大学校园商业活动营销

A. 哪些项目可以挂着高校免税的或者说学校要参与商业活动，有哪些项目可以免税的

对教育机构免征营业税的事项包括：从事学历教育的学校提供教育劳务取得的收入；学专校从事技术转属让、技术开发业务和与之相关的技术咨询、技术服务业务取得的收入；政府办的高等、中等和初等学校举办进修班、培训班取得的收入，收入全部归该学校所有的；政府举办的职业学校设立的主要为在校学生提供实习场所、并由学校出资自办、由学校负责经营管理、经营收入归学校所有的企业，对其从事营业税暂行条例“服务业”税目规定的服务项目(广告业、桑拿、按摩、氧吧等除外)取得的收入。
希望有用。。。

B. 中学生举办丰富的校园活动利大于弊 有哪些方面

今天我们讨论的是商业活动进校园的利弊关系。从哪个更有利于学生的全面发展和社会资源的优化配置着眼，我们认为，商业活动进校园利大于弊。
首先，让我们来明确几个定义。商业即为以有价值的事物进行交换从而实现盈利的经济活动。校园商业活动就是面向广大师生和学校的商业活动，包括商业促销行为、经营行为和广告宣传行为。就校园而言，从小学、中学到大学，大学作为学校到社会的过渡，无疑与商业活动联系最紧密，而大学生又有较强的自主消费能力，所以辩论的重点在大学校园。
下面我将从以下几个方面对我方立论进行阐述。
首先，商业活动进校园为师生生活提供了便利，弥补了学校基础设施的不足。师生在校园内学习生活，自然有日常购物消费的需要，学校通过竞标等方式，选择最具信誉、最有质量保证的商家走进校园，建起食堂、公寓等基础设施，设立超市、小卖铺等购物场所，让师生员工不出校园就能买到生活、学习所需物品，方便快捷。试想一下，如果生活在校园中的我们，为了吃个饭，买瓶饮料，而必须跑到“千里之外”，那就不要说学习，生存都成了问题。
其次，商业活动进校园增强了学生的市场经济意识，提高了学生的社会实践能力。《大学策略》里提到，大学时代是大学生由少年成长为青年的转折点，从学校到社会的过渡期。实践是检验真理的唯一标准，只有身体力行才能让自己的能力得到提升。商业活动进校园为学生提供了锻炼机会，有利于加强学生的竞争意识，创新精神以及培养合作意识。
第三，商业活动进校园有利于丰富繁荣校园文化。商家为了扩大自身影响力，提高知名度，会选择学校内的学生会或社团合作，为各种精品校园活动提供赞助，有了经济的保障，促进了各项活动顺利有效地开展，使校园活动更加有声有色，校园文化更加丰富多彩。再者，商业活动进入校园也给学校吹来一股商业文化之风，让充满学术文化、精神文化、社团文化的校园中，又融入了一种新的文化，即商业文化，让校园文化的内涵更加立体多样。
第四，商业活动进校园有利于学校走上一条良性发展之路。就学校而言，在知识经济时代的今天，经济基础的是否牢固取决于知识的发展。许多科研成果就是在大学产生的，依附大学高技术的商业活动进入学校是时代的产物。招商引资已经成为了许多学校商业活动进入校园的主要方式。这不仅让学校获得了利润，有了自负盈亏的能力，优化了学校的硬件软件设施，更有利于科研成果生产化。一些学校的商业区，如北大科技园，哈工大商业园等，这些商业区给学校带来了丰富利润的同时，更缓解了就业压力，提高了学校的知名度。
第五，商业活动进校园推动了社会进步。就商家而言，企业需要发展，需要有知识有素质的人才进入，而商业活动进入校园为他们在大学生这样一个高素质群体中打响了知名度，为自己储蓄了许多后备力量，给企业增加了经济效益，使社会生产不断发展前进。另外，各大高校设立的“商业一条街”和“再就业一条街”等，给下岗职工带来了再次上岗的机会，维持社会稳定。
虽然我们看到，商业活动在进入校园之时，也带来一定弊端，但就利弊问题来看，我们从以上论点中清晰地发现，无论是对学生、学校还是社会，有利方面凸显出巨大优势，最终让学生得以全面发展，资源得以优化资源配置。因此，我方坚信，商业活动进校园利大于弊。
优胜方：正方 江西农业大学食品学院代表队

C. 关于大学校园商业推广活动调查问卷如何设计急需

网上网络下

D. 大学生使用学校徽章从事商业活动违法么

答: 大学生使用学校徽章从事商业活动违法
祝学业有成
步步高升

E. 大学生在校园从事商业活动是否违反规定

这个是不会违反规定的，校园区域内部涉及诸如城管等部门的管制，校园活动是一个新兴的市场，只要执行的公司合法且有相关资质，应该没有问题。

F. 做生意成功的秘诀是什么

创业、做生意，要想使生意兴隆，有没有什么秘诀呢？当然是有的，总结生意场上的成功经验，可以归纳出生意兴隆的六大秘诀！它们看起来好像很普通、很平凡，但若坚持运用，必定会产生奇妙的效果，不管是创业，还是做生意，能悟透，赚钱不难。

一、力求创新

创业、做生意，只有努力创新，才会有前途，才会确保生意长久的兴隆。墨守成规或一味模仿他人，到最后一定会失败。任何公司，都必须表现出自己的特色，才能创造出附加价值，也才能不断增加顾客。另一方面，创业、做生意的过程中，总会遭遇到困难和挫折，要想予以突破，同样要拿出魄力和决断力，在创新方面寻求机会。

二、追求成长

创业、做生意，如果不追求成长，或不向更高的目标挑战的话，就无法品味做大做强的喜悦和充实，生意的兴隆也很难是长久的。当然，如果只是想混口饭吃，生意差不多就满意，那成不成长倒是无所谓的，但有几个创业者和生意人会甘心如此呢？

具体而言，业务的成长，通常都以营业额来衡量。要想扩大营业额，就必须加强有关的一切活动，例如销售、采购、门市、员工、资金等，而这些强化的工作必须建立在一个完善的总体经营理念上。

三、确保合理的利润

生意兴隆的一个基本标准就是获得合理的利润。你不能以贱卖的方式，去吸引顾客。你必须有更好的服务，才能获得正常的利润。从正常的利润中，取出部分再投资到事业中去，以便长期性地对顾客提供更佳的服务以及更佳的商品，同时，也确保自己有源源不断的合理利润。

四、以顾客为出发点

所谓生意兴隆，是顾客带来的，所以经营上要以顾客为出发点，一方面为顾客提供优质的产品和服务，一方面要设法去了解顾客的心理需求，然后满足他。一句话，不管创业还是做生意，了解顾客心理都是确保生意兴隆的第一步，要做到这一点，最好的办法当然是倾听了，要进行市场调查，要集思广益，要谦虚地倾听顾客的意见，只要持之以恒这样做，生意必定会日益兴隆。

五、掌握良机

生意的兴隆，一个重要的因素就是能否掌握良机。平时，就要选择适当的时机，调查顾客想要购买的物品以及购买时机，这样在销售上就方便多了。以电器商店为例，去顾客家送货或修理，事情办妥后，不要扭头就走，最好再顺便看看他家别的电器用品是否有小毛病，同时作一点简单的服务，这样必然会培养顾客对你的信赖感。

六、发挥特色

随着产品的同质化越来越严重，卖同样东西的人到处都是，在这种情况下，要想生意兴隆，非得有一些自己的特色不可，哪怕是同样的产品，也要有不同。生意的特色，好比每个人的特点，没有特色，就变得不值得品味。产品相同，服务不同，叫有特色；产品、服务都相同，细节不同，也同样叫有特色。当然，一切的特色都要配合顾客的需要，然后还要注意地域性、开店条件、该地区的收入水平、文化水平等等，另外，特色不需要多，只要能集中发挥一两项特点，就足以吸引顾客了。

当然，创业、做生意，要想生意兴隆，还有其他很多秘诀，或许还更具体、更实用点，不过，以上这六个秘诀相对而言更具有普遍性，希望对大家有所启示和帮助，当然，也欢迎大家在评论区分享自己的一些心得和看法，共同学习提高。

G. 如何在高校中开展一些商业推广活动

1借助网络
随着全国高校校园网的建立，上网对于学生已如看书一样普遍。在网络回广告日益崛起的今天，这些网答站的商业价值同样是不可限量的。如果说校园中的其它媒体是地方性的、局部性的话，这些网站便是面向全国甚至世界的宣传栏。它们担负宣传学校的形象重任，同样也可顺带宣传愿意出钱的企业的形象及其产品。而借高等学府的无形资产，企业形象广告和产品广告所具的说服性和可信度是专业媒体没有的。
2借助路牌
采用能和校园环境相融合的路牌广告，不但能照明宣传，还能为校方带来经济效益。
3其它
校园中还有其它一些广告载体。如饭卡、上机卡、借书卡、澡票、宣传栏以及学校的信封、信笺等都可以很好的进行商业推广。

H. 我们学校（大学）要开展一个商业街活动，我们宿舍去竞拍了一个摊位，可以卖零食也可以其他杂物，有什么本

别卖东西了
卖艺吧
赚钱是次要的
要让你们宿舍在学校里出个名

I. 大学生使用学校徽章从事商业活动违法么

学校徽章的相关知识产权均属于学校，任何人将其用于商业活动均需要经过学校的授权。在未经授权的情况下使用学校徽章属于违法行为。

J. 鼓励大学生参加校园商业活动利与弊，辩论的，谢谢！

科技发展的利与弊 结论：科技的发展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提今天，作为一个大学生，我是如何看待大学生上网的呢？我觉得应当一分为二的