投影仪设备操作培训计划

A. 投影仪的使用方法

一、投影仪的操作
操作前：首先要仔细阅读说明书，了解其性能特点，然后查看附件是否齐全，零部件是否松动、破损、在按以下步骤操作进行操作：
1.按照机器所标明的电源电压接通投影器电源
2、开启机器电源开关以前应先将反射镜打开（防止过热烧黑）
3、打开机器电源开关，使光源及散热风扇同时工作。
4、调光：指对投影仪光学系统各光学部件包括光源灯泡、反射镜（碗）聚光镜以及放射境头相对位置进行调整，使个光学部件的光心都能正确地位于光轴上。具体方法是将机器白光投射到银幕上，适应在目上的光斑是否清晰明亮，光线照射是否均匀，针对情况进行有关光学部件位置的适当调校（正常时刻不调）
5、调光程：所谓放映光程，是指投影仪投射到荧屏上的与放映光轴相对应的各组光束的投射距离。如果放映光程不相等，则会使映出的影像产生梯形或不规则四边形畸变，调节方法是调节银屏的倾角或投影仪与屏幕的相对位置，使主光轴与银幕垂直。
6、如遇有色散现象，可利用色带调节旋钮进行调解加以消除
7、将投影片（物）置于投影台玻璃上，并旋动镜头调教旋钮进行调焦，调至幕面影像清晰为止（调焦时，应用手辅助镜头移动，以防齿轮、齿条损坏），变可根据需要进行放映。
8、用后应关闭电源，闭合反映境，并将调焦旋钮调至齿条中间位置以防下次使用时误将齿轮损坏。
注意：
（1）在不明确电源电压是否低于200v时，一定不要先开加亮开关（电源开关与加亮开关一起开）或干脆不用加亮档；在工作时要防止震动，不要带电切换灯泡
（2）开关次数对灯泡的寿命影响比连续工作十几分钟的影响更大，所以在使用中要尽量减少开关次数。在停机间隔时间小于3分钟时，一般不要关机。
（3）在冬季若将投影仪从冷室搬到有暖气的教室使用，绝对不允许立即开机。原因是灯丝冷态电阻比正常时更小，开机时冲击电流更大。很可能一开机就烧灯丝；另外，由于温度骤变还可导致灯泡及新月境炸裂，因此从冷室搬到暖室使用时一定要先经过热热平衡，一般平衡时间应大于20分钟
二、投影仪的保养
1、防污染：聚光境、放映境等光学元件是投影机的关键部分，光洁度要求高，极不耐磨。临时不用的投影仪，应将反射镜盖下、遮住放映境；短时间不使用的投影机还应该加防护罩；长时间不使用的投影仪应放入投影仪的箱、柜里，尽量减少灰尘的污染。切忌用手摸触光学部件，以免留下污痕。万一投影仪的各个镜面上有灰尘或油污、要先用“皮老虎”除尘，再用镜头纸或软麂皮轻擦去污。要特别注意螺纹透镜积垢较多时，只能将其拆下用清水冲洗，不得使用酒精等有机溶剂。反射平面镜的反射膜镀在正面，如镜面有污垢、手指迹，可用吹气球清楚或用脱脂棉蘸无水酒精进行小心轻擦，禁用手帕、棉纸等进行擦拭。
2、防霉变：投影仪应放置在干燥、通风的地方，防止金属部件受潮生锈和变压器受潮霉变，引起电路故障，及光学部件受潮长霉，加速老化。机械传动部分要定期涂抹凡士林或润滑油，保持调节灵活以免锈死。
3、防震动：投影仪工作时，应防止震动，以免灯丝震断。搬运时应轻拿轻放，防止其受震动使连接处松动、脱开或光学元件受震破裂。刚使用后的投影仪，应该等机体冷却后在搬动。
4、防腐蚀：投影仪不能与具有腐蚀性的物品放在一起。教学中需要掩饰有腐蚀性的液体实验时，应注意应注意在书写台上加盖玻璃板，防止腐蚀物质扩散损伤投影仪。
5、防高温：投影仪工作时，
要保持散热风扇正常工作，保证散热窗口通畅，散热风扇不转的投影仪绝对不能使用。投影仪连续放映时间不宜过长（1小时左右为宜），以免机箱里温度过高，导致光学元件受损。
三、投影仪常见故障检修
1、无光无风：应先切断电源，检查保险管是否烧断，各个接线处有无松脱现象，安全开关是否正常，触竿长度是否合适。然后用万用表的欧姆挡，分别测量电源线是否短路，安全开关能否合闭及其他连线有无短路。也可带电用万用表的交流电压250v挡测量变压器或风扇电机引线两端有无电压，从而找出故障点予以排除。
2、有风无光：打开机盖，用右眼观察灯泡，若灯泡发黑，可卸下灯泡，用万用表的欧姆挡测其电阻，阻值无穷大，说明需要更换新灯泡。新灯泡必须与源灯泡的规格相符合，否则就会损坏其他零部件。在更换灯泡时，为了防止灯角锈蚀，影响以后拆卸，可在更换的灯角上涂上高温润滑油或凡士林。如果灯泡是好的，则要检查灯座是否锈蚀、松动，必要时要更换新的灯座。
3、有光无风：这属于冷却系统的故障。问题在电机轴与滚筒式风扇轴孔处：一是电机转动，风扇不转；二是电机、风扇都不转。前者是因风扇“打卡”，电机长期运转，扇孔增大，致使机轴扇孔不能紧密衔接，只要把机轴加大或扇孔改小就能解决。出现后者问题，可用试电笔把机箱处的闭锁开关按下，在用右手轻轻网上波动风扇，如波动很吃力，说明有卡死的可能：一是冷却系统的某部位于相邻的部位卡死，如滚筒式风扇支撑轴与尼龙轴承卡死（投影仪长期放置受潮，风扇支撑轴生锈），拆下并用砂纸将生锈的地方打光，再涂一些润滑油，然后装上即可；二是：电机的转子与定子卡死，这种卡死是因电机受潮锈蚀了。将电机拆下，取出转子，用汽油洗净铁锈，烘干，在活动出加上润滑油，在装回原位。若一拨就转，不拨就停，又无打卡声，那就是电机的电路故障：一是电源没有加上，此时可用万能表的交流电压挡（250v）
测量电机引线两端是否有220v交流电压，如果没有可检查有关电路；如有220v交流电压，可用万能表的电阻挡测量电阻（正常值为200v左右），如电阻为零，则是电阻短路，如电阻无穷大，则是线圈短路，需要重新绕制电圈或更换新电机。
4、亮度不足且易烧灯泡，炸裂新月境：检查冷却系统是否正常，灰尘是否太多，灯座夹角是否松动。
5、图像一边清晰一边模糊或一边明一边暗：这种情况通常是由于光学元件位置不正引起的。对于检修过的投影仪，要将新月境、聚光镜、放映境头各自所在的平面调至相互平行，然后将反射镜、灯丝、聚光镜、放映境头的中心调制同一光轴上（主光轴），这要通过银幕上的光斑是否均匀来检验。若光斑一边明一边暗，或某一部分有阴影，就要反复调整以上各个光学元件，直至银幕上光斑明亮、均匀为止。
6、图像模糊、不能调焦：这种情况通常是调教齿轮损坏引起的。可以通过检修或更换齿轮、齿条来解决。
7、圆形彩环：这种现行不是故障，是由于我们在清洁投影仪的光学部件时，无意中将螺纹透镜装反所致。从表面上看，螺纹透镜的表面没有什么特定标志，极易装反，一旦装反了，就会出现圆形彩环。细致观察，在透镜的一面上有“up”字样，安装时将有字面朝上。
投影仪正常操作使用中的应急处理
一、开机前必须确认各设备的连接是否正确。开机时先接通其他设备的电源，最后打开投影仪电源，使其进入等待状态，接着按“启动”键进入工作状态。启动过程中一般需要10秒种左右的时间，在此期间千万不要以为投影机还没有启动而反复按压启动案件，因为频繁开机产生的冲击电流会影响灯泡的冲击电流会影响灯泡的使用寿命，连续两次开机时间间隔应在5分钟以上。如通过遥控器不能开启投影仪，则首先应考虑遥控器的电池是否正常，其次要考虑是否有其他红外光元的干扰或投影仪正处于自我保护状态等原因。
二、关机时一定要先通过按钮关闭投影仪，使其处于等待状态，等风扇停转后（一般需10分钟）方可切断电源。这一点对保护投影仪特别重要。
三、投影仪进入工作状态后，温度迅速上升，灯泡灯丝处于半融化状态，稍一震动极易断掉，所以在使用过程中不能随意搬动或碰撞。
四、投影进在用笔记本电脑作为输入信号时，其输出信号方式受笔记本电脑控制，有四种状态供选择，即：液晶屏有，外接显示设备无；液晶屏有，外接显示设备有；液晶屏无，外接显示设备无；可通过功能键Fn+Fx（x的数值因电脑的不同而有所不同）来切换。
五、投影机在正常工作时，如需要暂时停止显示，不要随意关机，更不能用盖上镜头的方式来切断显示，这样很容易烧毁投影机内部的液晶屏。正确的方法是利用投影机提供的“黑屏”功能，按遥控器上的“NO SHOW”键来暂停显示。
六、投影机显示图像不稳定，除信号衰减过多或使用的设备没有公共接地等原因外，还有信号刷新频率不匹配，这时可通过调节电脑输出信号的刷新频率来解决。
七、目前，大部分学校使用的投影仪光学调焦采用手动调焦，转动调焦环时不能用力过大，新出产品的投影机光学调焦都采用电动调节方式，只能用面板案件来调焦，不能强行用手旋转镜头来调焦，否则很容易使镜头组件受损或是镜头脱离运动轨道。
八、我们都知道投影机亮度的可调范围较大，但是过多地增加（或减少）亮度，将使投影机处于不正常的工作状态，这种做法将影响他的使用寿命，所以最好的办法是在选购时能设计好亮度指标。投影机灯泡的寿命是有限的，一般UEP冷光灯为2000小时左右，UHP冷光灯为4000小时左右。投影机使用一段时间以后如发现亮度明显下降，可持续按住遥控器中的“TIMER”键两秒钟以上，这时投影画面下方会显示灯泡已经使用的小时数。如果灯泡使用时间已达到使用寿命，则需要更换相同规格的灯泡。
九、目前大多投影机在常温下可工作5-6小时以上，为确保安全，投影机内部装有两个温度检测保护装置。如果发现投影机上的“TEMP”红灯闪烁，则说明液晶屏温度过高而进入保护状态。一般冷却20分钟左右即会自动回复正常显示。
十、为保证投影仪的正常工作，定时检查和保养是必必不可少的。比如清理通风过滤器，投影机的即可上一般都有开槽或开口，这是用于投影机通风的设计，空气的入口设有空气过滤器，投影机工作时，用来过滤灰尘和污染物，使用较长时间后，过滤器上开槽缝隙会积聚尘埃，为保证机器正常运行，需定期用吸尘器吸一吸开口处，机器工作时，不要有物体挡住通风风扇。清理通风过滤器用于吊装的投影机保养极其重要。最好是请专业人员对投影机进行定期维护确保正常使用。
（1）切换机关积极断电
投影机在关机后不能马上断开电源，因为投影机关机后机内的温度仍然很高，其散热系统仍然在工作，马上断电源会使热量无法散出去而对机器造成损害。在机器散热状态断电造成的损坏是投影机最常见的返修原因。因此，关机时要先关闭投影机，过5分钟等散热风扇停转后，在关掉设备总电源开关。
（2）避免长时间使用
和其他的电子设备一样，投影机也有着使用寿命，作为投影机的主要耗材，灯泡的价格普遍在两到三千元，因此，有效延长灯泡寿命，可以降低用户的使用成本，对于需要经常使用的教育应用来说，这一点尤其重要。教师每次上课前应先打开电脑、话筒等设备，把准备工作完成后在开投影机，而下课后应首先关闭投影机。投影机不能总是开着，对于DLP投影机，连续使用4小时，需要关机休息30分钟以上。而DLP投影则应该在大课间是让他多休息一下，因为他的耐热能力不如DLP投影。另外，投影机的开、关机操作也不能太频繁，这容易造成投影机灯泡炸裂或投影机内部电器原件被损坏。
（3）严防重装与震动
强烈的震动会造成液晶片的移位，影响放映时三片LCD的汇聚，导致RGB颜色不重合现象。震动还有可能造成光学系统中的透镜、反射镜变形或损坏，影响图像投影效果。而变焦镜头在冲击下回事轨道损坏，造成镜头卡死，甚至镜头破裂无法使用。
（4）注意防尘与通风
由于投影机一般都有专门的风扇对他进行送风冷却，而高速气流经过过滤尘网后还有可能夹带微小尘粒，它们相互摩擦产生静电而吸附于成像机光学系统中，这将对投影画面产生影响。因此，在投影机使用环境中防尘非常重要，一般来说，分为清洁镜头、清洁过滤网和光路除尘三个方面，这都需要专业人技术人员来操作。

B. 如何制定培训计划

培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。

预算

1、预算的确定在制定培训计划时，首先要考虑预算问题。

2、预算的分配虽然在确定培训预算时，可能会采用人均培训预算的方式，但是在预算的分配时，往往不会人均平摊。

3、解决预算与计划的冲突培训预算往往会与培训计划产生冲突。最主要的冲突是培训预算无法完成培训计划所涉及的培训，当然也会有培训预算费用花不完的情况。

分类

1、培训类型根据培训的内容不同，我们可以将不同培训项目归纳为不同的培训类型，这样更有利于对培训进行统一安排和管理，节约企业资源。公司内部老师的内部培训、公司外部老师的内部培训、参加外部企业举行的公开培训。

2、培训方式对于不同的培训项目，我们可以采取不同的培训方式。大体而言，我们可以将培训方式分为以下几类：培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。

3、培训级别根据培训的范围不同，我们可以将培训分为公司级培训和部门级培训两类。

制定

1.根据各职位所应担负的职责（key responsibilities）、主要工作成果（KRA，key results area）、所需工作技能（skill-required）及绩效（performance），跟各职系训练发展委员会访谈确认各职位在职期间各阶段的训练需求（到职3个月，到职12个月，到职24个月），设定在公司工作个人训练需求定义的基础（各职位职责，主要工作成果及应具备之工作技能）。

职位训练课程设计，同时应考虑管理系统，或特定客户要求。由各职系教育训练功能委员会依照训练需求，设计开发训练课程，确定训练课程内容，并培养内部讲师。

2.用人单位主管从员工所处职位的功能别训练需求出发，根据员工的个人能力特点及绩效表现，给员工设定个人训练发展计划，生成员工的个人训练课表，包含个人应上课程，研修方式（必修/必选/选修/免修）及课程到期时间(新进、3个月、12个月、24个月等）。

五、制定培训计划的步骤

第一步、确认培训与人力发展预算。

制订培训计划工作的最佳的起点是确认公司将有多少预算要分配于培训和人力发展。在不确定是否有足够的经费支持的情况下，制订任何综合培训计划都是没有意义的。通常培训预算都是由公司决策层决定的，但是HR应该通过向决策层呈现出为培训投资的“建议书”，说明为什么公司应该花钱培训, 公司将得到什么回报。在不同行业，公司的培训预算的差异可能很大, 但通常外资企业的培训预算在营业额的1% ~ 1.5%。HR需要管理的是培训预算被有效地使用，并给公司带来效益。

第二步、分析员工评价数据。

公司的评价体系应该要求经理们和员工讨论个人的培训需求。如果你公司的评价体系做不到这一点, 说明公司的评价体系不够科学，需要改善这一个功能。这是关于“谁还需要培训什么”的主要信息来源。当然，也可能有时会被公司指定,为了实施新的质量或生产系统而进行全员培训。HR的职责是负责收集所有的培训需求, 有时可能会被部门经理要求给些建议, 指出目前有什么类型的培训是最适合部门经理的下属员工。

第三步、制订课程需求单。

根据培训需求，列出一个单子, 上面列明用来匹配培训需求的所有种类的培训课程。这可能是一个很长的清单，包含了针对少数员工的个性化的培训需求(甚至是一个单独的个人)，当然也包含了许多人都想参加的共性化的培训需求。

第四步、修订符合预算的清单。

经常会遇到的情况是总培训需求量将超出培训预算。在这种情况下,我们需要进行先后排序,并决定哪些课程将会运行和哪些课程不会。最好办法是通过咨询部门经理，给他们一个机会说哪些培训是最重要的。培训专家何守中认为基本的考虑是使培训投入为公司达到最佳绩效产出。哪些课程可能对参训员工绩效产生最积极的影响,进而提升公司的总体绩。如果某些有需求的培训无法安排, 提出改需求的员工应该得到回应。HR应考虑是否有任何其他方式来满足需求, 例如通过岗位传帮带或者轮岗去完成知识传递。

第五步、确定培训的供应方。

当我们有了最终版的课程清单，接下来我们需要决定如何去寻找这些培训的供应方。首先是决定使用内部讲师还是聘请外部讲师。内部讲师的好处是成本较低, 而且有时比外部讲师优秀(因为内部讲师更了解组织现状和流程)。然而，有时内部无法找到讲授某个课程的专家, 这时就必须寻找外部讲师。另外, 对于许多类型的管理培训(尤其是高管培训)外部讲师比内部讲师往往有更多的可信度, 这就是我们通常说的“外来的和尚好念经”。这样说并不一定公平, 但确实存在这种现象。

第六步、制订和分发开课时间表。

人力资源部应该制订一份包含所有计划运营培训的开课时间表, 列明开课的时间和地点。一种通常的做法是制作一本包含的相关信息的小册子, 例如课程描述。这本小册子将被分发给所有的部门作为一份参考文件(在某些组织将拷贝给所有员工)。

第七步、为培训安排后勤保障。

培训的后勤保障需要确保：我们有地方运营该课程(不管在内部或外部)、学员住宿(如果需要的话)和所有的设备和设施, 如活动挂图、记号笔、投影机等。我们还要确保教材的复印件可供给每个参训者。这听起来很平常, 但常常出错的往往就是这些方面。最好的做法是假定会出差错，二次确认我们的后勤安排, 特别是如果我们使用酒店或其他一些外部的地点进行培训时。

第八步、安排课程对应的参训人员。

即使这看起来像一个简单的任务，安排课程对应的参训人员有时可能会有困难。基本上我们要告知的参训人员预订的培训地点，送他们参加培训，告诉他们去哪儿, 什么时候到, 也许还要建议他们带计算器或在培训前完成一份问卷。公司通常提前两或三个月通知培训报名，以便参训人可以安排好他们的时间表,在培训日时有时间参加。很常见的情况是,一些参训者在最后一刻取消报名(通常是由于工作的压力), 所以要有备选学员可以候补空余的培训名额。

第九步、分析课后评估，并据此采取行动。

我们希望我们的培训投资尽可能有效。就像任何其它的投资, 我们应该评估我们取得的结果。最明了的方式是让参训者上完每门课程后都填写课程评估表格。所有评估表格应由HR作为对讲师的授课质量检查。有持续好评代表这门课程取得了成果。如果有持续劣评的课程, 就要利用这些数据来决定什么需要改变(内容、持续时间或主持人等等), 采取行动改变以令到课程为参训人员进行优化提升。其他的评价课程方法，可以通过要求一线经理让参训人员在每个培训之后举行一个培训小结会。参训人员在课后反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。这是一个非常有效的方法, 但HR需要说服一线经理来做这件事情。

实施

培训计划制定后，如何实施无疑是最关键的。根据国内权威培训机构中商国际管理研究院专家团队的长期研究和实践，总结出如何实施好培训计划涉及到的几个方面：

1、确定培训师。要寻找到一位合适的培训师不是一件容易的事，企业要培养一位合格的培训师成本很高，而培训师的好坏直接影响到培训的效果。一位优秀的培训师既要有广博的理论知识，又要有丰富的实践经验，既要有扎实的培训技能，又要有吸引人的高尚人格。

2、确定教材。一般由培训师确定教材，教材来源主要有四种：外面公开出售的教材、企业内部的教材、培训公司开发的教材和培训师编写的教材。一套好的教材应该是围绕目标，简明扼要、图文并茂、引人入胜。

3、确定培训地点。培训地点的优劣也会影响到培训的效果。培训地点一般有以下几种：企业内部的会议室、企业外部的会议室、宾馆内的会议室。要根据培训的内容来布置培训场所。

4、准备好培训设备。例如：电视机、投影仪、屏幕等。

5、决定培训时间。要考虑是在白天，还是晚上，工作日还是周末，旺季还是淡季，何时开始，何时结束等。

6、发通知。要确保每一个应该来的人都收到通知，因此最后有一次追踪，使每一个人都确知时间、地点与培训基本内容。

计划

长期计划

(1)确立培训目标——通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本

西门子培训计划示例

年度培训的重点项目。 (2)研究企业发展动态——企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。

(3)根据培训的目标分类——围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。

(4)决定培训课程——课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。

(5)培训预算规划——培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。

短期计划

短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤如下：

1.确立训练目的——阐明培训计划完成后，受训人应有的收效。

2.设计培训计划的大纲及期限——为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。

3.草拟训练课程表——为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。

4.设计学习形式——为受训人完成整个学习计划提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。

5.制订控制措施——采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督培训计划的进展。

6.决定评估方法——根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。

原则

培训计划必须满足组织及员工两方面的需求，兼顾组织资源条件及员工素质基础，并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。

原则一：培训计划必须首先从公司经营出发，“好看”更要“有用”；

原则二：更多的人参与，将获得更多的支持；

原则三：培训计划的制定必须要进行培训需求调查；

原则四：在计划制定过程中，应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异；

原则五：尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源支持各项具体培训计划，尤其是学员培训时间上的承诺；

原则六：提高培训效率要采取一些积极性的措施；

原则七：注重培训细节；

原则八：注重培训内容；

原则九：注重培训实效性。

影响因素

在制定培训计划时，必须顾及以下的因素：

1、员工的参与让员工参与设计和决定培训计划，除了加深员工对培训的了解外，还能增加他们对培训计划的兴趣和承诺。此外，员工的参与可使课程设计更切合员工的真实需要。

2、管理者的参与各部门主管对于部门内员工的能力及所需何种培训，通常较负责培训计划者或最高管理阶层更清楚，故他们的参与、支持及协助，对计划的成功有很大的帮助。

3、时间在制定培训计划时，必须准确预测培训所需时间及该段时间内人手调动是否有可能影响组织的运作。编排课程及培训方法必须严格依照预先拟订的时间表执行。

4、成本培训计划必须符合组织的资源限制。有些计划可能很理想，但如果需要庞大的培训经费，就不是每个组织都负担得起的。能否确保经费的来源和能否合理地分配和使用经费，不仅直接关系到培训的规模、水平及程度，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。

步骤

1、先公司，后部门

在制定培训计划时，可以先制定公司级培训计划，然后再制定部门级培训计划。公司级培训计划主要包括岗前管理培训、岗前技术培训、质量管理培训、企业管理培训等培训计划。

部门级培训计划根据部门的培训需求制定。

开发部门可以包括技术管理培训、应用技术培训、技术前瞻培训等；

技术支持部门可以包括应用技术培训、公司产品知识培训、代理产品知识培训、工程管理培训、网络认证培训等；

销售部可以包括公司产品知识培训、销售策略培训、商务知识培训等；

营销部可以包括公司产品知识培训、营销知识培训、营销策略培训等；

信息管理部以网络技术培训为主；

通过公司级培训计划将具有共性的培训组织到一起来进行，可以有效地降低培训成本。再制定部门级培训计划时，要结合部门员工与岗位知识和技能要求的差距来进行。公司级培训计划制定完毕后，再根据公司级计划制定部门级计划就会更加有的放矢。当部门级计划讨论拖延时，不影响公司级培训计划的实施。

2、明确各培训项目信息

培训项目信息包括培训月份、培训类型、培训名称、培训方式、参加人员范围、重点参加人员、费用预算等。对于重点参加人员，在培训后要进行考核。

3、与部门讨论

部门级的培训计划要与各部门经理进行讨论。在讨论中，各部门经理可能会提出增加培训内容和培训预算。培训预算要严格控制，但培训内容可以增加，当然主要通过内训的方式解决。另外，培训经理要向部门经理讲清楚：部门级培训由培训经理协助部门进行，而不是由培训经理全权负责。否则在培训实施过程中容易出现管理纠纷。

4、告诉当事人

在培训需求调研中会发现一些工作能力与岗位要求不相符的员工（主要是工作态度好，工作技能不符合的第三区员工），公司除了在培训计划中将他们作为重点培训参与人员以外，最好将工作技能不合格的信息告诉当事人，让他们有一种培训压力。这样会使他们更加积极主动的参加培训。

C. 投影仪使用的具体步骤

投影仪的使用步骤如下：

1、插上投影仪的电源线和VGA线，左边为电源线，右边为VGA线。

D. 投影仪怎样使用

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号。投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型。

像素。因此，DMD装置的微镜数目决定了一台DLP投影仪的物理分辨率，例如一台投影仪的分辨率为600X800，所指的就是DMD装置上的微镜数目就有600x800=480000个。

在DMD装置中每个微镜，都对应着一个存储器，该存储器可以控制微镜在±10度角两个位置上切换转动。而且DMD块上每一个像素的面积为16μm×16，间隔为1μm。根据所用DMD的片数，DLP投影仪可分为：单片机、两片机、三片机。DMD数字信号的红，绿，蓝顺序旋转，小镜子根据像素的位置及色彩的多少被打开或关闭，此时DLP可以看作是只有一个光源和一组投影镜头组成的简单光路系统，镜头放大了DMD的反射影像并直接投射在屏幕上，这样一幅生动、明亮的演示效果就展现在我们面前了。

E. 培训计划和培训内容是什么

培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。培训内容包括公司文化培训、入职培训、岗位培训、专业知识和专业技术培训等一系列具有本企业特色的培训。

培训分类

1、培训类型根据培训的内容不同，我们可以将不同培训项目归纳为不同的培训类型，这样更有利于对培训进行统一安排和管理，节约企业资源。公司内部老师的内部培训、公司外部老师的内部培训、参加外部企业举行的公开培训。

2、培训方式对于不同的培训项目，我们可以采取不同的培训方式。大体而言，我们可以将培训方式分为以下几类：培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。

3、培训级别根据培训的范围不同，我们可以将培训分为公司级培训和部门级培训两类。培训计划制定后，如何实施无疑是最关键的。

如何实施好培训几个方面：

1、确定培训师。要寻找到一位合适的培训师不是一件容易的事，企业要培养一位合格的培训师成本很高，而培训师的好坏直接影响到培训的效果。一位优秀的培训师既要有广博的理论知识，又要有丰富的实践经验，既要有扎实的培训技能，又要有吸引人的高尚人格。

2、确定教材。一般由培训师确定教材，教材来源主要有四种：外面公开出售的教材、企业内部的教材、培训公司开发的教材和培训师编写的教材。一套好的教材应该是围绕目标，简明扼要、图文并茂、引人入胜。

3、确定培训地点。培训地点的优劣也会影响到培训的效果。培训地点一般有以下几种：企业内部的会议室、企业外部的会议室、宾馆内的会议室。要根据培训的内容来布置培训场所。

4、准备好培训设备。例如：电视机、投影仪、屏幕等。

5、决定培训时间。要考虑是在白天，还是晚上，工作日还是周末，旺季还是淡季，何时开始，何时结束等。

6、发通知。要确保每一个应该来的人都收到通知，因此最后有一次追踪，使每一个人都确知时间、地点与培训基本内容。

F. 机械投影仪的使用方法

一，开机：(用遥控器开机)

投影仪开机时，指示灯闪烁说明设备处于启动状态，当指示灯不再闪烁时，方可进行下一步操作。开机后投影仪灯泡内部压力大于10kg/cm，灯丝温度有上千度，处于半熔状态。因此，在开机状态下严禁震动、搬移投影仪，严禁强行断电，防止配件烧毁、炸裂。

二，使用过程中：

1、在使用过程中，如出现意外断电却仍需启动投影仪的情况时，要等投影机冷却5-10分钟后，再次启动。

2、连续使用时间不宜过长，一般控制在4小时以内，夏季高温环境中，使用时间应再短些。

3、开机后，要注意不断切换画面以保护投影机灯泡，不然会使LCD板或DMD板内部局部过热，造成永久性损坏。附：投影机使用误区：

①开大会时，长时间固定一个标题投影在大屏幕上。

②上课提前0.5小时开机并固定一个画面不动。

③上课中间固定一个画面超过15分钟不切换画面。

④下课后忘记关闭多媒体投影机。

三，关机：(用遥控器关机)

关机后不能马上断开电源，要等投影仪的风扇不再转动、闪烁的灯不再闪烁后，让机器散热完成后自动停机。(5分钟)。

四，其它：

1、投影仪闲置时，一定要完全切断电源。

2、尽量减少开关机次数对灯泡寿命有益。

3、在灰尘少的环境下使用，可延长其使用寿命。因学校的投影机多是放在多功能厅中使用，不是单纯的电教室，防尘问题就较为突出。需经常保持多功能厅的清洁卫生，需要在使用时多方配合，一些带尘土的活动要特别注意。例如：多功能厅内不能扫地(容易扬尘);使用完毕后应及时关闭门窗防止风沙吹入。

4、正确操作投影机键盘，投影机操作键盘比电脑键盘反应慢得多，千成不要反复开关投影机，用来试验投影机的好坏或者找信号，在短时间内反复开关投影机，它会“罢工”不工作，还会缩短投影机的使用寿命。

G. 多媒体教学用的投影仪应该怎么使用

1、首先找到电源开关，第一次触摸投影仪时，需要知道电源开关在哪里，如图所示。

(7)投影仪设备操作培训计划扩展阅读：

1、教学：培训会议，课堂教学；传统投影仪不易携带，学校教室里由于学生的顽皮，投影仪放在教室里不安道全，容易被学生弄坏，微型投影仪的便携性弥补了教学空缺，以后老师讲课只需版要把资料存放在投影仪里就可以展示给学生教学，省去了课本和用钢笔、粉笔手写的麻烦。

2、手持投影机可以从2个方面进行分类:

（一）从光源的角度分类，微型投影可分为LED和激权光光源。

（二）从显示芯片角度分，可分为LCoS技术以及DLP技术，其中LCoS对色彩的实现方式又分为色序型以及彩色滤光型2种方式。

H. 培训计划的实施

培训计划制定后，如何实施无疑是最关键的。根据国内权威培训机构中商国际管理研究院内专家团队的长期研究和容实践，总结出如何实施好培训计划涉及到的几个方面：
1、确定培训师。要寻找到一位合适的培训师不是一件容易的事，企业要培养一位合格的培训师成本很高，而培训师的好坏直接影响到培训的效果。一位优秀的培训师既要有广博的理论知识，又要有丰富的实践经验，既要有扎实的培训技能，又要有吸引人的高尚人格。
2、确定教材。一般由培训师确定教材，教材来源主要有四种：外面公开出售的教材、企业内部的教材、培训公司开发的教材和培训师编写的教材。一套好的教材应该是围绕目标，简明扼要、图文并茂、引人入胜。
3、确定培训地点。培训地点的优劣也会影响到培训的效果。培训地点一般有以下几种：企业内部的会议室、企业外部的会议室、宾馆内的会议室。要根据培训的内容来布置培训场所。
4、准备好培训设备。例如：电视机、投影仪、屏幕等。
5、决定培训时间。要考虑是在白天，还是晚上，工作日还是周末，旺季还是淡季，何时开始，何时结束等。
6、发通知。要确保每一个应该来的人都收到通知，因此最后有一次追踪，使每一个人都确知时间、地点与培训基本内容。

I. 怎样使用投影仪教学

1/5 分步阅读
1、首先，购买了投影仪之后，先把投影仪前端镜头盖拿下

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2、然后先连接上电，然后按住开机键，先开机

3/5
3、开机后，使用相关的数据线连接设备（如usb数据线连接手机）

4/5
4、连接好设备后，按投影提示的连接方法操作（iPhone连接后，直接点击信任即可，安卓按提示操作）

5/5
5、连接好后，即可将手机同屏投影到墙上进行观看

总结
1/1
1、先把投影盖拿下
2、连接好电源线后，按开机键开机
3、使用相关的数据传输线连接设备
4、通过投影的提示设置操作
5、最后即可将手机同屏投影到墙上