六一節日策劃方案

㈠ 慶六一的優秀活動方案

為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我精心整理的有關慶六一的優秀活動方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

慶六一的優秀活動方案1

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

二、時間安排：

20xx年5月31日

三、活動主題：

一個也不能少

為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節目，其中一個節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過4分鍾。

六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：

1、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

2、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯系好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

3、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：馬利娜。

4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：xx。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

(後附節目單)

八、文藝匯演評分標准及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

慶六一的優秀活動方案2

一、活動目標：

1、共同感受節日氣氛，體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

2、提供幼兒交流表現的平台，培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

3、營造共同分享的氛圍，體驗分享禮物及食物的快樂。

二、活動內容及時間：xx年6月1日

1、「我的六一我做主」班級主題教育活動。

2、「六一大聯想」幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）

3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）

5、班級慶祝活動、派發禮物4：00—5：30

三、人員安排

負責全面統籌工作

負責各主題教育活動的統籌組織

負責自助餐及禮物發送等後勤工作

保健醫生：負責活動醫療保健工作、檢查食物的准備情況。

各班人員：組織實施好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動

四、活動准備：

1、幼兒於活動前自行購買好交換的禮物。

2、准備好各種水果、自助餐食物等材料。

慶六一的優秀活動方案3

一、活動目的

為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節，我校特精心安排本次慶「六一」文藝活動。

二、活動組織機構及工作安排

1、總策劃

2、導演

3、活動統籌

4、音響負責人

協助負責比賽、匯演綵排和正式演出的音樂收集、播放，舞台音響器材的調試工作，舞台上話筒及時收放等。

5、攝像照相

負責人

協助

負責演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設計

負責人

協助

負責舞台搭建、舞台背景設計。舞台要有紅色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此項任務，方便走台。

7、舞台監督

負責人

協助

負責每個節目的進退場、催場，保證每個節目之間銜接緊湊，要做到提前三個節目候場。維持舞台四周的秩序，杜絕學生在舞台四周走動。

8、主持人：學生2名

負責比賽和匯演主持工作，自己准備主持詞。

9、觀眾席布置

負責人

協助

負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。

10、後勤保障及會場秩序

負責人

協助：各年級主任

負責衛生保健（學生身體不適及時處理）、學生安全保衛以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現象，保持會場安靜。

11、組織機構工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

三、時間安排

四、活動主題

「飛揚的旋律·歡快的六一」

五、活動內容

1、慶「六一」文藝演出比賽

（1）比賽地點：學校報告廳。

（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。

（3）獎項設置：按節目數量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。

（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節目，參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節目的質量，各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。

2、慶「六一」文藝匯演

（1）演出時間：20xx年5月31日8：00。

（2）演出地點：學校東操場。

（3）參與對象：全體學生。

（4）節目來源：根據舞台演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。

六、節目要求

1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。

3、每個節目要體現「精」、「新」，每個節目時長不超過5分鍾。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

慶六一的優秀活動方案4

一、活動目的:

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，為學生提供自由交往的機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的'六一節日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!

二、活動時間:

三、活動地點:

各班教室

四、參加人員:

學生、教師、部分家長

五、食品准備:

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來，切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、麵包等

六.活動過程:

1、充分發揮家長資源，家委會成員做好前期准備工作。

2、師生合作擺放食物，創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。

2)進餐時講衛生。

3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境，不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡迴觀察，指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衛生

七.活動總結及匯報

各班在6月8日之前將本次活動照片於各班班級走廊視窗展示

八、教師組班安排

慶六一的優秀活動方案5

一、指導思想

為進一步落實「中共中央關於加強未成年人思想道德建設若干意見」的精神，引導少先隊員自主搭台，為自己的節日出謀劃策、集思廣益，展示才能；通過組織豐富多彩、符合少年兒童身心特點活動，組織、引導我校少年兒童過一個真正屬於自己的快樂節日。

二、具體活動 （時間：6月1日下午）

1、六一表彰大會

（1）大會第一項議程： 領導講話

（2）大會第二項議程：宣讀表彰名單

（3）大會第三項議程：表彰

2、觀看紀錄片《海豚灣》（90分鍾）

（影片教育意義：日本南部海岸的小漁村太地町在每年9月有成千上萬只海豚在這里慘遭屠殺。導演路易·皮斯霍斯等人組成了一個類似「十一羅漢」的秘密隊伍，動用了隱藏攝像機、水下錄音器等各種設備各顯神通，記錄下最真實、最震撼、最血腥的海豚屠殺畫面，並揭開了躲藏在海豚交易背後的政治和經濟黑幕。紀錄片極具社會意義，觀看此紀錄片，旨在喚起學生對保護動物的關注）

3、跳蚤市場活動

具體方案如下：

跳蚤市場活動方案

1、活動時間：6月1日下午第3、4節課

2、活動地點：學校幹道兩側

3、活動內容：學生將自己無需的各類文化藝術物品，包括舊衣物、舊書籍、舊玩具或自製的各種小作品等標上價格於跳蚤市場交流

4、活動程序與要求：

（1）各班推薦產生營業員3名，服務員1—2名，自製掛牌營業

（2）各班在規定地點放好課桌（初一年級各班在西側，初二年級在東側，由南向北依次為1-5班）

（3）各班為本班起一個「商場名稱」

（4）各班以廣告海報的形式做好宣傳工作，用於宣傳的小黑板置於學校大門的大道兩側

（5）各班學生准備好一定的活動經費

（6）各班在活動期間需要維護好本班的衛生與秩序

5、獎項設置：

（1）最佳營業員（由學生自主評選）

評判標准：：服務態度、銷售技巧、交流能力

（2）最佳海報設計獎（有美術老師帶領學生評選）

評判標准：海報的整體設計與排版、內容完整程度、創新性、個性風格體現程度

（3）最佳活動組織獎（由學生評選）

評判標准：商場規模的大小、商品質量優劣、營業員服務態度的好壞、營業員促銷策略高低、商場秩序及衛生情況。

慶六一的優秀活動方案6

xx年「六一」國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝「六一」國際兒童節慶祝活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題 ：快樂六一體驗成長。

二、活動目的：

1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、發展新隊員。(各班將新隊員名單於5月20日前上報少先隊大隊部)

2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例於5月20日前上報名單)。

3、藝匯演活動

每班准備1---2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少准備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。

四、活動時間和地點 ：xx年5月30日學校操場

五、活動准備：

1、做好新生入隊的各項准備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝節目准備：

(1)以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目，各個節目由各班自行決定。可選節目如下： 歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

六、活動人員安排及注意事項：

為保證活動順利開展圓滿結束，成立活動安全領導小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排：

(1)安全巡邏組:

負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。

負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發現可疑人員立即報告安全領導小組。

校內巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

(2)場地布置組：負責標語、音響、學生分區等。

(3)文藝匯演組：負責組織慶祝活動的開展。

2、注意事項：

(1)各組成員要忠於職守，盡職盡責，確保活動安全順利進行。

(2)活動結束後，各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。

慶六一的優秀活動方案7

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝「六一」活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

二、主題和內容

活動主題：「紅領巾心向黨，祖國發展我成長」

活動內容

三、活動項目和要求

(一)「歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱」――「慶六一，頌祖國」合唱比賽

為認真地開展關於浙江省「紅領巾心向黨祖國發展我成長」主題教育系列活動之一「歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱」，要求以「隊隊有歌聲」的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展「歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱」的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、5月底，大隊部將組織評比。

東校區：暫定5月27日上午8點30分，於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區：暫定5月27日下午12點00分，於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師

6、比賽結束後頒發少先隊「快樂歌唱章」，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名，規劃方案。

(二)「祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖」――「迎六一」書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、「迎六一」書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a、內容：以「陽光下成長」為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。

b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

(3)參賽要求

a、交稿時間：5月20日

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間：5月26日上午8點――10點30分(暫定)

活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責：

註：每位參加的隊員可獲少先隊「書法繪畫章」

(三)「挑戰自我展風采，快樂童年過六一」――六一節慶祝活動

參加人員：全體少先隊員及老師

活動安排：

1、校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

2、畢業生義賣活動

時間：5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)

地點：行政樓的廣場

具體負責：

活動要求：

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)「你唱我跳大家歡，快樂童年我做主」――各中隊「慶六一」主題隊會

活動時間：6月1日上午

活動要求：

1、五月份請輔導員組織排練好中隊「慶六一」文藝節目;

2、節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得「才藝展示章」。

㈡ 有關於六一兒童節的活動方案範文

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我整理的有關於六一兒童節的活動方案範文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

有關於六一兒童節的活動方案範文1

一、活動目的：

為了培養孩子的勇氣和能力，勇於創新的精神。在活動中，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，讓這個兒童節充滿歡笑和充滿健康。結合以上特點，我校少先隊策劃了本次慶六一游藝活動。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

三、活動組織者：少先隊大隊部和相關的教師

四、活動安排：

1、定點投球

活動地點：學校操場

負責老師：劉詩珍

游戲准備：一個桶、三個皮球

站在規定線後，用手中的皮球向目標投擲。成功運到的到老師處領獎品;

2、套圈

活動地點：學校操場

負責老師：潘澤萍

游戲准備：五個花環

站在規定線上，向目標進行套圈活動。成功運到的到老師處領獎品;

3、走迷宮

活動地點：學校操場

負責老師：李毅

游戲准備：瓶子五個。

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運到的到老師處領獎品;

4、夾彈珠

活動地點：學校操場

負責老師：黃映紅

游戲准備：玻璃球十顆、兩個盆

夾球(玻璃球)運到簍子中，成功運到的到老師處領獎品;

5、盲人敲鼓

活動地點：學校操場

負責老師：隋萬里

游戲准備：鼓一個，紅領巾一條

在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領獎品;

6、母雞下蛋

活動地點：學校操場

負責老師：孟正美

游戲准備：一到兩個皮球，一到兩個籮筐。

雙腳夾球，到一定距離范圍內，將球投入籮筐。成功者到老師處領獎品;

備註：游戲前，發給教師一些獎票。獲獎者拿獎票到領獎處領獎。領獎處由楊山老師負責。

有關於六一兒童節的活動方案範文2

活動目的：

讓全體學生過一個有意義的兒童節。利用六一兒童節進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動，通過有趣的游戲和表演等活動，幫助家長，孩子、學校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流，從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節目活動中長身體、長智慧，從而促進兒童的健康成長。

活動主題：

真情互動，合作架起歡樂橋

活動主要內容：

(一)校園文化展示

1、布置完成時間：5月28日前(周一);

展出時間：5月31日至6月1日

2、展示內容：

(1)部分社團作品展示，(社團組組長統一負責)

(2)各班學生優秀作品展示(班主任負責)

(二)入隊儀式

(1)入隊安排時間：(暫定5月31日下午周四)

(2)主要內容：參觀隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。

(三)校少代會開幕式

1、時間：暫定6月1日8點開始，如遇天氣原因做適當調整

2、主要內容

(1)邀請鎮領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望

(2)表彰優秀少先隊員和優秀少先隊幹部

(3)集體宣誓

(四)文藝匯演

1、時間：6月1日上午9點30分後

2、節目要求：

(1)參加者：幼兒園每班2個節目，小學部每班至少一個以上節目

(2)內容：體現親子合作、師生合作、生生合作;

(3)形式與質量：形式不限，但班主任要督導，力求精緻化。

(五)游園活動

1、時間：6月1日下午

2、活動地點：大操場、內操場

3、活動項目要求：

(1)班級結對，師生結對，大手拉小手：四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級，人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動，或師生合作參與。

(2)組織者：班主任與跟班老師一起負責，一個班級一個節目

(3)活動內容要求：體現合作，准備二人或三人組合;名稱上體現團結互助，積極向上精神，如「二人三足跑」可名命名為「齊心協力，共同前進」，「運球接力」也可命名為「陽光運動，一起行動」等。

(4)活動原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現公正和層次

有關於六一兒童節的活動方案範文3

為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在」六一」兒童節即將來臨之際，XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦「齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一」活動。

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區居委會

參與人員：社區兒童（適宜8-12歲兒童參與）

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到「智慧寶藏」，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的「六一」。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡後視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的「通關密鑰」並打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡並拿到進入下一關卡的「通關卡片」，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道（備5道題）趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道（備5道題）趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道（備5道題）趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道（備10道）趣味游戲為模型製作，完成即為通過。

註：

（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

（2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用後，開始循環問答。

（3）每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費准備

1、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個4-5元，

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組准備一個模型），木質模型24元。

（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況）一個3-5元；

（6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；

（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布於各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

有關於六一兒童節的活動方案範文4

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念。

二、活動准備： 布置富有歡慶氣氛的班級環境

三、活動內容 （1-8年級）

1、表彰（8：00操場）

2、主題班會課——歡慶六一（8：30——9：45各班班級）

3、游園（分高低兩段）

（1）活動目的：使兒童通過參加游園活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂，感受到集體生活的快樂，感受到老師對自己的愛；培養兒童與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目。（10：00——11：00各班教室）

項目：1、速算24點

2、夾玻璃球

3、踢毽子

4、搶凳子

5、蒙眼畫臉

6、釣魚

7、插花

8、雙人劃船賽

9、運球

10、吸乒乓球比賽

11、吹氣球、背靠背、擠氣球

12、講故事比賽

13、歌詠比賽

14、念古詩滅蠟燭

15、猜詞

4、親子活動（放假）：告家長書

巡查：

獎品發放（團隊室）：

游園敲章活動說明：

1、夾玻璃球。在教室中分前後兩組進行。1分鍾內從一個盤到另一個盤夾滿12個方可敲章。（落地的不算，兩盤間距為20cm。）

2、運球。用羽毛球拍運氣球，1分鍾內在教室中來回碰壁10次敲一個章。（若球落地撿起來，從落地的地方繼續開始）

3、搶凳子。分兩組同時進行。每組滿6個人開始游戲。放音樂，音樂停，學生槍座位。5次音樂後最終搶到凳子的1位同學可以敲章。（兩組12人，2個同學可以敲到章）

4、蒙眼畫臉。4個同學為一組。蒙眼後轉三圈，開始畫五官。每組畫的最標準的一位同學可以敲章。

5、插花。課桌拍成一條起始線，紙盒放在距學生2米遠的`地方，五支塑料花中，插中三支者方可敲章。

6、吸乒乓球。分兩組進行。1分鍾內從一個盤吸乒乓球到另一個盤滿6個者可敲章1枚。（落地的不算，兩盤之間的距離為1米）

7、釣魚。1分鍾內釣到12條者可敲章一枚。

8、踢毽子。分兩組進行。一次性踢滿20個可敲章一次。

9、飛鏢。三中一者可敲章一枚。

10、念古詩滅蠟燭。一組4根燭，念一首古詩，找破音，念完古詩蠟燭全部滅完者方可敲章。

11、兩人為一組，滿3組開賽。最快的一組兩個人都可敲章一枚。

12、吹氣球。四人一組。最短時間內吹暴的可敲章一枚。

13、速算24點。分四組同時進行。每人10張牌。手裡的牌都到對方手中為勝。可敲章一枚。

14、吹氣球，擠氣球。此游戲為雙人游戲，四組八人同時進行。先每組派一名同學吹氣球，另一名同學快速的用繩紮起球口，兩人背靠背擠破氣球組為勝。兩個同學都可敲章一枚。

註：

1、每個游戲玩過的同學請負責敲章的老師在相應的班級內打「√」，做好記號。

2、下班老師請9：55到相應的班級輔助本班班主任做好相應的游園准備、監督、計數、維持秩序等一系列工作。

有關於六一兒童節的活動方案範文5

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，落實學校工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果，讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節，特擬定活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日上午8時30分

三、領導小組

組長：鄢林

副組長：劉明成王德寧

組員：胡林李自春李發滿趙金花劉發木趙雲鯤

四、活動流程

1、慶祝大會9：00---10：00

2、游園活動10：10---12：00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13：50---16：20

4、文藝演出19：30---21：30

五、具體安排

1、4月19日----4月24日：宣傳准備階段

2、4月25日----5月26日：節目強化訓練階段

3、5月27日----5月31日：綵排

4、六一慶祝活動

六、具體分工

1、策劃：劉發木

2、指揮：趙雲鯤

3、指導調度：劉發木趙雲鯤

4、音響配合：李自春

5、場景布置：李發滿何國俊王長勤邱坤元等

6、化妝：邱素琴劉桂花杜國梅王德英等

7、音響聯系人：待定

8、後勤接待：王德寧

9、體育比賽指揮：趙雲鯤劉發木

10、服裝調試：各班主任

11、攝影：何清蓉

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫：韋成雲

13、隊歌教唱：音樂教師

14、主持人選拔：全體語文老師

15、串詞起草：劉桂花等

16、游園活動：李明芳等

七、活動要求

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案，定稿後在教師會上通報。

2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的後勤服務工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練，真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮，學生紀律由班主任及值周教師負責。

八、活動紀律

1、訓練及慶祝期間，值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守，確保校園無偶發事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想，努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重，我們要以學生的快樂和發展為宗旨，為凝練太平特色發出自己的光和熱。

4、實施動態管理。必要時，可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作，要負責參訓學生的安全事宜。

九、文藝節目分配表

年級預定節目數責任教師輔導教師

學前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉小學慶祝六一兒童節大會議程

第一項：大會開始（鳴炮）

第二項：舉行升旗儀式（全體起立）

第三項：新隊員入隊儀式（劉發木）

1、宣布新隊員名單，隊員入場

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項：表彰優秀少先隊員

第五項：學校領導致辭（鄢林）

第六項：游園活動

第七項：體育比賽

第八項：文藝演出

第九項：大會結束

㈢ 小學六一節活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的小學六一節活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六一節活動策劃方案1

在20**年「六一」國際兒童節來臨之際，全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求；深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，以「做一個有道德的人」為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識，精心設計並組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與並發揮其個性特長，充分展示我中心的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際，特製定「慶祝『六一』國際兒童節活動方案」。

一、活動時間：

20**年5月30日上午8:30分（具體時間另行通知）。

二、活動地點：

龍泉廣場

三、活動主題：

展示風采，超越夢想，做一個有道德的人（道德文明在行動）

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶「六一」活動總協調；

王夢雅：慶「六一」繪畫、手抄報、攝影系列活動；

張 蘋 楊姍姍：慶「六一」作文、小記者采訪、攝影系列活動；

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。（派發宣傳單）

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在「金色少年慶六一 道德文明在行動」條幅上簽名。合影。

六、活動安排：（預定）

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行「道德文明在行動」活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現「六一」童健康向上的精神風貌，體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字，留影。（也可作第一項）

6、滕州電視台記者錄像並采訪我中心學員。

小學六一節活動策劃方案2

一、指導思想：以《綱要》精神為指南，以「三生教育」為載體，遵循孩子成長規律，採用多樣的活動形式，促進幼兒健康快樂成長。

二、活動領導小組：（名單略）

三：活動時間：

20xx年5月31日早上9：00時

四：活動內容：

1、幼兒、教師手工作品展。

2、「大家來參與」藝術活動（以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動）。

3、「快樂勞動」主題活動。

五、具體活動安排：

1、5月31日早上9點，家長帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動：

1）活動內容及准備：

（1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料准備：橡皮泥，由小班組准備。

（2）名稱：櫻花開了（手指點畫、棉簽畫）。材料准備：棉簽、調好色的水粉顏料、棉花團，由小班組准備。

（3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料准備：水彩筆、油畫棒，由中班組准備。

（4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料准備：水彩筆、油畫棒，由中班組准備。

（5）名稱：動物天地（繪畫）。材料准備：水彩筆、油畫棒，由大班組准備。

（6）名稱：夢幻海底（繪畫）。材料准備：水彩筆、油畫棒，由大班組准備。

（7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料准備：皺紋紙團、漿糊，由學前組准備。

（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料准備：水彩筆，由學前組准備。

3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的「快樂勞動」主題活動，具體活動：

小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓，大班組、學前組的小朋友及家長包餃子或抄手。活動所需材料由後勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好准備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計，積極與後勤組老師聯系；活動時哪些家長負責教孩子操作或參與操作，哪些家長負責煮食等都要事先做好安排，而且在活動過程中一定要注意安全。

4、給孩子發放節日禮物，並教孩子學會分享。

5、活動結束後全體教職工聚餐，並對活動進行交流和小結。

小學六一節活動策劃方案3

總體策劃、編排：准東二小少先大隊 韓怡

協助人員及班級

會場布置：鈕惠湘 周向群 陳俊傑 韓怡 二樓陽台打掃：總務 保安

席檯布置：鈕惠湘 陳俊傑 禮品發放（學生）：韓怡 鈕惠湘

物資保障：鈕惠湘（水、雪糕、布置用品等）

寫邀請函、邀請嘉賓：俞銳

節目單編印：曾強宏 （彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 ）

音響總監：王鵬 總體協調：海英、俞銳

座位安排：周樂（學生 嘉賓）

後台總監：陳俊傑（催場等）周樂（話筒調試、道具擺放）

攝像報道：王汝新 攝影及活動後照相：周向群。

主席台就座（從右至左）16張：列席嘉賓5人 楚珩 俞銳 張升宗 海英 鄒進勇 列席嘉賓5人

各年級現場秩序協管：一年級 孫梅 二年級 倪前梅 三年級 孔曉瓊

四年級 於玲 五年級 寇景 六年級 樊綱珍

協助班級：地毯等 六一班 主席檯布置： 六二班 （用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子） 會務協助 五一班 會場及背景布置：五二班

主持人：塗冰 蔣冬玲

注意事項： 1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統一由曾強宏老師管理（教學樓東側陰涼地）。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環境衛生及清場工作，教育學生養成良好的環保習慣。

少先大隊

文化小學「慶六一」系列活動方案

一年一度的「六一兒童節」又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

1、「慶六一」少代會（附方案）

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對「十佳隊幹部」、「十佳少先隊員」進行表彰並回復隊代表們的提案。

地點：報告廳

參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整台文娛演出：

為了讓同學們有更多的'展示自我的舞台，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校於5月底在市人民廣場舉行整台文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

地點：人民廣場

參與人：相關教師及演員。

3、「六一」班級慶祝活動：

6月1日（周三）下午兩節課後，各班圍繞「紅領巾創業體驗教育」精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點：各班教室

參與人：各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式：

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內 參與人：一年級全體師生。

5、「十佳少先隊員」、「十佳少先隊幹部」評比表彰活動（附方案）

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出「十佳」，並進行公開表彰。

6、迎六一「書香家庭」、「書香班級」及「讀書之星」的評比活動

7、「迎六一」現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化小學大隊部

活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

活動內容：1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發展新隊員、

3、各種形式的表演和游藝活動

活動形式：1、學校統一表彰、發展新隊員。（大操場）

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教室，學生家長進行經驗交流並參與各班活動。）

活動時間：xx年6月1日

活動地點：沙峪小學操場 各中隊教室

參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的准備工作。並擬定出活動方案。

㈣ 六一活動策劃方案

六一活動策劃方案（精選5篇）

為了確保活動順利進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的六一活動策劃方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。

六一活動策劃方案1

一年一度的「六一」國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為「金色童年，飛舞夢想」慶六一系列活動。

一、活動主題： 「金色童年，飛舞夢想」

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶「六一」文藝匯演

三、活動地點： 操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：XXX

活動協調：XXX

活動總策劃：XX

活動各場所總負責人：XXX

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：XXX

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：XXX

場地布置：XXX

音響設備：XXX

主持人輔導：XXX

主持稿：XXX

獎品准備：XXX

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：XXX

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：XXX

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展藝術節，熱鬧!

咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!

平時沒有表過演，上得台來腿打顫，忘了台詞怎麼辦?包涵!

問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑!

今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活!

可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題!

亳州路小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好!

我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，誇誇!

先說領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!

再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實干!

粉筆雖小描畫卷，講台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華!

運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!

我校網站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂游，很爽!

校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!

我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌!

為了今天藝術節，大家辛苦來准備，下面還有好節目。撤退!

六一活動策劃方案2

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧!」，五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的准備。

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排，五月二十日全園綵排)。

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個「親子」游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，並做好物品准備工作(物品准備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的.積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。

3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就准備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三 、活動時間及場地安排：

5月26日：慶「六一」系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長發放「環保」宣傳資料。

5月27日：環保「有用的紙盒」製作比賽;

5月30日：「二幼之星」比賽;

5月31日：慶祝「六一」兒童節「結對子」游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;「結對子」親子游園活動)

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班准備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保「有用的紙盒」製作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

3、「二幼之星」比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出「二幼之星」10名，其餘評為優秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

4、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到「六一」兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一活動策劃方案3

一、活動主題： 放飛心願擁抱快樂

二、活動時間： x月xx日（待定）上午9：00—12：00

三、活動地點： xxx公園

四、活動群體： 公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內容： 親子互動游戲

六、活動分工：

（一）場地/道具租賃及獎券製作——xxx

（二）禮品、道具采購——xxx

（三）活動現場布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等）——xxxx

（四）現場活動主持——xxx

（五）禮品保管發放——xxx

（六）現場工作分工：按游戲場地劃分，xxx負責「我的寶寶在哪裡」、xxx責「小腳踩大腳」、xxx負責「揪尾巴」、xxx負責「趕小豬」、xxx負責「寶寶爭奪賽」；工作人員在現場領取相應的獎券，並且根據游戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。

（七）現場攝影安排：xxx

九、親子游戲內容：

（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

（二）我的寶寶在哪裡

1、道具：布帶若干

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（三）小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

規則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（四）揪尾巴

1、道具：氣球若干

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令後開始游戲，在特定的圈子裡在保護好自己的「尾巴」的同時將別人的尾巴爆破。

3、規則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（五）趕小豬

1、道具：自製高爾夫球棍4條，小皮球2隻，拱門兩個。

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

2、規則及獎勵：開展四次、每次4人，已參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（六）寶寶爭奪賽

1、玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2、規則及獎勵：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

六一活動策劃方案4

一、活動目的

1、x月x日為中國傳統的端午佳節，提前與員工共慶端午佳節，體現公司對員工的節日關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。

2、6月1日是國際兒童節，公司目前大多為八零九零後的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出「六一」節主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。

2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。

3、今後將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。

二、活動名稱

「濃情端午、快樂六一」

三、活動時間

20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。

四、活動地址：

公司1號會議室

五、活動參加對象

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

六、活動程序安排

1、活動前期准備

1.1、發放活動通知;

1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;

1.3、准備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;

1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄制人及幕後音響設備負責人;

2、活動流程

第一環節：

2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領導講話;

2.3「快樂六一」熱身舞;

2.4新員工「快樂六一賣萌兒童版」自我介紹;

第二環節：

2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);

2.7游戲2-成語接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環節：

2.9合影;

2.10活動結束。

3.活動後期

3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品並保存。

3.2、將活動現場恢復原狀，搞好清潔衛生。

七、活動人員安排

1.活動總協凋：人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發放人：人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂准備：人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人：黃華偉;

6.活動錄制人：蘇適心(2人);

7.活動設備准備及操控人：黃灶彬、王懷玉;

八：活動預算

略

六一活動策劃方案5

一、活動目的：

1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的「六一」兒童節。

2.進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排：

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動：跳繩拔河比賽

(2)自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排：

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

(1)投球比賽：四～六年級。(地點：南面球場)

(2)捶球比賽：一～三年級。(地點：北面球場)

(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)

(6)釣魚：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。(男女各一隊)

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

備注說明：

1、六一當天的活動，要求正副班主任全程參和，隨班管理;

2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用於教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到周寒雲老師處報銷，發票的張數不要太多，最好以年級為單位統一購買，並開具統一發票。

3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

;

㈤ 慶祝六一活動策劃書

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我收集整理的慶祝六一活動策劃書，希望對大家有所幫助。

慶祝六一活動策劃書1

20xx年「六一」國際兒童節即將來臨，為了給我校學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，讓我校全體學生過一個豐富多彩、富有教育意義的「六一」國際兒童節，現根據本校實際情況，現將慶祝「六一」國際兒童節之「祖國好，家鄉美」系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

「祖國好、家鄉美系列活動。青春飛揚文藝匯演」

二、活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容及形式：

1、發展新隊員，一年級將新隊員名單於5月20日前上報教務處。

2、文藝匯演活動

（1）、節目：小學組（舞蹈、朗誦、合唱）；初中組（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月18日前將節目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學許勤處。（註：各校需註明學校、班級、背景音樂所對節目）

（2）、各校節目出場順序均按照抽簽形式決定（時間：20xx年5月26日星期一）。

（3）、本校所有節目定於5月22日下午14:00進行綵排。

四、活動時間： 20xx年5月30日上午9:00

五、活動地點： 學校老操場

六、參加人員要求：

1、各校積極參與此項活動；在參加活動途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各種形式的表演准備工作。

3、各班班主任做好學生入隊前的准備工作。

七、活動步驟：

1、做好新少先隊員入隊的各項准備工作。

（1）新少選隊員入隊名單

（2）新少選隊員佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動。

（1）各校交伴奏音樂匯總於李俊老師處，並進行抽簽安排比賽次序。

（2）音響師負責在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作，以及統分時間間隔的安排。

八、應急方案：

1、天氣應急方案：

若遇天氣突變，下雨使演出無法進行，匯演最多推遲一個小時舉行，此間由班主任帶回各班教室，如果推遲一小時仍在下雨，則由學校宣布時間改期。

2、節目應急方案：

台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，若前節目無法按時出演，即由下一個節目跟進。任何節目出現問題或者無法順利進行時，由節目負責人迅速組織演員重演此節目，若無法演出，則視具體情況而定。

九、注意事項

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全

慶祝六一活動策劃書2

「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

一、活動領導小組：

組長：王校長

組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題與宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能乾的手;保護我們的地球；

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術作品評委：孫建斌李海波

作文評委：韓曉曜王永花

3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：

(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

(4)單腿跑：班級內男女各12人;

(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領獎處：教師會議室。

發獎：吳成傑

攝影報道：孫振術

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

慶祝六一活動策劃書3

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝「六一」活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

二、主題和內容

活動主題：「經典伴我行頌歌獻祖國」

活動內容：本次慶祝「六一兒童節」以新中國成立xx周年為契機，通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)文娛匯演

為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊應充分做好參賽節目的篩選與排練。

1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。

2、各中隊准備兩個節目，要形式多樣。

3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。

4、大隊部將組織評比。

(二)入隊儀式

參加對象：全體二年級學生

(三)表彰優秀

對獲得縣、校優秀集體和個人，以及書畫、體育競賽獲獎的隊員，頒發獎狀和證書。

(四)「領巾心向黨,童年繪藍圖」——「迎六一」書畫展

比賽以「陽光下成長」為主題，描繪祖國的發展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風貌，激發少年兒童愛黨愛國的高尚情懷，提高審美素養，通過活動體驗，享受藝術創新、快樂成長的過程，弘揚中華民族優秀文化，體現時代特徵、校園特色、學生特點。用書、畫表現祖國的發展變化。參賽要求：交稿時間：5月20日之前，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過3幅，在校園內展出。

(五)「我陽光，我運動，我健康，我快樂!

1、比賽時間和項目：5月下旬，1分鍾單人跳短繩。

2、參加辦法：每班報男女運動員各3名，記錄團體成績、

3、分年級組進行比賽，對比賽成績優秀者給予獎勵。

㈥ 六一節活動策劃方案

為確保活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是我為大家收集的六一節活動策劃方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

六一節活動策劃方案1

一年一度的「六一」國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為「金色童年，飛舞夢想」慶六一系列活動。

一、活動主題：

「金色童年，飛舞夢想」

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶「六一」文藝匯演

三、活動地點：

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：XXX

活動協調：XXX

活動總策劃：XX

活動各場所總負責人：XXX

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：XXX

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：XXX

場地布置：XXX

音響設備：XXX

主持人輔導：XXX

主持稿：XXX

獎品准備：XXX

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：XXX

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：XXX

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項：

注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展藝術節，熱鬧!

咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!

平時沒有表過演，上得台來腿打顫，忘了台詞怎麼辦?包涵!

問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑!

今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!

素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活!

可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題!

亳州路小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好!

我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，誇誇!

先說領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!

再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實干!

粉筆雖小描畫卷，講台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華!

運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!

我校網站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂游，很爽!

校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!

我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌!

為了今天藝術節，大家辛苦來准備，下面還有好節目。撤退!

六一節活動策劃方案2

一、活動目的：

1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的「六一」兒童節。

2.進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排：

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動：跳繩拔河比賽

(2)自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排：

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

(1)投球比賽：四～六年級。(地點：南面球場)

(2)捶球比賽：一～三年級。(地點：北面球場)

(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)

(6)釣魚：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。(男女各一隊)

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

備注說明：

1.六一當天的活動，要求正副班主任全程參和，隨班管理;

2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用於教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到周寒雲老師處報銷，發票的張數不要太多，最好以年級為單位統一購買，並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

六一節活動策劃方案3

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的 精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝「六一」活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的' 精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此 方案

二、活動主題

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動 領導小組：

組長：xxx_(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：xxx_(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：xxx_(負責協調組織)

副組長：xxx_(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

一、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級 精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

三、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導綵排。

四、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組綵排後方能進入活動大名單。

五、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

六、為迎接六一兒童節，根據上級文件 精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、 作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人); 作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

以「我心目中的學校」為題提示：先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想像力大膽表達自己的想法。

以「老師，我想對你說」為題提示：先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

四、活動相關安排

一、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，「快樂事業、莫過教育」以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

六一節活動策劃方案4

[指導思想]：

20XX年是山東省素質教育年，在大力推進素質教育的行列中，授田英才學園始終走在素質教育改革的最前沿。在新學期學校推行的學科建設活動中，我們美術學科秉承學園的優良傳統，以人為本，關注教師的發展，關心學生的成長，以思想建設為出發點，努力打造優秀的教師和學生團隊，為教師和學生美術素養的發展搭建平台。經過半個多學期的經營，美術學科組在各方面都取得了優異的成績，先後組織參加了全國少兒環保創意大賽，全國星星河少兒書畫大賽，今天在此基礎上，為慶祝20XX國際六一兒童節，展示美術學科組老師和同學們的藝術風采，為節日增添快樂的氣氛，特舉辦授田英才學園「20XX慶六一」書畫展暨第三屆師生書畫展。

[活動內容]：

1、學生近期創作的書法（軟硬比均可）、繪畫（國畫、兒童畫等形式不限）、剪紙、手工等作品，裝裱與否均可，裝裱的更好。

2、老師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

3、家長近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

4、美術教師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

[活動要求]：

1、要求所有參展作品內容積極，健康，向上，有一定的思想性。

2、所有作品必須在活動組委會的規定時間內上交美術老師處，過期則視為放棄。

3、本次活動為學生、家長、或老師個人承辦個人展區，有意向者可在26日之前和美術學科組王建魯老師聯系，商定相關事宜。

4、本次所有入選作品，均有機會參加9月份的慶祝教師節授田英才學園美術教師五人展暨濱城區市西辦事處書畫展。

[活動時間]：

1、徵稿時間：即日起——5月28日（過期不侯）。

2、展出時間：5月30日——6月6日

[展出地點]：

授田英才學園多功能樓四樓美術活動室。

[獎項設置]：

1、學生獎：設一等獎每年級2名，二等獎每年級5名，三等獎每年級10名。

2、老師獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

3、家長獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

4、美術教師獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

5、個人承辦獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名（均頒發證書或獎品）

——歡迎踴躍參加！

1、「迎六一」書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容：以「陽光下成長」為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

（2）參賽作品格式

a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。

b.國畫作品限於4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

（3）參賽要求

a.交稿時間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間：5月26日上午8點——10點30分（暫定）

活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責：費海燕、金煜如、金鋒

註：每位參加的隊員可獲少先隊「書法繪畫章」

六一節活動策劃方案5

一、活動目的

1、6月14日為中國傳統的端午佳節，提前與員工共慶端午佳節，體現公司對員工的節日關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。

2、6月1日是國際兒童節，公司目前大多為八零九零後的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出「六一」節主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。

2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。

3、今後將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。

二、活動名稱

「濃情端午、快樂六一」

三、活動時間

20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。

四、活動地址：

公司1號會議室

五、活動參加對象

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

六、活動程序安排

1、活動前期准備

1.1、發放活動通知;

1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;

1.3、准備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;

1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄制人及幕後音響設備負責人;

2、活動流程

第一環節：2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領導講話;

2.3「快樂六一」熱身舞;

2.4新員工「快樂六一賣萌兒童版」自我介紹;

第二環節：2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);

2.7游戲2-成語接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環節：2.9合影;

2.10活動結束。

3.活動後期

3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品並保存。

3.2、將活動現場恢復原狀，搞好清潔衛生。

七、活動人員安排

1.活動總協凋：人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發放人：人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂准備：人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人：黃華偉;

6.活動錄制人：蘇適心(2人);

7.活動設備准備及操控人：黃灶彬、王懷玉;

八：活動預算

略

六一節活動策劃方案6

一、活動目的

一年一度的「六一兒童節」是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝「六一」活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的 精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生 提供表現自我的舞台，讓學生積極參與並發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特製定學校「慶祝『六一』國際兒童節活動 方案」。

二、活動主題

「陽光下成長，快樂中飛翔」。

三、活動 領導小組

總指揮：xxx

總策劃：xxx

後勤保障：xxx、xxx、xxx

節目總負責：xxx

協調：全體管理人員

四、活動時間

5月

五、活動地點

大操場、班級教室、專用教室等。

六、活動形式

文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。

七、活動准備

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、准備六一活動道具等。

八、活動具體內容

一、慶"六一"文藝展演

為營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將於5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞台，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

快樂 篇――二年級結合「快樂慶祝六一」、「誦讀經典」主題編排節目。

成長 篇――四年級結合「社團成果展示」、「成長儀式」主題編排節目。

畢業 篇――六年級結合「感恩校園老師」、「畢業儀式」主題編排節目。

二、校園環境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

三、開展「我最喜歡的節目和作品」評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分，最後評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

四、全校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――《快樂陽光》，並自製表演助興道具，六一匯演最後節目全校師生大合唱。

九、注意事項

一、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的准備工作。

二、由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱(包括各社團)，5月20日前節目成型。

三、為保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目綵排時間另行通知。

四、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

㈦ 六一兒童節活動方案怎麼寫5篇

六一 兒童 節到了， 兒童節 是兒童的節日，讓孩子過一個有意義的節日，其真正的意義不僅僅是兒童節這一天關心、關愛孩子，而是為了孩子在無憂無慮的童年時光中，快快樂樂地成長，下面是我給大家整理的關於，歡迎大家來閱讀。

六一兒童節活動方案怎麼寫1

一、活動目的

營造活潑向上的校園 文化 ，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。

二、活動主題

「紅領巾心向黨，祖國發展我成長」

三、活動內容

本次慶祝「六一」兒童節以新中國成立60周年為契機，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。

四、活動過程

1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。

2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。

3、領導作重要講話。

4、宣布演出活動正式開始。

五、組織機構

主辦單位：嚴店鄉劉河學區中心學校

承辦單位：劉河中心校(本部)

組長：

副組長：

成員：

編導：各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師

六、活動安排

活動時間：20__年5月31日下午2：30——5：30

活動地點：劉河中心校學生活動場地

策劃：

總主持人：

節目主持人：

評委：

組長：

評委委員：

采像：

音響：

後勤：

現場治安：

七、活動要求

1、各學校要組織好本校學生紀律，制定安全防範 措施 ，保證學生安全。

2、各學校自行准備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾，隊幹部佩帶標志。

六一兒童節活動方案怎麼寫2

活動主題：

玩轉六一，快樂相伴

活動原則：

有趣、難忘、快樂

活動內容：

第一板塊：「趣味」六一

1、開展「愛心 賀卡 DIY 」賀卡製作、評選活動。

「六一」節前，組織隊員開展「愛心賀卡DIY」賀卡製作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽，並評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)

2、「我的六一，我做主」金點子徵集、調查活動。

「六一」節前，充分利用微博開展「我的六一，我做主」金點子徵集、調查活動。

第二板塊：「難忘」六一

1、「紅領巾飄揚我自豪」一年級入隊儀式。

邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11：00，具體安排另行通知)

2、「六一獎章」表彰儀式。

「六一」節前，組織各班民主評選新一屆「六一獎章」獲得者，在兒童節當天接受表彰。

第三板塊：「快樂」六一

1、「京腔京韻慶六一」京劇專場演出。

與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9：00，具體安排另行通知)

2、「游戲嘉年華，六一樂不停」童樂會。

以中隊為單位，在徵求學生意見的基礎上，以「玩轉六一，快樂相伴」為主題，以讓兒童感受快樂為目標，參考前期調研結果，從本班的實際出發，以「玩」為主，不斷創新節日活動的形式，拓展活動的載體，設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀，請各班務必根據學生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。

3、「親子淘寶三天樂」六一親子活動。

利用周末開展「親子淘寶三天樂」，引導家長以「感受快樂，奉獻他人，回報社會」為主題，帶領孩子走進大自然、走進社會，通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚雷鋒精神，收獲寶貴財富。(6.1假期，由家長帶領學生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報至少五份，家長填寫即可)

六一兒童節活動方案怎麼寫3

經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒進取向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節

一、活動主題

"童心向黨茁壯成長"

二、活動目標

培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協調本事，增強體質。

三、活動時間

20__年_月_日

四、活動地點

幼兒園塑膠活動場地。

五、參加活動對象

全體幼兒

六、活動准備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節日禮物、獎狀。

七、活動過程

1、布置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒 體操 。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參加綵排，熟悉場地，地點塑膠廣場。

5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。

6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒准備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

八、活動預期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓2020年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

六一兒童節活動方案怎麼寫4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在「六一」前開展以「歡樂童年——我的節日我做主」為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。

一、活動目的：

1、經過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒經過表演展現自我，體驗到努力就會有成功的歡樂。

3、經過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

20_年5月28日午時3：00

三、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動准備：

1、保教處負責慶「六一」環境布置及舞檯布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶「六一」活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講 故事 、朗誦、舞台劇等等

六、具體分工：

1、總指揮：王廣成

2、安全及場地組織：組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：劉莎莎

成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響：姚宏偉

5、攝像：殷凱

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實

9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、後勤供應：夏澤成(准備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求：

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的「六一」兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自我的孩子在活動室內禮貌觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;午時1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

六一兒童節活動方案怎麼寫5

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特製定此方案。

一、活動目的

經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒 教育 的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動准備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要到達90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行綵排，由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責7、5月30日由幼兒園准備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞台及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

六一兒童節活動方案怎麼寫5篇相關 文章 ：

★ 六一兒童節慶祝活動方案範文5篇

★ 2022幼兒園六一兒童節活動方案精選5篇

★ 六一兒童節班級活動方案5篇

★ 2020幼兒園六一兒童節的活動方案範文5篇

★ 2022迎接六一兒童節活動策劃方案最新精選【5篇】

★ 六一兒童節親子活動方案5篇

★ 幼兒園六一兒童節活動方案策劃5篇

★ 2021六一兒童節活動策劃方案5篇

★ 小學六一兒童節活動策劃案5篇

★ 2020幼兒園六一兒童節的活動方案5篇精選

㈧ 慶六一優秀的活動方案

為了確保活動有序地進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我為大家收集的有關於慶六一優秀的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一優秀的活動方案1

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

二、時間安排：

20xx年5月31日

三、活動主題：

一個也不能少

為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節目，其中一個節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過4分鍾。

六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：

1、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

2、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯系好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

3、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：馬利娜。

4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：xx。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

(後附節目單)

八、文藝匯演評分標准及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

慶六一優秀的活動方案2

一、活動目的

為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節，我校特精心安排本次慶「六一」文藝活動。

二、活動組織機構及工作安排

1、總策劃：xx

2、導演：xx

3、活動統籌：xx

4、音響

負責人：xx

協助：xx

負責比賽、匯演綵排和正式演出的音樂收集、播放，舞台音響器材的調試工作，舞台上話筒及時收放等。

5、攝像照相

負責人：xx

協助：xx

負責演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設計

負責人：xx

協助：xx

負責舞台搭建、舞台背景設計。舞台要有紅色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此項任務，方便走台。

7、舞台監督

負責人：xx

協助：xx

負責每個節目的進退場、催場，保證每個節目之間銜接緊湊，要做到提前三個節目候場。維持舞台四周的秩序，杜絕學生在舞台四周走動。

8、主持人：xx、學生2名

負責比賽和匯演主持工作，自己准備主持詞。

9、觀眾席布置

負責人：xx

協助：xx

負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。

10、後勤保障及會場秩序

負責人：xx

協助：xxxx及各年級主任

負責衛生保健（學生身體不適及時處理）、學生安全保衛以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現象，保持會場安靜。

11、組織機構工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

三、時間安排

20xx年5月23日——20xx年5月30日

四、活動主題

「飛揚的旋律·歡快的六一」

五、活動內容

1、慶「六一」文藝演出比賽

（1）比賽地點：學校報告廳。

（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。

（3）獎項設置：按節目數量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。

（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節目，參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節目的質量，各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。

2、慶「六一」文藝匯演

（1）演出時間：20xx年5月31日8：00。

（2）演出地點：學校東操場。

（3）參與對象：全體學生。

（4）節目來源：根據舞台演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。

六、節目要求

1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。

3、每個節目要體現「精」、「新」，每個節目時長不超過5分鍾。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

慶六一優秀的'活動方案3

xx年「六一」國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝「六一」國際兒童節慶祝活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題 ：

快樂六一體驗成長。

二、活動目的：

1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、發展新隊員。(各班將新隊員名單於5月20日前上報少先隊大隊部)

2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例於5月20日前上報名單)。

3、藝匯演活動

每班准備1---2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少准備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。

四、活動時間和地點 ：

xx年5月30日學校操場

五、活動准備：

1、做好新生入隊的各項准備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝節目准備：

(1)以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目，各個節目由各班自行決定。可選節目如下：歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

六、活動人員安排及注意事項：

為保證活動順利開展圓滿結束，成立活動安全領導小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排：

(1)安全巡邏組:

xxx：負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。

xxx：負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發現可疑人員立即報告安全領導小組。

xxx：校內巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

(2)場地布置組：負責標語、音響、學生分區等。組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx

(3)文藝匯演組：負責組織慶祝活動的開展。組長：xxx。成員：各班班主任。

2、注意事項：

(1)各組成員要忠於職守，盡職盡責，確保活動安全順利進行。

(2)活動結束後，各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。

㈨ 六一活動策劃方案

為保障活動順利開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是我收集整理的六一活動策劃方案範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、活動目的

1、x月x日為中國傳統的端午佳節，提前與員工共慶端午佳節，體現公司對員工的節日關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。

2、6月1日是國際兒童節，公司目前大多為八零九零後的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出「六一」節主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。

2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的`交流與互動渠道。

3、今後將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。

二、活動名稱

「濃情端午、快樂六一」

三、活動時間

20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。

四、活動地址：

公司1號會議室

五、活動參加對象

公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

六、活動程序安排

1、活動前期准備

1.1、發放活動通知;

1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;

1.3、准備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;

1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;

1.5、確定活動錄制人及幕後音響設備負責人;

2、活動流程

第一環節：2.1主持人致開場白及介紹活動流程;

2.2領導講話;

2.3「快樂六一」熱身舞;

2.4新員工「快樂六一賣萌兒童版」自我介紹;

第二環節：2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);

2.7游戲2-成語接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環節：2.9合影;

2.10活動結束。

3.活動後期

3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品並保存。

3.2、將活動現場恢復原狀，搞好清潔衛生。

七、活動人員安排

1.活動總協凋：人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發放人：人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂准備：人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人：黃華偉;

6.活動錄制人：蘇適心(2人);

7.活動設備准備及操控人：黃灶彬、王懷玉;

一、指導思想

一年一度的「六一」兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展「六一」慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的「六一」國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長

三、領導小組

組長：xx

副組長：xx

總策劃：xx

成員：全體老師

四、組織形式

以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、x月x日擬訂方案；

2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目，並進行編排；

3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作；

4、x月x日至x月x日做好各項准備工作；

5、x月x日下午進行六一活動的綵排；

6、x月x日上午開展聯歡活動。

六、活動內容

（一）慶六一徵文活動

1、寫作時間：x月x日——x月x日

2、展出形式：班級黑板和學校櫥窗（xx負責）

3、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

學生寫完後，各班級語文老師選取x篇左右的優秀作文，批閱後，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的櫥窗欄上展覽，並擇優在校廣播站播出。

4、交作文時間：20xx年x月x日。

5、負責人：各年級語文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設計時間：5月x日至x日。

2、展出地點：班級黑板和學校櫥窗。

3、活動的具體要求和做法：

要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

（一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品）

4、作品上交時間x月x日。

5、負責人：各年級班主任。

（三）慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：x月x日下午。

2、活動地點：學校操場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報節目；x月x日在操場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；x月x日12：30在操場進行綵排（從低到高）。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領導統一安排。

七、聯歡會具體活動安排

（一）、流程

1、校長致六一獻辭；

2、新隊員入隊儀式

3、文藝演出開始

4、活動結束

5、頒獎儀式

（二）、活動注意事項

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝），戴紅領巾。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

（三）、節目組評委

評委：（組長）

成員：

要求：現場評分、客觀公正。（xx匯總、報送評選結果）

（四）、演員化妝：

各班班主任組織並做好當天的化妝工作，但若提前結束請協助其他班級（全體女教師協助）

（五）、其他工作

1、做好活動用品及獎品的采購

2、活動負責安排照相和活動當日做好音箱話筒的准備及DJ的安排。

3、負責主持人培訓（學生兩名）和主持人發言稿

4、獎狀書寫人

5、新隊員入隊儀式中，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴

6、舞台會場布置

（六）、各班班主任負責本班表演節目所需道具及綵排。