1. 学雷锋活动总结怎么写
一个赤子，一颗真挚的心；一个孝子，一颗充满浓情的心；一个烈士，精神永留于人间！这就是他——雷锋。
雷锋出生于一个贫穷的农村家庭，从小的贫穷生活使得他懂得生活的不易，国家的恩情，造就了他爱助人为乐的品行。也因此，他，千古流芳。
雷锋的精神是不求回报，一心一意为人民服务的。这固然是好的，但是又有哪些人不是为了获得回报而做哪些所谓的“善举”呢？就单凭当今社会的学生中的行为来看，就足以阐述这一观点：
A同学今日给B同学打了一壶水，当过了几天，B同学分一些吃的的时候，A同学来要，B同学一旦给的少了，A同学肯定说：你看，我往日对你不薄，那天还给你打了一壶水呢！”这句话的言外之意不就是：以自己对你的好来说，你就得多给点！
这是雷锋精神吗？不，不是的！这是伪雷锋！我们需要的是那种不求回报，一心一意为人民服务的精神。这才是真正的雷锋精神！
这种精神需要我们伸出双手去维护，去发扬光大！如果我们的潜意识中总存在着上述A同学的那种思想的话，总说自己做不到之类的话。那么请问一下：既然雷锋能做到，同样是人！自己又有何做不到之类的话语可言呢？
一种信念，支撑着一种力量！也正是这种信念，筑成了永不熄灭的雷锋精神。所以，身边举手之劳的小事，既帮助别人，又填补了自己的灵魂，何乐而不为呢？
2. 学雷锋活动总结
青年要继续弘扬雷锋的“螺丝钉”精神---读“学雷锋精神 树时代新风”有感
雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。
要弘扬“螺丝钉”精神，首先，我们必须进一步树立全心全意为人民服务的世界观、人生观和价值观，要继续同“惟我至上”、一切从个人利益出发的资产阶级个人主义作持续的斗争。在我们今
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学雷锋活动总结
2005-8-26 9:35:56 朱桂娣 阅读661次
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播 。
十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽
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三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋”系列活动，在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下，我院的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：
3月5日，各班组织了以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”；“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
3月8日，各班级围绕主题自主组织开展活动，形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下，各班级开展出了形式多样化的活动。本科2000－1班等班兜奖毙G