賓館趣味活動策劃方案

① 小型趣味活動策劃方案

趣味活動主要是為了讓大家通過參加活動來達到放鬆的目的，讓大家積極融入到這個大集體中。那麼趣味活動 策劃方案 應該怎麼做呢?一起來看看吧，以下是我精心收集整理的趣味活動策劃方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

趣味活動策劃方案1

一、活動引言：

趣味運動是一項將傳統的 體育運動 比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介於體育運動和趣味游戲之間融合了體育、 文化 、趣味、智力等因素。

二、活動意義：

一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。

三、活動准備：

報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播台投稿。然後交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始8:50—9:00，比賽時間9:00—11:30，頒獎典禮11:30—11:40

五、活動時間：2012年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點：學校操場

七、比賽項目及規則 策劃書 ：

(1)跳繩比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鍾的時間，最後將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排：9:00—9:25

(2)背部運球比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背後交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置後，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最後按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置後，後一組才可以開始。由工作人員安排好後，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時間安排：10:25—10：45

(4)拔河比賽

比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩餘兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排：11:00—11:30

八、活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

九、人員安排：

場地布置：楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發事件處理：校領導人員

照相、攝影：尹會強

廣播台負責人：謝琳婧

大學生趣味運動會策劃書策劃書策劃方案總負責人：楊繼平(各項比賽成績統計，賽場安排，器具准備)

大一組由劉美利(裁判員和統計員)、黃書雲(裁判員和統計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;

大二組由張雪靜(裁判員和統計員)、崔曉偉(裁判員和統計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;

大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)

十、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛生)，頒發獎狀。

趣味活動策劃方案2

一、時間：

201_年_月_日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間：

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節)

二、活動場地安排：(請註明本文來自實用文檔頻道)

以 足球 場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

操場草坪：1陽光夥伴 接力跑 2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

籃球 場地：1沙包至盤2兩分鍾跳長繩3一分鍾跳短繩4 排球 比多

操場東邊的跑道：50賽跑

三、參加對象：

本校小學部全體師生

四、活動安排：

1.活動方案及內容的確定。

2.器材准備。

3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4.組織比賽。

五、活動領導小組：

組長：

成員：全體小學部教師

紀律安全衛生組：

音樂廣播及攝影：___

場地器材：___

總裁判長：

三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

初中部教師志願者：10人

六、參加辦法：

按年級組進行比賽(每個項目25分鍾)

七、項目及人數

一年級

集體項目：1.定點投球(4米)每班20人，男女不限

2.海底撈月每班20人，男女不限

3.合作運球(20米)每班16人，男女各8人

4沙包至盤每班20人，男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鍾)50米障礙跑

二年級：

集體項目：1.陽光夥伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2.海底撈月每班16人，男女不限

3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人

4.2分鍾跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鍾短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目：1.陽光夥伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學生自由組合

3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人

4.2分鍾跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鍾短跳繩50米 短跑

八、活動順序

1.先集體項目後個人項目原則

2.二、三年級同時進行。一年級最後進行

3各年級項目順序

三年級;春播秋收、合作運球、2分鍾跳長繩、陽光夥伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鍾跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光夥伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分 方法

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備註：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

十、項目方法與規則

1.陽光夥伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組夥伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()

2.海底撈月

器械：籃球4個

比賽規則：

1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，持球隊員將球從胯下向後傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向後傳，以此類推。

3)當最後一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球後重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志願者)

3.定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

裁判：吹哨1名，計數3名

4拍球比多：

器械：籃球5個

規則：學生手持一球，教師發令「開始」後，學生原地運球，以單位時間(1分鍾)以內拍球次數多少判定名次。

5.一分鍾跳短繩

器材：跳繩若干根

規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站於起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。

7.春播秋收

道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，裡面放5個沙包，聽到口令後提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈裡，一個小呼啦圈放一個沙包，放完後，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8.兩分鍾跳長繩

器材：長繩2跳

規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

9.合作接力運球

器材： 乒乓球 6個， 羽毛球 拍4個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令後單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點後交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球並罰從起點出發，用時最短者為勝。

十一、備註：

望各班見通知後積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

趣味活動策劃方案3

一、活動目的與意義：

為豐富校園文化,體現學校的 教育 特色,有機地將家庭、學校、社會結合在一起,讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色,增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，我校擬定於201_年_月舉行趣味運動會。

二、活動時間：_月_日(周四)——_月_日(周五)_月_日上午8：00～11：30三四年級

_月_日下午2：00～5：00一二年級

_月_日上午8：00～11：30五六年級

三、活動地點：操場

四、活動內容：

1、校長為本屆趣味運動會致詞。

2、運動會正式開始。

五、活動內容及報名辦法：

一二年級項目

1、一分鍾內的單人跳繩(每班報男女各3人)

一分鍾內的踢毽子(每班報男女各3人)

一分鍾內的師生跳繩(班主任帶一學生)

2、選報親子趣味項目：

活動一:二人三足跑(每班報10組)

游戲方法：在場地起跑線後，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，家長和孩子一起出發向前跑，同一班級分兩組進行迎面接力，以先到達終點線的班級為勝。

游戲規則：行進當中孩子要始終有一隻腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。

活動二：袋鼠跳(每班報10人)

游戲方法：。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向前進，中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。

活動三：呼啦圈接龍(每班20人)

三四五六年級項目

1、一分鍾內的單人跳繩(每班報男女各3人)、

一分鍾內的踢毽子(每班報男女各3人)、

一分鍾內的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、

一分鍾內的師生跳繩(每班班主任帶一學生)、

一分鍾內的大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。

2、拔河(每班20人男女各10人)

六、名次及得分辦法

1、本著全員參加的原則，每人限報一項。

2、活動設團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此類推，取前三名。

3、本次活動設文明班集體一個，優秀組織班級一個。

4、單項獎取前六名，得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、雙人項目取前三名，得分別為7分、5分、3分。

6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。

7、本次運動會對各個項目進行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分)。

七、活動要求：

1、親子項目各班家長以自願報名為原則，班主任統一向需要參加親子項目的學生家長發出通知，以便家長及時了解情況，提前做好准備。

2、綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶(禁止使用學生的紅領巾)。

3、全體學生統一穿運動服或校服和運動鞋，來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。

4、全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，並保持好所在位置的衛生，會後評出優秀班級時將本班紀律作為重要參考。

5、學校的保安負責做好安全保衛工作，衛生室在現場設立急救工作點，負責當天的安全突發事件。

趣味活動策劃方案4

一、時間

20__年1月22日至24日14：30-18：00(三個半天)。

二、地點：旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員，人人參與。

2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經組委會同意，可兼報。

3、部門群眾項目和部門協作項目參賽，按游戲規定人數參與。

四、比賽項目設置

(一)個人項目1月22日14：30-18：00

1、珠行萬里

每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戲

每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。(道具：套圈10個、啤酒瓶4個)

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鍾，在2張桌子上各放一個小筐，裡面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鍾內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題「誠信創新」選手念「新創信誠」，主持人出題「說曹操，曹操到」選手念「到操曹，操曹說」等等。選手比賽共分三輪，採用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

(二)部門群眾項目1月23日14：30-18：00

1、毛毛蟲

准備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個，椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球後第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鍾時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)

3、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員，一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鍾時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉後從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。(道具：皮球2個)

(三)部門協作項目1月24日14：30-18：00

1、盲人方陣

各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鍾內，將一根繩子拉成一個的正方形，並且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5隻皮球分別拋入簍中，另一人將5隻乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前後左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個)

五、獎項設置

每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

六、物品采購

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

趣味活動策劃方案5

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業餘生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特製定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：學校操場

四、活動內容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：學校全體教職工

六、活動時間：__月__日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：___、___

勤服務：___、___

裁判：___、___

記錄：___、___

獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規則

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向後抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最後一名隊員的撞線時間為准。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好後，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鍾。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鍾。

3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最後一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數後，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數後，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。

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② 趣味活動策劃方案

為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我幫大家整理的趣味活動策劃方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣味活動策劃方案 篇1

一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放鬆身心，增強教師之間的交流，培養團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關系得到加強。

二、活動流程及提示：

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，並保管好您的序號，游戲結束時我們將要抽取幸運獎。

2、為了讓活動更加有序，請老師們准時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內容序號進行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。

3、最後集體拍照，留住美好時刻。

4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。

三、游戲安排順序：

1、變廢為寶，紙球大戰

游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利於右腦的開發。

參加對象：有2—4周孩子的家庭

2、團體協作，背球賽跑

游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用後背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點後再回到起點位置，並把球傳給隊內的下兩名隊員，最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短者為勝。

參加對象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學企鵝

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點准備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。

參加對象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當馬我來騎

游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點後再回到起點位置，下一個家庭出發，最後看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。

參加對象：不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條綵帶當「尾巴」。每個人相距1、5米遠面對面站立，主持人數「1、2、3」孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方「尾巴」者為勝。

參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀，其樂融融

游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，並按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

參加對象：小學生

8、羊角球接力賽(此游戲可以現場報名，不佔規定的兩項游戲內容)

游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然後由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規定時間內誰到達終點者為勝。

參加對象：會跳球的孩子

9、擊鼓傳花，集體共樂(游戲結束，集體拍照)

花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。

註：以上游戲內容可能根據現場情況稍作變動，屆時通知。

趣味活動策劃方案 篇2

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生幹部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

四、參加人員：自律委員會全體學生幹部（以部門為單位）

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學生幹部

3.物品負責：自律委員會秘書部

五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

比賽開始

2.「玩轉大話西遊」、「心有靈犀」、「僵屍保齡球」、「豬八戒背媳婦」、「蠟燭爆破音」、「春風吹，戰鼓擂」、「我愛記歌詞」

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉大話西遊》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

2.「心有靈犀」

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鍾（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）

3.「僵屍保齡球」

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）

4.「豬八戒背媳婦」

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鍾，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉一圈；遇見木板需跨過）

5.「蠟燭爆破音」

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅 例如：漂亮、拚命等）

6.「春風吹，戰鼓擂」

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）

7.「我愛記歌詞」

規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鍾

例如：「春」 春天花會開，鳥兒自由自在

八、所需物品：

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書：自律委員會秘書部 張學龍

趣味活動策劃方案 篇3

民間游戲：滾鐵環

游戲目的：

培養幼兒動作的'協調性。

游戲准備：

鐵環、鐵鉤若干;障礙物若干。

游戲方法：

滾鐵環時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環，稍用力推，鐵環向前滾動，人隨後跟著。

游戲規則：

1、賽道兩端各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶鐵環，一手持鐵鉤，發令後，位於起點線的幼兒迅速滾鐵環出發，繞過前面的障礙物後到達另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環滾回來。

3、鐵環在自己的賽道內滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環倒下或失控則在失誤的地方重新起動，直至完成游戲。

游戲建議：

1、滾鐵環時要把握好鐵環的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應得當。

2、要掌握好路面情況。

民間游戲：打陀螺

游戲目的：

培養幼兒動作的協調性。

游戲准備：

陀螺、鞭繩、粉筆

游戲方法：

1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反)，預留一小段。

2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉，產生旋轉動力。

游戲規則：

1、圈外兩邊各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內有一△為起點，發令後，每人在起點打自己的陀螺，並讓自己的陀螺轉出圈外來。

3、有時陀螺會固定在圈內不移動地旋轉，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達圈外還在轉就算活。

游戲建議：

1、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。

民間游戲：跳繩

游戲目的：

培養幼兒全身動作的協調性。

游戲准備：

繩子、椅子

游戲方法：

1、蹦蹦跳(雙腳跳)

2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)

3、雙飛(跳一下甩兩下)

4、反跳(倒著跳)

5、編花(兩手交叉跳)

游戲規則：

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等待並給第一組數數。

3、在規定的時間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。

兩人三足比賽規則：

游戲目的：

1、培養幼兒動作的協調與靈活。

2、培養幼兒與家長之間的親子感情。

游戲准備：

1、寬皮筋8條。

2、跑道4道。

游戲方法：

幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令後開始從起點方向前進，至終點結束，用時最短的家庭獲勝。

游戲規則：

1、將參賽兩人的相鄰腿綁住，位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，繩子必須綁小腿上，並捆緊，如中途松開，應系好再前進。

2、必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。

3、中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新准備好之後，再接著跑，或者自動放棄比賽。

趣味活動策劃方案 篇4

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹「一切為了學生 ,健康第一」的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特製定本方案。

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹「健康第一」、「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標准》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展「陽光體育活動」。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質。

二、組委會

組長： 陳在發

副組長： 周少偉 周愛華

成 員： 張雲梅.楊梅等全體教師

三、活動主題：

我陽光 我運動 我健康 我快樂

四、活動要求：

人人有項目 班班有團隊 學校有比賽

五.活動地點：

學校操場

六、活動保障

1、認真學習，轉變觀念，達成共識

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

2、加強領導，保證時間，形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，並建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，並將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。

七、陽光體育運動活動方案

第一階段：准備階段（9月1日----9月15日）

1、 從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發。

2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、以體現人人有項目的決心。

第二階段：啟動階段（9月16----12月20日）

1、認真組織好每天大課間的活動；延長課間操活動時間,體育活動由體育組統一協調安排。

2、安排和組織好課間操的體育活動內容

上午的大課間：

第一部分： 廣播操《雛鷹起飛》（時間10分鍾）；

第二部分： 以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鍾）；各班按照學校分的場地進行鍛煉。

下午的大課間：

第一部分： 校園集體舞，（時間10分鍾）；

第二部分： 以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鍾）；各班按照學校分的場地進行鍛煉。

第三階段：總結階段（12月21----元月10日）

組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。體現班班有團隊願望的達成和理想的實現。

總結創建工作經驗並評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現出色的班級。同時，評比校「陽光少年」，進一步營造「陽光、運動、健康、快樂」的濃厚氛圍。

③ 活動策劃方案

【精選】活動策劃方案模板錦集6篇

為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一、活動時間：

12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59

二、活動對象：

所有伺服器的25級以上玩家

三、活動流程：

在活動期間在長安城，長壽村，洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的聖誕樹，在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上聖誕節對朋友的祝福和聖誕禮物。但前提條件是要找到聖誕老人並拿到他的禮盒。

聖誕老人會在長安城，長壽村，洛陽城三個場景出現。每次出現都會有人看見並提醒玩家。

玩家第一次找到神出鬼沒的聖誕老人時，聖誕老人為了考驗你的誠信會給予一個帶口信任務。完成這個任務能得到聖誕老人的信任和好心值、金錢的獎勵。完成聖誕老人考驗的玩家，以後每次遇到聖誕老人都能獲得一個禮盒並變成寶寶的模樣。

拿著禮盒找聖誕樹守護人幫你把禮物掛在聖誕樹上送給朋友並帶上自己衷心的祝福。聖誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)

玩家可以通過點擊聖誕樹讀取其他玩家給自己的聖誕節祝福留言和聖誕禮物。

溫馨提醒：活動結束後聖誕樹就會消失，請大家在活動結束前領取自己的聖誕禮物。

四、活動獎勵

1、固定獎勵

人物經驗：增加玩家自身的一定經驗值

2、聖誕禮

蟠桃：增加玩家隨機一種法術熟練度66點

血玲瓏：高價值作坊原料，可代替寶石

龍之骨：增加召喚獸0.01的成長,隨機增加召喚獸某項初始6點或者增加召喚獸四項初始各2點

月光寶盒：可以穿梭時空的寶貝

九彩雲龍珠：高價值作坊原料

筋骨提氣丸：增加加坐騎每項初值1點

九轉易筋丸：讓未轉生召喚獸直接轉生

召喚獸經驗丹：增加召喚獸大量的戰斗經驗

神兵：隨機一件1級神兵

活動策劃方案 篇2

活動背景：

抱抱團：想想每天都有機會遇見許多陌生的臉孔，大家目光接觸時大多都帶著警覺，排斥，甚至敵意，大多數時候我們是為了免於傷害，所以選擇保持距離，我想更大力，更誠摯的擁抱，得到的溫暖和理解應該遠多於疏遠帶來的誤解和傷害。今天你抱了沒有？

撇開各人的身份，地位，性別，種族等等，平等地給予社會上的每一個人，一個微笑，一句問候，一個擁抱，一份溫暖，去幫助身邊每一個需要關懷的人,無論大小，也許這就是free hugs所要發揚的精神，創造一個平等溫暖善良的世界。

主辦單位： 襄樊學院心理健康咨詢中心

共青團襄樊學院委員會

襄樊市慈善總會志願者分會

承辦單位： 襄樊學院心理健康咨詢部

支持單位： 、我愛競賽網

一、活動目的：

1.用擁抱來表示對別人的博愛，用擁抱這種行為藝術來增加人與人之間愛的體驗，激發全社會的人文關懷意識。

2.以一種誠摯的擁抱，來驅趕人際關系中的冷漠與隔閡，創造和諧、融洽的關系。

二、活動時間： 11月28日（星期天）

三、活動地點： 襄樊學院校區及周邊地區

四、承辦單位： 襄樊學院心理健康咨詢部

五、活動主題：擁抱你我，讓這個冬天不再寒冷！

六、活動流程策劃：

（一）.准備活動：

1．和襄樊市慈善總會協商一起舉辦這次活動。

2．與校通訊部、襄樊學院大通社聯系，為本次活動做些必要的報道。

3．宣傳部負責提前製作一些要用的牌子，並且提前在學校對本次活動做必要的宣傳召集參加者。

4．活動前期，組織大家做培訓，告訴大家注意事項。

（二）活動安排：

1．下午2點到達卧龍廣場集合（人員有：校心健部及各二級學院心健部、學聯其他部門），把大家分組，指定組長，並發放工作牌紅心笑臉等， 5人一組（3男2女），並強調注意事項（以同性擁抱為主，異性擁抱保持小半步距離，肩能夠碰到肩就好）。

4．由各組組長帶領大家。活動開始。每人發不幹膠的笑臉和紙質的紅心一個，給擁抱過的路過行人貼上。（活動過程中由宣傳部做現場記錄，拍照片以便做後期宣傳工作。）

5．活動時間持續3個小時左右。

6．活動結束，大家合影留念。

後續工作：組織參加者一起分享心得感受。

七．活動經費：

橫幅一條：擁抱你我，讓這個冬天不再寒冷！

綬帶（20條）紅心300個 笑臉300個

（活動金費由襄樊學院心理健康咨詢中心）

活動策劃方案 篇3

前言 近十幾年來，室內裝飾提高到了一個較新的高度，人們有了更豐富的審美情趣，崇尚一種對自然的回歸，人們喜歡在傳統的平整牆面上形成有層次的色彩過渡，這種消費需求迫使現代的施工必須能夠滿足人類的情感訴求，更高層次的還要求表現出歷史的文化及沉澱，隨著時代的發展和人們生活水平的不斷提高，使得人們越來越不滿足於傳統乳膠漆的單調和普通，於是牆紙的時代降臨了！

有人戲稱牆紙是牆面的「時裝」，這一點也不誇張，因為它往往和時裝一樣代表時代的潮流，反映人的個性，表達人們對美麗和舒適的追求。在設計師和工藝師們的共同創新下， 應用新的技術和設備，現有的牆紙產品已具有款式豐富、色彩繽紛、肌理鮮明、質感柔和、吸音透氣、不易爆裂、裱貼簡單、更換容易和可用水清洗等等優點，並根據需要做成阻燃、抗菌、抗靜電等環保特殊功能產品。它的色彩、圖案、質感都可以通過精心設計，更加適應各種環境的需要和滿足各層次的現代人群的審美觀，從而為人們營造出豪華、溫馨、舒適、健康的環境，這是其它牆面裝飾材料無法比擬的。

本策劃書主要是為了推廣牆紙產品，打開廣州華商職業學院這個目標市場，並通過這個微觀市場的推廣經驗，輻射到增城，乃至廣東、全國的學校市場，提高牆紙產品在大學生生活的知名度和運用率，讓大學生在學校也有一個溫馨的家！

第一章 玉蘭裝飾材料公司簡介及品牌介紹

一、玉蘭裝飾材料有限公司簡介 廣東玉蘭牆紙有限公司擁有13條現代化全自動牆紙/牆布生產線，可生產3000多個花色品種的印花、壓花牆紙、200多個品種的圓網發泡牆紙和牆布產品，產品涵蓋工程系列、家裝系列、娛樂系列和兒童系統等四大系列。可同步實行八色印刷，並可生產53 cm ~ 138cm等多種產品規格；更研發出採用洗塗工藝、閃片凹印技術、無紡紙復合技術、阻燃工藝、抗菌工藝等先進工藝技術的牆紙/牆布產品。

公司歷來注重環保產品的開發，在國內牆紙行業率先推行100%使用全水性環保油墨，所生產的牆紙/牆布產品全部採用環保工藝和水性油墨生產，為名副其實的環保牆紙。因此，成為行業內首家獲得「中國環境標志產品認證」的認證企業。

裝飾行業看牆紙，牆紙行業看玉蘭。據國家和國際相關檢測部門權威統計數字表明：玉蘭牆紙在防火阻燃、UL（表面燃燒特性）、抗菌、有害物質限量等指標方面均符合國家及國際標准。專業化的經營、高品質的產品，給玉蘭贏得了眾多榮譽。

二、品牌介紹

選擇時尚，選擇環保，選擇美好，就是玉蘭牆紙。玉蘭牆紙的種類很多,以色彩豐富，肌理質感強，圖案豐富，綠色環保，裝飾效果高貴典雅而優越，區別於其他的牆面裝飾材料。

第二章 團隊介紹及其組織架構

一、總述

本次沙盤大賽，我們將以玉蘭牆紙為對象，結合專業所學，聯系廣州華商職業學院市場及大學生消費群體的實際情況進行市場調研分析，塑造品牌形象，提高品牌知名度，為便於整個推廣過程的操作，公司組委決定成立 「牆勢來襲」團隊，以更好進行品牌包裝策劃推廣。

我們團隊4位成員全組來自於工商管理系最有活力與效率的學生組織——營銷協會。在這個實力默契並存的團隊里，每一個成員都是我們小組的精英分子，

不管是組織策劃人才、宣傳設計人才、 財務管理人才、公關溝通人才，都能在我們這個團隊找到。而長久以來的工作和學習，培養了我們強大的協同力、凝聚力與執行力。我們相信，最優秀的我們定可以在這次大賽中大放異彩，勇奪佳績！ 團隊主要經營和推廣的主要產品有：卡通漫畫牆紙、簡約牆紙、溫馨牆紙等。希望藉助沙盤大賽的鍥機，把本品牌「溫馨、知心」的形象展現在廣大師生面前，提高玉蘭牆紙的知名度。

二、團隊概況

1、團隊名字：「牆勢來襲」

2、團隊口號：有牆才有家，家因我更佳。玉蘭牆飾歡迎您。

3、團隊宗旨：以最貼心的策劃，規劃你的寢室，以最誠心的服務，裝飾你的居室

4、團隊目標：優質服務、高端享受、盡情規劃

5、核心價值觀：真誠、大氣、公平公正

6、團隊理念：①經營理念：顧客至上

②服務質量理念：用優質的服務打造溫馨寢室

③用人理念：讓有才的人，盡情遨遊暢想

7、行為准則：負責、細心、勇於創新、盡心為人

8、團隊文化：旨在建立一隻具有較強服務意識的團隊，內部成員團結一致服務大眾。讓最好的服務深入人心，讓細心、真心沁入策劃，更讓優質的產品裝飾大家的幻想，讓大學的小窩變成高校時光另一個溫馨的港灣，相信有家更佳。

三、團隊架構

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

二、活動目的

為了豐富大學生的課餘生活，培養團隊合作意識，提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。

三、活動主題

友誼合作拼搏創新團隊

四、活動內容

1.活動時間：12月

2.活動地點：校內以及校外空場地

3.活動對象：商學院10級、11級本科生學生幹部

4.活動形式：室外活動

五、活動流程

(一)前期准備

1.工作人員簡單培訓，分工;

2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;

3.組織並統計報名人員名單;

4.購買、准備活動道具。

(二)中期活動

可以根據網上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現舉例如下：

1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背後的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的**，第二名隊員再對他/她背後的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的**後邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業的xx後邊的***後邊的***，依此類推，看哪隊准確復述的最多。

2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鍾，一分鍾後，兩人轉過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特徵的五個問題。

3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的.左右腳於腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

(三)後期工作

1.對活動開展的情況、達到的效果以及優缺點做好書面總結，整理並上交;

2.根據活動中拍攝得到的照片以及活動記錄製作PPT，以便保存紀念;製作宣傳板，擴大活動效果。

3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調查，並聽取其建議。

六、活動預期效果及影響：

通過此次活動，可以促進大學生對待突發事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協作，可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。

七、活動注意事項及其預防措施

1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學們認真講解;

2.戶外活動時，為預防下雨，請同學們帶好雨具;

3.注意各種器材的保管，以免丟失。

八、經費預算

活動策劃方案 篇5

一、活動主題

激情五月，陽光體育。

二、活動目的

為了豐富大學的業餘生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互交流，相互學習的平台，我專業組織開展「激情五月」體育活動。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養學生健康體魄，發揚團結向上，努力拚搏。

三、活動單位

活動參與者；葯學五班

四、活動流程

第一階段：前期准備

1、購買簡單的體育用品，如毽子繩，羽毛球等。

2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。

第二階段：活動開展 1、 每天晚上8點以後，在班群里呼籲大家出去運動，想要玩什麼的，一起找人組團。

比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

五、活動意義

推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利於打造和諧班級環境。

六、活動中應注意的問題和細節

1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；

2、活動時注意安全，由各班體委維護安全秩序。

活動策劃方案 篇6

活動時間：3月10日—15日

活動主題：情系3.15愛心連萬家

活動地點：購物廣場業態、綜合超市

副題：關注3.15投訴有理更有禮

活動內容：

一、超市「五優」鄭重承諾

1、優雅的購物環境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。

2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

3、優異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務台領取一份「服務質量有獎調查活動」表，填好後交回，即可獲得佳用「好口杯」一個。

4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質量和品質)，超低價促銷。

5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

二、超市誠信——與您互動消費者權益日.

1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢台，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，並現場接受和處理

維權投訴。

2、請您監督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們為佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督

工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的採用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。

三、真情回饋消費者

1、您的新衣我的心意

①「告別冬天」

服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑

服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送，送完為止)

②「走進春天」新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送，送完為止)

③童裝展示發布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。

凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一隻;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完為止)

2、雞年有好味養好您的胃

①食品區：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3隻。(多買多送)

⑵限時特價水果1元1斤。(3.15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限買2斤)

四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市，獲幸運之獎：3.15當天，在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦列印字(佳用誠信購物放心)，如能找齊一套，即可到服務台換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)

活動配合：商品行政部安排促銷活動細則采購中心組織產品及聯系供應商品安排促銷活動營運部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持：

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④ 公司組織趣味小游戲團建活動方案範文（三篇）

團建活動方案1

一、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；了解公司其他

部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務，攜手並進，為完成最終的目標而努力。

二、活動主題：「敞開胸懷，自由奔放」

三、活動時間：20XX年X月XX日下午X點：

四、活動地點：（附近酒店會議室）

五、活動參與主題：XXX全體員工

六、活動主持：XX為主，各部門領導輪番上場

七、活動形式：培訓+互動游戲

八、活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鍾）

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登台介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：「這是客戶部最具有活力的美女—XX」，然後XX登台跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號）。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鍾，Q&A階段控制在2分鍾，中間有10分鍾休息時間，共計2小時30分鍾）

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

設計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的了解。

團建活動方案2

一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主體活動

1優秀主題團日活動：

活動主體：20XX級團活動小組；

20XX級團支部；

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動；

團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進；

團支部積極開展團活動並做好團活動的宣傳工作；

做好活動總結，並開始著手准備優秀團日活動的申請。

2新老班級、團支部換屆工作：

活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息，做好班團幹部信息統計表並寫好學院班級團支部換屆工作報告，上交校團委組織部及學生工作處。

3科學規劃團支部建設：

活動主體：20XX級團支部

活動流程：根據「五有」優秀團支部和「四好」紅旗團支部的標准各團支部制定團支部發展規劃。

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

4開展創先爭優活動：

活動主體：學生會團建部。

活動流程：團建部聯系各大二至大四的優秀團幹部、優秀團員進行協商。

開展關於優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。

5扎實開展班團幹部、團員的培養教育工作：

（校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓）

6開展專職團幹部「走進基層青年——團幹部懇談日活動。

（結合我校實際撰寫高質量調查報告）

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

（撰寫《XXX學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容）

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性。

3、各團支部負責人要積極參與並配合好此項工作。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力。

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄並及時准備好各類上報材料並上交。

六、上交材料

1、活動月自評表。

2、主題團日活動申報材料。

3、專職團幹部共青團工作調研報告。

4、團員思想引導案例。

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料（活動結束時間11月10日上交材料准備結束時間11月17日）。

團建活動策劃方案3

一、活動目標

為增進各部門員工間的了解增強公司凝聚力和團體合作精神體現人文關懷進一步推動公司企業文化建設讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素質激發大家的創造力。人力資源部特擬定月份的聚餐活動策劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小游戲並對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、具體流程

1、月日由人力資源部作為活動倡導部門制定活動策劃草案

2月日將活動草案送總經理審批

3、經總經理批准後月日晚統計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統計月份獎金得主、統計當月過生日的人員名單、統計未參加過聚餐的新人

4、月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具並准備獎品

5、聚餐日流程

11：301。電話約成員來司等候2。電話約車到公司樓下等候

13：00—13：15集合、點名

13：15—13：40各部門組織工作及衛生清掃

13：40—15：00全體員工准時從公司出發到達到指定聚餐地點後集合

15：00—15：151。按抽到的號碼排序入座2。相互認識一下

15：20—15：40

1、宣布7月份獎金得主名單

2、請其上台並由所屬部門領導頒發七月份獎金

3、獎金得主感言

15：45—15：55

1、宣布最近一周內新入職員工名單

2、新人自我介紹並發表感言

16：00—16：20

1、宣布本月過生日人員名單

2、唱《生日歌》推上蛋糕

3、請其上台發表感言後一起切蛋糕

4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品

16：30—17：30游戲時間游戲開始時烤羊最後一個游戲時上菜

17：30—20：00

1、聚餐正式開始

2、由當月過生日的人員為各餐桌分發蛋糕

17：45—18：15

1、總經理為現場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份

2、總經理講話19：00篝火晚會如有雨即換成表演節目有音響設備

20：00活動結束安排將全體人員送回。

三、游戲內容

1、「愛」字大比拚游戲人數抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有「愛」字堅持到最後的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊並推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。

2、升旗游戲游戲人數參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然後就任意組合升降喊幾個口令後大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰。口令為10至15個口令全部結束後剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。

3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數全員參加游戲規則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身後從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。游戲獎品獲勝人數16人獲勝一方得價值48元的.健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊

四、活動經費預算
一.幼兒園趣味小游戲活動方案範文（五篇）

二.小學生趣味小游戲活動方案內容範文（八篇）

三.活躍氣氛的趣味小游戲37個
;

⑤ 活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先准備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是我收集整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

開心大胃王比賽策劃書

主辦單位：XXXX

20xx年8月19日

一、活動主題：開心大胃王

二、活動目的：

在繁忙、勞累的工作之餘，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的生活，又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

三、活動背景：

現在各行各業都在進行「大胃王」比賽，並不斷有「大胃王」的狀 元出現。那麼我們XXXX的「大胃王」又在哪呢？讓我們拭目以待！

四、活動時間：20xx年8月24日

五、活動地點：培訓室

六、所需時間：1——2小時

七、活動流程：

1、比賽分為三個環節：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。

2、比賽規則及要求：

（1）每兩人為一組，自由結組參加比賽。

（2）夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規定時間內夾破氣球即獲勝。

（3）兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定

地點並返回者獲勝。

（4）每組成員把規定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規定時間內吃的最多為准。

（5）每位比拼者均有監督人進行計時並監督，以求比賽的公正和准確性。

（6）每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現作弊行為，如若出現則以犯規處理，取消參賽資格。

3、比賽項目：比賽者每人一份小麵包（每份2個），一份西瓜（每份半個）、一瓶可樂。

八、活動准備：

所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎者獎品，比賽場布置用品及音響。

比賽場布置用品：氣球及拉花

食物：

活動策劃方案 篇2

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

二、活動主題

人人參與，健康發展

三、內容要求

藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展一系列形式多樣的有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。

四、活動項目

共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

五、項目具體分配、要求

（一）聲樂：1—6年級每班限報3名

聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節目時間不超過4分鍾；一律用鋼琴伴奏。

（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名

舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鍾。

（三）器樂：1—6年級每班限報3名

節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

（四）繪畫：1—6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。

（1）國畫：四尺三開；

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。

（六）攝影：4—6年級每班5名

由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線（用於將儲存卡內的照片上傳至電腦）。

（七）快樂課間小游戲：

每班限報1個小游戲，要求參與人數15人以上。

註：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。

六、比賽時間安排

3月14日—3月20日

舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

4月11日—4月17日

舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

（一）2月25日報名截止；

比賽時間、地點安排：

書法：3月2日各班教室

美術：3月3日

攝影：3月4日

獨唱：3月22日

獨舞：3月23日

獨奏：3月24日

快樂課間小游戲：

七、活動要求

1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術節的高質量。

活動策劃方案 篇3

1。活動目的：

為了豐富學生的課外生活，學院將於近期舉辦一次大型廣場活動，同時以此為平台增進同學對學校的感情，給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。

2。活動地點：

xxxx學院新校區圖書館前的廣場

3。活動時間：

20xx年X月X日

4。活動形式：

以舞蹈為主，主要類型為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞游戲環節

歌唱：從學生中選出歌聲較為好聽的同學上台演唱。

5。活動准備以及活動邀請人員

麥克風，電腦，CDplayer，音響，接線板，以及會場布置等需要的材料（詳見資金預算）

街舞社， 歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師

桌子 飲料

6。活動流程：

1。由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上台演講

2。由選拔出的同學演唱

演唱兩首曲目（以能調動氣氛的歌曲為主）

3主持人與現場觀眾互動，進行游戲環節（此環節為接下來的交誼舞做准備，游戲內容見備注）

4。由社團表演環節

5。由選拔出的學生進行演唱

6。大家進行廣場舞

7。主持人至謝幕詞，學生會代表至感謝詞，活動結束。

7 人員安排：

辦公室：負責策劃書的准備和修改，以及思考活動的內容並盡可能協同外聯部對商家進行溝通

外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容

宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳 （主要以到班宣傳為主，海報為輔 ），人員的選拔，

體育部和治保部，生活部：負責會場的布置。

（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些）

記者團：負責活動當天的報道，記錄。前期負責協同各部門布置舞會

8。資金預算

音響2個（租）：100

麥克風3個（組）：100

接線板：50

會場布置的物品：

採光燈：100

繪制背景牆，300

舞會裝飾品：200

游戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

桌子：學校內有 不計

飲料：3箱200

共計：1250（概數）

（具體資金會在這個范圍內浮動200左右）

9。會場布置建議

以溫馨的`格調為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水

或者以出售的形式

10。游戲內容

過河游戲 2人一組（一男一女），其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令（口頭上的提醒）穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝

2。做人浪

3。即興情景劇表演

4。女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 （根據到場人數的特點更改拼湊的錢數，最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對）

8。前期宣傳

1。對於舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。（挑選出性格開朗，善於言表的同學，可以在占點設立一些活動，例如：歌唱，以吸引更多的同學關注）對於本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手裡，做到宣傳到每一個班。對於外院同學，除了通過在站點宣傳，盡可能聯繫到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。

2。演職人員的選拔 ：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，幹部團，以及一些社團社長組成。（活動的類型不單一局限於歌唱，舞蹈。小品，話劇，民樂等等都在考慮范圍之內）

3。領舞的選拔：介於大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。

因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。

9。會場秩序

廣場活動人數主要控制在200——500人（參觀人數），活動參加人數在100——300內，通過印製門票的方式選出活動參加者，門票費用暫定為5元。

活動策劃方案 篇4

一、趣味運動會的主題趣味運動會所倡導的理念;

二、趣味運動會的組織架構

1、主辦單位：安徽易聯星通有限公司趣味運動會的主體單位

三、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什麼樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

趣味運動會什麼樣的人可以參加，以及怎麼報名參加。

五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。

六、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什麼。

七、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

八、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒錶、、發令槍、哨子等等，提前准備好。

一、 活動時間：20xx年10月27日

二、 活動地點：公司樓下停車場

三、 活動主題：愛生活、愛運動、愛健康

四、 主辦方：安徽易聯星通外包服務有限公司

五、 活動方案

1、 活動目的

為了豐富職工的業余文化生活，提升企業凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦「愛生活·愛運動·愛健康」——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。

2、 活動主旨

快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨

3、 活動前期准備

3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。

3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。

3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.

4、運動會開始前准備

4.1提前清理好活動現場，做好活動場地的布置。

4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

4.3裁判及參賽人員做好准備。

5、開幕式流程

5.1各參賽隊按秩序入場

5.2領導發言

5.3裁判代表發言.

5.4參賽代表發言

5.5運動會正式開始

5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。

6、運動會結束

6.1組織人員清理現場

7、注意事項

7.1各小組之間銜接好

7.2裁判員要記錄好比賽成績

7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。

活動策劃方案 篇5

一、比賽要求：

1、參賽范圍: 低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。

3、比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對象：全體學生。（請自帶語文課本）

5、比賽規則：所有參賽選手在30分鍾內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整准確，卷面整潔。在文章末章節附註明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。

二、評分標准（共計10分）

1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）

2.書寫規范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結構合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無塗改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎勵、展覽

1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內展覽。

活動策劃方案 篇6

一、活動主題

我的舞台，你的精彩——展現青春節拍，盡在積木首屆yyk歌大賽

二、活動目的

展現電台時尚的自我，青春的活力，活潑積木文化，豐富多樣積木生活.

公平、公正、公開，絕對透明!

時間：4月3日(周6)晚8：00

地點：積木音樂台。1026

三、比賽事項：

1.比賽規則：選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現個人風采;

2.自帶伴奏;演唱不限時;

出場順序主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>。

3.1).分數評定：每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.

注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.

主播部3人參加,則-主播部最後得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最後的平均分為5.

微微.9分.劇終.3分.

編導部2人參加,則-編導部最後得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最後平均分為6.

(創新包括：對原歌的改詞改調;自彈自唱;原創歌曲;其他形式的創新)

2)評委組成：(3位)，泡末，xx，xx。

4.獎項設置：只頒發一等獎

特別獎：

最佳人氣獎.最佳搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎(最高).

四、比賽流程

1.【主持開場】介紹規則/評委.評委致詞公正

2.一號游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]

即時開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..

一號帖地址：

vip貼地址：

3.按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.次序部長上麥做比賽宣言.

4.【1比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

5.【一號游戲】第3環節當中,已經開放了游戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現場開搶麥,3秒開麥3秒關麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現場任何一個人.包括聽眾,電台成員,ps.包括台長.

此環節進行2次.第2次累積樓上的人數相加後的樓層為第2位幸運者.

例:關麥之後,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之後,第2回合,關麥之後麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.

6.【vip發放】第3環節中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..檢查樓層,發放vip.並且激勵大家進行回頂帖.

7.【2比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

8.【嘉賓演唱】xx

9.【二號游戲】笑話對對碰.搶麥的方式,依次講笑話.時間為2分鍾.公屏上必須要有10位朋友打出」哈哈.你真逗!」字樣.才算過關.笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.

如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關.失敗則接受唱歌處罰.

10.【3比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

11.【三號游戲】勁爆男女接歌

以性別為分界,分成男女2組.女士優先出歌,開歌必須44句.最後一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.

如：後來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.

「海」字.放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~海字在中間.字和音必須同.

「海」字.放開頭.還記得嗎..(我忘記後面怎麼唱了--`).海字再第一個,就可以斜音且不同字.

⑥ 活動策劃方案

精選活動策劃方案範文匯編5篇

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我整理的活動策劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

1、活動時間：8月15日 14:00-18:00

2、參賽資格：情侶憑當天影城觀影票根或穿情侶裝均可

3、比賽規則：

參賽情侶二人同時參加游戲，男女雙方分別從同一條線的兩端用針線穿爆米花，計時三分鍾。按照最後成功串聯的爆米花顆數進行計分排名，分低則淘汰出榜。

4、獎勵方式：

參與獎：參與即獲影城提供的「愛電影更愛你」卡片和《消失的子彈》情侶項鏈，參與名額不限。

入榜獎：得分進入排行榜前三名的情侶獲得泰坦尼克號》情侶T恤一套，10個名額。

霸主獎：七夕法國情侶雙人套餐，1個名額。

活動策劃方案 篇2

一、 美食品鑒交流大賽;

二、 地方名優特小吃品鑒展;

三、 全國食材展活動;

四、 全國禧博產品展

四省十三市 「地方宴席」創意大賽

一、大賽宗旨:

為了不斷適應人們飲食消費的新觀念、新需求，大賽將秉承「繼承創新、節約實用、美味健康」的烹飪理念，利用各種本土性原材料，突破本位，大膽創新，體現與時俱進，為中國地方宴席美食文化提煉出一批優秀的菜點，以適應餐飲行業發展的新需求。開拓市場，拉動需求，促進地方菜美食交流，推動中原城市及地區的旅遊餐飲業蓬勃發展。大賽總體要求：美味、營養、安全、實用、創新。

二、組織機構:

支持單位：

XX省飯店餐飲烹飪協會

主辦單位：

XX市餐飲烹飪委員會、XX市食品行業協會

承辦單位：XX市餐飲烹飪委員會

三、時間、地點安排

1、時間：

報到時間：20xx年 6 月 22 日(全天)

活動時間：20xx年 6 月 23 日

論壇時間：20xx年 6 月 24 日(上午)

頒獎典禮：20xx年 6 月 24 日(下午)

2、地點：

報到地點：XX市XX賓館

活動地點：XX市XX賓館

頒獎地點：XX賓館

四、項目內容

(一)定義：

「美食源於民間」地方菜體現了地域文化、習俗、人文、特色，是「原味」美食文化最好的體現，中國食文化源遠流長，崇尚本真，源於自然，充分詮釋了「食療養生」的精華，民間菜進入酒店經營，更需要繼承與發揚傳統，將美食味道與營養的文化充分結合，服務於更加文明市場的需求;地方宴席體現在婚嫁迎娶、喜世慶典、逢年過節等地方特色獨有的文化，在繼承發揚與創新開拓的當今潮流，具有無可替代的展現;

(二)內容：

本次活動為地方宴席展示。地方宴席展示主要是將具有地方特色或受到地方餐飲協會評定的菜餚品種和地方名菜進行集中展示，形成以華北地方宴席為主，多種技法宴席交相呼應的展示效果。具體展示要求根據不同宴席內容而定。

宴席展檯布置要求：

①展台為直徑1.8米的圓形展台;

②展檯布展形式不限;

③展台主題與地方特色展示相緊扣，美觀大方;

④菜品製作新穎、精巧，能很好地突出主料的風味特點;

⑤菜品與宴席主題相圍繞，可根據需要控製成品成熟度;

⑥展台每道菜品需備寫有菜品名稱的台簽。

⑦每款宴席需有四道菜品為現場製作菜品，每款菜需備2人量嘗碟供現場評委品嘗打分之後端到展台，四款現場製作的菜品由同一宴席的2名選手每人兩道完成，比賽時間均為60分鍾，可提前加工;

⑧除四款現場製作菜品外，組成宴席的其餘菜餚、裝飾需提前加工，並於 日上午 點前擺放在展台。

(三)注意事項：

1、參賽作品須突顯地方菜宴席特色，體現創新點;

2、宴席展台要求：①檯面設計、菜餚品種與酒店實際宴席消費相結合;②宴席檯面杜絕浮誇與浪費，協調一致;③宴席毛利率控製得當;④宴席名稱與菜名相結合，現場需完成四道菜餚的現場製作;⑤其他品種、裝飾應提前布置、做好;

3、每款作品均須附帶作品說明表。並自備嘗碟供評委品評;

4、突出菜點質量，注意菜點色、香、味、形、器的完美統一，避免喧賓奪主，華而不實;

5、不得使用國家明令保護的動植物作為食材;

6、講求菜點出品衛生，注意食品安全。

7、厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，比賽過程中應節約用材、用水、用電、用氣，撤展時菜品由展示組各自打包帶走。

五、獎項設置:

1、蒸菜宴席展示項目獎項設50%特金獎、50%金獎，授予證書、獎杯;參與宴席製作的選手將根據個人的最終成績分獲40%特金獎、60%金獎，授予證書、牌匾。

2、獲特金獎的宴席展示選手將有資格被吸納為中國烹飪協會名廚委員會新星俱樂部會員。

六、報名方法:

1、可直接向XX市餐飲烹飪委員會報名，經審查批准可獲參賽資格。

2、費用：本次活動免收報名費，宴席展示選手(每隊限定3人)

聯系方式

(一)中國烹飪協會名廚委員會

聯系人：

傳 真：

郵 箱:

地 址：

(二)XX市餐飲烹飪委員會

聯系人：

郵 箱：

地 址：

地方名優特小吃品鑒展;

20xx中原四省十三市美食文化節

評判細則

為了使20xx 美食節圓滿成功，體現公平、公正,特製定以下評判細則。

一、評判形式

1、本次大賽安排具有國家級評委資格的大師擔任評委，堅持評判公平、公正原則。

2、需現場完成的作品，每款作品得分去掉一個最高分、一個最低分後取平均值(保留小數點後兩位)，為一道作品成績。兩款作品得分的平均分為該宴席製作選手的個人最終得分。

3、宴席展示的成績，由宴席作品整體評分和同一宴席現場製作的4道作品成績平均值兩部分構成，其中宴席作品整體評分佔總評分比例的40%，現場成績平均值占總評分比例的60%。

二、評分標准

(一)現場製作作品評判標准

均按質量、適應、效率三方面進行評定，滿分為100分。

1、質量(60分)：口味純正，主味突出，調味適當，回味悠長;刀工精細，色澤自然，配比合理，形態美觀;烹法恰當，火候適宜，技法多樣，特色鮮明。不符合要求扣1～20分;成品異味嚴重而不能食用，不予判分;成品失飪造成生、煳而不能食用，不予判分。

2、適應(20分)：能夠適應酒店經營，具有實用價值，不嘩眾取寵，不刻意追求外在裝飾，不喧賓奪主，在行業內易推廣。不符合要求扣1～10分。

3、效率(20分)：製作過程干凈利落，步驟清楚，操作規范，成品時間短，效率高，完成度高。不符合要求扣1～10分。

(二)宴席整體評判標准

按主題、菜品搭配、文化氛圍、整潔衛生四方面進行評定，滿分為100分。

1、 主題(40分)：口味純正，宴席主題突出，形態美觀;烹法恰當，技法多樣，菜品搭配合理，主題特色鮮明。不符合要求扣1～12分;成品異味嚴重而不能食用，不予判分;成品失飪造成生、煳而不能食用，不予判分。

2、菜品搭配(30分)：搭配多樣，色彩協調，菜品豐富;具有實用價值，不嘩眾取寵，不刻意追求外在浮誇裝飾，不喧賓奪主，在行業內易推廣。不符合要求扣1～10分。

3、文化氛圍(20分)：企業文化顯著，宴席整體清晰，規范操作，成品大氣;富有創新性。不符合要求扣1～10分。

4、整潔衛生(10分)：檯面整潔，餐具衛生，菜品清爽。不符合要求扣1～5分。

比賽程序

1、報到：報到時領取參賽證、場次通知單、提前加工申請單等。

2、參賽：各宴席代表隊選手應身著廚師服，持參賽證、場次通知單和自備的原料、用具、餐具，按參賽時間提前30分鍾到檢錄處檢錄，現場發放號碼牌和盤貼，經核查後統一進入賽場。除需現場完成的菜品外，宴席的其他品種、裝飾應於23日上午9點之前完成，並根據菜點配好相應的作品說明表和台簽。

3、提前加工：確需提前加工的原料，如漲發原料、湯料，未經入味的蓉、泥餡料，未成型的凈料和盤飾、點綴品，用於製作冷盤的熏、烤、醬貨類、火腿、香腸等熟料，按照食品安全要求和三「不」原則(不使用高檔食材燕窩、魚翅、干鮑，不使用國家明令保護的動植物原料，不違規使用添加劑)，根據自身准備情況。

4、賽場：選手進入賽場，對號就位，核定所需的用品、用具，由現場監理驗料。選手在其自帶餐具底部粘貼號牌，並保管好另一份同號牌。

5、參評：現場製作的作品完成後，附作品說明表，與嘗碟一同由專人送評。未經許可不配嘗碟，作品扣2分。評判完成後，選手需自行將本人已評分的作品，放到所屬單位的蒸菜宴席展台，以免影響宴席作品整體打分。現場操作全部結束後，組委會將統一組織評委現場評判蒸菜宴席並進行宴席整體打分。各宴席參展單位需維護好各自展台的作品和環境，以免影響宴席作品整體打分。

6、賽場提供物品：包括蒸烤箱、炒鍋(帶蓋)、蒸鍋、籠屜、手勺、漏勺、砧板(菜墩)、料碗(馬斗)、嘗碟等用具類，色拉油、醬油、醋、鹽、白糖、胡椒粉、澱粉、麵粉、雞粉等調料類。

活動策劃方案 篇3

一 活動背景

感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有「受人之恩，當湧泉相報」的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行於中國。暖風愛心公益協會藉此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。

二 活動目的、意義

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由於拘泥，我們只是苦於沒有表達的時機和適當的.方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平台，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。

三 活動流程

本次活動共分兩個模塊

模塊一、感恩簽名

活動時間：11月24日11點至1點

活動地點：魯東大學三餐門口

開展內容：

1魯大師生自願在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼於看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會

活動時間：11月26日晚七點

活動地點：魯東大學六號樓多媒體教室

晚會安排如下：

1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

2、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

4、播放有關感恩的視頻，觸動感恩之情。

四 經費預算

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。

五 活動中應注意的細節

1活動現場的部署。

2設備的看管以及活動後現場的衛生清理工作。

3心願紙的保管。

4主持人把握好時間與現場氣氛。

六 相關單位：

活動組織者：魯東大學暖風愛心公益協會

活動參與者：魯東大學師生

活動策劃：魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

活動策劃方案 篇4

一、活動背景

×級漢語言文學3班通過向班級同學徵集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學的藝術興趣、提高自身的人文素養，同時使同學們對四信四進的內涵有更深刻的認識。

二、活動安排

活動時間：20××年×月×日-20××年×月×日

主辦單位：×級中文×班

活動對象：×級中文×班全體學生

三、活動細則

1、20××年×月×日至×日向本班級學生徵集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。

2、在×月×日進行作品分類整理，裝訂成冊。

3、×月×日在班級中傳閱作品，全體學生進行投票，選出優秀作品3則給予作者獎勵。

四、活動成果

書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品徵集活動中，班級全體學生都熱情參與，闡釋並討論其創作理念，自身的人文素養得到很大的提高。

五、活動中的問題及經驗總結

在此次活動中，參與本次活動的成員都為×x級中文×班的學生，雖然每個同學都積極上交作品，但由於活動面向對象的范圍比較小，因此，最後作品徵集數量不是非常多，類型比較單一，今後同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍，以便使更多的學生從中受益。

活動總結

×級漢語言文學×班於×月×日至×月×日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品徵集活動。活動期間同學們熱情參與並分享創作理念，收獲頗豐。

中國傳統文化博大精深，源遠流長，書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示：此次徵集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術作品使同學們更好地理解四進四進的內涵，同時也能提高本班同學的人文素養，挖掘同學們的藝術興趣與才能。

據統計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書法為主，少數為手工製作品，如剪紙等。活動參與者林同學如此說道：現今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學生或多或少都患上了手機依賴症，不是用來上網便是用來看視頻，因此經常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術修養，同時也能留作紀念。

群英薈萃，陶鈞文思。

當今是知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢為馬，詩酒趁年華，而這也正是此次活動的出發點。

活動策劃方案 篇5

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：x主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：x校

活動的後勤負責：x主任

活動照相、錄像：_x

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20_年x月x日下午

活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任

3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：_x

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：_學生主持：_

7、學生主持詞：x主任

五、活動准備

1、學校主會場地點及布置：電教室_

2、音響錄像現場直播：_x

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲准備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品准備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註：

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：_班_活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

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⑦ 商務酒店營銷推廣策劃方案

酒店推廣主要依賴地域性更多一些，如果在線上還是找人專門策劃下，前面我找過一個公司，叫推一手，給我免費定製策劃了一個方案，具體項目有口碑問答置頂，還有軟文投放，主要是做各種目標關鍵詞的首頁排名，效果還不錯。