教職工傳染病培訓方案

⑴ 幼兒園預防傳染病應急方案

幼兒園預防傳染病應急方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是我為大家收集的幼兒園預防傳染病應急方案絕高，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園預防傳染病應急方案1

建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發生傳染病能及時掌握，採取措施有效防治，做好四早：早發現、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組，分指揮部、流行病調查組、消毒組和後勤保障組，在流行病發生時期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：

一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組：

應急領導小組組長由園長擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協調全園的人力、物力、財力，並對突發性傳缺粗染病進行緊急部署，一旦發生緊急狀況立即啟動預案，並在第一時間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。

二、流行病調查組的工作職責：

由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期學生因病缺席情況，承擔傳染病的防治和檢測任務，對個案進行調查，一旦發現傳染病個案，就必須根據規定上報。園內啟動"應急預案"。在第一時間內掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時地進行動態分析、疫情評估，並根據發病趨勢擬定防治策略，提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領導決策參考。

三、消毒職責：

采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內進行消毒

四、傳染病預防、應急預案：

1、預防預案：

1）加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營養和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，並注意防寒保暖。

2）認真做好幼兒園室內外的環境衛生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必須要定期換氣。

3）加強晨檢制度。每天進行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發熱症狀的幼兒及時檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發現幼兒、教職工有發熱、頭痛、皮疹等症狀，要及時送往醫院進行檢查治療。

4）經醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關規定，進行隔離治療。

5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀察，凡有可疑病症者，要及時送到醫院檢查治療，並進行醫學觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨立、通風良好。

2、應急預案：

1）如有幼兒、教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向幼兒園請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能返園。

2）如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫院，家長不能到的，由保健人員或班主任護送去醫院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫院治療。

3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫學觀察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。

4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

5）立即上報當地婦保所、區疾控中心，並對病人作跟蹤了解。

6）向全體師幼公布疫情及採取有關防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩定。

幼兒園預防傳染病應急方案2

托幼機構是幼兒聚集的.場所，幼兒對疾病的抵抗力較差，喜歡活動但不懂得危險性，一旦發生傳染病，將影響幼兒的身心健康，為更細致、扎實、深入、嚴密地開展各種傳染病預防，確保每一位幼兒身心健康，我園特製定本應急處理預案：

應急預案（1）

本園發生呼吸道傳染病（水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等）

一、報告工作（顧麗君負責）

1、應並扮尺醫師確診後填寫三聯傳染病報告單一天內上報，一聯報區婦保所，一聯報區疾病控制中心，一聯留在本園以備日後統計核對之用。

2、向園領導告知***班有***病：姓名***、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。

二、隔離工作（顧麗君負責）

1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。（顧麗君）

2、通知家長，並帶幼兒就診。（班主任）

3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不並班，不接受新生，不進行大型活動，不參加早晚托班。（黃韶華、業務主管、年級組長）

三、消毒工作（顧麗君負責）

1、對發病班級進行終末消毒，濃度加倍。（保育員在保健教師指導下進行）

（1）空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

（2）玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

塑料玩具：消毒液浸泡

木製玩具：消毒液擦拭

絨毛玩具：清洗、曝曬

圖書紙張：曝曬

（3）被褥消毒：清洗曝曬

（4）地面消毒：消毒液噴灑

（5）桌椅、櫥櫃、廁所等消毒：消毒液擦拭

2、做好一般傳染病的消毒工作（保育員在保健教師指導下進行）

（1）空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

（2）玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

塑料玩具：消毒液浸泡

木製玩具：消毒液擦拭

絨毛玩具：清洗、曝曬

圖書紙張：曝曬

（3）地面消毒：消毒液噴灑

（4）桌椅、櫥櫃、廁所等消毒：消毒液擦拭

四、宣傳工作：（黃韶華負責）

1、做好不擴大影響的宣傳工作

2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作

3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識

五、防範工作：（黃韶華負責）

1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛，增強幼兒抵抗能力。

2、均衡膳食

3、在疾病好發季節里，少去人群密集處。

4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育，提高幼兒自我保護意識及防範意識。

六、返所條件：（黃韶華、顧麗君、班主任負責）

1、水痘：幼兒痂皮硬結乾燥，無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最後一例算起重新觀察至期滿。

2、腮腺炎：腮腺腫退後一周，本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最後一例算起重新觀察至期滿。

3、腥紅熱：症狀消失及咽喉炎症消退，一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。

4、麻疹：出疹後5天，如有合並症狀應延長到十天。醫學觀察期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

5、手足口病：皰疹完全消退，且隔離期滿14天，本班醫學觀察期為7天，如有新病例出現應從最後一例算起重新觀察至期滿。

⑵ 幼兒園傳染病培訓記錄內容

幼兒園傳染病培訓記錄內容如下：

培訓時間:

培訓地點:

授課老師:

培訓內容:手足口病防控知識、接種證查驗相關知識；免疫規劃疫苗針對傳染病、學校結核病防治知識

一、手足口病基本知識

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發生於嬰幼兒，可引起手、足、口腔等部位的泡疹，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等並發症。引發手足口病的腸道病毒有20多種(型)，柯薩奇病毒A組的16、4、5、9、10型，B組的2、5型，以及腸道病毒71型均為手足口病較常見的病原體，其中以柯薩奇病毒A16型 (Cox A16) 和腸道病毒71型 (EV 71) 最為堂見。

潛伏期：該病的潛伏期為2~7天，傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間，患者為主要傳染源。患者在發病急性期可自咽部排出病毒，泡疹液中含大量病毒，破潰時病毒溢出;病後數周，患者仍可自從糞便中排出病毒。

⑶ 幼兒園傳染病知識培訓內容

一、夏季常見傳染病的預防措施

1.勤洗手

勤洗手是預防流感等呼吸道傳染病的重要措施。提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏後、就餐前或接觸污染環境後要洗手。

2.保持環境清潔和通風

保持家環境清潔和良好通風狀態。經常打掃室內，每天保證一定時間的開窗通風。

3.天氣變化多端，注意及時增減衣物

夏季幼兒衣服的增減要適當，並且及時根據天氣狀況調整。還注意如唯孩子運動後出汗較多容易著涼現象。

4.盡量減少到人群密集場所活動

在呼吸道傳染病高發季節，盡量少去人群密集的公共場所，以減少可能與患病人群接觸的機會。盡量避免接觸呼吸道感染患者，平時要佩戴口罩。

5.保持良好的衛生習慣

咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏後洗手，盡量避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

6.出現症狀應居家休息，及早就醫

一旦孩子出現發熱、咳嗽等症狀，應讓他在家休息。在公共場所要佩戴口罩，避免將病毒傳染給其他人員。如症狀較重，應盡早前往醫院就診，以及時獲得有效治療。

7.及時接種相敗橡備關疫苗

常見傳染病一般都有疫苗，及時接種疫苗是阻擊傳染病發生的最佳手段。

二、飲食注意事項

1.保證鈣質的充足供應

孩子長高主要是骨骼發育的結果，而骨的主要成分是鈣。含鈣豐富的食物有牛奶、肉類、蝦皮、芝麻、海帶等。不能讓孩子多吃糖、巧克力、甜飲料，因為裡面含有較多的磷酸鹽，會阻礙鈣在體內吸收代謝。

2.多補充維生素C

維生素C能提高免疫力和抗病能力，對孩子的身體有很重要的作用，因此應盡量多吃些含維生素C的蔬菜和水果。如：察毀柑橘、蘋果、西紅柿、青菜、大棗等。

3.多吃粗糧、雜糧有好處

粗糧、雜糧能給人體補充微量元素、各種維生素和纖維素，可以多食用粗、雜糧，如玉米、小米、山芋、干豆等。健康的生活方式對預防疾病非常重要，為了您和孩子的健康，一定要增強自我保護意識。

⑷ 傳染病防控健康教育制度

傳染病防控健康教育制度：
1、學校要按照依法治教、依法治衛、依法辦事的原則開展宣傳教育工作，把學生健康放在第一位；
2、加強師生日常衛生常識教育。要充分利用黑板報、講座、廣播、主題班會活動等活動開展多種形式的宣傳教育，讓學生掌握基本的衛生防病知識和防護技術。要教育師生打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，提高防疫意識，盡量避免接觸其他人員。並利用養成課進行健康教育知識宣傳，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識；
3、要加強心理健康教育疏導。要通過微信、簡訊、QQ等與師生、家長保持密切溝通，動態了解與監測受疫情影響情況及心理狀態；
4、要弘揚戰疫正能量。充分利用教育系統電視台、網站、微信公眾、微博等媒體，及時宣傳貫徹黨中央、省、市和學校疫情防控的決策部署；
5、及時發布學校疫情防控工作動態。正向報道疫情防控的好經驗好做法和在疫情斗爭中涌現的先進典型和感人事跡；
6、每年因氣候，季節，危險因素等變化都會有突發傳染病危害，要及時加強學校預防傳染病的宣傳防治工作；
7、採取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生培養良好行為的養成教育；
8、高度關注學校人群集中、最容易暴發傳染病；
9、主動開展綠化、凈化、美化學校環境等全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平，陶冶師生的情操。

法律依據
《中華人民共和國傳染病防治法》
第九條 國家支持和鼓勵單位和個人參與傳染病防治工作。各級人民政府應當完善有關制度，方便單位和個人參與防治傳染病的宣傳教育、疫情報告、志願服務和捐贈活動。
居民委員會、村民委員會應當組織居民、村民參與社區、農村的傳染病預防與控制活動。第十條 國家開展預防傳染病的健康教育。新聞媒體應當無償開展傳染病防治和公共衛生教育的公益宣傳。
各級各類學校應當對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。
醫學院校應當加強預防醫學教育和科學研究，對在校學生以及其他與傳染病防治相關人員進行預防醫學教育和培訓，為傳染病防治工作提供技術支持。
疾病預防控制機構、醫療機構應當定期對其工作人員進行傳染病防治知識、技能的培訓。

⑸ 班級老師如何做好傳染病預防工作 詳細

班級老師如何做好傳染病預防工作 詳細?

溫變化比較大，秋季正處於夏季和冬季之間，夏季和冬季的傳染病都有可能 在秋季發生，所以說秋季也是多種傳染病的高發季節。初秋時，氣溫較高， 即「秋老虎」天,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發，甚至可能爆發流行；到 了晚秋，氣溫逐漸下降，風大乾燥，這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。 2、 老師了解有關傳染病的笑源租種類。如：一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道 傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。 3、 老師了解有關傳染病的基本知識，如：傳染病的名稱、傳染病的潛伏期、隔 離期、傳染病的症狀、傳染病的傳播途徑、傳染病的預防方法。 4、 老師進班前做好簡單的消毒工作，特別是收費後要及時洗手。 5、 老師提示阿姨定碰兆期對班級不同物品進行消毒，特別是幼兒發生腹瀉、嘔吐應 及時打掃並消毒。 6、 老師對幼兒進行有關傳染病知識的學習（詳見3），讓幼兒對傳染病學會預防。 7、 老師對家長宣傳有關傳染病的基本知識（詳見3）。 8、 老師提示幼兒飯前便後勤洗手，並關注其洗手的方法。 9、 老師提示幼兒養成良好的衛生習慣，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，勤更換衣服等。 10、 老師提示幼兒養成良好的飲食習慣，不挑食、不喝生水、不吃變質的食物等。 11、 保證幼兒沖足的睡眠和豐富的營養可增強體力，保持良好的心情有預防作用。 12、 老師鼓勵幼兒進食蒜、醋可預防胃腸道傳染病。 13、老師對每個幼兒進行全日觀察。 14、老師帶幼兒積極參與戶外體育鍛煉活動。 15、老師在戶外運動時的保育工作。 16、老師保持室內經常通風換氣，保持空氣清新。 17、老師關注幼兒喝水情況，提示喝水少的幼兒多喝水。 18、老師根據天氣情況及時給幼兒增減衣物。 19、老師對不來園的幼兒進行及時家訪。 20、老師可在班網中宣傳有關傳染病的基本知識。

如何做好夏秋季傳染病預防工作培訓小結

一個大綱，供參考。你可以根據需要進行縮減
培訓小結
一，培訓情況概述，培訓目標的完成情況和取得的成績（詳細寫哦）
二，思想認識、培訓紀律等
三，存在問題和努力方向（少寫哦）
我將繼續能力，不斷提高

學生如何做好傳染病預防與控制工作

一,加強宣傳教育,養成良好衛生習慣
1,做好個人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥.
2,堅持體育鍛煉,隨季節變化增減衣服,提高機體抗病能力.
3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結合,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖.
4,集中住宿時不混穿他人衣物,個人生活用具單獨使用.
5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進行遮掩,不直接面向他人.
6講究食品衛生,不喝生水,不暴飲暴食,不購買不食用過期變質和"三無"食品.
二,搞好環境衛生
1,注意教室,宿舍等生活環境的每天通風換氣,保持空氣新鮮,打掃衛生時要堅持溼式打掃,避免塵埃飛揚.
2,學生經常停留的場所要定期進行消毒,教室,桌椅,講台,窗檯,地面等等 .可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進行消毒
三,嚴格執行《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》落實晨檢制度,必要時增加午檢,晚檢.做裂譽好登記,一經發現病人或疑似病人要立即隔離,到醫院及時就診.落實各項防控措施,當發生多名學生發病時要及時向上級主管部門和衛生部門報告.同時做好疫點消毒(開窗通風,消毒液噴霧和擦拭等)和應急預防接種工作,防止疫情擴散.
四,加強學校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的污染,對公用餐具要定期消毒.
五,各小學及幼兒園在新生入學時認真落實學校查驗預防接種證工作,查驗結束後要及時向所在地的接種門診報告查驗結果.發現學生未按全程接種相應疫苗時,要求兒童及時到所在地的接種門診進行補種.
六,接種疫苗是預防傳染病最主要,最有效的手段.在傳染病流行前要進行相應疫苗接種的宣傳教育,提高自覺接種意識.

如何做好傳染病的預防工作，切斷傳染源

要做好傳染病的預防工作，需要從傳染病發生和流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群）著手，即：

1. 控制傳染源：如及時隔離治療傳染病人；

2. 切斷傳染途徑：如採取有效消毒措施；

3. 保護易感人群：如接種疫苗……

如何做好春季呼吸道傳染病的預防工作

各種傳染病都得預防，人類對麻疹普遍易感，凡未得過麻疹又未接種過麻疹疫苗者接觸麻疹病人後，均易被感染而發病。麻疹以小兒多見，尤其以 5歲以下兒童，但普遍接種麻疹活疫苗後，發病年齡明顯後移。病後獲持久的免疫力，極少有第二次患病的。麻疹病毒大量存在於發病初期病人的口、鼻，眼，咽分泌物及痰，尿。血中，通過病人打噴嚏、咳嗽等途徑將會有大量的麻疹病毒排除體外存在於空氣中，易感者吸人後即可感染。麻疹病毒除主要經空氣飛沫直接傳播外，也可經接觸被傳染的生活用品引起傳播還有人人都得做好預防各種傳染病，比如艾滋病。判斷是不是患了艾滋病最好還是到醫院進行艾滋病的檢查，一般這種檢查都是通過血液進行的，唾液樣本收集器結果會更加的准確，也避免了自己檢查誤診的現象，愛衛也可試紙檢測天 貓就有。如果不是艾滋病那麼就要進行其它方面的治療

紅眼病會傳染如何做好預防工作

？你了解紅眼病疾病嗎？這種疾病會傳染嗎？通過眼科專家介紹，紅眼病的傳染主要是因為細菌或病毒的的感染所致的， 醫學上稱紅眼病為急性卡他性結膜炎，其傳播途徑主要是通過接觸傳染。往往通過接觸病人眼分泌物或淚水沾過的物件（如毛巾、手帕、臉盆、水等），與紅眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等，都會被傳染，最終造成紅眼病的流行。夏秋季節，因天氣炎熱，細菌容易生長繁殖，非常容易造成大流行。既然我們知道紅眼病的主要傳播途徑，就完全可以預防和防止流行。（1）、如果發現紅眼病，應及時隔離，所有用具應單獨使用，最好能洗凈曬干後再用。（2）、要注意手的衛生。要養成勤洗手的好習慣，不要用臟手揉眼睛，要勤剪指甲。（3）、患紅眼病時除積極治療外，應少到公共場所活動，不使用共用毛巾、臉盆等。 有人認為看一眼紅眼的病人，就會得紅眼病，這是沒有科學道理的，目前只有通過直接或間接的接觸才會患病。患紅眼病的症狀特症是：單眼或雙眼結膜充血，大量粘液膿性分泌物，但一般不影響視力。如果不及時治療，有的則轉成慢性結膜炎。 四、紅眼病的預防方法如下： 1、紅眼病的預防方法醫院或社群發現「紅眼病」患者應及時上報有關衛生防疫部門。 2、良好的衛生習慣，飯前、便後、外出回家後要及時洗手液或肥皂洗手。避免用手揉擦眼睛十分重要。 3、易流行季節，最好去正規並且消毒條件完善的游泳池游泳，嚴禁紅眼病患者進入游泳池。 4、如果發現紅眼病，應及時隔離，所有用具應單獨使用，最好能洗凈曬干後再用。 5、患紅眼病時除積極治療外，應少到公共場所活動，不使用共用毛巾、臉盆等。 溫馨提示：中醫認為紅眼病症屬疫毒熱邪內犯，治療可以使用雙黃連水沖洗結膜囊、並使用解毒消炎的滴眼葯水。因此除用葯以外，一定要忌食熱毒、煎炸油膩的食物，多吃清淡的食品，多喝水，保持大便通暢。紅眼病流行期間，雙手難免會被污染，要預防傳染，最重要的是經常洗手，不要用手揉檫眼睛。 溫馨提示：通過以上描述，現在大家對於「」有了一定的認識和了解，希望對廣大患者朋友有所幫助，如果您還想了解更多關於眼科疾病方面的知識，可以在尋醫問葯網上查閱相關疾病文章。最後祝您早日遠離疾病的危害，恢復健康。

傳染病預防血防作文

「血吸蟲」，相信許多人聽到這個名字，就會毛骨悚然，十分不舒服。的確，血吸蟲病是嚴重危害人民身體健康、阻礙社會經濟發展的重大傳染病，它是血吸蟲寄生於人體或者哺乳動物體內，導致其發病的一種可怕的寄生蟲病。
對於零零後的我們，對血吸蟲這個疾病可能會比較陌生，只是在電視上或者書本上看到過，這說明 *** 在防治血吸蟲病這方面做得是比較成功的。你可能無法想像，在20世紀50年代以前，我國由於血吸蟲病流行十分嚴重，造成災區居民成批死亡，無數病人的身體受到摧殘，災區到處是田園荒蕪慘不忍睹的慘狀。
如果想治好一種病，首先就要了解這個病的病源，然後才能對症下葯。防治血吸蟲病，自然也不例外，要想有效防治它，就必須弄清楚它的傳播途徑。通過網際網路，我了解到血吸蟲病的傳播途徑必須具備以下三個條件：1、糞便入水。2、釘螺孳生。3、接觸疫水。
只要有效切斷傳播途徑，就能很好地預防疾病。避免糞便污染水源和接觸疫水這兩點，對於生活在城市的我們應該說比較容易做到，因此我覺得防治血吸蟲病的關鍵是滅螺，釘螺是血吸蟲唯一的中間宿主。沒有釘螺，血吸蟲病就無法傳播。要想消滅血吸蟲病，就必須消滅釘螺。
滅螺是一項長期而艱鉅的工作，應根據人力、財力情況，認真制定好方案。調查釘螺分布，實施葯物殺滅釘螺。滅螺時要堅持先上游，後下游，由近及遠，先易後難，滅一塊，清一塊，鞏固一塊，重點消滅居民點附近人畜常到的易感地帶的釘螺的原則，並盡可能結合農田水利基本建設，徹底改造釘螺的孽生環境。
預防血吸蟲病，人人有責。同學們，讓我們行動起來，一起消滅血吸蟲吧！

傳染病預防作文五十字

傳染病是世界上最危險的病，它會對人體造成嚴重的傷害和損傷，所以人們都比較恐懼。生怕別人得了傳染病而轉移到自己身上。最流行的傳染病有：非典、禽流感、水痘、手足口病、腮腺炎······
因此，我們都會採取一些預防措施，比如：戴口罩、遠離患者，進行隔離。但有些人因為體質的問題而被傳染到了，沒人敢和他生活在一起，變得十分郁悶。
傳染病是有病原體，有傳染性和流行性，感染後常有免疫性。有些傳染病還有季節性或地方性。傳染病的分類尚未統一，有人按病原體分類，有人按傳播途徑分類。每種傳染病都有其特異的病原體，包括病毒、立克茨體、細菌、真菌、螺旋體、原蟲等。一般的傳染病都是從呼吸道進入人體內部的，在傳染病流行期間，大家都會出門戴上口罩來隔離，或者是先打好預防針，以免自己被傳染到。
防小兒春季傳染病的食療法在疫情未出現以前首要任務是做好經常性預防工作，主要內容如下：
1. 對外環境中可能存在病原體的實體應進行的措施改善飲用水條件，實行飲水消毒；結合城鄉建設，搞好糞便無害化、污水排放和垃圾處理工作；建立健全醫院及致病性微生物實驗室的規章制度，防止致病性微生物擴散和院內感染；在醫療保健機構也應大大貫徹《食品衛生法》以及進行消毒、殺蟲、滅鼠工作。雖然上述工作主要由衛生防疫及環境監測部門牽頭執行，但臨床醫師也應積極配合。
2. .預防接種又稱人工免疫，是將生物製品接種到人體內，使機體產生對傳染病的>

秋季傳染病預防 題目

重點有：流行性感冒，流行乙型腦炎，秋季腹瀉，霍亂，傷寒與副傷寒等，主要易消化系傳染病和呼吸系傳染病為主。
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學校秋季傳染病預防

秋季是腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲媒傳染病的多發季節。避免這三類傳染病造成流行或暴發，應及時控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預防工作。
一、腸道傳染病主要是一組由細菌、病毒、原蟲等病原體經消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經水、食物傳播。預防腸道傳染病如下：
1、注意飲食衛生，不吃腐爛變質食物；蔬菜、瓜果不能生吃，一定要洗干凈，煮熟再吃；剩菜、剩飯要煮後再吃，食用餐具要經常消毒。適當進食蒜、醋等以預防腸道傳染病的發生。
2、注意飲用水衛生。不喝生水，要喝開水。
3、養成良好的衛生習慣，飯前、便後洗手。
4、增強抵抗力，經常進行體育活動。
5、感染性腸道傳染病病人應立即到醫院就診，不要胡亂用葯，特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療，防止產生耐葯性。某些腸道傳染病抗生素使用不當，甚至可致生命危險。
6、要加強對垃圾和污水的衛生管理，做好滅蠅、滅蟑螂工作。
二、呼吸道傳染病是由於細菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細菌、病毒的飛沫經呼吸道進入體內而引起的傳染病。常見的有流感、肺結核等。這類傳染病經呼吸道傳播，是吸進去的傳染病。預防如下：
1、早期發現病人，應及時隔離，立即到醫院就診。
2、講究衛生，不隨地吐痰，日常用品進行日照消毒和適當處理。
3、做好寢室、教室的通風換氣，保持空氣清新。
4、在呼吸道傳染病流行時，到公共場所應戴口罩。
5、到疾控中心進行相關疫苗的接種：接種卡介苗預防肺結核，接種流感疫苗預防流感。
三、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、蟎、蝨子、跳蚤等叮咬人體後傳播，是「叮咬傳播」的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然後再叮咬健康人，同時將病原體傳入健康人體內導致發病。常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防如下：
1、積極消滅寢室內的蚊、蟎、蝨子、跳蚤，使用蚊帳、驅蟲劑等。
2、傍晚外出時穿長袖衣服。
3、已患病病人，立即到醫院就診、治療。

⑹ 幼兒園春季傳染病的教職工培訓通知怎麼寫

尊敬的教職工：
為了確保幼兒園孩子的健康，我們將於春季開展灶慧傳染病防控培訓。培訓內容包括：
1. 傳鋒好染病的症狀、傳播途徑及預防措施；
2. 幼兒園傳染病防控措施；
3. 如何正確處理傳染病病例；
4. 如何有效預防傳染病的發生。
培訓時間：xxxx年xx月xx日
培訓地點銀辯鉛：xxxx
請參加培訓的教職工按時准時參加，以確保幼兒園孩子的健康。
特此通知。
幼兒園園長
xxxx年xx月xx日

⑺ 遏制傳染病擴散實施方案

【 #策劃# 導語】傳染病防治是目前世界上許多國家防病保健工作的重要組成部分。以下是 考 網整理的遏制傳染病擴散實施方案，歡迎閱讀！

【篇一】遏制傳染病擴散實施方案

一、萬物復甦，春意盎然。春天是一年最美好的季節，但同時春季也是麻疹、流腦、流感等呼吸道傳染病高發季節，學校又是群體感染的多發區。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。為有效保障師生健康,維護學校穩定,我校從細處著手，積極採取有效措施，構築學校春季傳染病發病「防火牆」，使學生免受春季流行傳染病的侵害。

二、加強組織領導：成立學校預防春季傳染病工作

領導小組：

組長：

副組長：

成員：中層幹部、班主任、校醫

三、主要措施：

1、嚴格落實責任做好春季傳染病的預防工作是當前一項重要的政治任務，是事關廣大師生生命安全和社會穩定的大事。學校預防春季傳染病工作領導小組，明確分工，明確責任，各負其責，層層把關，建全傳染病報告網路。

2、加強宣傳教育學校要通過召開全體教師會議，傳達上級文件要求和工作部署，使廣大教師從思想上認識到做好春季傳染病預防工作的重要性，積極投入到預防春季傳染病的工作中來。學校通過晨會、班會、廣播和黑板報等形式，深入開展春季傳染病的預防宣傳教育活動。

3、嚴格執行疫情報告制度要求班主任每日進行晨檢，做到檢查仔細，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報告，及時隔離，規定患病學生必須在醫學隔離期限滿後方可恢復上學，並教育學生隔離期間不要去參加各種活動，防止引起交叉感染。同時加強學生缺課登記管理，並做好缺課的學生原因散螞唯追查、登記工作。若短期內出現相同症狀學生增多現象，衛生室要及時上報城區教育局和市疾控中心。

4、加強師資培訓，做好防控普及工作以「學校傳染病的防控」為主要內容，對學校教師進行傳染病知識的培訓，了解傳染病防控相關知識，為晨檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。

5、在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。春季節是傳染病高發季，學校衛生室宣傳一定到位，加大對師生、家長的宣傳力度。通過告家長書、電子顯示屏，告訴家長春季傳染病對學沖培生健康的危害，引起家長對孩子身體健康的足夠重視，教給了家長一些春季傳染病的預防措施;通過校會、晨會，提醒學生要注意預防傳染病，適量增減衣物，要求學生堅持體育鍛煉，注意天氣變化，及時增減衣服，養成良好的衛生習慣;通過班隊課，對學生進行安全衛生教育，讓學生要講究個人和環境衛生。教育學生不買、不吃路邊小攤的「三無」食品。自覺做到「勤洗手，喝開水，吃熟食」;通過學校宣傳欄的溫馨提示，告訴大家疾病預防的相關知識。

6、構築防病屏障

(1)做好疫苗接種工作。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過接種疫苗進行預防。

(2)大力開展愛國衛生運動。結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。

(3)各班每天要開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。

(4)鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。

(5)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有醫院開據的病癒證明方可進校上課。水痘隔離14天，並結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少10天，並腮腺腫大完全消失。

(6)養成勤洗手的好習慣，教育並督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

(7)搞好校園內外環境衛生和師生個人衛生;做好教室、廁所等場所的消毒工作，並明確專人負責;教室、辦公室等做好日常開窗通風工作，每天至少3次，每次不少於10分鍾。

四、工作要求：學校各物汪年級必須各負其責，落實各項功能與責任，嚴格落實防控工作措施。

雖然春季傳染病種類繁多，但學校領導對預防春季傳染病工作重視，措施得力，為全力保障師生健康安全提供一個很好的平台。對此，我們堅信：只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

【篇二】遏制傳染病擴散實施方案

當前正值群體性傳染病高發期，學校傳染病防控形勢嚴峻。今年以來，我市連續發生數起手足口病、甲型H1N1流感等群體性傳染病事件。為預防傳染病在我校的發生，防控結合，切實保護廣大師生身體健康，學校制定傳染病防控工作實施方案。

一、工作原則與目標

(一)工作原則

堅持統一領導，分工負責;依法管理，科學防治;快速反應，有效處理;防治結合，以防為主的工作原則，共同預防和控制傳染病在我校的發生和流行。

(二)工作目標

1.廣泛、深入、持久地宣傳染病的防治知識，並形成制度，納入學校定期傳染病預防控制工作體系，提高廣大師生的自我防範意識。

2.完善傳染病疫情信息監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立健全快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學校的發生蔓延。

二、組織管理

(一)領導機構

學校領導高度重視傳染病的防控工作，並作為當前學校安全工作的重點，為保障各項防控措施有效落實，學校成立傳染病防控工作領導小組，名單如下。

組長：賈德強

副組長：謝興燦

組員：賈治金、陳玉超、張朝傑、張湘、賈軍、雲劍、付成文及各班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在學校校務辦，由陳玉超兼任辦公室主任，具體負責傳染病防控工作。

(二)落實制度

1.晨檢制度和缺課學生追訪制度

各班要有晨檢記錄表，並及時做好記錄。對不到校的學生進行追訪，將每天情況及時上報校務辦。

2.隔離制度

對確診病人要嚴格按照衛生部門的要求進行隔離，不能因為各種人情關系開口子，誰開口子誰負責。

隔離返校時要憑區衛生局統一印製的《返校建議書》入學。

3.消毒制度

4.憑證入學制度、接種制度

要在一定時間內收起接種證的復印件，完善入學檔案。

5.信息報送制度

此次傳染病防控信息報送途徑為：班主任——校務辦——區教育局，嚴格信息報送制度，不能誤報、漏報和瞞報。

(三)工作職責

1.校長室

校長是學校傳染病防控的第一責任人，全面負責傳染病防控工作。

2.校務辦

校務辦具體實施傳染病防控工作，具體職責有：

(1)制訂學校傳染病防控工作實施方案;建立傳染病防控網路;設計發放記錄表、統計表。

(2)對教師進行傳染病防控宣傳和教育。

(3)每天匯總學生到校情況和傳染病發病情況，一旦發現疫情，報校長審核後上報縣教育局。

3.政教處

(1)制訂學校傳染病防控緊急預案。

(2)牽頭做好學生憑證(接種證)入學的制度，兩周內做好索證及統計工作。

(3)組織學生做好衛生保潔工作。

4.教務處

利用家長會和告家長書的形式對家長進行傳染病防控知識宣傳。

5.總務處

(1)完善消毒制度，組織工勤人員做好保潔工作。

(2)嚴格學校門衛管理，堅持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內各種人員流動情況。

6.班主任

(1)向學生做好此次傳染病防控工作宣傳和教育;告知學生臨平傳染病防控的定點醫院為區第一人民醫院。

(2)落實晨檢與考勤制度、缺課學生追訪制度。

該制度是傳染病「早發現、早隔離、早報告、早治療」的關鍵環節。班主任每天7:40之前進行晨檢和考勤，作好記錄;8:00之前對缺課學生進行追訪;8:30之前通過校訊通平台向方應連上報相關情況。其他時間碰到相關情況及時上報。

7.任課教師

(1)每次上課之前對學生數進行清點，有缺課的，及時向班主任報告。

(2)課堂中發現學生有可疑病情的，及時向班主任反映。

(3)周日活動課中相關情況，由任課教師向值日領導報告。值日領導發現疫情向方應連匯報。

此次傳染病防控工作事關社會穩定和學校發展的大局，我們要站在保護人民群眾身體健康和維護社會和諧穩定的高度來認識今年的傳染病防控工作，切實把這項工作做實、做好。對於認識不到位、措施不落實造成重大事故的，要根據誰失職誰負責的原則，追究相關人員的責任，年度考核降低一檔或直接定位不合格

【篇三】遏制傳染病擴散實施方案

學校是人群密集的場所，學生是易感人群，極易被傳染病感染並造成流行。為了貫徹落實《縣教育局關於轉發市衛生局、市教育局關於做好學校、托幼機構春季傳染病防控工作的通知>的通知》精神，切實做好傳染病防控工作，保障青少年身心健康，保持學校正常的教育教學秩序，特製定本方案。

一、指導思想

落實健康第一的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展二、實施措

（一）成立傳染病防控工作領導小組

（二）完善傳染病突發事件處理預案，建全傳染病報告網路。

班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例，應立即報告校主管領導，採取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告，主管局長向局長辦公會議通報。衛生部門上報衛生局主管領導。

（三）嚴格執行疫情報告制度

1、各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告，於晨檢、午檢後1小時內，統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，追查病因，並及時上報各類傳染病病例。目前尤其對於水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鍾進班，班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。

2、實行傳染病快速報告制度

（1）同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例（5例以上）學生患病，並伴有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），要在24小時內報告。

（2）發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即報告。

（3）個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，要在24小時內報告。

（4）發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件，24小時內報告。

（5）發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現，1-2小時內必須報告。

（四）做好宣傳普及工作

1、加強師資培訓。以「學校傳染病的防控」為主要內容，對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓，並利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓，了解傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。

2、在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。

（五）構築防病屏障

1、疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。

2、切斷傳播途徑。

（1）大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。

（2）開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。

（3）鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。

3、隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門（傳染病醫院）開據的病癒證明方可進校上課。水痘隔離14天，並結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少10天，並腮腺腫大完全消失。

4、室內消毒。由總務處安排專人，按學校制定的制度進行。

5、日光消毒：對於寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈，並在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。

6、養成勤洗手的好習慣，教育並督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

（一）學校各相關部門各負其責，落實好各項工作。

（二）進一步完善各項工作制度，確保人員、物資、經費得到保障。

（三）嚴格落實防控工作措施，認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重後果的，對遲報、瞞報疫情的，要追究有關人員的責任。

⑻ 幼兒園預防流感工作方案

幼兒園預防流感工作方案5篇

為了確保活動順利進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。下面是我給大家整理的 關於 幼兒園預防流感工作方案 ，歡迎大家來閱讀。

幼兒園預防流感工作方案篇1

預防傳染病應急預案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特製定此預案，分工合作，明確職責，規范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

一、處理原則：

堅決貫徹執行「預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理」的工作原則。強化「班級與個人相結合、分層管理、層層負責」的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

二、組織管理：

1、預防傳染病管理小組成員名單：

組長：__

副組長：__

成員：__

2、職責分工：__、__、__、__、__

__：負責園內傳染病防治的全面工作。

__：負責防治幼兒園中物力、人力的落實工作。

__：負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

__：負責園內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。

__：負責信息接收，家校網路溝衫辯通工作。

三、具體處理方法：

1、發生傳染病後，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

2、班主任第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）

3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等症狀出現，時間為21天（從確診的最後一例病例算起）。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，並做好疫情報告。（晨檢由保健醫承擔，午檢由各班老師承擔。）

6、加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便後洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

7、加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時採取預防措施。

8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病癒證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒葯品的充足、消毒器具的正常。

10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開後在班級午睡期間，進行消毒。

四、控制措施：

3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，並要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等採用消毒葯液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸敬斗。

幼兒園預防流感工作方案篇2

一、指導思想

全體教職工務必高度重視，抓好流行感冒等傳染性疾病的預防工作， 確保我園師生的身體健康。預防傳染病的滋生和蔓延。為我園的教育 教學工作提供有利保障。 一、採取措施 1、成立領導小組 組長：園長、副組長：副園長

組員：保健教師、保育組長、各班班主任 2、部門和各班務必搞好衛生工作。 3、加強體育活動，增強幼兒體質。

4、加強流行感冒等傳染病的預防和治療的宣傳力度。 5、個人生病必須持「早發現早治療」的原則。

6、發現疑似病人必須及時報告同時送醫院就診，對確診病例必須隔 三、具體的處理方法

1、發生流行性感冒後，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。

3、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有流行性感冒疑似病例，及時隔離，並做好疫情報告。（晨檢由保健教師承擔、午檢 由各班教師承擔。）

4、加強衛生宣傳教育，督促兒童飯前便後洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

5、在觀察期間加強空氣及手的消毒。連續三天的紫外線燈消毒，班級內每天加強空氣流通。 四、操作流程

晨檢保健老師每天密切觀察亮塌磨保健教師幼兒有無流感症狀出現午檢各班教師午睡後檢查幼兒各班教師有無流感症狀出現報告一旦發現幼 兒中有流感的疑各班老師，似病人，有關人員應立即告知保健教師和 園領導健教師報街道醫院、婦幼所消毒、根據消毒隔離制度，做好、保健教師消毒工作，積極採取有效措施，停止一切集體性活動。觀察 加強宣傳，正確認識，做好 防範，確保穩定，對痊癒幼兒必須經保健教師認可後方可進班。

第2篇：幼兒園秋季流感應急預案

__幼兒園秋季流感應急預案

一、指導思想

全體教職工務必高度重視，抓好流行感冒等傳染性疾病的預防工作， 確保我園師生的身體健康。預防傳染病的滋生和蔓延。為我園的教育 教學工作提供有利保障。

一、採取措施

1、成立領導小組 組長：園長、副組長：副園長

組員：保健教師、保育組長、各班班主任

2、部門和各班務必搞好衛生工作。

3、加強體育活動，增強幼兒體質。

4、加強流行感冒等傳染病的預防和治療的宣傳力度。

5、個人生病必須持「早發現早治療」的原則。

6、發現疑似病人必須及時報告同時送醫院就診，對確診病例必須隔

三、具體的處理方法

1、發生流行性感冒後，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

2、保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）。

3、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有流行性感冒疑似病例，及時隔離，並做好疫情報告。（晨檢由保健教師承擔、午檢 由各班教師承擔。）

4、加強衛生宣傳教育，督促兒童飯前便後洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

5、在觀察期間加強空氣及手的消毒。連續三天的紫外線燈消毒，班級內每天加強空氣流通。

四、操作流程

晨檢保健老師每天密切觀察保健教師幼兒有無流感症狀出現午檢各班教師午睡後檢查幼兒各班教師有無流感症狀出現報告一旦發現幼 兒中有流感的疑各班老師，似病人，有關人員應立即告知保健教師和 園領導健教師報街道醫院、婦幼所消毒、根據消毒隔離制度，做好、保健教師消毒工作，積極採取有效措施，停止一切集體性活動。觀察 加強宣傳，正確認識，做好 防範，確保穩定，對痊癒幼兒必須經保健教師認可後方可進班。

幼兒園預防流感工作方案篇3

新寨片區學校防控甲型流感應急預案

一、預防工作要求：

1，要以高度的責任心和使命感認真履行職責；

2，工作要細而又細，標准要嚴而又嚴，力度要強而又強；

二、學生在校期間防控措施

1，嚴格體溫測試：

1）學生每天在家期間，在家長的監督之下認真完成體溫測試。

2）所有學生入校嚴格體溫晨檢，匯報在家測試體溫的情況。

3）所有入校之時體溫超過37.5度以上學生不準入校上課，就地隔離檢查。

4）住宿教師和班主任要在平常注意觀察學生的情況，如果發現異常，第一時間通知值周教師、教導主任或校長。

2，完善學生考勤追蹤機制：

1）早讀課教師要將缺勤學生在第一時間上報值周教師，不得延誤；

2）凡是缺勤不能到校的學生，班主任必須電話追蹤到學生本人，了解學生確切情況，並將情況第一時間上報值周教師處，不得延誤；

3）嚴格學生復課手續：因感冒缺勤的學生復課時必須持有正規醫院的診斷書及復課意見，並要和班主任交接好後方可進教室；

4）缺勤學生復課手續不完整，班主任不得隨意允許學生復課；

3， 建立健全學生信息情況登記手續

1）利用10月份要搞的學生學籍系統，准確地將學生信息錄入；

2）核實學生所有信息，並將所缺信息進行補錄；

4，建立健全防範甲流宣傳和信息溝通機制

1）各校點、班級要通過宣傳欄等定期向全校教職員工和學生通報甲流感的最新信息；

2）通過廣播、宣傳欄、櫥窗等多種形式向教職員工和學生介紹預防甲流感的方式方法；

3）通過簡訊通、致家長的一封信等形式及時通報學校的甲流感預防措施要求、政府規定等，取得家長的配合；

5，建立健全後勤保障機制

1）定期對教室消毒；、

2）教育學生注意個人衛生並保持教室衛生清潔，隨時通風；

3）必要時配備一定數量的口罩、體溫表，確保學校防範措施到位； 6，信息通報制度必須到位

1）明確信息上報的責任制度，不得有瞞報、漏報、錯報、遲報的現象；

2）明確信息上報的時間和程序，值周教師每天在10點鍾前把情況報中心校，發現問題情況嚴重的，要在第一時間內上報；

3）明確信息上報的通暢和准確性；

三、學生在寒假期間預防甲流感措施

1，實行學生體溫每周兩報告制度：

1）以路或村寨為單位，班主任指派一至數名學生了解該路或村寨的學生情況，並在兩個周報告班主任一次。

2）班主任不定期抽查班級學生體溫情況；

3）班主任每周兩次以電話、簡訊等形式將學生體溫情況上報給學校。

4）發現學生體溫異常的情況，了解情況、查明原因並第一時間上報給學校；

5）定期體溫上報時間為每周日下午；

6）對於在假期中聯系不上的學生，班主任要去了解好聯系不上的同學，並作好認真的記錄；

2，假期期間，學生有異常情況半，要堅持認真測試體溫。

3，所有學生在下學期開學前7天應認真檢查好體溫，並作好記錄，開學後交學校。

4，學校不組織集體性的學生活動、教師活動；

5，要求學生在假期期間盡量少走親躥戚，不要致電辦酒席的地方和其它人員密集的地方。

6，教育學生假期期間盡量不要到人群集中、擁擠的地方玩耍、逗留、旅遊等，盡量減少不必要的外出活動，避免交叉感染；

四、聯絡電話

新寨小學：

豬場鄉衛生院：

豬場鄉中心校：

新寨小學

20__年10月2日

幼兒園預防流感工作方案篇4

幼兒園流感防控應急預案

4月16日，省教育廳發布應急預案，要求我省教育系統加強人感染H7N9禽流感防控工作。記者昨日從市教育局獲悉，全市中小學、托幼機構全面實施晨午檢防控工作已是常態化。「不是說因為有了H7N9禽流感，我們才臨時要求實施晨午檢。」市教育局相關負責人介紹，在H7N9禽流感未發現之前，三亞就已制定了「早發現、早隔離、早報告、早治療」等預防控制措施，使突發公共衛生事件防控工作常態化。一直以來，全市各中小學、托幼機構每天都堅持全面實施晨午檢，並將此防控工作納入學校日常工作范疇。該負責人還表示，在落實好各項防控工作的同時，三亞將建立人感染H7N9禽流感防控工作報告制度和手機簡訊平台制度，保障學校師生的身體健康和生命安全。

據悉，我省發布的應急預案要求，中小學、托幼機構要全面實施晨檢，對缺勤的師生員工逐一登記，並查明缺勤原因，發現疑似人感染H7N9禽流感疫情，要在第一時間（2小時內）報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。各級各類學校要重視疫情監測與報告工作，做到傳染病病人的早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。對隱瞞、謊報、緩報疫情而造成疫情擴大、流行的，將依法追究有關單位和人員的行政和法律責任，嚴肅處理。

預案還確定了具體措施，要求各級各類學校加強健康教育宣傳工作；加強與當地衛生部門聯系；積極組織應急處置演練；加強疫情監測，對患有流感樣症狀（如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和（或）腹瀉）的師生，要勸其及時就醫，並遵照醫囑進行醫學觀察。

據悉，人感染H7N9禽流感是一種新型的急性呼吸道感染性疾病，目前海南雖尚未發現疑似病例和疫情，但市民也應做好防護措施。據市疾控中心專家介紹，市民應養成良好的個人習慣，避免前往人員密集的密閉場所，在室內也要開窗通風，勤洗手。對煮食禽蛋類食品，一定要100℃的高溫烹調數分鍾後才能食用，不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。

篇二：幼兒園預防傳染病應急預案

我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關實施辦法以及縣教育局要求，結合我園實際情況，特製定本預案。

1、預防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

（1）加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防範。定期對教師進行傳染病預防知識培訓，培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識，增強安全健康意識。

（2）有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。

2、應急處置

（1）在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，並由幼兒園疫情報告員馬上撥打120」電話，送定點傳染病醫院診治。

（2）幼兒園出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要求立即隔離，由醫生初步檢查後，是傳染病立即到醫院就診並通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發現傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，並對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

信息報告：發生突發性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告，然後向教育局應急辦報告（先口頭後書面），在半小時內口報教育局應急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生後，要隨時與其保持聯系，關注病情進展。該教師或幼兒病癒返校時須出示醫院有效證明。

幼兒園預防流感工作方案篇5

學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛生工作條例》，特製定本預案。

一、防治措施

（一）校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

（二）建立健全傳染病防治的相關制度，落實崗位責任，提供必要的衛生資源及設施。

（三）做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

（四）加強有關預防傳染病的知識培訓，保證每周20分鍾的健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人衛生習慣。

（五）對教室、專用教室等場所保持室內通風換氣，按規定定期消毒。

（六）加強學生體質鍛煉，增強抵抗力。

二、工作目標

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染性疾病疫情信息監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制傳染性疾病疫情在教育系統的發生和蔓延。

三、組織管理

疫情發生時，組織協調、督促檢查落實「雙責四制」(即：校園預防傳染病工作目標責任制、教師承包班級責任制和晨檢制度、「零」報告制度、專人負責聯系制度、24小時電話暢通制度)等傳染性疾病防控措施；根據疫情對學校教學安排及其它相關工作做出及時調整。建立健全傳染性疾病防控責任制度，並將責任分解到處室、落實到人；開展對學校師生的衛生知識宣傳教育；建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；及時了解學生身體狀況，對有傳染性疾病症狀的學生，及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；配合衛生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時向上級教育行政部門匯報學校師生傳染性疾病病例發生情況。

四、處置程序

（一）在校學生或教職員工發現傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。

（二）學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，並馬上打「120」電話，送定點傳染病醫院診治。

（三）通知學生家長或教職工家屬。

（四）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，並做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（五）公布病情感染源及其採取的防護措施，安定人心，維護學校穩定。

（六）請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

（七）配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。

五、注意事項

（一）師生樹立科學防控觀，不得散布不利言論。

（二）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

（三）師生在校外出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

⑼ 傳染病防控工作培訓內容

1、不麻痹、不大意。千里之堤，潰於蟻穴。在疫情防控方面，困賀一個小小的疏忽，橋彎就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不鬆懈、不大意，堅持做好防護，才能阻斷新冠病毒傳播。

3、打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時產生的飛沫常常攜帶病毒，可直接或間接導致病毒傳播。因此，咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹、手肘來捂住口鼻。