湖北省大学生党员双育计划培训班

Ⅰ 大学生预备党员为什么有的要培训有的不用 入党积极分子的时候拿过结业证书 为什么转为预备党员还要在培训

培训是必须的，现在入党流程很透明，那个交钱的事情就不怎么能说通了....

Ⅱ 2020武汉市国培计划培训名单及联系方式

培训咨询电话027-87542151。学历办电话：027-87557304。名单人较多见官方公示文件。
2020年10月25日，受湖北省教育厅委托，由我校承办的国培计划（2020）——湖北省“校本研修”引领者专题研修项目培训班在华中科技大学东十二楼601教室开班，学员是来自湖北省宜昌市、鄂州市、随州市、黄冈市四个县市100名中小学教师。本次培训聚焦理论研习、技能掌握，致力于让学员成为县乡镇片区校本研修“明白人”。

Ⅲ 湖北地区的大学生支教有些什么政策

湖北将以政策鼓励五百大学毕业生到农村任教

湖北省教育厅新闻发言人日前向社会公布，继去年启动“农村教师资助行动计划”试点，选拔300名大学优秀应届毕业生到农村乡镇任教后，今年这项计划将在全省推开，选派规模将扩大到500人至800人。

据介绍，湖北省去年在全国率先启动“农村教师资助行动计划”，从普通高校选派优秀大学本科毕业生到乡镇任教，选拔人员服务期为3年，将全部安排在农村乡镇学校任教，不安排在县（市）城区内的学校。被选拔的毕业生将享受到优惠政策：服务期内经考核合格的将获得每人每年奖励5000元；对获选毕业生可提前定级，不实行试用期；来自具有推荐免试研究生资格的高等学校、符合推荐免试资格的毕业生，可先取得研究生入学资格，服务期满后再回校攻读硕士研究生；服务期满经考核合格的，可选拔攻读教育硕士专业学位；对非师范专业的毕业生，由湖北省教育厅提供经费组织岗前培训，并免收教师资格申请认定费。

在6项优惠政策的鼓励下，由28所普通高校的454名本科毕业生踊跃报名，306人正式入选。湖北省委、省政府领导亲自为毕业生送行。此举也得到国家教育部、人事部的充分肯定。

湖北省教育厅有关负责人表示，去年在选派大学生到29个扶贫开发重点县（市）乡镇以下学校任教。今年计划将进一步推开，扩大选派优秀大学生毕业的规模，以弥补当前农村初高中教师的短缺，全面提高农村教师的整体素质，也让更多的毕业生更加深入地了解社会，让自己的青春在基层闪光

Ⅳ 湖北省选调生报考条件中党员、学生干部和三好学生只要满足一样就可以吗

beiyang燕园weinijieda：
选调对象里都是或的关系，所以是满足一个就可以。具体的选调对象选调条件如下：

一、选调对象
1、高校应届毕业生:应为省内外高校优秀应届本科生或研究生。为中共党员(含中共预备党员，下同)，或有1年以上班级主要干部(指班长或团支部书记)或院系以上学生会、团委干部经历，或被评为学校“三好学生”，或为我省“青年马克思主义者培养工程”培养对象。
2、省内服务基层项目毕业生：应为我省有关部门选聘的大学生村官、“三支一扶”人员、“西部计划”志愿者，具有全日制大学本科以上学历。为中共党员，或在校期间有1年以上学生干部经历，或被评为学校“三好学生”;在基层服务满两年以上且目前在岗。
3、省内具有两年以上基层工作经历毕业生：应为全日制大学本科以上学历。为中共党员，或在校期间有1年以上班级主要干部(指班长或团支部书记)或院系以上学生会、团委干部经历，或被评为学校“三好学生”。
4、西藏、新疆籍少数民族毕业生：应为在鄂高校就读的西藏、新疆少数民族全日制大学本科以上学历应届毕业生。
二、选调条件
(一)思想政治素质好，坚决拥护党的路线、方针和政策，政治上积极要求进步，有志于从事党政工作，遵纪守法。
(二)学习成绩优良或工作表现良好，发展潜力大。
(三)具有一定的社会实践能力、组织协调能力、口头和文字表达能力。
(四)勤奋敬业，勇于创新，乐于奉献，安心基层工作。
(五)作风正派，品行良好，群众观念强。
(六)身体健康。
(七)应届本科生年龄不超过25周岁(1991年7月31日以后出生)、硕士研究生不超过28周岁(1988年7月31日以后出生)、博士研究生不超过32周岁(1984年7月31日以后出生)，2016年7月31日前毕业并获得相应学位。省内服务基层项目和省内具有两年以上基层工作经历本科生年龄不超过28周岁(1988年7月31日以后出生)，研究生不超过32周岁(1984年7月31日以后出生)。
(八)符合报考职位的相关要求。

Ⅳ 湖北省大学生偏远地区支教的政策是什么

经与团省委学校部联系，他们答复：青年志愿者到偏远地区支教有两种途径，一是每年都在开展的青年志愿者支教活动；二是今年团省委搞的大学生志愿服务西部计划，主要针对在校大学生。按您的情况，可参加青年志愿者支教活动。支教期满后，如果您愿意留下来永远从事教育工作，到时可根据具体情况申报。具体情况可致电支教中心询问。电话：６５７１３６０

Ⅵ 大学里给大学生搞的党校培训是干什么的

党校培训的目的是提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力；结合新的形势，提高学员的政治思想观念和科学文化水平，增强党性，进一步发挥先锋模范作用。

参加党校培训的的学生为入党积极分子，党校培训的考核情况也是对入党积极分子的一种检验，是定为预备党员的因素之一。党校还承担着党的建设理论的研究，以及对党组织和党员状况的调查研究等任务。基层党校还承担对入党积极分子的培训工作，党校基本是每位党员必须经历的一个培训场所。

(6)湖北省大学生党员双育计划培训班扩展阅读：

党校培训的相关介绍：

中央党校以学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为中心，根据党中央提出的提高干部的理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养等基本要求，建立了教学新布局。

开设有“马列主义基本问题”、“毛泽东思想基本问题”、“邓小平理论基本问题” 和“三个代表”重要思想以及“当代世界经济”、“当代世界科技”、“当代世界法制”、“当代世界军事和我国国防”、“当代世界和我国的民族与宗教”、“当代世界思潮”等课程；

引导学员对国际国内重大现实和战略问题进行研究和讨论，并在教学的全过程贯穿增强党性的要求，开展党性党风教育。定期邀请中央领导和中央有关部门的负责同志以及各方面的专家来校作“形势、国情、政策”的报告。

中央党校坚持理论联系实际的原则，实行“实事求是”的校训。教学中坚持自学为主、读原著为主和加强研讨的方法，坚持联系国内大局和国际大局深化理论学习的方法，坚持结合个人工作实际和思想实际促进主观世界改造的方法。

中央党校的科研工作，以研究建设中国特色社会主义重大现实和战略问题为重点，以调查研究为基础，努力结合国内国际形势的发展变化进行理论创新，为教学服务，为中央决策服务，为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设服务。

根据中央决定，中央党校成立了邓小平理论研究中心，在围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想以及重大现实问题的研究中，取得了一批高质量的成果。

从1995年起，中央党校先后有一大批优秀专著、论文、电视片等荣获全国精神文明建设“五个一工程”奖和其它奖项。从“七五”至“十五”期间，承担100多项国家科研课题，充分发挥了党校作为思想理论阵地的作用。

Ⅶ 大学生骨干培训是干什么的具体时间是

是高校为班干部及特殊待遇的人群建立的一个获得荣誉的平台，你通过回在大学生骨干培训平台上看答视频获得“学习”成绩，要求最少50小时，成功之后也算是个人的一个荣誉。我也有学这个，老师差不多三个月检查一次，这个看的时候把视频放那里放着，自己干别的事就行，不耽误，但是十分钟记得点一下确认正在学习，不然没成绩。

Ⅷ 参加大学生骨干培训怎么样，对入党有帮助么

应该有点作用。主要看自身的能力。还有自己的素养。入党思想政治要过关。

Ⅸ 我是一名在校大二的学生，参加了入党积极分子的培训并通过考试，还要多长时间才能成为预备党员

我正好要写，把我的给你吧！我是要求写3000字，这些加上空格就差不多能有3300。看你组织怎么要求，根据你实际情况再改改就行了！
转正申请书
敬爱的党组织:
2009年*月*日，经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的预备党员。经过一年预备期的学习，特别是党组织的帮助和引导，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了全心全意为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身的决心。根据《党章》第一章第七条规定，在我的预备期届满之际，我郑重向党组织提出转正申请，请党组织根据我在预备期间的表现，接纳我为中国共产党正式党员。
还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天；还记得，被党组织确定为一名入党积极分子的那一天，还记得发展会的那一天，我的心被荣耀自豪的光环所笼罩。毕竟，能够得到党组织的考验，能够有希望成为领导全国各族人民推翻三座大山，进行社会主义建设，推动四个现代化和改革开放步伐，带领中国崛起的光荣的中国共产党的一员，本身就是一件多么无比荣耀自豪的事。
青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚而懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的成年。党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个20多年的梦。从第一次递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华，当我终于面对着党旗高唱着《国际歌》的时候，当我意识到那面飘扬的旗帜，那个20多年的梦终于变成现实的时候，我告诉自己，我不仅是一名学生，更要成为一名年轻的党员。
下面，我将自己在预备期间的表现，向党组织作详细的汇报。
一、思想方面
在整个预备期内，我都能够自觉接受党组织的教育和管理，与党组织交流思想，经常向老党员学习经验、交流心得，按时进行书面思想汇报，按时交纳党费，不断增强组织观念。在理论学习方面，我主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”的重要思想以及以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。通过这些形式，使我对一个党员所应具备的责任和义务都有了较深刻的了解，我深深感到作为一名党员，肩负责任的重大。这一年来，在党组织的带领下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，同时，也增强了自身的党性修养，特别是在近期的保持党员先进性学习活动中，让我再一次认真地、系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，更深刻地领会了十六大和十六届五中全会会议精神。经过一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。懂得了只有坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
在对《党章》中党员义务部分的不断学习中，我越来越强烈的感到党员责任感的神圣和身为党员的光荣。对照先进党员的具体事例，更使我对党员义务的认识从抽象的书页上的字句，具体化为一个个活生生的人物形象。让我看到党员就是这样的，就是“克己奉公”的，就是“多做贡献”的，就是“个人利益服从党和人民的利益”的。
二、学习方面
在这一年中，我进入了一个新的的学习阶段——大学生学习阶段。入校不久我就加入了我们校的团总支学生会组织部，积极的配合领导工作为同学们服务。2005年12月9号，曾组织本班同学表演了一场表达爱国主义的话剧，得到了院领导的肯定。在组织部近一年的工作中，我时刻鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。在工作好的同时，我没有忘记作为一名学生应以学习为主，认真对待学习，没有落下自己的学业。
三、生活方面：
在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。
在生活中我坚持发扬艰苦奋斗精神，因为我深深知道，艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是党员应有的精神品格。在新的历史条件下，艰苦奋斗这种传统美德应进一步发扬光大。艰苦奋斗是成就任何事业所必须的精神，失去艰苦奋斗的精神必然导致事业的失败。
在与同学的交往上，我时刻将“为人民服务”放在心坎上，做事不计较得失，将“吃苦在前享受在后”这句话落在实处，像雷锋同志学习。我努力做到乐于助人、关心团结同学，尽自己的所能热心帮助同学排忧解难，努力尽量多的认识新同学，力求做到“积极的联系群众”。如此以来，我和同宿舍和班级同学的关系十分融洽，进一步感受到理论知识在指导实践过程中的威力，“理论指导实践”并不是空话。 同时增加对班级活动的积极情绪，认真组织、参加支部组织生活和支部、班级以及学校组织的一系列活动。
四、不足
1.思想方面：
在学习党章的过程中，我发现自身还存在着许多不足。在学习党员义务的第二条中，我看到自己没有切实做到在群众中起模范带头作用。经常出现混在群众中“看不到”了。也就是说，没有自觉主动的吃苦在前，享受在后，带头做好事等。有时，在完成某些老师布置的任务时，还出现落在群众后面的情况。有时，想起来了，就去做，每想起来就算了，这是很不好的，也是要不得的。我将从这方面进行努力改正，力求时时刻刻想到自己是一个党员，自己要做好“带头人”，“领头羊”。
2.学习方面：
在学习方面，我虽然是可以顺利听课记笔记、按时完成作业，但这只能说明我能够应付现阶段的学习，作为一个共产党员，我应该力求在各方面的优秀。所以我不能满足于现状，在进行一系列的反思之后，我认为我还存在着诸如懒惰及写作业拖沓的毛病和不爱读书的问题，对于一个优秀的大学生，这三条是要不得的。所以，我决心在这方面进一步改正。我将不断的努力，并将自己的努力结果在今后的思想汇报中向党组织汇报。
3.生活方面：
曾有的同学向我提出意见说我讲话之前不太经过大脑，也就是说话、做事过于冲动。这个意见是十分中肯的，由于个性原因，我确实有同学们提出的以上缺点，所以我将努力改正。在说话、做事之前，停上几秒钟进行思考。做事是应该有魄力，但并不能近于冒失。我将就这一问题的努力改正情况随时向党组织报告。
在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，保持共产党员的先进性，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士！请党组织考虑我的转正申请，如果因为我自身的原因不能如期转正，我也绝不气馁，而是更加坚定信念，努力提高自身水平，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我！我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。
以上是我的转正申请书，请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。
此致
敬礼！

Ⅹ 什么是基层党员“双育”计划

“双育工程”是河北省为加强党员教育培训工作，提高党员党性观念和素质能力，推进创先争优活动深入开展而探索的一条党性教育和技能培育相结合的农村党员教育培训新路子，是在基层党员特别是未纳入干部教育培训范围的基层党员中全面实施党性教育，加强能力培育。主要重点内容：一是党性教育内容。重点学习市委组织部、市委党校编印的《“双育工程”党性教育知识要点》，主要开展以《党章》和党的基本理论、基本知识、基本要求和党史为重点的常识教育，以党的路线方针政策、中心任务和党的十七大、十七届四中全会、科学发展观和十七届五中全会等为重点的形势教育，以法律法规和党风党纪为重点的党风教育。二是能力培育内容。根据党员培训需求，确定培训内容。通过开展“阳光工程”、“素质再提升工程”和“公共礼仪工程”等面向基层的培训，与“双育工程”并轨进行。
00“双育工程”三大任务。一是基层党员得到普遍培训。凡未纳入各级党委干部教育培训范围的基层党员，三年之内都要接受一次党性观念教育和技术技能培训。党性教育累计不少于16学时，能力培育达到熟练掌握1门以上实用技术或就业技能的标准。二是培训网络实现全面覆盖。各级要制定具体措施，加强组织领导，明确专人负责，构建“一级抓一级，层层抓落实”的工作网络。三是整合教育培训力量。各级要统筹制定好培训计划，协调组织参训人员，确保培训时间、培训内容、党员人数和培训效果。
00“双育工程”四大目标。一是党员党性观念要显著增强。要通过实施党员“双育工程”，使党员牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，党性观念、责任意识和执政意识进一步增强。二是党员工作能力要明显提高。要通过实施党员“双育工程”，确保党员提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，能够更好地面对新形势新任务，做好本职工作。三是党员先锋模范作用要有效发挥。要通过实施党员“双育工程”，使党员在生产、工作、学习和社会生活中努力争当“五个模范”、即：自觉学习的模范、执行政策的模范、服务企业和群众的模范、爱岗敬业的模范和遵纪守法的模范。四是党员创先争优热情要日益高涨。要通过实施党员“双育工程”，调动起广大党员参与创先争优活动的热情和积极性，使全局广大党员在创争活动中主体地位得到有效发挥。