1. 學生幹部培養，如何學生幹部培訓
一、精挑細選，做好學生幹部的選拔工作。
1、堅持原則、把握標准。學生幹部是學生中的骨乾和帶頭人，其品質、能力、素質直接影響著學生工作開展的效果。因此，選拔學生幹部要堅持原則把握標准，真正把政治素質高、原則性強、積極要求上進、個人修養好、模範遵守規章制度、學**刻苦認真、成績優良、有較強集體榮譽感、健康的心理素質、能熱心為同學服務、有一定工作能力、責任心強、在學生中威信高的學生選拔到學生幹部隊伍中來。
2、嚴格程序、廣開渠道。在選拔學生幹部的方式上可採取自願報名、多方考察、公開競聘、擇優任用的方式。所謂自願報名，就是個人申報。高等教育強調個性的全面發展，強調根據學生特點和興趣愛好發展。同時，尊重學生本人的意願，也有助於學生幹部保持長久的工作熱情。多方考察，是指廣泛徵求學校領導、任課教師及普通同學的意見，從而了解他們多方面信息。公開競聘，就是召開選舉大會，候選人要公開競選。班委幹部由班級學生大會投票選舉，團支部幹部由班級團員代表投票選舉，學生會幹部由學生代表大會投票選舉，學生社團幹部由社團成員大會投票選舉，張榜公布選票結果後，教師和同學有權利在一定時間內反映意見和建議。通過公開競選能夠考察學生幹部候選人的思想情況、創新思維和語言表達能力。擇優任用，是綜合選舉投票情況、老師和同學的意見和建議、確定學生幹部名單。通過這種方式選拔學生幹部，雖然程序比較復雜、時間花費比較多，但是，所選拔的學生幹部會具有很好的基本素質。
二、精心指導、做好學生幹部的培養工作。
高校學生幹部具有熱情高、工作大膽和開拓創新的時代精神。具有一定的理論知識，但缺乏實踐鍛煉、缺乏實際工作的經驗和教訓，談到學生幹部的培養。其實有很多途徑很多種方式。例如：加強學生幹部的思想政治理論水平，定期或不定期的為學生幹部舉辦講座、新老幹部經驗交流會、組織他們走出校門、通過社會實踐增強責任意識和服務意識等等，這些都是必不可少的培訓課程。但我個人在日常的學生管理工作中，更注重區別對待個體性差異的學生幹部，人的個性千差萬別，針對學生幹部不同的個體差異來區別對待以調動他們的積極性。
1、對待表現較好的學生幹部，要用他的長處，使他用自己的實績顯示自我。長期將優點用於工作狀態中，這種學生由於有責任心又有能力，可以給他壓擔子，他不僅不會感覺自己壓力大，反而認為是老師對自己信任，因而工作效率高。
2、對待表現一般的學生幹部，要抓住其本性還是想進步、只是因為動力不足而停滯不前的心理，多給其在他人面前表現的機會，求得別人的信任和自己的心理平衡。對這樣的學生要注意時刻給予鼓勵和鞭策，推之一把就會前進一大步，反之就會倒退一大步。關鍵在於我們老師怎樣駕馭他。
3、對於表現差的人，要時刻提醒他、規范他的方向，調節他的行為。可以給他略超過自己能力的任務，使他得到成功的體驗，樹立起不比別人差的信心。多給他加油 一點點把他啟動起來。
4、對有能力、有經驗、有頭腦的學生幹部，可以採取以目標管理為主的方式。在目標、任務一定的情況下，盡量讓他自己選擇措施、方法和手段。自己控制自己的行為過程。
5、對能力較弱、經驗較少、點子不多的學生幹部，可以採取以過程管理為主的方式。例如安排一個經驗豐富、能力強的人做他的搭檔，用傳、幫、帶的方式使他逐漸提高。
6、對自信的有點狂妄的學生幹部，應該時刻給他敲敲警鍾，使他保持清醒頭腦。不要當著他人的面對他疾言厲色，而是在私下裡提醒他，照顧了他的面子，他會很感激你，會自覺地矯正自己的言行，為你效力。
7、對於自卑的學生幹部，要時時多給他一些鼓勵。就像對待慢跑氣的自行車，每走一段都要及時充氣。
8、對於那些能力和水平一般卻總愛在老師面前打小報告的學生幹部，你得特別留心。他的心思不在工作上，而是花在揣摩老師的意圖上，這樣的學生很容易迷惑人。我們不能撕破臉皮批評他，明智之舉是適當的時候用適合的方式戳穿他，讓他明白不能太過分。
9、對於那些有能力但又離你遠遠的學生幹部，我們要真心面對。這樣的學生幹部也許因為有才，孤傲不群，自信近於自負，其實內心比較脆弱。要教育他學會與人相處，培養團隊協作精神。
三、完善管理制度和激勵機制。
作為學生群體中的先進代表，學生幹部的整體形象非常重要。目前，很多學校學生幹部隊伍都普遍存在一些問題。比如，部分學生幹部的任職意圖具有相當的功利色彩，他們希望能夠藉助學生幹部的身份在獎學金、綜合素質測評、就業等方面獲取額外優勢。還有的學生幹部官僚主義思想嚴重，不能擺正自己和普通同學的位置，強烈認同自己的「管理者」身份，忽略了「服務同學」的最基本初衷。這些問題嚴重影響了學生幹部的整體形象和工作效率，**降低了學生幹部的威信和影響力，降低了普通同學對學生幹部的認同感。不否認，這些問題的形成是與學生自身的修養及主觀因素有關。但是，在我們對其加強
2. 學生幹部培訓計劃
給你些建議吧。來
1。首先源應該調查一下大一新生對什麼感興趣，然後去培訓相關的內容；
2。其次征詢一下老師的建議，他們認為大學生應具備的哪些素質因新生還不太適應大學生活，需要培訓以提高能力的；
3。要重視提高大一新生的自學能力，這個和在高中以前的教育不同，因為從大學開始到以後的工作階段，都需要具備很強的自學能力，誰的自學能力強誰站優勢，故需從大一即開始培養。
3. 大學生學生幹部培訓方案
從行為舉止，臉部表情，談吐等。
4. 學生幹部培訓計劃書
刷分的又來了
5. 怎麼寫學生幹部培訓方案
團學幹部培訓心得體會 經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今後工作當中的打算。 優秀學生幹部的兩個條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨乾和帶頭作用。 首先，有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對於我自己來說，由於諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以後的工作學習中，在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。 第二，加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢於對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不苟的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部，培養朴實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。 第三，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自製能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對於各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。 第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說「好事多磨」，要做好一件事，必須具備個方面的心理素質，我會有良好的心理准備，堅持不屈不撓的面對困難的作風。 第五，加強自身的專業素質建設。不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會「有知識沒文化，有學識沒修養」。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。 最後，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。 1、我將監督並協調各部門工作，溝通學生會各基層組織，通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。 2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要不斷的創新，吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創出與本系實際情況相適應的管理制度,才能不斷發展。 3、組織好本系的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高我系學生會在學院的影響力。 4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。 5、遵守紀律，並按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。 能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標准嚴格的要求自己，盡心盡力做好學生會里的每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。參考資料：
6. 學生幹部培訓怎麼具體安排才能更有效果
培訓目的： 一、 培訓目的：作為學生幹部，應具備良好的組織管理能力、團隊 合作能力、溝通能力和創新能力。為增強我校學生幹部的全局 意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識，加強學生 隊伍的凝聚力、戰鬥力，提高學生幹部的整體素質。我分團委 特舉辦了本次以「提升素質，與優秀為伍」為主題的學生幹部 培訓活動。加強對學生幹部的教育、培養和管理。以此促進學 生幹部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力， 從而更好地服務於同學，服務於學院。 培訓目標： 二、 培訓目標： 1、 、 2、 、 使學生幹部快速適應工作，增強工作的針對性、系統性； 能較全面的認識公文寫作的基本知識、提高大家公文寫作的規 范性； 3、 、 4、 、 5、 、 團隊激勵，鼓舞鬥志，挖掘個人潛能，增強凝聚力； 營造、烘托組織氣氛，促進戰略共享，增強集體榮譽感； 增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。
培訓對象： 三、 培訓對象：學生機構所有幹事和各班班團干 培訓時間： 四、 培訓時間：十一月初 培訓地點： 五、 培訓地點：待定 組織形式;採取講座與戶外實踐相結合的形式 六、 組織形式 七、 培訓內容： 培訓內容：
1、
公文寫作培訓：
老師做講座，主講學生幹部經常碰到的工作計劃、活動策劃、活動總 結、申請書、活動方案、通知等文書的寫作手法。 2、 3、 戶外素質拓展活動（具體內容見附件） 。 觀看電影《別拿自己不當幹部》 。
培訓要求： 八、 培訓要求： 1、 全體領導、幹事及各班班團干一律參加，由分團委素拓部跟進 考核； 2、 3、 培訓活動中未確定的內容，將另行通知； 須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事 不能參加者，應履行請假手續，請假必需提前向分團委素拓部 或秘書處提交書面材料，經批准後執行； 4、 5、 6、 7、 培訓期間，手機等通訊方式一律調為靜音； 培訓開始前十五分鍾到場簽到； 培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜； 努力提高學習效率，全體成員上課應認真聽講，積極思考，主 動參與討論，仔細做好筆記； 8、 培訓結束後，所有參與培訓的同學必須上繳一篇 800 左右的學 習心得。 工作安排： 九、 工作安排： 1、 、 2、 、 團委宣傳部負責海報宣傳。 網路部負責拍照及後期宣傳工作，可將活動影像製作 PPT 或
視頻，發至資環博客宣傳。
4、素拓部負責活動的籌劃、開展及後期展板製作宣傳。 3、 、 培訓結束後，分團委所有幹事留下清理會場。
7. 小學生班幹部怎麼培訓
印一張關於班幹部職責的明細表，放手讓他們參與到班級活動等事情中，多開有關的班會、班幹部會議。。。。。。。。。。
8. 校學生幹部禮儀培訓方案
哈哈，要方案是偷懶呀！
禮儀知識是相同的，在網上一搜一大把，內挑出涉及到你們容日常或是會用到的內容匯編一下即可。
另外請包涵我的多嘴，從禮儀的角度點評一下你的提問：
1、有求於人要有條件的交換，比如給個分什麼的；
2、如果實在沒有可給的，那我們要多講體面話，要常把「請」「謝謝」「有勞」等客氣話掛在嘴邊，常言道「禮多人不怪」，禮可以潤滑人際關系！
你的方案中也是一樣，「禮」不是什麼高深的知識，只在於關注細節！
9. 求學生會幹部培訓方案
為了使我校團委學生會幹部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學生幹部的組織管理能力和創新實踐能力，從而在工作中發揮更大的作用，經系部研究決定，舉辦一期校學生幹部培訓班。具體安排如下: 一、培訓時間和地點 時間:2010年3月中旬--5月中旬 地點: 二、參加對象及組織形式 參加對象:校團委學生會幹部 組織形式:本期學生幹部培訓採取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。 三、培訓具體內容 1、學生幹部的工作方法 培訓內容:如何加強學生幹部之間的溝通與交流，如何加強團委、學生會內部管理，完善自身建設，如何發揮團委學生會的「自我管理、自我教育、自我服務」的功能。端正學生幹部的工作目的與工作思想，闡明學生幹部的職責;學生幹部應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生幹部與同學間的關系等。 2、如何提高學生幹部的應用文寫作能力 培訓內容:作為團委學生會幹部應用文寫作非常重要，用得也越來越廣泛。為了促進系部各項工作的順利開展，團委學生幹部在日常工作中應加強各類應用文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等; 3、學生幹部的素質與形象 培訓內容:學生幹部自身素質的高低不僅影響到學生幹部形象的好壞，而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織，如果有一支過硬的學生幹部隊伍，就能人心齊，作風正，學風好。作為學生幹部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。 4、高中生心理健康 培訓內容:高中生是個即將從校園學習步入到社會工作的一個群體。在高中三年裡要不僅要認識自我，而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什麼，不擅長什麼。這樣才可以制定相應的職業目標，才不至於在即將進入大學校門時，感到茫然無措.而完善自我則是以認識自我為前提的，只有認清了自己各方面的情況，才能像醫生一樣對症下葯來完善自我，使自己得到一個較大的提升，更好的適應自己所定職業目標的要求. 5、男女之間交往的禮儀 培訓內容:交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問，而且是一種藝術。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。例如，人際稱呼要適當，登門拜訪要有禮貌，喜慶節日要致意，談話態度要誠懇，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、計算機辦公操作培訓 培訓目的:通過本課程培訓，學員能熟練掌握文擋編輯;文字、段落格式設置與編排;表格與公式的製作;圖文混排;熟悉批註、腳注、章節附註、題注及修訂標記等的建立;掌握頁面設置與列印輸出。 內容:Windows基本操作 Word文字處理 Excel電子表格 四、學員須知: 1 、不得無故缺席，遲到，早退。有事必須提前一天到辦公室負責人處請假。 2、努力提高學習效益，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。 3、自覺接受培訓考核