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弱電培訓輔導方案

發布時間:2023-01-22 09:33:32

⑴ 弱電培訓包括哪些部分

弱電
開放分類: 技術、電子工業、電工知識

弱電一般是指直流電路或音頻、視頻線路、網路線路、電話線路,直流電壓一般在32V以內。家用電氣中的電話、電腦、電視機的信號輸入(有線電視線路)、音響設備(輸出端線路)等用電器均為弱電電氣設備。
強電和弱電從概念上講,一般是容易區別的,主要區別是用途的不同。強電是用作一種動力能源,弱電是用於信息傳遞。它們大致有如下區別:
(1)交流頻率不同
強電的頻率一般是50Hz(赫),稱「工頻」,意即工業用電的頻率:弱電的頻率往往是高頻或特高頻,以KHz(千赫)、MHz(兆赫)計。
(2)傳輸方式不同
強電以輸電線路傳輸,弱電的傳輸有有線與無線之分。無線電則以電磁波傳輸。
(3)功率、電壓及電流大小不同
強電功率以KW(千瓦)、MW(兆瓦)計、電壓以V(伏)、KV(千伏)計,電流以A(安)、kA(千安)計;弱電功率以W(瓦)、mW(毫瓦)計,電壓以V(伏)、mV(毫伏)計,電流以mA(毫安)、uA(微安)計,因而其電路可以用印刷電路或集成電路構成。
強電中也有高頻(數百KHz)與中頻設備,但電壓較高,電流也較大。由於現代技術的發展,弱電己滲透到強電領域,如電力電子器件、無線遙控等,但這些只能算作強電中的弱電控制部分,它與被控的強電還是不同的。

建築中的弱電主要有兩類:一類是國家規定的安全電壓等級及控制電壓等低電壓電能,有交流與直流之分,如24V直流控制電源,或應急照明燈備用電源。另一類是載有語音、圖像、數據等信息的信息源,如電話、電視、計算機的信息。

弱電施工方案

目 錄
一、工程主要施工程序 3
1.工程前期的准備工作 3
2.材料及設備的進場 3
3.管線的核實 3
4.進行管內穿線 3
5.設備的安裝准備 4
6.設備調試 4
7.工程驗收 4
8.竣工資料 4
二.施工組織機構及職能 5
1、施工組織機構 5
2、分工及責任 5
三.施工規范與標准 6
四.施工組織和部署 7
1.施工組織和措施 7
2.施工管理措施 7
3.組織部署及措施 8
4.工程質量和安全施工措施 8
5.文明措工、降低環境污染和噪音的措施 9
6.施工技術措施 11
五.施工進度計劃編排 11
六.工程主要施工方法 14
七.施工組織計劃內容 15
一、工程主要施工程序
自我公司進入智能化安防行業以來,積累了豐厚的實際施工經驗,根據我公司對安防系統工程的理解並結合雄厚的技術力量和功能設計,我們認為,***********區監控和電訊外網工程主要安裝內容將包括以下各項:
1.工程前期的准備工作
施工人員現場准備工作(包括人員、材料堆放地);
察看現場並確定橋架和預埋管的情況;
購進工程前期所需材料(如:管材、線材等)、設備、施工工具;
2.材料及設備的進場
現場具備進場條件時,材料、工具進場,進場後及時填寫報表送庫房管理人及項目經理進行材料的驗收、入庫。
如果現場不具備設備進場條件,要等現場具備進場條件後主要材料、設備才能進場;這一期間延誤工程所造成的損失及工期由用戶方簽字認可。
3.管線的核實
按照甲方確定的圖紙和工程規范,按照已確定的方案進行線路的核查工作,並且一邊核實一邊進行自檢工作;
按進度填寫相應的工程報驗單或隱蔽工程報驗單,報送監理部門驗收;
4.進行管內穿線
購進確定的線,報送建設方和監理部門驗收,驗收完後進行管內敷設;
在穿線過程中按圖紙統一編號,做好線標;如圖紙無編號,自行在圖紙上做出預埋標記及線號,防止配線時發生混亂;
布線報建設方驗收;
5.設備的安裝准備
購進確定的設備,報送招標方和監理部門驗收;
如果不具備安裝條件,必須等到具備安裝條件後再進行設備的安裝;如因延誤工期並造成損失由招標方及監理部門簽字認可;
設備安裝完畢後報建設部門驗收;
6.設備調試
按照調試規范進行測試工作,在調試過程中對出現的錯誤進行改正,以保證調試通過;對調試結果進行整理並根據合同要求做好調試報告;
調試完畢,提交完工簽收單,請建設部門簽字認可;
7.工程驗收
根據招標方、監理部門及參加工程驗收單位的要求,做好工程驗收的准備,及時做好整改工作;
驗收合格後落實驗收報告,並請招標方、施工方及有關單位做出工程評價;
8.竣工資料
工程竣工後要做出竣工資料,竣工資料包括;工程概況、技術方案文件、主要設備清單、變更文件記錄、竣工圖紙、樓層配置表、地址配置表、調試報告等、設備說明書及合格證;資料要經項目經理及主管工程師簽字認可;
竣工資料交於招標方;
二.施工組織機構及職能
1、施工組織機構
根據長安10號小區監控和電訊外網工程的規模、特點,本工程施工實行項目施工法管理。組織以項目經理為主的施工管理班子,全權負責本工程現場施工管理,項目班子優選有能力、有技術、有實際經驗的各級管理人員,對該工程的質量、安全、工期及文明施工進行有計劃、有組織的高效、科學、協調管理,確保本工廠質量優良,爭創優良樣板工程。

2、分工及責任
項目經理:根據總體設計方案確定現場施工班子,組織現場材料員、現場工程師、現場質量管理員、現場施工員仔細消化設計方案,充分了解業主的技術功能要求和特殊要求,全面掌握施工規范和標准,明確各方具體職責,對施工細節和施工進度作出詳盡安排,並配合公司財務部嚴格控制工程投資施工預算。在施工過程中協調項目業務人員,設計人員負責現場所需設備材料的加工和准備,特別注重施工安全和施工質量的管理。
技術人員:具有大中型智能化系統工程項目設計、實施經驗,技術知識、技能全面,負責組織本工程項目的,設計和現場工程技術。
質檢員:熟悉智能化系統工程的工程特點、技術特點及產品特點,並熟悉相關技術執行標准及驗收標准,負責協調系統設備檢驗與工程驗收工作。
現場安全員:依照現場施工安全管理條例,在現場實施安全監督管理,牢固樹立安全第一的思想。注意消滅事故隱患,切實做到防患於未然,如有意外情況應採取緊急措施,通知有關人員,並作出事故調查報告。並要督促施工人員嚴格自覺遵守業主制定的現場施工安全管理制度。
現場工程師:負責現場的技術指導和設備的安裝調試,把握施工質量,及時反饋技術方面有關信息。
現場材料員:對現場材料實施保管,按規定存放和發放,做好施工現場的各項統計工作。嚴格按照工程預算,合理使用工程設備和工程材料。
安全員:具有很強的責任心,負責巡視日常工作安全防範以及庫存設備的安全。
材料員:熟悉工程所需的材料、設備規格,負責材料、設備的進出庫
庫管員:管理和庫存管理,保證庫存設備的完整。
會計員:負責項目中的資金流動和成本控制
三.施工規范與標准
本工程選擇國內標准為主,以滿足技術和質量要求,故施工規范與標準是:施工依據文件及圖紙:
1、 《民用建築電氣設計規范》(JGT/T16-92)
2、 《中國電器裝置安裝工程施工及驗收規范》(GBJ232-82)
3、 《高層民用建築設計防火規范》(GB50045-95)
4、 《電氣裝查安裝工程施工及驗收規范》(GBJ232-90、92)
5、 《建築物防雷設計規范》(GB50057-94);
6、 《智能建築設計標准》(GB/T50314-2000);
7、 《建築設計防火規范》(GBJ 16-87);
8、 《安全防範工程程序與要求》(GA/T75-94);
9、 《建築與建築群綜合布線系統工程設計規范》(CECS 72:97);
10、《建築與建築群綜合布線系統工程施工及驗收規范》(CECS8997);
11、《電子建設工程預算定額》 (HYD41-2005)
12、《電子計算機機房設計規范》(GB50174-93);
13、國家或行業批準的相關產品通用技術條件
14、招標方提供的圖紙、設計技術要求
四.施工組織和部署
1.施工組織和措施
項目經理部分為若干職能部門,由部分技術人員和管理人員具體負責項目的施工技術、計劃、質量、安全、調度及施工變更、技術核定、交工資料整理和收集以及材料、機具、勞資、行政等管理。
在整個工程實施過程中,以保證工程質量為主,以控制工程進度為輔,不斷監督檢查,以執行標准為設計依據,以工程驗收標准為檢驗依據,保證工程順利完成,直至工程驗收。
2.施工管理措施
2.1按項目法管理,採取流水法作業施工,提高工效,確保質量和工期。
2.2強化計劃管理,合理安排計劃,定期做巡迴檢查工作,使施工計劃各控制點的各環節及質量停止點的各環節受到全方位監控,確保工期和質量。
2.3強化施工調度,做好與業主、土建單位、設計單位、質量監督單位配合,搞好服務,並主動爭取和服從監理公司的監理。
2.4強化工程質量管理,消除安裝、施工質量通病,並實行質量風險抵押。編制計劃,實施按程序、全過程式控制制施工過程的質量監理。
2.5強化材料設備的采購、驗收、檢驗、復檢復驗;不合格的材料、配件不得采購,不準使用,並主動接受監督檢查。
3.組織部署及措施
3.1 組織部署
由於工程時間有限、質量要求高、工程影響大,故此施工決策:
集中優勢兵力精兵強將,實行全面鋪開,重點突破。搶時間、保質量、保安全、保工期,實行施工流水作業。
3.2 組織措施
以參加過大型工程施工的、有經驗的技術人員和施工人員作為工程安裝施工的基本力量,參加施工及安裝。
參施人員要組織培訓、熟悉設計意圖,搞好施工。
搶工時期按二班制或12小時作業,保證工期質量。
4.工程質量和安全施工措施
4.1工程質量目標
工程質量目標:
工程施工、安裝將配合土建、裝修確保長安10號工程的設備安裝及使用功能,創全優工程、工程施工一次交驗100%合格」。
4.2工程安全目標
本公司一向以來堅決杜絕重大惡性事故,一般事故不得超過8‰,爭創安全化標准工地。本工程安全目標為無任何事故發生,事故率為零,為實現安全生產,除必須執行國家有關安全規范、公司的安全操作規程外,結合本工程實際,特製定如下措施保障:
(一)組建以項目經理為組長的工程項目安全領導小組,對工程安全工作負責。各施工隊必須設一名兼職安全員,並且按有關規定定期進行檢查,發現問題有權及時予以處理,對違反操作規程及不安全隱患等隨時糾正和處罰。
(二)工程中如使用有防火要求的材料必須為阻燃材料,防火等級必須達A類。
(三)工程開工前對全部施工人員進行安全培訓與安全教育,對未參加培訓及學習不合格人員不準上崗。
(四)安全技術操作規程
1、進場施工人員必須佩戴安全保護裝置;
2、正確使用電動機具;
3、使用臨時電要注意用電安全;
4、高空作業時必須佩戴安全帶;
5、無證人員不能進場進行電氣工程的施工與安裝;
6、創造工程現場良好施工與衛生環境。
5.文明措工、降低環境污染和噪音的措施
5.1文明施工措施
為實現現場文明施工,貫徹「強化管理、落實責任、嚴肅法規、消滅違章」的要求,要求進入現場的施工隊伍均應按照標准化工地的要求來進行。
1)、施工人員必須遵守業主制定的有關施工現場管理制度。
2)、進入施工現場的有關人員必須帶好安全防護器具。
3)、注意施工現場環境衛生,嚴禁在施工現場吸煙和用火,勿隨地吐痰。
4)、施工現場必須按照業主確定的平面布置圖規劃,機具設備、材料應按照制定地點安裝或堆放,材料要有分類立卡,按手續領取;
5)、施工中的廢棄物要及時打掃,干一層清一層,做到活完場清,保持現場整齊、清潔、道路暢通;
6)、所有施工人員進入施工現場必須自覺遵守場容管理及有關部門規定,遵守各項規章制度,穿戴整齊,正確使用各種勞動保護用品,工作中要團結協作,互相幫助;
7)、施工現場要有嚴格的分片包乾和個人崗位責任制;
8)、施工人員在工地期間不許打架、喝酒、泡工等;
9)、現場辦公室要經常保持清潔、空氣清爽,圖紙等應整齊有序。
10)、項目副經理負責施工場地文明衛生檢查和督促工作,並按文明施工技術組織措施對施工人員進行考核。
5.2降低環境污染和噪音措施
保護和改善施工現場的環境,要進行綜合治理。一方面要採取有準備的措施,控制人為雜訊、粉塵的污染和採取技術措施控制煙塵、雜訊污染;另一方面,建設單位應該負責協調外部關系,施工單位、環保部門加強聯系。
採取措施防止大氣污染
1)、施工現場垃圾渣土要及時清理現場,嚴禁凌空隨意拋撒。
2)、袋裝水泥、白灰、粉煤灰等易飛揚的細顆粒散體材料,應在庫內存放。室外臨時露天存放時,必須下墊上蓋,嚴密遮蓋防止揚塵。運輸水泥、粉煤灰、白灰等細顆粒散體材料時,要採取遮蓋措施,防止沿途遺灑、揚塵。卸運時,以減少揚塵。
3)、除設有符號規定的裝置外,禁止在施工現場焚燒會產生有毒、有害煙塵和惡臭氣體的物質。
防止雜訊污染措施
1)、嚴格控制人為雜訊,進入施工現場不得高聲喊叫,無故甩打模板,亂吹哨,限制高音喇叭的作用,最大限度地減小雜訊擾民。
2)、凡在人口稠密區進行強雜訊作業時,須嚴格控製作業時間,一般晚上10點到次日早上6點之間停止強雜訊作業。確系特殊情況必須晝夜施工時,盡量採取降低雜訊措施,並會同建設單位找當地居委會、村委會或當地居民協調,出安民告示,求得群眾諒解。
3)、盡量選用低雜訊設備和加工工藝代替高雜訊設備和工藝
6.施工技術措施
穿線、安裝專業隊伍——負責本工程各子系統的線纜的布放、標記,負責系統中設備的安裝。
自檢、測試專業隊伍——負責本工程中各子系統的自檢工作及系統的整體測試。
五.施工進度計劃編排
根據土建、及各相關協作單位的編制計劃,來合理編制本智能化系統工程的控制性實施計劃,根據各個施工階段的具體要求,明確重點項目,保證工程的施工進度,協調各工種的配合。及時編制各階段施工計劃,在各系統施工逐漸明朗時,組織施工計劃人員編制總體的控制性網路計劃。
1. 施工准備期
1)施工現場布置;
2)施工技術交底;
3)進行相關敷料的采購,並就該項工程確定安裝計劃;
2. 施工第一階段
1)對電訊外網的位置進行測量,劃線;
2)挖掘機進場作業;
3. 施工第二階段
1)按甲方要求布放管材;
2)埋管;
3)砌弱電井;
4. 施工第三階段
1)開始布線;
2)對線進行標記;
3)安裝設備;
勞動力計劃安排
工種級別 按工程施工階段投入人力情況
現場勘察 管路檢查疏通 設備采購 主幹路線敷設 前端
設備
安裝 中心設備安裝 系統
調試 系統試運行 內部質檢 系統驗收 系統培訓
管理人員 3 5 5 3 3 3 3 3 4 6 3
技術人員 3 3 3 3 4 6 5 3 4 4 4
施工人員 2 6 2 20 12 12 12 12 4 4 2
充足勞動力的投入是確保工期實現的一項必不可少的要素,對於專業施工工種和勞動力的選擇,必須以素質高、技術好為條件進行選取,我公司將選派強有力的施工隊伍進場施工,在技術上施工隊伍完全有能力勝任本工程的施工。
在勞動力的需求量上,我公司將根據工程的特點以及工期控制的要求配備足夠的勞動力,建立獎罰制度,開展勞動競賽,作好班組工作等後勤保障工作,確保施工任務的順利完成。
根據施工計劃安排,將小區18個單元分為若干個施工區,各施工區在施工期間配備一個施工班組,班組內各工序在施工段期間實行流水作業,設備安裝工程根據裝修進度來平衡勞動力,以施工區確定勞動力的進場。每個施工班組負責一個施工區;每個組成員職能的劃分由班組長根據施工的具體情況進行安排。
勞動力投入情況大體如下:
施工進度計劃
長安10號小區監控和電訊外網工程施工工作主要工期控制點如下

1) 前期挖掘預計6個工作日;
2) 管道敷設預計10個工作日;
3) 砌井工作預計25個工作日
4) 監控管線敷設預計25個工作日;
5) 設備安裝計劃10個工作日;
6) 整體系統調試工作,計劃工期為5個工作日。
本工程施工進度和工期接點控制是和土建工程、裝修工程及其它工程緊密配合、密不可分的,智能化工程施工工作屬於跟近施工,其工程進度完全取決於土建及裝修工程的施工進度,因此工期的控制要和實際施工中的情況來調整。
六.工程主要施工方法
1. 施工技術要求
1)系統安裝施工開始前,施工圖紙、資料應齊全,施工圖紙、施工方案已經業主批准;
2)為確保工程質量和加快工程施工進度,所有布線和局部電路製作、安裝、實行 「工廠化加工」;
3)工程使用的電纜質量應符合國家標准;
4)已安裝好的布線系統設備、器件應做好保護工作,以防造成損壞和污染;
5)布線系統施工中做好工程施工記錄,隱蔽工程在施工過程中應進行中間驗收,並做好簽證;
2.系統設備安裝方法
1)系統設備、材料到達現場後,應進行開箱檢查,並填寫「設備開箱檢查記錄」。設備應完好,資料應齊全;
2)所有設備安裝的高度都必須遵照設計指明的高度;
3)配線箱、盤、安裝應橫平豎直,垂直誤差、水平誤差應符合「規范」規定要求。
4)線纜敷設工藝流程及施工要點:
1、線管配線前應消除管內的污物和積水;
2、纜線布放前應核對型號規格、程式、路由及位置與設計規定相符;
3、纜線的布放應平直、不得產生扭絞,打圈等現象,不應受到外力的擠壓和損傷;
4、纜線在布放前兩端應貼有標簽,以表明起始和終端位置,標簽書寫應清晰,端正和正確;
5、電源線、信號電纜、對絞電纜、光纜及建築物內其他弱電系統的纜線應分離布放。各纜線間的最小凈距應符合設計要求;
6、纜線布放時應有冗餘。在交接間,設備間對絞電纜預留長度一般為3~6米;工作區為0.3~0.6米;光纜在設備端預留長度一般為5~10米;有特殊要求的應按設計要求預留長度;
7、纜線布放,在牽引過程中,吊掛纜線的支點相隔間距不應大於1.5m;
8、布放纜線的牽引力,應小於纜線允許張力的80%,對線纜瞬間最大牽引力不應超過線纜允許的張力。在以牽引方式敷設線纜時,主要牽引力應加在線纜的加強芯上;
七.施工組織計劃內容
我公司將會以多次擔任過重大項目的項目經理擔任長安10號電話和寬頻系統工程項目的項目經理,配備技術全面的工程師進行技術管理和施工組織工作,組建強有力的項目隊伍進行施工。
1. 系統概況
長安10號小區一期工程共7棟樓,18個單元,電話和寬頻網路系統共包括734戶,工程內容為外弱電井後樓宇內部分電話和寬頻系統設備提供和配線。
2.工程項目管理
項目管理的任務是有關項目實施過程中的內部交流、報告、程序合約等事宜。我方的項目經理將負責此項工作並完成以下任務:
2.1 項目計劃
 根據項目需求、工地具體情況制定項目進度;
 同業主的主管負責人共同討論工作任務以及合約賦予雙方的責任;
 落實對施工人員的消防教育、安全施工教育、持證上崗、文明施工教育;
 明確詳細的項目計劃,確定項目的關鍵階段,分配好雙方的每一階段的任務;
 制定整個項目進展情況報告的計劃。
2.2.工程進度控制管理
我方會指派有豐富施工經驗的項目經理領導項目組進行進度控制,包括設計、施工進度、材料設備供應、成本控制管理及滿足各種需要的進度計劃的編制、檢查;施工方案的制定與實施,以及各方面的協調,經常性地對計劃進度與實際進度進行比較分析,並及時調整計劃等。
根據長安10號電話和寬頻系統工程的規模,在內裝潢施工前,項目經理會與業主、裝修公司一起,商討施工計劃及彼此之間的配合,在達到共識後,為實際施工創造便利。
在施工過程中,項目經理將經常與業主保持密切的聯系,一方面提出自己的進度、要求和問題,同時聽取業主的要求,爭取實現整個系統的正常運轉。
2.3 工程項目跟蹤報告
根據項目計劃衡量、跟蹤和評估項目進展情況;
與業主的主管負責人一起,解決有關項目計劃與項目進度的偏差;
監督項目內容、進度及技術力量並隨時作相應修改;
定期向業主的主管負責人匯報工程進展情況、確定下一步工作計劃,提出需要業主幫助解決的問題;
分析並檢查有關修改的要求,負責項目修改過程式控制制。
2.4 服從管理和友好協調
在施工過程中,我方施工人員將完全服從業主的管理。同時,我方施工人員會有許多與安裝公司及其他單位結合作業情況,我方項目經理將在努力完成系統布線穿線的基礎上,本著友好合作的精神,積極配合其他單位進行施工,爭取實現雙方都有利的局面。
2.5 工程變更管理
工程中經常會因為各種原因需要對原設計方案進行變更,為了對工程負責,我方的項目經理會根據變更情況相應填寫變更單(不管是哪一方提出的變更),報業主批准並簽字後生效,以免因工程變更影響工程進展和工程驗收。
2.6 質量管理控制
項目經理除了選用相應的國家規定進行質量控制外,還以國際響應的規范要求對設計質量、施工質量、材料和設備質量進行管理、要求。
我方項目經理將嚴格按圖施工,嚴格按照合同要求和施工規范進行施工。施工過程中,現場施工督導自檢、監理檢驗,對施工質量嚴格層層把關,確保施工質量。
我方將對系統實行質保期施工保證。除人為因素(機械損傷及不可抗力)外,在工程完工後質保期內,我方將對所出現的故障,免費提供工程維修。質保期過後,如果需要維護,我方將僅收成本費。
2.7 工程項目文檔管理
我方項目經理將用嚴格的文檔管理體系對工程項目文檔實施進行明細管理。具體包括:工程原始資料、合同、項目分級計劃、項目進度、項目設計、施工、驗收標准、依據和規范、項目工程記錄、文件收發記錄、文件存檔、會議記錄管理。相關數據管理等。
定期提交進度報告;
每一個階段提交一份階段報告,並由雙方項目經理簽字認同;
項目完成後提供竣工圖紙及測試報告;
我方將會提交以下資料:
設備說明書;施工組織、變更及其它施工資料;培訓資料;安裝資料;
竣工資料:全部設備驗收合格證書、質量保證書、施工記錄、中間驗收資料、竣工圖紙、竣工文件、測試記錄等。
售後服務資料:定期保養時間及項目、緊急維修的聯系方法(包括電話、地址及與負責人聯系的方法)。
在工程完工時,我方將依據建設方要求,提供全部文件和竣工圖紙,並按照建設方要求,提供規定數量的技術文件。
2.8 工程項目驗收管理
我方將以下列文件作為工程竣工驗收和辦理移交手續的依據:
工程合同;
工程設計文件;(包括:施工圖紙、設計說明書、設計變更洽商記錄、各種設備說明書等)
國家現行的施工驗收規范;
測試報告;
竣工圖及竣工報告;
我方項目經理部先進行竣工自驗,合格後邀請建設方進行正式驗收,通過後雙方在接收函上簽字。
3、工程的培訓
用戶培訓
對受訓人員的要求
接受培訓的人員必須具備一定文化素質,具有一定專業技術知識和英語水平的工程技術人員。建議對一些關鍵系統或部位應有兩人或兩人以上負責。
培訓目的
使業主能對整個系統全面了解,熟悉日常維護工作,有能力處理一般性問題,並消除系統因使用或操作不當而引起的故障,減少突發故障的發生。
培訓內容
培訓內容可分為面向操作人員和面向管理人員兩類。前者注重實際操作,後者偏重系統整體結構、功能和管理等。
 面向操作人員的培訓內容主要包括:
 各子系統的理論基礎原理結構;
 主要設備、器件的作用安裝位置;
 維護規程及簡單故障判定排除。
 竣工圖的查閱和修改。
 面向管理人員的培訓內容主要包括:
 系統總體結構及各子系統相互間的關系;
 系統重要參數的設定和修改;
 竣工圖的查閱;
培訓過程的組織管理
 制定各子系統的培訓內容和計劃;
 對培訓內容和計劃進行審查、確認;
 根據業主的要求,在實施過程中進行必要的調整

培訓計劃方案

為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我整理的培訓計劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃方案 篇1

為提高我公司的安全生產工作,完善我公司的安全生產管理制度,堅持「安全第一,預防為主」的方針,加強管理人員的責任感,提高職工的自我保護意識,確保職工的人身安全。各在建工程必須根據各自施工現場的實際情況,加強對職工的安全教育與培訓工作。具體制度如下:

培訓制度

一、公司法人代表、分管安全生產的副經理、項目經理需經過再培訓,並不得少於30課時。安全管理人員不得少於40課時,特殊工種、安全資料員不得少於30課時。

二、各在建工程必須對新入場工人進行三級安全教育,經考核合格後方可上崗工作,每有1人未教育,罰項目經理、安全員款各50元,不懂安全操作技術每人罰項目經理、安全員30元,未記錄、教育人未簽字罰安全員款10元。

三、變換工種必須對工人進行本工種安全技術操作規程教育,每一人未經教育罰項目經理、安全員各50元,未記錄、教育人未簽字每人罰安全員款10元。

四、各班組每天班前、班後必須對工人進行有關教育,有一人次未教育,罰班組長10元,未記錄一次罰款10元。

百榮園三期工程,工期緊,施工場地受限等特點,安全生產任務重,根據自身實際情況,經公司研究決定選用有經驗的安全員在施工現場對普工、砼工、木工、瓦工,電工、焊工、架子工、機械操作工及起重塔吊和機動車駕駛員等特殊工人進行安全知識教育:

1、新入場工人進行三級安全教育培訓,並經考核合格後方可上崗。

2、班前三級安全教育,時間應不少於20h,由各班組長負責組織實施現場交底,教育內容以各工種安全操作規程為主要培訓內容。

3、對從事有危險和有毒危害作業的工人,進行塵毒危害和防護治療知識教育培訓。

4、對主要機械設備的操作人員要進行專業培訓,確保工程上所用機械設備的使用安全和人身安全。

培訓方案

1、新工人勞動保護教育卡匯總表

新進施工現場的各工種施工人員,必須進行現場安全教育並記錄入卡。以往「三級」安全教育的情況可以記錄在年度安全生產教育記錄中①變換工種時要進行新工種的安全技術教育,並記錄入卡。

②進行定期和季節性的安全技術教育。

③各項目可使用活頁記錄卡填寫後填訂此內。

④布置學習各種安全技術操作規程並作記錄。

2、加強對全體施工人員節前節後的安全教育記錄

3、班前安全活動、周講評記錄各施工班組長或專(兼)職安全員,應在操作工人上崗前對作業面進行一次全面檢查。然後由班組長召開全組成員班前安全會,針對當日施工的部位,操作中應注意的事項向操作人員進行詳細的安全技術交底,使操作人員上崗前具備較強的安全意識。

施工班組必須建立每天班前安全活動並做好記錄。同時,堅持每周一次的安全活動,利用上班前、後一小時進行,小結一周來班組在施工中安全生產先進事例及主要經驗教訓,針對不安全因素,發動群眾提出改進措施,從中吸取教訓,舉一反三,做到警鍾長鳴。並做好安全活動、講評記錄。

培訓計劃方案 篇2

一、我公司對工程的服務承諾

作為業內享有良好聲譽的弱電系統工程集成商,我公司有能力及時向用戶提供解決方案,和產品的高質量標准相吻合,所有採用和安裝的設備都將得到12個月的質保。為了保證保質的實現,我公司將成立一支受到良好培訓並富有經驗的工程師隊伍駐留在「XXX花園」,在驗收後的頭一個月內,對系統運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的後方保持緊密聯系,獲得支持服務。我公司後方的技術顧問在智能大廈技術的領域內具有廣泛而精深的知識。這些顧問將幫助留在「XXX花園」的技術隊伍分析處理不能及時得到解決的問題。如果仍舊不能得到及時解決,這些問題將被提交

我公司的高層,同時報告給廠家技術中心。

最初一個月的現場支持以後,一個擁有受過良好培訓並富有經驗的職員的協助小組將會成立。協助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,協助小組的職員可以通過傳呼機和手機進行聯系。

向「XXX花園」提供的支持服務被分為3級:

1) 關鍵性的;關鍵性的服務享有最高的優先權,反應時間將是在從問題得到報告後的4個小時之內。

2) 重要的;重要的服務享有二級優先權,重要服務的反應時間在從問題得到報告後的8個小時之內。

3) 常規的服務。常規服務反應時間在從問題得到報告後的24個小時之內。 各類問題的具體分級將在安裝驗收後與業主商討議定。

我公司作為各廠家的商業合作夥伴,與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯系。這種聯系使雙方對客戶運作、產品信息和最新技術解決方案有一個完整的認識。這使我公司能夠更有效、更完善地處理「XXX花園」的技術問題。我公司准備每月與「XXX花園」開會,回顧提供的支持服務的情況,會議將在合理的基礎上由高層復查。

我公司完全相信,我們和各廠家共同提供的服務和安排將在所有方面滿足「XXX花園」的高質量之要求。

二、工程維護服務

1、保修內容及范圍

我公司根據在大型智能弱電系統的總包知識及過去經驗,初步擬定對「XXX花園」的保修內容如下。各子系統的詳細保修內容,須在各子系統合同簽訂前與「XXX花園」業主共同決定。

在保證期內因產品質量出現的故障,賣方負責設備的維修、調試或更換;在保證期內因買方操作不當或外界因素(如自然災害等)造成的設備故障,賣方負責給予維修、調試或更換,買方負責由此產生的所有費用。

2、保修期限

竣工驗收後一年。(以各子系統的合同內容及條文為准)

3、保修承諾

(1) 統開通後一個月內,派駐工程師,保證系統運行正常,並進行回訪,徵求意見,回訪率達100%。

(2) 設保修服務隊伍,實行全天24小時保修值班電話和到現場處理制度;24小時內到現場。

(3) 屬於保修外的問題,協助用戶解決。

(4) 保修人員作到禮貌待人,文明施工,愛護用戶的設施,不吃請受禮。

(5) 項目完工後,日常維護將由「XXX花園」物業公司共同承擔,我公司提供及時快捷的響應,響應時間不超過24小時。並按業主要求,提供不同等級維護服務,包括業主所需服務反應時間,如收到業主有關維護通知後,一個工作天內作出答復及處理。

4、保修服務隊、負責人姓名、辦公地點、工作電話。我公司承諾在「XXX花園」智能化工程竣工前,向業主提供保修服務隊伍所有資料,包括負責人、成員、辦公地點及工作電話等。

三、保修期後服務

質量保修期滿後,雙方可協商簽訂系統保修維護合同;我公司向業主提供與投標書同等的產品,價格不高於本投標價設備單價;如無同等的產品,則提供性能不低於原產品的新產品,並按優惠價提供給業主。

我們將指定專人作為系統主要聯系人及負責人。業主可通過電話及傳呼機與我們聯系人作24小時聯絡。

對於每次維護服務,我公司將更新有關業主系統文檔,以便管理。

對於各系統的服務與支持的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再贅述。

四、培訓

為使業主操作管理人員能完全自主、靈活地使用、管理、修改此系統,針對本項目智能系統的特點制定如下計劃:

1、培訓名額:

高級管理人員1-2名,各子系統普通維修保養及操作人員不少於3名。

2、產品安裝前的培訓(技術交底):

介紹產品的接線、配電要求、安裝要求,提供所有產品樣本資料。

3、調試中的培訓:

要求業主方技術人員跟隨調試,從而熟悉整個系統的結構、調試過程、編程及在操作過程中的注意事項。

4、現場培訓:

(1) 用戶的控制室,針對具體工程,學習操作技術,達到熟練操作。

(2) 掌握軟體的操作,使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。

(3) 掌握現場控制器、感測器、執行器的使用,手動操作及檢驗等。

5、分層次培訓:

(1) 級培訓:日常使用、操作、軟硬體維護、手動操作及檢驗等。

(2) 中級培訓:編程、修改參數、系統擴展、每種圖表的製作、系統通訊。

(3) 高級培訓:主要針對計算機網路系統、辦公自動化信息系統,各種高級管理及辦公軟體的使用、對圖表的分析處理並採取相應措施、修正參數。

6、長期培訓:

在我公司的培訓中心,可按用戶要求為用戶培訓不同層次的人員。不定期舉辦的系統培訓班,將給用戶發出邀請,用戶根據需要決定是否參加。

對於各系統培訓的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再累述。

培訓計劃方案 篇3

一、工程概況

本工程為新建變電站,該工程為室內110kV GIS站;主變設置於室外;該站的設計烈 建築物內外牆為抹灰牆面並刷塗料,廁所間內牆為瓷磚牆面;地面為水泥、細石混凝土地面,部分為通體地磚樓地面。建築物的屋面為卷材防水。建築物的採暖採用空調。通風採用牆體軸流風機

建設管理單位:國網河北省分公司石家莊供電公司

設計單位:石家莊電業設計研究院有限公司

監理單位:河北電力建設監理有限責任公司

施工單位:石家莊思凱電力建設有限公司

二、標准化施工目標

創優質工程必須以「百年大計,質量第一」為宗旨,有優化的設計方案;選擇性能先進、質量高、信得過的廠家的各類設備和主要材料;有過硬的施工隊伍;有監理人員克盡職守嚴把質量關;有各級單位明確分工,工程才能創優。

創優的基礎必須是通過全面落實國家電網公司標准工藝要求,規范施工工藝行為,提高施工工藝水平,強化工程建設工藝管理,統一施工工藝要求,進一步推動施工技術水平和工程建設質量的提升,從而實現創國家電網優質工程。在燕山(格力)110kV變電站新建工程中,對符合條件將全面應用「標准工藝」。

本工程「標准工藝」應用率100%,最終實現燕山(格力)110kV變電站新建工程創國家電網公司優質工程的總體目標。

在施工標准工藝應用過程中按照《國家電網公司輸變電工程標准工藝管理辦法》的要求,並結合業主項目部的《建設創優規劃》37項的規定,本工程適用37項。

三、培訓目的

項目部為貫徹標准工藝質量技術的方針,實現標准工藝質量技術目標,向客戶提供滿意的建設工程項目,同時提高施工人員的職業技能,增強項目部管理人員的業務水平,使標准工藝體系文件在本工程中有效地運行,能夠更好的對工程實行過程式控制制,特製定此培訓計劃。

要求本項目部現場施工管理人員認真學習並掌握《國家電網公司輸變電工程標准工藝管理辦法》及相關的施工規范要求和國家優質工程所規定的內容,把掌握的職業技能和科學管理方法貫徹到施工標准工藝過程的始終,處處以《國網輸變電標准工藝管理辦法》及

驗收規范要求為標准進行工程管理,為工程創優打下堅實的基礎。

四、培訓方式

培訓方法為授課和現場實際施工兩種方法

由授課老師在會議室對項目部人員進行培訓和宣貫,施工人員利用課余時間自行學習;現場實際操作考核以施工現場實物檢查為准。

五、培訓依據:

《國家電網公司輸變電工程標准工藝管理辦法》國網(基建/3)186-20xx號

(1)《國家電網公司輸變電工程標准工藝(一) 施工工藝示範手冊》

(2)《國家電網公司輸變電工程標准工藝(二) 施工工藝示範光碟》

(3)《國家電網公司輸變電工程標准工藝(三) 工藝標准庫》

(4)《國家電網公司輸變電工程標准工藝(四) 典型施工方法》

六、培訓時間:

20xx年08月25日-08月30日對施工隊進行基礎工程標准工藝培訓

20xx年09月01日~20xx年04月30日到施工現場進行土建施工階段實際操作考核

培訓計劃方案 篇4

第一天:公司與產品的了解

外貿業務員剛來,先給他簡單介紹一下工作環境,然後給他一本公司目錄和產品彩頁,再打開公司的網站,要求他第一天的時間了解公司,及產品。

第二天:競爭對手的情況

先了解一下第一天的情況,對所提出的問題做一些解答,並稍為總結一下。完了以後,簡單介紹一下,了解競爭對手的情況對於做業務來說是多麼的重要,然後拿出一張列印的表格,上面標出兩個主要的產品,要求其利用一天的時間,每一個產品找出10家不同的工廠,把公司的名稱,聯系信息等記錄在表上,然後讓他不管通過任何方式,就幾個產品型號得到報價或是所有型號的報價單。

第三天:產品的深入了解、工程部培訓

有了第一天和第二天的培訓,對產品有了相對的了解,由工程部對一些主要的產品特性,規格,製作過程等等做出解釋。時間為1個小時左右,培訓完後發一套測試題,當天完成。

第四天:B2B網站的使用。

對前三天的培訓做個小小的總結,並把第二天第三天的表格收上來,就表格中的相關事項做出解釋。簡單介紹一下BTOB網站的構成,尋找方法,信息與產品發布的相關事項,並對其重要性做一些說明。然後給一張表格,要求尋找20家不同的BTOB網站,用公司的EMAIL注冊,並發布一條TRADELEAD,和一個PRODUCT。把網站名稱,網站所屬國家,注冊名,信息與產品標題填入表中。

第五天:搜索引擎的使用

繼續對第四天的培訓做總結。然後講解一下用搜索引摯尋找客戶的一些技巧,發一張表格,要求錄找20家不同的搜索引摯,並就搜索引摯的網站名,所屬地區,用同一個要害字搜索的結果數量是多少,第一個結果是什麼全都一一記錄在表上。另外在這些搜索結果中尋找是跟我們公司做同一種產品的,找開網站,把CONTACTINFORMATION找到,具體的記錄在一張客戶跟蹤表中。

第六天,英語口語能力的提高

作為外貿業務人員,英語口語能力是必不可少的.應該鼓勵新員工利用一切機會多開口練習,網上也有一些網站,如相約說英語網站,是專門提供一對一英語口語陪練服務的.

第七天,電話,傳真,EMAIL使用的一些技巧及總結。

EMAIL:要求預備好3-4封完全不同的信件,可以在每個段發給客戶。並要求把第一封信發給我和老業務員查閱,找出不足之處,改正。

電話與傳真:要求業務員盡量使用電話和傳真,這樣可以更好,更快的得到客戶的具體資料和回復。

要求業務員對一周的培訓做一些總結,並與老業務員交流一下心得,就一些問題做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一個星期的培訓。下個星期開始的時候就可以開始做業務了。

外貿業務員培訓方案,一周的業務培訓時間其實很短,但針對新進外貿業務員還是非常有必要的.,特別是那些剛入門的外貿新手。當然,具體做業務的時候,每個業務員都有不同的方式,那就看業務員具體把握了。下面的外貿業務員培訓方案是為更系統的培訓。

外貿業務員培訓方案內容:

1.外貿與外貿工作崗位

2.外貿出口流程

3.企業與外貿人才成長的三個階段

4.如何創建和啟動出口業務

5.國際貿易術語

6.國際運輸和國際貨運保險

7.出口商品檢驗和出口報關

8.出口核銷與退稅

9.國際支付方式

10.外貿出口單證

11.櫃貨和散貨出口操作

12.信用證審核與制單

13.外貿業務工作情景模擬與操作

14.如何尋找海外潛在客戶

15.國際商務談判

16.外貿英語函電寫作

17.外貿商務口語

培訓計劃方案 篇5

為了引導我院學生樹立正確的學習觀、實踐觀,形象觀,提高他們在語言、服務、技巧、禮儀等方面的水平和能力,提升學生講解員整體形象,結合我院工作實際,特製定20xx年學生講解員選拔培訓方案:

一、領導小組

組 長:馬 嘯 汪金榮

副組長:劉治立 馬卓群 石 強

成 員:孫琳嬋 李 穎 張婭莉 張元興 李亞娟 劉艷艷 劉月蘭

二、培訓對象

歷史與地理學院20xx級、20xx級有意講解的學生。

三、培訓時間

20xx年6月8日、6月15日、6月22日

下午2:40—4:30

四、培訓內容

(一)集中培訓學習

1.講解員基本素質

2.講解技巧

3.講解禮儀

(二)自學(每周1—2次)

1.利用課余時間自學相關理論知識;

2.利用歷史與地理學院展館進行講解實踐,互相講評。

五、培訓考核

1.20xx年6月2日進行第一次面試,已進行。(10分)

2.20xx年6月8日至6月22日進行培訓、自學考核(以出勤、課堂表現為主要內容)。(20分)

3.20xx年6月23日進行第二次面試。(70分)

本次培訓考核採取百分制,培訓結束後參加面試並取得80分以上成績方為培訓合格。培訓合格講解員將由學院統一推薦到慶陽農耕文化產業園區管理局、甘肅省北石窟寺文物保護研究所等相關單位進行專業實習。

六、培訓要求

1.學員必須准時參加培訓,認真聽課,做好筆記,學員有課或有事需向學院和老師請假;

2.培訓期間有玩手機、做其他作業或看與培訓課無關的書籍者,一經發現將作相應的考核扣分處理。(手機務必處於關機或靜音狀態)

培訓計劃方案 篇6

文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業發展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態,提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,根據仁懷市教育局教研室和學校的文件精神,結合我校工作實際,決定在一德四新(師德教育新理念新知識新方法、新技能)方面的培訓,並做到以下幾點:

一、繼續認真學習《教師職業道德規范》,加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感

二、加強理論學習,擴充自己的專業知識與技能。

1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。

2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。

不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。

3、在專業上,為了提高我們的工作效率與質量,平時加一德四新培訓計劃強校內外聽課,虛心與本校同學科老師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去校外聽課,吸收別人的先進經驗,提高自身的業務水平。

三、暑期參加師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓學習,提高相關能力,勝任初中新課程教學工作。

四、積極參加全國中小學教師繼續教育學習,爭取用一年的時間完成學業,在在一德四新方面大大提高。

五、狠抓教學質量,加強提優補差工作,切實提高學生成績。

從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃並認真執行,平時應根據實際情況採取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯系、學生一互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。

六、認真閱讀教育名著,努力作好班主任。

做一名好的合格教師,是我努力的方向。平時多閱讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

培訓計劃方案 篇7

葯店學習培訓計劃:

為保證葯房員工能充分理解和掌握國家對葯品經營的相關政策法規,提高員工工作素質和勞動技能,保證葯品經營工作中按照法規,規章和制度規范經營行為,熟練工作環節,使葯房經營工作按部就班,有序推進,保證各類記錄基礎數據規范記錄,真實有效,備案可查,特製訂葯房員工培訓計劃:

一、崗前培訓:培訓內容為國家政策法規規章,葯品經營和驗收養護等知識,培訓時間為4學時,通過崗前培訓使員工初步了解葯品商品知識,掌握葯品分類管理的概念和意義,了解國家對葯品經營方面的政策法規和規章,培訓後通過考試檢驗培訓效果並建立員工培訓檔案。

二、政策法規培訓,計劃在籌建裝修期間進行,主要培訓內容為《中華人民共和國葯品管理法》、《葯品管理法實施細則》、《葯品流通監督管理辦法》、《葯品零售企業質量管理規范認證檢查評定標准》等相關法律法規,安排培訓每個專題用一天時間2小時,學習培訓方式為自學和討論相結合。

三、質量管理制度,崗位責職,操作規程培訓,計劃在領取到《葯品經營許可證》試營業期間,理論結合實踐同步進行,安排培訓時間為每項制度(崗位責職、操作規程)1學時,共需要38個學時,通過培訓,掌握葯房工作要點、重點及工作相關要求,正確按制度從事葯品經營和認真准確做好工作記錄,培訓方式為以制度配合記錄進行講解和分析,探討制度執行的重點難點,正確理解按制度操作對葯品經營、養護、驗收、記錄所產生的意義、作用。

四、葯品不良反應知識及准確上報葯品不良反應案例培訓:計劃在正式營進行該培訓,安排培訓時間為4學時,培訓方式為聘請專業技術人員講解,通過培訓,正確掌握和理解葯品不良反應的概念,定義,葯品不良反應上報的重要意義和上報方式,並通過培訓,使員工在葯品經營中,時刻牢記「葯品不良反應」六字,防範葯品不良反應事件的發生,特別是在推薦合並用葯的情況下規避合並用葯不良反應事件的發生。

五、葯品知識培訓,葯品分類管理知識培訓,該項目的培訓在日常經營工作中隨時進行,通過培訓使員工能正確理解和規范進行葯房分類管理,要加強對新葯的引進,並通過相互學習掌握新葯的用法,用量,推薦用葯理由,並通過用戶回訪增強對新葯療效反饋和用戶意見。

六、通過互聯網登陸國家食品葯品監督局,掌握葯監動態最新資訊,以及葯品市場的產品質量動態,調整葯房葯品采購和銷售,對葯監發布的葯品質量問題進行排查清理,確保葯房為用戶提供優良葯品和優質服務。

七、積極參加葯監各類專題會議,及時掌握葯監工作重點,配合葯監部門好葯房經營和質量管理工作。

⑶ 培訓計劃方案

為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定才好呢?下面是我收集整理的培訓計劃方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃方案 篇1

為進一步提高職業培訓的針對性、有效性,充分發揮職業培訓促進就業和服務經濟穩定發展的重要基礎作用,根據《轉發省人力資源和社會保障廳、省發展和改革委員會、省財政廳〈關於轉發〈人力資源和社會保障部、國家發展和改革委員會、財政部關於進一步實施特別職業培訓計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發[20xx]72號文件精神,結合我市實際,現對特別職業培訓計劃制定如下實施方案:

一、加強協調,抓好工作落實

(一)明確部門職責,認真抓好工作落實

人力資源和社會保障部門主要依託街道鄉鎮勞動保障工作平台,了解培訓對象的基本情況,摸清底數。認真監督定點培訓機構,抓好培訓師資、教學場地、培訓計劃的落實。發改委、財政等部門主要支持各類培訓院校加強基礎能力建設,改善辦學條件,提高培訓能力,推動培訓計劃順利實施。根據企業用工和勞動者就業狀況,就業服務機構通過多種渠道及時發布用工信息,提供政策咨詢、職業指導和職業介紹等就業服務。

(二)搞好部門配合,加強服務工作

市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯系,適時研究制定符合我市實際的特別職業培訓計劃方案並組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業培訓計劃抓緊、抓實、抓出成效。

二、以市場為導向,開展多形式培訓

進一步加大資金投入,適當擴大培訓規模,根據不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農民工、困難企業職工技能培訓、勞動預備制培訓和創業培訓。並採取有力措施,落實各項培訓補貼,提高培訓質量和效果,努力實現「培訓一人,就業一人」和「就業一人,培訓一人「的目標。

(一)開展在崗農民工和困難企業職工技能培訓 對企業吸納的進城求職的農村勞動者和困難企業的在崗職工,根據企業崗位要求和企業技術改造升級的需要,重點開展技能提升、轉業轉崗、安全生產等方面的職業培訓,提升職業技能和職業素養,穩定企業職工隊伍。並積極會同各行業、企業主管部門,重點開展建築業、製造業、服務業等行業在崗農民工培訓和困難企業職工培訓,優化企業職工隊伍結構,為企業振興儲備高技能人才。

(二)加強勞動預備制培訓

對未能繼續升學的農村初高中畢業生(即「兩後生」),宣傳「先培訓、後就業」的就業准入制度,鼓勵其參加勞動預備制培訓,及時對其進行就業指導及技能培訓,以提升技

能水平提高在市場中競爭就業的能力。並採取有力措施,擴大勞動預備制招生規模,加大校企合作力度,圍繞國家產業振興規劃和我市產業結構調整對後備技能人才的需求,強化定向培訓和技能實訓。

(三)全面推進創業培訓

對有創業願望並具備一定創業條件的登記失業人員、進城求職農村勞動者及返鄉農民工、登記求職的高校畢業生,開展不少於10天的創業培訓。並結合我市產業發展和創業項目,根據不同對象的特點,因材施教,增強創業培訓的實效性,並注重創業培訓與小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創業成功率和穩定經營率。

三、確保培訓質量,加強定點培訓機構認定管理

(一)加強技術支持,確保培訓質量

採取多種形式,做好培訓需求預測和培訓項目、教材課程的研究開發工作。指導培訓機構加強師資隊伍建設,通過聘請企業高技能人才等多種渠道,擴充師資數量,改善教師隊伍素質結構,提高教師專業素質和技能水平。督促培訓機構根據市場需求及時調整培訓方向和專業設置,嚴格培訓標准,突出培訓的針對性、實用性和有效性,確保培訓質量。

(二)嚴格要求,強化培訓機構管理

按照《山東省加強就業培訓提高就業與創業能力培訓項目定點機構招投標辦法》的要求,面向我市各類職業院校、

技工院校、就業訓練中心和職業培訓機構,通過招投標方式認定培訓機構。對已列為定點培訓機構且培訓質量高、社會聲譽好、培訓專業適應我市發展需求的培訓機構,繼續承擔特別職業培訓任務;對尚未列為定點培訓機構的我市重點民辦職業培訓機構作為重點招標對象,經招標程序,納入定點培訓機構范圍,承擔特別職業培訓任務。加強對承擔培訓任務的定點機構的監督檢查,並對各類設備設施、教學實訓場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓的人員實行實名制管理,做好對培訓過程的督導評估,及時公開相關信息,對各類違約違規行為按規定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結業審核三項制度,強化培訓全過程監管。

四、強化組織領導,全面做好管理和服務工作

(一)加強組織領導,落實目標任務

市人力資源和社會保障局、市財政局、市發展和改革委員會分別成立領導小組,主要領導負總責,分管領導牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關單位齊抓共管的工作協調機制。並將實施特別職業培訓計劃納入目標管理和考核的重要內容,加強督促檢查,嚴格目標考核,推進工作開展。

(二)落實資金保障,強化監督檢查

加強與財政部門的協調,確保實施特別職業培訓計劃所需經費落實到位。並加強對培訓資金的監管,杜絕任何機構和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓過程的監督檢查,做到事前、事中、事後全過程監督,發現問題及時處理。規范職業培訓資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓機構建立培訓台賬,將培訓計劃、培訓人員名單等及時向社會公開。

五、加大宣傳力度,擴大社會影響

充分利用各種新聞媒體,並組織人員深入到企事業單位、街道(鄉鎮)社區和城鄉勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓就業政策,宣傳提高職業技能在特定時期對促進就業的重要性,宣傳勞動者參加培訓後成功實現就業和成功創業的典型事例,引導更多勞動者參與特別職業培訓計劃、接受多種形式職業培訓的積極性和主動性,形成全社會關心支持職業培訓工作的良好氛圍。

培訓計劃方案 篇2

為推動技改後的各項工作,制定本方案。

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

3、加強公司技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員職業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司管理與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則,搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委培訓搞好相關專業培訓。

3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式、業余學習為主的原則。根據公司需求組織員工參加相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於7天;中層幹部培訓累計時間不少於10天;技術人員業務培訓累計時間不少於12天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於15天。(每天按8小時計算)。

三、培訓內容與方式

一、公司高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過集團部門統一組織調訓。

2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、職業格培訓。參加北大、清華以及中央、高等院校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等職業資格培訓。

二、中層管理幹部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光碟課程。

2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加職業資格考試,獲取職業資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

三、專業技術人員

1、請外部工程師定期進行專題技術講座,進行新工藝、新技術及質量管理知識等專項培訓,提高技術水平。

2、組織技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過參加培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

四、員工基礎培訓

1、新工入廠培訓

20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於4個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,公司新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給於一定的表彰獎勵。

2、轉崗員工培訓

要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象等方面的培訓、每項不得低於4個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少於30個學時。

3、員工技術等級培訓

公司內部實行技術等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術、管理人員的素質有整體提高。

4、抓好員工技能比武

開展職業技能比武,促進各類優秀人才成長。公司每季將選擇3-5個主要職業進行技能比武,並通過專業比武的形式,選拔培養優秀高技能人才。

四、措施及要求

一、各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建「大培訓格局」,確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

二、培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、部門經理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,集中培訓和現場培訓相結合,採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

三、確保培訓經費投入的落實。要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取培訓經費,由公司掌握使用,財務部門監督,嚴禁將培訓經費挪作他用。

四、確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。對各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和員工給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯後的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

五、落實培訓制度,開展好「三講三學課堂」,即班子成員、中層成員、骨幹成員分別一個月開展一次講座,一般員工一個月集中參加三次上述人員開講的培訓講座;每季度對班子成員檢查一次,對中層考核一次,對骨幹員工評選一次,對一般員工比武一次。

六、培訓時間,由各部門自行安排,原則上實行邊工作邊培訓辦法,行政部每月按培訓總學時和時間總量要求進行監督檢查考核。

七、培訓內容,實行行政部安排和各部門自行安排相結合辦法,自行安排的內容提前報行政部備案。基本內容要圍繞本崗位應知應會展開。

培訓計劃方案 篇3

一、指導思想

認真落實市教育局XX年工作要點和xx省教 師教育改革發展方案,進一步解放思想,提升理念,創新機制,強化管理,結合我區教育局具體要求和實際,「辦實事、求實效」,扎扎實實地開展新一輪教師全員 培訓積極推進教師教育技術能力培訓和英語語言能力的培訓,扎實搞好班主任培訓和骨幹教師培訓,加快推進名師隊伍建設,努力實現優質教育資源互聯共享,推進 我區幹部隊伍職業化發展和教師隊伍專業化成長的'進程,為實現「辦人民滿意的教育」的總體目標做出積極的貢獻。

主要任務概括為三個方面:一個目標,兩條主線,三個側重點。

一個目標:以促進xx教育教學的長足發展為目標。

兩條主線:以干訓、師訓為兩條主線。

三個側重點:

(一)、加強交流與合作,開拓培訓新思路

積極參加xx省教師教育學會活動,努力爭取承接區域外培訓任務,挖掘潛能,發揮「省級示範性縣級教師培訓機構」作用,擴大對外影響與交流,拓寬眼界和視角。

(二)、課題引領,提高教師教育水準

積 極承擔國家教育部「十一五」規劃課題(有效推進區域教師專業化發展)和市級課題(以「活動」為中心,主體參與,提高校長培訓的實效性),建立學習共同體, 以校本培訓為主線,豐富內涵,加強引領與管理,通過一系列課題研究與實踐活動,促進區域內的交流與合作,有效推進區域教師專業化整體發展。

(三)、繼續發揮遠程教育優勢,創辦培訓特色。

充分利用目前我區開辟的「空中英才」遠程教育和教育部基礎教育課程教材發展中心《關於新課程學科遠程教育》兩大資源,結合本校實際,開展校本培訓研究,創辦校本培訓特色,實現校本培訓制度化、系列化、專題化。

(一)、學習與實踐相結合,促進區域發展

為 貫徹落實教育部《全國教育系統幹部培訓「十一五」規劃》的要求,積極推進教育系統「學習共同體、學習型班子、學習型校長」的建設,引導領導幹部樹立終身學 習的觀念,努力形成勤奮學習,勇於創新,求真務實的風氣,XX年在全區教育系統開展爭創「學習共同體、學習型班子、學習型校長」活動。各學區、班子、校 長,在充分調研的基礎上,確定XX年相應的研修專題,根據專題確定必修書目及選修書目,採取集體學習與自主學習相結合的方式,圍繞中心議題相互交流,共同 提高,達到學習與實踐相結合,促進區域教育的提高與發展。

(二)、強化實戰培訓,提高新教師崗位適應能力

1、對新教師的 培訓突出實戰性特點,在分專題對新教師進行職前集中理論培訓的基礎上,設置新、老教師分別執教同一內容的課堂教學,由新教師與帶教老師共同聽課、共同點 評,人人參與、多維互動,面對新教師在管理、教學中的疑難與缺憾反復研究、咀嚼,繼續設置課堂,經過多次反復性訓練,強化了對新教師上課、聽課、現場評課 能力的提高。為了提高理論層次,培養教科研意識和教科研能力,要求每位新教師聯系實際,確定研修專題,並根據專題選讀書目,每兩月在培訓中心借閱一本教育 書籍,按培訓計劃要求進行讀書並寫出讀書筆記和讀書心得與反思。

2、做好試用期培訓的考核驗收工作

新教師試用期培訓考核驗收工作由人事科、教師培訓中心、教研室、教師任職學校聯合進行,由培訓中心組織實施。並將考核情況組織各負責部門分別填入《試用期培訓綜合考查表》,報人事科審核。考核合格者,成績作為新教師轉正定級的依據,並折算成學分,記入《繼續教育證書》。

3、在總結XX年新教師培訓的基礎上,做好新編《濟南市新任教師讀本》與我區教育教學實際的結合與研究,進一步提高XX年新教師培訓的針對性、實效性和規范性。

(三)、借勢發展,豐富和引領校本培訓

為 繼續貫徹落實《xx省中小學教師校本培訓實施方案》,有效推進《方案》中第三階段關於「聯系教育教學實際,開展教育教學研究」的進程,研究出台並組織實施 《xx區教育局中小學校本培訓評估標准》,引領各中小學在認真總結前期工作的基礎上,充分利用目前我區開辟的「空中英才」遠程教育和教育部基礎教育課程教 材發展中心《關於新課程學科遠程教育》兩大豐富資源開展校本培訓。

培訓計劃方案 篇4

一、我公司對工程的服務承諾

作為業內享有良好聲譽的弱電系統工程集成商,我公司有能力及時向用戶提供解決方案,和產品的高質量標准相吻合,所有採用和安裝的設備都將得到12個月的質保。為了保證保質的實現,我公司將成立一支受到良好培訓並富有經驗的工程師隊伍駐留在「XXX花園」,在驗收後的頭一個月內,對系統運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的後方保持緊密聯系,獲得支持服務。我公司後方的技術顧問在智能大廈技術的領域內具有廣泛而精深的知識。這些顧問將幫助留在「XXX花園」的技術隊伍分析處理不能及時得到解決的問題。如果仍舊不能得到及時解決,這些問題將被提交

我公司的高層,同時報告給廠家技術中心。

最初一個月的現場支持以後,一個擁有受過良好培訓並富有經驗的職員的協助小組將會成立。協助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,協助小組的職員可以通過傳呼機和手機進行聯系。

向「XXX花園」提供的支持服務被分為3級:

1) 關鍵性的;關鍵性的服務享有最高的優先權,反應時間將是在從問題得到報告後的4個小時之內。

2) 重要的;重要的服務享有二級優先權,重要服務的反應時間在從問題得到報告後的8個小時之內。

3) 常規的服務。常規服務反應時間在從問題得到報告後的24個小時之內。 各類問題的具體分級將在安裝驗收後與業主商討議定。

我公司作為各廠家的商業合作夥伴,與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯系。這種聯系使雙方對客戶運作、產品信息和最新技術解決方案有一個完整的認識。這使我公司能夠更有效、更完善地處理「XXX花園」的技術問題。我公司准備每月與「XXX花園」開會,回顧提供的支持服務的情況,會議將在合理的基礎上由高層復查。

我公司完全相信,我們和各廠家共同提供的服務和安排將在所有方面滿足「XXX花園」的高質量之要求。

二、工程維護服務

1、保修內容及范圍

我公司根據在大型智能弱電系統的總包知識及過去經驗,初步擬定對「XXX花園」的保修內容如下。各子系統的詳細保修內容,須在各子系統合同簽訂前與「XXX花園」業主共同決定。

在保證期內因產品質量出現的故障,賣方負責設備的維修、調試或更換;在保證期內因買方操作不當或外界因素(如自然災害等)造成的設備故障,賣方負責給予維修、調試或更換,買方負責由此產生的所有費用。

2、保修期限

竣工驗收後一年。(以各子系統的合同內容及條文為准)

3、保修承諾

(1) 統開通後一個月內,派駐工程師,保證系統運行正常,並進行回訪,徵求意見,回訪率達100%。

(2) 設保修服務隊伍,實行全天24小時保修值班電話和到現場處理制度;24小時內到現場。

(3) 屬於保修外的問題,協助用戶解決。

(4) 保修人員作到禮貌待人,文明施工,愛護用戶的設施,不吃請受禮。

(5) 項目完工後,日常維護將由「XXX花園」物業公司共同承擔,我公司提供及時快捷的響應,響應時間不超過24小時。並按業主要求,提供不同等級維護服務,包括業主所需服務反應時間,如收到業主有關維護通知後,一個工作天內作出答復及處理。

4、保修服務隊、負責人姓名、辦公地點、工作電話。我公司承諾在「XXX花園」智能化工程竣工前,向業主提供保修服務隊伍所有資料,包括負責人、成員、辦公地點及工作電話等。

三、保修期後服務

質量保修期滿後,雙方可協商簽訂系統保修維護合同;我公司向業主提供與投標書同等的產品,價格不高於本投標價設備單價;如無同等的產品,則提供性能不低於原產品的新產品,並按優惠價提供給業主。

我們將指定專人作為系統主要聯系人及負責人。業主可通過電話及傳呼機與我們聯系人作24小時聯絡。

對於每次維護服務,我公司將更新有關業主系統文檔,以便管理。

對於各系統的服務與支持的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再贅述。

四、培訓

為使業主操作管理人員能完全自主、靈活地使用、管理、修改此系統,針對本項目智能系統的特點制定如下計劃:

1、培訓名額:

高級管理人員1-2名,各子系統普通維修保養及操作人員不少於3名。

2、產品安裝前的培訓(技術交底):

介紹產品的接線、配電要求、安裝要求,提供所有產品樣本資料。

3、調試中的培訓:

要求業主方技術人員跟隨調試,從而熟悉整個系統的結構、調試過程、編程及在操作過程中的注意事項。

4、現場培訓:

(1) 用戶的控制室,針對具體工程,學習操作技術,達到熟練操作。

(2) 掌握軟體的操作,使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。

(3) 掌握現場控制器、感測器、執行器的使用,手動操作及檢驗等。

5、分層次培訓:

(1) 級培訓:日常使用、操作、軟硬體維護、手動操作及檢驗等。

(2) 中級培訓:編程、修改參數、系統擴展、每種圖表的製作、系統通訊。

(3) 高級培訓:主要針對計算機網路系統、辦公自動化信息系統,各種高級管理及辦公軟體的使用、對圖表的分析處理並採取相應措施、修正參數。

6、長期培訓:

在我公司的培訓中心,可按用戶要求為用戶培訓不同層次的人員。不定期舉辦的系統培訓班,將給用戶發出邀請,用戶根據需要決定是否參加。

對於各系統培訓的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再累述。

⑷ 培訓計劃方案

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為今後的學習制定一份計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是我精心整理的培訓計劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃方案 篇1

本學期學校新進5位新教師加一位選調教師,為了幫助新教師盡快適應和勝任本職工作,根據學校教學總體規劃和要求,特製定本學年「師徒結對」工作方案。

一、培養目標

對青年教師的總體培養目標是:一年基本規范,二年站穩講台,三年形成特色。要求需用較短的時間了解學校教育教學的基本情況和要求,盡快熟悉所教年級學科教學內容,掌握備課、書寫教案等。擔任班主任的青年教師,在指導老師的幫助下,掌握管理好班級的工作方法。

二、具體要求

1、導師職責

(1)指導幫帶教師制定為期三年的成長計劃;指導幫帶教師制訂學期教學計劃。

(2)每月幫助幫帶教師備課至少1次,提高其分析、處理教材和分析、教育學生的能力,每月檢查幫帶教師備課1次,並提出建議,記錄下來。

(3)一學期至少聽徒弟課10節,並進行評析、指導,提高其課堂教學能力。

(4)每學期指導徒弟至少上一堂組內或校內匯報課。

(5)每學期幫助幫帶教師寫1篇教育教學論文,1篇教育教學案例。

(6)鼓勵、指導、幫助幫帶教師積極參加各級各類競賽活動,以得到更多的鍛煉和提高。

2、「幫帶教師」職責

(1)在指導教師的幫助下,對自身的教學情況和業務水平認真全面的剖析,明確提高的方向和成長途徑。每學期與師傅一起認真制定自己的成長計劃。

(2)每月向指導教師提供教案1次,請導師指導備課方法,提高備課能力。

(3)主動聽指導教師的課或組內老師的課,每周至少2節,聽課要認真記錄,並寫出體會。

(5)根據自身實際和專業發展的需要,制訂好讀書計劃,每月做讀書筆記2篇,每學期寫閱讀體會(讀後感)1篇。

(6)在指導教師的指導下,每學年寫1篇質量較高的教育教學論文,1篇教育教學案例,提高教學研究水平和論文寫作能力。

(7)在指導教師的指導下,積極參加各級各類競賽活動。

(8)每學期撰寫1篇結對活動小結,談自己的收獲和今後努力的方向。

三、師徒結對安排

師傅 徒弟 學科 年級

四、學校評價考核:

1、材料上交:每月,師徒都要上交聽評課記錄到負責老師處檢查。幫帶教師要上交一篇案例,一本成長記錄,一份拜師小結。

2、結對效果:主要看教育教學工作的實績。幫帶教師在被指導期間,是否有各類發表或獲獎的;各類公開課是否獲得好評;所帶班級的班風如何;工作方式是否有所改進等等。

3、對履行職責的指導老師在學校的績效考核中適當進行獎勵。

培訓計劃方案 篇2

一、我公司對工程的服務承諾

作為業內享有良好聲譽的弱電系統工程集成商,我公司有能力及時向用戶提供解決方案,和產品的高質量標准相吻合,所有採用和安裝的設備都將得到12個月的質保。為了保證保質的實現,我公司將成立一支受到良好培訓並富有經驗的工程師隊伍駐留在「XXX花園」,在驗收後的頭一個月內,對系統運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的後方保持緊密聯系,獲得支持服務。我公司後方的技術顧問在智能大廈技術的領域內具有廣泛而精深的知識。這些顧問將幫助留在「XXX花園」的技術隊伍分析處理不能及時得到解決的問題。如果仍舊不能得到及時解決,這些問題將被提交

我公司的高層,同時報告給廠家技術中心。

最初一個月的現場支持以後,一個擁有受過良好培訓並富有經驗的職員的協助小組將會成立。協助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,協助小組的職員可以通過傳呼機和手機進行聯系。

向「XXX花園」提供的支持服務被分為3級:

1) 關鍵性的;關鍵性的服務享有最高的優先權,反應時間將是在從問題得到報告後的4個小時之內。

2) 重要的;重要的服務享有二級優先權,重要服務的反應時間在從問題得到報告後的8個小時之內。

3) 常規的服務。常規服務反應時間在從問題得到報告後的24個小時之內。 各類問題的具體分級將在安裝驗收後與業主商討議定。

我公司作為各廠家的商業合作夥伴,與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯系。這種聯系使雙方對客戶運作、產品信息和最新技術解決方案有一個完整的認識。這使我公司能夠更有效、更完善地處理「XXX花園」的技術問題。我公司准備每月與「XXX花園」開會,回顧提供的支持服務的情況,會議將在合理的基礎上由高層復查。

我公司完全相信,我們和各廠家共同提供的服務和安排將在所有方面滿足「XXX花園」的高質量之要求。

二、工程維護服務

1、保修內容及范圍

我公司根據在大型智能弱電系統的總包知識及過去經驗,初步擬定對「XXX花園」的保修內容如下。各子系統的詳細保修內容,須在各子系統合同簽訂前與「XXX花園」業主共同決定。

在保證期內因產品質量出現的故障,賣方負責設備的維修、調試或更換;在保證期內因買方操作不當或外界因素(如自然災害等)造成的設備故障,賣方負責給予維修、調試或更換,買方負責由此產生的所有費用。

2、保修期限

竣工驗收後一年。(以各子系統的合同內容及條文為准)

3、保修承諾

(1) 統開通後一個月內,派駐工程師,保證系統運行正常,並進行回訪,徵求意見,回訪率達100%。

(2) 設保修服務隊伍,實行全天24小時保修值班電話和到現場處理制度;24小時內到現場。

(3) 屬於保修外的問題,協助用戶解決。

(4) 保修人員作到禮貌待人,文明施工,愛護用戶的設施,不吃請受禮。

(5) 項目完工後,日常維護將由「XXX花園」物業公司共同承擔,我公司提供及時快捷的響應,響應時間不超過24小時。並按業主要求,提供不同等級維護服務,包括業主所需服務反應時間,如收到業主有關維護通知後,一個工作天內作出答復及處理。

4、保修服務隊、負責人姓名、辦公地點、工作電話。我公司承諾在「XXX花園」智能化工程竣工前,向業主提供保修服務隊伍所有資料,包括負責人、成員、辦公地點及工作電話等。

三、保修期後服務

質量保修期滿後,雙方可協商簽訂系統保修維護合同;我公司向業主提供與投標書同等的產品,價格不高於本投標價設備單價;如無同等的產品,則提供性能不低於原產品的新產品,並按優惠價提供給業主。

我們將指定專人作為系統主要聯系人及負責人。業主可通過電話及傳呼機與我們聯系人作24小時聯絡。

對於每次維護服務,我公司將更新有關業主系統文檔,以便管理。

對於各系統的服務與支持的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再贅述。

四、培訓

為使業主操作管理人員能完全自主、靈活地使用、管理、修改此系統,針對本項目智能系統的特點制定如下計劃:

1、培訓名額:

高級管理人員1-2名,各子系統普通維修保養及操作人員不少於3名。

2、產品安裝前的培訓(技術交底):

介紹產品的接線、配電要求、安裝要求,提供所有產品樣本資料。

3、調試中的培訓:

要求業主方技術人員跟隨調試,從而熟悉整個系統的結構、調試過程、編程及在操作過程中的注意事項。

4、現場培訓:

(1) 用戶的控制室,針對具體工程,學習操作技術,達到熟練操作。

(2) 掌握軟體的操作,使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。

(3) 掌握現場控制器、感測器、執行器的使用,手動操作及檢驗等。

5、分層次培訓:

(1) 級培訓:日常使用、操作、軟硬體維護、手動操作及檢驗等。

(2) 中級培訓:編程、修改參數、系統擴展、每種圖表的製作、系統通訊。

(3) 高級培訓:主要針對計算機網路系統、辦公自動化信息系統,各種高級管理及辦公軟體的使用、對圖表的分析處理並採取相應措施、修正參數。

6、長期培訓:

在我公司的培訓中心,可按用戶要求為用戶培訓不同層次的人員。不定期舉辦的系統培訓班,將給用戶發出邀請,用戶根據需要決定是否參加。

對於各系統培訓的`具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再累述。

培訓計劃方案 篇3

一、培訓目標和培訓重點

通過培訓力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之符合素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創新的能力;進一步發展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,並形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨幹,為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業素質的不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

二、主要內容和基本形式

(一)師德教育,樹立形象

教師的職業道德是教師素質的核心部分。

1、樹立典型,集體培訓。通過分期召開集體師德培訓會,以講座、論壇等形式分享優秀教師的師德專業精神。

2、目標定位,加強考核。通過師德考核,確定教師的發展方向,激發教師自我完善的需求,促使教師養成良好的職業道德。

(二)專業培訓,引領成長。

通過定期聽講座、組織集體聽輔導報告、分組交流、自學等方式組織教師進行現代教育理論和學科發展前沿理論及新課程理論和專業知識更新以及心理健康教育的學習培訓,不斷豐富與更新學科知識,使教師具有較高的教育理論修養。

1、小組互助,合作共進。組建"學科教研小組",以小組形式有計劃的定期開展教研活動。活動期間,小組需完成三項任務:其一,深度進行主題學習(一個學期確立一個學習主題,圍繞主題展開深度學習);其二,關注課堂教學的改進;其三,認真做好專題科研工作(以教研論文或課題研究形式進行)。

2、培養骨幹,帶頭示範。充分發揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的各級骨幹教師的帶頭示範作用,通過講座或示範課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業水平的提升。

3、專家引領,專業成長。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,針對性的邀請專家現場指導,有效幫助青年教師成長。

4、師徒結對,跟蹤指導。通過師徒結對的方式,由指導師對年輕教師進行一對一的跟蹤指導,快速幫助年輕教師成長。

5、一人學習,眾人受益。學校要求外出學習、考察培訓的骨幹教師,必須寫出學習匯報材料,並利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神,匯報學習收獲。培訓可採用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

(三)深化改革,立足課堂。

課堂是實施素質教育的主陣地,只有立足課堂,才能深化教學改革。

1、頒布學生學習常規,切實抓好常規課堂教學。通過定期和不定期檢查,督促每一位教師、每一門學科、每一節課都能有效落實學生學習常規工作,逐步規范常規教學。

2、充分利用本校資源優勢,通過舉辦教師團隊賽課、骨幹教師示範課、課堂改革研討課等研討交流活動,通過說課、上課、評課交流,深化課堂教學研究,促進教師的專業化成長。

3、定期開展學科教研活動,結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,切實提高教師的專業能力。

(五)科研實踐,總結提高。

把培訓和教育科研緊密結合,引導教師圍繞新課程的實施,結合課堂教學,通過課題研究、撰寫論文、案例隨筆等方法,從教學實踐中不斷總結經驗和教訓,不斷提高教育科研的專業技能水平,用教育理論指導教學實踐。

(六)網路培訓,資源共享。

通過各類網路培訓,進一步推進學校課程教學資源網路化,實現優質教學資源共享,同時進一步提高教師輔助教學的基本技能。通過分期分批組織信息技術學科教師指導課件製作、電腦維護等培訓,以點帶面,進行全校教師的信息技術培訓,提高運用信息技術服務學科教學的水平。

三、保障措施和預期效果

(一)保障措施

1、組織領導

學校成立校本培訓領導小組。由校長楊冬任負責人,教科室負責校本培訓工作的日常工作和學分管理,由教務處和教研組具體組織實施,設計符合本校實際的培訓計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓過程管理。

2、資金預算。每學期學校對校本培訓所需資金進行充分預算,保證校本培訓活動順利開展。

3、活動登記。包括:參培教師、培訓內容、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結果、教師發言情況等,作為教師考核的第一依據。

4、積累資料。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。

5、考核評定。建立校本培訓督導、評估機制,將校本培訓工作納入對教師的考核目標。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情況,作為教師考核並獲得校本培訓學分的重要依據。先由教師自我評定,再由學校教務處考核審查後認定,並按不同的得分給予不同的評定。

(二)預期效果

通過校本培訓,使我校青年教師快速成長,基本功更扎實。中老年教師教科研能力更精。

通過校本培訓,培養一支師德高尚,業務精湛,理念新穎,精力充沛,教科研能力強的骨幹教師隊伍和學科帶頭人。

通過校本培訓,使我校全體教師專業素質得以有效提升,使整體教師隊伍階梯配備更加合理。

培訓計劃方案 篇4

一、指導思想:

堅持以園為本、以教師為本和促進人才發展的培訓理念,認真落實科學發展觀,有目的有計劃地分層推進教師培養工程,努力造就一個樂於奉獻、積極進取,集學習、實踐、創新於一體的教師團隊,為不斷提高張涇幼教的發展水平添磚加瓦。

二、主要目標:

1、加強教師的政治思想、職業道德修養和專業理論的培訓。

2、明確規范教師的教育教學常規,注重提高教師專業素質和教育教學能力。

3、開展分層培訓,促進不同發展層面教師的發展。

4、引領教師在參與式的園本教研和課題研究中,提高園本課程的實踐能力。

5、鼓勵教師積極參加繼續教育與學歷進修。

三、主要內容和要求:

立足本園實際,結合不同層面教師的發展需求,多通道、多形式地開展相應的活動,以促使每位教師在政治思想和常規管理和教科研能力上都能有不同程度的提高。

1、以幼兒園和教師新三年發展規劃為依據,以打造幼兒園特色與品牌、個性教師為目標,對照計劃,確保、趕超目標的落實。督促教師以《江蘇省幼兒園教師職業道德規范》為行為准則,愛崗敬業、為人師表。通過開展各類師德教育活動,進一步提升教師的職業道德素養;並通過家校網路平台,接受家長、社會對師德承諾的踐行監督。

2、鼓勵教師廣泛閱讀,不斷提高自身的專業理論素養,要求每學期至少精讀1本教育理論專著,不少於5本教育教學雜志,深刻領會《綱要》精神,建立教育目標長效機制,理論指導實踐,將目標合理地落實到幼兒的日常教學行為中,努力做到「眼中有孩子,心中有目標,隨時有教育」。

3、依據《錫山區幼兒園常規管理手冊》,修訂、落實本園常規管理細則,並通過日常檢查、行政巡查與書面檢查相結合的方式,進一步內化要求,提高教師教育教學常規管理的執行效率。

4、繼續有重點地開展好雙休日活動,為教師提供鍛煉和展示的舞台,努力提高園本教研的實效。本學期人,將重點開展「環境與幼兒游戲」的實踐性研討,重視為幼兒創設支持、幫助、尊重、關愛的心理環境,提供豐富的、能有效激發其探索與操作的材料,注重幼兒與環境的互動。不斷提高游戲在幼兒發展中的效能,讓游戲成為幼兒學習的主要方式。

5、進一步加強對不同發展層面教師的培養與管理,多渠道地促進教師專業技能和素養的提高,增進不同發展層面教師的責任感和進取心,促進自主發展。特別教師開展是「中國象棋」、「早期閱讀」、「民間游戲」等特色活動的能力的提高,確保幼兒園的內涵的可持續發展。

6、進一步提高師徒結對的效能,通過指導與考查相結合的方式,增強師徒雙方的目標和責任意識,力求師徒同發展。

7、通過與幼兒園的考核獎懲掛鉤,增強每位教師的職業危機感,教師督促教師積極參與教師繼續教育與全員培訓、學歷進修、教師達標與資格證考核,幫助每一位教師樹立終身教育的學習理念。

培訓計劃方案 篇5

一、培訓需求分析

(一)培訓需求分析背景

萬科企業股份有限公司成立於1984年5月,以房地產為核心業務,是中國大陸首批公開上市的企業之一。目前業務覆蓋珠三角、長三角、環渤海三大城市經濟圈以及中西部地區,共計53個大中城市。在多年的經營中,萬科堅持「不囤地,不捂盤,不拿地王」的經營原則;實行快速周轉、快速開發,依靠專業能力獲取公平回報的經營策略。產品始終定位於城市主流住宅市場,主要為城市普通家庭供應住房,堅持快速銷售、合理定價,要求各地下屬公司樓盤推出後當月銷售率達到60%以上。同時,公司堅持規范經營,不追求高利潤率。隨著萬科企業股份有限公司的不斷進步和發展,對銷售人才的需求也日益迫切,如何打造一隻優秀的銷售團隊,不斷提升企業的銷售水平,對企業的未來發展有著重要的意義。面對20xx年房地產企業既有機遇又有挑戰,因此公司為進一步開拓市場,決定對在職的銷售人員進行培訓需求分析,希望藉助培訓使公司營銷人員提高營銷水平,提升營銷業績,推動公司更好更快發展。

(二)培訓需求分析原因

1、從今近期的銷售業績看,部分銷售業績與預期的營銷目標存在一定得差距;

2、經過多方觀察,本公司雖然對銷售崗位的工作流程有明確的規定,但是銷售人員在實際工作中沒有嚴格按照工作流程進行,多餘和冗餘步驟較多,影響工作效率和工作目標的完成;

3、投訴電話數量增加,反應部分銷售人員在銷售過程中沒有按流程走,程序錯亂。

(三)培訓需求分析目的

通過此次培訓需求分析,與銷售人員進行良好的溝通,了解關於銷售崗位工作流程方面的培訓需求,更好的幫助培訓,使得銷售人員充分了解銷售崗位的工作流程,優化工作流程,提高營銷水平,提升銷售業績,完成銷售目標,更好的為客戶服務,促進企業的快速發展。

(四)培訓需求調查對象

1、調查部門:萬科企業股份有限公司人力資源部

2、調查對象:公司銷售部的銷售人員

(五)培訓需求的調查方式

在本次培訓需求分析過程中,主要以訪談的方式進行。

由於本次培訓主要是針對銷售崗位的工作流程,所以此次訪談提綱的設計主 要是圍繞工作流程,對在職員工進行訪談。主要是了解他們對已有工作流程規定的認知程度,並收集在職員工認為應該加強培訓的部分和環節。通過訪談提綱結果的分析,了解在職的銷售人員的工作流程與本公司規定的工作流程之間的差距,便於制定培訓內容和明確培訓的側重點,使得本次培訓更具有針對性。

(六)培訓需求材料來源

1、員工檔案表與績效表

2、銷售人員的崗位說明書

3、訪談收集信息(訪談提綱見附表)

(七)培訓需求分析的時間安排

1、20xx年5月4日:准備工作,准備相關材料

2、20xx年5月5日—4月7日:設計並完訪談提綱

3、20xx年4月8日—4月10日:分析相關材料,撰寫培訓需求分析報告。

(八)培訓需求分析報告

⑸ 強弱電整體施工技術培訓目的

強弱電整體施工技術培訓目的提高員工的工作能力。施工管理人員測量培訓目的和意義,提高員工的工作能力。能夠讓施工管理人員了解測量到基本知識,掌握常用的測量方法,減少在施工工程中可能忽視的一些細節,減少和避免測量錯誤,減少不必要的經濟損失。

⑹ 弱電培訓

樓主方便的話 可以到北京龍騰暢曉培訓學校來學習

鑒於你說的情況推薦你學習《安防系統集成師》課程,這門課程相對比較基礎

教學側重於實際的理論課程系統講授;隨堂豐富的教學器材設備展示,實踐課上學員可親自動手調試設備與集成系統設備聯調;眾多的案例分析與模擬實踐方案設計;培訓考試合格的學員可參加學校安排的1~3個月的相關企業項目跟蹤實習。

經過培訓後的學員,可參加由信息產業部通信行業職業技能鑒定指導中心認定的相關專項技術能力考試,考試合格者由信息產業部通信行業職業技能鑒定指導中心頒發指定的「專項技術培訓合格證書」,該項證書表明獲得者具有信息產業部通信行業職業技能鑒定指導中心認可的專項技術能力水平,該項證書可做為各類單位聘用員工的依據,該證書電子注冊並提供在線查詢;考試合格者同時也獲得北京市朝陽區龍騰暢曉培訓學校頒發的弱電系統集培訓合格證書。

經培訓考試合格後,學校負責安排學員到與培訓課程相關的企業單位項目跟蹤實習1~3個月,實際體驗與檢測學員的實際工作能力。在實習過程中,相關實習教師會給予實習指導,學員須遵守實習單位和校方的各種規定。

經學校培訓考試及學校安排的實習測試合格後,學校負責在學員結業後的一年內免費推薦學員工作。

另外該學校還開設
《電視監控系統集成師》
《安防系統項目經理》
《弱電系統集成師》
《弱電系統項目經理》
詳細的情況你可以登陸學校的網站 網址我不記得了 你在網上搜一下就可以了

⑺ 培訓計劃方案

時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是我精心整理的培訓計劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓計劃方案 篇1

為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團幹部隊伍、增強團學幹部的綜合素質,充分發揮共青團作為黨的助手和後備軍的作用,武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案,具體方案如下:

一、培訓目的:

本次團校培訓以「提高團幹部理論素質、加強團幹部工作能力」為中心,以「拓展」為重點對學生幹部進行培訓。通過團校培訓,以提高團幹部的工作積極性,使其了解團組織的現狀和發展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會按此設置。

二、培訓主題:

關注社會,完善自我

三、培訓對象:

我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生幹部、以及07、08級各班主要學生幹部。

四、報名方式:

08級每班5名,07級每班2名(並交照片一張)

五、培訓安排

第一講

時間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00

地點:c301

主講人:賈先國

課程主題:團校開幕式和團員的責任與義務。

目的:提高工作能力。通過培訓是團學幹部了解和掌握團的相關知識和工作方法,提高團學幹部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力,明確工作的思路,進一步做好我們負擔的各項工作。

第二講

時間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30

地點:c301

課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻

目的:建國60周年的今天,XX年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態度有所發生,讓我們回顧過去展望未來。

第三講

時間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50

地點:管院教室

課程主題:義務勞動——擦桌子

目的:培養團幹部的實際動手能力,增強團幹部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

第四講

時間:4月13日(星期一)4:20—6:00

地點:c301

課程主題:應用文寫作

講課老師:待定

目的:培養學生幹部及團員團乾的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領,為今後的工作奠定基矗

第五講

時間:4月16日(星期四)4:20—6:00

地點:c301

主講人:徐雷

課程主題:素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》

目的:提高思想認識。通過團校培訓,使各位團幹部了解和掌握我系學生工作的發展思路,特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育,轉變思想觀念,擴展工作思路,提高團學幹部的思想認識水平。

第六講

時間:4月18、19日(星期六、星期天)

課程主題:參觀武漢紅色紀念館

目的:分小組由組長帶隊,自由選擇參觀的地點,培養團幹部的歷史責任感。

第七講

時間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00

地點:d501 d502 d503

課程主題:結業考試

第八講

時間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00

地點:c301

課程主題:結業典禮

考勤制度:

1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。

2、考勤表有辦公室制定,團校學員需提前15分鍾到

上課地點,進行考勤簽到。

3、學員在學習期間不得隨意請假,若無法參加活動,需持有班級團委證明的請假條向教務組請假,但不能超過2次。

4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務組請假並批准後才能離開。

凡有下列情況之一者,均取消學員資格:

a、缺席1次以上者(含1次)

b、請假2次以上者(含2次)

c、遲到或早退達4次者(含4次)

學習和作業制度

1、結業考試內容從上課內容里摘選,請同學們做好課堂筆記。

2、學員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。

3、學員努力學習團的知識,在黨的方針政策指導下理論聯系實際,提高思想政治素養,促進團的建設工作。

4、按時按量完成作業,不得遲交、缺交。

5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。

培訓計劃方案 篇2

文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了適應時代的需求,促進自己專業發展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態,提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學習意識,根據仁懷市教育局教研室和學校的文件精神,結合我校工作實際,決定在一德四新(師德教育新理念新知識新方法、新技能)方面的培訓,並做到以下幾點:

一、繼續認真學習《教師職業道德規范》,加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感

二、加強理論學習,擴充自己的專業知識與技能。

1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。

2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。

不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。

3、在專業上,為了提高我們的工作效率與質量,平時加一德四新培訓計劃強校內外聽課,虛心與本校同學科老師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去校外聽課,吸收別人的先進經驗,提高自身的業務水平。

三、暑期參加師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓學習,提高相關能力,勝任初中新課程教學工作。

四、積極參加全國中小學教師繼續教育學習,爭取用一年的時間完成學業,在在一德四新方面大大提高。

五、狠抓教學質量,加強提優補差工作,切實提高學生成績。

從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃並認真執行,平時應根據實際情況採取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯系、學生一互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。

六、認真閱讀教育名著,努力作好班主任。

做一名好的合格教師,是我努力的方向。平時多閱讀優秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

培訓計劃方案 篇3

為進一步提高各分公司維修人員的維修技能,熟悉各種設備的內部構造及工作原理,進一步做到科學地檢修和維護保養,延長設備壽命,改善設備運行狀況,達到節能降耗,及時消除設備隱患,保證安全生產,杜絕設備事故發生。特對本公司維修人員制定培訓方案。

一、培訓內容

1、知識培訓

1)安全生產知識(由各分公司安全員進行培訓)

主要針對各分公司生產過程及檢修過程中易對維修人員造成傷害的各種因素(如高溫介質、各種有毒有害氣體的特性及危害因素等)進行培訓,包括如何採用各種防範措施(包括如何置換及達到何種程度方可進行檢修等),以便做到在維修人員正常巡檢及設備檢修過程中避免受到傷害,以增強維修人員的安全意識。

2)化工基礎知識(由各分公司工藝主任進行培訓)

主要包括各分公司不同車間的工藝流程及重點工藝參數對維修人員進行培訓,使維修人員對了解和熟悉整個生產情況,方便在正常維護和檢修過程中能對不同設備的工藝條件有個大概了解,做到檢修時心裡有數,不至出現傷害事故。

3)設備基礎知識(由各分公司設備主任進行培訓)

主要對各種設備的內部構造及工作原理進行培訓,使維修人員對不同設備的結構有所了解,熟悉各種設備的工作原理,明白哪些零部件是經常損壞或需要平時重點進行維護保養的,哪些設備是平時重點關注的等等。

2、技能培訓(設備主管人員)

主要針對主要設備的檢修及其它檢修過程中注意的問題及檢修技巧進行講解,主要包括以下內容:

1)軸瓦的分類及軸瓦間隙的測量和軸瓦的刮研

2)設備的安裝及找正要點

3)密封的分類及機械密封常見問題及處理

4)運轉設備的主要構造及主要故障的判斷和處理措施。

3、日常維修保養的重點及如何做好計劃檢修

1)日常維修保養重點(做到「四懂三會」,按時巡檢,能科學地通過看、聽、摸掌握設備運行情況,准確判斷設備存在問題,及時消除隱患。並做好潤滑油、易損件)

2)怎樣做好科學地計劃檢修(根據平常設備檢修情況,對易損件制定檢修周期,從而制

定設備檢修計劃,到運行周期對易損件進行檢查更換,同時做好設備隱患排查整改台帳,對平時無法處理的問題利用檢修時間進行處理,做好備品配件的管理及維護。)

二、主要措施

1、各分公司要開會強度培訓的重要性,不能流於形式走走過程,,要切實貫徹公司培訓工作各項要求,正確引導職工端正學習態度,轉變觀念,積極參加培訓。

2、各班組培訓負責人要結合工作實際,搞好培訓需求分析,按需培訓,突出重點,實現學有所用,學以致用。並且把握好培訓的計劃性和應急性,對明顯影響安全生產和企業發展的問題優先解決,加大培訓力度。

3、除集中培訓外,平時還可進行多種形式的培訓教育,如「一日一題」、「一題一訓」的日常培訓,同時還可開展技術比武、以師帶徒等活動,以現場形式多樣、事半功倍的培訓方式為重點手段。

4、搞好培訓工作的考核獎罰,注重培訓效果檢查。使培訓有計劃、有方案、有落實、有記錄、有考核,以達到提高培訓的質量和效果為目的。對培訓不及格的,進行補考,考試成績與工資掛鉤等。

5、各分公司建立好職工培訓檔案。在搞好培訓的同時,填寫好培訓記錄。

培訓計劃方案 篇4

場所的發展,硬體化提升的同時,深知軟體化服務質量也直接影響到企業的品牌與銷售,為了塑造企業的良好口碑同時提升軟體化的服務質量,追求規范、個性、超值、以多層次、多方面、多變化的服務要求,制定服務員的培訓計劃:

培訓日期:5/12至5/19

培訓時間:為期一周的下午16:30至17:30一個小時。

培訓地點:珠江一號六樓大廳理論加實際操作演練

一、5/12培訓內容:崗位職責、服務規范

前提做好優質、規范、個性、超值的服務,我們必須自身了解每一個人所處的崗位職責和服務規范。

1、崗位職責。(培訓目的:了解自己的工作任務和應當承擔的責任和職責范圍)

2、服務規范:(培訓目的:做好服務前提是自身的規范要求)

A、個人儀容儀表要求。(工作服、發型、指甲、化妝、首飾)

B、禮貌用語的全面掌握。

二、5/13至5/14培訓內容:包間對客服務細節化

1、進房後的報備。

2、客人點單酒水流程。

3、水果分碟的規范操作。

4、給客倒酒的要求。

5、檯面及地面的衛生清潔細節。

6、包間跪式服務的標准。

7、客人互動時的要求。

8、三輪對客敬酒責任。

9、二次對客推銷的技巧。

10、對客上毛巾的要求。

11、點播歌曲的操作及歌曲播放時客人的需求。

12、對公關的服務工作以及事情的處理報備。

13、客人買單時候的注意事項。

14、送客的要求以及客走後的房間衛生。

三、5/15至5/17培訓內容:對客服務技巧、和事件的處理方法

1、各種類型的客人服務以及應對技巧。(暴躁型客人、自大型客人、刁蠻型客人、啰嗦型客人)

2、包間各種突發事件的處理方法。(酒後鬧事、損壞公司財產、客人之間口交、非正常的包間、客人和員工之間的矛盾、拒絕買單、無理要求。。。)

3、客人的情緒,所需、心理微妙的表現在言行舉止中,如何從客人的行為動作儀態揣摩客人的需求。

4、如何和客人拉近距離更好的溝通,抓好客戶群體。

5、掌握眼神的交流運用。觀察客人的情緒。

四、5/18培訓內容:掌握各種游戲的玩法調節好包間內的氣氛

1、掌握各種流行的游戲的玩法實時的和客人互動。比如吹牛、789、猜大小、

2、客人獨自一人不講話時候主動觀察需上前聊天溝通邀請客人玩一些游戲。

3、掌握幾個經典笑話調節好包間氣氛,讓客人能放鬆氣氛活躍、能原意和你交談聊天。

4、與可交談聊天時需認真聽客人說話眼睛看著對方,讓客對你有種信任感。

五、5/19培訓內容:酒水知識的了解以及杯具的使用和引用方法。

1、掌握酒水知識、產地、價格、度數、分類和簡單製作方法。

2、各種酒水的飲用方法和勾兌方法比例。

培訓計劃方案 篇5

一、我公司對工程的服務承諾

作為業內享有良好聲譽的弱電系統工程集成商,我公司有能力及時向用戶提供解決方案,和產品的高質量標准相吻合,所有採用和安裝的設備都將得到12個月的質保。為了保證保質的實現,我公司將成立一支受到良好培訓並富有經驗的工程師隊伍駐留在「XXX花園」,在驗收後的頭一個月內,對系統運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的後方保持緊密聯系,獲得支持服務。我公司後方的技術顧問在智能大廈技術的領域內具有廣泛而精深的知識。這些顧問將幫助留在「XXX花園」的技術隊伍分析處理不能及時得到解決的問題。如果仍舊不能得到及時解決,這些問題將被提交

我公司的高層,同時報告給廠家技術中心。

最初一個月的現場支持以後,一個擁有受過良好培訓並富有經驗的職員的協助小組將會成立。協助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,協助小組的職員可以通過傳呼機和手機進行聯系。

向「XXX花園」提供的支持服務被分為3級:

1) 關鍵性的;關鍵性的`服務享有最高的優先權,反應時間將是在從問題得到報告後的4個小時之內。

2) 重要的;重要的服務享有二級優先權,重要服務的反應時間在從問題得到報告後的8個小時之內。

3) 常規的服務。常規服務反應時間在從問題得到報告後的24個小時之內。 各類問題的具體分級將在安裝驗收後與業主商討議定。

我公司作為各廠家的商業合作夥伴,與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯系。這種聯系使雙方對客戶運作、產品信息和最新技術解決方案有一個完整的認識。這使我公司能夠更有效、更完善地處理「XXX花園」的技術問題。我公司准備每月與「XXX花園」開會,回顧提供的支持服務的情況,會議將在合理的基礎上由高層復查。

我公司完全相信,我們和各廠家共同提供的服務和安排將在所有方面滿足「XXX花園」的高質量之要求。

二、工程維護服務

1、保修內容及范圍

我公司根據在大型智能弱電系統的總包知識及過去經驗,初步擬定對「XXX花園」的保修內容如下。各子系統的詳細保修內容,須在各子系統合同簽訂前與「XXX花園」業主共同決定。

在保證期內因產品質量出現的故障,賣方負責設備的維修、調試或更換;在保證期內因買方操作不當或外界因素(如自然災害等)造成的設備故障,賣方負責給予維修、調試或更換,買方負責由此產生的所有費用。

2、保修期限

竣工驗收後一年。(以各子系統的合同內容及條文為准)

3、保修承諾

(1) 統開通後一個月內,派駐工程師,保證系統運行正常,並進行回訪,征

求意見,回訪率達100%。

(2) 設保修服務隊伍,實行全天24小時保修值班電話和到現場處理制度;24

小時內到現場。

(3) 屬於保修外的問題,協助用戶解決。

(4) 保修人員作到禮貌待人,文明施工,愛護用戶的設施,不吃請受禮。

(5) 項目完工後,日常維護將由「XXX花園」物業公司共同承擔,我公司提

供及時快捷的響應,響應時間不超過24小時。並按業主要求,提供不同

等級維護服務,包括業主所需服務反應時間,如收到業主有關維護通知

後,一個工作天內作出答復及處理。

4、保修服務隊、負責人姓名、辦公地點、工作電話

我公司承諾在「XXX花園」智能化工程竣工前,向業主提供保修服務隊伍所有資料,包括負責人、成員、辦公地點及工作電話等。

三、保修期後服務

質量保修期滿後,雙方可協商簽訂系統保修維護合同;我公司向業主提供與投標書同等的產品,價格不高於本投標價設備單價;如無同等的產品,則提供性能不低於原產品的新產品,並按優惠價提供給業主。

我們將指定專人作為系統主要聯系人及負責人。業主可通過電話及傳呼機與我們聯系人作24小時聯絡。

對於每次維護服務,我公司將更新有關業主系統文檔,以便管理。

對於各系統的服務與支持的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再贅述。

四、培訓

為使業主操作管理人員能完全自主、靈活地使用、管理、修改此系統,針對本項目智能系統的特點制定如下計劃:

1、培訓名額:

高級管理人員1-2名,各子系統普通維修保養及操作人員不少於3名。

2、產品安裝前的培訓(技術交底):

介紹產品的接線、配電要求、安裝要求,提供所有產品樣本資料。

3、調試中的培訓:

要求業主方技術人員跟隨調試,從而熟悉整個系統的結構、調試過程、編程及

在操作過程中的注意事項。

4、現場培訓:

(1) 用戶的控制室,針對具體工程,學習操作技術,達到熟練操作。

(2) 掌握軟體的操作,使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。

(3) 掌握現場控制器、感測器、執行器的使用,手動操作及檢驗等。

5、分層次培訓:

(1) 級培訓:日常使用、操作、軟硬體維護、手動操作及檢驗等。

(2) 中級培訓:編程、修改參數、系統擴展、每種圖表的製作、系統通訊。

(3) 高級培訓:主要針對計算機網路系統、辦公自動化信息系統,各種高級

管理及辦公軟體的使用、對圖表的分析處理並採取相應措施、修正參數。

6、長期培訓:

在我公司的培訓中心,可按用戶要求為用戶培訓不同層次的人員。不定期舉辦的系統培訓班,將給用戶發出邀請,用戶根據需要決定是否參加。

對於各系統培訓的具體內容各有不同,在前面各子系統方案的相關章節中已有陳述,在此不再累述。

培訓計劃方案 篇6

一.招生戰略

1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的製造,是招生的重要依據。

2.招生方法

第一步:全面宣傳

具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。製造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然後留守一兩個人坐鎮總部,其餘的全體出動,傳單覆蓋甌北附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,重要路段。

第二步:重點實施

具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家裡有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

第三步:游說

具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢台前,發傳單的努力游說家長到咨詢台前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意願的家長領到學校。以便更好的達成目標。

招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

4、預約學員

約見的方法電話預約

電話預約的目的:

(1)是了解學員學習需求的最快途徑。

(2)引起學員和你面談的興趣。

(3)爭取面談的機會。

5、了解學員的需求(學習興趣)

6、理解不同類型的客戶(經濟狀況)

三.招生內容

暑期計劃開始招生時間為5月25日—六月25日

招生對象1幼小銜接班

2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)

3新高一新高二新高三學員(羅浮中學上塘中學及永嘉中學為主)

具體班級計劃招生分別為:幼小銜接班20人

新初一新初二新初三各15人

新高一新高二新高三各15人

⑻ 弱電培訓都學習哪些內容

恩,這個范圍很廣的。
1、基本知識 弱電(包括綜合布線、樓宇自控版系統、辦公系統、通信系權統等)需要了解它們的原理、組成,最好能獨立完成。這是學弱電的基礎。
2、設計知識 這是在基礎上的東西,能根據客戶要求進行設計、施工、驗收、培訓、售後等,最好能設計圖紙(一般會用CAD就行)。
3、商務知識 一般是做了5年的項目經理必須要的知識。如:商務談判、項目管理、投標、各種規范。
因為弱電工程中設計的范圍太廣,所以最好從工程施工入手,同時要兼顧這學點設計技巧。建議買些弱電的書看看(施工、設計、規范)

⑼ 培訓計劃方案

為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是我為大家收集的培訓計劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃方案 篇1

一、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網路,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。

三、培訓內容與方式

(一)公司領導與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

(二)中層管理幹部

1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通「環球職業教育在線」遠程職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

(三)專業技術人員

1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,並建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

(四)職工基礎培訓

1、新工入廠培訓

20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、

團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給於一定的表彰獎勵。

2、轉崗職工培訓

要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少於20天。

3、職工技術等級培訓

公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

今年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

5、加強復合型、高層次人才培訓。

各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓。

u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

v在建工程項目經理部,要按照「三位一體」管理體系標准要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

x開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武,並通過專業比武的形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

(五)開展學歷教育

1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標准;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

四、措施及要求

(一)領導要高度重視,各基層單位及業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建「大培訓格局」確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

(二)培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及「四新」推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,並充分發揮他們的培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用;二是要根據公司內部自身專業特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

(四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0.5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

培訓計劃方案 篇2

培訓主題:

培養一支忠誠快樂員工隊伍

培訓宗旨:

與時俱進、高效多能、工學相濟、全面評估

培訓重要性:

培訓之所以重要是因為:

培訓是過濾網―-培訓可刪去不利於酒店發展的態度、理念和行為;

培訓是調色板―-培訓可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度;

培訓是磁石―-培訓有利於提高酒店的凝聚力和競爭力,發揚團體精神。

培訓目標:

本店知識培訓 包括本店的創建背景、地理位置、建築風格、經營理念、經營特色、客源狀況、組織機構、規章制度、本店產品知識等內容,使員工對自己的「家」有一全面的認識和了解。

禮節禮貌培訓 包括嚴格的.儀容、儀表、儀態、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習慣。員工必須經過禮節禮貌知識的培訓,掌握飯店對從業者在上述方面的要求,以便在日後的服務中時時、處處體現出對客人的尊重。

總體意識培訓 意識決定人的行為,行為養成習慣。因此在培訓員工時還必須培養他們的總體意識,如服務意識、角色意識、質量意識、團隊意識、服從意識等。

業 務 培 訓 員工業務培訓可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用准則,不宜過多過深,目的是為了幫助員工能順利開展工作;技能則側重本崗位的具體操作規程,盡量使員工掌握必要的服務技巧。另外應對員工進行基本應急能力的培訓。以提高他們應對突發問題的能力。

精神意識的培訓 現代賓館、酒店的員工培訓,已不單單是技能、技巧的培訓,更重要的是向受訓者灌輸精神或培養某種觀念。有了一種精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,員工便會將服務工作做得更為出色。

培訓流程:

報名登記造冊

發放材料(引導自學)

上門考試(共5期 開卷)

成績反饋(定 期)

上門指導(隨 時)

考核發證(閉 卷)

培訓的內容:

(1)餐飲專業知識,包括食品、飲料、烹調、營養與食品衛生、餐具設備知識等。

(2)餐飲服務的基本技能,包括擺台、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。

(3)禮節禮貌、文明程度、應變能力等服務技巧。

(4)普通話和語言技巧。

(5)員工守則、崗位職責、操作規程。

(6)強化服務意識,貫徹「賓客至上,賓客第一」的原則。

(7)處理賓客投訴,解答問題,案例分析。

(8)社交知識及心理學知識。

(9)民俗及生活常識。

培訓計劃方案 篇3

一、製造廠所在地培訓課題及日程安排:

具體日程安排由製造廠安排,培訓日程為2日。

二、接受培訓

培訓人員數量:根據用戶要求;

要求 :具備一定強、弱電基礎;

目的:

為了使用戶更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術服務的技術人員進行培訓、指導,通過培訓人員指導和演示,對操作人員進行現場實際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠培訓和現場培訓兩種方式,供用戶選擇:

現場培訓

培訓內容:

a. 原理的講解:對發電機組的柴油機、發電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

b. 操作規程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發電機的功能及性能、操作步驟等。

c. 常見故障的分析與解決;講解一些常見故障的現象、故障原因及處理方法。

d. 維護和保養:一套設備質量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養很重要,維護和保養主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。

工廠培訓

培訓內容:

e. 原理的講解:對發電機組的柴油機、發電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進行講解。

f. 生產工藝流程:讓操作人員參觀整個生產流程能讓操作人員很好的掌握發電機組的結構。

g. 操作的培訓:參加測檢整個發電機組成部分的檢測過程,並可讓操作人員親自上操作台進行操作,使其做到懂原理、懂性能。

h. 常見故障的分析與解決:講解一些常見故障,故障的分析、處理方法,並實地操作處理一些故障。

i. 維護和保養:講解設備的日常維護和保養,及一、二、三級保養,並可讓操作人員親自做一些簡單的保養演示。

j. 注意事項:主要講解操作人員每次開機運行當中特別要注意的一些問題,包括開機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。

k. 最後總結並對操作人員進行評估。

總之,通過以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到「懂原理、懂結構、懂用途、會獨力操作、會保養、會排除故障」,整個培訓過程為操作人員學會為止。受培訓人員由業主安排,人數不限,如果一次培訓不能學會或因人員的更換我公司將派員進行第二次培訓。

培訓計劃方案 篇4

為了規范安全生產工作,提高服務區員工的安全素質,帶動整個公司安全生產管理的提升,降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作,特製定安全生產培訓計劃

一、培訓目標

1、新招用從業人員安全培訓合格後上崗的實現率達到100%以上;

2、企業全員接受安全培訓達標率100%;

3、安全管理人員安全培訓率達到100%;

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

5、廣場工作人員安全培訓率達到100%;

6、特種作業人員培訓率達到90%以上,復培復審完成率100%。

二、培訓內容

1、基本知識:安全生產的概念、方針,安全生產的法律法規依據,《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標准》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生產教育培訓計劃工作計劃。

2、專業知識:各項應急預案,對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

三、培訓計劃

1.一月:安全生產的法律法規依據

春節期間安全措施及應急預案

防盜、搶事件應急預案

對象:全體員工

2.二月:安全生產管理制度。對象:服務區全體員工

安全管理員工作標准。對象:管理人員

3.四月:消防安全學習制度

安全生產事故應急預案

對象:全體員工

4.五月:消防安全應急預案

初起火災的撲救與人員疏散逃生

消防設施種類及使用情況

培訓計劃方案 篇5

作為一線教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業化水平。因此,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本年度我校將繼續以校本教研為主要內容,加大教師校本培訓力度,並作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

一、指導思想

以提高教師知識水平、業務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

二、成立校本培訓領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

培訓領導小組將在學校的領導下,做好本校教師培訓的指導、管理、協助、評估、考核及總結工作,提高培訓質量。

三、培訓目標:

1、通過校本培訓,使教師群體形成共同的學習願景,改善心智模式,轉變教育觀念,明確學校發展方向,樹立自我發展目標。

2、以新課程改革為導向,深化培訓工作,加強隊伍建設,促進教師的自主成長和提高,建立現代教育思想,優化知識結構,拓寬知識面,培養創新精神和實踐能力。

3、通過培訓,了解觀課議課與聽課評課的區別,理解新課改的重要思想,加強理論學習與教學實踐的聯系,不斷探索學科觀課議課改革的突破點,促進每位教師專業發展,適應教學改革與課程改革的需要,了解國內外教育科學研究新成果,能獨立開展教育教學研究,提高自我反思、自主發展能力。

4、通過學習、借鑒、研討、交流,進一步培養教師在工作中學習的意識與習慣,指導教師學會學習,學會反思,能取人之長,補己之短,提高教師的教育教學實踐能力和教育創新能力,為提高學校教育教學質量奠定基礎。

5、解決教學實際中的困難和問題,總結推廣教學教育經驗,探索教育教學規律,推進學校教育改革的深入發展。

6、進一步探索以校為本的有利於教師專業發展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術,形成以校為本的教研與培訓典型案例。

四、培訓對象、內容和形式

(一)培訓對象:全校所有在職教師。

(二)培訓內容:

1、理解觀課議課理解「觀課」與「聽課」,「議課」與「評課」的不同主要有哪些方面?理解「觀課」聽課」議課」評課」的不同主要有哪些方面?

2、理解什麼是「點圓式觀課議課」,理解點圓式觀課議課

(三)培訓形式:

1、基於網路的開放的培訓方式。

利用各類站,充分利用網路中的教育資源,提供教師一些實用的教師站,利用其豐富的資源,促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發布到網上相應的欄目內,用於與其他教師共同探討、學習、改進。定期由學校選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的問題,作為學習主題,讓教師圍繞主題進行學習討論。

2、基於校園的自主的培訓方式。

以專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,積極探索「參與、互動、合作、探究」的培訓模式,倡導以學習型團隊為載體的自主學習,合作學習、網路學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式,使教師在「做中學」、在實踐中反思、研究、進步、提高。每位教師都有權利和義務自主地開展和參加教育教學講座、研究、觀摩、研討等培訓活動。

3、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗。創造條件「請進來,走出去」,多渠道提高教師的課堂教學水平。

4、關注教師的自身發展,積極組織廣大老師開展自學反思、學示範課、研實驗課,使他們在自反思中逐步成長和成熟,全面提高教育教學能力。

5、充分利用課堂主陣地,扎實開展校本研修活動,促進「有效課堂」的形成。

6、結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,有效開展各種活動,切實提高教師的專業能力。

附、具體工作安排

渦陽縣龍山中心小學

20xx年9月

⑽ 弱電工程師培訓課程

10月15日 01:31 凡中華人民共和國公民遵守國家法律,法規,恪守職業道德,具備以下條件之一者,可申請參加基礎考試:
(一)取得本專業(指電氣工程、電氣工程自動化專業,詳見附表1,下同)或相近專業(指自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術專業,詳見附表1,下同)大學本科及以上學歷或學位。
(二)取得本專業或相近專業大學專科學歷,累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。
(三)取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事電氣專業工程設計工作滿1年。

基礎考試合格,並具備以下條件之一者,可申請參加專業考試:
(一)取得本專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿2年;或取得相近專業博士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿3年。
(二)取得本專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿3年;或
取得相近專業碩士學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年。
(三)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年,或取得相近專業雙學士學位或研究生畢業後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年。
(四)取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計工作滿6年。
(五)取得本專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程工作滿 6年;或取得相近專業大學專業專科學歷後,累計從事化工工程設計工作滿7年。
(六)取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事電氣工工程設計工作滿8年。

符合下列條件之一者,可免基礎考試,只需參加專業考試:
(一)取得本專業博士學位後,累計從事電氣工程設計工作滿5年;或取得相近專業博士學位後,累計從事電氣工工程設計工作滿6年。
(二)取得本專業碩士學位後,累計從事電氣工程設計工作滿6年;或取得相近專業碩士學位後,累計從事電氣工工程設計工作滿7年。
(三)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業後,累計從事電氣工工程設計工作滿7年;或取得相近專業雙學士學位或研究班畢業後,累計從事電氣工工程設計工作滿8年。
(四)取得本專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣工工程設計工作滿8年;或取得相近專業大學本科學歷或學位後,累計從事電氣工工程設計工作滿9年。
(五)取得本專業大學專科學歷後,累計從事電氣工工程設計工作滿9年;或取得相近專業大學專科學歷後,累計從事電氣工工程設計工作滿10年。
(六)取得其他工科專業大學本科及以上學歷或學位後,累計從事電氣專業工程設計滿12年。
(七)取得其他工科專業大學專科學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿15年。
(八)取得本專業中專學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿25年;或取得相近專業中專學歷後,累計從事電氣專業工程設計工作滿30年。

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