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整顿非教育培训机构

发布时间:2022-07-09 06:15:58

❶ 如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构

随着时代的发展,现在小学生的学习压力也越来越大,我深刻的记得在我小学的时候学习的时间没有我玩的时间多,现在的小学生就连睡觉之前都要来一套题,这在无形中给孩子增加了学习的压力,承受了这个年纪不该承受的痛苦。如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构?我支持这样的整顿,现在的父母总是希望自己的孩子能够学到更多的东西,在课余的时候给孩子报各种各样的辅导班,这样只会给孩子增加过多的压力,让孩子承受太多的痛苦。以上只是小编个人的看法,那么你是怎样看待这个整治的呢?

❷ 教育部将大力治理整顿培训机构,会对学生带来什么影响

引言:一些孩子在放学或者说是周六日的时候会选择去培训机构补课,不过在大力整治培训机构之后,很多培训机构也关停了。尤其是那些专注于中小学生学科培养的机构,大多数情况下都没有办法办学。那么大力整治培训之后会对学生产生怎样的影响呢?

❸ 国家如何整顿培训机构

法律分析:1. 从严审批机构。(1)不再审批新的义务教育阶段学科类校外培训机构,现有的学科类培训机构统一登记为非营利性机构。(2)严禁学科类培训机构资本化运作,一律不能上市融资。(3)外资不得进入学科类培训机构,已违规的,要进行清理整治。2. 规范培训服务行为。(1)建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。(2)不得超前、超纲教学,非学科类培训机构不得从事学科类培训,不得培训境外教育课程。(3)不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。(4)从业者必须有相应教师资格,教师信息要公示。(5)公开透明化培训收费项目和标准,接受监督。3. 强化常态运营监管。(1)不得以虚假宣传、虚构原价、虚假折扣、等方式进行不正当竞争。(2)线上培训,每节课不超过30分钟,课间不少于10分钟,培训时间不晚于21点。

法律依据:《中华人民共和国教育法》 第三条 国家坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。

❹ 整顿校外培训机构,有哪些实际上的政策支持呢

教育部已下令大力整顿校外培训机构。很多家长都在盼着封杀校外培训机构,但是封杀校外培训机构是不可能的。即使整改,也只会使校外培训机构在管理和收费上更加规范、透明,不会影响教育培训行业的发展。有需求才会有市场。响应教育部命令,北京打响了校外培训机构的第一枪,相当于为全国整顿校外培训机构树立了一个好榜样。如果不出意外的话,全国的路数应该是一样的,可能没有北京的整改力度大。

从市场对传言措施的反应来看,确实击中了校外教育培训机构的七寸。培训机构最担心两件事。第一,学校把学生留在校园里,学校教育满足了大部分家长的需求,从而减少了对校外教育培训机构的需求。以前那种“减轻校内负担,增加校外负担”的美好已经一去不复返了。第二,明确对违反教育法的高等教育说不,全面禁止针对年轻人的纪律培训和网络培训。从满足受教育者差异化选择的角度来看,禁止义务教育阶段的学科培训是不现实的,也是不合理的,但教师停止对6岁以下儿童的学科培训和网络培训却是出了名的,这完全违反了教育规律。这是反对对孩子的高等教育。

❺ 国家为什么要整治校外培训机构

第一是纠正畸形需求。整治校外培训机构,是为了取缔无序扩张的焦虑制造者和修正应试教育之风。通过打造“不要输在起跑线上”的广告语和不计成本的拉新,资本饱食着家长们因爱而生的焦虑情绪。教培也在他们的推动下加速背离了教育的初心:学生可以短时间通过题库堆砌的方式强化应试技巧提高考试成绩,但却并没有学会更重要的自主思考和学习能力。
第二是提高生育率。这有降低生育费用和解放精力两方面考量。
第三是规模总量庞大。据统计,目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大,已基本与学校数量持平,鱼龙混杂、良莠不齐,如果任其发展,将形成国家教育体系之外的另一个教育体系,不仅增加学生课外负担和家长经济负担,还会扰乱学校正常教育教学秩序。
第四是如果任其发展,将形成国家教育体系之外的另一个教育体系。
第五是被资本裹挟状况严重。近年来大量资本涌入培训行业,展开“烧钱”大战,广告铺天盖地,对全社会进行“狂轰滥炸”式营销,各种贩卖焦虑式的过度宣传,违背了教育公益属性,破坏了教育正常生态。
(5)整顿非教育培训机构扩展阅读
2021年3月31日,教育部基础教育司司长表示,今年教育部将把治理校外培训机构列入重点工作任务,进一步加大校外培训机构治理力度。
4月9日,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,严禁学前学科培训。
5月21日,中央全面深化改革委员会审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
6月15日,教育部成立校外教育培训监管司,将会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行。

❻ 整顿教培机构政策

法律分析:建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。

法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 14.规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师;从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布;不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,完善“黑白名单”制度。

❼ 国家整治校外培训机构,这样做的好处是什么

随着国家重拳出手整治校外培训教育,相关机构哀鸿一片,就连相关机构的龙头企业股票也是闪崩,短短几天蒸发上千亿。为什么国家这次管控如此严格呢?

首先,这些培训机构无形增加了学生的课外作业压力和家庭经济压力,学校内减负少作业,校外拼命增加,家长为了孩子不落后,跟风花钱报各种补习班,让孩子完全体会不到学习的快乐,;再有,大量资本进入培训行业,各种乱收费高收费现象严重,以利益为先,加之管理混乱,与教育的本质越离越远。

其中还有一点不得不提到的是,随着这个行业的兴起,教育的低龄化趋势愈发厉害,据统计2020年,0-8岁的启蒙教育市场规模已经达到千亿级!这样有很多危害,比如说,很多学前儿童提前学习了小学的知识,等到小学教育开始的时候,学校的教育就很难进行了,这也是对公办学校教育的一种伤害。此外,培训机构“超前的教育方式”还会加剧教育的不公平。

❽ 教育部放话“大力整顿校外培训机构”,对此你有什么建议

2.线上教育更应该严格审查

近日以来,线上教育功利化也遭到了痛批。4个补习机构聘用同一位老师打广告,虚假宣传,滥竽充数,让线上教育又火了一把。

3.对于收费更应严格管理

其实对于校外培训机构,无论是线上还是线下,对于其收费一定要严格管理。以免出现培训机构收钱跑路的情况,让家长求诉无门。

❾ 教育部将大力治理整顿培训机构,会对学生带来哪些影响

校外培训机构发展迅速,在一定程度上满足了部分中小学生的学习补充需求。然而,校外培训的现状并不乐观。一些培训机构开展“应试”培训,违反教育规律和青少年成长发展规律,影响学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担,增加家庭经济负担,社会反响强烈。为迅速遏制当前突出问题,根据《教育法》《义务教育法》《民办教育促进法》等法律法规及国家课程计划和课程标准,

控制数学语文等学科的超教,高学等“应试”培养行为,把减轻学生校外负担放在最突出的位置。坚决纠正校外培训机构开展学科培训主要指语言、数学等中“超教”、“提前教学”、“强化考试”等不良行为。);校外培训机构的频率、内容、招生对象和上课时间应向当地教育行政部门登记,并向社会公布。严禁校外培训机构组织中小学生等级考试和竞赛,

❿ 教育部整顿校外培训机构,会对教育培训行业带来什么影响

很多人都有小时候,去课外培训机构补课的经历。说实在还是挺痛苦的,而且课外培训机构占用了孩子大量的时间,周六周日要奔波于各个培训班里面学到的知识,也不一定能够记得。这样的话增加了学生的压力,同时也给家长带来了很大的经济负担,也不一定能够对孩子的成长有怎样的提高。教育部已经整顿了课外培训机构了,那么会对教育培训行业带来怎什么影响呢?

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