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警營五四青年節活動策劃方案

發布時間:2023-02-13 07:34:06

① 五四青年節主題活動流程方案五篇

五月,鮮花怒放,我們迎來了一年一度的五四國際 青年節 。那麼關於五四青年節的活動方案可以怎麼寫呢?下面是我為大家帶來的五四青年節主題活動流程方案五篇_2021五四青年節 策劃方案 ,歡迎大家查閱!

2021五四青年節活動方案1

在迎來「五四」運動_周年的時候,作為新時代的青年,弘揚「五四」精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司為各團委特別企劃以「創青年文明號、增團隊凝聚力」為主題的戶外拓展活動,通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司採用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。

讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

山水行「快樂體驗式」主題拓展活動

經典項目:

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峽谷淘金、 野營 、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、 教師節 活動、 建軍節 活動、 聖誕節 活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘 排球 、攀岩、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

聚人團隊三階段體驗式培訓課程

□Ⅰ階段戶外活動

內容:戶外活動、主題活動等。

目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放鬆員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。

□Ⅱ階段戶外拓展培訓

內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程; 領導力 發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。

目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。

□Ⅲ階段體驗式內訓

內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風雲、兄弟連等。

目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。

山水行 戶外運動 拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連雲山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花岩溪、紅安天台山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、雲南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等

山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力於提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。

2021五四青年節活動方案2

一、活動時間

自四月中旬起,至「五四」前後形成高潮。

二、活動主題

高舉「五四」火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進 事跡 報告 會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的「五四」系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植「五四」紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念「五四」運動91周年先進模範人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範為對象,開展「為奉獻者奉獻」的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以「弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒」為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展「五四」系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、「五四」系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照「主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效」的原則,突出思想內涵,強化 教育 內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將「五四」期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團市委辦公室。

2021五四青年節活動方案3

為隆重紀念五四運動__周年,以迎__為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,__社區(街道)團工委將組織開展「紀念五四運動__周年」系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,並就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區青少年志願者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展「我做文明長橋人」志願服務;

三、開展社區青年家庭親子活動,邀請「歡樂蹦蹦跳」劇組進社區錄制節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展「迎__,我為社區獻一計」活動,以「童眼看社區」、「小手牽大手」的形式,改正社區的部分陋習。

五、在社區各青工委單位內,開展「迎__」紀念五四運動__周年演講比賽,選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽(具體方案附後);

六、組織機關青年參觀__展,了解__知識,做好__宣傳員。

七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己。

八、開展一次__知識講座。

九、組織社區青工委單位參加__區五四音樂劇演出。

2021五四青年節活動方案4

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新 文化 運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動,對於引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,動員廣大青年積極投身「新港灣、新青年」的實踐,推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量,展現青年風采

三、活動 口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20__年4月-6月

五、活動內容

(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據「主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效」的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業的觀念,養成自強不屈、勇於進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發展的事業中。

(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的 渠道 ,廣大團幹部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善於利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰鬥力。

六、活動要求

(一)加強領導,精心組織。「五四」期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照「凝聚青春力量,展示青年風采」的活動主題,把今年的「五四」青年節活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。

(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對「五四」紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源,創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢,積極聯系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真 總結 ,並在每項活動結束後的7個工作日內,將該項活動情況總結上報公司團總支。

2021五四青年節活動方案5

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

__年5月4日——__年5月31日

三、活動內容:

1.「關愛自我,拾獲精彩」心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題 手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫葯大學「知心小屋」來我校舉行「心理健康教育活動月」啟動儀式,並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦「關愛自我,拾獲精彩」心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展 心理 健康知識 講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以「關愛自我,拾獲精彩」為主題,做一期手抄報。並於5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生於輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由「知心小屋」工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試


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② 關於五四青年節的活動策劃5篇

為了促進良好風氣的形成,體現大家奮發向上的精神風貌,每年五四 青年節 的時候我們都會去稿各種活動,接下來我為大家收集了關於五四青年節的活動策劃,供大家參考學習,感謝你的閱讀!

關於五四青年節的活動策劃1

一、目的意義

通過 足球 比賽的形式,培養我縣x青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善於合作的團隊精神,為黨組織培養積極求進、勇於拼搏、善於合作的青年後備軍。同時加強我縣x與單位客戶之間的溝通交流,進一步強化相互之間的合作關系。

二、活動內容

我縣x計劃與我縣x第一中學教師職工舉辦一場足球比賽,比賽活動時間定於x月x(星期六)下午15:30,比賽活動地點為x第一中學足球場。

三、活動要求

(一)各部門要高度重視,做好充分的動員發動工作,使"五四"活動既突出重點,又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢,按照黨建帶團建的工作思路,增強我縣x青年的凝聚力和戰鬥力。

(二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣x上下慶祝"五四"活動的良好氛圍,向全社會展示懷集我縣x青年積極向上的良好形象。

(三)加強督導,確保實效。各部門要按照工作要求,結合自身實際情況安排人員值班,確保活動開展有實效。

四、活動獎勵與費用支出

活動及聚餐費用約x元。

關於五四青年節的活動策劃2

1919年5月4日爆發了反帝愛國的`「五四運動」。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。20x年為「五四運動」94周年,中國共青團成立93周年,在五四青年節之際,我校將開展「火紅青春踐信念」五四青年節紀念主題系列活動。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以x市 教育 局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平台,進行「五四」精神教育。

二、活動時間:20x年5月

三、活動主要內容

(一)宣傳記錄篇。

根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲製作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1、開展「紅色信念在心中」隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

2、開展「與信仰對話」隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,並穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,並由組長匯報討論成果。最後三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請x市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,並參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展「順逆境與成長」青春 辯論 賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討「順境有利於成長」與「逆境有利於成長」兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

2、開展「奉獻青春力量」愛心志願服務。學校志願者部,x市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志願活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,並在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志願者部、生活部、辦公室。

(四) 總結 表彰篇。

開展「五四」青年節紀念主題 活動總結 表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。

關於五四青年節的活動策劃3

一、指導思想

以紀念建團x周年、「五四」運動94周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構:

顧問:x

組長:x

成員:x

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團 申請書 ,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:x

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的情況自願申報「五四紅旗團支部」,申報材料x字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:x

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:x

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:x

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位:書畫社

負責人:x

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團__周年為主題,精心籌劃「我的青春·我的團」主題團會課活動。

負責人:x

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:x

(八)經典視頻展播(高一高二)

時間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

內容:中央電視台慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:x

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:x

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團__周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要採取有力 措施 ,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好 經驗 、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

關於五四青年節的活動策劃4

一、晚會主題與表彰大會內容:

1、晚會主題:擁抱「五四」——揚帆起航

2、晚會時間:x年4月30日下午6點(暫定)

3、晚會地點:揚帆職業技術學院勵金樓前

4、主辦單位:揚帆職業技術學院院學生會

5、報名對象:x級學生

6、表彰范圍:全員團支書

表彰內容:優秀團員、優秀團幹部、優秀團支書

二、活動背景與目的:

x年前--1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的「愛國、進步、民主、科學」的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

三、晚會形式:

1、隊伍人數:以班為單位,每班派出一支表演隊伍(最少16人,最多25人)

2、節目長度:6分鍾以內

3、節目形式:晚會設4名主持人,以班為單位出一節目,以及邀請嘉賓,老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前綵排,最後經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之後,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

四、創意闡述

「五四」晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特採用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上台和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

以上構想本部門會依據相關調研結果總結其可行性。

五、晚會備進展:

1、晚會策劃及准備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞台設計,及確定贊助商

(1)節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作,時間:4月1日(周二)

①召集人員應包括各班文藝委員及文藝部部長

②提倡節目的內容形式新穎,較強的感染力和多樣性

(2)選拔主持人

①粘貼海報招募主持人:4月1日

②主持人報名工作:4月1日—4月7日

③成立評選小組:4月8日

④主持人評選小組:4月9日

⑤公布主持人名單:4月10日

(3)節目徵集時間4月1日—4月12日

(4)在此期間,由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作,外聯部同時聯系好贊助商,以文藝部為主,各部門共同進行協助想好舞台設計方案

(5)由各系推舉一名舞台設計者,共同參與本次晚會設計。

關於五四青年節的活動策劃5

今年是紀念五四運動x周年,也是中國共產主義青年團成立x周年,為在全校團員青年中弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神,動員和引導全校團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開,校團學決定在全校各級團組織和廣大團員青年中開展五四青年節系列活動。

一、活動主題

傳承五四報國志,爭做遼石化好青年

二、活動時間

20x年4月—5月

三、主要內容

(一)深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動98周年、中國共產主義青年團成立x周年為契機,緊緊結合「一學一做」教育實踐活動,廣泛開展「奮斗的青春最美麗」「我的中國夢」等主題教育活動,通過 報告 會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理,為推動學校科學發展獻策獻力。

(二)認真開展先進典型表彰宣傳,進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動有利契機,大力挖掘、培育先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作,在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

(三)廣泛開展學雷鋒志願服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。深化「志願服務提升計劃」和「志願服務保障計劃」,推動團員成為注冊志願者並組織注冊志願者申領 保險 ,深化「班級團支部志願服務委員培訓班」的組織開展。積極引導團員青年通過 社會實踐 、志願服務等形式,在推進中華民族偉大復興的「中國夢」的偉大實踐中展示遼寧石油化工大學青年的精神風貌。

(四)充分利用互聯網技術,在各級團屬新媒體平台開展豐富多彩的網路五四節日 文化 活動。各基層團組織要將廣泛開展五四節日文化活動作為重點,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志,同時充分利用新媒體平台,通過網上投票、網上團支部討論等方式,努力創造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的「網路」五四節日文化活動。

四、重點工作安排

(一)「一學一做」——遼寧省大學生理論宣講團示範性報告會走進遼寧石油化工大學

活動時間:5月3日13:00

承辦單位:校團委

活動內容:根據團省委、省學聯的安排,承辦遼寧省大學生理論宣講團示範性報告會。

(二)「不忘初心跟黨走」——新團員入團儀式

活動時間:5月

承辦單位:校團委

活動內容:組織全校20x年度新團員,開展集體入團儀式,加強新時期我校共青團員的團員意識教育,增強共青團組織的政治性、先進性、群眾性。

(三)「不做改革的看客」——主題升旗儀式

活動時間:5月4日

承辦單位:校團委

活動內容:結合遼寧省群團工作會議精神和《高校共青團改革 實施方案 》,組織開展「不做改革的看客」主題升旗儀式,引導廣大團員青年以時不我待的精神參與為學校共青團特別是遼寧石油化工大學共青團的改革獻計獻策,發出聲音,不做共青團改革的過客、看客。

(四)青春風采——20x-20x學年度五四系列表彰

活動時間:5月中旬

承辦單位:校團委

活動內容:校團委對獲得20x-20x學年度五四系列先進集體和優秀個人進行表彰,並利用團刊《風華青年》、官方網站、官方微信、微博等新媒體平台對獲獎者進行展示,以榜樣力量帶動全體青年團員,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標准。

(五)「書香五四」——開展書香系列活動

活動時間:4月—5月

承辦單位:校團委、各學院團委、各班級團支部

活動內容:各級團組織結合4月23日「國際書香日」、五四青年節等重要時間節點廣泛開展讀書交流會、讀書文化沙龍、「圖書漂流」、有聲讀物分享等系列書香活動,打造一批「書香團支部」,在全校營造良好的讀書氛圍,提升學校文化軟實力。

(六)最美合影——與團旗的「最美合影」徵集活動

活動時間:5月上旬

承辦單位:校團委、各學院團委

活動內容:廣泛徵集團員青年與團旗的合影,並通過各級團屬新媒體展示,引導團員青年亮出身份,展現團員青年「向上向善」的精神風貌和青春風采。

(七)志願青春——深化實施「志願服務提升計劃」和「志願服務保障計劃」

活動時間:5月—6月

承辦單位:校團委

活動內容:深化開展首期「班級團支部志願服務委員培訓班」,動員全校共青團員成為注冊志願者並為所有志願者提供注冊志願者險,完成志願者的注冊和保險的申領。

(八)與建設街道共建學雷鋒志願服務基地

活動時間:5月中旬

承辦單位:校團委

活動內容:創新志願服務平台,與建設街道黨工委共建「大學生學雷鋒志願服務社會實踐基地」,蓬勃志願服務活動,增強學雷鋒志願活動對學校周邊的輻射作用。

(九)成立羅雲堅志願服務隊

活動時間:5月中旬

承辦單位:化學化工與環境學部團委

活動內容:成立以遼寧省大學生自強之星提名獎獲得者、化學化工與環境學部羅雲堅同學的名字命名的志願者隊伍,成立我校首支助殘專項志願服務隊伍,蓬勃開展助殘志願服務活動。

五、相關要求

(一)高度重視,精心組織。各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對於擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,要認真謀劃,精心組織,積極參與校內組織的各項活動。

(二)突出主題,體現特色。各基層團組織要結合自身實際制定活動方案,集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動,形成上下聯動的良好局面,真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活,展示團員青年奮發向上的精神風貌。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各基層團組織要進一步擴大宣傳力度,善於運用學生媒體特別是新媒體力量,做好活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

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③ 五四青年活動方案範文5篇

五四 青年節 ,讓我們歌唱,歌唱自在的鶯啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,獨立之靈魂,下面是我給大家整理的關於五四青年活動方案 範文 ,歡迎大家來閱讀。

五四青年活動方案範文1

20__年「五四」青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦「慶五四——溫馨一家人」聯誼活動,現將有關事宜公布如下:

一、聯誼活動主題

這次聯誼會的主題是「慶五四……溫馨一家人」,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行 文化 交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

二、聯誼活動組織機構

牽頭單位:校團委、工會

籌備組長:李_、張__

籌備組成員:閆__、趙__

三、聯誼活動時間

20__年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前

四、活動地點

學校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、聯誼活動主要內容

1、主持人宣布活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭

5、以年青教師為主表演節目

(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

(2)3——4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

6、聯誼活動文化互動環節

(1)老教師品茶並解讀茶文化

現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3——4名老教師(以自願為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最後揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或 故事 (主持人補充)。

(2)年青教師配樂詩朗誦

可分3——4組進行,每組3—4人。

(3)新老教師「快樂呼啦圈」(備選節目,視時間安排)。

比賽規則:由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,並保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。

七、聯誼活動工作分工

主持人(負責組織各個活動並帶領布置活動現場):

老教師活動安排和有關准備:

餐飲、餐具安排:___、___

道具、樂曲准備:

鮮花准備:___

年青教師活動安排和有關准備:___、___

會標布置:___、___

音響安排:___

攝影:___

八、活動要求

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換,由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份「自製」飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼製作人標簽),其餘人員自願。需回家做菜的教師周一下午安排好工作後可提前下班。帶飯菜的教師務於周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中!

五四青年活動方案範文2

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動,對於引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,動員廣大青年積極投身「新港灣、新青年」的實踐,推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量,展現青年風采

三、活動 口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20__年4月-6月

五、活動內容

(一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據「主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效」的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業的觀念,養成自強不屈、勇於進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發展的事業中。

(二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的 渠道 ,廣大團幹部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善於利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰鬥力。

六、活動要求

(一)加強領導,精心組織。「五四」期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照「凝聚青春力量,展示青年風采」的活動主題,把今年的「五四」青年節活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。

(二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對「五四」紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源,創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢,積極聯系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真 總結 ,並在每項活動結束後的7個工作日內,將該項活動情況總結上報公司團總支。

五四青年活動方案範文3

為弘揚「五四」運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我 教育 能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,__社區將開展以「承五四精神,揚青春風采」為主題的五四青年節活動。

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念「五四」青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二)青春的承諾開展青少年志願者活動,組織「服務自我,幫扶幼小」的志願者服務,組織轄區青少年關愛留守 兒童 ,激勵青年團員關愛弱勢群體。

(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝,在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急 科普知識 和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。

在青少年中開展紀念「五四」運動96周年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。

按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為「青年月」,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風採的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。

系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四青年活動方案範文4

今年是「五·四」運動__周年,為慶祝「五·四」青年節,活躍局機關青年工作氛圍,加強審計青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,鍛煉身體,強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,局青工委擬於4月20日開展「五·四」青年節登山比賽活動。現將活動方案擬定如下:

一、活動主題:

傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢

二、活動目的:

活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。

三、活動安排

(一)活動時間:4月20日(星期六)上午

(二)活動地點:__縣東山

(三)參加人員:局機關40歲以下幹部職工全部參加;40歲以上人員自願參加,願意參加者請於4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。

(四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮後,集體合影,然後自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

四、有關說明

1、參加活動人員請於4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3—4級。請大家根據天氣適當著裝。

3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。

五四青年活動方案範文5

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。

一、歌會主題:

青春的旋律

二、表現形式:

整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。

三、演出時間:

5月4日(初定)

1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案並下發到各班。

2、組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。報名聯系人:08春成人英語班陳蕾

3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)

4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)

5、篩選節目,並最後確定節目單(4月21—4月25日)

6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的綵排,准備正式演出。

四、活動地點:教學樓南119階梯教室

五、比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。

(二)單項評比

各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。

六、評分標准

(一)合唱評分標准

1、服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下台安靜有序(2分)

2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

3、演唱與伴奏配合協調(2分)

4、指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5、現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標准

1、歌曲內容健康,積極向上(1分)

2、發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3、演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5、舞台表現力強,有感染力(1分)

七、計分標准

1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最後得分。

2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3、比賽現場亮分,現場頒獎

八、比賽獎項設置

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵)。

合唱曲目表

1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3、《共產黨好共產黨親》楊光曲

4、《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

6、《歌唱祖國》王莘詞曲

7、《正對花》民歌張琨編合唱

8、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配

9、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

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④ 慶祝五四青年節活動方案策劃(通用5篇)

青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。下面我為大家帶來慶祝五四 青年節 活動方案策劃,希望大家喜歡!

慶祝五四青年節活動方案策劃1

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園 文化 生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質 教育 的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:

安全維護:周__、譚__

統分:王__

場地布置:

主持人:

四、活動時間地點:

20__年5月4日下午操場

五、評分標准

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.節目形式新穎,有意義。3分

3.音響道具得體,形式美。2分

4.自創節目,在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起鬨。

2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

慶祝五四青年節活動方案策劃2

一、活動安排:

1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;

2、每個參賽隊需演 唱歌 曲兩首,伴奏形式不限;

3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;

5、比賽地點:學院主樓前。

二、活動要求:

1、所有參賽隊要求統一服裝;

2、所有參賽隊應按照抽簽順序准時參加比賽;

3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

三、評分標准:

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

1、指揮標准,動作和樂律和諧;(1分)

2、音準律動感強,節奏准確;(2分)

3、聲音洪亮,音樂優美;(2分)

4、服裝整齊,上下場隊形有創意、新穎;(1分)

5、聲情並茂,強弱對比得當;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

慶祝五四青年節活動方案策劃3

一、指導思想

為紀念建團__周年、五四運動__周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、 愛崗敬業 、勇於創新的熱情,在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合__小學團支部工作實際,定於20__年5月舉行紀念「五四」運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

薪火相傳,永葆青春

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝製作,體驗中國 傳統文化 ,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

慶祝五四青年節活動方案策劃4

一、活動主題:

弘揚五四精神,激揚青春夢想

二、活動背景:

1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的:

紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的'光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

四、活動對象:

全體學生

五、活動時間:

20__年5月4日19:00—21:30

六、活動地點:

校禮堂

七、活動內容:

校五大社團活動成果匯報演出。

八、活動預期效果:

1、各項准備工作扎實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想並為之不懈奮斗。

慶祝五四青年節活動方案策劃5

一、參賽對象

1.全體在校學生。

2.各班以人數的10%--15%的比例參加。

3.參賽者可自願參加或由班級選派優秀代表參加。

二、演講內容要求

1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。

2.普通話標准,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節奏恰當。

3.表達感情准確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。

4.每位選手演講完畢後,評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。

5.每位選手朗誦時間在4—6分鍾以內。

三、比賽方式

1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完後交上 演講稿 。

2.初賽結束後勝出的前20名選手可進入決賽。

四、活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

五、比賽時間:5月中旬,多媒體教室。

望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。


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⑤ 組織五四青年節活動的方案

關於組織五四青年節活動的方案(精選6篇)

為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我精心整理的關於組織五四青年節活動的方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

組織五四青年節活動的方案1

一、活動背景:

五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家「211」重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了「弘揚五四精神,善恩小學助學行」團日活動。

二、活動主題:

弘揚「五四」精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月xx日

五、活動地點:

閩侯善恩小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好後,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學慣用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級幹部對善恩小學進行實地考察,並與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00―9:20活動前准備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,准備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

組織五四青年節活動的方案2

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1.時間和地點:20xx年5月4日13:30――16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間:截止20xx年4月28日

4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標准:滿分100分,即:節目資料15分,台風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的准確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

1.團體文藝節目獎項6名(獎金xx00):

第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

2.個人才藝表演獎項xx名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負責舞台、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負責舞台現場布置,並參與舞台燈光音響的布置(協同ktv一齊)。

3.中餐部:現場裝飾與布置。

4.夜總會:負責舞台燈光音響的布置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的'編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

組織五四青年節活動的方案3

一、活動主題

「青春心向黨·建功新時代」

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內容

(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)

1.創業就業導師隊伍走基層活動。

2.「千校萬崗·就業有位來」x屆畢業生線上招聘會。

3.青年員工職業發展規劃課程講座。

圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,採用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會,並以「千校萬崗」線上就業服務季為依託,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

2.開展「開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適」

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對x年度「全縣優秀共青團員」「全縣優秀共青團幹部」「全縣五四紅旗團委(團支部)」和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的「優秀志願者」等集體代表和個人進行表彰;開展「開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適」。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

(三)「奮斗的青春」青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展「決勝小康·奮斗有我」主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣「向上向善好青年」「五四青年獎章」「兩紅兩優」「青春扶貧榜樣」中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展「決勝小康·奮斗有我」主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志願服務活動。

2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業、願意自覺踐行志願服務精神的團員青年志願者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統籌,通過「線上+線下」相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要於每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業,做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿於各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護,強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關於疫情防控方面的統一要求,採取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

組織五四青年節活動的方案4

一、指導思想

今年是「五四運動」勝利103周年和共青團成立100周年。為弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神和繼承「永遠跟黨走」的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝「五·四青年節」系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,盡快成長。

三、座談會時間

xx年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取「五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家」。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(准備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

組織五四青年節活動的方案5

今年是「五·四」運動103周年,為慶祝「五·四」青年節和建黨101周年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,於5月14日開展「五·四」青年節登山活動。

現將活動方案擬定如下:

一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

三、組織機構 主辦單位:漳浦縣國稅局共青團

四、活動流程 (一)活動時間 20XX年5月14日星期六上午8點00分 (二)活動地點

1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局 2、登山地點:清泉岩

五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

組織五四青年節活動的方案6

一、指導思想:

結合「五一」國際勞動節和「五四」青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標准檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極准備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續准備。版權所有

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④「五四」表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,並組織學生積極准備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單於4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)版權所有

普通話標准,語言及用詞規范。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

⑥ 五四青年節精神活動策劃方案5篇

五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的最終目的是實現中華民族的偉大復興。下面我給大家整理五四 青年節 精神活動 策劃方案 ,希望大家喜歡!

五四青年節精神活動策劃方案1

為深入貫徹_會議精神,全面提高學生對黨的了解,增強學生熱愛黨的情懷,堅定同學永遠跟黨走的理念,明確作為當代的一名共青團員及大學生的職責和使命。特舉辦了這次的「永遠向黨走,做稱職大學生」主題的「五四」團日活動。

通過第一個海報宣傳的活動,鼓勵了同學們在原有的基礎上主動加強對黨的了解,增強了愛黨的情懷,同時,這一海報宣傳也大大促進了同學們去了解_,學習精神,讓同學們知道,在中國共產黨的領導之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業的生活。

一、在參加模擬法庭的活動過程中,增強了同學們的團結協作的精神,並且讓同學們充分了利用了自己所學習到的專業知識,讓同學們真正地做到了學而致用。

二、觀看《我的長征》這一電影,讓同學們感觸良多,雖然革命的長征已經完成,但是那些精神永遠值得我們,我們會繼承革命的長征精神,並把它發揚光大,同時,用革命的長征精神來伴隨我們這一生學習,工作的長征,努力奮發向上,為祖國的發展貢獻我們的力量。

總的來說,這次的「五四」團日活動不僅加強了同學們對黨的了解,提高了思想覺悟,同學激發了同學們努力學習,奮發向上的精神,讓同學們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發展的歷史使命。

篇四:五四青年節活動策劃方案

_月_日上午_,隨著載滿同學們夢想的風箏在藍天下越飛越高,以「我的中國夢」為主題的為期兩天的大型團日活動圓滿落下帷幕。

應我院團委組織部的號召,團支部精心組織並舉辦了此次名為「放飛夢想,品位青春」的團日活動。此次活動分為兩個部分,_月_下午,班上全體同學在_參加團日活動的開幕式並進行了話劇比賽,話劇內涵體現了存在於全體團員身上的正能量;_月_日下午,各個小組在團支部的帶領下,來到首義廣場,在風箏上寫下對未來的寄語,放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部幹事的高度評價。

在此之前,團支部內部對總的活動流程做出了細致的策劃與預算,以張貼海報,官方微信等形式進行大力宣傳,充分准備好活動所需的物品。

五四青年節精神活動策劃方案2

一、活動背景:

說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下「五四青年節的由來和歷史意義」,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,「五四青年節」包含著兩層含義:一是紀念「五四運動」,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的:

我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?

在這之前,讓我們先來看一下「各國的青年節習俗」,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義 教育 和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年 文化 生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

三、活動形式

1、組織學生們辦一期「五四青年節的 手抄報 」

在辦手抄報時,你可以借鑒一下「五四青年節圖片素材」和「五四青年節的 祝福語 」,希望這些資料可以幫組你。

2、舉辦一場演講比賽

在准備演講比賽時,希望這篇「五四青年節演講比賽 主持詞 」可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的 演講稿 而著急,來看看這篇「五四青年節的演講稿」吧。

如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看「歌頌五四青年節的優美 句子 」吧,看完之後,是不是思路很清晰了呢。

3、舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中,你肯定需要一篇「關於五四青年節詩歌朗誦稿」,趕緊看看吧。

四、活動的過程

五、活動結束

五四青年節精神活動策劃方案3

一、晚會主題與表彰大會內容:

1、晚會主題:擁抱「五四」——揚帆起航

2、晚會時間:__

年4月30日下午6點(暫定)

3、晚會地點:揚帆職業技術學院勵金樓前

4、主辦單位:揚帆職業技術學院院學生會

5、報名對象:07。08級學生

6、表彰范圍:全員團支書

表彰內容:優秀團員、優秀團幹部、優秀團支書

二、活動背景與目的:

89年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的「愛國、進步、民主、科學」的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

三、晚會形式:

1、隊伍人數:以班為單位,每班派出一支表演隊伍(最少16人,最多25人)

2、節目長度:6分鍾以內

3、節目形式:晚會設4名主持人,以班為單位出一節目,以及邀請嘉賓,老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前綵排,最後經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之後,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

四、創意闡述

「五四」晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特採用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上台和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

五、晚會備進展:

1、晚會策劃及准備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞台設計,及確定贊助商

(1)節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作,時間:4月1日(周二)

①召集人員應包括各班文藝委員及文藝部部長

②提倡節目的內容形式新穎,較強的感染力和多樣性

(2)選拔主持人

①粘貼海報招募主持人:4月1日

②主持人報名工作:4月1日—4月7日

③成立評選小組:4月8日

④主持人評選小組:4月9日

⑤公布主持人名單:4月10日

(3)節目徵集時間4月1日—4月12日

(4)在此期間,由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作,外聯部同時聯系好贊助商,以文藝部為主,各部門共同進行協助想好舞台設計方案

(5)由各系推舉一名舞台設計者,共同參與本次晚會設計。

五四青年節精神活動策劃方案4

一、活動主題

「傳遞五四薪火,青春建功時代」

二、活動目的

立足崗位,貢獻青春,昂揚奮進,建功立業

三、活動對象

分公司35歲及以下青年、團員

四、活動安排

(一)「奮斗·成長·夢想」專題座談

1、活動時間:20__年4月26日

2、活動地點:分公司會議室

3、參會人員:分公司35歲及以下青年及團員、分公司領導

4、活動形式:以會議座談的形式,參會青年、團員逐一圍繞自己工作以來的成長歷程、現階段遇到的困難、成長中的困惑、對於未來發展方向的思考,積極發揮青年人的朝氣、活力和 想像力 進行發言,時間以三分鍾為限。分公司領導分享 心得體會 。室外團建增進學習交流。

(二)「國家安全我當先」學習活動

1、活動時間:即日起,至4月26日

2、活動地點:線上微信平台

3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員

4、活動形式:通過關注分公司微信公眾號,積極學習憲法和國家安全法、怖主義法、網路安全法、核安全法以及涉公共衛生安全等法律法規,觀看短視頻、圖解、海報等國家安全法治宣傳內容,參與司法部、全國普法辦組織的網上國家安全 法律知識 競賽參賽答題,並將答題結果截圖發送至分公司團員青年群,進而不斷增強青年團員全民國家安全意識和法治意識,提升防範和抵禦安全風險能力。

(三)「知識產權宣傳周」學習活動

1、活動時間:即日起,至4月26日

2、活動地點:線上微信平台

3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員

4、活動形式:通過關注分公司微信公眾號,加深青年、團員對知識產權的認識,營造尊重知識產權的良好氛圍,養成自覺保護企業科研成果不被侵犯,促進企業可持續發展的良好習慣。

五、活動要求

(一)高度重視。開展「五四「系列活動是把關於青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設之中的重要舉措,是進一步增強分公司青年職工向心力、凝聚力、戰鬥力的重要方式,各位青年、團員要高度重視。

(二)積極准備。參會人員要緊緊圍繞活動主題,深入結合自身學習、生活、工作實際,認真靜心思考,提前准備交流發言提綱。

(三)學以致用。參會人員要理論聯系實際,將活動所思所想所得切實投入到學習工作中,確保活動不流於形式,創造發展新業績、青春建功新時代。

五四青年節精神活動策劃方案5

一、指導思想:

結合「五一」國際勞動節和「五四」青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標准檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極准備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續准備。版權所有

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④「五四」表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,並組織學生積極准備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報, 黑板報 等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單於4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比 方法 :

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)版權所有

普通話標准,語言及用詞規范。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

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⑦ 5月4日青年節活動策劃方案5篇

五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。下面我給大家分享一些5月4日 青年節 活動 策劃方案 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

5月4日青年節活動策劃方案篇一

為隆重紀念五四運動x周年,以迎x為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,x社區(街道)團工委將組織開展「紀念五四運動x周年」系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,並就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區青少年志願者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展「我做文明長橋人」志願服務;

三、開展社區青年家庭親子活動,邀請「歡樂蹦蹦跳」劇組進社區錄制節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展「迎x,我為社區獻一計」活動,以「童眼看社區」、「小手牽大手」的形式,改正社區的部分陋習。

五、在社區各青工委單位內,開展「迎x」紀念五四運動x周年演講比賽,選出各單位優勝者於四月底進行社區總決賽(具體方案附後);

六、組織機關青年參觀x展,了解x知識,做好x宣傳員。

七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己。

八、開展一次x知識講座。

九、組織社區青工委單位參加x區五四音樂劇演出。

5月4日青年節活動策劃方案篇二

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。x年前,1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此後中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身於中國反帝反封建運動;放眼九十年後的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬於中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念"五四"運動九十三周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現我校共青團員和青年學生的全方位的 文化 底蘊和素養,展現我校素質 教育 的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊

五、活動對象:

南華大學全體學生

六、活動時間:

七、活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,並開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知後,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真准備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部製作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手准備 主持詞 ,並由專人進行訓練,以求晚會當天達到效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,並審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整台晚會的最終效果。

4月29日:確定最後上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞台、舞美、道具、燈光、背景等方面的准備工作情況;進行後勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

綵排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,並要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1.各項准備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍,節目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想並為之不懈奮斗。

九、 活動 總結

十、經費預算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會 邀請函 :20張共計20元

礦泉水:20瓶共計20元

晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

5月4日青年節活動策劃方案篇三

今年是五四運動x周年,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的x大精神,「五四」期間,在全社區廣泛開展「五四」青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想

全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以「老少同聚話青春」為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。

至此,安化社區紀念五四運動x周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以「五四」青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在「五四」期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志願者開展「迎世博、做文明市民」活動,通過設立宣傳站,印發傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些 文明禮儀 ,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起「迎世博,從我做起,爭當文明小市民」的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

5月4日青年節活動策劃方案篇四

一、活動主題:

青春志中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展「華南夢我的夢」青春感言徵集活動。

2、出一期「青春暢想中國夢」主題 黑板報 。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、「我的中國夢」主題班會。各班以「我的中國夢」為主題採取座談討論、演講 辯論 、詩歌朗誦、 故事 講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦「三觀」「三熱愛」「中國夢」主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、「青春志中國夢」——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會(具體安排見:附件3「青春歲月圓夢華南」五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到「青春志中國夢」為主題「五四」青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作2017年青年節活動策劃方案2017年青年節活動策劃方案。

5月4日青年節活動策劃方案篇五

一、活動背景:

說到五四青年節的活動背景,我們應該首先來了解一下「五四青年節的由來和歷史意義」,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,「五四青年節」包含著兩層含義:一是紀念「五四運動」,一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的:

我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?

在這之前,讓我們先來看一下「各國的青年節習俗」,通過了解各國的青年節,我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

三、活動形式

1.組織學生們辦一期「五四青年節的 手抄報 」

在辦手抄報時,你可以借鑒一下「五四青年節圖片素材」和「五四青年節的 祝福語 」,希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在准備演講比賽時,希望這篇「五四青年節演講比賽主持詞」可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的 演講稿 而著急,來看看這篇「五四青年節的演講稿」吧。

如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔心,先來看看「歌頌五四青年節的優美 句子 」吧,看完之後,是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中,你肯定需要一篇「關於五四青年節詩歌朗誦稿」,趕緊看看吧。

四、活動的過程

舉辦一場活動可不是一件簡單的事情,在活動之前需要對活動進行策劃,准備等等,很是麻煩呢,不過,不用著急,我已經為您准備了幾篇活動策劃方案的模版,「5.4青年節公益活動方案」和「團委五四青年節活動策劃方案」一起來看看吧。


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⑧ 五四青年節的活動方案

為保障活動順利開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我精心整理的五四青年節的活動方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節的活動方案1

1. 活動主題:

歌唱紅歌,展示個性。

2. 活動目的:

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富小朋友們的校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的同學及同學幹部,先進班集體。

3. 活動時間:

5月4日

4. 活動地點:

學校操場

5. 活動對象:

xx中學全體師生

6. 活動具體要求:

(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由於時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示同學教師的個性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞台形象落落大方,體現良好的精神風貌。

(4)比賽出場順序要求:比賽先後出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和綵排時間將另行通知。

7.評分標准:

(1)表演者必須完整流暢,舞台表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)

(3)能准確地把握音準節奏,咬字准確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

註:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

8:設置獎項:

(1)一等獎:一個班

(2)二等獎:兩個班

(3)三等獎:三個班

(4)表彰各班的三好生,優乾等。

五四青年節的活動方案2

一、指導思想

為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

二、主辦單位:xx縣洗車初中

協助單位:xx縣第二中學

三、組織領導

1、為演出如期、安全、順利的進行,和保證節目質量,成立演出組委會,落實崗位職責。

總策劃:

場務指導:

執行主任:

副主任:

節目編審:

評分統計:

會場設計:

宣傳攝影:

音響控制:

會場安全:

主持人訓練:

化妝指導:

後台服務:

嘉賓接待:

2、學校辦公室,團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。

四、活動時間安排

x月x日

五、活動要求

1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排,盡職盡責,積極組織學生進行節目編排,節目形式要多樣化,內容要健康向上。

2、節目編排要訂真審核,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。

3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會場安全保衛工作。

六、其它事項

1、此次活動共設一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。組織獎若干名。

2、此次活動與班級目標管理相掛鉤,一等獎加班級考核分6分,二等獎加班級考核分5分,三獎加班級考核分4分,組織獎加班級考核分2分。

3、只有2個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個,則給節目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有2個以上的節目,多出的節目可以在預選時進行比賽,但不加任何考核分,若進入決賽後獲獎的按等級加分,沒獲獎的不能加分。

五四青年節的活動方案3

為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

一、活動主題:

踐行我的中國夢

二、主辦單位

仙桃市謝場中學團委

三、參加人員:

在校六至八年級所有學生,青年教師等

四、活動時間安排

報名截止時間:4月25號

五、節目類別

舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

六、節目准備

1、本次文藝匯演以班級為單位,六七八年級每班要求申報2個節目,且2個節目不為同類節目。

2、節目申報要求:內容積極健康,不庸俗,符合學生年齡特徵;節目要形式多樣,題材新穎;節目申報前請班主任認真審核,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。除相聲和雙簧外,其他節目人數均為8人以上。

七、工作人員安排

總策劃:xxx、xxx、xxx、xxx

活動組織:xxx、xxx、xxx各班主任

安全管理:xxx、xxx等

後勤保障:xxx

活動攝影:xxx

八、獎勵及評獎辦法

按年級評分設獎,各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人,以集體獎到班級。

九、評分標准總則

1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。

2、形式新穎,富於時代感,有創新意識。

3、精神面積貌佳,表演生動活活潑,聲情並茂,富有感染力。

4、台風自然大方,整體效果好。

5、上下場迅速,准備充分,服裝、道具符合節目要求。

6、採用十分制評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。

序號節目類型評分標准評分

1、舞蹈類

群舞演員動作整齊統,節奏准確明快。3分

音樂聲效果好,律動性強,作品完整。2分

服飾與舞蹈內涵基本一致。1分

演員富有激情,整體效果好。4分

2、聲樂類

演員服裝得體,儀態大方,台風自如。2分

演唱音準,節奏准、吐詞清晰。3分

聲情並茂,作品表現完整。5分

3、曲藝類

作品健康向上,又有較好的社會效應。2分

演員舞台目的明確,動作協調自如,吐字清晰,普通話標准。3分

演員能准確理解作品,把握作品個性,並能創作性的體現。5分

如有其它類的.節目參演,原則上參考上述三類標准給予評分。

五四青年節的活動方案4

一、活動主題

「放飛夢想,綻放青春」

二、活動時間

20xx年5月4日

三、活動地點

學校西教樓廣場

四、參加人員

全體師生

五、節目形式

每班組織一至兩個自選節目

要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

六、組織安排時間

(一)組織實施階段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班確定節目上報團總支匯總,各班組織排練。

(二)節目演出階段:暫定於5月4日晚18:30-20:30.

七、節目標准

1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。

2、形式新穎,富於時代感,有創新意識。

3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情並茂,富有感染力。

4、台風自然大方,整體效果好。

5、上下場迅速,准備充分,服裝、道具符合節目要求。

八、活動要求

1、每班限報2-3個節目,由組委會審核。

2、節目單請於4月28日交團總支,需用伴奏請提前送交燕啟超老師處試音。

3、各班要精心組織,周密安排,確保節目順利開展。

九、組織領導

1、組長:張xx

2、副組長:呂xx

3、組員:邢xx、呂xx

4、總策劃:王占定

十、具體活動操作

(一)節目審定

負責人:以班級為單位,負責推薦,團總支與政教處組成組委會審核。

(組織訓練、以確保質量)

(二)主持人(張xx、陳xx 學生主持:宋xx)

負責人:錢xx

(主持人訓練、撰稿台詞)

(三)音響伴奏

負責人:燕xx

(收集所有節目伴奏或活動所需要的音樂、節目當中播放音響並作調試)

(四)會場布置

負責人:邢xx

(安排活動現場所有座位)

(五)司儀接待

負責人:呂xx(引領領導等相關人員入場)

(六)會場安排

負責人:張xx

(安排活動現場所有班級座位)

(七)會場紀律保障

負責人:張xx、學生會紀律部

(班主任跟班、活動現場秩序維護)

(八)後勤保障

負責人:陳xx

(九)安全工作

負責人:田xx

(十)拍照及攝像

拍照負責人:吳xx

攝像負責人:杜xx

(十一)所需要的物件

舞台、音響

五四青年節的活動方案5

團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節的活動契機,校團委報請學校黨委批准,在五四期間舉行「慶五四」文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:

一、活動主題

「給力青春、舞動奇跡」

二、節目要求

1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。

3、節目總要求:內容健康、形式多樣。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鍾內。

4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。

三、匯演時間

20xx年5月4日

四、活動規則

1、本次活動不設獎項,屬於性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。

2、各班請於4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

五、人員安排

為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:

1、節目審查組

組 長:

2、舞台設置組

負責人:

3、安全保衛組

組長:

成員:

4、宣傳報道組

組 長:

成 員:

5禮儀接待組

組 長:

成 員:

五四青年節的活動方案6

一、指導思想:

全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。

二、組織領導:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

各班班主任:xxx

三、活動安排:

1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行排練,班主任指導。每班精心准備一個參賽。

2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。

3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。

4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。

5、演出順序由各班抽簽安排。

四、活動時間:

4月下旬。

五、具體人員分工:

1、總策劃:xxx

負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

2、協助:xxx

3、節目主持:xxx

學生會文藝部負責組織聯絡

4、舞檯布置負責人:xxx

成員:學生會文藝部

負責文藝演出的舞檯布置、觀眾席布置

5、音響及燈光負責人:xxx

負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行

6、安全保衛負責人:xxx

成員:xxx學生會紀檢部、安全部

負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序

7、記分統計:xxx

8、後勤保障:xxx

9、會場服務:九(6)班

負責會場的各項服務

六、評獎委員會:xxx 附評分標准:(10分制)

1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)

2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏准確,旋律流暢。(3分)

3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)

4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)

⑨ 五四活動策劃方案

為了確保活動安全順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的五四活動策劃方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

五四活動策劃方案1

一、活動主題:

「新時代新青年新五四」

二、活動目的:

政法系團總支學生會為豐富同學們課餘生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極准備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才;

三、承辦單位:

政法系團總支學生會

四、參加對象:

政法系全體師生

五、活動時間、地點:

4月23日、地點待定

六、活動要求:

1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排:

(一)預賽時間:4月23日至4月27日

(二)決賽時間:5月4日

七、活動過程安排:

1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發布關於此次演講比賽的通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評委;

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標准。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鍾,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標准:

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標准流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評委點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名,獎金100元並頒發證書;

二等獎二名,獎金80元並頒發證書;

三等獎三名,獎金50元並頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、關於各小組在五四演講比賽活動中任務職責

附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

五四活動策劃方案2

一、活動背景:

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後,中央人民政府政務院於1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

二、活動目的:

值此五四青年節到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身於學校的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題(任選其一):

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做創業先鋒

四、活動時間:

初賽:4月19日晚7:00

復賽:4月26日晚7:00

五、活動地點:

初賽:三教107

復賽:二教108

六、主辦單位:

共青團嘻嘻嘻委員會

七、承辦單位:

嘻嘻嘻嘻嘻嘻學院團總支

八、活動流程:

(一)、初賽前期准備:

1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。

2、4月11日,製作演講比賽報名表,向各二級學院分發文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽:

1、4月18日,秘書處人員統計各二級學院的報名人數,准備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿,進行2~3分鍾的演講,由評委打分。

3、根據初賽的分數,協調各二級學院人數,前10名進入決賽。

(三)、決賽前期准備:

1、4月20日,公布並通知入圍決賽的選手,並要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日,製作幻燈片,確定決賽當晚播放的「五四精神」相關視頻。

3、4月22日,確定評委名單,准備評委三腳架。

4、4月23日,列印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名),准備獎品。

5、4月25日,選手抽簽決定上台順序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行綵排預演。

7、4月26日12:30,准備即興演講題目。

8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現場拍照,准備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程:

1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,並抽取即興演講題目。

5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最後得分。

6、宣布獲獎名單,評委頒獎。

(五)、後期工作:

1、秘書處及時上傳通訊,並製作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算:

1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元

3、獎狀10個,共元4、獎品,共元

5、沖洗照片(10-20張),共5-10元

6、10瓶礦泉水,共15元

總計:

xxx學院學生會秘書處

20xx年x月x日

附錄一:評分標准

(1)形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現當代大學生朝氣蓬勃的.精神風貌。

(2)口才(30分):普通話標准,語速適當,講究演講技巧,體現演講魅力。

(3)內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯系實際。結構合理,語言流暢。

(4)脫稿(10分):演講自如。

(5)即興(10分):隨機應變。

附錄二:評分表(略)

五四活動策劃方案3

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20xx年五四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20xx年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以」公平、公正」為原則,要」賽出風格,賽出水平」,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標准:滿分100分,即:節目內容15分,台風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的准確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞台、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞台現場布置,並參與舞台燈光音響的布置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與布置。

4、夜總會:負責舞台燈光音響的布置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

五四活動策劃方案4

一、活動目的:

《團章》規定:「新團員必須在團旗下進行入團宣誓」。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織,誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓,可以使其牢記入團誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

學校前廣場

四、參加人員

初高中學生

五、活動准備

1、招生辦負責放廣播

2、老師負責攝影

3、主持:

4、迎團旗(初一班的同學)

六、活動流程

1、學生入場。(7:50開始)開場白

2、迎團旗,奏團歌

3、宣布新團員名單,

4、老團員給新團員佩帶團微

(高三年級的老團員負責)

5、帶領新團員宣誓(初三①班)

6、宣布優秀團支部

7、老團員代表講話(高一①班)

8、新團員代表講話(初一①班)

9、團委書記講話

10、校領導講話

11、結束詞

五四活動策劃方案5

為深入貫徹落實黨的十八大精神,加強青年人的思想道德建設並提高大家的綜合素質,號召全鎮幹部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造「為民、務實、清廉」的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦「愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什麼?」五四青年節主題演講比賽活動,特製定如下實施方案。

以主題演講為契機,號召和動員廣大幹部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。

一、活動主題

愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什麼?

二、活動時間: 20XX年5月4日

三、參賽對象

鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1—2名選手。

四、比賽內容及要求

1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府「傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源」的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鍾之內。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知後,於4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開「愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什麼?」主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關幹部的思想和行動統一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進並取得良好的效果。

3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。並對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

⑩ 五四青年活動策劃方案5篇

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,下面是我給大家整理的關於五四青年活動 策劃方案 ,歡迎大家來閱讀。

五四青年活動策劃方案1

一、活動宗旨

為紀念「五四運動」101周年,繼承和發揚共青團光榮傳統和偉大的.「五四」精神,增強廣大團員青年肩負歷史使命的責任感和時代感,充分發揮青年團員的先鋒模範作用,激勵和引導廣大團員青年勤於學習,善於創造,甘於奉獻,與祖國共奮進,與時代同步伐,堅定信念永遠跟黨走。同時為深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設,動員和引導廣大團員青年牢固樹立社會主義榮辱觀。特舉行以下活動:

1、推優入團。利用「五四」 青年節 為契機,在廣大積極分子當中培養一批加入共青團組織。

2、以「弘揚五四精神,立做聞名大學生」為主題的紀念「五四活動」徵文比賽。題材不限、題材不拘。

3、以「燃燒青春激情構築和諧校園」為主題的演講比賽。結合實際,講述發生在校園內良好的精神風貌、道德品質。

二、參賽對象:

藝術系各個班級

三、注意事項:

演講比賽要求:

1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張;

2、脫稿演講、語言流暢;

3、內容詳實、生動,自己撰寫;

4、語言標准、富有感染力,用詞准確;

5、用時恰當、時間在3—5分鍾之間。

徵文比賽要求:

1、題目自擬,體裁不限。字數在1000字左右(詩歌、 散文 除外)

2、稿末附作者真實姓名、所在班級。

五四青年活動策劃方案2

一、指導思想

為紀念建團__周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業余 文化 生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、 愛崗敬業 、勇於創新的熱情,在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合__小學團支部工作實際,定於20__年5月舉行紀念「五四」運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

薪火相傳,永葆青春

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

(一)青春的接力(4月15日)

組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)

組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝製作,體驗中國 傳統文化 ,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)

開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在 教育 事業上做出的貢獻表示感謝。

五四青年活動策劃方案3

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的「五四運動」。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多採的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和 社會實踐 活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。

今年是第__個五四青年節,我校確定今年活動主題為「我的青春我的團」,主題的確定是基於20__年度我校是團員的重大集結地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼籲廣大團員加強自身建設,承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發展的源泉。展現青春,展現自我,讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節里「綠色心情,放飛夢想」!

五四青年節主題活動策劃——攝影比賽

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風採的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以「聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命」為重點,著重展示我們身邊的美和「五四精神」。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——「傳承五四薪火,展現青春風采」與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日,在全院徵集以「傳承五四薪火,展現青春風 采」為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒 發比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

七、活動主要負責人:

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算:

獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

九:活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的',善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值??

十、預期困難

1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化,校園景緻缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一:解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年活動策劃方案4

一、評選 方法 和名額

本次評選表彰活動採取自下而上、上下結合的方式,根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,並填寫《德源集團優秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),於20__年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報 事跡 材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數在1500字以內),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節期間進行表彰獎勵。

有關要求

1、各基層團組織在開展評優推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質量。

2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優質服務等工作中做出更大的貢獻。

二、共青團歷史知識學習活動

(一)活動目的:

進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發揮黨的助手和後備軍作用。

(二)活動時間:4月1日—4月30日

(三)參加人員:35周歲以下的團員青年

(四)活動流程:

1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內容,下發到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業余自學。

2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優異者,集團團委將予以表彰獎勵。

(五)獎勵辦法:

第一名: 200元

第二名: 100元

第三名: 50元

三、「今天,我在__成長」青春感言徵集活動

(一)活動目的:

激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現能青工風采;增強企業凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業和諧。

(二)活動時間:4月1日—4月20日

(三)活動要求:

1、感言一句話為好,字數30字內,內容貼近生活,展現青春魅力主題。

2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。

3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,於4月20日之前傳報到集團公司團委。

(四)評獎辦法:

屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對徵集」的青春感言「作品進行評選。

(五)獎勵辦法:

一等獎1名,100元/人

二等獎2名,50元/人

三等獎3名,20元/人

四、「傳承五四薪火,展現青春風采」攝影大賽活動

(一)活動目的:

旨在發現企業之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代

團員青年的青春活力,以「聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命」為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚「五四精神」。

(二)活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽的數碼攝影作品必須是原創,不準盜用他人作品。

(2)作品內容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創新,知行合一的鮮活一面。

(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數碼攝影作品要註明作品名稱及攝影者姓名。

(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用

3、活動流程:

(1)3月30日之前,下發活動通知

(2)4月10日—20日,徵集以「傳承五四薪火,展現青春風采」為主題的攝影稿件。

(3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。

(4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發比賽獲獎證書和獎金,並將其獲獎作品發表於公司網站、OA平台和《德源之窗》刊物上。

4、獎勵辦法:

一等獎1個,200元/個

二等獎2個,100元/個

三等獎3個, 50元/個

__集團公司委員會

二○__年四月二十五日

五四青年活動策劃方案5

為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:

傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

二、活動時間:

20__年4月——5月

三、活動安排

1、舉辦以「永恆五四,青春中國」為主題的詩歌散文徵文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

①徵文時間:20__年4月13日至4月30日

②徵文要求:

1、思想健康,切合主題

2、詩歌、散文

3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

4、字跡工整,書面整潔。

③、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名

2、舉辦「回顧五四運動,激發愛國情懷」主題板報比賽

①參賽要求:

1、主題鮮明、內容健康、豐富

2、設計新穎、整體布局合理

3、字跡清晰、書寫工整

②參賽地點:各班教室牆報

③評比時間:__年4月30日

④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

3、各團支部要開展一次紀念五四運動主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動__周年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面了解新中國成立70年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、著眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

3、形成氣氛,認真 總結 。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束後,各團支部要及時向校團委提交 活動總結 。


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