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疫情培训机构冲击

发布时间:2022-08-01 07:44:18

1. 幼儿培训教育机构新冠疫情冲击了线下业务,只能依靠线上培训业务维持经营,国家新出台了什么税收优惠政策

《财政部 税务总局关于支持新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关税收政策的内公告》(财政部 税务总容局公告2020年第8号)第五条规定,对纳税人提供生活服务取得的收入,免征增值税。生活服务的具体范围,按照《销售服务、无形资产、不动产注释》(财税〔2016〕36号印发)执行。培训等非学历教育服务属于生活服务的范围。因此,你公司提供非学历教育服务取得的收入,可以按规定享受上述免征增值税优惠。

2. 广州疫情对教育培训机构的影响到底有多大

蛮大的,关门半月一个月的时间,老师工资和房租还得继续给,要是资金链顶不住的话就会倒闭

3. 一场突如其来的疫情,给民办教育行业带来了哪些冲击

由于突发疫情,民办教育在2020年经历了发展的转折点。一方面,线下教育完全中断,受到严重的影响;另一方面,短期内在线教育蓬勃发展。随着我国疫情的改善,学生慢慢的返校复课,教育市场有可能迎来新的改化。目前,我国教育资源的不平衡性依然突出,这直接导致了城乡教育的差距,尤其是西北地区教师的严重短缺,让不同地区的教育水平高低不同。但是令人感到高兴的是,“互联网”促进了信息技术与教育的有机融合,创新了教育手段和方法的变革,使比较偏僻和远的地方,特别是西部地区的儿童能够通过远程教育享受到高质量的教师教学。对于民办教育来说,我们应该遵循和了解政策,发展和追求比现在更加公平和优质的教育;诚实和质量是所有商人必须遵循的标准,教育必须有一颗最初的心,给孩子营造好的条件,让孩子们学习进步,让更多的孩子和父母可以感受到良好的教育服务和理念,使他们安心和放心。

4. 多家教育机构破产倒闭,如何破解培训机构暴雷魔咒

说到教育机构,很多人其实对这个行业并不是很了解,而且也不知道为什么会破产倒闭,那么对于这次的事件,大致来分析一下,并讲一下个人对于如何破解培训机构的“暴雷魔咒”。

那么,对于如何破解的话,其实像疫情阶段,有资本和系统管理、技术支持的培训机构,在做线上转型是非常的容易的,毕竟疫情是风口,有风险也有收益,仅是疫情期间,线上上课的人数就已经远远突破以往的上限,这部分是非常大的流量和收益,只要服务到位,基本上都能获得。所以想要破解,最主要还是转型和适应,包括提升服务质量,不能空口说白话,更不能只重销售而不重后端跟进,这会让许多学员不放心,也不认可。更不能签署霸王条款,这是涉嫌违法的行为。能做到这一些的话,基本上是可以建立起口碑,并揽入流量和收益的。

5. 此次疫情对于私立的教育机构冲击有多大

新冠肺炎疫情在全国蔓延,我国及时作出重大决定,终于有效控制新冠疫情。人民群众的生命安全特别重要,我们可以放弃一部分经济来挽救人民生命,却不能因为发展经济而让人民群众陷入水深火热中。各行各业因为这次疫情受到了不同程度的冲击,甚至有许多店铺因为疫情关门。我们经常会看到某些新闻,某个学校开学之后,该地区出现新冠确诊病例,所以这个学校被迫停课。学校会受到损失,私立教育机构损失更大。

第三个损失:教育机构破产

大部分辅导机构会租下某层写字楼,然而,辅导机构却不能正常接收孩子,这就导致辅导机构除了没有收入之外,还要增加一部分租金。许多辅导机构支付不了高额租金,它们又觉得辅导机构迎来寒冬,所以就会选择破产。无论是公立教育机构还是私立教育机构,它们都是为了培养人才,希望每一个教育机构都能度过寒冬,迎来事业高峰期。

6. 疫情之后教培行业的市场将会发生哪些变化

疫情之后教培行业的市场将会发生哪些变化?

一场始料未及的疫情让全部教培行业为此动荡不安,可以说这也是继2018年规模性整顿以后又一次行业大大转变。疫情下大家都是在费尽心思一切办法争得活下,疫情以后大家又当思索怎样活得更强。想要活的更强就需要顺从市场的需求,切合行业发展趋势,立即调节战略决策,要不然即使你在本次疫情飞升取得成功,也终究会被竞争者击败,被市场取代。挺过了黑喑,却倒在了拂晓,那就是如此的憋屈与不甘心。

那疫情以后全部教培行业的销售市场又将出现什么转变呢?

在剖析趋势分析以前,大家先来总结一下疫情对教培行业的危害。终究这一场疫情是行业转变的罪魁祸首。

7. 这段时间给很多线下培训机构很大的冲击,本来想给孩子报兴趣班呢,现在有点迷茫了

虽然线下学不了,但现在线上学习兴起了,实在想学的话可以跟着老师在线上学习呀。但主要还是要看孩子喜不喜欢,如果不喜欢,也不必强求,正好趁这段时间好好放松一下,等能够线下学习了再好好认真学。
现在疫情当前,不如买些书给孩子看,陶冶陶冶情操,听听音乐都是可以的。

8. 在各行业都受到疫情冲击情况下,教育行业为何还好

2020年春节,没有人想到新型冠状病毒流行,这场暴乱成为2020年中国经济的“黑天鹅”。中国经济受到较大影响,国民经济压力巨大。在疫情面前,各行各业都按下了“暂停按钮”,假期无限期延长。在家呆了一个多月,各行各业的实践者从自满到焦虑。受流行病影响,许多人被迫失业,失去收入,许多是中小企业入不敷出,倒闭潮汹涌。其中,旅游、餐饮、电影、线下零售等行业首当其冲。原本很受欢迎的春节,却成了近年来最冷清的一年长假。

其次,在线教育培训机构在疫情中突然成了教育行业的主角。在暴增的需求面前,有些在线教育企业的平台服务量 10 倍暴增,服务器直接崩溃; 有些企业的电话被打爆,合作伙伴直接涨了很多倍。在疫情暴发之前,有机构就已经预计在线教育行业是一个超过 5000 亿元市场规模的巨大风口。疫情爆发后,加速了他的发展。

9. 在线培训行业兴起,线下的培训机构会受到严重打击吗

在线培训行业的兴起肯定会对这个线下的培训机构有一个很严重的打击的,因为大部分的学生在家里就可以能够接受这样的培训,没有必要去他的那个培训班里面上课,还有一种情况就是说对于现在这种疫情的发展,好多人都不愿意去这个培训班上课,也会导致了大量的培训班,出现一种没有人的状态。

这次的情况对于线下的培训机构有着一个严重的打击,也就是说可能好多孩子或者一些个需要培训的人员,当疫情过去之后,他们也就不愿意进行这种培训了,甚至现在还有退费的现象。这种严重的打击也是不可挽回的,所以说现在这种情况应该是让那些个线下机构更好的去发展一下这个线上的培训。因为线上培训在未来确实有一个很不错的发展趋势,对于每个人的成长都是很有必要的。

10. 疫情之下,线下教育培训机构的出路到底在哪里

列举如下:

第一种模式帮助线下教育机构转型的模式OMO模式;这其中又可以细分为:

(1)流量平台模式,即互联网流量平台整个线下各种机构,这种类似教育行业的大众点评或者美团模式,比如有决胜网等,但首先平台得有足够多而精准的流量分配出去。

(2)双师模式,把一线城市受欢迎的精品课程和老师内容以屏幕形式呈现给教育资源相对较弱的地区,其普惠度还是值得肯定的。

(3)门店教学模式,比如abc360中兴英语既有线上1对1外教平台,也可以让学生在社区门店中进行学习,线下有培训老师教导、提升学生的专注度同时进行综合辅导。

第二种模式是SaaS模式,很多教育系统服务商为线下教育机构提供直播课堂工具,并通过卖系统来进行收费模式,这些系统提供商在疫情期间他们受到钉钉、企业微信、飞书、网络智慧课堂等互联网免费工具的市场份额冲击。

这给线下教育机构的选择也比较多,可以采用互联网公司直播课软件,也可以采用SaaS服务商专业系统或者由他们开发小程序等。



第三种模式采纳巨头的专业教育行业技术解决商并整合进开放平台之中。采用技术提供商提供给线下教育培训机构所需的完整产品,优点是多端产品齐全、能够对线下教学进行还原,针对教学过程做了一些细致功能。

比如直播互动功能、学生举手提问功能、直播回放功能、老师演示PPT课件工具、线上作业布置和批改功能等。适合一些教育科技巨头整合自己所投资的线下业务。

首先,踏实做私域流量。对老师较少、依靠主力老师吸引的师资的个体店,只要是前期加了学生以及家长微信,实际上相当于自己的私域流量,培训机构可以直接通过微信社群模式进行收费。

一些课程可以找一些小程序服务商比如微盟、小鹅通等开设之后继续在朋友圈收学生,只有先生存下来才是王道。阿星之前看到很多大公司高管还是发布会上主角,今年也在朋友圈里做起了微商,疫情让大家更加接地气,也少了一些概念炒作。

其次,转型做自媒体、输出有价值的内容。培训机构也可以把老师组织起来做自媒体,自己转型做一个MCN,打造一些网红,实际上去年我就见到有一些教育机构这么干了,我个人建议现在可以做抖音、快手短视频梳理知识点了,比如专门讲数学、英语、物理、化学等。

为了防止抄袭,老师尽量做到出镜讲解、现场展示,不会做短视频采用“剪映”或者老师只管录,由专门人员剪辑,分发,再到抖音店铺买课程资源等,各个账户之间可以做矩阵相互导流量卖课程,同时每周固定时间进行直播教学。

最后,线下教育机构即使不赚钱也引入直播课系统对学生进行正规教育,现在已经把目光放在疫情之后的暑假以及下半年生源的提前锁定上;把这段时间当做是互联网教育工具的学习期和试用期,培养起老师本身对于工具的熟练程度,相关的课程可以录制下来。

供以后线下开张之后学生报班的补充、增加附加值;并且并且逐渐打磨起不依赖于老师临场发挥的专业教案体系来,从而保证培训教学质量的稳定化。

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