❶ 2018年推進精準扶貧教育實施方案
2018年推進精準扶貧教育實施方案
一、目標任務
從2015年起,按照定點、定向的原則,對接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,努力構建到村、到戶、到人的教育精準扶貧體系,落實多元扶持與資助政策,加強農村貧困家庭學生技能教育和綜合素質培養,實施教育強民、技能富民的精準扶貧舉措,促進貧困家庭從根本上脫貧致富。
(一)學前教育:
在全州各縣市實施好臨夏州學前教育三年行動計劃,加快幼兒園建設步伐,推動學前教育發展。2015年新建、改擴建幼兒園165所,招錄聘用幼兒教師494人,全州幼兒園總數達到469所,學前三年毛入園率達到60%;2016年—2020年新建改擴建幼兒園249所,到2020年全州幼兒園總數達到718所,在園幼兒達到6、5萬人,學前三年毛入園率達到國家要求的70%以上,幼兒教師達到6600人,實現人口相對集中的行政村幼兒園全覆蓋。初步建成以縣市學前教育中心為示範,以鄉鎮中心幼兒園為骨幹,以村級幼兒園為主體的學前教育事業發展格局,有效緩解全州幼兒「入園難」問題,不斷完善服務體系,基本滿足廣大群眾對子女的學前教育需求。
(二)義務教育:
保證適齡兒童都能入學,適齡少年入學率保持在98%以上,輟學率控制在2%以內,九年義務教育鞏固率逐年得到提高。力爭九年義務教育鞏固率每年提高2—3個百分點,2015年達到74、5%、2016年達到77%、2017年達到80%、2018年達到83%、2019年達到87%,到2020年達到90%的目標。
(三)職業教育:
重視臨夏現代職業技術學院建設,在全力加快學院二期項目建設的同時,高度重視師資隊伍建設和專業建設,儲備和研究開發促進就業服務發展的新專業,努力建設具有鮮明特色的高職學院。到2020年全面完成臨夏現代職業學院建設規劃,專業達到10個以上,辦學規模達到4000-5000人。重視和加強中等職業教育,州上重點辦好臨夏州職業技術學校(州衛校),將臨夏州職業技術學校建設成為國家級重點中等職業技術學校,辦學規模達到5000人;全州每年向州外中職學校輸送2000人以上「兩後生」,截止2020年全州職普比達到5:5;改善中職辦學條件,擴大辦學規模,促進中高職一體化發展。各縣(市)集中力量辦好一所職業學校,在開展少而精的學歷教育的同時,重點放在「兩後生」和農民工的技術技能培訓上,堅持「兩條腿」走路,加快自身職業教育發展,加強與重慶、廈門、佛山等地的聯系,採取各種形式的聯合辦學,力爭把臨夏的學生送出去,把發達地區的職教師資和實訓項目引進來,積極開展「借船出海」工作,。不折不扣的落實國家和省上的職教優惠政策,把黨和政府的溫暖直接送到學生手中,鼓勵更多的農村孩子通過職業教育實現脫貧致富。
(四)全面改善薄弱學校辦學條件:
以全州八個集中連片貧困縣市農村義務教育學校為主,兼顧城市和縣鎮義務教育學校,進一步優化學校布局,重點解決全州義務教育階段薄弱學校教學用房緊缺、寄宿制學校學生生活用房不足、教學設備短缺、實驗室未配齊、圖書數量不達標等問題,全面消除中小學大班額現象,保證每個學生都有課桌凳,寄宿生有住宿床位,配齊配全必要的教學儀器設備和圖書,購置食堂和伙房炊具餐具,基本滿足義務教育學校教學設施和寄宿生生活設施需求,改善貧困地區學校基本辦學條件,為進一步提高各縣市九年義務教育鞏固率做好硬體保障。
(五)師資培訓:
中小學(幼兒園)教師培訓以提高中小學(幼兒園)教師專業水平和實施素質教育的能力為目標,積極開展中小學(幼兒園)校長(園長)、骨幹教師、班主任培訓。以骨幹教師和農村中小學教師隊伍建設為重點,以集中培訓、遠程培訓、校本培訓和分散研修相結合為基本形式,以國家、省、州、縣(市)、學校五級培訓為抓手,以提高培訓質量為主線,堅持「以師為本、全員培訓、強化素質、按需施訓、注重「實效」的原則,加大中小學教師培訓力度,開展中小學教師全員培訓,計劃到2020年底完成25500名中小學、幼兒園校長和教師培訓任務,其中2015年培訓9000人;2016年培訓4000人;2017年培訓4000人;2018年培訓3000人;2019年培訓3000人;2020年培訓2500人。
(六)教育信息化建設:
隨著信息化的發展,中小學「三通兩平台」建設已成為教育信息化的重要內容,是當前和今後一段時間XX州教育信息化工作的重要任務和奮斗目標。2015年,「寬頻網路校校通」完成300個,「優質資源班班通」完成1677個,「網路學習空間人人通」注冊建立人人通空間的專人教師達到6000人。到2016年,「寬頻網路校校通」完成442個,全州所有1492所中小學將完成「寬頻網路校校通」的建設任務,「優質資源班班通」完成452個,「網路學習空間人人通」注冊建立人人通空間的專人教師達到3000人;到2017年,「優質資源班班通」完成314個,全州所有8926個教室完成「優質資源班班通」建設任務,「網路學習空間人人通」注冊建立人人通空間的專人教師達到3000人,建成州級「教育資源公共服務平台和教育管理公共服務平台」;到2018年,「網路學習空間人人通」注冊建立人人通空間的專人教師達到3000人,各縣(市)建成縣級「教育資源公共服務平台和教育管理公共服務平台」;到2019年,「網路學習空間人人通」注冊建立人人通空間的專人教師達到2000人,中心校建成「教育資源公共服務平台和教育管理公共服務平台」;到2020年,「網路學習空間人人通」注冊建立人人通空間的專人教師達到859人,全州所有中小學專人教師注冊建成人人通空間,建成各級各類「教育資源公共服務平台和教育管理公共服務平台」。
(七)學生資助:
以「不讓一名學生因家庭經濟困難而失學」為目標,做到精準扶貧家庭各學段學生資助項目全覆蓋。根據2015年5月各縣(市)教育局的統計,全州共有精準扶貧家庭學前幼兒1953人,小學生5843人,初中生1521人,高中生1022人,省內中職院校就讀學生135人,省內高職院校就讀學生268人。2015年計劃對以上所有精準扶貧家庭在校(在園)子女實施以下助學項目:學前一年幼兒享受生活費資助,每生600元;義務教育階段寄宿生享受家庭經濟困難寄宿生生活補助資助,小學每生每年1000元,初中每生每年1250元;高中學生享受高中國家助學金資助,每生每年2000元;省內中職院校就讀的學生享受每生每年2000元的中職免學費資助和每生每年2000元的中職國家助學金資助;省內高職院校就讀的學生享受免學費資助;大學生享受生源地信用助學貸款資助,本(專)科院校學生每生每年發放貸款不高於8000元,研究生每生每年發放貸款不高於12000元。2016-2020年,根據當年精準扶貧家庭在校(在園)學生人數摸底結果,對各學段學生繼續全覆蓋實施以上資助項目。
二、主要措施
改善貧困縣市義務教育、學前教育和職業教育辦學條件,建立「控輟保學」長效機制,擴大農村地區貧困家庭子女接受教育的機會,提高九年義務教育鞏固率,使貧困家庭子女享受更多的優質教育資源。
(一)全面加快學前教育發展步伐
1、充分發揮已建成的幼兒園的作用。盡快配全各鄉鎮幼兒園教學設施,配齊師資,完善管理,組織招生,發揮作用。
2、加快村級幼兒園建設步伐。依託國家和省上的資金項目,多渠道籌措資金,充分利用中小學布局調整後富餘的教育資源,全面建設村級幼兒園,確保為更多的農村幼兒提供上幼兒園的機會和條件。
3、鼓勵社會力量以多種形式創辦幼兒園。創新多種辦園形式,盤活現有資源,調動廣大民辦幼兒園的主辦者積極性,實行公建民辦、民辦公助、公民聯辦等多種靈活機制,加快幼兒園建設步伐。民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評先評優、職稱評定、免保教費和課本費等方面,與公辦幼兒園一視同仁,享有同等的權利。
4、注重加強幼教師資隊伍建設。一是對小學富餘教師通過培養培訓轉型為幼教師資;二是積極拓寬渠道,制定優惠政策,面向師范院校學前教育專業招錄畢業生,自主招考聘用幼教老師;三是鼓勵州內中職學校積極與省內外高等院校聯合開辦學前教育專業,培養幼教老師。
(二)繼續加大控輟保學工作力度
各縣(市)政府進一步強化工作職責,制定有力措施,建立區域內整體的控輟保學長效機制。
1、加強對控輟保學工作的領導。各縣(市)、鄉(鎮)「一把手」要把控輟保學工作作為一項重要任務,常抓不懈,督促鄉(鎮)重點保入學率、學校重點保鞏固率(小學保六年鞏固率,初中保三年鞏固率),把動員女少年兒童入學、提高鞏固率列入鄉(鎮)、學校的目標管理和年度工作考核內容。定期對本縣(市)義務教育情況進行全面分析,及時掌握輟學動態,針對存在的問題提出對應的措施,並督促及時整改。
2、加大對控輟保學工作的督查力度。州、縣(市)人大、政協每年對控輟保學工作進行一次專題視察和調查,督促政府認真貫徹執行《義務教育法》,確保每一項控輟保學工作措施落到實處。
3、實行「雙線三級」目標責任制,層層落實「控輟保學」責任。縣(市)、鄉鎮、村為一線,教育局、學校、班級為一線,縣(市)領導包鄉(鎮)、鄉(鎮)領導包村(社區);教育局長包學區、校長包班級、班主任包學生。一級抓一級,層層抓落實,切實建立起責任到人的控輟保學工作長效機制。
4、各鄉(鎮)人民政府、街道辦事處對本轄區「控輟保學」工作負主要責任,實行「一把手」負責制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務教育工作總體水平。安排專人深入村(社區)、社、戶,具體負責「控輟保學」工作。建立起鄉鎮、村委(社區)、社三級聯動防護網路,嚴防未完成九年義務教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。鄉(鎮)人民政府要與適齡兒童、少年監護人簽定禁止子女外出打工和送子女入學協議書,對不送適齡兒童少年入學接受義務教育的家長,嚴格執行「四不辦理」原則:不辦理貧困補助;不辦理社會救助;不辦理住宅審批手續;不辦理農村信用貸款。
5、縣(市)教育局負責本縣(市)「控輟保學」工作的組織實施,搞好安全控輟、質量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因「學困、厭學」而導致輟學的有效辦法,穩住「學困生」,使其學有所得;留住「易輟生」,使其安心學習;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉入、轉出學校的各個環節;要多渠道籌措資金,繼續改善辦學條件,為學生提供安全、舒適的學習環境,實施好寄宿制學校建設工程,著力改善學校衛生設施和學生食宿環境,確保學生不因學校辦學條件差和安全無保障而輟學;要端正辦學思想,加強學校常規管理,深化教育教學改革,研究制定提高教育質量的辦法和措施,努力提高教育質量;要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的.溫暖和教師的關懷,用情感感化學生、留住學生。
6、義務教育階段學校要進一步完善和落實「義務教育入學通知書制度」、「小學送、中學接制度」、「中小學生學籍管理制度」、「義務教育階段學生排查報告制度」、「輟學學生勸返復學制度」、「學生輟學報告制度」,健全「控輟保學」長效機制。要掌握學生每天到校情況和思想狀況,對未到校學生要及時與家長聯系、溝通並做好登記工作;組織教師及班主任定期(重點在寒暑假期間、春節期間)深入可能輟學的學生(尤其是貧困生和學困生)家庭進行家訪,做好家長及學生思想工作,防止學生輟學;嚴格做好「十個到位」工作(即:學生到位、教師到位、校舍到位、課程到位、教材到位、膳食到位、環境到位、收費到位、安全到位、宣傳溝通到位),確保有序、平安、和諧辦學。
7、建立控輟保學工作問責機制和責任追究制度。州、縣(市)教育部門將控輟保學督查情況及時向州、縣(市)政府報告。建議州人民政府對縣(市)、鄉(鎮)政府開展控輟保學工作的要求落實不到位、措施不力、輟學現象嚴重、入學率、鞏固率等主要指標下滑的要進行通報。在控輟保學工作和上報數據材料中隱瞞事實、弄虛作假,檔案數據與事實不符的縣(市)、鄉(鎮)、學校要實行問責,後果嚴重的要追究相關責任人責任。各縣(市)政府、教育部門將控輟保學工作成效作為鄉(鎮)、學校年度考核,評優選先,幹部選拔任用的重要依據。
8、加大宣傳工作力度。每年秋季學期開學前,在州、縣(市)電視台、《民族日報》、廣播電台等新聞媒體開辟專欄專刊,採取多種形式,集中對《義務教育法》、《臨夏州教育條例》等法律法規進行全面宣傳,使廣大農村群眾深刻認識到治貧先治愚、治愚抓教育的重要性,明白接受教育是挖窮根的根本途徑,努力在全社會營造學習貫徹落實《義務教育法》的良好氛圍。
(三)加快職業教育發展步伐
1、研究制定加快職業教育發展的政策文件。州委州政府根據全國、全省職業教育工作會議精神,按照《國務院印發關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號),結合臨夏實際,制定出台了《關於加快發展現代職業教育的意見》。州縣市教育部門緊緊圍繞《意見》精神,深入研究職業教育發展途徑,立足扶貧工作需求,科學規劃縣市職業學校建設和發展,發揮職業教育服務和促進就業的作用。
2、努力提高中等職業教育發展水平。強化中等職業教育的基礎地位,按照職普比例大體相當的要求規劃中等職業學校與普通高中的發展規模,確保中等職業學校與普通高中辦學規模、辦學條件大體相當。採取學歷教育與短期培訓相結合、集中培訓與分期培訓相結合等形式探索和創新靈活多樣的辦學體制。整合職業教育培訓資源,各縣(市)由政府牽頭,整合轄區內的各類公辦培訓機構,成立1所綜合性的職業技術學校(或勞務培訓基地),承擔各類培訓任務,經過2—3年的努力,在各縣市建成一所有校舍、有實驗實訓設備、有雙師型教師、學歷教育與短期培訓相結合的職業技術學校。
3、重視發展高等職業教育,完善職業教育 人才 多樣化成長渠道,加強與省內外「五年一貫制」對口貫通分段培養試點院校的對接,進一步拓寬人才多元化成長渠道,加大投入,加強專業師資隊伍建設和實驗實訓基地建設,三年內把臨夏現代職業學院辦成特色鮮明、就業良好、生源充足的優等高職學院。
4、努力實現職業教育辦學主體多元化。大力發展民辦職業教育,創新民辦職業教育辦學模式,積極支持各類辦學主體通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦民辦職業教育。社會力量舉辦的職業院校與公辦職業院校具有同等法律地位,依法享受相關教育、財稅、土地、金融等優先優惠政策。對有發展前景、專業設置合理、辦學規模500人以上的民辦職業學校,在項目建設、 招聘 教師分配、資金投入等方面給與大力支持。大力支持校企合作辦學,鼓勵支持行業企業與職業院校聯合辦學,支持企業與職業院校共建共享生產性實訓基地、科研中心、技能大師工作室等。支持職業院校和企業聯合開展現代學徒制試點,實行校企「雙元」聯合招生訂單培養。積極推進校企合作、廠校合一、工學結合、資源共享的辦學策略,倡導「產學研一體化」辦學模式。積極開展職業教育聯合辦學,州內職業學校要採取「借船出海」的辦法,加強與省內外重點職業學校的聯合辦學工作,充分利用外地學校的職業教育資源,培養培訓XX州學生。
5、努力完善職業教育投入長效機制。將中等職業教育納入公共財政保障范圍,加大對職業教育投入力度,新增財政性教育投入向職業教育傾斜。認真貫徹落實職業教育法律法規,從2015年開始,州、縣(市)兩級教育費附加和地方教育附加用於職業教育部分分別不低於兩項附加徵收總額的30%。土地出讓金收益中按比例計提的教育資金要安排一定比例用於職業教育發展。
6、不斷完善資助政策體系。嚴格執行國家資助政策,落實州、縣市政府配套資金。完善面向「兩後生」、新型農民、農村轉移勞動力、在職職工、失業人員、殘疾人、退役軍人等接受職業教育和培訓的資助補貼政策。加強資金管理,嚴查「雙重學籍」、「虛假學籍」等問題,嚴禁任何部門截留、挪用資助資金,確保資助資金的有效使用。
7、加強實訓基地建設。各級政府要加大投入,支持職業院校校內實訓基地和公共實訓中心建設。臨夏州職業技術學校和各縣市職業技術學校,根據所開設專業,加強實訓基地建設,為提高學生專業技能提供實訓條件。到2017年,依託臨夏現代職業學院,建成一個省級綜合性、開放式、共享型實訓基地。
8、重視加強職業院校專業建設。搶抓「一帶一路」戰略機遇,緊緊圍繞州委、州政府的發展思路,立足臨夏特色產業,結合區域經濟特點和民族風情,繼續做大做強「商務阿拉伯語」、「護理」、「汽車檢測與維修」等優勢專業的同時,拓展「學前教育」、「清真烹飪」、「古典建築設計」、「河州磚雕木雕」、「民族手工地毯」、「葫蘆雕刻」等新的專業,形成鮮明的辦學特色。到2020年,建成10個左右的州級品牌專業,重點打造1—2個省級中等職業品牌專業。
9、積極探索辦學體制,認真開展技能培訓。形成以州職校為龍頭,縣(市)職校涉農專業教學點為補充的新型職業農業技能培訓網路,組織開展城鄉富餘勞動力轉移就業培訓和勞動品牌培訓,實現「輸出一人,脫貧一戶」。縣市職業技術學校要探索和創新靈活多樣的辦學體制,採取學歷教育與短期培訓相結合、集中培訓與分期培訓相結合等形式,創造各種條件,努力為勞動者服務,使青壯年勞動力和農村婦女在鄉、在村、在家都能學到一技之長。
(四)全面改善貧困地區義務教育學校辦學條件,加快寄宿制學校建設。到2018年全面完成改薄建設任務,計劃在5年內對全州968所貧困地區農村義務教育階段薄弱學校進行改造,把寄宿制學校建設作為全面改薄項目中的重點優先考慮建設,在邊遠山區建設小學高年級寄宿制學校,在五年內規劃建設校舍總面積576407平方米,其中教學輔助用房441553平方米、生活服務用房116668平方米、行政辦公用房18186平方米;規劃購置圖書564837冊、計算機15926台、課桌椅59863套,學生用床16800套,購置價值12829萬元的設備儀器。規劃改造總資金17、46億元,其中中央資金8、7億元,省級資金4、7億元,縣級配套資金3、98億元,其他資金486萬元。
(五)加大教師培訓力度。通過國家、省、州、縣(市)、學校五級培訓,到2020年完成中小學幼兒園25500名教師全員培訓,全面提高全州中小學教師的師德水平和業務素質,建設一支數量充足、素質優良、結構合理、業務精湛的教師隊伍。一是認真開展美麗園丁教育基金會培訓項目,通過影子工程、金色種子聯盟、名師工作室、農村骨幹教師/校長研修、教育科研成果推廣、送教下州、高校集中等培訓項目,完成中小學幼兒園教師的培訓任務;二是嚴格按條件、按要求、按標准選派教師參加國培計劃、省培項目,完成各項培訓任務,保證培訓質量,培訓結束後積極開展二級培訓和校本培訓,擴大培訓的覆蓋面和受益面;三是積極開展州級培訓項目和縣級自主培訓,通過學科教師培訓班、骨幹教師培訓班、教育行政人員管理培訓班、參與式教訓能力提升培訓班、培訓者隊伍培訓班等活動,完成國家和省上培訓項目未覆蓋到的教師培訓工作,完成全州教師全員培訓的目標。
(六)加快全州教育信息化建設步伐。一是中小學公用經費中的8%用於教育信息化建設,所有中小學都要接入互聯網。二是通過國家正在實施的「全面改薄項目」繼續加大中小學「班班通」建設力度;通過與中國電信、中國聯通等網路運營商合作共同籌建中小學「班班通」教室。
(七)全力做好學生資助工作。一是認真落實國家各項資助政策,建立健全各項學生資助制度,保證貧困家庭子女不因貧困而失學。二是完善資助對象認定製度,將資助款項准確落實到最需要資助的學生手中,切實解決家庭經濟困難,特別是精準扶貧對象家庭子女的就學難題。三是加大監管力度,保證學生資助工作各個環節公開、公正、公平,資助款及時、足額發放到位。四是積極探索,鼓勵社會捐助,不斷拓寬學生資助渠道,幫助經濟困難家庭子女改善學習條件,使其享受公平接受教育的權利。五是重視學生全面發展,不僅提供獎助學金,更深入為經濟困難家庭子女提供全面發展與成長的教育服務,推動教育公平,改善教學質量,提升教育效果。
三、責任分工
州教育局根據貧困地區教育發展情況和貧困家庭子女接受教育情況,負責制定學前教育、義務教育和職業教育等方面的精準扶貧工作方案,科學制定扶持和資助政策,統籌各方面資源,著力改善辦學條件,努力提升辦學質量。
州發改委將貧困地區農村學前教育、義務教育、職業教育、師資培訓發展納入全州國民經濟社會發展規劃和相關專項規劃,積極爭取國家和省上政策和資金支持。
州財政局建立健全經費保障機制,協調落實中央和省上支持學前教育、義務教育、職業教育和師資培訓的專項資金,統籌相關財政資金,努力加大教育投入。
州編辦和州人社局負責貧困地區農村幼兒園、中小學師資配備工作,力爭將優秀師資補充到貧困農村幼兒園和中小學,落實好教師職稱晉升和待遇保障政策。
四、完成時限
(一)學前教育:到2015年新建、改擴建標准化幼兒園165所,全州2000人以上的行政村實現學前教育全覆蓋;到2020年,新建改擴建幼兒園478所,全州幼兒園總數達到718所,在園幼兒達到6、5萬人,學前三年毛入園率達到全省平均水平,幼兒教師達到6600人。
(二)義務教育:到2020年,全州8個貧困縣市鄉村義務教育學校辦學條件得到明顯改善,義務教育學校基礎設施建設、生活設施設備和教學儀器設備配備任務全面完成,九年義務教育鞏固率達到90%,實現義務教育均衡發展的目標。
(三)職業教育:到2017年,各縣市建成一所職業學校,讓貧困家庭子女都能接受免費職業教育。
五、檢查驗收
(一)建立定期檢查制度。定期檢查各類教育扶貧項目實施情況。州教育局、州財政局每半年對各貧困縣市教育項目實施情況進行抽查,重點是資金使用、項目進展、工程質量等情況。
(二)建立責任追究制度。縣級政府對教育獎補資金實行專戶管理、專款專用。專項資金實行「誰使用、誰負責」的責任追究機制,防止挪用擠占專項資金。
(三)建立信息公開制度。各級政府按照財政預算公開的總體要求做好信息公開工作。縣級教育部門通過當地媒體、部門網站等方式,向社會公示教育發展年度資金安排、工作進展等情況。
❷ 培訓計劃方案
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是我整理的培訓計劃方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、總則
根據集團公司、國家相關法律法規規定,貫徹國家「安全第一、預防為主、綜合治理」和「百年大計,質量第一」的安全質量方針,為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求,強化參建人員對本工程的認識,提高全員安全意識、質量意識、規范操作、嚴格管理、提高作業人員技能,確保哈集裝箱中心站工程本責任區段施工任務安全優質高效完成,項目部對施工管理及作業層人員進行安全質量環保崗前培訓教育考核工作,作業人員嚴格按「三級教育」制度進行培訓考核工作,項目部安質部做好資料整理存檔工作。20xx年安全質量環保培訓工作安排如下:
二、安全質量教育形式及教育內容
1.經常教育
安全教育培訓工作,必須做到經常化、制度化。指導經常性的普及教育貫穿於管理工作的全過程,並根據接受教育對象的不同特點,採取多層次,多渠道和多種方法進行,可以取得良好的效果。
其形式有:每天交班會上說明安全注意事項、安全活動日、安全生產會議、事故現場分析會,宣傳畫及標語標志、安全文化知識競賽等。
經常性教育主要內容包括:
①上級的勞動保護、安全生產法規及有關文件、指示;
②各部門和每個職工的安全責任;
③遵章守紀;
④事故案例及教育和安全技術先進經驗、革新成果等。
2.安全活動日
班組應每周安排一次安全活動日,可利用班前和班後進行。其內容是:
①學習黨、國家和上級主管部門及企業隨時下發的安全生產規定文件和操作規程;
②回顧上周安全生產情況,提出下周安全生產要求;
③分析班組工人安全思想動態及現場安全生產形勢。表揚好人好事和需吸取的教訓。
3.適時安全教育
適時安全教育:根據施工的生產特點進行「五抓緊」的安全教育,即: ①工程突擊趕任務,往往不注意安全,要抓緊安全教育;
②工程接近收尾時,容易忽視安全,要抓緊安全教育;
③施工條件好時,容易麻痹,要抓緊安全教育;
④季節氣候變化,外界不安全因素多,要抓緊安全教育。
⑤節假日前後,思想不穩定,要抓緊安全教育,使之做到警鍾長鳴。
4.糾正違章教育
糾正違章教育。工區對由於違反安全規章制度而導致重大險情或未遂事故的,進行違章糾正教育。教育內容為:違反的規章條文,它的意義及其危害。務使受教育者充分認識自身的過失和吸取教訓。對於情節嚴重的違章事件,除教育責任者本人外,還應通過適當的形式以現身說法,擴大教育面。
三、培訓范圍
項目部管理人員、技術人員、其他人員、安全質量管理人員、特殊工種和技術工種(包括新入場和轉崗人員)以及勞務工。
1.施工現場管理人員、技術人員、其他人員
①教育培訓內容:安全質量環保法律法規,鐵路工程施工規范、技術指南,安全質量發展新動向和新要求,安全質量意識教育,安全生產新技術,新知識,安全文化,安全生產管理經驗,典型案例等;全面質量管理,
如何開展四新「新技術新材料新工藝新」的應用。
②教育培訓方法:項目部內部集中培訓、現場施工人員班前、班後培訓。
③教育培訓時間:上崗前、開工前、重點工程施工前、上級部門要求參加的時間。
④培訓地點:項目部會議室、施工現場。
⑤教育培訓目的:強化安全質量意識,提高鐵路工程安全質量管理水平,提高人員素質,搞好安全生產。
2.安全質量管理人員
①教育培訓內容:建築企業安全質量法律、政策,公司各項安全質量管理制度,施工安全質量監督檢查標准,安全生產發展新動向,安全質量技術技能培訓,潛在的危險因素及防範措施,安全生產意識教育,如何開展四新應用工作。
②教育培訓方法:內部強化培訓、參加項目部組織的培訓。
③教育培訓時間:項目部組織的培訓根據要求按時參加。
④培訓地點:項目部、其他地點。
⑤教育培訓目的:強化安全質量意識,提高安全質量管理水平,提高人員素質、提高服務意識、達到安全生產的目的。
3.特殊工種、技術工種
①教育培訓內容:各項安全管理制度,安全質量基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防範措施,安全生產意識教育,質量作業指導書,技術交底書。
②教育培訓方法:內部強化培訓,外委培訓。
③安全教育培訓時間:根據工程進展需求。
④培訓地點:項目部會議室、施工現場。
⑤教育培訓目的:強化安全生產意識,做到「三不傷害」,杜絕三違行為,提高安全生產操作技能,樹立質量第一的思想,達到安全質量全員可控。
4.新工人、勞務工培訓
①培訓內容:各項安全管理制度,安全質量基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,作業部位潛在的危險因素及防範措施,安全生產意識教育,質量作業指導書,技術交底書,個人防險、避災、自救方法;事故現場緊急疏散和應急處置;安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護,職業病防治等。
②教育培訓方法:內部強化培訓。
③安全教育培訓時間:上崗前、工前培訓。
④培訓地點:工區會議室、施工現場、其它地點。
⑤教育培訓目的:強化安全質量意識,做到「三不傷害」,杜絕三違行為,提高安全生產操作技能,規范施工。
⑥經常性培訓的形式:每天班前班後會上說明安全注意事項,安全活動月、張貼安全生產招貼畫、宣傳標語及標志等。
5.對關鍵崗位人員的培訓
①專職安全員培訓,由項目部統計人數後上報項目部安質部,填寫培訓需求計劃,報請集團公司、總公司或地方政府主管部門培訓考核合格後持證上崗。
②旁站員培訓由項目部上報項目部安質部門按公司要求統一組織實施。
四、培訓計劃安排
培訓的計劃安排見附表。
五、安全教育檔案形成的記錄
一、總體要求
為加快推進經濟發展,實現以創業促就業,以就業促和諧,進一步推動創建國家級創業型城市工作,以激發創業創新活力,促進市場主體發展為重點,強化創業培訓,大力培訓一批有創業願望和初創業者,為經濟加快發展做出新的貢獻。
二、培訓對象及工作目標
轄區內城鎮失業人員、農村勞動力、在校中學生均列入培訓范圍。
完成創業意識培訓500人,創業能力培訓300人。
三、工作措施
(一)職責分工
區創建工作領導小組辦公室負責創業培訓的統籌協調工作。
格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業人員、農村勞動力參加創業培訓。
區教育局負責組織在校中學生參加創業意識培訓。
區工商局負責組織本年新增創業人員參加創業培訓。
區就業局負責創業培訓工作的具體實施,對全區創業培訓工作進行細致規劃,著力解決創業培訓過程中出現的主要問題。
(二)動員招收學員
格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創業培訓宣傳工作,積極動員和推薦符合條件的人員參加創業培訓。把好報名人員初選關,做好培訓意向分類統計,並在每季度初上報就業局匯總,以便確定培訓項目,聯系培訓專家和培訓基地。
(三)建立創業培訓服務團隊
市定點培訓學校加強與街辦、社區及相關部門聯系,密切協作,做好創業培訓和創業後續跟蹤服務工作。
四、目標考核
各相關部門和責任單位要按規定將創業培訓工作統計報表和總結上報至區創建辦,年底區創建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核,並將考核內容納入各相關部門(單位)績效考核項目中。
為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,更好的為廣大婦女、兒童提供優質服務,讓廣大群眾養成良好的生活習慣,樹立科學的生育觀,建立正確的人生觀和價值觀,科學育兒、降低出生缺陷、提高出生人口素質,倡導健康理念,保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓工作。
一、培訓內容:
1、兒童健康檢查服務技術規范、兒童健康檢查及評價的標准。
2、高危篩查技術規范。
3、母乳喂養的優越性;早開奶的意義。
4、母嬰健康素養55條。
二、培訓人員:
市直醫療衛生單位、社區衛生服務中心、各鄉(鎮)衛生院、民營醫療機構的婦幼保健人員
三、培訓時間:
20xx年5月23日
四、培訓目的:
提高婦幼保健人員綜合服務能力,通過培訓掌握更多的婦幼保健知識,為廣大婦女、兒童提高優質、安全、便捷服務。
一、培訓目的及任務:
通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠全面地了解數控加工方面的基礎知識;能夠編制復雜零件的數控車床加工工藝;手工編制比較復雜的(包含曲線輪廓、螺紋、孔、配合件等)零件的數控加工程序;掌握多種數控系統的操作與零件加工;能進行零件測量與質量分析;能排除數控機床一般故障;使學生熟練掌握數控車削加工的操作技能,了解產品生產過程,學習金屬材料加工的基礎知識,對現代工業生產的運作方式有初步的認識。並在生產實踐中,激發學員動手、動腦、勇於創新的積極性,培養學員嚴謹、認真、踏實、勤奮的學習精神和工作作分,為今後工作打下堅實的基礎。
二、 培訓目標及要求:
(一)培訓目標
1、 掌握機械識圖的基礎知識;
2、 熟悉公差與配合的基本知識;
3、 了解金屬材料的基本知識;
4、 掌握機械傳動的基本知識;
5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;
6、 了解數控技術概念和數控加工原理;
7、 掌握數控編程基礎及手工編程方法;
8、 掌握數控車床的基本操作;
9、 了解安全文明生產的基本知識。
(二)要求
1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖;
2、 學會使用量具和夾具;
3、 掌握刀具安裝、調整、使用和磨刀的方法;
4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點;
5、 了解數控技術的理論知識;
6、 學會數控車床的手工編程;
7、 使用數控車床加工完成簡單零件。
三、 課程設置:
所有課程將圍繞著數控車床開展教學,強調整個培訓的系統性、完整性和持續性。
(一)機械識圖
1、 正投影的基本原理;
2、 簡單零件剖視(剖面)圖的表達方法;
3、 常用零件規定畫法及代號標注方法;
4、 簡單裝配圖的識讀知識;
5、 公差與配合、形位公差和表面粗糙度。
(二)金屬材料與熱處理
1、 常用金屬材料的種類、牌號、力學性能、切削性能和熱膨脹知識;
2、 熱處理有關知識。
(三)機械傳動
1、 機械傳動的基本知識;
2、 帶傳動、螺旋傳動、鏈傳動、齒輪傳動的工作原理及特點。
(四)量具、夾具與刀具
1、 千分尺、游標卡尺、萬能角度尺、游標高度尺、百分表等量具結構及使用方法;
2、 常用量具的維護及保養;
3、 三爪自定心卡盤、尾座頂尖的使用、調整方法;
4、 常用刀具種類、用途、牌號、性能與選擇;
5、 刀具的幾何角度、功能及刀具材料的切削性能;
6、 磨刀的工藝和方法;
7、 刀具使用壽命的影響因素。
(五)數控理論知識
1、 數控技術概念和數控加工原理;
2、 數控裝置、伺服系統和刀架系統的基本知識;
3、 數控加工工藝的基本概念及制定方法;
4、 車削圓柱、錐面、圓弧和螺紋等工藝特點;
5、 切削用量的選擇原則;
6、 典型零件加工方法;
7、 影響機械加工精度的有關因素;
8、 數控車床的常用指令(G、M、F、S、T代碼)的含義;
9、 數控車床指令的結構與格式;
10、數控車床編程的基本過程。
(六)數控機床操作
1、 安全操作的規程;
2、 控制面板的操作;
3、 編輯方式的操作;
4、 圖形模擬加工的操作;
5、 手動方式的操作;
6、 參數設置的操作;
7、 對刀、回零的操作;
8、 自動方式的操作;
9、 加工過程特殊情況處理;
10、車階梯軸、錐度軸、圓弧面、直螺紋及組合體的加工操作。
四、課時分配:
1、機械制圖 100課時
3、數控加工工藝與編程 120課時
4、金屬工藝學實習 120課時
5、數控車床操作與零件加工140課時
總課時: 480課時
1.通過培訓學習專業的個人職業形象規劃,塑造與自己職業相適應的職場形象
2.通過學習迅速提升相關人員的職業素養
3.通過學習掌握會議的接待規范和技巧
4.通過學習達成融洽賓客關系,塑造企業良好形象的目的。
第一講:辦公室人員職業形象塑造
1、 職業儀容塑造
(1) 男士——面部的清潔、整理 標準的發型 體味清新
(2) 女士——職業發型的標准 化妝的技巧及方法
2、 職場儀表形象的塑造
(1) 男士——西裝的著裝要領 男士西裝搭配的「三一定律」
(2) 女士——職業裝的著裝要領 首飾的正確佩戴原則
3、職場儀態禮儀標准
(1)站姿、坐姿、走姿、行進姿態的要領與訓練
(2)鞠躬禮儀、 手勢禮儀的標准與訓練
(3)上下樓梯的引領禮儀、提供報刊茶水的禮儀
第二講:辦公室接待禮儀---溫文爾雅體現接待的真情 接待前的准備
迎接上級領導的`禮儀 接待同行客戶的禮儀 電話禮儀 握手禮儀 介紹禮儀
引領、接待、座次禮儀 交談禮儀 乘車禮儀 座位安排禮儀 電梯禮儀 座位安排禮儀
交換名片的特殊禮儀 送客禮儀
微笑與目光的禮儀
第三講:會議接待禮儀
一、參與會議人員個人形象禮儀 二、會議前的籌備工作
1、確定會議的時間、地點、出席會議者、會議議題、接送工作
2、根據會議規模,確定接待規格
3、發放會議通知和會議議程
4、選擇會場 大小要適中 地點要合理 要有停車場
5、會場的布置 1)四周的裝飾 2)座次的安排會議桌的擺放類別方桌會議、圓桌會議;禮賓次序
6、准備會議會議相關物品 1)會議資料
2)會議中使用的設備 3)會議演講稿 4)其他用品
三、會議前的接待禮儀
1、會前檢查
專人到會議室檢查會議室條幅、燈光、音響、茶飲等
2、提前進入接待崗位 一般的接待工作分以下幾個工作崗位: 1、接待 2、簽到
3、引坐
四、會議中的服務禮儀
1)會議會議進行中的服務要做到穩重、大方、敏捷、及時。
2)服務人員倒茶禮儀
3)其他服務會議按擬定的程序進行,應緊湊,不要出現冷場局面
4)會議接待服務具體要求 5)會場服務人員行為基本要求 五、會後服務禮儀
第四講:辦公室電話禮儀
1、接聽電話的禮儀 2、打電話的禮儀 3、代接電話的禮儀 1)來電的人不在 2)來電找的人正在接電話 4、接打電話的步驟 5、電話注意事項 6、手機的使用禮儀
第五講:辦公室交談禮儀
1、注意語音、語調、語速、音量的把握,不要大聲喧嘩
2、 2、辦公室禮貌用語與交際語
3、不要讓舌頭超越思維——先學會聽,再學會說
4、人際表達三準則——別人在乎你說什麼,更在乎你怎麼說 5、學會閑聊片刻——閑聊而不無聊
一、培訓目的:
1、重塑前堂服務形象,樹立員工服務競爭意識;
2、進一步加強員工對各項服務技能標準的掌握,完善服務質量的根本環節,以此提高本店的服務水平;
3、立足長遠,著眼未來,努力拓展多元化知識;
二、培訓地點:
一樓大廳
三、培訓時間:
20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14:30——15:30 周六、周日 )
四、培訓對象:
前堂全體員工
五、培訓要求:
1、培訓期間不得請假、遲到;(值班、病假除外)
2、每天培訓後,參訓人員須分組討論後寫出書面的心得體會;
3、培訓結束後於9月1日前進行培訓考核,考核合格的前3名員工給予100元人民幣獎勵,考核不合格者取消當月全天休息日及當月全勤獎;
六、培訓負責人:
XXX
七、培訓執行人:
XXX XXX
場所的發展,硬體化提升的同時,深知軟體化服務質量也直接影響到企業的品牌與銷售,為了塑造企業的良好口碑同時提升軟體化的服務質量,追求規范、個性、超值、以多層次、多方面、多變化的服務要求,制定服務員的培訓計劃:
培訓日期:5/12至5/19
培訓時間:為期一周的下午16:30至17:30一個小時。
培訓地點:珠江一號六樓大廳理論加實際操作演練
一、5/12培訓內容:崗位職責、服務規范
前提做好優質、規范、個性、超值的服務,我們必須自身了解每一個人所處的崗位職責和服務規范。
1、崗位職責。(培訓目的:了解自己的工作任務和應當承擔的責任和職責范圍)
2、服務規范:(培訓目的:做好服務前提是自身的規范要求)
A、個人儀容儀表要求。(工作服、發型、指甲、化妝、首飾)
B、禮貌用語的全面掌握。
二、5/13至5/14培訓內容:包間對客服務細節化
1、進房後的報備。
2、客人點單酒水流程。
3、水果分碟的規范操作。
4、給客倒酒的要求。
5、檯面及地面的衛生清潔細節。
6、包間跪式服務的標准。
7、客人互動時的要求。
8、三輪對客敬酒責任。
9、二次對客推銷的技巧。
10、對客上毛巾的要求。
11、點播歌曲的操作及歌曲播放時客人的需求。
12、對公關的服務工作以及事情的處理報備。
13、客人買單時候的注意事項。
14、送客的要求以及客走後的房間衛生。
三、5/15至5/17培訓內容:對客服務技巧、和事件的處理方法
1、各種類型的客人服務以及應對技巧。(暴躁型客人、自大型客人、刁蠻型客人、啰嗦型客人)
2、包間各種突發事件的處理方法。(酒後鬧事、損壞公司財產、客人之間口交、非正常的包間、客人和員工之間的矛盾、拒絕買單、無理要求。。。)
3、客人的情緒,所需、心理微妙的表現在言行舉止中,如何從客人的行為動作儀態揣摩客人的需求。
4、如何和客人拉近距離更好的溝通,抓好客戶群體。
5、掌握眼神的交流運用。觀察客人的情緒。
四、5/18培訓內容:掌握各種游戲的玩法調節好包間內的氣氛
1、掌握各種流行的游戲的玩法實時的和客人互動。比如吹牛、789、猜大小、
2、客人獨自一人不講話時候主動觀察需上前聊天溝通邀請客人玩一些游戲。
3、掌握幾個經典笑話調節好包間氣氛,讓客人能放鬆氣氛活躍、能原意和你交談聊天。
4、與可交談聊天時需認真聽客人說話眼睛看著對方,讓客對你有種信任感。
五、5/19培訓內容:酒水知識的了解以及杯具的使用和引用方法。
1、掌握酒水知識、產地、價格、度數、分類和簡單製作方法。
2、各種酒水的飲用方法和勾兌方法比例。
❸ 農村婦女培訓技能有哪些
農村婦女培訓技能有中式烹調、家政服務、計算機操作、電子商務、化妝和手工工藝品等。
隨著我國社會轉型和城市化進程的不斷推進,農村剩餘勞動力開始大規模向城市轉移,受傳統社會分工和性別觀念的影響,男性成為流動的主要對象,女性多留守家中,成為了家庭的頂樑柱、農業生產的主力軍。因此,對農村留守婦女開展職業技能培訓具有重要的理論價值和現實意義。
組織農村婦女進行技術培訓應注意的問題:
1、培訓方法的選擇要考慮留守婦女的接受能力
做好農村婦女的農技培訓,方法的選擇很重要。考慮到這部分群體文化底子薄,但是動手操作實踐能力較強。為此,對農技培訓工作的開展,要做到揚長避短,利用其實踐動手能力強的優勢,做到以實地實踐操作為主,多觀察多操作,實現看中學、學中做,通過反復的實踐掌握新的技能。
2、培訓內容的選擇要結合地方農業生產需求
對農村婦女進行農技培訓,目的就是實現勞動力的再轉移。考慮到他們既要照顧家裡老人和兒童,又有負責自家責任田,自身工作勞動強度大。為此,大力提高農業生產機械化程度,減輕「留守婦女」的農業生產勞動強度。
同時,要結合地域特點,廣泛開展農業實用技術培訓,舉辦各類知識、技術、技能培訓班,鼓勵她們積極參加種植、養殖及果樹栽培、縫紉等培訓,了解無公害綠色農產品的生產技術、家禽養殖、食用菌種植、病蟲害防治等,科學種田,科技致富,成為有文化、懂技術、會經營的新型女農民。
3、逐步實現技能培訓與引導培訓的相結合
農業技術培訓,是實現留守婦女轉型就業的重要措施。為此,培訓工作的開展,要強化技能培訓,讓留守婦女掌握1~2門新技術,確保順利就業。
❹ 基層婦女工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,來為以後的工作做一份計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是我整理的2022基層婦女工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
深入學習貫徹落實黨的十八大精神,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,緊緊圍繞區婦女工作重點和鄉婦聯的工作要求,充分發揮基層婦女組織工作的主動性和創造性,以建立「婦女之家」「巾幗禮貌崗」為抓手,用心發揮婦女在群眾中的地位,推進婦女工作創新發展;團結動員全體村民婦女學習優秀典型,努力提升素質,促進成才發展,為打造馬頭村美麗鄉村建設的巾幗風采。根據我村的實際狀況,特製定20xx年婦女工作計劃如下:
一、工作目標:
堅持黨的群眾路線教育實踐活動的開展,按照建設「堅持陣地」和「溫暖之家」的要求,緊緊圍繞婦女工作大局,結合馬頭村的自身特點,凝心聚力,服務群眾,不斷提升我村廣大婦女的綜合素養,增強婦女組織的戰鬥力和影響力,努力建設創新型、學習型的婦女組織,促進婦女在基層中的重中之重。
二、主要工作
(一)自尊自愛,弘揚先進文化,提升婦女群眾的綜合素質
1、內強素質、外樹形象。深入開展婦女學習活動,充實活動資料,提升活動品質,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關系好,社會影響好,樹立婦女健康、用心向上的社會形象。
2、增強學習意識,培養學習潛力。開展好婦女的各項活動資料,利用我村的「農家書屋」豐富婦女閱覽知識,創設理想的讀書環境,鼓勵婦女閱好書,寫筆記,留讀感,構成良好的學習之風。把增強學習意識,培養學習潛力放在提高整體素質的第一位,鼓勵婦女用心參與區、鄉和村組織的各項才藝比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。
(二)用心維權,營造良好氛圍,促進我村婦女成才發展
1、開展女工潛力建設。組織婦女參與民主管理和民主監督,鼓勵婦女為我村發展獻計獻策,從而增強婦女的主人翁精神。
2、切實依法維護婦女的合法權益和特殊利益。把促進解決婦女的權益保護作為維權工作的重點。引導婦女用心參政議政,為婦女的民主參與和全力維護創造良好的環境。做好有關婦女工作、法製法規的宣傳教育工作,不斷提高婦女群眾的民主意識、潛力和水平。
3、利用廣播、發放資料等形式,大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》,學習新的《計劃生育條列》。
4、進一步維護好婦女的特殊利益,多為女村民辦實事、辦好事。做好女工婦科檢查和生殖保健工作,鼓勵婦女多了解翻閱有關的資料雜志。
(三)用心宣傳奉獻愛心,提高婦女的工作整體水平
1、宣傳國策。做好計劃生育宣傳工作,以每一個階段不一樣的主題,做好每一次的宣傳工作。樹立人口與社會發展的新觀念,增強在新形勢下做好計劃生育工作的使命感。
2、倡導愛心,奉獻母愛,是我村的傳統。人人奉獻愛心,參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全村婦女人人奉獻真情,讓社會感受女村民的母愛。
3、組織開展健康驛站活動,利用我村開展的文體活動。用健康的文化活動不斷充實婦女的精神生活,提高工作水平。
區婦聯以婦女兒童和家庭需求為出發點,以「婦女之家」為主陣地,以「愛心學堂」為主抓手,發揮「聯」字優勢,以「福·禪城」這一主題開展系列工作和活動,團結引領禪城女性適應新常態,開拓新思路,營造新環境,促進禪城幸福和諧發展。
一、「福·禪城」之「愛心學堂」
尊重、關愛、服務兒童,成為兒童快樂的「成長器」。一是落實20xx年區政府十大民生實事之一的「愛心學堂」建設,以點帶面,打造社區兒童傳統文化教育平台。依託「婦女之家」或家庭綜合服務中心、學校等資源,建設「愛心學堂」,打造一個培養我區兒童崇文尚學,健康上進,愛家愛國,傳承本土民俗文化和中華傳統文明的公益服務平台。並探索建立網上「愛心學堂」。二是舉辦「童心共築中國夢」(待定名)六一主題活動,展示「愛心學堂」開展成果。三是深入開展「小海星計劃」、「幸福1站」項目,打造為流動兒童及其家庭專業服務工作體系。
二、「福·禪城」之「3·8幸福季」
展現禪城女性風采,以正能量榜樣引領廣大婦女支持和投身禪城經濟和社會建設,成為社會發展的「加速器」。一是開展xx區20xx年「和樂村居」行動之「3.8幸福季」系列活動,營造節日氛圍,營造法治化社會環境,鼓舞和引領全區婦女兒童及家庭共建美麗、幸福家園。二是舉辦20xx年xx區紀念「三八」節暨婦女維權周大型宣傳活動,表彰20xx-20xx年度全國、省三八紅旗手(集體)、巾幗文明崗和巾幗建功標兵等一批先進女性典型,組織跳蚤市場為救助家庭暴力中受害婦女兒童募集善款。三是舉辦「鳳眼睇禪城」各界優秀婦女代表交流會、禪城游,感受禪城發展的速度和溫度,游城看發展、獻策促繁榮。四是舉辦「相約美麗三月天」系列女性講座。
三、「福·禪城」之「家和萬事興」
弘揚社會主義核心價值觀,促進家庭文明幸福,成為社會和諧的「助推器」。一是規范和提升全區家庭教育工作體系,發揮家庭教育講師團的作用,著重以專家坐班咨詢、家長沙龍、個案輔導服務等主要形式教導家庭增強和提高科學家教意識和能力。二是聯合區社工委牽頭舉辦「家在禪城」家庭文化節活動,展示文明家庭風采,以榜樣引領方式,傳播文明家庭理念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。三是開展「好家風、好家訓」微格言徵集,營造「好民風」。
四、「福·禪城」之「12338」維權服務
強化維權職能,維護家庭和諧,成為社會穩定的「減壓器」。一是以12338熱線構建一個立體式聯動化的全區婦女維權服務工作體系,實現維權在源頭,化解在萌芽,服務在基層,提高快速化解家庭和基層矛盾糾紛的能力。二是將12338維權熱線延伸至各鎮(街)維權工作站,形成兩級維權平台的線下、線上對接。三是探索通過購買專業機構服務、志願者的形式組建婦女維權專家顧問團隊,以婚姻、心理、法律等專業人士為主,為婦女兒童提供法律咨詢、心理調試、婚姻家庭和糾紛調解等方面的專業服務。四是在各鎮(街)探索建立幫助單親等特殊問題婦女的功能性小組,如單親支持小組、反家暴工作小組、婚姻危機干預小組等,對特殊婦女提供專業性幫助,維護婦女權益。
五、「福·禪城」之「成長計劃」
培訓、提升各女性群體素質和本領,使其不斷創新發展,成為社會進步的「伺服器」。一是舉辦各類婦女群體培訓,著重三大類型:
1、全區婦聯系統幹部提升班,幫助基層婦聯幹部掌握現代專業社會工作手法,提高解決實際問題、化解社會矛盾、服務婦女群眾的本領;
2、困難婦女技能培訓,提升困難婦女就業能力;
3、優秀女性專題研修班。二是全區婦兒服務志願者隊伍培訓,提升婦兒服務志願團隊的服務能力。三是開展「成長工作坊」項目,面向廣大婦女,以專業社工手法,通過系列講座、拓展(體驗營)、沙龍等形式,提升其人際關系、團隊合作能力及處理工作和生活的能力。
六、「福·禪城」之組織建設
發揮「聯」字優勢,打好基層基礎,構建內外資源有效整合、各方力量聯手推動的社會參與機制,成為婦聯工作的「聚力器」。一是整合、提升、規范「婦女之家」建設,讓其成為婦聯廣泛參與基層社會治理的主陣地。二是建立婦聯常委、執委、代表及婦兒工委成員四級聯系工作制度,充分聯合並發揮他們作用。三是探索成立xx區婦女兒童事業咨詢委員會,借力社會智囊促進我區婦兒事業創新發展。四是加強指導女企業家協會、女藝術傢俱樂部等女性社團建設,團結引領女企業家、女藝術家們為禪城建設作貢獻。
一、加強理論研究,增強工作指導性
1、加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發展新狀況、新問題和婦聯組織自身建設中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯工作新觀點、新思路、新舉措的研究和探討,探索和把握婦女工作的前瞻性和科學性,創新工作方法,增強工作指導性、針對性和實效性,充分調動和發揮廣大婦女群眾能動性,扎實推進婦聯組織在新農村建設中的獨特優勢,在服務大局、服務婦女兒童事業中建功立業。
二、統籌推進城鄉婦女發展,為廣大婦女就業創業搭建平台
2、深化「雙學雙比」競賽活動。依託種養能手和基地大戶帶動等多種形式,大力發展設施農業、林海經濟等重點產業,做大特色經濟品牌,為廣大婦女增收致富拓寬渠道。進一步推進「巾幗示範村」建設,發揮婦女在新農村建設中的重要作用,叫響「巾幗示範村」品牌。
3、大力推動「巾幗建功」活動。開展結對幫扶和城鄉對接活動,擴大「巾幗建功」活動的覆蓋面,發揮婦女手工編織、家政服務等方面的優勢,激勵廣大婦女自主創業,投身創新實踐,為加快靜海經濟社會發展作出貢獻。
三、深化維權活動,促進社會和諧穩定
4、搞好婦女兒童兩個發展規劃的終期監測評估。進一步發揮縣政府婦兒工委辦公室職能作用,協調職能部門著力推動女幹部比例、女性就業、婦兒健康等難點指標的落實,確保各項指標如期達標;搞好調查研究,為起草「十二五」期間,婦女兒童兩個發展規劃做好充分准備。
5、全面落實靜海縣婦女兒童(20xx——20xx年)健康行動計劃,配合有關部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作,確保婦幼保健項目的落實工作。
6、繼續加大貧困單親母親、困難學童的.幫扶救助力度,及時帶給有效服務。繼續呼籲社會各界為困難學生、貧困母親奉獻愛心。全面推進女性安康保障計劃的實施,引導貼合條件婦女自願參加投保,為她們生活解除後顧之憂。
7、用心配合司法等部門搞好6.26禁毒日、12.4法制宣傳日、「三八維權周」等宣傳咨詢活動和法律法規培訓工作,提高廣大婦女的法律意識和依法維權潛力,維護社會穩定,促進社會和諧。
8、擴大「半邊天家園」建設覆蓋面。在現有基礎上,到達家園建設全覆蓋,實現「一家園一特色」,進一步規范家園管理,豐富家園活動資料。
四、加強宣傳教育活動,促進和諧靜海建設
9、認真搞好「三八」節xx周年大慶活動,突出我縣婦女工作的發展進程和在經濟建設、政治建設、文化建設和生態禮貌建設中涌現出來先進人物和群眾。大力表彰一批先進個人、先進群眾和禮貌家庭,弘揚正氣樹新風,努力營造學先進、比先進、趕超先進的良好氛圍。
10、深入開展「孝敬長輩、建立和諧家庭」系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點,弘揚中華民族的傳統美德,以孝心促大愛,激發人們愛人、愛家、愛崗、到愛靜海、愛黨、愛國的大感情懷,為「苦戰三年、打造嶄新靜海」宏偉目標的實現,營造和諧社會氛圍。
11、深化「平安家庭」建立活動。努力做好受受害婦女兒童的救助工作,以家庭的平安促進社會和諧穩定,搞好平安家庭的評選表彰工作。
五、加強婦聯組織建設,提高服務社會的潛力
12、進一步加強機關內部軟環境建設,提高服務質量。要求每位機關幹部做到為人坦誠謙和,待人真誠熱情,辦事率真穩妥,工作務實創新,增強工作自覺性和主動性,著力提高服務婦女群眾工作的本領,理論聯系實際,不斷提高思想政治水平,創造良好的機關工作環境,建立禮貌、高效、和諧的服務型機關。
13、加強基層組織建設。堅持「黨建帶婦建、婦建促黨建」的原則,緊跟黨建,主動作為,不斷擴大基層組織覆蓋面,做到哪裡有婦女,哪裡就有婦女組織,個性是加大在「兩新」組織中建立婦女組織的工作力度,凝聚各界力量,把婦聯基層組織建設成為帶領廣大婦女參與新農村建設、和諧靜海建設的組織者、推動者和實踐者,更好地發揮「半邊天」作用。
14、加強教育培訓。年內與組織、人事部門聯合舉辦優秀女幹部、三級婦女幹部培訓班,透過學習培訓,使婦女幹部開闊思路,提高素質與潛力,適應社會發展的新要求,提升工作質量。
15、繼續深入開展入戶談心活動,架通黨和政府聯系群眾的橋梁,服務社會,服務基層,服務群眾。
20xx年,我鎮婦聯工作的指導思想是:全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發展觀為統領,圍繞中心服務大局,貼近實際引領婦女,突出婦女發展主題,大力開展平安和諧創建,弘揚文明風尚,堅持創業建功促進發展、維權關愛惠及民生、凝聚婦女共建和諧,以主動作為、積極作為的精神,為實現興隆鎮又好又快發展貢獻智慧和力量。
一、以十八屆四中全會精神為指針,著力謀求工作全面順利開展
我鎮婦聯深入貫徹十八屆四中全會精神,落實科學發展觀,深刻認識新時期婦聯事業的新機遇。在經濟發展中,不斷提升婦女創業能力,優化產業結構,做大做強婦女事業。在政治建設中,不斷提升婦女參政議政的能力,用好民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督權力。在文化建設中,不斷提升文明素質,加強社會道德、職業道德、家庭美德、個人品味建設,倡揚文明新風尚。在社會管理中,不斷提升共享和諧能力,增強依法辦事、依法維權、依法信訪的意識,發揮家庭在和諧社會中的基礎作用,以家庭和諧促進社會和諧。把婦女群眾的思想統一到黨的十八屆四中全會精神上來,進一步理清工作思路,圍繞社會主義經濟建設,進一步明確婦女兒童事業的發展方向和婦聯工作重點。
二、圍繞發展主題,建設實力興隆
20xx年,我鎮婦聯將推動不同區域、不同群體之間婦女的協調發展,與時俱進,豐富巾幗建功、雙學雙比活動內涵,實現創建工作規范化、制度化長效管理。
一是豐富「雙學雙比」活動載體。以創建「巾幗文明村」、開展「雙百」綠色行動、「崗村共建」為抓手,打造巾幗致富工程,整體推進農村婦女雙學雙比競賽活動。繼續開展農村婦女勞動力轉移培訓工作,定期開展農村婦女農作物種植等實用技術培訓,拓寬農村婦女增收渠道。組織農村婦女開展家庭綠化美化、植樹護綠「雙百」綠色行動,參與清潔家園、清潔村社、清潔河道「三清」活動,引領廣大婦女美化家園、創建和諧,在社會主義新農村建設中發揮半邊天作用。
二是繼續深化巾幗文明崗創建活動。豐富省、市、縣級「巾幗示範村」創建內涵,抓好「巾幗示範村」「巾幗示範崗」結對創建活動,擴大「巾幗建功」活動覆蓋面,將活動延伸到更多的行業、村(社區),從崗—社區—窗口拓展到「巾幗文明街」、「巾幗文明社區」等,在社會上形成婦女建功、崗位成材的濃烈氛圍。
三、圍繞和諧主題,建設文明興隆
以和諧家庭建設為統領,和諧家庭文化為切入點。一是要推進「四進」家庭活動。即推進文明禮儀進家庭、廉政文化進家庭、平安和諧進家庭、健康娛樂進家庭,積極引導婦女弘揚文明健康的社會新風尚。二是開展豐富婦女兒童生活的活動。「三八」期間宣傳「兩綱兩法」、《婚姻法》、《未成年人保護法》表彰各類先進典型。三是深入推進巾幗志願服務工作,擴大巾幗志願者隊伍,提升服務質量,探索並完善巾幗志願服務工作社會化運行的長效機制,以點帶面,全面推進巾幗志願服務工作持續穩步健康發展。四是抓住「六一兒童節」「八一建黨節」「九九重陽節」等節日契機,開展群眾性精神文明建設活動,引導婦女和家庭成員為文明建設增光添彩。
四、圍繞關愛主題,建設民生興隆
強化對農村留守婦女兒童群體的關愛服務,積極關注留守婦女兒童的生存發展問題。調動和發揮他們投身新農村建設的積極性。一是充分關注零就業家庭婦女、貧困婦女、老齡婦女、留守流動婦女和孤殘兒童等弱勢群體,主動協助黨委政府關注婦女兒童民生問題。二是開展婦女健康關愛行動,通過為貧困母親免費體檢、抓好艾滋病綜合防治、對婦女「面對面」宣傳教育活動、愛心公益行動等方式關注關愛婦女身心健康。三是組織關愛留守兒童志願服務,推動建立學校、家庭、村(社區)相銜接的關愛服務網路。通過開展師生結對幫扶、徵集代理家長活動,對留守兒童的心理進行輔導,促進留守兒童健康成長。四是繼續開展「獻愛心,助春蕾」扶貧助困活動,擴大覆蓋面,動員更多愛心人士參加到幫扶活動中來。
五、圍繞維權主題,建設和諧興隆
切實保護和維護婦女兒童合法權益。20xx年,我們將繼續深化「讓平安和諧駐我家」活動,著力普法教育提升婦女兒童素質,著眼全機制推動男女平等,深化平安家庭示範點、零暴力家庭社區、優秀維權崗、法制宣傳教育示範點四項創建活動。一是繼續開展「法律宣傳月」活動。進一步加強婦女維權工作,幫助婦女解決最關心、最直接、最現實的利益問題。二是充分發揮維權志願者隊伍的作用,開展扶貧幫困、釋疑解惑、矛盾化解工作,進一步完善科學有效的婦女兒童權益保障機制,教育引導婦女增強公民意識、強化公民責任,提高婦女依法行使知情權、表達權、監督權的能力,推進男女平等基本國策和女職工勞動保護規定等法律法規在各個領域中真正得到落實。
20xx年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標和各項中心工作,加壓奮進,努力工作,在各個方面取得了一定的成績,得到了領導的肯定。20xx年將至,為了新一年各項工作的開展,制定如下工作計劃:
一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設
年內新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發揮黨員的先鋒模範作用。建立黨支部,居委會網路平台,利用免費博客公開公示兩委會動態,徵求當地居民對社區的意見。
二、健全組織,加強內部管理
進一步規范各項工作運行機制,加強內部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。
三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作
對社區的困難群體給予力所能及的幫助,對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。
四、做好計劃生育、婦聯工作
以宣傳教育為先導,讓當地居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性.宣傳科學、文明、進步的婚育觀念,創造良好的人口環境,做好利益導向政策的落實工作;做好計劃生育工作的統計,准確掌握育齡婦女的底數,及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門。
五、根據當地居民的需求和社區的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。
在社區內多挖掘文藝骨幹,為社區文藝活動的開展做好准備工作,同時多方面地豐富社區當地居民的業余文化生活。發揮社區志願者的模範帶頭作用,在社區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區當地居民創造一個良好的生活環境。
六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區綜合治理工作
1.建立健全社區各項綜合治理工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入當地居民,為大家解決疑難問題。
2..利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進"無毒社區"工作順利完成。
3.加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。
4.認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區級及區級以上集體上訪。
七、加大社區的環境衛生整治力度。
在社區內對不同的人群進行不同的教育,大力宣傳社區內禁止亂推亂放,保護環境人人有責,提高當地居民愛護環境的意識,自覺維護社區環境。
八、勞動保障工作
1.深入當地居民,充分了解和掌握社區內下崗失業人員的就業意向。
2.積極跑企業、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業率,解決困難群體的生活。
九、統計工作
積極配合街統計辦的工作,及時完成各項統計任務,按照要求認真填表,確保數字真實有效。
十、每月向黨政辦提供信息2-3條,及時反映本部門工作。
20XX年我村婦聯工作的總體要求:以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入學習貫徹黨的精神,全面落實科學發展觀,以聯系婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女權益、關愛留守兒童為根本任務,開拓創新、扎實工作,團結帶領全村婦女為建設和諧松林,做出新貢獻,創造新業績。
(一)以科學發展觀為指導,推進松林村婦女工作統籌發展。
我村婦聯工作要緊緊圍繞這個主題,深入推進我村婦女工作的進一步開展,努力滿足婦女對提高自身素質的要求。激勵我村婦女同志強化創新意識。用心鼓勵全村婦女參加鎮、村舉辦的各項培訓活動。在此期間與培訓保障密切配合,根據群眾所需,舉辦月嫂等培訓,為搬遷後能找到一份工作奠定基礎。
(二)以新的要求推動婦女兒童維權工作,關愛留守兒童。
貫徹落實男女平等基本國策,維護婦女兒童權益是建設和諧松林的必然要求。我村婦聯工作就應把維護好、實現好、發展好婦女群眾的利益作為參與構建和諧松林的切入點,努力幫忙解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題,限度的增加和諧因素,減少不和諧因素,使廣大婦女能夠平等地參與工作。
建立健全婦女兒童權益保障機制,推動「平安家庭、禮貌家庭」的建立,進一步關愛留守兒童。我村婦聯工作要用心參與黨和政府主導的維護群眾權益機制建設,發揮各級婦兒工委辦公室及婦女兒童協調機構的作用。以家庭為重點,開展「平安家庭」建立活動,禁止和預防家庭暴力,努力做好受害婦女兒童的救助和教育工作。以「家庭平安」促進全村家庭團結和睦、社會平安穩定和諧。
(三)進一步加強對婦女地宣傳教育引導工作,促進和諧文化建設。
我村婦聯工作要從維護社會穩定,倡導和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍入手,配合各級黨委政府深入開展工作,引導婦女在維護社會穩定和先進性文化建設中發揮用心作用。為全村順利搬遷而努力!
(四)做好弱勢群體的幫困結對工作。
要求村幹部構成重視關心少年兒童健康成長的氛圍;對特困、單親家庭和殘疾兒童、留守兒童給予特殊的關懷和幫忙;並結合持續共產黨員先進性教育活動,組織黨員志願者開展迎「六一」黨員為少年兒童獻愛心活動。在「三、八」節、「母親」節、「春」節等重大節日期間開展有利於婦女身心健康的宣傳活動及慰問活動!
(五)以加強未成年人發展教育和思想道德建設為陣地,推動教育工作取得成效。
努力提高「雙合格」活動與加強未成年人法制教育、社會主義榮辱觀宣傳教育、小公民道德建設結合起來,讓「為國教子、以德育人」的理念深入千家萬戶。扎實推進家長學校的建設與發展,推廣科學的家庭教育指導模式。努力營造全社會關心重視家庭教育的氛圍。
(六)進一步加強我村婦聯組織自身建設,著力構築婦女工作社會化格局。
婦聯作為黨領導下的婦女群眾組織,是代表婦女利益、促進社會和諧的重要組織形式。我村婦聯工作要進一步鞏固和擴大先進性教育活動的成果,堅持解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進,限度的把廣大婦女同志凝聚在黨和政府周圍,在建設和諧社會的過程中更好地發揮「半邊天」作用。
總之,我村婦聯工作要切實加強求真務實作風建設,牢固樹立工作、服務、發展的觀念,堅持深入了解廣大婦女同志所思所想,因地制宜,一切從實際出發,各項工作要在狠抓落實上下功夫。
❺ 社區幫扶活動方案
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家整理的社區幫扶活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、總體目標
通過開展創建全縣殘疾人康復示範鎮工作逐步形成「政府主導、部門配合、社會參與」的殘疾人康復工作格局,確保組織管理、經費設施、服務內容、人員培訓、質量控制等方面全面達標,順利通過上級檢查驗收。
二、主要任務
根據創建工作目標和標准,全面分解落實目標任務,重點推進殘疾人康復社會化進程。充分發揮鎮衛生服務中心和村(居)衛生室「預防、醫療、保健、健康教育、計劃生育、康復」六位一體的綜合性衛生服務功能,設立康復服務指導站,促進殘疾人康復工作。積極開展殘疾篩查、診斷,掌握殘疾人的康復需求,為轄區內殘疾人建立康復需求和服務檔案,及時做好工作記錄,動態反映需求變化。依據篩查、診斷結果,對需要進行康復治療和醫學功能訓練的殘疾人實施康復治療和訓練。做好康復知識普及和轉介服務工作。
三、實施步驟
按照縣殘聯活動的統一部署,結合我鎮實際,具體分為四個階段進行:
第一階段:動員培訓階段(4月20日-22日)。一是建立組織,鎮、村分別建立創建活動工作班子,制定具體實施方案,具體工作人員到位。二是召開動員會議,貫徹縣工作動員會議精神,全面部署創建工作。三是組織業務培訓,舉辦創建工作業務培訓班。
第二階段:創建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮建立康復服務指導站,村(居)委會建立社區康復室。康復站(室)牌子、制度、工作職責、服務內容、組織網路、器材使用知識等各項規章制度上牆。二是開展入戶調查,村級調查登記由村(社區)康復協調員和村醫具體負責,調查到每一個殘疾人家庭,篩查出不少於總數60%有康復需求的殘疾人移交給鎮殘聯和鎮康復站。三是開展康復服務,在開展入戶調查登記的基礎上,由鎮康復服務指導站康復醫師為有康復需求的殘疾人制定康復訓練方案,依據入戶調查篩查診斷結果,對需要進行康復治療的殘疾人實施康復治療和訓練。在搞好康復服務的同時,健全規范化的台賬資料。四是落實長效措施,制定切合實際的康復服務計劃。
第三階段:建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開展創建殘疾人康復示範鎮工作中形成的文件、資料和各種台賬,按照檔案規范化的要求,分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。
第四階段:檢查驗收(6月x日-12日)。創建工作結束後,由鎮殘聯牽頭組織人員按照縣創建標准要求進行復查,及時查漏補缺,鞏固成果,迎接上級的檢查驗收。
四、組織領導
1、強化責任。鎮成立創建工作小組,由鎮殘聯、衛生院牽頭負責,各村(居)、相關單位積極配合,任務分解到村(居),責任落實到人。
2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式,大力宣傳開展創建工作的重要意義,宣傳康復服務和健康知識,調動廣大殘疾人的參與熱情,形成濃烈的輿論氛圍,確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。
3、加強督查。鎮殘聯、社區康復指導站成立創建工作督查組,按照《創建全國殘疾人社區康復示範縣評估標准》,認真開展創建工作階段性督查,及時查漏補缺,嚴格考核,確保驗收通過。
4、經費保障。鎮財政每年安排一定的社區康復工作經費,主要用於調查摸底、建檔立卡、人員培訓、組織宣傳、協調實施、康復站建設和康復協調員補助。
一、活動背景
舉辦助殘志願服務是良心使然,道義使然,責任使然!「心靈護航」工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬體環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關「大力開展扶殘助殘」的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解「心靈護航」工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
xxx
五、主辦單位
xxx
六、活動時間
20xx年10月18日上午9點到11點
七、活動地點
xxx
八、活動邀請人員與單位
xxx
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹「心靈護航」工作站籌建情況
2、領導為社區心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志願者2人);
·志願者為殘疾朋友表演一個節目xx打太極拳(湖南師大志願者6人)
·與殘疾朋友玩一個游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》
·為殘疾朋友贈送一份禮物——xx老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡
·奉獻一份愛心xxx區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯領導講話
5、活動經費預算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
一、指導思想
堅持以人為本,促進殘疾人全面發展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領,全面推進;堅持統籌兼顧,分類指導;堅持政府主導,社會參與;堅持打好基礎,逐步完善;加強制度建設,建立長效機制。
二、目標任務
1、完成《20xx年河南省殘疾人「兩個體系」建設指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。
2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標任務,收益殘疾人數不低於殘疾人數的15%。
3、社區康復工作:建設1個鄉鎮康復室,建設30個村康復站,全面完成年度康復任務。
4、搞好殘疾人培訓,全年培訓67名,新安置殘疾人就業25人,完成本鄉鎮殘疾人就業保障金徵收任務。
5、鎮村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。
三、組織領導
為了加強對此項工作的組織領導,鎮政府成立了xx鎮殘疾人工作領導小組,由主抓副職xxx任組長,殘聯理事長xxx任副組長,鎮直各單位負責人為成員。領導小組辦公室設在鎮殘聯,xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制,加強領導,精心組織,統籌推進。鎮各有關部門要通力協作,密切配合,認真抓好落實。各村要發揮在殘疾人「兩個體系」建設中的基礎性作用,將殘疾人社會保障和服務列入建設規劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。
四、工作要求
1、思想認識,切實增強緊迫感。
推進殘疾人「兩個體系」建設是深入學習實踐科學發展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經濟社會協調發展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發展、實現殘疾人共享改革發展成果的根本舉措。
2、履行職責,形成推進合力。推進殘疾人「兩個體系」建設是一項龐大而復雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關部門要在落實好上級有關政策的基礎上,認真履行職責,結合xx實際,創新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的專項措施,不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到「兩個體系」建設帶來的幸福生活。
3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導。採用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人「兩個體系」建設的重要意義、政策措施、先進典型和新經驗、新成效,營造良好的輿論氛圍,讓殘疾人「兩個體系」建
設深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德,引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩定的志願者隊伍,積極參與到殘疾人「兩個體系」建設中來,在全鎮形成尊重、關愛、扶殘助殘的良好社會風尚。
為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作,根據省政府殘工委印發《20xx年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發〔20xx〕4號),州委、州政府印發《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的要求,結合我州殘疾人精準扶貧統計調查結果,經州殘聯、州扶貧辦共同研究,制定本實施方案。現印發你們,請認真執行。
一、工作目標和要求
圍繞「脫貧致富、同步小康」兩大主題,在農村最低生活保障制度與扶貧開發政策「兩項制度」有效銜接的基礎上,充分發揮農村低保制度和扶貧開發政策的作用;按照精準扶貧六個到村到戶(結對幫扶、產業扶持、教育培訓、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到戶)的要求,對全州精準扶貧建檔立卡系統中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人,按照扶貧開發有關政策,分類幫扶、精準施策,逐步提高農村貧困殘疾人基本生活保障水平,持續有效增加收入,增強自我發展能力,穩定解決溫飽並實現脫貧致富,同步奔小康。
二、實施階段和任務分配
從20xx年起,分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段,計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持,在項目、資金、人力等方面採取普惠與特惠相結合,加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創業就業、康復等項目條件的,優先給予項目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段,通過第一階段的扶持,對已達到脫貧的殘疾人精準扶貧戶,進一步鞏固穩定脫貧成果;對未能達到脫貧標準的殘疾人精準扶貧戶,找准原因,精準施策,重點幫扶,逐個解決,以實現全面脫貧致富、同步奔小康的目標。
三、主要措施
各縣(市)殘聯、義龍試驗區民政和民宗局要加強與當地扶貧部門聯系和溝通,及時將調查統計的殘疾人精準扶貧戶詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協商,結合殘疾人類別、需求和家庭實情,分類建檔立卡,堅持普惠與特惠相結合,優先考慮和扶持殘疾人精準扶貧戶。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的基礎上,多種措施,齊頭並進,加大對殘疾人精準扶貧戶的幫扶力度。
一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度,減輕殘疾人家庭的經濟負擔。力爭在兩年內將二級重度殘疾人納入護理補貼范圍,建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。
二是促進殘疾人及其家庭創業就業增收。依據州人民政府出台的《黔西南州殘疾人同步小康創業就業行動實施方案》(州府辦函〔20xx〕62號),重點實施「殘疾人十點百戶千人創業就業工程」,即每年創建10個以上殘疾人創業就業示範點,扶持100戶殘疾人家庭創業,新增殘疾人就業1000人以上。
三是實施無障礙改造項目,依據《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯〔20xx〕74號)。優先安排,重點解決行路難問題。
四是實施殘疾人危房改造項目,解決住房困難的問題。
五是教育幫扶。根據州財政局、州殘聯聯合行文《關於規范殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作的通知》(州殘聯〔20xx〕95號)精神,做好殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作。「交通銀行——通向明天」資助殘疾大學生項目、彩票公益金學前殘疾兒童助學項目,解決智力扶貧問題。
六是開展殘疾人技能培訓,促進殘疾人就業。積極與扶貧等部門聯合,對建檔立卡的殘疾人精準扶貧戶組織開展技能培訓,提高殘疾人創業就業能力,增加經濟收入。
七是實施殘疾人康復工程。實施白內障復明手術、殘疾人搶救性康復訓練、福康工程、殘疾人輔助器具的驗配及發放等工作。改善殘疾人的生存狀況,提高生活質量,增強自信。
八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家托養補助項目。
九是出台相關社會保障辦法,建立健全殘疾人社會保障體系,依法維護殘疾人的合法權益。
五、保障措施
(一)加強組織領導。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要明確分管領導、責任科室和具體經辦人員負責此項工作。鄉(鎮)、村兩級要充分發揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用,切實抓好殘疾人精準扶貧工作。
(二)落實部門責任。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要積極配合,相互支持、主動溝通、定期協商、共同推進本轄區殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協調,落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施,研究提高識別扶貧對象的准確率,並採取有針對性的扶持措施;殘聯負責建立殘疾人精準扶貧資料庫,落實農村殘疾人數據及具體對象,通過各種項目提供重點幫扶。
(三)強化指導督查。各縣(市、試驗區)殘聯、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導和督促檢查,及時發現和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度,年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料,包括工作措施、資金投入憑證、工作總結等,認真總結推廣好的做法與經驗。
為進一步開展民心工程,深入基層,聯系困難群眾,切實幫助困難戶解決生產和生活上的困難,積極開展「三幫扶」活動暨「1+1」牽手結對千戶家庭幫扶活動,結合社區實際,特製定本工作方案。
一、工作目標
依託社區婦聯,建立社區困難家庭檔案,進一步弘揚中華民族扶貧濟困、互敬互愛的.優良傳統,牢固樹立黨的全心全意為人民服務宗旨,使貧困戶及時得到救助,逐步渡過難關,擺脫貧困,真正走上共同富裕的道路。
二、活動對象
(一)扶持對象:五保戶、殘疾戶、低保戶、低收入困難戶等困難家庭。
(二)幫扶人員:社區主任、婦聯專干、巾幗志願者等。通過完善對困難家庭的幫扶機制,創新扶貧幫困形式,進一步加大對弱勢群體的幫扶力度,努力為困難群眾辦實事、解難事、做好事,從而使貧困戶逐年減少,最終消滅貧困戶。
三、工作內容
發揮社區婦聯的先鋒模範作用,按照注重實效的原則,根據困難群眾的具體情況,對困難家庭實行「一幫一」結對
幫扶。
(一)愛心捐助。組織志願者深入結對家庭,了解其生活面臨的實際困難,針對其實際需求開展各種形式的捐助活動,盡力幫助他們解決實際困難,渡過生活難關,讓他們切身感受到黨的溫暖。
(二)親情陪伴。對無勞動能力、無生活處理能力的特困家庭,參與幫扶的社區幹部及志願者要每年家訪至少四次,具體為:深入做好睏難群眾的思想工作,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,傾聽他們的心聲和意願,為他們做好心理健康咨詢服務,積極引導受助對象調整心態。
(三)就業指導。社區婦聯及志願者要充分利用「春風行動」、「創業促就業活動」等活動載體,手機就業信息,提供就業指導、創造就業崗位,幫助有就業願望的貧困婦女創業就業。
(四)貧困助學。對子女讀書難的特困家庭,參與幫扶的社區幹部要採取建立長期助學計劃,在每年兩個學期開學前上門家訪,了解其子女讀書情況,並協調相關職能部門落實困難家庭的助學措施,使其順利完成學業,增強其家庭的脫貧能力。
(五)創業幫扶。為有創業願望的貧困婦女實施免費的創業培訓,通過開展「家政服務工程」、「吉林大姐勞務輸出」,
為困難婦女提供小額創業貸款服務等,幫扶他們通過創業實現就業。
(六)法律維權。組織社區婦聯幹部深入了解結對貧困婦女的利益訴求,對其關心的就業政策、社會保障、權益維護等方面的問題提供力所能及的幫助。對在志願服務過程中一時無法解決的問題,志願者要做好記錄,及時上報,協調相關部門予以解決。!
❻ 如何加強機關婦女工作
一、充分認識新時期加強和改進婦女工作的重要性加強和改進婦女工作,促進婦女與經濟社會的協調發展是構建和諧社會的客觀要求。構建和諧社會體現了包括廣大婦女在內的全體人民的根本利益和共同願望,婦女發展是社會和諧發展的必要條件,也是社會和諧發展的重要目標之一。加強和改進婦女工作,是全面建設小康社會的必然要求。全面建設小康社會是全國各族人民在新世紀新階段的奮斗目標,也是我縣婦女事業發展的鮮明主題。廣大婦女作為重要的人力資源,在推進經濟社會發展、建設臨港經濟強縣中發揮著不可替代的作用。促進婦女自身進步與發展,實現男女平等和諧發展,推動婦女事業與其他事業協調發展是落實科學發展觀、全面建設小康社會的內在要求。加強和改進婦女工作,是密切黨同群眾聯系的有效途徑。婦聯組織作為黨聯系廣大婦女群眾的橋梁和紐帶,在密切黨同人民群眾聯系方面擔負著重要職責。加強和改進新時期婦女工作,有利於促進婦聯組織更好地發揮作用,有效延伸黨的群眾工作手臂,擴大黨的群眾工作覆蓋面和影響力,增強黨的群眾基礎,提高黨的執政能力。因此,全縣各級黨組織要充分認識加強和改進婦女工作的重要性和必要性,進一步統一思想,形成共識,以高度負責的精神和扎實有效的工作,努力開創我縣婦女工作新局面。二、努力推動我縣婦女運動事業新發展1、進一步明確新時期婦女運動的指導思想。做好新時期婦女工作,必須要堅定不移的以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,認真落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,一手抓發展,一手抓維權,努力提高廣大婦女的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,團結動員全縣廣大婦女廣泛參與全面建設小康社會的偉大實踐,在構建和諧唐海的進程中創造新業績、建設新生活、實現新發展。2、積極引領廣大婦女投身物質文明建設。各級黨委、政府和有關部門要積極支持婦聯組織圍繞經濟社會發展的中心,找准婦女工作與唐海發展的結合點,調動廣大農村婦女積極參加「雙學雙比」活動。重視對農村婦女的農業技術培訓,加大新技術、新技能的推廣普及力度,繼續做好「陽光工程」培訓,確保婦女培訓人數達40%。注重選樹培植女能手、女經濟人,深入開展「五朵金花」競賽活動,加大「科技示範基地」的建設,引導廣大農村婦女積極參與文明生態村建設,大力開展「創三化庭院、爭十星之家」競賽活動,組織廣大農村婦女在調整農業產業結構、發展農村經濟、深化農村改革、推進城鎮化進程中發揮更大作用。要動員城鎮女職工積極參加 「巾幗建功」活動,採取多層次、多門類的技能培訓,協調工商、稅務等部門出台優惠政策,支持鼓勵下崗、失業、無業婦女自主創業,採取切實有效的措施,開展下崗女工再就業援助行動,多渠道為婦女就業與創業搭建平台。要引導科技教育戰線廣大婦女發揮自身優勢,在促進科技成果向現實生產力轉化、提高公民整體素質方面施展才華。加大資金投入,對貧困婦女實行培訓援助,扶持她們擺脫貧困。重視婦女人力資源開發,切實抓好教育、培養、引導和使用高層次知識女性的工作,推動形成各類婦女人才脫穎而出的良好機制和環境,為她們成長和創業提供廣闊舞台。3、積極引領廣大婦女投身政治文明建設。要教育引導廣大婦女增強民主意識、法律意識,自覺行使和履行法律規定的各項權利和義務,積極參與基層民主政治建設,不斷提高人大代表、政協委員中婦女的比例,增強婦女參政議政能力。建立和完善婦聯組織參與民主監督國家機關及其工作人員的制度,吸收婦聯組織參與有關執法檢查工作。各級黨委、政府及有關部門在研究和制定涉及婦女兒童切身利益的重大政策措施時,應吸收婦聯組織的人員參加,並充分聽取她們的意見。各級婦聯組織要教育引導婦女群眾自覺維護安定團結的社會政治局面,堅決同各種邪惡勢力和違法犯罪行為作斗爭。4、積極引領廣大婦女投身精神文明建設。要注意加強和改進婦女思想政治工作,努力拓展工作思路,創新工作方法,不斷增強婦女思想政治工作的針對性和實效性。引導婦女大力發揚自強不息、艱苦奮斗、開拓創新、科學民主精神,爭做自尊、自信、自立、自強的新女性。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,組織廣大婦女積極參與道德實踐,以創建「學習型家庭」為切入點,廣泛開展「星級文明家庭」創建活動,提高思想道德和科學文化素質,營造良好的社會氛圍。注重培養和選樹富有時代特色的婦女典型,並作好典型的後續培養和提高。重視加強未成年人思想道德建設,要充分發揮家長學校的作用,把開展家庭教育作為婦聯組織的一項重要任務,積極探索家庭教育新模式,增強教育的針對性和實效性。5、切實維護廣大婦女兒童的合法權益。要繼續推進《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《河北省預防和制止家庭暴力條例》等法律法規的貫徹實施,並根據婦女兒童維權方面存在的現實問題,促進相關法規和政策完善。建立健全婦女法律服務(援助)機構,為廣大婦女特別是困難婦女提供法律服務。堅決維護婦女在婚姻家庭中的權利,旗幟鮮明地反對和制止家庭暴力以及歧視婦女的各種觀念和行為,嚴厲打擊各種侵害婦女兒童權益的犯罪行為,堅決掃除損害婦女兒童身心健康的社會丑惡現象。關心貧困、病殘、老齡婦女及女童等弱勢群體,組織實施好「春蕾計劃」、「安康計劃」等公益活動,切實解決好婦女群眾生產生活中的實際困難。三、積極為婦女工作和婦女發展創造良好環境6、重視和加強男女平等基本國策的宣傳教育。要把馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策作為領導幹部理論學習的內容之一,並納入縣委黨校的教學計劃和黨委中心組學習的內容。要將先進的性別觀念教育逐步納入教育體系,在全社會倡導先進的性別文化。組織、宣傳、統戰等部門要加強對婦女理論和婦女現實問題的調查研究,為推進婦女事業發展提供理論支持和實踐對策。新聞輿論單位要運用廣播、電視、報刊、網路等媒體,大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策,宣傳黨和政府婦女工作方針政策有關法律法規,宣傳婦女事業發展成就和實踐中涌現出的先進典型,在全社會倡導尊重婦女、關心婦女、保護婦女的良好社會風尚。7、支持各級婦聯依照法律和章程獨立自主開展工作。積極構建「黨委領導、政府支持、婦聯牽頭、各方參與」的婦女工作新格局,支持婦聯組織依照法律法規和婦聯章程,圍繞黨的中心工作,獨立自主、創造性地開展工作。縣委常委會每年定期聽取婦聯工作匯報,研究解決婦女工作和婦女發展中的重大問題。各部門各單位都要結合自身職能,支持婦女工作開展。婦女兒童工作委員會和維護婦女兒童權益協調組以及「雙學雙比」、「巾幗建功」、「星級文明家庭」領導小組等協調組織要定期研究有關工作和婦女問題,各成員單位按照責任分工,抓好工作落實。各協調組織的辦事機構要充分發揮職能作用,做好協調、指導等工作。8、為婦聯工作開展提供必要的物質保障。將各級婦聯的工作和活動經費列入同級財政預算,並根據經濟發展狀況和婦女事業發展的需要逐步增加。縣婦女兒童工作委員會的辦公經費要列入財政預算,確保工作的正常開展。各級機關、企事業單位和社區居委會、村委會要對婦女組織開展活動提供必要的經費。縣財政擔保,縣農村信用社應為農村婦女創業提供一定數額的小額貸款.縣財政要按照全縣女性人口每人每年0.10元的標准安排專項經費,用於農村婦女、下崗失業婦女的培訓工作。要切實解決婦聯組織工作中遇到的實際困難,不斷改善其工作條件。支持婦聯組織創辦公益性、服務婦女兒童的經濟實體,在有關政策方面給予必要的扶持。婦女兒童活動陣地建設要納入縣城建設發展總體規劃,並加大資金投入,力爭盡快建成縣婦女兒童活動中心。9、加大培養選拔女幹部工作力度。認真貫徹執行《2001—2005年唐山市培養選拔女幹部發展女黨員工作規劃》,把對女幹部的培訓納入組織部門幹部培訓的總體規劃,縣場兩級黨校要定期舉辦女幹部培訓班。重視女幹部的實踐鍛煉,通過下派掛職、輪崗交流等方式,提高她們的工作能力。要把女幹部的選拔使用與場鎮黨政班子換屆工作結合起來,按照規劃要求實現場、鎮黨政領導班子中至少要配備一名女幹部,同時黨政領導班子中正職女幹部數量在現有基礎上不斷增加,縣黨政工作部門領導班子中要有一半以上配備女幹部。各級婦聯組織要充分發揮職能作用,注意發現、培養優秀婦女人才,並積極向黨組織推薦。加強女後備幹部隊伍建設,縣、場兩級班子後備幹部隊伍中女幹部的比例應當不少於20%。農村黨支部、村委會中要有女幹部。注重在婦女中發現和培養入黨積極分子,重點在青年中和生產工作第一線發展女黨員。四、支持各級婦聯組織努力提高自身建設水平10、切實加強婦聯組織建設。堅持以黨建帶婦建,要把婦聯組織建設納入黨組織建設規劃,努力把各級婦聯組織建設成為政治上堅定、組織上健全、作風上深入、工作上活躍的群體性團體。縣政府要進一步健全婦女兒童工作委員會,配備專職工作人員。深入抓好基層婦聯組織建設,充分發揮場鎮婦聯組織作用。行政村、社區居委會全部建立健全婦代會。有條件的場、鎮在村委換屆前推行婦代會換屆競爭上崗制度,鼓勵婦代會主任參加村兩委會選舉,確保婦代會進兩委比例達70%。廣泛開展基層婦聯組織建設規范達標活動,加強婦女學校、婦女之家等陣地建設,提高婦聯組織的吸引力、號召力。11、重視婦聯幹部隊伍建設。縣場兩級黨委要將政治素質好、業務能力強、群眾威望高的優秀婦女人才充實到婦聯領導班子中來,提高婦聯組織領導班子的整體水平和工作效能。堅持黨管幹部的原則,凡任免調動婦聯領導幹部,場鎮地方黨委應事先徵求縣婦聯的意見,協商一致後,按幹部管理許可權由場鎮黨委發文任免,抄送縣婦聯備案。要進一步貫徹落實河北省委組織部《關於進一步加強婦聯幹部隊伍建設的意見》(冀組通字[2000]1號),場、鎮應配備專職婦聯主席,並應與場、鎮黨委主要部門負責人享受同等待遇,縣直婦委會主任人選應與同級黨委所屬部門主要負責人的條件,享受相應政治、生活待遇。村婦代會主任是黨員且條件具備的要參加村黨支部,非黨員的村婦代會主任要依法進入村委會。村婦代會主任的報酬應不低於村級領導副職的待遇。有條件的地方,在實行村幹部養老保險時,村婦代會主任應與村級領導同步進行。12、加強婦聯組織的能力和作風建設。各級婦聯組織要緊密聯系婦女發展的實際,結合婦聯自身建設的實踐,進一步明確加強婦聯組織能力建設的目標與任務,採取有力措施,不斷提高團結動員婦女參與經濟建設的能力、依法維護婦女兒童權益的能力、引領婦女參與社會主義先進文化建設的能力、開展婦女交流與合作的能力、促進婦聯組織自身發展的能力。各級婦聯組織和婦聯幹部要強化為婦女群眾服務的意識,把一切為了婦女群眾作為工作的出發點和落腳點,弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,切實維護和發展好婦女群眾的根本利益。要拓寬聯系婦女群眾的渠道,建立健全婦女情況直報點、基層聯系點等情況反饋機制,及時了解婦女群眾的所思、所想、所盼、所需,採取有針對性的措施,不斷加強和改進婦聯工作。要堅持與時俱進,認真研究婦聯工作中的新情況、新問題,根據新形勢新任務的要求,完善工作內容、創新工作方式,健全工作機制,增強婦聯工作的生機❼ 培訓計劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是我為大家收集的培訓計劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
農村中小學現代遠程教育工程的實施,給我們的教育改革和發展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個農村學校教師提出了嚴峻的挑戰。能否用好遠程教育設備和資源,很大程度上取決於教師的綜合素質,取決於教師對設備運用的技能和掌握程度。根據國家三部委《關於實施農村中小學現代遠程教育工作試點工作方案》,為使我校教師盡快提高適應新形勢、新環境的能力,需要在我校教師中全面開展「遠程教育設備與學科教學的整合」的專項培訓。為加強對培訓工作的指導,特製定本方案。
一、 提高認識,加強組織管理
遠程教育培訓工作,是一項集專業性與業務性於一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,確保我校遠程教育師資培訓工作的正規化、規范化,成立了保沙中學現代遠程教育領導小組,採取必要的措施,建立完善、有效的培訓檢查、考核、評定製度,保證培訓質量。
二、 培訓模式:
1、全體集中培訓;
2、按教研組分組培訓;
3、小組相互合作,相互幫扶。
三、 培訓目標
通過不同層面的培訓,學校領導和教師,應了解施農村中小學現代遠程教育工程試點工作的目的意義,骨幹教師能在學校承擔示範、公開教學的任務。全體教師必須掌握計算機和Internet的基礎知識,能熟練運用遠程教育資源,資源的二次開發。提高現代教育技術與學科課程整合的素質,具有研究探索與遠程教育相適應的教育教學方法以及教育資源的建設應用能力。
四、 培訓內容
培訓工作分「基礎知識」和「綜合利用」兩個階段進行,「基礎知識」部分配合中小學繼教《信息技術》培訓工作,利用光碟及課件在全體教師中開展。培訓Windows系統基礎知識、Office系列軟體含word、excel及powerpoint,常規電教媒體的使用技術。「綜合利用」的培訓是在「基礎知識」培訓的基礎上展開,主要學習多媒體課件的開發、製作與應用。根據培訓對象,靈活變動,如一般任課教師可以不對excel知識進行要求,而對班主任則要有一定的要求;對50歲以上教師不要求製作開發、製作課件,只需能利用我校農遠資源網及網台的資源或使用其他教師優秀課件。
五、 培訓時間及任務
利用周三下午第七節課例會期間、周六及周日靈活安排。
六、培訓、考核方式
學校組織校級培訓,分項目進行,培訓結束後,進行評價並登記建檔。
七、 培訓對象
平原縣職業中專是山東省「雨露計劃」培訓工作「基地學校」,自開展「雨露計劃」培訓工作以來,我校在省、市、縣扶貧辦的正確領導和大力支持下,積極貫徹落實「雨露計劃」培訓工作的有關文件會議精神,按照「雨露計劃」培訓工作的總體安排和部署,堅持以教學培訓為中心,以提高貧困農民職業技能為重點,以促進農民就業致富為目標,加強教學培訓管理,探索培訓模式,努力提高培訓質量,較好地完成了20xx年「雨露計劃」培訓工作任務。現將我校「雨露計劃」培訓工作情況匯報如下:
一、20xx年「雨露計劃」培訓工作開展情況
我校是省級重點職業中專,校園環境優美,師資力量雄厚,教育教學設施完備,實驗實習設備齊全。學校不斷創新辦學理念、創新辦學機制,堅持長短結合、校企合作的辦學模式,實施訂單培養。開設機電、財會、電子、化工、數控技術、汽車維修與駕駛、計算機應用等12個專業,其中 機電、計算機、數控技術等專業為市級重點建設專業和示範專業。學校建有校內外實習培訓基地三處,其中興魯機械有限分司作為雨露計劃培訓工作實訓基地,承擔雨露學員實踐教學和技能訓練的任務。
根據雨露學員的資格條件,結合平原農業、農村發展實際,20xx年「雨露計劃」培訓學員主要面向三唐、腰站兩個鄉鎮的農村貧困家庭勞動力和下崗失業人員,開設車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個培訓專業,挑選組織能力較強、業務精湛的專業教師擔任班主任和教學工作,安排實訓車間和設備供學員實習使用。培訓期間嚴格教學、嚴格訓練、嚴格考核,堅持理論與實踐相結合,讓學員學到一技之長,組織學員開展豐富多彩的文體活動,舉辦技能競賽。
我縣20xx年培訓任務400人,實際完成培訓400人,舉辦培訓班5期,共舉辦專業講座100期次,學員實訓100期次。學員培訓結束時,學校對學員的理論知識和技能水平進行了客觀公正、科學規范的考核評價,經考核,參訓學員考核成績全部合格,學校向培訓學員頒發了《結業證書》。
二、主要的做法:
(一)加強領導,精心組織
為確保「雨露計劃」培訓工作順利開展,我們從五個方面入手精心安排部署好培訓工作:一是成立「雨露計劃」培訓工作機構。成立「雨露計劃」培訓工作領導小組,組建培訓工作辦公室,配備工作認真、業務熟練的工作人員,並分工一名副校長專抓「雨露計劃」培訓工作。縣扶貧辦和學校以及生源鄉鎮聯動,深入研究我縣農業、農村發展情況,研究建設社會主義新農村所需的致富技能,對我縣雨露計劃培訓工作進行全面的安排部署,理清工作思路,探討培訓形式,想盡千方百計保證培訓工作有條不紊的順利開展。二是制訂「雨露計劃」實施方案。對「雨露計劃」實
施工作中的生源組織、專業設置、課程安排、師資配備、培訓管理等工作進行全面系統的安排,實行目標管理,嚴格督查。三是大力開展宣傳「雨露計劃」。採取走村入戶、發放明白紙等多種形式宣傳「雨露計劃」的培訓專業、培訓時間、培訓內容、雨露學員報名資格條件、惠民政策等,我們共發放宣傳資料10000餘份,增強了「雨露計劃」培訓工作的透明度,讓農民了解「雨露計劃」,積極主動參加培訓。四是完善培訓制度,加強規范管理。我們建立健全教學制度、學員管理制度、教師管理制度、學員理論測試和專業技能考核辦法、學員實習制度、學員考勤制度等,確保雨露計劃實施落到實處。用制度引導學員端正態度,珍惜學習機會,認真參加培訓,盡最大努力取得好成績。五是完善檔案資料。培訓工作辦公室按照《實施方案》中「七個有」的總體要求,認真做好培訓資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊,建立真實、完整和規范的培訓檔案,內容包括:上級文件、實施方案、工作總結、教學計劃、教材教案、培訓台賬、學員花名冊、學員成績、培訓現場照片與記錄等。做到條目清晰、認真及時、資料齊全、科學規范。
(二)落實培訓環節,狠抓教學管理,確保培訓質量
為了確保培訓質量,我們狠抓教學管理,落實好培訓工作環節,做到開班有計劃,授課有大綱,培訓有教材,實訓有基地,考核有措施。一是制訂培訓計劃。根據培訓〈實施方案〉,按照「雨露計劃」培訓工作的要求,科學制定教學計劃,確保培訓人數、培訓時間、培訓
內容落到實處。二是選拔培訓師資。挑選德才兼備、經驗豐富的教師擔任理論課的教學;選拔業務能力強、技能過硬的專業老師擔任技能實踐課的教學工作,配備組織管理能力強,有責任心的老師擔任班主任工作,具體負責學員的日常管理。同時,根據教學需要學校聘請具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師、專家特別是專業技術人員作為雨露計劃培訓師資。三是合理選編培訓教材。選擇通俗易懂、針對性強的培訓教材,免費發放給參訓學員,確保每人一套。同時鼓勵教師在教學培訓中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實用,更貼近當地農村實際。四是抓好教學常規管理。立足常規管理,嚴格教學,我們對理論課教學和專業實踐課的教學各環節都制定了考核評估辦法和細則,對教師備課及實習記錄等教學工作及時督導檢查。落實教學常規,先易後難,循序漸進。改進教學方法,進行教學研討。立足專業,嚴格技能訓練,我們按照各專業工種技能要求,堅持理論與實踐相結合,課堂教學與技能訓練相結,半天理論課學習,半天時間讓學員頂崗實習,按照實訓課題技術要求,反復訓練,合格為止。配備專門實習指導老師,加強對學員的實訓指導,鞏固理論課成果,及時做好實訓記錄,從而保證了學員實訓效果。立足培訓質量,嚴格考核,我們實施考教分離,學員的考核成績與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現獎懲,從而調動了積極性,保證了培訓質量。
(三)改進培訓方式,提高培訓效果
為提高培訓率,確保培訓質量,不斷探索培訓形式,針對農村參訓學員的實際情況,我們保有過去上午理論課,下午實踐課的傳統教
學模式的同時,改進培訓形式,採取長、中、短期培訓並舉,白、夜班教學相補充培訓形式,農村學員白天工作能增加收入,晚上學習技能,提高了培訓率。
三、 存在的問題和今後努力的方向
「雨露計劃」培訓工作在省、市、縣扶貧辦的領導和大力支持下,通過縣扶貧辦、培訓學校和鄉鎮的共同努力,取得了一定的成績,經過認真的總結,我們找出了培訓工作中存在的問題和不足:一是學員對「雨露計劃」培訓工作的認識不夠全面、深入。部分學員對國家的政策認識模糊,對培訓政策存在疑慮,仍然有反復報名和報名後又不來的現象。二是學員紀律意識淡薄,管理難度大。學員自我約束能力差,自身存在很多陋習,造成培訓過程中存在部分學員聽課接打手機、公共場所吸煙、中午飲酒等我行我素的現象。三是學員認知能力差異大,年齡結構和知識結構不同,存在部分學員學得快一些,部分學員慢一些,影響了培訓效率。四是少部分學員難以保證培訓時間。學員離學校遠,因家庭原因又不能在學校住宿,每天彼於奔波,難以保證培訓時間。
我們對存在的問題進行了認真的剖析,有培訓經驗不足、培訓標准不高、服務意識欠缺、管理難度大、缺乏創新意識等多方面的原因。
今後,在實施「雨露計劃」培訓工作中,揚長避短,針對存在的問題專項突破:一是在宣傳力度上有突破。運用廣播、電視、新聞報紙、組建宣傳隊等方式進行深入宣傳,讓「雨露計劃」家
一、基本原則和工作目標
(一)基本原則。堅持專業化與社會化相結合,著力提高應急隊伍的應急能力和社會參與程度;堅持立足實際、按需發展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依託現有資源,避免重復建設;堅持統籌規劃、突出重點,加強應急隊伍組織體系和聯動機制建設,形成范圍適度、管理規范的應急隊伍體系。
(二)建設目標。基本落成統一領導、協調有序、專兼並存、優勢互補、保障有力的應急隊伍體系。即建成專業應急隊伍,應急志願服務進一步規范,應急救援能力基本滿足本區域和重點領域突發事件應對工作需要,為最大程度地減少突發事件及其造成的人員財產損失、維護公共安全和社會穩定提供有力保障。
二、建設重點和任務要求
(一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立「一專多能」的綜合性應急救援隊伍,在相關突發事件發生後,立即開展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領導下,承擔綜合性應急救援任務,協助有關專業應急隊伍做好突發事件的搶險救援工作。
(二)建立健全專業應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時,要按照突出重點、統籌規劃的原則,組織動員社會各方面力量建設專業應急隊伍。主要任務是接收和傳達預警信息,發布預警預報,收集並向相關方面報告;開展防範知識宣傳,報告隱患和災情等信息,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開展相關知識培訓。
依託現有應急管理組織體系,組織有關部門和單位人員、村(居)委會幹部、基幹民兵、應急志願者等組建突發事件信息員隊伍。信息員隊伍主要任務是及時報告突發事件信息,協助做好預警信息傳遞、災情收集上報和調查評估等工作,參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲知突發事件信息的單位和個人應立即向當地人民政府有關部門或指定的專業機構報告。
三、主要措施和保障制度
(一)加強組織領導與統籌規劃。要切實加強領導,落實工作責任,明確指標任務,細化建設方案,主動開展示範創建活動,連續創新工作思路,全面加強應急隊伍建設。
(二) 強化裝備建設。指導督促縣市建設物資儲備庫,按標准配置專業器械設施、設備和安全防護裝備,重點配備搶險救援特種器材設施,提升應急裝備水平。嚴格裝備管理維護制度,保證裝備處於優良狀態。有針對性地加強裝備建設,滿足應急需要。
(三)開展培訓演練與社會動員。綜合性應急救援隊伍和專業應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的鄉鎮(街道)、村(社區)要在定期開展應急知識培訓。要廣泛開展社會動員,努力提高應急隊伍的社會化程度。充分發揮鄉鎮(街道)等基層組織和企事業單位的作用,主動動員社會力量參與,建立群防群治應急體系。主動拓展社會力量參與應急志願者服務渠道,鼓勵現有各類志願者組織充實應急志願服務內容,有關專業應急管理部門要把具有相關專業知識和技能的志願者納入應急救援隊伍。
一、報名條件
年齡18周歲-45周歲之間,具有高中或中專以上學歷,身體健康,五官端正,有一定語言表達能力的人員。
二、報名程序
1、報名時間:20xx年3月20日起-4月20日止;
2、報名材料:考生攜帶身份證及學歷證復印件各一份(同時查驗原件),一張清晰證件照及電子照(U盤拷貝)至現場報名。
3、現場資格審核合格後,填寫《報名登記表》,領取教材,繳納教材及培訓費。教材費160元一套,培訓費290元/人(含景區交通費、船費、餐費、場租費、授課費等);繳費成功後,教材費概不退還,培訓費考核成績未通過者可以退還。
4、報名地點:旅遊管委會二樓旅遊行業管理局。
三、培訓形式
本學年將採取「名師帶徒+崗前培訓」的模式培訓。即學員報名成功後,本中心將相關教材資料發放給學員,學員通過自學或是「導師帶徒」完成學業,然後在規定時間參加考試,考試通過後在進行崗前課堂培訓,最後頒發正式「泰寧講解員證」及上崗證。
四、培訓組織
(一)導師帶徒階段
1、本中心將從各旅行社、旅遊企業挑選一批優秀資深講解員作為導師隊伍,學員可以自行選擇導師或是由本中心統一調配進行「導師帶徒」學習;1名導師帶1-2名學員,主要輔助新學員學習帶團技能技巧及相關專業知識。
2、報名成功後,本中心將為每位學員辦理一張實習證,方便進入景區實地學習,實習期結束後此證作廢;
3、學習結束,經考核綜合成績第一名的學員及導師享有免次年講解員年度培訓費優惠。
(二)崗前培訓階段
崗前培訓主要以課堂培訓為主,主攻文化基礎及業務相關知識。培訓課程安排見附件。
五、考核形式和時間
(一)考試形式
考試分為筆試和面試;滿分100分,筆試佔40%,面試佔60%,考試內容按《現場考試評分表》的各項內容進行。具體安排如下:
1、筆試內容:泰寧縣情相關知識、旅遊法、導游帶團業務相關知識等,考試時限1.5小時;
2、面試內容:模擬景點講解(泰寧縣景區)、知識問答、才藝展示等。
3、加分項(5分):平時表現良好獲得旅行社或是導師的一致好評可以給予總分額外加2分;學習期間,任選泰寧縣境內一景區能夠獨立完成導游詞二次創作的,提交至培訓中心,經審核評定為優秀的可以給予總分額外加5分。
六、資格證頒發
經考核,綜合成績達到分數合格線者頒發泰寧縣講解員證
一.招生背景:
當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。
二.招生戰略
1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的製造,是招生的重要依據。
2.招生方法
第一步:全方位轟炸
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。製造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然後留守一兩個人坐鎮總部,其餘的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的`地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。
第二步:重點進攻
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家裡有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說
具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢台前,發傳單的努力游說家長到咨詢台前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意願的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學員
不論你在哪裡,面對的是什麼人,都要有「學員就在這些人當中」的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊
對於大多數招生來說80:20定律。
80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍
(2)列出現有代理的名單
(3)對現有代理進行分類
(4)通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理
(5)讓他們工作起來
3、找到真正的學員
通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。
4、預約學員
約見的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學員的需求(學習興趣)
6、理解不同類型的客戶(經濟狀況)
❽ 培訓計劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前准備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是我整理的培訓計劃方案5篇,希望對大家有所幫助。
設計合理的員工培訓體系
KTV員工培訓方案是一個龐大的體系,包括培訓目標、培訓內容、培訓指導者、員工、培訓日期和時間、培訓場所與設備以及培訓方法等眾多的要素,是這些要素的有機結合,也是對KTV員工進行培訓需求分析的前提和關鍵。
設置科學的培訓目標
KTV招聘員工目的就是要員工從事某個崗位。如果員工的職能和預期職務之間存在一定的差距;消除這個差距就是KTV的培訓目標。設置培訓目標將為培訓計劃提供明確方向和依循的構架。要達到培訓目標,就要求員工通過培訓掌握一些知識和技能,這些都是以培訓體系分析為基礎的。
明確員工的現有職能與預期中的職務要求二者之間的差距;即確定了培訓目標,把培訓目標進行細化,明確化,則轉化為各層次的具體目標,目標越具體越具有可操作性,越有利於總體目標的實現。
選擇合理的培訓內容
在明確培訓目的後,接下來就需要確定培訓中所應包括的傳授信息。盡管具體的培訓內容千差萬別,但一般來說包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
01、知識培訓
組織培訓中的第一層次。在學校教育中,獲得大部分的就是知識。知識培訓有利於理解概念,增強對新環境的適應能力。同時,要系統掌握專業知識,則必須進行系統的知識培訓,如要使KTV員工熟練地掌握前台接待知識,不經過系統的知識培訓是達不到要求的;要培養一個KTV的營運經理,沒有系統的知識培訓是不可能實現的。雖然知識培訓簡單易行,但容易忘記,僅停留在知識培訓層次上,效果不好是可以預見的.。
02、技能培訓
這是KTV培訓中的第二個層次,也是目前KTV內最重視的一個培訓項目,是指能使某些事情發生的操作能力。技能一旦學會,一般不容易忘記,如果盤製作,刮刀使用等等。招進新員工,都不可避免要進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
03、素質培訓
是組織培訓的最高層次。此處「素質"是指個體能否正確地思維。素質高的員工應該有正確的價值觀,有積極的態度,有良好的思維習慣,有較高的目標。素質高的員工可能暫時缺乏知識和技能,但他會為實現目標有效地、主動地學習知識和技能;而素質低的員工,即使已經掌握了知識和技能,但可能不用。
這三個層次的培訓內容,究竟選擇哪個,應視不同受訓者的具體情況決定。一般來說,KTV管理者偏向於技能培訓與素質培訓,而一般職員則傾向於知識培訓和技能培訓,它最終是由受訓者的「職能」與預期的「職務」之問的差異所決定的。
04、確定合適的培訓日期
一般大家認為,KTV應在時間比較方便或培訓費用比較便宜的時候提供培訓。有的KTV把計劃定在淡季以防止影響KTV經營,殊不知因為未及時培訓卻造成了服務質量下降,客人投訴增加,代價更高。
員工培訓方案的設計必須做到何時需要何時培訓,通常情況下有下列四種情況之一時就需要進行培訓。
第一,新員工入職;
第二,員工即將晉升或崗位輪換;
第三,由於環境的改變,要求不斷地培訓老員工;
第四,滿足補救的需要。
另外,在下面兩種情況下,必須進行補救培訓。
第一,由於勞動力市場緊缺或行政干預或其他各方面的,不得不招聘了不符合要求的職員;
第二,招聘時看起來似乎具備條件,但實際使用上其表現卻不盡如人意。
05、選擇適當的培訓方法
KTV培訓的方法有多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、角色扮演法等等,有其自身的優缺點,往往需要各種方法配合起來,靈活使用。
06、選擇培訓教員
師資質量的高低是KTV培訓工作質量好壞的一個重要因素。培訓師可由KTV部門經理或富有經驗的管理人員兼任,也可以聘請類似美亞歌管理學院這樣的專業機構協助,到企業做內訓課程。
培訓能否獲得成功,在很大程度上取決於培訓師的素質與能力。所以要把選擇培訓師作為重要任務,納入培訓計劃。
KTV培訓方案的評估及完善
從制定培訓目標到培訓方法的選擇,最終制定出一個系統的培訓方案,這並不意味著培訓方案的設計工作已經完成,因為任何一個好的培訓方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實施的過程,只有不斷測評、修改才能使培訓方案臻於完善。
從培訓方案本身角度考察,可以將培訓方案的測評細化為三個指標來進行:
01、從內容效度出發
檢驗培訓內容。檢驗培訓方案的各組成部分是否合理、系統化。分析培訓體系或者培訓方案是否符合培訓需求分析,各要素前後是否協調一致,是否是最優選擇。
02、從反應效度出發
檢驗員工反應。檢驗員工是否對此培訓方案感興趣,是否能滿足員工的需要。
03、從學習角度出發
檢驗培訓效果。從員工的角度來考察,看員工培訓前後行為的改變是否與期望的一致,如果不一致,則應考慮是培訓效果不理想還是缺乏應用培訓所學內容的機會,或者是由於習慣影響,使培訓效果還未表現出來,需延長考察時間。
KTV對培訓效果的檢驗還要考察培訓的成本收益比來分析。培訓成本的測量是比較容易的,而培訓收益則是比較抽象的。
因此,KTV要注意經常對自己的經營發展進行詳細的分析,找出發展的裂縫,強化員工培訓,認真對培訓方案進行測評,完善培訓體系,為KTV構築核心競爭力。
為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,更好的為廣大婦女、兒童提供優質服務,讓廣大群眾養成良好的生活習慣,樹立科學的生育觀,建立正確的人生觀和價值觀,科學育兒、降低出生缺陷、提高出生人口素質,倡導健康理念,保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓工作。
一、培訓內容:
1、兒童健康檢查服務技術規范、兒童健康檢查及評價的標准。
2、高危篩查技術規范。
3、母乳喂養的優越性;早開奶的意義。
4、母嬰健康素養55條。
二、培訓人員:
市直醫療衛生單位、社區衛生服務中心、各鄉(鎮)衛生院、民營醫療機構的婦幼保健人員
三、培訓時間:
20xx年5月23日
四、培訓目的:
提高婦幼保健人員綜合服務能力,通過培訓掌握更多的婦幼保健知識,為廣大婦女、兒童提高優質、安全、便捷服務。
一、積極開展省級遠程和國培、省培集中培訓工作
省級遠程培訓學習碼已陸續發放到縣(市、區)和學校。縣、校級管理員要及時將學習碼發至教師手中,並及時組織教師統一網上注冊學習。
7月15日前,完成網上注冊、選課工作;8月31日前完成師德和理念、信息技術應用能力提升等必修課學習任務;9月1日後,完成選課學習、精品課堂視頻、網上研討交流、提交作業等工作。按照培訓任務、時間要求,縣、校管理員要對教師注冊進度、學校教師學習率等進行網上督察,輔導教師要對班級教師必修課學習進度、教師學習力等進行網上指導,督促按時完成暑期學習任務。
市教育局將強化培訓過程性管理,加大對遠程培訓情況抽查和督查力度,既督查教師培訓情況,又檢查管理員和輔導教師管理、指導情況,確保參訓教師學有所得、學有所長,切實提高教師教學水平,確保遠程培訓取得實效。
暑假期間,國培、省培集中培訓項目將陸續開始,縣(市、區)、學校要督促教師按時參加培訓。對參訓教師要設目標、提要求、壓擔子,增強教師培訓責任心、緊迫感,提高參訓教師主動性,提升培訓效果。培訓結束後,積極組織參訓教師開展專題匯報、研討交流、教學實踐應用等活動,達到「一人培訓、全校受益」的良好培訓效果,增強培訓示範輻射作用。
二、組織提升教師教育教學技能的專項培訓工作
暑假期間,市教育局將徵集班主任教師案例經驗材料,精心篩選後,將舉辦市班主任案例分享交流會,提升我市班主任教師隊伍班級管理、學生教育工作能力。市名師工作室主持人要及時組織工作室成員開展研討交流等有關活動,進一步提高成員課堂教學水平,為促進我市整個學科發展打下堅實基礎。各縣(市、區)教育行政部門要積極開展提升教師教育教學技能的專項培訓工作,如新教師培訓、特崗教師上崗培訓、新課標解讀等,通過培訓,進一步提升教師教育教學水平。
三、有關要求
暑假期間,既是教師「養精蓄銳」的休息時間,又是極佳的「充電」時間。各縣(市、區)、學校要高度重視暑期教師培訓工作,在加強省級遠程、國培、省培管理工作外,要結合當地實際情況,制定暑期教師培訓實施方案,有計劃的開展「短、小、精、准」提升教師專業技能的培訓。
實施培訓中,要加強管理,落實責任,精選培訓內容,增強培訓的針對性和實效性,切實提高培訓質量。要做好培訓統計匯總工作,務於XXXX年8月31日前,上報高師處暑期教師培訓工作總結。
為了加強我礦安全生產管理水平,深入貫徹「安全第一、預防為主」安全生產方針,強化職工安全生產意識,提高煤炭行業所有從業人員的整體素質和工作技能,堅持「管理、裝備、培訓」三並重原則,杜絕事故的發生,夯實安全基礎,確保安全生產順利進行,結合我礦實際情況,特製定安全教育培訓計劃:
一、機構設置
1、成立以礦長為組長的安全教育培訓領導小組:
組 長:XXX
副組長:XXX
成 員:XXX XXXX
安全培訓領導小組對公司的培訓工作全面管理、審核培訓計劃,並督促落實;安全科負責具體計劃的制訂、落實;安全副科長崔世宏具體負責培訓管理工作;安全科技術員協助完成日常培訓工作。
2、教師隊伍
教師隊伍根據專業劃分為:採煤、掘進、機電、運輸、通風、地測防治水、安全等專業,由各分管礦長、科長、副科長兼任教師。
二、安全培訓對象
培訓對象主要包括:每年復工前全員培訓;煤礦主要負責人、A類安全生產管理人員、B類安全生產管理人員、C類班組長培訓;
井下特種作業人員初訓(復訓);井下其他工種作業人員(除安全管理人員及特種作業人員以外);新增井上及井下工人培訓;嚴重「三違」人員五步「O型」教育培訓等。
(一)井下特種作業人員培訓、復訓
1、培訓、復訓報名資格審查
培訓地點:培訓、復訓報名資格審查由各三級以上安全技術培訓機構負責。
培訓時間:根據我礦實際情
況而定。
人員要求:參加特種作業初次培訓的人員須年滿十八周歲至國家規定的本行業本工種退休年齡內;具有高中以上文化程度;經縣級以上醫院體檢合格,無妨礙從事相應特種作業的疾病和生理缺陷;兩年以上煤礦工作經驗等符合相應特種作業需要的其他條件等。
2、培訓需准備資料:
《特種作業人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上(含高中)學歷證明、個人工作簡歷證明、健康證明(縣級以上醫院)、采礦許可證,復訓人員還需提供《特種作業操作證》。
3、考試形式
(1)實際操作、口試與理論考試相結合,百分制計成績,60分為及格;實際操作、口試為一科,理論考試為一科,其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。
(2)井下電鉗工、瓦斯檢查員、安全檢查員、井下爆破工、安全監測工、採煤機司機理論考試均採用計算機考試,探水工及其它各工種採用筆試。
4、各科室負責所管專業特種作業人員管理,如特種人員需復訓、補充,由主管科室負責將名單統一報回安全科,填寫資料,由安全科組織外出培訓。
(二)其他從業人員培訓
井下其他工種作業人員(除安全管理人員及特種作業人員以外)、新增井上及井下工人(除特種作業人員以外)由具有四級以上培訓資質的單位進行培訓;嚴重「三違」人員五步「O型」教育由本礦安全培訓科進行培訓。
1、培訓時間:培訓時間分為定期培訓、不定期培訓和日常培訓三種。
(1)定期培訓
每年年初組織全體從業人員,聘請四級以上資質單位授課老師進行培訓,培訓時間不少於72學時(井下新工人跟班實習不少於4個月),再訓不少於20學時;每半年組織一次安全培訓和持證上崗大檢查。
(2)不定期培訓
根據全年實際生產情況。在受外界政策影響或內部機械設備等情況的影響不能正常生產時,組織員工進行各個時期煤礦安全事故案例的培訓。
(3)日常培訓
加強職日常案例教育培訓,針對職工工作存在的問題及習
慣性違章,加強各工種安全業務技能,操作規程等內容的培訓。
2、培訓內容
培訓依據:《煤礦從業人員培訓教材》、《煤礦安全規程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《煤炭法》等。
(1)煤礦生產法律法規:(煤礦安全生產方針、政策、法律法規及煤礦從業人員安全生產權利、義務、勞動保護、勞動合同)。
(2)煤礦安全管理:(煤礦安全管理概述、制度、礦規礦紀、職業道德及工傷保險)。
(3)煤礦開采安全:(掘進、採煤、一通三防、機電運輸基本知識,礦井水災防治措施及探放水防治知識,頂板災害防治措施)。
(4)職業病防治:(職業危害因素與職業病,職業健康監護,從業人員職業病預防的權利及義務)。
(5)煤礦應急處置:(重大危險源控制,事故報告和調查處理,災害預防和處理計劃,應急救援預案)。
(6)自救、互救與創傷急救:(礦工自救互救、現場創傷急救及急救技術)。
(7)煤礦基本技術訓練:(井下安全設施及標志,正確佩戴和使用勞動防護用品,自救器的使用和操作)。
3、所有員工實現持證上崗。
三、形式多樣化
1、利用播放安全警示教育片,對從業人員進行身心教育,時刻牢記「安全第一、預防為主」。
2、以安全為主題,積極開展職工安全知識競賽活動,不但能加強職工的安全意識,而且還能提高人員的整體素質。
3、各隊組每月組織人員進行至少三次安全培訓學習,並做好班前會的學習。
四、建立健全安全教育各種培訓制度與檔案管理
1、為規范管理,使培訓工作能夠順利開展,必須建立並完善各種制度及崗位責任制,做到分工明確,責任到人。
2、培訓考核
為突出培訓效果,加強培訓管理工作,必須對培訓對象進行考核,採取課前簽到、點名,對學習時間、課堂紀律、學習成績、實際工作能力等全面考核,並對一系列培訓內容進行存檔。
為激勵先進、鞭策後者,提高參訓人員學習積極性,按每課時補助授課教師60元;授課人員不按時授課的每課時罰款100元,被培訓人員有遲到、早退、成績不合格等現象按每課時一次處罰20元,月底由培訓科匯總上報財務執行獎罰兌現。
對於培訓考試不及格的人員,可跟著下一批培訓人員補考一次,再不及格者,重新參加培訓。未培訓合格前不得上崗作業。
3、存檔管理
對管理人員及特種作業人員的培訓要做好前期培訓的檔案
天中豪園項目的地段以及已經展示出來的高品質,吸引的是一群駐馬店城市高支付能力以及嚮往高品位的消費者。為更好提升項目品牌以及口碑,體現開發商的實力與誠意,我司認為有必要舉行高檔次客戶答謝酒會。活動方案如下:
一、活動思路及目的
1、將認籌客戶當成業主對待,在對客戶公開表示感謝的同時向客戶隱性灌輸項目信息以及促銷信息,穩定客戶信心以及發動客戶主觀能動性介紹親朋認籌,促進項目認籌工作的進展;
2、加強項目的形象宣傳,及項目品牌的影響力;
3、促進與客戶的交流,展示發展商實力與誠意,提升讓客戶對開發商的認可以及形成企業美譽度傳播;
4、增進項目圈子的凝聚力,答謝客戶支持。
二、活動主題:中秋月·鄰里情— —·天中豪園中秋節感恩答謝酒會
三、活動時間:9月12日(周五,農歷八月十三日)下午5:00-8:35
四、活動地點:天龍酒店宴會廳(須要可容納250人就餐,配套音響、話筒設備齊全)
五、活動參與人員
1、認籌客戶及部分誠意度極高的未認籌客戶
2、天中晚報、駐馬店日報、駐馬店房地產信息網、駐馬店電視台等媒體記者(文字 + 攝影)
3、公司、國基公司、設計院及德鄰公司代表
六、參與方式
1、客戶:由銷售組以電話通知的形式邀請客戶到營銷中心領取邀請券。
2、媒體:由開發商以電話以及發邀請函形式邀請。
備註:製作出邀請券放置營銷中心,共分三聯,憑第一聯入場,第二聯抽大獎,第三聯領取月餅禮品。每張邀請券限帶2人(一張最多3人參加),總人數控制在180-230人左右。
七、活動形式:自助冷餐酒會 + 互動游戲 + 表演 + 抽獎 + 隱性項目推介
八、活動內容及流程
時 間
節目安排
備注說明
5:00
客戶陸續到場並簽到
安排背景音樂,同時發放項目最新的折頁,來賓簽字將採取在簽字板簽字的形式,同時為簽字的來賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會的重要性,又可以體現人性的歸屬感。此簽字板在本次活動過後可裱起來放在銷售中心作為紀念,以展示項目的社區和諧氛圍。來賓簽字後同時將抽獎卷放進抽獎箱。
6:00
開場演員演唱《花好月圓》
掀起現場之節日氣氛。
6:05
主持人致開場歡迎詞
6:08
公司代表及客戶代表致辭
邀請一位客戶代表本次酒會的來賓與開發商共同致辭,在增進雙方共識的同時突出發展商對客戶的尊重;客戶代表及發言由發展商安排。
6:10
主持人公布活動主要內容
主要概述有獎互動游戲及抽獎之信息。
6:15
節目表演
豫劇及流行曲等共2首,推高現場氣氛。
6:25
公司代表講話,宣布冷餐會開始並祝酒
介紹片區及項目未來遠景描述,表達對客戶支持的感謝。
6:30
歌舞表演
音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個表演,讓主辦方與客戶在愉快中交流及進餐。可邀請客戶即興表演。
6:50
互動游戲
中秋有獎猜謎。
7:10
國基公司代表講話及第一輪砸獎
講述承建商資質、項目工程質量及工程進度。抽獎3份,被抽中人員上台砸獎(模仿央視砸金蛋游戲),國基代表頒獎。
7:25
互動游戲
中秋有獎猜謎以及項目知識問答。
7:45
趣味表演及歌舞表演各一個表演,增加現場歡笑聲。
8:00
規劃設計院代表講話及第二輪砸獎
講述建築設計理念,所能提供給居住者的優越品質生活。抽獎5份,規則同前次,設計院代表頒獎。
8:15
獨唱
2首,第一首演員獨唱,第二首可邀請現場觀眾共同即興表演。
8:25
公司代表介紹最新銷售政策,第三輪砸獎
宣布項目最新優惠政策。抽獎8份,規則同前次,代表頒獎。
8:35
共同歌唱《朋友》,活動結束,客戶領取禮品由主持人及演員領歌,在歡樂中結束活動。
備註:
1、餐飲費標准:建議為80元/人,總費用預計為20xx80=16000元(需要最後與酒店方面落實)
2、砸獎規則
所有參加砸獎人員需將抽獎卷於簽到時放入抽獎箱。抽獎時,由講話之代表抽取,模仿央視砸金蛋節目,最大程度調動現場氣氛,被抽中之客戶上台砸金豬(為零錢罐金豬,具體獎品隨機放置於金豬內),砸中後由講話之代表頒獎。
3、獎品設置
互動游戲獎品設置:建議為中秋禮盒,每份價值月80元,共20份,總值約1600元。
砸獎獎品設置:16份不同價值物品,其中13名為實物獎品,總值約為一萬元;3名為樓價減免獎,設置三千元、五千元、八千元。
九、會場布置及物料准備
必須根據現場情況與禮儀公司共同最後確定,而場地及物料費用(不含禮品及餐飲費,但含媒體之紅包)則可控制在1、5-2萬元左右。
由於時間緊迫,我司建議公司盡快選定禮儀公司,而我司將在最短時間內會同禮儀公司到天龍酒店活動現場落實各項無聊。
十、媒體配合
為了更廣泛的傳播本次後動的盛況,提升項目形象及客戶信心,在9月9日,通過天中晚報以硬廣(預算為6000元正)以及銷售現場x展架公告的形式發布活動信息,以提前引起廣大市民和客戶對項目的關注,而活動後則通過各主流媒體發布活動新聞炒作。後期炒作費用則通過給媒體記住之紅包體現。
十一、人員配備及工作安排
經討論並由王皓經理確認,08中秋客戶答謝酒會工作組成員及職責如下:
組長:蔡經理,統籌整體工作。
組員:田 瑩,負責聯系禮儀公司,落實各項禮儀物料及人員。
荊洪濤,負責場地及音響,聯絡及邀請媒體,安排媒體報道。
王德強,負責聯絡餐飲及禮品。
李 偉,負責組織客戶參加酒會,同時向客戶灌輸銷售信息,引導客戶認籌或者老客戶帶新客戶認籌。
許冠華,負責策劃活動方案,協助組長協調各項工作。
❾ 培訓計劃方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是我精心整理的培訓計劃方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
根據目前實際情況,針對保安員整體業務技能和個人素質,進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質,以體現我酒店服務宗旨,塑造良好的企業形象。這次培訓要求全體保安員(除值勤外)參加,並且在培訓過程中實行考核。培訓結束後,根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整。
一、培訓時間
1)擬定培訓為二00七年五月二十八日至六月十一日,全程培訓時間為半個月。
2)具體時間按排詳見《培訓時間表》
3)培訓以操練和理論交叉進行,時間為每天下午5點至5點40分不等,如特殊情況根據具體情況臨時決定。
2、培訓地點。
1) 選擇酒店員工區
第三、培訓目標
1、全面提高保安員綜合服務素質,以體現我酒店服務宗旨,塑造良好的企業形象。
2、提高全體保安人員工作效率,服務質量,使酒店能為賓客提供高效、周到的服務。
3、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,識現企業願景。
4、實現管轄區內無重大安全責任事故,無火災、被盜、打架斗毆事件。
5、賓客、員工對保安服務滿意率達95%以上,有效投訴處理率100%。
6、房屋及公共設施完好率達98%。
第四.培訓管理規定。
為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行,達到預期的目標,現根據我酒店《員工手冊》制定以下幾條紀律
(一)、培訓期間請假制度:
1、培訓員工不準遲到,無論因何種原因需請假時,必須填寫請假報告單,並逐級審批備案後方能有效。
2、領班請假需經常務總經理批准方可。
3、保安員請假需經主管批准方可,但必須先經領班批准。
4、嚴禁越級請假。
5、無請假報告單不參加,一律按曠工一天處理。
6、如果休假遇到特殊情況不能按時歸隊,應有電話和證明方可考慮補辦事假。
(二)、懲罰--辭退,有下列表現之一者,立即勸辭退
1、不服從管理,頂撞上級,拒不服從培訓的
2、遲到三次以上,勸阻後依我行我素的。
3、培訓考核不合格者。
二、培訓內容。
1、保安管理制度。
○1、保安部工作管理制度
○2、保安領班崗位職責
○3、保安警用器材使用管理規定
○4、保安員培訓管理制度
○5、保安員崗位職責
○6、大門口保安員崗位職責
○7、大堂保安員崗位職責
○8、當值保安主管崗位職責
○9、巡邏保安員崗位職責
○10、保安裝備交接制度
○11、保安員日常管理制度。
○12、儀容儀表規定、服務規范用語。
○13、警用器械管理規定
2、消防知識。
1)發生火災的原因。
2)滅火的基本方法、
3)消防器材的使用方法及常識。
4)發現火警的處理程序。
3、治安管理知識。
1)、突發事件的處理程序
2)、毆打暴力事件的處理程序
3)、盜竊等破壞事件的處理程序
4)、電梯困人的處理程序
5)、水浸處理程序
6)、停電事故的處理程序
4、軍體素質。
1)步法、站姿
5、服務意識、服務技巧、服務理念。
附:1、培訓計劃表
2、培訓內容的具體項目教案
3、培訓考核表。
一、從業人員培訓計劃
1、凡從事我礦井下的職工,首先必須參加我礦安全技術培訓,經培訓考試合格後,由熟悉井下作業的職工帶領實習,經實習勝任工作者,方可錄用。
2、培訓時間不得少於80時學時,全年培訓授課時不得少於72個學時。
3、每半年進行一次安全技術培訓,所有從事礦井工作的人員都必須按時參加,接受培訓。
4、培訓內容:以中華人民共和國安全法、中華人民共和國煤炭法、煤礦三大規程以及有關職工培訓教材為基礎的內容,結合礦井實際情況進行培訓。
5、根據礦井的安全生產情況及生產的需要適當抽調採掘、機電、通風、安全、管理、技術的方面的骨幹到培訓機構或礦業學院進行培訓和深造以便更好為礦井安全生產服務。
6、各班班組長不得將未培訓的人員帶下礦井從事採掘工作,充電房值班人員未經礦長批准,不得發放礦燈給未經接受培訓的職工下井。
7、針對我礦用人關系復雜的特點,採取先到礦先培訓,後到礦後培訓的方式,分期分批進行培訓。
8、培訓經費由安全教育用中列支,企業要保證人員的培訓費用和生活費用。
二、特種作業人員培訓計劃
1、凡從事我礦作業的.特種作業人員,必須經過職工安全技術培訓和上級主管部門特種作業人員的專門專業培訓,並持有特種作業人員上崗證,合格證方可上崗作業。
2、企業內部每半年進行一次脫產的特種人員培訓,培訓時間不少於5天。]
3、培訓教材以特種作業人員培訓教材為主,結合本礦實際情況進行針對性的培訓,注重實際能力操作性。
4、從外地或單位調入我礦從事特種作業人員並持有特種作業人員上崗證的,都必須經過我礦的安全培訓後,方可上崗作業。
5、對新補充的特種作業人員必須堅持選拔標准,從有實踐經驗的主要骨幹當中選拔,且又熱愛煤礦事業,並經特種作業培訓合格後,方可上崗作業。
6、特種作業人員都必須學習,熟悉和掌握自身專業的科學技術知識,增強安全意識,牢固樹立「安全第一、預防為主、綜合治理」的思想,促進安全生產健康向前發展。
7、培訓經費由礦安全職工教育經費中列支,企業要保證安全培訓經費的提取和支出。
三、職業危害防治計劃
為了保證職工的身心健康和我礦煤炭事業的發展,必須做好作業廣場所有的職業衛生和勞動保護工作,加強職業危害的防治與管理,特製定本礦職業危害防治計劃。
1、礦井現有採掘工作面的作業場所空氣中粉塵濃度呼吸性粉塵最高不超過
3.5mg/m3,總粉塵最高不超過10mg/m3粉塵中游離sio2含量不少於10%。
2、建立職工健康檔案,對岩石掘進工種每2—3年拍片檢查一次,混合工種每3—4年拍片檢查一次,純採煤工種每4—5年拍片檢查一次,其它工種每10年檢查一次。
3、作業場所的粉塵濃度井下每月測定二次,地面每月測定一次,分成散度每6個月測定一次,定點呼吸性粉塵監測每月測定一次,粉塵中sio2含量每6個月測定一次。
4、Ⅰ期塵肺患者每年復查一次,疑似塵肺患者(0+),按規定進行復查拍片。
5、對粉塵超過規定的作業地點,作業人員必須配戴防塵個體勞動防護用品,在井巷中安裝濕式防塵噴霧裝置。
6、有關職業危害防治資金由安全費用中列支,企業要保證職業危害防治資金的提取和支出。
為了鞏固我鎮人口與計劃生育工作成果,穩定低生育水平,提高人口素質,促進「生育文明·幸福家庭」創建活動,構建社會主義和諧社會,營造良好的人口宣傳輿論環境,現對照市宣傳培訓任務,結合我鎮實際制定今年下半年培訓計劃:
一、堅持每月一次鎮村(居)計生專線人員培訓制度
採取專題培訓和以會代訓方法對村計生員進行全面計生知識輔導,培訓內容:計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農一次性獎勵資格確認,流動人口服務與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養費徵收管理辦法》、免費孕前優生健康檢查、避孕葯具、生殖健康統計信息等法律法規和業務知識,通過培訓進一步強化鎮、村計生專線人員服務工作能力,推進計劃生育服務上水平上台階。
二、充分發揮鎮、村人口學校陣地作用,做好新婚夫婦和流動人口的培訓工作
在鎮人口學校舉辦新婚夫婦培訓班,採取觀看錄像和講座的形式,開展免費孕前健康檢查、優生優育、生殖健康避孕節育等項的培訓工作,村人口學校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導培訓,全年至少開展兩次,由鎮計生辦分片人員組織培訓。
三、充分發揮黨校陣地作用,做好鎮村幹部培訓工作
利用鎮宣傳科安排的學習日,不少於一期由計生助理對全體鎮、村幹部開展計生法律法規,主要輔導《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養費徵收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,同時利用黨員幹部冬訓班開展計劃生育專題講座,提升鎮村幹部計劃生育法律法規知識水平。
四、充分發揮中心戶陣地作用,做好中心戶長培訓工作
開展計生中心戶長培訓班兩期,結合「7.11世界人口日」和「9.25公開信紀念日」專題,舉辦中心戶長培訓班,培訓內容:主要是計生獎扶特扶政策,關愛女孩和計生貧困家庭結對幫扶以及流動人口等相關的法律法規知識,在全鎮營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。
1.確定培訓對象:
企業的高管人員,總經理、人力資源總監、市場總監、財務總監等高級管理人員
2.根據企業發展戰略確定好高管培訓的目標及需求:
為了真正從培訓中受益就必須落實培訓效果,是培訓課程更有針對性更加高效,這就需要根據公司經營管理及發展戰略的需求,根據各個高管職位的任職能力要求做好調查分析,可以從企業內部情況、運營統籌能力、管理領導能力、決策規劃能力等方面進行調查,聽取領導們的意見,從而進行合理的、系統的培訓。
3.根據培訓需求制定培訓課程:
企業高管培訓需要根據高管的需求及特點進行設計提煉出培訓的主題,一般來說是從企業的戰略環境、高管的工作任務及能力要求、再從工作績效方面進入分析,比如說領導力提升課程、工作目標及戰略規劃提升課程、有效的溝通技能提升等等,設計出課程計劃表格,與高層領導進行需求探討及分析,確定及完善計劃的可行性。
4.根據培訓課程確定好培訓方式及培訓講師:
高管應給培養更多戰略的眼光及廣闊的視野及觀察企業內外影響因素的全局宏觀能力,一般可以選擇企業內訓方式,充分了解企業自身情況的企業內部培訓師,或者選擇實戰經驗豐富的外聘講師,注意了解外聘講師的後續服務,能不能更好的讓培訓效果落地。也可以選擇參加各種總裁管理培訓班,引進一些專業的培訓光碟課程等等。
5.確定好培訓時間及費用:
一般公司都會有一些培訓資金,注意超出的培訓花費要向老闆申請。
6.培訓效果評估:
一個培訓是否真正能讓人受益就得看最終的培訓效果如何。一般來說可以從這幾方面進行評估:一是高管培訓後的反映及收獲如何,二是看培訓後對於高管們工作方式及工作結果的提高改善如何,三是看綜合情況,有沒有更好的管理下屬、工作質量得到提升、利潤增長等等方面進行考察與評估。
一、指導 思想
全面貫徹教育部頒發的《中小學教師綜合素質培訓實施 方案》的各項工作任務,把校本培訓作為教師綜合素質培訓的主陣地,面向全體教師,以提高教師的整體素質為目的,以提高實施素質教育的能力和水平為重點,按需施教,學用結合,注重質量與實效,努力造就一支師德高尚、業務精良、善於從事素質教育的新型教師隊伍。
二、培訓目標
1、逐步完善校本培訓制度,形成有利於教師崗位成長的「培養、培訓、管理」一體化的有效運行機制,構建學習化組織。
2、繼續進行新課程的培訓,通過培訓,使全體教師具有新課程教學理念,具有較高的教育教學專業水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。
3、繼續實施名師工程,積極推薦優秀教師參加市、區骨幹教師、學科帶頭人評比,使我校各級骨幹教師增加到教師總數的20%,做到學科、年齡、知識結構分布合理,使他們成為我校課堂教學、科研教改的學科帶頭人。
4、全校教師普遍接受計算機應用能力培訓,大部分教師能夠利用校園 網開展計算機輔助教學和 網路教學,並且充分利用 網路自主學習,提升自我。
5、通過理論學習和實踐研究,把新的發展性 評價理念貫穿在日常教育教學行為中去,探索發展性 評價模式。
6、進行校本課程開發的理論研究和實踐,使每位教師真正樹立課程開發意識,既是課程的實施者也是開發者。
7、引導教師樹立終身學習觀念,指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力和教育創新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的 思想道德素質和業務素質,實現學科教學創新、德育工作創新和管理工作創新,適應新課程改革和發展的需要。
三、校本培訓的主要內容
1、師德培訓。通過各種形式加強教師的師德培訓,培養一支受學生喜歡、家長放心、品德高尚的師資隊伍。
2、結合學校實際,較系統地進行學習教育教學基本理論的培訓。
3、及時進行新課程培訓,解決實踐中的問題。
4、與時俱進地進行新教育理念培訓
5、加強對教師現代教育技術知識的培訓,研究學科課程整合問題。
6、進行教科研基本知識、方法培訓。
7、進行德育工作和班主任工作的培訓。
四、培訓方式
1、以學代培
大力倡導和鼓勵全校教師以自主學習為主,通過自學不斷更新觀念,強化內在,更新自己的教育教學方法,自覺學習掌握現代教育教學技術。學校要廣泛地通過教師自學、學歷達標培訓學習以及其他有專業特長培訓學習等促進教師素質的不斷提高。
2、以課代培
學校教育教學的主陣地是課堂,讓學校教師通過課堂教學實踐,鍛煉和提高自身素質是十分重要的。抓好新老教師的同上一節課、評課等活動促使教師快速成長。
3、以結對代培
充分發揮新老教師的特點,達到老帶新、新促老、互幫互學、各得其所的目的。對教師新老結對,學校要有明確的目標、要求,要監督結對培訓的過程,年終進行檢查評估驗收和獎勵。
4、以研代培
組織教師參加各種教學研究活動。促使教師不斷提高反思、學習、研究的自覺性。要求教師自主自立積極參加課題研究,人人有奮斗的目標。
5、以會代培
要有計劃有層次地組織教師參加校內外各級各類學術研討會、專題報告會、經驗交流會、教學觀摩展示會等,促進教師繼續學習。在校內要組織教師教學經驗交流、課堂教育教學技術展示會等,讓教師在交流實踐經驗、探索方法、交流成果、學習借鑒的基礎上進一步激發積極性和創造 精神。
6、以考察代培
學校要有計劃有目的分期分批組織教師外出學習、考察,使教師們眼界開闊、 思想解放、觀念轉變,並制定了外出學習制度。通過學習、比較,在各個方面為教師 提供可借鑒的東西,激發教師自覺學習、研究及實踐的積極性。有利於教師結合本人的實際,提出教育教學改革與發展的意見、建議、思路和方法。
五、校本培訓管理辦法
1、為使校本培訓逐漸走上規范化、制度化,按照上級有關文件的相關要求,規定每學年每位教師參加校本培訓時間不得少於60學時,將學時數分解到每個培訓項目上,根據出勤率、考核成績等實際情況,按照《徒丹高中繼續教育管理規定》進行考核。
2、加強校本培訓的過程管理,有專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、 總結等,促進學習和研究的良性互動。(由教務處專門負責)
3、建立校本培訓檔案。校本培訓檔案資料包括:各級 領導職責、各項規章制度、培訓計劃和實施 方案、培訓教材(錄像、軟體等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓 總結等有關材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案,內容涵蓋學校集體培訓、學科培訓、情況記錄、個人反思、自學筆記、有關材料、聽課記錄、優秀 教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復印件等。
5、建立健全校本培訓考核制度。學期末教務處對教師進行考核。
具體考核辦法如下:
(1)檢查繼續教育證書登記情況,內容不全或不符要求扣2-5分。
(2)各學科每學期 整理一份教學反思或一份教學案例或教學論文。每少一次扣2分。
(3)教齡5年內的青年教師每學期上兩次公開課,其他教師每學期上一次公開課,教務處進行評估。計入期末考核。
(4)每位教師每學期培訓學時不少於60學時,每少一學時扣2分。
(5)對區教育局、進修學校以及學校組織的各種培訓,不遲到,不缺勤,培訓成績優秀者加2分,不合格者扣5分。
(6)對學校批準的外出學習的教師,學校按每次會議的具體要求以及「超支不補、違章則罰」的原則,報銷參加科研活動必需的費用(包括車費、住宿費、會議材料費)。外出學習的教師回校當天及時上報。
(7)嚴格外出學習匯報制度。外出教師學習完後要及時向教務處負責 領導做好外出學習匯報,交學習 心得以及學習材料,有必要將在全體教師會上進行交流(或講課)。
(8)完善校本培訓 評價機制。學校要重視直接激勵。每年召開一次教育科研交流大會,由學校教科研 領導小組和有關 專家對教師的科研或實驗成果進行評審,並頒發證書。以此促使教師抓住機會充分展示自身價值和職業價值,最大限度的滿足教師的成就感,提高其教研意識。
六、校本培訓的保障措施
(1)校長是校本培訓的第一責任人。學校成立校本培訓 領導小組,建立健全校本培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。各學科要管理到位,保證校本培訓的學習研究有序而高效地開展,提高培訓的整體質量。
(2)校本培訓工作在學校 領導、教研組長、備課組長指導下開展。各部門要加強協作,各學科要按照學校的統一部署和要求,結合本學科實際,制定計劃和實施意見,認真抓好學科典型,確保校本培訓工作的順利開展。
(3)校本培訓 領導小組成員要幫助各教研組制定切實可行的校本培訓 方案,建立行之有效的培訓模式,並指導組織實施。通過培養校本培訓的骨幹力量,發揮他們在校本培訓中的骨幹、帶頭和輻射作用。
(4)要加強對校本培訓工作的評估檢查和督導力度,校本培訓實行單獨考核。學校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展「校本培訓先進個人評選活動」。期末在所有教師中評選出先進個人。對評選出的先進個人,期末予以表彰、獎勵。
(5)對校本培訓工作要做到人人重視,尤其是分管 領導要做到層層管理,確保實效性。學校為校本培訓專設培訓經費投入項目,確保校本培訓年度經費的落實。
根據公司《關於設備使用與維護(維修)培訓計劃》安排,現將培訓計劃安排如下:
一、設備方面教材編寫
1、時間:20xx年11月30日前
2、教材編寫人員:
無氧銅爐組:負責人劉正斌,武曉、唐凌峰、王超協助。 雙面銑削機:負責人尹家勇,何佳勝、申真、張濤協助。 850氣墊爐:負責人朱國權,李冬、史家輝協助。 650縱剪:負責人吳業琴,薛佳昌、羅純、石運濤 供電系統:負責人張子能,朱雷、丁立民協助。
3、編寫要求
各小組嚴格按照公司文件要求的內容進行編寫,各小組負責人對本機台的教材編寫總負責。以上各機台要求提交設備使用、維護、維修教材和機台作業指導書兩部分內容。
二、設備維護維修基礎知識教材編寫
1、時間:20xx年11月30日前
2、教材編寫人員:
負責人汪曙東,武俊、張淑芳協助。
3、編寫要求
嚴格按照公司文件要求的內容進行編寫,要求提交設備使用、維護、維修基礎知識教材。
三、教材的收集、審核。
一、培訓對象
培訓對象包括:機台操作人員、維修人員、技術管理人員。
二、培訓內容
培訓內容按照三級(初級、中級、高級)層次分別安排不同的內容進行,三個級別的培訓內容的深度也逐漸加深,主要包括:
1、設備操作、維護、維修的基礎知識(含設備的日常管理、點檢、巡檢、潤滑、調整、緊固等)。
2、單台設備具體培訓(含設備原理、結構及功能、設備操作規程的學習和完善、作業指導書等內容)。
3、設備常見故障及處理。
三、培訓工作相關事項
1、由公司成立設備使用與維護維修培訓工作領導小組。
2、培訓工作經費保障,明確培訓教材的編制費用、培訓講課的費用等。
3、為體現培訓工作的作用,要進行培訓結果考核應用。
❿ 培訓計劃方案
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是我幫大家整理的培訓計劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業發展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態,提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,根據仁懷市教育局教研室和學校的文件精神,結合我校工作實際,決定在一德四新(師德教育新理念新知識新方法、新技能)方面的培訓,並做到以下幾點:
一、繼續認真學習《教師職業道德規范》,加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。
要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感
二、加強理論學習,擴充自己的專業知識與技能。
1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。
不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。
3、在專業上,為了提高我們的工作效率與質量,平時加一德四新培訓計劃強校內外聽課,虛心與本校同學科老師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去校外聽課,吸收別人的先進經驗,提高自身的業務水平。
三、暑期參加師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓學習,提高相關能力,勝任初中新課程教學工作。
四、積極參加全國中小學教師繼續教育學習,爭取用一年的時間完成學業,在在一德四新方面大大提高。
五、狠抓教學質量,加強提優補差工作,切實提高學生成績。
從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃並認真執行,平時應根據實際情況採取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯系、學生一互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。
六、認真閱讀教育名著,努力作好班主任。
做一名好的合格教師,是我努力的方向。平時多閱讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。
為了提高我市婦幼保健人員的婦幼保健知識水平,掌握更多的健康教育知識宣傳技巧,更好的為廣大婦女、兒童提供優質服務,讓廣大群眾養成良好的生活習慣,樹立科學的生育觀,建立正確的人生觀和價值觀,科學育兒、降低出生缺陷、提高出生人口素質,倡導健康理念,保健院計劃對婦幼保健人員開展婦幼保健知識培訓工作。
一、培訓內容:
1、兒童健康檢查服務技術規范、兒童健康檢查及評價的標准。
2、高危篩查技術規范。
3、母乳喂養的優越性;早開奶的意義。
4、母嬰健康素養55條。
二、培訓人員:
市直醫療衛生單位、社區衛生服務中心、各鄉(鎮)衛生院、民營醫療機構的婦幼保健人員
三、培訓時間:
20xx年5月23日
四、培訓目的:
提高婦幼保健人員綜合服務能力,通過培訓掌握更多的婦幼保健知識,為廣大婦女、兒童提高優質、安全、便捷服務。
一、 培訓的目的:
1.1使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工藝方法、操作技能的理論與實際內容,使其符合相應的崗位要求。
二、 管理職責:
2.1 公司技術部及人事部是職工技能(工藝)培訓的管理部門負責:
A、編制公司職工培訓(工藝)計劃並組織實施;
B、督促、檢查、考核各部門的培訓工作;
C、統一安排和批准相關的培訓內容、講義、授課人、時間、地點、試卷准備、考試、監考、批卷、成績匯總、登記等工作等;
2.2 機械工程部、電氣工程部和車載工程部負責:
A、對本部門生產職工(包括新進廠員工)的技能狀況進行調查,填寫《員工培訓需求分析調查表》進行統計分析,根據分析結果,提出本部門各類人員工藝教育培
訓需求計劃,納入公司員工培訓規劃和計劃後,會同人事部組織實施;
B、應根據公司發展需要,提出本部門工藝培訓需求計劃,並上報組織實施;
C、負責本部門職工「在崗指導培訓」的組織、實施、考核;
D、負責對本部門職工培訓期間的考勤、簽到工作;
三、 培訓內容和要求
3.1 培訓對象
A、生產線新進廠員工;
B、生產線技術工人及一般操作崗位人員;
3.2 培訓時間及方式
時間:從20xx年6月3日以後。所有生產線在職職工均進行『脫崗培訓』和『在崗培訓』。
1)脫崗培訓:由人事部和技術部制定職工工藝培訓計劃和方案,並組織實施,採用集中講課的形式。
2)在崗培訓:由員工所在部門負責人或技術人員,對現有員工的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定員工的培訓方向。並指定專人實施培訓指導,人事部和工藝專員負責跟蹤。
3.3 培訓內容及教材
1) 機械裝配部分,以「機械設備的裝配與檢修」、「機械加工工藝技術及管理」教材為主,並結合我公司產品實際裝配的『問題點』實例。
a) 電子器件焊接、組裝及電氣調試部分,以「電子裝配與調試工藝」、「醫電產品生產工藝與管理」教材為主,並結合我公司產品實際電氣裝配、調試的『問題點』實例。
3.4 生產線新員工上崗培訓與轉正
1)生產線新員工入職一個月後,進行入職崗位技能培訓。其中有4-6小時(分段)的脫崗理論培訓,1小時的書面考試及後期的『在崗指導培訓』。
2) 各部門負責人應提前一周填寫和上報新員工的《員工培訓需求分析調查表》,人事部安排具體技能脫崗培訓時間。
3)根據考試結果,主考人員應對新員工在考試中未答對或未掌握的知識,結合標准答案進行講評,保證員工確實掌握了有關知識,並讓新員工就講評和掌握情況在試卷上確認。
4)新員工考試合格者,進入下一輪的『在崗培訓』,不合格者則將再次進行培訓及補考。若兩次考試仍不合格者,將予以淘汰。
5)新進員工:實習試用期內,本部門應加強對其成長的追蹤考核,實習試用期滿,本部門領導應對員工進行在崗操作技能等考評並形成書面結論,最終填寫《員工在崗技能評價表》交人事部審核,並經公司領導簽字審批後開始生效。
6)部門的所有崗前培訓(脫崗、在崗)及轉正鑒定工作,必須在員工的試用期內全部完成,在全部培訓合格後,方可轉正。否則按有關規定延期或辭退。
3.5 生產線在職員工上崗培訓
1)生產線在職員工要有4-6小時(分段)的脫崗理論培訓,1小時的書面考試及後期的在崗指導培訓。
2)根據考試結果,主考人員應對員工在考試中未答對或未掌握的知識,結合標准答案進行講評,保證員工確實掌握了有關知識,並讓員工就講評和掌握情況在試卷上確認。
3)員工考試合格者,進入下一輪的在崗培訓。不合格者則將再次進行培訓及補考。
4)若補考(脫崗、在崗考核任何一項)不合格者,按公司有關規定處理。
四、 培訓的考核管理
4.1 培訓期考核分數為:書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%。
書面考核:考題由各位講師提供,人事部統一印製考卷。滿分50分,45分以上為合格。
在崗考核:是通過觀察操作、詢問、測試等手段,考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或操作技能的應用及操作行為的改善,由其所在部門的負責人及技術人員根據《員工在崗技能評價表》共同鑒定打分。滿分50分,45分以上為合格。
五、效果評估與備案:
5.1 人事部與技術部通過對受訓員工和所在部門的負責人直接交流,進行培訓後的跟蹤了解,並填寫《員工培訓效果評價表》。
5.2 人事部牽頭,各部門每年度應結合本部門各工種員工的實際工作情況和崗位技能要求,不定期分批對本部門人員進行技能考核評價,填寫《員工在崗技能評價表》,對員工的技能情況進行了解。
5.3 受訓員工的考核成績(書面考核+應用考核)及補考成績,由人事部留檔備案,作為考核部門領導管理能力、業績的`重要依據。
六、培訓工作流程
1)由人事部組織各生產部門,根據本班組員工的操作技能水平,於20xx年6月7日前,填寫《員工培訓需求分析調查表》上報到人事部。
2)人事部與技術部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括教材購置、人員協調組織、講義的編寫、場地的安排、講課內容的審核、時間安排及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
3)講課人員在接到任務後,應在30日內,制定出培訓方案和講義內容,並報技術部審批。
4)人事部與技術部在每期脫產培訓結束後15日內,提交該期培訓的總結分析報告,報總經理審閱。
5)員工每期脫產培訓結束後,都應接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各生產部門負責人指定技術人員實施培訓,並填寫《員工在崗技能評價表》,報人事部留檔。
6)人事部與技術部在員工接受在崗培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤,並通過一系列的觀察測試手段考查受訓者,在實際工作中對培訓知識和操作技能的運用以及操作行為的改善情況,綜合統計、分析培訓後,為企業生產效率和產品質量帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。
七、培訓考核的獎懲管理
7.1 對受訓員工的獎懲
1) 受訓員工培訓結束後,能學以致用,成績顯著者或為公司創造較大貢獻者,公司將給於通報表揚,並在以後的升職、提薪中優先考慮。
2) 員工在培訓中應專心聽講,做好相關筆記。若在培訓中有遲到、早退、大聲喧嘩、故意影響課堂秩序等違紀行為,將通報批評並扣罰當月工資20-50元/人次;
7.2 對部門的獎懲
1) 對積極組織落實「在崗培訓」並使員工操作技能、工藝規范、產品質量有明顯提高的部門,年底公司將根據公司的有關規定,對部門領導和有關技術人員進行獎勵200-500元/人。
2) 部門領導不積極配合、支持培訓的開展,培訓安排落實不到位的,甚至阻擾培訓正常開展的,對部門領導通報批評,並扣罰當月工資100-200元/人。
一、學習與實踐相結合,促進區域發展
為貫徹落實教育部《全國教育系統幹部培訓「十一五」規劃》的要求,積極推進教育系統「學習共同體、學習型班子、學習型校長」的建設,引導領導幹部樹立終身學習的觀念,努力形成勤奮學習,勇於創新,求真務實的風氣,XX年在全區教育系統開展爭創「學習共同體、學習型班子、學習型校長」活動。各學區、班子、校長,在充分調研的基礎上,確定XX年相應的研修專題,根據專題確定必修書目及選修書目,採取集體學習與自主學習相結合的方式,圍繞中心議題相互交流,共同提高,達到學習與實踐相結合,促進區域教育的提高與發展。
二、強化實戰培訓,提高新教師崗位適應能力
1、對新教師的培訓突出實戰性特點,在分專題對新教師進行職前集中理論培訓的基礎上,設置新、老教師分別執教同一內容的課堂教學,由新教師與帶教老師共同聽課、共同點評,人人參與、多維互動,面對新教師在管理、教學中的疑難與缺憾反復研究、咀嚼,繼續設置課堂,經過多次反復性訓練,強化了對新教師上課、聽課、現場評課能力的提高。為了提高理論層次,培養教科研意識和教科研能力,要求每位新教師聯系實際,確定研修專題,並根據專題選讀書目,每兩月在培訓中心借閱一本教育書籍,按培訓計劃要求進行讀書並寫出讀書筆記和讀書心得與反思。
2、做好試用期培訓的考核驗收工作
新教師試用期培訓考核驗收工作由人事科、教師培訓中心、教研室、教師任職學校聯合進行,由培訓中心組織實施。並將考核情況組織各負責部門分別填入《試用期培訓綜合考查表》,報人事科審核。考核合格者,成績作為新教師轉正定級的依據,並折算成學分,記入《繼續教育證書》。
3、在總結XX年新教師培訓的基礎上,做好新編《濟南市新任教師讀本》與我區教育教學實際的結合與研究,進一步提高XX年新教師培訓的針對性、實效性和規范性。
三、借勢發展,豐富和引領校本培訓
為繼續貫徹落實《xx省中小學教師校本培訓實施方案》,有效推進《方案》中第三階段關於「聯系教育教學實際,開展教育教學研究」的進程,研究出台並組織實施《xx區教育局中小學校本培訓評估標准》,引領各中小學在認真總結前期工作的基礎上,充分利用目前我區開辟的「空中英才」遠程教育和教育部基礎教育課程教材發展中心《關於新課程學科遠程教育》兩大豐富資源開展校本培訓。