黨建知識競賽策劃方案

⑴ 比較有趣味的黨建活動有哪些

1、一場黨務知識競賽

組織這場比賽，從比賽選題、規則到黨員發動，每一個環節都傾心盡力。場有趣的黨務知識競賽，讓來自各個社工機構的黨員成了合作夥伴和朋友，更激發了社會組織的紅色力量，掀起關心黨和國家時事的熱情和高潮，其中一位參加競賽的「90後」社工還被發展為黨員。可以說，從這場比賽開始，湖裡區社會組織服務園的多家社工機構真正凝聚成一個大家庭。

2、黨員愛心車隊連續接送高考生

這是一個免費開車送高考生到考場——這樣的愛心行動，這是一支充滿愛的社會組織黨支部。獻愛心做奉獻就是支部黨日活動的固定項目，幾乎每個月，黨員都會帶領商會會員一起開展公益事業。如今，他們的愛心觸角延伸至養老院，黨支部與湖裡區金山養老院結對子，每年端午或重陽走訪養老院，為老人們送上戶外顯示屏、冰箱等物資，還會精心准備文藝節目，讓老人們開心。

在春節期間，他們積極幫扶家鄉貧困家庭，為他們送去紅包和物資，讓貧困家庭可以過一個溫暖年。而在更多的時候，他們默默為這座城市的環境美麗做著貢獻，支部黨員和入黨積極分子來到景區、街頭宣傳垃圾分類知識、開展志願服務。「我們黨員希望用實際行動回饋社會，呼籲更多的會員企業投身公益，讓城市更美好。

3、非公企業把黨組織建在項目工地上

黨員們的汗水浸透了衣衫，體驗到了團隊忠誠、創新、溝通、合作，更感受到了不斷超越自我的先鋒模範力量。實施「支部建在項目上，項目建設延伸到哪裡，黨組織就建到哪裡，黨員的作用就發揮到哪裡」的方法，把企業黨建深入到項目一線，把黨組織建在項目工地上，真正讓一個個項目建設工地由黨建「空白點」變成工作「支撐點」。

4、組織黨員參觀、學習。

活動形式從靜態變動態，組織大家從室內走出去，主要以學習中國革命史為目的，以旅遊為手段，學習和旅遊互為表裡。這種學習不宜搞成灌輸式的「現場報告會」，而應營造出自我啟發的教育氛圍，達到「游中學、學中游」，寓教於游、潤物無聲的境界。

5、舉行專題報告會、座談會等。

加強領導，強化黨建工作的責任意識，各級黨組織書記要進一步落實「兩個責任」，提高履職能力，同時各級領導幹部要切實增強做好黨建工作的責任感和使命感，把黨建工作擺上重要的議事日程，統籌安排，全面部署，強力推進。

⑵ 學校紀念建黨100周年活動方案

中國共產黨建黨100周年活動方案1

為隆重紀念中國共產黨成立_周年，進一步加強__村委會黨組織和黨員隊伍建設，主動營造敬業愛崗的優良氛圍，現決定「七一」前後開展一系列慶祝活動，具體活動方案如下：

一、指導思想

堅持_，全面貫徹落實黨的十_大精神，以「憶黨史、銘黨恩，強黨性、促黨建，肅黨紀、正黨風」為重點，創新活動方法，豐富實踐載體，引導黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，在推動__園區科學發展上展示先進性，在促進「四型」機關建設中彰顯凝聚力。

二、活動內容

1.舉辦首屆演講比賽。

以「中國夢·我的夢」為主題，6月9日在村委會內部舉辦一次演講比賽，旨在弘揚中華民族精神，凝聚力量。

2.召開民主生活會。

__黨工委決定於6月21日召開民主生活會。最後針對查找出來的問題和不足，制定整改措施，並嚴格落實到位。

3.召開一次全體會議。

__黨工委決定於6月21日召開全體會議。黨員重溫誓詞，預備黨員宣讀轉正申請，主動分子宣讀入黨申請，讓黨員主動接受黨性教育，牢記入黨誓言和全心全意為人民服務的宗旨。最後對各方面表現突出的優秀黨員進行表彰，以此激勵幹部的工作主動性。

4.開展一次走訪慰問活動。

__黨工委決定於6月底深入包扶的新民村，對在時期有較大貢獻的老黨員、在平凡崗位上做出不平凡業績的優秀黨員、長期從事黨務工作的黨務幹部、黨代表和貧困黨員進行走訪慰問，了解他們的生活狀況和思想動態，主動主動地為他們解決實際困難，送去節日的慰問和溫暖。

5.召開一次座談會。

__黨工委決定在6月底與__村「兩委」成員、黨員代表、村民代表召開一次座談會，廣泛徵求黨員群眾對新民村經濟、黨建、文化和社會管理創新等方面工作的意見和建議，根據實際制定幫扶計劃和措施，切實解決實際困難。

6.上好一堂黨課。

初步決定於6月底組織管委會全體黨員深入__村，與村裡的老黨員一起聽黨校老師講黨課，把他們對黨的認識提高到更高水平。

7.舉行一次知識競賽。

村委會決定於6月26日組織一次知識競賽，內容涵蓋黨的基本知識、「十_大報告」、「__」以及市情旗情等。

三、活動要求

1.加強組織領導，提高認識。

村委會各部門要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。

2.密切配合，確保安全。

各部門要加強協調，注重活動細節，達到活動目的，做到管委會正常工作和紀念活動「兩不誤」，確保活動順利開展。

3.加強監督，及時總結。

廣大黨員幹部要以主人翁精神主動參與本次活動，自覺克服形式主義，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。

中國共產黨建黨100周年活動方案2

為慶祝建黨_周年，進一步推進縣檢察機關直屬黨支部的思想、組織、作風建設，不斷提高理論學習水平，營造一個良好的學習氛圍，結合「讀歷史，知歷史，懂歷史」系列活動，縣檢察機關直屬黨支部組織慶「七一」黨建黨史知識競賽活動，具體方案如下：

總體要求

通過組織「慶七一、學黨建黨史」知識競賽，引領廣大縣檢察機關職工緬懷黨的輝煌歷史，掌握黨建黨史的基本知識，擴大檢察機關職工入黨積極分子隊伍，培育思想政治過硬的黨員預備隊伍。加強職工對黨的了解，促使教職工積極向黨組織靠攏，增強愛黨愛國愛所的責任感和使命感。

知識競賽內容

?知識競賽以黨建知識為主。

?由黨務幹事根據上述內容擬定題目，發給黨支部成員

競賽時間

擬定於_

競賽地點

__樓__室

競賽形式

競賽分選擇題、搶答題兩種形式。

1.選擇題：參賽選手獨立作答，答錯、不答或答不完整的，均不得分。

2.搶答題：經選擇題比賽後，根據名次，進行決賽PK。主持人念完題，說「開始」後才能搶答。如果出現犯規或超時、答錯、不答，均不得分。

獎項設置

所有答題結束後，根據綜合成績高低決出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，其餘為優勝獎。

中國共產黨建黨100周年活動方案3

今年是共產黨成立_周年。__村委決定，今年「七一」前後，將組織紀念開展共產黨成立_周年系列活動。方案如下：

一、活動主題

本次活動以黨的十_大、十_屆_中全會精神和科學發展觀為指導，以「強堡壘、當先鋒、樹形象」為主題，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過學習、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式，激勵全體黨員學習實踐科學發展觀，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，樹立社區黨員幹部的良好形象，為柳庄事業發展做貢獻，向黨的生日獻禮。

二、活動內容及時間安排

1、組織黨員過一次專題民主生活會

六月中旬，村委黨支部要召開一次專題民主生活會，就黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發揮先鋒模範作用、為__村樹立良好形象做貢獻，集思廣議，獻計獻策。

2、評比表彰先進

為更好地繼承和發揚黨的優良傳統和作風，增強共產黨員的先鋒模範與戰斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵後，__村於「七一」前後召開表彰大會，表彰獎勵一批「優秀共產黨員」、「先進黨小組」、「優秀黨務工作者」。

3、頌黨恩演講比賽(7月1日)

組織黨員開展「為民、務實、清廉」為主題的頌黨恩演講比賽，進一步激發黨員愛黨、愛國、愛人民，獻身__村事業的熱情。

4、開展愛心慰問活動。對老黨員結對幫扶，對困難黨員慰問，幫助他們解決生產生活困難，全面體現黨的關懷和溫暖。

5、向流動黨員送節日祝福。通過發放慰問信、簡訊息等形式向流動黨員送去節日問候與祝福，讓他們在異地他鄉也能感受到黨組織的關懷。

中國共產黨建黨100周年活動方案4

為紀念中國共產黨成立_周年，以「強組織、增活力、創一流」為主線，把紀念建黨活動與群眾路線教育實踐活動結合起來，把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來，激發黨員幹部以飽滿昂揚的精神狀態助推學校工作跨越式發展。

一、主要內容

1、迎七一，召開全體黨員大會，組織學習*系列講話精神，做好宣傳表彰工作。進一步挖掘先進，選樹典型，營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。

2、作表率，就是作好"六個表率"。

號召動員全體黨員幹部努力爭當勤奮學習、善於思考的表率，解放思想、創新求實的表率，維護團結、促進和諧的表率，艱苦奮斗、勤儉節約的表率，積極進取、愛崗敬業的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，切實發揮黨員先鋒表率作用。

3、比貢獻，具體開展「三比」活動。

組織全體黨員幹部開展在師生和服務對象中比認同度、滿意度;在實際工作中，比成績、比實效;在生活點滴中，比文明、比素養。

二、具體方式

1、召開一次慶七一座談會。

各黨支部要召開多種形式的慶"七一"座談會，組織廣大黨員進行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績，結合實際，本著"立足崗位比貢獻"的指導思想，就如何在今後的工作中進一步發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的模範表率作用座談交流。

2、撰寫一篇學習心得體會。

每位黨員幹部撰寫好一篇學習心得或體會。於7月15日前，交村委辦公室。

3、開展一次「大走訪、大調研」活動。

對__村離退休老黨員進行一次集中走訪、調研，充分體現黨組織的關懷和溫暖。

4、展播一部電教宣傳片。

各黨支部要選擇1-2部反映先進基層黨組織或優秀共產黨員的典型事跡專題片，從而在全村黨員幹部中營造出「學先進、找差距、比貢獻」的濃厚氛圍。

5、舉辦一次黨課。圍繞當前形勢政策的熱點問題，開展支部書記講黨課活動。

6、發展新黨員與培養入黨積極分子。進行新黨員宣誓活動(彭塑);擬在__支部推薦一名入黨積極分子，報上級機關黨委，統一組織入黨積極分子培訓(__)。

三、相關要求

1、加強組織領導。

各黨支部要把開展主題活動列入重要日程，及早研究、認真部署，切實加強組織領導。各支部負責人要在學校總支部的統一領導下，切實負起責任，確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際，科學細化方案，周密安排部署，按時保質完成主題活動任務，扎實有效推進各項工作。

2、營造輿論氛圍。

各支部要強化對主題活動的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡，及時總結、宣傳，通過抓點帶面，形成創先爭優的良好局面。

3、強化反饋督導。

各黨支部在主題活動中要加大信息反饋力度，對主題活動動態、好經驗、好典型及時上報。要加強對主題活動的督促檢查，防止搞形式，走過場，確保活動扎實開展、有序推進、取得實效。同時，學校總支部將適時對各支部開展主題活動的情況進行督查指導。

中國共產黨建黨100周年活動方案5

為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，結合__村實際，現就做好今年「七一」活動，經__村支部研究決定特製定如下活動方案。

一、活動的原則

1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則。

2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優良的傳統。

二、活動的安排

1、向流動黨員發放一封慰問信。

「七一」前夕通過發送慰問信、電話、簡訊息、電子郵件等形式向流動黨員送去節日問候與祝福，讓他們在異地他鄉也能感受到黨組織的關懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當地黨組織開展的慶「七一」各項活動，鼓勵他們為家鄉發展獻計獻策，添磚加瓦。

2、召開七一座談會。

請在村黨員到村委會會議室召開座談會。並結合城鄉基礎黨組織結對共建活動方案邀請__縣林業局、__縣農村商業銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。

3、募捐活動。

號召全村黨員幹部為官汰組里庄「急性淋巴細胞白血病」患者__小朋友開展獻愛心募捐活動。

4、慰問活動。

邀請__縣林業局、__縣農村商業銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶，使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日裡感受到清涼和溫情。

5、開展美家園，清垃圾活動。

組織全村黨員幹部整治清理__村河道及馬路的環境衛生。

三、幾點要求

1、加強領導，提高認識。

支部成員要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會，組織黨員幹部認真學習有關文件精神，提高認識。支部書記具體負責紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。

2、實事求是，合理部署。

支部在聽取黨員意見建議的基礎上，結合目前的中心工作和實際情況，安排活動內容。

3、加強監督，及時總結。

在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照上級黨委要求進行，保證活動內容積極、健康、向上。

;

⑶ 黨史答題知識競賽怎麼策劃與舉辦

黨史活動策劃，主要包括這幾個方面？

第一、規劃籌備

第二、宣傳推廣

第三、執行上線

第四、收尾復盤

首先在規劃籌備階段，需要進行兩大點：

第一點：活動規劃

需明確以下幾點要素

• 活動目的

每次答題活動，除了弘揚政黨文化，還需有哪些額外的商業目的。

例如：

微信公眾號引流，那麼所有的答題活動在活動設置上，需引導用戶關注微信公眾號，在微信端內進行。

為APP做拉新，那麼所有的投票活動均要在APP內進行，引導用戶下載並登錄APP內進行答題。

有了目的之後，那麼就要決定通過何種方式要吸引用戶進行參與，給到用戶一定的激勵措施，促使用戶參與活動。

激勵措施可以是：

（1）答題完成之後可以進行抽獎，用抽獎的方式吸引用戶參與。

（2) 積分累計，每天進行累計匯積分，前三名積分獲取者，可以額外獲取獎勵。

• 活動方式

• 活動人群

• 活動周期

• 用戶路徑

• 人員分工

第二點：內容籌備

（1）方案、活動文案撰寫

（2）活動工具的支持

一個好的活動工具起到了事半功倍的作用，推薦我經常使用的線上答題軟體「愛秀」，針對黨史活動，專門推出了好幾個模板，可以套用模板完成線上活動的策劃。只需要修改活動主題和活動規則，即可進行活動。

第二點：宣傳推廣

酒香也怕巷子深，一個好的活動，不僅需要一個宣傳的噱頭，同時還要多渠道進行推廣。

常見的推廣方式：

• 用戶自傳播：引導用戶只有轉發才能參與抽獎活動

• KOL傳播：藉助KOL的傳播優勢，進行發送朋友圈進行宣傳與推廣，帶來一波流量。

• 公眾號傳播

⑷ 知識競賽主題活動方案5篇

知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識，懸起社會的學習熱潮，取得較好的社會效益而組織的活動。以下是我整理的知識競賽主題活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

知識競賽主題活動方案1

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求

深入貫徹落實集團公司 安全生產 工作會議精神，堅持「安全第一，預防為主」的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重於泰山的思想觀念;認真學習、堅決執行《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷 保險 條例》等法律法規;建立健全以安全生產責任制為核心的各項 規章制度 ;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮;繼續開展「十個一」(見考核標准)為主要內容的活動，強化企業安全管理，加強工會勞動保護監督檢查力度，促進全場安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標

努力使安全生產和勞動保護的「雙基」工作得到進一步加強，千人負傷率控制在16‰以內，杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發生。安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

三、參賽范圍

鹽場所屬各單位。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由場工會牽頭組織，場生產處、勞人處、企管處、供應處等部門參加，成立競賽領導小組，組成人員：

組長：__。

副組長：__。

成員：辦公室設在工會，同志兼任辦公室主任。

各單位也要成立相應的領導小組，以加強對本單位競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟

1、宣傳動員階段(__月__日至__月__日)。各單位要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往本單位開展「安康杯」競賽活動的 經驗 ，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，開展專題研討會深入討論，充分利用 黑板報 、電視、宣傳欄、班前班後會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對「兩法」、「兩規」即《安全生產法》、《職業病防治法》和《安全生產規章制度》、《崗位操作規程》的學習宣傳發動要紮根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識和「安康杯」競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標准，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。另一方面，各單位要積極深入工區(車間)、班組，對照「安康杯」考核標准進行自我檢查，該整改的整改，該健全的健全，為安全競賽活動的深入開展奠定基礎。

2、檢查指導階段(__月__日至__月__日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，場領導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發揮勞動保護監督檢查網路的作用，是否能獨立開展工作;檢查職工的應知應會情況等。在檢查指導過程中，要結合不同階段的安全生產要求，抓住重點(如：以「四防」為重點的夏季安全管理工作)，積極開展工作。__月份，我場將組織「安康杯」知識巡迴演講活動，屆時，各分場(廠)要通過競賽選拔優秀選手參加，以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把「安康杯」競賽活動開展情況每月作出 總結 和匯報。

3、總結表彰階段(__月__日至__月底)。各單位要在認真自查的基礎上，對在20__年度「安康杯」活動的開展情況作一認真總結，__月中旬將總結情況以書面形式報場工會。__月下旬，場領導小組將對各單位競賽活動進行總結評比，對有指導意義的典型經驗和先進做法進行推廣，對評選出的「安康杯」競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰，並將涌現出的先進單位和個人 事跡 經驗逐級上報，參加集團公司組織的各種評選。

知識競賽主題活動方案2

一、舉辦時間

初定6月3日(星期五)，具體時間另行通知。

二、參賽單位

局機關代表隊，住房公積金代表隊，醫管中心代表隊，12個縣(市、區)代表隊，共15支代表隊。每隊由男女選手各一名組成，縣(市、區)代表隊派一名帶隊領導。

三、競賽形式

(一)演講比賽：主題是「學習黨章，做合格黨員」。

(二)綜合知識競賽。

四、獎項設置

根據演講比賽和綜合知識競賽成績排出名次，設一等獎2隊，二等獎3隊，三等獎4隊。對獲獎的代表隊，予以通報表彰，並頒發證書及獎金。

五、幾點要求

(一)高度重視，全員發動。

本次競賽活動是紀念中國共產黨成立×周年系列活動中的一項重要內容，是機關黨建「三級聯創」活動的具體實踐，各基層黨支部書記要高度重視，精心組織，指定專人負責，扎實做好競賽各項工作。

(二)精心准備，以賽促學。

要緊緊圍繞參賽內容，認真做好參賽准備，尤其是對演講題目的確定，各參賽選手一定要結合自身工作實際，撰寫好有內涵、有深度的演講作品，使競賽活動達到預期目的。

(三)嚴格要求，賽出水平。

要嚴格執行中央八項規定，參賽選手要注重儀容儀表。請各單位於5月20日前上報領隊、選手名單及演講題目，演講需要配樂的代表隊，還需報送U盤。

聯系人：__，聯系電話：__，郵箱：__

知識競賽主題活動方案3

一、指導思想

全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省人民政府關於進一步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規為主線，堅持「安全第一，預防為主」的方針，營造「關愛生命，關注安全」的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識，確保公司安全生產形勢的穩定。

二、組織機構

公司成立"安康杯"競賽組委會，總經理任組委會主任，工會主席任副主任，成員為各單位負責人，具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比，確保本次競賽活動的順利開展。

三、競賽主題、目標和要求

1、競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

2、競賽目標：提高 企業管理 人員的安全技術知識和管理水平，提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業安全意識，加強工會群眾監督，加強全員 安全知識 培訓。

四、競賽內容和要求

認真貫徹"安全第一，預防為主"的方針，嚴格執行國家安全生產法律法規和標准，加強企業安全管理和工會群眾監督，運用各種形式宣傳活動主題，認真組織開展"十個一"活動，大力開展 安全 教育 培訓，加強安全生產基礎工作，為企業安全生產奠定良好的基礎。

五、競賽 實施方案

1、利用多種形式，搞好宣傳發動工作，使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標准，讓公司職工人人知曉，積極參與。

2、設立團隊安全風險獎。

3、大力開展安全生產月活動。

6月份為全國安全生產月，我公司結合"安康杯"競賽活動，開展了一系列活動，取得了良好的效果。

(1)、開展"安全生產月"咨詢日活動。

(2)、進行了一次消防演習，學習了消防器材的使用 方法 、使用范圍、注意事項和消防常識。

(3)、進行安全生產大檢查，每月組織進行一次安全大檢查，3次常規檢查，排查事故隱患，保證設備和人身安全。

(4)、配合縣安監局在縣城振興路進行現場安全宣傳，通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳，收到良好效果。

六、職工安全教育

1、聘請安監局領導來公司講授安全生產知識。

2、組織觀看安全生產知識光碟

3、組織生產人員進行《安全規程》和《操作規程》的考試。

4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發生的事實，制定了反習慣性違章違紀的管理制度，並組織學習和考試，改正不良習慣，杜絕"三違"現象的發生。

七、班組競賽活動

1、開展崗位安全自查活動

以班組為單位，對所轄設備進行安全自查，排查事故隱患，提高運行的可靠性。

2、積極開展"三個一"活動

在班組內開展以"讀一本安全生產的書，記一次事故教訓，提一條安全建議"為主要內容的競賽活動，激發廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性，促進了公司的安全管理工作。

通過開展"安康杯"競賽活動，進一步加強了工會在安全生產中的重要作用，促進了班組安全建設和企業安全生產工作的開展，對於企業建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。

知識競賽主題活動方案4

一、活動背景:

當前，高校人數佔主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的 文化 知識，理論-功底較扎實，但是一般都忙於文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓， 消防安全知識 、防災技能都很缺乏。

二、活動目的:

提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課餘生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以後社會增加光彩。

三、活動主題

消防知識競賽

四、活動對象:團委全部同學。

五、活動時間:20__年11月7日(星期日)19點

六、活動地點:中主樓207

七、活動原則

「友誼第一，比賽第二」，公正，公開，公平

八、參賽方式

以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。

九、比賽程序

比賽開始，將宣布比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始.由必答題-搶答題-風險題。

1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)

2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)

3、風險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結束後分數低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值，答錯扣除相應分值)

4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。

5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始後，主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。

7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。

8、如出現分數一樣的情況，則採取加賽的形式決出優勝者。

十、獎項設置

本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

知識競賽主題活動方案5

一、活動目的

為了開發大學生思維，更好落實大學生素質拓展要求，豐富學生課餘生活，為學生的多方位發展提供空間，數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動，以更好展現我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上「數學」——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。

二、活動 口號

「展現數學的美，盡顯理性的魅力!」

三、活動目標

使我系大一新生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時為同學們提供一個展現自我的平台，更好的融入校園活動中。

四、活動內容與要求：

1.面向數學系大一新生舉行，各班同學應積極參加，不得無故缺席。

2.採取智力測試的形式，在規定的時間(50分鍾)內完成指定的題目，要求條理清晰。

3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優秀獎數名。

五、所需設備及工具

1、多媒體教室及設備

2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙

六、工作安排(人員另定)

1、大量數學資料的收集整理，競賽題庫的建立：

2、參賽活動的宣傳，活動地點的設定

3、評委、主持人

4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)

七、獎項設置

此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。

知識競賽主題活動方案5篇相關 文章 ：

★ 2020知識競賽活動方案模板五篇

★ 知識競賽活動方案範文五篇

★ 2020迎七一知識競賽活動方案5篇最新

★ 創意知識競賽策劃方案匯總5篇

★ 知識競賽活動策劃模板五篇

★ 2017黨的知識競賽主題活動方案

★ 知識競賽策劃方案實用創意篇合集

★ 知識競賽策劃方案精編合集

★ 趣味知識競賽活動策劃方案

★ 組織競賽活動方案範文五篇

⑸ 關於黨的知識競賽問答題怎麼弄啊

關於黨的知識競賽策劃 關於黨的知識競賽策劃 一、活動目的 為了中國共產黨建黨 90 周年，謳歌中華民族實現偉大復興的奮 斗歷程，繼承革命先烈的優良傳統，特此舉辦關於黨的知識競賽，以 期加強全體學生愛黨愛國熱情和開拓進取、建功立業的壯志豪情，促 進學院創先爭優活動的順利開展。 二、活動時間 5 月上旬 三、活動地點 待定 四、活動過程 （一）籌備階段 1.組織部內部成立知識競賽籌備小組，對比賽的規則、方式和宣 傳等進行明確； 2.組織商討成立出題小組，劃定出題范圍，擬出比賽題庫。 （二）動員階段 在全院范圍內下發比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動員 全院學生積極參與。以各班為單位，可在班級范圍內先進行比賽，選 出代表本班級的參賽隊員，3 人為一小組。 （三）實施階段 以班級為單位作為參賽隊伍。首先各班自行組織比賽，選拔出 3 名優秀者組成一隊參加比賽，每輪比賽分必答題、搶答題、轉讓題、 風險題四個環節，具體規則如下： 1.必答題：每隊三名隊員按照規定順序抽一道題並作答，由指定隊員 進行回答時，其他隊員不能帶答和補答，並且不得給予任何提示，否 則將取消答題資格，該題作廢。 必答題答對得分，答錯不扣分，答題時限為 10 秒。 2.搶答題：主持人念完開始後才可以舉牌示意搶答，否則屬於違例， 取消該隊該題答題資格，並重新搶答。答題人員答完後，該隊其他隊 員可以補答，答對給全分，答錯不扣分，搶答題回答時間為 20 秒， 如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵。搶答題中途也 可以和觀眾進行互動答題。 3.觀眾互動環節：主持人提問，觀眾自願舉手回答，答對者有小禮品 獎勵。選擇題，共三題。 4.轉讓題： 根據前兩輪分數得出進入決賽的 4 組。 首先進行抽簽配對， 兩兩組合，分為甲乙雙方，主持人決定每隊的五道題，分數較高一方 先進行答題。甲方在答題過程中，若有在規定時間內答不出的題目， 必須轉讓給乙方。若乙方接受題目並在規定的時間內作答正確，則乙 方加十分， 甲方扣十分， 作答錯誤雙方均不扣分； 若乙方不接受題目， 則該題作廢，甲方繼續答下一道題目。 4.風險題：每隊可自由選擇固定分值的一道題 ，每隊必須選擇一道 題不得棄權，答對得相應分值，答錯扣相應分值，其他隊員也可以補 充作答。 五、活動中應注意的問題及細節 （一）會序：由兩名主持人宣布競賽開始，介紹參賽隊，介紹領 導及來賓，以及評委，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各 隊作答，主持人進行判定，若主持人不能判定的可以請示評委做出判 定，答對加分，答錯或不扣分或扣相應分值。 （二）隊員在答題後，需報「回答完畢」； （三） 搶答題環節， 需主持人宣布「開始搶答後」， 各隊方可搶答， 提前搶答的參賽隊伍將失去本輪答題資格； （四）答題結束後，若分不出名次，主持人宣布附加題和分值， 由得分相同對進行搶答，最後排出名次及宣布獲勝隊，然後請公證人 公正，最後進行頒獎，宣布知識競賽結束。 （五）維持賽場紀律，規定賽場無論隊員或觀眾，均需關掉手機 或設置無聲，禁止大聲喧嘩。 （六）台下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。 六、資源需要 （一）競賽題范圍： 1．中國共產黨黨史 2．中國共產黨黨章 3．中國共產黨黨員故事 （二）比賽需要的相關道具 1．計時器 2．搶答器 3．選手號碼牌 附件一： 比賽規則 一、三人為一小組 二、選手自己設計隊名及口號 三、必答題 題目數量:十題。 題目類型：選擇題。每題只有一個正確答案。 答題方式：不同隊伍同時進行答題，將正確答案寫在答題板上。 題目分值：10 分／題。 答題時間限制：10 秒（主持人念題時間不算） 加減分規則：答對一題加十分，答錯不扣分。 只能指定一人回答，其他隊員不得代答或補答 四、搶答題 題目數量：十題。 題目類型：選擇題與問答題，各五題。 答題方式： 各隊聽完題在主持人宣布搶答後搶答， 直接說出答案。 題目分值：10 分／題。 答題時間限制：主持人念題時間不算，搶答時間為 20 秒，得到 答題機會的一方須在 10 秒內作答。 回答錯誤可有其他隊伍繼續搶答， 仍然錯誤，該題作廢。 五、轉讓題 題目數量：每隊均有五題。 題目類型：兩道選擇題，兩道聽音樂問答題，一道視頻作答題。 答題規則： （主持人宣讀，大約需要兩分鍾）主持人決定每隊的 五道題，分數較高一方先進行答題。甲方在答題過程中，若有在規定 時間內答不出的題目，必須轉讓給乙方。若乙方接受題目並在規定的 時間內作答正確，則乙方加十分，甲方扣十分，作答錯誤雙方均不扣 分；若乙方不接受題目，則該題作廢，甲方繼續答下一道題目。 題目分值：10 分／題。 時間限制：選擇問答題 10 秒（主持人念題時間不算） ；視頻播放 一分鍾，主持人念題時間不算，答題 10 秒。 六、選答題 題目數量：共 15 題，分為 10 分，20 分，40 分 題目類型：5 題選擇題，5 題問答題，5 題連線題 答題規則：每隊可自由選擇固定分值的一道題 ，每隊必須選擇 一道題不得棄權，答對得相應分值，答錯扣相應分值，其他隊員也可 以補充作答。 題目分值：10 分/題 時間限制：選擇題時間為 10 秒，問答題為 15 秒，連線題為 10 秒，主持人念題時間不算

⑹ 舉辦知識競賽活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎？以下是我整理的舉辦知識競賽活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

舉辦知識競賽活動策劃方案1

一、競賽背景

校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關；不僅事關社會治安穩定，而且關繫到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防範能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發事件發生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處於危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基於此考慮，xx應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防範能力，營造一個安全和諧的校園環境。

二、競賽主題

校園安全共擔當，和諧生活同分享

三、競賽時間

20xx-xx-xx

四、競賽地點

（具體時間視參賽人數而定）

五、參賽對象

xx應用技術學院全日制在校學生

六、參賽方式

各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

20xx-9-26到20xx-10-14

八、主辦單位

xx應用技術學院城市建設與安全工程學院

九、協辦單位

xx應用技術學院學生會安全協會

十、競賽內容

本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網路安全、旅遊安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式

搶答賽

十二、獎項設置

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

十三、基本要求

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。

2、到場各隊參賽選手均要統一服裝。

3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鍾進場，並在指定位置就座；各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。

舉辦知識競賽活動策劃方案2

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：

組長：xxx

副組長：xxx

競賽評審組成員：xxxxxx

二、參賽部門及要求

（一）參賽部門

財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建築二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、後勤服務中心

（二）參賽要求

比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成

三、競賽時間

預賽時間：20xx年6月25日上午9時。

決賽時間：20xx年6月28日上午9時。

四、競賽地點

院三樓會議室

五、競賽內容

安全生產知識題庫（見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄）。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分；小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

2、風險題。

風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題後才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值；當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

此階段可選擇棄權。

3、加賽題。

此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的獲得一份紀念品。

七、獎項設置

根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產知識競賽活動方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

八、相關要求

1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個「安全生產月」活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽准備，認真復習競賽試題。請各單位於6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員於6月25日上午8:30前進入活動現場，並按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。

舉辦知識競賽活動策劃方案3

一、活動目的

為了開發大學生思維，更好落實大學生素質拓展要求，豐富學生課餘生活，為學生的多方位發展提供空間，數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動，以更好展現我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上「數學」——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。

二、活動口號

「展現數學的.美，盡顯理性的魅力！」

三、活動目標

使我系大一新生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時為同學們提供一個展現自我的平台，更好的融入校園活動中。

四、活動內容與要求：

1.面向數學系大一新生舉行，各班同學應積極參加，不得無故缺席。

2.採取智力測試的形式，在規定的時間（50分鍾）內完成指定的題目，要求條理清晰。

3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優秀獎數名。

五、所需設備及工具

1、多媒體教室及設備

2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙

六、工作安排（人員另定）

1、大量數學資料的收集整理，競賽題庫的建立：

2、參賽活動的宣傳，活動地點的設定

3、評委、主持人

4、活動過程的記錄（包括照片、新聞稿等）

七、獎項設置

此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎數名。（具體按參賽選手人數而定）。

舉辦知識競賽活動策劃方案4

一、活動背景

一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對於大一的同學來說，剛和心理學專業打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學過的知識的一個溫習，也是對你即將要學的知識的一個了解；對於大二的同學來說，也是為你在課業繁忙之餘提供一個梳理知識的一個平台。應同學們的要求，我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。

二、活動目的：

1、提高同學們對專業的認同感，在興趣下開心地學習。

2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平台，寓學於樂，將專業知識與生活接軌。

3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養同學之間的感情。

4、營造本系、本專業的學習氛圍，豐富同學們的業餘生活。

三、活動主題：

花開四朵，各表一枝

四、活動對象：

我繫心理咨詢專業學生

五、活動地點：

七棟八樓

六、活動流程：

1、宣傳階段：

（1）召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。

（2）召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳。

（3）配合宣傳部在系門口打版宣傳。

2、報名階段：

各班同學在各班學習委員處報名外，也可大一和大二的同學相互配合，自由組隊。

七、競賽形式及內容：

本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：

（一）必答題

題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有：普通心理學、心理衛生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據答對題目的數量進行計分。

（二）搶答題

這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案後跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。

（三）風險題

這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊自由挑選，答對加相應分，答錯扣相應分。

在這三場比賽之後，計算出各隊的總成績，選出兩個得分的隊伍進入總決賽。

（四）現場心理咨詢

本環節有在前面三個環節總得分的兩支隊伍參加。

由專業老師挑選出兩個經典案例，難度相當，由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢，評委老師視表現情況評分。

八、獎項設置

本次比賽決出一個優勝隊伍獲得專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。

舉辦知識競賽活動策劃方案5

一、活動組織機構

（一）活動主要負責人：xxx

（二）競賽工作人員：xxx

（三）競賽仲裁委員會成員：xxx

參賽對象及參賽形式本次競賽採用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，並自選一名領隊，進行現場抽簽。

二、比賽時間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三、比賽地點

三樓會議室

四、競賽內容

xxxx

五、整體活動實施流程

（一）准備試題，並下發通知各部門。

（二）確定工作人員，設置獎品並布置會場，各部門上報參賽人員名單。

（三）9月5日開始「企業文化知識競賽」。

（四）知識競賽具體流程：

1、主持人介紹競賽背景、目的，介紹到場領導、評委及參賽隊。

2、領導致辭。

3、競賽開始。（中間穿插觀眾答題）

4、競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

5、領導與參賽選手合影。

六、競賽規則

第一輪：初露鋒芒（小組必答題）

本輪規則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢後開始。

第二輪：當機立斷（小組搶答題）

搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。宣布搶答後10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

第三輪：精誠合作（小組風險題）

風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢後開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現分值並列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分並列先開始。每隊派一名代表作答，60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。

觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾准備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

七、獎項設置

設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。

八、其他

1、經費預算。

2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。

⑺ 知識競賽活動方案

為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？下面是我為大家整理的知識競賽活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

知識競賽活動方案 篇1

一、主題：「重溫光輝歷史，繼承光榮傳統」

二、參賽對象

1、工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

2、每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）

3、要求黨校初、高級班畢業同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤

三、比賽時間與地點

1、比賽時間：6月25日晚19：00

2、比賽地點：東配樓報告廳

四、比賽程序

1、第一輪必答題：每台一號選手答題、共6道題、每題10分

2、第一輪互答題：共7道題、每題10分

3、第二輪必答題：每台二號選手答題、共6道題、每題10分

4、第二輪互答題：共7道題、每題10分

5、第三輪必答題：每台三號選手答題、共6道題、每題10分

6、互動風險題：共9道題、每題10分、每台選1道題，

9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）

7、一分鍾答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分

8、連線題：共6道題，每題10分

9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分

10、風險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環問答題）、每檔6道題、共18道題

五、比賽規則與計分方法

1、比賽規則

（1）、必答題：

（2）、互答題：

（3）、互動風險題：

（4）、一分鍾答題：

（5）、連線題：

（6）、給條件猜答案題：

（5）、風險題：

2、計分方法：

每台初始分數為100分，按照得分情況加減分數。

知識競賽活動方案 篇2

1、活動主題：

讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義：

知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：

20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：

學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

6、活動參與者：

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天准備好競賽用得題目，並選出主持人;

(2)然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的准備;

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;

(5)組織委員維持現場持續，然後開展活動;

(6)活動開始後主持人上台宣讀活動規則，以及各項事宜;

(7)然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題;

(8)所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想;

(9)活動結束後，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1、活動開展前不得泄題。

2、注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽活動方案 篇3

一、指導思想、目的：

為了使安全知識競賽活動順利開展，並在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司「安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理」的安全生產方針，忠於職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。

二、 活動時間： XX年03月01日-06月30日

第一階段：學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。

第二階段：學習安全設備數質量1000問，根據學習內容做模擬考試題。

第三階段：學習設備數質量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。

三、活動形式：

以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。

四、競賽知識內容：

以《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質量管理制度匯編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內容。

五、活動要求：

配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務和要求，開展各項活動，確保按時保質保量完成任務；根據活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。

六、考核獎懲辦法：

配送中心根據員工安全生產考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。

知識競賽活動方案 篇4

題 型： 選擇題，簡答題。

內 容： 以網路知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學知識。

（七年級，八年級分時段，分題目競賽）

競賽方式 ：游園燈會 （答題區分為過關區，沖刺區，冠軍區）

競賽場地 ：教學樓一樓走廊

競賽對象 ：全體七、八年級學生

競賽時 間： 八年級第13周周一下午第二節課後；七年級13周周二班會課

競賽細則：

1.本次競賽以游園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；

2. 游園前在班級中先由班主任發給每個學生一張主評會認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當棄權，沒有兌獎資格；

3. 全段學生手持答題卡按指定時間到游園地點；

4.每位同學在特定的答題區內，在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條，到評委台確認，答對過關則可繼續作答，沒過關則比賽結束；

（如果答對3題則通關；答對者答題卡蓋紅章並將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結束答題）

5. 各個班級的學生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上，最後統計班級分數。

設獎方式 ：分年級設獎，有一定的物質獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權由主評會負責。

場地及人員安排：

工作人員：

（1）八年級評委（第13周周一下午第三節課後）

過關區：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕

沖刺區：潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙

冠軍區：張成豐、何錦霞

評委：吳忠湖、張維海、汪小芬

攝影：李國鼎

（2）七年級評委（第13周周二下午第二節課）

過關區：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

沖刺區：賀小健、項夏荷、耿蒙蒙

冠軍區：張成豐、藍海燕

評委：章吉崇、潘步龍、張作華

攝影：李國鼎

工作人員具體的操作細則：

巡視人員：

1.維持會場紀律

2.監督學生有無按規則每人撕一張題目紙條

評委區：

1.每位老師負責兩個班級，各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案

2.確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時也回收紙條

3.讓學生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數量

前期准備：

題目准備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

器材准備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

場地布置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等

教務處、總務處、科學組 、社思組

20xx.3.12

知識競賽活動方案 篇5

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團文化節的到來，也為了給各位同學提供一個展示自己風採的舞台，豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

二、活動背景

伴隨著當今中國經濟的`發展，中國的法治建設也日愈呈現出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼於我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，並加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。於是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之，而大學生面對自身合法利益的侵害採取躲避、忍讓態度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取程度的人員參與，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質，樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。

三、活動前期准備

1、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單、海報宣傳

(2)橫幅

3、試題徵集;

4、聯系贊助單位;

5、聯系各院系學生會,社團聯合會

四、活動流程

比賽環節重於新穎，力求提高參與度。

我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動採取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會幹部、法律協會幹部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。

2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。

3、進入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。

4、由主持人宣讀比賽規則,宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

2、復賽階段

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪個人必答題：共設十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;

第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯扣10分;

註：(1)在復賽的10組中要淘汰5組，剩餘5組進入決賽。

(2)若比賽最後有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。3決賽階段：

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪:「個人必答題」

主持：宣布本輪競賽方法，由_×發給各位評委本輪題目及標准答案。

1、本輪共設題5套，每套題內有6個題目，每個選手答2道題，共進行2個回合，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分，答錯不扣分。

3、選手答題時，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

觀眾現場互動參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

第二輪「集體必答題」

主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標准答案。

本輪共設題5套，每套題內有4個題目，共進行二個回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。第三輪「搶答題」

主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標准答案。

1、本輪共設題20個，各組在主持人念完題、並說開始後，自由搶答。

2、答對一題加20分，答錯一題扣10分。

3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

觀眾參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

第四輪「按分值選題作答題」

主持：宣布本輪競賽方法，發給各位評委本輪題目及標准答案。

1、本輪按10分，20分，30分三個分值設題，每個分值有五道題。小組根據自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊員可補充，每組答題20秒。由第一組開始。

2、按所選題的分值，答對得相應分數，答錯扣相應分值。

3、小組答題時，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發現，作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題，由現場評委評判。

第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)

觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎品，現場發獎。

註：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩餘3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最後有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰。

3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

4、統計分數，宣布得獎的小組。

5、主持人致結束詞，活動結束。

五、賽場分工

1、會場的管理

有專人負責會場的秩序安全，有專人負責後勤服務，能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

2、統計分數

安排若干名同學負責記錄各個小組的得分，進行全程透明的記分，以達到公開、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

七、參賽對象

全校學生。

八、獎項設置

一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

互動紀念禮品：精美獎品等。

聯系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋__章

知識競賽活動方案 篇6

根據《關於在全縣中小學校開展「祖國好·家鄉美」主題活動——「文明禮儀知識競賽」活動的通知》，進一步落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，決定在我校開展「文明禮儀知識競賽」活動，為確保活動的有序進行，現擬訂如下方案：

一、指導思想

為了進一步加強學生思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓師生通過競賽活動，養成良好的文明禮儀習慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構建「文明校園、和諧校園」。

二、活動主題

學習禮儀，構建文明校園

三、活動內容

廣泛動員全校師生參與「做文明有禮安順人」實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我校「三生四愛五心五好」主題教育，促進教師和未成年人文明素質不斷提升。

四、參賽對象：四、五年級每班各2名學生和1名教師；全校師生參與互動。

五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。

六、競賽地點：白岩鎮中心學校操場。

七、活動規模及形式：全校參與；知識競賽和有獎問答。

八、人員分工

1、出題、主持：陳端洪

2、拍照、攝像：方曉華

3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀律維護：各班班主任及科任教師

5、校園保安：吳有海

6、計分：周興盛

九、獎項設置

一等獎一名（200元）；現場問答正確的獎紀念品

十、比賽規則

1、以班級為單位，四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環節。

3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分，設置教師題庫和學生題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。

4、搶答題又稱風險題，教師和學生均可參與搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學生出題范圍

（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識、

（2）學生出題范圍：學生禮儀、禮儀知識、

十一、活動要求

1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動，指導老師除了積極准備之外，要起示範帶頭作用，對參賽隊員進行輔導，展現個人和集體風采。

2、加強組織領導，將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容，確保責任到位、措施到位。

3、統籌協調，細化工作措施、切實履行職責，做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動，「寓德育教育於活動之中」，使師生文明禮儀植根校園。

十二、注意事項

1、注意環境衛生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責任人，要負責組織好本班學生，關注學生動向，清點班級人數，不得讓學生四處走動，負責學生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發生。

3、校園保安要加強校園巡邏，不得讓無關人員進入校園，維護師生人身安全，保障活動順利進行。

知識競賽活動方案 篇7

為進一步把我市公民道德建設活動引向深入，廣泛宣傳中共中央《公民道德建設實施綱要》，在我市開展好「公民道德建設知識競賽」活動，特製定如下實施方案。

一、指導思想

開展「公民道德建設知識競賽」活動，要以《公民道德建設實施綱要》為基本內容，在全市各行各業大力倡導「愛國守

法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規范，並使其變成廣大市民自覺行為。活動中要把知識競賽與創建文明單位、文明行業、文明窗口、文明社區、文明村鎮、文明家庭等系列活動結合起來，使道德教育融入到精神文明建設之中，全面提高市民的道德素質。

二、活動內容

（一）開展全民答題活動。各部門各單位的宣傳、工會、共青團、婦聯要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯合舉辦的公民道德建設知識競賽活動，競賽試題刊登在3月1日的《人民日報》、《光明日報》、《工人日報》、《中國青年報》、《中國婦女報》上。

（二）開展集中競賽活動。各部門各單位要根據《綱要》的內容適時組織各個層面的集中筆答、組隊現場競賽等形式的競賽活動。

（三）開展電視轉播、評論活動。由市文明辦組織電視台對機關、學校、行業窗口、企業、鄉鎮開展的知識競賽進行電視轉播並組織職工進行評論。活動方式採取電視抽查形式，先由部門領導介紹公民道德建設學習情況，然後組織職工現場抽題答題，競賽試題由市文明辦編發。

三、具體要求

1、高度重視，加強領導。各部門和各單位要提高認識，充分認清開展「公民道德建設」活動的重要意義，各級領導要親自掛帥，認真組織學習《綱要》精神，要把這次活動當做精神文明建設的一件大事來抓，並以競賽活動為契機，擴大參與面和受教育面，切實把《公民道德建設實施綱要》的精神宣傳落實好。

2、加強組織，精心安排。各部門和各單位要結合實際，精心組織，科學安排，領導幹部要起表率作用，帶頭參加此次知識競賽活動。活動時間從4月1日開始至6月30日結束。

知識競賽活動方案 篇8

少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產主義事業的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優秀少先隊員的良好風尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。

一、競賽內容：

1、見學校網站中，進入「瓷都少年」——「大隊工作」——「文史資料」中所上傳資料。

2、其他有關資料（可自己上網查詢）。

二、組隊要求：四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。

三、競賽形式:現場知識競賽。

四、時間安排：

1、預賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學習。

2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊並將名單報到年段。

3、正式競賽時間：10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

五、獎勵辦法：

按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，並頒發獎狀。

知識競賽活動方案 篇9

作為二十一世紀的小學生，應該不斷開闊視野、增長見識，要用

各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活，營造校園文化，提高廣大學生的人文素質，展現學生的風采，學校特舉辦本次網路知識競賽。

一、活動口號：「集百家之長 匯校園之才」

二、活動時間：

三、活動地點：電教室門前

四、活動對象：3-----6年級

五、 活動形式：由語數教研組組織進行（請各班初選3名選手參加學校正式競賽）

六、獎項設置：

（一）團體獎：冠軍隊一支，亞軍隊一支。

（二）個人獎：一等獎1名二等獎2名三等獎4名

（三）觀眾獎：答對的觀眾現場頒發精美禮品。

七、大賽評委團： 范 勇 王學琳 李 娟 谷金龍

胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗岩

八、主持人：翟相傑 張玉鳳

九、比賽環節：

（一）熱身第一站

形式：即必答題：各代表隊每人接受主持人2輪問答 ， 答錯不

扣分，（共18題，每題10分）

（二）動感PK秀

形式：搶答題——各代表隊搶答主持人的問題，每題正確加10

分，答錯不扣分，回答時間不得超過10秒。（共15題，每題10分）

（三）險中勇者勝

形式：風險題——即問答題：各代表隊選擇不同分值的題目作答，分越高難度越大。答對加相應分值，答錯扣相應分值，有一定風險性。答不出，可留給其他觀眾，作為幸運觀眾，並送小禮物

十、活動規則

（一）主持人宣布開始以後，各隊選手作答。限時30秒，回答聲音清晰洪亮．

（二）每人基礎分值100分。答對加相應分值，答錯不扣分。

（三）搶答題必須在主持人讀完題後（宣布開始，方可搶答）以舉牌先後為准，若在主持人未宣布開始就說出答案，則此題無效。

（四）如果代表隊答錯或答不出時，經主持人提示，可由現場觀眾搶答，觀眾答對即獎勵精美小禮品。

（五）每組隊員必須遵守競賽規則，服從裁判判決。

十一、記分員：索明莉 楊 婧

十二、會場布置：五年級學生

十三、獎品書寫：安海祥

文理教研組

⑻ 兩學一做知識競賽方案,兩學一做知識比賽內容

兩學一做學習教育知識競賽活動方案一

各鄉鎮(街道)黨(工)委，區直各黨委(總支、支部)，xx監獄黨委，供電公司黨委：

為深入推進全區各級黨組織和全體黨員幹部「兩學一做」(學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員)學習教育，進一步提升全區黨員幹部的綜合素質，激發廣大黨員幹部振奮精神，銳意進取，奮發有為，推動xx科學發展、跨越發展，經區委同意，決定開展全區「兩學一做」學習教育知識競賽活動。具體安排如下：

一、主題

學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員

二、主辦單位

區紀委、區委組織部、區委宣傳部、區直機關黨工委

三、比賽內容

知識競賽內容以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、*系列講話精神及下發的競賽輔導材料為主。(競賽輔導材料和報名表請在潭陽廉風網(xx)上下載。

四、比賽具體事項

(一)參賽人員和組隊要求：各鄉鎮(街道)黨(工)委和黨組織關系隸屬區直機關工委管理的在編黨員幹部職工。各鄉鎮(街道)黨(工)委、區直各部門黨委、xx監獄黨委、供電公司黨委和工委直屬黨委(地稅局黨委)、直屬黨總支(法院、檢察院、司法局、財政局、國稅局、電信公司、商務局)必須組隊參加，工委直屬支部可以根據支部實際自願組隊。每支隊伍設領隊1人和隊員3人。各鄉鎮(街道)黨(工)委隊員中須有一位領導班子成員，區直各黨委(總支、支部)隊員中必須有本單位科級幹部1名。

(二)比賽方式：比賽分為初賽、半決賽、決賽三個階段。初賽採取閉卷考試形式進行，計各參賽隊筆試總成績，取前十二名代表隊進入半決賽，半決賽團體總分前六名的代表隊進入決賽。半決賽、決賽按個人必答題、團隊必答題、搶答題和風險題四種題型現場競答方式進行。

(三)比賽時間：初賽擬於6月上旬舉行，半決賽、決賽擬於6月下旬舉行，具體時間、地點和半決賽、決賽競賽規則另行通知。

(四)獎勵方法

競賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和組織獎6名，獲獎單位和參賽隊員將頒發獎牌與證書。

五、相關要求

1.高度重視，加強領導。各鄉鎮(街道)、各單位黨組織要把這次活動作為開展「兩學一做」學習教育的重要載體，切實抓實抓好。

2.精心組織，充分准備。各黨委(總支、支部)書記是這次活動的第一責任人，要廣泛組織本單位黨組織的全體黨員認真學習，認真選拔參賽選手。

3.加大宣傳，營造氛圍。要以此次活動為契機，充分利用各種宣傳手段和陣地，廣泛開展「兩學一做」學習教育，提升全體黨員幹部的綜合素質，更好地發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。

請各鄉鎮(街道)黨(工)委將報名表於4月25日前報送到區委組織部「兩學一做」辦公室。聯系人：吳禮豐，電話：xx，郵箱：xx。區直各部門黨委、xx監獄黨委、供電公司黨委和工委各直屬黨委、總支及自願組隊參賽的直屬支部將報名表於4月25日前報送到區直機關黨工委辦公室。聯系人：康xx，電話：xx，郵箱:xx。

中共xx市xx區紀律檢查委員會中共xx市xx區委組織部

中共xx市xx區委宣傳部中共xx市xx區委區直機關工委

4月14日

中共xx市xx區紀委辦公室4月13日印發

兩學一做學習教育知識競賽活動方案二

省紀委派駐省直各單位紀檢機構，省直各單位機關黨委、省直事業單位黨委、中央在黔單位機關黨委(支部)：

為深入推進省直機關各級黨組織和黨員幹部「兩學一做」(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育，掀起「兩學一做」學習教育熱潮，進一步提高省直機關黨員幹部的綜合素質和工作能力。根據省紀委辦公廳《關於舉辦全省紀檢監察系統「兩學一做」電視競答·演講大賽活動的通知》(x紀辦〔2016〕x號)精神和要求以及省直機關黨風廉政建設和反腐敗工作安排，省直紀工委擬舉辦省直機關「兩學一做」知識競答·演講大賽，現就有關事項安排如下：

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大以來歷次中央全會、中央紀委全會、省紀委全會精神和*系列重要講話精神，通過舉辦知識競答·演講大賽活動，扎實開展「兩學一做」學習教育，營造省直機關黨員幹部學習黨章黨規黨紀和******系列重要講話的良好氛圍，引導幹部堅定信仰信念，堅定「三個自信」，補足「精神之鈣」，加強「信仰之修」，熔鑄「信念之魂」。進一步強化省直機關黨員幹部的紀律意識和規矩意識，教育引導黨員幹部做到內化於心、外化於行，率先垂範，發揮表率作用，具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當。

二、主題和內容

以「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」為活動主題，以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例》、《******關於黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《******關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《學思踐悟》等為學習和知識競答的內容(沒有省紀委編輯的《學思踐悟》一書的單位，請在中央紀委、監察部網站「學思踐悟」專欄進行查看)，以「忠誠、干凈、擔當」為演講主題。每隊推選一名選手緊扣演講主題自行擬定演講題目進行演講，演講完畢後進行知識競答。

三、參賽范圍及隊伍組織

黨組織關系隸屬於省直機關工委的各級黨組織和黨員幹部。採取自願報名原則。各參賽隊伍由4名黨員幹部組成(3名正式隊員、1名預備隊員)，其中至少有1名正式隊員為處級幹部，並承擔領隊工作;有省紀委派駐紀檢組、內設紀檢監察機構、機關紀委的單位至少有一名正式隊員為紀檢幹部(處級幹部和紀檢幹部可為同一人)。每隊從參加知識競答隊員中推選一名隊員進行演講。

四、時間及組織安排

活動時間：3月至4月。分學習測試、初賽、省直機關決賽階段、全省決賽和總決賽四個階段。

(一)學習測試階段。3月底(具體時間待定)。按照省紀委統一部署，將組織全省紀檢監察系統幹部按照活動內容展開學習。根據省紀委內網公布的《應知應會知識》范圍，由省紀委統一命題，對全省紀檢監察幹部進行閉卷書面作答測試。省直紀工委配合省紀委組織部負責省直派駐機構知識測試的組織工作;省直各單位機關黨組織負責本部門(單位)、本系統黨員幹部(參加省紀委統一測試的紀檢監察幹部除外)的知識測試工作，測試情況報省直紀工委。測試題按150分制，90分為合格。凡測試不合格者，由各部門自行組織補考。

(二)初賽階段。4月中上旬舉行(具體時間由各單位自行決定)。各單位可根據實際情況組織本單位、本系統的初賽活動。通過初賽，選拔、組建一支隊伍，參加省直機關決賽。不進行初賽的單位可直接組建隊伍報名參加省直機關決賽。

(三)省直機關決賽階段。4月中旬(具體時間另行通知)由省直紀工委組織。決賽組織方式、規則、獎項設置等根據報名情況另行制定。(參考省紀委《全省紀檢監察系統「兩學一做」電視競答演講大賽總決賽比賽規則和評分標准》，文件附後)

(四)全省決賽和總決賽階段。(4月下旬)。省直紀工委將從省直機關決賽隊伍中抽調4名優秀隊員，組成省直機關代表隊參加省紀委組織的全省決賽和總決賽。(決賽隊伍由9個市(州)紀委、貴安新區紀工委、省直紀工委、省教育紀工委、省國防紀工委和省國資委紀委參賽隊共14支隊伍組成，在決賽階段選出前6名參加在貴州電視台演播廳舉行的總決賽。)

五、幾點要求

1、省直各單位要高度重視、周密部署，把這次大賽活動作為省直機關開展「兩學一做」學習教育的一個重要載體，動員各級黨組織和黨員幹部積極參與、踴躍報名。因時間緊、任務重，請各單位務必於3月18日(本周五)前將《省直機關「兩學一做」知識競答·演講大賽活動報名表》報省直紀工委綜合室。

2、各單位要明確這次知識大賽活動的牽頭領導，指定專人負責知識競賽活動工作，確保競賽活動人員到位，工作保障到位。

3、知識測試、競答復習資料統一採用省紀委編輯的《應知應會知識》范圍及《知識競答復習題》。待省紀委編輯完成後，將及時通知並下發(掛省直工委機關黨建網)。

聯系人：廖xx

聯系電話：xx

郵箱:xx

兩學一做學習教育知識競賽活動方案三

各村(居)黨支部、村(居)委員會、轄區各單位：

為認真貫徹落實中央、省、市關於「兩學一做」文件精神和市委組織部《關於做好「兩學一做」學習教育准備工作的通知》，切實落實好「黨要管黨，從嚴治黨」的要求，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持黨的先進性和純潔性。鎮黨委、政府研究決定在全體鎮村黨員幹部中開展「兩學一做、開門整風」活動，現將有關事項安排如下：

一、總體要求

是全面建成小康社會的開局之年，「學習黨章黨規，學習系列講話，做合格黨員」是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨的教育的又一重要舉措，也是我們黨面向全體黨員從點的教育到面的教育的重要過渡。十二五以來，黨的教育事業取得了非凡的成就，但部分黨員幹部「棄禮義、捐廉恥，攢家私、寵花枝」，丟失黨性，摒棄紀律，損害群眾利益的現象時有發生。這不但損害了群眾的利益，更加破壞了黨的建設事業。廣大鎮村黨員幹部務必站在講政治的高度，把該項活動的開展作為一項重大政治任務，以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員幹部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立風清正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。

二、活動內容

(一)學習黨章黨規

著眼明確基本標准、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，廣大黨員幹部要尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

(二)學習系列講話

深入領會*系列講話的豐富內涵和核心要義，深入領會以******同志為******的黨中央治國理政新理念、新思路、新戰略，運用唯物主義辯證法指導實踐、推動工作，強化黨員隊伍理論武裝和統一黨員隊伍思想行動工作，解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，促進作風轉變。

(三)做合格黨員

廣大黨員幹部要切實對照黨規黨章，對照*系列講話精神，對照市「兩會」要求安排，對照「三嚴三實」，對照「八項規定」，樹黨性，正視聽，思想上向黨委政府靠攏，方式方法上向轉變工作作風靠攏，利益導向上向群眾身邊利益靠攏，要講政治，懂紀律，守規矩，要將學習成果鞏固和落實到行動上，統一思想，實事求實，准確把握市委市政府「志存高遠、勇爭第一」的工作要求，「同心奮進，共促跨越」，要敢擔當，有作為，擔負起全面推進xx發展的主體責任。

(四)直面問題，開門整風

結合在鎮村黨員幹部隊伍中存在的具體問題，部分黨員幹部不懂規矩、黨性意識不強、宗旨觀念淡薄、在黨不言黨，對黨不忠誠、做事不厚道，口是心非、陽奉陰違、「端碗吃肉、放下碗罵娘」，致使部分村居班子不團結，工作推動不力;還有少部分幹部我行我素，上班、開會想來就來，想走就走，目無組織、目無紀律，嚴重損毀了黨委政府的形象;有的黨員幹部無視群眾利益、無視群眾感情，不把群眾冷暖放心上，與民爭利、損害群眾切身利益，致使黨群、干群關系惡化。為此，我們將以在全鎮范圍內深入開展以涉農項目資金管理、侵害群眾利益不正之風和腐敗問題、涉農信訪突出問題的「三項整治」活動為契機，加大對黨員幹部的教育管理力度，查處一批頂風違紀違法的黨員幹部，努力營造風清氣正、和諧穩定的社會發展環境。

三、主要措施

(一)圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

(二)創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、學校等基層單位黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力。「七一」前後，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

(三)召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

(四)開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標准，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。根據黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處理。

(五)立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關，促進黨員模範履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

(六)機關領導幹部作表率。黨員領導幹部要在「兩學一做」學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。召開黨委會，專題學習黨章黨規和*系列重要講話;以黨委中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以「兩學一做」為主題，領導班子和領導幹部把自己擺進去，查找存在的問題。

(七)轉變作風、跟蹤問責。對遲到，早退，擅自離崗等違紀問題進行嚴格督查，嚴格執行機關內部管理制度，力促問責到位，整改到位。對於不聽招呼，屢教不改的幹部，將嚴格按照幹部管理許可權做出處理。

四、組織領導

為確保該項活動順利開展，經鎮黨委研究決定成立活動領導小組，黨委書記任組長，鎮黨委副書記、紀委書記任副組長，監察室、財政所、黨政辦、廣播站等相關部門為成員。負責整個活動的指導和安排。領導小組成員要以高度的政治責任感，抓好該項工作的落實，同時也要把自己擺進去，確保活動取得實效。

⑼ 有創意的黨建活動策劃有哪些

1、黨員愛心車隊連續接送高考生

這是一個免費開車送高考生到考場——這樣的愛心行動，這是一支充滿愛的社會組織黨支部。獻愛心做奉獻就是支部黨日活動的固定項目，幾乎每個月，黨員都會帶領商會會員一起開展公益事業。如今，他們的愛心觸角延伸至養老院。

黨支部與湖裡區金山養老院結對子，每年端午或重陽走訪養老院，為老人們送上戶外顯示屏、冰箱等物資，還會精心准備文藝節目，讓老人們開心。

在春節期間，他們積極幫扶家鄉貧困家庭，為他們送去紅包和物資，讓貧困家庭可以過一個溫暖年。而在更多的時候，他們默默為這座城市的環境美麗做著貢獻，支部黨員和入黨積極分子來到景區、街頭宣傳垃圾分類知識、開展志願服務。

「我們黨員希望用實際行動回饋社會，呼籲更多的會員企業投身公益，讓城市更美好。

2、組織黨員參觀、學習。

活動形式從靜態變動態，組織大家從室內走出去，主要以學習中國革命史為目的，以旅遊為手段，學習和旅遊互為表裡。這種學習不宜搞成灌輸式的「現場報告會」，而應營造出自我啟發的教育氛圍，達到「游中學、學中游」，寓教於游、潤物無聲的境界。

3、舉行專題報告會、座談會等。

加強領導，強化黨建工作的責任意識，各級黨組織書記要進一步落實「兩個責任」，提高履職能力，同時各級領導幹部要切實增強做好黨建工作的責任感和使命感，把黨建工作擺上重要的議事日程，統籌安排，全面部署，強力推進。

4、非公企業把黨組織建在項目工地上

黨員們的汗水浸透了衣衫，體驗到了團隊忠誠、創新、溝通、合作，更感受到了不斷超越自我的先鋒模範力量。實施「支部建在項目上，項目建設延伸到哪裡。

黨組織就建到哪裡，黨員的作用就發揮到哪裡」的方法，把企業黨建深入到項目一線，把黨組織建在項目工地上，真正讓一個個項目建設工地由黨建「空白點」變成工作「支撐點」。

5、一場黨務知識競賽

組織這場比賽，從比賽選題、規則到黨員發動，每一個環節都傾心盡力。場有趣的黨務知識競賽，讓來自各個社工機構的黨員成了合作夥伴和朋友，更激發了社會組織的紅色力量，掀起關心黨和國家時事的熱情和高潮，其中一位參加競賽的「90後」社工還被發展為黨員。

可以說，從這場比賽開始，湖裡區社會組織服務園的多家社工機構真正凝聚成一個大家庭。

⑽ 開展七一主題活動總結

七一黨旗迎風飄，黨的恩情永難報。全心全意為人民，大公無私品德高。祝願黨的光輝永照耀，一路高歌創輝煌!下面是我給大家整理的關於開展七一主題 活動 總結 ，歡迎大家來閱讀。

開 展七一主題活動總結1

為了迎接建黨__周年，增強黨員同志們的凝聚力，進一步提高黨性修養，豐富黨員的 文化 生活、共同為黨慶祝__歲生日。2020年_月_日_社區組織轄區黨員開展了一系列別開生面的紅色之旅夏令營。

本次活動請來了_，由_主持。_做開幕致辭，夏令營在重溫入黨誓詞中正式開始，_同志號召大家對照入黨誓詞與自己的言行是否有疏漏和偏頗之處，提醒黨員們深知重溫誓詞的意義重在與時俱進、恪守承諾。隨後舉行了憶紅軍精神、展理想信念座談會，_書記問候了老黨員們近來的生活狀況及難處，黨員們對_書記的關心和凡是有活動均徵求他們的建議的悉心程度，無不表達出對_書記的感激。並且對社區建設提出了的些許意見，就轄區發展現狀各抒己見，使此次座談會的意義得到了外延與深入。座談會的結束本次夏令營也隨之進入了尾聲。

在建黨__周年來臨之際，在黨員隊伍中開展的一些列活動，增強了黨員的創新意識，提高黨委的創造力、凝聚力、戰鬥力。激發了社區黨委以及_員發揮好戰斗堡壘作用和先鋒模範作用，為下一階段的創先爭優工作夯實了思想和組織基礎。

開 展七一主題活動總結2

今年七月一日，是中國共產黨成立__紀念日。根據_區、_街道黨工委的通知精神，_社區結合居民實際，認真開展內容豐富、形式多樣的慶祝活動，紀念中國共產黨成立99周年。

臨近「七一」，_區第三次黨大會剛剛結束，_社區黨總支就組織轄區黨員30多人於6月15日在社區民族活動室召集會議，認真傳達第三次黨大會精神，部署下半年社區建設工作。與會黨員對保持共產黨員先進性 教育 活動提出的整改方案、整改 措施 的落實情況進行了一次「回頭看」，同時認真探討在新形勢、新任。 務面前更好的發揮黨組織和黨員在社區各項工作中的作用。對下半年及今後的工作目標，大家紛紛獻計獻策，決心為進一步深化社區建設，全面提升社區建設水平貢獻自己的才智和力量。黨總支還在社區門前擺放了黨建宣傳板報廣為宣傳。

「七一」前夕，_社區黨總支對轄區的困難黨員和建國前參加革命的老黨員進行了一次詳細摸底，及時將統計結果上報街道有關部門。對轄區正在生病的黨員，社區黨總支帶著「七一」節日紀念品一家家看望慰問，讓這些老黨員深切感受到黨的溫暖和關懷。

「七一」過後，_社區黨總支將積極探索新時期黨員管理新模式，加強樓棟黨小組建設，把 樓棟黨員組織起來，推動和促進社區建設和服務水平，促進社區各項工作健康開展。

開 展七一主題活動總結3

為了紀念建黨__周年，建設社區黨支部緊緊圍繞構建和諧社區的奮斗目標，增強支部凝聚力和戰鬥力，有效發揮支部黨組織領導核心作用，「七一」期間，支部開展了各項活動。

一、6月3日社區黨員32人參加了建設社區第三屆鄰居節系列之一"互助日"活動。

二、6月25日組織社區黨員來到碑林，開展"建設社區第三屆鄰居節迎奧運.促和諧.慶七一.黨員碑林行"活動，重溫黨的光輝歷程，並進行了座談.

三、 6月28日我社區黨支部的黨員同志們參與了在市職教中心同幸福.西平社區聯合舉辦第三屆鄰居節系列之趣味運動會和鄰里大聯歡活動。

通過以上一系列活動，使建設社區黨總支的黨員不僅在理論水平上有所提高，並且在實踐活動中得到更好的鍛煉，能夠更好的服務社區，服務居民，發揚黨的優良傳統，真正起到先鋒模範帶頭作用.建設社區黨總支的黨

開 展七一主題活動總結4

為慶祝建黨__周年，進一步推進學院直屬黨支部的思想、組織、作風建設，不斷提高理論學習水平，營造一個良好的學習氛圍，結合「讀歷史，知歷史，懂歷史」系列活動，學院直屬黨支部組織慶「七一」黨建知識競賽活動，具體方案如下：

通過組織「慶七一、學黨建」知識競賽，引領廣大教職工黨員緬懷黨的輝煌歷史，掌握黨建的基本知識，擴大教職工入黨積極分子隊伍，培育思想政治過硬的黨員預備隊伍。加強教職工對黨的了解，促使教職工積極向黨組織靠攏，增強愛黨愛國愛所的責任感和使命感。

?知識競賽以黨建知識為主。

?由黨務幹事根據上述內容擬定題目，發給黨支部成員

競賽時間

擬定於20__年6月26日（星期一中午11：30---12：00）

競賽地點

化新樓218

競賽形式

競賽分選擇題、搶答題兩種形式。

1.選擇題：參賽選手獨立作答，答錯、不答或答不完整的，均不得分。

2.搶答題：經選擇題比賽後，根據名次，進行決賽PK。主持人念完題，說「開始」後才能搶答。如果出現犯規或超時、答錯、不答，均不得分。

獎項設置

所有答題結束後，根據綜合成績高低決出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，其餘為優勝獎。

開 展七一主題活動總結5

今年七一我們迎來了中國共產黨建黨__周年。在這個 重要紀念日 來臨之際，電視台黨支部按照局黨委統一部署，認真開展了內容豐富、形式多樣的主題活動。通過活動加強了黨支部的自身建設，充分調動了每一位黨員的積極性、主動性、創造性，煥發了新的工作活力，把黨員的思想和行動統一到宣傳報道和改版工作上來，發揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，為廣電事業的發展做貢獻、創佳績。現將活動開展情況總結如下：

1、加強愛國主義教育

活動中，電視台黨支部組織全體黨員、積極分子來到尚志公園參觀英烈群雕，接受愛國主義教育。在活動中使廣大黨員親身體驗並感受到了先烈們是在怎樣的艱苦環境中拋頭顱灑熱血，前仆後繼，在這片白山黑水間進行著建黨、建軍、建政等一系列偉__實踐活動。在暢談這次紅色之旅的感受時，黨員們紛紛感到：作為新時期的黨員，要繼承和發揚尚志精神，體現在工作、學習、生活中，體現在一言一行中，體現在為新聞事業的奉獻中，要在學習型組織中不斷提高自身的政治覺悟、思想理論水平，努力工作，困難面前不低頭，挑戰自己的極限，更大程度的發揮黨員的作用，積極爭當各項工作的排頭兵。

2、強黨風廉政教育

營造風清氣正的良好作風，推進廉政建設是黨的工作的一項長期工程，為迎接「七一」黨的生日，電視台黨支部全體黨員積極分子參觀了哈爾濱廉政教育文化基地，通過參觀，使黨員幹部進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己在工作和生活中努力做到潔身自好，見微知著，防微杜漸，時時綳緊廉潔自律這根弦，自覺抵制不良風氣，時刻把為民、務實、清廉的要求牢記於心、落實於行。

3、樹立共同的精神支柱

舉行入黨宣誓儀式。黨支部組織了新老黨員在趙尚志群雕前舉行了新黨員入黨宣誓，老黨員重溫入黨誓詞活動。激勵新老黨員們緬懷革命先烈們的豐功偉績，在新的歷史時期更要增強使命感和責任感。參加活動的新、老黨員充分感受到了作為一名黨員的無尚光榮，心靈受到了洗禮，思想得到了升華，紛紛表示要在今後的工作中、生活中真正發揮黨員的先鋒模範作用，在新聞宣傳工作和頻道改版工作中創新進取，為廣電事業發展再創佳績。

4、增強黨支部凝聚力

電視台黨支部開展了以部門為單位的登山比賽。通過比賽，增強了大家的開拓精神和團隊精神。比賽中，年輕同志身形矯健，你追我趕，很快就走到隊伍前面。年齡大的同志穩中前進，老當益壯，奮勇向前。經過近一小時的激烈比賽，全體黨員幹部勝利登上了文昌閣。雖然大家非常疲憊，但登頂的喜悅溢於言表。

開展七一主題活動總結相關 文章 ：

★ 2020七一建黨節活動總結心得精選5篇

★ 開展七一建黨節主題活動總結5篇

★ 七一建黨節活動總結範文2022精選10篇

★ 七一活動總結範文5篇

★ 歡慶七一主題實踐活動方案總結5篇精選

★ 七一活動總結1000字精選

★ 七一主題活動總結報告

★ 七一主題活動總結2022

★ 七一建黨節主題活動總結5篇精選大全

★ 七一活動總結優秀範文