❶ 如何做好新时期的人防宣传教育工作
开展人防宣传教育工作,目的是为了让广大群众了解人防、关心人防,进而推动人防事业的发展,我市人防工作开展之初,遇到最大的难题是无群众基础,人们对人防工作不了解,不支持,仅有上级文件难以找到突破口
一、树立三种意识,转变思想观念。
在工作中,要牢固树立三种意识:第一,树立重点意识。搞好人防宣传,需要投入大量的人力、物力、财力,而且没有明确的考核指标,我们克服人防宣传教育工作非重点、软指标的思想,切实把此项工作作为重点,当作基础,列入重要日程,抓好落实。第二,树立先导意识。针对我市人防刚刚起步的实际,在抓好各项业务工作的同时,用宣传教育为人防工作的开展开路,对宣传教育工作,优先考虑、优先安排、优先实施,全办人员集中精力、集中时间、开展活动,切实发挥人防宣传工作的舆论导向作用。第三,树立长远意识。我们正确处理好经常性与突击性的关系。人防宣传教育工作既要常抓不懈,持之以恒,做到长流水、不断线;又要根据实际需要,开展一些轰动效应较强的突击性宣传活动,把经常性与突击性有机结合起来,形成持续不断、高潮迭起的工作效果,营造有利于人防发展的良好氛围。
二、强化三项功能,拓展宣传教育内容。
人防宣传是做好人防工作的重要环节,是社会了解人防、关心人防、支持人防的有效手段。过去个别人认为人防宣传就是“战争宣传”和“国际形势宣传”,要在继承和创新中不断改革和充实人防宣传内容,紧密围绕新时期人防应急准备和人防建设需要,突出人防宣传的思想性、社会性和知识性。我认为应该着重做到三个方面的“强化”:
一是强化人防宣传的德育功能
提高人民群众的爱国主义热情。爱国是人民的一种普通而真实的情感,我们始终把弘扬爱国主义精神作为人防宣传的核心内容和主旋律。
二是强化人防宣传教育的导向功能,唤起公民的危机意识和历史责任感。三是依法履行人防教育的社会功能。人防宣传坚持走平战结合的道路,将防空知识运用于社会,重点培养公民在平时具有应付突发事件的能力。
三、发挥六大载体作用,创新宣传形式。
一是以新闻媒体为载体。以平度电视台图文频道设立
“人防之窗”宣传栏目,大力宣传人防法律法规和民防知识,提高了市民防空意识、国防意识;二是以人防行政执法为载体。行政执法的目的不仅仅是处罚一些违法行为,工作中坚持把处罚与教育有机结合起来,
在开展人防行政执法工作中,积极向机关单位和建设单位宣传人民防空法、人防有关政策文件和人防办的相关职能及办事程序,让人防工作最大范围、最大可能地宣传到位,
树立人防形象,
扩大人防工作的社会知名度和影响力
。三是以防空警报试鸣活动为载体。组织防空警报试鸣活动本身需要向公众进行宣传教育,而类似这样的活动又是向领导、向公众开展人防宣传教育的极好时机。要积极组织防空警报试鸣前宣传的活动,通过电视台新闻报道、滚动字幕宣传,引导群众辩听防空警报信号,唤醒、引起广大群众对人民防空工作的认识和重视。四是以人防宣传阵地为载体。
在市区繁华地段和人员集中的地方,建立图文宣传教育阵地,制作人防法律法规和民防知识宣传栏,为广大市民提供学习人防法律和民防知识的平台,在社会上形成了解人防工作,支持、配合人防工作的局面。
五是以民防知识教育为载体。组建民防知识教学教研组,主动开展民防教学研究。以平度实验中学为试点,积极开展民防知识教学和民防知识演练,带动全市初级中学开展民防知识教学的积极性,逐步形成民防教育的考核制度化、内容系列化、形式多样化。通过“学校带动学校,老师教育学生,学生宣传到户”的方式,在全市形成全民学、全民抓的氛围。六是以社区宣传为载体。
社区宣传作为新生事物,要坚持重抓试点、全面兼顾、积累经验、逐步推广的方针,
确定试点单位,
在社区“设摊”宣传人防法律法规、民防知识等内容,采取散发传单,悬挂横幅,展览挂图等形式,提高市民参与人防的主动性和互动性。
加大人防宣传力度,不断更新观念,创新形式,充实内容,培植亮点,千方百计推进人防宣传工作,在全市
形成各级领导主动重视人防工作、人民群众主动关心人防建设的良好氛围,促进人防各项工作的全面顺利开展。
❷ 求一些人防的小知识
人防知识问答100题 http://www.sxrf.gov.cn/art/2015/6/29/art_4938_642566.html
❸ 人防知识手抄报资料
人民防空教育
体制机构:人防的体制机构是开展人防工作的组织保障。
人防指挥:指战时上级指挥员及指挥机关在防空袭过程中,对下级指挥员和指挥机关、人防专业队伍和居民群众实施组织领导,按计划统一行动,运用人防整体力量组织实施临战转换,防空警报的发放、疏散掩蔽、交通管制、灯火控制、治安管理,以及完成消除空袭后果等任务。平时拟定防空袭预案并按预案进行各项准备。
通信警报:是战时保障防空袭斗争组织指挥的重要手段,它包括指挥通信和警报通信。指挥通信任务实传达空情信息、指令、实施防空指挥;警报通信任务是及时、准确地发放防空警报信号。
人防通信警报不仅战时是必不可少的,平时发生地震灾害、防汛抗洪和突发事件,也可用于发放预报灾害信号和抢险救灾指挥通信。
防护工程:是战时掩蔽人员和物资,以减少伤亡和损失的重要设施。人防工程平时利用指人防工程除保持战备功能外,平时还可作为生产、生活设施,弥补地上空间不足,为城市经济建设和人民生活服务。
人民防空宣传教育:包括普及宣传与专业教育两方面内容,是国防教育、爱国主义教育的重要组成部分。普及宣传主要指战备思想宣传、政策法规宣传、人防建设成果宣传;专业教育有居民防空知识教育、中学生防空知识教育、人防专业队伍训练和人防干部业务培训。宣传教育的目的是增强公民防空意识和培养人防专业人才。
通过人民防空的普及宣传教育,使人民群众把个人安危与国家、民族利益联系在一起,平时支持人防建设,在受到空袭时有较强的心理承受能力和自我防护意识。人防专业职工、干部熟练掌握专业技术,平时居安思危,结合本职,积极准备,熟练掌握;战时处变不惊,快速反应,能较好的完成抢险抢修、防化救护、交通运输及组织指挥、通信警报等保障任务。
人防法制:是通过拟定人防法规、规章、规定、规范性文件,保障依法管理与监督人防建设。其内容包括依法行政、执法与执法监督。
经费物资:人防经费物资的筹措、使用与管理是人防建设的物资保障。人防经费是开展人防业务建设的专项费用,主要来源于国家拨款、地方财政和自筹资金。自筹资金指工程维护委托雇工费和工程使用费及设备、机具出租费收入。人防物资指工程建设所需材料、设备、工具,主要来源于计划安排和市场采购。
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❹ 谈如何做好人防宣传教育工作
开展人防宣传教育工作,目的是为了让广大群众了解人防、关心人防,进而推动人防事业的发展,我市人防工作开展之初,遇到最大的难题是无群众基础,人们对人防工作不了解,不支持,仅有上级文件难以找到突破口 一、树立三种意识,转变思想观念。 在工作中,要牢固树立三种意识:第一,树立重点意识。搞好人防宣传,需要投入大量的人力、物力、财力,而且没有明确的考核指标,我们克服人防宣传教育工作非重点、软指标的思想,切实把此项工作作为重点,当作基础,列入重要日程,抓好落实。第二,树立先导意识。针对我市人防刚刚起步的实际,在抓好各项业务工作的同时,用宣传教育为人防工作的开展开路,对宣传教育工作,优先考虑、优先安排、优先实施,全办人员集中精力、集中时间、开展活动,切实发挥人防宣传工作的舆论导向作用。第三,树立长远意识。我们正确处理好经常性与突击性的关系。人防宣传教育工作既要常抓不懈,持之以恒,做到长流水、不断线;又要根据实际需要,开展一些轰动效应较强的突击性宣传活动,把经常性与突击性有机结合起来,形成持续不断、高潮迭起的工作效果,营造有利于人防发展的良好氛围。 二、强化三项功能,拓展宣传教育内容。 人防宣传是做好人防工作的重要环节,是社会了解人防、关心人防、支持人防的有效手段。过去个别人认为人防宣传就是“战争宣传”和“国际形势宣传”,要在继承和创新中不断改革和充实人防宣传内容,紧密围绕新时期人防应急准备和人防建设需要,突出人防宣传的思想性、社会性和知识性。我认为应该着重做到三个方面的“强化”: 一是强化人防宣传的德育功能 提高人民群众的爱国主义热情。爱国是人民的一种普通而真实的情感,我们始终把弘扬爱国主义精神作为人防宣传的核心内容和主旋律。 二是强化人防宣传教育的导向功能,唤起公民的危机意识和历史责任感。三是依法履行人防教育的社会功能。人防宣传坚持走平战结合的道路,将防空知识运用于社会,重点培养公民在平时具有应付突发事件的能力。 三、发挥六大载体作用,创新宣传形式。 一是以新闻媒体为载体。以平度电视台图文频道设立 “人防之窗”宣传栏目,大力宣传人防法律法规和民防知识,提高了市民防空意识、国防意识;二是以人防行政执法为载体。行政执法的目的不仅仅是处罚一些违法行为,工作中坚持把处罚与教育有机结合起来, 在开展人防行政执法工作中,积极向机关单位和建设单位宣传人民防空法、人防有关政策文件和人防办的相关职能及办事程序,让人防工作最大范围、最大可能地宣传到位, 树立人防形象, 扩大人防工作的社会知名度和影响力 。三是以防空警报试鸣活动为载体。组织防空警报试鸣活动本身需要向公众进行宣传教育,而类似这样的活动又是向领导、向公众开展人防宣传教育的极好时机。要积极组织防空警报试鸣前宣传的活动,通过电视台新闻报道、滚动字幕宣传,引导群众辩听防空警报信号,唤醒、引起广大群众对人民防空工作的认识和重视。四是以人防宣传阵地为载体。 在市区繁华地段和人员集中的地方,建立图文宣传教育阵地,制作人防法律法规和民防知识宣传栏,为广大市民提供学习人防法律和民防知识的平台,在社会上形成了解人防工作,支持、配合人防工作的局面。 五是以民防知识教育为载体。组建民防知识教学教研组,主动开展民防教学研究。以平度实验中学为试点,积极开展民防知识教学和民防知识演练,带动全市初级中学开展民防知识教学的积极性,逐步形成民防教育的考核制度化、内容系列化、形式多样化。通过“学校带动学校,老师教育学生,学生宣传到户”的方式,在全市形成全民学、全民抓的氛围。六是以社区宣传为载体。 社区宣传作为新生事物,要坚持重抓试点、全面兼顾、积累经验、逐步推广的方针, 确定试点单位, 在社区“设摊”宣传人防法律法规、民防知识等内容,采取散发传单,悬挂横幅,展览挂图等形式,提高市民参与人防的主动性和互动性。 加大人防宣传力度,不断更新观念,创新形式,充实内容,培植亮点,千方百计推进人防宣传工作,在全市 形成各级领导主动重视人防工作、人民群众主动关心人防建设的良好氛围,促进人防各项工作的全面顺利开展。
❺ 人防知识的重要性
人防宣传教育是国防教育的一项重要内容,也是人民防空建设的重要组成部分。开展人民防空宣传教育是国家有效地组织人民防空、动员和组织群众的措施之一,是国家对公民施加影响,使其增强国防观念和人防意识,掌握人民防空基本知识和技能的各种活动。目前,经过人防宣传工作者长期不懈的努力,这项工作取得了显著成效。但是,随着当前国内国际形势的发展和人防改革的不断深入,现在的人防宣传教育工作从力度、广度和深度上还不能与之相适应,这些都给人方宣传工作提出了新的更高的要求,这就要求我们必须采取积极有效的措施加以深化,才能推动和保障人防建设的健康深入发展。
❻ 人防知识的有关知识
1).开展人防教育。使公民增强国防观念和人防意识,掌握人防知识和技能,并熟悉人防法规,依法履行人防义务。
2).建设和维护人防工程。人防工程是人防建设的重点,通常包括各种掩蔽工程、警报和通信工程、指挥自动化工程等。建设和维护人防工程的目的是提高防灾抗灾能力,保护人民生命和财产安全。
3).建立指挥通信系统。通过国家和各级政府统一组织电信部门、军队通信部门统一、覆盖面广的人民防空指挥通信和警报网。
4).制订抗灾救灾预案。其内容通常包括:(1)对灾害的设想;(2)抗灾救灾的任务和决心;(3)人防专业队伍的组成、配置和任务;(4)对情况的处置方法;(5)组织指挥和保障等。
5).组建和训练人防专业队伍。人防专业队伍是根据城市人民防空抢险抢救的需要而组建的抗灾救灾的技术骨干力量。
6).应付自然灾害和人为灾害。对洪水、地震、森林和草原火灾、旱灾、海啸,飓风、滑坡、泥石流、火山爆发等自然灾害的预防和救援,以及对灾害性化学事故、放射性污染事故、交通事故、建筑物与构筑物等倒塌等事故的预防和救援。 1).适时发放预警信号和接触警报信号。适时发放预警信号是组织防空袭斗争的关键环节。解除警报信号是恢复城市功能的重要环节。
2).组织人员、物资疏散掩蔽。有计划、有组织地搞好人员、物资疏散掩蔽,对于减少人员伤亡、减轻城市负担,有效地保存城市战争潜力具有十分重要的意义。
3).组织城市管制。即根据战时防空袭斗争的需要,适时的组织交通、治安、灯火、信息管制等工作。它是强化战时人防管理的重要措施之一。组织管制是指对人员行动特别是车辆实施规范化管理,保证交通网络正常运转。
4).消除空袭后果。当遭到敌空袭后,各级人防专业队应迅速查明受损情况。及时调集我人力、物力,消除空袭后果,将损失降到最低限度,同时协助有关部门迅速恢复生产、生活秩序。
5).配合军队作战,通过保护与军事行动相关的人力、各种设备和物资及交通等,支持战争行动的目的。
❼ 什么是人防关于人防知识有哪些
防空,是指对来自航空空间或外层空间的敌方飞行器进行斗争的措施和行动。现代防空,主要是抗击敌方各型来袭飞机、巡航导弹、弹道导弹和军用航天器等。人民防空是指动员和组织人民群众防备敌方空中袭击消除空袭后果所采取的措施和行动,简称人防。人民防空同国土防空、野战防空共同组成国家防空体系,是现代国防的重要组成部分。其目的是保护人民生命、财产的安全,减少国民经济损失,保存战争潜力。有些国家把战时保护居民安全与平时抢险救灾的行动称为“民防”。
此图为中国人民防空标志。中国人民防空标志经国务院、中央军委批准,自1999年5月1日起沿用。此标志由图片和文字组成,基本含义是中国人民防空。文字“CCAD”是Chinese civil air defence(中国人民防空)的英文缩写。长城象征中华人民共和国,并寓意人民防空是国防的重要组成部分,是中国的地下长城。蓝色三角图形和橙色背景为日内瓦公约第一附加议定书确定的民防国际通用标志的主体,象征中国人民防空与国际民防接轨。图案的金黄色框为人民防空工程图形,象征人民防空的基本手段、任务和宗旨,即人民防空通过采用工程掩蔽等防护措施,防范和减轻空袭及灾害的危害,保护人民生命和财产安全。绿色橄榄枝象征和平与安宁。
❽ 人防知识的介绍
人防知识就是关于人民防空(civil air defense),即对核,化,生武器的防护的相关知识。人防的作用是与敌人的空袭和自然、人为灾害作斗争,保护人民生命财产安全,避免和减少国家的损失。人防的作用是与人防的任务密不可分的,人防的作用具体体现在人防完成平时和战时的任务上。
❾ 什么是民防知识
民防知识是关于民事防护的知识,包括人民防空知识和防护技能,内容涉及核武器、化学武器、生物武器的防护以及地震、洪水、火灾和意外灾害等的防范。
民防知识不仅具有战时防空的属性,还有平时抢险救援和防灾救灾的属性。从涵盖的范围来看,民防知识不仅包括战时防空,还包括平时防灾知识。学习民防知识,有利于人民群众提高防灾自救应变能力。
我国十分重视民防知识的教育和普及。在校学生的民防知识教育,由各级教育主管部门会同其他有关部门共同组织实施。国家机关、社会团体、企业事业单位人员的民防教育,由所在单位组织实施。其他人员的民防知识教育,由乡、镇人民政府和街道办事处组织实施。
民防是民事防护的简称。第二次世界大战结束后,前苏联、美国、法国、日本和瑞士等国家在防空体制的基础上,普遍建立并实行了民防体制。1996年10月17日,国际民防组织在摩纳哥颁布了《国际民防组织组织法》,我国于1972年加入了该组织。
民防是国家的民间防御力量。它包括两部分:一是民间对战争空袭的防护,二是民间对自然灾害的防护和民间对人为灾害的防护。我国民防大大扩展了人防的任务,不仅战时能防空,平时还能防灾减灾。
网络——民防
网络——中华人民共和国人民防空法