环保宣传教育

① 为什么要进行环保宣传教育

如果考虑到环保宣传和教育对于环境共同治理的重要意义，就当理解环保部门将宣教作为环保核心工作的深意。
概言之，当前我国面临的严重污染问题是政府、企业和公众共同参与环境治理效果尚不明显的体现，而环保宣教正是构建环境共同治理体系的关键所在。具体来说，应当充分认识环保宣教在达成社会环境共识、提高公众参与质量、促进企业守法自觉及创新政府管理方式等方面的重要意义，为环境共同治理的成功奠定社会基础。
首先，环保宣教是推动社会达成基本环境保护共识的主要途径。我国几十年来的环保工作存在这样的状况：一方面，在污染等问题出现之前存在较大社会分歧，在要不要采取环保措施、如何采取环保措施等方面难以达成共识，甚至一些地方政府内部也会在发展经济和保护环境间犹疑不决；另一方面，当污染问题暴发后，关于治理途径、责任分担更是众说纷纭，甚至对雾霾的成因都仍未形成基本共识。近年来雾霾等严重的环境问题，不能不说是缺乏社会共识的结果。而共识的达成依赖于有效的信息沟通和交流，地方政府作为环境信息的重要集散地，大力开展环保宣教将极大提高环境信息交流的效率，推进环境保护社会共识的达成。
其次，环保宣教是提高公众参与质量的重要前提。公众参与可以有效改进环境保护工作，《环境保护法》也明确了相关制度。但长期以来，我国环境保护的公众参与存在参与度低、参与领域有限、容易走入僵局等问题。要提高公众参与环境保护工作的质量，有赖于公众环境意识、环境认知的增强。通过环保宣教，可以搭建更多沟通渠道，助力公众掌握更多环境信息，从而提高参与质量、推进环保工作。
再次，环保宣教是提高企业守法自觉性的基本方法。大量存在的企业违法排污无疑是造成当前环境污染的直接原因之一，而解决问题的途径除了严格执法、加大处罚力度外，加强地方政府与企业之间的沟通同样具有重要意义。通过环保宣教，可以增强企业对法律的认识和理解，可以帮助企业挖掘减少排污的途径，也可以改变企业对于利润和社会影响的追求理念，从而达到推动企业守法、提高企业守法自觉性的目的。
最后，环保宣教是政府加强环境管理的新型方式。在改变政府治理方式、建设服务型政府的背景下，行政指导等柔性管理方式正成为政府加强管理的有效手段。相对于行政处罚等传统管理手段，柔性管理手段具有成本低、灵活性强、企业配合度高等优势，已逐渐从辅助性的行政管理手段变得与传统管理手段同等重要。环保宣教具有重要的舆论引导、行政指导意义，可以作为政府加强环境管理的新方法，在强制性行政手段效果不佳的领域发挥作用，提高政府的环境管理效率。
总之，重视环保宣教是出于环境保护工作的长远考虑，看似务虚的宣教手段长期来看可以强化环境保护工作的社会基础，推动环境共同治理体系的完善。从这个角度，将环保宣教当做环保工作的核心工作实属必要。

② 如何宣传环境保护

1、从娃娃教育抓起
2、宣传环境对人类的重要性，增强环保意识
3、组建环境保护电视栏目
4、各校组织学生开展各项环保活动，如世界熄灯日等
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③ 环保宣传活动如何开展

组织环保自行车队，带着自己制作的环保宣传图板到各地宣传是“绿眼睛”志愿者的定期活动。他们在浙江省温州市苍南县云岩乡挨家挨户宣传环保、发放宣传资料、回收废电池、组织人员清扫街道。在活动中，他们发现云岩乡竟然没有垃圾箱，没有固定的清洁工，于是大家便集资购买了两个垃圾箱放在了街道上。并将有关情况向乡政府报告，引起乡政府的重视，后来，云岩乡专门雇用了2名清洁工负责环境卫生工作。

此外，组织成员和志愿人员在公园、社区清洁环境是“绿眼睛”的另一项固定工作。在他们所居住的小区里，居民环保意识并不高，地上、角落里随处可见果皮、塑料袋以及各种杂物，没人打扫也没人管理。“绿眼睛”就把周围环境作为自己的卫生责任区，清理死角卫生及垃圾堆，在他们带动下，社区居民也行动起来，社区的面貌焕然一新。为了进一步美化环境，他们还在清理干净的角落里种上了树木花草。“绿眼睛”开展清洁环境这项活动目的不仅仅在于打扫一下卫生，而主要在于环保宣传和环保教育，用自己的绿色行为，使更多的人懂得，环境保护需要从我做起，人人参与。

在2003年“非典”期间，社会上谣传着“家养动物是传染源”的说法。那段时间，苍南县大街小巷上的流浪狗多了好几倍，这一突发事件极大地震撼了“绿眼睛”志愿者的心，同时也让“绿眼睛”的成员们明白了，一味地救助是无法彻底解决问题的，只有宣传教育才是改变这一现状的根本。因此，“绿眼睛”便将工作定位在：工作业绩不以救助多少只动物来衡量，而是看救助动物在多大程度上启发了人们对动物的关爱之心。目标明确了，“绿眼睛”便加强了宣传攻势，定期组织志愿者奔赴各个乡镇发送由“绿眼睛”自己制定出的《动物福利标准》等资料，这在中国的动物福利事业中，是一个极大的尝试和开拓。

2006年8月9日，“绿眼睛”将收养的大部分流浪狗集中在浙江省苍南县县城公园山广场举行“首届动物领养活动”，共有700多人参加了活动。活动领养环节中，有5个热心民众领养了无家可归的小动物，并郑重地在《动物福利协议书》上签名，承诺一定为动物带来幸福的生活，“绿眼睛”也为领养人颁发了《领养证书》和《宠物新主人手册》。领养活动的第二个环节是“绿眼睛”对这些宠物的新主人进行培训，授予其科学饲养的方法，而且定期派专人进行家访，确保动物不会再次受到虐待。

④ 环境管理宣传教育的内容有哪些

主要内容包括环境教育、环境宣传两部分。
（一）环境教育
环境教育主要包括专业知识、科普知识和环境法律、法规的宣传和教育。
专业教育主要包括环境工程、环境管理、环境监理、环境法学、环境评价、环境监测、环境规划、生态保护、环境艺术等领域的环境专业教育。
环境专业知识教育是环境教育中发展比较快，内容相对成熟，在中国也是比较受到重视的一种教育。其教育的实施主体是各类高等院校，教育对象是大中专院校环境类专业学生以及不同层次和不同领域的专业环保人员，其教育目的是为国家培养环境保护的各类专业人才。
环境科普知识教育是以普及环境保护基本常识为主要内容的一种环境教育。其教育的实施主体是幼儿园，中小学和相应的环境保护宣传机构，教育对象是幼儿、中小学生和社会公众。其主要内容包括自然保护基本常识教育、野生动植物保护基本常识教育、环境污染的基本常识教育、个人环境行为的基本常识教育、环境道德伦理教育等。
环境保护的法律、法规教育是以遵纪守法为主要内容，以企业等经济行为主体为主要对象的环境教育。教育的实施主体是环境保护行政执法部门。通过环境法律、法规教育提高企业的环境保护意识，使企业停止一切环境污染和生态破坏的违法行为，积极依法履行环境保护的责任和义务，将自己的生产与开发行为纳入到国家环境法律、法规的监督与制约之下。
环境宣传教育工作的形式主要有基础教育、专业教育、成人教育和社会教育。其中基础教育和专业教育由国家教育主管部门负责实施，环保部门积极配合；成人教育和社会教育由国家环境主管部门负责实施，国家教育等相关部门积极配合。
(1)环境基础教育。基础教育的对象是中学生以下的青少年儿童。其主要任务是通过教授环保知识、开展环保活动培养他们的环境素质。在教育部《中小学加强国情教育的总体纲要》和《义务教育小学和中学各科教育大纲》中已明确包含了环境基础教育内容。
(2)环境专业教育。专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。其主要任务是有计划地培养环保科技和管理人才。
(3)环境成人教育。成人教育主要包括成人学历教育、岗位培训和继续教育等。其主要目的是提高从事环境保护事业工作者的专业素质。
(4)环境社会教育。社会教育的对象最为广泛，包括工人、农民、军人、城镇居民、知识分子及各级领导干部等社会各界人士。其主要任务是根据不同对象编写适用教材，传播环保知识，倡导环保行为，树立环境道德意识。
（二）环境宣传
环境宣传的主要任务是广泛传播环境保护知识，策划和组织全国性的环境保护宣传活动，鼓励和支持公众参与环境保护工作，提高全民族的环境意识等。环境宣传的主要内容包括以下几个方面。
(1)新闻宣传和舆论监督。一方面在电视、广播、报刊等新闻媒介上对环境保护进行宣传，另一方面，通过一些大型活动发挥新闻舆论的监督作用，从而促进公众环境意识的提高，鼓励和支持公众参与环境保护的积极性。
(2)环境纪念日。通过在环境纪念日开展各种形式的宣传活动，如“六·五”世界环境日、“四·二二”地球日等，开展群众性的环保征文比赛、知识竞赛、志愿者行动及各种环保专题研讨会、咨询活动等。
(3)开展社会性表彰评比活动，推动公众参与环境保护工作。鼓励公众积极关注环境保护的积极性，建立环境保护的群众基础。

⑤ 环保宣传意义

环境污染造成现在多出的大气污染水污染等各种污染，空气质量下降 ，温室效应严重,做好环境保护是为了保护地下水和人类和人类食物链,为了地球上所有的生命。

环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。

(5)环保宣传教育扩展阅读：

主要内容

防止污染

防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染，包括防治保护环境，让我们的蓝天更蓝。

工业生产排放的废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。

防止破坏

防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏和污染。

自然保护

保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。

我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规以保证这一基本国策的贯彻执行。

在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。