春雨计划培训结构

Ⅰ 支付宝的春雨计划和微信的星火计划是什么开始的

2016年8月10日支付宝全行业开放，推出“春雨计划”申请成为官方服务商，签约商户拿0.25%—0.35%的流水返佣，3年内补贴10亿。
2016年4月21日，微信支付合作伙伴大会在广州召开，微信支付团队在会上宣布“星火计划”正式启动。作为微信支付开放战略里面又一重大举措，“星火计划”将累计投入1亿元营销经费，全力扶持平台服务商。

Ⅱ 春雨沙沙沙小班月计划怎么写

1、感知春雨的声音，理解小雨和种子之间的关系。
2、欣赏教师演唱，学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话”。
3、乐意用身体动作表现歌曲的内容。
4、乐于与同伴交往，与同伴共同完成任务。
活动准备：
物质准备：音乐《春雨沙沙》，音乐《猪笼草和小飞虫》，节奏谱。
经验准备：幼儿已经学过简单的节奏及打拍子。
活动过程：
一、出示节奏谱，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友，你们知道上面的这些符号（××、0）表示什么意思？你会打拍子吗？
（幼：知道；不知道；会；不会。）教师介绍节奏，请幼儿尝试打拍子。
二、欣赏歌曲《春雨沙沙》。
1、师：这些节奏还会唱歌呢！你们想不想听呢？（幼：想。）那让我们一起来听听吧！（欣赏歌曲）2、师：刚才，小朋友们有没有听到春雨在说话？它说了些什么？（幼：听到了，他说沙沙沙。）3、师：小朋友们的耳朵真灵！春雨刚才是怎么说的啊，沙沙沙。我们小朋友们想不想学学？（幼：想。）让我们一起跟着来学学吧！（提醒幼儿用轻轻的声音演唱）。
4、师：种子在干什么？（幼：在说话。）它怎么说？（幼：哎哟哟，雨水真甜，哎哟哟，我要发芽。）师：你们说得可真好，如果能唱出来就更好了，我们来试试看好吗？（幼：好。）幼儿尝试演唱。
师：真不错，春雨又开始在下了，这回它又是怎么说的呢？（幼：哎哟哟，我要出土，哎哟哟，我要长大。）师：那我们也试着把它唱出来吧！大家一起来！
三、表演歌曲.
1、教师启发幼儿尝试根据歌词的内容创编相应的动作。
师：刚才小朋友们唱得真好，那我们能不能根据歌词做动作呢，开动小脑筋想不想。尝试一下好不好？（幼：好）幼儿创编动作。
2、引导幼儿两两结伴，分别扮演小雨和种子，鼓励幼儿边唱歌边表演。
师：小朋友们都很棒，我们不光可以一个人玩，还可以跟小伙伴一起玩，那样会更好看，老师也希望能同时看到小雨和种子在跳舞。
幼儿合作进行动作创编。
四、音乐游戏《猪笼草》。
1、师：春雨沙沙沙，种子发芽啦！春雨沙沙沙，种子长大啦！一只小飞虫飞过来找吃的东西啦。（幼：小飞虫你可别吃我们的种子呀！小飞虫你到别的地方去吧！……）小飞虫不走，怎么办呢？你有什么好办法呢？（幼：我拿网捉住它;我把它赶走；我来保护种子，拿手枪射死它……）别着急，猪笼草正在等着小虫子呢！2、教师请一位小朋友扮演小飞虫，带领其他小朋友扮演猪笼草，大家一起随着音乐开展游戏活动《猪笼草》1-2遍。

Ⅲ 春雨计划是不是帮了很多自媒体作者呢

是的，从目前的数据来看，确实有不少作者获得了实际好处。

春雨计划是一个为期一年的活动，并没有领域要求，对于内容的要求也不高（以下为评选要求）

自媒体人，著有《如何做好自媒体》，喜欢分享娱乐冷知识，欢迎关注。

Ⅳ 湖南省春雨计划是什么项目

湖南春雨计划项目简介：

“教育+就业 春雨计划”是由深圳旭达卓远教育集团斥资3000万联合湖南省就业创业研究会共同打造，旨在帮扶湖南600名16-23周岁的寒门有志青年谋求一条新的成才之路。“春雨计划”学员采取吃、住、学全免费，以“扶贫先扶智、教育+就业”为导向，实行“工学交替、对口就业”的培养模式，这一新举措，有效破解了部分贫困家庭有志青年教育难、成才难的瓶颈。
希望能帮到您

Ⅳ 360春雨计划是如何助力中小企业复苏的

这一句话中用这每一个里程理解它是不一样的。

Ⅵ 幼儿园教育活动设计与指导 设计一个中班语言活动计划 欣赏诗歌《春雨》

活动目标：

1、通过欣赏朗诵诗歌，激发学习诗歌的兴趣；2、在理解诗歌的基础上学习有表情的朗诵，基本掌握诗歌内容。

活动准备：

春天背景图一幅，诗歌图谱一张，小插片若干活动过程：

一、直观教具出示（春天背景图），引发学习兴趣，导入活动提问：\"这是什么季节？\"（春天）\"这是什么天气？\"（下雨）\"春天下的雨叫什么雨？\"（春雨：引出诗歌主题）\"春雨落下来发出什么声音？\"（滴答）\"谁喜欢春雨？\"（种子、桃树、麦苗、小朋友）\"它们遇到春雨后怎么样了？\"（发芽、开花、长大、种瓜）我们跟着春雨一起看看它们怎么样了（导入下一环节）二、教师有感情地朗诵诗歌第一遍，教师边指出图中相应的实物边朗诵提问：\"诗歌叫什么名字？\"（春雨）\"谁喜欢春雨？\"（种子、桃树、麦苗、小朋友）\"它们对春雨说了什么？\"（下吧，下吧，我要……）第二遍，教师声情并茂地朗诵诗歌，请幼儿记住\"它们\"对春雨说的话三、出示儿歌图谱，帮助理解诗歌内容，体会感情1、边黏贴小图卡边引导幼儿念出诗歌提问：\"滴答，滴答，下小雨啦！春雨先遇到谁（种子）？\"（把种子贴上去）\"种子说了什么？\"（要求幼儿用诗中句子回答）\"为什么要说两声\'下吧！\'？\"（因为种子睡在很干的泥土里，不能发芽，种子很想下雨很想发芽，所以就说了两声\"下吧\"）\"春雨又遇到了谁（桃树）？它又说了什么？\"\"春雨还遇到了谁（麦苗）？它说了什么？\"\"春雨最后遇到了谁（小朋友），它对春雨说了什么？\"我们一起来一遍（导入下一节）2、跟着图谱有感情地朗诵诗歌提问：\"你们仔细听种子说话的声音是怎么样的？什么地方轻，什么地方重？\"总结：种子说：\"\'下吧（轻），下吧（重），我要发芽（响）！\"种子着急要发芽，所以一声比一声响3、请个别幼儿采用刚才的方法练习朗诵儿歌指导语：\"因为春雨能使地上中的东西长大，所以在念到\"发芽\"、 \"开花\"、 \"长大\"、 \"种瓜\"时要响一点、慢一点。因为是小雨，所以开头和结尾两句的\"滴答，滴答，下小雨啦！\"要念得轻一点我们大家一起来一遍（导入下一节）四、学习有表情的朗诵诗歌，能在教师的指导下区分诗歌的轻重和快慢1、练习表情师：\"种子、桃树、麦苗、小朋友它们都很喜欢春雨，见到春雨都很高兴，但要要怎么表示呢？\"（引导幼儿用拍手、微笑等）2、边看老师指挥边朗诵滴答，滴答，下小雨啦！（双手从头顶到胸前做下雨装）种子说：

\"下吧，下吧，我要发芽。\"桃树说：

\"下吧，下吧，我要开花。\"麦苗说：

\"下吧，下吧，我要长大。\"小朋友说：

\"下吧，下吧，我要种瓜。\"滴答，滴答，下小雨啦！

五、分组表演1、幼儿分组边看图谱边分角色朗诵师：\"请第一组的小朋友当种子，第二组的小朋友当桃树，第三组的幼儿当麦苗，当到\'小朋友\'时所有小朋友大家一起念。

2、幼儿分组用动作表现诗歌师：\"当小雨点魔法棒到哪一组，哪一组的小朋友就要加上动作念出诗歌。\"活动延伸：

在区角投放种子、桃树、麦苗、小朋友头饰及小雨点魔法棒，供幼儿表演朗诵

Ⅶ 360春雨计划是何时开始的

360发起“春雨计划”，即360智慧商业中小企业扶持“40天攻坚战”计划，通过亿元资金扶持、第三方企业信用认证扶持、360商学院全系列公益直播金牌课程、360小程序免费技术支持和整体百亿级流量支持、线上办公支持计划等方案，助推中小企业复工复产，携手企业共抗疫情。

360发起“春雨计划”，即360智慧商业中小企业扶持“40天攻坚战”计划，通过亿元资金扶持、第三方企业信用认证扶持、360商学院全系列公益直播金牌课程、360小程序免费技术支持和整体百亿级流量支持、线上办公支持计划等方案，助推中小企业复工复产，携手企业共抗疫情。

值得关注的是，所有新开通360点睛推广服务的中小企业，在客户开户金额的基础上，360将额外补贴1000元/户，预估总资金扶持额度超过亿元。

据悉，该计划第一期实施时间：2月20日—3月31日。

Ⅷ 春雨计划是由哪个公司发起的

春雨计划是由360集团发起的，是360智慧商业扶持中小企业的"40天攻坚战"计划。我家的公司就受益于360春雨计划，自从360发起春雨计划以来，与公司达成合作之后，公司的业务量虽还没有达到平时的水平，但在疫清期间公司的业务量也并没有减少的太大，公司还是可以正常的运转。