最美微笑活動策劃方案

❶ 小學六年級綜合實踐活動教案

第一單元 春天的微笑

活動內容:

1、最美的笑容

2、如春的年華

3、春天的祝福

活動目的：

1、通過繪畫、寫作、攝影以及社區服務等方式表現春天「最美的笑容」活動，增強公民意識和社會責任感，體現人與人之間的關愛。進而親近自然，懂得與自然和諧相處，提升藝術審美、語言表達及寫作能力。

2、通過對小學六年級難忘往事的回憶、總結，對信息的搜集、處理等活動，促進信息素養的提高及運用計算機做簡單的圖文設計的能力。

3、促進自我了解，肯定自我價值，根據自己特長、愛好，確定奮斗目標，發展興趣特長，形成健康進取的生活態度。

4、培養熱愛母校、熱愛家長、老師，珍惜友誼、熱心公益勞動，關愛他人等優良品質。

活動課時：共7課時

主題活動一：最美的微笑

活動目的：通過繪畫、寫作、攝影以及社區服務等方式表現春天「最美的笑容」活動，增強公民意識和社會責任感，體現人與人之間的關愛。進而親近自然，懂得與自然和諧相處，提升藝術審美、語言表達及寫作能力。

活動過程：

第一課時

記錄春天的微笑：

1、引導學生仔細觀察大自然及身邊的人和事。留意春天中美好的事物及感人的事跡，做生活的有心人，並做好資料搜集、整理。

2、交流自己在春天裡發現的「最美的笑容」的素材、資料小組匯總分類整理。

3、學生自主用不同的形式，展示、交流，評價表現春天裡人們最美的笑容。

第二課時

微笑服務：

1、學生自願組合，組建「微笑服務小分隊」，首先討論或做社會調查，擬定服務內容和開展服務的具體計劃、安全措施。

2、選擇有價值的服務，如：關愛殘疾人；為孤寡老人獻愛心；市容環保、社區文化、健康等。

3、「微笑服務」總結、交流。

主題活動二：如春的年華

5、活動目的：通過對小學六年級難忘往事的回憶、總結，對信息的搜集、處理等活動，促進信息素養的提高及運用計算機做簡單的圖文設計的能力。

活動過程：

第一課時

難忘的回憶：

1、引導學生搜集小學1--6年級學校生活中的精彩回顧與相關照片、繪畫，對自己成長歷程的記錄、搜集和整理。

2、小組交流自己或同學、家長間六年來記憶猶新、難忘的往事，並推薦出有特色和代表性的1--2為同學全班交流。

3、個人以「成長的日子」為主題設計、製作個性化小報

第二課時

絢麗的今天

1、開展一次批評與自我批評班級活動

組織學生討論、交流，說出自己的心聲。

如：自己目前的學習、生活狀況；自己與父母的關系是否融洽；自己想要的生活方式；煩勞的事情；自己的奮斗目標與理想等真實想法。

2、觀點、問題相近的同學自願組成活動小組，針對自己存在的問題，制定並實施「讓我們的今天更加絢麗」的活動方案，並相互督促實施。

第三課時

美好的明天：

1、交流、討論自己的近期目標和遠期理想，

2、設計、製作「理想之舟」小冊子。

3、策劃「讓理想之舟遠航」主題活動。

讓學生自願組合、自主設計、自己推選負責人，進行活動准備。教師指導制定出合理的活動計劃，並根據實施具體情況，進一步修改計劃，主持活動。

主題活動三 春天的祝福

活動目的：

1、促進自我了解，肯定自我價值，根據自己特長、愛好，確定奮斗目標，發展興趣特長，形成健康進取的生活態度。

2、培養熱愛母校、熱愛家長、老師，珍惜友誼、熱心公益勞動，關愛他人等優良品質。

活動過程：

第一課時

情系母校：

1、策劃：「為母校出份力」活動，為母校留下一份值得紀念的作品創作。

要求：學生自己動手做，為自己的小學生活畫上圓滿的句號。

第二課時

播下希望的種子：

開展一次主題班隊會活動，讓學生在畢業之際許下自己的心願，互贈祝福贈言，並回憶六年來同學之間的相互幫助和友愛的美好時光，讓他們懂得友情的珍貴，珍惜友情。讓小學的臨別變為人生永恆的回憶。

第二單元 奇妙的食鹽

活動內容：

1、了解食鹽

2、食鹽的用途

3、食鹽的來源與精煉

活動目的

1、了解常用食品食鹽的物理性質，開展相關實驗的探究性學習，從活動中學習科學觀察方法、物質間鑒別方法、分離方法等。

2、了解科學實驗的基本程序，初步掌握科學的實驗驗證方法，學做實驗設計和實驗評價。

3、提高科學和人文素養，了解食鹽的開采、煉制歷史和方法，認識食鹽與人類生命健康的關系。

4、提高實驗動手能力，培養科學、規范的實驗操作基本技能及實踐創新能力和總結歸納能力。

活動課時：共3課時

主題活動一 了解食鹽

活動目的：了解常用食品食鹽的物理性質，開展相關實驗的探究性學習，從活動中學習科學觀察方法、物質間鑒別方法、分離方法等。

活動過程：

一、觀察食鹽

引導學生觀察食鹽在常溫、常壓下色、態、味、溶解性等物理性質。

二、區別食鹽與另一種物質的方法

1、白糖與食鹽

依據：

方法與現象：

結論：

2、沙與食鹽

依據：

方法與現象：

結論：

3、食鹽溶液與潔凈水的鑒別。

4、實驗設計

引導學生用實驗或生活實踐的方法驗證自己提出的鑒別食鹽溶液和潔凈水的方法是否正確。

5、學做實驗評價

6、食鹽與沙的分離。

主題活動二 食鹽的用途

活動目的:了解科學實驗的基本程序，初步掌握科學的實驗驗證方法，學做實驗設計和實驗評價。

活動過程：

一、人體為什麼離不開食鹽。

1、人體為什麼離不開食鹽？

2、人體中食鹽含量過少、過多會有什麼危害？

沒人每天的鹽分攝入量大約為10--20克。

3、我國要求市場上出售的食鹽中，加入了哪些對人體有益的成分？為什麼要加入這些成分？

加入了碘、鉀、鈣等。

二、食鹽與日常生活

三、食鹽與工農業生產

主題活動三 食鹽的來源與精煉

活動目的：

1、提高科學和人文素養，了解食鹽的開采、煉制歷史和方法，認識食鹽與人類生命健康的關系。

2、提高實驗動手能力，培養科學、規范的實驗操作基本技能及實踐創新能力和總結歸納能力。

活動過程：

一、食鹽的來源

我國的主要食鹽產地有哪些？

四川自貢市、鹽源縣、萬州等；青海湖、江蘇淮安縣、湖北潛江縣.....

我國探明的食鹽儲量共有4075億噸（指岩鹽）。

二、食鹽的精煉

介紹鹽都自貢的取鹽和煉鹽史

三、製作鹽蝴蝶。

第三單元 多彩的編織

活動內容:

1、我們身邊的編織品

2、巧編織

3、美麗的壁掛

活動目的：

1、通過對各種編織品種類、材料、工藝特點及用途的搜集、對比、認識，提高信息素養，激發技術學習的興趣。

2、通過對我國民間編織藝術：草編、紙編及織、綉等工藝的實踐活動，了解編織的部分技能、技巧、材料、技術與地方經濟發展聯系的經濟意識和質量意識。

3、學習利用當地的自然材料和民間藝術，簡單工具設計編織藝術品，提升審美能力、創作情趣和技術素養。

4、磨練細心與耐性，培養堅持不懈、持之以恆的個性品質、團隊合作精神以及愛惜勞動成果的優秀品質。

5、通過多層次的作品展示、交流活動，進一步拓寬視野，激發創新精神和追求真、善、美的藝術品質。

活動課時：共6課時

主題活動一 我們身邊的編織品

活動目的：通過對各種編織品種類、材料、工藝特點及用途的搜集、對比、認識，提高信息素養，激發技術學習的興趣。

活動過程：

第一課時

一、認識不同的編織品

1、展示學生搜集的各種編織品

2、課件展示老師搜集的各種編織品，

師生共同欣賞、認識各種編織品的工藝特點、產地、材料和用途。讓學生了解編、織、紡的相同點與區別。

二、組織學生查詢、了解，討論後，填寫教材中的兩個表格。

第二課時

1、學生自報了解並掌握了哪些編織方法、曾動手編過什麼物品，每件物品說明採用的材料是什麼？

2、動員學生將自己的編織作品在班級展示、交流，互相學習編織技藝。

主題活動二 巧編織

6、活動目的:通過對我國民間編織藝術：草編、紙編及織、綉等工藝的實踐活動，了解編織的部分技能、技巧、材料、技術與地方經濟發展聯系的經濟意識和質量意識。

活動過程：

第一課時

學編蟈蟈籠

1、參照教材中介紹編織的方法，一步一步讓學生邊看邊編，

2、材料的選擇：可多樣化，除麥稈、竹篾等，還可選擇當地和身邊易找的其他材料。

3、式樣的選擇：除教材中介紹的式樣外，教師和學生可發揮自己的特長，開展多種形狀和品種的編織活動，如：圓球型、長方體、正方體等形狀。

第二課時

學編紙藤籃

1、教師講解編織過程

（1）製作紙藤，紙材料可用廢舊報紙、畫報紙，

（2）編紙藤作品：編底部、編側部、收尾。

2、在學習編織後，充分發揮學生的想像力，自主設計、自選材料進行編織，

3、學生製作作品

（1）學生設計作品

（2）列出所需材料清單，按清單准備好材料，並向當地民間老藝人學習，可編織實用性強的竹編、草編。

4、作品展示交流。

主題活動三 美麗的壁掛

活動目的：

1、學習利用當地的自然材料和民間藝術，簡單工具設計編織藝術品：壁掛，提升審美能力、創作情趣和技術素養。

2、磨練細心與耐性，培養堅持不懈、持之以恆的個性品質、團隊合作精神以及愛惜勞動成果的優秀品質。

3、通過多層次的作品展示、交流活動，進一步拓寬視野，激發創新精神和追求真、善、美的藝術品質。

活動過程：

第一課時

一、了解壁掛

壁掛即掛在牆上的精美藝術品，其種類很多，我們學習的只是其中一種。

1、引導學生觀察壁掛

2、學生調查與了解：

（1）壁掛和地毯的主要產地和品種有哪些？

（2）編織壁掛一般採用哪些原材料？

（3）編織壁掛的主要工具和針法？

二、學習編織壁掛

編織過程中老師進行指導，師生共同完成。

第二課時

壁掛設計與編織

1、自選主題，要求主題一定要鮮明。

2、自己設計圖樣：圖樣要能表達主題，色彩要協調，給人以美的享受。

3、在編織針法中，可用學過的針法，也可以用其他針法。

4、展示作品，交流總結。

❷ 2019年世界微笑日活動策劃【精華篇】

世界微笑日活動策劃方案

前言：

201x年5月8日即將來臨，我們又將迎來一年一度的「世界微笑日」。這是一個令人心情愉快的節日，一切干戈都將止息，只為了一個微笑。微笑是語言，不必太多交流，一個微笑讓復雜變得簡單，讓紛爭變得祥和，讓污穢變得潔凈……

微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。

學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能!

一，活動目的與意義：

1、為了讓學生了解「世界微笑日」這個節日，如成立的背景、意義;

2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。

二，活動單位：

XX學校。

三，活動時間：

2013年5月8日08:00——18:00.

四，活動流程：

1、在今明兩天要將活動的准備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，並著手製作。註：各年級都要有分配。

2、各班的教室領導要擬好通知，告知班上的學生。

3、活動當天：

08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的准備活動節目上報，並致祝福詞。優秀學生代表致辭。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可，不必過分鋪排。

10:30——節目結束，活動告一段落，回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看「世界微笑日」圖文展。

12:00——午休

14:00——結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題「微笑」的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。

16:00——答辯比賽結束，年級組長總結發言。接下來觀看與「微笑」相關的電影，如《東成西就》等。

18:00——電影結束。全校集合，校長做活動總結發言。發言結束後散會。活動到此結束。

幼兒園「世界微笑日」活動方案

親愛的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：

每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。從1948年起，世界精神衛生組織確定每年的5月8日為「世界微笑日」。其提倡的主要內容是：每個人的見面禮是微笑。當每個人每天笑容洋溢，沒有紛爭，沒有煩惱，社會就會因此而祥和，國家就會因此而安康。2013年的5月8日是第64個「世界微笑日」。放開生活的沉重，在世界微笑日，展現你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時常保持微笑和微笑的態度。微笑是人類最好的心態，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉龐、把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。

一、活動主題：

我微笑，我快樂

二、主題口號：

世界微笑日，你今天微笑了嗎?

三、主題圖形：

笑臉

四、主題色彩

粉紅色

五、主題歌曲：

歌聲與微笑

六、微笑天使展示。

教室領導搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁中展示。

❸ 2022世界微笑日主題活動方案

為了確保活動能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是我幫大家整理的2022世界微笑日主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022世界微笑日主題活動方案1

前言：

從1948年這個節日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

一、活動意義及目的：

（1）5月8日是世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會。

二、主辦單位

主辦單位：

協辦單位：

三、活動時間：

5月8日上午8：00――18：00

四、參與對象：

南校區全體學生

五、活動流程：

1、活動前期准備工作：

（1）秘書處在5月5日之前准備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

（2）宣傳部於5月7日之前准備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

（3）外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

於5月8日在生活橋進行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個

（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅並及時送還。

3、活動結束工作：

（1）宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料並寫出活動總結。

六、應急措施：

1、活動用品准備成分

2、准備好多餘的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

2022世界微笑日主題活動方案2

一、指導思想：

從1948年「世界微笑日」確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題： 微笑是愛是傳遞

三、活動目的：

(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

四、活動時間：

20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

五、參與對象

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

六、活動內容：

1、利用周一旗下講話發出「微笑是愛的傳遞」世界微笑周倡議。

2、開展「微笑」班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

4、「我的微笑最美麗」班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。

5、開展「我為留守兒童送微笑」手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

6、「最美的微笑」——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

七、活動要求：

1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以「微笑是愛的傳遞」這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。

2022世界微笑日主題活動方案3

一、活動背景及目的：

5月8日是「世界微笑日」。在「世界微笑日」即將到來之際，我們要開展主題為「微笑是最美麗的語言」的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

二、活動主題：

微笑是最美麗的語言！

三、活動口號：

我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

四、活動對象：

小六班幼兒、教師、家長

五、活動時間：

5月7日——5月8日

六、活動內容：

一、「笑臉送您好心情」。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

二、是「送微笑、送娃娃、送關愛」。小朋友親手製作了美麗精緻的「微笑娃娃」，每一個微笑娃娃的後面寫著一句「幼兒微笑話語」，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的「微笑娃娃」和貼心的「微笑話語」能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然後，這些「微笑小天使」帶著「微笑娃娃」，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個「笑臉娃娃」，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

2022世界微笑日主題活動方案4

活動目標：

1、了解世界微笑日的來歷。

2、學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑。

3、知道微笑是尊重別人的.一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

活動重點：

學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑

活動難點：

了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養幼兒良好的禮儀修養。

活動准備：

各種職業的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

活動過程：

1、課題導入，師幼互動玩「變臉游戲」讓幼兒感受不同表情帶給自己的不

同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

2、討論：別人不同表情帶給自己什麼樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉快？

3、幼兒觀看各個職業中人們微笑的表情圖片。提問：「他們都是干什麼的？」「他們的表情是怎樣的？」「你喜歡他們的表情嗎？為什麼？」

小結：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

4、討論並總結：「怎樣的笑容是微笑？」

(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個人？

7、學習禮儀兒歌《微笑》。

小朋友，有禮貌

見到人，微微笑。

心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

小結：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

8、結束活動：展示微笑小模特.

延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑

圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進行互動展示。

❹ 世界微笑日主題活動方案

為了確保活動能無誤進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我為大家收集的2022年世界微笑日主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世界微笑日主題活動方案1

一、活動意義及目的：

（1）20XX年5月8日是第XX個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會。

二、主辦單位

主辦單位:植物保護學院團委學生會

協辦單位：植物保護學院青年志願者協會

三、 活動時間：

20XX年5月8日上午8：00——18：00

四、 參與對象：

南校區全體學生

五、 活動流程：

1、活動前期准備工作：

（1）秘書處在5月5日之前准備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

（2）宣傳部於5 月 7日之前准備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

（3） 外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

於5月8日在生活橋進行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個

（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅並及時送還。

3、活動結束工作：

（1）宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料並寫出活動總結。

六、 應急措施：

1、活動用品准備成分

2、准備好多餘的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

世界微笑日主題活動方案2

一、指導思想：

從1948年「世界微笑日」確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題： 微笑是愛是傳遞

三、活動目的：

(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

四、活動時間：

20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

五、參與對象

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的`參與

六、活動內容：

1、利用周一旗下講話發出「微笑是愛的傳遞」世界微笑周倡議。

2、開展「微笑」班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

4、「我的微笑最美麗」班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。

5、開展「我為留守兒童送微笑」手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

6、「最美的微笑」——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

七、活動要求：

1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以「微笑是愛的傳遞」這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日主題活動方案3

一、活動背景及目的：

5月8日是「世界微笑日」。在「世界微笑日」即將到來之際，我們要開展主題為「微笑是最美麗的語言」的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

二、活動主題：

微笑是最美麗的語言！

三、活動口號：

我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

四、活動對象：

小六班幼兒、教師、家長

五、活動時間：

5月7日——5月8日

六、活動內容：

一、「笑臉送您好心情」。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

二、是「送微笑、送娃娃、送關愛」。小朋友親手製作了美麗精緻的「微笑娃娃」，每一個微笑娃娃的後面寫著一句「幼兒微笑話語」，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的「微笑娃娃」和貼心的「微笑話語」能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然後，這些「微笑小天使」帶著「微笑娃娃」，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個「笑臉娃娃」，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

世界微笑日主題活動方案4

活動目標：

1、了解世界微笑日的來歷。

2、學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑。

3、知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

活動重點：

學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑

活動難點：

了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養幼兒良好的禮儀修養。

活動准備：

各種職業的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

活動過程：

1、課題導入，師幼互動玩「變臉游戲」讓幼兒感受不同表情帶給自己的不同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

2、討論：別人不同表情帶給自己什麼樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉快?

3、幼兒觀看各個職業中人們微笑的表情圖片。提問：「他們都是干什麼的?」「他們的表情是怎樣的?」「你喜歡他們的表情嗎?為什麼?」

小結：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

4、討論並總結：「怎樣的笑容是微笑?」

(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個人?

7、學習禮儀兒歌《微笑》。

小朋友，有禮貌

見到人，微微笑。

心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

小結：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

8、結束活動：展示微笑小模特.

延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑

圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進行互動展示。

❺ 2022世界微笑日活動策劃方案

2022世界微笑日活動策劃方案（通用7篇）

為了確保活動扎實開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是我精心整理的2022世界微笑日活動策劃方案（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022世界微笑日活動策劃方案1

一、活動背景

20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

有關世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。

微笑是陽光是良葯。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治癒的。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍，也更加深刻的了解公共關系的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

二、活動目的

宣傳和普及世界微笑日知識；

提升公關周活動的品牌內涵，提高公關專業的知名度和美譽度；

傳播微笑溝通和諧共贏理念學會微笑面對人生；

提高學生的積極樂觀的心態，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

三、活動主題

活動總主題：微笑公關和諧海大

主題口號：

1、世界微笑日，今天你笑了嗎?

2、微笑公關溝通和諧

3、微笑在公關微笑在海大

主題圖形：笑臉

主題色彩：粉紅色

主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

四、活動時間及地點

20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行

五、活動對象

我系師生及其他專業學生

六、活動定位

輕松、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名為微笑行動

七、活動內容

1、微笑天使徵集(禮儀迎賓)

2、微笑大使徵集(微笑教練)

3、現場發放微笑語錄

4、現場進行微笑教學

5、微笑詩詞朗誦(專業同學及現場人群)

6、現場笑臉採集

7、最美微笑評選

8、簽名環節、抽獎活動

八、活動准備

2022世界微笑日活動策劃方案2

一、活動內容：

20xx年10月內，xx郵電學院青年志願者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼籲校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

二、活動時間：

20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動地點：

xx郵電學院圖書館(老校區)。

四、舉辦單位：

xx郵電學院青年志願者協會{老校區}

五、活動背景：

大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對於想像中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的：

為鼓勵處於迷茫或失落的`新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志願者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

七、活動簡介：

本次活動將分為宣傳，採集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由xx郵電學院青年志願者協會各部門聯合共同舉辦，通過徵集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

八、活動流程：

1、活動前期：

(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態的更新);信息部主要負責照片的採集，並申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的准備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

(2)主席團向學校上級匯報並申請教室。

(3)活動的宣傳前期。10月24號(採集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢台2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

(5)活動中所需物資的准備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)

2、活動實施：

(1)10月25-26日正式開展採集微笑活動，採集形式分三種：活動攝影師現場採集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始後布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將願意留下微笑的同學帶給攝影師。

(4)現場採集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入製作好的表格內，並贈與紀念品玫瑰。(根據同學的意願可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

(5)本次活動採集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需註明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚後如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。

(6)29日活動前，攝影師先對協會內志願者進行微笑採集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證採集到照片的質量。

(7)當天活動結束後，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其餘活動人員整理現場。

(8)信息部聯合各部於11月2日前從採集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計並展出投票宣傳海報。活動部准備投票事宜。

(9)辦公室負責統計得票總數，選出前十名通知其做好晚會的個人准備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果並進行晚會的宣傳工作。

3.活動後期：

(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

(2)外聯部聯系製作本次活動的獎品(如前面印有照片後面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示並發布在校園論壇上。

九、經費預算：

沖洗照片：60張x0.6=36

小笑臉：塑封紙10張x2=20

紙玫瑰：500朵x0.1=50

相框：10x5=50

紀念衫：5x30=150

合計：306元

2022世界微笑日活動策劃方案3

前言：

從1948年這個節日訂立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

一、活動意義及目的：

（1）2010年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會。

二、主辦單位：

植物保護學院團委學生會

協辦單位：

植物保護學院青年志願者協會

三、活動時間：

2010年5月8日上午8：00——18：00

四、參與對象：

南校區全體學生

五、活動流程：

1、活動前期准備工作：

（1）秘書處在5月5日之前准備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

（2）宣傳部於5月7日之前准備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

（3）外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

於5月8日在生活橋進行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個

（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅並及時送還。

3、活動結束工作：

（1）宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料並寫出活動總結。

六、應急措施：

1、活動用品准備成分

2、准備好多餘的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

2022世界微笑日活動策劃方案4

一、指導思想：

從1948年「世界微笑日」確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題：

微笑是愛是傳遞

三、活動目的：

（1）20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

四、活動時間：

20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

五、參與對象

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

六、活動內容：

一、利用周一旗下講話發出「微笑是愛的傳遞」世界微笑周倡議。

二、開展「微笑」班隊會活動。

三、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

四、「我的微笑最美麗」班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。

五、開展「我為留守兒童送微笑」手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

六、「最美的微笑」——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

七、活動要求：

一、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以「微笑是愛的傳遞」這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

二、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。

2022世界微笑日活動策劃方案5

一、活動背景及目的：

5月8日是「世界微笑日」。在「世界微笑日」即將到來之際，我們要開展主題為「微笑是最美麗的語言」的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

二、活動主題：

微笑是最美麗的語言！

三、活動口號：

我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

四、活動對象：

小六班幼兒、教師、家長

五、活動時間：

5月7日——5月8日

六、活動內容：

一、「笑臉送您好心情」。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

二、是「送微笑、送娃娃、送關愛」。小朋友親手製作了美麗精緻的「微笑娃娃」，每一個微笑娃娃的後面寫著一句「幼兒微笑話語」，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的「微笑娃娃」和貼心的「微笑話語」能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然後，這些「微笑小天使」帶著「微笑娃娃」，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個「笑臉娃娃」，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

2022世界微笑日活動策劃方案6

一、活動目標及主旨

（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。願望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日

（2）應用微笑鼓勵同學們的信念，讓大家更加酷愛生活，快活地生活、學習。

（3）盼望同窗們天天對本人微笑一下，把微笑傳遞給每一位友人，轉達到每一個角落。

（4）讓農大學生更加懂得青年意願者協會

二、活動准備及過程

活動時光：20xx年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：

前期准備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行兼顧部署，對各成員分配任務，充足斟酌活活動過程中的問題並做好准備，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關事宜。

宣揚活動：

(1)調配義務，組織調相干職員將展板、海報做好。

(2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼告訴，並以海報及展板的情勢宣傳出去，使廣大同學了解本次活動並積極參與進來。

前期准備→加大宣傳→組織人員安排現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖刷相片→製造展板→展出展板

三、活動內容

20xx年5月8日由我南校區植保學院青年自願者協會發動並舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學們的支持下如期舉辦。

活動當天，我們社團向大學惹事務服務核心，借了麥克風及音響等裝備將現場的氛圍充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動到達了預期的後果，所做展板也得到了廣大同學的好評。

四、總結

從活動的前期籌備到停止，總體來說此次活動美滿勝利，本次活動豐盛了同學們的課餘生涯，拉近社團成員之間的間隔，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機遇，為我們當前的工作發展奠定了一個良好的基本。

其中表示在以下多少個方面

(1)廣大社團成員積極介入到活動當中，將社團的事當作自己的事件來做，積極負責。

(2)錘煉了社團成員的才能，運動進行前進行了明白的分工，條理清楚。在活動進程中各成員有了不同水平的鍛煉，全校師生踴躍參加到活動當中，表明了對咱們院青協的信賴跟支撐。

固然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調劑和改進。

(1)對活動預備不足，我們必須否認存在不足和失誤，我們必需深入意識並在將來的工作中加以改良，這一點關聯到我們社團的今後發展。

(2)活動前期估算失誤，造成不用要的揮霍。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發明問題並積極改進，進而超出從前，一直提高。我們信任在青協全部成員的獨特盡力下，協會必定會越辦越好！

2022世界微笑日活動策劃方案7

活動目標：

1、了解世界微笑日的來歷。

2、學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑。

3、知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

活動重點：

學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑

活動難點：

了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養幼兒良好的禮儀修養。

活動准備：

各種職業的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

活動過程：

1、課題導入，師幼互動玩「變臉游戲」讓幼兒感受不同表情帶給自己的不

同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

2、討論：別人不同表情帶給自己什麼樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉

快?

3、幼兒觀看各個職業中人們微笑的表情圖片。提問：「他們都是干什麼的?」「他們的表情是怎樣的?」「你喜歡他們的表情嗎?為什麼?」

小結：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

4、討論並總結：「怎樣的笑容是微笑?」

(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個人?

7、學習禮儀兒歌《微笑》。

小朋友，有禮貌

見到人，微微笑。

心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

小結：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

8、結束活動：展示微笑小模特.

延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑

圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進行互動展示。

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❻ 護士節舉辦什麼活動好 護士節可以舉辦什麼活動

1、表彰活動
這是對上一年度表現突出的護士給予嘉獎，包括在全市、全區、全院范圍內的個人和集體；以及獲得的各種榮譽(包括專利發明、論文、各類比賽的獲獎等等)進行集中表彰與頒獎。護士節活動策劃方案，有的醫院，還會針對不同護士的特長優點，進行專項頒獎，包括最佳發明創造、最美微笑、最受歡迎帶教、十佳健康宣教、科普之星、操作能手等等，發掘醫院里的人才。
2、才藝展示
醫院可以排幾個展現護士風采和護理內涵的節目，以振護理雄風。經典的包括：唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品、樂器、繪畫、演講、護士形象展示等等。可能許多護士認為自己沒什麼才藝拿得出手，對於拋頭露面的事情，也是能逃則逃，但是人的潛力是巨大的，即使沒有經過專業的訓練，用心製作的節目，也會呈現意想不到的驚艷效果。
3、成果展示
對一些獲得榮譽的護士進行個人成果展示，比如：論文、專利發明、操作技能、護理漫畫等等進行文字、圖片以及視頻的展示，也可以用壁報、PPT、 影片的形式進行展覽與播放，除此之外，還可以以現場演示與講解的方式呈現，給年輕護士學習的機會，也向院領導及其他職工展現護理的魅力。
4、授帽儀式
這是體現護理精神的庄嚴時刻，新晉天使在燭光中宣誓「終身純潔」，在護理學創始人南丁格爾像前，伴隨著「平安夜」的庄嚴樂曲，護生直跪在護理前輩面前，前輩為護生戴上聖潔的燕尾帽，護生接過前輩手中的蠟燭，站在南丁格爾像前宣讀誓言。
參與者在充滿儀式感與神聖的氛圍下真的會體會到穿上這襲白衣的使命, 一生只此一次的場面令人難忘。
5、攝影比賽
醫院也可以組織護士攝影比賽和攝影展覽，攝影作品題材不限,工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。透過鏡頭展現出護士對工作的執著、對生活的熱愛對大自然的憧憬，也可以邀請攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審，對於獲獎的護士進行表彰。

❼ 活動策劃方案

為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

及時貫徹落實省委、省政府「公民道德建設工程——滿意在XX」有關精神，迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來，在微笑服務、滿意服務中形成比、學、趕、超的熱潮，全力提升我省窗口服務行業的服務水平和服務技能。

二、活動時間

20xx年5月-10月

三、工作安排

(一)第一階段：百日微笑服務競賽

1、時間：20xx年5月-8月上旬

2、參與范圍：全省各級青年文明號集體；願意創建青年文明號的窗口服務行業其他青年集體

3、總體要求：(1)開展微笑服務的動員宣傳(微笑宣言、服務承諾、海報張貼、徽章佩帶)；(2)開展業務技能的學習規范；(3)開展優質環境的創建工作；(4)開展便民利民的微笑服務；(5)開展崗位技能的競賽比武。各地、各行業結合自身特點，制定相關工作計劃和競賽活動方案。

4、競賽參考內容：以「六比六賽六看」為百日微笑服務競賽內容。「六比六賽六看」即：

(1)比思想、賽覺悟，看誰工作更主動；

(2)比語言、賽表達，看誰用語更規范；

(3)比文明、賽禮儀，看誰服務更熱情；

(4)比業務、賽技能，看誰成績更突出；

(5)比作風、賽紀律，看誰愛崗更敬業；

(6)比衛生，賽清潔，看誰環境更優美。

各地、各行業可以結合自身特點，制定相應的競賽內容。

5、統一要求：20xx年5月1日國際勞動節，百日微笑服務競賽正式起動。在國際勞動節當天，全省窗口服務行業各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語，在人流量多的地方集中開展業務咨詢、發放資料等微笑服務活動。在XX市甲秀樓風景區，省活動組委會將開展旅遊行業微笑服務競賽，正式標志著青年文明號百日微笑服務競賽活動正式拉開序幕。

6、通過百日微笑服務競賽活動，在20xx年8月中下旬各地、各行業自行評選「優秀(十佳)微笑大使」、「優秀(十佳)微笑團隊」的基礎上，20xx年8月底產生首屆XX「百優微笑大使」、「百優微笑團隊」。

(二)第二階段：雙百優微笑服務競賽

1、時間：20xx年9月-10月

2、參與范圍：首屆XX「百優微笑大使」、「百優微笑團隊」

3、競賽參考內容：

(1)「微笑大使」服務競賽參考內容(100%)

著裝及行業服飾： 10%

形體動作規范： 10%

普通話發音： 10%

儀態儀表： 10%

微笑語言親和程度： 10%

肢體語言大方得體程度： 10%

服務專業設問： 10%

疑難問題設問： 10%

微笑文化禮儀服務理念闡述： 10%

表彰獎勵記錄加分： 10%

(2)「微笑團隊」服務競賽參考內容(100%)

著裝及行業服飾： 10%

形體動作規范： 10%

普通話發音： 10%

微笑語言親和程度： 10%

服務專業設問： 10%

團隊合作和諧場景設計： 10%

團隊合作疑難問題共同解決： 10%

團隊合作日常工作質量評估： 10%

團隊業績行業系統內排位統計： 10%

團隊受表彰獎勵記錄加分： 10%

4、統一要求：有意識地通過網站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道，充分展示首屆XX青年文明號「百優微笑大使」、「百優微笑團隊」的職業文明、一流服務。通過發動群眾、遊客採取信件、手機簡訊、網路、電話等投票方式，開展評選「我心目中的微笑大使」、「我心目中的微笑團隊」，營造雙百優微笑服務競賽的良好氛圍。

活動策劃方案 篇2

為豐富職工的業餘生活，營造歡樂祥和的春節氛圍，公司工會、團委決定於1月25-28日中午11：30在職工食堂舉行「迎新春猜謎語活動」。

為使本次活動開展的有聲有色，現制定活動方案如下：

一、指導思想：

健康向上、積極進取

二、參賽單位：

榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯傑派遣到榆鋼的.員工

三、比賽組織：

1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。

組長：

成員：

2、承辦組：由 全面負責。

謎面張貼 負責兌獎。負責猜中謎語謎面收回，負責謎底收回。

四、活動規則

1、參加猜謎人員猜中謎語後把謎底寫在紙條上，到兌獎處排隊兌獎；

2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。

3、最終謎底以工會、團委公布的為准。

活動策劃方案 篇3

活動時間：

活動地點：

本園操場

指導思想：

本次活動圍繞「我運動，我健康，我快樂」為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！

活動目標：

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

活動策劃：

活動主持人：

一教師和一幼兒

具體程序：

1、各工作人員到位，運動員到位；

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場；

3、全體起立，奏國歌，升國旗；

4、園長講話；

5、家長代表講話；

6、運動員代表宣誓；

7、運動員退場；

8、體育才能展示（音樂響起）：

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示；

9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）；

10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）；

11、各項游戲比賽開始；

12、頒獎儀式：

集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎），

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

活動策劃方案 篇4

為了豐富廣大攝影愛好者的業餘生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建築也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。並通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。

活動地點：6413 文播協會活動中心

活動時間：20xx—11—21—20xx—12—5

活動對象：全院大學生。

主負責人：陳霞

活動負責人：李青青，田玉星，孫剛

主辦單位：南化院學生文化傳播協會

協辦單位：南化院社會科學部；

邀請單位：：南化院各學生及老師代表

活動安排：

1。 活動前期宣傳

由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿 宣傳部工作人員於11月22日將出好的宣傳海報展示於校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，並於11月21日晚到班級進行宣傳，並保證每班保留一份宣傳稿。

負責人：吳文清，鄭慶琪

2、作品的收集，整理及評比工作

1、 （1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員於11月26日於6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。並通知突出表現者決賽時間（決賽初步定於11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

（2）秘書部將部分優秀作品排版，整理，製作成網頁的方式於11月26日放到校園網，。

（3）結合網上評議（網上評選網路投票展分數的40%，老師及協會評分佔60%）於11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

負責人：孫剛，田玉星

3、活動的後期工作

（1）由組織部將整理出來的照片製作成照片冊，並於12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

負責人：高春芹

（2）由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，並將裝訂稱圖冊，發布於

校園的網站上。並負責學生上交作品及記錄工作。

負責人：史一夏

（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，並由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。

負責人：李青青 獎項設置：

1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。

注意事項：

（1）同學的作品必須以電子稿或列印稿的形式上交，圖像的像素不低於200萬像素。

（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容

（3）上交作品的基本要求：

A：圖片加文字圖片的

B：像素不低於200萬

C：作品的內容必須積極，健康

D：可通過列印稿於11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交於4101化苑文播協會值班地點

E：

（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，並注意收集圖片的材料，由宣傳部製作PPT上交，文化部進行審核

（5）各部門至少交優秀作品兩份

（6）希望各部門之間同學積極參與工作，並對各部門同學的表現進行記錄。

拍攝要求

1、 體現校園文化特色

2、 體現社會溫馨和諧場景

3、 體現美麗這一主題

將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。

策劃人：孫剛，田玉星 時間：20xx—11—18

活動策劃方案 篇5

活動名稱： 「增強體魄愉悅身心 親子同樂」

活動時間： 5月6號

活動地點： XX小廣場

活動對象 ：XX社區育齡婦女和青少年

活動目的： 感恩母親節

活動流程：

一：前期

宣傳方式：

前期報名：社區居民小組長和信息員負責收集和統計參與活動的青少年人數

二：中期

活動開展：

1、5月6號13：30分，活動工作人員在維信小廣場集中，進行活動的會場布置，並對游戲項目進行調試

2、參與活動人員於下午14點准時到達會場，14點半准時開始活動。

3、具體活動內容：

一、「我來保護你」踩氣球游戲;

二、貼鼻子;

三、你劃我猜;

四、筷子傳乒乓;

五、果盤運水來回跑。

注意事項：

1、活動舉辦之前，要先對游戲進行試運行，看效果。

2、活動開始前，有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規則。

3、每個活動需要專人進行負責。

4、有專人進行記錄時間。

評分標准及獎項設置：

1、每位參與者在規定時間內完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現場由主持人頒發)

2、每位參與者，參與活動即能獲得紀念獎。

人員安排：

1、主持人：2名(XXX、XXX)

2、游戲人員：7名

3、現場機動人員：3名

三：後期

附錄1：游戲項目

游戲1：「快樂三足行」

游戲內容及規則：每位參加者在腳上綁上繩子，一起向前跑，最快到達的一組，可以獲得XXXX禮品

游戲2：貼鼻子

游戲內容及規則：

在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈後由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關。

游戲3：筷子傳乒乓

兩人一組，經過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

游戲4;果盤運水來回跑

兩人一組，經過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

附錄：活動道具的統計

活動道具：音響1個;話筒2個;繩帶：4條;果盤：4個;遮眼布：4條;黑板或海報，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個。

活動策劃方案 篇6

一年一度的「雙十一」狂歡購物節又到來了，大家為期待了一年的購物狂熱期「光棍節」早已做足了准備，各行各業也在這期間大打促銷牌，為了迎合這么熱烈的購物氛圍和觀眾的熱情，東風標致肯定也不會錯過這個好機會，在這期間也瘋狂一把，購車低價大促銷，為的就是回饋廣大長期關註上饒標致的朋友，在活動期間推出了特別優惠政策。

活動優惠方案一：大定金有大收益

參與條件：

1、客戶於20××年10月15日—20××年11月11日訂車，並在11月30日前完成提車。

2、301、307兩廂、308、408、20××在線支付定金3萬元；508、3008在線支付定金5萬元

客戶收益：1500元現金折讓+高額余額寶收益

活動優惠方案二：天貓付定金500元抵扣線下車款1500元

參與條件：

1、客戶於20××年10月15日—20××年11月11日訂車，並在11月30日前完成提車。

2、在線支付定金500元

客戶收益：1500元現金折讓

活動優惠方案三：Tmall雙十一東風標致購車夢想計劃

參與條件：

1、客戶於20××年10月15日—20××年11月11日訂車，並在11月30日前完成提車。

2、在線支付定金500元

3、用戶關注支付寶錢包「東風標致」服務窗，並且通過手機支付寶服務窗下單購買活動車型。

客戶收益：1500元現金折讓並獲得夢想好禮（行車記錄儀）

活動時間：20××年10月15日—20××年11月11日

❽ 世界微笑日活動策劃_策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是我整理的世界微笑日活動策劃_策劃書，希望對大家有所幫助。

世界微笑日活動策劃_策劃書1

前言：

20xx年5月8日即將來臨，我們又將迎來一年一度的「世界微笑日」。這是一個令人心情愉快的節日，一切干戈都將止息，只為了一個微笑。微笑是語言，不必太多交流，一個微笑讓復雜變得簡單，讓紛爭變得祥和，讓污穢變得潔凈……

微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。

學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能！

一，活動目的與意義：

1、為了讓學生了解「世界微笑日」這個節日，如成立的背景、意義；

2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；

3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。

二，活動單位：

XX學校。

三，活動時間：

20xx年5月8日08：00——18：00。

四，活動流程：

1、在今明兩天要將活動的准備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好，並著手製作。註：各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知，告知班上的學生。

3、活動當天：

08：00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的准備活動節目上報，並致祝福詞。優秀學生代表致辭。

08：40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可，不必過分鋪排。

10：30——節目結束，活動告一段落，回各班休息。

10：50——到大禮堂觀看「世界微笑日」圖文展。

12：00——午休

14：00——結束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題「微笑」的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。

16：00——答辯比賽結束，年級組長總結發言。接下來觀看與「微笑」相關的電影，如《東成西就》等。

18：00——電影結束。全校集合，校長做活動總結發言。發言結束後散會。活動到此結束。

世界微笑日活動策劃_策劃書2

一、活動背景

20xx年的5月8日是第xx個「世界微笑日」。

有關「世界微笑日」：為表示紅十字運動的'國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為「世界微笑日」，也叫「世界紅十字日」。

微笑是陽光是良葯。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過「開心」治癒的。微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：「在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。」

5月8日，輕工與能源學院蒲公英青年志願者服務團徵集最美微笑，讓我們用微笑面對生活的點點滴滴，用微笑將未知的化為我們前進的動力。笑一笑沒什麼大不了，今天，你微笑了嗎？

二、活動目的

宣傳和普及「世界微笑日」知識；

播下微笑的種子，讓微笑常伴我們左右；提高學生的積極樂觀向上的心態，培養微笑的高雅情趣。

三、活動主題

活動主題：微笑科大，微笑未央；

活動口號：穿越陰霾，微笑灑滿你窗檯；

活動歌曲：《微笑》張傑鄧麗君；

活動標志：。

四、活動時間及地點

20xx年4月28、29日：沁園廣場前期宣傳；

20xx年5月4日：徵集「最美微笑」圖集；

20xx年5月6日：個人初賽，團體賽在1B311；

20xx年5月8日19：00—21：00在沁園廣場活動宣傳。

五、活動對象

陝西科技大學全體師生

六、活動前期准備

1。宣傳：

（1）4月28、29日在沁園廣場做活動前期宣傳；

（2）5月3、4號在沁園廣場現場徵集關於微笑的圖片、PPT、VCR；

（3）5月3號晚到5月7號，用海報在廣場和教學樓宣傳，與此同時，在活動前期利用微博、人人和QQ上進行宣傳；

（4）5月7號—8號上午安排同學在與我校有關的QQ群中群發這次活動的主要內容及世界微笑日的由來；

（5）5月8號7：00在宣傳欄貼標語，在食堂前掛「微笑科大，微笑未央」的海報，海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意。

2、道具准備：

（1）幕布：微笑科大，微笑未央

（2）幕布架，舞台，地燈（三個），紅地毯（大學生活動中心）

（3）向各個公益組織發出請柬（每個部門負責幾個）

（4）三塊展板（展示照片）

（5）兩個音響+麥克風（廣場徵集+文藝演出+評選）

（6）列印照片

（7）海報（前期宣傳+貼照片）

（8）主持人（主持稿）

（9）水（待定）

（10）打分紙，證書，獎品（一、二、三等獎）

（11）蠟燭（用作擺圖案）

（12）帳篷+桌椅+桌布+氣球+訂書機+絲帶+膠帶

（13）PC板，投影儀

註：（1）物品的購置及租借，落實到個人

（2）召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。

3、場地申請：

策劃部分配任務具體到個人，項目部、外聯部、宣傳部具體各個部門

4、聯系各個學院青團以及學校公益組織。

七、活動具體流程

⒈布置現場：

4月28日，29日，上午八點開始在沁園廣場做前期活動宣傳；

5月6日通過比賽形式將最佳畫面評選出來；

5月8日上午八點之前將所有照片在沁園廣場展出；

5月8日下午兩點半開始布置現場，分批次搬運舞台道具，男生主要負責道具搬運工作，女生負責展板，桌椅，評分板及幕布的布置以及現場秩序維持的人員安排，五點半必須完成布置；

5月8日下午六點，開始音響設備及燈光的調試，確保電路正常，確保所有道具順利進行，評委以及支持人必須著正裝；

5月8日下午六點半，所有舞台道具准備完畢，現場布置全部到位，等待活動開始；5月8日下午六點五十，全部評委到場，參賽人員開始准備，主持人做最後試音；5月8日下午七點，活動正式開始。

2。活動期間：

（1）安排青團工作人員維持好活動現場秩序；

（2）安排固定人員負責參賽人員的催場工作；

（3）安排三個人員負責票數的收取及統計；

（4）在活動進行到8點50時，相關統計「最美微笑」評選活動票數，選出「最美微笑獎」、「最神秘微笑獎」、「最含蓄微笑獎」等等，由主持人公布獲獎名單並頒發精美證書。

3。後期工作：

（1）歸還租借物品，清理打掃現場衛生；

（2）主要負責人書面總結或是組員開小會總結。

八、活動參與人員

到場評委（老師）

活動組織策劃人員以及現場秩序維護人員

布置現場人員

主持人

參賽人員

工作人員

現場同學及觀眾

九、活動分工及其注意事項

⒈活動分工（見附件1：工作人員安排表）

主持人：一男一女同學搭配，主持開幕式及其相關活動。

宣傳組：負責活動海報、宣傳板等的製作和發布以及照片的張貼。

攝影組：5月8日為現場活動作整體攝影記錄（具體到人）。

布場組：根據現有材料並發揮主觀能動性布置活動現場，使其更加吻合活動主題，為活動營造氛圍，調試現場突發狀況。

後勤組：主要是為活動提供後勤保障，搬運活動所需要的各種道具並協助布場組布置現場等。

公關組：負責聯系嘉賓（老師）和同學，溝通協調有關人員參與到活動中來。工作組：①引導過往同學參與到活動中來，並對活動環節向其作相關說明；

②維護現場秩序；

③調試燈光、音箱設備。

2。注意事項

全部人員必須全力配合、協調工作，確保活動順利進行。

各部門部長為主要責任負責人，對所在部負責。

各組分工如有交叉，請互相配合，共同完成。

突發事件由負責該區域的負責人及時處理，先報給該活動負責人，以便及時處理。

十、活動物料

⒈布場物料：

無線麥兩支

投影儀

筆記本電腦1台

音箱2台

橫幅1條

桌子8張

小氣球一袋（用於現場裝飾），大氣球3個（用於照相背景設置）

綵帶等裝飾物

宣傳展板5塊（兩塊粘貼老師和學生笑臉照片、三塊介紹「微笑日」內容）

燈光

⒉人員物料：

笑臉胸卡、貼紙（工作人員需20個較大的胸卡，橫幅上需30張貼紙）

簽名筆6支

數碼相機3台（為路人拍照至少2台，現場采景至少1台）

證書（數目待定，證書要製作得更符合主題）

宣傳紙8張

拍照登記表

十一、活動預算

笑臉胸卡20個貼紙30張：60元

橫幅1條：50元

簽名筆6支：15元

小氣球一袋，大氣球3個：20元

綵帶及其他裝飾物：20元

棒棒糖：30元

相冊洗印：20元

列印資料：30元

純凈水：15元

證書3本：30元

宣傳紙10張：10元

其他：100元

總計：580元

❾ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在」六一」兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦「齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一」活動。

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區居委會

參與人員：社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到「智慧寶藏」，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的「六一」。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡後視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的「通關密鑰」並打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡並拿到進入下一關卡的「通關卡片」，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型製作，完成即為通過。

註：

(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用後，開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

主題活動策劃 篇2

團日活動形式：主題班會

團會主題：你的微笑 我的陽光

班級：08法語4班

主持人： 於歡

活動方案 ：

主題「你的微笑 我的陽光」可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望，到夢想成真後的那一張張充滿童真的笑臉，再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神，來證明學生的微笑等於老師的陽光，從而引發同學們對教師的感恩之情。

活動流程：

一、主持人講述希望工程的事件；

二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師；

三、全班討論讓自己感動的老師；

四、主持人總結主題精神，表達對老師的感恩之情。

團日活動記錄

二、活動主題：你的微笑，我的陽光

三、活動地點：08法語4班

四、組織人員：於歡、孫玉潔、祁麗華

五、應到人數：40人（實到39人，1人請假）

六、活動內容：

1、由主持人於歡通過對「希望工程」的講述，引出主題「你的微笑，我的陽光」。 從講述山區孩子們對上學的渴望，再到他們得到好心人資助後上學時那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為「孩子的微笑，老師的陽光」；

2、主持人講，近而同學們討論、發言。 講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂於奉獻，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發言使同學們感受到了老師那種「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的精神，增強了同學們的感恩之情；

3、主持人擴展主題的含義。 將「微笑」和「陽光」擴大化，向同學們講述「微笑」的力量，並請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了「你的微笑 」「陽光總在風雨後」等歌曲，既有助於同學理解「微笑」「陽光」的意義，也可以調動同學們的積極性；

4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言， 闡述「微笑」在現實生活中的力量，並且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明「微笑」是人類最美的表情，請同學們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班裡，將陽光帶到班裡……

5、由主持人總結主題「你的微笑，我的陽光」， 說明「微笑的力量」——同學們應該經常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學們將微笑進行到底，將陽光帶到班裡，用行動告訴別人，告訴自己，「外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛」。

七、心得：

此次團日活動意義深遠，不僅提高了同學們對老師的敬愛之情，也使同學們明白了「微笑」的力量，在日後的學習生活中，每一個同學都會在煩惱的時候，回憶起團日的情節，一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。

團日活動總結

此次團日活動的主題為「你的微笑，我的陽光」， 但我們擴展為「我們的微笑，老師的陽光。」向同學們講述老師們樂於奉獻的精神，再一次提升了同學們對老師的感恩之情。每位同學都感動於老師們那「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」的無私精神，相信每位同學們在今後的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。

與主題「微笑的力量」向同學們講述微笑在生活中的作用，微笑常掛臉龐，每個人都會有個好心情。班裡的每個同學的微笑都給我們帶來一室陽光，使同學們進一步的'了解微笑的意義，以後會微笑常見在嘴角 。

主題活動策劃 篇3

班會主題： 話談寢室

班會目的： 通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們學會相互包容，相互幫助。

班會時間： 20xx年10月24日

主要形式： 溝通交流為主。

班會大體流程：

一、開場白

據不完全統計顯示，大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又佔了課余時間的80%以上，調查還先是學生引發心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。可見，在大學，寢室在學生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個休養生息的地方，而是已經成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以，關於如何構建和諧的大學生寢室關系的問題，今天我們就來談一談吧。

二、班會內容

1.請同學們講述自己在寢室發生的事兒。

2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。

3.談談關於如何處理寢室關系的辦法、

4.對今後寢室關系的一項臆想。

三、游戲環節

游戲一：官兵捉賊

用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。

游戲二：紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

四、尾聲

經過這次班會活動，同學們交往之間都多了一份善解人意，並消除了一系列的誤會，彼此間少了一份防備，多了一份對他人的關心。希望在之後的3年多時間里，同學們之間的關系都能越來越融洽。

主題活動策劃 篇4

一 活動主題: 感悟青春middot;感恩母校

二 活動背景: 又是一年初夏時，又是一年離別季。20xx屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生幹部站好最後一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲

三 活動目的： 畢業了，喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻，畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄託到這次活動中，為自己的大學生活留下最後一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

四 活動安排：

1、「遠行從這里開始」—— 畢業生文明離校動員儀式

對於畢業生，大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以「真真切切讓畢業生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的」為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻徵集、文明離校承諾書四大部分

地點：大食堂門前

2、「留下囑托、感恩母校」——畢業生交流活動

畢業了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。

活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生. .

3、「見證成長，留下足跡」 ——畢業生風采展。

畢業生中徵集到的圖片及視頻在活動後期利用展板等方式展覽。

4、「文明離校 奉獻愛心」 ——畢業生愛心捐贈

設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區。

地點：8#，2#宿舍樓前

五、活動准備：

主題展板一塊，小展板四塊（1#、2#、5#、8#各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個

六、策劃書附錄：

主題展板內容：激揚青春 放心飛翔

條幅內容：心系農大，感恩母校 激揚青春 放心飛翔

主題活動策劃 篇5

學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績，那麼就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模範帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。鑒於班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設，根據我們學校的實際要求，也為了響應學校的學風建設計劃，配合學院要求和安排及鑒於本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設，創先爭優團日活動。

一、團日活動時間：20xx年11月21日

二、團日活動地點：A304

三、團日活動主題：學風建設，創先爭優

四、團日活動目標：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內，班級違紀率0%。

2、班委重視學風建設，強化責任意識、明確分工、規范工作內容，努力建設班級，以「先進班級體」和「優秀團支部」的標准來規范各方面的建設。

五、團日活動流程：

1、由女寢316帶來關於學習為主題的節目表演，活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動：

A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學猜出歌曲名，並進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

B單詞表演大比拼：分組後，每隊派5名同學進行傳真表演，由最後一名同學猜出所表演的單詞。表演並答對的最多的一組獲得獎品。

以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。

C班級學習計劃：

a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床，早讀英語訓練，督促同學們早起。

b 自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。

3、針對期末考試有以下活動：

A每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。

B了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。

（情況允許的話）

4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

5、由班長宣布學院「一幫一」幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

六、活動預期效果：

緊張的學習氣氛寓於輕松的團日主題討論中。

團日活動總結

此次以「學風建設，創先爭優」為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面備戰接下來的考試，積極完成學習任務。有利於班級良好學風的發展，以及在其他各方面的不斷進步。

一、班導蔣老師特別指出：每個人都能創造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯乾地努力，就一定會有好的結果。並且希望每個同學能通過四六級考試，備戰好期末考。

二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所採取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，並通過。

三、團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題：

「秀家鄉一角」

二、活動背景：

家鄉，一個多麼溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能嚮往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海，有可能我們現在遠離家鄉，但是我們可以藉助「秀家鄉一角」這一活動來贊美我們的家鄉。

三、活動目的：

通過開展「秀家鄉一角」活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開辟第二課堂，達到促進我們校園文化發展的目的。

四、活動對象：

組織者：黃舒婷

活動主體：馬克思主義學習小組全體成員。

五、活動時間：

報名時間：XX年11月23日、24日

投稿時間：截止XX年11月30日晚12：00之前

六、參賽作品要求：

1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

2、參賽PPT張數不少於10張

3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名

4、PPT內容必須是介紹自己家鄉，人物或風景等具體內容不限

5、作品必須在規定時間內上交，否則視為棄權。

七、參賽方式：

將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名並發送到郵箱（有任何疑問可以隨時咨詢黃舒婷）

八、活動流程策劃：

（1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員，登記好參賽人員信息。

（2）活動期間：大家製作PPT並如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。

（3）活動後期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵並公布。

九、經費預算

（依參賽人數及作品質量而定）：

榮譽證書

獎品

十、活動注意事項

1、活動期間做好疑問解答工作

2、活動後期所有參賽作品的及時展示，活動動態的及時更新與群中。

活動後期安排

（1）撰寫活動評定報告。

（2）撰寫活動總結。

主題活動策劃 篇7

一、活動前言：

「光陰似箭，日月如梭」轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

二、活動目的

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業。

3、凝聚畢業前最後一刻同學們的點點滴滴，留作畢業後永恆的紀念。

4、互相畢業贈言，祝願每位同學的未來都光明美好。

5、對於畢業後班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業後同學們之間聯系和通訊方式。

三、活動時間：

20xx年7月1號

四、活動地點：

學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別

六、活動對象 ：全體營銷0901班同學

七、活動內容 ：鋪墊活動、最後的聚會活動

❿ 2022世界微笑日主題活動策劃方案

為了確保活動有序有效開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我收集整理的2022世界微笑日主題活動策劃方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022世界微笑日主題活動策劃方案1

一 、活動目標及主旨

（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。願望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日

（2）應用微笑鼓勵同學們的信念，讓大家更加酷愛生活，快活地生活、學習。

（3）盼望同窗們天天對本人微笑一下，把微笑傳遞給每一位友人，轉達到每一個角落。

（4）讓農大學生更加懂得青年意願者協會

二 、活動准備及過程

活動時光：20xx年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：

前期准備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行兼顧部署，對各成員分配任務，充足斟酌活活動過程中的問題並做好准備，會長與成員親密合作，積極探討活動的相關事宜。

宣揚活動：1)調配義務，組織調相干職員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼告訴，並以海報及展板的情勢宣傳出去，使廣大同學了解本次活動並積極參與進來。

前期准備→加大宣傳→組織人員安排現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖刷相片→製造展板→展出展板

三 、活動內容

20xx年5月8日由我南校區植保學院青年自願者協會發動並舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學們的支持下如期舉辦。

活動當天，我們社團向大學惹事務服務核心，借了麥克風及音響等裝備將現場的氛圍充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動到達了預期的後果，所做展板也得到了廣大同學的好評。

四 、總結

從活動的前期籌備到停止，總體來說此次活動美滿勝利，本次活動豐盛了同學們的課餘生涯，拉近社團成員之間的間隔，也讓成員之間有一個良好的溝通交換機遇，為我們當前的工作發展奠定了一個良好的基本。

其中表示在以下多少個方面

1) 廣大社團成員積極介入到活動當中，將社團的事當作自己的事件來做，積極負責。

2) 錘煉了社團成員的才能，運動進行前進行了明白的分工，條理清楚。在活動進程中各成員有了不同水平的鍛煉，全校師生踴躍參加到活動當中，表明了對咱們院青協的信賴跟支撐。

固然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調劑和改進。

1) 對活動預備不足，我們必須否認存在不足和失誤，我們必需深入意識並在將來的工作中加以改良，這一點關聯到我們社團的今後發展。

2) 活動前期估算失誤，造成不用要的揮霍。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發明問題並積極改進，進而超出從前，一直提高。我們信任在青協全部成員的獨特盡力下，協會必定會越辦越好！

2022世界微笑日主題活動策劃方案2

一、 活動背景

20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

有關世界微笑日：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。

微笑是陽光是良葯。心理學家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過開心治癒的。微笑是一門禮儀的.藝術，是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出：在問題還沒發生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機，我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學們的.新奇感和享受愉快的節日氛圍，也更加深刻的了解公共關系的內涵，凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

二、活動目的

宣傳和普及世界微笑日知識;

提升公關周活動的品牌內涵，提高公關專業的知名度和美譽度;

傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

提高學生的積極樂觀的心態，營造活潑、健康向上的文化氛圍。

三、活動主題

活動總主題：微笑公關 和諧海大

主題口號：

1、世界微笑日，今天你笑了嗎?

2、微笑公關 溝通和諧

3、微笑在公關 微笑在海大

主題圖形：笑臉

主題色彩：粉紅色

主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

四、活動時間及地點

20xx年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行

五、活動對象

我系師生及其他專業學生

六、活動定位

輕松、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名為微笑行動

七、活動內容

1、微笑天使徵集(禮儀迎賓)

2、微笑大使徵集(微笑教練)

3、現場發放微笑語錄

4、現場進行微笑教學

5、微笑詩詞朗誦 (專業同學及現場人群)

6、現場笑臉採集

7、最美微笑評選

8、簽名環節、抽獎活動

八、活動准備

2022世界微笑日主題活動策劃方案3

一、活動內容：

20xx年10月內，xx郵電學院青年志願者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼籲校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

二、活動時間：

20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動地點：

xx郵電學院圖書館(老校區)。

四、舉辦單位：

xx郵電學院青年志願者協會{老校區}

五、活動背景：

大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對於想像中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的：

為鼓勵處於迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志願者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

七、活動簡介：

本次活動將分為宣傳，採集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由xx郵電學院青年志願者協會各部門聯合共同舉辦，通過徵集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

八、活動流程：

1、活動前期：

(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內狀態的更新);信息部主要負責照片的採集，並申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的准備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

(2)主席團向學校上級匯報並申請教室。

(3)活動的宣傳前期。10月24號(採集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢台2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

(5)活動中所需物資的准備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)

2、活動實施：

(1)10月25-26日正式開展採集微笑活動，採集形式分三種：活動攝影師現場採集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始後布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將願意留下微笑的同學帶給攝影師。

(4)現場採集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入製作好的表格內，並贈與紀念品玫瑰 。(根據同學的意願可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

(5)本次活動採集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需註明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚後如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。

(6)29日活動前，攝影師先對協會內志願者進行微笑採集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式)，保證採集到照片的質量。

(7)當天活動結束後，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其餘活動人員整理現場。

(8)信息部聯合各部於11月2日前從採集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計並展出投票宣傳海報。活動部准備投票事宜。

(9)辦公室負責統計得票總數，選出前十名通知其做好晚會的個人准備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果並進行晚會的宣傳工作。

3.活動後期：

(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

(2)外聯部聯系製作本次活動的獎品(如前面印有照片後面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示並發布在校園論壇上。

九、經費預算：

沖洗照片：60張x0.6=36

小笑臉：塑封紙10張x2=20

紙玫瑰：500朵x0.1=50

相框：10x5=50

紀念衫：5x30=150

合計：306元

2022世界微笑日主題活動策劃方案4

前言：

從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

一、活動意義及目的：

（1）20XX年5月8日是第XX個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會。

二、主辦單位

主辦單位:植物保護學院團委學生會

協辦單位：植物保護學院青年志願者協會

三、 活動時間：

20XX年5月8日上午8：00――18：00

四、 參與對象：

南校區全體學生

五、 活動流程：

1、活動前期准備工作：

（1）秘書處在5月5日之前准備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

（2）宣傳部於5 月 7日之前准備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

（3） 外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

於5月8日在生活橋進行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個

（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅並及時送還。

3、活動結束工作：

（1）宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

（3）秘書處整理活動材料並寫出活動總結。

六、 應急措施：

1、活動用品准備成分

2、准備好多餘的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

2022世界微笑日主題活動策劃方案5

一、指導思想：

從1948年「世界微笑日」確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題： 微笑是愛是傳遞

三、活動目的：

(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人，為母親節獻禮。

四、活動時間：

20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。

五、參與對象

大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

六、活動內容：

1、利用周一旗下講話發出「微笑是愛的傳遞」世界微笑周倡議。

2、開展「微笑」班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

4、「我的微笑最美麗」班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。

5、開展「我為留守兒童送微笑」手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學習、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

6、「最美的微笑」——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節禮物送給媽媽。

七、活動要求：

1、各班要高度重視，向全班家長發出號召，讓家長積極參與活動中來。以「微笑是愛的傳遞」這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等)，為班級博客輸入新鮮血液。

2022世界微笑日主題活動策劃方案6

活動目標：

1、了解世界微笑日的來歷。

2、學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑。

3、知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。

活動重點：

學習兒歌《微笑》，學會怎樣微笑

活動難點：

了解世界微笑日，知道微笑是尊重別人的一種表現，體驗微笑，可以給別人帶來好心情，同時也得到快樂。培養幼兒良好的禮儀修養。

活動准備：

各種職業的微笑圖片，《微笑》禮儀兒歌

活動過程：

1、課題導入，師幼互動玩「變臉游戲」讓幼兒感受不同表情帶給自己的不同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情，如：生氣、著急、開心、大笑。

2、討論：別人不同表情帶給自己什麼樣不同的感覺，哪種表情令你感到愉快?

3、幼兒觀看各個職業中人們微笑的表情圖片。提問：「他們都是干什麼的?」「他們的表情是怎樣的?」「你喜歡他們的表情嗎?為什麼?」

小結：微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的，能帶給自己和別人好的心情，因此我們面對他人時要微笑。

4、討論並總結：「怎樣的笑容是微笑?」

(嘴角自然向上彎曲，眼睛充滿笑意。)

5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑，看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友，拍攝微笑大合影。

6、告訴小朋友，每年的5月8日是世界微笑日，討論：我們應該怎樣將微笑傳遞給每個人?

7、學習禮儀兒歌《微笑》。

小朋友，有禮貌

見到人，微微笑。

心情好，沒煩惱。這世界，多美妙。

小結：如果我們每天都開開心心，世界就會變得更加美麗。

8、結束活動：展示微笑小模特.

延伸活動：請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日，請家長幫忙拍攝微笑圖片，寫出微笑寄語，帶到幼兒園來進行互動展示。

2022世界微笑日主題活動策劃方案7

一、活動背景及目的：

5月8日是「世界微笑日」。在「世界微笑日」即將到來之際，我們要開展主題為「微笑是最美麗的語言」的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

二、活動主題：

微笑是最美麗的語言！

三、活動口號：

我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

四、活動對象：

小六班幼兒、教師、家長

五、活動時間：

5月7日——5月8日

六、活動內容：

一、「笑臉送您好心情」。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

二、是「送微笑、送娃娃、送關愛」。小朋友親手製作了美麗精緻的「微笑娃娃」，每一個微笑娃娃的後面寫著一句「幼兒微笑話語」，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的「微笑娃娃」和貼心的「微笑話語」能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然後，這些「微笑小天使」帶著「微笑娃娃」，承載著滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個「笑臉娃娃」，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。