传统文化夏令营策划书

❶ 传统文化礼仪夏令营都有哪些特色

以“仁义礼智信”为学习主题
1、仁——《温暖的慈悲》：对他人的关爱之心，慈悲而温暖，当自己有了正念正知，内心是富足的、喜悦的。
2、义——《兄友弟恭》：世上最难得者兄弟，兄道友弟道恭，上行下效，榜样为先，中国传统社会维系家族和睦友爱的大智慧就是悌义之道。
3、礼——《礼仪之道》：礼仪之道，博学于文，约之以礼，教育孩子学习、尚礼、知礼、守礼，则足以立身于社会。
4、智——《智慧少年》：朱砂启智，智者不惑，不惑的孩子耳聪目明，能够正确的认知自己、他人和社会，少年智则国智，开启智慧，才能国富民强。
5、信——《笃德诚信》：心不妄念，身不妄动，口不妄言，君子所以存诚，内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独，诚信是人们的立身之本。
让礼仪与经典齐飞，形象共气质一色。吾辈同气，往继绝学，延续血脉，复兴华夏！

❷ 弘扬传统中华优秀传统文化系列活动的活动策划书怎么写

很荣幸能为你解答！
传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。当今时代，传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合，日益成为推动经济社会发展的强大动力。让优秀传统文化美德走进生活。中华民族历史悠久，中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化，是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展，一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活。 一、弘扬优秀传统文化，把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标二、弘扬优秀传统文化，把“修身立德”作为审美教育的重要途径三、弘扬优秀传统文化，把“天人和谐”作为审美教育的重要内容四、弘扬优秀传统文化，把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗，战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性，积极向上，勇往直前，奋发图强。这种精神是中国传统文化的精华，也是中华民族精神的精华，自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。自强不息表现为自尊自信的品德，不卑不亢，有着独立的人格；表现为坚韧不拔、奋发图强，在困难和挫折面前不悲观、不丧气，勇于开拓，积极进取；表现为志存高远，为着远大的理想和目标执著追求等等。几千年来，这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向，无论过去、现在和将来，它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统，培养青年学生树立自强不息的审美精神。
希望能帮到你！

❸ 国学经典夏令营教育意义有哪些

1.开启孩子的福慧德能，初步建立起对国学的基础认知架构。把握传统文化的精要，陶冶良好道德情操，此次夏令营课程设置着以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德为授课中心，重定位于对孩子进行立德修身与国学启蒙教育，让孩子与圣贤经典相伴，通过“因材施教”的方式开启智慧，展现古人的智慧、境界与力量，继承中华传统美德。

2.提升孩子人的人文素养，借力传统文化塑造完善人格。贯通经、史、子、集、汉字、民俗、书法、等国学领域，帮助孩子认识中国的文化与历史，增进孩子们在中国传统文化熏染下对人生观、世界观和价值观深刻认识，塑造孩子完善的人格。修心养性，达到陶冶情操，平衡心态，顺其自然规律，积极适应环境，把握情绪，不生妄念，生理功能平和有序等效果。

3.少儿国学夏令营全面开发孩子孩子综合素质、开发多元化素质。在学习传统文化精髓之余， 同时沿用大同文化教育中心多年的教育经验，辅以完善的野外拓展和心智成长训练体系，为营员们打造一个求知、健心，提升学习兴趣和学习能力，培养创新意识以及面对实际困难的担当意识与解决问题的能力。

❹ 广州传统文化夏令营

现在夏令营很多，传统文化也是热度不减，考虑到课程，安全保
障，价格，师资等，孩子去了广州自强
国学夏令营
，期待娃娃的蜕变。

❺ 为什么要让孩子参加国学传统文化夏令营

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球，少年是家庭的未来，更是国家的未来！

我们今日所有的努力与付出，都是为了下一代能够更好地生存生活。但是，国学传统文化夏令营调查数据不得不让我们反思：

1.当今大学生的健康合格率低于29%；（课业压力重，缺乏锻炼）

2.中国男子的平均身高不到170cm，比韩国日本都低；（饮食结构与锻炼的问题）

3.问孩子们喜欢吃什么，87%选择：垃圾美味食品！（十分缺乏对正确健康饮食的认知）

4.问孩子什么是国学：93%选择：古文！（连什么是国学都不知道，怎么弘扬中国文化？）

5.你对父母发脾气超过3次的请打勾：100%！ （尊敬长辈是中国传统美德，如今少之又少）

6.你希望父母改正的是76%选择：不要总是唠叨我。（沟通始终是问题）

7.大学生自杀率13%（心理承受能力太差，思考问题片面）

8.沉迷网络、手机上瘾、玄幻小说、疯狂追星、假期作息不规律……各种问题。

9.面对十几个歹徒，几百人都没有一点反抗能力。我们中国千年的武术精华，为何现今都手无缚鸡之力？面对危险，我们该让下一代如何保护自己？

一堆堆事实，不禁让我们反思，孩子们都怎么了？从那么可爱灵活地出生，到大学这期间，发生了什么？我们能做些什么？国学传统文化夏令营通过国学培育孩子的感恩知心、善念、善行，纠其偏差，引导正确的思想理念，尊师重道，知书达理。让他们从内心变得圆满丰厚，海纳百川。传统文化夏令营通过练武让孩子强壮健康，及时保卫自己和家人，机灵应变，传承中华武德。亲近自然的营养饮食，给孩子的肠胃排毒调理；远离电脑、手机，给孩子清净的生活环境，脱离网络带来的坏毛病。

❻ 为什么要让孩子参加传统文化夏令营

1、培养孩子养成良好的思想品德中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理.
2、开发孩子智力潜能，培养儿童记忆能力和语言学习能力。

❼ 章丘传统文化夏令营

2005年6月30日星期五晴今天，夏令营开营了。一早，我和同学们坐着大客车向营地出发。我望着车外，蓝天白云下，一排排大树急速向后倒去，小鸟唧唧喳喳地叫着，好象在拍手欢迎我们的到来。我的心早就飞到了营地。上午，我们参观了军营生活，解放军叔叔叠的被子真像刀刻的一样整齐划一。下午观看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他们英勇威武的高超本领给我留下了很深的印象。晚上，睡在床上（还是上铺），有点害怕，更有点想妈妈，这是我第一次独自外出，但我一想到解放军叔叔，我就不害怕了，很快我就进入了甜蜜的梦乡。

❽ 传统文化夏令营哪个比较好 普明传统文

听神经瘤术后

❾ 国学夏令营的夏令营

【一】
西学东合 因材施教 化腐朽为神奇
古为今用 秉彝懿德 源承汉风国韵
我听、我忘记；我看我记得；我做，我学到；我教，我掌握!
研究证实：“阅读的资讯，我们能学习到10%；听到资讯，我们能学习到15%；但所体验过的事，我们却能学到80%。”
国学夏令营将多元智能理论与国学素养培植进行系统的模块化，全面涉及学生及成人学习方法及习惯、创造力、判断力、影响力、执行力、自尊、自信、责任感、人际交往、语言表达、竞争素质、思维锻炼、抗挫折、安全意识等几十余种能力模块。以适性终身教育为鹄的,适时、适所、适度萌发，打造后“现代教育”的 “自然环境”之愿景。凭借各种实践活动和主题营训，搭建国人教育咨询规划的显性平台。
做一生的教育，塑一世的丰碑；让日之初到暮鼓晚钟，每时都有风景！
青少年营训
启蒙之学——打造青少年营训精品
“十年树木，百年树人”培养人才需要长时间的潜移默化的熏陶，因此儿童的初期教育就显得格外重要，对其的价值观念的形成、人格的确立以及智力的开发有着关键的作用。汉文化给养营之青少营训，精心选择蕴含丰富而又有代表性的常道常理、能够教导人生常则常行的国学经典为人性启蒙，希望将祖国传统文化的精髓及与现实密切联系的如诚信、自强、孝顺等传统美德和做人的哲学教给孩子。
培养他们的刚健人格，使他们成为内外兼修的中国少年、来日精英。
在路上拓展
修身之学——搭建企业管理团队顾问式拓展培训平台
中国的传统文化源远流长，博大精深。引得西方人士纷纷从中国传统文化中寻找智慧的源泉、精神的乐园和管理的真谛。正当年的我们在路上，或者准备上路。只有通过修身、培育人文情怀、提高管理和领导才干、体会博大精深的伟人智慧、修炼广阔的胸襟，方可成就伟业。汉文化给养营之在路上营训，通过国学名家旁征博引，纵横古今，传递魂魄文化的精髓以及修心开智之法。意在使企业领导者锤炼个人价值、凝塑自我魅力、提升管理实践，从而感受“自强不息，厚德载物”的人生境界。
国学夏令营由中国教育学会高中教育专业委员会和台湾素书楼文教基金会联合主办，最初由钱穆的夫人钱胡美琦倡导，其活动宗旨在于走进儒家经典，发扬国学传统，感悟地方文化，增进当代青年学子的民族文化认同感。
自1998年以来，以“读论语，学做人”为重点，结合地域特色文化的国学夏令营已经成功举办了10届，营员规模也从最初的海峡两岸几所学校的几十名师生发展到今年的两岸三地20余所学校上百名师生。

❿ 传统文化 国学夏令营 国学夏令营北京哪家机构的国学夏令营好啊

自2009年以来，汇贤雅国学夏令营已经成功举办了三年，凭借强大的师资力量和优秀的活动策划和执行能力，每一年，都有吸引了来自全国各地甚至是国外的孩子踊跃参加，并得到家长与学生的高度评价。孝悌、谨信；互助、承担；感恩、惜福；知礼、博闻…如春风化雨般的浸润到每个孩子的心灵深处。
2011年夏令营期间，中央电视台对汇贤雅国学夏令营进行了为期两天的跟踪报道，并在2011年8月3日晚7点的新闻联播节目和8月8日的新闻直播间相继播出，引起社会和各大媒体的高度关注和重视。
汇贤雅国学秉承“学习经典、启迪智慧，完善品格，成就人生”的理念，在传承经典和青少年教育上，将继续努力做少儿国学教育的领跑者。
夏令营经典课程：
一、基础修养：
《弟子规》 ――――精读精解，学以致用。
该书以《论语 学而》第六句为纲，分五个部分列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上的规范。国学堂通过解读、引导背诵及实践指导等方式让学生无形中将圣贤言行贯穿于日常生活，学会自我管理。
《德育故事》――――故事教学，寓学于乐。
本书引经据典，博采古今，内容丰富，借鉴性强。对于学生通晓经典，见证古代文化的博大精深，进而培养学习兴趣，提高道德修养意义重大。让学员在故事中心灵得到浸润，内化到身心后行为习惯得到提升。
《朱子家训》――――治家格言 古为今用。
《朱子治家格言》是以家庭道德为主的启蒙教材，讲中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来，自问世以来流传甚广，被历代士大夫尊为“治家之经”。
二、国学提高：
《论 语》 ――――名句选讲，奠定基石。
《论语》影响了全亚洲及更广范围，其中许多思想至今仍被人们视为至理。本经典的学习使学生对我国基本价值观念的仁、义、礼、智、信等有一定理解，摄取经典智慧，奠定国学基石。
《道德经》 ――――玄妙哲理，提高悟性。
《道德经》是中国历史上首部完整的哲学著作，对我国哲学、科学、政治、宗教等发生了深刻影响，是世界上除《圣经》外发行版本最多的著作。学堂选讲其中一些体现做人智慧和事物哲理的名句提高悟性。
《大学》、《易经》――简单了解，博学多闻。
通过对其他经典的介绍和一些经典语句的简单讲解，让学生接触更多的经典，为其以后的国学学习提供参考。同时增加其知识量，以达到博学多闻的目的。经典的介绍涉及：《大学》、《中庸》等。
三、文艺熏陶：书法练习 国画品鉴 古琴欣赏 茶艺学习
四、心性引导：根据儒家心性之学提升学员的自省、自我管理等能力。

开营时间： 第一期：7月14日—7月23日 第二期：7月24日—8月2日
第三期：8月3日 —8月 12日 第四期：8月13 日—8月22日