主持人大賽宣傳片策劃方案

❶ 主持人大賽宣傳語

主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）： 伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開了我們"I well if I believe"主題班會 的序幕。
主持人（女）：自信是個誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（女）：洛克菲勒曾經說過：「自信能給你勇氣，使你敢於向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。」
主持人（男）：沒錯，雨果也說過「我們應該相信，自己是生活的戰勝者。」
主持人（女）：那麼讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向，以及這一整年我們取得的成績。
主持人（男）：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力？
主持人（女）： 有沒有哪位同學願與大家分享一下你的過去呢？勇敢一點，不要害羞~
主持人（男）：嗯，這是一次難得的機會，可以讓大家更了解你，機會難得啊~
主持人（女）：好，就請我們班一向回答問題積極的XXX同學來說說。
XXX的發言
主持人（男）：謝謝你的發言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。
主持人（女）：的確，我也深有所感。那麼下面我們來欣賞一個小品，我相信大家會感觸更深的。
主持人（男）：那還等什麼，趕快欣賞吧~
小品[自卑，自負]
主持人（女）：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影後們為我們精彩的表演！
主持人（男）：我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊~
主持人（女）：其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經常指責你「你怎麼那麼笨？」「你真是沒出息。」「你將來只會一事無成」……
主持人（男）：這些外部評價會潛入你的頭腦，使你慢慢變得畏縮、膽怯，不敢自我表現。
大家有什麼感想嗎？可以暢所欲言
同學七嘴八舌
主持人（男）： 大家說得都很好，有人認為自卑，是一種很好的自我保護方式，它會使心平靜下來，也能免去很多的麻煩。
主持人（女）：但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變的無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

主持人（男）：我們要努力拋棄自卑想法，無所作為的想法，甘居下游的想法，充滿自信地去發揮自己，推銷自己，實現自己的成就。但不可驕傲自大，剛愎自用。要對自身優勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭，就會造成一定程度上的自負，認為自己無所不能，就像剛才小品中的

主持人（女）；自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由於謙遜而可愛。

主持人（男）：那麼大家對於這個角色有什麼想說的嗎？我希望那些一直在聆聽的同學主動一點，向大家展示另一個不同的你！
同學發言

主持人（女）：大家說了這么半天，嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧~
主持人（男）：有請XXX來給大家分享一下他們找到的資料
汪，劉
主持人（女）：大家還知道哪些奧運感人故事嗎？
主持人（男）：或者看完視頻後有什麼感想沒？
同學發言
主持人（男）：實際上，當你開口說出來了，你就在一定程度上取得了成功。
主持人（女）：沒錯，下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Don』t be shy, get a try!
Don』t be shy, get a try! Don』t be shy, get a try! Don』t be shy, get a try!

主持人（男）：怎麼樣，是不是覺得舒服多了？
主持人（女）：對了，XXX，我突然想起一件事，即還記得咱們幾天前做過一份關於「自信」的調查問卷嗎？
主持人（男）：我怎麼會忘呢，你瞧，這不來了嗎？
張煥上
主持人（女）：真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。
主持人（男）：你不知道的東西還多著呢，說到底，同學們明白自信的真實含義了嗎？
同學發言
主持人（女）：大家說得都不無道理，下面讓我們有請資深學者XXX老前輩談談對自信的認識吧！
主持人（男）：掌聲歡迎
顏康
主持人（女）：自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應有的美德。
主持人（男）：自信是預先在心裡塑造一個新我，然後觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。
主持人（女）：全體請起立，面對你們的同桌，用自信的眼光打量對方，然後以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話
主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！
完畢
主持人（男）：好，謝謝大家的配合，全體請坐。
主持人（女）：接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的XXX同學。
石珺
主持人（男）：與誰知道這是什麼活動嗎？
主持人（女）：你能應該問有誰不知道嗎？
主持人（男）：多餘的話不說了，亮出你們的歌喉，大聲唱出來吧！
主持人（女）：管它好不好聽，跑不跑調，反正唱出來是給別人聽的，Music!
唱歌
主持人（男）：這節課累嗎？
主持人（女）：這節課high嗎？
主持人（男）：你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人（女）：你想得到脫胎換骨般的重生嗎？
主持人（合）：如果你想，請跟我們大聲喊「我能行」！「我最行」！
「Be my best ,I can be」!
主持人（男）：下面掌聲有請班主任老師發言！
班主任發言
主持人（女）：你如果連自己都不相信,還能相信什麼呢?然而相信自己很難。
主持人（男）： 或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人（女）：最後，我還是要說「信心」這個詞裡面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。
主持人（男）：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持

❷ 活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一.活動目的

為響應江南大學「攀登計劃」、加強學風建設,培養具有「社會責任強、科技創新力高、終身學習力足、就業競爭力優、人格健全性佳」的高素質人才,特策劃舉辦此次學術版「runningman」——jnrunningman活動.runningman是一檔在學生中收視率極高的綜藝娛樂活動,本活動jnrunningman汲取其娛樂性,融合專業學術元素於其中,旨在輕松歡樂的氛圍里增進大家對江大文化學院歷史的認知,提升大家的專業知識水平與實驗操作技能.

二．活動時間、對象

活動時間:11月30日整個江大校園

活動對象:江大所有研究生.

三:活動參與以及宣傳形式

活動參與:活動面向江大全體研究生,採取自願組隊報名的方式參加,每隊限制人數5人（每隊男女生各不少於兩人）.初賽隊伍控制在30支左右,總參與人數為150人左右.決賽隊伍控制在15支,總參與人數為75人左右.

在生工學院組織委員會的名義下,以微信、研究生群等網路形式、飛信等通訊形式,海報、宣傳單、展板、橫幅等平面展示形式宣傳為主.以及校級層面以及各學院學生會的宣傳支持.

四.主辦、承辦方

主辦方:江南大學生物工程學院黨委

承辦方:生物工程學院研究生會

五.組織委員會

指導老師:王珏 江南大學生物工程學院黨委副書記、副院長

主任:張箐 江南大學生物工程學院研究生會主席

副主任:王楠 江南大學生物工程學院研究生會副主席

六.活動流程

1.前期准備

（1）外聯及宣傳:

我們可以提供的宣傳方式有:海報、展板、宣傳單、橫幅及活動任務卡等平面宣傳模式；微信、飛信(通知到班)、qq、人人及研會主頁等網路宣傳模式.活動宣傳覆蓋面為全校,參與對象覆蓋面為全校研究生、宣傳周期為一周以上、當天活動時間為一整天.我們需要的外聯資源包括:橫幅贊助、海報贊助、宣傳單贊助以及禮品贊助等.

（2）確定具體活動方案:

初賽:文化還原之旅

每支參賽隊伍需要在規定的時間內完成任務卡上的所有內容,時間用時最短的前五支隊伍進入決賽.任務卡上的任務包括:1、在圖書館找到某一本規定的專業書籍,拍照.2、在校史館找到講述本學院淵源的一張照片,拍照.3、找到校心理健康輔導中心,在門口拍照.4、從給定的三張圖片中,任選兩張,找到拍照地以相同的方式還原.（給定照片包括校門、圖書館世紀廣場牆、生工國重國工、其它參賽隊學院、圖書館等地方具有歷史意義的某點的特殊角度拍攝）

決賽:

活動伊始,每支參賽隊伍會得到1張任務卡（任務卡分別以拼圖、猜字等形式描述需要完成任務的地點）,各支隊伍根據任務卡內容依次完成比賽.決賽分5個環節,根據完成所有任務時間長短決定勝負.

環節一:（赤馬咀）weareateam！根據現場提供的材料,製作本隊佩戴logo.要求能夠明顯辨認出該隊伍的五位同學是一支隊伍.經裁判確認之後記為完成.

環節二:（西北操場）科學健身達人.如下圖所示,abcd四個角各有兩盒白色槍頭盒.每隊出四人,隊員1從a點出發,途中需完成10個蛙跳到達b處,插滿槍盒（清理干凈灑出槍頭才可離去）,隊員2從b點接龍出發,途中完成30個跳繩不斷到達c點插槍盒,隊員3從c點接龍出發途中完成10個大象轉到達d點插槍盒,隊員4從d點接龍途中完成5個俯卧撐到達d點.經裁判確認之後記為完成,發放下一張任務卡.

環節三:（圖書館）在圖書館世紀廣場找個一個背單詞的人,在他的監督下在國旗下抓鬮,背出鬮上古詩,要求集體背出不能有錯誤和磕絆.完成後發放下一張任務卡.

環節四:我們都是化合物.每支隊伍需要找路人幫忙以任務卡上的'圖片背景用人拼出這個化合物的cnp骨架,拍照.完成後發放下一張任務卡.

環節五:科學麥霸.從抓鬮得到的三個名詞中任選兩個,集體唱出含專業名詞最後一個字的歌曲（同音即可）.要求同背古詩環節.

（3）後勤物資准備:展板,彩色貼紙,膠水,綵帶,剪刀、曲別針、針線、計時器,擴音喇叭,記號筆,槍頭槍盒,一次性手套,跳繩,a4列印紙.

2.活動實施

（1）11月30日,工作人員在集合,布置現場,進行參賽人員簽到.

（2）主持人宣布活動開始,講解活動安全注意事項及贊助商信息,之後按前期准備活動方案進行活動.裁判計分組負責裁判計分工作.主持講解組負責現場秩序維持工作.宣傳組負責活動現場記錄工作.後勤組負責現場活動物資擺放整理維護工作.應急安全組負責現場意外情況的處理.外聯組負責活動現場信息採集及商家反饋.

（3）根據最終成績進行總分核算,現場頒獎.

（4）工作人員清理活動現場,活動結束.

3.後期工作

（1）活動照片、通訊稿等六大件整理及常規網路平台發送；

（2）商家反饋.

（3）活動總結宣傳,通過網路平台宣傳及平面宣傳方式,擴大活動後期影響力；

（4）做好活動總結工作.

4．活動預算

物品價格

海報

50元/張*20張=1000元

橫幅

100元/條*4條=400元

宣傳單

1元/張*100張=100元

一等禮品

300元

二等禮品

250元

三等禮品

200元

任務卡

2元/張*200張=400元

七.人員安排

1、統籌策劃組:孫安然等.

2、外聯組:王曉冬、孫安然等全體.

2、宣傳組:呂俊、熊君燕等.

3、主持及現場秩序維護組:程艷、周林希、梁姍姍等.

4、裁判計分組:肖超、張思捷等.

5、物資組:高松、楊宏宇等.

活動策劃方案 篇2

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關於在全區教育系統開展 「我們的節日春節、元宵節」主題活動的通知精神，以「我們的節日春節、元宵節」為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特製訂本活動方案如下：

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出「喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承」，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間：20xx年X月X日——20xx年X月X日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學校印發「做一件好事」表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展「用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手」主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗，收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

四、組織領導

為加強組織領導，確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功，特成立「我們的節日」傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

組 長：張桂強

副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

活動策劃方案 篇3

一、 活動名稱：

「愛心之尋」活動計劃

二、 活動主題：

發揚中華傳統美德，關愛他人，溫暖自己。 發現尋找我們身邊需要我們幫助的師生，並對其進行我們力所能及的幫助。

三、 活動目的：

1、發現尋找我校真正需要幫助的同學，並對 其給予一定的幫助。

2、宣傳「愛心超市」，呼籲我校師生更多的了解「愛心超市」並加入到我們的愛心活動之中。

3、為全校師生提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞愛心的平台，增加其精神文化素養。

4、為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞台，增強社團成員的凝聚力，豐富其大學生活。

四、 活動內容：

1、申請學院領導批准及支持並做好活動准備。

2、將本社團成員分組並佩戴志願者證深入各個寢室進行了解和調查，並整理好所有資料，進行考核。

3、根據調查的資料，進行募捐活動，並對需要幫助者給予一定的幫助。

五、 活動對象：

荊楚理工學院全校師生

六 、 活動時間：

11.23—12.23 為期一個月

七、活動地點：

荊楚理工學院

八、 活動單位：

師范學院「映山紅」大學生愛心互助社

「映山紅」大學生愛心互助社

20xx-11-21

活動策劃方案 篇4

一、 活動目的：

「孩子是祖國的未來」，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的商業機會，「六一」國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結合其他促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動，提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，藉助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高「新世紀」的知名度。

二、活動時間：5月24日——6月1日（9天）

三、 活動主題：過六一新世紀 歡樂城 九天樂

四、 活動內容：

歡樂兒童節活動一：六一兒童節 非常6 + 1 砸氣球 贏大獎卡通面具歡樂大放送

歡聚新世紀、童趣真滋味，我的童年，我的選擇，絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動！！

5月24日至6月日，1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具，送完為止。

當日累計購物滿61元的顧客（或小朋友），免費贈送由「鍾愛一生婚紗攝影」提供的10寸兒童攝影藝術照一張，照片在一樓總服務台領取。

當日累計購物滿161元的顧客（或小朋友），享受其他優惠後，再參加「非常6+1 砸氣球 贏大獎」 活動。（大家電除外）

獎品設置：

一等獎： 16名 238元小龍哈比童車一輛

二等獎： 61名 59元亨得利學生書包一個

三等獎： 610名 28元旺旺大禮包一個

紀念獎： 6100名 1元伊利雪糕一支

◆活動期間，童裝、童鞋、兒童用品、學生用品全場88折，

◆學生手提包特價1元、2元3元搶購價！旱冰鞋特價32元，兒童手錶、鐲子超低價！

◆時尚童裝童鞋新上市，款式多、禮品多、多款特價童裝童鞋、兒童、學生用品任你選！

◆納紋女裝08夏裝款新上市，買一件贈納紋包一個。衣香麗影新款上市！

◆穿運動迎奧運---花花公子夏季特賣會，花花公子運動服飾搶購價19元起！

歡樂兒童節活動二：六一相約新世紀 我為災區添祝福

四川汶川大地震災情一直牽動著億萬中國人的心。災難無情人有情，一方有難八方援。為了把涌動的顆顆愛心匯聚，顆顆童心相連，把我們的愛傳遞出去，讓我們為遠在千里之外的災區兒童小朋友祈禱祝福，我們發起「六一相約新世紀我為災區添祝福」活動，歡迎小朋友積極參與，拿起身邊的筆，寫下你對災區兒童的祈禱、祝福。凡寫祝福的兒童均贈送一份小禮物。

歡樂兒童節活動三：「漂亮寶貝」少兒模特走秀暨六一文藝晚會

5月30日晚7：00，新世紀隆重舉行「漂亮寶貝」少兒模特走秀暨六一文藝晚會，邀請田苗舞蹈學校專業少兒模特為你現場展示08新款童裝。你想參與嗎？你想展現你寶貝最炫、最酷、最聰明、最漂亮的一面嗎？只要有膽識、有信心就可報名參加，只要參加即有精美獎品等您拿！

（報名時間：5月24日――5月29日，報名地點：一樓總服務台，填妥報名表，投到服務台處「漂亮寶貝」少兒模特走秀徵集箱內。

歡樂兒童節活動四：綠色環保----超市在行動！

綠色環保，從我做起，活動期間，超市購物單票滿48元，送環保袋1個，滿96元送2個，（最多送5個）。超市推出百款特價、超低價商品任您選購！

公告：根據20xx年1月國務院辦公廳發布限塑令：新世紀超市自20xx年年6月1日起，將不再為您提供免費塑料袋，敬請諒解！提倡提起菜籃子，使用環保袋！

歡樂兒童節活動五：衣舊換新----褲子在行動！

活動期間，新世紀成人男褲區、女褲區推出衣舊換新活動，任何品牌的舊褲子均可折價30—50元，換取不等品牌的新褲子，趕快行動！

歡樂兒童節活動六：夏之初「新世紀杯」嶗山啤酒速飲大比拼

活動時間：5月24日

活動地點：新世紀樓前或二樓中廳

活動內容：夏之初「新世紀杯」嶗山啤酒速飲大比拼

顧客無需購物，只要有興趣就可參加，每9人一組，每組產生1、2、3名，激情速飲，快樂贏獎，參與者均有獎，心動不如行動！

第一名：1個 雨傘一把、酒杯一套

第二名：2個 雨傘一把

第三名：3個 酒杯一套

每小組的第1名再次組隊，進行更高級別的比賽，並選出1、2、3名，獎勵更加豐盛的獎品！

第一名：1個 青島啤酒一箱

第二名：2個 精品嶗山一箱

第三名：3個 嶗山啤酒一提

五、廣告宣傳：

1。 dm郵報13000張（2300元）√

2。 電視台1分鍾廣告、飛字廣告√

3。 氣象局廣告√

4。 賣場氛圍營造、比賽現場氛圍營造/扎氣球 贏大獎/災區獻愛心氛圍營造

5。 賣場內外奧運氛圍營造

6。 地貼、門貼、吊掛、看板、條幅

7。 印字氣球5000個√

8。 小氣球5000個√

9。 童車、書包、雪糕等獎品准備√

10。 卡通面具1000個、√

11。 一樓電梯兩側、觀光電梯處的「四個城」全部換成奧運宣傳內容（鳥巢+火炬+文字）

12。 捐獻兒童小禮物：氣球、卡通面具、小扇子等。

13。 聯系田苗舞蹈學校兒童時裝模特走秀暨文藝5月30日晚7：00（田苗舞蹈學校）演出√

14。 租賃舞台 企劃部20xx年5月15日

活動策劃方案 篇5

一、指導思想

為進一步貫徹落實市局提出的盡職責、強服務、促發展的總體要求，有效提高質量技監部門服務科學發展、「四個確保」的水平，緊緊圍繞「優化市場環境，抗擊金融危機；密切關注民生，促進政風行風建設；服務Xx，提升質量總體水平」等重點，宣傳質量技監法律法規，強化市民質量意識，促進質量整體水平持續提升，營造全社會共同關注質量、維護消費者合法權益的良好氛圍，為加快建設綠色Xx、和諧Xx盡心盡責。

二、活動主題

消費與發展

三、具體安排

⑴3月上旬，在Xx社區舉行手機現場咨詢服務活動，邀請有關檢測專家赴現場接受咨詢；（牽頭部門：行政執法科、質量監督科）

⑵3月中下旬，召開名牌工作研討會；（牽頭部門：質量監督科、質量協會）

⑶4月上旬起，組織市民參觀市第二十機動車檢測站、Xx市機動車檢測中心；（牽頭部門：質量監督科）

⑷3月，結合後處理工作，深入企業專題調研，幫助企業提高產品質量安全管理水平；（牽頭部門：質量監督科）

⑸3月中旬，組織開展農資專項打假活動，嚴厲查處違法案件，重點檢查化肥、農用薄膜等生產企業的產品質量；（牽頭部門：行政執法科、標准化科）

⑹3月，對轄區內各建築工地使用的熱軋帶肋鋼筋、鋁合金門窗、電線電纜、低壓電器等建材產品開展執法檢查；（牽頭部門：行政執法科）

⑺3月12—16日，在華新鎮集貿市場、社區開展電子秤反作弊宣傳活動；（牽頭部門：計量科）

⑻3月1—20日，對集貿市場、賣場超市、Xx區各醫院的計量器具、電子秤、醫院計量管理情況開展檢查；（牽頭部門：計量科）

⑼3月1—20日，啟動建設節能咨詢服務平台，對能源計量器具配備情況開展檢查；（牽頭部門：計量科、質量協會）

⑽3月，在各公共場所、人員密集場所開展電梯安全使用知識宣傳及安全大檢查；（牽頭部門：特種設備監察科）

⑾3月15日，展播《特種設備安全警示片》；（牽頭部門：特種設備監察科）

⑿圍繞打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治，以普及食品添加劑安全使用知識為重點，開展形式多樣、寓教於樂的宣傳咨詢活動；（牽頭部門：食品科、食品所）

⒀3月起，結合「百千萬」工程的要求，繼續開展外來進城務工青年綜合培訓以及組織市民巡訪優秀食品生產企業；（牽頭部門：食品科）

⒁3月，開展標准進鄉村、進社區試點活動，在農村便利店、農資供應點等發放宣傳資料；（牽頭部門：標准化科）

⒂3月，開展標准化人員崗位培訓班，積極推動標准化工程師培訓；（牽頭部門：標准化科）

⒃3月，舉辦農業標准化知識競賽活動。（牽頭部門：標准化科、質量協會）

四、活動要求

1、各部門要各司其職，協同作戰，共同做好「3.15」活動的整體策劃和組織實施工作，努力豐富和創新「3.15」活動的內容和載體，進一步提高活動的針對性和有效性。

2、各部門要認真落實牽頭和協調工作，集中力量突出重點，著力推進質量興區、名牌戰略、加強食品生產和特種設備安全監管等工作，尤其要認真解決人民群眾關心和反映強烈的質量問題。

3、廣泛動員社會各界積極參與「3.15」活動，引導消費，進一步喚醒全社會的質量意識和維權意識，為質量技監工作爭取社會各界的關心、支持、理解，參與營造更加有利的條件。

活動策劃方案 篇6

一．活動主題： 《青春 飛揚》演講比賽

二．活動前准備工作 ：

1、活動時間及場地安排： 比賽時間：**月**日**點開始 比賽地點：辦公樓五樓會議室 2、主持人選定：

比賽選定主持人一名：* * * 3、公司領導及評委的邀請： 公司領導： 評 委：（5人） 4、工作人員安排：

現場工作人員（*人）：***、***、*** 統計整理數據（3人）：***、*** 拍照、攝像（2人）：***、*** 媒體管理 （1人）：*** 5、會場的布置： （一）主席檯布置

背景設置：以「青春飛揚」演講比賽主題投影為背景，會議室橫梁懸掛「公司『青春飛揚』演講比賽」條幅；

演講台：將演講台置於主席台前方空地，其上擺放鮮花盤，並布置話筒1個（另准備1個備用）；

（二）評委席布置

評委席位於主席台左側，評委面向北，由會議室兩張桌子、五把椅子並排組成，其上擺放公用話筒2個；

（三）計分席布置

計分席位於主席台右側，計分員面向南，與評委席相對，由會議室兩張桌子三把椅子並排組成，其上擺放話筒1個。

（四）觀眾席布置

? 觀眾席位於主席台對面，正中央設置領導席位五座次； ? 選手席位於觀眾席左側第一、二排共十座次，包括一個主持人和一個工作人員席位； ? 觀眾席中央預留出架設攝像機的位置； 具體布置見附件一（會場布置總圖）

備註：會場布置於演講比賽正式開始前一天布置完畢，保證能足夠的時間用於綵排;

三．演講比賽：

1、活動流程

【1】、主持人開場白 【2】、領導講話致辭

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上台演講 【4】、評委總評

【5】、主持人宣布比賽成績和名次 【6】、頒獎 【7】、領導講評 【8】、活動參與者合影 【9】、主持人宣布活動結束 【10】、按照統一安排依次退場 2、比賽具體過程：

【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例，確定參加比賽名額及人員名單； 【2】參賽人員與賽前5分鍾到選手位置集合，超時未到者視為棄權；

【3】選手按照賽前抽簽方式決定的順序，依次上台進行演講。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分，並公布上一位選手最後得分情況； 【4】計分人員統計分數、並排出名次； 【5】主持人公布比賽成績和名次； 【6】具體評分見附件二(評分細則)； 四．物品需求：

1、「公司『青春飛揚』演講比賽」條幅一個； 2、話筒5個； 3、演講台1個； 4、花籃1個； 5、打分牌5個； 6、計算器1個；

7、簽字筆1盒、A4列印紙1包； 8、領導桌牌5個； 9、證書8個；

10、筆記本1台（用於播放背景音樂和PPT）。 五．注意事項

1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中； 2、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐；

3、各部門人員提前到場，到指定區域就坐，並注意現場紀律，手機置於振動。

附件一：會場布置總圖

東

附件二： 評 分 表

選手姓名： 評委：

活動策劃方案 篇7

一、活動目標：

1、幫忙幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。

2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識，明白生疏人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家裡的電器開關等。

二、活動准備：1、設情境：爸爸、媽媽不在家。2、自製圖片4幅、磁帶。

三、活動過程：

1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。

(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品，名字叫「爸爸、媽媽不在家」。

(2)教師提問，讓幼兒回答。

師：你們明白為什麼小品不演了嗎，因為亮亮碰到難題了，他不明白該不該開門，等大家回?

(3)總結：當爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來後再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。

(4)再次表演，讓幼兒加深印象。

一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。

2、讓幼兒根據自己的體會，談談當爸爸媽媽不在家時，自己做了什麼事。

3、聽錄音《晶晶看家》。

4、看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識。

(1)玩小刀等尖銳的東西。

(2)一人在安靜地玩玩具。

(3)在床上翻跟頭。

5、總結：當爸爸、媽媽不在家時，小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門，不做危險的動作，不亂摸家裡的電器開關等，要學會保護自己。

❸ 學校主持人比賽以訪談節目為主題寫一篇稿子，要三個人的，急急急！

各位網友大家好，歡迎收看我們本期的直播訪談，我是主持人曹煊一。
本期節目我們邀請兩位嘉賓和廣大網友交流艾詩緹杯第六屆主持人大賽。
坐在我身邊是金越老師。
曹煊一：「還有中央電視台播音員主持人李瑞英老師。非常歡迎兩位老師作客我們今天節目，「艾詩緹杯」第六屆CCTV電視節目主持人大賽報名從5月1日開始，登陸中國網路電視台能看到很多信息，到現在我們還在報名的過程當中。有很多網友提出很多問題，所以今天特別邀請兩位老師回答網友這樣一些問題。CCTV主持人大賽大家非常熟悉，是一個品牌，今年已經是第六屆，有很多非常熟悉知名主持人都是從大賽中脫穎而出，比如早一些時候的程前，鞠萍，還有王志，第三屆有撒貝南、劉芳菲，最近一屆胡蝶，活躍在電視媒體第一線。這個問題請金越總監給我們講一講，第六屆與往屆電視主持人大賽有哪些亮點和特點？」
金越：「這屆大賽跟往屆相比，有一些變化，吸收往屆很多經驗基礎之上又做了一個調整和變化。這個調整變化體現在了賽制上，賽制變化比較大，為什麼呢？我覺得主持人是一個在很短時間里很難看到他的素質這樣一個職業。所以需要更長的時間，所以這次我們採取一個循環賽制方式，這一輪不賽到最後分不出高低，某一個環節准備不好，或者有失誤不要緊，下一個環節可以。這是一個挺大的變化，比如我們在復賽的時候，復賽可能有幾場，這幾場賽完大概才知道誰會進入下一輪。」

曹煊一：「所以說今年是不是參加今年主持人大賽選手，是不是可能壓力會更大一些？」

金越：「你去嗎？」

曹煊一：「我正在看您介紹，如果壓力不大，我就去一下。」

李瑞英：「大賽輸贏前幾名這個不是一個最終目的，我覺得還是應該展現自己。應該有更多的機會，作為主持人，上舞台越多，見的世面越大自己競爭力就越強，很多人好象也是參加過幾屆主持人大賽，一次比一次看著他們有進步，這個對一個人來說，還是挺好的。」

曹煊一：「對，參賽的過程很重要。所以我們的參賽體制一個改變也可以讓你這個人，通過走上這個舞台有一個非常好的展示自我這樣一個平台和機會。金導能不能介紹一下您說到體制最大不同之外，其他方面有哪些特點，電視欣賞效果會覺得跟以往大賽有一個很大的不同。」

金越：「賽制改變了，我想競爭就會更加激烈了。在某一個比賽過程中，每一輪比賽當中，你的名次不斷變化，所以有可能上去，有可能下去，所以這個東西極大增加比賽的懸念。但是我覺得像李瑞英說的，更多還是給選手提供了更多展示的機會。這個才是最好的。因為他跟體育比賽不一樣，體育比賽我就跑的比你快，那沒轍，這個不是跑的快的事。」

曹煊一：「是，剛才我們開頭也介紹，李老師作為中央電視台播音員業務委員會秘書長，委員會對大賽給予強烈關注和支持，您覺得我們這個委員會在我們本次大賽中將起到一個什麼樣的作用？」

李瑞英：「業務指導委員會字面大家知道是業務方面指導，我們業務指導委員會是在2000年成立，當時基於什麼樣一個情況成立，那時候電視各頻道需要很多的播音員，但是我們的人才庫沒有那麼多人可以用，所以我們製片人選擇一個人上來節目，但是這個節目一年兩年沒有，這個人怎麼去考慮他，是怎麼在用，這個時候台里覺得應該讓業務指導委員會成立專家組織，再把我們所有的主持人梳理一遍，這種時候大家成立的。所以我們是各個頻道的資深播音員主持人化妝師，沒有一個行政這樣一個領導。全是完全專業的角度去看這個人，像剛才金越主任說，分幾個層面，基礎的，然後你完成任務，你高精端，特別棒，特出色，把全台主持人排一個隊，大概有個數，核心團隊是什麼，第二梯隊是什麼，外圍應該再給他們怎麼創造條件，十年一直秉持這樣一個原則，這幾年競爭更激烈的時候，人才的流動更密集的時候，專業委員會起到很好作用，還是從專業角度去考量，這個人適合不適合干這個活，不僅僅是對電視台負責，同時對我們專業人員的負責。如果說在這個平台上，你沒有發展前途，我們勸你去別的台鍛煉，或者這個節目和你的性格專業不夠貼切，或者欄目組換一個更適合你的，主持人定位也很重要，這個人適合做新聞，適合做專訪，適合做綜藝，這方面還是專家建議。這一次主持人大賽都有這些人裡面人做一些評委工作，更主要他們在這些我們一共12個人，跟組委會，跟導演組合作過程中，我們要探討一個有效的方式，能讓這些主持人有更展現自己的空間。我覺得這是一個專業人應該可以做的一種建議。」

曹煊一：「同樣我們今年專業評委的構成肯定也有一部分會在指導委員會當中。」

李瑞英：「這些還都完全沒有定下來，構成我們也是在商量過程中，實際上專家的意見肯定是管用的，這個人建議他，還是合適的，但是我覺得電視台永遠都是幾部分人組成，肯定還有一部分專家覺得他素質挺好，可能這三個人素質都挺好，但是作為我的節目組，我覺得跟我節目出發點更切合在一起，這個人更適合，用單位很重要，方方面面，組成更科學，發現每個選手長處，不讓大家有失落的感覺。」

曹煊一：「很多網友非常關心，我們哪些評委老師給他們做評委，可能他們無形當中參賽意識和壓力從這個問題體現出來，壓力挺大。」

李瑞英：「心情可以理解，因為我們也是從學生走出來，一步一步從地方台到中央電視台，想到更大一個平台展現自己，特別歡迎，昨天我還在中國傳媒大學有一個課，我也走了地方台

李瑞英："我覺得與其說你這么猜，說評委是誰，其實不如把自己完善，因為我覺得無論是誰當評委，我們的要求肯定是很公平公正合理的，而同時又是切合於我們這個電視台現在實戰，因為我們不是培養人的機構，我們是用人機構，所以來的人應該是比較成熟，來了以後，適應一段馬上可以工作，其實自己梳理一下前幾年大賽經驗，可以總結出一點。同時只要基本功扎實，知識廣博，有工作經驗，肯定都是，這些都是加分點，肯定的，誰當評委都會是這樣的。"

曹煊一：「而且其實大家梳理往屆大賽，非常優秀選手脫穎而出的時候，每個人有自己不同，但是也有很多相同，有非常好的語言表達能力，非常敏銳思維能力，這都是很多相同標准，金導您覺得一個優秀主持人個人素質和標准應該是什麼樣？」

金越：「 一個優秀的主持人最重要的是他要跟節目相適配，這是最重要的。我是一個特別好的新聞節目主持人，形象端莊，語言干凈，然後聲音非常地好，然後說，你去做一個特鬧騰娛樂節目，一定就完蛋了。說你怎麼那麼笨，說這個都不會，他的氣質不是這樣的，我覺得人的氣質跟節目適配。」

李瑞英：「不要改變自己的性格，改變愛好。這樣沒必要。」

金越：「其實難我覺得主持人難就難在本身的氣質，從競賽過程中有的時候我們不太能夠很好地認知到這個人本身氣質。」

曹煊一：「為什麼，如果主持人站台上說一兩分鍾話，直觀上對他有一個大概，可能這個人比較活潑，比較嚴肅，會有這樣印象嗎？」

金越：「一見鍾情不太靠譜。」

曹煊一：「可能精心准備那一段。」

金越：「可能在那個時候對他外在的東西，可能感受的很直接，很多。但是實際上節目一旦做起來了以後，你發覺外在的東西並不是特重要。其實有一些形象並不是特別好，聲音並不一定特別好主持人大家超喜歡，還是什麼，還是內在東西起作用。剛才李瑞英老師說的這個我特別贊同，別猜誰是評委，跟高考似的。」

李瑞英：「怪累的。」

金越："所以不在於那個。而且這個東西我覺得更多考你日常的積累。更多是你日常的積累，我問你一下你昨天發生了什麼事，你說不知道，說明你可能對時事不是很關心。"

曹煊一：「如果這個選手說我就是不適合新聞，我適合娛樂。」

李瑞英：「綜藝主題晚會都是和新聞息息相關，這個機構就叫新聞單位，新聞機構，媒體機構，你們網路電視台也是一樣，你是網路電視台一員，我是做娛樂，不知道今天新聞發生什麼。根本不可能。」

曹煊一：「至少知道娛樂界發生什麼。」

李瑞英：「不僅僅是娛樂界。我覺得所有的事件其實一個老百姓跟政治生活，經濟生活息息相關，今天房屋政策是什麼樣，跟你們家生活都有關系，你是媒體人，居然你不知道這些，根本不成立。」

曹煊一：「不能兩耳不聞窗外事。」

金越：「我覺得為什麼呢？因為當你知道的多，你越熟悉的時候你才會有自己的想法。你的想法不是憑空冒出來，娛樂主持人也不是上去就傻笑，也得有內容。其實你看像文藝節目，做文藝節目這些主持人里頭，像董卿、過去周濤，是相當不錯主持人，他們新聞意識和他們對生活的那種深入，其實還是有的。」

李瑞英：「包括朱軍、馬東，跟他們聊天，不可能這件事跟我綜藝沒關系，他們都很了解。」

金越：「因為你投身在這個行業時候，你就投身在一個文化的一個環境里頭，脫離不開整個社會。」

曹煊一：「優秀主持人每一個環節妙語連珠，是因為他日常生活中一個積累，而不是台下趕緊准備一下這個地方應該怎麼反應。」

李瑞英：「現在標准就是一直以來我們也是業務指導委員會探討這個標准，以前我們剛入台的時候，八幾年的時候可能就是，這人看聲音外貌，長的端正不端正，。原來是這樣，經過這么多年磨合，而且新聞工作者和語言工作者雙重功能，決定你是主播和主持人定位以後，我們認為當今我們判斷一個主持人第一是判斷力，大事大非面前你能不能有自己獨斷的判斷，而且你這個利益是和黨和國家和人民站在一起的，我們一再強調這個人是責任擔當的人，是一個和祖國和人民同呼吸共命運的人，這樣的人才是媒體人的責任，無論做什麼，但是說所有有水平的人，為什麼要挑選主持人，特殊崗位，你了解了這些情況有了知識，要有表述能力，思維很敏捷，邏輯思維，很清晰的表達，如果沒有清晰表達，不能具備我在話筒，站在空間時間，讓別人聽我講故事，沒有這個能力。第三，有了這個表述能力不是話嘮，經常說這個人說話很流利，沒有廢話，也不行，精細量不多，有獨到見解。第四，畢竟是語言工作者，所以要經過一些語言培訓，你要比別人說的話好聽，或者流暢，或者精準，或者漂亮聲音，反正你要佔一邊。第五，特點，基於前位，第四點第五點一定讓人記住你的特色，比如這人形象是有特點，其實形象的特點現在就延展到了性格的特點。和你知識的特點，比如我擅長體育，擅長法制方面，其實就是這方面你有特點。我覺得是涵蓋了文化背景的特點。」

金越：「現在單純性的主持人越來越少，一般要求主持人有很多的專業知識的這樣的背景和積累。昨天開編委會的他們就說，有好的，好的給我們推薦，一堆頻道總監開始來了。」

李瑞英："機會和挑戰同時存在，機會很多."

曹煊一：「所以有網友提到了，像剛才李老師也講到，88年選播音員標准不一樣，現在也看到我們這一屆有很大一個變動。是不是咱們有與時俱進，本著各種欄目這樣一個不同需求。網友就問了，是不是我們本屆考核選手的標準是不是也不太一樣了？」

李瑞英：「判斷力、表述能力、用詞精準、語言能力。」

曹煊一：「綜合素質要求更高了。」

李瑞英：「形象特點。文化背景的特點。這五點。」

金越：「因為我覺得中央電視台從來也沒有降格以求過，畢竟是國家電視台。」

李瑞英：「寧缺毋濫。」

金越：「平台還是在這兒的。」

李瑞英：「現在標準是這樣，昨天我去傳媒大學講課，有同學問，播音員和主持人有什麼定義，我跟敬一丹聊天，包括白岩松，現在已經很模糊這種概念，其實都是沒有說你就叫播音員，我就叫主持人，汶川地震的時候，地震的時候我們一直是全天候直播間直播，比如今天上午是康輝主持，下午時段是白岩松主持，無論他倆誰在主持，如果來了一個國務院決定哀悼日，那你就得用宣讀方式，因為這是莊重，清晰，表明了我們國家對人民的關愛。這個時候你就是播報，無論是誰在現場都要這樣。當嘉賓帶來的時候，嘉賓你就會換成一個主持人訪談嘉賓，你不能說。所以就是實際上有什麼樣的內容，我就賦予什麼樣的形式，不是你叫什麼我叫什麼，同樣是新聞播音員，到了2008年汶川地震晚會或者向祖國報告這種主題晚會的時候，綜藝舞台就是主持人，沒有什麼明顯界限，有的就是那種綜合素質。你自己了解時事，分析問題，判斷能力，語言表達能力這方面的。」

曹煊一：「 比如說有一些網友就問，他也是想要報名參加，但是他之前沒有做過主持人，也沒有經過專業主持人訓練，他是不是如果到這個大賽當中與其他選手相比，他是不是就肯定會落差比較大一些？」

金越：「撒貝南也沒經過訓練。沈冰也沒有經過訓練。」

曹煊一：「這個不是一個決定因素。」

金越：「我覺得不是決定性因素。」

李瑞英：「之所以有主持人大賽，台里希望從大賽挑選一些人。畢竟從大學畢業生，播音系學生直接進入，我們希望更多有其他知識背景人加入我們行列當中來，有他自己指示體系，作為記者，學歷史，學金融，作為記者，作為主持人，都是特別好的，因為他有一個自己知識體系做支撐，技術活當然可以培訓，找專門老師。那天金主任開策劃會我覺得他說得很好，一個特別成熟的，他很適合這個工作的，第二個他有潛質，我們寧可花一年半年大半年時間找專人輔導，但是他知識結構是就的。」

曹煊一：「知識結構還有其他素質方面很好，可能語言不那麼漂亮，我們可以發現他的潛質變得漂亮。」

金越：「有的根據電視業務在變化。比如說現在科教頻道，理科背景，受過理教教育的人，可能他在講科學，談科學的時候更精準，更精到。比如健康之路，有一定醫學背景，比一個沒有醫學背景的人相比之下好一些。這個不同的時候說話方式是不同的。為什麼剛才李瑞英也講到這個問題，我們最後要考慮到，作為主持人評判不僅僅是從一個語言，從一個專業上的評判，還有很多使用編導，頻道要求上，也加入這種評判。還有東西是觀眾，為什麼呢？我們眼睛看到和觀眾眼睛看到不一定一致。」

李瑞英：「有的時候有一點點區別。」

曹煊一：「會有哪些？」

金越：「多好，這人怎麼不要。」

李瑞英：「你有知識背景當然是特別好，但是你要在你的同行當中，或者在你周圍，平時也是一個善於表達的人，才能走向主持行業。我就不願意說話，悶頭自己改研究。」

金越：「 適合做編輯。」

李瑞英：「有的時候確實有性格驅動。」

金越：「現在看到主持人，都有超強的溝通能力。」

李瑞英：「這個人平時願意跟別人交往溝通，語言能力很強，最起碼表述能力很強。」

曹煊一：「越是優秀主持人一談海闊天空，什麼事都知道，有自己觀點在裡面。」

金越：「他有工作積累，為什麼我們剛才在下頭談，五年，你可能才能。」

李瑞英：「 剛剛起步。我們在這個行業十年磨一劍。」

金越：「為什麼？需要在中央電視台這樣一個平台需要大量積累，這五年就是積累。不積累的話，有的人就積累不夠，就完了。」

李瑞英：「 現在新聞直播我們建議他當過記者，或者以前沒有當過記者，到了這個崗位每年去有采訪任務，只有了解社會，可以播報自己心裡有感受，眼睛裡有觀眾。同時你要是其他知識背景的人，從來沒學過這個，普通話也得差不多。A級甲A級乙等，國家大法，執行起來還有一個推廣普通話作用。」

曹煊一：「說很多孩子畢業特別著急，馬上主持《新聞聯播》，台里老師講，如果畢業之後做一年編導或者做一兩年記者，這個樣積累回過頭再去做主持人，這種積累跟畢業之後做主持人是完全不一樣的。」

金越：「畢業之後做主持人，不太完全靠譜。」

李瑞英：「我們大學畢業的時候，全台30個播音員，我們來了以後上新聞主播的台，跟著記者去采訪，一個星期有一兩天的班，平時跟記者，那時候我就覺得很清楚，那時候煙台體制改革的時候，坐五集四集新聞采訪，全是我和編輯一塊做的，自己編稿子，自己寫東西。昂覺得這種完全確實不可少。」

曹煊一：「 特別珍貴，不是學校看書本能夠積累過來。」

曹煊一：「往屆大賽都有優勝可以留在CCTV工作，本屆獲獎選手有機會進入央視嗎？很多人最關心的問題。」

金越：「 有。現在從我們在考慮這個大賽的時候也考慮到，他要為中央電視台來優化他的這種播音員主持人這樣一個結構。也可能就那天我們還議論到，如果說這個人你現在還沒畢業，但是一看你真的不錯。從委員會這個角度，他可能就會重點關注。」

李瑞英：「就入我們人才庫，始終跟蹤你。」

金越：「包括培訓訓練，包括關注，委員會工作，為什麼要跟委員會合作，在他們指導下工作，他會有一個比較好的這樣一個培訓，培養這樣的功能。」

曹煊一：「找到一個更好的成長平台。」

李瑞英：「這是與以往很多屆不一樣點，在很大范圍的時候，我們發現有潛質的人，可以進我們的人才庫，量身訂做培養計劃。看一年兩年之後成長情況。」

曹煊一：「對於我們指導委員會工作量也很大。」

李瑞英：「 我們也很願意。」

金越：「他很不錯，現在沒有適合他一個節目，但是電視是發展，他可能一年以後，一批節目淘汰了，又一批新節目上來，新節目可能需要這樣一個的人，也有這個可能。」

曹煊一：「還有很多90後網友也在報名參加我們這一屆大賽，但是他們特別擔心自己的經驗各方面能力不足。」

李瑞英：「90後大三大四，我覺得挺好。練膽，見見世面，入潛質培養人有了很大大會，這個大賽播出之後，不光電視台選人，地方台選任，很多地方台都是從大賽中發現，說你們沒要我們要了。很多台很重視。」

曹煊一：「一個特別大不同，面對國外，不僅僅中國大陸地區，還有香港澳門，包括海外華人都可以參加，這個是基於，有這樣一個需求還是說我們希望？」

金越：「也基於國際傳播能力建設，因為中央電視台現在在海外分台也正在籌建。記者站也在迅速擴張，也有很多的節目製作在海外製作，能夠有這樣的一個本身這樣一個背景，對他在海外進行工作，被我們能夠認知也是一個好的機會。」

曹煊一：「報名到現在，報名選手當中，海外多嗎？」

金越：「有，數量還不是很大。但是有，也可能他們是不是，有的人沒有看到。火熱宣傳一下。」

曹煊一：「我不姓宣，姓曹。所以我就打算用這個名字，指這個字，參加這個比賽，火熱宣傳一下。很多網友問到，我們參賽報名當中不是上傳自己視頻，但是可能很多人不是這個專業行當內，可能很難提供到比較好的片子，如果這個片子拍得不好，是不是可能很難進行復賽了？或者入選。怎麼辦？」

金越：「我覺得是這樣，首先要重視這個事，我拿手機拍一段。第二製作這個片子的時候一定要有幾個東西你要保證，第一全身。」

李瑞英：「不能光一個大頭像。」

金越：「一定要全身，第一個是要全身，這是一個要求。然後你要讓我們看到你整個的形象是什麼樣的。然後你要有不同的景別給出來，比如說中景，比如說近景，然後你還要讓我們看到你的正面側面和背面。你說了，主持人為什麼要看背面，你別看，因為他在台上主持的時候，後背很重要，比如我們拍一個過肩鏡頭，一定從後背過去。這個人斜肩膀和麻煩，正面不太容易看出來。」

曹煊一：「有的人背面特別好，前面不是特別好，有的前面特別美，但是背面不太好。」

曹煊一：「一個氣質體現。」

金越：「然後你要走動。你要在上邊隨便走動一下，你要說話，你要滿足這幾個要求，能夠讓我們在判斷，通過這個片子來判斷你是否合適的時候，我們也一個參考。這個片子你看似簡單，但是也反映了你的一個態度。你說我沒條件，我特想干，你不是真想干，也是一個考察。」

曹煊一：「辦法總是有的。」

李瑞英：「製作成本和效果不一定，不是成正比，因為你動腦筋，你認真了，你的態度，你的觀點，對專業的認知，評委們還是能看出來的。」

金越：「對，你要給我看一個東西，顯然你是往主持人這個方向去，所以你不能胡說八道，覺得我自己有這個特點，把我特點表達很清晰，讓人家大家，當然我們還會配合你的報名表，了解你受教育程度，了解你的業務背景等等。」

曹煊一：「視頻短片不一定一定是我做一個完整的節目，不一定是這樣。可以說是我各個角度一個展示之後，我對某一個事情的表達。」

金越：「不一定做一個節目。除非他覺得這樣子才能表達他的觀點，剛才我們說那幾個最好有，這樣我們判斷時候，最基礎，像一個小面試。」

曹煊一：「評委判斷時候更全面一些。」

李瑞英：「別的外語基礎，特別棒，小語種也好，英語也好，也是加分點，因為我們台里現在就是外宣，加強國際傳播能力建設這方面非常重視，去年也取得了一些成績。各大州，國外都有台站，這些人才還是非常急需，外語點是一個加分點。」

曹煊一：「現在沒有看到具體考試內容怎樣，有筆試，面試怎麼一個選題？從幾個環節我們現在還沒有。」

金越：「一定不會把卷子告訴大家。」

曹煊一：「一定有筆試？」

金越：「一定有筆試。誰判卷也不告訴他，為什麼說這個，這里頭有一個公正公開公平，所以我們在整個競賽過程當中，強調這三個原則。包括在評委選擇和評委使用上權重，我們也會有一些相應辦法，我們盡量迴避那種師生關系那種評委，都是我們將來在後面，在設計評委的時候，要充分考慮到的。判卷還被關起來，像這樣的評委，將來我們在整個競賽過程中怎麼樣做，能夠確實保證他的公平公正，這個很重要。」

李瑞英：「而且我們一定不會提前讓評委知道他是評委，否則有的人找他輔導，有的人沒有被輔導，存在一個公平不公平的問題，所以我們會這些都，組委會都有考慮。」

曹煊一：「 很多很多方面，比如我現在通知你就是評委，評委現在開始准備。」

李瑞英：「我們對這件事也是非常嚴肅，非常認真，非常嚴謹的。」

曹煊一：「選手們要有信心，覺得自己這方面有才華，就應該勇敢到這個舞台展示。這是很重要，另外很多網友問，主持人平常他應該怎麼來保存自己這樣一個實力，我理解，怎麼提高自己主持人素質，比如這段時間報名，還有一段時間一步一步參賽，是不是可以通過這段時間，臨陣磨槍，不快也亮，多看一些什麼書，什麼樣激烈，有什麼指導性的建議？」

金越：「在這個時候為考試而准備都不靠譜，這是我的感覺，因為為什麼呢？因為你為了這個東西做准備的時候，你的心思全換掉，放在你的生活里頭，很長時間，你的興趣在哪兒，平時讀什麼書就讀什麼書，關鍵養成習慣，每個人有這個習慣，每天書必須讀，讀一頁兩頁，但是時間沒有，他也讀，有的人是每天必看新聞，因為他要通過新聞了解世界，時間長了就積累起來，有人說我天天炒股，我炒五年，你通過炒股你對經濟就有一個很深刻的認識和了解，不是炒股的事，你會對經濟有一個了解，所以你要去，這樣的人，你說怎麼准備，沒法准備，要不現在開始炒股，沒法准備，你平時是個什麼樣的，你就是什麼樣的。剛才這些問題我有一個感覺，他們更在意不是呈現展現自己，而是更在意我在哪兒，我能夠怎麼樣加點分，這個我覺得就不是特別好。」

李瑞英："聲音不好，每個人界定不一樣，不好到什麼程度，肯定給每個人比如輔導， 是不是他的聲音影響自己意思表達，還是說不是像我們這樣學過科班字正腔圓，不影響意思表達，可以聽起來不難聽，能聽得下去，不刺耳，就像唱歌一樣，人家聽這不舒服，肯定影響意思表達，讓你意思表達更清晰更好，只要不影響這個就可以，光有聲音外殼，但沒有思想，沒有判斷。"

曹煊一："這個更可怕。"

李瑞英：「 對。」

金越：「特別不湊巧，我們倆不會算命。他來是什麼樣，我們看到他就是什麼樣，因為我們期待，我們沒法期待。」

李瑞英：「首先我們特別歡迎，我們歡迎所有這樣有能力的人，有願望的人，都可以來這兒試一試，展現一下自己，大三大四有大三大四優勢，潛質性比較好的人，工作三年四年人，他有他的優勢，熟悉電視台業務流程，我就是在江蘇台幹了三年，胡蝶北京台工作兩年，很多人都是每一個人，每一步自己看準，努力了，其實結果我覺得對你真的不重要。你的努力很重要，努力的過程很重要。你要享受這份努力，享受這份過程，同時這個過程中一定學到東西。」
曹煊一：「非常感謝李老師，感謝金總作客我們今天節目，電腦前的網友鼓起你的勇氣，擺正心態，登錄中國網路電視台報名吧。」

❹ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動目的：

培養節日氣氛,提升新方房產品牌形象，展現新方置業的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。

二、活動時間：

2月13號、14號

三、活動目標客戶群：

所有業主和准業主

四、活動內容：

新方新怡園為回饋新老客戶，在元宵節期間，特推出如下優惠活動：

1、正月十五「送元宵」活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。

2、為烘托節日氣氛，增加售樓處的人氣，開展「猜謎有獎」的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、台歷等)

3、延用「萬元置業」首付款借款活動：

A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年。

B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年。

4、為了配合宣傳，使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍，繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字。

5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條簡訊宣傳。

6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節日的氛圍。

活動策劃 篇2

【活動名稱】 華彩霓裳彩妝設計大賽

【活動主題】

引領時尚潮流、傳播時尚知識、樹立時尚自信、感悟時尚情趣

【活動對象】

長沙理工大學（雲塘校區） 湖南女子大學

【活動時間】

5月8日 中午11:30（暫定，視天氣情況）

【活動地點】

長沙理工大學（雲塘校區）文化廣場

【評委嘉賓】

【活動形式】

1、彩妝組：化妝、時裝搭配（參賽學生完成）

2、造型組：造型（參賽造型師完成）

3、模特組：模特、負責比賽彩妝和服裝展示

【活動細則策劃】

1、參賽形式：有模特、參賽選手或團體、發型設計師，在賽前搭配模特與參賽選手和發型設計師，形成最終的參賽組合。

2、評委組成：

a.專業評審老師組成專業評審團。

b.各學院學生會主席。

c.各學院的5名學生代表組成大眾評審團。

3、獎項設置：

一等獎（2組） 二等獎（3組） 三等獎（3組）

【大賽流程】

前期：

1、3月18日召開本學院班委（班長、宣傳委員）會議：

a. 下達任務到各班，確定活動細節要求，分發報名表，以及報名規則。

b. 宣傳海報、噴繪同期跟進。

2、3月30日由公關部在汀香園門口擺放桌子(兩張)，現場報名。

公關部汀香園報名點。現場進行海報、噴繪宣傳(12*6m噴繪一張)。

3月30日上午10：00，公關部到汀香園前廣場布置會場

（擺放好桌子，掛好噴繪、海報等一切現場准備物品等）

3月20日上午10：30，在汀香園廣場進行音響設備等的前期調試工作

中期：

1、4月29日初賽，選出入圍決賽的選手

（模特由禮儀隊、模特隊提供，彩妝組根據初步彩妝面試選出，造型組待定）。

2、4月30日召開決賽選手會議，交待決賽細節。

（各組選手根據抽簽組成8支決賽隊伍，每支隊伍彩妝師、造型師、模特各一名組成。）

後期：

1、5月1日-6日決賽選手准備時間，決賽組組內進行磨合

2、5月8日決賽（時間：中午11：30，地點：文化廣場），現場頒獎。

3、5月10日-11日進行活動總結並上交。

設計藝術學院第四屆分團委、學生會

公關部

活動策劃 篇3

一、活動前言

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那裡安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那裡不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落裡, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心裡獨嘗造物主的不公。居於溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏於心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。

二、活動目的

作為一名大學生,我們應該勇於承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示範帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志願者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

三、活動主題

關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心

四、活動地點

五、活動時間

XX年11月16日9:00—11:00

六、活動對象

1.懷化特校部分老師、學生

2.懷化學院教育科學系老師

3.懷化學院教育科學系志願者

七、活動過程策劃

前期准備：

（一）與懷化特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。

（二）確定參加此次活動的具體人數，並進行分組，確定每組具體所要准備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。

（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，准備游戲環節所用的道具。

（四）准備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。

（五）宣傳部准備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。

實施階段：

1.開場

開場舞《心願便利貼》（負責人：陳瑞香）

參與對象：部分志願者

開場介紹

主持人：單增峰、蔡茹嬌

2.夢想微視頻（負責人：林笑蕾）

志願者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志願者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。

3.心願清單（負責人：許曉琪）

請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心願，由志願者收集心願清單，帶回學校，並將可行的心願下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心願。

4.素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王瑩）

5.總結

主持人感謝致辭並總結

6.贈送糖果，與孩子們道別。

教育科學系團總支

XX年11月5日

活動策劃 篇4

一、活動名稱：

遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節

二、指導思想：

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。

三、活動主題：

打造社團文化 創建品牌社團

四、活動時間：

五、活動地點：

文體館

六、活動對象：

遼寧理工職業學院全體師生

七、活動形式:

本次社團文化活動節採用院社團部牽頭，社團集中開展活動的形式。大型活動採用面向全校社團招標的方式，由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最後由社團部根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。

八、活動內容：

(一)、社團文化活動節開幕式文藝晚會

活動時間：

活動主辦：學生社團聯合會

活動地點：文體館

活動簡介：通過晚會展現社團風采，並標志第一屆社團文化活動節的開幕。

注:活動具體實施祥見(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節開幕式策劃)

(二)、招標活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校的文化光彩。

活動方向：攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示

註：活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平

活動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

註：活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

活動方向：主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、大賽等

註：活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力。

活動方向：清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等

註：活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

活動方向：社團風采大賽、社團風採集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

註：活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容：活動內容詳見(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節閉幕式總結表彰大會策劃)

九、活動具體時間安排：

1、開幕式：

2、活動招標：

3、具體活動公布：

4、具體活動時間：

5、優秀項目申報：

6、優秀項目評選：

7、閉幕式、總結、表彰：

十、經費預算：

1、開幕式

2、具體活動

3、閉幕式

4、總結表彰

5、後期工作(如出版社團刊物等)

總計： 元

活動策劃 篇5

一、活動背景

在日常生活中，同學們不可避免地會產生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環境污染、資源浪費。所以就需要組織志願者將同學們的廢舊物品統一回收，進行再利用。通過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張，礦泉水瓶等，並將其統一賣出，所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起，為後續「以物換物」活動做准備。集環保與公益為一身，具有深遠的開展意義。

二、活動主題

點滴匯聚，愛心共築

三、活動目的

1、此次活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的`回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身於節約型校園的建設之中。

2、此次活動所得資金用於捐給福利院，幫助需要幫助的人。通過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典範，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。

四、活動時間

20xx年10月28日 星期二 下午3點-4點半

五、活動地點

湖南工業大學河西校區一組團32棟-35棟。

六、參與人員與服務對象

湖南工業大學計通學院志願者

七、活動具體流程

（一）前期工作

1、切實做好與班級志願者的聯系工作，並確定活動的具體時間和具體流程，保證活動的順利展開。

2、活動開展前，做好活動宣傳海報，並在34棟宿舍大廳貼出，向同學們介紹此次活動的內容和意義，以及活動的時間。

3、通過志願者委員在各班招募活動志願者，確定好參加活動的人員名單，確保活動人員通知到位。

4、制定志願者安排表，分組安排志願者進行活動。

（二）活動階段

1、活動前負責人做好志願者的通知工作。

2、全體參加活動的志願者於當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。

3、活動前志願者領取志願者服，並做好簽到工作（由專人定時定點負責），然後志願者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收。回收舊物過程中應該規范用語，避免引起誤會，建議這么說：「同學好！我們是青志聯的志願者，請問你們宿舍有廢品舊物嗎？」這種方式是對這次青志聯最直接的宣傳方式。

4、志願者完成回收工作後，由負責人將收集來的舊物，存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表，以備後期志願服務時數認證之用。

5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類，例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓服其他等幾類。

（三）學院後期工作

1、活動結束後，全體志願者集合，拍照留念，准備返回宿舍。

2、活動結束後對活動進行總結，總結活動中的不足之處，以便於以後活動的開展。

八、活動注意事項

1、活動時間要按各部員的課表安排。

2、在宿舍樓進行活動時，要不影響學生正常休息，不在樓道間大喊大叫。

3、活動期間嚴禁志願者不經允許尚自離開。

4、各部門成員都必須參加活動。

5、各個志願者要服從安排，團結統一才能達到更好的效果。

活動策劃 篇6

活動內容： 計算活動《數學宮》

活動目標：

1．在游戲活動中復習10以內的數概念（數的形成、數數、認數字、比較數的大小和數序等）。

2．訓練思維的正確性、敏捷性。

活動准備 ： 幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數字各一個）、數字牌每人一塊。

活動過程： 師生進入數學宮

游戲一：做的對有快（復習10以內數的形成、數數）

1. 目測幾何圖形的個數做動作

2. 添上或去掉1後做動作。如：看到8快圖形就做9或7的動作。

游戲二：踏得對又快（復習10以內的數字、比大小）

在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數字；踩比3大、比7小的黑顏色的數字。

游戲三：排得對又快（復習10以內的數的排列和分類）

1． 按圖形的形狀不同將數字從大到小的順序排列。

2． 按圖形的顏色不同將數字按從小到大的順序排列。

游戲四：比得對又快（復習10以內數的大小、數序）

1． 每一幼兒胸前掛一數字牌，在樂曲聲中找一位好朋友，找到朋友後兩位幼兒比較數字的大小：數字大的幼兒站著做動作，數字小的幼兒蹲下做動作，數字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。

2． 要求幼兒迅速胸前數字大小依次從大到小排隊，做動作走出數學宮。

活動策劃 篇7

一、 活動背景

為提高同學們義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，土木工程學院采寫部准備開展實踐體驗活動，組織志願者義務植樹，實現宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環保意識和生態意識，達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化身邊環境的目的。

二、 活動時間：3月10日

三、 活動對象：河北工程大學志願者、林地技術人員

四、 活動形式：宣傳、號召志願者集體參加

五、 行動口號：人人植下一點綠，邯鄲處處好空氣。

六、 活動流程：

（一）、前期准備

1、選擇場地(3月5日—3月6日)現擬定於滏陽公園進行植樹活動 由采寫部負責人前往市委進行商談所選地點的批准及一些細節問題。

2、確定植樹地點、訂購樹苗、製作宣傳板(3月7日)。

3、出海報、掛條幅（3月8日）。

4、招募志願者，志願者在條幅上簽名；籌備費用，志願者可自願捐款；統計參加人數和名單(3月9日)。

5、召開全體參與者會議通知各事項並交代注意事項。給志願者每人發一張卡片、一條紅絲帶，回去後各自寫上自己的願望、祝福等話語，第二天植樹時將他們掛在樹上，水和食物自帶。

6、通知集合地點和路上安全等相關事項，參與者到齊後一起騎自行車出發。

7、安排照相人員、宣傳人員和後勤人員，分別負責當天的拍照留念，打旗帶路以及植樹期間的流動幫忙。

（二）、活動期間

1、集合：3月10日8：00 全體志願者在主教升旗台處集合。負責人提前到場，清點人數並負責簽到。清點樹苗、鐵杴以及水桶等工具。

2、出發：8：30由宣傳組帶領大家前往目的地，叮囑大家注意安全。安排幹事提前過去，劃分場地，分發工具。

3、到達場地：待參與者到齊後向大家說明相關事項，將志願者分成幾個小組，並邀請該場地的林地技術人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、植樹：各小組拿上自己的工具，在劃分好的場地分小組開始植樹，種植完後掛上准備好的卡片、絲帶。期間負責照相的人員注意抓拍精彩鏡頭。

5、合照留影：植樹結束後，全體志願者在橫幅下集合，交回工具，之前分發工具的幹事負責統計收回，然後由照相人員給大家照相留念。

6、返校：留念後通知大家清點自己的東西，把自己場地的垃圾打掃干凈，然後由宣傳組帶領大家一起回校。

（三）、後期總結

1、總結心得：各幹事寫出心得總結，交由馬鬆鬆部長修改；活動期間的照片交給李昂部長加工整理，最後上交趙英英部長。

2、注意事項

1．若成員身體不適，及時歇息，病重不能堅持者，由幹事陪同回學校就醫。

2．若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

3．各小組需要統一聽從工作人員的安排，遵守植樹場地的有關規定。

4．注意場地衛生，不要亂扔垃圾。

5. 植樹過程注意合理利用工具，節約用水，注意方法和安全。

6.活動完畢，合影留念。

備註：如遇天氣及其它特殊原因活動則延遲，擇日進行。

七、 經費預算：

活動策劃 篇8

一、協會簡介

三、活動簡介

（一）、活動主題：沐浴恩澤，真情回饋

（二）、活動背景

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩是做人的基本要求，更是社會上每個人都應該堅持的道德准則。對於當今大學生來說，感恩是責任意識、自立意識及健全的人格的體現。然而，生活中大學生的表現卻不盡如人意，肆意揮霍父母的血汗錢，缺少禮貌，虛擲青春，更有甚者蔑視生命。這一切不得不讓我們重新身審視當代大學生的精神風貌，為建設和諧校園創造良好的環境。因此，讓我們唱響感恩，讓更多的學生心懷一顆感恩的心，積極的面對生活，為成為合格的社會主義接班人而奮斗。

（三）、活動流程

本次活動包括「沐浴恩澤，真情回饋」為主題的萬人笑臉及DIY手工製品徵集活動、主題簽名活動和禮品贈送「感恩匯」四大方面的內容，旨在通過以「感恩」為中心主題的多樣性活動唱響感恩，為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀做出貢獻。

（四）、活動目的及意義

感恩贏得真正的友誼，感恩營造繽紛的世界，感恩讓我們明白生命的真諦。常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的人生是甜美的。常懷感恩之心，方能體會生活的快樂與美好，常懷感恩之心，才能讓我們的生活更加精彩。當代大學生作為社會主義事業接班人的中堅力量，是社會的希望，代表民族的前程，本次全面深入宣傳「感恩」的活動，將給大學生提供一個很好的機會重新審視自己，為其樹立正確的價值觀、人生觀做出獻。

四、 市場分析（投資高校活動的優勢）

1、 良好的性價比：同電視、報刊傳媒相比，與學校聯手宣傳（企業冠名）有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、 廣闊的消費市場：如果可以同學校一起進行宣傳，在公眾心中會留下很好的印象。大學老師對商家的評價也會相應提高，為商家開拓了更廣闊的消費市場。

3、 不斷增加的知名度：青協是本校規模最大的青年志願者組織，擁有多個服務對象、不同的志願者服務隊和完善的系列活動策劃方案，如果校企雙方可以建立長期的合作關系，會使企業的形象更加美好，而且在校園內外的知名度也會不斷增加。

五、宣傳形式

a) 展板和海報：由協會製作，費用由贊助商提供。

b) 橫幅：橫幅將在活動地點懸掛，內容由雙方協商決定。

c) 宣傳單：由公司根據活動內容和宣傳需要製作和提供，由協會成員與活動期間在校園人流密集區域分發。

六、 商家補償計劃

1、 名稱形式備註：冠名權本次活動可以以「XX感恩節活動」等來命名，贊助總金額要過半數方有冠名權。

2、 傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現或同事派發公司的傳單，該項目可獨立。

七、 補充贊助方案

1、 獨家贊助：獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

2、 多家聯合贊助：贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現，享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助資金的多少決定。

活動策劃 篇9

一、植樹節活動的意義：

1、希望在這次活動中，本校全體師生都能以熱情的參與，並能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。

2、這次活動即鍛煉了孩子們的勞動能力，又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

3、此次活動豐富了學生的業務生活，又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的心情。

二、舉辦單位： 樺南縣陽光第二小學

三、參與人員： 樺南縣陽光第二小學全體師生

四、活動主題： 20xx年「讓地球多一點點綠」主題植樹活動。

五、活動時間： 20xx年3月12日

六、活動安排

1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發出號召：盡我所能「讓地球多一點點綠」。

2、3月12日班會課，圍繞「讓地球多一點點綠」主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的植樹技術。

3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

5、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

6、各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展「讓地球多一點點綠」繪畫、手抄報評比活動，一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

六、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的樹苗由學校統一采購。

3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由後勤處統一購置，並於10號之前准備完成。

4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

5、在組織活動的時候要確保安全工作。

七、「讓地球多一點點綠」主題植樹活動宣傳海報。

❺ 活動策劃

活動策劃 篇1

活動主題：

爸爸，我想對你說

活動時間：

20xx年6月17日

活動地點：

萬象城V愛驛站

青年大街V愛驛站

承辦單位：

東北大學大學生志願者協會

活動背景：

隨著社會的進步，科技的發展，我們在電腦上的交流似乎愈發頻繁，但現實生活中，我們卻越來越疏於情感的表達，尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網路中對一個沒有見過面的人說「我愛你」，卻不能對養育我們的父親，那個曾經壯如山，隻身挑起家庭重擔的男人說一句「爸爸，我愛你」。大部分的父親在子女面前都是嚴厲的，但他們的內心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應該更善於表達我們對父親的情感，感謝這么些年的養育之恩。

活動目的：

旨在鼓勵人們表達內心的情感，傳承感恩的中華民族傳統美德。通過此次活動，增進人們在現實生活中的感情，散發出溫馨的味道。體現了和諧大家庭，溫馨沈陽的精神。將活動與話題#V愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結合，收集笑臉，收集對父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達對父親的愛，讓更多的人為全運加油。

活動分組：

1.策劃：由活動項目部負責此次活動的策劃。

2.聯系：由活動項目部負責此次活動中與全運會志願者部以及新聞媒體的聯系。

3.宣傳：由宣傳交流部負責此次活動的學校和網路宣傳。

4.活動報告：由宣傳交流部負責此次活動相關的視頻製作及報道，並負責新聞稿的撰寫及圖片的篩選。

5.招募：由人力資源部負責志願者的招募，以及志願者人員信息的登記。

活動前期：

1.聯系：與全運會志願者部聯系，說明我們此次活動的目的意義與流程，並請求其對活動所需經費的贊助;與新聞媒體等聯系，進行當日活動的報道。

2.活動宣傳：

1)橫幅宣傳：在大學生活動中心門口主幹道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動。

2)海報宣傳：

a.在全校各宣傳欄內張貼海報。

b.製作展板置於校內活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區，V愛驛站內。

3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及V站LED大屏幕。

4)網站宣傳：在志協網站、人人上對活動進行宣傳。

3.人員招募：進行志願活動的人員招募及有關事宜的培訓(著裝要求，注意事項等)。

4.物資准備：條幅，白紙，油性筆，相機，攝影機，logo貼，志願者證等。

活動流程：

1.場地布置：懸掛條幅，粘貼海報等。

2.向路人講述活動內容，並邀請其參與活動。

3.采訪路人(錄制VCR，以愛驛站為背景)，「時值父親節，你最想對爸爸說什麼?」，並邀請路人說一句「父親節快樂」。

4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話，並以全運會V站位背景拍照留念。

5.邀請路人拍照，為全運收集笑臉，製成四十萬的笑臉牆，挑戰吉尼斯紀錄。

活動後期：

1.志願信息的.登記：記錄志願情況，匯總成表，方便日後志願認證。

2.活動信息發布：撰寫新聞稿，發布至校報，網站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構成一個愛心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。

3.活動反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志願者委員會。

備註：

1.注意禮節，禮貌邀請路人參與活動，活動講求自願性。

2.對路人申明，此次活動純屬公益活動，拍攝的照片和錄制的VCR不以營利為目的。

活動策劃 篇2

春的迎來在於拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化，結合學院「以學生為主」的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課餘生活，特此舉辦本屆精品月活動。

精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在於活躍社聯社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中，讓每個大學生找到屬於自己的亮麗舞台，發揮個性特長，得以超越自我。

同時，也讓廣大學生學會自信專注的面對生活，展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。

一、活動名稱

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

二、活動主題

"風雨同路 共創你我"

三、活動策劃主辦

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位：

四、活動時間和地點

活動時間：XX年4月1日——XX年5月1日

活動地點：寧波大紅鷹學院內（註：校園以外活動需特別提交申請書）

五、活動宣傳方式

（一）橫幅宣傳方式（暫定）

製作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條

（二）廣播宣傳方式

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

（三）宣傳方式

（1）部門幹事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

（四）噴繪宣傳方式

大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）

（五）海報宣傳方式（暫定）

在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

（六）內部宣傳方式

各部門幹部、各協會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中

本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

（七）網路宣傳

在學院論壇、qq群里發布關於本屆精品月的相關信息，通過網路讓同學們更好的了解精品月的宗旨

（八）活動當天宣傳攻勢

活動舉辦當天，運用引導的戰略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度

六、活動開展

（一）活動准備階段

1.策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

2.宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論，採用多種方式讓學生們了解並參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）

召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關於本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。

3.項目申報階段

報名資格：（1）凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格；

（2）參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作；

（3）參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經討論後所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段

具有報名資格的協會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協會發放相關電子表，院外活動的協會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請後遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核後，將結果及時告知申請的協會。

5.場地申請

（1）關於校內活動：由協會填報申請表，經批准予以開展

（2）關於校外活動：需特別提交申請書，並且需要特別注意安全問題

（3）嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地

6.贊助經費籌集階段

此項由外聯部和財務部完成

（二）活動舉辦階段

1．活動流程

（1）

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀

時間：XX年4月1日

地點：活動中心五樓(暫定）

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

時間：XX年5月1日(暫定）

地點：活動中心五樓（暫定）

（2）精品月娛樂周-協會部門活動

時間：XX年4月5日——XX年4月12日

地點：寧波大紅鷹學院內

具體活動：

（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽

時間：XX年4月15日——XX年4月25日

地點：寧波大紅鷹學院內

具體活動：

2．活動過程的監督

各部門負責對分屬的協會活動進行監督，隨時聯系各個協會會長，了解活動的進程，並為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

活動策劃 篇3

活動策劃書目錄：

1． 前言

2． 市場分析

3． 活動介紹

4． 宣傳計劃

5． 經費預算

6． 附錄、備注

一． 前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，

校園大學生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。20xx年的元月份是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，會有更多的時間組織和參與活動，在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此，普安縣青年自願者服務隊精心策劃了這次活動！得到縣團委、縣級領導等的高度重視，並給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到貴州各地方院校的大學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。

二、市場分析（投資高校活動的優勢）

（一) 活動合作市場分析

1、普安青年志願者服務隊開展的是一項長期性的公益活動，服務范圍廣，群眾基礎好，深得民心，對於贊助商收益盛佳。

2、普安青年志願者服務隊人力資源豐富，普安縣戶籍大學生，整體綜合素質高，能為贊助商提供人才儲備。

3、在廣告中廣告宣傳效應性價比優越，很容易就實現雙贏目標。

（二）活動合作方式

得到貴公司贊助後，普安青年志願者服務隊將會從多方面回報貴公司：

1、宣傳單、小冊子、刊物、報紙、橫幅等宣傳（各高校及普安縣）。

2、媒體、廣播、網站宣傳。

3、展板、咨詢點、宣傳。

4、產品促銷、工作用品、產品代理。

（三）

1. 除電視、報刊傳媒宣傳外，還有，在學校宣傳有良好的優越性，可用很少的資金做到最好的宣傳。

2．縣城消費地域集中，針對性強。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

3.如條件允許的話

一個長期友好合作關系，

在普安縣青年自願者服務隊的知名度不斷加深

高校和及全國各省高校（有普安大學生在的地方）

4.便捷的活動申請：商家在普安縣搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，

團委批准，並且得到我們縣及各部門的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳：我們積累了不少的宣傳經驗，在我們縣建有強大的宣傳網，

資源為貴公司完成宣傳活動

6．本次活動將有過萬餘人了解，並至少超上千人參與，並會在高校內廣為流傳。 ,商家還可以同我們普安縣青年自願者服務隊建立如每年共同策劃一次文藝活動，貴公司可以方便快捷獲得縣! ,活動的優勢 將會使商家甚至輻射到貴州各個，極具有長遠意義! 而通過和我們縣團委合作， 可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力

7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們將會在下半年策劃更多活動，。本次活動極為關鍵，意義深遠，商機無限！

三．活動介紹

1、活動背景

普安青年志願者服務隊，是在團縣委大力支持下，縣里各單位的幫助下剛成立的一個新的公益性組織，充滿了激情與活力，用青春譜寫家鄉更美好的明天。傳承「反哺故土、回報家鄉、回報社會」這一理念和「我與家鄉共發展---春暉行動這一精神。

普安縣青年志願者服務隊的第一次活動是利用寒假回到家鄉之際，開展服務隊組織機構的組建活動、招募活動、培訓活動、服務活動、交流活動、推廣和宣傳活動。讓服務隊成員不僅在以「服務家鄉、建設家鄉、回報家鄉」為宗旨的活動中展現服務精神、體現自己的價值意義，而且可以利用活動來提升每位成員的精神境界、開闊視野、增廣見識，促進自身發展。從而使廣大服務隊成員認識更多來自不同的領域、不同年齡的志願者，擴大自己的社交生活圈子。通過參與活動，彼此成為志同道合的朋友，增強團結意識，接觸更多的新事物、新觀念，讓自己親身體驗和接觸社會的方方面面，認識並了解不同層次和領域的人和事，加強個人的社會適應能力，培養正確的工作態度和掌握處理問題的方法。有利於價值觀的改變，使個人能充分認識並發揮自身的價值，倡導志願精神，來造福於社會。增強自身服務理念。擴大服務隊在社會、學校和同學間的影響力及認同感。向社會宣傳「奉獻、友愛、互助、進步」的服務精神。

2． 活動主題

我與家鄉共發展---------寒假一系列「春暉活動」

活動進程（計劃）

3、活動主辦

共青團普安縣團縣委

4、活動承辦

普安青年志願者服務隊

5、活動協辦

普安縣各單位及贊助商

6、活動項目、時間及地點

普安體育場

7、活動對象

普安青年志願者服務隊全體會員，普安縣各單位及企業，普安縣父老鄉親及各界人士。

十、媒體支持: 黔西南州電視台 普安縣電視台

黔西南州日報黔西南州各期刊

十二．活動具體安排

1.在20xx年11月15日之前，由普安青年志願者服務對起草活動策劃，並於11月20號開常務委員會討論決定。

2.普安青年志願者服務隊貴陽、遵義、凱里、都勻等等分會積極做好了和組織發展及寒假一系列春暉活動的相關事宜。

3．於20xx年11月20號開常務委員會討論會旗、會歌、工作牌、會服、

活動策劃 篇4

活動宗旨:

給同學們一個展現自我的舞台,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

「 xx之辯，魅力無限。」

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

活動日程:

一、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

(1)充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,並於十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前准備階段

(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為准備時間.

(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機簡訊等形式將比賽時間場地告知同學。

(3) 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。

三、賽程安排：

根據學院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規則:

一、比賽形式：

比賽分為初賽、復賽,決賽。

1.初賽採用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.

3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.

三、 比賽程序及用時規定

1 正方一辯發言 3分 反方一辯發言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鍾(雙方各5分鍾)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結陳詞 4分鍾 正方四辯總結陳詞 4分鍾

注: 全程比賽用時38分鍾

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結束後評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結果

10、主持人宣布辯論賽結束

五、辯論賽細則

1、時間提示

當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，用詞恰當。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

7、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。

六、評判

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

2. 評分標准

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為准，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分

每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.

3.勝負判斷

(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標准。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀於科技嗎(正方:人類將毀於科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學校該不該對網路限制(正方:應該對網路限制)

6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)

7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)

8 網路是否使人更具個性化?(正方:網路使人更具個性化)

9 應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預算：

1.獎品300元

2.列印費30元

3.其他費用70元

合計:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)

1.主持人:xx xx

2.記時員：張 李

3.現場紀律維持及後勤工作：xx

獎項設置：

1. 團體前三名

2.最佳辯手1人，優秀辯手若干

活動策劃 篇5

一、活動背景（略）

二、活動主旨

1、達成協會「傳播金融知識，倡導科學理財，培養投資意識」宗旨；

2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業相關崗位必學的一項基本技能，簡單初步掌握；

3、會計知識傳播，讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業的重要性。

三、活動簡介

1.整體活動時間： 5月5-22日

（1）宣傳時間： 5月9—22日

（2）報名時間： 5月9—15日（其中10日當天商業街現場報名，補報名截止時間15日）

（3）比賽時間： 5月19日（星期四）晚19—21點

3、活動地點：（待定，另行通知參賽者）

4、活動對象：華南師范大學南海校區全體學生（會員免費、非會員收費2元）

5、主辦單位：華南師范大學南海校區金融協會

6、贊助單位：優習網、我愛競賽網

四、比賽規則

詳細流程：分兩輪（若比賽人數過多，則在第一輪進行A、B、C等若干組比賽）

第一輪：比賽開始前，參賽者雙手放在雙膝上，主持人或工作人員播放一分鍾倒計時視頻，參賽者聽到

提示音後方可進行點鈔作業期間參賽者可以採用任意指法（可原創）在1分鍾內點取由主辦方提供足額的練功鈔；時間結束後參賽者不得再進行點鈔作業，把所點的比賽專用鈔另行擺放，等待工作人員上前登記張數和回收比賽專用鈔。

回收完畢後比賽進入分數統計時間，期間參賽者可以參加主辦方舉行的有獎問答游戲，提問內容多為會計基礎知識，參賽者隨機抽取回答問題，回答正確可以得到主辦方提供的獎品。

工作人員統計好分數後，有獎知識問答結束。主持人公布進入下一輪比賽名單，分數排名前十二者進入第二輪比賽。

第二輪：比賽規則同第一輪，分數公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。（獎項設置詳情）

備註：比賽期間若發現未開始計時先行作業或時間結束後繼續作業，主辦方有權取消其比賽成績。

五、比賽當天流程策劃

時間

內容備注18:30-19:00參賽者簽到19：00—19：10主持人宣布開始、規則講解19：10—19：15派發練功鈔到參賽者手上19：15—19：45播放視頻，參賽者學習、熱身階段19：45—20：00分組進行第一輪初賽20：00—20：30統計分數期間，進行會計知識問答游戲20：30—20：40公布決賽名單、決賽開始20：40—20：50統計分數20：50——21：00公布賽果、挑戰記錄、頒獎合影、領取獎品21：00—收拾場地

六、獎項設置：

第一名：50元獎金+獎狀+獎品

第二名：30元獎金+獎狀+獎品

第三名：20元獎金+獎狀+獎品

第四名：10元獎金+獎品

第五名： 5元現金+獎品

第六名： 1元獎金+獎品

參賽者獎品設置：賽後免費領取練功券50張

本活動所有獎項由主辦方提供，最終解釋權歸本協會所有。

❻ 活動策劃方案

為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。那麼你有了解過方案嗎？下面是我為大家收集的活動策劃方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

一、活動主題：

創意社團，創造青春，贏在明天

二、活動名稱：

優秀社團創意大賽

三、活動背景：

1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典範，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對於學生們的課餘生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

四、活動目的：

1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平台，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門：

浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象：

全校同學，以新生為主要對象

七、活動時間：

待定

八、活動地點：

待定

九、活動形式：

分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，並合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，並由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

十、活動組織

1)活動宣傳

A、利用海報的宣傳方式：

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，列印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意願的同學可以填寫，擴大影響范圍。

D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如「同樣的精彩，你也可以締造」的標語。

E、在創意徵集箱上粘貼手繪海報，徵集創意的同時為活動做宣傳。

F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視台，電台等媒體擴大宣傳，例如可以在電台播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，並且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期准備

A評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

B場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意徵集箱。

C獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

D人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

3)活動概述

第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，「最佳創意獎」「優秀團隊獎」「社團鼓勵獎」三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步於3月15日開始宣傳)

A創意徵集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校徵集活動創意，在體育館前設創意徵集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，徵集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現社團創意，徵集時間為一周。

B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據徵集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。並且通知各小組進行決賽准備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽准備時間為一周。

C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。並且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鍾以內。(評委根據展示打分)。

第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鍾之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鍾內作答。(總分十分評委打分，並點評)。

活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做准備。

活動策劃方案 篇2

雙十二即將到來，本店有上百款女裝可供選擇，價格低，服務佳，歡迎來店選購，可搜索店鋪名：「卓越男裝坊」。

在這競爭力較大的圈子裡，我們的服裝要吸引消費者的眼球，促進銷售，在每一個細節上面我們應該做到與眾不同。特別是在賣場上，除了店鋪的設計、櫥窗的造型外，更要在服裝的陳列上標新立異，讓消費者有一種強烈的沖擊力，塑造一種銷售環境，以獨特的個性確立我們的產品形象，爭取更多消費者的光顧，來獲得更大的利潤。

一、服裝產品營銷策劃目的：

1、要對本服裝產品營銷策劃所要達到的目標，樹立明確的觀點（如：提高瀏覽量、提高專業、服務的良好形象），努力保證策劃高質量地完成。

二、活動時機的選擇：

1、雙12是針對中小賣家的活動，不像雙11那樣針對的都是天貓都是一些大型賣家，這次雙12對我們小型賣家來說是一個很好的機會，加入活動能更好地推出，宣傳產品，在機會來的時候打造幾件熱賣寶貝就比平時苦苦地等待要好得多，提前做好准備，了解雙12活動的規則和使用方法。

三、活動進度：

1、主推產品的確認,選出最近熱賣寶貝,或店鋪中有競爭力的產品優先選擇

2、促銷寶貝的選擇.

3、事先聯系好物流,

4、活動前先做好圖片的處理

5、計算產品的利潤，優惠折扣

6、產品的宣傳

紅包攻略：

1、我的1212----活動簽到贏紅包

活動時間：12月3日-12月5日

參與方式：

1、登錄「我的1212」，點擊」簽到」即可獲取一次支付寶現金紅包抽獎機會。

2、活動獎品分別是面額為1元，20元，50元，3888元的支付寶現金紅包！

3、每個淘寶賬號每天最多簽到一次

2、評價商品贏取紅包：

活動時間：12月3日至12月11日

四、產品的宣傳：

1、通過微信宣傳產品，通過好友去幫我們介紹自己的產品

2、通過微博宣傳

3、通過貼吧宣傳

五、售後服務：

1、盡量給顧客們留下一個好印象

2、盡量給顧客最好的服務態度物流速度

活動策劃方案 篇3

一、主題： 為我們的明天努力

二、名稱： 暖暖寒冬，濃濃春意

三、舉辦時間： XX年12月30日下午6點

四 、演出場所： 學校大禮堂

五、主辦單位： 北京聯合大學廣告學院文藝部

六、組織領導： 廣告學院院長、副院長、各部門主任

七、創意構想： 整個晚會圍繞「為我們的明天努力」為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現「為我們的明天努力」的活動主題。

舞台背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己製作出來的關於「為我們的明天努力」的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞台之美。整台活動分為四個版塊：「百家爭鳴」，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。「show time——秀出你的創意」，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示，Ji起整個活動的高潮。「師生大聯歡」，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。

「春天的禮物」，對於演出的各種節目給予評分，並選出「最佳歌曲獎」、「最佳創意獎」，對於游戲的優勝組給予獎勵。

第一版塊：百家爭鳴

由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射「為我們的明天努力」宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快Ji昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。(七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鍾)

第二版塊：show time——秀出你的創意

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，「show—— time」，響起t型台舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的'長腿，進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對於他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時)

第三版塊：師生大聯歡

游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發起，各個領導各帶一隊同學，進行奪寶大戰。每人身上穿一件特製的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鍾後，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最後剩餘的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進行進級制，最後決出最優勝組，另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，達到「大聯歡」的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)

第四版塊：春天的禮物

在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最後階段，就是公布各個節目的最後得分，並得出「最佳歌曲獎」、「最佳創意獎」，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

在活動的最後，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現「為我們的明天努力」的活動主題。(歷時約20分鍾，活動總計3個小時)

活動策劃方案 篇4

活動目標：

1、引導幼兒在說出不同動物叫聲的基礎上，初步認識象聲詞：嘰、呷、咩、喵。

2、指導幼兒通過觀察比較「嘰、呷、咩、喵」四個漢字的相同之處，知道它們都是從嘴裡發出的叫聲，都與「口」有關，初步了解漢字構成的規律。

3、通過游戲的形式，進一步提高幼兒對學習漢字的興趣。

活動准備：

1、「嘰、呷、咩、喵」漢字卡片各一張，「口」字卡片1張。

2、小雞、小鴨、小羊、小貓的圖片各兩張。

3、其它動物小狗、馬、牛、青蛙、豬的圖片各一張，「汪、嘶、哞、呱、嚕」漢字卡片各一張。

4、《在農場里》的背景圖一張。

活動過程：

一、導入活動。

教師：今天天氣真好，農場里的動物朋友邀請我們到農場去做客，小朋友你們願意嗎？

二、出示小動物卡片，激發興趣。

1、出示農場背景圖及小動物圖片。

師：在農場里有哪些小動物?它們是怎樣叫的?要求幼兒能完整地回答問題。

(先採用出示圖片的方式，引出本次活動的地點和人物，即農場和農場里的小動物，再通過提問的方式，讓幼兒看圖講述農場里的小動物和它們的叫聲，從而為下面的幼兒閱讀活動奠定基礎。)

2、游戲：小雞小雞在哪裡？

——教師做動作並問：小雞小雞在哪裡？幼兒回答：嘰嘰嘰嘰在這里。師出示字條「嘰嘰嘰嘰」。

——教師：又是誰來了呢？教師做動作並問：小鴨小鴨在哪裡？幼兒回答：呷呷呷呷在這里。師出示字條「呷呷呷呷」。

——教師：教師做動作並問：小羊小羊在哪裡？幼兒回答：咩咩咩咩在這里。師出示字條「咩咩咩咩」。

4、教師：這回是哪位小動物了呢？教師做動作並問：小貓小貓在哪裡？幼兒回答：喵喵喵喵在這里。師出示字條「喵喵喵喵」。

三、教師引導孩子觀察漢字，啟發幼兒讀一讀動物叫聲的漢字。

提問：這個畫面上除了農場和小動物還有什麼？漢字寶寶。

教師：孩子們你們願意和老師一起來認識這些漢字寶寶嗎？

1、我們先來看看小雞旁邊的漢字吧！這里有幾個漢字？這些漢字一樣嗎？你能猜出這個漢字念什麼嗎？

2、那小鴨旁邊的漢字呢？

3、誰來說說小羊旁邊的漢字？

4、我們一起來說說小貓旁邊的漢字吧！

教師：我們一起完整地說說這些漢字吧！這些漢字你們都記住了嗎？

四、玩找漢字游戲「在哪裡」，採用游戲形式認識漢字：嘰、呷、咩、喵。

1、教師：現在老師想和你們玩一個游戲，請把藏在你椅子下面的卡片拿出來，看看卡片上的字寶寶是什麼？

教師：孩子們把你的卡片藏在手裡好嗎？請你們看到什麼動物就拿出什麼動物叫聲的字寶寶，能做到嗎？

2、教師請幼兒將字寶寶送到相應的小動物身邊。（粘在牆上）

3、教師：送對了嗎？我們一起來檢查吧！

五、教師帶領孩子仔細觀察嘰、呷、咩、喵漢字，找一找這些漢字的相同之處。

1、教師：咦，孩子們你們發現這些漢字有什麼地方是一樣的嗎？

2、教師出示「口」字，提問：為什麼旁邊都有一個「口」字？

教師小結：它們旁邊都有一個「口」字，我們把它叫做口字旁，「口」就是嘴巴的意思，因為動物的叫聲都是從嘴巴里發出來的，所以它們都有一個口字旁。

六、採用提問的方式，啟發幼兒想一想、說一說：農場還會有哪些動物？它們是怎麼叫的？幼兒回答後，教師快速地將相應動物的圖片及相應的漢字出示在黑板上，並帶領幼兒認讀漢字，讓幼兒進一步感知理解「口」字旁的漢字，了解漢字的構成規律

1、教師：農場里除了小雞、小鴨、小羊、小貓，還有哪些小動物呢？我們一起來說說看。教師：這些動物是怎麼叫的？它們的叫聲也會有口字旁嗎？

2、孩子學一學動物的叫聲、做一做動作，集體念一念漢字。

七、音樂游戲：《在農場》

教師帶領幼兒採用接唱的形式，仿編歌曲《在農場》。教師唱前半句，幼兒唱後半句的叫聲。如教師說：「豬兒在農場……，，幼兒說：「嚕嚕」；教師說：「鴨子在農場……」幼兒說：「呷呷」……最後，在音樂聲中結束活動。

活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

歡慶元旦迎新年—XX年，進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施，讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來，進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣，同時進一步發揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。成都市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教於樂的系列活動，引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣，豐富他們的課外知識，培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人，同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節。

二、活動名稱：

成都市青少年活動中心首屆「迎新童玩節」

三、活動組織機構：

主辦單位：成都市青少年活動中心

協辦單位：明日科技有限公司

四、活動對象和數量：

成都市青少年兒童及其家長，2—3萬人

五、活動時間：

XX年1月1日——1月3日(早上：10：30—12：00 下午：14：30—16：30)

六、活動地點：

成都市青少年活動中心(星科北路66號，原九里堤北路48號)

七、活動內容：

本次活動內容豐富，主題鮮明，活動內容共分為七大主題：

主題一：「民俗一條街」;

主題二：「兒童創業場」;

主題三：「cosplay秀廣場」;

主題四：「動漫夢世界」;

主題五：「成都記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰」;

主題六：「誰是英雄——城市cs對抗賽」;

主題七：「兒童超市」;

(一)、民俗一條街

1、現場布置：以紅色為主色調，同時掛上紅色的燈籠和中國結，並且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統小游戲掛在燈籠上，可以進行猜謎游戲;

2、項目內容：邀請民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風箏、、麥稈畫等);

3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;

(二)、兒童創業場

1、現場布置：(1)選取科學之路的一側作為本次活動的場地;

(2)本次活動安排10個攤位號;

(3)將攤位號所對應的創業項目提前對應安排好，提前做好每個攤位所需的個性招牌;

(4)對場地進行劃分區域，准備好所需帳篷，桌椅等物品;

2、項目內容：以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來。本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;

3、參與方式：(1)參與者可以提前預約報名，並確定好每位參與者的攤位號和經營的商品種類;

(2)活動中心將免費為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;

(3)參與者需交納一定得押金後以商品的批發價活動貨源，經營賺取的利潤全部歸小朋友所得;

(4)賣剩的商品我們將按照原價退還，並退還相應的押金;

(5)註：商品有損毀現象將不予退還;

(三)、cosplay秀廣場

1、現場布置：(1)選取活動中心音樂廣場搭建cosplay表演秀舞台和t型台;

(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;

2、項目內容：(1)由starq動漫館工作人員表演快樂星貓舞;

(2)邀請小鬼當家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們為我們上演一場時尚模特時裝秀。

(3)邀請cosplay表演社團;

(4)小朋友可以現場報名進行才藝表演;

3、我們將免費為參與者化妝，拍照留念，同時邀請專業評委和觀眾評委選出最佳才藝表演者進行獎勵，並獲得活動中心提供的小禮品一份;

(四)、動漫夢世界

為弘揚並宣傳國產動畫片，讓小朋友體驗動畫製作帶來的樂趣。同時讓孩子體驗diy製作的快樂，讓家長也能用軟陶製作出屬於自己的個性化手工作品。我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室里配置專業老師指導製作四格漫畫，並且滾動播放優秀國產動畫片。在手繪教室里由專業的diy老師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品。同時我們還將邀請天使貝貝專業兒童攝影機構為參與活動的小朋友和家長們進行攝影留念，和動漫人物合影，自己變成其中的人物形象，同時將快樂瞬間留影紀念。

(五)、成都記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰

1、項目內容：(1)人與飛翔(折紙飛機投進賽)

(2)人與建築(積木拼搭賽)

(3)人與汽車(汽車拼裝、賽跑賽)

(4)人與射擊(彈弓射擊)

2、活動規則：另附;

3、獎品設置：(1)人與飛翔：入圍獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品，參與獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品;

(2)人與建築：入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品，參與獎由 公司提供的價值 元獎品;

(3)人與汽車：入圍獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品，參與獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品(玩具汽車等道具由 公司提供);

(4)人與建築：入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品，參與獎由 公司提供的價值 元獎品;

(六)、誰是英雄——城市cs對抗賽(親子游戲)

(1)、比賽時間：XX年1月1日——1月3日

(2)、比賽地點：成都市青少年活動中心

(3)、參與人數：上、下午各200個家庭

(4)、比賽規則：

①、參賽者提前半小時到登記處登記，並領取自己的編號;

②、以每個家庭為單位(限三人)，雙方自己進行人員安排，進行cs對決;

③、雙方家庭使用玩具槍開始對決，以先擊倒對方者獲勝，在三人中以兩人勝利為最後勝利，並獲得獎品;

(5)、獎品設置：晉級獎由 公司提供的價值 元獎品，參與獎由 公司提供的價值 元獎品(玩等道具由 公司提供)。

活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

1. 利用節日期間提升項目上客率，增強現場人氣;

2. 適時推出優惠活動，從而達到促進銷售的效果;

3. 維護老客戶關系，樹立項目良好口碑，最終達到通過口碑傳播促進項目銷售的目的;

4. 解決銷售上前期積累的少量1#、3#、5#號樓的意向客戶(這部分客戶有購房需求，但 遲遲有沒下定) ;

5. 增加微信的關注量，為後期的微信營銷做積累;

6. 推廣項目的知名度，為金九銀十做准備，每周一個暖場活動，持續性，為後期推送正 價房源做基礎鋪墊;

二、活動主題：「浪漫滿屋，幸福七夕，情定融匯·麗景灣」

三、活動時間：20xx年8月8日——9日

房產七夕活動策劃方案

優惠模式：(2#號樓的周年慶特價房不參與任何優惠)

1. 活動期間購房購房送裝修基金(7777元)，並可以沖抵首付款;

2. 七夕當天購房的年輕情侶(包括已婚)，可享受浪漫麗景灣大禮包一套，包括高檔的 婚紗攝影(3000元)一套、雙人浪漫蜜月旅行(3000元)、高檔床上用品三件套(3000 元);(僅限七夕節當天)

3. 七夕當天到訪的年輕情侶(包括已婚)可獲贈玫瑰花一束;(僅限七夕節當天)

4. 七夕當天的到訪客戶均可參與現場活動，可獲贈精美禮品;

五、活動項目：(到訪客戶均需掃二維碼發送朋友圈參與)

1. 七夕節節點，推出七套浪漫婚房即可享受當日所有的活動及優惠;

2. 外場活動：(有節日特點，引人眼球，送愛送祝福)

雇年輕人舉著二維碼牌在縣城大街上派送單朵玫瑰花，掃二維碼發朋友圈者均可領 取;(最好是請活動公司出人配合)

3. 現場活動：(有節日氛圍，年輕人喜歡的)

插花;現場免費教授玫瑰插花，送給親密愛人。(請活動公司舉辦)

六、現場包裝(簡單，又能體現節日氛圍)

1、門口彩虹門

2、門口「氣球」粘門框

活動策劃方案 篇7

夕節、是我國重要的民族傳統節日之一，為保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，惠泉社區決定開展「我們的節日.愛在七夕」宣傳教育活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

深化「我們的節日」主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展「我們的節日·七夕節」主題活動。引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在社區轄區內形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

二、活動主題

以「文明七夕，幸福家園」為活動主題，引導居民深入了解我國傳統節日的魅力。

三、活動方式

此次「七夕」傳統節日活動以宣傳教育為主，通過社區宣傳欄、樓棟窗口宣傳我國傳統節日，幫助居民居民了解我國傳統節日的來歷、傳統活動等。

三、活動時間、地點

活動時間：20xx年8月13日

活動地點：惠泉社區轄區

四、活動要求

1、惠泉社區要加強重視力度，積極組織安排活動實施，做好人員分配工作，確保宣傳教育活動能夠順利開展。

2、社區工作做好宣傳教育活動安排工作，做好前期工作準備，提前做好宣傳展板等活動設施。

❼ 策劃方案

關於策劃方案3篇

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢？以下是我幫大家整理的策劃方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃方案 篇1

活動部門：電子與維修協會

活動指導老師：黃光彩

活動負責人：劉銀行、董建澤、王禮楓

活動背景：此次活動主要為了濃郁師院氛圍，提升學生科技素質，激發學習熱情，培養創新意識。一方面，加強學生工程實踐素質的培養、提高學生針對實際問題進行電子設計製作的能力，提高同學們對電子設計的興趣，為電子設計大賽培養後備力量；另一方面又擴大了協會在學生之中的影響。此次活動推動培養我院學生的實踐創新意識、基本能力與團隊協作的人文精神和理論聯系實際的學風。

活動意義：

1、促進學風建設，營造學術氛圍，提高大學生的創新精神和動手實踐能力；

2、培養同學們對電子作品的興趣，為更多熱愛電子作品的同學提供一個展現自我的平台；

3、通過此次活動，讓新加入電協的同學，能更快、更好的融入到這個大家庭。

活動時間：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30。

活動地點：寧德師范學院新校區2號樓門口。

活動安排：

（1）活動前期准備：

1、策劃部在12月10日完成本次活動的策劃；

2、宣傳部在12月17日將本次活動的海報張貼於各宿舍樓宣傳欄和食堂門口；

3、製作部應於活動前一天（12月19日）准備好所有用於展覽的電子作品；

4、相關人員安排好活動的桌椅及活動所需的工具，找好電源。

（2）活動流程：

1、12月20日16：30所有儲干及第一組（成員分組及安排表見附表1）成員准時到2號樓前集合，布置活動場地；

2、此次活動共分5個小組（一個小組兩隊）輪流值班，各組應提前半小時到達活動現場，與上一組做好交接工作；

3、辦公室做好考勤工作，並負責活動照片的收集，以便做好活動的總結。

（3）活動後期工作：

1、最後一組人員負責對現場的東西進行統計、核實，確認無誤後整理、清潔場地；

2、製作部負責好所有電子作品的保管；

2、辦公室整理好此次活動的材料，做好活動的總結；

3、獎項設置：

本次比賽將由專業人員評定，並且設立獎項。活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

經費預算：

注意事項：

1、所有工作人員在活動中應當注意禮貌，對前來參觀的同學禮貌對待，耐心回答他們的問題；

2、每個工作人員要看護好用於展覽的電子作品，避免作品被破壞；

3、在值班過程中，每個成員必須認真負責，不得到處閑逛。

可能存在問題：

1、天氣不好可能存在下雨等情況，應准備好帳篷；

2、有些作品可能臨時出現故障，應准備好維修工具（學生電源、萬用表、螺絲刀、錫、電烙鐵、吸錫器、尖嘴鉗、剪刀、斜嘴鉗等20件工具）；

3、有些需要電池的作品可能電池不能用，應准備一些備用的電池（9V蓄電池10個，1。5V電池30個）；

4、遇到特殊情況，活動若有所改變，將另行通知。

2電子設計大賽作品展策劃書

一、活動名稱：電子設計大賽作品展。

二、活動時間：20xx年11月29日。

三、活動地點：二期公寓入口處。

四、主辦單位：物電院電協。

五、活動流程：

（一）前期准備：

1、策劃部寫好活動策劃書，將活動整個流程安排好，保證活動的順利進行。

2、負責人找好場地，准備好桌子、椅子、宣傳板和待展出的作品附帶參展作品清單，並提前布置好場地，確保活動按時進行。

3、秘書部提前通知參展人員，提醒他們按時到場；製作活動文字圖片宣傳海報並為每個參展作品寫好介紹卡片，列印好關於電子設計大賽的宣傳單和獲獎宣傳單。

（二）活動期間

1、中午由杜宜龍、楊晨茜、張二明到場，由杜宜龍負責，11：20之前把物品安排好放在展覽點上，12：20之後先把物品回收。

2、下午3：30到4：30由譚貝貝、段沛、王超換班，王超負責，3：20之前要把物品放到展覽點，4：30之後就可以結束了。

3、要求：

1、參展作品不得損壞、不得丟失。

2、參展人員在活動期間要對過往人員進行口頭宣傳，不要讓現場冷場。

3、交接班時必須在下一班全部到場後上一班才能離開。

4、小組負責人負責現場的秩序。

（三）活動後期

1、下午六點邱浩和宋宇帶領上午值班的人員到現場，先清點和檢查參展作品。

2、組織打掃現場，交還所借的桌子等。

3、將參展作品送到電協辦公室。

六、活動目的

通過此次作品展來向全校宣傳電協，展示出電子協會的風采；宣傳科技文化知識，推廣電子設計大賽，讓更多人了解電子設計大賽，了解電協。

3電子作品比賽展策劃書

活動背景：

藝術在人生，人生有藝術，設計是藝術的發展，設計是藝術的傳承。藝術在於欣賞，才華在於展示，而創造藝術的人無論誓死單色的線條勾畫，還是豐富的色彩飛揚，從中都可以體現一個人的性格，心情。初成影像那一瞬間，讓所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才華橫溢的時候！活動目的：為了弘揚當代大學生的創新意,審美意識，促進藝術系的學習交流，增進彼此間的了解與友誼，陶冶大家的藝術情操，展示我系學生的風采，建設健康向上的校園文化環境，以及向全校展示我們藝術系的特色及藝術氣息，本次優秀作品展以提高廣大學生的綜合素質，創新意志為核心，以豐富同學們的課余文化生活為目的，我系學生會學習部與宣傳部將舉行藝術系優秀作品展，為我系學生提供一個優秀藝術作品交流與展示的平台，為其他系提供一格欣賞藝術的平台。

一、主題：「藝於人生」、「感受生活，發現藝術」

二、對象：蘇州市職業大學全體師生

三、時間：20xx年4月1日—20xx年4月27日

四、主辦單位：藝術與設計系學生會學習部與宣傳部

五、地點：活動中心

六、活動安排：

20xx年4月初開始宣傳工作並開始徵集作品（徵集時間為期24天）

20xx年4月25,26,27三天展出徵集的作品

20xx年5月初評選出優秀作品

獎項將於「20xx學年度藝術與設計系優秀作品展頒獎禮」上揭曉

七、活動過程及准備工作

早期（活動准備）：

（1）讓宣傳部製作相關海報，在徵集作品時間段進行連續宣傳，於南北區各拉兩條橫幅

（2）製作宣傳單通知各班班長前來領取

（3）製作評審邀請函並發放

（4）聯系09,10級成績優秀的學生擔當學生評委

(5)邀請老師作為權威性的評委出席

（6）申請場地

（7）邀請其他系的主席出席，以達到讓全校學生參與到此次展覽中來

中期（活動開展）：

（1）徵集作品（時間為4月1號到4月24號晚上六點到八點於流韻樓307，參賽者要表明班級，姓名，聯系方式）

（2）作品展出（要把作品分類好）

(3)學生投票，老師評審，選出優秀作品（投票要公正）

後期（優秀作品展及頒獎儀式）：

（1）證書獎品及優秀作品的整理准備

（2）展覽地點申請

（3）頒獎嘉賓的邀請

（4）通知獲獎者獲獎及頒獎時間地點

（5）撰寫總結報告

（6）布置展覽會場

八評審規則：參賽者的成績由兩個團體票數相加而得。一方是邀請的評審們

1，老師評審2，學生評委（由我系09--10級優秀學生組成）

評審團評分方式：現場評選學生投票方式：在展出期間每天發放紙張,進行現場投票,寫下自己覺得好的作品,每人最多可投4票按照老師和學生的投票票數來選出各項獎項的獲得者

九作品展覽流程

1、由主持人進行開展典禮（邀請我系老師講話及學習部或宣傳部部長講話）宣布開始

2、開放展廳帶領嘉賓進入展廳參觀

3、工作人員維持秩序並發放便簽給參展的同學投票4進行為期三天的展覽，工作人員保護好各個作品5展覽結束後，工作人員清理展廳，把作品完整搬回，結束展覽。

十、意外狀況及應對措施

（1）人手不夠，可請學生會其他部門幫忙

（2）參賽作品很少，可規定每班必交幾幅

（3）要聯系的09級學生評委不來或聯系不到，可在10級學生中選擇（前提是該學生沒有參加比賽）

（4）展覽過程中人過少或過多，事前通知各班班長帶幾人來參加可由會場的大小決定

（5）看展覽時會場吵鬧聲大，可請體育部來維持會場秩序

（6）展覽中要保證作品的完好性。

策劃方案 篇2

一、 背景

三門峽廣宇生物制葯有限公司位於三門峽繩池會盟路西段，成立於20xx年，建築面積20000平方米，擁有現代化生產基地，配備里各種先進的生產線等。河南廣宇博科生物制葯有限公司是廣宇集團投資5200萬元於20xx年6月通過兼並重組在原河南省三門峽制葯二廠基礎上建立起來的現代化制葯企業，該企業目前為豫西地區規模最大的、集生產、科研為一體的中成葯生產基地，現有員工536人，其中工程技術人員185名，平均年齡36歲。公司資產總額8500多萬元，企業主要生產注射劑、口服液、片劑、丸劑等10個劑型共86個產品，近年來先後容獲國家授予的金獎產品4個，省名優產品3個，國家級新葯1個，國家中葯保護產品2個，片劑、丸劑車間按GMP標准設計建造，針劑生產採用先進的制水設備，為保護產品質量，企業引進了高效液相色譜儀等先進設備。 其中，冬凌草含片最為代表，復方冬凌草含片是全國獨家產品，採用國家地理標志產品濟原冬凌草，配伍其它中葯，運用現代技術精製而成，品質精良，含化後，可以通過緩慢釋放作用於咽喉病變部位，消腫利咽作用更直接，療效更顯著。

二、 研究目的

1、通過市場調研預測， 得出冬凌草含片在同類市場上的市場佔有率。

2、以及大眾群體對含片的認識評價。

3、了解鄭州地區冬凌草的市場狀況

三、 研究問題的方式

考慮到冬凌草含片是一種保健葯品，與一般商品不同，其消費除取決於消費者個人外，還受到醫院及醫生、消費者所在單位醫療保健制度的影響，再則，醫葯經銷單位是重要的中間流通環節，此外，含片的主要消費者是嗓音工作者，如果只是簡單地調查消費者是很難達到調查目的的。因此，我們將調查對象確定為以下幾類：消費者、醫院(葯房、相關科別醫生)、醫葯經銷單位(葯品批發機構、零售葯店)、學校、企業;行政單位、其它事業單位。其調查目的及側重點各不相同。其中醫葯經銷單位和醫院採用全數調查方式，消費者調查採用配額抽樣，即先對總體按區分組，然後由調查人員從各組中任意抽取一定數量的樣本;學校、企業、行政單位、其它事業單位則採用根據單位名錄薄查隨機數表隨機抽取。抽樣比不等。

四、 確定調查項目

調查項目類型很多，具體項目有大有小，根據發達國家經驗，絕大多數市場調研項目從屬於以下五個類型：企業銷售市場調查、企業及行業發展前景調查、企業產品及競爭品調查、廣告方式及廣告效果調查。企業社會責任調查。其中最常見的調查項目包括：市場特性調查、市場潛量調查、市場份額調查、業務發展趨勢調查、短期銷售預測、長期需求預測、價格預測、競爭品技術特性調查等。 調查內容確定為：

1.咽喉類含片總體市場容量、容差;

2.咽喉類含片總體市場需求特點及變化趨勢;

3.冬凌草含片鄭州市場銷售狀況及市場地位;

4.競爭品及競爭對手營銷策略;

5.冬凌草含片營銷組合策略及相應措施的運作效果; 6，問題點與機會點;

7.附帶宣傳冬凌草含片。

可見、本次調查綜合性較強，並要做到客觀調查與主觀宣傳巧妙契合，在矛盾中達到統一。

五、 實踐進度和預算

第一階段：了解背景1天

第二階段：計劃階段

制定計劃2天

審定修正1天

第三階段：問卷階段

問卷設計5天

調整確認2天

印製1天

第四階段：實施階段

培訓3天

實施15天

第五階段：研究與分析

數據輸入處理1天 數據研究1天 數據分析1天

第六階段：報告階段

報告編寫1天 報告發送1天

六、 經費預算

問卷印刷 100元 雜費 100元 合計 200元

策劃方案 篇3

一、調研背景

1、旅遊戰略性支柱產業地位的確定，中國旅遊產業規范發展初見端倪;

2、現階段我國旅遊企業市場營銷行為存在著片面注重短期經濟效益、忽視利益相關者的利益實現以及生態環保理念缺失的現狀;

3、政府和旅遊企業需要有更全面科學的旅遊行為評價指標體系引導企業旅遊營銷行為的開展，培養正確的旅遊營銷觀念，以實現企業更加長遠的利益;

4、利益主體的利益平衡實現、生態可持續是當代中國旅遊營銷行為發展的必然趨勢和旅遊企業樹立良好企業形象並實現長遠利益的最佳途徑;

5、關於旅遊企業營銷行為社會評價體系的相關研究缺乏，存在學術空白。

二、調研目的

1、通過與企業溝通聯系，獲得企業近10年的旅遊營銷行為定性資料，包

括營銷策劃方案、受眾參與情況、營銷結果評估、政府態度與參與情況等資料，可以是文字、數據、圖片等提供形式;

2、通過問卷調查了解遊客、當地社區居民對當地旅遊企業營銷行為的感知和滿意度，並據此初步企業營銷行為社會影響評價的主要指標;

3、通過訪談景區管理處等政府的利益代表，了解政府對企業旅遊營銷行為的看法和建議;

4、通過訪談遊客與當地居民典型個案對研究內容進行深入分析研究。

三、主要內容

根據上述調研目的的分析，項目的主要內容包括政府感知與滿意評價、遊客感知與滿意評價、社區居民感知與滿意評價三個方面，通過研究形成政府感知與滿意評價子系統、遊客感知與滿意評價子系統、社區居民感知與滿意子系統，並據此形成旅遊企業營銷行為社會影響評價指標系統核心內容，最後對旅遊企業近年來的旅遊營銷行為進行模糊評價，得出評價報告。

1、政府感知與滿意評價研究

政府感知與滿意評價研究主要涉及到「政府態度」、「政府參與」和「政府評價」三各方面內容的調查，通過定性資料分析和定量指標設計形成最終的評價指標子系統。

2、遊客感知與滿意評價研究

遊客感知與滿意評價研究主要從遊客的態度、參與情況和最終評價進行量表調查，分析得出最終的評價指標。

3、社區居民感知與滿意評價研究

社區居民感知與滿意評價研究主要從正面影響感知和負面影響感知進行量表調查分析，並形成最終的評價指標。

四、研究設計

1、研究思路

對企業系列旅遊營銷行為分析→明確利益相關者;查找相關理論→歸納分析文獻、資料形成不同利益相關者的具體調查指標;進行問卷設計→問卷調查;數據整理與分析→ 總結調查對象對不同事件的期望與評價;總結得出結論;→完善指標體系;明確企應對措施。

2、問卷和量表設計

(1)設計步驟

A、通過CNKI，旅遊學刊等資料的查找，以及營銷現場影像資料的搜集，了解旅遊企業市場營銷行為的現狀，初步明確研究方向和研究問題，並找出了利益相關者。

B、通過綜合現有關於政府參與、遊客滿意和社區居民感知的理論和量表，在績效方法的指導下，參照SERVPERF量表和Likert量表，提出理論化的政府態度、顧客滿意和居民感知的測評量表。 C、在對參與過旅遊營銷活動的.37名試調研對象(景區管理處、企業管理層、遊客和社區居民)通過網路調查進行試調研，通過相關圖一 旅遊問卷和量表的設計程序 數據的分析，對測評指標體系的相關因子進行調整。

D、針對調查的結果和被調查的反應，對問卷和量表作出適當的調整，得出最終調查問卷和量表。

(2)問卷結構和內容

據分析，旅遊營銷的主要社會評價來自於三個方面：政府、旅遊者和社區居民。故設計調查問卷一份，主要涉及到政府態度和參與程度的調查;量表主要分為遊客與社區居民認知、感知和滿意度測量表。問卷和量表均有「人類學特徵」項目，問卷主要涉及「政府態度」、「政府參與」和「政府評價」三個方面;量表則主涉及感知和滿意度的測評。

3、本文實證分析思路與框架

通過抽樣調查獲取居民感知的相關數據，本文實證部分的分析遵循如下思路逐層深入。對旅遊開發商市場營銷行為評價大體從以下三個方面展開：

(1)從不同的利益相關者和人口學特徵分別對問卷和量表反映的整體狀況進行匯總分析，主要通過SPSS進行匯總統計，描述性分析;對景區發展、企業營銷效果進行定性分析。

(2)針對不同調查對象的不同因子的結果進行差異分析，基於統計數據採用因子分析方法;

(3)結合前面的分析，並運用Logistic回歸模型，對旅遊企業市場營銷行為影響認知、感知和滿意度的因素進行定量分析，試圖通過量化分析確定不同利益主體認知、感知和滿意度影響因素的強弱程度，賦予不同的權重，形成指標模型，進而尋求解釋，提出建議。

圖2 本文實證分析思路與框架

4、研究方法：

研究採用的方法主要有：問卷調查法、實地訪談法、文獻法等。

五、質量控制

1、項目負責人和參與人員的情況

(1)大學期間，彭春柏曾做過《大學生旅遊心理及市場營銷策略淺析》獲省「旅遊論壇」三等獎;《農村土地使用權合理流轉與農民自主創業的營銷研究》獲「楊樹達獎」優勝獎;並在院「五四評優」中被評為「十佳學術科研標兵」;「暑期三下鄉」社會調研活動成果被評為優秀成果;旅遊學院學術部成員的參與保證了調查人員具有相關的調研經驗和方法。團隊成員男女特質互補，並已經具備有一定的社會調研能力和研究能力。

(2)所學專業開設「旅遊景區管理」「生態旅遊」「市場營銷學」等與旅遊企業營銷行為相關的課程，對現階段我國旅遊企業營銷行為現狀和社會評價有較深刻的認識。

(3)在大學「統計學」課程學習的基礎上，系統學習SPSS統計軟體，能夠熟練運用SPSS統計軟體進行較深層次的數據分析。

(4)暑假或寒假實踐較為充裕，能夠進行較全面、較深層次的社會調研。

2、前期工作的完成情況

(1)學習了相關的課程知識，並查閱了國內外大量的旅遊企業營銷行為評價的相關文獻資料，對我國旅遊企業的營銷行為和研究現狀有較為全面的了解。

(2)前期就相關課題與指導老師進行了多次溝通與交流，並在劉焱老師的指導下完成了研究方案的設計和調查問卷和量表框架的設計。劉焱老師為湖南大學企業管理博士，在量表設計和指標體系構建方面有著相當多的研究成果。

(3)前期與武陵源「國際鄉村音樂周」策劃與舉辦企業和武陵源景區取得了聯系，並得到了他們的大力支持。

(4)前期已完成調查量表和問卷的框架設計，並形成了實地訪談提綱和問卷的基本框架。

六、報告形式和內容

報告主要通過書面報告將研究的指標體系及詳細解釋通過書面的形式反饋給企業和景區，同時就旅遊企業的相關營銷行為作出的模糊評價報告也通過書面形式反饋給企業。

七、時間安排

1、專項研究小組

(1)指導老師：湖南大學企業管理博士、湖南師范大學旅遊學院講師劉焱老師;

(2)項目負責人：湖南師范大學旅遊學院20xx級旅遊管理班彭春柏;

(3)旅遊學院學術部全體成員。

2、時間安排表

;

❽ 演講與口才活動策劃書

演講與口才活動策劃書1

前言

我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現自我的大學生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學習，認真實踐；我們是這個社會未來的擔當。因此，我們有責任抓住並創造一切機會充實自己，實現自我。

中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平台，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現並培養更多的人才。

希望我們這檔節目的推出，能更好地服務於同學，為學院的校園文化錦上添花。

一、活動背景

中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、並積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課餘生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平台，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。

09級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平台，讓大家的大學生活更豐富多彩。

綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關於新成立脫口秀節目《沒事，找事兒》的策劃案。

二、活動內容介紹

《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持，邀請學院內各類「風雲人物」作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經驗分享於一體，風格幽默詼諧，內容積極向上，通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。

活動初期，先由演講與口才協會內部幹部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會幹部，成績優異的同學，有特殊才能的同學（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者），受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的「身邊偶象」，號召同學們向榜樣學習。

在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網路新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。並向全體同學徵集好點子、校園新鮮事兒，以調動大家參與的積極性，也使節目更貼近我們的校園生活。

三、活動目的

1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。

2、有利於同學之間的相互交流，分享經驗。

3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

4、培養更多人才，促進協會發展。

5、豐富校園文化生活，開闊學生眼界。

四、活動主題

《沒事，找事兒》

五、活動宗旨

在快樂中學習，進步，成長。

六、主辦方：演講與口才協會

總負責人：會長：羅超

負責人：副會長及各部部長

策劃：演講與口才協會策劃部

顧問：會長助理

面向群體：全院師生

七、活動時間：每周日晚七點

活動地點：待定

八、前期准備

1、主持隊徵集同學們的意見，擬定要邀請的嘉賓及當期節目具體內容

2、製做宣傳海報

3、邀請節目嘉賓

4、申請場地、話筒

九、節目主要環節

1、安排觀眾按時入場

2、主持人上場作開場白，宣布並簡要介紹本期節目嘉賓

3、嘉賓上場，進行自我介紹（可加入才藝表演）

4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓

5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經驗方法，講述自己的經歷（如遇到的挫折和趣事，總結出的經驗教訓）

6、嘉賓回答同學們的問題，應邀展示才藝

7、節目結束合影留念

8、安排嘉賓和觀眾有序離場

說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節目趣味性並開闊同學們的眼界。

如果請到的嘉賓是老師、院領導，要抓住機會多請教，拉近同學與師長之間的距離。

十、後期工作

1、整理活動記錄，進行歸檔。

2、策劃部負責徵集嘉賓和觀眾對節目的意見和建議，並在以後的節目中發揚優點，彌補不足。

3、在活動中發現協會內的人才，作為協會未來骨幹。

十一、活動前後協會內部的具體任務安排 會長助理：節目場地及必要設備的申請

宣傳部：製作宣傳海報、條幅、板報

外聯部：邀請嘉賓，如有需要，負責尋找贊助商獲得活動經費

策劃部：節目內容策劃，資料收集整理

編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節目內容

培訓部：安排會場，發現人才

組織部：負責節目的整體調度，確保節目的順利進行

十二、活動經費預算

（我們力求用最少的花費，做出最好的節目）

1、條幅製作費用

2、節目中必要的道具費用

3、留念照片沖洗費用

4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

十三、細節補充

1、所需設備：主持人話筒，照相機，與節目內容相關的道具

2、節目結束後安排會員做好場地的清潔整理工作

3、收集整理節目照片、資料，以備在社團展示活動中宣傳展示

4、在活動中發現並推舉各種人才

演講與口才活動策劃書2

第一部分 活動概括

【活動意義】

為豐富社聯協會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。

【活動單位】

主辦單位：院學生社團聯合會

承辦單位：演講與口才協會

協辦單位：社團各協會及廣大演講愛好者

【活動主題】

演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。

【活動名稱】

星光杯演講比賽

【活動時間】

20xx年3月

【活動地點】

XXXXX

【參與對象】

咸寧職院社團聯合會各協會會員及全院愛好演講的人員

【報名方式】

可致電報名、現場報名、各協會推薦等

第二部分： 比賽的流程（預案）

比賽：初賽

1、自我介紹，分數為2分。（1分鍾內）

2、按要求演講，分數為6分。（3分鍾）

3、印象分2分。

復賽

1、自我介紹，分數2分。（1分鍾內）

2、即興演講，分數4分。（3分鍾）

3、評委提問，分數為3分。

4、印象分1分。

演講與口才活動策劃書3

（一）活動主題：

開展系列培訓活動，彰顯演協特色風采

（二）活動目的：

進行有關演講與朗誦方面的一系列培訓，加深同學們對這方面的了解，激發同學們的參與熱情，通過一系列的培訓，來提高同學們的口才能力，好的口才能給予我們的學習、工作和生活很大的幫助；同時展現演協的特色，創演協品牌活動。

（三）活動時間：

20xx年4月11日

（四）活動地點：

xxxxx

（五）主辦方：

演講與口才協會

（六）活動對象：

華農全體師生

（七）活動流程：

1.前期准備：

（1）申請活動所需場所並與社聯相關部門溝通。

（2）活動部規劃出具體方案並向相關部門通知。

（3）宣傳部通過海報等形式進行宣傳，准備一些可朗誦性強的詩篇、著名演講家的經典演講詞。

2.活動當天流程：

（1）部長及幹事提前一個小時到場進行准備布置：黑板上寫明活動主題、打掃場所。

（2）與會會員簽到（由秘書處負責）。

（3）培訓活動的具體內容：

①由主持人宣布活動開始，介紹主講人。

②主講人對入場人員進行相關培訓。

③就培訓內容與參與同學進行互動，以檢測培訓成果。具體安排：鼓勵同學們上台進行朗誦和演講，主講人給予點評。

④主持人請同學們發言，談談其收獲心得、提建議。

⑤主持人總結今天的活動，鼓勵同學們在今後生活中多運用今日所得、多說多練；致感謝詞，並宣布活動結束。

⑥相關人員流下來清理場地。

3.後期總結：各參與部門寫下活動總結以備下次活動之用，以便有利於以後的一系列培訓活動的開展。

（八）經費預算：

列印 64×0．2=12．8元膠水1．5 元膠布 3．5元

（九）人員安排

（1）本次活動負責人：XXXX其它幹部進行分工負責。

（2）活動會場布置：由活動部負責，以便營造良好和諧的氛圍。

（3）簽到：由秘書處負責，務必明確工作人員出席情況，並對參與情況進行記錄。

（4）會場秩序維護：由會員中心負責，使會場處於良好的運行狀態，在互動環節保證會場活躍、有序氣氛。

（5）活動中所需的相關材料由宣傳部負責。

（6）應急組由外聯部負責，負責處理解決突發事件，保證會議正常進行。

演講與口才活動策劃書4

一、活動目的

由於新會干剛加入本協會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協會內部成員的主人翁意識，促進協會的更好發展。

二、 活動主題

了解彼此、我們都是一家人

三、 活動形式

聚餐

四、 活動地點

重慶火鍋店

五、 活動時間

20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始

六、 活動組織

1、娛樂環節

1) 信息滾雪球

游戲規則：由第一個同學說出自己的姓名、昵稱、年級專業等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續疊加直到最後一名同學。

2) 成語接龍

游戲規則：第一個同學說出一個成語，下個同學接著以上個成語的最後一個字作開頭，一直輪到最後一個同學。

3）唱歌

找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱

2、聚餐

七、 人員分工

1、各部長帶領新會干到聚餐地點

2、照相：農藝香負責

八、 活動經費

大家自行准備

九、注意事項

請各部門的成員准時到達聚餐地點。

演講與口才活動策劃書5

本學期我們社團的兩個課題，分別是朗誦技巧與演講練習。具體安排如下：

一、「先聲奪人」的納新活動

本學期伊始迎來新生工作, 演講與口才協會吸取以往招新工作的經驗教訓，將會進行「先聲奪人」的納新活動,做好充分的宣傳工作。

二、極具特色的社團活動

夯實的人力基礎是進行特色活動的動力和前提，本學期我們將在社團建設上下功夫，建立起自己的社團文化。

在活動中培養會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養。通過「快樂充電+多彩比賽」的模式。豐富會員的活動形式。組織本學期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養會員們的自信，演講與口才協會將給會員們提供一個舞台，讓會員們們介紹一下「我是誰」「我要做什麼」等等，並徵集本學期活動創意,鍛煉大家的語言表達能力。

三、人員安排。

對社團人員進行培訓，選舉社長，指導並協助其進行社團機構的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節課重點集中指導，課余時候學生可自由練習，也可以請老師輔導。

四、主要內容安排。

1、進行朗誦技巧指導

2、根據學生特點，找的感興趣的話題鍛煉學生口才。

3、 其次講述演講方面的知識和技巧。 如：演講稿的特點是什麼？如何寫演講稿？ 如何藉助手勢表達自己的想法？ 如何消除演講時的緊張情緒？ 演講時忘詞兒怎麼辦？ 如何組織互動？

4、舉辦名家講座，請有經驗的主持人、朗誦大賽獲獎者開展講座。

5、組織朗誦、演講比賽

五、加強與外校學生社團及其它的交流、學習和互動工作。

我們社團堅持貫徹「自我教育、自我管理、自我服務」的原則，其宗旨是發展自我、表現自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發展和繁榮，表現自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發展。

演講與口才活動策劃書6

語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容作為新一代的.大學生，我們更應該緊跟時代發展的腳步，說普通話，提高普通話意識，在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平台，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現並培養更多的人才。

希望我們這檔節目的推出，能更好地服務於同學，為學院的校園文化錦上添花。

活動背景

中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、並積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課餘生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平台，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃??各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。13級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平台，讓大家的大學生活更豐富多彩。

綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關於新成立脫口秀。

演講與口才活動策劃書7

一、活動目的：

本著弘揚新時代大學生的精神風貌,豐富大學生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上台展示口才人獨特風採的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。

二、活動時間：

20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30

三、活動對象：

廣大演講與口才協會新老會員（有興趣的同學可前來觀看）

四、活動地點：

公共教學樓1207教室

五、工作安排：

會長團：

負責監督本次活動的全部流程，統籌安排；（22日內確保一切准備工作基本完成）

協助、監督宣傳部製作相關海報以及活動會場的設計；

辦公室：

活動當天負責通知各部門會干以及助理和會員；

撰寫廣播稿宣傳本次活動；

認真准備本部門節目；

宣傳部：

負責出活動海報，拿到社團聯蓋章並張貼於食堂門口；（20日前必須展出）

負責活動會場的布置安排工作；

做好活動時的拍攝工作；

活動結束後製作風采展；（28號前展出）

策劃部：

提供詳細的活動方案，分配好各部門任務並確保活動能按時進行；（18號前完成）

活動中協助配合各部門工作，作為機動組；

准備好活動節目單，並列印好；

收集節目所需音樂等；

准備本部門表演節目；

外聯部：

購買及准備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）

申請活動教室及有關多媒體設備等；（20日前完成）

積極准備部門節目表演；

信息部：

准備協會課件；（20日前完成）

製作「口是心非」游戲PPT；（20日內完成）

負責活動的主持工作；

禮儀部：

邀請嘉賓及社團聯考評幹部；

2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；

3、負責晚會主持工作；

4、安排人員在活動期間贈送小獎品；

5、認真准備本部門的節目；

六、活動具體流程：

1、19：30主持人宣布活動開始，所有參與人員將手機調制震動或靜音，介紹到場嘉賓禮

2、19:40 舞協嘉賓開場舞秀

3、19:45 嘉賓的吉他彈唱《終點》

4、19:55 播放有關協會簡介課件，嘉賓田野現場表演書法

6、20:05 「口是心非」互動游戲

7、20:30 CD音樂協會《我懷念的》

8、20:35 信息部助理獨唱民間戲劇

9、20:45「水果蹬」互動游戲

xx、20:55 外聯部助理郭靜林獨唱英文歌

11、21:00 送祝福環節

12、21：15 會長做1-2分鍾發言

13、21:20 主持人宣布結束迎送嘉賓

七、經費預算：

礦泉水 20元 雙面膠 5元 氣球、便條 30元 棒棒糖 15元

其 他 45元

總計：115元

八、注意事項:

1、18：15所有會干簽到並進行活動現場布置；

2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；

3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；

4、19：15完成一切准備工作，做好接待安排；

5、各部門配合好工作，協調臨時人員安排；

6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；

7、活動結束後會干留下清理會場；

8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯系。