安全知識活動宣傳策劃方案

1. 學校安全宣傳月活動方案

學校安全宣傳月活動方案（精選5篇）

為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？下面是幫大家整理的學校安全宣傳月活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校安全宣傳月活動方案1

為全面貫徹落實《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》和《全縣中小學生交通安全教育宣傳月活動實施方案》（蒼公發〔20XX〕68號），進一步提高學生交通安全法制意識，預防和減少涉及學生的交通事故，結合我校實際，就我校開展小學生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案：

一、指導思想

堅持「以人為本、安全第一」的原則，以「安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路」養成教育為主線，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，營造人人關注學生交通安全的良好氛圍，切實加強和落實學生交通安全教育工作，進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及學生的交通事故，維護學校正常教育教學秩序，保障和促進青少年的健康成長。

二、宣傳月活動的目標

1、全校學生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%；

2、全校學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上；

3、全校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到95%以上；

4、校園內車輛停放有序；

5、無安全事故發生。

三、工作步驟

1、9月7日召開「宣傳月活動」動員會。

2、懸掛交通安全宣傳橫幅。

3、向學生分發上級贈送的漫畫手冊，舉辦交通安全宣傳漫畫創作活動，發動學生創作交通安全宣傳漫畫，各班於9月15日前推薦優秀作品參加鄉、縣級的評選。

4、9月16日組織學生觀看交通安全教育片。

5、9月20日舉辦交通安全知識講座。

6、9月16—20日進行小黃帽佩戴情況大檢查並組織學生開展宣傳交通安全知識活動。同時開展交通文明示範隊活動。

7、9月中旬，學校宣傳窗、班級板報刊出一期以「交通安全」為主題的板報，於9月20日檢查。

8、9月中旬，各校利用國旗下講話時間對學生進行一次全面的教育。各班要利用班會課開展一次主題教育。

9、開展交通安全教育管理「金點子」短文評選活動，發動學生撰寫交通安全教育管理的「金點子」短文，各班於9月15日前推薦優秀作品參加鄉、縣級的評選。

10、9月28日召開總結表彰會，對「宣傳月活動」認真進行檢查、評比、總結和表彰。

四、工作要求

(一)提高認識，統一思想。隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。2001年以來，全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。20XX年，全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人，受傷2346人。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐「三個代表」重要思想、構建和諧社會的實際行動，切實抓好「宣傳月活動」。

(二)加強領導，精心組織。要把開展「宣傳月活動」作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定「宣傳月活動」的實施方案和具體措施，並認真做好各項准備工作。

(三)明確職責，加強協作。政教、教務、總務、工會、少先隊等部門，既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力。

(四)建立機制，鞏固成果。提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以「宣傳月活動」的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。

學校安全宣傳月活動方案2

為進一步提高中學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中學生的交通事故，經學校研究決定於9月26日—9月30日組織開展全校學生交通安全教育宣傳月活動。

一、指導思想

堅持「以人為本、安全第一」的原則，以「安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路」養成教育為主線，以深化鐵路交通安全宣傳「進學校」工作為突破，集中開展多種形式和內容的中學生交通安全教育活動，營造全社會關注中學生鐵路交通安全的良好氛圍，切實加強和落實中學生交通安全教育工作，進一步提高中學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及中學生的交通事故，維護我校正常教育教學秩序，保障和促進青少年的健康成長。

二、工作目標

1.通過開展全校「宣傳周活動」，主要實現「覆蓋率達到100%」。

2.學生參與「宣傳周活動」受教育率達到98%以上。

3.學生鐵路交通安全法制常識知曉率達到95%以上；

4.中學生鐵路交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

三、宣傳周活動領導小組成員安排。

組長：李平

副組長：王照平（蕪湖火車站派出所大隊長）董小平

成員：沈小飛俞仙徐平平王紅旗

各班班主任

三、工作步驟

（1）啟動階段(9月20日)主要利用早操的時間開展「宣傳周活動」動員會。

（2）實施階段(9月26——9月30日)，主要組織開展6項活動：

1、向全校學生發放致家長的一封信，告知學校活動情況，向家長宣傳交通安全知識。

2、邀請蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展「交通安全知識」講座。

3、開展中學生交通安全主題簽名活動。

4、利用展板進行主題宣傳。

5、利用宣傳欄、校園廣播、網站宣傳活動過程。

6、進行以交通安全為主題黑板報評比。

（3）總結表彰階段(10月初)

宣傳月活動領導小組要對「宣傳周活動」認真進行檢查、評比、總結和表彰，全校將評出活動優秀班級。

學校安全宣傳月活動方案3

每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生「安全教育日」。今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日。我校為了確保師生校園平安、提高師生安全意識，把三月定為「安全教育活動月」，特製定如下宣傳教育活動方案：

一、指導思想：

以「遵守交通法規關愛生命旅程」為主題，全面落實「安全第一，預防為主」的方針，以創建「平安校園」為載體，充實完善全區「依法治校示範校」的內涵，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，進一步完善學校安全文化建設，營造「時時講安全，處處抓安全，人人保安全」的良好氛圍。特製定此方案。

二、活動主題：

「遵守交通法規關愛生命旅程」

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。

3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、消防等部門和家長的配合支持，形成安全、治安防範網路，創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

五、活動措施： (突出抓好「安全五落實」)

1、責任落實：落實領導責任；落實教職工責任；落實學生和家長責任。

2、制度落實：進一步健全完善學校安全工作的相關制度；嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實安全措施。

3、機構落實：進一步完善安全工作機構和明確工作要求；建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。

4、宣傳落實：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、活動形式、內容和效果落實：結合學校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。

六、活動安排：

學校安全是開展學校教育、教學工作的前提和基礎，安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證，全校師生對「安全工作」要警鍾長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞「綜合治理，保障安全，創建平安和諧校園」這個主題，將三月份定為「安全教育活動月」，深入、扎實、有效地開展好「六個一」活動。

1、一期黑板報：主要學習《未成年人保護法》

2、一次組織動員。召開安全活動月啟動儀式，簽訂安全責任書，邀請四中隊宣傳員進行專題安全講座講座，利用校園廣播，對全校師生進行安全宣傳教育，號召師生積極參與。

3、學校廣播站安全宣傳。每周以中午廣播時間對學生進行安全知識（交通、食品衛生、防溺水等）宣讀，以通過學校「校園廣播」節目，對全校師生進行安全教育。

4、一次安全大檢查。學校安保處、後勤處、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查，發現隱患及時報告，及時妥善處置。

5、全面開展學校安全宣傳員（學生）向家長發放交通安全宣傳材料。

6、進行一次活動專題總結。肯定成績，查找問題，探尋解決問題的有效措施。

七、活動要求：

為了使本學期的「學校安全月」活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：

1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，並積極預防一切危害人身及財產安全的行為。

2、針對實際情況，要求每個學生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強教育，認真督促。

（1）嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，玩耍。

（2）不得在任何時候任何地方翻越圍牆、欄桿。

（3）為防止火災和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火（如點蠟燭等），嚴禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。

（4）嚴守交通規則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強交通安全教育。

（5）學生應講文明、講禮貌、團結互助，遵守《中學生行為規范》，禁止打鬥行為的發生。

（6）妥善保管好財物，愛護公共財產。

（7）體育活動、實驗課、信息課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發生。

八、活動評議：

學校對本次安全教育月活動高度重視，由校長室、安保處、大隊部、廣播站結合，對各班級、各處室的安全教育活動進行評議，設立先進集體八個。具體從宣傳發動、主題班會、板報評比、廣播宣傳、安全講座、隱患排查及整改、活動總結等方面量化計分後評選產生。希望各處室、各班級要創新性地抓好本次活動，學校對本次活動開展情況通報三次，並將本次活動評議結果納入班級量化考核和計入班主任獎勵工資結帳。

附：安全教育活動月行事歷

時間內容執行者

3月1-8日制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查安保處

3月10-15日召開安全教育活動月啟動儀式，簽訂安全責任書辦公室、安保組、各班級

3月15日《未成年人保護法》法律學習黑板報。安保組、大隊部、各班級

3月18日安全主題晨會安保處、大隊部

3月5日-3月20日安全大檢查政教處、安保組、校園及周邊

3月21日城沙一小分校交通安全講座安保處、大隊部、經開區四中隊

3月22日春季防病知識大隊部

3月25日安全宣傳日食品衛生安保處、大隊部

3月26日城沙一小本校交通安全講座安保處、大隊部經開區四中隊

3月27日宣傳員向家長發放安全宣傳材料安保處、大隊部

3月30日活動專題總結安保處

學校安全宣傳月活動方案4

根據上級有關通知精神，為認真組織開展好交通安全月教育宣傳活動，廣泛發動全體師生關注、參與交通工作，積極營造校園濃厚的交通安全氛圍，現將活動安排如下：

一、活動時間：

12月1日至31日。

二、活動主題：

今年交通安全教育宣傳月的主題是「文明交通，珍愛生命」。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。

三、活動內容：

（一）進行一次動員宣傳教育。利用12月2日（周一）升旗時間，對全校師生進行一次交通安全日宣傳動員教育。

（二）開展以「文明交通，珍愛生命」為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學生進行一次交通安全知識專題宣傳教育。

（三）出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬，出一期交通安全知識專題板報。

（四）開展交通安全知識宣傳圖片展。在學校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片，由班主任或安全任課老師組織各班學生在宣傳欄觀看。

（五）觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。

（六）粘貼交通安全標語。在校內外粘貼有關交通安全宣傳標語，懸掛橫幅，營造校園濃厚的交通安全氛圍。

（七）開展以「文明交通，珍愛生命」為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報，鎮中心小學將在一月份進行展評。

（八）開展家校聯合教育。學校通過家長會上對學生家長進行交通安全宣傳教育，發放致學生家長一封信，呼籲家長文明交通，增強家長交通安全意識和監護責任意識，配全學校做好交通安全教育管理工作。

學校安全宣傳月活動方案5

為全面貫徹落實教育部基礎教育一司《關於開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》（公交管〔20XX〕332號）、《關於開展中小學生防溺水防交通事故宣傳教育活動的通知》（閩教安〔20XX〕17號）、《關於印發全省學校安全大家查和重點整治百日行動實施方案的通知》（閩教安〔20XX〕19號），進一步提高學生交通安全法制意識，預防和減少涉及學生的交通事故，結合我校實際，就我校開展主題為「美好夢想，安全起步」的'小學生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案：

一、指導思想

堅持「以人為本、安全第一」的原則，以「安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路」養成教育為主線，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，營造人人關注學生交通安全的良好氛圍，切實加強和落實學生交通安全教育工作，進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及學生的交通事故，維護學校正常教育教學秩序，保障和促進青少年的健康成長。

二、宣傳月活動的目標

1、全校學生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%；

2、全校學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上；

3、全校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到95%以上；

4、校園內車輛停放有序；

5、無安全事故發生。

三、工作步驟

1、9月16日早會，召開「宣傳月活動」動員會。

2、在學校門口LED屏上滾動宣傳交通安全知識，懸掛交通安全宣傳橫幅。

3、組織學生舉辦交通安全宣傳手抄報創作活動。

4、9月20日開展以「全國中小學交通安全宣傳」為主題的少先隊活動課上。

5、學校宣傳窗、班級板報刊出一期以「交通安全」為主題的板報，於9月20日檢查。

6、9月30日召開總結表彰會，對「宣傳月活動」認真進行檢查、評比、總結和表彰。

四、工作要求

(一)提高認識，統一思想。隨著全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學生的交通事故不斷增多。2001年以來，全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。20XX年，全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人，受傷2346人。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐「三個代表」重要思想、構建和諧社會的實際行動，切實抓好「宣傳月活動」。

(二)加強領導，精心組織。要把開展「宣傳月活動」作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定

「宣傳月活動」的實施方案和具體措施，並認真做好各項准備工作。

(三)明確職責，加強協作。教務、總務、少先隊等部門，既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力。

(四)建立機制，鞏固成果。提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以「宣傳月活動」的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。

2. 安全宣傳月活動方案

安全宣傳月活動方案（精選7篇）

為了確保活動有序有效開展，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我為大家收集的安全宣傳月活動方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。

安全宣傳月活動方案1

全校各單位、部門：

為進一步加大安全宣傳力度，推動落實湖北省公安廳、教育廳《關於開展消防知識進軍訓活動的通知》精神，增強學生安全教育的針對性和實效性，提高學生的安全意識和防範能力，有效預防和減少校園各類案和安全事故的發生。經研究，擬定於20xx年9月1日－0日，開展武漢大學20xx年「安全宣傳月」活動。現就有關工作通知如下：

一、總體要求

按照湖北省公安廳、教育廳的統一部署，結合我校實際，開展武漢大學20xx年「安全宣傳月」活動，各院系要落實安全教育主題責任，以本次活動為契機，結合實際，制定本院系安全教育的具體實施方案，精心策劃，認真組織，切實普及安全知識，提升學生安全素質，確保安全教育不漏一人。

二、宣傳對象

全校學生

三、宣傳形式內容

本次活動內容以消防安全為重點，全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網路安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。

（一）營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、製作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動，利用校園網、校園電子屏、廣播、QQ群、微信等媒體，多形式、多途徑地開展安全宣傳教育，大力營造「人人講安全，事事講安全，時時講安全」的良好氛圍。

（二）召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內容的主題班會教育，提高學生的安全防範意識和自我防範能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》，做到全覆蓋。

（三）舉辦安全知識圖片展。本次活動期間，保衛部在軍訓場地舉辦內容豐富的安全知識圖片展，包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束後組織新生觀摩學習安全知識。

（四）開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛部將在本月14日－1日，集中在四個校區開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年「安全宣傳月」活動實施方案》時間安排，組織好本團新生參與，確保安全教育不漏一人。

（五）組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果，為了了解新生掌握基本安全知識和防範能力情況，保衛部以試卷的形式，在新生中開展考核活動，各院（系）要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點，集中學習，切實提高新生的安全意識和防範能力。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動，充分認識活動重要性，本著對學生人身財產安全和校園穩定高度負責的責任感，加強組織領導、明確工作責任，精心組織、協調配合，確保本次活動落到實處、取得實效。

（二）保證活動覆蓋面。本次活動要採取多渠道、多形式加大宣傳力度，層層落實，做到我校學生全覆蓋，力求使廣大學生充分認識校園安全防範工作的重要意義，主動認真地學習安全知識，自覺增強安全防範能力。

安全宣傳月活動方案2

今年6月是第17個全國安全生產宣傳月。為扎實開展安全生產宣傳教育行動，促進全鄉安全生產形勢好轉，按照省、市、區相關文件精神，結合我鄉實際，制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞建設「平安單王」，牢固樹立「以人為本、安全發展」的理念，堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，突出「強化安全基礎，推動安全

發展」活動主題。按照「立體式、全方位」的要求，以強化安全意識、提高安全素質為著眼點，採用群眾喜聞樂見的形式，貼近實際、內容具體，面向基層、面向企業，大力開展安全生產宣傳活動，積極推進安全文化建設，努力營造全社會「珍愛生命，重視安全」的氛圍。為促進全鄉安全生產形勢的穩定好轉提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。

二、活動時間和主題

活動時間：6月1日至30日，6月9日為安全生產宣傳咨詢日。

活動主題：強化安全基礎，推動安全發展。

三、組織領導

成立「安全生產宣傳月」活動領導小組

組長：XXX

成員：鄉安委會及其辦公室各成員單位

領導小組辦公室設在鄉安監辦,胡征發任辦公室主任。領導小組辦公室具體負責指導、協調各村（居）、鄉直各單位開展「安全生產宣傳月」活動，編發宣傳材料，組織實施全鄉宣傳活動。

各村（居）、鄉直各單位也要建立相應的組織領導機構，制訂活動方案，落實活動經費，廣泛動員，分工協作，認真抓好落實。

四、整體活動安排

1、懸掛安全月橫幅、張貼宣傳掛圖、展板（安委會各成員單位）。

2、安全知識宣傳：按照全省統一部署發放宣傳畫和有關宣傳用品，組織參加全國科學發展安全發展知識競賽、危險化學品安全法規知識競賽，全省安全生產攝影比賽、安全生產宣傳圖網上展評和合理化建議徵集活動（鄉安委會）。

3、各村（居）、企事業單位開展形式多樣的安全生產宣傳活動，張貼安全生產標語，出安全生產板報，組織安全生產培訓，宣傳安全生產知識（各村居、企事業單位）。

4、巡迴宣傳：組織「安全生產宣傳月」活動宣傳車巡迴宣傳（鄉安監辦）。

5、6月鄉舉辦安全生產專題活動一次（鄉安監辦）。

6、學生的安全教育。開展防溺水、交通安全、食品安全等宣傳教育活動（鄉安委會）。

7、用電安全宣傳。以「關機斷電源、省電保安全」為主題，面向社會公眾宣傳用電安全知識，播放安全用電及電力設施保護宣傳影片（供電所、鄉安監辦）。

8、結合全民消防安全宣傳教育周大力宣傳消防安全知識（派出所、鄉安監辦）。

9、安全生產宣傳教育警示片播放，按照省、市、區發放的有關影視資料進企業、進農村放映（區安監局、鄉安監辦、相關村居、企業）。

鄉安委辦將根據全區統一部署，協調各單位積極參與上級安委辦組織的「安全生產月」系列宣傳活動。組織開展安全生產事故警示教育周、安全文化周、應急預案演練周和創建「青年安全生產示範崗」等活動。期間，除上述有關部門外，鄉其他有關部門也要認真組織本系統「安全生產宣傳月」活動，鄉安委辦將適時進行督查。

五、工作要求

1、高度重視，提早安排，周密部署。按照省、市、區的統一部署，各單位要切實加強組織領導，成立相應的安全生產宣傳月活動領導小組和活動組織機構，召開專題會議研究部署，認真組織實施。要圍繞活動主題，結合實際制定切實可行的，並落實相關人員，安排必要經費，確保活動正常、有序、順利進行。

2、創新思路，豐富內容，注重實效。各單位要在歷年安全生產宣傳月活動經驗基礎上，創新活動形式，豐富活動內容，通過開展立體式、全方位的`活動，宣傳安全生產方針政策，營造良好安全生產氛圍；要把增強全員安全意識，提升安全管理水平作為工作的切入點和落腳點；增強安全生產宣傳月活動的實效性，真正達到以月促年的目的。

3、面向基層，針對員工，落實責任。各單位要督促各生產經營單位積極組織好全員參與的各項宣傳活動，並結合打非治違專項行動，開展找隱患、反違章、杜事故自查自糾活動，通過普法和教育，查找差距和不足，確保從業人員在思想認識上有提升、在落實責任上有進步、在操作技能上有提高，推動企業安全生產主體責任的落實。

活動月期間，請各單位要及時做好20xx年安全生產宣傳月活動的信息報送和總結工作，將20xx年全國安全生產宣傳月活動情況及一些好的經驗做法及時上報鄉安委辦。

安全宣傳月活動方案3

每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生「安全教育日」。今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日。我校為了確保師生校園平安、提高師生安全意識，把三月定為「安全教育活動月」，特製定如下宣傳教育活動方案：

一、指導思想：

以「遵守交通法規關愛生命旅程」為主題，全面落實「安全第一，預防為主」的方針，以創建「平安校園」為載體，充實完善全區「依法治校示範校」的內涵，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，進一步完善學校安全文化建設，營造「時時講安全，處處抓安全，人人保安全」的良好氛圍。特製定此方案。

二、活動主題：

「遵守交通法規關愛生命旅程」

三、活動時間：

四、活動重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。

3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、消防等部門和家長的配合支持，形成安全、治安防範網路，創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

五、活動措施： (突出抓好「安全五落實」)

1、責任落實：落實領導責任；落實教職工責任；落實學生和家長責任。

2、制度落實：進一步健全完善學校安全工作的相關制度；嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實安全措施。

3、機構落實：進一步完善安全工作機構和明確工作要求；建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。

4、宣傳落實：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、活動形式、內容和效果落實：結合學校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。

六、活動安排：

學校安全是開展學校教育、教學工作的前提和基礎，安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證，全校師生對「安全工作」要警鍾長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞「綜合治理，保障安全，創建平安和諧校園」這個主題，將三月份定為「安全教育活動月」，深入、扎實、有效地開展好「六個一」活動。

1、一期黑板報（主要學習《未成年人保護法》）

2、一次組織動員。召開安全活動月啟動儀式，簽訂安全責任書，邀請四中隊宣傳員進行專題安全講座講座，利用校園廣播，對全校師生進行安全宣傳教育，號召師生積極參與。

3、學校廣播站安全宣傳。每周以中午廣播時間對學生進行安全知識（交通、食品衛生、防溺水等）宣讀，以通過學校「校園廣播」節目，對全校師生進行安全教育。

4、一次安全大檢查。學校安保處、後勤處、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查，發現隱患及時報告，及時妥善處置。

5、全面開展學校安全宣傳員（學生）向家長發放交通安全宣傳材料。

6、進行一次活動專題總結。肯定成績，查找問題，探尋解決問題的有效措施。

七、活動要求：

為了使本學期的「學校安全月」活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：

1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，並積極預防一切危害人身及財產安全的行為。

2、針對實際情況，要求每個學生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強教育，認真督促。

（1）嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，玩耍。

（2）不得在任何時候任何地方翻越圍牆、欄桿。

（3）為防止火災和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火（如點蠟燭等），嚴禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。

（4）嚴守交通規則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強交通安全教育。

（5）學生應講文明、講禮貌、團結互助，遵守《中學生行為規范》，禁止打鬥行為的發生。

（6）妥善保管好財物，愛護公共財產。

（7）體育活動、實驗課、信息課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發生。

八、活動評議：

學校對本次安全教育月活動高度重視，由校長室、安保處、大隊部、廣播站結合，對各班級、各處室的安全教育活動進行評議，設立先進集體八個。具體從宣傳發動、主題班會、板報評比、廣播宣傳、安全講座、隱患排查及整改、活動總結等方面量化計分後評選產生。希望各處室、各班級要創新性地抓好本次活動，學校對本次活動開展情況通報三次，並將本次活動評議結果納入班級量化考核和計入班主任獎勵工資結帳。

附：安全教育活動月行事歷

時間內容執行者

3月1-8日制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查安保處

3月10-15日召開安全教育活動月啟動儀式，簽訂安全責任書辦公室、安保組、各班級

3月15日《未成年人保護法》法律學習黑板報。安保組、大隊部、各班級

3月18日安全主題晨會安保處、大隊部

3月5日-3月20日安全大檢查政教處、安保組、校園及周邊

3月21日城沙一小分校交通安全講座安保處、大隊部、經開區四中隊

3月22日春季防病知識大隊部

3月25日安全宣傳日食品衛生安保處、大隊部

3月26日城沙一小本校交通安全講座安保處、大隊部經開區四中隊

3月27日宣傳員向家長發放安全宣傳材料安保處、大隊部

3月30日活動專題總結安保處

安全宣傳月活動方案4

在第27個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20XX年消防安全宣傳教育月活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到「教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會」的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20XX年11月1日至11月0日

四、具體活動安排及要求

1．組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，並對消防安全教育月活動進行動員。

2．開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平台等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%，並且在11月20日前完成的班級給予表彰，並在明班級評比中加2分。

3．開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4．開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

5．開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6．組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即整改。

7．開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

安全宣傳月活動方案5

為貫徹公安部交通管理局、教育部基礎教育一司關於進一步加強學校交通安全宣傳教育的一系列文件精神,不斷提高廣大師生交通安全意識和自護自救能力,預防和減少各種交通事故的發生,積極響應市教育局、市消防支隊決定在全市學校范圍內開展交通安全進校園宣傳教育活動。經學校校務會共同研究決定,於9月16日-10月16日在全校開展以「美好夢想,安全起步」為主題的學生交通安全宣傳月活動。現將活動有關要求通知如下:

一、領導機構:

組長:

副組長:

組員:校務會成員全體班主任

統籌:

二、具體活動安排:

(一)進行一次「交通安全」為主題國旗下講話

1、內容:值周班准備以「美好夢想,安全起步」為主題的國旗下講話,並在周一晨會上,對全校師生進行宣讀。

2、對象:全校學生

3、負責科室:政教處

4、活動時間:9月22日(暫定)

(二)上一堂交通安全教育課

1、內容和要求:每位七年級綜合實踐課教師整理交通知識,精心備好、上好一堂交通安全知識教育課。要求有教案、課件和課堂實景照片。

2、對象:七年級學生

3、負責科室:教務處

4、活動時間:9月16日-22日

(三)開展一次「交通安全」為主題手抄報評比

1、內容和要求:動手匯制一份以「美好夢想,安全起步」為主題手抄報,各班推選2份優秀作品參加學校評比。

2、對象:全體學生

3、負責科室:安保處

4、活動時間:9月16日-22日,作品上交時間為9月22日。

(四)召開一次「交通安全」主題班會

1、內容和要求:各班精心准備召開一次以「交通安全」為主題班會活動,要求有教案與活動記錄,主題班會的活動照片,並上交到政教處。

2、對象:全體學生

3、負責科室:政教處

4、活動時間:9月24日(可自選調整)

(五)開展《致家長的一封信》宣傳活動

1、內容:由校園安全小分隊成員組織開展《致家長的一封信》宣傳活動。

2、對象:全校學生家長、校園周邊村民

3、負責科室:安保處

4、活動時間:9月24日

安全宣傳月活動方案6

今年6月是全國第17個「安全生產月」，「安全發展、預防為主」是今年安全生產月的活動主題。為全面貫徹落實上級有關部門關於安全生產的一系列方針政策和重要部署，落實鎮安全生產工作會議和鎮政府關於進一步開展安全生產「三項行動」工作的要求，唱響「安全發展」主旋律，促進安全生產狀況持續穩定好轉，按照上級關於開展20xx年「安全生產月」宣傳活動的要求，結合我鎮實際，推進「安全生產年」各項措施落實，現將有關通知如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、安全發展，堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針，緊緊圍繞「安全生產年」、「責任落實年」總體部署和要求，結合安全生產宣傳教育，安全生產執法、安全生產治理「三項行動」，切實加強安全生產法制體制機制、安全生產保障能力、安全監管監察隊伍「三項建設」，強化「一崗雙責」和企業安全生產主體責任落實，進一步宣傳貫徹黨和國家安全生產方針、政策，普及安全生產法律法規和安全知識，提高全民安全意識和素養，為推動全鎮安全生產狀況持續穩定提供良好輿論氛圍。

二、宣傳活動主題

安全發展、預防為主

三、宣傳活動時間

20xx年6月1日至30日。

全國「安全生產宣傳咨詢日」宣傳活動定於6月13日。

四、組織機構

為組織好今年的「安全生產月」宣傳活動，成立鎮「安全生產月」宣傳活動領導小組，成員由鎮安辦、鄉企站、派出所、婦聯、共青團及有關部門單位組成。領導小組辦公室設在鎮安辦，具體負責全鎮「安全生產月」宣傳活動的組織協調工作。

五、宣傳活動形式

（一）開展安全宣傳咨詢日宣傳活動

宣傳活動時間：6月13日（上午9:00-10:00），鎮安辦在坡貢街舉行安全宣傳咨詢日宣傳活動。

安全宣傳月活動方案7

一、指導思想

為繼續完善幼兒園安全管理責任制，站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度，堅持「安全第一、預防為主」的方針，充分依靠全體教職員工，聯合社會各方面力量，切實做好幼兒園師生安全教育，綜合整治園內安全隱患，防患於未然，以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、活動目的

通過開展幼兒園「安全教育周」活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

三、成立領導小組

組長：

副組長：

組員：

四、活動時間

X月X日至X月X日，為期XX。

五、安全知識宣傳教育內容

1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。

2、交通、遊玩、游泳安全知識的宣傳和教育。

3、防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

4、預防各種流行傳染病的知識教育。

六、活動形式

1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長徵文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動，觀看錄像、消防演練等活動，增強幼兒安全意識，進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

七、活動具體安排

1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌，開展教學活動，通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。

2、舉辦安全知識講座，提高教師的安全自救能力及應變能力。

3、開展一次模擬消防演習，幫助教師和幼兒熟悉逃生路線，了解逃生的秩序。

4、開展一次「防騙、防走失」演習活動

八、做好總結反思及後續工作

3. 學生校園安全知識競賽活動策劃方案

為了確保活動科學有序進行，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？以下是我精心整理的學生校園安全知識競賽活動策劃方案（通用9篇），歡迎大家分享。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案1

一、活動目的：

為樹立「安全第一，預防為主」的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，構建「平安和諧」校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識，增強遵守規范的自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

20xx年12月15日（星期五）下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽對象： 八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優秀獎20名給予表彰獎勵。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案2

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地布置及相關工作人員

現場總負責人：xxx

後背景設計：xxx

音響：xxx(需要無線話筒4隻、音響一套)

成績統計：六年級數學老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：xxx

現場布置：xxx、xxx(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

八、現場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎：

取前三名，分別頒發獎狀。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案3

為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以「119」消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

一、活動主題

關注消防，創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間：20xx年11月9日下午第三節課後4：15開始

地點：電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

六、活動要求

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的.熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，並通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案4

一、學校及學生會簡介

二、活動主題：

仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

三、活動目的：

增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

四、活動時間：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

2、比賽時間：

初賽：10月13日晚

決賽：10月15日晚

五、活動地點：

和昌教學樓

六、參加活動成員及單位：

策劃、主辦單位：經濟學院學習部

贊助單位：

七、活動對象：

經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參賽）

八、活動具體內容：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

報名形式：電話、電信兩種報名方式

2、初賽時間：10月13日晚

地點：和昌教學樓

3、篩選出前8名進入決賽

4、決賽時間：10月15日晚

地點：和昌教學樓

5、公布分數及排名

6、頒布獎項

九、比賽規則：

（一）比賽採用積分與評判分形式，具體程序如下：

1、主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則

2、第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復）

第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。註：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。

第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，

同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鍾。

3、由評委老師點評，並公布比賽分數。

4、取積分前8名進入決賽

5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6、比賽結束、退場

（二）決賽：

1、主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則

2、比賽流程：

第一環節：各隊伍在3-5分鍾內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

（30分鍾）

第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的感想（每隊派一人）

（3分鍾）

第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鍾）

第四環節：假如你是消防員，請談談你的認識

3、評委老師點評，並公布比賽分數

4、取前三名

5、宣布比賽結束

十、評委：

評委均由教師擔任

十一、競賽主題：

安全知識

十二、獎項設置：

1、冠軍隊伍（獎狀、獎金）

2、亞軍隊伍（獎狀、獎金）

3、季軍隊伍（獎狀、獎金）

4、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

十三、經費預算：

1、宣傳費用

（1）海報（報名、決賽）

2mx2m3張120元

1mx1m4張160元

小計：300元（2）傳單

報名和決賽各1000張小計：200元

2、獎狀、獎金和獎品

（1）獎金：共600元

冠軍：300元

亞軍：200元

季軍：100元

（2）獎品：總價值300元

（3）獎狀：100元

小計：1000元

3、現場用水、評分表、筆：

小計：300元

總計：1800元

十四、合作方案

1、貴公司將擁有本次活動冠名權

2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上台發言宣傳業務及企業文化

5、為了活躍氣氛，進一步宣傳企業文化，贊助商可以准備一些小禮品進行現場分發，我方將派人協助。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案5

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護，和協醫護。

活動時間：

20xx年1月29-11月19日

活動地點：

階梯一教室

活動對象：

成都大學醫護學院全體學生

主辦單位：

成都大學醫護學院院學生會

承辦單位：

院學生會安全部

活動內容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發相關資料，取前六名進入決賽。

二、復賽活動流程：

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號並就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

必答題環節

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

搶答題：

本環節共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之後，撥打主持人的'手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

風險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說回答完畢後方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

獎項設置：

經過初復賽的角逐最後決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

經費預算

種類個數單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

學生校園安全知識競賽活動策劃方案6

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了創建平安和諧校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

城管學院管理系「安全知識競賽」活動總流程

一、整體部署：

1、活動名稱：管理系安全知識競賽

2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

3、活動時間：20xx年4月23日（星期五）12:00

4、活動對象：管理系全體學生

5、活動地點：管理系105教室

二、活動單位

1、主辦單位：xx城市管理學院

2、承辦單位：管理系團委學生會

三、活動宗旨：

發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

四、可行性分析

通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，()增強理論知識運用於實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平台，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

五、前期准備

1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。

2、內部准備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

六、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協調工作

宣傳部：製作關於本次比賽的海報進行宣傳

學習部：進行分數統計記錄

外聯部：邀請其他系團委學生會及相關老師、班主任參與了解

紀檢部：維持秩序

七、活動流程：

（一）由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

（二）由各班級挑選2名同學作為代表，進行比賽答題

（三）比賽環節

（1）選擇題（每題3分，共20題）題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

（2）判斷題（每題2分，共10題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

（3）問答題（每題10分，共2題）

根據題目，同學進行簡述，以了解同學們對安全問題的看法態度。

八、活動經費預算及物品清單

費用項目

九、後續工作：

1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習

學生校園安全知識競賽活動策劃方案7

一、活動組織

1、領導小組

組長：

副組長：

2、考試辦公室

主任：

二、參賽對象

中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

三、競賽方式

1、網考：採用網上答題方式進行。

2、筆試：紙質考試命題由縣教育體育局組織實施，成績一式三份，材料保管到下學期結束。

3、考試時間：網考：12月15日、16日、17日、20日四天

筆考：由縣教育體育局另定時間

四、工作組織

1、學生學習：參加考試各班由班主任負責，組織學生進行統一的學習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導：班主任的業務學習及學生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。

3、考核要求：網考考試競賽及格率達90%，競賽優秀率達50%。考核以班為單位。

4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達優率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優率有一項沒有達標的扣此班50元。

5、活動經費：預計2500元。

學生校園安全知識競賽活動策劃方案8

一、活動目的

進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術，以網路學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規，提高師生及家長安全防範意識和自護自救、應急處置能力。

二、參賽對象

中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

三、活動形式

安全知識網路競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式，參賽者依託互聯網（免費）答題，系統自動評卷、即時公布成績。

（一）參賽方式

1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業學校），教師組，家長組。

2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平台生成參賽賬號，並組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平台參賽。

學校競賽管理員通過習網競賽頁面「競賽管理員在線登記」窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學校競賽管理賬號許可權和功能：

（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；

新參賽班級，通過管理平台添加參賽班級名稱，學生姓名，系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出並由班主任下發給學生，組織學生參賽。

（2）競賽查詢管理功能:

學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

3．學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發布競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

方式一：以班為單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

方式二：學生也可以在放學後，把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家裡和家長共同上網參加競賽。

5.參賽者根據個人賬號和密碼，登錄中國習網的福建省2014年中小學校安全知識網路競賽活動專題頁面，系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的「學校一站式互動教學平台（校園版）」雲服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平台遵循教育部「三通兩平台」的教育信息化戰略規劃，提供了專為學校教育信息化服務的「網路集體備課平台」、「高效課堂平台」、「電子作業平台」、「習信家校互動平台」，可有效實現「網路學習空間人人通，優質資源班班通」。

（二）競賽時間

20xx年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期為准。

四、活動要求

（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網聯系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。

（二）各學校要善於利用學校現代信息技術教育教學資源，積極創造條件，充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點擊率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。

（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、了解本地區各縣（市、區）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業性網吧參加學習競賽活動。

（四）獎勵辦法

學生校園安全知識競賽活動策劃方案9

為深入推進法制安全月宣傳教育活動，引導師生牢固樹立「珍愛生命，安全第一」的意識，進一步提升師生法制安全防範意識，確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成，推動創建平安和諧校園。經研究決定，在小學第二組各學校中開展小學生法制安全知識競賽，現制定競賽方案如下：

一、競賽時間：

第一階段（校內競賽）：20xx年9月16日—10月12日

第二階段（區內競賽）：20xx年10月20日

二、競賽活動地點：

校內競賽：安全活動小組第二組各學校

區內競賽：沈北新區新城子街第三小學

三、參加競賽對象：

小學第二安全活動小組各學校學生

四、競賽方式：

1、校內競賽：各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

2、區內競賽：比賽採用筆答方式進行，筆試時間為40分鍾。當場判試卷、出成績，並頒獎。

五、競賽內容：

《沈陽市中小學生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復習題（見附件2）。

六、獎勵方式：

設團體獎、個人獎兩項

七、活動要求：

1、各學校要高度重視此項工作，認真准備，嚴禁走過場敷衍了事。

2、各學校必須派足額學生代表參加，禁止棄權。

3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽，並保證師生安全。

4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單於20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。

4. 大學安全知識競賽活動策劃方案

為了確保活動科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是我精心整理的大學安全知識競賽活動策劃方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學安全知識競賽活動策劃方案1

一、活動前言

校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，它直接關繫到在校學生能否安全健康的成長，關繫到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒於此，曲阜師范大學大學生志願者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。

二、活動目的

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力；不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間

復賽時間於20xx年xx月xx日（星期三）。

決賽時間於20xx年xx月xx日（星期六）暫定。

四、活動地點

復賽地點：xx師范大學xx教室。

決賽地點圖書館報告廳。

五、活動對象

xx師范大學在校學生。

六、活動籌備

1、召開主席團會議，將通知下發到各院系。

2、學校北門設立報名處。

3、根據報名人數安排初賽考場。

4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。

5、聯系主持人及到場評委。

七、活動規則

1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數前32的參賽選手晉級決賽。

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。

八、活動流程、初賽策劃

統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。

1、主持人講話並宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節目。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎、合影。

8、主持人宣布比賽結束。

9、嘉賓退場。

10、整理賽場。

九、獎項設置

根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊；組織獎一名、表現獎一名；優秀組織獎若干名。

大學安全知識競賽活動策劃方案2

一、活動目的：

為響應院黨委「立德樹人，成長成才」主題活動，全面提高學生學習素質和專業素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展「校紀校規知識競賽」。

二、主辦單位：

河南工程學院經濟貿易系

三、承辦單位：

經濟貿易系學生會

四、比賽時間：

20xx年12月1日—4日

五、比賽地點：

6J101

六、參賽對象：

經貿系全體學生

七、參賽要求：

1、比賽以專業為單位，每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊並攜4名本班同學。

2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

3、自律部、學習部負責試題設計。

4、學生會全體成員負責比賽工作。

八、比賽流程：

1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鍾）。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目後各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。

[後備環節：風險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]

4、現場互動。

觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鍾。

6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加10分。

註：1）初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入復賽。

2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。

3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環節作答資格。

4）如主持人給出題目十秒後，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設置：

以專業為單位，通過比賽獲得的優秀組織獎一個，優秀團隊一個，個人獎若干名，並頒發榮譽證書及相關獎品。

大學安全知識競賽活動策劃方案3

20xx年北京聯合大學第三屆非物質文化遺產知識競賽由北京聯合大學教務處、應用文科綜合實驗教學中心、應用文理學院、北京聯合大學文化遺產研究所聯合主辦。為配合此次競賽，由北京聯合大學應用文理學院與北京聯合大學文化遺產研究所共同成立專門的組委會，負責競賽的宣傳、組織與後期的評獎等各項工作。

一、競賽目的

為了提高我校學生綜合素質、培養創新精神、促進我校校園文化建設，傳播非物質文化遺產基本知識，關注非物質文化遺產保護與傳承的熱點問題，梳理國家有關政策法規，增強大學生參與非物質文化遺產保護的積極性，現決定舉辦第三屆北京聯合大學非物質文化遺產知識競賽（以下簡稱「競賽」）。

二、競賽主題與內容

競賽主題：非物質文化遺產及其活態傳承；

主要內容：

非物質文化遺產的基本理論（概念、分類體系、學科定位）；

我國非物質文化遺產保護與傳承的現狀與問題；

國內非物質文化遺產領域的熱點問題；

國外非物質文化遺產保護的成功經驗；

非物質文化遺產傳承人的價值與現狀

三、參賽條件

1．本次競賽參賽者為在校本科生。

2、學生以個人為單位參賽，自願報名，不限專業。

四、組織方式

1、本次競賽分為初賽（筆試）與復賽（現場搶答與案例分析）兩個環節，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎名單。

2、所有參賽學生統一填寫報名表回執，發送至ldfyjs@buu、e、cn，經組委會統計後統一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

3、初賽形式：所有參賽學生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優秀，成績前30名者自動進入復試環節。

4、復賽形式：

① 現場非物質文化遺產知識問題搶答；

② 具體非物質文化遺產項目現狀的案例分析；

③ 專家提問。

復賽的具體安排待後續通知。

五、競賽時間：

初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；

復試：20xx年6月11日（文化遺產日）上午9:00-11:30

六、頒獎儀式方案：

頒獎擬定20xx年6月11日（具體時間擬根據領導嘉賓時間進行調整）

1、頒獎嘉賓

頒獎儀式將邀請學校領導及部分非遺保護專家參加，屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

2、獎項設置

競賽設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀念獎30名。

說明：獎項按答捲成績從高到低排序設置。獎品由學校教務處、團委提供。

3、專家講座

結合20xx年文化遺產日主題，請有關專家就非物質文化遺產保護與傳承問題進行講座。

七、獲獎支持：

獲獎者優先參加由北京聯合大學文化遺產研究所舉辦的研究生論壇。

八、競賽聯系人：

九、媒體支持：

北京教育電視台、北京人民廣播電台、我愛競賽網、172校園活動網、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網、中國社科網、中國文物網等

大學安全知識競賽活動策劃方案4

一、活動背景：

一年一度的「5、25」即將來臨，以「微笑，微愛，微成功」為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織「心理健康知識」的普及活動。

二、活動意義：

豐富大學生課餘生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。

三、活動主題：

「解開心靈疑惑，樹立良好心態。」

四、比賽概述：

比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽採用筆試，本部和榆中校區同時進行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環節，在法學院的模擬法庭舉辦。

五、活動時間

初賽時間：5月12日（周六）晚上7點

決賽時間：5月25日（周五）晚上7點

六、活動地點

初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。

七、活動宣傳

一期宣傳：

1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。

2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板

（1）大幅海報掛在清真食堂牆上、貼條幅。

（2）准備六十左右張的「微表情」圖片，並由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。

4、二期宣傳：

（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題

八、比賽准備

五月一日前准備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質版和電子版，ppt版各一份，ppt版用於比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領導的介紹詞，話筒，音響，調音台，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時VCR，聯系教室，會場的布置計劃，PPT倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六台，視頻心理劇，舞台心理劇，文藝節目。

九、比賽流程策劃：

（一）、初賽流程：

榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最後由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

（二）、決賽流程：

觀眾及親友團提前三十分鍾入場，參賽選手提前二十分鍾入場。

1、開始

主持人開場主持詞，結束後介紹到場的嘉賓，並介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。

2、主持人宣讀比賽規則

由主持人宣讀比賽規則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢後，進行提問 。

3、開賽

每一個隊伍有一百分的基礎分。

第一關：志在必得(必答題）10min

規則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

第二關：搶灘登陸（搶答題）20min

規則：本環節共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題後即可搶答，搶答者回答錯誤後可有其他隊伍繼續搶答，兩次搶答後沒有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。

第三關：虎視眈眈（看視頻答題）25min

規則：播放一段視頻（大概時長5分鍾），然後給選手5分鍾時間列舉出劇中主人公的心理問題，然後由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍，然後再由一位老師進行點評。

文藝節目15min

由文藝部出一個與心理相關的音樂節目，歌舞都可。

第四關：快人快語（判斷題）15min

規則：此環節為快速判斷題，要求選手在一定時間內答題，選手只需判斷「是」或「否」，每隊時間1分鍾，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。

中場觀眾互動[心理劇]25min

規則：此環節由文藝部出一部心理劇，心理劇結束後由主持人提問，對回答題目的.同學給予獎勵（獎品待定），然後由評審老師進行綜合分析，同時在這一環節由心理學老師對大家做一次心理輔導

第五關：風險提速（陷阱題）20min

規則：本環節共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續，答錯扣分並停止答題，此環節題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥於一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒）

如果四關下來有並列的情況，則進行第五關。

第六關：一招定勝負

*第一種方案：如果出現同分情況，抽簽選取一隊進行「命運掌控」，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答並且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題並且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

*第二種方案：本關中准備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結束後告知分數，答對加分答錯扣分。

本環節有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）

4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然後由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎杯。

5、主持人宣布比賽結束。

十 、退場

工作人員組織有秩序退場

大學安全知識競賽活動策劃方案5

為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關於加強中小學生安全教育相關文件精神，進一步加強中小學生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動，此次活動採取先初賽後復賽的形式進行，初賽由各個學校自行進行，然後選拔3名隊員於11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展，我校特製定如下初賽方案。

一、組織機構

組長：xx副組長：xx組員：各班主任

二、競賽內容

依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題，按照《中小學生安全知識教育讀本》作答，同時抽考簡單的保險知識。

三、競賽辦法

1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。

2、參賽形式：筆試，總分100分。

3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個組。

四、競賽時間、地點

11月5日在學校多功能教室進行筆試。

五、獎勵辦法

各組設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個，對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵，獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。

大學安全知識競賽活動策劃方案6

一、活動背景

進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次網路知識競賽。

二、活動目的

希望舉辦本次網路知識調節同學們的學習節奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。

三、活動時間：

(暫定)

四、活動地點：

xxxxx

五、活動流程

a前期准備

1、道具：影響設備，便簽紙，硬紙殼，計時器，

2、會場布置： 班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。

3 、班級組成四支參賽隊伍，

4、提前安排好計分人員。

b比賽詳細規則及流程

六、比賽題目

(一)、必答題(選擇題)

1、題型設計：問題內容全部來源於網路知識，可設計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答

時間限制：主持人讀題後15秒內答題有效。

2、評分標准：每隊有基礎分1分，答對加1分，答錯或棄權不加分也不扣分。

3、 主持人公布各隊得分情況。

(二)、風險題(列舉題)

1、題型設計：所有題型根據難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。

2、答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題，每隊答一次。

3、時間限制：主持人讀題後15秒後作答。

4、評分標准：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

(三)、放鬆題(音樂題)：本環節由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱)，由各組選手根據播放的音樂接歌。

游戲規則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜

游戲規則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加2分。每隊答題時間2分鍾。

(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識，比如線性代數、英語市場營銷)

1、題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。

2、答題方法：各隊抽題後，主持人給5分鍾自由考慮時間，做答題准備，其後由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3、答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鍾。

4、評分標准：論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分，總成績由以上四部分合計。

5、回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)

1、設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分出勝負。

2、題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3、答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4、評分標准：答對一題加1分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5、主持人公布各隊得分情況。

大學安全知識競賽活動策劃方案7

一、活動背景：

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動「玩轉地球」——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要採取寓教於樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅遊團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼籲更多的同學參與到「保護地球，呵護人類共同家園」的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題： 身體力行，愛護地球

四、活動時間： xx年4月21日14:

五、活動地點： 圖書館學術報告廳

六、指導老師： 苗芳

七、策劃部門： 公共管理學院學生科協創新實踐部

八、活動對象： 石家莊經濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓： 苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程：

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見後)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與「完美組團游」環節;

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動游戲結束後，進行「豪華單人游」環節;

(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目(此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消);

(6)按知識競賽規則繼續比賽;

(7)答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話並頒獎;

5. 學校交通安全宣傳活動方案

為了確保活動有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是我收集整理的學校交通安全宣傳活動方案（通用7篇），歡迎大家分享。

學校交通安全宣傳活動方案1

為貫徹公安部交通管理局、教育部基礎教育一司關於進一步加強學校交通安全宣傳教育的一系列文件精神，不斷提高廣大師生交通安全意識和自護自救能力，預防和減少各種交通事故的發生，積極響應市教育局、市消防支隊決定在全市學校范圍內開展交通安全進校園宣傳教育活動。經學校校務會共同研究決定，於9月16日-10月16日在全校開展以「美好夢想，安全起步」為主題的學生交通安全宣傳月活動。現將活動有關要求通知如下:

一、領導機構:

組長:

副組長:

組員:校務會成員全體班主任

統籌:

二、具體活動安排:

(一)進行一次「交通安全」為主題國旗下講話

1、內容:值周班准備以「美好夢想，安全起步」為主題的國旗下講話，並在周一晨會上，對全校師生進行宣讀。

2、對象:全校學生

3、負責科室:政教處

4、活動時間:9月22日(暫定)

(二)上一堂交通安全教育課

1、內容和要求:每位七年級綜合實踐課教師整理交通知識，精心備好、上好一堂交通安全知識教育課。要求有教案、課件和課堂實景照片。

2、對象:七年級學生

3、負責科室:教務處

4、活動時間:9月16日-22日

(三)開展一次「交通安全」為主題手抄報評比

1、內容和要求:動手匯制一份以「美好夢想，安全起步」為主題手抄報，各班推選2份優秀作品參加學校評比。

2、對象:全體學生

3、負責科室:安保處

4、活動時間:9月16日-22日，作品上交時間為9月22日。

(四)召開一次「交通安全」主題班會

1、內容和要求:各班精心准備召開一次以「交通安全」為主題班會活動，要求有教案與活動記錄，主題班會的活動照片，並上交到政教處。

2、對象:全體學生

3、負責科室:政教處

4、活動時間:9月24日(可自選調整)

(五)開展《致家長的一封信》宣傳活動

1、內容:由校園安全小分隊成員組織開展《致家長的一封信》宣傳活動。

2、對象:全校學生家長、校園周邊村民

3、負責科室:安保處

4、活動時間:9月24日

學校交通安全宣傳活動方案2

為深入推進「文明交通行動計劃」，切實加強中小學生交通安全宣傳教育，在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍，根據洞教辦〔20xx〕46號文件精神，從9月1日至9月30日在全校組織開展一系列形式豐富的交通安全教育宣活動。現將有關要求通知如下：

一、活動主題：

美好夢想，安全起步

二、參加活動的人員：

全體師生

三、活動領導小組

組長：x

副組長：xx

組員：xx

四、活動時間：

第一周——第四周

五、活動內容：

周次內容基本要求負責人

校宣傳欄刊出「交通安全」板報

圖文並茂，做好版面設計，開學第一天完成。

學生處

安保處

珍愛生命安全出行——交通安全專題講座

組織學生認真學習

學生處

安保處

播放交通安全題片

認真組織收看

安保處

安保處

刊出「安全教育」板報，並組織評比

每班均要開展活動，並進行評比。

班主任

向全校師生發出倡議

全校師生認真聆聽

803班

班主任

致學生家長的一封安全公開信

要求家長認真閱讀，並收齊反饋單

安保處

班主任

安全主題班會

各班主任提前備好課，不折不扣的完成。

班主任

撰寫交通交通安全「金點子」短文，並組織評比。

每班在廣泛發動學生的基礎上，各班上報3—5篇參加學校評比，優秀作品在校園LED屏上播放。

安保處

班主任

六、活動目標

1、學生參與「宣傳月活動」受教育率達到100%以上。

2、學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上。

3、學生交通安全法制常識意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上。

4、校園內車輛停放有序。

七、要求

1、各班要認真組織好這次活動，組織學生積極參於活動。

2、班主任要利用班會時間加強對學生規范上路平安回家，騎車、停車，乘車的安全教育。

3、校刊要安排專欄進行交通安全宣傳。

學校交通安全宣傳活動方案3

為進一步推進交通安全教育宣傳進學校活動，進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力，切實保護中小學生的交通安全，預防和減少涉及中小學生的交通事故，結合我校實際，開展「交通安全，從小做起」為主題的交通安全教育宣傳周活動，特製訂以下活動實施方案。

一、活動主要內容：

（一）舉行宣傳周活動啟動儀式

（二）發放宣傳品、宣傳資料

1、向一年級小學生發送「宣傳資料」。

2、發放交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊。

（三）組織學生觀看小學生交通安全教育動漫光碟

（四）上好開學交通安全第一課開展其他宣傳活動，組織開展交通安全知識競賽、演講比賽等活動，提高學生學習交通安全知道的積極性。

（五）配合宣傳周活動開展學校周邊道路交通秩序整治。

（六）上路維護交通秩序。組織部分學生結合社會實踐活動，上路開展維護交通秩序，勸導糾正交通違法行為，發送交通安全宣傳品等宣傳活動。

（七）設立交通安全欄

二、組織領導

成立宣傳月活動領導小組，統一指揮，組織實施各項宣傳月工作。

組長：陳艷

副組長：楊勝利

組員：湯濤、馬傳俠、邵長宜和班主任任課教師

三、工作要求

1、高度重視。加強學校交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班主任要高度重視這項工作，要根據方案要求，結合實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。

2、加強宣傳促進。

3、相互配合。此項工作時間緊、任務重，學校既要按照分工抓好工作落實，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。

4、密切聯系。各班要加強對活動情況的收集，做好活動記錄和資料積累，及時上報。學校將宣傳周活動總結材料於9月21日報中心校

5、嚴格督查。為確保此項措施落實到位，要嚴格對宣傳周活動的督查和檢查，通報開展活動情況。

四、具體活動安排

時間活動內容地點責任人

9月17安全簽名活動各班級班主任

9月18日安全教育主題教育電教室陳艷

9月19日安全知識講座三年級李本科

9月20日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利

9月19日徵文活動各班班主任

學校交通安全宣傳活動方案4

為深入貫徹落實上級文件精神，進一步加強我校道路交通安全管理工作，有效預防涉及師生道路交通安全事故，保障師生生命財產安全，我校開展道路交通安全教育宣傳月活動。現制定具體實施方案如下：

一、成立組織、分工明確

組長：董麗佳（負責學校的道路交通安全工作）

組員：

叢立華（包保大王杖子村學生的道路交通安全工作）

王新宇（包保小王杖子村學生的道路交通安全工作）

靳金成（包保草簍溝村學生的道路交通安全工作）

趙振軍（包保孫杖子村學生的道路交通安全工作）

宋艷玲（包保馮杖子村學生的道路交通安全工作）

學校保安、值班教師（負責本校校門、上下學期間的道路交通安全工作。）

各校班主任（負責本班學生上下學的道路交通安全工作。）

二、活動目標

通過道路交通安全教育宣傳月活動，在我校實現「四個到位」和「四個不發生」，即：對學生的交通安全教育到位，不發生涉及學校或學生道路交通事故責任的重特大交通事故；對校車的管理規范到位，不發生校車在校園內的道路交通安全事故違法行為；對接送學生車輛摸排到位，教育學生不搭載不合格車輛上下學；對校園及周邊交通秩序管理到位，不發生校園及周邊涉及師生道路交通事故。

三、主要任務

1、開展對廣大師生的交通安全教育行動。我校組織開展道路交通安全的集中宣傳教育活動，切實提高和強化師生的道路交通安全意識。通過主題班會、道路交通安全知識講座、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行道路交通安全宣傳教育，特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片，大力營造交通安全教育氛圍。組織師生觀看警示教育片不少於四次。教育學生嚴禁上下學騎乘摩托車，嚴禁趣事騎乘電瓶車等助力車輛。積極開展小「手拉大手」活動，通過學生教育家長遵守維護交通秩序，同時做好家校聯系工作，督促家長履行好監護人的職責，配合學校做好子女的道路交通安全教育和監管工作。

2、開展《校車安全管理條例》學習行動。我校繼續認真組織開展《校車安全管理條例》的學習貫徹活動。學校按照條例和《凌源市教育系統校車安全教育管理辦法》要求，做好對轄區內校車的排查備案管理工作，完善校車交通安全管理責任書簽訂工作，明確道路交通安全責任，強化校車安全管理。

3、開展對社會接送學生車輛違法行為排查行動。在學期初，組織學生乘坐違法車輛的排查行動，對轄區內是否存在使用非法車輛集中接送學生和是否存在學生集中租乘不合格車輛上下學情況，以及接送學生車輛超員等違法行為進行重點排查，將掌握的違法車輛情況及時向當地公安交警部門舉報。

4、開展校園及周邊道路交通安全的環境治理行動。開展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴格執行車輛進出校園管理和登記制度，特別是做好上下學等重點時段的學校及周邊道路交通秩序工作，安排保安和值周老師在校門口維護交通秩序，對違規進入校園的社會車輛和在校園內部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車輛要嚴格管制，確保師生安全。對校內交通線路和教師私家車停放區域進行重新規劃布局，保證教師私家車不對學生安全造成危害，嚴禁教師開私家車接送學生上下學，不能影響正常教育教學秩序。

四、活動時間

1、部署發動階段（3月1日-3月7日）我校充分利用各種形式，按照中心校的統一部署，成立領導小組，明確職責，細化分工認真部署，加大教育宣傳力度，營造良好的氛圍。

2、教育宣傳階段（3月8日-3月15日）在鞏固前期校車及其它接送學生車輛排查成果的基礎上，密切與公安交警部門配合，重點在上下學及周時段，加大對各類集中接送學生車輛違法行為和對學校及周邊道路交通秩序的集中排查，同時採取班校會、專題講座、教育視頻、致家長一封信等多種形式，切實加強日常及各重點時段對學生的道路交通安全教育宣傳工作，確保實現「四個到位」和「四個不發生」的工作目標。

3、總結提升階段（3月16日-3月25日）。

我校及時做好經驗總結，固化建立常態工作機制，形成有效的工作措施和制度，構建我校學生道路交通安全工作新格局。

五、保障措施

1、加強組織領導。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動的組織領導，校長要親自部署，落實安全管理責任制，把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結合起來，加大工作推進力度，按照方案，切實抓好落實。

2、強化督導檢查。在集中教育、宣傳、排查階段，中心校將適時進行抽查。對突出和重大道路交通安全隱患，進行整改驗收。對整治措施落實不到位，解決問題不徹底，走過場的責令重新整治。

學校交通安全宣傳活動方案5

為了切實增強學生交通安全意識、提高學生自我保護能力、做好我校交通安全管理工作，根據《甌海區教育局關於開展學校冬季交通安全宣傳教育活動的通知》精神，結合我校實際，經學校研究決定，在全校師生中，開展「關注交通，保護生命」宣傳教育活動，為保證宣傳教育活動扎實有效進行，制定本方案。

一、指導思想:

認真貫徹落實市、區教育局通知要求的精神，有針對性地開展交通安全教育活動，預防交通事故、提高學生自我保護意識和能力，打造平安校園。

二、活動時間:

20xx年11月28日---20xx年12月28日

三、本次活動領導小組及成員 :

組長:

副組長:

組員:、段長、26位班主任、保安

四、活動安排:

1、召開領導小組成員會議部署工作。

2、召開一次交通安全教育動員會

第15周周一早晨由值周班同學進行以「交通安全教育」為主題的國旗下講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。(政教處和值周班負責)

3、向全校學生家長發放了交通安全告家長書，通過書面宣傳告知各個家長要遵守交通規則，安全出行，並且要言傳身教，教育好自己的子女。(政教處負責)

4、開通「交通安全知識你我知」系列廣播，利用中午時間(12::00—12:20)和大家一起學習有關交通安全知識;並通過電子宣傳標語，營造氛圍。標語內容為:「安全是父母的寄託，安全是兒女的心願」。(團委、政教處負責)

5、開展一次交通安全教育知識講座。(政教處負責)

請民警同志來校對學生進行1次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

6、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校在校園內設立交通安全欄(櫥窗)，刊出交通安全法制常識及相關信息。(政教處負責)

7、認真上好交通安全知識教育課，時間:16周周二班會課。(班主任負責，班主任上交教案一個)各班結合有關學生交通安全常識，充分利用班會課對學生進行宣傳教育。

8、組織全校學生觀看安全教育VCD。(政教處負責)

9、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到「三有」:有剎車、有車鎖、有車鈴。

(第15周學生自行檢查自行車安全性能，16周政教處組織進行統一檢查)

五、活動要求:

1、為確實做好交通安全宣傳，活動將與其它校園安全教育結合起來，創設宣傳活動氛圍，採取形式多樣的宣傳教育方式，增強宣傳教育的實效性。

2、各班級要高度重視「交通安全宣傳教育」活動，要以「交通安全宣傳教育」活動為契機，加大交通安全知識宣傳教育力度，要結合本班學生實際，有針對性地組織開展各項工作，要安排專門時間進行交通安全知識教育。

3、要做好宣傳的資料統計和存檔工作。活動結束各班要及時小結上報活動情況。

學校交通安全宣傳活動方案6

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極採取有效措施，開展「小手拉大手，文明在路上」交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領導小組：

組長：xx

主任：xx

組員：xx

二、指導思想：

倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;並通過「小手拉大手」等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

三、活動時間：

20xx年11月—12月

四、活動形式和主要內容：

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《「文明在路上」公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間，以「文明在路上」為主題進行宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展「小手拉大手，文明在路上」的徵文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《「文明在路上」公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

7、開展「小手拉大手」教育體驗活動。印發一份《「文明在路上」公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校「青年志願者」進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到「交通安全文明出行」，為社會營造「人人講安全、時時講安全」的良好輿論氛圍。

學校交通安全宣傳活動方案7

為了進一步提高全校師生的交通法律法規知識水平，增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識，配合江州區迎接自治區創建平安暢通區考評工作，全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據上級部署，結合實際，制定交通安全教育宣傳活動方案如下：

一、指導思想

以教育局《關於做好迎接自治區創建平安暢通區考評工作的通知》精神為指導，積極配合教育局的工作部署；以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容，讓交通安全意識滲透到每一位學生。

二、目的要求

全校師生大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育和宣傳活動，進一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質，引導學生自覺遵守交通法律法規，為創建「平安校園」做出努力。

三、時間安排：

3月份，學校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段，各村小學要認真閱讀中心校發放的《推行道路交通安全社會化管理創建平安暢通區活動實施方案》、《20xx年度交通安全宣傳活動計劃》等相關材料，了解我校對此次活動的總體部署。

4月至5月，為學習、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發放致家長的`一封信等活動，使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學生在形式多樣的學習活動中學會交通法律法規，樹立「遵守交通規則從我做起，宣傳交通法規我能出力」的意識。通過深入學習、宣傳、動員，使廣大師生群眾充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

6月至7月，開展以「遵章守法，從我做起、從現在做起」為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄，擺放在街上，讓全體群眾都能關注並學習交通常識。

9月至10月，為交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學後，開展以「我是小小交警」為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月，主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。

11月至12月，為迎檢和總結階段。

11月迎接自治區考評後，12月，我校舉行總結表彰會，對在本年度的活動中，積極參加各項活動並取得好名次的學生，對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。

全體師生員工要高度重視此項活動，要結合法制教育、心理健康教育、環境教育等，進一步明確目標任務，加強工作部署，落實工作措施，共同為江州創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。

2、教育為主，突出成效

通過班會、隊會、廣播等形式開展細致入微的交通安全教育工作。此次活動以學生教育為主體，各校要在課程表內每周至少設置一節交通安全教育課，扎實有效地合理安排教育內容，讓交通安全教育滲透於平時的教學中去；要高度重視交通安全教育工作，要以正確的宣傳教育作導向，使學生獲得對交通安全的真知；要不斷增強學生安全意識，在開學、放假、春秋遊、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。

3、加強宣傳，營造氛圍。

掀起學習《道路交通安全法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動，舉行生動活潑、富有校園特色的「八個一」（一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽）宣傳活動，充分發揮學校「廣播站」、少先大隊的宣傳導向作用，開辟「交通安全」專題專欄，每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。

4、突出主題，強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動，把6月和10月定為「交通安全教育宣傳活動月」，6月的活動月主要突出「遵章守法，從我做起、從現在做起」的意識主題，10月要突出「我是小小交警」的學以致用的應用主題。同時，還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽，不斷擴大教育效應，努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。

5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導員，每學期至少請交警為學校作一次交通安全常識專題報告，同時指導學校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發揮交警輔導員、法制副校長的作用，積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生身邊，構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網路。學校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動，邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。

6、總結經驗，深化活動。

學校要注意總結經驗，對在活動中涌現出好做法、好經驗要及時總結，進行表彰，加以推廣。活動結束後，要表彰先進、樹立典型，號召全體師生持久深入的學習。使全體師生明白活動的結束不代表學習的停止，全體師生要一如既往地深入學習各種交通法律法規，並在日常生活中遵行。

6. 安全知識進校園活動方案

安全知識進校園活動方案1

一、活動主題

關注安全，人人參與，構建和諧校園

二、活動目的

為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網路安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防範意識和自我防範能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的了解，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同創建和諧安全校園。

三、活動原則

求知、求實、求精，公平、公開、公正

四、活動對象

淮海工學院高校應急志願者支隊

五、活動時間

4月28日下午

六、活動地點

大學生活動中心報告廳

七、主辦單位

淮海工學院青年志願者協會

八、活動流程

（一）活動准備

1、確定參賽人員名單。

2、列印競賽參考試題，每人一份。

3、活動前一個星期，宣教部聯系其他部門製作出活動所需所需物品及比賽場地。

並給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發試題、競賽形式及流程安排，並通知時間地點。

4、確定競賽各個環節競賽題目（由項目策劃部保存）

5、根據競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。

6、確定主持人：男女各一名

7、准備主持人服裝。

8、確定評委，嘉賓，並發請柬，需做場人數通知各志願者服務大隊。

9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數。

10、確定現場禮儀。

11、確定計時員，說明相關工作事宜。

12、確定統計員兩名（收取評分表，並按分數高低排序）

13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

14、准備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，綵帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前列印出相關內容，空出獲獎班級或姓名，並蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。

15、通知宣教部照相。

16、通知辦公室布置會場。

17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節，發下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）

19、比賽環節結束後統計員立即統計分數，並核對一次後將結果告知辦公室負責人，統計來填寫獎狀。

20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。

21、所有參賽選手及主持人合影留念。

22、結束後各部門幹事打掃會場整理物品。

（二）前期宣傳

准備前期宣傳資料，由相關工作人員派發，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。

（三）競賽知識內容

競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內。

（四）參賽形式

參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。

（五）競賽流程

初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）

答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）

（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。

（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之後搶答，提前搶答算犯規，取消本輪答題機會。

（3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鍾內回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。

（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

（6）若有分數相同情況，進行加賽。

6、決賽現場觀眾互動

決賽的每兩個環節之後均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，並贏得幸運小禮品。

7、頒發獎品

獎項設置：

個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

九、競賽注意事項

1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。

2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。

4、嚴禁台下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。

5、當比賽出現爭議時，由評委集體商議，按少數服從多數的原則確定結果，並有評委宣布結果。

十、人員安排

1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的後勤准備。

4、其餘部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

十一、經費預算

1、獎品設置：精美禮品12份（總價值：100元）

2、試題列印及復印：50元

3、相關宣傳通知材料及活動准備材料：50元

費用總計：300元

十二、活動注意事項

1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

2、志願者應注意言行舉止，符合志願者形象。

3、在活動進行中，務必做好志願者的本職任務，維護現場活動的秩序，引導同學們遵守現場活動的規則，給活動一個良好的氛圍。

十三、後續工作：

1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。

2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

註：1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

可行性分析報告

1、項目背景

青年志願者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性，此次活動旨在呼籲青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的了解。

2、項目概況

（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員准備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。

（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現場工作人員負責相關工作細節，維持賽場及觀眾席的秩序。

（3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節寫照，要突出活動的主題，回來後製成材料，備案。

3、項目分析

（1）因為相關安全知識在大學生中並未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

（2）活動參加人員較為局限，感興趣的.觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。

（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。

（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內部的合作交流。

（6）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對於參賽選手來說並沒有太大的賽事壓力。

4、項目意義

（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志願者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。

（2）以競賽的形式舉辦比賽有利於培養應急服務分隊團結協作的精神，可以為以後的相關工作打下良好的合作基礎。

（3）普及安全知識教育有利於提高當代大學生的綜合素質，更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

安全知識進校園活動方案2

為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以「119」消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

一、活動主題

關注消防，創建和樂校園

二、活動內容

1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

三、活動時間地點

時間：2014年11月9日下午第三節課後4：15開始

地點：電教室

四、參加對象

七至九年級每班5名

五、參賽辦法

根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

六、活動要求

各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，並通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

英育學校安保處

安全知識進校園活動方案3

活動目的： 學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患於未然。

活動對象： 我班全體學生

活動地點： 教室

一、導入班會

同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

二、展示大屏幕學生合作探究

1、像這種情況，我們班發生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

3、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的「路邊攤」。

D、養成良好的個人衛生。

5、遇到別人打架時()

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他

C、去勸阻D、告訴老師

6、遇到火災時，撥打()

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走時()

A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

8、判斷題：

(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬製品去接觸插頭底部。()

(3)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論，代表發言。(老師總結)

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和葯品，不攜帶任何化學葯品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能採用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

四、班會尾聲

同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

安全知識進校園活動方案4

一、學校及學生會簡介

二、活動主題： 仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

三、活動目的： 增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

四、活動時間：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

2、比賽時間：初賽：10月13日晚

決賽：10月15日晚

五、活動地點： 和昌教學樓

六、參加活動成員及單位：

策劃、主辦單位：經濟學院學習部

贊助單位：

七、活動對象： 經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參

賽）

八、活動具體內容：

1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日

報名形式：電話、電信兩種報名方式

2、初賽時間：10月13日晚

地點：和昌教學樓

3、篩選出前8名進入決賽

4、決賽時間：10月15日晚

地點：和昌教學樓

5、公布分數及排名

6、頒布獎項

九、比賽規則：

（一）比賽採用積分與評判分形式，具體程序如下：

1、主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則

2、第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復）

第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。註：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。

第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，

同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鍾。

3、由評委老師點評，並公布比賽分數。

4、取積分前8名進入決賽

5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6、比賽結束、退場

（二）決賽：

1、主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則

2、比賽流程：

第一環節：各隊伍在3-5分鍾內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

（30分鍾）

第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的感想（每隊派一人）

（3分鍾）

第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鍾）

第四環節：假如你是消防員，請談談你的認識

3、評委老師點評，並公布比賽分數

4、取前三名

5、宣布比賽結束

十、評委： 評委均由教師擔任

十一、競賽主題： 安全知識

十二、獎項設置：

1、冠軍隊伍（獎狀、獎金）

2、亞軍隊伍（獎狀、獎金）

3、季軍隊伍（獎狀、獎金）

4、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

十三、經費預算：

1、宣傳費用

（1）海報（報名、決賽）

2m*2m3張120元

1m*1m4張160元

小計：300元（2）傳單

報名和決賽各1000張小計：200元

2、獎狀、獎金和獎品

（1）獎金：共600元

冠軍：300元

亞軍：200元

季軍：100元

（2）獎品：總價值300元

（3）獎狀：100元

小計：1000元

3、現場用水、評分表、筆：

小計：300元

總計：1800元

十四、合作方案

1、貴公司將擁有本次活動冠名權

2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上台發言宣傳業務及企業文化

5、為了活躍氣氛，進一步宣傳企業文化，贊助商可以准備一些小禮品進行現場分發，我方將派人協助。

安全知識進校園活動方案5

為進一步推進學校安全宣傳教育，切實增強廣大學生的安全防範意識和自護自救能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關於開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》等文件精神，經學校研究，學校決定舉辦全校小學生安全知識網路競賽活動。現將活動安排如下：

一、活動目的

進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，普及安全防範知識和相關政策法規，提高安全防範意識和自護自救能力。

二、參賽對象

全校學生、教師及學生家長。

三、競賽形式

本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組。

活動開始後，學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網路競賽活動專題頁面：http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com，按照網站提示注冊，建立參賽班級，導入班級學生電子名單(excel文檔，只保留學生姓名)，生成用於網路競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼，列印後分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸並學習、參賽，系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號並在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。

各班可結合實際安排學生放學後或周末在家中上網參加競賽。

四、活動時間 ：20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為准)

五、具體安排：

六、評獎方案：

本次競賽活動所有獎項本著「公平、公正、公開」的原則評選，由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》評獎辦法。

安全知識進校園活動方案6

一、活動目的：

為樹立「安全第一，預防為主」的思想，進一步增強廣大中學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，構建「平安和諧」校園，特開展中學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識，增強遵守規范的自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

2017年12月15日（星期五）下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽對象： 八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動，選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎，設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名；優秀獎20名給予表彰獎勵。

安全知識進校園活動方案7

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地布置及相關工作人員

現場總負責人：XXX

後背景設計：XXX

音響：XXX(需要無線話筒4隻、音響一套)

成績統計：六年級數學老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影：XXX

現場布置：XXX、XXX(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

八、現場紀律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎： 取前三名，分別頒發獎狀。

7. 安全知識講座策劃書

安全知識講座策劃書 （一）

一、活動背景：近年來，發生在大學校園的盜竊、詐騙案件逐漸增多，案件數量、涉案資金額均呈逐年上升趨勢。這種情況的出現，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身財產安全構成一定的威脅，給社會、學校、家庭造成了極壞的影響。那些犯罪嫌疑人有社會青年、外校學生、也有本校學生，甚至有的刑滿釋放人員。在很多場合，都有不注意保管自己物品的情況。有的將物品放在教室、自修室一夜不管，有的將裝有現金等貴重物品的包放在教室、餐廳；有的在操場將衣物亂放；有的將不明身份的推銷人員迎進宿舍，這都給盜賊創造了機會。我們必須從細微處就要注意，防患於未然！

二、活動主題：安全你我，從身邊做起。

三、活動目的：通過學校保衛處的安全知識普及講座，使廣大學生加強自我保護意識，防範社會不法分子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區，認為學校相對封閉、純凈，對校園環境形成一種信賴，而主觀上自我防範意識又先天不足，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為越發有恃無恐。通過這次的安全知識講座讓同學們能及時糾正錯誤觀點，加強自我保護意識。

四、活動對象： 大一至大三學生，主要是大一新生。

五、活動時間：**年11月9號

六、活動地點：12教1001

七、活動安排：

（一）活動前期准備：

1、提前三天聯系好要邀請來參加講座的安全老師，心理老師或者是公安局人員。

2、確定活動時間後申請教室，提前三天完成。

3、提前兩天明確當天各自的任務，並選出會議記錄人和主持人。

4、活動當天提前1個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置等。

5、和宣傳部做好聯系，出一張海報，當天有人進行拍照與寫通訊稿。

6、通知每班的安全委員和心理委員和至少兩位同學參加，並有老師參與。

（二）活動流程：

嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。

第一環節：介紹老師及歡迎老師的`到來。

第二環節：師生交流，增強防範意識，學會保護自我。

第三環節：主持人發表結束感言，並宣布活動結束。

活動結束後，合影留念 。

（三）活動後期工作：做好活動總結，從中汲取經驗，彌補不足。

（四）活動預期效果：在輕松的氣氛中，讓他們在今後的道路上，信心百倍，創造奇跡。

（五）注意事項：

1、工作人員及學生會成員應提前到場。

2、維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。

3、關注會場的情況，出現問題應及時解決。

4、現場布置應事先做好。

5、主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。

6、會後教室的清潔和恢復原樣。

經管一系學生會紀檢部

安全知識講座策劃書 （二）

活動意義：徽風民俗協會是蚌埠學院的合法社團，也是蚌埠學院乃至蚌埠大學城唯一從事旅遊和民俗文化的社團。本協會得到了院團委和理學系團委的大力支持，聘請了專職的指導老師。本協會通過展覽、研究、實地考察將安徽特有的生產風俗、節令習俗及景點文化從多角度展示、傳播。同時我們協會定期舉行活動來充分展示古老的安徽文化和現代文明的風貌，豐富在校大學生的課余文化生活，提高同學們的文化修養，培養同學們的民族自豪感和熱愛家鄉的情操，傳播、繼承發揚安徽文化傳統和風情民俗。特此我們協會舉辦徽州民俗知識講座！

活動目的：徽州民俗知識講座

活動主題：了解安徽，熱愛安徽

活動時間：**年5月18日

活動地點：階梯教室（一）

活動方案

（一）活動前期：

（1）展板宣傳：張貼海報，張貼橫幅

註：A、在海報和橫幅方面可以有所創新，盡可能做些新穎又精美的設計，( )能夠吸引人仔細認真閱讀。海報上可以標註明徽風民俗和贊助商的標志。

B、贊助商活動宣傳的地點在電子閱覽室門前。

（3）校園廣播站宣傳

（4）通過記者團進行宣傳

（二）活動中期：（1）開幕式：我們以鳳陽花鼓燈舞蹈（6）;

(2)高潮：我們會就徽州民俗知識、假期出外旅遊安全知識方面的有獎知識問答游戲（小禮品更能貼近我們安徽民俗的）;

(3)閉幕式：以黃梅戲結尾

整個過程是徽州民俗知識

（三）活動後期：我們會就此會以海報形式來宣傳旅遊安全知識，活動總結。

活動贊助商：鳳陽縣旅遊發展有限公司

合肥三貓日用品有限公司

活動經費： 申請階梯教室：50元;

活動小禮品： 20元;

海報及其他費：30元；

總計：100元

徽風民俗協會

安全知識講座策劃書 （三）

一、活動背景：

安全，現已成為了最熱門的話題，尤其是女生安全問題貫穿在校園的每一個角落，也是我系最關注的課題。大學期間是人生的重要階段，女生要自覺抵制不良誘惑，防止誤入歧途，受到不必要的傷害，悔恨終生。因此中文系學生會特舉行 「 女生安全 」 座談活動，旨在提高女生自我保護意識，讓女生學會自尊，自愛，自強，自立。

二、活動目的：

通過此次活動，提高同學們特別是女同學們的的安全防範意識和面對危險情況應該採取的措施，加強女生心理健康教育，增強女生自我防衛能力，同時增強女生主體地位，引導女生在自我教育中成熟，成長， 制定女性權益保障法的目的是，為了保障女性的合法權益，促進男女平等，充分發揮女性在社會主義現代化建設中的作用。

三、活動主題：

自尊、自愛、自立、自強

四、活動對象：

**級全體女生

五、活動時間：

**年 12 月 16 日

六、活動地點： 風樓**教室 七、活動內容：

1、由主講人進行女生安全教育知識講解，同時放映視頻和相關案例，文件幫助同學們更直觀的掌握安全知識，提高防範意識。

2、請部分同學（團支書、生活委員）講述自己的經歷，增強自己的防範能力。

3、舉辦安全互動

① 商業街存在的安全隱患，有社會閑散人員流竄於商業街，面對此類情況該怎麼辦？（參考答案：勸告同學們晚自習後不要單獨去商業街，最好結伴同行。周末九點後不要去商業街，注意自身安全，如遇危險情況智取脫險，與歹徒鬥智斗勇，並想辦法及時報警。）

② 男女交往過程中應注意些什麼？（參考答案：男女交往中要學會溝通，學會尊重，正確處理男女關系，杜絕網戀，勸誡同學不要輕易嘗試，否則悔之晚已。）

4、也可增加些開放性的題目，同學暢所欲言，如 ( 歹徒通常會對哪種類型的女生下手？歹徒最怕那類型的女生？如果歹徒步步緊逼，該怎麼辦？ )

八、活動流程：

1、完善並確定活動方案。

2、由主持人進行安全教育知識講解。

3、進行安全問題回答

九、注意事項：

1、注意活動過程中衛生問題，保持活動現場良好的紀律。

2、活動中各環節的負責人員須盡職盡責，確保活動順利開展。

3、不得有人員早退。

音樂舞蹈系團總支權益部

8. 交通安全知識競賽活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？下面是我收集整理的交通安全知識競賽活動策劃方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交通安全知識競賽活動策劃方案1

為了提高全市中小學生的交通安全防範意識和應對能力，創新學生交通安全宣傳教育模式，倡建「安全、快樂、和諧」的交通安全宣傳文化氛圍，有效預防和減少涉及學生道路交通事故的發生，同時為了豐富全市中小學生的課餘生活，讓學習變得輕鬆快樂，經研究決定在全市范圍內組織開展中小學生交通安全知識網路大賽，現將有關事項安排如下：

一、主辦單位

本次大賽成立衡水市中小學生交通安全知識網路大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位（市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊具體負責活動的組織實施工作。

二、參賽對象

全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級）、小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。

三、大賽時間

比賽第一階段網上初賽為11月15日至12月15日，第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。

四、大賽平台及內容

大賽須知及復習范圍見比賽活動平台。大賽活動平台網頁上。注冊報名即可參賽。

大賽內容為：交通安全知識競賽——闖關型。

參賽對象：全市中、小學生。比賽分小學組低段（1—3年級）、小學組高段（4—6年級）和初中組三個組別。參賽者按積分排名。

競賽形式：flash式闖關競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中，前兩關由學生自己闖，最後一關帶動家長共同參與，每位學生可闖關5次，分為比賽最終成績。

為達到安全教育的效果，將在網站頁面做一個「交通安全知識」展廳，參賽者可以先學習，後參賽。

五、獎項設置

本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣（市）學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定，各縣（市）教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平台公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督，對嚴重違規、查證屬實者，活動組委會將取消其獲獎資格。

六、大賽步驟和具體要求：

1、11月10日之前，各市、縣（區）教育局需向當地基層學校及時傳達本文件精神和活動信息，並按時於11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單，通過報名電話及郵箱報名。

2、活動組委會在收到各市、縣（區）教育局提交的學校名單後一周內，安排各縣（市）大隊協調當地教育局將《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》（見附件）及時下發到各個學校。

3、11月15日至12月15日，准備開展活動，各校負責人認真學習大賽精神，熟悉大賽平台。將《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》復印並下發至各班學生手中進行思想動員。

4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中小學生交通安全知識網路大賽參賽須知》開展活動，使廣大學生積極參與大賽活動，以便活動取得預期的教育效果。

5、11月15日零時至12月15日零時，大賽平台開通。

七、相關要求

（一）高度重視，精心組織。對本次活動各地要高度重視，認真組織，精心准備，主動做好比賽的各項准備工作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關部門要以本次活動為契機，著力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防範能力，在比賽中賽出水平，賽出實力，賽出風格。

（二）緊密聯系，加強協作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關部門之間要加強協調配合，發揮各自優勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。同時，要確定一名領導協調此項比賽活動，並指定專人具體負責日常工作的聯系和開展。

（三）具體分工

1、xx負責比賽模塊製作和運營工作及大賽期間網路平台的維護，確保大賽結果的公平公正。

2、各縣（市）教育部門負責大賽通知發放，參賽須知印製與下發，組織學校活動的開展並動員學生踴躍參賽。

3、各縣（市）大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳，並與教育部門協調大賽需要的實地安排。

4、支隊負責獎品的購置。

對活動開展如有不明之處，請及時與大賽組委會聯系。

交通安全知識競賽活動策劃方案2

為進一步做好中小學生交通安全教育工作，提高學生文明交通素質，增強安全意識，開展「綠色出行、文明交通、從我做起」交通安全知識競賽活動，活動方案如下：

一、目的和宗旨：

以宣傳「倡導文明交通行為，自覺遵守交通安全」為目標，努力提高學生的交通安全知識水平，增強交通安全意識和自我防範能力，做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。

二、參賽形式及辦法：

1、參賽形式：以班級為單位進行組隊參賽。

2、參賽辦法：

（1）選拔賽：在學校三至八年級進行選拔賽，由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。

（2）決賽：

①比賽內容：交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。

②要求：各班由3名學生選手組成，不限男女，參與選擇題、問答題的參賽環節。

（3）決賽內容：學生交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。

三、獎勵辦法：

凡參加決賽的各隊均受到獎勵，分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

四、知識競賽的規則：

1、競賽採用現場答題的方式進行。

2、競賽試題滿分為100分，各班參賽隊員各自作答，比賽結束後對各班隊員的成績相加，最後依據各隊總得分高低排定名次。

5、在規定時間之外回答的內容無效。

五、知識競賽時間安排及地點：

1、知識競賽准備階段的時間約1周。

2、選拔賽時間、地點由各班自行安排，在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知，在xx月xx日前完成。

六、本方案未盡事宜另行通知。

交通安全知識競賽活動策劃方案3

一、活動宗旨

隨著經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見，尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路，來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的，然而由於有些同學交通安全意識的淡薄，亂闖馬路，不走人行道，好多司機在路口根本不減速，也不遵守交通規則，這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在「4、30」日這個全國交通安全反思日即將來臨之際，美院青協舉辦「交通安全反思」活動，宣傳交通安全常識。

希望能通過「交通安全反思日」宣傳活動，普及交通安全知識，使廣大同學能夠增強交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個角落，為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認識，確保同學們自身的交通安全，重視自我保護意識，限度減少交通事故的發生。

二、活動主題

活動名稱：「交通安全反思日」宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)

活動主題：反思過往——珍視將來

活動口號：珍視生命，遵守交通，從我做起

三、活動內容

1.活動時間：

2.活動地點：南京師范大學仙林校區西區食堂門口

3.活動形式：交通惡習漫畫比賽

4.活動對象：南師大仙林校區學生

5.主辦單位：南師大美院青協

6.承辦單位：南師大美院青協部

7.人員安排：總負責：分負責：

8.活動內容：志願者們懸掛橫幅，張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等，使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鍾繪畫(表現形式不限)以酒後駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識，詮釋對交通安全的反思。

四、活動流程

(1)活動說明：本次活動分為兩個部分，分別是「宣傳簽名」與「漫畫比賽」兩個部分，藉此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。

(2)活動內容

1.宣傳簽名

①交通安全宣傳：一組志願者懸掛橫幅，張貼標語。同時另一組志願者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。

②簽名：在發宣傳單的同時，讓過往同學在橫幅上簽名，表達自己要遵守交通規則的決心。

2.交通惡習漫畫比賽

①賽前准備：准備桌子，一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。

②比賽：讓同學現場5~10分鍾繪畫(表現形式不限)以酒後駕車為主題，闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識，詮釋對交通安全的反思。

③賽後：收集在場同學的作品，請老師評出等級，發放獎品與證書等。並登記相關信息。

交通安全知識競賽活動策劃方案4

為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育，提高小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故發生，使同學們高高興興上學，平平安安回家，結合我校的實際情況，特製定本方案。

一、活動目的

1、通過本次宣傳教育活動，增強小學生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。

2、通過活動教育，培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣，保障自己和他們人身安全。

二、活動主題：

以人為本，以防為主，遵守交規，珍愛生命。

三、活動內容：

1、同學介紹自己收集到的「道路交通安全常識」和「交通事故案例」。親身感受，培養學生的`自護能力。讓學生感受「遵守交通法規，珍惜生命」的重要性。同時，組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置「交通安全在心中」為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車的管理，教育學生嚴格做到「安全行車、規范停車」，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

6、開展知識競賽活動，活動室外面懸掛「道路交通安全常識」宣傳標語，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內：黑板上用美術字書寫「遵守交規，珍愛生命」，牆壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽

①、問答競賽：每個代表必須回答一個問題，答對的給予一面小旗。

②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。各班代表發言，談談對本次活動的看法與收獲。活動結束後，以班為單位對本次活動進行總結。

交通安全知識競賽活動策劃方案5

一、指導思想

堅持「安全第一，教育為先」，預防為主的工作方針，以交通安全教育為基礎，以文明行走「斑馬線」為突破口，以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規及安全常識為主要內容，培養學生的交通安全意識和應急防範能力。通過學生「小手拉大手」把交通安全知識帶進千家萬戶，營造安全、文明、暢通的道路交通環境。

二、主題和宗旨

本次中小學生交通安全知識作文競賽活動的主題是，以「關愛生命，文明出行」為主題。自20xx年至20xx年，在全區范圍內實施「文明交通行動計劃」，旨在提升全區中小學生的文明交通素質，保障中小學生出行安全，促進社會和諧。以安全乘車，依規騎車，文明走路，養成教育為主線，切實加強中小學生交通安全知識教育工作，進一步提高中小學生交通安全知識和交通文明素質，養成遵守交通法規的良好習慣，增強自我保護能力，維護中小學校正常教育、教學秩序，保障青少年健康成長。大力「倡導六大文明交通行為」，即：機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺「摒棄六大交通陋習」，即：機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。堅決「抵制六大危險駕駛行為」，即：酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

三、參賽對象

全區中小學校學生。

四、活動組織

設立中小學生交通安全知識作文競賽組委會，由區教體局和區公安分局交警大隊相關人員組成，組委會辦公室設在區教體局安全科。

五、組織形式及要求

1、參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進行，字數在1500字以內，題目自擬。各校層層選拔，選出水平的優秀作品參加競賽活動。

2、以學校推薦選拔，推薦優秀作文參加全區評獎。每個學校選出10篇，集中評獎。

3、報送時間：20xx年9月6日前報送到教體局安全科。

4、報送方式：參賽作文採用方格紙，鋼筆書寫，字體工整，註明學生所在學校、班級、學生姓名及指導老師姓名。

六、獎勵事項

一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優秀獎10名。除優秀獎外，各獎次均分為高中、初中、小學三組進行分配。

文明、暢通的道路交通秩序，離不開您的參與和支持。希望全區廣大中小學校師生，積極參與到創建文明城市工作中來，樹立「關愛生命文明出行」的理念，從我做起，自覺遵守道路交通法規，摒棄交通陋習，為創建全國文明城市做出一份貢獻。