① 學校比賽活動的策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的關於學校比賽活動的策劃方案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了增強同學們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風採的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神、
一、活動名稱
拔河友誼賽
二、活動宗旨
增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力、
三、活動目的
豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流、
四、活動對象
xx南州德才科技職業學校08級全體同學
五、活動時間
20xx年3月25日—31日
六、活動地點
校籃球場
七、主辦單位
德才科技職業學校
八、承辦單位
學生會體育部
九、參賽要求
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學;08屆各班級必須參加。
十、活動流程
1、3月25日各班級報名表於19:00交到學生會辦公室;並由隊長抽簽決定比賽順序。
2、3月27日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最後選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽,
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。
5、由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體);班級操行分加50分/組。
一、比賽主題：
愛我學院愛我中華
二、比賽目的：
為紀念「五四愛國運動」，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發鬥志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以「愛我學院愛我中華」為主題的紀念「五四愛國運動」81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比桐晌賽時間：
20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式：
由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一，紀律良好。
六、活動時間安排及內容
第局純鋒一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區廣播站在播音時間滾動播出褲彎校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會
承辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部
顧問組：傅燕貞對「紅歌會」比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團決策「紅歌會」比賽的所有事項，確保活動的順利開展。
後勤組：生活勞動部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會場道具的'擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師以「公平公正公開」的原則對比賽進行評選工作。
保衛組：紀檢部維持活動現場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團處理活動前、中、後的突發事件。
舞台組：秘書處負責比賽舞台的裝飾和布置。
外聯組：社會實踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
根據《洪山區教育局關於開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動「法律進校園」，提高我校學生學法用法的積極性，學校特組織開展「法律在我心中」為主題的學法用法演講比賽活動，具體方案如下：
一、參賽對象：
我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。
二、演講內容：
此次學法用法演講比賽內容，以「法律在我心中」為主題，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限於3—5分鍾之間。
三、時間安排：
競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。
學校和各班宣傳發動階段(3月19日);
xx月23日前各班進行預賽，並將參賽學生名單報政教處;
xx月30日在校報告廳進行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;
五、評委：
本次學法用法演講設評委5名(人員待定)。
六、參賽要求
1、演講內容要突出「法律在我心中」的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。
2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽簽順序依次上台演講，評委依據以下標准打分。決賽採用100分制，其中：
1、演講內容(40分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感;
2、語言表達(30分)：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標准，表達流暢，感情充沛;
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象(10分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
本次比賽採用總分取平均分制。評委現場打分後，由記分員匯總，再按總分平均分排序產生各獎項。
一、比賽目的
為了進一步促進排球運動在河北外國語職業學院的全面發展，促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習，提高河北外國語職業學院學生的排球技術水平，豐富大學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽，希望各系同學本著「友誼第一、比賽第二」、「重在參與」的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
二、主辦單位：
河北外國語職業學院體育教研部
三、前期准備工作
1、裁判：校體育組老師;
2、記錄：英語系學生會體育部;
3、物力資源：記分牌4個、排球8個、秒錶4個、擴音器4個、裁判哨4個;
4、場地申請：學院排球場
四、工作安排
1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。
2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、後勤。
3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。
五、宣傳方式
在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報，在食堂門口擱置展牌，並發放通知到各個系學生會體育部。
六、 晉級制度
1、 此次比賽實行六人制比賽，以系為單位，每系限報男、女球隊各兩支。
2、小組賽採用得分制，每組前兩名進入八強。
3、進入四強以後的比賽則為決賽，如雙方戰平則進行加時賽。
七、 獎勵規則：
比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。
八、 比賽時間：
20xx年11月 8日——11月15日
比賽地點：學院排球場
九、 報名方式
各系統一報名(後附報名表)，於20xx年11月1日中午12點交於綜合樓101
十、 比賽規則
1、此次比賽實行六人制比賽，每隊報名人數不超過八人。
2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。
3、參賽隊自備隊服，比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。
4、比賽時一切聽從裁判指揮，如有異議，隊長可向裁判提出，嚴禁比賽時起鬨。
5、友誼第一，比賽第二，重在交流。比賽中出現斗毆情況，雙方取消本次活動參賽資格。
6、由於客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的，由負責方另行通知。
7、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前三天通知負責方，並說明原因。
8、開球時間每天為每天下午16：30，希望各隊提前到場，遲到15分鍾按隊伍棄權處理。
9、比賽結束後，各隊隊長到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
10、各隊可自行組織啦啦隊，並保證啦啦隊文明。
十一、比賽經費預算
(一)宣傳費用
1、列印、復印宣傳文件、記分表 10元
2、海報、橫幅 20元
3、獎狀、榮譽證書 20元
(二)獎金費用：
冠軍 (160元價值的獎品)
亞軍 (120元價值的獎品)
季軍 (80元價值的獎品)
(三)其他費用 飲用水 20元
(四)支出合計 430元
屆時歡迎學校各位領導、老師和全院同學前來觀戰。
一、活動目的
為了切實提高學生綜合素質，鍛煉學生生活自理的能力，促進學生寢室午休的秩序化、標准化管理，我校定於4月2日下午第三節課開展「小鬼當家」寢室內務整理比賽。
二、活動主題
整潔內務你我創、「小鬼當家」我自強
三、活動時間
20xx年4月2日(周五)下午第三節課
四、活動地點：
學校足球場(學生搬凳子按劃分區域坐好)
五、活動對象
全體學生
六、活動主要內容和措施
1、宣傳動員階段：3月22日-4月2日共2周時間就寢室內務整理活動作全面動員。1-3年級各班通過各種形式，進一步宣傳寢室內務整理活動的通知精神，確保每一位學生了解此項活動的意義和要求。及時和家長溝通，協助做好前期培訓指導工作。
2、周五下午第三節課後，各班級迅速把學生帶到足球場指定位置，做好參賽准備。評委根據各班提供的名單，每班按學號隨機抽取5名同學進行比賽(活動前安排學生洗干凈手)
3、參賽同學5分鍾內，做好枕頭、床墊、褥子、床單、被子的擺放整理工作。規定時間內視完成的情況由評委按評分標准打分，最後統計每班的總分，評選出比賽的特、一、二、三等獎。(如有成績相同的'，按照年級從低到高排名)。
另附：
檢查內容及評分標准(總分10分)
①被子疊放標准：被子橫向對一折後兩頭向中線對折，再對折。枕頭擺放在被子上方。
②床墊、褥子、床單標准：整齊、平整，床單四邊折在床墊下面。
③規定時間內，完成鋪、疊、整理三項工作的同學計4分。未完成的同學每項扣1分。
④評委對完成的作品進行打分，滿分6分(枕頭擺放1分、墊子、褥子、床單2分;被子3分)
⑤比賽完畢，計算班級總分，評選獲獎班級。特等獎1名，一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。
② 紅歌賽中穿插游戲
紅歌會活動的策劃方案 活動目的： 通過紅歌的演唱來激發學生的愛國熱情，陶冶情操，加深學生之間的交流，通過比賽的形式進一步豐富校園文化生活。 活動時間：待定 活動地點：中央校區青春廣場 活動參賽方式：各學院選出一個優秀歌手代表本學院參賽 活動參賽項目：參賽者所選歌曲為紅歌或奧運歌曲 活動過程和內容： 開場：主持人上台致開幕詞，宣布比賽開始。簡單介紹大會規則。 各學院選手參賽形式： 第一部分「挑戰自我」 由大會主辦方准備一些紅色歌曲（大會前把歌曲名稱事先通知參賽者）由參賽者當場抽簽決定演唱曲目。 第二部分「秀出我自己」 待第一輪結束後，由參賽者再次抽簽決定出場的先後順序。此部分為自由表演部分，曲目自選（不能背離主題）。參賽曲目由參賽者在大會之前通知大會，並由大會進行審核。 註：表演時可以為自己進行向觀眾拉選票或與觀眾（或親友團）進行互動 1、 由大會評委根據各參賽者表現進行兩次打分，然後，由大會組織人員收取觀眾的投票，（投票紙由大會統一發放，每人至多一票，一票一分。） 2、 第一輪與第二輪之間，由主持人對第一輪比賽進行簡要點評後與觀眾進行互動游戲，後宣布第二輪的開始。 3、 每兩位參賽者的間隙，由主持人互動觀眾並向觀眾介紹參賽者的資料。迎接選手入場 頒獎 1、 每一位選手錶演結束後，由大會評委進行最後評分，統計分數。 2、 「頒獎典禮」由大會主持人公布最終獲獎名單，頒發獎品。最後在重參賽者大合唱聲中宣布比賽結束。 3、 比賽設立：一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 最佳「挑戰」獎一名 最佳「秀我」獎一名。 4、 獎品形式為獎狀。 活動整體流程： 主持人致辭（比賽開始）——「挑戰自我」比賽——第一輪評分（評委+觀眾）——與觀眾互動游戲——「秀出我自己」比賽——第二輪評分——頒獎——結束。 評分細則： 序號 考評內容 分數（共100分） 評分標准 考核結果 1 參賽曲目 5分 1.選材恰當，符合本次活動主題（5分） 2 兩大部分比賽表現 80分 1.第一部分表現與觀眾的反映（40分） 2．第二部分表現與觀眾反映。（40分） 3 儀表 5分 儀表，氣質（精神狀態），著裝，整潔（5分） 4 表現力 10分 1、表演者的煽動力，和表演著的互動形式 5 觀眾打分 待定 觀眾利用手中選票選舉 合計 總分=評委分數+觀眾票數 沈陽工業大學團委組織部 QP呵呵呵，ghexzssknv1405643482
③ 小學紅歌會的方案
校園紅歌會活動方案
為紀念「五四」運動,繼承愛國主義優良傳統,弘揚團結合作的時代精神,培養小學生的愛國情懷，營造良好的校園文化，展現當代小學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,，特舉辦 校園紅歌會。現將相關內容通知如下：
一、比賽形式：
（1）以班級為單位參賽，要求全體學生參加。
（2）各合唱隊伍的服裝款式由各隊伍自行確定，要求盡量統一。
二、參賽要求：
（1）參賽歌曲內容健康，活潑，積極向上；
（2）參賽隊自備伴奏（CD、MP3、鋼琴、手風琴、電子琴等）；
（3）各參賽隊必須有一名指揮，指揮要求手勢到位，節奏感強；
（4）參賽隊著裝要求盡量統一、整潔、美觀、大方。
三、評分標准
（1）內容兩首：一首是必唱歌曲：校歌《今日幼苗 明天棟梁》，另一首自選革命歌曲、愛國主義歌曲。（2分）
（2）聲音洪亮、整齊，吐字清晰，聲部分明、和諧，音樂優美。（3分）
（3）演唱與伴奏、指揮配合默契。（2分）
（4）隊形整齊（可適當變換陣型），精神飽滿，動作劃一，服裝合體。（2分）
（5）進退場整齊有序，整體效果良好。（1分）
四、獎項設定
低年級 1名金歌獎
1名銀歌獎
中年級 2名金歌獎
2名銀歌獎
高年級 2名金歌獎
1名銀歌獎
④ 歌唱比賽策劃方案
一、活動目的：
（1）利用國慶節「愛國歌曲大家唱」活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。
（2）以學生為主體，以活動為載體，使學生在自主參與活動的過程中，認識到自己是國家的主人，增強愛國之情，樹立報國之志。
二、活動主題：
迎國慶，頌祖國
三、活動時間：
9月27日
四、活動形式：
（1）參與活動人員：全院學生
（2）每個系自行進行預賽，分別由各系負責人、團總支共同負責，組織選曲，排練，預賽等工作，各系選出三支代表隊，參加加學校決賽；
（3）可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。
五、活動要求：
（1）參賽歌曲積極向上，符合主題；
（2）每支合唱隊穿著統一；
（3）比賽歌曲配樂各隊自行解決；
（4）提前一個節目在舞台一側指定位置候場，演唱完從另一側下場回到原班位置。
六、參賽單位：
第一合唱隊：
第二合唱隊：
第三合唱隊：
第四合唱隊：
第五合唱隊：
第六合唱隊：
第七合唱隊：
第八合唱隊：
七、組隊要求：
各參賽代表隊成立一支50—100人的合唱隊，參加合唱人數為比賽得分因素之一。各隊統一著裝。
八、評獎辦法
全校取總分前三名，另從所有參賽隊中評選以下單項獎
1、最佳指揮獎
2、精神文明獎
望各系和各位班主任接到通知後盡快組織開展此項工作，各系團委負責人將曲目於九月二十二號之前上報院團委。
活動主題：
風箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞台有多大我們夢想有多高。
活動意義：
豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位： xx程學院
策劃承辦單位： 學院學生會
活動時間：
暫定地點： 校足球場
活動形式： 激情演唱、放風箏比賽
一、活動基本程序
1、活動宣傳：xx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
二、活動准備：xx組織部協調
a、活動報名。xx學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。xx生活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部
d、場上協調和秩序xx自律部
三、活動開始
A、做好音響風箏方面的准備
B、主持人准備台詞及到場嘉賓介紹（xx安排）
C、由領導致辭――最後宣布開始
1、放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
2、唱歌將活動道具准備完畢後先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
3、比賽獎品最後根據歌手成績選出3―5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…100左右。
4、活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
（1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）
一、指導思想
透過舉行藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進綜合技能的發展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織領導
組長：劉家龍
副組長：單宏
組員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術組。
四、藝術節活動時間
20xx年5月21日――5月30日
五、活動資料安排
1、序幕：「藝術讓生活更完美」藝術節動員儀式
時間：5月21日早晨7點30分
2、節徽設計活動
負責人：各班班主任、田雪鵬
參加對象：4—6年級
比賽時間：5月21日――5月25日
比賽要求：
①各班布置學生為本屆藝術節設計節徽。（用16開圖畫紙，並寫明設計意圖）
②節徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。
③節徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。
3、現場繪畫大賽：
負責人：沈愛華、辛月霞
參加對象：1—6年級
比賽時間：5月22日下午2點開始
比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，資料為「快樂的節日」。1―3年級為蠟筆畫；4―6年級為水粉畫。
3、書法作品展（軟筆書法硬筆書法）
負責人：任永良、孫桂海
參加對象：鉛筆書法（1、2年級）；鋼筆書法（3、4年級）；軟筆書法（5、6年級）
比賽時間：5月22日1點―1點40
比賽要求：
軟筆書法：每班3名，寫於宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，資料為健康向上的
詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。
硬筆書法：每班5名，寫於田字格書法紙上，（學校準備）資料為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。
其中一二年級硬筆書法作品能夠是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。
評比辦法：
評出一二三等獎若干名。
作品上交時間：5月25日
4、我與音樂有約
為了提高學生的音樂欣賞潛力，在藝術節期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術片。《音樂之聲》《修女也瘋狂1》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術片的過程中不知不覺地提高藝術欣賞潛力。（田雪鵬負責）
5、大合唱――班班有歌聲
負責人：班主任、音樂組
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象：1―6年級
時間：5月
6、「我型我秀」――校園歌手大賽
負責人：音樂組（高麟老師主要負責）
參加對象：1—6年級自願報名
比賽時間：5月28日―5月31日
比賽要求：
①有愛好音樂的孩子自願報名到班主任老師處，然後以班級為單位上交名單到金玲老師處。
②報名後自己准備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5。28（星期一下午兩點半）在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。
③選拔優秀隊員參加5月31日的'總決賽。並評出5―10名「校園音樂新星」
7、器樂類評比
負責人：音樂組（金玲老師主要負責）
參加對象：1—6年級自願報名
比賽時間：5月29日下午1點―2點半
比賽要求：
設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組（初級）、小樹組（中級）兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過4分鍾。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）
選拔出1組器樂聯奏（苗苗組）、三個器樂獨奏（小樹組）參加藝術節閉幕式匯報演出。
8、舞蹈比賽
負責人：音樂組（畢翼老師主要負責）
參加對象：3—5年級
比賽時間：5月29日下午2點半―4點半
比賽要求：
有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術節閉幕式匯報演出。（並給予指導）並排練出一塊開幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節目表演
負責人：音樂組、班主任、（付春國主要負責）
參加對象：3—6年級
比賽時間：5月28日中午12點20
比賽要求：
3―6年級每個班級出一個節目參賽。節目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求資料健康，用心向上，側重質量。
各班根據本班學生實際狀況，大力宣傳，在學生自願組合的基礎上構成以上節目。每個節目時間在四分鍾左右，注意舞台效果。
尾聲：藝術節閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比，閉幕式展示優秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學用心參加，使更多同學透過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品。「快樂地參與，體驗參與的快樂」為本屆藝術節的主題，各班在藝術節活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的用心性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。
為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經典與我同行。即充分展現我校學生團結向上、銳意進取的主流氛圍；又體現我校學生蓬勃健康的青春活力和時代氣息，經學校研究決定，開展全校所有班級學唱紅歌大合唱活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動主題 ：愛國愛黨凝聚力量激情歲月紅歌同行
二、活動口號 ：「比比誰最紅，當然我最紅」
三、參賽對象及方式：
參賽對象為本校各班級全體同學，以抽簽方式決定出場順序（抽簽時間另行通知）。
四、比賽規則：
1、每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。
2、所有參賽同學，要求服裝整齊，精神飽滿。
3、可結合歌曲內容，採取多種形式變換造型、隊型、動作，充分展示合唱效果和現場感染力（自備伴奏帶）。
五、評分辦法：
1、評分採用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分的高低進行排序。提倡各種創新的演唱形式，當場公布分數。
2、評分標准：
（1）歌曲內容主題鮮明，3分。
（2）音調准確、節奏明快、合唱整齊、表現力強，5分。
（3）精神飽滿，服裝整齊，上下台有序自如，組織紀律性好，2分。
3、學校組織人員擔任評委，現場評分。
六、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
七、比賽時間、地點： 另行通知。
八、活動要求：
1、各班級要高度重視，認真安排，精心組織好本次活動。要把排練、比賽過程，作為對廣大師生進行愛黨、愛國、愛學校教育的過程。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵鬥志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活動的第一責任人，要積極組織本次活動，用實際行動鼓勵和帶動廣大師生踴躍參與，努力營造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3、未盡事宜另行通知。
⑤ 校園紅歌會策劃書
一、活動背景、目的及意義：
新學期伊始，為活躍學院文化氣息、豐富校園生活，我院與自動化學院、電子工程學院、理學院共同舉辦此次「in樂匯」校園歌手大賽，並預先舉辦人文學院初賽。此次大賽旨在為同學們提供一展歌喉的機會，給愛唱歌的人一個平台，也給大家單調的學習生活帶來一些樂趣；同時選拔人才，為校級比賽做准備；另外此次大賽還有助於了解人文學院具體情況，方便以後活動組織與任人。
二、活動時間：2012年9月27日（星期四）18：00-20：30
三、活動地點：教三437
四、參與對象：人文學院有志向參加的同學，年級不限；文藝部成員。
五、總負責人：
六、人員安排：
1.主持人：1-2名。
2.嘉賓：若干名。學生會主席、各部門部長等。
3.評委：5名。可為專業人士、往屆獲獎選手等。
4.記分員：2名。文藝部。
5.引導員：1-2名。文藝部及其他部門成員。負責催場、維持現場秩序等。
6.禮儀：1-2名。聯系公關部選定。
七、前期准備：
1.活動宣傳與報名：9月20日-24日。聯系各年級各小班文藝委員或班長進行宣傳與報名，於24日之前確定最終人員及曲目名單。
2.租借場地以及音響、麥克等：9月25日前。
3.找伴奏，製作ppt：9月24日-26日。
4.選定聯系主持人：9月25日前。
5.准備、采購物品（會場布置用品、獎品、證書、礦泉水等）：9月26日前。
6.請嘉賓、評審：9月25日前。
7.審查核對：9月26日。
8.會場布置與現場組織安排：9月27日。
八、比賽規則：
預計50餘人參加。
第一輪：50+進10。每人清唱或自帶樂器伴奏，一分鍾以內。
第二輪：10進3 。每人帶伴奏演唱，三分鍾以內。
九、比賽流程：
預定比賽時間18:00，主持人、工作人員、觀眾、前期的一切活動准備就緒
1.主持人上台，問候並介紹評委及嘉賓，介紹比賽流程和規則，並宣布比賽正式開始。（5min）
2.選手按已定順序依次上場進行清唱，同時播放選手PPT，表演形式可多樣化。每5個選手唱完收取評委的評分表，進行統計，後5個選手唱完之後公布上5個選手的成績，依此類推。最後五個選手演唱完，同時進行最後的分數計算，排出前10名。（1min×50+選手上下場准備、主持人介紹選手時間、冗餘時間30min=80min）
4.主持人宣布總分靠前的10個選手。選手准備進入第二輪表演。（5min）
5.10強的選手依次演唱，由一名評委代表進行現場點評，分數在5人演唱之後進行統計之後，剩下5人演唱完最後進行統計。最後按成績排出冠亞季軍，並被推薦進入四院「in樂匯」歌手大賽，並頒發證書及獎品；第四到第十名獲紀念禮品（禮儀到位）。（3min×10+評委點評10名選手時間控制在10分鍾內+宣布成績加頒獎環節10分鍾+冗餘時間=60min左右）
按流程時間大概控制在150分鍾內，20:30左右結束比賽
比賽結束，放結束音樂，所有工作人員留下收拾場地，歸還設備。
另找一日開會總結。
⑥ 幼兒園唱紅歌活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是我為大家整理的幼兒園唱紅歌活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了貫徹落實吉安市教育局、井岡山市教育局關於「1+1」素質教育精神，促進我校紅色教育活動的開展，努力打造紅色學校，經校務會研究決定，在我校小學部開展實現中國夢——唱紅歌活動，並制定如下方案：
一、目的意義
以歌頌革命先輩的高尚品格，歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的校園文化氛圍。通過生動廣泛的歌詠活動，增強廣大師生的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期我縣廣大師生銳意進取、奮發有為、堅持改革開放、努力實現中國夢的壯志豪情。使紅歌傳遍學校每一個角落，達到個個受熏陶、人人受教育的目的。
二、內容形式
以黨的建設和新中國建設進程為主線，從建黨以來的每個歷史時期有代表性的紅色歌曲中分別選取若干首主題突出、節奏明快、昂揚奮進的歌曲，作為基本演唱曲目。
三、活動時間：20xx年9月～20xx年6月
四、活動內容和形式
1、每周上2節紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班介紹紅歌的意義、為什麼要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌，以及教唱適合各年級年齡段的紅歌（負責人：各年級音樂教師）。
2、各班開展「紅歌進校園」主題活動。採用校園廣播的形式，營造濃厚的學、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。各班自行搜集有關紅色歌曲的磁帶，利用上午大課間兩操後的時間進行校園播放。各班選出2～3名同學專項負責此項工作。每周每名同學要學唱一首紅歌。（負責人：各班主任）
3、學校開展「紅歌伴我成長」為主題的合唱比賽，時間定於20xx年元旦前後。每班任選2首歌曲。屆時學校將組織有關教師擔任評委進行評比，分別評出一、二、三等獎並進行表彰。（負責人：少先隊輔導員、音樂教師）
4、每班評選出1名同學參加學校組織的「圓夢行動——優秀紅歌手」歌唱比賽，每名同學選唱1首歌曲，時間定於「六一」前後舉行。屆時學校將組織有關教師成立評委會進行現場打分，評出優秀選手進行表彰和獎勵。
（負責人：少先隊輔導員、音樂教師）
一、指導思想：
為了營造「班班有歌聲、人人唱經典」的濃郁校園文化氛圍，我園將圍繞「紅歌嘹亮大家唱」主題而開展幼兒園拉歌比賽活動，全校師生及家長廣泛傳唱紅色經典歌曲。通過幼兒獨唱、小合唱、及大合唱等多種形式開展，引導教師和幼兒感受傳統文化的魅力，弘揚傳統文化，增強全園師生的愛國主義情感，促進校園文化建設，在活動中促進幼兒健康、快樂的成長。
二、活動價值：
活動宗旨：營造「班班有歌聲，人人唱經典」的濃郁校園文化氛圍；全園師生、參與紅歌傳唱，引導教師和幼兒感受傳統文化的魅力，感受藝術活動帶來的愉悅情感體驗。
活動目標：
1、陶冶全園師生的藝術情操，培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養。
2、培養幼兒敢於表現，大膽展示自己的藝術才能，展現藝術風采。
3、家園聯動共同分享藝術的歡樂，活躍校園文化生活。
三、活動對象：
幼兒園全體師生
四、活動開始時間和地點：
20xx年10月27日星期二2:30幼兒園大操場
五、活動細則與要求：
1、本著全園幼兒參與藝術節的宗旨，各班必須保證有兩首歌曲，體現全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內容健康活潑、積極向上的優秀紅色經典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間控制在2-3分鍾左右。
4、要求音高、節奏准確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風格和情感，服裝整齊。
一、活動目的.
為了弘揚民族精神，再現新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情，在開學之際，在全校開展「牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽」主題活動，唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律，要求全體學生用心、用情、用行動歌唱，在重溫經典歌曲的同時，創建健康向上的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰鬥力。現結合學校實情制定「歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱」活動實施方案。
二、活動宗旨
在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經典歌曲的熱愛和理解，培養愛國主義精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活環境。
三、活動時間 20018年8月30日下午
四、活動對象
全體高二學生
五、參加的領導
余文梅 副校長
木尼熱 高二年級組長
六、活動安排
1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，並富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鍾內，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
七、評分標准 滿分10分
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）
2、人數符合規定，台風端正、上下場良好。（2分）
3、節奏准確、音準好、合唱藝術效果好。（2分）
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）
5、歌曲藝術處理得當，有一定藝術感染力。（2分）
八、其他注意事項
全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任准許不得提前退場或中途走動。
九、曲目表
牢記光榮使命，唱響時代旋律，紅歌比賽推薦歌曲如下 1班：《保衛黃河》
2班:《中國中國鮮紅的太陽永不落》 3班：《歌唱祖國》 4班：《大中國》 5班：《大中國》 6班：《歌唱祖國》 7班：《我們走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向復興》、10班：《保衛黃河》
11班：《歌唱祖國》 12班：《祖國》
十、領導講話
余文梅副校長最後做總結講話
十一、獎項設置
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名 十二、評分人員：
李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員：王紅艷
一、指導思想
圍繞慶祝建國67周年、紀念辛亥革命100周年，通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接中國共產黨成立90周年這個偉大的日子。
二、活動時間
20xx年9月下旬至10月中旬
三、組織機構
為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：
領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協調等相關工作。
四、比賽要求
(一)參賽人員需在公明居住、工作或學習，性別不限;
(二)每支合唱隊人數30～60人(不含指揮和伴奏);
(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質量的CD格式伴奏碟;
(四)每支隊伍在規定曲目內選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選;
(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、團工委、公明總工會、後勤服務中心：承辦機關事業單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發動各機關事業單位組織參賽，比賽地點設於商會;
2、婦女聯合會：承辦社區專場，負責活動的組織開展，發動各社區組織參賽，比賽地點設於某社區;
3、教育辦：承辦教育系統專場，負責活動的組織開展，發動各學校(幼兒園)組織參賽，比賽地點設於某學校;
4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協調及宣傳報道等工作;
5、經科辦：承辦企業專場，商會、台商協會協助，負責活動的組織開展，發動各企業組織參賽，比賽地點設於某企業;
6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班;協助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設於廣場(或紅花山公園北門)。
(二)工作步驟
1、籌備發動階段(4月15～5月中旬)：制定活動方案，並下發到各部門;
2、培訓階段(5月中旬)：舉辦合唱指揮培訓班;
3、排練及審查階段(5月10日～7月10日)
(1)選定曲目，隊伍組織排練;
(2)對各參賽隊伍進行節目審查。
4、比賽階段(7月11日～7月15日)
此階段分為兩部分進行。
(1)首先分組比賽，進行企業專場(不少於10支代表隊)、機關事業單位專場(不少於10支代表隊)、社區專場(不少於15支隊)和教育系統專場(不少於10支隊)等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。
(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨90周年「迎大運〃唱響公明」紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。
六、獎項設置
本次活動設演出獎、組織獎。
(一)演出獎：根據各參賽隊伍的分數以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個;
(二)優秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優秀組織獎。
凡獲得以上獎項的單位，將頒發獎牌、證書並給予適當的演出補貼。
七、經費來源
(一)由財政撥付每專場5萬元補貼，其餘由各承辦單位自籌解決。
(二)演出節目所需經費由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費等)。
八、工作要求
一、提高認識、加強領導。
通過舉辦此次活動，在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。
二、精心策劃、規范動作。
各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，並力求取得更好的社會效果。
三、制定預案，確保安全。
各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案，防患於未然，確保活動安全有序地進行。
金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，「黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人」， 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間： 20xx年9月28日上午
活動地點 ：室外大操場
活動對象 ：全體教師、幼兒
活動目標：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受，並能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。
活動准備：
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、准備相關器械和禮品。
活動流程 ：
一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自製小紅旗。) 歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX
中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我愛天安門》
詩歌朗誦：大六班
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動
托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼「國慶快樂」。
中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，製作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。 大班組
一、區角、生活（7：30——8：30）
（一）區角游戲觀察要點：1、幼兒能否選擇喜歡的區域游戲2、游戲時能否遵守游戲規則。
（二）點心觀察要點：幼兒是否能夠自行取餅干牛奶並保持桌面整潔。
二、運動、生活（8：30——9：30）
（一）分散活動：勇敢者道路活動區域：7號場地（中3班）材料提供：獨木橋、拱形門、地墊。觀察要點：1、幼兒能否保持身體平衡完成全程。2、出汗時能否及時脫掉衣物、擦汗。
（二）集體游戲：老鼠籠玩法：幼兒分成兩隊，分別拉成一個圓圈，選幾個小朋友做小老鼠連續鑽，外圍小朋友一起說：「老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔嚓！」當說到「咔嚓」時，外圍小朋友一起蹲下，被抓的小朋友換其他小朋友繼續游戲。
（三）律動、早操觀察要點：幼兒情緒是否愉悅，操節的動作是否規范、有力度。
三、學習（9：30——10：20）
活動名稱：五星紅旗（親子製作）
（一）活動目標：
1、知道10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、樂於動手參與製作，萌發對國旗的喜愛之情。
（二）活動准備：
1、圖片。
2、紅色色紙、黃色手工紙、剪刀、雙面膠等。
（三）活動過程：
1、引導幼兒討論：你們知道10月1日是什麼日子嗎？為什麼大街上到處都是五星紅旗在飄揚？
討論中，讓幼兒知道10月1日是祖國媽媽的生日，而五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗，人們用掛五星紅旗的方式給祖國媽媽過生日。
2、提問：你知道國旗還在那裡出現過嗎？如：奧運會上、神舟飛船上、天安門城樓上等，幼兒初步產生對國旗尊敬的情感。（演示圖片）
3、親子製作《五星紅旗》
家長學習剪五角星，幼兒製作旗桿並粘貼五角星。
4、教師巡迴指導活動延伸：
1、幼兒知道，當五星紅旗升起來的時候，我們應該立正站好，不講話，眼看國旗，表達對國旗的敬愛。
2、參加幼兒園的升旗、紅歌會活動。
3、欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》
四、紅歌會（10：20——11：00）
活動目標：願意大聲歌唱祖國，從小樹立愛國主義意識。
活動准備：
1、告知家長活動的主題、活動的時間及注意事項。
2、幼兒著統一校服（橙色）。
3、椅子擺放及道具。
五、生活（10：50——11：30）
午餐
觀察要點：保持桌面干凈，且能夠自主的進餐和整理，做到「三清一靜」。
一、指導思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵鬥志。為了進一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發全體師生的愛國熱情，特舉行「慶國慶唱紅歌」活動。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。（教師根據本年齡段孩子的特點組織不同的展現方式）。
三、時間安排
11月11日上午9點開始。
四、活動要求：
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統一要求，但在展示時須做好一切准備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序
從小1班開始，到大5班結束，依次上台表演。
一、活動目標：
歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的專業技能及綜合素質，著力展示我園教師「幸福生活快樂工作」的良好精神風貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。
二、參加對象：
全園教師。
三、比賽內容：
教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。
四、比賽形式：
比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式決定。
五、比賽時間和地點：
20xx年9月29日晚上，二樓音體室。
六、比賽要求：
演唱時間控制在5分鍾之內。
七、歌曲選擇及要求：
內容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，准確把握歌曲的情感、內涵。演唱完整和諧，富有表現力，整體視聽效果好。
八、比賽評委：
附具體評分標准：
1、歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上。
2、歌唱技能（60分）：音準好，節奏准確、用氣流暢，吐字清晰，音色優美。
3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
4、表現形式（15分）：歌唱形式有助於歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。
一、活動目標：
歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的專業技能及綜合素質，著力展示我園教師「幸福生活快樂工作」的良好精神風貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。
二、參加對象：全園教師。
三、比賽內容：教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。
四、比賽形式：比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式決定。
五、比賽時間和地點：20xx年9月29日晚上，二樓音體室。
六、比賽要求：演唱時間控制在5分鍾之內。
七、歌曲選擇及要求： 內容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，准確把握歌曲的情感、內涵。演唱完整和諧，富有表現力，整體視聽效果好。
八、比賽評委：
附具體評分標准：
1、歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上。
2、歌唱技能（60分）：音準好，節奏准確、用氣流暢，吐字清晰，音色優美。
3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
4、表現形式（15分）：歌唱形式有助於歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。
一、活動目的：
為了陶冶隊員的愛國情操和感恩的心，豐富我校校園文化生活，少先大隊部組織全校師生舉行一次慶「唱紅歌」比賽。
二、活動安排：
⒈活動時間：20xx年4月28日下午
⒉活動地點：汊河小學五（3）門口
⒊主 持 人：王穎 孫俊
⒋評 委：李春敏 徐繼萍 余青春 陳超 孫正武 楊偉
⒌統 計 員：宇汝源
⒍音 響：陸長春
7.後 勤：張學明 田正平 王國泉 戚玉才
三、活動程序：
1、升國旗 唱國歌
2、王國泉校長講話
3、比賽開始
四、說明：
1評分以及設獎辦法：實行評委現場打分制。最低分8.5分，最高分10分。每班最終得分以五位評委去除最高分和最低分後的平均分為准（得分保留2位小數）。 各年級設一等獎1名，二等獎若干名。
2、比賽順序：由低年級到高年級按班級依次進行。
3、參賽辦法：各班全員參與，在《父親》、《母親》和《每當我走過老師窗前》三首歌曲中任選一首，採取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任與28號下午一點半進班組織學生進入指定場地，做好本班的秩序維護和場地清潔工作
5未盡事宜，另行通知。
⑦ 學生以紅色為主題的活動策劃書（三篇）
紅色教育活動方案1
一、指導思想
為緬懷革命先烈，弘揚名族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種.種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生「樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂於助人」的精神。
二、教育目標
(一)培養學生「樹立理想，堅定信念」的精神。
(二)培養學生「吃苦耐勞，勤儉節約」的精神。
(三)培養學生「自強不息，樂於助人」的精神。
(四)培養學生「謙虛謹慎，戒驕戒躁」的精神。
(五)培養學生「勇於受挫，敢於擔當」的精神。
三、活動內容
(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播台播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網路收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
(二)中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀後感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀後感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
(三)後期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會「樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息」的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特徵，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
紅色教育活動方案2
按照市教育局關於「特色學校」創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，並通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以「紅色教育」為我校6月份的創建特色。「紅色教育」主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重於言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過「走進紅色歷史」報告會、「塑紅色課堂」觀摩、「游紅色舊地」、「讀紅色經典」等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的'結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使「紅色精神」通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
二、校園環境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期，學校都請老幹部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網路資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鍾等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，並擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生「珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國」的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
紅色教育活動方案3
為引導廣大黨員幹部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，--學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的'及意義
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員幹部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員幹部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模範作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
三、活動對象
--學校全體黨員幹部。
四、活動負責部門
--學校黨建辦。
五、活動地點
--紅色教育基地。
六、活動時間
--年--月--日
七、活動開展
(一)准備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
一、幼兒園紅色主題教育活動方案範文（三篇） 二、學校開展紅色教育主題活動方案範文（四篇） 三、基礎黨員紅色主題活動觀後感範文（三篇） 四、幼兒園紅色主題活動方案範文 五、2021年黨員踏春清明追尋紅色印記活動心得體會 六、2021年黨員教師紅色教育活動方案 七、2021年黨員紅色教育主題活動方案 八、公司組織重走長征路感受紅色經典活動感悟 九、2021年最新紅色教育活動方案 十、2021年迎七一紅色教育活動方案
2、准備--個人簡介、--紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、准備好相關經費。
(二)活動內容
「看」、「學」、「感」：
「看」就是參觀--革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員幹部的思想認識，增強黨員幹部黨性觀念。
「學」就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員幹部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模範作用。 ;
⑧ 幼兒園唱紅歌會活動方案
為了保障活動順利、圓滿進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是我收集整理的關於幼兒園唱紅歌會活動方案，歡迎大家分享。
一、活動目標
以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體，豐富學校教育內涵，通過教唱、學唱、演唱紅歌，對廣大師生進行愛國主義教育，培養各族學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵各族學生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力，為建設安康富美吐魯番而努力奮斗。
二、活動主題
20xx年活動主題為「中國夢愛國情」。圍繞慶祝中國共產黨建黨XX周年、中華人民共和國成立XX周年，以及其他重大節慶活動，組織廣大師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國的`優秀歌曲，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系建設。
三、活動指孝碰范圍
「中國夢愛國情」唱紅歌活動覆蓋全地區各級各類學校、幼兒園全體教職工和學生，並延伸到學生家長及家庭成員，力爭實現全社會人人學唱、人人傳唱、人人會唱紅色歌曲。主要學唱、傳唱國歌、團歌、隊歌、頌歌、革命歌曲及經典戲曲等體現愛黨、愛國、愛人民、慎肢愛家鄉和愛社會主義等題材的紅色曲目。
四、活動安排
（一）全員紅歌「天天唱」。自通知下發之日起，各縣（市）要按照地區統一部署，認真組織開展本地、本學校「中國夢愛國情」唱紅歌活動，要結合本地實際，制定具體可行的詳細活動安排。要求每天上午、下午第一堂課前，以班級為單位組織學生集體唱紅歌，並固定下來形成制度。每天利用早操、早讀、升國旗時間集體唱紅歌，每周利用班會、主題團隊活動、興趣小組等集體活動時間，組織學生學唱、傳唱紅色歌曲，每月開展紅歌拉歌、賽歌活動。各縣（市）要加強組織領導，搞好宣傳發動，抓好工作落實，積極組織師生學唱、傳唱紅色歌曲，達到人人會演唱、班班有歌聲。
（二）節日慶典「紅歌會」。5月至9月份，抓好「五四」、「六一」、「七一」、「八一」、「教師節」等重大節慶紀念日活動，按照喜慶熱烈、務實簡朴的原則，因地制宜，舉辦各類紅歌展演、文藝匯演等晚會。組織開展「英雄故事我來傳、紅色歌曲我來唱」活動，引導各族青少年學英雄、唱紅歌，增強他們對黨、團、隊組織的認識和嚮往。要充分利用校園廣播、電視、網路等平台，播放紅色經典歌曲，大力營造紅歌人人唱的良好唯談氛圍。
（三）層層選拔「紅歌賽」。要組建教師、學生合唱團，由專業教師定期開展歌唱訓練。要加大音樂課程教育管理，將紅歌傳唱活動與音樂課程教學相結合，組織音樂教師集體備課，科學指導各學齡段學生學唱紅色歌曲，提高演唱水平。10月份，地區將舉辦吐魯番地區中小學、幼兒園開展「中國夢愛國情」紅歌比賽。各縣（市）要以鄉（鎮）為單位進行初賽，集中舉辦縣（市）復賽，選拔優秀單位進行地區決賽。
（四）「小手拉大手，紅歌家家唱」。要充分發揮家校聯系平台，讓紅歌傳唱活動由校園向家庭、社會不斷延伸、擴展。學校定期召開家長會，積極動員學生家長學唱紅色歌曲，要求每名學生向家長傳唱紅色歌曲，確保每個家庭至少會唱3—5首。有條件的，可以班級為單位進行家庭合唱初賽，學校組織進行復賽，縣（市）於元旦前後舉辦「小手拉大手，紅歌家家唱」決賽，並表彰獎勵，使紅色歌曲家家會唱、人人會唱。
五、有關要求
1、高度重視，周密組織。各縣（市）要切實提高對紅歌傳唱活動重要意義的思想認識，高度重視「中國夢愛國情」唱紅歌活動組織工作，要把紅歌傳唱活動作為加強學校思想政治教育工作的重要途徑和首要內容，融入到各級各類學校常規管理和教育教學的各個方面，有效提升學校思想政治教育工作水平。
2、廣泛開展，深入推進。各縣（市）要根據本地實際，認真制定紅歌傳唱活動的具體安排，要細化到每一個班、每一首歌，傳唱任務要細化到每一名教師、每一名班主任。要充分利用學校現代遠程教育「班班通」電教設備的多媒體優勢，提高師生演唱紅色歌曲的水平，確保紅色歌曲校校唱、班班唱、人人會。
3、加大宣傳，營造氛圍。各縣（市）要加大活動的宣傳教育，積極與廣播、電視、報紙等新聞媒體溝通協調，宣傳報導教育系統紅歌傳唱活動，大力營造「中國夢愛國情」唱紅歌活動良好的輿論氛圍。在校內積極舉辦紅歌故事、紅歌電影展播等活動，努力引導廣大師生積極主動學唱紅色歌曲。
4、加強督導，完善機制。各縣（市）要認真做好「中國夢愛國情」唱紅歌活動組織協調工作，切實加強對學校活動開展的督查、指導力度，定期、不定期組織人員到學校開展明查、暗訪，全面掌握各學校紅歌傳唱活動開展情況，並作為對學校及領導班子年度考核的重要指標，嚴格落實責任，對個別重視不夠、組織不力的學校及負責人，要堅決予以處理。年底，地區教育系統要對唱紅歌活動開展情況進行全面總結，評選優秀組織單位，交流、推廣活動中好的制度和做法，形成廣大師生人人唱、天天唱紅歌的長效機制，確保「中國夢愛國情」唱紅歌活動廣泛深入、長期開展。
⑨ 如何舉辦小型紅歌會
非常簡單啊！
和電視台一樣方案，只是有的東西可以不需要
但是，所有的歌曲必須是紅色歌曲
⑩ 紅歌會活動策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是我為大家整理的紅歌會活動策劃書，希望對大家有所幫助。
一、活動題目：歌唱祖國，紅歌飛揚
二、活動目的：以紅歌大賽為載體，結合新時代學生的特點，對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團支學生會
五、承辦單位：珠寶玉石系團支學生會文藝部
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽
七、活動時間：xx年5月16日
八、活動地點：學院露天舞台
九、活動內容：本次活動將從三個大的方面來進行准備和布置
【活動前期】
（一）策劃工作：
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。並做好備用方案
（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，並將信息及時的`反饋。
2、堅持從自身出發這個原則，以部門為單位，加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各專業各班進行宣傳，並要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將製作一版海報，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。
（三）具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協調共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負責海報的製作展出和宣傳
生活部：負責當晚活動現場的紀律狀況，主要負責活動人員協調，會場背景的設置
文藝部：負責各班歌曲的統計和音樂的剪切製作
秘書部：負責活動歌曲順序的安排
體育部：負責活動器材設施的准備
編輯部：負責活動分數的統計和音響的控制
外聯部：負責活動贊助的相關事項
本次活動是學生會即迎新晚會後的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協作，共同奮進。
（四）經費預算：
獎金：50元（榮譽證書）會場布置100元（橫幅，宣傳畫）
水：2件40元評分紙、筆10元
請柬20個20元
預計：250元
【比賽前期】
（一）歌曲活動：5月13日中午12：30進行綵排，將各班級所需道具登記並准備好，並由辦公室人員做好相應節目的統計.
（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發送請柬，並做好到來者登記
（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上
（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標准，並及時將其評分標告知參賽組
（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓
（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。
【比賽期間】
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結束比賽後，有請評委點評。
9、工作人員統計分數、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）
【評分標准】
本次比賽採取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最後評出一、二、三等獎和優秀獎
隊形（20%）
創意（20%）
演唱（50%）：能否准確把握音準及旋律變化；能否准確表達出歌曲的感情。
指揮（10%）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏
【評獎方式】
一等獎一名榮譽證書二等獎二名榮譽證書
三秀獎三名榮譽證書優秀獎若干+榮譽證書
【後續工作】
1、活動結束後，做好清潔的清理和打掃
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行後續報道，寫好新聞稿
2、海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等
3、活動總結：活動結束後，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核後和有關資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學生會文藝部
xx年5月10日