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村貧困戶就業培訓方案計劃書

發布時間:2023-02-21 11:36:01

培訓計劃方案

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的培訓計劃方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓計劃方案 篇1

20xx年,我們緊緊圍繞上級扶貧部門下達的雨露計劃培訓轉移目標任務,堅持市場化運作,以企業需求為先導,採取理論與實踐相結合的培訓方式,極大的提高了「雨露計劃」的效果,提升勞務技能培訓的層次,提高就業能力,增強其市場競爭力,以最大限度地加大了雨露學員的就業機會。現將一年來的工作總結如下:

一、培訓情況

全年招收培訓雨露計劃學員730名,其中計算機應用專業362人(學制式217人、6個月145人),電腦與文秘45人(學制式),電機與電器102人(學制式),計算機與文秘159人(3個月120人、6個月39人),數控技術62人(6個月)。轉移安置244人,其中3個月短期班120人、6個月中期班124人,分別安置在廣州東莞佳能集團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠知名企業,月平均工資都在1500元以上。還有486名雨露學員正在培訓基地受訓,其中1年及以上學制式364名雨露學員於20xx年3月中旬結束培訓,3月底全部轉移安置;6個月中期培訓222名雨露學員於20xx年2月中旬結束培訓,2月底全部轉移安置。

二、主要措施

1、抓宣傳促招生。為確保年度雨露計劃招生任務圓滿

完成,我們聯合培訓基地採取多種形式抓好雨露計劃政策、成果宣傳工作,從而促進雨露計劃招生工作。一是製作專題片進行宣傳利用廣播電視等媒體進行宣傳。將培訓基地的辦學條件、教學設施、師資力量等內容,以及幾年來通過雨露計劃培訓轉移安置貧困生的典型事例製作成專題片,在廣播電視台進行滾動播放。二是發放宣傳資料。一方面培訓基地印製招生簡章6000餘份,組織學校老師、學生利用節假日到各鄉鎮發放招生簡章;一方面縣扶貧辦以「五送」(送技術、送法律、送信息、送政策、送文藝)活動為契機,深入全縣53個整村推進重點貧困村宣傳雨露計劃扶貧政策,發放扶貧政策宣傳冊7000餘本。有力地保證了農村貧困勞動力培訓招生計劃順利完成。

2、抓培訓促就業。在開展「雨露計劃」工作過程中,我們突出抓好培訓轉移質量關,嚴格按照省市要求,有計劃、有組織地開展農村貧困勞動力技能培訓,著力打造勞務品牌,千方百計促進轉移安置學員適應市場需要,增加工資收入。一是嚴把培訓質量關。要求培訓教材規范實用,培訓時間充足,培養學員實踐操作能力,健全學員成績的考核制度保證90%畢業學員拿到初、中級職業資格證書,使學員學有所長,學有所用。二根據市場需求抓培訓。嚴格根據市場定單工種需求,設置培訓專業和課程,並將所開設培訓專業做出特色。年初,由培訓基地主要負責人帶領工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業跑訂單,通過與企業人力資源開發部負責人反復商談,與廣州東莞佳能集

團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠簽下了800餘人勞務用工訂單。從而保證了今年雨露計劃培訓畢業學員全部轉移安置。

3、抓服務促穩定。為了使安置學員實現穩定就業,並保障其權益,達到學員安心、家長放心,我們把跟蹤服務作為雨露計劃工作的重點,一是年初培訓基地領導帶隊到用工單位洽談勞務訂單時,首先就對用工單位進行實地考察,詳細掌握用工單位的工作環境、工資待遇等,確保所培訓的雨露計劃學員輸得出、穩的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪制度。培訓基地在武漢、蘇州、上海等經濟發達地區設畢業生或培訓班學員安置工作站,從策劃、招生宣傳、教育教學、模擬實習、就業安置等方面實行一條龍的管理服務體系。平時通過網路、電話、QQ號碼等途徑對學員的工作情況進行定期聯系,對安置學員實行動態管理。今年9月底基地校長帶隊護送第一批244名畢業學員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業就業時,對前兩批安置就業的學員進行了回訪,詳細地了解了學員生活、待遇問題,並要求他們加倍努力工作,學校老師是你們堅強後盾,工作遇到困難時要及時反饋,學校會出面協調解決。

三、存在的不足

存在的不足處主要是沒有完成20xx年培訓轉移安置任務。截止目前,還有486名雨露學員正在培訓基地受訓,其中1年及以上學制式364名雨露學員於20xx年3月中旬結束培訓,3月底全部轉移安置;6個月中期培訓222名雨露

學員於20xx年2月中旬結束培訓,2月底全部轉移安置。主要原因是:上級扶貧部門下達雨露計劃轉移培訓任務和告知雨露計劃補助標准時間過晚,影響了當地扶貧部門對上級下達培訓任務指標分配工作,影響了培訓基地招生、培訓轉移工作。

三、意見和建議

1、邊緣貧困山區農村貧困勞動力素質低、數量大,培訓轉移的任務重。因此,上級扶貧部門在安排轉移培訓指標時,要加大對邊緣貧困山區的傾斜力度。確保農村有轉移願望的農村貧困勞動力,通過實施雨露計劃轉移培訓工程,提高其致富能力,採取外出務工或自主創業等方式帶領貧困家庭實現脫貧致富。

2、轉移培訓就業限制因素較多,建議加強創業培訓力度,提高貧困農民的創業意識。貧困農民外出務工受國內經濟形勢、自身技能、年齡等因素制約,培訓轉移後大多數農民出賣的是廉價勞動力,吃的是青春飯,轉移就業後一般工作3—5年,超過35歲,女工婚嫁或生育後,用工單位會以各種理由辭退員工,加之轉移後的技工大多在發達地區就業,就業後的收入扣除本人必要的開支後,幾乎所剩無幾,單純的技能培訓對貧困農戶脫貧,對發展本地經濟的推動作用仍然不大。因此,在加大就業轉移培訓和適用技術培訓的同時,建議加強對貧困農民的創業培訓,提高他們的創業意識,使之堅定創業信念,提升創業能力和經營的素質,掌握創辦小企業所必備的知識,推行「扶持一人創業,帶動一批

人就業」創業培訓模式,運用政策扶持,開業指導等手段,孵化出一批小老闆,實現以創業促進再就業的目標。

四、下一年工作打算

1、強化培訓質量。在開展雨露計劃轉移培訓工作中,要始終堅持在轉移就業培訓和效益上下功夫。培訓內容的設計、培訓時間的安排、就業單位的選擇,都必須服從於提高轉移就業的質量。確保參加培訓的學員百分之百獲得職業技能等級證書;確保參加培訓的學員百分之百實現安置就業。同時,要選擇1-2個培訓專業,如計算機應用、計算機與文秘、數控技術等專業,著力打造雨露計劃培訓專業品牌,提高轉移就業率和穩定率。

2、加大宣傳力度。一是及時向省、市扶貧辦和保康日報、政務網、廣播電台上報工作動態和信息,推介我縣雨露計劃工作的典型、經驗與作法。二是宣傳雨露計劃政策。通過廣播電視、報紙等媒體廣泛宣傳雨露計劃政策,做到雨露計劃扶貧政策家喻戶曉,人人皆知,從而解決生源難招收的問題,確保真正的貧困對象受益。

3、加強資金監管力度。嚴格按照有關規定,加強對補助資金的管理和監督,確保資金及時、全部發放到學員手中。同時要求培訓基地對享受雨露計劃資助的學生在校進行張榜公示,做到透明、陽光的操作。

4、加大跟蹤服務力度。加強對勞務輸出全過程跟蹤服務。一方面了解勞務人員的工作、生活情況,幫助他們解決實際困難.

培訓計劃方案 篇2

設計合理的員工培訓體系

KTV員工培訓方案是一個龐大的體系,包括培訓目標、培訓內容、培訓指導者、員工、培訓日期和時間、培訓場所與設備以及培訓方法等眾多的要素,是這些要素的有機結合,也是對KTV員工進行培訓需求分析的前提和關鍵。

設置科學的培訓目標

KTV招聘員工目的就是要員工從事某個崗位。如果員工的職能和預期職務之間存在一定的差距;消除這個差距就是KTV的培訓目標。設置培訓目標將為培訓計劃提供明確方向和依循的構架。要達到培訓目標,就要求員工通過培訓掌握一些知識和技能,這些都是以培訓體系分析為基礎的。

明確員工的現有職能與預期中的職務要求二者之間的差距;即確定了培訓目標,把培訓目標進行細化,明確化,則轉化為各層次的具體目標,目標越具體越具有可操作性,越有利於總體目標的實現。

選擇合理的培訓內容

在明確培訓目的後,接下來就需要確定培訓中所應包括的傳授信息。盡管具體的培訓內容千差萬別,但一般來說包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。

01、知識培訓

組織培訓中的第一層次。在學校教育中,獲得大部分的就是知識。知識培訓有利於理解概念,增強對新環境的適應能力。同時,要系統掌握專業知識,則必須進行系統的知識培訓,如要使KTV員工熟練地掌握前台接待知識,不經過系統的知識培訓是達不到要求的;要培養一個KTV的營運經理,沒有系統的知識培訓是不可能實現的。雖然知識培訓簡單易行,但容易忘記,僅停留在知識培訓層次上,效果不好是可以預見的。

02、技能培訓

這是KTV培訓中的第二個層次,也是目前KTV內最重視的一個培訓項目,是指能使某些事情發生的操作能力。技能一旦學會,一般不容易忘記,如果盤製作,刮刀使用等等。招進新員工,都不可避免要進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。

03、素質培訓

是組織培訓的最高層次。此處「素質"是指個體能否正確地思維。素質高的員工應該有正確的價值觀,有積極的態度,有良好的思維習慣,有較高的目標。素質高的員工可能暫時缺乏知識和技能,但他會為實現目標有效地、主動地學習知識和技能;而素質低的員工,即使已經掌握了知識和技能,但可能不用。

這三個層次的培訓內容,究竟選擇哪個,應視不同受訓者的具體情況決定。一般來說,KTV管理者偏向於技能培訓與素質培訓,而一般職員則傾向於知識培訓和技能培訓,它最終是由受訓者的「職能」與預期的「職務」之問的差異所決定的。

04、確定合適的培訓日期

一般大家認為,KTV應在時間比較方便或培訓費用比較便宜的時候提供培訓。有的KTV把計劃定在淡季以防止影響KTV經營,殊不知因為未及時培訓卻造成了服務質量下降,客人投訴增加,代價更高。

員工培訓方案的設計必須做到何時需要何時培訓,通常情況下有下列四種情況之一時就需要進行培訓。

第一,新員工入職;

第二,員工即將晉升或崗位輪換;

第三,由於環境的改變,要求不斷地培訓老員工;

第四,滿足補救的需要。

另外,在下面兩種情況下,必須進行補救培訓。

第一,由於勞動力市場緊缺或行政干預或其他各方面的,不得不招聘了不符合要求的職員;

第二,招聘時看起來似乎具備條件,但實際使用上其表現卻不盡如人意。

05、選擇適當的培訓方法

KTV培訓的方法有多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、角色扮演法等等,有其自身的優缺點,往往需要各種方法配合起來,靈活使用。

06、選擇培訓教員

師資質量的高低是KTV培訓工作質量好壞的一個重要因素。培訓師可由KTV部門經理或富有經驗的管理人員兼任,也可以聘請類似美亞歌管理學院這樣的專業機構協助,到企業做內訓課程。

培訓能否獲得成功,在很大程度上取決於培訓師的素質與能力。所以要把選擇培訓師作為重要任務,納入培訓計劃。

KTV培訓方案的評估及完善

從制定培訓目標到培訓方法的選擇,最終制定出一個系統的.培訓方案,這並不意味著培訓方案的設計工作已經完成,因為任何一個好的培訓方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實施的過程,只有不斷測評、修改才能使培訓方案臻於完善。

從培訓方案本身角度考察,可以將培訓方案的測評細化為三個指標來進行:

01、從內容效度出發

檢驗培訓內容。檢驗培訓方案的各組成部分是否合理、系統化。分析培訓體系或者培訓方案是否符合培訓需求分析,各要素前後是否協調一致,是否是最優選擇。

02、從反應效度出發

檢驗員工反應。檢驗員工是否對此培訓方案感興趣,是否能滿足員工的需要。

03、從學習角度出發

檢驗培訓效果。從員工的角度來考察,看員工培訓前後行為的改變是否與期望的一致,如果不一致,則應考慮是培訓效果不理想還是缺乏應用培訓所學內容的機會,或者是由於習慣影響,使培訓效果還未表現出來,需延長考察時間。

KTV對培訓效果的檢驗還要考察培訓的成本收益比來分析。培訓成本的測量是比較容易的,而培訓收益則是比較抽象的。

因此,KTV要注意經常對自己的經營發展進行詳細的分析,找出發展的裂縫,強化員工培訓,認真對培訓方案進行測評,完善培訓體系,為KTV構築核心競爭力。

培訓計劃方案 篇3

區政務中心按照區創建辦〔20xx〕3號《關於在全區開展窗口行業服務提升行動的通知》、區創建辦〔20xx〕4號《關於組織開展20xx年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求,為深化文明城市建設,開展「做文明有禮的成都人—文明禮儀進窗口行業」活動,組織開展系列文明禮儀培訓活動,提高幹部職工文明服務素質。結合窗口工作實際,制定此方案。

一、活動目的

進一步規范各行業文明服務標准,健全崗位文明行為規范。通過舉辦文明禮儀培訓講座、文明禮儀知識學習、雙語培訓等活動,圍繞「誠信守信、優質服務」服務活動,提高窗口工作人員服務質量,提升政務服務水平。

二、活動內容

(一)培訓文明政務禮儀

由前進職高禮儀老師講授,採取集中學習的方式,進一步規范窗口人員言行舉止,統一工作標准,提升服務質量。

(二)培訓文明用語

邀請前進職高教師講授,採取集中培訓的方式,就如何練習普通話、說好普通話的重點難點、方言與普通話的區別、如何靈活運用好語氣語調等內容對窗口工作人員進行培訓。

(三)舉辦窗口單位幹部雙語培訓班

以青白江區委黨校為雙語培訓的主陣地,雙語培訓自4月7日開始,8月25日結束,分2個批次進行,每批兩個班,共計培訓窗口服務幹部126人。每個培訓班級配備班主任、副班主任、英語教師、普通話教師各2名,同時成立班委,選舉班長、學習委員、文娛委員等。培訓工作充分利用每周六休息時間,培訓結束時,將統一組織參訓學員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。

三、工作要求

區政務中心高度重視文明禮儀培訓活動,緊緊圍繞「建設富裕文明和諧幸福青白江」的要求,結合窗口工作職責,整合自身資源,精心策劃制定方案、周密部署,使廣大窗口工作人員在參與中受教育,在參與中得到提高,促進窗口單位幹部提升對外交流能力,進一步提高政務服務能力,打造國際慣例接軌的政務服務環境。

區政務中心將窗口工作人員的此項工作完成情況將納入20xx年工作目標考核,形成長效機制,確保窗口工作人員能切實加強文明禮儀學習,積極參與到培訓活動中。

② 農村貧困戶幫扶計劃

【2017農村貧困戶幫扶計劃1】

為認真貫徹落實省、市、縣脫貧攻堅會議精神,按照我縣“建設全省山區經濟生態強縣”發展戰略的要求,把扶貧開發作為全縣建成小康社會的突破口,堅持科學扶貧和精準扶貧,堅持引領發展、服務群眾、轉變作風、鍛煉幹部,推進貧困村加快發展,貧困人口脫貧致富,為推進我縣“四大戰略”、全面建成小康社會夯實基礎。

一、幫扶村基本情況

(一)地理位置及自然環境

胡民村東靠大城村,南鄰安豐村,西與小樓、金寶村交界,北與關坪村相鄰,距鎮政府2公里,村委會位於薛家壩社全大公路旁,最高處青林海拔2210米,最低處船家溪海拔1180米。

(二)耕地、林地、荒地面積

胡民村幅員面積19平方公里,現有耕地面積2550畝,林地面積8016畝(含宜林荒山)。

(三)人口與結構,村經濟發展水平

全村轄薛家壩、胡家壩、胡家溝、黃土坡共4個合作社,244戶農戶,農戶人口739人,有勞動力418人(其中:男217人、女201人),常年外出務工98人,具有高中及以上文化11人,佔全村人口1.4%,初中以上文化42人,佔全村人口5.5%,小學文化565人,佔全村人口74%,文盲73人,佔全村人口9%。

2016年全村經濟總收入386萬元,農民人均純收入2800元,在全鎮處於中下水平,村農業仍然以傳統農業為主,主要品種有玉米、洋芋、油菜、黃豆,經濟來源一是務工收入;二是油菜、魔芋、厚朴、黃柏、畜牧業等經濟收入。

二、2017年幫扶計劃

依據上級安排的項目資金、部門投入和群眾自籌資金作為投資來源,在全村群眾積極參與的基礎上確定,力爭2018年全村全部脫貧。

(一)特色產業項目。2017年種植厚朴、魔芋為抓手,結合種植油菜、養豬、牛、羊、雞等家庭副業,預計2017年脫貧11戶。

(二)基礎設施建設項目。2017年建設村組道路19.7公里。

(三)人居環境改善項目。扶持43戶貧困戶實施五改三建,計劃投入資金10.7萬元。

(四)能力建設和基層黨建項目。加強農村實用技能技術培訓,2017年培養致富帶頭人3人開展實用技術培訓8期,培訓240人次。2017年培養入黨積極分子3人,村後備幹部2人,發揮無職黨員先鋒模範作用,著力化解群眾矛盾,協助村兩委開展日常工作。

(五)因戶施策制定幫扶規劃

三、2017年幫扶計劃

(一)針對胡民村實際,繼續堅持因地制宜“靠山吃山”理念,發動群眾種植厚朴等葯材,計劃發展100畝厚朴,120畝魔芋。

(二)與村社幹部一道督促貧困戶搞好2014年栽種的核桃苗、2016年栽植的車厘子、核桃苗、雷竹管護工作,通過核桃產業帶動群眾增收致富,對38畝雷竹進行施肥和管理,爭取2018年投產。

(三)加強勞務培訓,引導有勞動力的群眾通過培訓,增加技能,外出務工增加收入。

(四)針對貧困戶因戶制策,對養殖業的每戶給予補助資金,發展養豬、養雞、養、牛、羊等,以家庭副業來增收。

(五)對家庭確有困難的楊自瓊、田國金、楊厚傑、何安國、田慶富等低保戶在子女上學、就醫費用上進行特別幫扶。

(六)協助村委會硬化院壩600餘平方米,修建圍牆70餘米,改造公廁1座,整治環境等,計劃投入資金8萬元。

(七)協助43戶貧困戶進行“五改三建”,改善居住環境,投入資金10.7萬元。

(八)建設中蜂產業園1個,養蜂120箱,增加貧困戶和村集體收入。

(九)加強村“兩委”班子建設,協助村“兩委”做好基層工作,化解矛盾,在幫扶貧困戶脫貧的基礎上,推進整村建設上台階。

【2017農村貧困戶幫扶計劃2】

為認真貫徹落實中央 《關於打贏脫貧攻堅戰的決定》精神,根據省、市、縣的.一系列決策部署,結合包扶村實際,現制定市場監督管理局2017年度精準扶貧工作計劃。

一、基本情況

鍾家營村是巴山鎮一個較為貧困的山村,全村分為7個村民小組,共有農戶223戶,總人口715人。下轄7個村民小組,全村現有勞動力313人。

鍾家營村位於巴山鎮西北,距鎮政府所在地20公里,行政區劃面積約為14.14平方公里,是一個典型的山區貧困村。全村現有耕地總資源2134畝,其中水田38畝,人均水田只有0.05畝,旱地1389畝,人均不足1.84畝,林地28836畝,人均38.39畝,林木大都是雜木,經濟林所佔比重不大。

村三委班子機構健全,現有幹部3人(黨支部書記1人、村委會主任1名,監委會主任1名),中國共產黨黨員18名。村的黨組織及村的行政管理組織基本健全,能夠正常開展黨組織活動及村務管理工作。

通過精準識別全村建檔立卡貧困戶126戶,貧困人口328人,貧困黨員5人,特困戶9戶,危房60座。

二、指導思想

認真貫徹落實中央關於科學扶貧、精準扶貧、精準脫貧的扶貧開發戰略思想,堅持“因地制宜、分類指導、精準識別、精準幫扶、精準脫貧”的原則,瞄準建檔立卡貧困戶,找准致貧原因,區分貧困類型,逐戶制定幫扶措施,集中力量進行扶持,切實改變貧困村面貌,增加貧困家庭收入,提高貧困人口自我發展能力,確保扶貧對象按時脫貧。

三、主要目標

通過實施造血式扶貧使全村貧困人口人均年可支配收入達到國家扶貧標准以上,通過實施貧困移民搬遷和貧困戶危房改造、項目扶持小額信貸等系列幫扶措施,讓貧困戶脫貧致富內生動力不斷增強,通過扶貧整村推進、產業發展等項目,使農村生產生活環境大為改觀,農村公共服務基本完善,各項主要指標比2016年有明顯提高,為鍾家營村126戶341人2018年整村實現脫貧目標打下基礎。

四、主要措施

1、根據對口幫扶任務分配表及聯系人員名單,計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村支部、村委聯系、溝通,做好新一年扶貧調研工作,掌握貧困村、貧困戶實際情況,進一步完善幫扶工作責任制,為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。

2、夯實基礎,抓好基礎設施建設,改善村民生產生活條件,完善辦公設施和條件。進一步完善基礎設施建設,通過協調相關部門,村級十公里水泥路硬化工程馬上進入施工階段於2017年十月底完成,涼水井小組一座便民橋項目於四月底完工;完善村級辦公場所,創造一個優美的工作環境,開展黨員群眾農業實用技術培訓,提高勞動素質和能力等方式,改善貧困戶生產生活條件,增加貧困戶經濟收入,群眾增收致富能力。扎實開展好黨員幹部作風紀律建設活動,努力實現干凈做人、激情幹事、追趕超越。組織開展慰問困難黨員群眾活動,開展“精準扶貧、一幫一”活動,全面提高工作效率,更好地服務群眾。

3、為貧困戶發展提供資金支持。認真落實小額信貸實施辦法,協調縣扶貧辦、農商行等部門完善扶貧小額貸款貼息等措施,有效解決貧困戶發展生產資金短缺的難題。

4、加大產業扶貧力度,穩步增加貧困戶收入。我局要加大農民專業合作社的幫扶力度,今年准備安排幫扶資金10萬元用於發展中葯材種植、養殖等產業,確保群眾增收致富;充分發揮農民專業合作社、專業大戶等新型農業經營主體的帶動作用,在鍾家營村興建大黃300餘畝 、桑園312畝種植基地,計劃培育魔芋種植大戶20戶,發展白山羊養殖大戶6至8戶,以產業帶動輻射周邊群眾發展;藉助美麗鄉村建設契機,改善鍾家營村容村貌,增加村民收入來源。對有發展意願和發展能力的貧困戶按各自需求採取相應扶持措施,為貧困戶增加收入拓寬渠道。

5、開展教育扶貧,增加貧困戶的就業機會。對貧困戶子女考入二本以上大學就讀的實施資金扶助,進一步營造社會各界和愛心人士幫助貧困戶子女完成學業的良好氛圍,增加貧困戶子女的就業機會。鼓勵貧困戶的勞動力參加各類勞動技能培訓,至少掌握一門生產技術,為實現就業提供保障。

6、積極協調開展易地扶貧搬遷和危房改造工作,確保貧困群眾有基本住房。加強對易地搬遷和危房改造兩項政策的銜接,繼續向貧困人口傾斜。

7、加強民政救助,對因病返貧的農戶通過大病救助、大病保險等方式予以扶持。

8、廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動。根據每個貧困戶的實際情況,給予適當的救助。計劃今年春節前夕合理安排幫扶資金,分別用於幫助貧困戶購買大米、油等生活用品。

五、責任落實

1、落實扶貧的主體責任,扶貧工作實行一把手親自抓負總責;分管領導具體抓,抓落實;各股室分工協作,相互協調,相互配合。

2、加大資金投入,整合扶貧資源。在貧困村基礎設施建設、產業發展等方面加大投入,集中力量支持貧困村和貧困戶,鼓勵和引導社會各界、個人認領扶貧項目或捐資,積極開展幫扶濟困活動。

3、強化包扶幹部責任,提高包扶成效。根據市管局黨員幹部一對一幫扶方案,建立包村扶貧台賬,確保各項幫扶措施落到實處。進一步強化考核,真正做到人員到位、責任到位、投入到位、措施到位。

4、強化駐村扶貧工作隊職責,充分發揮幫扶作用。駐村扶貧工作隊要認真履行各項職責,堅持長期駐村,杜絕“走讀現象”。要幫助貧困村制定發展計劃,幫助貧困村找准發展項目,落實好幫扶措施。

5、強化資金管理,提高使用效益。進一步建立完善扶貧項目、資金、扶貧對象等信息公示制度,確保陽光操作。堅持做到專款專用,強化扶貧項目前期評估和後期跟蹤問效,切實提高扶貧資金使用效益。

6、加強領導,確保全年扶貧工作順利完成。定期召開扶貧工作協調會,完善扶貧內容,更新工作措施;加強與貧困戶的聯系,及時掌握扶貧工作進展情況;積極了解扶貧資金的管理運作,增強資金使用的透明度;同時做好扶貧工作信息和總結上報工作。

③ 貧困戶個人幫扶工作計劃

工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估,對有可能出現的情況或問題設置應對預案。

【篇一】貧困戶個人幫扶工作計劃

一、進一步提高對定點幫扶工作重要性的認識

做好定點幫扶工作是推進農村和諧社會建設的迫切要求,是落實送政策、送溫暖、送服務工作幹部受教育、群眾得實惠、社會更和諧的具體行動。全體黨員幹部都要切實提高對定點幫扶工作重要性的認識,立足當前,著眼長遠,大力弘揚求真務實精神,大興求政務實之風,努力把這項工作做好、做實、干出成效。

二、工作目標、工作任務及工作安排

工作目標:

力爭使村實現五個新:扶貧主導產業有新發展、農民收入有新增加、農民就業創業能力有新提升、農村生產生活條件有新改善、群眾滿意度和幸福指數有新提高。

工作任務:

宣傳黨的十x大精神有關黨的農村富民政策,組織召開座談會,幫助村委會研究當年農村經濟發展工作,對制約當前農業發展的因素進行調研,探索農牧民脫貧致富新思路、新辦法,選准發展路子,加快經濟結構調整步伐。走訪村貧困戶,對他們進行重點幫扶,力爭計劃內幫扶的貧困戶盡快或當年脫貧。根據農牧民的收入情況,總結經驗,在充分調研和掌握第一手資料的基礎上,幫助村委進一步理清發展農業生產和農村經濟的思路,引導他們解放思想,走向市場,調整好產業結構,依靠科學技術增產增收,推動農村經濟發展。

工作措施:

通過以下形式圍繞工作任務開展定點幫扶工作:

(一)組織學習宣傳工作。

(二)進一步調研、摸底、走訪工作,主要包括:

1、建立民情台賬、村情台賬、貧困戶戶情台賬;

2、召開村民小組長、黨員代表、村民代表座談會;

3、走訪農戶;

4、寫出調研報告。

(三)以辦實事好事促進農村黨建工作,主要包括:

1、幫助貧困戶脫貧;

2、幫助村部加蓋第二層建設直至裝修好投入使用;

3、為村部第二層每間辦公室、會議室添置辦公台、電腦桌、會議台凳等辦公用品;

4、計劃給村建設村民飲用水池,並將水源管道引至各村民小組主要用水戶附近。

(四)抓好穩定工作,開展法制教育,主要包括:

1、調解、處理一些矛盾糾紛;

2、開展反邪教警示教育:崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教;

3、加強法制教育,幫助村民樹立遵紀守法、依法辦事、勤勞致富積極向上的思想。

三、定點幫扶工作情況及計劃

根據縣委、縣人民政府的安排,我局定點幫扶的對象是老城鎮村。今年幫扶貧困戶12戶,確定重點幫扶對象。經研究今年主要幫扶工作計劃如下:

(一)對於患突發性大病、癌症等重病病人家庭爭取加入村民低保救助,協助取得民政大病救助資金補助;

(二)由於住房困難(屬於危房)的五保戶、特別困難低保戶,計劃在村鎮村統建房工程中解決建設物資不足的困難。

(三)由於家裡長期有病人,沒有錢治病,生活困難的,屬於孤寡或無耕地人員,無勞動力的,計劃開展走訪慰問給予救濟。

(一)定點幫扶工作隊按照定點幫扶工作計劃,完成收集整理工作資料並建立工作檔案,主要內容有:走訪記錄;為民辦事記錄;交接登記;總結和信息報送。

(二)駐村要做到帶著責任進農家,帶著任務進農家,帶著感情進農家,放下架子,撲下身子,同農民交朋友,密切黨群、干群關系,積極為農村經濟發展和農民增收獻計獻策。

(三)深入農民家中,同農民一起參加勞動,訪貧問苦,了解第一手資料,對農民的冷暖要時刻放在心上,想方設法為他們解決一些實際困難。

(四)嚴格遵守群眾紀律,不拿群眾一針一線,不損壞一草一木,決不能有絲毫損害群眾利益的事發生。

(五)積極為農民提供致富新技術、新信息、新方法,幫助農牧民轉變觀念,尋找致富路子,早日致富。

(六)住部要自帶行李,自己做飯,吃住費用自理,堅決做到不吃請、不酗酒、不擾民。

【篇二】貧困戶個人幫扶工作計劃

一、指導思想

以黨的精神為指導,以構建和諧部門為目標,深入貫徹落實科學發展觀,全面整合社會資源,廣泛動員全系統力量,深入開展開發式扶貧等各項扶貧幫困工作,確保我局扶貧幫扶工作在全市名列前茅。

二、工作任務

幫扶對象包括系統外一對一結對幫扶、三峽移民、傷殘軍人、金秋助學貧困學生、常樂鎮(常來村)貧困戶等,系統內離退休老幹部、老黨員、困難黨員和生活困難群眾等。目標使他們在現有的生活基礎上各方面條件都得到進一步改善,力爭使他們早日脫貧,做到兩個滿意,即讓上級各相關部門滿意、讓貧困戶滿意。

三、幫扶內容

1.開展開發式扶貧幫困工作。對常樂鎮115戶貧困戶開展慰問活動,根據幫扶對象不同就業意向、勞動者技能、身體狀況以及經營環境、條件等情況,與有勞動能力的低收入農戶實行一對一或多對一結對,採取輸血與造血結合,以造血為主的開發式幫扶方法,多形式、多渠道落實創收項目,逐步增強貧困戶自身發展能力。對無勞動能力的低收入戶,主要採取輸血救助方式實現脫貧。嚴格按照機關部門捐助物資每年每戶不少於1000元,幫扶責任人每年走訪不少於4次,捐助物資每年每人300元的標准,幫助落實脫貧致富增收項目、籌措發展資金、資助貧困戶孩子上學,給他們帶去精神和物質上的安慰,使每個貧困戶能切身地感受到黨的溫暖和關懷(具體名單及扶貧項目意向見附件)。

2.開展幫扶三峽移民活動。根據實際情況,選擇元旦、春節、中秋等節氣,開展慰問活動,讓他們感受到海門人民的熱情和關愛,使他們更好地融入和適應海門的生活。

3.開展愛心助學活動。把愛心包裹捐贈活動、手拉手愛心助學、金秋助學等活動作為扶貧幫困一項重要工作,動員全系統幹部職工關心下一代工作,把資助貧困學生的工作作為一項長期性工作落實到位。

4.開展獻愛心募捐活動。扎實開展一日捐、一元捐、慈善一日捐、助殘募捐等活動,組織廣大幹部職工和全市三級資質以上的各類房地產、市政企業獻出愛心,從而幫助到困難群眾。

5.開展幫扶薄弱村活動。根據幫扶要求,明確扶持一項增收項目、加強財務節支、資助一項村級公益事業的幫扶目標,制訂專題幫扶方案,確保對常樂鎮廣南村的幫扶工作落到實處。

6.開展慰問老復員軍人活動。利用八一建軍節、九九重陽節、春節等節氣,開展對老復員軍人的慰問活動。

7.開展城鄉結對共建活動。充分利用三走進三服務等活動平台,幫助東風新村社區解決一些矛盾突出問題,使結對共建工作再上一個新台階。

8.開展掛鉤共建活動。按照海綜治委〔20xx〕3號文件精神,加強與余東鎮的掛鉤共建工作,加強工作指導,加大財力、物力支持,有效促進平安海門建設。

四、工作要求

為把扶貧幫困工作落到實處,局成立由局黨組書記、局長施渠平任組長,黨組副書記、副局長蔡衛東任副組長,科室和下屬單位主要負責人任成員的領導小組,負責統籌全系統的扶貧幫困工作。下設領導小組辦公室,辦公室主任楊美如兼任主任。同時,要根據調研情況,認真分析研究,堅持四大幫扶原則:

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④ 培訓計劃方案

時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是我為大家整理的培訓計劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃方案 篇1

為進一步提高各分公司維修人員的維修技能,熟悉各種設備的內部構造及工作原理,進一步做到科學地檢修和維護保養,延長設備壽命,改善設備運行狀況,達到節能降耗,及時消除設備隱患,保證安全生產,杜絕設備事故發生。特對本公司維修人員制定培訓方案。

一、培訓內容

1、知識培訓

1)安全生產知識(由各分公司安全員進行培訓)

主要針對各分公司生產過程及檢修過程中易對維修人員造成傷害的各種因素(如高溫介質、各種有毒有害氣體的特性及危害因素等)進行培訓,包括如何採用各種防範措施(包括如何置換及達到何種程度方可進行檢修等),以便做到在維修人員正常巡檢及設備檢修過程中避免受到傷害,以增強維修人員的安全意識。

2)化工基礎知識(由各分公司工藝主任進行培訓)

主要包括各分公司不同車間的工藝流程及重點工藝參數對維修人員進行培訓,使維修人員對了解和熟悉整個生產情況,方便在正常維護和檢修過程中能對不同設備的工藝條件有個大概了解,做到檢修時心裡有數,不至出現傷害事故。

3)設備基礎知識(由各分公司設備主任進行培訓)

主要對各種設備的內部構造及工作原理進行培訓,使維修人員對不同設備的結構有所了解,熟悉各種設備的工作原理,明白哪些零部件是經常損壞或需要平時重點進行維護保養的,哪些設備是平時重點關注的等等。

2、技能培訓(設備主管人員)

主要針對主要設備的檢修及其它檢修過程中注意的問題及檢修技巧進行講解,主要包括以下內容:

1)軸瓦的分類及軸瓦間隙的測量和軸瓦的刮研

2)設備的安裝及找正要點

3)密封的分類及機械密封常見問題及處理

4)運轉設備的主要構造及主要故障的判斷和處理措施。

3、日常維修保養的重點及如何做好計劃檢修

1)日常維修保養重點(做到「四懂三會」,按時巡檢,能科學地通過看、聽、摸掌握設備運行情況,准確判斷設備存在問題,及時消除隱患。並做好潤滑油、易損件)

2)怎樣做好科學地計劃檢修(根據平常設備檢修情況,對易損件制定檢修周期,從而制

定設備檢修計劃,到運行周期對易損件進行檢查更換,同時做好設備隱患排查整改台帳,對平時無法處理的問題利用檢修時間進行處理,做好備品配件的管理及維護。)

二、主要措施

1、各分公司要開會強度培訓的重要性,不能流於形式走走過程,,要切實貫徹公司培訓工作各項要求,正確引導職工端正學習態度,轉變觀念,積極參加培訓。

2、各班組培訓負責人要結合工作實際,搞好培訓需求分析,按需培訓,突出重點,實現學有所用,學以致用。並且把握好培訓的計劃性和應急性,對明顯影響安全生產和企業發展的問題優先解決,加大培訓力度。

3、除集中培訓外,平時還可進行多種形式的培訓教育,如「一日一題」、「一題一訓」的日常培訓,同時還可開展技術比武、以師帶徒等活動,以現場形式多樣、事半功倍的培訓方式為重點手段。

4、搞好培訓工作的考核獎罰,注重培訓效果檢查。使培訓有計劃、有方案、有落實、有記錄、有考核,以達到提高培訓的質量和效果為目的。對培訓不及格的,進行補考,考試成績與工資掛鉤等。

5、各分公司建立好職工培訓檔案。在搞好培訓的同時,填寫好培訓記錄。

培訓計劃方案 篇2

巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特製定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

一、宣傳、教育、培訓的內容:

1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;

2、煤礦安全規程、有關行政機關關於安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;

3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);

4、災害預防和處理計劃編制學習,各種事故徵兆的識別,發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;

5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;

6、歷年事故案例教育;

7、有關行政機關規定的其它內容。

二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓,並遵守下列規定:

1、新進煤礦的井下作業職工,接受安全教育、培訓的時間不得少於72小時,考試合格後,必須在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月,然後再次考核合格,方可獨立作業;

2、對調換工作和採用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格後,方可上崗作業;

3、對「三違」、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格後,方可上崗作業;

4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少於是20小時;

5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。

三、宣傳、教育、培訓的時間、要求:

1、每季度開展一次集中教育培訓。

2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,並記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

4、每季度開展一次「勞動安全無事故」競賽活動。(工會、井口)

5、開展好每年六月份的「安全生產月」活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

6、組織好每年清明節的掃墓活動、「9.14」及其他事故案例教育。(安辦)

7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊於每月20日前交回安辦。

8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

9、各種記錄本台帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。

10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。

培訓計劃方案 篇3

為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,切實加強農村勞動力轉移培訓工作,根據省《農村勞動力轉移培訓計劃》和省區政府轉發省農委、省勞動和社會保障廳、省教育廳等部門《關於20xx年全省農民工培訓規劃》(以下簡稱《規劃》)的要求,今後一個時期,我社區將積極組織和充分利用現有的職業與成人教育等資源,按照「培訓為就業服務、培訓與就業相結合」的原則,以服務為宗旨,以就業為根本,以市場為導向,以開展職業技能培訓為重點,多渠道、多層次、多形式地開展農村勞動力轉移培訓,努力提高農村轉移勞動力的綜合素質和就業能力,為「加快發展、富民強區,全面建設小康社會」服務。根據這一指導思想,現提出實施教育部《農村勞動力轉移培訓計劃》的工作方案。

一、培訓的目標任務

我社區今後一個時期農村勞動力轉移培訓工作的目標任務。有關學校要強化服務「三農」的意識,從勞動力轉移培訓需要什麼、就業崗位要求什麼為著眼點,以積極主動、求真務實的精神,以承擔下崗失業人員轉移培訓為重要契機,培育並充分發揮職業學校技術培訓和推薦就業等方面的優勢,努力適應我社區經濟和社會發展對職業教育的需求。

結合區政府確定的勞動力轉移計劃,制定年度目標任務,分解任務指標,切實把培訓工作落到實處。

二、培訓的內容和重點

勞動力轉移培訓要以未能升學的初、高中畢業生和青壯年勞動力為培訓主體,以開展勞動力轉移前的引導性培訓和職業技能培訓為重點,以進城務工人員在崗、轉崗為內容的崗位技能培訓為補充,因地制宜、有針對性地抓好勞動力的轉移培訓工作。在開展引導性培訓方面,要注重對擬向非農產業和城鎮轉移的新增勞務輸出人員開展勞動就業的公共知識和務工常識方面的多形式、多途徑的培訓。

在開展職業技能培訓方面,要以適應崗位技能要求為目標,根據不同行業、不同工種、不同崗位,對轉移就業的新增勞動力或青壯年農民工進行基本技能和技術操作規程的培訓。對具備相應條件並有創業意向的下崗職工開展創業培訓,提供創業指導。當前,要根據勞動力市場需求,調整和把握培訓方向,確定勞動力就業培訓的重點領域。如勞動密集化程度高,吸納數量大的加工業、建築業等工種;以及就業方式靈活、就業門類繁多、就業彈性大的餐飲、家政服務、生活用品維修、營銷等服務業。在開展崗位培訓方面,要根據崗位要求,按照缺什麼補什麼的原則有針對性開展在崗、轉崗、晉升等方面的培訓。有關學校和培訓機構要通過舉辦日校、夜校、周末學校等形式,對進城務工人員廣泛開展技能培訓、證書培訓和學歷教育,組織開展城市文明生活和農民工維權知識等方面的引導性培訓。培訓時間一般為公共知識培訓3-7天、職業技能培訓1-6個月,特殊工種的職業技能培訓時間可根據需要適當進行調整。

三、培訓的組織和實施

各級教育部門和各類中等職業學校要做到「五個結合」,即堅持職業技能培訓與引導性培訓相結合,普通培訓與證書培訓相結合,短期培訓與長期培訓相結合,實踐教學與理論教學相結合,面對面授課與運用現代遠程手段培訓相結合,不斷增強培訓的針對性、適用性和實效性。

1、要全面推進「三教」統籌。探索初三、高三學生有序分流的辦學途徑。組織未能繼續升學並准備進入非農產業就業或進城務工的初高中畢業生參加勞動預備制度培訓,掌握一定職業技能。

2.圍繞經濟結構調整和勞動力需求變化,適應一線及技能緊缺型人才的需求,進一步改革專業設置、課程結構、教學內容、教學方式及管理模式,強化產學結合、校企合作。組織開展學分制改革試點,推進教學和學籍管理制度改革,實行更加靈活的學習制度,形成學分互認機制。

3、加強培訓基地建設。組織有條件的中等職業學校和成人學校積極申報成為「陽光工程」培訓基地,勇於承擔培訓任務。。在充分發揮現有教育培訓資源作用的基礎上,加大扶持力度,改造和完善一批職業學校,建設一批勞動力培訓示範基地,形成一批優勢專業和特色工種,創立一批具有市場競爭力的精品培訓項目,培育推廣叫得響、記得住、有內涵的勞務品牌。。

4.創新培訓形式。積極探索訂單培訓和定向培訓等有效的勞動力轉移培訓形式。訂單培訓主要是按照用工單位提出的用工數量和類別、技能標准、時限要求等,與用工單位簽訂培訓合同,按合同要求組織學員培訓,並向用工單位輸送經過培訓的合格勞動者。定向培訓主要是培訓單位通過開展市場調查和分析預測,明確培訓方向,確定培訓內容、培訓標准和培訓規模,開展儲備式培訓,並通過多種形式向社會推介培訓成果。

四、推進培訓工作的政策措施

1.加強組織領導。社區要在當地政府統籌領導下,與農業、勞動保障、科技、建設、財政等部門密切合作,按照職責分工,廣泛動員組織各類中等職業學校和培訓機構開展勞動力轉移培訓,不斷擴大培訓規模。研究解決開展勞動力轉移培訓工作中的重大問題,研究制定培訓計劃和扶持政策,統籌規劃、綜合協調培訓工作。各地教育部門和有關學校也要成立相應的領導小組,結合本地實際制定實施計劃,確定各階段的目標、任務和工作進度,明確各方面的工作職責,細化政策措施,加強本計劃的組織實施工作,確保培訓工作有人抓、有經費、有目標、有考核、有實效。

2.爭取培訓資金投入。勞動力轉移培訓經費實行政府、用人單位、社會和農民個人共同分擔的投入機制,加強與扶貧部門協調,在扶貧資金中安排一定數量的經費,用於貧困家庭學員的轉移培訓;與勞動等有關部門配合,督促用人單位在職工教育經費中列支所錄用農民工的培訓經費。要採取培訓券等方式,真正發揮培訓資金的使用效益,確保參訓者直接受益。按照有關部門核定的收費標准,由個人支付一定的培訓費用,有條件的學校和培訓機構對家庭經濟貧困的學員適當減免費用。

3.開展督導和表彰獎勵。,把勞動力轉移培訓情況列入考核幹部的重要內容,實行目標管理。對勞動力轉移培訓計劃實施情況組織檢查,適當時候將組織表彰農動力轉移培訓先進單位和先進個人。要表彰獎勵勞動力轉移培訓工作成效顯著的.學校、培訓機構及先進個人。要通過新聞媒體,廣泛宣傳報道農民工培訓的方針、政策、渠道、信息,宣傳先進典型,形成廣泛開展勞動力轉移培訓工作的良好環境。

培訓計劃方案 篇4

一、報名條件

年齡18周歲-45周歲之間,具有高中或中專以上學歷,身體健康,五官端正,有一定語言表達能力的人員。

二、報名程序

1、報名時間:20xx年3月20日起-4月20日止;

2、報名材料:考生攜帶身份證及學歷證復印件各一份(同時查驗原件),一張清晰證件照及電子照(U盤拷貝)至現場報名。

3、現場資格審核合格後,填寫《報名登記表》,領取教材,繳納教材及培訓費。教材費160元一套,培訓費290元/人(含景區交通費、船費、餐費、場租費、授課費等);繳費成功後,教材費概不退還,培訓費考核成績未通過者可以退還。

4、報名地點:旅遊管委會二樓旅遊行業管理局。

三、培訓形式

本學年將採取「名師帶徒+崗前培訓」的模式培訓。即學員報名成功後,本中心將相關教材資料發放給學員,學員通過自學或是「導師帶徒」完成學業,然後在規定時間參加考試,考試通過後在進行崗前課堂培訓,最後頒發正式「泰寧講解員證」及上崗證。

四、培訓組織

(一)導師帶徒階段

1、本中心將從各旅行社、旅遊企業挑選一批優秀資深講解員作為導師隊伍,學員可以自行選擇導師或是由本中心統一調配進行「導師帶徒」學習;1名導師帶1-2名學員,主要輔助新學員學習帶團技能技巧及相關專業知識。

2、報名成功後,本中心將為每位學員辦理一張實習證,方便進入景區實地學習,實習期結束後此證作廢;

3、學習結束,經考核綜合成績第一名的學員及導師享有免次年講解員年度培訓費優惠。

(二)崗前培訓階段

崗前培訓主要以課堂培訓為主,主攻文化基礎及業務相關知識。培訓課程安排見附件。

五、考核形式和時間

(一)考試形式

考試分為筆試和面試;滿分100分,筆試佔40%,面試佔60%,考試內容按《現場考試評分表》的各項內容進行。具體安排如下:

1、筆試內容:泰寧縣情相關知識、旅遊法、導游帶團業務相關知識等,考試時限1.5小時;

2、面試內容:模擬景點講解(泰寧縣景區)、知識問答、才藝展示等。

3、加分項(5分):平時表現良好獲得旅行社或是導師的一致好評可以給予總分額外加2分;學習期間,任選泰寧縣境內一景區能夠獨立完成導游詞二次創作的,提交至培訓中心,經審核評定為優秀的可以給予總分額外加5分。

六、資格證頒發

經考核,綜合成績達到分數合格線者頒發泰寧縣講解員證

培訓計劃方案 篇5

平原縣職業中專是山東省「雨露計劃」培訓工作「基地學校」,自開展「雨露計劃」培訓工作以來,我校在省、市、縣扶貧辦的正確領導和大力支持下,積極貫徹落實「雨露計劃」培訓工作的有關文件會議精神,按照「雨露計劃」培訓工作的總體安排和部署,堅持以教學培訓為中心,以提高貧困農民職業技能為重點,以促進農民就業致富為目標,加強教學培訓管理,探索培訓模式,努力提高培訓質量,較好地完成了20xx年「雨露計劃」培訓工作任務。現將我校「雨露計劃」培訓工作情況匯報如下:

一、20xx年「雨露計劃」培訓工作開展情況

我校是省級重點職業中專,校園環境優美,師資力量雄厚,教育教學設施完備,實驗實習設備齊全。學校不斷創新辦學理念、創新辦學機制,堅持長短結合、校企合作的辦學模式,實施訂單培養。開設機電、財會、電子、化工、數控技術、汽車維修與駕駛、計算機應用等12個專業,其中 機電、計算機、數控技術等專業為市級重點建設專業和示範專業。學校建有校內外實習培訓基地三處,其中興魯機械有限分司作為雨露計劃培訓工作實訓基地,承擔雨露學員實踐教學和技能訓練的任務。

根據雨露學員的資格條件,結合平原農業、農村發展實際,20xx年「雨露計劃」培訓學員主要面向三唐、腰站兩個鄉鎮的農村貧困家庭勞動力和下崗失業人員,開設車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個培訓專業,挑選組織能力較強、業務精湛的專業教師擔任班主任和教學工作,安排實訓車間和設備供學員實習使用。培訓期間嚴格教學、嚴格訓練、嚴格考核,堅持理論與實踐相結合,讓學員學到一技之長,組織學員開展豐富多彩的文體活動,舉辦技能競賽。

我縣20xx年培訓任務400人,實際完成培訓400人,舉辦培訓班5期,共舉辦專業講座100期次,學員實訓100期次。學員培訓結束時,學校對學員的理論知識和技能水平進行了客觀公正、科學規范的考核評價,經考核,參訓學員考核成績全部合格,學校向培訓學員頒發了《結業證書》。

二、主要的做法:

(一)加強領導,精心組織

為確保「雨露計劃」培訓工作順利開展,我們從五個方面入手精心安排部署好培訓工作:一是成立「雨露計劃」培訓工作機構。成立「雨露計劃」培訓工作領導小組,組建培訓工作辦公室,配備工作認真、業務熟練的工作人員,並分工一名副校長專抓「雨露計劃」培訓工作。縣扶貧辦和學校以及生源鄉鎮聯動,深入研究我縣農業、農村發展情況,研究建設社會主義新農村所需的致富技能,對我縣雨露計劃培訓工作進行全面的安排部署,理清工作思路,探討培訓形式,想盡千方百計保證培訓工作有條不紊的順利開展。二是制訂「雨露計劃」實施方案。對「雨露計劃」實

施工作中的生源組織、專業設置、課程安排、師資配備、培訓管理等工作進行全面系統的安排,實行目標管理,嚴格督查。三是大力開展宣傳「雨露計劃」。採取走村入戶、發放明白紙等多種形式宣傳「雨露計劃」的培訓專業、培訓時間、培訓內容、雨露學員報名資格條件、惠民政策等,我們共發放宣傳資料10000餘份,增強了「雨露計劃」培訓工作的透明度,讓農民了解「雨露計劃」,積極主動參加培訓。四是完善培訓制度,加強規范管理。我們建立健全教學制度、學員管理制度、教師管理制度、學員理論測試和專業技能考核辦法、學員實習制度、學員考勤制度等,確保雨露計劃實施落到實處。用制度引導學員端正態度,珍惜學習機會,認真參加培訓,盡最大努力取得好成績。五是完善檔案資料。培訓工作辦公室按照《實施方案》中「七個有」的總體要求,認真做好培訓資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊,建立真實、完整和規范的培訓檔案,內容包括:上級文件、實施方案、工作總結、教學計劃、教材教案、培訓台賬、學員花名冊、學員成績、培訓現場照片與記錄等。做到條目清晰、認真及時、資料齊全、科學規范。

(二)落實培訓環節,狠抓教學管理,確保培訓質量

為了確保培訓質量,我們狠抓教學管理,落實好培訓工作環節,做到開班有計劃,授課有大綱,培訓有教材,實訓有基地,考核有措施。一是制訂培訓計劃。根據培訓〈實施方案〉,按照「雨露計劃」培訓工作的要求,科學制定教學計劃,確保培訓人數、培訓時間、培訓

內容落到實處。二是選拔培訓師資。挑選德才兼備、經驗豐富的教師擔任理論課的教學;選拔業務能力強、技能過硬的專業老師擔任技能實踐課的教學工作,配備組織管理能力強,有責任心的老師擔任班主任工作,具體負責學員的日常管理。同時,根據教學需要學校聘請具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師、專家特別是專業技術人員作為雨露計劃培訓師資。三是合理選編培訓教材。選擇通俗易懂、針對性強的培訓教材,免費發放給參訓學員,確保每人一套。同時鼓勵教師在教學培訓中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實用,更貼近當地農村實際。四是抓好教學常規管理。立足常規管理,嚴格教學,我們對理論課教學和專業實踐課的教學各環節都制定了考核評估辦法和細則,對教師備課及實習記錄等教學工作及時督導檢查。落實教學常規,先易後難,循序漸進。改進教學方法,進行教學研討。立足專業,嚴格技能訓練,我們按照各專業工種技能要求,堅持理論與實踐相結合,課堂教學與技能訓練相結,半天理論課學習,半天時間讓學員頂崗實習,按照實訓課題技術要求,反復訓練,合格為止。配備專門實習指導老師,加強對學員的實訓指導,鞏固理論課成果,及時做好實訓記錄,從而保證了學員實訓效果。立足培訓質量,嚴格考核,我們實施考教分離,學員的考核成績與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現獎懲,從而調動了積極性,保證了培訓質量。

(三)改進培訓方式,提高培訓效果

為提高培訓率,確保培訓質量,不斷探索培訓形式,針對農村參訓學員的實際情況,我們保有過去上午理論課,下午實踐課的傳統教

學模式的同時,改進培訓形式,採取長、中、短期培訓並舉,白、夜班教學相補充培訓形式,農村學員白天工作能增加收入,晚上學習技能,提高了培訓率。

三、 存在的問題和今後努力的方向

「雨露計劃」培訓工作在省、市、縣扶貧辦的領導和大力支持下,通過縣扶貧辦、培訓學校和鄉鎮的共同努力,取得了一定的成績,經過認真的總結,我們找出了培訓工作中存在的問題和不足:一是學員對「雨露計劃」培訓工作的認識不夠全面、深入。部分學員對國家的政策認識模糊,對培訓政策存在疑慮,仍然有反復報名和報名後又不來的現象。二是學員紀律意識淡薄,管理難度大。學員自我約束能力差,自身存在很多陋習,造成培訓過程中存在部分學員聽課接打手機、公共場所吸煙、中午飲酒等我行我素的現象。三是學員認知能力差異大,年齡結構和知識結構不同,存在部分學員學得快一些,部分學員慢一些,影響了培訓效率。四是少部分學員難以保證培訓時間。學員離學校遠,因家庭原因又不能在學校住宿,每天彼於奔波,難以保證培訓時間。

我們對存在的問題進行了認真的剖析,有培訓經驗不足、培訓標准不高、服務意識欠缺、管理難度大、缺乏創新意識等多方面的原因。

今後,在實施「雨露計劃」培訓工作中,揚長避短,針對存在的問題專項突破:一是在宣傳力度上有突破。運用廣播、電視、新聞報紙、組建宣傳隊等方式進行深入宣傳,讓「雨露計劃」家

⑤ 村貧困戶幫扶計劃

【2017村貧困戶幫扶計劃1】

2017年扶貧辦工作計劃:

(一)目標任務。對新增、返貧的432戶貧困戶728人建檔立卡實行目標管理,對已脫貧的1766戶貧困人口3592人“扶上馬、送一程”進一步鞏固提高脫貧成果。

(二)資金投入。按照“渠道不變,充分授權”的原則,以重點扶貧項目為平台,統籌整合使用財政涉農資金,撬動金融資本和社會幫扶資金投入扶貧開發,提高資金使用精準度和效益,形成“多個渠道引水、一個龍頭放水”的扶貧投入新格局,2017年計劃投入各類扶貧資金3050萬元以上,其中:盟級扶貧專項資金800萬元;縣級財政預算安排550萬元;整合部門資金1500萬元;其它投入200萬元。

(三)“五個一批”分類扶持計劃。依據2016年脫貧攻堅實際,對有勞動能力的,通過發展生產和轉移就業鞏固提高1765人,佔75.4%;對生活在不宜人居住地區的,通過實施易地扶貧搬遷脫貧300人(另外鞏固提高300人),佔12.8%;通過發展教育和資助政策脫貧41人,佔1.8%;對喪失基本勞動能力的,通過社會保障兜底脫貧151人,佔6.5%;大病救助84人,佔3.6%。

(四)重點項目實施計劃

1.實施“三到村三到戶”項目。在22個重點貧困村鞏固好規劃、項目、幹部到村到戶工作,年內投入財政扶貧資金1100萬元以上作為項目建設資金。重點加大項目實施力度,為鞏固提高區貧縣人脫貧、縣摘帽的成果奠定產業發展基礎。整合“三到村三到戶”項目資金,鼓勵各村改革創新,在充分尊重貧困群眾意願的前提下,採取一村一策、一戶一法、擔保貼息、先建後補、以獎代投、股份合作等方式,管好用好“三到村三到戶”項目資金,提高“三到村三到戶”項目的使用效率。

2.實施易地扶貧搬遷工程。2017年全縣易地扶貧搬遷任務300人,將嚴格按照易地扶貧搬遷“十三五”規劃實施搬遷任務,早謀劃、早安排,按每人6萬元的投資標准實施搬遷工程,其中:國家專項資金每人0.8萬元,長期貸款3.5萬元,自治區投入1.7萬元,同時結合易地扶貧搬遷擬打造2個旅遊扶貧小區。

3.實施金融富民扶貧工程。年內繼續投入“風險補償金”700萬元(農行500萬元、郵儲200萬元),發放貸款規模7000萬元(農行5000萬元、郵儲2000萬元)以上。全面推廣“兩免一直一優先”的貸款模式(對建檔立卡貧困戶貸款實行免擔保、免利息,開通“綠色通道”,建檔立卡貧困戶優先辦理貸款業務)。縣農行、郵儲銀行開通“綠色通道”集中為建檔立卡貧困戶辦理惠農卡、集中貸前調查和審查,並開設貸款發放專用窗口,提高辦貸效率,2017年力爭建檔立卡貧困戶金融扶貧貸款覆蓋率達到50%以上。

4.實施定點幫扶工作。做好盟直機關幫扶、縣處級領導及縣直幫扶單位溝通聯系工作,推動幫扶工作取得實效。加強盟、縣兩級定點幫扶工作,加強幫扶責任人的日常管理工作,認真執行對幫扶責任人的具體監督考核辦法,建立健全精準扶貧分數據分析平台,將幫扶工作成效納入到扶貧工作日常考核內容,加大督查考核力度,確保幫扶工作取得實效。

5.實施勞動力轉移培訓工程。以貧困戶轉變成新型農民為抓手,以實施半軍事化的培訓為主要培訓手段,解決貧困戶及農民培訓不認真、不專一的問題,加大對貧困勞動力培訓和輸出力度,針對全域旅遊和肉驢養殖做好專業技術培訓及電商服務,年內計劃投入72萬元,培訓貧困農牧民720人,力爭就業率達到60%以上。

6.繼續探索扶貧新模式。在條件允許的貧困村,全面推廣資產收益型扶貧模式,幫助貧困戶提高收入;在全縣推廣“點菜式”產業扶貧模式,切實做到因戶因人精準施策;繼續做好全域旅遊扶貧、特色種養殖業扶貧、電商扶貧工作,結合易地扶貧搬遷著力打造農家樂旅遊示範點2處。

(五)加大督查考核力度。認真總結《2016年多倫縣扶貧開發專項考核方案》的基礎上,研究制定2017年工作考核方案,層層壓實責任,傳導壓力,抓好各項工作落實。繼續實行“周調度、月督導、季分析、半年考核”制度,嚴格落實《多倫縣精準扶貧財政資金管理辦法》、《多倫縣勞動力轉移培訓資金管理辦法》、《多倫縣“三到村三到戶”項目檔案管理指導意見》、《多倫縣“三到村三到戶”項目後續管理指導意見》等文件。建立和完善全縣精準扶貧分數據分析平台,聘請國家統計局錫林郭勒調查隊對全縣脫貧攻堅工作鞏固提高情況及滿意度進行調查。

【2017村貧困戶幫扶計劃2】

為扎實推進“精準扶貧、精準脫貧”工作,確保脫貧攻堅各項目標任務圓滿完成,根據《中共金寨縣委、金寨縣人民政府關於全力實施“3115”脫貧計劃堅決打贏脫貧攻堅戰的'決定》(金發[2016]3號)、《金寨縣脫貧攻堅督查巡查工作實施辦法》(金扶〔2017〕7號)及縣委、縣政府有關要求,結合實際,經縣局研究,特製訂2017年度計劃。

一、總體情況

2017年扶貧結對斑竹園鎮王氏祠村,該村現有貧困戶91 戶,295人,其中因病致貧71戶,256人。

王氏祠村我局局機關、執法局、稽查隊、檢驗所共65名幹部職工結對75戶貧困戶,2017年底全部脫貧。

各市場監督管理所由所在鄉鎮安排。

二、目標任務

緊緊圍繞“村出列、戶脫貧”這一中心目標,全年實現斑竹園王氏祠貧困村出列、貧困人口脫貧,確保全面通過國家和省市組織的第三方評估驗收。

三、單位職責

1、制定包幫村脫貧攻堅規劃和年度脫貧計劃。

2、組織本單位全體人員結對幫扶貧困戶,安排每位幹部職工包幫1戶以上,貧困戶。每年在節慶期間,組織開展送溫暖活動2次以上。

3、單位主要負責人每兩月組織召開一次以上村級脫貧攻堅調度會,督促落實包幫措施。

4、幫助包幫村確定重點發展1-2個特色產業項目。

5、負責本單位在縣精準扶貧大數據平台中項目資金和建設進度等數據的定期錄入、更新。督促本單位幹部職工適時核對、更新縣精準扶貧大數據平台、扶貧手冊的信息。

6、安排專人協助包幫村健全完善脫貧攻堅工作檔案,全程參與國家、省第三方評估准備工作。

7、兌現獎懲幹部包幫工作。

四、幫扶幹部職工職責

1、每位幹部職工包幫1戶以上貧困戶。本年度新增加幫扶幹部有江煥啟、何亞群、李德明、付耀、文勇、王柯、鍾佳佳、朱靖8位同志;實職副科以上幹部今年結對2戶貧困戶,分別是張經標、李定炎、付耀、張東明、王宗雙、趙勇偉、陳海平、張雷、黃守新、羅應樺。

2、負責准確核對、填寫個人幫扶的貧困戶大數據平台、扶貧手冊信息,詳細計算收入(包括各項政策補貼)。

3、幫助包幫貧困戶確定1項以上種養等脫貧產業,並落實小額扶貧貸款支持。

4、組織有勞動能力和自我脫貧願望的包幫貧困戶,參加1次以上職業技能培訓或農業實用技術培訓,幫助實現就業增收。

5、幫助落實貧困戶在就醫、就學、創業、住房等方面保障政策。

6、聯系農副產品銷售渠道,每年幫助貧困戶銷售價值2000元以上的農產品。

7、入戶宣傳扶貧政策,幫助樹立“脫貧光榮、勤勞致富、我要脫貧”理念。

8、負責引導貧困戶做好迎接第三方評估准備工作。

五、工作要求

(一)加強領導。為扎實抓好扶貧攻堅工作,確保按時脫貧摘帽,成立以局主要負責人為組長,分管副局長為副組長,其他黨組成員為成員的扶貧領導小組,負責扶貧攻堅工作的統籌、協調、指導和督促檢查等工作。

(二)提高認識。要充分認識定點幫扶制度在加快推進貧困村出列和貧困戶脫貧方面的重要意義,作為“兩學一做”活動有效抓手,牢固樹立“看齊”意識,進一步統一思想,明確責任,超前謀劃,主動銜接,全面做好幫扶工作。

(三)明確責任。幫扶幹部到戶開展幫扶活動2017年脫貧戶每月1次、全年不少於12次,2016年已脫貧戶不少於4次,並按要求上傳幫扶記錄,今年不再上傳照片,每月到戶開展幫扶活動個人自行安排時間,縣局不再集體組織,每人每次發放差旅費100元。各市場監督管理所按照所在鄉鎮扶貧要求開展幫扶。

(四)嚴格考評。對王氏祠村結對幫扶幹部必須按規定完成走訪次數,對當月未走訪的縣局將扣除當月效能獎500元,影響年終全局扶貧工作的扣除當年全部效能獎。

⑥ 培訓計劃方案

時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是我為大家整理的培訓計劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃方案 篇1

一、工作目標

農民培訓計劃6600人,其中:農村實用人才培訓3600人;農民轉移就業技能培訓3000人,轉移農民就業2400人。

二、工作措施

(一)抓好培訓體系建設。一是健全組織協調機構。調整縣「千名幹部當教員、十萬農民提素質」工程活動領導小組,充分利用農民培訓工作領導小組平,分解落實工作職責和任務,努力形成全社會參與支持農民教育培訓的強大合力。二是要抓好培訓基地建設。進一步完善農民培訓管理機制,加大對培訓基地的管理力度,嚴格執行《縣農民培訓工作規范》和《縣農民轉移就業技能培訓機構不良行為和黑名單記錄制度》,定期公布定點培訓地的培訓合格率與轉移就業率,對於一些培訓程序不規范、培訓質量欠佳、受訓學員意見較大的定點培訓機構將勒令停課整改,甚至取消培訓資格。三是抓好培訓信息平建設。充分利用「農民網」等信息平,促進培訓與就業信息的有效對接,進一步提高培訓就業率。

(二)加強農村「兩創」實用人才培訓。其中,農村實用人才培訓,主要以農村中的生產能手和鄉村科技以及能工巧匠為培訓對象,通過培訓,提高其實用技能;農村創業人才培訓,主要以農村專業合作社和農業龍頭企業的領辦者、行業協會帶頭人、家庭工業創辦人、小企業經營主、農家樂經營主、農村經紀人等農村經營能人為培訓對象,通過創業技能培訓,帶動更多的農民轉移就業、增收致富。真正將這道「農民點菜、培訓機構下廚、政府買單」的惠民大餐深入民心,培養出一大批新型農民和農村實用人才。

(三)繼續加強農業專業技能培訓。在傳統農業向現代農業轉變的形勢下,按照發展高效生態現代農業、培育高素質新型農民的要求,注重農民文化素質的提高和農業專業技術的培訓,開展全程式、系統性的農業專業技能培訓,把新品種、新技術和新的經營方式及時傳授給種養殖專業農戶,培養一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。

(四)鼓勵農民參加農學類成人學歷教育,根據成人「雙證制」教育培訓的要求,適當延長培訓時間,增加文化課學習內容,使參訓學員同時獲得相應學歷,提高他們的文化素質和農業科技水平。

(五)深入組織實施農民轉移就業技能培訓。農民轉移就業技能培訓主要面向農村富餘勞動力、失地農民,開展以計算機、電工、電焊工、鉗工、車工、育嬰師、商品營業員、數控車工、機械維修、SYB(創業)等專業技能為主的理論課和實踐操作相結合的培訓,為富餘勞動力、失地農民轉移就業服務。按照我縣產業結構和經濟發展需要設置中長期培訓專業,培訓後考證率、就業率達到80%以上。抓好培訓勞務品牌化,提高農民就業競爭力,瞄準對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰略型培訓,適時、有重點的拓展一些有基礎、有特色的行業工種,培訓內容分類化,按照市場各行各業的需求和企業需求,著力提高農民培訓針對性,提升培訓檔次,促進農民就業。鼓勵成職技校與杭州綠城集團訂單式培訓(石樑滑雪場員工培訓),探索培訓學校走進企業培訓模式。

(六)加強培訓管理工作。整合現有培訓學校的資源,以「上門服務、技能培訓、政府買單」的市場化培訓格局,充分調動各類培訓學校的積極性。重點從規范培訓標准、加強師資建設、提高學員動手能力和實際技能入手,推進培訓從數量型向質量型的轉變。同時進一步完善培訓經費管理體制,充分發揮培訓經費的激勵作用,使有限的培訓經費發揮最佳的經濟效益。

(七)突出特色,狠抓精品班培訓。20xx年,我們將繼續與大學、農林大學、省農科院等高等院校合作,擬舉辦「農業農村綜合改革專題研修班」、 「農業管理幹部現代農業發展知識更新培訓班」、「村幹部綜合素質提升培訓班」、「農家樂經營管理高級研修班」、「茶藝(茶道)中高級培訓班」、「高級評茶員專題培訓班」、「來料加工經紀人高級研修班」、「現代高效農業發展高級研修班」、「茶葉營銷師」等精品培訓班。

三、主要工作安排

1、三月上旬,分解落實培訓任務,科學編制對鄉鎮(街道)目標責任制考核辦法;三月上旬,與旅遊局聯合舉辦導游高級研修班;三月中旬,組織舉辦扶貧幹部高級研修班。

2、四月上旬,修編農民培訓日常工作規范;四月上旬,組織舉辦農家樂經營業主高級研修班;四月下旬,組織舉辦村幹部綜合素質提升培訓班。

3、四月—11月中旬,指導七個山區鄉鎮開展專題培訓;抓好日常培訓管理,配合做好各培訓班次的考試考核工作。

4、五月上旬,組織舉辦現代高效農業發展高級研修班;5月中旬,組織舉辦骨幹農民專業合作社長高級研修班。

5、七月,開展農民培訓工作半年度檢查。

6、7月中旬,茶藝(茶道)中級培訓班。

7、八月中旬,組織舉辦來料加工經紀人高級研修班。八月下旬,組織舉辦中級評茶員專題培訓班。

8、九月下旬,組織舉辦第二期新任村幹部綜合素質提升培訓班。

9、十月下旬,組織舉辦農業管理幹部現代農業發展知識更新培訓班。

10、十一月中旬,組織舉辦農業農村綜合改革專題研修班。

11、十二月上旬,做好年度考核准備工作,迎接市級驗收。

培訓計劃方案 篇2

根據銅仁市就業局《關於印發銅仁市20xx年就業工作要點的通知》(銅市就局〔20xx〕2號)文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實開展好我縣職業技能培訓工作,現結合我縣實際,特製定本工作計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以服務就業和經濟發展為宗旨,建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規范、保障措施健全的職業培訓工作機制,堅持培訓與招商引資、工業園區企業人才需求相結合,與農業產業結構調整相結合,與推動自主創業相結合,努力實現培訓一人、就業一人、就業一人、培訓一人的工作目標。

二、目標任務

20xx年,全縣職業技能培訓20xx人,其中農村勞動者、城鎮登記失業人員技能培訓1580人,企業新錄用人員崗前培訓、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人,農村實用人才實用技術培訓120人。

三、培訓項目

(一)創業培訓500人。以激發全社會的創業熱情,促進城鄉青年成功創業為目的,緊緊圍繞創業意識、創業計劃、制定創業投資計劃書這一主題,在教學場所、師資配備、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排,並遵照有序的教學形式實行教學,以細致、周到、熱情的服務做好每一個細節,為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環境,力爭以高效、嚴謹、有效的培訓,確保培訓內容的實用性。

(二)機動車駕駛培訓400人。採取財政補貼與個人自籌相集合的方式,在全縣范圍內對16至50周歲符合駕駛相關要求的農村勞動者、復員退伍軍人、新增就業轉失業人員、大中專未就業畢業生、農村初高中畢業未升學等人員開展機動車駕駛培訓,提高勞動者技能水平,滿足市場用工需求。同時認真做好培訓人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補貼經費。

(三)黨建幫扶培訓200人。按照黨建幫扶計劃,深入四幫四促黨建幫扶聯系村,將農村養殖、果蔬種植等農村實用技術培訓搬進聯系點,實地開展技能培訓,增強群眾致富本領。

(四)工業園區企業人才需求培訓300人。積極與工業園區管委會對接,認真做好企業人才需求培訓調研,設計針對性較強、實用的培訓課程,提高培訓效果。同時以訂單培訓為紐帶,建立交流對接服務平台,定期組織培訓機構與企業進行培訓交流對接活動,解決企業用工荒、農民工就業難兩者並存困境。

(五)客運行業從業人員素質提升培訓300人。為全面提高我縣客運從業人員的整體素質,提升服務水平,樹立良好的城市窗口形象,積極與縣交通局協作,組織開展客運行業從業人員素質提升培訓,重點對從業人員進行文明禮儀、職業道德、交通法規培訓。

(六)減貧摘帽鄉鎮農業實用技術培訓300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、瓮溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉鎮對接,認真開展調查研究,根據調研結果結合我縣資源優勢、產業特色和生產現狀,重點圍繞蔬菜栽培、水產養殖、無公害農產品、動植物病蟲害預防技術、新型農機使用等農業實用技術開展培訓,使每戶農民掌握1至2門農業實用技術,提高勞動者綜合素質和轉移就業能力,盡快脫貧致富。

四、相關要求

(一)加大宣傳力度,提高思想認識。要充分認識職業培訓在特定時期對促進就業、穩定就業的重要地位,積極會同有關部門進一步共同做好宣傳,將此項工作作為促就業,穩定社會的惠民政策。

(二)加強組織領導,強化責任落實。要將提升勞動者職業技能素質工程的組織實施擺上重要位置,切實加強對勞動者職業技能素質培訓的組織領導和監督檢查,明確職責,落實到人。

(三)加強監督檢查,確保培訓質量。要充分依託行業、企業培訓需求做好培訓項目開發、培訓教材選定和培訓課程設計的研究工作,提高培訓的針對性和實效性,同時要按照三防三控三公開的原則加強對培訓事前、事中、事後的全程監督,確保培訓效果。

培訓計劃方案 篇3

出品經營要善於及時地分析不同層次的需求慾望,才能開發出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產品。滿足人們需求的產品才能為顧客所接受。因此,制訂產品的開拓計劃:

一、 廚房與其它部門(營銷部、采購部、公關策劃部),緊密聯系,隨時了解市場信息的需求,對產品進行改進和開發。

1、 對菜品的營養、質量、原料、器皿的要求進行了解。

2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。

3、 對市場容量,顧客需求,消費心理趨向,對產品質量反映進行了解。

二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流,讓全體員工為產品開發出謀劃策,並相應地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效獎勵,並使其制度化,提倡和鼓勵創新意識。

三、成立產品開拓小組,由廚房牽頭,有采購、營銷部門參與。根據市場信息,不斷研製開發新產品。

四、定期收集新產品開發建議書,通過評估、鑒定。制定新產品計劃任務書,通過試制、鑒定再研究產品的銷售與服務方式。

五、定期對員工進行崗位和技術培訓,對各班組廚師長、主廚進行評估、考核,根據地工作實績進行獎懲。

培訓計劃方案 篇4

為貫徹落實《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》和《中小學教師職業道德規范》精神,強化師德教育,加強師德宣傳,全面提高教師職業道德水平。根據教育系統正在開展的"崗位與責任"主題教育活動以及20xx年餘杭區中小學教師暑期師德專題培訓工作的文件精神,結合我校實際情況,經過學校班子成員的討論,制訂師德培訓計劃。

一、培訓目標

1.保護全體未成年人的合法權益,辦人民滿意的學校。

2.提高責任意識,規范執教行為,當人民滿意的教師。

3. 學習先進事跡,發揚獻精神,做有教改精神、艱苦創業精神和創新精神的時代先鋒。

二、組織領導

組 長:沈永海

副組長:沈翔松、趙惠娟、柳苗

組 員:盛國毅、龔強、何學巧、周亞洲、陸曉芸、劉益田、車麗、程志奇、陳建國

三、培訓對象和要求

(一)培訓對象

全校教職員工。

(二)培訓要求

1.高度重視,精心組織。根據培訓計劃,相關部門和主持人要在內容、時間、人員、作業上落實到位。

2.嚴格執行考勤和考評制度。遵守培訓作息時間,一般不允許請假。確需請假的,報校長室審批。每位教師都要結合本次活動完成若干作業(個人作業:師德培訓心得體會、學校安全問題案例、培訓考試、師德承諾書,集體作業:師德師風建設組內討論書面匯總材料)。考勤和作業都納入考評內容。由德教處和教科中心負責批閱作業,由辦公室負責考勤和把師德培訓的情況、考核結果等材料上報區教育局。凡考核合格的,由教育行政部門通過"省中小學教師專業發展培訓管理平台"給予登記相應的學時。

3.建好師德培訓檔案。由辦公室負責報送區教師進修學校並登記相應學分。內容包括培訓計劃、日程安排、本次培訓學習內容、師德培訓出勤情況、師德培訓考試情況、師德培訓優秀文章、學校師德培訓工作總結等。

4.做好師德培訓的宣傳。由辦公室負責,利用宣傳欄和校園網等宣傳載體,營造濃厚的學習氛圍,報道培訓的信息。

四、培訓內容

(一)以"紀念中國共產黨成立XX周年"為主題,通過錄像或講座,學習建黨XX周年以來的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,加深對黨的認識,更加堅定在黨的領導下潛心教學、教書育人,提高學生勤勉自勵、奮發有為的責任感和使命感。

(二)通過自學和負責老師的指導,學習《浙江省中小學教師專業發展培訓若干規定(試行)》、《杭州市中小學教師專業發展培訓實施意見》和《餘杭區中小學教師專業發展培訓實施細則》,深刻領會以教師為本的培訓原則,實現"中小學教師在5年一個周期內參加培訓時間不少於360學時,其中至少參加一次不少於90學時的集中培訓"的工作目標。教師專業發展培訓將列入學校發展性評價考核、與教師年度績效考核、崗位聘用、評優評先評職、教師資格證書五年一周期定期注冊等工作掛鉤。在暑假裡,每個教師要制定個人專業發展5年規劃和年度專業發展培訓計劃,由教科中心負責檢查、督促、收集、

反饋,由辦公室集中指導、保管;學校要制定本校教師隊伍5年培訓規劃和年度計劃,送交區教育局組織人事科和區教師進修學校存檔。

(三)通過專家講座,深入學習教科研知識,提高教科研能力,進一步提高教改、創新的意識,提高教育教學質量。

(四)深入開展以學習《中小學教師職業道德規范》為重點的專題培訓活動。大力弘揚"敬業、愛生、奉獻"精神,並結合實際從身邊人、身邊事中挖掘典型事跡,不斷提高職業道德水平。通過自查自糾、年級組討論等形式,堅決杜絕違規行為,增強為學生服務意識,樹立良好的教師形象。

1.開展以"崗位與責任"為主題的師德師風教育活動。

(1)自學全國、省、市和區教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要》、《浙江省義務教育條例》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》等,提高政策理論水平,做到依法執教,規范從教。

(2)通過看錄像、聽報告等形式,學習模範教師的優秀事跡,堅定職業信念,使"愛教育,愛學生,愛學校,愛自己"成為每個教師的基本素養和自覺行動。

(3)通過講座、自查、測試等形式,提高每位教師的學校安全意識,了解學校常見的安全問題,掌握基本的安全預防和處置常識,排查校園安全隱患,創建安全和諧的校園。

(4)自查師德師風現狀,書面測試和簽定師德承諾。結合《臨平三中教師"崗位與責任"師德師風教育活動實施方案》中的"四查四看"內容,進行自查自糾,並簽訂書面承諾書。

(5)開展以"崗位與責任"為主要內容的師德師風建設大討論。各年級組結合實際和《臨平三中教師"崗位與責任"師德師風教育活動實施方案》中的"十查十看" "五比五看五爭當"內容,自擬討論專題,要求討論人人發言,組內有專人記錄,並形成書面材料,組長進行大會發言。明確下一步提高自身師德修養的計劃和做法。

(6)開展"百名教師進千家"活動。家訪目的:主動加強與學生、家長的溝通,反饋學生在校情況,宣傳科學的教育方法,增進家長對學校工作的理解和支持,家校互動提高育人效果。要求"人人參與家訪,生生都要訪到,人人都要有備而去,人人要有家訪記錄",具體安排有德教處和年級組負責落實。其中,特殊學生,作為中層領導和班主任的重點家訪對象。暑假完成,材料9月上交。

2.開展學習陶行知先生活動。今年是陶行知誕辰XXX周年,區陶研會專門編寫了《陶行知教育文選》,教師們要學習陶行知的師德情操,發揚陶行知的奉獻精神、求真精神、好學精神、教改精神、艱苦創業精神和創新精神,爭做人民滿意的教師。

(1)學習陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的奉獻精神。即"非金錢所能買得來"的精神,"不必靠金錢而後振作,尤不可因錢少而推諉"的精神。

(2)學習陶行知"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人"的求真精神。即從小抓起,從我做起,以教師的人格去感化學生的人格,"自化化人,自勉勉人,自立立人,自助助人"。

(3)學習陶行知努力"學到人所不知,人所不能"的好學精神。他勉勵教師"虛心,虛心,虛心,承認一無所有,一無所能;學習,學習,學習,學人所不知,人所不能"。

(4)學習陶行知"事怎樣做就怎樣學,怎樣學就怎樣教"的教改精神。"教學做合一"是陶行知生活教育思想體系中和"生活即教育"、"社會即學校"並列的核心內容之一,也應該是我們實施基礎教育課程改革、推進素質教育的重要指導思想。

(5)學習陶行知"用最少的經費辦理最好的教育"的艱苦創業精神。學習他善於"運用困難,以發展思想及奮斗精神",創造驚天動地的教育奇跡。

(6)學習陶行知"創造新自己、新生活、新世界"的創新精神。他認為,先生之最大的快樂是創造出值得自己崇拜的`學生。他號召,要當創造型的教師和第一流的教育家,實現學生、先生合作而創作出值得彼此崇拜的活人。

培訓計劃方案 篇5

一、財務工作指導思想

以經營為中心,為各部門(各分公司)服務,力爭達到企業利益最大化。

二、財務工作原則

(一)、堅持財務部工作在總經理(分管副總)領導下,採取部門經理負責制,負責所有分、子公司的財務管理和資金調配工作的原則。

(二)、堅持財務人員實行"垂直管理",各單位財務人員均由總公司委派的原則。

(三)、堅持要在核算型財務的基礎上完成向集中型財務,集約型財務,管理型財務,經營型財務的轉型原則。

(四)、堅持穩健的財務戰略,建立以防患經營風險和控制財務風險為核心的財務預警機制原則。

三、職能與許可權

(一)財務部職能:

1.財務管理

2.會計核算

3.計劃統籌管理

(二)財務部職責

財務部主要職責是,根據公司總經理的經營目標,組織建立各項財務制度,疏通融資渠道,對財務核算工作和資金運作進行總控制;同時對公司的財務狀況進行監控,及時做好財務分析和財務預測報告,為經營決策提供依

據,以維護公司和全體員工的利益,保證經營目標的實現。

1、嚴格執行財務會計制度,建立完整的賬簿管理體制和財務核算體系。

2、健全財務管理制度,編制財務計劃,加強經營核算管理。

3、分析財務計劃的執行情況,提供財務分析報告,檢查監督財務紀律執行情況。

4、當好決策參謀,及時准確地向決策者和相關管理者提供可靠的會計信息。

5、編制記賬憑證和各類報表,妥善管理會計賬冊檔案。

6、負責公司職工的勞動工資、職工福利的發放。

7、負責公司各種費用的審核和報銷,進行成本控制管理。

8、協調與稅務、銀行部門的關系,執行國家稅法政策,及時做好納稅申報工作。

9、進行公司內部控制制度設計,做好各項審計工作。

10、有效合理使用資金,根據單位資金情況做好融資工作。

11、編制各種計劃統計報表,完成公司領導臨時布置的其他工作。

(三)財務部權利

1、參與公司重大經營決策,為決策提供財務數據和信息的權力。

2、參與年度、季度、月度生產計劃的制定,並提出意見和建議的權力。

3、參與年度、季度、月度銷售計劃的制定,並提出意見和建議的權力。

4、參與年度、季度、月度采供計劃的制定,並提出意見和建議的權力。

5、對違反財務制度的部門、分支結構和個人給予處罰。

6、對其他部門實施財務監督和考核。

7、部門內部員工聘任、解聘的建議權。

8、要求相關部門配合相關工作的權力。

財務總監的職責

1、在董事會和總經理領導下,總管公司會計、報表、預算工作。

2、制定、實施公司財務戰略,以支持公司推行經營戰略。

3、負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務規劃、銷售前景、開支預算或成本標准。

4、進行稅收管理和方案制定。

5、健全公司內部核算體系和財務管理的規章制度。

6、開展經濟活動分析,編制公司財務計劃、成本計劃,增收節支、提高效益。

7、監督公司遵守國家財經法令、紀律,以及董事會決議。

財務經理的職責

1、主持本部的全面工作,組織並督促部門人員全面完成本部職責范圍內的各項工作。

2、根據集團公司中、長期經營計劃,組織編制集團年度綜合財務計劃的控制標准。

3、負責組織《會計法》及地方政府有關財務工作法律法規的貫徹落實。

4、制定、維護、改進公司財務管理制度和政策,制定年度、季度財務計劃。

5、進行公司成本管理,開展成本預測、控制、核算、分析工作,提高贏利水平。

6、負責建立和完善公司財務稽核、審計內部控制制度,監督其執行情況。

7、負責資金、資產的管理。

8、對公司稅收進行整體籌劃與管理,按時完成稅務申報以及年度審計工作。

9、對公司重大的投資、融資、並購等經營活動提供建議和決策支持。

10、向公司領導匯報經營狀況,為高管人員提供財務分析數據和建議。

11、組織考核、分析公司經濟成果,提出可行的建議和措施。

⑦ 培訓計劃方案

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是我為大家收集的培訓計劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃方案 篇1

農村中小學現代遠程教育工程的實施,給我們的教育改革和發展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個農村學校教師提出了嚴峻的挑戰。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決於教師的綜合素質,取決於教師對設備運用的技能和掌握程度。根據國家三部委《關於實施農村中小學現代遠程教育工作試點工作方案》,為使我校教師盡快提高適應新形勢、新環境的能力,需要在我校教師中全面開展「遠程教育設備與學科教學的整合」的專項培訓。為加強對培訓工作的指導,特製定本方案。

一、 提高認識,加強組織管理

遠程教育培訓工作,是一項集專業性與業務性於一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,確保我校遠程教育師資培訓工作的正規化、規范化,成立了保沙中學現代遠程教育領導小組,採取必要的措施,建立完善、有效的培訓檢查、考核、評定製度,保證培訓質量。

二、 培訓模式:

1、全體集中培訓;

2、按教研組分組培訓;

3、小組相互合作,相互幫扶。

三、 培訓目標

通過不同層面的培訓,學校領導和教師,應了解施農村中小學現代遠程教育工程試點工作的目的意義,骨幹教師能在學校承擔示範、公開教學的任務。全體教師必須掌握計算機和Internet的基礎知識,能熟練運用遠程教育資源,資源的二次開發。提高現代教育技術與學科課程整合的素質,具有研究探索與遠程教育相適應的教育教學方法以及教育資源的建設應用能力。

四、 培訓內容

培訓工作分「基礎知識」和「綜合利用」兩個階段進行,「基礎知識」部分配合中小學繼教《信息技術》培訓工作,利用光碟及課件在全體教師中開展。培訓Windows系統基礎知識、Office系列軟體含word、excel及powerpoint,常規電教媒體的使用技術。「綜合利用」的培訓是在「基礎知識」培訓的基礎上展開,主要學習多媒體課件的開發、製作與應用。根據培訓對象,靈活變動,如一般任課教師可以不對excel知識進行要求,而對班主任則要有一定的要求;對50歲以上教師不要求製作開發、製作課件,只需能利用我校農遠資源網及網台的資源或使用其他教師優秀課件。

五、 培訓時間及任務

利用周三下午第七節課例會期間、周六及周日靈活安排。

六、培訓、考核方式

學校組織校級培訓,分項目進行,培訓結束後,進行評價並登記建檔。

七、 培訓對象

培訓計劃方案 篇2

平原縣職業中專是山東省「雨露計劃」培訓工作「基地學校」,自開展「雨露計劃」培訓工作以來,我校在省、市、縣扶貧辦的正確領導和大力支持下,積極貫徹落實「雨露計劃」培訓工作的有關文件會議精神,按照「雨露計劃」培訓工作的總體安排和部署,堅持以教學培訓為中心,以提高貧困農民職業技能為重點,以促進農民就業致富為目標,加強教學培訓管理,探索培訓模式,努力提高培訓質量,較好地完成了20xx年「雨露計劃」培訓工作任務。現將我校「雨露計劃」培訓工作情況匯報如下:

一、20xx年「雨露計劃」培訓工作開展情況

我校是省級重點職業中專,校園環境優美,師資力量雄厚,教育教學設施完備,實驗實習設備齊全。學校不斷創新辦學理念、創新辦學機制,堅持長短結合、校企合作的辦學模式,實施訂單培養。開設機電、財會、電子、化工、數控技術、汽車維修與駕駛、計算機應用等12個專業,其中 機電、計算機、數控技術等專業為市級重點建設專業和示範專業。學校建有校內外實習培訓基地三處,其中興魯機械有限分司作為雨露計劃培訓工作實訓基地,承擔雨露學員實踐教學和技能訓練的任務。

根據雨露學員的資格條件,結合平原農業、農村發展實際,20xx年「雨露計劃」培訓學員主要面向三唐、腰站兩個鄉鎮的農村貧困家庭勞動力和下崗失業人員,開設車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個培訓專業,挑選組織能力較強、業務精湛的專業教師擔任班主任和教學工作,安排實訓車間和設備供學員實習使用。培訓期間嚴格教學、嚴格訓練、嚴格考核,堅持理論與實踐相結合,讓學員學到一技之長,組織學員開展豐富多彩的文體活動,舉辦技能競賽。

我縣20xx年培訓任務400人,實際完成培訓400人,舉辦培訓班5期,共舉辦專業講座100期次,學員實訓100期次。學員培訓結束時,學校對學員的理論知識和技能水平進行了客觀公正、科學規范的考核評價,經考核,參訓學員考核成績全部合格,學校向培訓學員頒發了《結業證書》。

二、主要的做法:

(一)加強領導,精心組織

為確保「雨露計劃」培訓工作順利開展,我們從五個方面入手精心安排部署好培訓工作:一是成立「雨露計劃」培訓工作機構。成立「雨露計劃」培訓工作領導小組,組建培訓工作辦公室,配備工作認真、業務熟練的工作人員,並分工一名副校長專抓「雨露計劃」培訓工作。縣扶貧辦和學校以及生源鄉鎮聯動,深入研究我縣農業、農村發展情況,研究建設社會主義新農村所需的致富技能,對我縣雨露計劃培訓工作進行全面的安排部署,理清工作思路,探討培訓形式,想盡千方百計保證培訓工作有條不紊的順利開展。二是制訂「雨露計劃」實施方案。對「雨露計劃」實

施工作中的生源組織、專業設置、課程安排、師資配備、培訓管理等工作進行全面系統的安排,實行目標管理,嚴格督查。三是大力開展宣傳「雨露計劃」。採取走村入戶、發放明白紙等多種形式宣傳「雨露計劃」的培訓專業、培訓時間、培訓內容、雨露學員報名資格條件、惠民政策等,我們共發放宣傳資料10000餘份,增強了「雨露計劃」培訓工作的透明度,讓農民了解「雨露計劃」,積極主動參加培訓。四是完善培訓制度,加強規范管理。我們建立健全教學制度、學員管理制度、教師管理制度、學員理論測試和專業技能考核辦法、學員實習制度、學員考勤制度等,確保雨露計劃實施落到實處。用制度引導學員端正態度,珍惜學習機會,認真參加培訓,盡最大努力取得好成績。五是完善檔案資料。培訓工作辦公室按照《實施方案》中「七個有」的總體要求,認真做好培訓資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊,建立真實、完整和規范的培訓檔案,內容包括:上級文件、實施方案、工作總結、教學計劃、教材教案、培訓台賬、學員花名冊、學員成績、培訓現場照片與記錄等。做到條目清晰、認真及時、資料齊全、科學規范。

(二)落實培訓環節,狠抓教學管理,確保培訓質量

為了確保培訓質量,我們狠抓教學管理,落實好培訓工作環節,做到開班有計劃,授課有大綱,培訓有教材,實訓有基地,考核有措施。一是制訂培訓計劃。根據培訓〈實施方案〉,按照「雨露計劃」培訓工作的要求,科學制定教學計劃,確保培訓人數、培訓時間、培訓

內容落到實處。二是選拔培訓師資。挑選德才兼備、經驗豐富的教師擔任理論課的教學;選拔業務能力強、技能過硬的專業老師擔任技能實踐課的教學工作,配備組織管理能力強,有責任心的老師擔任班主任工作,具體負責學員的日常管理。同時,根據教學需要學校聘請具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師、專家特別是專業技術人員作為雨露計劃培訓師資。三是合理選編培訓教材。選擇通俗易懂、針對性強的培訓教材,免費發放給參訓學員,確保每人一套。同時鼓勵教師在教學培訓中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實用,更貼近當地農村實際。四是抓好教學常規管理。立足常規管理,嚴格教學,我們對理論課教學和專業實踐課的教學各環節都制定了考核評估辦法和細則,對教師備課及實習記錄等教學工作及時督導檢查。落實教學常規,先易後難,循序漸進。改進教學方法,進行教學研討。立足專業,嚴格技能訓練,我們按照各專業工種技能要求,堅持理論與實踐相結合,課堂教學與技能訓練相結,半天理論課學習,半天時間讓學員頂崗實習,按照實訓課題技術要求,反復訓練,合格為止。配備專門實習指導老師,加強對學員的實訓指導,鞏固理論課成果,及時做好實訓記錄,從而保證了學員實訓效果。立足培訓質量,嚴格考核,我們實施考教分離,學員的考核成績與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現獎懲,從而調動了積極性,保證了培訓質量。

(三)改進培訓方式,提高培訓效果

為提高培訓率,確保培訓質量,不斷探索培訓形式,針對農村參訓學員的實際情況,我們保有過去上午理論課,下午實踐課的傳統教

學模式的同時,改進培訓形式,採取長、中、短期培訓並舉,白、夜班教學相補充培訓形式,農村學員白天工作能增加收入,晚上學習技能,提高了培訓率。

三、 存在的問題和今後努力的方向

「雨露計劃」培訓工作在省、市、縣扶貧辦的領導和大力支持下,通過縣扶貧辦、培訓學校和鄉鎮的共同努力,取得了一定的成績,經過認真的總結,我們找出了培訓工作中存在的問題和不足:一是學員對「雨露計劃」培訓工作的認識不夠全面、深入。部分學員對國家的政策認識模糊,對培訓政策存在疑慮,仍然有反復報名和報名後又不來的現象。二是學員紀律意識淡薄,管理難度大。學員自我約束能力差,自身存在很多陋習,造成培訓過程中存在部分學員聽課接打手機、公共場所吸煙、中午飲酒等我行我素的現象。三是學員認知能力差異大,年齡結構和知識結構不同,存在部分學員學得快一些,部分學員慢一些,影響了培訓效率。四是少部分學員難以保證培訓時間。學員離學校遠,因家庭原因又不能在學校住宿,每天彼於奔波,難以保證培訓時間。

我們對存在的問題進行了認真的剖析,有培訓經驗不足、培訓標准不高、服務意識欠缺、管理難度大、缺乏創新意識等多方面的原因。

今後,在實施「雨露計劃」培訓工作中,揚長避短,針對存在的問題專項突破:一是在宣傳力度上有突破。運用廣播、電視、新聞報紙、組建宣傳隊等方式進行深入宣傳,讓「雨露計劃」家

培訓計劃方案 篇3

一、基本原則和工作目標

(一)基本原則。堅持專業化與社會化相結合,著力提高應急隊伍的應急能力和社會參與程度;堅持立足實際、按需發展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依託現有資源,避免重復建設;堅持統籌規劃、突出重點,加強應急隊伍組織體系和聯動機制建設,形成范圍適度、管理規范的應急隊伍體系。

(二)建設目標。基本落成統一領導、協調有序、專兼並存、優勢互補、保障有力的應急隊伍體系。即建成專業應急隊伍,應急志願服務進一步規范,應急救援能力基本滿足本區域和重點領域突發事件應對工作需要,為最大程度地減少突發事件及其造成的人員財產損失、維護公共安全和社會穩定提供有力保障。

二、建設重點和任務要求

(一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立「一專多能」的綜合性應急救援隊伍,在相關突發事件發生後,立即開展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領導下,承擔綜合性應急救援任務,協助有關專業應急隊伍做好突發事件的搶險救援工作。

(二)建立健全專業應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時,要按照突出重點、統籌規劃的原則,組織動員社會各方面力量建設專業應急隊伍。主要任務是接收和傳達預警信息,發布預警預報,收集並向相關方面報告;開展防範知識宣傳,報告隱患和災情等信息,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開展相關知識培訓。

依託現有應急管理組織體系,組織有關部門和單位人員、村(居)委會幹部、基幹民兵、應急志願者等組建突發事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務是及時報告突發事件信息,協助做好預警信息傳遞、災情收集上報和調查評估等工作,參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲知突發事件信息的單位和個人應立即向當地人民政府有關部門或指定的專業機構報告。

三、主要措施和保障制度

(一)加強組織領導與統籌規劃。要切實加強領導,落實工作責任,明確指標任務,細化建設方案,主動開展示範創建活動,連續創新工作思路,全面加強應急隊伍建設。

(二) 強化裝備建設。指導督促縣市建設物資儲備庫,按標准配置專業器械設施、設備和安全防護裝備,重點配備搶險救援特種器材設施,提升應急裝備水平。嚴格裝備管理維護制度,保證裝備處於優良狀態。有針對性地加強裝備建設,滿足應急需要。

(三)開展培訓演練與社會動員。綜合性應急救援隊伍和專業應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的鄉鎮(街道)、村(社區)要在定期開展應急知識培訓。要廣泛開展社會動員,努力提高應急隊伍的社會化程度。充分發揮鄉鎮(街道)等基層組織和企事業單位的作用,主動動員社會力量參與,建立群防群治應急體系。主動拓展社會力量參與應急志願者服務渠道,鼓勵現有各類志願者組織充實應急志願服務內容,有關專業應急管理部門要把具有相關專業知識和技能的志願者納入應急救援隊伍。

培訓計劃方案 篇4

一、報名條件

年齡18周歲-45周歲之間,具有高中或中專以上學歷,身體健康,五官端正,有一定語言表達能力的人員。

二、報名程序

1、報名時間:20xx年3月20日起-4月20日止;

2、報名材料:考生攜帶身份證及學歷證復印件各一份(同時查驗原件),一張清晰證件照及電子照(U盤拷貝)至現場報名。

3、現場資格審核合格後,填寫《報名登記表》,領取教材,繳納教材及培訓費。教材費160元一套,培訓費290元/人(含景區交通費、船費、餐費、場租費、授課費等);繳費成功後,教材費概不退還,培訓費考核成績未通過者可以退還。

4、報名地點:旅遊管委會二樓旅遊行業管理局。

三、培訓形式

本學年將採取「名師帶徒+崗前培訓」的模式培訓。即學員報名成功後,本中心將相關教材資料發放給學員,學員通過自學或是「導師帶徒」完成學業,然後在規定時間參加考試,考試通過後在進行崗前課堂培訓,最後頒發正式「泰寧講解員證」及上崗證。

四、培訓組織

(一)導師帶徒階段

1、本中心將從各旅行社、旅遊企業挑選一批優秀資深講解員作為導師隊伍,學員可以自行選擇導師或是由本中心統一調配進行「導師帶徒」學習;1名導師帶1-2名學員,主要輔助新學員學習帶團技能技巧及相關專業知識。

2、報名成功後,本中心將為每位學員辦理一張實習證,方便進入景區實地學習,實習期結束後此證作廢;

3、學習結束,經考核綜合成績第一名的學員及導師享有免次年講解員年度培訓費優惠。

(二)崗前培訓階段

崗前培訓主要以課堂培訓為主,主攻文化基礎及業務相關知識。培訓課程安排見附件。

五、考核形式和時間

(一)考試形式

考試分為筆試和面試;滿分100分,筆試佔40%,面試佔60%,考試內容按《現場考試評分表》的各項內容進行。具體安排如下:

1、筆試內容:泰寧縣情相關知識、旅遊法、導游帶團業務相關知識等,考試時限1.5小時;

2、面試內容:模擬景點講解(泰寧縣景區)、知識問答、才藝展示等。

3、加分項(5分):平時表現良好獲得旅行社或是導師的一致好評可以給予總分額外加2分;學習期間,任選泰寧縣境內一景區能夠獨立完成導游詞二次創作的,提交至培訓中心,經審核評定為優秀的可以給予總分額外加5分。

六、資格證頒發

經考核,綜合成績達到分數合格線者頒發泰寧縣講解員證

培訓計劃方案 篇5

一.招生背景:

當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

二.招生戰略

1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的製造,是招生的重要依據。

2.招生方法

第一步:全方位轟炸

具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。製造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然後留守一兩個人坐鎮總部,其餘的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的`地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

第二步:重點進攻

具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家裡有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

第三步:游說

具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢台前,發傳單的努力游說家長到咨詢台前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意願的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。

招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、尋找學員

不論你在哪裡,面對的是什麼人,都要有「學員就在這些人當中」的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

2、評審你的招生團隊

對於大多數招生來說80:20定律。

80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。

(1)圈定市場范圍

(2)列出現有代理的名單

(3)對現有代理進行分類

(4)通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理

(5)讓他們工作起來

3、找到真正的學員

通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。

4、預約學員

約見的方法

電話預約、代理邀請等

電話預約的目的:

(1)是了解學員學習需求的最快途徑。

(2)引起學員和你面談的興趣。

(3)爭取面談的機會。

5、了解學員的需求(學習興趣)

6、理解不同類型的客戶(經濟狀況)

⑧ 2021年貧困村創業致富帶頭人培育方案

1.2021年貧困村創業致富帶頭人培育方案


為進一步鞏固提升培育貧困村創業致富帶頭人工作成果,更好地發揮引領帶動貧困戶穩定增收脫貧的作用,按照省農業農村廳省財政廳《關於下發2021年中央財政農業生產發展項目實施方案(指南)的通知》省《關於進一步加強貧困村創業致富帶頭人培訓工作的通知》《中共市委組織部關於印發<2021年全市脫貧攻堅教育培訓方案>得通知》市扶貧辦《關於進一步做好培育貧困村創業致富帶頭人工作的通知》市農業農村局《關於印發<市農業農村局2021年貧困村創業致富帶頭人培育方案>的通知》有關文件要求。市農業農村局決定開展貧困村創業致富帶頭人培訓工作,制定如下培育方案。

一、培訓目標

圍繞20xx年20xx年已培育過的94名貧困村創業致富帶頭人,以進一步提升創業和帶貧能力為目標,健全培訓機制,完善培訓體系,大力開展貧困村創業致富帶頭人培訓工作,市農業農村局承擔全市94名貧困村創業致富帶頭人2021年再培訓工作,對其進行專業生產型和技能培訓型培訓,每人培訓經費1200元,確保2021年10月1日之前對全市94名貧困村創業致富帶頭人再重新培訓一次,切實培養一批政治思想強創業意識強帶動能力強的致富帶頭人。

二、培育時間和名額分配

市貧困村創業致富帶頭人培訓工作要在今年10月1日前完成,共培訓94人。

三、主要任務

(一)健全培訓機制。市農業農村局要充分結合高素質農民培育職業技能提升行動等工作,將貧困村創業致富帶頭人培訓納入培訓計劃,制定實施方案,選擇培訓機構,科學設置培訓內容,建立形式多樣的創業帶貧能力提升機制。

(二)強化培訓內容。市農業農村局結合本地脫貧攻堅任務扶貧產業,構建多層次模塊化的培訓課程體系。根據貧困村創業致富帶頭人不同創業階段的特點和需求,有針對性組織培訓。要充分利用各類創業培訓資源,採取互動式教學模式,開展創業實訓觀摩游學創業指導等創業與技能培訓。培訓內容要注重與村域鎮域縣域扶貧產業發展相結合,以致富帶頭人實際需求為導向。鼓勵嘗試利用互聯網開展微課慕課翻轉課堂等互聯網創業培訓模式。

(三)選優培訓機構。我市依託市畜牧局職工教育學校和具備條件的實訓基地,對貧困村創業致富帶頭人提供切實有效的系統化培訓。

(四)優化師資隊伍。市農業農村局要優化師資庫,選擇教學能力強鄉村創業培訓經驗豐富的師資承擔培訓任務,完善創業師資庫登記考核進出機制。在省級師資庫中根據專業課程選擇師資,師資從庫內選擇率應達到90%以上。

(五)選好實訓基地。可根據我市產業特點和培訓內容確定實訓基地,也可依託省級實訓基地開展實訓工作。要選擇管理技術和管理理念較為先進的實訓基地。

四、保障措施

(一)抓實組織領導。高度重視貧困村創業致富帶頭人培訓工作,切實加強組織領導,完善工作機制,制定培訓方案,落實職責分工,確保高質量完成培訓任務。

(二)加強資金保障。省扶貧辦等八部門已經明確補貼支出渠道,所需資金可從職業技能提升行動資金就業補助資金東西部扶貧協作財政援助資金和扶貧資產收益等相關資金中合理安排,按規定辦理補貼資金申領,落實培訓補貼政策,符合職業技能提升行動資金專賬列支條件的可優先從中列支。市農業農村部門積極與市扶貧辦市財政局溝通協調,落實培訓資金。

(三)注重總結宣傳。要充分利用廣播電視報刊等傳統媒體以及網路微信微博等新媒體,加大宣傳力度。著力樹標桿立典型講經驗推模式,積極營造有利於貧困村創業致富帶頭人發展的良好氛圍。

(四)加強工作調度。我市農業農村部門明確具體責任人,分別於每月30日前,將培訓進展情況分別報省農業技術培訓中心市扶貧辦和市農業農村局。

2.2021年貧困村創業致富帶頭人培育方案


為認真貫徹精準扶貧、精準脫貧的'基本方略,進一步帶動建檔立卡貧困戶加快增收脫貧步伐,根據《關於組織實施扶貧創業致富帶頭人培訓工程的通知》(國開辦司發〔20xx〕98號)和省、市相關精神,結合我鄉實際,特製定培訓方案如下:

一、目標任務

為貧困村培養具有高度責任感、較強創業能力,適應扶貧開發和新農村建設需要,立足當地創業發展並帶領村民共同致富的創業致富帶頭人。20xx-20xx年,為每個貧困村平均培養5-7名扶貧創業致富帶頭人,全鄉累計培養30人以上,每人帶動7戶以上貧困戶,實現貧困人口增收脫貧。

二、組織領導

三、培訓對象

(一)對象條件。培訓對象符合以下條件可以報名參加:一是思想素質好,有帶動貧困戶增收脫貧的責任心;二是有一定的創業能力和創業基礎而且帶動能力較強;三是貧困村有創業帶富願望,年齡在25-50歲之間,具有初中以上文化程度,村兩委幹部、農民專業合作社負責人、種養殖大戶及有創業經歷的人員。

(二)選定程序。一是個人報名,申請人向村委會提出申請並做出帶動。二是貧困村推薦,駐村工作隊(第一書記)和村兩委會推薦候選人。三是鄉審定,鄉政府根據申請情況、結合當地產業發展實際,最終確定培訓對象。

四、經費保障

培訓經費和工作經費的具體標准由鄉政府根據年度培訓計劃安排經費。

五、有關要求

(一)要明確責任分工。培訓工程由鄉脫貧辦負責實施。鄉政府選定示範基地,開展示範培訓。各村要摸清培訓需求,選好培訓對象,按計劃落實精準培養、跟蹤服務和帶動增收工作。駐村工作隊(第一書記)要與村兩委一起篩選推薦好培訓對象,指導培訓對象選好創業項目,幫助他們解決創業過程中遇到的實際困難,與包戶幹部一起督促創業帶頭人履行帶動貧困戶增收脫貧的。

(二)要貫徹精準培訓。要按照創業方向、創業階段,分層次、分專業有針對性地組織培訓對象進行免費培訓。採取分階段合理安排集中培訓,實行學分制管理,對理論學習、實習課程和創業設計等學習情況給予科學評價。在創業過程中,結合帶動需求,對參與創業的貧困戶適時組織創業適用技術培訓。

(三)要大造宣傳氛圍。要利用各類新聞媒體,通過宣傳扶貧創業優惠政策和先進典型事跡、舉辦扶貧創業競賽、表彰先進等活動,努力營造良好社會氛圍,引導更多社會力量關注、參與和支持培訓工程。

(四)要加強信息服務。利用現有各類服務平台提供信息服務,通過互聯網和移動互聯網終端,實現在線扶貧資訊發布、培訓管理、村民信息互遞、幫扶互動交流、創業適用技術指導、創業進程和扶貧帶動情況跟蹤等功能,在各類參與人群之間搭起點對點的信息溝通渠道,促進扶持政策到戶、創業信息上門、培訓管理入網、跟蹤服務到人;對培訓對象參加培訓、跟蹤輔導、政策扶持、創業情況、帶動效果等全程跟蹤管理。

⑨ 2022年貧困戶幫扶計劃六篇

貧困戶指生活困難家庭,沒有專門政策補助,通常把年人均純收入低於865元的家庭。你知道貧困戶幫扶計劃怎麼寫嗎?這次我給大家整理了貧困戶幫扶計劃,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

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【貧困戶幫扶計劃篇一】

為了貫徹落實黨的十_屆_中全會精神,切實加強農村基層組織建設,進一步構建城鄉統籌的基層黨建新格局,根據省委關於深入退進聯村聯戶、為民富民活動的要求,局機關對村戶幫扶對象的家庭現狀、經濟收入、 種植 面積和產業結構等基本情況進行了全面了解和深入調查,根據幫扶對象的基本情況,制定本計劃。

本人幫扶對象:寧縣九峴鄉__村___。

一、家庭基本情況:李學義,小學 文化 程度,全家3口人,耕地4畝,20__年總純收入7110元,人均純收入2370元。

二、幫扶計劃:

按照市、縣產業結構調整的有關要求,幫其栽植蘋果樹和 其它 經濟作物,使其增加收入,緩解貧困現狀。

(二)擴大經營規模。給該兩戶宣傳我縣婦聯小額無息貸款政策,動員其貸一定數目款額,做小生意。在有經濟基礎的情況下,做其思想工作,使其擴大種植規模,早日走出貧困。

(三)學習技術知識。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養殖等相關技術知識,向其提供各種有價值信息,提高其信心和決心。

總之,本人從幫扶對象的實際出發,結合自身條件,按照一戶一方,循序漸進的原則,他們早日走出貧困,奔向小康生活。

【貧困戶幫扶計劃篇二】

一、基本情況

塗幫文是喜河鎮大雁村一組貧困戶,家中共有兩口人,塗幫文現年72歲,其妻現年75歲,共有2.5畝水田、3畝旱地,其三子一女都已成家並已分開居住。

二、個人產業發展意願

由於他們年齡較大,結合其身體和家庭經濟狀況,他們計劃在2.5畝承包田內種大棚蔬菜。

三、幫扶 措施

1、協調縣農業局技術人員,給予大棚蔬菜種植技術指導和相應優惠政策扶持。

2、協調貸款修建標准蔬菜大棚。

3、給予籽種和肥料方面的幫扶。

四、預計達到效果

預計每畝每年凈利潤6000元,合計純收入1.5萬元,年人均純收入達7500元,達到全縣中上等水平。

【貧困戶幫扶計劃篇三】

為認真貫徹黨的、十八屆五中全會和自治區黨委七屆十次全委(擴大)會議、州黨委九屆十次會議精神及州黨委、州政府、綠洲路街道的部署,著力推進扶貧解困工程,大力轉變幹部作風,切實加強基層組織建設,推進掛包幫結 對子 活動取得突破性進展,以優異成績迎接中國共產黨成立__周年,制定幫扶計劃如下:

一、指導思想

牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,不斷創新扶貧幫困形式,規范工作程序,加大工作力度,努力為困難職工群眾辦實事、解難事、做好事,使特困家庭充分感受到黨的溫暖,為維護社會穩定,構造和諧社會發揮積極作用。

二、幫扶對象

_________

三、幫扶形式

1、政策幫扶。充分發揮自身優勢,為其在就業、就醫、就學、冬季取暖、法律援助、生活困難等方面提供服務。

2、思想幫扶。幫助其客服等、靠、要思想,引導起強化勤勞致富觀念,樹立自主擇業、競爭就業的觀念,樹立多元化、多形式、多 渠道 就業觀念,樹立職業不分貴賤、勞動光榮就業的觀念。

3、物質幫扶。在 春節 、古爾邦節、肉孜節、

五一、七一、十一、 元旦 等重大節日期間對其進行不少於5次的走訪慰問,通過物質經濟支持、幫扶、協調其在生產、生活中的實際困難。

四、幫扶內容

1、倡議我單位全體幹部職工為其進行一次愛心捐款。

2、不定期的對其家庭成員進行專人的心理疏導,幫助其重塑信心,使幫扶對象能以積極的心態去面對生活。

3、與州殘聯取得聯系,為其程度的爭取殘疾人優惠政策。

4、針對孩子病情為其解決因疾病帶來的種.種不便。

【貧困戶幫扶計劃篇四】

為了切實改變__村村民___的貧困現狀,加快脫貧致富步伐,與全縣人民一道共同達到小康水平,根據省市聯村聯戶、為民富民行動有關文件要求,我於20__年2月29日,深入__村_組村民___家了解情況,現根據西關村發展規劃、結合___家庭實際,特製訂如下幫扶計劃:

一、基本情況

貧困戶___,___鎮__村_組村民,全家6口人,房屋10間(其中新建房屋5間,尚未搬遷),住房面積100平方米,耕地面積2.8畝,人均耕地面積0.56畝,家庭簡單實用傢具及生產用具基本齊全。現有主要勞動力2人,家庭經濟收入主要依靠兒子在外打工獲取。戶主:___,47歲,小學文化程度,長期在縣城干零活以貼補家用。妻子:___,46歲,文盲,在家務農。兒子:___,27歲,高中文化程度,常年在廣東東莞打工。兒媳:___,23歲,患有__病,長期在家療養。孫女:___,兩歲;___,4個月

二、貧困原因

1、家庭整體文化素質不高,接受農業科技和新生事物的能力較弱;

2、家庭勞動力少,經濟收入主要依靠種植或外出務工為主;

3、人均耕地面積少,僅為0.47畝,且種植單一,沒有經濟作物,所種小麥、玉米、蔬菜僅能維持生計;

4、兒媳常年患病,醫葯費用支出較大,家庭主要因病致貧;

5、兩個孫女均年幼,家庭拖累較重。

三、幫扶計劃及時間安排

經過前期的入戶對接、建檔立卡,初步了解了家庭的實際情況及存在的具體困難,並對20__年的幫聯任務進行了梳理,具體時間安排如下:

1、2月6月:深入幫扶農戶,了解實際情況,認真調查研究,制定幫扶計劃;

2、7月8月:進行思想幫扶,不定期的對其家庭成員進行心理疏導,幫助其重塑信心,使幫扶對象能以積極的心態面對生活;

3、9月10月:贈送有關農業科技等方面的有關書籍,通過看書、電視、網路等多種 方法 尋找致富門路,搜集致富信息;

4、11月12月:宣傳低保、五保、糧食直補、計劃生育優惠和農村合作醫療等各類優惠政策,積極與合3管辦銜接,爭取解決其兒媳的醫療費用問題;

5、為___兩孫女捐贈營養包,並且不定期地與聯系戶交流,為其提供物質幫扶,適時地為其贈送化肥、農葯、地膜及農業器械等農用物資,解決生產生活困難;

6、經常入戶了解家庭的變化及發展情況,做到及時排除家庭中遇到的困難和問題。

總之,對___家的幫扶是一個長期的過程,不能一蹴而就,也不能靠單純的輸血而解決貧困問題。因此,通過對該家庭的全面了解,掌握其家庭的實際情況後,幫助其掌握自力更生、艱苦創業、勤勞致富的本領,充分發揮

【貧困戶幫扶計劃篇五】

一、計劃目標

根據貧困戶實際,從20__年起,採取從生活性幫扶、生產性幫扶,從資金和勞務輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達到3000元以上,實現生活水平有所提高。

二、計劃發展項目

1、勞務輸出。幫助農戶兒媳在家鄉附近能找到一份有穩定收入的工作,增加家庭收入。

2、智力扶貧。組織貧困戶參加農科知識培訓。

3、幫助農戶購買雞苗。

三、具體措施

1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規等重大決策部署、發展戰略、發展思路和重點工作,結合鄉情、村情,有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術、信息等方面的服務,特別是要大力宣傳強農惠民政策。

2、思想幫扶。經常和幫扶對象進行思想交流溝通,幫助他們克服等、靠、要思想,讓其樹立勤勞致富、自主擇業、科學耕作和規范化養殖的觀念。

3、產業幫扶。在春耕時節送化肥、農葯等物資;幫助農戶購買雞苗,通過物質經濟的支持和幫扶,協調解決幫扶群眾在生產、生活中的實際困難。

4、幫扶其孫女和孫子部分生活費和學慣用品,並跟蹤其在學校的學習和生活情況。

5、勞務輸出。嘗試幫助農戶兒媳在家鄉附近能找到一份有穩定收入的工作,增加家庭收入。

【貧困戶幫扶計劃篇六】

為加快貧困村、貧困群眾脫貧致富的進程,使扶貧工作有目的、有步驟的進行,根據縣委、縣政府的扶貧工作會議精神,結合我鎮情、村情實際,特製定幫扶方案如下:

一、總體工作思路

我鎮扶貧開發工作的總體思路:以貫徹落實科學發展觀和三個代表重要思想為指針,按照政府主導、社會參與、自力更生、開發扶貧的方針,以解決貧困村難點 熱點 問題、促進貧困群眾增收為目標,以定點幫扶為契機,努力改善貧困村的基礎設施,大力發展產業化扶貧,切實提高群眾素質,動員和組織全社會力量參與扶貧攻堅,著力改善貧困村的生產生活條件,提高貧困人口的自我發展能力,改善貧困地區的發展環境,為全鎮達到小康水平和構建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎。

二、工作目標及措施

(一)、工作目標:以緊緊圍繞建設社會主義新農村為主題,以發展作為第一要務,以基層組織建設和扶貧開發整村推進工作為重點,以提高村級組織四個能力為根本,以增加農民收入為核心,以改善群眾生產生活條件為關鍵,以促進經濟社會文化全面發展為落腳點,統一規劃,整合資源,集中力量解決現實緊迫的困難問題,力爭在三年內使幫扶的貧困村有變化,見成效。

(二)、工作措施

1、幫扶到村、定點到戶。進一步強化機關單位定點幫扶和黨員幹部一幫一、二幫一結對子扶貧工作。幫扶到村,就是集中全鎮有限的財力,將過去的1個機關單位定點幫扶1個村,調整為多個機關單位定點幫扶1個村,同時根據幫扶點實際情況幫助制定出具體的脫貧計劃和幫扶措施。定點到戶,即把大安村245戶貧困戶分解給全鎮機關單位黨員幹部和上級幫扶單位,具體講,科級領導幹部和機關、企事業單位負責人幫扶1--5戶,一般幹部幾人或一人一戶,各負其責,同時將黨員幹部的扶貧工作納入本單位幹部年終考核,一定3年不變,不脫貧不脫鉤,扶貧開發工作重點人口發生變化後,再作適當調整。

2、積極爭取支持,努力加大基礎設施建設。大安村集體經濟收入少,基礎設施薄弱。__至__公路大安段雙邊水泥公路至今還未建成通車,嚴重製約了大安村的經濟發展。因此,要以這次扶貧開發工作為契機,切實加大基礎設施建設力度,尤其是公路硬底化建設和水利陂頭的建設,切實解決該村生產生活條件。

3、積極爭取定點扶貧單位的支持,改善受幫扶村的生產生活條件。__村位於__鎮北部,是的革命老區,全村區域面積90平方公里,其中山地面積有121183.5畝,耕地面積5331畝,轄22個村民小組,總人口3172人,是__鎮面積,人口最多的行政村。長期以來,該村的交通設施落後,農業基礎條件薄弱,由於集雨面積大,山洪時常暴發,政府雖投入大量的資金修路造橋,但至今仍有___、__、__、___、__、___等6個自然村的過水陂頭受到毀壞,影響了群眾的出行安全。同時由於交通不便,農副產品的銷售受到了極大影響,直接限制了全村的經濟發展,農民收入大為減少,全村現約有一半的農戶仍然住在泥坯房中。村委會從大局出發,先後投入大量資金用於解決這些熱點難點問題,但由於村集體經濟收入少,支出大,現負債累累,雖擁有豐富的水力資源,卻無力開發建設。希望能夠爭取定點幫扶單位的大力資助予以解決。

4、走產業化扶貧之路,著力調整農業產業結構,增加貧困人口收入農業產業化是農業發展的必然趨勢,也是轉移剩餘勞動力的途徑。首先是引導支持農戶大力發展特色種植業、養殖業和林果業,進一步優化產業結構。充分依託信息直通車網路服務平台,加大對葛茨、蜜柚、西蕃蓮等農產品的宣傳銷售力度,同時以市場為導向,加強與企業的聯系,積極發展訂單農業,規模種植綠色食品西蕃蓮,提高農產品價格,促進農業增收。另外,積極加快招商力度,引進農畜產品加工企業,提高農產品附加值。擬與駿豐農牧有限公司和海豐縣農業銀行共同合作進行訂單養殖雞鴨等畜牧產品,以產業化扶貧的方式,使農民早日脫貧致富。

5、加大科技培訓力度,提高貧困群眾素質,激發貧困群眾科技致富的主動性。首先要對積極性高而由於條件所限難以致富的貧困戶,盡全力給予全方位的幫助,通過一部分人先富起來,影響和帶動其他貧困戶;其次對於脫貧較差的貧困戶,要多做思想工作,通過典型事例引導其轉變觀念,變要我脫貧為我要脫貧對於等、靠、要思想嚴重,經開導、幫扶仍好吃懶做的貧困戶,適當給予救濟,在科技培訓方面,繼續通過課堂講解、觀看錄像片、實地參觀學習等辦法措施,全面提高農民特別是貧困農民的科技文化綜合素質, 教育 和指導農民進行學科學種植、養殖、增加收入,加快脫貧致富步伐。


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⑩ 貧困戶幫扶計劃

【2017貧困戶幫扶計劃1】

為加快回龍鎮樂園村如期脫貧奔康的步伐,確保該村精準脫貧工作取得實效,根據中央、省、市、縣關於脫貧攻堅工作會議精神,結合縣志辦實際,制定2017年精準脫貧幫扶工作計劃。

一、指導思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五、六中全會精神以及省十屆九次全會、市四屆二次全會、縣十三次黨代會精神為指導,以充分調動群眾的積極性、創造性和參與性,以產業培育為重點,以基層組織陣地建設和基礎設施建設為突破,著力破解制約貧困村經濟發展的瓶頸問題,切實改善貧困群眾的生產生活條件,進一步提升公共服務水平、增加農民收入、優化農村環境,全面推進樂園村經濟發展,實現貧困村、貧困戶如期脫貧摘帽。

二、完善脫貧幫扶工作領導小組

因工作原因部分人員發生變動,縣志辦成立了以主任阮江任組長的'脫貧幫扶工作領導小組(名單詳見附件1)。領導小組下設辦公室,具體負責脫貧攻堅工作的日常事務。

三、脫貧幫扶計劃

(一)協助“鑫鑫”樂園專業合作社在2017年5月底建400畝銀杏密植園。

(二)協助樂園村修通一組到村委會泥結碎石路0.8公理,改造4組人畜飲水工程。

(三)尊重農戶意願,結合村情,突出院落文化的特點,協助建設易地搬遷聚居點1處。

(四)幫扶幹部職工堅持每兩月走訪幫扶對象戶一次(走訪日程安排表詳見附件2),了解貧困戶家庭基本情況,脫貧存在的主要問題,並針對存在的問題提出解決的辦法。

(五)積極創造條件,對貧困家庭中具有勞動能力的,有針性的開展技能培訓。

(六)協助解決貧困戶在基本生活、就醫、子女就學等方面存在的具體困難。

四、脫貧幫扶措施

(一)加強村級黨組織建設。培養和發展一批有知識、有文化、有眼光、有闖勁的年輕黨員,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範帶頭作用。

(二)整合部門資源優勢。堅持統籌發展理念,政府組織領導,部門各司其職,社會市場協同。按照精準脫貧工作要求,對建檔立卡貧困戶制定幫扶方案,在產業發展、能力提升等方面給予扶持,確保貧困群眾增收致富,按期脫貧。

(三)充分發動群眾參與的積極性。始終突出農民的受益主體和建設主體地位,深入發動和依靠群眾,保障群眾的知情權、參與權、監督權和決策權。注重民主和群眾監督,無論是項目的選定還是項目的建設,充分尊重群眾的意願,實行民主決策、民主建設;廣泛開展群眾監督,項目建設的全過程、項目資金的使用實行陽光作業。

(四)發展壯大集體經濟。堅持把增加貧困戶收入和壯大貧困村集體經濟作為脫貧幫扶的主要工作,在“村有主導產業、戶有增收項目、集體有穩定收入來源”上下功夫,初步形成以銀杏密植采葉園作為主導產業,發展間種黃精、林業養殖等產業項目,實行公司+專業合作社+農戶的發展模式,組織農戶參加專業合作社,推行股份制經營模式,幫助貧困群眾持續增收致富。

【2017貧困戶幫扶計劃2】

為深入推進精準扶貧工作,有力有效幫助貧困群眾脫貧致富,確保所幫扶的黃丹鎮大碑村、趙壩村、里坪村共計20戶67人年內脫貧和如期實現里坪村整村“摘帽”,根據縣委、政府關於精準扶貧工作的相關政策和統一部署,結合幫扶中的實際情況,特製定本年度精準扶貧工作計劃。

一、工作目標

按照“兩不愁”、“三保障”、貧困戶“三有”、貧困村“五有”和“四好目標”的總體要求,扎實抓好 “六個精準”工作和“五個一批”政策落實,全力協助指導黃丹鎮及里坪村組織實施好扶貧攻堅產業發展和基礎設施項目建設,確保貧困村農民人均純收入達到4737元以上,貧困戶人均純收入達到貧困線3300元以上,全面完成所幫扶的黃丹鎮大碑村、趙壩村、里坪村共計20戶67人年內脫貧,里坪村2017年整村“摘帽”脫貧。

二、工作重點

(一)再次做好精準識別。2月底前會同鎮村對2016年10月精準識別清退名單和新識別貧困戶名單予以再核實,確保錯退率<2%、漏貧率<3%、錯評率<2%。及時完善貧困戶幫扶明白卡和幫扶手冊內容。

(二)協助抓好痕跡管理。指導並督促鎮村做好精準扶貧工作的資料收集歸檔,重點是貧困戶幫扶包所涉內容和產業發展、基礎設施項目建設等原始基礎資料的收集、更新、完善、歸檔以及幫扶工作中形成的第一手資料。

(三)積極推進里坪村產業發展。進一步配合村兩委做好土地落實、資金落實、種苗落實和貧困戶入股手續完善,完成600畝獼猴桃和600畝海椒產業的種植和管理經營。舉辦技術培訓班2期。

(四)協助村兩委抓好道路、水利設施、黨群服務中心和農戶農房建設,確保所有項目在3月底前開工、9月底前完工。重點加強項目實施過程中的質量和安全監管,及時督促村兩委做好項目實施資料收集。

(五)加強扶貧政策和扶貧資金監管,督促抓好各項惠農政策的落實政策,指導村“兩委”開展“四議兩公開一監督”工作,嚴格按要求做好扶貧資金和項目的公開公示工作。

(六)積極開展為貧困戶送溫暖活動。4月開展送生產資料和助耕活動、8月開展助學活動、年前開展送溫暖關愛慰問活動。

(七)全力推進工業產業扶貧工作。立足我縣資源優勢,大力加快生態工業發展,重點圍繞茶葉、獼猴桃、林竹(木)、魔芋等綠色、有機特色農產品加工和延伸鏈條狠抓項目招商落地;強力推進魔芋製品二期工程、姜黃深加工、獼猴桃保鮮貯藏等項目建設,力爭年內建成投運。

(八)扎實抓好就業產業扶貧工作。積極協調縣內企業開發提供適合貧困戶就業的工作崗位,配合人社部門開展貧困戶就業培訓,力爭轉移貧困人口到企業就業110人。

三、組織領導

(一)調整充實縣工業集中區管委會精準扶貧領導小組,由管委會主任和黨工委書記擔任組長,管委會副主任和黨工委副書記任副組長,領導小組統籌協調推進扶貧攻堅工作。日常工作由辦公室具體承擔。

(二)調整幫扶責任人。鑒於人員變動,辦公室按照科級領導幹部幫扶2-3戶,一般幹部幫扶1戶的原則,於2月底前將幫扶責任人重新調整到位,調整後的幫扶人應盡快熟悉被幫扶戶的基本情況,切實履行好幫扶責任。

(三)實行幫扶分片聯系制。大碑村由朱亞川牽頭負責,聯系人舒薇;趙壩村由夏余牽頭負責,聯系人黃濤;里坪村由田斌牽頭負責,聯系人李培傑。

(四)幫扶要求。認真落實扶貧幫扶“一把手”負責制和結對幫扶制。管委會黨組(或主任辦公會)全年研究精準扶貧工作不少於2次。主要領導每個月到聯系村、幫扶戶不少於1天,班子成員每個月到村幫扶不少於2天,幫扶幹部每月到村幫扶不少於3次。所有幫扶工作都要作好幫扶記錄。

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