黨務工作培訓會會議方案

1. 黨務工作應如何開展

黨務工作要以抓好黨建工作為核心，要集中精力謀劃好、設計好中心及社居委黨總支（黨支部）的組織建設、思想建設和作風建設等工作的總體思路和方案，認真研究加強興園范圍內黨建工作的具體措施和辦法，並扎扎實實地抓好各項工作的落實。在制定年度工作計劃時，要主動思考黨建工作的指導思想，確定年度工作目標和任務，提出具體的措施和要求，定期組織「三會一課」，及時總結，認真研究解決黨建工作中出現的新情況新問題.
現在也有不少在線的黨建黨務工作工具，多用互聯網技術，推薦一個工具，黨務易通，可以幫助自己輕松開展黨務工作。

2. 基層黨員教育培訓總結報告範文（三篇）

黨員教育培訓工作總結(一)：

在上級部門的關心和指導下，xxxx鎮xxxx年的黨員幹部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發展觀和、提高黨的執政潛力和推進建設為主題，堅持請進來面授和走出去培訓相結合，堅持理論聯系實際和注重培訓質量相結合，堅持傳統教育和創新教育形式相結合，努力培養造就一支素質高、作風實、能幹事的黨員幹部隊伍。xxxx年，我鎮各類培訓已達62期，培訓6753人次，全鎮的幹部教育培訓取得了必須成效，構成了「人人謀大局、個個思發展」的良好氛圍，全鎮黨員幹部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮經濟和社會事業發展的強大動力。我鎮在加強黨員幹部教育培訓方面做到了以下幾點：

一、加強組織領導，落實培訓經費，強化陣地建設，為黨員教育帶給組織保證。

(一)、成立了加強黨員幹部教育的領導小組，明確了具體職責部門，制定了全年的教育培訓計劃，健絡，指派聯絡員到各黨支部，分解培訓任務，明確培訓人員，使黨員教育培訓扎實有序開展。

(二)、制定出台了鼓勵黨員幹部理解再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學歷教育的，憑畢業證書，經費由群眾負擔70%，個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員幹部理解再教育的用心性和職責感。

(三)、鎮我鎮以「提高黨員幹部素質，推動基層組織建設」為目標，以「幹部經常受教育，農民長期得實惠」為宗旨，全面開展了農村黨員幹部遠程教育建設工作，到目前為止，全鎮有18個遠程教育接收點。[由整理]

二、突出重點，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓教育工作。

(一)、以提高黨的執政潛力為著眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發了《xxxx鎮黨政班子專題學習計劃》，明確了學習專題，明確了學習資料，採用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式，加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際，每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。

(二)、以提高綜合素質為出發點，加強機關幹部理論教育。

1、以建立「學習型支部」為載體，開展了「學習型支部」、「創先爭優」的建立活動，開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。

2、以黨員先進性教育為契機，做到了規定動作不走樣，機關黨政領導、幹部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得，並在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示，相互學習、交流、競賽。

3、以依法行政為導向，開展了「網上學法」活動，對學法合格者下發合格證書。

(三)、以提高全鎮黨員幹部思想素質為立足點，抓好全鎮黨員幹部的理論教育。

1、堅持「送教上門」。黨校堅持採用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導，做黨員教育試題，幫忙支部完成培訓任務。發揮黨建工作指導員、機關幹部聯系點管理網路作用，聯系各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員幹部受教育狀況，及時了解和掌握基層的動態。下發教學資料，堅持每兩月編印下發《支部黨課參考教材》，並為各支部征訂學習材料，確保各支部黨員幹部的理論教育落到實處。

3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮黨員教育的普及和多樣化活動創造了條件。特採取定期交流和不定期培訓的方法，藉助有線電視、VCD、遠程教育網信息，開展了多種形式的培訓和交流活動，充分發揮了遠程教育的作用。

4、堅持「分崗位、分類別」的教育培訓。

(1)根據不一樣的時間段，組織入黨用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯絡員等，開展法律法規、黨務知識培訓，更好地適應崗位，盡快進入主角。

(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓，提高青年幹部的專業水平。

(3)關心後備幹部培養。

三、以理論教育和實踐教育相結合，創新黨員幹部教育形式。

我鎮在加強幹部教育培訓中注重理論聯系實際，開展了「百名黨員幹部進千戶」等活動，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，取得了必須成效。舉辦各類活動和幹部教育相結合。在加強黨員幹部教育過程中，推出「十佳黨員」等，用典型引路、輻射，透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式，理解典型教育，營造黨員幹部學先進比先進超先進的氛圍。

總之，透過黨員幹部教育，正努力建設一支「內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發展力」的結構優化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級幹部隊伍，一支適合現代經濟發展要求的高素質復合型專業技術人才隊伍，一支現代企業經營管理者隊伍。

黨員教育培訓工作總結(二)：

根據組織部通知精神，鎮黨委及時對我鎮近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結，具體狀況如下：

一、強化領導，建立健全完善的培訓機制

近年來，鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯創活動之列，明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責，強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導，為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中，鎮黨委從建立健全和完善機制入手，認真制定了2015―2015年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長規劃、短安排，既明確了黨員教育培訓工作的思路，又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點，從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量，提高整體水平，鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時，不斷規范完善了村黨員活動室、電教室的建設，以及農組示範服務基地建設，不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學習環境，而且又使農村黨員教育培訓工作實現了課堂教與現場學的結合，既保證了黨員思想政治素質的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的潛力。

二、勇於創新，著力開拓教育培訓新模式

黨員教育培訓工作中，鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著力開拓黨員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先後開展的三個代表重要思想和08年農村黨員主題教育活動中，為確保黨員的參學率和受教育率，採取了對外出流動黨員寄學，老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法，及時進行教育培訓，使這部分黨員離鄉不離黨組織，行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會，廣泛徵求廣大黨員要求學什麼?需要充實活動的資料是什麼專題會議，在綜合梳理歸納後根據黨員的意願，由黨委政府統一部署安排，實行訂單培訓，有效發揮了廣大黨員人盡其才，學以致用的模範作用。三是建立黨員科技示範崗帶培制，由各村的黨員示範戶進行傳授技藝，增強致富本領教育培訓活動，有效開辟了農村黨員不出村門就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊，適時深入到集貿市場，村組和田間地頭進行流動培訓，及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓，鎮農組辦把有關科技實用知識製成磁帶，在廣播上滾動

播放，既保證了黨員的教育培訓參學率，又有促進了農民群眾學科技，用科技的用心性，推進了涉農科技業的快速發展。

三、黨員教育培訓的幾點體會

在黨委的高度重視下，我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效，全面提高了黨員的素質，使全鎮黨員在三個禮貌建設中模範作用得以充分發揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視，不然就構成不了濃厚的教育培訓氛圍，這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的構成要靈活，多樣化，培訓的資料要緊密結合實際，針對性強，才能到達學以致用，促進發展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實現常抓不懈，取得實效的目標。

四、存在的差距和不足

近年來，我鎮黨員教育培訓工作即使做了必須工作，取得了實效，但仍然存在著必須的差距和不足，具體表此刻：一是由於農村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待於強化措施，認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識，參與性不強，務必加強教育，增強用心性。四是少數村由於資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。

五、意見和推薦

如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作，我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發展觀為統領，以新農村建設為目標，結合實際，因材施教，充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示範帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導，進一步加強對鄉鎮有關人員的教育培訓力度，為做好黨員教育培訓工作充分發揮出指導員的作用。

黨員教育培訓工作總結(三)：

近年來，我們按照加強黨員幹部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員幹部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力，發揮好黨組織和黨員幹部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，用心開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員幹部教育培訓工作，取得了較好的效果，現將培訓工作匯報如下：

一、基本狀況

黨工委現有直屬黨總支x個，支部xxx個，黨員xxxx名。其中黨政機關支部xx個，事業單位支部xx個，公有制企業支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業單位在職黨員xx名、企業在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員幹部的教育管理力度，在縣直機關黨員幹部中相繼開展了理想信念、「致富思源，富而思進」、「學黨章、正黨風、守黨紀」、「三個代表」重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員幹部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員幹部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模範作用，推動全縣經濟持續快速發展帶給了堅強的組織保證。

二、主要做法

(一)堅持以上好「黨課」為主，創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員幹部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，採取以上黨課為主，充分發揮基層教育陣地的作用，採取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓資料上，突出鄧小平理論、「三個代表」重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨用心分子培訓班兩期，教育培訓黨員幹部和入黨用心分子1200多人次。

(二)健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進行了規范，各基層黨總支、支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規范了黨員教育管理工作。

(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來，我們堅持面向機關廣大黨員，服從服務於全縣中心工作，相繼組織開展了「我為黨旗添光彩」和「解放思想找差距、幹事創業促發展」等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優秀共產黨員活動。透過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了基層黨組織和黨員活力。

(四)健全黨建職責體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹「黨要管黨」和「從嚴治黨」的方針，在深入開展「三級聯創」的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制，切實履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責制。經常研究並督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恆，避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創優等黨員教育管理制度，並在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。透過及時的調整充實，組織外出參觀學習，培養鍛煉了一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作帶給了有力的保證。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新台階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模範作用淡化，黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯，有的甚至混同於一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心，開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
一、黨員幹部教育培訓工作總結報告（三篇）

二、公務員黨校培訓學員自我鑒定範文（三篇）

三、基層幹部黨校培訓個人總結範文（三篇）

四、大學生黨校培訓心得體會範文（三篇）

五、社區黨員個人黨性教育培訓心得體會（五篇）

六、黨員黨性教育培訓心得體會範文（五篇）

七、幼兒園教師師資培訓計劃怎麼寫

八、幼兒園教師教育培訓心得體會範文（三篇）

九、幼兒園師資培訓工作計劃範文（三篇）

十、幼兒園招生培訓策劃方案範文（四篇）

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用沒有得到很好的發揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環節。

四、下步工作打算

1、以「三個代表」重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以「三個代表」重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要改善黨員幹部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規劃和年度計劃。適應當前形勢和發展的需要，准確掌握黨員的思想動態，改善培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

3、樹立先進典型，發揮榜樣力量。採取以點帶面的方法，從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自我應有的貢獻。 ;

3. 黨建活動要怎麼開展，有哪些方式

開展黨員建設主題實踐活動需要四個環節：

1、搞好教育。把教育貫穿於黨員主題實踐活動的全過程。

2、加強管理。要制定目標，加強考核評比，不斷豐富內容，完善形式，強化活動效果。

3、選好主題。要根據改革開放和實際工作中的薄弱環節、有影響的問題和難點問題，確定活動的主題。

4、抓好骨幹。黨員幹部要在主題實踐活動中起表率和示範作用。開展黨員主題實踐活動，應注意以樹立典型，正面引導為主；重視黨員在活動中的自我教育，注意發揮黨員的主觀能動性，使活動成為黨員自覺參與、自我教育、自我管理的過程，使內容和目標寓於知識性、趣味性、形象化的活動之中。

黨建主題實踐活動的形式多種多樣。如「黨員工程」、「我為黨旗添光彩」活動、「黨員先鋒崗」活動、「凝聚力工程」、「魚水工程」、「黨員為民服務周」、「黨員扶貧活動」以及圍繞黨的中心工作開展的各種競賽活動等等。這些活動既為黨員所喜聞樂見，又成為基層黨組織發揮作用的有效形式。

(3)黨務工作培訓會會議方案擴展閱讀：

黨員主題實踐活動將黨員管理教育的內容、原則、方法融為一體，為黨員發揮先鋒模範作用提供了廣闊的舞台，在黨員管理教育和經濟建設之間架起了一座橋梁。這些主題活動的開展在社會上引起了廣泛反響，受到廣大群眾和社會各界的普遍贊譽。

4. 如何走心入腦接地氣開展黨務工作

讓黨建培訓走心入腦

——管道局2015年基層黨支部書記培訓側記
本報特約記者 施坤峰
內容實在，形式靈活，成果豐厚……這是管道局2015年基層黨支部書記培訓給全體參訓人員帶來的最深刻感受。
2015年12月24日，為期4天的管道局2015年黨支部書記培訓班結業了。對於學員來說，這是一次常規培訓，黨支部書記輪訓多年來一直是管道局黨建重點工作；這也是一次非常規培訓，不僅參訓的33名學員是各單位黨委精挑細選推薦的優秀黨支部書記，而且培訓過程多點創新、求實求效，贏得了口碑，也奠定了管道局黨建培訓的品牌基礎。
強化調研
讓培訓內容「接地氣」
「如何把培訓效果落到實處？」
「什麼樣的培訓內容更實用且易於學員接受？」
為了尋求這些問題的答案，管道局黨委組織部從2015年年初開始就對基層黨支部書記的培訓狀況、培訓需求進行廣泛調研，先後走訪了10個基層黨支部，與26個黨支部書記面對面座談。
這次調研的效果非常明顯。參與座談的人員暢所欲言，建言獻策。根據談話內容，管道局黨委組織部整理了112條意見建議。
「不要高大上，只要聽得懂。」
「避免說教式講課，多設計互動環節。」
「支部書記工作中遇到的問題都差不多，想聽聽別人是怎麼乾的。」
……
一系列問題匯總起來，看似簡單，但蘊含的內容卻著實不簡單。從三季度開始，這些問題被匯總在一起，如何能全面兼顧、突出重點？哪種講課方式更能深入人心？匯報式交流究竟還搞不搞？黨委組織部設計的培訓方案達十餘種，組織的專題討論有6次之多，直到培訓前一周，還將參訓學員聚在一起召開訓前座談會，根據學員實際情況及時調整、按需定製。
最終，涵蓋了十八屆五中全會精神解讀、黨史知識、「三嚴三實」教育、陽光心態塑造和黨支部書記基本功的四門課程被確定下來。
其中，管道設計院劉建雲以四幕話劇形式講述黨史，將感人至深的視頻片段貫穿其中，設計的互動環節恰到好處，學員參與其中，在歷史事件的光影流轉中感受黨的發展足跡。另外，來自大慶油田的採油三廠四礦黨委書記陳澤山是第一次在油田之外講課，他帶來的《黨支部書記的「五清三會」》深入剖析了黨支部書記在日常工作中經常遇到的實際問題，提出解決方法，貫穿案例故事。三個半小時的課程，從頭到尾掌聲不斷。
扎實而又接地氣的培訓內容打動了這些基層黨支部書記。幾天的培訓下來，他們意猶未盡，「這樣的課程，我要是早十年聽到就好了。」
還有的新任支部書記問：「下次的培訓是什麼時候？我這次學過了下次還能報名嗎？」
訪談交流
讓培訓形式「動起來」
台上念稿子、台下玩手機，交流內容多年不變……固化的交流形式、文件式的交流語言逐漸失去了生命力和吸引力。近幾年，在中央切實改進文風的要求下，廣大黨員群眾更喜歡聽實在話。
創新培訓形式，讓培訓內容真正地走進受訓者的心裡是管道局黨委組織部努力追尋的目標。此次培訓精心設計了培訓形式，以電視訪談的形式開展交流，讓主持人與支部書記直接對話、聊天。
一公司設備租賃中心黨支部書記王曉潮講了自己多年擔任黨支部書記的工作心得，把支部「共享陽光，互助之家」團隊的感人故事用朴實的語言講述出來，贏得了現場一陣陣掌聲……
二公司質量檢測分公司黨支部書記慈蕾挖掘所在支部加強黨小組建設的案例，例舉了長期以來黨小組設置的五類問題，剖析了三種原因，並與在座的支部書記現場互動。
三公司電氣儀表工程處黨總支副書記孫曉中在訪談中講了自己當年在「戈壁玫瑰」女子焊工班的經歷，談了解決員工心理問題的方法，與主持人交流了作為女性支部書記的思考。
五公司煉化分公司鉗工中隊黨支部書記崔凱特別介紹了所在黨支部對QQ平台上以「點贊」聚人心、以「找茬」游戲查安全隱患的故事和趣事。
穿越公司第五穿越工程處黨支部書記侯建華講述了自己在伊拉克施工中遇到的危機場面，把黨員在關鍵時刻的作用以最直白的方式敘述出來，讓聽者身臨其境。
管道公司門台輸油站黨支部書記姜繼軍立足和諧支部建設講了自己多年來擔任黨支部書記的心路歷程，以身邊的小事體現了一線黨員的先鋒模範作用。
……
新穎活潑的形式，栩栩如生的話語，讓所有參訓者心無旁騖，全身心地投入到培訓中。
立題研討
讓培訓成果「活起來」
此次培訓以分組形式，廣泛徵求參訓學員在支部工作中遇到的實際問題，選擇其中最突出、最亟待解決的問題作為研討題目。如黨員不願意參加組織生活的問題、黨支部書記與行政領導關系如何處理的問題、人員分散的黨支部難以落實「三會一課」的問題等等。
為了避免研討過程熱烈、研討結束沒結論的情況出現，所有被確定的題目均立項備案，設立牽頭人、牽頭單位。現場能夠形成解決意見就現場梳理，現場形成不了的列出方案、責任到人。
第一小組著重探討了兩個「不主動」的問題，即黨員學習不主動、進步不主動，深入研究了從強迫性學習到主動性學習、思想認識與行為行動同頻共振等9個解決辦法。他們認為，存在這類問題的主要原因是黨內組織生活的創新不夠，過去的老辦法已經難以適應新常態下的企業發展實際。
第二小組主動提出了入黨「門坎」並未實際提高的問題。他們說，雖然現在發展黨員更加嚴格，但在實際操作中，各支部發展黨員缺少統一的管控辦法，沒有形成相應的規章制度，尤其是對思想品質的考察仍然不實。
第三小組圍繞「工程項目黨支部人員過於分散」的情況進行研討，延伸出「信息化微組織生活」「黨支部工作考核」「黨員評議標准」3個子命題。他們認為，因為中心工作性質不同，黨支部也存在著多種復雜情況。面對人員分散的實際困難，還要依靠黨支部書記的作用發揮。在這種情況下，一方面藉助新媒體手段，另一方面加強考核評議與薪酬掛鉤的力度，才能夠從根本上解決問題。
2015年黨支部書記培訓班為2016年全面輪訓樹立了樣板，豐富完善了案例式、研討式、互動式、體驗式等教學形式。黨支部書記普遍認為，此次培訓內容實、培訓方式新、培訓效果好，讓學員解了渴、充了電，增強了信心，提升了能力。

5. 如何加強基層黨務工作人員的培訓

一）加強領導，把黨務幹部隊伍建設擺上重要議程
領導重視是加強黨務幹部隊伍建設的重要推動力量。這是因為各級主要領導幹部對黨組織工作的認識程度和重視程度如何,直接關繫到黨組織在黨員幹部群眾心目中的地位,關繫到單位黨建工作的好壞,也關繫到黨務幹部受尊重、受重用的程度。加強單位黨務幹部隊伍建設實際上已經成為「一把手工程」。一是各級領導幹部要按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的有關規定,在妥善解決機關黨組織的工作機構設置、辦事經費等問題的同時,要切實為機關黨務幹部的培訓、交流和使用創造必要的條件。二是各級主要領導幹部要提升對黨建工作重要性的認識,認真履行第一責任人的責任,堅持深入基層,加強調查研究,及時發現和解決黨務幹部隊伍建設存在的突出問題,同時堅持領導帶頭抓、帶頭干,帶頭參加各項黨建活動,為黨務幹部有效地開展工作創造良好的環境。
（二）嚴格黨務幹部的「選配」，增強黨務幹部的競爭意識和風險意識切實解決黨務幹部隊伍中的進出口問題，是時代和現實賦予黨務幹部重大使命，他們必須具備作風正、能力強、業務精的高素質。嚴格黨務幹部的選配，必須抓住「三個口子」。選拔配備好專兼職機關黨務幹部，是單位黨務幹部隊伍建設的極為重要的基礎性工作。要堅持「精幹高效、德才兼備、群眾公認」的原則，嚴格幹部調配,切實解決機關黨務幹部隊伍建設中的進出問題。一要抓充實,嚴把入口。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,公開招聘黨務幹部,把熱愛機關黨務工作,有較強事業心、責任感、懂政策、會管理,一專多能的年輕同志,充實到黨務幹部隊伍中來。逐步建立競爭上崗、定期考核等措施,確實把群眾威信高,自身形象好、作風過得硬的黨員幹部選拔到黨務崗位上來。二要抓交流,多口鍛煉。按照「相對穩定、合理流動、逐步推進、有利工作」的原則,在保留一定骨乾的前提下,按照幹部管理許可權,逐步有計劃推進交流任職。安排黨務幹部在黨務系統內不同崗位間的「內部交流」,優化隊伍結構,增強隊伍活力,使黨務幹部全面掌握黨建業務;安排部分黨務幹部與業務幹部「雙向交流」,使黨務幹部系統掌握本部門的業務知識,提高黨務幹部圍繞業務開展黨務工作的能力。三要抓調整,敞開出口。改變傳統的「干與不幹一個樣、干孬干好一個樣」的狀況,對那些不想干或不適應工作需要的黨務幹部要通過輪崗轉崗、換屆選舉等措施及時調整,切實鋪就黨務幹部能上能下、能進能出的路子,增強黨務幹部的競爭意識和風險意識。
（三）抓好黨務幹部的教育培訓和實踐鍛煉，全方位提高黨務幹部的政治業務素質按照加強黨的執政能力建設要求,增強培訓目標、培訓內容、培訓形式、培訓對象、培訓重點等方面的針對性，通過科學安排和嚴格培訓,切實把黨務幹部培養成為綜合素質優秀的復合型人才,努力實現「三個轉變」。在知識結構上,由「單一型」向「復合型」轉變,在能力素養上,由「經驗型」向「創新型」轉變,在本職工作上,由「粗通型」向「專家型」轉變。一是要抓好政治理論培訓。政治理論是黨務幹部的基本功,要採取舉辦政治理論學習班、研討會、座談會等形式定期組織黨務幹部學習政治理論,培養哲學頭腦,提高理論素質。二是要組織外出考察學習。要有計劃地組織黨務幹部到先進地區、優秀基層黨組織考察學習,開闊視野,增長知識。三是要鼓勵參加在職培訓。積極選派黨務幹部到高校進修深造,學習現代科學知識,提高做好黨務工作的水平。鼓勵黨務幹部參加自學考試、函授、學歷教育等在職培訓的黨務幹部。四是要加強實踐培訓.要敢於、善於給年輕黨務幹部布任務、壓擔子,要吸收他們參加單位組織的重大經濟、業務活動,使他們在工作中鍛煉、提高。
(四）堅持以人為本，加大為黨務幹部隊伍建設服務的力度
黨務幹部是黨的寶貴財富,各級黨組織要從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命的戰略高度,充分體量基層黨務幹部的辛苦,真正重視、真情關懷、真心愛護廣大機關黨務幹部,堅持以人為本,加大為機關黨務幹部隊伍建設服務的力度，要突出「三個關心」。一是政治上關心。對從事黨務工作時間長、德才兼備、工作能力強的,要大膽提拔重用;黨代會、人代會代表應優先考慮黨務幹部方面的人選;評選勞模、先進工作者時,要給予黨務幹部隊伍一定的比例。二是工作上關心。要把機關黨務工作崗位,當作培養鍛煉幹部政治素質、理論水平、組織協調能力的舞台,對他們的工作給予充分的信任、尊重和關心,敢於放手讓他們在自己的職責范圍內獨立地處理問題,創造性地開展工作;要關心他們的成長進步,特別是遇到挫折時及時給予支持和鼓勵,當受到不公正待遇時要為他們主持公道。三是生活上關心。要切實為黨務幹部解決一些生活難題,激發他們的工作積極性和奉獻精神。四、健全激勵機制，切實為黨務幹部解決一些經費補助問題，如我校將黨務幹部工作納入績效考核，在州直黨工委、校黨委驗收合格的基礎上，為黨務幹部的核算工作量：黨支部書記（支部委員）黨支部書記每周記0.5個課時，支部委員每周記0.3個課時。

(五）推行監管結合,建立健全黨務幹部隊伍建設的長效機制一是要建立科學的崗位管理制度。黨務幹部是「管黨員的黨員」,「打鐵先得自身硬」,黨務幹部沒有良好的素質和形象,是做不好黨務工作的。因此,要根據黨務工作需要,從實際出發,合理設置黨務崗位,在職位分析的基礎上,科學界定各類黨務幹部的崗位職責、工作內容和任職資格條件,建立科學的黨務幹部管理制度。既要明確黨務幹部的責任、義務及工作要求,又要根據每個黨務幹部的才能、知識、興趣、品德、資格、身體等條件,合理安排使用,使他們的專長和能力與承擔的任務和職位相一致,最大限度地發揮他們的各自優點,揚長避短。二是要科學制定黨務幹部履職的「考評」標准。把黨務幹部的考評指標量化為經常性工作和隨機性工作兩大類進行,以解決「干好乾壞一個樣」和「不幹又能怎麼樣」的問題,提高黨務幹部的責任心和敬業精神。要以文件形式明確黨務幹部的作用、地位和待遇等,規定黨員行政主要領導必須重視機關黨的建設,尤其要把黨務幹部隊伍建設情況作為黨員主要領導評先選優的重要依據之一。三是建立和完善符合科學發展觀和政績觀要求的黨務幹部考核機制,形成正確的用人導向。科學設置考核指標.在考核指標設置上,要全面反映黨建工作發展情況,不能片面地用單項工作考核黨務幹部的政績。突出考核結果的利用，對考核優秀的黨務幹部,要列入選拔任用的范圍,原則上同等條件下優先任用。對考核不稱職或難以履行崗位職責的黨務幹部,分別做出誡勉、調離等安排。四是要建立監督保障體系。加大「陽光工程」建設,充分發揮上級組織縱向監督、黨員群眾橫向監督和新聞媒體輿論監督的作用,切實維護黨內法規制度的嚴肅性、權威性,確保制度的貫徹執行。

6. 怎樣做一名合格的基層黨支部書記

黨的建設的理論、原則的實現，黨的領導活動的開展，都離不開黨務工作者，基層黨支部書記是我們中國共產黨最基層的黨務工作者。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗堡壘，是宣傳執行黨的路線、方針、政策，是加強對黨員的教育、管理和監督、團結、組織廣大幹部群眾努力完成項目所擔負的各項工作任務的戰斗堡壘。應該成為貫徹落實「科學發展觀」和「三個代表」重要思想的組織者、推動者和實踐者。為了充分發揮基層黨組織的這種極其重要的作用，必須經常地吸收新鮮血液，不斷發展狀大黨的隊伍。黨支部是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。黨支部是黨的最基層組織，直接面對黨員和群眾。黨支部書記擔負著把黨的路線、方針、政策，直接傳達給黨員幹部群眾，直接在基層貫徹落實；還擔負著及時向上級黨組織反映群眾意見和建議，這些任務的完成和發揮，保證黨密切聯系群眾，相信群眾，依靠群眾，集中群眾智慧，真心誠意為群眾服務，為群眾謀取利益。黨支部是貫徹執行黨的路線、方針、政策的基礎，也是提供決策依據的基礎。當好一名合格的基層黨支部書記首先要具備，1要有較高的政治素質，要有較高的政治品質，正確的政治立場、政治觀點、政治態度和政治品德，要樹立全心全意為人民服務的思想，擁護改變，擁護公司項目各項規章制度，堅決貫徹落實「科學發展觀」和堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，法律法規。在政治上和黨中央、上級黨委，保持高度一致。2要有較高的文化素質，黨支部書記要具備一定的文化素質，知識豐富，知識面廣，這樣就要求我們黨支部書記加強自身業務、文化、工作作風、國家的方針政策、項目工程管理、法律法規和各種規章制度、生產經營、生產技術知識的學習，不斷提高自身文化素質。3要有較高的工作能力，必須具備一定的工作能力，業務能力，凝聚能力，調動和協調能力，判斷能力，善於化解各種各樣矛盾糾紛能力，發揮出文字和口頭表達能力，形成整體合力，才能發揮能力的作用。4要懂專業知識，首先要懂得自己工作內的業務知識，還要懂工程建設，工程技術，生產經營，科技創新，要有一定的工作特長，黨支部書記一定要掌握項目管理，生產經營，施工進度，掌握項目情況，工作起來才能得心應手，領導和職工就會信服，這樣黨支部工作就貼近生活了，把黨支部的工作也融入到生產經營中去，這樣才能在工作中取得較好的效果。5要有較好的心裡素質，基層黨支部書記是一個比較特殊的崗位，即要搞好黨建，還要做好思想政治工作，還要發揮好基層黨組織戰斗堡壘作用，又要凝聚人心，圍繞生產經營去開展工作，事務繁雜，難免在工作中和方式方法上得罪人，或者在工作中遇到困難，關鍵我們支部書記應該用什麼樣的心態去面對和對待，首先要顧全大局，要積極主動的去解決問題，化解矛盾，才能更好的開展工作，要把困難和問題作為一種工作常態，不能被一時的困難所嚇倒，要在日常工作中鍛煉自己的意志，培養較好的心裡素質。當好一名基層黨支部書記，首先要提高自身的政治素質和政治素養，勇於率先垂範，嚴以律己，始終把自己置身於群眾當中，與群眾同甘共苦，用自己的影響力和感召力，贏得群眾的信任、贏得威望、贏得尊重。支部書記要做到團結、拼搏、務實、創新的工作態度，要注意工作方式方法，努力發揮黨組織政治核心作用。黨支部書記還要帶好支部一班人和黨員幹部隊伍，這是上級黨組織賦予的重大任務。黨支部書記要堅持用正確的理論武裝黨員幹部的思想，用黨員標准要求黨員幹部，堅持用好的工作作風引導約束黨員幹部，提高黨員幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力，增強班子團結合作，增強隊伍和諧穩定。支部書記一定要准確把握基層黨組織建設的重要性，准確把握黨務工作的含義、指導思想的基本原則，是堅持黨務工作正確方向、做好黨務工作的關鍵所在，因而也是研究探索的基礎和前提，是做好黨務工作必須解決的思想認識問題，也是我們基層黨支部書記應該具備的條件。