殘疾人崗前培訓方案

㈠ 殘疾人培訓項目有哪些

殘疾人職業技能培訓項目有盲人按摩、縫紉、計算機應用維修、蠟染、電器修理、理發、廚師、油畫、木雕、工藝品製作、編織培訓。

殘疾人職業技能培訓以青壯年殘疾人為重點對象，分類組織實施各具特色的職業培訓，大力開展就業技能培訓、崗位技能提升培訓和創業培訓。重點加強適合殘疾人特點的職業培訓，扶持一批民間工藝和民族傳統文化技藝傳承人。

力爭使新進入人力資源市場的殘疾人都有機會接受至少一次相應的就業技能培訓，使企業技能崗位上的殘疾人都有機會得到一次以上崗位技能提升培訓或高技能人才培訓，使具備一定創業條件或已創業的殘疾人都有機會接受創業培訓。

㈡ 《殘疾人職業教育與培訓「十五」實施方案》什麼時間發布的

二○○一年十一月二十八日

㈢ 殘疾人就業幫扶活動策劃方案

為了確保活動有效開展，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是對具體將要進行的.活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我精心整理的殘疾人就業幫扶活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網路創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。

一、報到、培訓時間：

20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓）

二、報到、培訓地點：

xx海景商務酒店（地址：xx市xx區元光南路32號，新華都對面）

三、舉辦單位主辦單位：

xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局

承辦單位：xx市殘疾人就業服務指導中心、xx市就業和培訓管理中心執行單位：xx市暢能職業培訓學校

四、參訓人員：

根據《關於xx市第三期殘疾人網路創業培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區）已調查摸底的學員43人和新報名學員。

五、師資力量：

淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。

六、課程安排：

網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網路交易安全等。

七、其他方面：

1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。

2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請各縣（市、區）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，並填報《xx市第三期殘疾人網路創業培訓班報名匯總表》，於10月30日前將電子版發送至xx市殘疾人就業服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。

4、聯系人：何xx

聯系電話：xx

㈣ 殘疾人掃盲培訓班方案，教案怎麼寫

1．教師撰寫教學案例，是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法，能促使專教師更屬為深刻地認識到自己工作中的重點和難點，這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2．教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程，可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境，有利於教學中理論聯系實際，培養分析問題和解決問題的能力。
3．教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄，也是教師教學理念和教學思想的真實體現，因此是教育教學研究的寶貴資源，是教師之間交流的重要媒介。

㈤ 社區活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是我為大家收集的社區活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

社區活動方案 篇1

為進一步弘揚中華傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據區文明辦安排，經研究決定，在全街道開展「我們的節日春節」主題活動，現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。

二、組織領導：

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動內容

(一)開展向道德模範和身邊好人拜年活動

1、春節前道德模範寄發賀年卡、拜年信，體現黨和政府的關懷。

2、安排道德模範部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區的節日慶典和文藝聯歡活動。

3、走訪慰問道德模範、道德模範提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日的祝福。

(二)開展「紅紅火火過大年」主題志願服務活動

1、開展送溫暖志願服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志願服務活動，開展「鄰里一家親」活動，組織志願者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志願服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展「我們的節日-春節送歡樂下基層」活動，組織職工志願者依託社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛生志願服務。組織「低碳生活、從我做起」志願服務活動和「美在家庭、美在社區」環境整治行動，普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

4、開展送平安志願服務。組織社區志願者參加治安巡查、禁賭禁毒和防範違法犯罪等工作，組織老年志願者對未成年人上網進行監管引導，組織專業志願者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。

5、開展送健康志願服務。組織社區醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識，開展「健身大拜年、體育進萬家」全民健身志願服務活動。

(三)開展節日文化惠民服務活動

1、以「服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果」為主題，繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節日精神文化需求。

2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節日期間要搞好環境布置，照常開放，並舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。

(四)開展群眾性節日文化娛樂活動

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。

三、工作要求

1、精心組織安排。各社區要把春節、元宵節期間開展「我們的節日」主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展「我們的節日」主題活動與創建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂於參與、便於參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

社區活動方案 篇2

一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區會所一樓四、活動對象：社區老年父親及其家人和社區幹部五、活動內容："感恩老爸 我拍拍愛社區將於6月11日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名；照片於6月18日前交到社區。於6月20日父親節當日社區活動中頒獎。說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區里願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動：

快樂滿筐：准備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鍾進5個球的得獎勵。

運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區活動方案 篇3

為進一步深入開展教育服務進社區活動，將學校、家庭、社區教育三結合、加強青少年思想道德建設，現根據市教育局有關文件精神，制定如下崗前培訓方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，充分挖掘教育資源，切實履行教育職能，把教育向社會延伸，把課堂向社區延伸，進一步向社會開放教育，倡導教師積極參加社區公益活動，突出服務主題，切實服務社區群眾、學生，彰顯教育為民服務宗旨，提升社區居民整體素質，構建學習型社區，努力辦讓人民滿意的教育。

二、社區學校組織機構

為加強教育服務進社區活動，建立校長負責制、分管領導具體抓，政教處、團委、教務處落實的工作機制。建立社區、學校定期聯系制度，共同研究制訂活動計劃，落實責任分工，明確活動內容和完成時間，共同推進各項活動有序開展。

校長：z

教務主任：z

教師：z

三、主要工作

（一）助學進社區

利用我校優秀的基礎教育優質資源，成立黨員教師社區服務站，組織特級教師、學科帶頭人、教學能手等名特優教師定期深入社區，採取名師坐堂助學的方式，專題講座和個別輔導相結合，在寒暑假和周末免費為學生指導科學的學習方法，輔導學生學習學科知識，為學生提高學習成績和綜合素質提供幫助。黨員教師社區服務站的建設做到「四確定、四統一」，「四確定」，即輔導站地點確定、輔導時間確定、輔導內容確定、輔導教師確定；「四統一」，即活動標識統一、工作章程統一、輔導形式統一、工作流程統一。

（二）黨員義工進社區。校黨支部組織黨員教師深入社區，了解社情民意，與社區負責人會商共建工作。黨員教師以社區服務站為載體，建立社區學生檔案，組織黨員教師深入家庭，與學生家長或監護人交流學生成長情況，針對存在問題，研究解決問題的辦法，通過學校、社區、家庭三方共同努力，構建青少年健康成長的良好環境。利用節假日，組織黨員教師深入社區，開展便民服務活動，為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項目指導。在重要節日，組織黨員教師、團員學生到社區開展各種形式的文藝活動，活躍社區文化氛圍，豐富社區文化生活。

（三）政策宣傳進社區。在社區設立「教育專欄」，及時發布教育政策及重要的教育工作信息，幫助社區群眾、學生、家長及時了解相關政策。充分利用社區內文化生活設施，加強社區思想文化建設，定期為社區出黑板報、布置櫥窗，及時傳播政治、文化、科學技術信息，營造崇尚文明、學習科學的良好氛圍。

（四）教育訪談進社區。通過個別訪談、問卷調查等多種形式，了解群眾對學校的教育需求和教育期盼，廣泛徵求社區群眾對學校教育教學的意見和建議，為學校發展決策的科學化、民主化奠定良好基礎。主動邀請社區黨員、群眾代表為學校作風建設出點子、提建議，督促廣大教職員工更好地履行職能，不斷提高學校管理水平。

（五）資源開放進社區。最大限度地將體育場館、微機室、圖書館等教育教學設施向社區成員開放，以體現「人民教育為人民」的精神。充分發揮學校的作用，調動教師的積極性，通過家長學校舉辦家長培訓班，讓教師參加社區教育和家庭教育咨詢、輔導等活動，使教育資源成為向社區居民傳授政治思想、科學文化知識的重要場所，滿足社區內各類人員的學習要求，構建學習型社區。

（六）志願者服務進社區。組織由共青團員、少先隊員、青年教師參加的志願者服務隊，定期參與社區公益活動、衛生服務，為慰問社區老弱病殘，為社區精神文明建設服務。

四、暑期學業輔導安排表（每周一、三、五下午3:00——5:00）

時間 學科 輔導老師（單周） 輔導老師（雙周）

星期一 數學、語文、英語z

星期三 數學、物理、化學z

星期五 數學、歷史、英語z

社區活動方案 篇4

一、活動主題：

通過開展此次活動，一方面通過開展此次活動對中國銀行信用卡產品的優勢特色進行宣傳和展示，建立中行信用卡產品的品牌好感度和熟知度，提升中國銀行信用卡品牌形象，達到我行品牌形象與經濟效益的雙項提升；另一方面，可以把日常生活中需要了解的金融知識傳授給社會公眾和潛在客戶，豐富百姓的金融知識和消費方式，提高公眾的風險識別和防範能力。

二、營銷目標：

1。通過中國銀行信用卡產品的宣傳營銷工作，擴大我行信用卡產品的知名度和影響力，有效拓展客戶並帶動借記卡、存款、理財等其他多項業務的發展。

2。使中國銀行信用卡產品成為市民使用、消費的首選產品，得到公眾的認可，在濮陽信用卡市場上佔取有利的'市場地位。

三、活動時間、地點：

時間：20xx年6月—7月（待定）

地點：聯華大賣場、丹尼斯、義烏小商品城、各大社區門口

四、活動安排

（一）現場咨詢：在活動地點門口設置宣傳咨詢平台，咨詢內容主要為信用卡產品等業務（各營業網點提供宣傳單及咨詢人員）。所需物資：折疊桌3個、折疊長桌1個、座椅3張、宣傳單、橫幅1條、飲用水、紙杯、宣傳視頻資料若干、小禮品、信用卡申請報

若干。

橫幅內容：中國銀行「信用卡知識進社區」宣講活動

（二）相關配套：

1、電子屏宣傳

宣傳內容：（1）熱烈慶祝中國銀行「信用卡知識進社區」活動開展（2）中國銀行「信用卡知識進社區」現場駐點咨詢活動正在火熱進行中，歡迎前來洽談咨詢。

2。廣播宣傳：

宣傳內容：各位商戶及客戶朋友，中國銀行「信用卡知識進社區」現場駐點咨詢活動正在火熱進行中，中國銀行濮陽分行工作人員歡迎蒞臨現場咨詢並有豐富禮物饋贈！感謝您的參與與支持！

五、活動分工

六、活動要求：

1、各相關部門、支行、各業務條線高度重視，精密配合，確保活動的順利舉辦；

2、個人金融部負責提供紙質或視頻類宣傳資料及相關宣傳媒介設計所需的內容，並保證活動期間配備足夠的工作人員；

社區活動方案 篇5

7月16日，是中國傳統的節日-七夕情人節。上古傳說中，農歷7月7是天上痴男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今，特別是近些年來，七夕情人節已成為時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日。

隨著社會經濟高速發展，生活與工作的壓力也與日俱增，以至於許多人將自己的終身大事放在了事業與工作的後面，大齡未婚人數不斷上升，這部分人多半已經成為社會的中堅力量，工作穩定，事業有成，但由於自身和社會因素的影響，仍然過著"自由而寂寞"的生活。

"七夕尋緣，愛在無錫"，舉辦相親大會活動，由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結合了交友、情戀、娛樂等為一體。

一、活動宗旨：

通過公平、公開、公正的組織原則，自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。

二、活動意義：

通過本次活動為無錫地區大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業的形象和社會影響力。

三、活動主題：七夕尋緣，愛在無錫

四、活動組織：

1.主辦單位：

2.承辦單位：無錫市青商文化傳播有限公司

3.媒體支持：無錫太湖交友網

五、活動時間：08月16日

六、活動地點：

無錫市學前街168號科技大廈613室

七、參與對象及人數：

要求為18周歲以上人士，總人數在50人左右，報名費100元。

報名地點：無錫市學前街168號科技大廈613

八、相親大會活動流程：

開場音樂：

(一)"尋找你心中的女神"--17：30-18：30

1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象

(自我介紹限時2分鍾/人，女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，並且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鍾的表白時間，最後女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)

㈥ 殘疾人的活動方案

為確保活動高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是我收集整理的殘疾人的活動方案（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

殘疾人的活動方案1

一、活動名稱

「給你，我的愛」關愛殘疾人活動

二、活動背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人，約佔世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

三、活動目的：

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性！

四、活動時間及地點：

活動時間：20XX年12月28日

活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心

五、活動前期策劃准備：

1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作；

2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員；

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組；

4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中心前做好相同數目的絲網花；

六、活動內容及實施步驟：

1、材料准備：

聯系花卉協會，購買製作絲網花所需的材料；

2、募捐籌款：

在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中為殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐；

3、活動內容：

3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；

3.2組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品准備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心；

3.3到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動；

3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花；

3.5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；

3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

七、活動後期准備：

1、活動完成後，各幹事清理現場；

2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想；

3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系，做好活動的後續報道；

4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。

八、活動意義：

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

殘疾人的活動方案2

一.活動背景：

每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約佔世界總人口的10％，其中80％分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。

二.活動目的 ：

「全國助殘日」活動，是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志願者精神，激發廣大師生對殘疾兒童的關注。

三.活動主題 ：

擁抱生命，讓愛飛翔

四.活動時間 ：

xx年5月19號下午3：00

五.活動舉辦單位:

湘南學院法學系20xx級社會工作一班

六、活動地點:

郴州市培智學校

七、前期准備:

（1）跟培智學校進行聯系，希望能得到他們的支持和幫助；

（2）製作宣傳單核海報

（3）廣泛宣傳「情系殘疾兒童，奉獻一片愛心」的重要意義，充分發揮團隊組織的作用，在學校擺點做好募捐工作

（4）將參加人員進行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進行人員挑選和排練。

八.活動流程:

（1）、在下午兩點鍾時人員集結完畢，出發（最好有同學提前出發，做好准備）

（2）、到達目的地以後，稍作休息以後，活動開始；

（3）、與孩子們交流,為孩子們表演節目

（4）、給孩子們分發玩具、書籍.文具等

（5）、與孩子們合影留念

（6）、清理場地,統一乘車回校

九 . 活動具體注意事項：

1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友；

3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,及時聯系老師

4、注意安全，文明禮貌

十.經費預算

這次去培智學校，我們將為其帶去

書籍100元

玩具50元

文具50元

總計200元

十一.後期安排

（1）總結稿的書寫；

（2）照片的整理和新聞稿的書寫；

（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經驗和教訓。

十二. 活動意義：

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

殘疾人的活動方案3

活動目標：

1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇於挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想像，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

活動流程：

一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什麼節日嘛？（國際殘疾人日）

主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇於挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拚搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇於拼搏的精神。

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。

國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什麼呢？

殘疾人的活動方案4

活動目標

1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的.不便與困難，學習他們的自強不息。

2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發幼兒的同情心、愛心，並且學會關注自己周圍需要幫助的人。

活動准備

光碟、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

活動過程

一、游戲「盲人走路」

1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。

2、提問：你蒙著眼睛走路有什麼感覺？你覺得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？

我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬於殘疾人）

3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）

4、我們可以怎樣幫助他們？

重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。

5、小結：看不見美麗世界是很不幸，他們的一切行動都是通過辨別聲音，手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人？

一、游戲「運球」

1、我們的小手都能幹什麼？沒有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來運球。你會怎樣做？

4、小結：不用手有什麼感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西

二、游戲「走路」

1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那裡殘疾。

2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。

3、游戲「用手走路」，小朋友有什麼感覺？

4、游戲「運糧食」

5、小結：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。

三、看照片、光碟。

知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

活動結束

小朋友一起探討。

殘疾人的活動方案5

為充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特製定以下方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，著力壯大志願者隊伍，著力完善志願服務體系，著力建立志願服務社會化運行模式，推動志願服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志願者，使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、工作目標

在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志願者隊伍，通過廣泛開展助殘志願服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人;並通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志願者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，並針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構

為加強組織領導，確保助殘志願服務的順利開展，成立助殘志願者服務隊，各社區殘疾志願者為隊員的服務隊，下設辦公室，負責日常事務。

各社區殘協組織要與當地誌願者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志願者服務隊，進行日常助殘志願服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志願者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。

四、工作內容

依託各殘協組織和志願者組織，通過網路、媒體、活動等宣傳平台向全鎮招募志願者，篩選符合條件的助殘志願者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。

(二)對殘疾人狀況進行調查摸底

組織志願者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動

通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

殘疾人的活動方案6

活動目標：

讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養幼兒的愛心。

引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。

活動准備 ：

1.舞蹈錄像《千手觀音》

2.幼兒用書。

活動過程：

一.了解殘疾人

1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。

二.關愛殘疾人

1.設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什麼困難?我們應該怎麼辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。

活動延伸： 教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小夥伴。

活動評價 ：本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神並不因為活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

殘疾人的活動方案7

我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在於運動，運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。於此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個相互了解共同進步的平台。

一、時間：

20XX年6月22日（星期二）

二、地點：

垡頭街道北里社區小公園

三、主辦單位：

垡頭街道北里社區

四、活動主題：

運動，人人享有康復服務

五、活動口號：

健康，就在你身邊

六、活動目的：

通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動，提高自身康復意識。

七、活動內容及方式：

通過適合殘疾人的運動項目，讓大家積極參加活動。

八、組織工作：

北里社區王書記、孟主任帶頭，社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動會。

九、工作計劃：

1.研究、組織和協調運動會的籌備工作，確定好運動會的活動內容，准備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。

2.組織落實運動會的籌備工作，確定好活動時間、地點，做好准備工作。6月18日前落實好准備工作。

3.6月22日：於北里小公園舉辦殘健同樂運動會。

殘疾人的活動方案8

為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網路創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。

一、報到、培訓時間：

20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓）

二、報到、培訓地點：

xx海景商務酒店（地址：xx市xx區元光南路32號，新華都對面）

三、舉辦單位主辦單位：

xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位：xx市殘疾人就業服務指導中心、xx市就業和培訓管理中心執行單位：xx市暢能職業培訓學校

四、參訓人員：

根據《關於xx市第三期殘疾人網路創業培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區）已調查摸底的學員43人和新報名學員。

五、師資力量：

淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。

六、課程安排：

網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網路交易安全等。

七、其他方面：

1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。

2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請各縣（市、區）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，並填報《xx市第三期殘疾人網路創業培訓班報名匯總表》（附件1，請一定註明是否需要提供食宿），於10月30日前將電子版發送至xx市殘疾人就業服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。

4、聯系人：何xx聯系電話：xx

㈦ 殘疾人職業技能培訓項目有哪些

適合殘疾人特點的職業技能培訓：

1、中式烹調師：學習烹調基礎理論以及烹調操作技術，常用烹飪原料及其加工方法，烹調工具及設備、火候的掌握、油溫的識別等，以及廚房衛生與安全知識；運用刀工操作以及燜燒類、爆炒類等菜餚的製作方法。。

2、中式面點師：了解糕點原料及糕點生產的基本知識，包括饅頭、花捲、各種糕點、饅頭、餃子等中國糕點生產。

3、西式面點師：西點的基礎知識和製作，主要以各式麵包、蛋糕為主。

4、服裝製版師：了解服裝號型及面料的特點與應用，學習和掌握人體結構與服裝制圖的關系，以1:1打板方法為主，學習服裝結構變化的剪裁技術。

5、創業培訓：適合殘疾人特點，有助於殘疾人自身創業的培訓項目，如互聯網+、咖啡師、按摩師、小吃美食等。

(7)殘疾人崗前培訓方案擴展閱讀：

針對殘疾人的職業培訓：

根據中國殘聯辦公廳2016年5月份發布的關於實施《殘疾人職業技能提升計劃（2016-2020年）》的通知，可以看到職業技能培訓主要有以下三個方面：

1、就業技能培訓

對殘疾人中新成長勞動力和城鎮登記失業人員開展專項技能或初級技能培訓。以就業為導向，依託技工院校、職業院校、企業培訓機構、就業培訓中心、民辦職業培訓機構等教育培訓機構開展培訓，強化實際操作技能訓練和職業素質培養，使培訓對象達到上崗要求或掌握初級以上職業技能，著力提高培訓後的就業率。重點加強適合殘疾人特點的職業培訓，扶持一批民間工藝和民族傳統文化技藝傳承人。

2、崗位技能提升培訓

對用人單位在崗殘疾職工開展提高技能水平的培訓。由用人單位依託所屬培訓機構或其他各類培訓機構，根據行業特點和崗位技能需求，結合技術進步和產業升級對職工技能水平的要求，對新錄用殘疾職工開展崗前培訓或學徒培訓，對已在崗殘疾職工開展崗位技能提升培訓或高技能人才培訓。

3、創業培訓

對有創業意願並具備一定創業條件的殘疾人開展提高創業能力的培訓。依託培訓機構，結合當地產業發展和創業項目，根據培訓對象特點和需求組織開展創業培訓。重點開展創業意識教育、創業項目指導和企業經營管理培訓，提高培訓對象的創業能力。

㈧ 殘疾人艾草培訓方案怎麼寫

根據真實情況填寫。殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人，殘疾人艾草培訓方案只需根據真實情況填寫即可。

㈨ 殘疾人就業指導和培訓有哪些

殘疾人接受職業培訓，渠道有：到殘疾人聯合會舉辦的殘疾人就業服務機構參加該機構組織開展的職業指導、職業介紹和職業培訓；到專業的殘疾人職業培訓學校參加培訓等。
【法律依據】
《中華人民共和國殘疾人保障法》第三十二條
政府和社會舉辦殘疾人福利企業、盲人按摩機構和其他福利性單位，集中安排殘疾人就業。
第三十七條
政府有關部門設立的公共就業服務機構，應當為殘疾人免費提供就業服務。
殘疾人聯合會舉辦的殘疾人就業服務機構，應當組織開展免費的職業指導、職業介紹和職業培訓，為殘疾人就業和用人單位招用殘疾人提供服務和幫助。

㈩ 殘疾人社會工作方法考試要點

殘疾人社會工作方法考試要點

社會工作發源於人道主義與民主的理念，它的價值觀基於對所有人的平等、價值與尊嚴的尊重。那麼，下面是由我為大家整理的殘疾人社會工作方法考試要點，歡迎大家閱讀瀏覽。

一、社區康復模式

社區康復是指在城鄉社區水平基礎上，積極調動和協調社區內有關部門和人員，包括殘疾人及其家屬，充分開發和利用社區的資源，在醫療、教育、職業和社會等方面，為殘疾人及其他康復對象提供有效、可行、經濟的全面康復服務，從而促進他們在社會生活及家庭生活中的自尊、自信、自強、自立，積極參與社會生活。

社區康復模式遵循以下基本原則：

a.社會化的工作原則;

b.低成本、廣覆蓋的原則;

c.因地制宜的原則;

d.因陋就簡的原則;

e.因勢利導的原則;

f.康復對象及其家庭積極參與的原則。

其中，因地制宜、因陋就簡和因勢利導是最基本的原則，簡稱為“三因原則”，成為社區康復的根本指導原則。

社區康復的內容包括開展疾病的三級預防、開展無障礙環境、開展康復評定、開展全面康復服務等。在社區康復中，社會工作者要根據各地實際情況協助建立和健全視力殘疾兒童康復、聾兒康復、智障兒童康復、偏癱康復、腦癱康復、精神病康復(包括自閉症)等不同類型和規模的社區康復站，並介入具體的專業服務。

二、社會康復方法

1、社會康復是殘疾人社會工作的主要方法，其內容包括以下幾點：

a.協助康復醫師正確地診斷、有效地醫治，以維持殘疾人康復後的健康狀況和自我照顧能力;

b.要考慮殘疾人康復後應有的基本醫療設施並進行轉介服務，包括地方性的醫療單位、殘疾老年人、殘疾兒童的療養所及福利機構的設施;

c.家庭照顧方案的實施，康復社會工作者要與康復醫師、護士等定期到殘疾人家庭探訪，提供康復指導;

d.要與有關機構協調，開展一切必要的和可能的社會服務項目，促使殘疾人有效利用醫療設施，同時補充醫療服務的不足;

e.提供社會工作的其他專業服務，包括合法權益的維護及提供職業培訓和特殊教育的機會與條件，切實解決殘疾人社會適應問題，滿足他們的社會福利需求，幫助他們重新參與社會生活。

2、社會康復的措施有以下幾點：

a.協助政府機構制定法律、法規和各種政策來保護殘疾人的'合法權益，使其享有同健全人一樣的物質生活條件和文化成果。

b.保障殘疾人生存的權利，使其在住房、食物、婚姻、家庭方面得到公平的待遇，有適合其生存的必需條件。

c.為殘疾人自身的發展提供幫助，使其有接受教育和培訓的機會，提高其生活自理能力、就業能力和參與社會的能力。

d.消除家庭中、社區里和社會上的物理性障礙，使殘疾人獲得生活起居的方便，並享受社會的公共設施服務。

e.大力提倡和實現人道主義精神，消除社會上對殘疾人的歧視和偏見，激勵殘疾人的自強自立精神，建立一種和諧的社會生活環境。

f.組織殘疾人與健全人一起參加社會文化、體育和娛樂活動，支持殘疾人自己的社團活動，通過交往，形成全社會理解、尊重、關心和幫助殘疾人的良好風尚。

g.幫助殘疾人實現經濟自立，或提高其經濟自立能力，保障其在經濟生活中不受歧視;對於不能實現經濟自立的重度殘疾人，幫助他得到社會給予的經濟保障。

h.鼓勵和促進殘疾人參與社會的政治生活，保障其政治權利。

三、職業康復方法

1、職業咨詢是職業康復方法的第一個環節，其目的在於在接案後針對殘疾人的特殊情況和與就業相關的問題，進行綜合考察，幫助殘疾人解決職業中出現的問題。

2、職業評估通常稱為職業評定，是職業康復方法的第二個環節，也就是個案工作的預估。職業評定是一個涉及身體、心理和職業適應性三個方面的綜合過程。

3、培訓是幫助殘疾人從事職業活動的有效措施，是社會工作者與職業指導師一起對殘疾人進行就業前培訓和上崗前培訓。

4、就業指導是根據殘疾人的實際情況，提供勞動市場、就業方向等信息以及具體就業指導意見和建議;在有條件的情況下，還要針對殘疾人進行職業工作領域中出現的問題提供跟蹤服務。

四、教育康復方法

教育康復也稱為特殊教育，其主要對象是機構中和城鄉社區的各類殘疾人，不僅在殘疾類型上有肢體、智力、聽力、語言、視力等類的殘疾人，而且在年齡上包括從嬰幼兒、學齡前到學齡期殘疾兒童、青少年，以及部分殘疾成年人(含老年人)。

教育康復的內容包括對殘疾人和殘疾兒童父母及其家屬的教育;對殘疾人康復工作者的知識和技能教育。

考點分析

本考點需要重點掌握，在歷年的考試中都出題量較大，需熟記並理解殘疾人社會工作方法運用的不同模式，如社區康復模式、社會康復方法、職業康復方法、教育康復方法，掌握各種方法的核心概念及主要內容，注意區分不同模式的差異，以免混淆。復習時應結合殘疾人的需求，注重實際工作方法的掌握與應用。

真題鏈接

(單選題)小張今年28歲，有輕度智力障礙，下列為小張提供的服務中屬於社區康復內容的是( )。

A.市政府為小張辦理殘疾人免費公交車卡

B.特殊教育學校免費接收小張學習文化知識

C.職業技術學校免費為小張提供職業培訓

D.居委會安排小張在他居住的社區做保潔工作

答案:D

考點拓展

1、殘疾人存在的問題;

2、殘疾人的基本需求;

3、殘疾人社會工作的主要內容等。

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