㈠ 社區殘疾人的活動方案
社區殘疾人的活動方案(通用5篇)
為了確保活動取得實效,就常常需要事先准備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是我精心整理的社區殘疾人的活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為進一步促進我社區扶殘助殘事業健康發展,結合我社區實際特製定本方案。
一、指導思想
以改善智力、精神和重度殘疾人生存發展條件、促進殘疾人共享經濟社會發展成果為目標,以滿足殘疾人托養服務基本需求為重點,進一步完善托養服務功能,健全完善以社區為基礎、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動社區殘疾人事業的健康發展。
二、基本原則
以人為本解決急需,著力改善處於就業年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。
三、目標任務
通過實施方案,利用項目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志願者服務,對享受低保待遇的家庭給予補貼。
四、申請資助條件
1、依法建立,手續完備;
2、服務對象持《中華人民共和國殘疾人證》(第二代);
3、屬於城鄉最低生活保障對象或符合規定標準的困難殘疾人家庭;
4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處於就業年齡且無業,長期需要人照顧。
一、指導思想
堅持以人為本,促進殘疾人全面發展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領,全面推進;堅持統籌兼顧,分類指導;堅持政府主導,社會參與;堅持打好基礎,逐步完善;加強制度建設,建立長效機制。
二、目標任務
1、完成《20xx年河南省殘疾人「兩個體系」建設指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。
2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標任務,收益殘疾人數不低於殘疾人數的15%。
3、社區康復工作:建設1個鄉鎮康復室,建設30個村康復站,全面完成年度康復任務。
4、搞好殘疾人培訓,全年培訓67名,新安置殘疾人就業25人,完成本鄉鎮殘疾人就業保障金徵收任務。
5、鎮村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。
三、組織領導
為了加強對此項工作的組織領導,鎮政府成立了xx鎮殘疾人工作領導小組,由主抓副職任組長,殘聯理事長任副組長,鎮直各單位負責人為成員。領導小組辦公室設在鎮殘聯,-兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制,加強領導,精心組織,統籌推進。鎮各有關部門要通力協作,密切配合,認真抓好落實。各村要發揮在殘疾人「兩個體系」建設中的基礎性作用,將殘疾人社會保障和服務列入建設規劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。
四、工作要求
1、思想認識,切實增強緊迫感。
推進殘疾人「兩個體系」建設是深入學習實踐科學發展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經濟社會協調發展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發展、實現殘疾人共享改革發展成果的根本舉措。
2、履行職責,形成推進合力。推進殘疾人 「兩個體系」建設是一項龐大而復雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關部門要在落實好上級有關政策的基礎上,認真履行職責,結合xx實際,創新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的專項措施,不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到 「兩個體系」建設帶來的幸福生活。
3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導。採用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人「兩個體系」建設的重要意義、政策措施、先進典型和新經驗、新成效,營造良好的輿論氛圍,讓殘疾人「兩個體系」建設深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德,引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩定的志願者隊伍,積極參與到殘疾人 「兩個體系」建設中來,在全鎮形成尊重、關愛、扶殘助殘的良好社會風尚。
一、總體目標
通過開展創建全縣殘疾人康復示範鎮工作逐步形成「政府主導、部門配合、社會參與」的殘疾人康復工作格局,確保組織管理、經費設施、服務內容、人員培訓、質量控制等方面全面達標,順利通過上級檢查驗收。
二、主要任務
根據創建工作目標和標准,全面分解落實目標任務,重點推進殘疾人康復社會化進程。充分發揮鎮衛生服務中心和村(居)衛生室「預防、醫療、保健、健康教育、計劃生育、康復」六位一體的綜合性衛生服務功能,設立康復服務指導站,促進殘疾人康復工作。積極開展殘疾篩查、診斷,掌握殘疾人的康復需求,為轄區內殘疾人建立康復需求和服務檔案,及時做好工作記錄,動態反映需求變化。依據篩查、診斷結果,對需要進行康復治療和醫學功能訓練的殘疾人實施康復治療和訓練。做好康復知識普及和轉介服務工作。
三、實施步驟
按照縣殘聯活動的統一部署,結合我鎮實際,具體分為四個階段進行:
第一階段:動員培訓階段(4月20日-22日)。一是建立組織,鎮、村分別建立創建活動工作班子,制定具體實施方案,具體工作人員到位。二是召開動員會議,貫徹縣工作動員會議精神,全面部署創建工作。三是組織業務培訓,舉辦創建工作業務培訓班。
第二階段:創建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮建立康復服務指導站,村(居)委會建立社區康復室。康復站(室)牌子、制度、工作職責、服務內容、組織網路、器材使用知識等各項規章制度上牆。二是開展入戶調查,村級調查登記由村(社區)康復協調員和村醫具體負責,調查到每一個殘疾人家庭,篩查出不少於總數60%有康復需求的殘疾人移交給鎮殘聯和鎮康復站。三是開展康復服務,在開展入戶調查登記的基礎上,由鎮康復服務指導站康復醫師為有康復需求的殘疾人制定康復訓練方案,依據入戶調查篩查診斷結果,對需要進行康復治療的殘疾人實施康復治療和訓練。在搞好康復服務的同時,健全規范化的台賬資料。四是落實長效措施,制定切合實際的康復服務計劃。
第三階段:建檔立卡(5月20日-x月x日)。將在開展創建殘疾人康復示範鎮工作中形成的文件、資料和各種台賬,按照檔案規范化的`要求,分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。
第四階段:檢查驗收(x月x日-12日)。創建工作結束後,由鎮殘聯牽頭組織人員按照縣創建標准要求進行復查,及時查漏補缺,鞏固成果,迎接上級的檢查驗收。
四、組織領導
1、強化責任。鎮成立創建工作小組,由鎮殘聯、衛生院牽頭負責,各村(居)、相關單位積極配合,任務分解到村(居),責任落實到人。
2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式,大力宣傳開展創建工作的重要意義,宣傳康復服務和健康知識,調動廣大殘疾人的參與熱情,形成濃烈的輿論氛圍,確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。
3、加強督查。鎮殘聯、社區康復指導站成立創建工作督查組,按照《創建全國殘疾人社區康復示範縣評估標准》,認真開展創建工作階段性督查,及時查漏補缺,嚴格考核,確保驗收通過。
4、經費保障。鎮財政每年安排一定的社區康復工作經費,主要用於調查摸底、建檔立卡、人員培訓、組織宣傳、協調實施、康復站建設和康復協調員補助。
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志願者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間:5月17日9:00
2.地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支持。
4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由於我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
六、物資准備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計:1800
經費方案二:
(二)一份慰問品:台燈98元
共需15份
共計:1470元
經費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(9090cm)118元
共需15份
共計:1770元
為深入貫徹落實「關愛殘疾人學雷鋒」志願服務活動會議精神,切實推動「關愛殘疾人志願服務活動」扎實開展、長期堅持並不斷深入,特製定以下實施方案。
一、活動目的
為了更好的建設和諧社區和諧社會,結合本社區殘疾人的特點,組織開展「關愛殘疾人志願服務」行動。
二、活動主題
志願助殘陽光行動
三、活動時間
20xx年1月至12月,春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節,國慶節等重大節假日集中開展志願者服務活動。
四、活動內容
1、了解社區殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
3、結合本社區部實際,開展主題活動。以「倡導助殘風尚,構建和諧社會」、「我身邊的殘疾人故事」等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務;為殘聯組織的各種活動提供志願服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志願服務活動。
五、具體實施
3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志願服務領導小組,依託各級殘聯組織要結合社區實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合「全國助殘日」等重大節日統一組織開展志願者服務活動,其他時間自行安排開展志願服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志願服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志願服務,提供有特色的志願服務。
六、活動組織單位及分工
活動組織單位為爽秋路社區居委會,其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:
組長:xx(負責全面工作)
副組長:xx(負責聯系社會單位參與,殘疾人及志願者通知)
組員:xx(負責具體事項實施)
七、注意事項
1、在志願服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志願服務打下良好基礎。
2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督,並定期進行評審。
3、做好服務對象的檔案管理工作,做到「三及時」,即及時收集、及時整理、及時總結。
㈡ 針對殘疾人培訓什麼比較好
針對殘疾人培訓什麼比較好,我覺得也可以學相依呀,相依這一塊我覺得也不錯,還有按摩之類的都可以。
㈢ 社區開展國際殘疾人日活動方案(兩篇)
為進一步增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德,倡導「平等、參與、共享」的現代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志願者助殘服務活動規范化和常態化。制定具體方案。
一、指導思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德,倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,樹立現代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志願者服務行動,推動建立助殘志願者服務長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務,注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難,為和諧社會貢獻力量。
二、組織形式
各社區認真組織在青年志願者協會中成立助殘志願者服務聯絡站,負責開展社區殘協助殘志願者服務活動。
三、活動內容
(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓,幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。
(三)開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。
(四)開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合, 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志願服務。每年3月5日「中國青年志願者服務日」、「全國助殘日」(5月份第三個星期日)、12月3日「國際殘疾人日」、12月5日「國際志願者日」,開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志願服務活動。
四、工作要求
(一)全面動員部署,建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際,充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員,抓好志願者招募工作,於20xx年7月底前成立助殘(居家)志願服務總站,組建助殘志願服務隊,扎實推進,認真開展各項助殘服務活動,各單位將志願者注冊台賬和開展活動照片及電子版於8月底報街道殘聯辦公室。
(二)加強制度建設,構建長效機制。建立助殘志願者培訓制度,提高服務能力;建立需求和服務對接機制,通過深入調研,詳細了解殘疾人的需求和志願服務資源,對殘疾人和注冊助殘志願者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類,強化工作的針對性和科學性,實現需求和服務的有效對接。
(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。以「中國青年志願者服務日」、「國際志願者日」和「全國助殘日」為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時報送助殘志願服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的社會影響力,在轄區營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
一、組織領導
此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯負責整個日常業務工作,負責組織協調,督促檢查各部門的准備情況,各有關單位共同配合做好工作。
二、活動內容
(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(鎮)、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉、葉門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療咨詢點。並出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯負責提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯負責提供,並派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
(四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,並安排各鄉(鎮)場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前後組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學校開展「紅領巾助殘」、「手拉手情系殘疾人小夥伴」活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志願者助殘服務隊開展服務活動。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(鎮)場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。
三、設點和時間
主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區兩側)。
㈣ 殘疾人艾草培訓方案怎麼寫
根據真實情況填寫。殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人,殘疾人艾草培訓方案只需根據真實情況填寫即可。
㈤ 殘疾人就業指導和培訓有哪些
殘疾人接受職業培訓,渠道有:到殘疾人聯合會舉辦的殘疾人就業服務機構參加該機構組織開展的職業指導、職業介紹和職業培訓;到專業的殘疾人職業培訓學校參加培訓等。
【法律依據】
《中華人民共和國殘疾人保障法》第三十二條
政府和社會舉辦殘疾人福利企業、盲人按摩機構和其他福利性單位,集中安排殘疾人就業。
第三十七條
政府有關部門設立的公共就業服務機構,應當為殘疾人免費提供就業服務。
殘疾人聯合會舉辦的殘疾人就業服務機構,應當組織開展免費的職業指導、職業介紹和職業培訓,為殘疾人就業和用人單位招用殘疾人提供服務和幫助。
㈥ 殘疾人職業技能培訓項目有哪些
適合殘疾人特點的職業技能培訓:
1、中式烹調師:學習烹調基礎理論以及烹調操作技術,常用烹飪原料及其加工方法,烹調工具及設備、火候的掌握、油溫的識別等,以及廚房衛生與安全知識;運用刀工操作以及燜燒類、爆炒類等菜餚的製作方法。。
2、中式面點師:了解糕點原料及糕點生產的基本知識,包括饅頭、花捲、各種糕點、饅頭、餃子等中國糕點生產。
3、西式面點師:西點的基礎知識和製作,主要以各式麵包、蛋糕為主。
4、服裝製版師:了解服裝號型及面料的特點與應用,學習和掌握人體結構與服裝制圖的關系,以1:1打板方法為主,學習服裝結構變化的剪裁技術。
5、創業培訓:適合殘疾人特點,有助於殘疾人自身創業的培訓項目,如互聯網+、咖啡師、按摩師、小吃美食等。
(6)殘疾人公療培訓方案擴展閱讀:
針對殘疾人的職業培訓:
根據中國殘聯辦公廳2016年5月份發布的關於實施《殘疾人職業技能提升計劃(2016-2020年)》的通知,可以看到職業技能培訓主要有以下三個方面:
1、就業技能培訓
對殘疾人中新成長勞動力和城鎮登記失業人員開展專項技能或初級技能培訓。以就業為導向,依託技工院校、職業院校、企業培訓機構、就業培訓中心、民辦職業培訓機構等教育培訓機構開展培訓,強化實際操作技能訓練和職業素質培養,使培訓對象達到上崗要求或掌握初級以上職業技能,著力提高培訓後的就業率。重點加強適合殘疾人特點的職業培訓,扶持一批民間工藝和民族傳統文化技藝傳承人。
2、崗位技能提升培訓
對用人單位在崗殘疾職工開展提高技能水平的培訓。由用人單位依託所屬培訓機構或其他各類培訓機構,根據行業特點和崗位技能需求,結合技術進步和產業升級對職工技能水平的要求,對新錄用殘疾職工開展崗前培訓或學徒培訓,對已在崗殘疾職工開展崗位技能提升培訓或高技能人才培訓。
3、創業培訓
對有創業意願並具備一定創業條件的殘疾人開展提高創業能力的培訓。依託培訓機構,結合當地產業發展和創業項目,根據培訓對象特點和需求組織開展創業培訓。重點開展創業意識教育、創業項目指導和企業經營管理培訓,提高培訓對象的創業能力。
㈦ 殘疾人的活動方案
為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我收集整理的殘疾人的活動方案(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
一、活動名稱
「給你,我的愛」關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20XX年12月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、活動前期策劃准備:
1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,並做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;
2、攜手花卉協會,製作絲網花,送給殘疾人活動中心,並且買好製作絲網花的材料,前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,並協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中心前做好相同數目的絲網花;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料准備:
聯系花卉協會,購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,並且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數、檢查相關活動物品准備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;
3.3到達後隊長負責登記,並且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
3.5幫助管理員打掃衛生,活動接近尾聲;
3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
七、活動後期准備:
1、活動完成後,各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系,做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利於正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
一.活動背景:
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的 :
「全國助殘日」活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群,保護殘障設施,貢獻你我薄力,共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志願者精神,激發廣大師生對殘疾兒童的關注。
三.活動主題 :
擁抱生命,讓愛飛翔
四.活動時間 :
xx年5月19號下午3:00
五.活動舉辦單位:
湘南學院法學系20xx級社會工作一班
六、活動地點:
郴州市培智學校
七、前期准備:
(1)跟培智學校進行聯系,希望能得到他們的支持和幫助;
(2)製作宣傳單核海報
(3)廣泛宣傳「情系殘疾兒童,奉獻一片愛心」的重要意義,充分發揮團隊組織的作用,在學校擺點做好募捐工作
(4)將參加人員進行培訓,以及一些注意事項的講解,還有要表演的節目進行人員挑選和排練。
八.活動流程:
(1)、在下午兩點鍾時人員集結完畢,出發(最好有同學提前出發,做好准備)
(2)、到達目的地以後,稍作休息以後,活動開始;
(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節目
(4)、給孩子們分發玩具、書籍.文具等
(5)、與孩子們合影留念
(6)、清理場地,統一乘車回校
九 . 活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們交朋友;
3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,及時聯系老師
4、注意安全,文明禮貌
十.經費預算
這次去培智學校,我們將為其帶去
書籍100元
玩具50元
文具50元
總計200元
十一.後期安排
(1)總結稿的書寫;
(2)照片的整理和新聞稿的書寫;
(3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經驗和教訓。
十二. 活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利於正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
活動目標:
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇於挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想像,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什麼節日嘛?(國際殘疾人日)
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇於挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拚搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇於拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什麼呢?
活動目標
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的.不便與困難,學習他們的自強不息。
2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發幼兒的同情心、愛心,並且學會關注自己周圍需要幫助的人。
活動准備
光碟、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動過程
一、游戲「盲人走路」
1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
2、提問:你蒙著眼睛走路有什麼感覺?你覺得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?
我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬於殘疾人)
3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)
4、我們可以怎樣幫助他們?
重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設置障礙。
5、小結:看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?
一、游戲「運球」
1、我們的小手都能幹什麼?沒有手該怎樣做這些事情呢?現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做?
4、小結:不用手有什麼感覺?保護好自己,不觸摸危險的東西
二、游戲「走路」
1、認識殘疾人標志,坐在輪椅上的人一般是那裡殘疾。
2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。
3、游戲「用手走路」,小朋友有什麼感覺?
4、游戲「運糧食」
5、小結:沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光碟。
知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動結束
小朋友一起探討。
為充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業健康發展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現平等、參與、共享,特製定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志願理念,大力弘揚志願精神,著力壯大志願者隊伍,著力完善志願服務體系,著力建立志願服務社會化運行模式,推動志願服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志願者,使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下,充分發揮殘聯等相關部門的作用,積極發動組建我鎮助殘志願者隊伍,通過廣泛開展助殘志願服務,引導社會關注殘疾人事業,理解、尊重、關心和幫助殘疾人;並通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志願者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況,並針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導,確保助殘志願服務的順利開展,成立助殘志願者服務隊,各社區殘疾志願者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地誌願者積極聯動,結合實際相應成立5-8名助殘志願者服務隊,進行日常助殘志願服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志願者提供指導和培訓,提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依託各殘協組織和志願者組織,通過網路、媒體、活動等宣傳平台向全鎮招募志願者,篩選符合條件的助殘志願者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志願者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數據統計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
活動目標:
讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養幼兒的愛心。
引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。
活動准備 :
1.舞蹈錄像《千手觀音》
2.幼兒用書。
活動過程:
一.了解殘疾人
1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。
二.關愛殘疾人
1.設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什麼困難?我們應該怎麼辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。
活動延伸: 教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小夥伴。
活動評價 :本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神並不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。
我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動,生命在於運動,運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。於此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個相互了解共同進步的平台。
一、時間:
20XX年6月22日(星期二)
二、地點:
垡頭街道北里社區小公園
三、主辦單位:
垡頭街道北里社區
四、活動主題:
運動,人人享有康復服務
五、活動口號:
健康,就在你身邊
六、活動目的:
通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動,提高自身康復意識。
七、活動內容及方式:
通過適合殘疾人的運動項目,讓大家積極參加活動。
八、組織工作:
北里社區王書記、孟主任帶頭,社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動會。
九、工作計劃:
1.研究、組織和協調運動會的籌備工作,確定好運動會的活動內容,准備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實運動會的籌備工作,確定好活動時間、地點,做好准備工作。6月18日前落實好准備工作。
3.6月22日:於北里小公園舉辦殘健同樂運動會。
為進一步促進我市殘疾人就業,拓展殘疾人就業渠道,推廣殘疾人居家就業,創新殘疾人就業形式,實現培訓與就業有效結合,xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網路創業培訓班,幫助殘疾人實現網上就業(網上開店和網店客服)。
一、報到、培訓時間:
20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到,11日—15日培訓)
二、報到、培訓地點:
xx海景商務酒店(地址:xx市xx區元光南路32號,新華都對面)
三、舉辦單位主辦單位:
xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位:xx市殘疾人就業服務指導中心、xx市就業和培訓管理中心執行單位:xx市暢能職業培訓學校
四、參訓人員:
根據《關於xx市第三期殘疾人網路創業培訓班(網店培訓)調查摸底工作的通知》(x殘聯[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區)已調查摸底的學員43人和新報名學員。
五、師資力量:
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
六、課程安排:
網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網路交易安全等。
七、其他方面:
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔,培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣(市、區)殘聯根據前期調查摸底名單,做好學員通知工作,並填報《xx市第三期殘疾人網路創業培訓班報名匯總表》(附件1,請一定註明是否需要提供食宿),於10月30日前將電子版發送至xx市殘疾人就業服務指導中心;同時,做好學員組織工作,確保學員按時報到參訓。
4、聯系人:何xx聯系電話:xx
㈧ 殘疾人的活動方案
殘疾人的活動方案(通用5篇)
為了確保活動扎實開展,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是我為大家整理的殘疾人的活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動名稱
「給你,我的愛」關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20XX年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20XX年12月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、 活動前期策劃准備:
1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,並做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;
2、攜手花卉協會,製作絲網花,送給殘疾人活動中心,並且買好製作絲網花的材料,前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,並協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料准備:
聯系花卉協會,購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,並且在學生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1 在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數、檢查相關活動物品准備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;
3.3 到達後隊長負責登記,並且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生,活動接近尾聲;
3.6 活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
七、活動後期准備:
1、活動完成後,各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系,做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利於正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
一.活動背景:
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的 :
「全國助殘日」活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群,保護殘障設施 ,貢獻你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志願者精神,激發廣大師生對殘疾兒童的關注。
三.活動主題 :擁抱生命,讓愛飛翔
四.活動時間 :xxxx年5月19號下午3:00
五.活動舉辦單位: 湘南學院法學系2010級社會工作一班
六、活動地點: 郴州市培智學校
七、前期准備:
(1)跟培智學校進行聯系,希望能得到他們的支持和幫助;
(2)製作宣傳單核海報
(3)廣泛宣傳「情系殘疾兒童,奉獻一片愛心」的重要意義,充分發揮團隊組織的作用,在學校擺點做好募捐工作
(4)將參加人員進行培訓,以及一些注意事項的講解,還有要表演的節目進行人員挑選和排練。
八.活動流程:
(1)、在下午兩點鍾時人員集結完畢,出發(最好有同學提前出發,做好准備)
(2)、到達目的地以後,稍作休息以後,活動開始;
(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節目
(4)、給孩子們分發玩具、書籍.文具等
(5)、與孩子們合影留念
(6)、清理場地,統一乘車回校
九 . 活動具體注意事項: 1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們 交朋友;
3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,及時聯系老師
4、注意安全,文明禮貌
十.經費預算
這次去培智學校,我們將為其帶去
書籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計 200元
十一.後期安排
(1)總結稿的書寫;
(2)照片的整理和新聞稿的書寫;
(3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經驗和教訓。
十二. 活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利於正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
活動目標:
讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養幼兒的愛心。
引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。
活動准備 :1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
活動過程:
一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。
二.關愛殘疾人
1.設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什麼困難?我們應該怎麼辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。
活動延伸: 教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小夥伴。
活動評價 :本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神並不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。
為充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業健康發展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現平等、參與、共享,特製定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志願理念,大力弘揚志願精神,著力壯大志願者隊伍,著力完善志願服務體系,著力建立志願服務社會化運行模式,推動志願服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志願者,使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下,充分發揮殘聯等相關部門的作用,積極發動組建我鎮助殘志願者隊伍,通過廣泛開展助殘志願服務,引導社會關注殘疾人事業,理解、尊重、關心和幫助殘疾人;並通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志願者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況,並針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導,確保助殘志願服務的順利開展,成立助殘志願者服務隊,各社區殘疾志願者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地誌願者積極聯動,結合實際相應成立5-8名助殘志願者服務隊,進行日常助殘志願服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志願者提供指導和培訓,提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依託各殘協組織和志願者組織,通過網路、媒體、活動等宣傳平台向全鎮招募志願者,篩選符合條件的助殘志願者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志願者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數據統計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
一、活動背景
我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現在有了網路,電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平台,但絕大多數殘疾人戀愛還停留在傳統親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現實的難題,殘疾人結婚難的另一個關卡則來之於殘疾人本身,調查表明,多數殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔心自己不能給對方帶來幸福,承擔不了責任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基於這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動
二、活動目的
努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態度,增強殘疾人對幸福生活的嚮往和信心,關注殘疾人,創建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應該獻愛心,都應該去力所能及的去給予關愛和幫助!
三、活動概況
活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯誼大會
活動時間:20xx年11月11日
活動地點:殘聯會議室
主辦單位:丹陽市殘聯
承辦單位:創世紀情緣婚戀
活動對象:丹陽市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規定的法定年齡。(20歲-45歲)
四、活動策略
本次丹陽殘疾青年交友聯誼大會,以八分鍾約會為主題,打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將藉助八分鍾約會這一形式,並以此為主導,讓所有參與者都能感受到活動本質,提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風險。
2、活動現場獨創的設置進一步交流區——約會私聊區,在約會過程中如果需要更進一步交流的,可以在八分鍾約會進行中隨時邀請對方進入私聊區進行更進一步的交流,促進相親現場的活動成效。
3、在八分鍾約會為主貫徹活動進程的同時,保留相親大會經典優質的互動環節,同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應的互動環節,提高活動現場的參與度與可看性,將相親者的風采通過互動的形式表現出來。
4、特別活動現場設置紅娘服務區,提高婚戀專業人士在相親會現場的作用與數量,提升活動的品味與專業性。
五、活動安排
1、活動區域安排(根據場地情況適當調整)
活動總共分為4個大區塊:
主舞台區:主持人活動介紹,舞台表演,領導發言,破冰游戲及速配游戲的進行等。
約會區:八分鍾約會場地。全場單身男女互動,每場時間控制在20分鍾,給予單身男女在較安靜、優雅的環境中一對一交流的機會。
私聊區:單身男女在約會區聊的比較投機的情況下,為了保證八分鍾約會的正常進行,可以主動邀請對方進入私聊區進行更進一步更多時間的交流。
工作人員區:
紅娘服務:現場單身男女可以接受專業紅娘的相親指導。
簽到接待:進入現場的簽到,領取活動禮品、宣傳品等
㈨ 殘疾人培訓項目有哪些
殘疾人職業技能培訓項目有盲人按摩、縫紉、計算機應用維修、蠟染、電器修理、理發、廚師、油畫、木雕、工藝品製作、編織培訓。
殘疾人職業技能培訓以青壯年殘疾人為重點對象,分類組織實施各具特色的職業培訓,大力開展就業技能培訓、崗位技能提升培訓和創業培訓。重點加強適合殘疾人特點的職業培訓,扶持一批民間工藝和民族傳統文化技藝傳承人。
力爭使新進入人力資源市場的殘疾人都有機會接受至少一次相應的就業技能培訓,使企業技能崗位上的殘疾人都有機會得到一次以上崗位技能提升培訓或高技能人才培訓,使具備一定創業條件或已創業的殘疾人都有機會接受創業培訓。