农机培训机构自查

『壹』 云南省农业机械安全监督管理条例

第一条为了加强对农业机械及其驾驶、操作人员的安全监督管理，预防和减少农业机械事故，保障农业生产和人民生命财产安全，根据《中华人民共和国农业法》及有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条本条例所称的农业机械，是指用于种植业、养殖业和农村的农副产品加工业的动力机械、作业机械和农用运输机械。第三条在本省行政区域内的农业机械所有者、使用者以及从事农业机械安全监督管理（以下简称农机监理）工作的单位和个人，必须遵守本条例。第四条在本省行政区域内上道路行驶的专门从事运输和既从事农田作业又从事运输的拖拉机的安全技术检验、驾驶员考核、核发全国统一的道路行驶牌证等项工作，由公安机关按照省人民政府的规定，委托农机管理部门负责，公安机关有关权进行监督、检查。第五条县级以上人民政府的农业机械管理部门负责本行政区域内的农机监理工作。其所属的农业机械安全监理机构（以下简称农机监理机构）负责农机监理的具体工作，履行下列职责：
（一）贯彻执行农业机械安全生产的法律、法规；
（二）组织对农业机械驾驶、操作人员的技术考核发证工作，开展安全教育；
（三）管理农业机械牌证，对实行牌证管理的农业机械及其驾驶、操作人员进行安全技术检验、审验和安全检查，纠正违章行为；
（四）负责农业机械事故的处理及统计报告；
（五）维护农业机械作业秩序；
（六）法律法规规定的其他职责。第六条对拖拉机、联合收割机和8．83千瓦以上的农业动力机械实行牌证管理。
实行牌证管理的农业机械所有者应当自取得所有权之日起30日内到所在地县级农机监理机构办理报户手续，领取号牌、行驶证、准用证后，方可使用。第七条农业机械牌证不得转借、涂改、伪造；遗失或者损坏的，应当及时向原核发牌证的农机监理机构申请补换。
农业机械转籍、过户、变更、改装、封存、报废的，其所有者必须到原登记的农机监理机构办理有关手续。
达到报废标准的农业机械，不得转让和继续使用。第八条实行牌证管理的农业机械应当在农机监理机构规定的期限内接受检验，未经检验或者检验不合格的，不得使用。第九条各级人民政府鼓励农业机械跨区作业，农机监理机构和有关部门应当为其办理有关手续，提供服务。第十条农业机械作业时，其安全技术状态及安全设施，必须符合国家规定的农业机械运行安全技术条件和标准。第十一条实行牌证管理的农业机械的驾驶、操作人员，由县级以上农业机械管理部门认可的农机培训机构培训，经县级以上农机监理机构考核合格，领取驾驶证、操作证后，方可驾驶、操作，并接受农机监理机构的安全教育、检查。
驾驶、操作人员的考核科目、内容和评定标准执行国家和省农机监理机构的规定。第十二条实行牌证管理的农业机械的驾驶、操作人员必须按规定参加审验。未经审验或者审验不合格的，不准驾驶、操作。第十三条农业机械及驾驶、操作人员因跨区作业不能返回原籍参加定期检验、审验的，由原发证的农机监理机构委托作业所在地的农机监理机构代检、代审。第十四条农业机械驾驶、操作人员转籍或者其驾驶证、操作证的内容发生变化时，应当到原发证机关办理异动登记手续。第十五条农机监理机构检验、审验农业机械及其驾驶、操作人员时，应当执行国家和省人民政府规定的收费标准。
对不符合规定的收费项目及超过标准的各种收费，农业机械的所有者及使用者有权拒绝。第十六条农机安全监理人员执行公务，应当着装整齐，佩带标志，持证上岗，文明执法。第十七条农业机械驾驶、操作人员必须遵守下列规定：
（一）驾驶、操作农业机械时，必须携带与驾驶、操作机械类型相符合的驾驶、操作证件；
（二）不得将农业机械交给无驾驶证、操作证的人员驾驶、操作；
（三）不得酒后驾驶、操作农业机械；
（四）不得驾驶、操作安全设备不全或者机件失效的农业机械；
（五）上道路行驶，必须遵守交通规则。第十八条农业机械在作业或者停放过程中，发生碰撞、碾压、翻覆、落水、火灾等造成人畜伤亡、机械损坏、财产损失的农机事故，由事故发生地的县级以上农机监理机构负责处理．
上道路行驶的拖拉机发生交通事故的，由公安机关按照国家有关规定处理。

『贰』 山西省农机培训校年终工作总结

培训、责任心、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。

『叁』 如何提高农机驾驶员培训工作

在长期发展中，农业的机械化是发展的趋势，现代化的农机装备科技化程度不断提高，现代化农业生产取得了新的突破，现代农业生产机械化上升到新的层次。从目前来看，尽管现代化农业机械取得了重大突破，但是农民自身难以操作技术化水平较高的设备，这样一来，在进行生产和作业时不能充分利用农机，不利于提高机械作业的效率，同时也不利于提高经济效益。而对于农机操作者来说，其技术水平的高低影响着农机设备是否可以安全、高效的开展工作，所以，必须加强对农机培训工作的重视力度，充分提高农民群众的农机操作水平。
1新时期农机培训工作存在问题分析
1.1农机宣传力度不足
由于对农机培训的重要意义宣传不够，农民群众没有充分重视农机培训工作，农民购买农机以后为了获得收入，只是按照说明书进行操作，甚至还有人按照自身经验进行操作，导致安全事故的发生几率较高，不利于农业的可持续发展，对农机手的安全威胁较大。
1.2农机驾驶人员参与农机培训的积极性不高
通过研究发现很多农机驾驶人员参与农机培训的积极性不高，其自身缺乏足够的法律意识，另外，农机驾驶人员认为农机设备的作用就是为农业服务，因此不需要进行培训，不仅如此，很多农机驾驶员认为获得经济收入是最重要的，忽视了对农机操作、保养等方面的学习，他们认为培训不仅会耗费时间，还会耗费大量精力，所以没有积极参与农机培训工作。
1.3教师素质水平较低
在开展农村农机驾驶人员培训工作时，因为没有充足的资金，所以在进行农机培训工作时忽视了培训质量，仅仅重视农机培训的次数和涉及范围，缺乏足够的教学设备，同时多媒体教学设备缺乏，使农机驾驶员的理解存在难度。除此之外，很多培训人员自身水平不高，他们没有进行再教育的机会，知识结构不合理，导致很多被培训者难以提高技术水平，教学质量不高，不利于提高教学效率。
2推动农机培训工作的措施
2.1强化培训方式，完善制度建设
在实践中可以发现，农机培训时要制定科学的培训模式和农业发展需要相结合，另外，要不断完善和农机培训有关的制度和规定，只有这样才可以更好的开展农机培训工作，进一步保证培训工作的顺利开展。通过分析现在的农机培训存在的问题可以得知，必须优化现在的培训模式，通过和市场发展理念相结合完善市场竞争体系，发挥示范基地和有关协会的作用，不断丰富培训模式，提高农民培训机构的作用，与此同时，要充分保障被培训者的主体地位，进一步提高经济效益。
2.2优化农机培训教师队伍，培训高素质人才
要想提高农机培训的质量，必须重视农机培训教师队伍的水平，只有这样才可以提高农机培训水平。在培训工作进行过程中，首先要加强师资队伍建设，通过优化教师队伍建设，加大资金投入和设备投入，合理配置人力资源，加强考核力度，如果有不和标准的培训人员要进行合理分配，通过科学的分流进行人力资源配置。另外，如果培训人员的素质急需提高，要开展有针对性的培训，选择一些综合素质较高的大中专毕业生和基层的干部加入到农机培训工作中，为现在的教师队伍发展注入新的活力，保障培训机构的教师队伍可以胜任工作，有利于提高培训水平。
2.3努力提高办学质量，加大经费的投入
在经济不断发展的背景下，社会不断进步，农业体系具有新的机遇，其面临的挑战也越来越大，对于农机培训机构，必须创新自身教学理念，更新教学设备，突破传统的现代化农机培训体系。对于培训学校来说，要通过多种方式提高自身教学质量，改变过去的传统教学方法，激发培训者和受培训者的积极性。不过，我国的农机培训机构本质上是一种公共服务，要想实现发展就要通过政府等部门的支持，加强重视力度，保障经费和设备满足培训需求，使农机培训学校有较好的办学条件，在这一基础上培训优秀的农机操作者，为农业现代化提供人才基础和技术支持。
3总结
我国的农业现代化水平不断提高，相应的对农机工作要求提高，要想为农业发展提供更好的人才，就要做好培训工作，通过分析做好新时期农机培训工作的措施，为相关人员提供参考和借鉴，进一步推动农业现代化发展。

『肆』 培训学校自查报告怎么写

包括经验体会、存在不足及建议，并对下一年度培训工作提出思路和计划，同时针对年检内容逐条进行检查，对存在的问题提出整改意见.

『伍』 监管重锤之下，教育培训行业该何去何从

随着社会的发展，我们越来越重视对于孩子的教育，在这种情况之下，出现了很多的培训机构，但是有些培训机构的资质不全，现在我们的监管越来越严格，教育培训行业该何去何从呢？我认为一方面健全自己的资质，另一方面一定要保证孩子的安全，除此之外可以提高自己的教学质量，接下来跟大家具体说明。3.教育培训行业提高自己的教学质量。
现在有很多的培训机构，他们的质量参差不齐，就像我之前帮孩子报的一个培训机构，说的是一定能够帮助我的孩子提高分数，否则就愿意退掉全部费用，然而在这样的一种情况之下，很多家长都报名了，对于他们来说，有的孩子的分数自然会提高，所以就拿到了这部分钱，有的孩子成绩下降了，那么就把钱退给家长，所以他们几乎不用给孩子任何的培训，因此我认为这样的教育培训机构也应该被淘汰。他们应该主要提高自己的教学质量。

总而言之，随着社会的发展，我们的生活越来越好，人们也越来越重视对于孩子的教育，现在有很多的培训机构，我们的监管也越来越严格，我认为对于这些培训机构来说，首先一定要保证孩子的安全，各种消防措施一定要有，其次，一定要健全相关的资质，培养好自己的老师，提高自己的教学质量，这才是未来的发展方向。

『陆』 农业机械化技术在推广工作中存在着哪些问题

1.乡镇农机工作重管理、轻服务

乡镇农机管理部门需要协助县农机管理门，做好对拖拉机、收割机等农业机械牌证的核发、换证及驾驶操作人员的技术培训等工作，还担负着农业机械的安全技术检测、农机产品质量检测、农机销售维修市场监管，以及新机具、新技术的试验、示范、推广、服务工作，因财政没有专项经费，农机管理部门目前只能保证每年一次的驾驶操作人员检审和农机安全检测以及其他日常工作，新机具、新技术推广及专业技术培训等服务性工作因经费问题开展困难，形成重管理轻服务的现象。

5.推广人员专业技术水平较低

乡镇推广人员的素质水平比较低，也是影响农机化推广进程的重要因素。乡镇农机推广人员大部分专业素质较低，仅仅能够了解机械设备的日常操作要求及维修方式，在实际农机推广时存在力不从心的情况，无法灵活地应对机械出现的各种问题。

『柒』 农机推广体习培训学习总结

各省辖市农机局、省直管试点县（市）农机局：
按照农业部有关通知要求，为了解掌握农机化技术推广和教育培训工作落实情况，请各地农机化主管部门总结开展农机教育培训大行动、农机推广体系建设、实施示范推广项目等工作的成效、经验，梳理存在的问题，提出下步工作的意见建议。有关要求如下：
一、认真开展有关工作的验收考评
一是做好基层农机推广体系改革与建设补助项目绩效考评。要按照《2013年河南省基层农技推广体系改革与建设实施方案》（豫农财务〔2013〕46号）和《2013年河南省基层农机推广体系改革与建设补助项目绩效考核方案》的要求，认真完成考评工作。二是开展好保护性耕作、水稻育插秧机械化、花生生产机械化项目的验收考评。保护性耕作项目的验收考评以《农业部办公厅关于印发<保护性耕作项目实施规范><保护性耕作关键技术要点>的通知》（农办机〔2011〕36号）为依据（中国农机化信息网“保护性耕作”专栏查阅），省局将于11月下旬起，组织考评组对项目实施情况进行随机抽查考评，同时听取2014年项目实施准备情况的汇报。请做好相关准备工作。水稻育插秧机械化和花生生产机械化示范项目验收总结要以项目申报书为依据开展。
二、按要求上报总结报告和相关材料
（一）基层农机推广体系改革与建设工作总结。承担2013年基层农机推广体系补助项目的县（市、区）按照《2013年河南省基层农技推广体系改革与建设实施方案》要求，对基层农机推广体系补助项目实施情况和实施成效进行认真总结。
（二）农机教育培训大行动工作总结。省辖市及直管县（市）按照《2013年河南省农业机械化教育培训大行动工作方案》（豫农机科文〔2013〕24号）要求，对教育培训大行动工作开展情况、主要做法、存在问题和建议进行总结。
（三）农机化技术推广情况报送。省辖市及直管县按照《农业部农机化管理司关于进一步做好农机化技术推广情况报送工作的通知》（豫农机科函〔2013〕4号转发）要求，报送《2013年农机化技术推广和教育培训情况统计表》（见附件1），并对推广情况进行分析。
（四）保护性耕作项目总结。
1、省辖市及直管县（市）提交2013年保护性耕作技术推广工作总结、《2013年保护性耕作开展情况统计表》（见附件2）。各省辖市及直管县要对照省局安排部署的2013年保护性耕作目标任务，对保护性耕作技术推广情况进行认真总结，总结内容包括：①2013年保护性耕作推广目标任务完成情况；②主要做法（包括工作部署、政策资金支持、培训宣传、技术服务保障、机具配备及应用等情况，要有数据支撑）；③主要成效（包括项目产生的经济、社会等方面的效果和数据）；④主要经验（包括项目实施过程中的主要体会、创新机制等）；⑤存在的问题、解决措施及有关建议等。同时请对当地推进保护性耕作的进程作出判断，得出阶段性结论（如：不适合在当地示范推广，适合在当地示范推广，仍处在“四大”传统技术的试验示范阶段，应进入开展持续高产高效技术体系创新阶段，等等）。判断结论要以对下面情况的分析为支撑：实施范围、面积大小、技术路线成熟度、机具（施肥、播种、镇压、深松、秸秆处理机等）成熟度、项目区和非项目区农民认识程度、三减四保一增（减少投入、减少污染排放、减少作业时间，保土、保水、保稳产增产、保农业可持续发展，增加农民收入）的效果。
2、2013年正在实施的部、省级保护性耕作项目县（市、区）需提交《2013年保护性耕作项目执行情况统计表》（见附件3）、2013年项目工作总结报告、2013年项目技术总结报告（格式见附件4）、
（五）水稻育插秧机械化和花生生产机械化示范项目工作总结。
2013年部、省级水稻育插秧机械化和花生生产机械化示范项目市、县需提交2013年项目工作总结，并填报《2013年主要农作物生产机械化示范项目实施情况表》（见附件5）。工作总结应包括以下内容：①基本情况（包括项目立项、经费安排等情况）；②主要做法（包括工作部署、资金使用、项目内容、机具配备及应用等情况，要有数据支撑）；③主要成效（包括项目产生的经济、社会等方面的效果和数据）；④主要经验（包括项目实施过程中的主要体会、创新机制等）；⑤存在的问题、解决措施及有关建议等。
三、总结上报时间要求
请各省辖市及省直管县（市）农机局于11月20日前，按要求将总结报告报送省局科教处，同时发送电子邮件至[email protected]。