国内培训机构数量

㈠ 校外培训机构数量减半，对校外培训机构你怎样看

其实校外培训机构的数量减半是因为国家在出台双减之后必然出现的一种现象，因为双减目的就是为了减轻学生在学习时间之外的负担。

虽然说校外培训机构的减少有好也有坏，但是总体来讲还是好处多于利处，这也是为什么我们一直要坚持双肩执行并且落实，毕竟学生不应该只以学习成绩为标准。要多关注学生的学习状态。

㈡ 全国有多少所校外培训机构

据教育部网站消息，全国各地持续推进校外培训机构专项治理行动，截至2018年6月21日，全国已摸排校外培训机构201193所。

截至2018年6月21日，全国已摸排校外培训机构201193所。各省报送的数据显示：北京摸排2394所、天津摸排11864所、河北摸排9869所、山西摸排838所、内蒙古摸排6920所、辽宁摸排5853所、吉林摸排2674所、黑龙江摸排8743所、上海摸排6928所、江苏摸排31618所、浙江摸排17605所、安徽摸排7051所、福建摸排486所、江西摸排2032所、山东摸排23203所、河南摸排5641所、湖北摸排6048所、湖南摸排8260所、广东摸排18186所、广西摸排2890所、海南摸排829所、重庆摸排1126所、四川摸排3072所、贵州摸排1026所、云南摸排260所、西藏摸排73所、陕西摸排5364所、甘肃摸排4287所、青海摸排281所、宁夏摸排2408所、新疆摸排3124所、新疆兵团摸排240所。下一步，教育部将督促指导各地尽快按期完成摸排工作，加快对问题机构的整改，并公布各地整改进展数据。来源：中国新闻网

㈢ 双减政策下，培训机构的发展之路

在线教育迎来政策风口

2019年以来，在线教育相关政策密集出台，在线教育市场迎来政策风口。

2019年2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，提出充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式;2019年7月，教育部等六部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》，加强校外线上培训及机构的备案排查;2019年9月，教育部等十一部门联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，从发展目标及手段、政策扶持体系、管理体系多个方面入手，全面鼓励在线教育行业的发展;2020年2月，人力资源社会保障部、财政部印发《关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知》，明确提出大力开展线上职业技能培训，丰富线上培训课程资源。

——更多数据可参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

㈣ 谁能统计出上海有多少家教育培训机构

如何与培训机构打交道
中国的培训市场和国外的培训市场不一样：国外的培训更讲究课程体系本身的有效性，哪个讲师进行培训效果都差不多，中国的培训更强调的是讲师，在保证课程质量的时候更多的是要选到优秀的讲师；国外很多课程更注重的是课程的针对性开发，中国的很多讲师更擅长的是课程的重新整合。
中国的培训市场和国外的培训市场不一样：国外的培训更讲究课程体系本身的有效性，哪个讲师进行培训效果都差不多，中国的培训更强调的是讲师，在保证课程质量的时候更多的是要选到优秀的讲师；国外很多课程更注重的是课程的针对性开发，中国的很多讲师更擅长的是课程的重新整合。在这样的差异背景下，很多培训机构感慨培训行业太需要规范，很多企业感慨培训机构只不过是倒卖讲师的平台。无论是培训机构还是企业，都已经认识到，未来的培训一定是和企业本身联系越来越紧密，需要考虑课程如何更好地结合企业实际情况，进行咨询式培训课程设计，让培训真正能为企业创造价值。
现在的问题是中国的培训现状就是这样，而且每个企业对培训的需求也不尽相同，那么在现有条件下，企业如何利用培训机构现有的资源和优势提升自己呢？这就需要企业在和培训机构打交道的过程中，不断地地提出相关的要求来构建自己的能力，这是一个从买鱼到养鱼的过程。

一、 从"买鱼"到"赠鱼"

在和培训机构合作的过程中，尽可能要求对方提供免费公开课的名额。这样做有三个好处，一是公司个别的培训需求不能构成内训规模，可以通过参加公开课的方式解决；二是发现对公司有价值的培训，自己或相关负责人去考察，如果效果理想可以引入内训，从而保证培训的效果，三是为企业节省成本并降低机会成本。

二、 从"赠鱼"到"赠竿"

出于锻炼队伍或节省成本的考虑，公司除了得到"赠鱼"之外，希望自己的人也能钓鱼，于是可以再向培训机构提出要求，需要培训机构提供"鱼竿"，你给我培训，但需要你把我需要的授课的相关资料也提供给我，这样企业就可以让自己的人来亲自操刀，来进行更有针对性的培训了。

三、 从"赠竿"到"赠饵"

得到了授课资料的企业让自己的人来进行培训，一是节省了成本，二是案例等更适合本企业，但渐渐发现自己的讲师授课没有外部请的老师效果好，这是什么原因？原来不是随便谁都可以做讲师，讲师是需要选拔的，不是平时能言善辩的人就可以做讲师；也不是谁随便都可以做讲师，讲师的授课是有技巧的，需要进行专门的训练，不是听过一两次课就可以做讲师。这时企业需要为"钓竿"配"饵"了，需要选拔讲师并进行专门的培训。如果内部讲师少可以参加相关的培训，需要培训机构"赠饵"，如果内部讲师多可以组织专门的讲师培训，就需要"买饵"了。

四、 从"赠饵"到"赠渔"

企业有了自己优秀的讲师，培训质量和效果上已经大大提高了，但是发现在培训的过程中还会出现这样那样的问题，于是认识到培训不仅仅是解决课程的问题。就像是是你有了好的鱼竿和鱼饵，但在什么时间、什么地点想钓什么样的鱼还是有很多学问的。于是知道了，原来是和别人一起去钓鱼，有些问题不需要考虑，而自己钓鱼时就需要考虑更多的事情了。于是需要培训机构在合作的过程中教会你"渔"的技术，关于培训的整体过程，怎么做调查、怎么做计划、如何实施、如何评估等等。掌握了这些，企业会发现自己在培训上基本游刃有余了。

五、 从"赠渔"到"建池"

企业发展到一定的规模，就不需要到外面去钓鱼了，因为他已经有能力自己建鱼池了，想在哪建在哪建，想养什么鱼就养什么鱼，这时企业的培训已经是完全服务于自身的战略和业务了，在这个过程中，培训机构是一个设计师而非建筑师了，他会告诉你怎样的鱼池是最适合你的。这时要做的事情是在建立培训模型的基础上全面构建培训体系。

也许企业会担心，提了这么多要求，到最后的结果是不需要培训机构了，他们能干吗？其实不必担心，因为在这个过程中，该培训机构是最了解公司的了，如果不选择和他们合作还会选择谁呢？除非你只要求赠送而又不付钱，培训机构才不会考虑。其实，从"赠鱼"到"建池"的过程，是企业和培训机构实现双赢的过程。

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㈤ 培训机构排名前十

培训机构排名前十：

1.新东方

新东方是一家成立于1993年11月的国内知名教育培训机构，2006年9月在美国纽交所上市，在英语培训品牌排行榜前十名中位列第一，是一个以语言培训为核心，集教育培训、教育产品研发和服务于一体的大行教育科技集团。

2.好未来

好未来是一个在美国纽交所上市的国内领先课外基础教育辅导服务提供商，说起这个品牌可能大家有些陌生，旗下却拥有多个知名品牌，如学而思培优、在线教育加盟十大品牌之一的学而思网校、家长帮、乐外教等。

3.学大教育

学大教育是一家成立于2001年的专注为中小学生提供个性化辅导的教育培训机构，主要为客户提供1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等领域的服务，目前在全国100多个城市分布有600所学习中心。

4.正保远程教育

这是一家成立于2000年，2008年美国纽交所上市的中国教育培训服务平台，以网络职业教育为核心，行业领域涉及到会计、医药卫生、法律、创业实训、建设工程、考研、自考等多个行业。

5.弘成教育

弘成教育是一家于1999年成立的国内成立较早的网络学历教育服务及智慧教育综合服务提供商，以网络高等教育、城郊信息化、高校信息化、IT教育和企业培训为主要业务，目前在全国范围内共设有标准化学习中心超过60家。

6.安博教育

安博教育是国内较早在美国上市的专业化教育服务机构，专为客户提供高品质教育服务和学习服务的专业化机构，业务涉及了高等教育、基础教育、国际教育、智慧教育等多个领域。

7.中公教育

中公教育是一家服务于18-45岁左右大学生的大型多品类职业教育机构，是一家以公职类职业培训为主的现代化职业教育机构，招录考试培训、学历提升、职业能力培训等业务为辅助，目前可以为消费者提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。

8.北大青鸟

这是一家由北大青鸟集团和印度阿博泰克公司于1999年城里的职业培训机构，自成立以来始终秉承着教育改变生活的发展理念治理与培养IT技能型人才，目前在全国60多个国家内分布超过200家培训中心。

9.环球教育

环球教育是一家成立于1997年的国内专注于提供海外留学语言培训的机构，主要位客户提供从语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程、考前培训直到模拟课堂的一站式服务。

10.达内Te

达内是一个成立于2002年2014年4月美国上市的职业教育公司，是国内IT职业教育培训行业知名品牌，以IT培训为主，专注于培养软件开发工程师、智能硬件工程师、UI设计师等职场人才。

㈥ 教育培训市场未来的走向，大家感觉会是什么样的

引言：说起教育培训机构许多人都会感觉到很唏嘘，而那些一毕业就进入教育培训机构，没干几年就被辞退的人也是很痛苦的。在”双减政策“之下，教育培训机构确实受到了不同程度的影响，那么教育培训市场未来的走向将会是怎样的呢？

总结

教育培训机构的影响在不同阶段是不一样的，中小学的影响是最大的，其他阶段的影响比较小。而且人们对教育培训确实是有需求的，所以这个行业并不会完全消失。

㈦ 教育培训行业发展前景如何 ,,

我认为国内教育培训未来发展趋势有以下三种：

一、我国教育培训业的品牌化格局将逐步形成，各个大品牌将在自己的领域内不断地发展壮大，将标准化和专业化的运营模式推向全国，这也将是中国教育培训业的未来发展格局。

二、随着国际教育集团不断入住中国教育市场，我国的教育机构也将走向国际大舞台，我们既要学习国际先进的教育模式，同时也要借助本土的优势研发国内教育产品，努力提高国际竞争力。

三、中小学课外辅导市场将是最受投资者关注的细分市场。调查表明，目前全国有73%的中小学生，选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。调查显示，1/3的家长愿意拿出上万元为孩子进行课外辅导，中小学课外辅导市场发展潜力巨大。

幼儿教育市场发展潜力巨大。近些年来，我国教育培训市场受到投资商的广泛关注，我国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据表明，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。

但是在互联网在线教育的冲击之下,线下的传统教育在未来应当要向未来趋势的线上教育进行合理的融洽以及本地化，寻求其中更加稳定且具备未来性质的发展方向。

例如目前线下传统的学科类教育（语文、数学、英语等），可以将上课过程录制下来，然后通过免费或者付费的方式，在互联网知识付费平台上进行上线发布，其课程面对的用户可以大众也可以是学生群体内，其优点在于学生可以将上课内容进行再次听讲，利于使知识更加的牢固。

另外，还可以将一些课上笔记、练习题以及一些小知识等也统一上传到互联网上，如果条件支持的话，最好就是能线上进行相关的授课，使线上与线下得到更完美的融合。

㈧ 全中国有多少家教育培训机构~！规模细分情况是什么

据统计，目前上海地区提供教育培训的机构已达3600多家，包括外资、合资、民办、高校办等各种性质。学员接受培训的种类和内容包括学历文凭、高教自考、技术职称、外语、电脑、管理等。其中，竞争最为激烈的是外语类(CET、PETS、口语、雅思、GRE、口译、商务英语等)、电脑类(等级考试、图形设计、网络技术、编程技术等)和管理类(企业团体培训、MBA等)。北京市每年新增教育培训机构300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。 市场先机早已出现，众多的“大鱼”、“小鱼”们也趟水下河，企图在这片越来越大的水域占一块自己的领地。从家教热、IT培训热到外语培训热、技能培训热……发展到现在，这个市场越发多彩丰富，进而向更加细分的市场发展。人们对于培训的目的日益明确，很清楚自己需要什么，而不会像过去那样被培训机构牵着鼻子走。种种迹象表明：教育培训市场已跨入理性化、细分化发展轨道。 在这个细分化的市场，有许多有创新、有品质的培训机构还没有发展起来，就陷入同行的茫茫大海中，因为找不到生源而死亡。有观点认为，被淘汰的机构关键原因在于这些培训机构获取生源的渠道不畅，力量太弱，没有能力站稳脚跟。但很多例子证明，从目前的现实情况看，整个教育培训市场的需求富有弹性而且呈现高、中、低不同层次，不同的机构都可以在不同的层次生存。现在主要的问题是由于众多教育培训机构遍地开花，一方面各种机构推广模式单一，导致众多学员无法及时了解相关信息；另一方面求学者面对众多机构，无从选择。培训机构失败的原因，很大程度上是市场定位不准，没有找准适合自己的细分市场，并制定合适的推广策略。

㈨ 全国有多少家一级注册消防工程师培训机构

面对这一难题，多个地区制定出台了相关政策，比如江西省在7月5日出台了《关于开展房屋建筑和市政基础设施工程消防设计审查验收工作的实施意见（试行）》

意见里很重要的一点就是：建设工程消防审查验收管理工作，具有专业性较强的特点，充分发挥专业技术人员作用，组建“建设工程消防技术专家库”，为建设工程消防设计审查验收管理与监督检查提供技术支撑。

由建设工程消防技术的专家，为建设工程消防设计审查验收工作提供技术服务；参与消防技术规范的制修订、消防技术专家评审论证、重特大灾害事故现场处置技术指导、消防安全检查和火灾事故调查等工作。

建设工程消防技术专家库专家，原本必须是教授级高工才能担任，但是现在拥有高级工程师职称且同时具有一级注册消防工程师资格即可申报建设工程消防技术专家库专家，这一条件相比教授级高工容易的多。目前一级消防工程师证书相当于中级工程师；拿到证书后，只要满足高级工程师的条件即可参与评审高级工程师，申报加入建设工程消防技术专家库专家。大家考取一级注册消防工程师后又多了一条出路。

㈩ 中国企业家培训机构有多少发展前景如何请大家赐教！

你问中国有多少家我不知道，只想告诉你，单单南京市就有上千家培训公司……

培训行业自20世纪80年代植根于中国大地后，便伴随着中国经济一路成长，进入21世纪后，其发展更是有如雨后春笋。近年来，受就业竞争压力加大等因素影响，中国培训产业的发展呈现出强大的生命力。
当前中国培训业正进入快速发展时期，各类培训机构呈爆发性增长。中国各类培训机构已达数百万家，英语、IT、少儿教育成为培训产业的三大支柱。教育培训各类细分市场，包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训、教育技术行业等市场都在以20%左右的速度快速增长。
虽然近年来高层次的培训有了很大发展，但目前中国培训市场上，中、低层次的培训仍然是主流。中国每年有将近1亿人参加各式各样的培训，其中近80%的人参加的仍是工作技能等方面的中、低层次培训。国内每年有将近1000万人参加会计、烹调、美容美发等方面的培训。
中国培训业正在走向建设品牌的道路。培训市场经过多年来的发展，“实力”、“规范”正成为市场淘汰法则的新标准。随着越来越多的中小培训机构被淘汰出局，培训机构出现了集中化、巨头化的趋势。
中国教育培训产业市值空间非常巨大，2009年整个中国教育培训市场总值约为6800亿元，预计到2012年这一数字将变成9600亿元，每年的复合增长率将达到12%。其中民办教育的年均复合增长率将达到16%，大于公办教育年均9%的增长率，而其在整个中国教育培训市场所占的比例也将从2009年的40%增加到44%，充分体现出了教育行业“反周期”特征。