① 校園少先隊活動方案五篇
增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員, 教育 學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神。以下是我整理的校園少先隊活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
校園少先隊活動方案1
一、活動目的:
20__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,__區少先隊通過設計、組織實施「好玩的建隊節」活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。
二、活動對象:全區少先隊員,各小學
三、活動時間:20__年9月——10月
四、活動內容:
1.海報設計徵集。面向全區少先隊員徵集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,並在現場活動展示。
內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20__年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳__少先隊——20__下——建隊節海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鍾以內,可以視頻或ppt形式或其他創新形式。
送交截止日期:20__年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳__少先隊——20__下——建隊節方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
校園少先隊活動方案2
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展「尋找祖國的成長足跡」圖片展,評選「我最喜愛的圖片」。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展「愛我中華」演講賽;在 兒童 團層面開展「 說說 祖國的變化」 故事 賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期 黑板報 、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式( 唱歌 、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及 國慶節 的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的'熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動准備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生准備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的 標語 、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發動准備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何「迎國慶」的具體 實施方案 向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於「慶國慶」的專題准備會議,並請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次「慶國慶」專題紅領巾廣播
2、舉辦一次「愛我中華」演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次「說說祖國的變化」故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次「尋找祖國的成長足跡」全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★ 活動 總結 階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布「慶國慶」系列活動獲獎名單
集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。
個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、「我最喜歡的圖片」優秀個人等。
2、國旗下的講話「國慶專題」
校園少先隊活動方案3
一、活動目的:
10月13日是中國少年先鋒隊少先隊建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園 文化 活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題:
結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以「紅領巾心向黨,四好少年我爭當」為主題的系列活動。
三、活動時間:
20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66周年——「紅領巾心向黨,四好少年我爭當」主題活動周。
四、活動內容:
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的` 方法 ;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統一隊日活動。
(1)10月13日早上通過庄嚴的升旗儀式,了解什麼是四好少年及如何爭當四好少年。
(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。
(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以「紅領巾心向黨,四好少年我爭當」為內容的主題隊會,慶祝建隊61周年。
(三)宣講「少先隊知識十知道」並落實到位。
少先大隊將「四好少年內容及 童謠 」「少先隊知識十知道」內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展「少先隊知識十知道」和爭當「四好少年」競賽活動。
校園少先隊活動方案4
一、活動宗旨:
以中小學校少先隊為單位,堅持組織教育、自主教育、實踐活動,因地制宜,學習實踐第七次全國少代會精神;結合紀念抗日戰爭和世界反fxs戰爭勝利70周年,教育引導少年兒童牢記和踐行「從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造」「立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國」「記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助」的希望。
二、活動主題:
以「我是向上向善好隊員」為主題,緊緊圍繞少先隊的根本任務,回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,強化少先隊是黨、團、隊相銜接的組織意識,激發對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
三、活動內容:
1、以「建隊日」為契機,開展新隊員入隊儀式。在建隊日吸收優秀學生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,並組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊幹部工作。
2、開展「紅旗下宣誓」10分鍾大隊會。以大隊為單位,舉行「紅旗下的誓言」10分鍾大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗,學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,祝詞內容突出少先隊的光榮歷史,大隊輔導員領誓。
3、開展「光榮的少先隊」中隊會。各中隊以生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊的`光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、增強組織意識。增進少先隊員對黨、團隊組織的認知和嚮往。
4、開展「少先隊員的節日」文化展示活動。全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗,少先隊員在校門口向老師敬禮並敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾,用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5、進行「傳承歷史精神」紅色歌曲傳唱活動。在建隊節期間,各年級中隊通過合唱、聯唱、獨唱等形式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
6、舉行「我與祖國共成長」成果展。通過風采展、藝術展等方式,為全校少先隊員提供展示的平台,讓少先隊員充分展示近年來參加童心向黨推優工程等活動所取得的成果,進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。
7、開展評選「優秀少先隊員」活動。按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求,各校各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員,大力宣傳他們的先進 事跡 。
四、活動要求:
1、高度重視,精心組織。各校要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、社會主義核心價值觀的重要載體,確保活動扎實開展。
2、立足基層,深入推進。各校大、中隊要結合自身實際,針對不同年齡、不同層面的少先隊員,因地制宜地開展教育實踐活動,做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。
3、強化宣傳,營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,在全市范圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
校園少先隊活動方案5
活動目的:
通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的聖神與光榮。激發學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。
活動時間:10月13日
活動地點:各班教室
活動班級及人員:全體隊員
活動過程
一、播放少先隊隊歌
同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?
二、少先隊知識問答
通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創立者和是誰?
2、你知道成立少先隊的目的是什麼?
3、少先隊的隊歌是什麼?
4、少先隊的隊旗是由什麼組成的?
5、少先隊的隊徽是由什麼組成的?
6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?
7、少先隊設有哪幾個基層組織?
8、少先隊的入隊誓詞是什麼?
9、我們少先隊的呼號是什麼?
10、你知道紅領巾意味著什麼嗎?
三、學生講述優秀少先隊員故事
在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現出了不少優秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事?
四、活動總結
老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。
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② 小學少先隊活動策劃方案
小學少先隊活動策劃方案5篇
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立於1949年10月13日。少先隊員,是祖國的未來和希望。下面是我為大家整理的關於小學少先隊活動策劃方案,希望對您有所幫助!
一、指導思想
20__年10月13日,是中皮局國少年先鋒隊建隊__周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以「文明校園、禮儀致遠」為主題的表演活動。
二、活動時間:20__年10月
三、活動對象:紅太陽實驗小學全校師生
四、活動內容
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)
2、發展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)
3、新隊員入隊儀式。
4、「文明校園、禮儀致遠」表演活動。
五、活動要求:
1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為積極參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。
3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少隱跡先隊建隊日活動的熱潮。
附:活動安排
1、時間10月13日
2、地點:學校大操場
3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)
4、會場工作人員安排(略)
5、活動程序
各班級學生帶凳子進入操場→入隊儀式→表演活動正式開始→表演活動→頒獎→活動總結→主持人宣布結束退場→合影
6、表演內容及人員負責安排(略)
活動目的
結合學校德育室開展的「白發紅顏,其樂融融」禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也藉此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊「九九重陽節,濃濃敬老情」主題隊會現在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:「孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。」
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1) 重陽節的來源
(2) 重陽節的傳說
(3) 重陽節的習俗
主持人乙:新中國成立後,把重陽節定為老人節。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發布會已經開始了。
(學生搜集的來自全國各地的重陽節新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老灶握並人,關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什麼?
優作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學表現非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎麼做的。(習作展覽)
主持人乙:關心老人、幫助老人並不只是表現在重陽節這一天,更多的應表現在平時的一言一行中,下面我想考考大家:(1) 你知道爺爺奶奶的生日嗎?
主持人甲:(2) 你的爺爺奶奶愛吃什麼?
主持人乙:(3) 你了解爺爺奶奶的起床時間嗎?
主持人甲:(4) 你平時是怎樣關心爺爺奶奶的?
主持人乙:(5) 爺爺奶奶最大的願望是什麼?
(搶答)
主持人甲:看來有的同學已經學會了關心爺爺奶奶,有的同學還沒有從行動上真正地去關心他們。希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節永遠綻放它的光彩。
主持人乙:「孝敬師長」的傳統在中國可謂源遠流長,早在春秋戰國時期,孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
主持人甲:
關於重陽節同學們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關於重陽的詩篇,下面我們進行一個詩詞接龍游戲,比一比誰背得最多。
主持人乙:九九重陽,寓意深遠。它讓我們領略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲:
在今後的學習中,希望大家能做一個有心人,去關注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齊:以及人之老
主持人甲:
最後我們向全體隊員發出倡議!
主持人乙:在學校,我們要做一名尊師守紀,積極向上的好學生。
主持人甲:在家裡,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙::讓我們行動起來吧,簽上你的名字,做出一個鄭重的承諾!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)
主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力
主持人乙:我們會經受住各種各樣的考驗,在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。
主持人甲:把一份份的真切體驗,轉化為一顆顆品德高尚的種子,紮根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,並會做得更好。三(5)中隊「九九重陽節,濃濃敬老情」主題隊會到此結束。
為隆重慶祝少先隊建隊__周年,展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌,計劃在全校開展__鎮中學小學部「激活自信 博悅童年」慶祝建隊__周年,具體方案如下:
一、活動目的:
以豐富多彩的少先隊活動為載體,切實履行少先隊工作的根本任務,團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。努力按照黨指引的方向,熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發展,做共產主義事業的接班人。
二、活動主題
「激活自信 博悅童年」
三、活動時間
20__年10月12日——10月13日
四、准備工作
大隊部制定活動計劃,並向全校各中隊發出方案,做好宣傳發動工作。並通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到這次活動的意義和內容。
一、活動目的
為紀念少先隊建隊__周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到「記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助」,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據上級部門要求,學校大隊部決定在20__年少先隊建隊__周年紀念日期間,集中開展「我是光榮的少先隊員」系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間
20__年10月10日至13日
三、活動范圍
全體隊員
四、活動安排
(一)各中隊開展「我是光榮的少先隊員」主題隊會
時間:10月12日下午第三節課
地點:各班教室
參加人員:全體隊員
(二)觀摩__區「我是光榮的少先隊員」主題隊會
時間:10月13日下午
地點:__小學大禮堂
展示中隊:四(3)
中隊輔導員:__
參加人員:團區委領導、區教育局領導、__小學校領導、區屬各小學大隊輔導員、__小學全體中隊輔導員
(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、「講一講」
請高年級的少先隊幹部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊章和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。
時間:10月10日下午第二節課
地點:一、二年級各班教室
參加人員:五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任「小講師」,六年級到一年級對應班級講課,五年級到二年級對應班級講課。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))
註:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講課。
2、「比一比」
組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。
時間:10月11日下午第三節課
地點:五樓大教室
參加人員:三、四年級每班5人
3、「畫一畫」
以「我是光榮的少先隊員」為主題,創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎,優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間:10月9日
數量要求:五、六年級每班不少於5份
五、相關要求
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動課,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息採集工作,注意收集圖片、文字等資料。
一、活動背景
為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系,學習少先隊的基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中築隊魂。
三、活動主題:紅領巾隨夢想飄揚
四、活動時間:十月
五、活動內容
1.「紅領巾隨夢想飄揚」主題集會
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)
2、輔導員帶領各中隊中隊長上台,中隊長為輔導員授紅領巾
3、校領導為輔導員授聘書(__)
4、友誼中隊交換友誼卡
5、珍愛紅領巾倡議書
6、領導講話
7、隊儀式(呼號、退旗)
__友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16K鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)____中隊和五(1)____中隊。可以寫上內容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等,要求圖文並茂,交換後的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展,友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。
2.各中隊自主學習活動
1)學唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等
5)其他相關學習活動