂無限》主持人—— 梁永斌擔綱全程主持晚會。

溫柔亮麗型美女、江拍廳磨西電視台觀眾最喜愛的十佳播音員主持人——黃海特邀全程主持晚會。 賣點二:巨資傾注、群星薈萃。

亞洲情歌王子——鄭源

玫瑰王子——邰正宵

藏歌——容中爾甲 歌壇的亮麗風景——旺姆

想你想瘋了――亞洲美聲天後柯以敏

中國乃至亞洲最年輕的青春偶像派組合——青春美少女

插科打諢笑死人——東北二人轉

詼諧幽默樂死人——趙本山模仿秀

精彩萬分 舞藝高強 華語舞學新境界——精舞門

心有多大,舞台就有多大——舞蹈隊

賣點三:精英策劃、專業運作。

聘請廣州精英策劃機構策劃整場晚會,並由富有經驗的專業文化演出執行機構運作,確保演出前期和演出晚會現場吸引千萬眼球、營造轟動效應,確保演唱會卓越的市場表現和商業價值,使合作商家取得良好的廣告效果。

賣點四:立體宣傳、招商共贏。

1、確保冠名企業與贊助商長達1個月的立體宣傳,貫穿整個晚會前中後期。

2、啟動所有強勢媒體、自印傳單、海報、超大型路牌覆蓋龍南、定南、全南、信封四縣。

3、龍翔廣場場地圍欄大型廣告提前半個月發布。

4、提前10天啟動大型宣傳車、威風鼓隊、模特隊深入四縣走街宣傳。

5、龍翔廣場、濱江廣場、定南縣城、全南縣城提前10天設立大型宣傳票務中心。

6、龍南電視台全方位宣傳報道。

三、 晚會的組織

1、冠名單位

A類贊助商1個。正在招商中。

2、承辦單位

B類贊助商2個。正在招商中。

3、協辦單位

C類贊助商5個。正在招商中。

4、贊助單位

D類贊助商若干個。正在招商中。

四、 晚會的推廣

為了確保這次演唱會的舉辦取得圓滿成功,將通過電視、廣播、戶外、網路等宣傳載體,對本次晚會進行全方位、多角度地宣傳,不斷向受眾告知本次晚會的時間、地點、演員陣容、贊助企業等相關信息,擴大本次演唱會的影響度。

1、 電視

製作演唱會的演出相關信息和冠名單位、承辦單位、協辦單位的企業或產品信息,在龍南、定南、全南、信豐四縣電視台進行播報;在演唱會前15天,通過各種新聞報道、明星藝照、聲像廣告、圖文廣告、A\B\C類贊助商廣告等方式,詳細介紹這次演唱會演出節目預告、演員閱歷、贊助商品牌等相關資訊,展示晚會主體、吸引觀眾的注意力。

2、傳單

(1)、製作演唱會A3彩印宣傳單,通過襲斗報紙加送、掃樓洗街發送等方式,在演出前20天地毯式宣傳覆蓋。此外,在晚會票務現場,向觀眾和路人發送,引起各方人士的關注。

(2)、製作邀請函,連同A3彩印宣傳單,通過信函方式郵寄至定南、全南、信豐和贛州市各部門領導,贛州部門中層幹部也可寄送。均填列實名親收。

3、戶外

(1)、選擇龍翔大道高炮、金水大道彩虹門、宏昌橋彩虹門、渥江雙橋大型廣告牌,在濱江廣場、龍翔廣場豎立100平米左右的大型廣告牌,發布演唱會和A\B\C三類贊助商信息;哄造濃烈的廣告氣氛。

(2)、在龍南縣濱江廣場、龍翔廣場自製大型廣告牌前搭建舞台、安裝音響燈光設備、設立明星照立人廣告、設立票務站,組織模特現場秀、威風鑼鼓秀、舞蹈表演秀等秀場活動,吸引公眾眼球,強化演唱會和贊助商品牌的促銷宣傳。在定南、全南設立噴繪廣告和票務站。

(3)、在龍南主要街道組織模特走街秀和鑼鼓走街秀,隊伍後面組織人員扛起演唱會主題廣告牌、手持贊助商品牌廣告牌,最後緩緩緊跟一部廣告花車。強化公眾關注度。

4、網路

與《龍南熱伏仔線》網站聯系,建立合作關系,在網站設立專題活動演出公告網頁,鏈接有關本次演唱會的各種信息、歌手檔案及贊助商廣告等相關信息,並對此次晚會進行網上播報及存檔工作。

5、報刊

在《贛南日報》開辟整版《第xx屆客家圍屋文化旅遊節大型明星演唱會》專版,發布演唱會明星陣容和贊助商名單。

6、現場

(1)、在晚會現場——龍翔廣場豎立每塊高3米、寬5米的廣告圍欄,面向D類贊助商招商。廣告發布時間為10天。

(2)、在演唱會現場主題背景上顯示A/B/C三類贊助商名稱,在主持人開場和結束串詞中提及A/B類贊助商名稱。

(3)、在晚會開始前半個小時,A/B/C三類贊助商可提供音像廣告資料播放。

五、 舉行地點

龍南縣龍翔廣場

六、 舉行時間

2010年11月13日晚上8:00-9:30

七、 晚會策劃階段安排

1、陸續利用各種信息媒體發布系列信息廣告。

2、演唱會的預熱階段:主要組織冠名、贊助企業並做好初步溝通、接洽;小范圍告知演唱會的 相關事宜。

3、落實冠名、贊助企業並確定書面合作協議。

4、在四縣(主要龍南)繁華地段、居民區、學校張貼演唱會的宣傳海報。

5、邀請新聞媒體以及冠名、贊助企業領導參加此次演唱會,並就相關問題做全面、細致的說明。

6、演唱會的演員及工作人員陸續抵達,與贊助企業做簡短交流,准備演唱會相關事宜。

7、組織客家流行音樂演唱會的主創人員及贊助企業領導與媒體見面。

8、進行會前大排練,各演唱歌手及工作人員要及時到場。

9、演唱會現場實況的後期剪輯與贊助企業廣告混合製作;光碟贈送;以及後期新聞的媒體的 跟蹤采訪報道。

八、 現場及後期宣傳計劃

1、 現場:為了突出此次演唱會的現場氛圍,布置氣球、布幔、燈光、綵帶等宣傳物品,烘托 會場氣氛;突出冠名、贊助企業的形象及廣告;派送熒光棒等小禮品,渲染現場氛圍;通過以上宣傳方式傳播贊助企業的文化及晚會的內容;晚會中場主持人與觀眾互動;

2、後期:剪輯晚會的錄像並刻錄企業相關信息及演出光碟,贈送給贊助企業珍藏版光碟多套,以及進行相應的媒體網路宣傳。

⑻ 音樂演唱會活動策劃方案

【 #策劃# 導語】為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。以下是 無 整理的音樂演唱會活動策劃方案,歡迎閱讀!

1.音樂演唱會活動策劃方案


活動目標:

1、引導幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風格及ABA三段體的曲式結構,初步學習隨樂曲有節奏地進行身體動作。

2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下,積極愉快投入活動。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。

活動准備:

事先適當欣賞該曲

活動過程:

引導幼兒仔細傾聽《送我一枝玫瑰花》的樂曲,掌握ABA三段體的曲式結構,感受新疆民歌活潑、歡快的風格。

1、讓幼兒聽第一遍樂曲,說說你聽到了什麼?你想到了什麼?教師介紹樂曲的基本特點(新疆民歌)。

2、讓幼兒聽第二遍樂曲,感受ABA的曲式結構。

3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手,兩拍拍一下手,感受樂曲的。

基本旋律及附點、切分音多的特點。(兩遍)二、傾聽樂曲,隨音樂做身體動作。

1、引導幼兒跟隨音樂做身體節奏動作,如拍手、拍腿等。重點強調合節奏地做動作和表現音樂的強弱變化。

2、教師將幼兒想的身體動作編入進去,幼兒觀看教師表演。

棚如差3、幼兒跟隨教師做身體動作。

4、個別幼兒帶做。(遍數視幼兒的情緒而定)三、幼兒隨音樂跳新疆舞。

2.音樂演唱會活動策劃方案


活動目標

1.分別感受樂曲段、小節,並按音樂的變化和老師的指示用不同形式,優美的動橡肆作加以表現。

2.初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流暢,感情細膩的特色。

3.萌發喜歡聽民歌和對民歌的熱愛之情。

活動准備

樂曲磁帶、錄音機、茉莉乾花、鏈皮花飾、茉莉花的圖片。

活動過程

一、談話引出課題

1、你們喜歡花嗎?

2.你最喜歡什麼花?

3.師:今天我們來聽一首關於花的歌曲,大家聽聽唱的是什麼花?

二、欣賞歌曲的開頭,得出歌名

1.歌中唱的是什麼花?它長得是什麼樣子的?

2.取出乾花,簡單認識。茉莉花亦稱"茉莉",為復瓣小白花,小巧玲瓏,清香四溢,素潔光潤,彷彿刻玉雕瓊。

3.揭示歌名,介紹有關江蘇民歌《茉莉花》的初略知識茉莉花在我國歷史悠久,這首民歌輕盈活潑,淳樸優美,婉轉流暢,短小精緻,易唱易記,表達了人們愛花、惜花、護花,熱愛大自然,嚮往美好生活的思想情感,既積極健康,又儲蓄柔美。

三、欣賞歌曲的後半部分

了解節奏型,感受歌曲旋律的特點。

你覺得《茉莉花》是一首怎麼樣的歌曲?聽了有什麼感覺?

教師小結:歌曲是兩拍子的,這是一首旋律委婉、流暢,感情細膩的歌曲。

四、完整欣賞一遍,感受歌曲的樂段

用相應的身體動作加以表現。

根據段落的變化嘗試每一段用不同的開花造型來表現。(教師觀察引導並用貼飾獎勵動作優美,感受正確的小朋友)《茉莉花》這首歌曲有幾段?你是怎麼知道的?你有什麼辦法記住呢?

五、再次欣賞,感受歌曲的小節

幼兒集體合作逐個用身體動作加以表現。(教師觀察引導並用貼飾獎勵動作優美,感受正確的小朋友)

六、顏色信號,分組、分段用好看的動作表現歌曲

幼兒自己在前額貼上四種顏色的花,按老師的提示分別到教室中間隨音樂跳舞。(教師把好看的花環套在舞姿優美的小朋友脖子上)。

3.音樂演唱會活動策劃方案


活動目標

1、能伴隨歌曲做律動。

2、感受節日熱鬧的氣氛。

活動准備

1、用紅色和黃色的氣球若干布置教室。

2、歌曲《吹氣球》。

活動過程

1、請寶寶觀察教室裡布置的氣球,感受節日的氣氛。

師:新年快到了,有這么多漂亮的氣球,看看它們都是什麼顏色的?

2、引入游戲情境,模仿吹氣球越吹越大,最後爆炸的動作(附2),引導寶寶跟老師一起模仿吹氣球的動作。

師:小朋友們想不想也來幫老師吹一個氣球?呼……越吹越大,越吹越大,休D砰!

(1)用誇張的動作演繹歌曲的內容,讓寶寶感受詼諧和快樂的情緒。

(2)配合動作稍微放慢語言速度,以幫助寶寶理解歌詞的內容。

3、播放歌曲,請寶寶伴隨歌曲做律動,可重復多遍,讓寶寶感受音樂游戲的快樂。

4.音樂演唱會活動策劃方案


一、活動目標

1、在游戲中體驗合作精神。

2、通過道具、肢體、律動、演奏等,熟悉兒謠節拍和節奏。

二、活動准備

音樂碟一張、木條人手一份、木魚、碰鈴、鈴鼓、蛙鳴筒

三、活動過程

1、節奏問好

(幼兒進入活動室找個位置坐好)打招呼

師:我是甘老師幼:我是

師:坐姿好的聲音一定好聽,試試

2、故事引入

出示掛圖,邊講邊問:小螞蟻能搭成舞台嗎?經討論得出道理:團結合作力量大。

3、理解音樂

聽音樂,小螞蟻是怎樣團結合作的?老師跟隨音樂邊做搬、抬等動作

問:小螞蟻用幾種方法搬木材?

幼兒A做推的動作,請大家學一遍。

幼兒B做堆的動作,請大家學一遍。邊做邊念語詞,結束前老師問木材堆完成什麼?一下搭成一個大舞台。

4、游戲理解音樂

好朋友游戲再次感受音樂,鼓勵幼兒找朋友抱一抱。

兩位老師分別扮演木材和螞蟻做游戲

問:拉、推、堆的動作怎麼做?幼兒紛紛嘗試

問:小螞蟻在哪裡?大木材在哪裡?

游戲一段後,音樂間奏時老師說:真是太累了、洗洗臉、喝喝水,你們想不想交換一下,小螞蟻、大木材在哪裡?

師:有三角形、圓形的房頂,還有什麼形狀的房頂?

5、道具練習

出示木條,這些是搭舞台的材料,強調合作,不要碰到旁邊的小朋友,問:你手裡是幾塊?誰手裡多了,趕快送回來,每個人一塊木材多了小螞蟻搬不動。

(1)搬木材:一邊念語詞一邊做動作,間奏時放鬆檫汗。

(2)引導幼兒多說其它的辦法:幼兒說了扛、滾、拿、抬、頂,表揚幼兒:給自己拍拍手。

(3)提供樂器讓幼兒想像它們像什麼?當幼兒說像甘蔗或羊肉串時,老師引導:你們拿去快吃,拿兩個吃飽點等。

(4)任務:說一個字,小樂器就敲一聲,老師一邊念幼兒一遍敲,第二遍跟著音樂敲,這時老師指揮幼兒念敲

(5)評價幼兒的樂器伴奏。

5.音樂演唱會活動策劃方案


活動目標:

1.熟悉樂曲旋律和ABA結構,嘗試用小鴨趕路和看花等相應的動作分別表現A段的歡快與B段的悠揚。

2.欣賞B段音樂,學習劃分B段樂句,並用點數花朵為花朵照相等動作表現B段各句的起、止和過程。

3.在自由表演時能保持自己和同伴之間的空間距離,不擁擠不碰撞,體驗表演音樂的快樂。

活動准備:

師生共同製作鴨媽媽和小鴨子的胸飾掛牌

活動過程:

1.欣賞B段音樂,扮演角色,引出課題。

⑴師:「鴨寶寶們,秋天到了,美麗的菊花都開放了,媽媽帶你們一起去看菊展好嗎?」

「看菊展一定要帶上照相機拍照留念,你們喜歡拍照嗎?拍照的時候你們喜歡擺什麼樣的造型呢?」

⑵鼓勵幼兒擺出各種優美的造型動作。

⑶組織幼兒欣賞B段音樂,感受B段音樂悠揚的旋律美。

⑷和花兒照相游戲:花兒很美,我們小鴨子也很美,請大家聽音樂和四朵花兒一起照相,感受和表現B段樂句的起、止及過程。(每個樂句,前面兩小節朝不同方向點數四下表示找到四朵花兒,後兩小節擺出和花兒照相的造型。語言提示:「一二三四,准備~咔嚓」。)

⑸再次欣賞B段音樂,反復練習表演動作。

2.欣賞A段音樂,感受A段的歡快情緒。

⑴請幼兒欣賞A段音樂。

師:「這段音樂聽起來感覺怎麼樣?好像小鴨子們在干什麼?」

⑵教師描述情景:小鴨子起床了,伸伸懶腰,擺擺尾巴,跟著媽媽急急忙忙去看花展,它們走過田野遊過小河,心裡真高興啊!

3.完整欣賞音樂,感受樂曲ABA結構並用動作表現樂曲。

⑴請幼兒完整欣賞音樂,感受樂曲ABA結構。

師:「什麼時候音樂聽起來是小鴨子在趕路?什麼時候聽起來在看花拍照?」「看好花展,小鴨子們干什麼去了呢?」

⑵教師帶領幼兒完整地跟隨音樂表演。教師提示:

前奏:小鴨睡覺、起床、整理羽毛

A段:小鴨走路、游泳

B段;:小鴨找花擺造型拍照

A段:小鴨走路、游泳、回家休息。

4.活動結束,激發再欣賞再表演得興趣。

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