① 消防安全教育活動方案(7篇)
消防安全教育活動方案(通用7篇)
為提高人們抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,有必要多多開展消防安全宣傳活動。下面是我為大家整理的關於消防安全教育活動方案,希望對您有所幫助!
一、活動時間:
20__年__月__日
二、活動地點:
學校教學樓、學校操場
三、活動目的:
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握雹穗敏基本的消防安全常識;
2、通過對消防安全疏散的實戰演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:
五、工作組:
安全教育組:組長
組員 :
安全疏散族辯組:組長:
組員 :
後勤保障組:
組長 :
組員 :
六、參加人員:
學校全體師生
七、所需器材及設備:
校園廣播系統(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過程:
(一)消防講座
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現場如何逃生的幻燈片,並對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發生火情,並立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓並向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學 文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數並向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學生每人准備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學生採用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。
秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,後勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備源枝、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,於3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是「我的家庭火災逃生計劃」,另一個是「長大我也要當消防員」。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
四、活動總結
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,並於3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
一、指導思想
為進一步提高我校師生的消防安全意識,預防或減少火災事故的發生,確保師生的人身安全,以安全法律法規為准繩,堅持「安全第一,預防為主」方針,結合我校實際,特製定20_年我校消防安全宣傳周活動方案。
二、活動主題
關愛生命從我做起
三、活動目的
通過開展「消防安全宣傳周」活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
四、活動周時間
20__年3月23日——3月31日
五、活動內容及要求
(一)提高認識,加強領導
學校安全工作關繫到學生的健康成長,關繫到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。為切實加強對這次宣傳周活動的.領導,學校成立校園消防安全宣傳周活動領導小組,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。
組長:黃__
副組長:龐__
成員:全體教職工
(二)科學組織,講究實效
1、通過國旗下講話,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用校園「紅領巾廣播站」宣傳消防法律法規、消防常識,從而使師生樹立了「居安思危、有備無患」的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。
4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。
5、組織開展一次消防疏散演練,並觀摩學習如何使用滅火器。
6、安全教師上一堂消防安全知識課,作業中體現。
7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報,各班選5張優秀的上交。
我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鍾長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防範火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展「消防安全宣傳月」活動。活動實施方案如下:
一、活動時間
__月x日至x日。
二、活動主題
防範火災風險、建設美好家園。
三、活動內容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和後勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志願消防隊員和建築消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。
2、組織消防疏散演練
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患
各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立台賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1、加強領導,落實責任
「消防安全宣傳月」是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍
各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、「兩微一端」等媒介平台,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協調推進
部門(單位)要把「消防安全生月」宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。
一、目標和任務:
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動的時間為20__年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
(一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,採取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載於班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載於「班主任安全教育記錄本」中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與「火災隱患大排查、保安全」活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束後,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。並組織評選「消防安全工作先進班級」和消防小明星活動。
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結束,為期一個月。
二、活動主題
以「落實消防責任,共享平安和諧」為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂「消防安全教育課」。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好「火災隱患排查活動」。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次「消防安全教育主題班會」,要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組長:王玉璽
副組長:劉曉輝
組員:季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結於9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。
活動准備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們准備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!
主持人:我宣布「消防安全」主題班會現在開始!
一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞「美麗的大自然」
三、看小品,議一議:
1、著火了,怎麼辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鍾、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什麼?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什麼?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗檯等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
四、講故事《火中的「無形殺手」》
五、快板《報警歌謠》
報警早,損失小,「119」電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
六、「防火安全知識知多少」知識競賽主持人:
比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
七、班主任講話:
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關,有備無患保平安。做好防火工作,全家幸福快樂。火災遠離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安。火災無情,防火先行。用火不預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。
② 消防安全進校園活動方案
為了確保活動取得實效,常常需要預先准備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家收集的消防安全進校園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為深入推進消防「七進」工作,切實增強全縣中小學校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環境,經研究決定在全縣中小學開展「消防教育進校園」主題活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
活動從即日起至20xx年11月30日。
二、活動對象
活動對象為全縣各中小學校(含幼兒園)師生。
三、活動內容
(一)開展一次教職員工全員培訓。各中小學校聯合消防大隊對轄區各學校教職員工進行一次全員消防安全培訓,並依託教師隊伍學識淵博、傳幫帶作用強等優勢,組織學生進行消防安全教育,達到以點促面、教育延伸的目的。
(二)上一堂消防安全知識教育課。各中小學校聯合消防大隊針對中小學生認知特點,對學生開展消防安全教育授課。各地要要求實際制定培訓計劃,要嚴格落實任務,確保每名學生接受消防知識培訓。培訓計劃請於2月22日前上報至教育股、縣消防大隊。
(三)看一部消防安全警示教育片。各中小學校要組織師生觀看事宜的消防安全警示影像、圖書等,通過以案說法的方式增強消防宣傳教育效果。
(四)開展一次應急疏散逃生演練。各中小學校要有針對性地對學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等建築,制定完善疏散逃生預案,並組織師生開展一次消防應急疏散逃生演練,提升廣大師生自防自救能力。
(五)舉辦一次消防安全知識競賽。各中小學校開展「校園消防安全網上答題競賽」活動(網址:xx),組織發動中小學生與家長共同參與「校園消防安全網上答題競賽」答題,通過網路學習消防安全常識和技能。
(六)創建一批消防安全示範學校。各中小學校要將此次宣傳教育活動與「消防安全教育示範學校」創建工作有機結合,抓好各項工作落實。8月下旬,市教育局、市消防支隊將對「市級法消防安全教育示範學校」創建工作進行評審和命名(文件另發),並結合工作開展情況擇優參與上級評選,爭創省級、國家級「消防安全教育示範學校」。
四、工作要求
(一)明確工作職責。各中小學校應充分發揮責任主體作用,結合實際制定學校消防安全教育計劃,深入開展形式多樣的消防安全教育,營造濃厚的學校消防安全教育氛圍,切實增強廣大師生的消防安全素質。
(二)嚴格檢查考評。教育部門配合公安消防部門將加強對活動的檢查指導,督促各中小學校落實消防安全宣傳教育責任,建立完善內部消防安全宣傳教育獎懲制度,規范消防安全管理,並將此次專項活動責任落實和工作開展情況納入部門和系統綜合檢查考評內容。
(三)健全長效機制。各校要以此次專項活動為抓手,推動學校消防宣傳教育和培訓工作制度化、常態化,形成長效工作機制。要在相關學科課程中落實消防安全教育內容,針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育,提高消防安全教育的實效性。要創新消防安全教育形式,開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,增強師生消防安全意識。
請各鄉鎮(開發區)中心學校、縣直屬學校於xx年12月1日前上報活動總結至教育股、縣公安消防大隊。
為構建和諧校園,營造濃厚的`校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,根據市、區教育局文件精神在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特製定xx年校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:消除火災隱患,構建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發生,努力實現公安部提出的消防工作「三提升」、「三降低」目標,在校園形成「人民生命至上,火災隱患必除」的宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
三、活動安排
1、8日進行一次全校消防安全大檢查,認真查找隱患、堵塞漏洞,確保不發生火災。
2、10日召開中層幹部及年級組長會議,統一思想,提高認識,並布暑具體安排。
3、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。
4、月21日—月28日,利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育。
5、22日,利用晨會開展消防滅火演練活動。
一、活動主題
增強消防安全意識,構建平安和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想:
3月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:
四、組織領導
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯系電話:
五、活動內容
1、3月1日至3月12日定製「時時注意安全處處預防火災」的永久性標語粘貼於校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學生達到「兩知一會」,即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇於3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定「家庭火災逃生計劃」和進行「消防知識問答」。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進「紅門」學消防活動。(3月14至3月15日)
6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發動學生在家裡、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把「消防安全教育」納入學校常規工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到「有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果」,確保「消防安全教育月」活動有序開展。
2、要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。採取「走出去,請進來」的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過「以案說法,以事警人」的宣傳形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事後有評估、有總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展「學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」的活動。
3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保「消防安全教育月」活動達到預期的目的。
4、認真做好活動的檢查和總結。活動結束後,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,並於4月3日前,將這次「消防安全教育月」活動開展情況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,並與班級考核掛鉤。
③ 2022年消防教育活動方案
「消防」即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。下面我給大家帶來2022年消防 教育 活動方案,希望大家喜歡!
2022年消防教育活動方案1
為進一步推動消防安全「大宣傳、大培訓」工作,貫徹落實「全國學校消防宣傳教育暨全國『消防 安全教育 示範學校』創建活動現場會」精神,築牢學校消防安全「防火牆」工程,推進學校消防安全「四個能力」建設,積極響應青州市公安消防大隊、市教育局聯合開展學校消防宣傳教育活動。學校根據實際制定 實施方案 如下:
一、工作目標
在全市各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動,以深化消防安全「四個能力」為著力點,使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使全市學校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全「四個能力」建設收到實效,校園消防安全「防火牆」得到有效鞏固,真正達到「教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會」的綜合社會效應。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:
三、工作實施安排
學校消防宣傳教育活動,從20__年元月開始,至20__年6月結束,分集中培訓、指導幫助、 總結 評比3個步驟實施。
(一)集中培訓階段(20__年1月10日—20__年1月25日)
1、工作任務。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制,規范學校消防安全標准化管理工作。學校安全科任教師及輔導員對學校消防宣傳教育活動進行指導,每所學校都要設有一名指導人員,保障活動取得實效。
2、工作 措施 。學校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示範學校基本建設標准、學校消防安全「四個能力」建設標准、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。
(二)指導實施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)
1、工作任務。牢固樹立「全民消防,生命至上」的理念,開展有針對性的消防宣傳教育活動,確保本階段活動結束時,各學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災,學生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識、報警 方法 和火災疏散逃生要領。
2、工作措施。活動期間,重點開展好「十個一」系列宣傳活動,特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育。可以根據實際,開展主題班會、「我與消防安全」有獎徵文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動,增強宣傳教育的效果。
1)舉辦一次 消防 安全知識 講座。在寒假期間和開學初,要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。
2)實施一套假期「家庭消防安全計劃」:包括製作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查,具體要求可參考附件。開學後,市公安消防機關和教育部門要聯合對師生在寒假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比,並表彰優秀。
3)組織開展一次應急疏散逃生演練。20__年春季開學後,要充分利用校內的建築消防設施和消防器材、裝備,組織開展一次應急疏散逃生演練,確保師生參與率達到100%。
4)開設一次消防安全主題班會。通過點評國內、省內的校園火災案例,交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的 經驗 體會,增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。
5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查,全面消除火災隱患,保證校園平安。
6)設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像製品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學有書本、看有示範、練有實物,全面了解和掌握消防安全知識和技能。
7)設計一期消防安全題材的 黑板報 。選材可以遍及消防常識、防滅火技能,可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、 成語 故事 等,寓教於樂,提高學生的學習興趣和參與積極性。
8)開展一次消防志願服務活動。指導更多的學校成立消防志願組織,吸收更多師生成為消防志願者,通過發放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式,增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。
9)制定一套完整的學校消防安全 規章制度 。將《消防法》、《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》、《社會消防安全教育培訓規定》中規定應承擔的責任,層層分解,落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度,形成學校消防宣傳教育長效機制。
(三)總結評比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)
將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳「五進」示範點和消防安全示範學校創建活動結合起來,本次活動評選出開展好的班級,給予表彰和獎勵。
三、工作要求
(一)高度重視,加強領導。當前正值冬季,是火災多發季節, 春節 即將到來,學校寒假也即將開始。學校高度重視此項活動,結合當前冬季防火工作和消防安全「大排查大整治大宣傳大培訓大練兵」活動,迅速行動,抓好落實,進一步提高學校消防安全「四個能力」建設,夯實社會消防安全「防火牆」工程。
(二)密切配合,全力推進。學校要對學生消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。採取跟蹤督辦、分片包乾等形式明確責任,並加強督導檢查和幫扶指導,對典型經驗做法及時總結推廣,對工作不落實、措施不到位的學校將嚴肅追究責任,確保各項工作不走過場,取得實效。
(三)強化宣傳,營造氛圍。學校要充分利用現有的校園網路、校園廣播、黑板報、校刊等資源,開辟專門欄目(版面),進行經常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。
2022年消防教育活動方案2
一、活動時間
11月1日-11月30日
二、活動主題
消除火災隱患,共建平安校園
三、活動內容
(一)開展「五個一」活動
各單位要緊緊圍繞活動主題,把「119」消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創建消防安全社區的'重要抓手,切實加強組織領導,深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際,開展好「五個一」活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以『消除火災隱患,共建平安校園』為主題的板報(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。
(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內各種媒體和載體,通過廣播、網路、微信平台、班級QQ群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強師生消防安全防範意識。
(三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季,氣候乾燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯堂、配電房、實驗室、網路機房等場所要作為檢查的重點,發現問題,及時整改。
四、活動要求
(一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩定、構建安全文明校園的大局出發,充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性,並結合單位實際情況,組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結。
(二)各單位及各學生社區組織消防疏散演練前,可向保衛處提出申請,保衛處指派專人做好指導工作,並提供必要的器材保障。
(三)各單位消防安全自查情況登記表於11月15日前交保衛處治安消防科(行政樓105室)。
(四)消防安全宣傳教育月活動結束後,各單位要對活動進行總結,建立消防安全管理與教育檔案,並將總結及影像資料報治安消防科備案。
2022年消防教育活動方案3
為進一步推動消防安全宣傳教育工作,貫徹落實《__市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》通知要求,深入開展好暑運期間的消防宣傳教育工作,營造人人關注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍,提高消防宣傳教育工作的社會影響力和覆蓋面,強化人民群眾的消防安全意識和素質,大隊結合實際制定《__市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》如下:
一、組織領導
大隊成立平安暑運主題消防宣傳教育專項活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間及地點
20__年8月25日9點整,__市火車站
三、活動主題
__平安暑運主題消防宣傳教育活動
四、活動理念
全民消防、生命至上
五、活動形式
大隊從當地實際出發,採取多形式、多角度的消防宣傳教育活動。
1、舉行中小學生消防應急救援知識競賽
2、在站內LED電子屏播放消防宣傳教育微電影《__》
3、大隊印製專門消防宣傳資料對廣大市民發放
4、大隊積極與火車站領導協商,決定對火車站組織開展滅火應急救援演練工作
六、工作要求
1、強化組織協調。切實加強組織領導,大隊分管領導具體牽頭負責,落實人員、經費和相關措施,加強與公安、宣傳、教育、運輸等部門的溝通協作,發動各行業系統,共同策劃開展宣傳活動,確保掀起宣傳高潮。
2、真抓實干,注重創新。大隊黨委要開拓思路、創新形式、因地制宜、立足實際,充分利用新興媒介手段,以「對象分眾化、形式多樣化、工作常態化、教育通俗化、覆蓋全員化」為要求,開展聲勢浩大、內容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運消防宣傳教育活動,堅持理論和實踐相結合,深入群眾,加強調研,集思廣益,不斷創新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式,切實完成好這次平安暑運主題消防安全宣傳活動。
2022年消防教育活動方案4
在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到「教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會」的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20__年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的 國旗下講話 ,並對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平台等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業完成率均為100%,並且在11月20日前完成的班級給予表彰,並在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和 手抄報 比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。
5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現安全隱患,立即整改。
7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
2 022年消防教育活動方案5
今年11月9日是全國第__個「119」消防日。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力等,按照《高等學校消防安全管理規定》及市政府《20__年度冬春火災防控工作方案》的有關規定和要求,經研究,定於11月份在全校開展「消防安全宣傳教育月」活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
「守消防法規,找火災隱患,保校園平安」
二、活動時間
20__年11月5日至11月30日
三、活動內容
(一)安全隱患大排查
由保衛處牽頭在全校范圍內開展消防安全隱患大排查,重點是對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致排查,做好入冬前消防設施、器材的維護保養工作。
一是建築安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全並落實;三是滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識;四是消防設施、器材的配置和維護管理情況;五是歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。
(二)消防安全宣傳工作
各系部要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網路媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進行專題宣傳。由保衛處向各系部印發消防宣傳知識手冊,各系部組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好「六個一」工作
各系部要召開一次消防安全會議,開展一次消防安全自查,講授一堂消防安全知識課,組織一次應急疏散滅火演練活動,舉行一次消防安全知識100問答(新生必須人人參加),完成一份消防安全教育月 活動總結 。
(四)消防器材的使用方法
由保衛處安排專人進行活動指導,對各系部組織的師生員工進行消防器材使用方法培訓。在市消防支隊協助下在重點場所,模擬開展疏散演練、自救逃生活動。
四、活動要求
(一)各部門要把開展「消防安全宣傳教育月」活動納入11月份 工作計劃 ,切實加強領導,精心組織。
(二)各部門要充分利用網路資源、辦公或教學場所、會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動評比
各系部於12月10日前將消防安全教育月活動總結(包含文字、圖片等)發至保衛處消防科__信箱,保衛處將根據各系部的工作開展及培訓情況評比出一、二、三等獎,並將作為年度先進部門評比的指標之一。
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④ 消防安全教育的活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是我為大家收集的消防安全教育的活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想:
以提高學生綜合素質、確保安全為目標,堅持「以防為主、消防結合」的方針,認真貫徹落實市教育局下發的文件精神,扎扎實實做好消防安全工作。
二、工作目標:
深入開展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。
三、具體措施:
1、強化以校長為組長的消防安全領導小組職能,統一領導,統一指揮,統一部署,統一實施。明確責任制,簽訂責任書,分層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。
2、進一步健全消防教育網路。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工到學生參加的從上到下的宣傳教育網路。
3、加強校內巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關設施,發現老化或者損毀的,即使進行維修或更換。
4、不斷提高校內應急隊伍的業務技能,熟悉學校應急疏散預案,並精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學生掌握火災危害和自救逃生常識。
6、校消防安全領導小組經常檢查督促落實學校消防安全管理制度,每月對學校的消防設施進行自查一次,發現問題及時整改。
7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內容之一,並與教師績效工資掛鉤。
四、具體工作安排:
1、 進一步修訂完善校園應急疏散預案;
2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。
3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。
為大力實施「全民消防」教育計劃,進一步推進消防宣傳進校園工作,努力營造「人人參與消防、共創平安和諧」的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,特製定本方案。
一、指導思想
深入貫徹《國務院關於加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳「教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會」的效應。
二、活動主題:
人人參與消防,共創平安和諧。
三、活動時間:
20xx年11月10日至14日。
四、活動內容
1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內舉行「校園消防專題動員」活動,向師生作校園消防安全動員講話。
2、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園文化牆、校園廣播等陣地優勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開展家庭消防安全專題自查。開展「家庭消防安全自查」活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,幫助學生家庭消除火災隱患。
4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
5、開展滅火應急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,並動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。
6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎到校指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災後不慌亂、快逃生。
五、工作要求
一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。
二要強化創新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。
一、活動目的
以「11.9」消防安全活動日為契機,以「關注消防,珍愛生命,共享平安」為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,利用「消防安全教育綜合基地」及園里製作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防範保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。
二、活動時間與活動對象
時間:20xx年11月4日——10日
活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒
三、活動內容與形式
主要內容:
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式:
1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規定和要求為准,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內。
2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。
3. 請家長帶領孩子去市消防支隊的「消防安全綜合教育基地」參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。
4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
四、活動要求
1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。
2.各班要高度重視,共同商議,齊心協力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。
3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的.崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。
4.希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
一、活動主題
增強消防安全意識構建平安和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想:
3 月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提 高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:
四、組織領導
組長:謝超
副組長:張青才
成員:
領導小組下設辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯系電話:xxxx
五、活動內容
1、3月1日至3月12日定製「時時注意安全處處預防火災」的永久性標語粘貼於校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各 班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學生達到「兩知一會」,即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇於3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課 組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定「家庭火災逃生計劃」和進行「消防知識問答」。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進「紅門」學消防活動。(3月14至3月15日)
6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發動學生在家裡、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把「消防安全教育」納入學校常規工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到「有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果」,確保「消防安全教育月」活動有序開展。
2、 要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。採取「走出去,請進來」的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過「以案說法,以事警人」的宣傳 形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事後有評估、有 總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展「學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查」 的活動。
3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保「消防安全教育月」活動達到預期的目的。
5、 認真做好活動的檢查和總結。活動結束後,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,並於4月3日前,將這次「消防安全教育月」活動開展情 況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,並與班級考核掛鉤。
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》,落實省公安廳、省教育廳關於創建「消防安全教育示範學校」的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環境。通過此次創建,力爭將我校建設成為「消防安全教育示範學校」。
二、組織領導
(一)領導小組
組長
副組長:
成員:
(二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛處,成員如下:
主隊長:
成員:
三、創建目標與創建要求
(一)對照驗收細則,全面落實創建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規范;義務消防組織健全;建築消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱「四懂五會」。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志願者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。
(二)創建要求
全校要積極響應,對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求,認真開展創建活動,落實創建目標;要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃,落實具體創建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度,及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦.
四、開展創建工作的實施方案(共分五個階段)
按照省教育廳、省公安廳關於創建2012年度「消防安全教育示範學校」的通知要求與總體部署,我校積極響應,將創建過程分為五個階段:
(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發動階段。
全校召開動員大會,學習領會創建的精神和創建的意義,形式多樣地開展宣傳創建,明確創建目標,布置創建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發放的《2012年度創建貴州省「消防安全教育示範學校」任務分解表》。
(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署並開展創建達標活動。
(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結階段。
全校要與創建辦檢查相結合,進行自我總結評估(將自我總結評估的材料報送創建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。
(四)第四階段(12月底前):總結驗收階段。
創建辦對照驗收細則,全面總結,進行自我評估,提交創建申請。
(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發展階段。
全校要在鞏固此次創建成果的基礎上,認真加以總結,進一步規範本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。
⑤ 消防安全教育活動方案
為了確保活動能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎麼制定呢?下面是我為大家收集的關於消防安全教育活動方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬於生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,並切實做好消防安全工作。以下是「消防安全教育活動方案」希望能夠幫助的到您!
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。
2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。
3、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得「珍愛生命,安全第一」的意義
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動空間:
學校-消防中隊--家庭
五、活動准備:
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
六、主題確定
1、「人民消防人民辦,辦好消防為人民」。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預設問題。
(1)小學生消防安全知識
(2)火災發生時怎樣逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎樣應急
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名,擬定小組名稱。
七、活動過程:
(一)與縣消防中隊聯系,聘請活動指導老師。
(二)擬定小組活動計劃
(三)實踐活動
1、擬定消防安全知識知多少調查問卷。
2、上網查資料
(四)整理資料
1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
2、製作宣傳卡片,自編兒歌。
(五)成果展示與交流
資料集手抄報宣傳卡調查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片
(六)活動總結
1、小組內進行個人總結,填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》
3、評選活動積極分子
4、交流活動體驗
每年的「119」消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我校「119」消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據根據上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內開展學校「119」消防宣傳教育「五個一」活動。具體實施方案如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、活動目標
圍繞「人人參與消防,共創平安和諧」主題,通過開展學校「119」消防宣傳教育「五個一」活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到「教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會」的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區,實現消防安全「全社會普及、全人群覆蓋」的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學校「119」消防宣傳教育「五個一」活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:
(一)開展一次消防徵文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)餘姚市將於12月底對各校學生的作品進行精選評比,並各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學校「四個能力」建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區消防大(中)隊或消防志願者協助查找學校在消防安全「四個能力」建設方面的不足,張貼消防安全「四個能力」自查考評通告,並加以整改落實,從而提高學校以「檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力」為主要內容的「四個能力」建設,切實增強學校抗禦火災的能力,提高學校自身消防安全管理能力。
一、目標和任務:
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
(一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,採取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載於班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載於「班主任安全教育記錄本」中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與「火災隱患大排查、保安全」活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束後,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。並組織評選「消防安全工作先進班級」和消防小明星活動。
春夏季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,後勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,於3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是「我的家庭火災逃生計劃」,另一個是「長大我也要當消防員」。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
四、活動總結
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,並於3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
認真貫徹《關於開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實市教育局關於《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特製定此活動方案。
一、指導思想
為構建和諧校園,促進學校穩步發展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間
20xx年10月8日至11月8日
三、活動主題
增強消防安全意識提高自救自護能力
四、領導小組
為組織好本次「消防安全教育」主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協調和組織全校的`安全月活動。
組長:
副組長:
成員:
五、活動內容
(一)開展一次全校消防安全教育總動員
各班出一期以「消防安全」為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,製造活動氣氛。
(二)召開一次主題班會
各班開展一次以「消防安全」為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識宣傳影片
通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防範意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會「四會」、「三不」。
(四)進行一次消防安全專項大檢查
由保衛處牽頭,聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被佔用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,並詳細登記、備案,採取措施,確保安全,並及時報告上級有關部門。
(五)開展一次消防應急疏散演練
學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。
(六)舉辦一次消防安全知識專題講座
學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質。
2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬於生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,並切實做好消防安全工作。
一、活動名稱:
第一屆「消防安全」教育活動
二、活動口號:
消除火災隱患,構建和諧現代
三、活動主題:
生命至上,平安和諧
四、活動目的:
1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;
2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;
3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;
4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
五、活動時間:
20xx年12月6日——7日
六、主辦單位:
江西現代學院團委、江西現代學院保衛處
七、承辦單位:
江西現代學院校學生會
九、協辦單位:
江西現代學院各分院團總支學生會
十、活動對象:
江西現代學院全體在校師生
十一、活動內容:
1、在主幹道進行消費危害、急救的知識、圖片展;
2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;
3、在報告廳火災逃生演練
十二、活動前期和助理人員:
1、11月26日擬訂出策劃方案,並上交至江西現代學院學生會主席團審批;
2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動,並請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;
3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;
2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部製作中型海報(1.1*1.7)2張,分別張貼在主幹道、第二食堂門口;(2)製作橫幅3條(10米),內容分別為「預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成」、「消除火災隱患,保障幸福安寧」、「隱患險於明火,防範勝於救災」批註均為:院團委院保衛科院學生會。分別懸掛於主幹道、報告廳;
3、11月27日下午5點之前由本部門徵集200張校園火災相關的照片並列印;
4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已列印好的照片、相關知識做成海報
5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);
6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;
7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具准備好,並安排專人保管;
十三、活動進行:
活動一>消防知識、圖片展
1、12月6日7:30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主幹道兩邊,並按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;
2、12月6日11:00在主幹道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;
3、12月6日18:00由本部門把海報回收,並選出一部分粘貼在主幹道櫥窗內;
4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,並把相關材料先行入檔。
活動二>消防、急救知識講座
1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;
2、12月7日13:30場地布置組到位並開始工作;
3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;
4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;
活動三>逃生演練
十四、活動後期:
1、比賽結束後由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;
2、器材保障組及時歸還道具;
3、繼續宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行後期宣傳;
4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好「消防安全教育」後期的工作總結,並將影像、文字資料整理並存檔;
活動目標
1、樹立防火意識,提高自我保護能力。
2、掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在「逃生演習」中。
3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。
活動准備
1、經驗准備:接觸過關於火災的新聞報道。
2、材料准備:課件「著火了」,火災視頻;
3、幼兒用材料:道具「著火了」,毛巾人手一條。
活動過程
一、活動導入
1、播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。
教師:視頻中發生了什麼事?火災會給我們的生活帶來什麼危害?
小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;
火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態環境。
我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
2、感知理解
播放課件中的圖片視頻,了解火災發生的原因。
教師:生活中哪些行為可能引發火災?我們要怎樣做才能避免火災的發生?
小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;
打火機和火柴很危險,不能當成玩具。
只要我們細心觀察,可以避免火災的發生。
3、播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。
教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!
小結:發現火災時,我們要及時撥打電話「119」,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。
4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。
教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結:撥打「119」火警電話時,把火災發生的具體地址(包括區縣、街道、門牌等詳細地址)是什麼東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。
二、操作體驗
1、播放課件「玩游戲」,進一步了解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。
2、火災逃生演習。游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。
三、總結分享
教師和幼兒共同總結經驗。
教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?
小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
四、活動建議
消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。
五、活動延伸
1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。
2、教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。
附
1、疏散樓梯數量不夠或設計不規范,疏散通道嚴重受堵。
2、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過大或電線短路。
3、室內消火栓、滅火器材等消防安全設施配備不足。
4、不按安全規定存放易燃物品。
5、幼兒園工作人員消防安全意識淡薄。
6、房門不暢通(門背後常有堆積大量雜物)或只開一個門。
7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。
開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識進學校要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識,並建立消防宣傳牆,設置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網路圖上牆。
加強幼兒園消防硬體建設
設置滅火器箱,配置乾粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,並設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。
設置必要的消防設施標志
在幼兒園內設置幼兒園示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。
經常巡查,排除隱患
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
現實生活教育
1、定期進行幼兒園火災逃生演練,讓幼兒熟知火災發生後的逃生路線,以及如何更好地保護自己。
2、教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災的東西,激發孩子的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時,讓孩子說出不能玩的原因,正確時鼓勵,錯誤時糾正,讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。
觀看火災的危害
教師可以讓幼兒觀看火災的危害的視頻,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。要提醒幼兒如果發生了火災,他心愛的玩具就會全部都被燒掉,讓他切身體會和想像火災的巨大危害性,使孩子在大腦中形成表象。
收集防火標志圖案
收集防火標志圖案,讓幼兒辨識,引導他們說出預防火災的方法。
熟悉安全通道
教師應帶幼兒認識幼兒園的建築結構和逃生路徑,以便幼兒熟悉通道,在火災時能安全逃生。
消防安全歌
01
小朋友們請牢記,別拿火燭玩游戲;
小心火災隨時起,火災逃生要牢記;
進入公眾場所里,逃生方向看仔細;
萬一火災燃燒起,看到濃煙別著急;
先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移;
記住別回火場里,生命安全為第一。
02
你拍一,我拍一,小孩不玩打火機;
你拍二,我拍二,遠離電源和汽灌;
你拍三,我拍三,監督爸爸不吸煙;
你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣;
你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂;
你拍六,我拍六,遇到火災快呼救;
你拍七,我拍七,遇到火災快逃離;
你拍八,我拍八,防火安全從小抓;
你拍九,我拍九,報警撥打「119」。
⑥ 消防知識培訓方案優秀範例
做好消防工作,預防和減少火災事故特別是群死群傷的惡性火災事故的發生,具有十分重要的意義。進一步推動 消防 安全知識 的普及和宣傳,增強全公司的消防安全意識,認識防火的重要性。下面就是我為大家整理的關於消防知識方面的培訓方案,供大家參考。
消防知識培訓方案一
為全面實施消防「大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵」活動」工程,著力提高全民消防安全素質,增強社會防控火災能力,確保火災形勢的穩定,依據《中華人民共和國消防法》、國家九部委《社會消防 安全 教育 培訓規定》(公安部109號令)等規定,結合我鎮消防宣傳工作實際,現提出以下意見:
一、指導思想
以落實科學發展觀為統領,努力踐行胡錦濤「三句話」總要求,圍繞「全民消防,生命至上」主題,深化「防火牆」工程和「六進」消防宣傳,構建立體化的宣傳格局,推動社會消防安全宣傳教育職責落實,提高全民消防安全素質和自防自救能力,全面實施「五大」活動工程、牢固樹立「消防宣傳是消防工作治本之策的指導思想,強化公民消防安全素質是消防工作軟實力」的理念,堅持「簡單、實用、高效」的消防宣傳工作基本原則,深入開展全民消防宣傳教育工作,不斷提高全民消防安全素質,增強社會防控火災能力,為服務海西建設營造良好的消防安全氛圍。
二、工作目標
建立健全消防宣傳工作領導機制、聯動機制、保障機制,創新形式、改進 方法 、拓展 渠道 ,實現消防宣傳工作對象分眾化、形式多樣化、工作常態化、教育通俗化、覆蓋全員化,逐步建立「政府統一領導、部門依法監督、單位全面落實、群眾積極參與」的宣傳教育保障機制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度。
三、組織領導
為確保消防安全宣傳教育培訓活動順利開展,決定成立梧塘鎮消防安全宣傳教育培訓工作領導小組,由分管消防領導黃天彬任組長,鎮消防工作聯席會議各成員單位(紀檢監察室、梧塘派出所、梧塘國土資源所、梧塘司法所、綜治辦、安監站、梧塘工商所)以及各村(居)主幹為成員。領導小組辦公室設在安監站,辦公室主任由安監站站長方聲海,負責日常工作的開展。
四、重點內容
(一)宣傳《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》和《國務院關於進一步加強消防工作的意見》;
(二)建築防火基本知識;
(三)中、小學校、幼兒園及消防安全重點單位的集中疏散演練;
(四)初期火災處置及人員疏散逃生;
(五)「119」消防宣傳活動月系列活動;
(六)消防志願者等系列行動。
五、職責分工
(一)鎮消防安全宣傳教育培訓工作領導小組辦公室職責
1、統籌全街新《消防法》實施一周年宣傳工作,包括組織《消防法》實施一周年宣傳講座,聯合司法所繼續在全街公眾聚集場所和住宅小區設置《消防法》宣傳欄,推出《消防法》普法專刊;
2、通過板報、廣播、宣傳車等開展形式多樣的宣傳活動,全面鞏固消防安全宣傳陣地;
3、聯合鎮團委組織建立鎮消防安全志願者隊伍,明確其招募、注冊、建隊等事項,公開其權利、義務和消防志願服務內容,規范管理;
4、組織指導全鎮中、小學校和幼兒園開展集中的疏散演練,將消防安全教育納入學生素質教育內容;
5、督導各村(居)落實屬地責任,開展「119」消防宣傳活動月相關活動;督促鎮消防聯席會議成員單位組織本單位的消防安全重點單位全面按照公安部提出的社會單位「四個能力」建設的要求,加強消防安全宣傳和教育培訓;
6、指導各村(居)利用自身優勢開展全民消防安全基本常識的宣教培訓工作,重點開展對政府公職人員、媒體從業人員、易燃易爆行業從業人員、出租屋屋主等重點人員和外來務工人員、獨居老人等弱勢群體的滾動培訓;
7、指導村(居)按照火災隱患重點地區的整治要求開展宣傳培訓工作;
8、由鎮安委會辦公室會同鎮團委對全鎮消防宣教培訓活動的開展情況進行調研評測。
(二)各社區職責
1、各村(居)要制定工作方案,籌建消防宣傳欄,全面推廣符合實際、行之有效的工作模式,開展消防安全宣傳培訓工作。
2、建立村(居)消防宣傳工作機制,將消防宣傳納入綜治平安創建工作的重要內容。
3、全面開展消防安全「防火牆」工作;
4、明確一名消防宣教培訓管理員和宣傳員,按照宣教計劃,分批次組織本社區居民參加消防安全培訓、逃生自救演習。
5、在消防安全巡查服務隊的工作事項中,增加巡查和夜間提醒制度,提醒居民注意消防安全,教育居民不要圈佔、埋壓、損壞消火栓,不佔用消防車道,不堵塞安全出口和疏散通道。
六、工作要求
(一)加強領導,提高認識。各村(居)、各單位要充分認識消防安全宣傳教育培訓工作的必要性和長期性,理清思路,明確職責,把宣傳培訓納入績效考評內容,並結合《消防法》的宣貫活動,迅速開展各項工作。
(二)加大投入,科學組織。各村(居)、各單位要結合本村(居)、本單位實際,抓好火災隱患整治重點地區或行業的試點工作,可借鑒以往的有益做法,探索出符合實際的工作方法與模式,廣泛發動社會資源和社會力量,加大投入,科學安排,周密部署,形成合力,確保各項工作順利鋪開。
(三)拓寬渠道,突出成效。各村(居)、各單位要結合行業分布、產業結構等特點,因材施教,不斷創新宣傳培訓模式,拓展宣傳培訓渠道,務求取得實效,圓滿完成消防安全宣傳教育培訓各項工作任務。
消防知識培訓方案二
為提高志願者的服務意識、服務能力和服務水平,規范管理志願者隊伍,發動廣大志願者深入基層開展消防安全幫扶行動,普及應急自救常識,協助消除火災隱患,維護社會和諧穩定,根據志願服務項目要求,結合實際,將在楊柳橋社區開展消防知識專業志願服務培訓活動,具體方案如下。
一、培訓目的
為大力弘揚雷鋒精神,貫徹「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,進一步深化消防安全的社會影響力,引導廣大群眾關注消防、學習消防、參與消防,切實提升志願者服務水平,更好的開展志願服務工作,特舉辦這場消防知識專業志願服務培訓會。
二、培訓時間
20XX年12月9日上午09:00-11:00
三、培訓地點
川鍋社區溫馨苑
四、培訓人員
川鍋社區志願者
五、主講人員
縣公安消防大隊任老師
六、培訓內容
1、講解消防安全工作的意義,消防管理工作原則;
2. 火災種類及形成原因,預防和逃生方法,滅火器的使用方法;
3. 發放宣傳資料。
七、注意事項
1.由川鍋社區志願者負責對接縣公安消防大隊培訓老師;
2.由川鍋社區負責組織志願者參加培訓,並負責會場布置和活動項目的發布、志願者簽到簽離工作。
趙鎮川鍋社區
20XX年12月9日
⑦ 學校消防安全教育活動方案
為了確保活動能無誤進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家整理的學校消防安全教育活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結束,為期一個月。
二、活動主題
以「落實消防責任,共享平安和諧」為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂「消防安全教育課」。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好「火災隱患排查活動」。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次「消防安全教育主題班會」,要求形式多樣化。
今年11月9日是全國第xx個「119」消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防範火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結合《全民消防安全宣傳教育綱要》(2011~2015),以及教育局下發的《關於印發二七區「119」消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是「認識火災,學會逃生」,「119」消防宣傳月活動方案如下:
一、指導思想
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(2011~2015)、為准繩,以《學校消防安全管理》為標准,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發生重大火災事故。
二、組織領導
成立「119」消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。
三、活動時間
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
四、活動要求和措施
1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。
充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習並貫徹落實八部委最近聯合頒發《全民消防安全宣傳教育綱要》(2011~2015),積極推進《學校消防安全管理》標准化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結合學校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、徵文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
活動具體安排:
1、寫好標語並張貼:「認識火災,學會逃生」。(負責人:王自龍)
2、11月每周的班會教育內容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)
3、學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)
4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)
5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6、11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,了解一些安全小常識。(負責人:申蕾)
7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)
8、各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)
8、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,並記錄在班主任工作手冊上。
9、發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
在主題宣傳月內,對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查並及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發現隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)
4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區。提高「96119」火災隱患舉報熱線的知名度。
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》,落實省公安廳、省教育廳關於創建「消防安全教育示範學校」的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環境。通過此次創建,力爭將我校建設成為「消防安全教育示範學校」。
二、組織領導
(一)領導小組
組長
副組長:
成員:
(二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛處,成員如下:
主隊長:
成員:
三、創建目標與創建要求
(一)對照驗收細則,全面落實創建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規范;義務消防組織健全;建築消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱「四懂五會」。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志願者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。
(二)創建要求
全校要積極響應,對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求,認真開展創建活動,落實創建目標;要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃,落實具體創建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度,及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦。
四、開展創建工作的實施方案(共分五個階段)
按照省教育廳、省公安廳關於創建20xx年度「消防安全教育示範學校」的通知要求與總體部署,我校積極響應,將創建過程分為五個階段:
(一)第一階段(9月1日————9月31日):宣傳發動階段。
全校召開動員大會,學習領會創建的精神和創建的意義,形式多樣地開展宣傳創建,明確創建目標,布置創建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發放的《20xx年度創建貴州省「消防安全教育示範學校」任務分解表》。
(二)第二階段(10月1日————10月20日):自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署並開展創建達標活動。
(三)第三階段(10月21日————11月15日):自我總結階段。
全校要與創建辦檢查相結合,進行自我總結評估(將自我總結評估的材料報送創建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。
(四)第四階段(12月底前):總結驗收階段。
創建辦對照驗收細則,全面總結,進行自我評估,提交創建申請。
(五)第五階段(1月1日————1月20日):鞏固發展階段。
全校要在鞏固此次創建成果的基礎上,認真加以總結,進一步規範本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。
一、 指導思想
牢固樹立「 珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處」的意識,充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學謀劃,周密部署,把第23個「119消防日」活動和中小學安全教育工作抓緊、抓好,全面落實好區相關安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
開展消防安全教育日活動,是進一步強化學校安全管理,增強廣大中小學生消防安全防範意識,提高應對突發事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據本校實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年11月4日——11月8日
四、活動主題:
「認識火災,學會逃生」。
五、組織領導——安全教育領導小組
組長:xxx
副組長:xxxxxxxxx
組員: 各班主任。
六、活動安排:
1、組織動員
11月4日(周一)升國旗儀式,以消防安全教育為主題的國旗下講話2016社區消防宣傳活動方案2016社區消防宣傳活動方案。
2、全體動員
全體教師利用業余學習時間,學習有關校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動
(1)11月4日開始,在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會,對學生進行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學校利用「小百靈」廣播站進行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留「死角」,發現消防安全隱患,立即整改。
(5)組織學生進行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
七、活動要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、板報報等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展「消防安全教育活動」的情況做好記載、總結。
5、學校結合消防安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鍾長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力", 根據教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的`防火安全檢 查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵禦火災的能力,切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產安全, 為我校各項工作再上一個 新台階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
三、工作任務
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材並加強維護 制度,提高抵禦火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項准備。 學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育, 增強教職工的法制觀念和安全意識, 使師生員工了解本崗位的防火措 施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組 織人員疏散
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3 、根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防 工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性, 以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對 不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任 人的責任。
3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統一指 揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查
一、活動目的:
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優先
4、先學生後教師 先女士後男士
三、演練准備要求:
1、安全辦:制定活動方案,並向全體學生宣布,明確職責。
2、醫務室:准備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要准備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之後,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內容:
1、演練時間:XX。11。20 16:25~17:10
2、地點:教學樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學樓遇到火災時的逃生演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領導:
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。
4、救護組:負責人:王艷玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負責人:王德志
成 員:保安和義務消防隊員
六、演練的具體操作程序:
(1)准備:全體參加演練人員各就各位,做好演練准備工作。
(2)開始:總指揮宣布:「各位同學、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開始。」
(3)起火:後勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)
(4)報警:報警員發警報(以緊急號為號)
1、發現火警人員,立即上報相關人員,並通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:「全體師生請注意,現在教學樓二樓發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。」
(5)火場疏散:警報響後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,並對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然後回報給總指揮。
(9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:
總指揮宣布: 「滕州七中消防逃生演練結束。」
注 :1、人員疏散時, 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
為認真貫徹落實上級重要指示精神,切實做好當前消防安全工作,扭轉火災多發的局面,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生,根據《巢湖市教育系統2015年夏季消防檢查工作方案》文件精神,特開展一次消防安全大檢查活動。現制定檢查活動實施方案如下:
一、指導思想
集中開展以火災隱患排查整治、滅火應急救援准備、消防設施建設改造、消防安全宣傳教育為主要內容的夏季消防檢查工作,進一步落實學校消防安全工作,積極預防校園火災事故的發生,確保學校不發生亡人火災和有影響的火災事故,努力建設平安、和諧校園
二、檢查時間
20xx年6月至9月
三、活動主題
以「全方位開展消防檢查,構建和諧平安校園」為主題,提高消防安全「檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓能力」。
四、檢查內容
貫徹落實上級文件精神,全面推進學校消防安全「四個能力」建設情況。對教學樓、實驗室、圖書館等人員密集場所的消防狀況開展全面檢查,重點檢查內容如下:
(一)校舍工程是否全部通過消防審核、驗收;
(二)校園周邊50米內有無加油站等火災危險源;
(三)消防栓是否完好,水壓是否達標;
(四)滅火器是否充足,滅火劑是否有效;
(五)學校消防通道和應急疏散通道是否保持暢通;
(六)疏散標志、路線圖是否齊全、完好;
(七)應急照明燈是否齊全、完好;
(八)辦公室、宿舍內是否違規使用大功率電器;
(九)用電線路和配電房是否存在隱患;
(十)室內是否使用違規裝飾材料裝璜;
(十一)消防應急演練是否正常開展;
(十二)消防設施器材是否建立台賬。
五、檢查步驟
(一)宣傳發動自查自糾(6月10—6月30日)
1、學校要利用板報、櫥窗、校報、掛圖等做好宣傳發動工作,形成「圍剿火災隱患、重視消防安全」的良好氛圍。
2、要高度重視,成立組織,安排具體檢查工作。
3、要有消防安全課、講座,內容充實,材料豐富。
4、安全出口保障通暢,有負責人值班表。
5、完善消防制度、措施,消防設施能正常運轉。
6、定期開展教師消防安全培訓。
7、實驗室、儀器科學管理。
8、有滅火應急疏散預案並及時進行演練,有活動記錄。
9、學校認真開展自查整改工作,找出存在的火災隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行為,消除火災隱患。
10、自查整改有書面總結材料。
(二)主管部門檢查督查(7月1日至 8月31日)
迎接上級部門檢查督查
(三)總結提高(9月1日至9月20日)
開展消防安全隱患整改「回頭看」,落實前期整改成果,杜絕已整改隱患反復,並對消防安全檢查工作進行總結。
六、嚴格獎懲措施,全面落實消防安全責任制
1、成立組織,增強憂患意識和危機感、緊迫感,狠抓落實。
2、完善消防安全管理教育機制,嚴格落實消防安全責任制。
3、不定期對學校各部位進行排查。
4、聯合司法、派出所等部門,構建消防安全「防火牆」。
6、認真落實安全生產一票否決制度,凡發生較大火災事故的責任人,一律不能參加評優;對工作突出的學校進行物質表彰。