铆工培训计划

㈠ 铆工的内容简介

本书第二版在第一版基础上，根据铆工技术在材料、工艺、方法等方面的新进展，结合读者对第一版提出的建议进行了全面修订。修订后的第二版既保持了第一版实用性强的特色，又体现了先进性。主要内容包括钢材的基本知识、钢材的矫正、放样与号料、加工成形工艺、连接与装配工艺、产品质量检查、典型设备的检修与部件更换等。
本书适合各行业的初、中级铆工自学，特别适合初学者阅读。可作为技术工人职业技能鉴定的培训教程。

㈡ 学习铆工的话的需要多长时间

最好是高中文凭，对几何比较感兴趣。
在技校学理论的话1年就足够。
关键是实习 工作。
在工厂实习千万不要着急，要把学习和工作结合 要能吃苦耐劳。
多看 多想 多问 多干。
脑子好的，要想成为中级铆工需要3年以上的工作经验，这期间还要见多识广。
那你想高级呢？
不要害怕，如果真能成为高级的，那你的将会生活无忧。
我就是铆工出身，我从读技校开始到铆工水平达到令自己和别人满意的程度用了8年时间。但不能停下来还要继续不断的学习。

㈢ 铆工有没有等级之分怎么考

目前主要分为初级、中级、高级三个等级
初级：1-2年
中级：3-5年
高级：5年以上
通常技师班开设的主要课程为：机械制图、机械原理和机械零件、机械制造工艺学、公差与配合、工程力学、电工基础、金属材料与热处理、液压与气压传动、夹具设计、数控编程基础、焊接基础知识、钳工基础知识、质量和生产管理、本专业工艺课、技能训练和生产实习。
课程内容包括铆工在铆焊结构的整个制造过程中，从号料到加工成形，直至装配的多道工序和多种操作技能。有工具、卡具、量具的正确使用；实用的简单几何作图和识图以及基本展开方法；放样，号料和样板制作；材料的冲压、剪裁、气割设备的介绍、调度、安装和正确的操作使用；材料矫正、材料的弯曲成形，压延成形、铆接、焊接的设备和操作技术的表演。最后还通过几个不同类型结构件装配的典型例子，来详细讲解铆工操作技能。
考试需要到当地的劳动局去报考，各省各区不同规范要求不同。

㈣ 铆工的发展前景怎样

还是比较好找 现在很多学徒只求快 乐意学焊工 作为一个技术熟练的铆工，生产知识要广泛，不但要掌握识图知识，本工序的技术知识和操作方法，还必须一般地掌握金属材料知识、焊接知识、电气、钳工、起重等操作方法和安全生产知识

㈤ 想成为一名好的铆工必被的知识有那些

建议买本书来看.

铆工操作技术指南
本书介绍常用几何作图方法，展开放样基础理论和概念，钢板、型钢料长计算及切口下料，金属材料基本知识，铆工常用机具，焊工常用机具、材料，放样下料及板厚处理，铆工操作技术，剪切冲裁，弯曲、压延，手工电弧焊操作技术，所焊与气割操作技术，铆焊装配，钢结构件变形与矫正。内容简明实用，文图并茂，可作为建筑安装企业铆工自学读物及技术培训教材，其它工种也可参考。

下面这个博客是个好的铆工，里面有好多关于铆工的讨论。希望对你有所帮助
http://blog.163.com/lanseyulin@126/blog/static/349485212007798473431/

㈥ 铆工技能快速入门的内容简介

《铆工技能快速入门》介绍了铆工现场操作中必备的理论基础知识、基本技能、操作技巧和注意事项等，主要内容包括铆工常用工具及设备、放样展开、下料方法、加工成形、连接技术、钢结构件矫正及产品的装配。书中内容深入浅出、图文并茂、直观易懂、实用性强，既适合于广大铆工技术爱好者自学，又可作为初、中级铆工培训教材，还可供相关专业职业技术学校师生阅读与参考。

㈦ 焊工教学计划

电焊工教学计划
培训目标:

通过培训掌握焊工的强化理论和操作技能，能独立完成复杂程度的金属结构焊接作业。使学员在熟练掌握基本技能的基础上加强操作技能的专项练习，逐步提高操作水平。加强理论知识的深化。近年来，焊工需求量较大，尤其是取得了国家职业资格证书的技能人才很受欢迎。。


培训内容：

金属材料、焊工工艺学、焊工技能等基本技能、综合技能训练、技能鉴定、制图、公差配合、机械基础、焊接工艺、铆工工艺、金属材料、铆、焊工生产实习等


教学理念:


1.实现培训与实际操作零距离;


2.学员与教师零距离互动探讨;


3.制定符合行业发展的教学计划;


4.保持与企业沟通;


5.全面推进使用多媒体教学;


就业方向：

我校焊工专业的毕业生受到了多家大型企业的青睐。如：造船长、国有电厂和汽车制造厂等众多企业。


1.机械设备制造企业：


2.压力容器及各种供气、供水、供油管道制造及安装企业：


3、建筑、桥梁、大型工程建设：


4、车辆、农机制造企业：


5、五金制造业、装饰业：


6、家用电器制造业：

㈧ 军地两用人才培训计划 要适用的，最好是中级数控的、机加的、焊接的。谢谢

焊接技术专业教学计划
一、培训对象与学制
培训对象：军地两用人才。
学制：1年
二、职业岗位分析
焊接是制造业的重要组成部分，应用广泛，发展迅速，在制造行业占有重要的地位。我国是世界产钢、用钢大国，也是焊接大国。随着高新技术和新工艺的不断出现，机械制造、安装、维修业也逐步向精细化方向发展，对焊接技术的要求也越来越高。近几年来，CO2气体保护焊使用量迅速增加；焊接机械化自动化技术改造加快；焊接机器人的数量在汽车、汽车零部件、机车车辆等制造业中迅速增多；焊接自动化率快速提高。目前我国焊接技能型人才主要是初级焊工，而中高级工以上的比例极低，严重制约我国焊接制造业的发展。中高级工是我国经济发展的急需人才。
三、就业现状
毕业生主要面向钢结构施工企业、石油化工设备安装企业、机械制造企业、汽车制造企业等从事焊接技术工作。从事机械制作、机械维修等企业的普通金属材料、特种钢材焊接、切割工作、焊接工艺服务、焊接检验、焊接设备的调试及加工、装配、焊接相关工作。
四、培养目标
以培养德、智、体全面发展的中级技术工人为目标。具体要求是：
1、 思想品德方面
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德，树立正确的人生观，具有良好的思想政治素质和职业道德品质的技术工人。
2、 专业技能方面
培养学生掌握本专业基本操作技能，具有中级技术工人的专业水平，熟练掌握各种焊接设备的使用与维护方法，以焊接技术为主，钣金技术为辅，能够对生产中一些常见的技术问题进行分析处理。并具有一定的完成生产任务的能力和分析问题、解决问题的能力。
3、 技术理论方面
培养学生掌握本专业中高级技术所需的技术理论知识，了解各种焊接设备的原理、结构，及相关复合专业的必要的理论知识，以及一般的企业管理常识、安全常识等知识。
五、理论与技能教学内容说明
1、理论知识：
掌握常用焊接方法如：焊条电弧焊、氩弧弧焊、CO2气体保护焊、埋弧焊等方法基础知识，以及常用焊接材料如：碳钢、低合金高强钢、不锈钢、铸铁、耐热钢等的焊接性，了解常用焊接设备的工作原理和调试方法。能参与编制一般焊接结构的生产工艺流程及焊接工艺规程；能对简单的焊接接头作可靠性分析和进行简单焊接接头的静载强度计算；分析焊接结构的缺陷，制定焊接工艺措施；熟悉焊接安全生产知识，养成文明生产习惯，达到焊工中级的技术水平。
2、技能操作：
能够运用常用的焊接方法对金属材料进行焊接，能正确选择和使用焊接常用金属材料的焊条、焊剂、焊丝、保护气体等，能进行焊件组对及定位焊，能正确选择和应用常见焊接方法以及相关设备和辅助装置，能运用常用的焊接与切割方法对常用的金属材料进行焊接与切割，能控制和改善焊接接头的性能并能控制和矫正焊接残余变形，能防止一般焊接缺陷和进行缺陷的返修。
六、课程设置及要求
1、机械制图
使学生掌握机械制图的基本知识、基础投影理论和有关的国家标准。要以识图为主，识图和绘图相结合。着重培养学生的识图能力，要求能看懂中等复杂程度的零件图装配图，掌握绘图的基本知识与技能，具有绘制较复杂的零件图和简单装配图的能力。
2、公差配合与技术测量
使学生掌握机械加工中尺寸公差、形状和位置公差，以及表面粗糙度、各种代号的解答、标注，和各种配合制度的计算和应用，掌握常用计量器具的正确的使用方法及管理和维护等。
3、 金属材料与热处理
使学生掌握常用金属材料牌号、成份、性能及应用范围，初步了解金属材料的内部结构，并懂得金属材料的成份、组织、性能三者之间的一般关系。掌握金属材料热处理的一般原理，及常用的方法和应用。
4、 电工学
使学生获得必要的电工原理、电力拖动控制线路、电工仪表等知识；了解一般机械工业常用电气设备的基本结构、图型、符号及它们的主要用途，获得正确使用、维护电气设备以及安全用电的基本知识，能看懂一般简单电器控制线路图，了解工业电子的基本常识。
5、 焊工工艺学
使学生全面掌握本工种所需要的技术理论和工艺知识，具备有对典型工件加工方法的独立的工艺分析能力和必要的操作能力。明确对本工种各主要设备、工具的性能、结构、工作原理、关系和调整保养方法。懂得本工种中主要设备的结构原理及正确的使用和维护方法。会查阅有关技术手册，达到中级技术工人的操作水平。
焊工实习：焊条电弧焊，CO2气体保护焊，手工钨极氩弧焊，其他焊接与切割方法，金属材料的焊接，典型焊接结构的焊接，焊接生产应用等。
6、铆工工艺
使学生掌握矫正、放样与号料、展开放样基础知识、展开放样、下料、零件的预加工、弯曲成形、联结和装配等相关知识。
7.、钳工实习
掌握钳工在机械制造和维修中的作用，掌握钳工安全操作规程。掌握.划线、锯、锉、錾、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮、研等方法的特点、应用及所用设备、工、夹、量具的使用方法。装配的概念及简单部件的装配方法，.了解并严格遵守钳工安全操作规程，正确使用常用的设备及工、夹、量具，掌握钳工基本操作技能，独立完成作业件。
七、理论与实践教学比例
理论与实践教学比例1：1
八、课时分配与教学计划进度表
序号 课程名称 总
课
时 课时分配 考核方式
一学年 考
试 考核
第一学期
基础理论18周 第二学期
一体化实训18周
1 机械制图 216 8 4 ▲
2 公差配合与技术测量 72 4 ▲
3 金属材料热处理
108 6 ▲
4 焊工工艺
396 6 10+6 ▲
5 电工学
72 4 ▲
6 铆工工艺
72 2+2 ▲
7 钳工工艺
72 2+2 ▲
周课时 28 28
总学时 1008

㈨ 我也刚学铆工，压力容器的铆工要看啥书了，我找了几天书上没有"筒体对接，筒体排线，接管和筒体组装，

《中级铆工》培训教材有筒体对接，筒体排线，接管和筒体组装。
封头找圆心的方法：下面放一个大一点的压力轴承，将封头口朝上放在压力轴承上，再在靠近封头的地方立一个标杆，旋转封头，测量标杆到封头直边处的距离，再调整封头的位置，直到该距离误差到最小。这是封头中心有一点基本不动，那就是封头的圆心了。此时在标杆上固定割枪，还能对封头进行齐边、开破口作业，一举两得。