教育培训机构调查分析

『壹』 中国的教育培训机构培训存在的问题

『贰』 报告显示去年教育培训消费负面舆情超七成，校外教育培训存在着哪些问题

报告显示，去年教育培训消费负面舆情占七成，那么由此暴露出校外教育培训存在着哪一些的问题呢？现在有很多的家长都会选择校外培训机构，其实就是为了让自己的孩子在课外能够受到更多的教育，但是我们通过调查会发现，现在校外培训机构的市场是鱼龙混杂的，并没有非常严格的监管，负面舆情竟然占到了七成，这个数据其实是非常庞大的，也应当引起我们大家的思考，我认为我们想要让孩子接受到更好的教育，就应当重视这个教育的问题，管理好校外培训机构，其实是我们社会上所有人的责任。

我相信很多的家长都会在孩子的课外为孩子报名校外培训机构，当然也有很多现在的大学生也会选择校外教育培训机构进行额外的进修，这是一个非常正常的现状，从这个现状当中可以看出大家越来越重视教育，教育对一个人的发展其实是非常重要的，能够让人屹立在现在社会竞争压力如此之大的社会之中。

『叁』 教培机构在转型过程中,为实现成功转型可以开展哪些调查课题请列出这些调查课

调查教培行业6大类中各种教育的需求以及矛盾点，分析自身的优势劣势，从而找出最适合自己的放向。
把教育行业一个基础分类：1.学前教育；2.k12教育；3.高考高等教育、成人教育、考研辅导、流行教育；4.职业教育；5.语言培训；6.素质教育。
想转型，如果按照正常思路，第一个我们想到什么？肯定是哪些变动越小能让我活下去，我们越愿意往这个方向去转。

『肆』 人民日报四问校外培训，剖析乱象背后的原因，校外培训机构未来何去何从

很多网友们经常会在日常生活中看到有很多校外的培训机构，而且这些校外的培训机构也是针对不同人群的需要，开设了各种各样的培训班。比如说针对于小学初中的学生也有专门的培训班，不仅有关于学习的，而且也有关于特长班。所以能够感受到现在的很多小孩子们，他们在很小的时候就要接受各种各样的训练了，而且在课下的时候也没有多余的个人的时间把自己大部分的时间都花在了这些校外机构的培训学习上。

但是有很多老师他们也是想通过这种方式跟一些教育机构形成一种利益上的往来，所以也会让教育变得不那么纯粹了。并且有很多校外培训机构，他们的价钱设置也是非常贵的。很多网友们会发现这样的培训机构如果要是花上几年的话，可能对于这些孩子们来说要增加很大的教育成本，对于一些父母们来说也是非常有压力的一件事情，

『伍』 培训机构怎么做市场调查啊

1、按调查范围不同，市场调查可分为：市场普查、抽样调查和典型调查三种。
市场普查，即对市场进行一次性全面调查，这种调查量大、面广、费用高、周期长、难度大、但调查结果全面、其实、可靠。一般小投资者做的一些业务，没有能力，也没有必要搞这种大规模的市场普查。抽样调查，据此推断整个总体的状况。比如调查者经销一种小学生食品和用品，可选择一二个学校的一两个班级小学生进行调查，从而推断小学生群体对该种产品的市场需求情况。典型调查，即从调查对象的总体中挑选一些典型个体进行调查分析，据此推算出总体的一般情况。如对竞争对手的调查，调查者可以从众多的竞争对手中选出一两个典型代表，深入研究了解，剖析它的内在运行机制和经营管理优越点，价格水平和经营方式，而不必对所有的竞争对手都进行调查，这样难度大，时间长。
2、 按调查方式不同，市场调查可分为：访问法、观察法和试销或试营法。
访问法，即事先拟定调查项目，通过面谈、信访、电话等方式向被调查者提出询问，以获取所需要的调查资料。这种调查简单易行，有时也不见得很正规，在与人聊天闲谈时，就可以把调查者的调查内容穿插进去，在不知不觉中进行着市场调查。观察法，即调查人员亲临顾客购物现场，如商店和交易市场，亲临服务项目现场，如饭店内和客车上，直接观察和记录顾客的类别，购买动机和特点，消费方式和习惯，商家的价格与服务水平，经营策略和手段等，这样取得的一手资料更真实可靠。要注意的是调查者的调查行为不要被经营者发现。试销或试营法。即对拿不准的业务，可以通过营业，或产品试销来对市进行分析。

『陆』 现在的教育培训机构现状如何

引言：随着一些政策的下来，教育培训机构不得不关门倒闭。本来家长是想把孩子送去培训机构学习的，因为有些学生家长工作比较忙，也没有时间对孩子进行辅导，所以把孩子送去培训机构是最好的选择。小编今天就来跟大家说一说，现在的教育培训机构现状到底是怎么样的？

三、未来会如何？

小编想跟大家说的是培训机构未来其实也不会有很好的发展前景。因为现在有越来越多的培训机构都面临着倒闭，因为他们知道没有学生就意味着开不下去，现在的学生都是在学校里进行学习的，老师当天就把布置的任务给批改了，没有任何补习的必要。小编想要告诉大家的是补习班的前景和未来其实也是非常不好的，如果说你想当一名教师，那么就要通过考试参加选拔，这样的话才能圆自己一个教师梦。

『柒』 教育培训行业前景

随着人们经济水平的提高，教育行业的发展前景看起来一片光明，无论是针对哪个年龄段的人群，都有培训的必要，不少创业者也冒着风险来投资教育行业，只是教育培训行业真的有那么好做吗?我认为还是因人而异，下面就给大家分析教育培训的未来前景以及发展趋势。

一、规模扩大

根据相关调查结果显示，我国的教育培训机构数量逐年呈现出上升的趋势，相信在未来，教育培训机构还会不断的壮大，营业额也会有新的**，由此可见，相同类型的教育培训机构将会增多，彼此之间的竞争会加剧，竞争会让教育培训机构变得更加专业化以及标准化，未来的教育机构将会有更加完善的培训体系，以及创新的教育培训产品。

二、儿童教育具有前景

目前市场上的教育培训机构是可以细分的，我们将市场上的教育培训机构细分为五个种类，从相关数据调查分析结果来看，儿童教育所占比例将近一半，其次就是K12培训辅导，以儿童为主的教育机构所占比例*高，我认为有一部分原因是因为二胎政策的开放，还有就是下一代的生存压力会更大，很多家庭愿意花*给孩子培训，也是把希望寄托给下一代。

三、品牌化发展

教育培训行业经过十年、二十年的发展，在市场上也会出现口碑好，影响力广泛的教育培训机构品牌，这些教育培训机构品牌经过不断的发展，不断的扩大规模，未来会走向**化的发展道路，这类的品牌教育培训机构在市场中具有很强的竞争优势，也是新型的教育培训难以超越的，无数家知名的品牌教育机构一旦形成，未来教育行业的半壁江山也将是****教育培训机构。

四、在线教育

互联网给教育行业带来了生机，这是很多创业者都明白的道理，目前不少传统的教育机构也在完成培训模式的改革，在线教育给人们学习上也带了一定的方便，人们不需要出门就能完成培训，虽然在线教育会有一定的局限性，但是不少教育培训机构以售卖课程为主，*取其中的利润，在线教育也是未来教育行业的发展方向之一。

教育培训前景怎么样?以上就是给大家介绍的基本内容了，人们对知识的追求正在不断的提高，知识付费始终是未来教育行业发展的方向，投资教育培训行业的成本也是比较高的，想创业的朋友还需要选择好合适的教育培训项目。

投稿作者：孤芳不自赏46

『捌』 传统教育培训机构面临哪些现状

教育培训是个很复杂的行业，为什么办学校越来越难？！
20世纪60年代以来，随着人本化教育思潮的兴起和世界范围内对人的个性、创造性的张扬，分组教学再度被重视。它要求按照学生的潜能、成绩、兴趣等方面的差异进行分组教学，既不失集体教学对学生的积极影响，又有利于教师针对学生的不同特点和不同的学习准备程度采取相应的教学策略。
进行分组的基本前提就是要全面、准确地诊断学生的前期学习准备情况，识别学生的发展差异，尤其是识别那些高于或低于正常水平的学生，以便把他们分置在最有益的教育序列中。
比如北极星AI上的「智能测评」就能给学生进行多维度测评，除了诊断学生的基础学习水平，还可以从心理、性格等多角度进行分析存在的问题，同时测评试卷还可以通过朋友圈分享进行营销扩散。

『玖』 怎么做培训机构的市场调研

首先分析宏观办学指标
在投资办学前，需了解、分析如下指标：
A、当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数；
B、当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比；
C、当地学校数量/学生数量；
D、当地学生是否有午托、晚托的习惯/托管的学费一般标准是多少；
E、当地学生是否有周末补习的习惯/补习的学费一般标准是多少；
F、当地教师在家开补习班的多还是少？
其次分析当地市场竞争情况
A、当地所有知名的私人托管班和小学生托管辅导机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、生活标准、教室数量、床位数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。
B、当地所有知名的小学生培训机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。
最后分析当地消费者的教育消费心理、实际消费状况
A、当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如午晚托、全托、学习中心上课、业余培训、外聘家教）
B、投资孩子教育的具体目的（如：解决孩子接送问题、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等）
C、影响其选择托管机构、教育机构的主要因素……
D、中心覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假学习中心的时间安排等
总结说明：在对以上情况分析后，再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等

『拾』 教育培训机构目前存在的主要问题有哪

1. 社会错误的认知了教育培训机构在整个教育环节中承担的作用所有人把教育培训机版构当作一剂良方，权一副特效药。没有通过基础教育和大学教育打造好思维模式与思考能力，就期望平地起高楼。学生们大多关心在“术”的使用上，学一门软件，学一门手艺，成为了他们选择教育培训机构的目的。可没有思想的学习也只是一个技工。
2. 从业人员素质良莠不齐中国职业教育的黄金年代正好有参与其中。国内响当当的几个机构都有接触。但论及从业人员素质却千差万别，一些大学刚刚毕业的面相老成的孩子还未感受行业的洗礼，就大胆的站在讲台上夸夸其谈。
3. 课程无法独立或和现有学历教育互补在我的观点里，职业教育的课程体系只有两条路可选。第一条路是作为现有学历教育课程的补充，学历教育完成对知识的积淀，职业教育完成对技能的培养，两者互补。第二条路，职业教育毫不考虑学历教育的内容，自创体系和教育方法，只有一个目标就是岗位匹配与就业竞争力。但是，说实话，国内目前这方面做的太差。