防疫人員的培訓方案

❶ 員工防疫知識培訓內容有哪些

可以從下列幾點來培訓

1 、新型冠狀病毒概念

從武漢市不明原因肺炎患者下呼吸道分離出的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒， W 日 O 命名 2 019 一 nCOV 。病毒對紫外線和熱敏感， 56oC 30 分鍾、乙醚、 75 ％乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病霆育效滅活病毒。

2 、容易感染新型冠狀病毒人群

人群普遍易感。新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發生，與接觸病毒的量有一定關系。對於免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能異常，有慢性病人群，感染後病情互功兒也有發病。

3 、新型冠狀病毒的傳播途徑

主要傳播方式是經飛沫傳播、接觸傳播。飛沫傳播：病人或病原攜帶者在呼氣、打噴嚏或咳嗽時，病毒經口鼻排出，易感者吸入後可弓 I 起感染。飛沫：一般認為直徑＞ 5 um 的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離（一般為 1 米）進入易感的粘膜表面。接觸傳播：直接或間接接觸攜帶病毒的分泌物、血液、體液或排泄物以及被病毒污染的物品時，有可能造成感染。

4 、新型冠狀病毒會人傳人

會。從一些聚集性病例的發病關聯次序判斷，人傳人的特徵十分明顯，且存在一定范圍的社區傳播。

5 、密切接觸者

指 14 天內曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。包括辦公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同學，同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘計程車、乘電梯等。

6 、對密切接觸者注意事項

所有跟疑似感染病人可能有接觸的人（包括醫護人員）都應該有 14 天的健康觀察期。觀察期從和病人接觸的最後一天算起。一旦出現任何症狀，特別是發熱、呼吸道症狀如咳嗽、呼吸短促或腹瀉，馬上就醫！

❷ 疫情防控培訓要求

疫情防控培訓要求如下：

要認真學習貫徹國家、省關於新冠肺炎疫情防控的最新政策要求，進一步提高各級指揮部及各專項工作組的應急指揮能力和應對處置能力，確保對突發公共衛生事件快速反應、有效處置。

去年以來，新冠病毒加速變異傳播，疫情防控策略不斷調整變化，大家要通過近期這一系列的實戰演練和業務培訓，進一步吃准吃透常態化疫情防控的政策文件精神，系統掌握突發疫情應急指揮協調和聚集性疫情應對處置的策略措施，盡快成為常態化疫情防控工作的行家裡手。

各地要採用線上線下相結合等多種形式，分級、分類組織開展有針對性的培訓演練，必要時開展無劇本的「雙盲」綜合應急演練。各相關部門（單位）要落實行業主管責任，指導開展本行業領域疫情防控人員的培訓工作，同時加強督查評估，提升培訓效果。

❸ 幼兒園疫情防控培訓內容有哪些

幼兒園疫情防控培訓內容如下：

1、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關知識的宣傳和普及，提高廣大學生、教職員工自我防護能力。

2、加強消毒，及時清理。學校定期對教室、圖書館（閱覽室）、宿舍等學生學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，並及時清理衛生死角。

3、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組，明確職責分工，責任到崗，任務到人。

4、嚴格落實值班制度，制定完善開園准備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。

5、進入學校時，要學會自動接收體溫檢測，辦公場所要注意通風，每天的通風次數應不少於3次。多人操作的設備，應當進行消毒，還有就是新冠疫苗的接種工作，幼兒要及時在家長的帶領下，前往醫院接種疫苗。

6、制定開學後校園疫情防控方案，並制定和完善開學後校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。

❹ 學校疫情防控培訓內容

學校疫情防控培訓內容如下：

1、建立師生員工健康檔案

學校要建立師生員工「一人一表」健康檔案和健康信息日報制度。師生員工每日早晚2次體溫監測，如實記錄個人健康監測記錄表並每日向學校報送。師生返校時，必須遞交個人健康申報表、前14天居家觀察體溫檢測記錄表。

2、加強師生員工返學管控

三類師生員工必須推遲返校：一是境外等重點疫區師生員工；二是返校前14天內有流行病學史師生員工；三是身體有發燒、咳嗽等異常症狀的師生員工。

6、加強校園清潔消殺

加強物體表面預防性消毒，正式開學前5天，嚴格按規范對校園進行全面清潔消毒。實施消毒處理時，操作人員應當採取有效防護措施。

7、加強校園安全檢查

學校要在正式開學前一周，加強校園風險排摸化解，全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立風險、隱患清單，明確化解、整治、驗收責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環管理到位。

8、統籌謀劃教學工作

學校持續做好線上教育教學工作；開學前要統籌考慮教師到崗人數、教學內容和教學進度，科學評估線上學習質量、確定教學起點、調整教學計劃，做好上半年學期整體教育教學工作安排。

❺ 疫情防控培訓計劃和培訓內容

全員培訓：1、手衛生規范 2、醫療廢物管理辦法3、消毒隔離技術規范 4、多重耐葯菌醫院感染預防與控制 5、醫院感染職業防護 6、醫院疫情和感染暴發報告及處置管理規范

三、護理人員： 1、 無菌操作和消毒隔離技術 2、防護用品使用

四、後勤總務人員：醫療廢物的處理

五、衛生員：重點進行消毒液配置方法、保潔用具分區使用、分類放置；《醫療廢物管理條例》中醫療廢物分類處置方法;個人防護方法等的培訓。

❻ 員工防疫知識培訓內容是什麼

員工防疫知識培訓內容：個人防護和衛生規范、日常預防性消毒、重點公共場所及機構疫情防控基本要求、疫情防控工作等知識。參加培訓的學員通過手機、電腦登陸系統進行線上培訓，學滿15個學時並考試合格後，培訓機構為學員發放公共衛生輔助服務員電子版培訓合格證。開展線上防疫員技能培訓，對提升基層防控處置能力、強化公共衛生防疫技能人才隊伍建設具有重大意義。

防疫知識培訓的目的和意義：

防疫培訓的目的是提升防疫技能。防疫培訓的意義是增強人們的安全防火意識的活動。我們要時刻警惕麻痹思想，保持頭腦清醒，頑強作戰，慎終如始毫不放鬆抓緊抓實抓細防疫和發展各項工作，不斷凝聚信心和士氣，為全面打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰注入強大力量。

❼ 員工防疫知識培訓內容有哪些

員工防疫知識培訓內容有如下：

1、洗手後佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩後首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛生清潔，避免多人聚會。

2、保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束後洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，並認真詢問和登記外來人員狀況，發現異常情況及時報告。

3、每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區域使用的保潔用具要分開，避免混用。

4、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用後進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養配餐，清淡適口。

5、開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束後場地、傢具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

❽ 疫情防控培訓記錄內容有哪些

一、培訓目的

為強化「人人都是感控踐行者和責任人」的意識，加強全院不同部門不同人群的感染防控意識和水平，鞏固來之不易的疫情防控成果，落實醫院常態化疫情防控各項措施，提高全院全員醫、護、技、工勤、保衛等人員的院感防控意識和能力，熟練掌握感控基本理論、基本知識和基本技能，為疫情防控打下堅實基礎。

二、培訓內容

1、國家和省市下發的新冠疫情防控相關知識。

2、醫院感染基本知識。

3、新型冠狀病毒肺炎診療方案（最新版）。

4、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（最新版）。

5、安徽省醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制工作指引。

6、醫院感染管理范疇涉及的法律、法規、標准、規范。

7、防護用品和核酸採集的理論及操作考核。

三、培訓對象

全院醫、護、技、工勤、保衛及第三方人員（食堂、空調等人員）。

四、培訓包含

理論＋技能。

五、培訓方式

1、院內集中培訓：新下發的法規、規范；院感重點防控措施及流程；通過監督檢查發現問題較多的相關制度。

2、科室組織學習：本科室制定的制度；專業性強的院級制度、流程、預案、規定；專業性強的法律、法規、標准、規范。

3、理論＋技能考核。

六、不同人員分類培訓內容

（一）、醫院感控專職人員

1、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（最新版）。

2、衛生行政部門或相關質控中心組織的業務培訓。

3、省市和有關上級單位組織的質控年會和管理培訓會議。

（二）、科室感控管理小組：

1、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（最新版）。

2、醫院感染暴發報告和應急處置。

3、醫院感染基礎知識。

4、手衛生知識及技能。

5、標准預防、分級防護、職業暴露處置等相關知識。

6、消毒隔離相關知識。

7、醫療廢物管理。

8、多重耐葯菌的預防與控制措施、危險因素、流行病學。

9、傳染病防治相關知識。

10、院感相關規范、指南、法規。

（三）、工勤人員培訓：

1、手衛生。

2、地面物表的清潔消毒及職業防護。

3、含氯消毒劑的配置。

（四）、第三方人員（食堂、空調、洗滌公司）的培訓內容：

1、清潔、消毒。

2、職業暴露處置及職業防護。

3、醫廢管理相關知識（醫療廢物條例、交接登記、暫時儲存、運送）。

（五）新上崗醫護人員的培訓內容：

1、醫療廢物。

2、手衛生。

3、職業防護。

4、無菌物品的使用。

（六）重點部門專項培訓

發熱門診、急診、呼吸科、口腔科、耳鼻喉科、ICU、內鏡室、血液透析室、CT室、核酸檢測實驗室、手術室。

1、國家和省市下發的新冠疫情防控相關知識。

2、醫院感染基本知識。

3、新型冠狀病毒防控方案（最新版）。

4、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（最新版）。

5、安徽省醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制工作指引。

6、醫院感染管理范疇涉及的法律、法規、標准、規范。

7、防護用品和核酸採集的理論及操作考核。

8、各專業相應的新規范。

❾ 疫情防控培訓內容有哪些

疫情防控知識培訓內容：

1、不麻痹、不大意。千里之堤，潰於蟻穴。在疫情防控方面，一個小小的疏忽，就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不鬆懈、不大意，堅持做好防護，才能阻斷新冠病毒傳播。

2、戴口罩、要堅持。科學佩戴口罩是預防呼吸道傳染病比較有效的措施之一。即使是炎炎夏日，也要堅持戴口罩，尤其是前去公共場所、密閉空間，乘坐公共交通工具時務必正確佩戴口罩。

3、打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時產生的飛沫常常攜帶病毒，可直接或間接導致病毒傳播。因此，咳嗽、噴嚏時一定要用紙巾、手絹、手肘來捂住口鼻。

4、勤洗手、講衛生。勤洗手、講衛生是保證身體健康比較重要的方法。飯前便後、接觸外界物品後，觸摸口眼鼻之前，請務必認真清洗雙手，遵循七步洗手法，用肥皂（洗手液）和流水搓揉至少20秒。

5、常通風、不可少。開窗通風，保持室內空氣流動，可有效降低空氣中病毒和細菌的濃度，減少疾病傳播風險。每天應開窗通風2-3次，每次20-30分鍾，尤其是密閉的空調房一定要定期開窗通風。

6、一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過近距離呼吸道飛沫傳播，保持一米以上社交距離可在一定程度上預防病毒感染。守住一米線，出行勿擁擠，保持安全距離，於人於己都有益。

7、少出門、不聚集。公共場所人員多、流動大，聚餐、聚會易導致呼吸道傳染病傳播。因此人多場所不要去，擁擠場所要迴避。少出門、不扎堆。

❿ 防疫培訓內容有哪些

防疫培訓內容有如下：

一、切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來。要增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，堅定不移把中央的決策部署落到實處。

二、積極有序參與疫情防控工作。各級工會幹部要在黨委和政府的統一領導、統一指揮下，按要求協同其他部門做好疫情防控工作，落實好聯防聯控、群防群控各項措施。因疫情防控需要不能休假的'職工，要以醫務工作者為榜樣，全力做好交通運輸、物資生產、服務保障等工作，為疫情防控工作多盡一份力。

三、帶頭遵守疫情防控各項制度規定。嚴格落實疫情防控責任要求，以科學的態度認識疫情、應對疫情，自覺按照科學指引做好個人防護，減少人員聚集，阻斷疫情傳播。發現疫情要主動報告、主動隔離、主動就診。

四、督促身邊親友提高防範意識。要在主動學習防疫知識、增強自我防病意識的同時，自覺向身邊親友科普疫情防治知識和防控要求，主動勸導、積極督促身邊親友勤洗手、講衛生，不聚會、少出門，加強自我防護，安心居家過一個文明健康、安定祥和的春節。

五、扎實做好職工輿論引導工作。密切關注有關政策措施和疫情動態，面向職工做好宣傳解讀工作，爭當宣傳引導志願者，不造謠、不信謠、不傳謠，傳播正能量、匯聚精氣神，自覺維護社會大局穩定。