❶ 团日活动计划书
一、活动目的
2009年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年，适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段，为了响应校团委的号召，我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景，以“弘扬五四精神，实践科学发展观“为主题，以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”，深入学习实践科学发展观，明确自我定位，提高责任感，为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。
二、活动主题
弘扬五四精神，实践科学发展观
三、参赛对象
轻工食品学院各团支部
四、竞赛时间
2009年3月14日——2009年5月10日
五、主办单位：轻工食品学院团总支
承办单位：轻工食品学院团总支调研部
协办单位：轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门
六、活动要求及评比内容
1、活动内容积极向上，能够跟时代变化和团员思想变化，体现当代大学生团员精神风貌，时效性、针对性强，具有良好的教育意义。
2、团日活动特征突出，能充分体现共青团特色，有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。
3、活动策划组织严谨，计划性强，方案实施顺利，完成程度高。
4、活动方式符合青年特点，勇于创新，同学参与性强，积极性高，活动效果好。
5、展示部分准备充分，能较好运用多媒体设备，现场演示效果好。
七、活动内容
本次活力在基层活动分两轮共3个环节，第一轮包括“活动计划”环节，第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100，其中“活动计划”占15％，“活动过程”占35％，“活动展示”占50％。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。
1、第一轮：活动计划
（1）各团支部撰写一份活动策划书，于3月24日之前交于负责本支部的成员。（策划书的评分细则将于3月18日前公布。）
（2）3月26日，由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。
（3）评比结果将在3月26日晚上公布，策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛，团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。
2、第二轮第一环节：活动过程
在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中，调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中，适当地提出一些建议，从而使他们更好地完成活动。在活动结束后，我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。（活动评分细则于4月3号前公布）
3月27日，调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客，由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上，并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点，由同学们为自己最感兴趣的活动投票，投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。（投票时间截止至5月9日）
“活动过程”部分要求在4月25号前结束
第二轮第二环节：活动展示
进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册（包括计划书、总结、活动成果、相册等）作为决赛当天的评委参考资料，同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件，在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。
要求：在4月30日交的材料原则上不予以更改，特殊情况需提出书面申请，更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。
决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。
八、奖项设置
一等奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张)
二等奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
三等将 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
优秀奖 2名 （奖品一份、荣誉证书一张）
创新奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
优秀组织奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
最佳人气奖 1名 （奖品一份、荣誉证书一张）
本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分，所有加分项目不叠加，若同时获得的奖项多于1个，将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。
九、决赛阶段
决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30日下发决赛当日策划书
十、经费预算
活动策划书：25×4×0.08=8
活动计划书的评分表：30×0.08=2.4
活动过程的评分表：30×0.08=2.4
总计:12.8元
轻工食品学院团总支调研部
二〇〇九年三月十日
策划书来源：172校园活动网
❷ 大学生团日活动策划
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策划方案
大学团日活动策划书范文_大学社团活动策划方案
学习啦 玉凤 2017-09-09 11:50:12
团日活动对于加强大学生思想政治教育，提高大学生的综合素质有着非常重要的作用。下面是学习啦小编为大家整理的大学团日活动策划书范文，欢迎大家阅读。
大学团日活动策划书范文
大学团日活动策划书范文篇一
一、活动主题：学团史 树团风
二、活动目的：
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点：20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活动对象：10法学团支部全体同学
五、活动方式：团日活动
六、活动内容：
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义：
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人：
团支委
大学团日活动策划书范文篇二
一、
❹ 团日活动策划书
谋大学团支部举办的校园文明主题团日活动策划书，作为范文，仅供参考。 一、活动时间：2009年11月20日
二、活动地点：W2344
三、主办班级：20092351国贸班
四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。
五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法：宣传板
七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议
八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期：准备材料，人员安排
后期：同学们谈感悟，做思想总结
九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。
十、活动总结：1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。
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大学生团日活动计划书一.活动目的：为了使大学生更好地学习贯彻雷锋精神 ,切实加强社会主义和谐校园教育，弘扬社会主义精神和文明新风，在校内开展“团结互助，共建和谐校园活动”。二．具体方案如下：1. 活动主题五月春风，践行雷锋精神！2. 启动时间 2009年5月（活动时间总计半个月至一个月左右）3. 活动地点景德镇陶瓷学院湘湖校区4．参加人07英语（1）全体同学三．活动背景景德镇陶瓷学院设计艺术学院同学及其他院系的同学将在今年6月份参加一次全国英语等级考试（三，四，六级）。鉴于艺术生及其他院系的同学平常对于英语学习的忽视，我们在口语老师Kim 的帮助下与设院及其他院系的同学的同学们建立了相对了解的关系。提高他们的英语口语以及自身的口语及艺术等教养，这是我们此活动的目的。 四．活动目的： 1、 通过建立一对一的互助关系，了解对方的口语水平。 2、 通过与一对一的帮助对象进行交流，获得提高英语口语的有效方法 3、 通过长达半个月至一个月的交流学习，达到相互提高的目的。 4. 加强与团委的沟通，协调好班里同学之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，更大范围内使同学感到学生工作给他们带来的快乐和责任。 五．活动内容1．宣传周健儿同志关于树立社会主义和谐校园观的重要论述，使广大干部群众大学生践行社会主义和谐校园观，在校园里引起强烈反响。 2．从我做起，带头深入学习社会主义和谐校园观，切实掌握精神实质，努力把握基本要求。3．务求让“社会主义和谐校园”的观念深入广大干部群众大学生心中，树立社会主义和谐校园观，使其成为广大干部群众大学生的校园实践标准，成为他们的生活方式。 4、建立良好的同学关系5、培养具备良好英语口语的艺术生及其它院系学生，可为他们将来的发展提供一定的帮助6、 文集及影展，将各同学的亲身感受以文字形式记录下来。六．活动安排：根据课程安排合理搭配互助时间1、前期筹备：联系帮助对象，在结合我班同学自己的课程时间，确定具体活动时间2、开营仪式： 邀请班主任，辅导员和相关同学代表参加3、互助活动自由展开：在活动期间，班上同学要与本班的班干部时常要进行联系与交流，学习委员要和同学们多沟通，可以利用平时或业余时间找一些有关如何学习、如何帮助差等生学习之类的的材料，并组织大家一起进行会议式的学习与探讨。七、活动成果：1、向有关部门递交活动报告及活动进展情况2、精彩互助照片展3、精彩互助文集4、互助分享会八、要求：全体同学要高度重视此项行动，组织者要有高度责任心，让每一位同学在帮助他人的同时都能学到知识。九、主办单位： l 活动背景 为了响应共青团仲恺农业工程学院委员会文件（团字[2010] 10 号）关于开展第七期“活力在基层” 主题团日竞赛活动的通知，根据团省委的要求，结合学校党委工作部署，我校决定开展以“关注专业动向，明确人生目标” 为主题的团日活动，充分展现我们仲园学子的专业知识和实践能力，展现我们的活力和风采，实现中国理论和实践相结合的优良传统作风。 我们都知道，一方面，在金融危机的大环境下，作为当代大学生，应该大力发扬理论与实践相结合的优良学风。另一方面，两会期间，大学生就业又成为代表、委员和社会舆论所关注的焦点。大学生就业存在专业设置和社会需求之间、大学生实践和动手能力与企业需要熟练的技术人员之间、大学生就业的期望和现实之间的矛盾等仍然是当今就业不容乐观的问题。就业严峻形势迫切要求在校大学生明确自己的人生目标，在实践中具备专业技能和提高综合能力，从而提高个人竞争力。为了响应学校关于开展以“关注专业动向，明确人生目标” 为主题的团日活动的通知，统计学081团支部结合当前实际形式，结合我们所学专业，结合本支部实际，积极调动本支部广大青年学生的积极性，通过参观、出游以及交流讨论等形式，以理论研习和实践相结合的方式开展以“关注专业动向，明确人生目标”为主题的系列团日活动。以此提升我们基层团组织凝聚力、加强支部成员对专业的进一步了解，展现我们共青团员的活力和风采。 l 活动主题： 关注专业动向，明确人生目标 l 活动目的 为积极响应校团委和学院团总支的号召，结合当前形势和本系、本支部专业的特点，本支部组织支部全体成员开展了“关注专业动向，明确人生目标”系列团日活动，以理论研习和实践相结合的形式开展。 我们充分利用这一系列参观、出游机会，开展课外实践教育活动，学习交流讨论本专业相关知识。促使本支部成员增强专业认识，关注专业动态，明确人生目标，规划职业生涯，进一步提高团员自我动手能力，组织能力，协作能力和创新能力，全面提高自身素质拓展和核心竞争力。同时，丰富支部成员的团组织生活，增强支部成员的集体感和荣誉感，提高同学们的思想觉悟，展现我团支部具有支部特色的团组织建设以及我们共青团员的活力和风采。 l 活动概况 在本支部宣传本次主题团日活动的主题，广泛征求支部成员的意见，收集相关资料，班干部讨论初定几个方案，并讨论决定最终方案 制定详细活动计划书 分配做好活动前后的各项工作 在班上和学校做好宣传工作并动员同学们以高度的热情参与系列活动 准备好各项活动必须品，如相机、出游必需品等 安排相关负责人 活动后期总环及活动结果讨论 l 活动细则 主办单位：计算科学系团总支 承办单位：计算科学系统计学081团支部 活动时间及地点： 本文来自:【 http://www.chddh.cn/game/】 详细出处参考： http://www.chddh.cn/game/345.html
❼ 求一篇大学团课策划书，告诉我一个新颖的团课主题也可。先谢谢啦。给策划书的大侠加分
搞一个户外的活动还是比较好的@试试看，中间在穿插些小游戏！培养同学间的合作能力！
❽ 团日活动策划书 大学生礼仪
社会公德 【词语】：社会公德 social ethics; social morals
【释义】：简称“公德”。人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。与“私德”相对。公德指与组织、集体、民族、社会有关的道德，私德指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。
社会公德就是：一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中，在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，将被人们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的，随着历史的演变也变得更加丰富多彩。
为了更好的融入这个社会，处理好人际关系，我们必须具有良好的个人修养。什么是个人修养呢？我认为，个人修养就是个体在心灵深处进行的自我认识，自我解剖，自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人，才会被人们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不变的，它随着实践活动也变得更加丰富多彩。关于个人修养的讨论和研究，从很早的时候就开始了。古人曾经提出过“修身养性”，现在我国也把思想品德作为学生的必修课。
尊老爱幼，助人为乐，拾金不昧等这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女。当然，我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德，比如在当今社会，保护环境就应当成为每一个人的必修课。
环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和去年的海啸吧，我们就会知道，地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天，地球不堪重负，我们的命运又将何去何从呢？毫无疑问，我们别无选择，只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？
首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。
然后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响！
所以，在这里，我要呼吁，爱护地球，爱护环境吧。这是我们每个人的责任！而且也应该是社会公德或者个人修养的必修课。只有爱护环境，才会被人们所尊重；否则就会被人们所唾弃，成为历史的罪人！
一、社会公德的含义及特点
(一)社会公德的含义
社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。在阶级社会中，尽管存在各种不同阶级的划分，存在着各种不同的分工，但处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码比活秩序，郡必须遵守为这个肘代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。
(二)社会公德的特点
社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。它具有以下几个特点:
1.基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次，在每一个社会都被看做是最起码的道德准则，是为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本的道德要求。遵守社会公德，是对社会生活中每个人的最低层次的道德要求，在此基础之上还有许多更高的道德标准和道德要求。社会公德水平的高低又昭示着一个社会
道德风气好坏的程度。
2.全民性。社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众性和适用范围。在同一社会中，任何社会成员不管属于哪个阶级或从事何种职业，对于社会公共生活的简单规则，都必须遵守，否则就要受到社会舆论谴责。国家、社会团体、机关单位有时甚至可以以国家权力或行政权力、经济权力予以干预。
3.相对稳定性。社会公德作为“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”，是人类世世代代调整公共生活中最一般关系的经验的结晶。这种最一般的关系，在不同时代、不同社会形态里都存在着，因而，调整这种关系的社会公德在历史上比起其他各种道德分支来，具有更多地稳定性。而且社会公德总是随着社会物质文明和精神文明的发展，保存和发扬其进步的、合理的方面，剔除其落后的、不合理的部分。
二、社会公德的内容与要求
社会公德的内容是对公共生活中的方方面面提出的基本规范和要求。在我国现代社会中，社会公德的主要内容为:
1.文明礼貌
社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。这是处世做人最起码的要求。
2.助人为乐
助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。在公共生活中，人与人之间应该团结友爱，相互关心，相互帮助。爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。现实生活中不可能人人都时时快乐、事事顺心，难免会遇到这样和那样的困难和问题，总有需要人帮助、救济的时候。这就需要人们之间互相帮助，扶危济困，乐善好施，以助人为乐。对不法行为，每个公民都应当分清是非，挺身而出，智斗勇斗，见义勇为，都有责任和义务自觉维扩社会治安。
3.爱护公物
爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。
4.保护环境
为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。
5.遵纪守法
自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所的有关规定。人们只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事，才不妨碍他人的正常活动，也保障自己所要从事的某项活动；才不会绐社会和他人造成损失和伤害，保持社会公共生活相对稳定巧和谐，并保证社会的健康发展。遵纪守法反映了人们的共同要求，体现了人们共同的利益。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念，自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争，并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯，真正做到知纪懂法，遵纪守法。
三、自觉遵守社会公德
社会公德作为人类社会生活中最起码、最简单的行为准则，是和广大人民群众的切身利益密切相关的，是适应社会和人的需要而产生的。它对人们的社会生活具有特殊且广泛的社会作用。每个社会成员都应该自觉遵守社会公德。
1.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。社会公德是维护公共场所正常秩序和安定环境、维护现实社会生活的最低准则，是人们现实社会生活稳定发展的基本条件。
2.遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。社会公德发挥着维护现实的稳定、公道、扬善惩恶的功能，在社会生产和生活中起着强大的舆论监督作用和精神感召作用。社会公德的这种作用体现在：一方面肯定、维护和促进一切有利于或有助于社会和个人生存、发展和完善的思想和行为；另一方面否定、抑制和阻止一切有碍于或有害于社会和个人生存、发展和完善的思想和行为。这主要是通过社会公德的规范方式来促进社会和个人弃恶扬善，扶正祛邪，从而指导人们的思想和行为，非强制性地调节和规范着社会生活中人们的言论和行动，维护社会公共生活秩序，宥效地为满足社会与社会成员的需要服务。
3.社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。社会公德是社会道德的基石和支柱之一，社会公德对社会道德风尚的影响稳定而深刻、广泛而持久。社会道德又是社会精神文明的重要组成部分，所以从人们实践社会公德的自觉程度和普及程度，可以看出整个社会精神文明建设的状况。因此，如果社会公德遭到了践踏和破坏，整个社会的道德体系就可能会瓦解，整个社会的安定团结也将被破坏，社会主义精神文明建设也就不可能真正搞好。社会的精神文明当然包括多方面的内容；但在一定的历史发展阶段，社会的道德风尚通常是衡量一个社会的精神文明发展水平的重要标志，是整个人类社会精神文明发展的一种反映和体现。因为，一个地区或一个国家的精神面貌总是先从社会风尚中表现出来。总之，在一定意义上说，社会主义社会的社会公德是社会主义进行的基础，是现代社会必须高扬的基本道德。每个社会成员都应该增强社会公德意识，自觉地以社会责任感考虑自己的行动，遵循体现社会群体利益和他人利益的公共规范。
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