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党性党风党纪业务知识培训课件

发布时间:2022-07-01 02:50:40

⑴ 干部教育培训的内容有哪些

干部教育培训坚持以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点,并注重业务知识、科学人文素养等方面教育培训,全面提高干部素质和能力。

⑵ 党员干部党性党风党纪教育读本的目录

第一编 党性
第一章 概述
一、党性及其基本特征
二、党性观念
三、党性锻炼
【疑难问题解答】
为什么加强党性锻炼是共产党员须臾不可懈怠的必修课?
【思考题】
第二章 党性的基本内容
一、马克思主义指导思想
二、共产主义的最高理想和中国特色社会主义的共同理想
三、全心全意为人民服务的宗旨
四、民主集中制的根本组织原则和铁的纪律
五、群众路线的根本工作路线和领导方法
六、批评和自我批评的勇气
【疑难问题解答】
共产党员的党性的内容之间是一种什么关系?
【思考题】
第三章 增强共产党员党性的重要性和紧迫性
一、增强党性是国际和平、发展与合作的大背景的必然要求
二、增强党性是我国改革和发展正处于关键时期的必然要求
三、增强党性是保持和发展党的先进性的必然要求
【疑难问题解答】
为什么说我国正处于改革和发展的关键时期?
【思考题】
第四章 当前共产党员党性修养的重点
一、加强马克思主义理论学习,用科学理论武装头脑、指导实践
二、坚持理想信念,不移地为发展中国特色社会主义而奋斗
三、坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民
四、坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一
五、坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩,推动科学发展
六、坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色
【疑难问题解答】
为什么共产党员要把深入学习和贯彻落实科学发展观作为党性修养的重点?
【思考题】
第五章 共产党员增强党性的基本方法
一、时刻牢记自己是一名共产党员
二、自觉接受党组织的教育、管理和监督
三、在发展中国特色社会主义伟大实践中做出新贡献
【疑难问题解答】
如何在发展中国特色社会主义伟大实践中加强党性锻炼?
【思考题】
第二编 党风
第一章 党风建设的重大意义
第二章 党风建设的基本内容
第三章 中国共产党的三大优良作风
第四章 当前加强党风建设的基本要求
第六章 开展反腐倡廉建设
第三编 党纪
第一章 党的纪律概述
第二章 党的纪律的主要内容
第三章 党的纪律处分和纪律检查
第四章 严格党的纪律的途径

⑶ 党员培训内容有哪些

(一)思想理论教育

主要包括党的指导思想教育,党的基本路线教育,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想教育,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度教育,社会主义核心价值观教育,道德教育,党纪国法教育,形势政策教育等。

(二)党性教育

党性教育是党员教育区别于其他教育的显著特点,是贯穿于整个党员教育始终的一条主线。主要是:通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行党章、党纲教育,使党员加强党性锻炼,不断增强党性,提高党员的党性修养。

(三)党的路线方针政策教育

提高党员的政策理论水平。党员的政策理论水平,主要是党员对党的路线方针政策正确认识和掌握的程度,这是党员发挥先锋模范作用的政治基础,决定着党员能否理解和自觉执行党的路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合各个时期的实际,组织党员学习党的路线方针政策,自觉贯彻落实这些方针政策。

(四)业务知识教育

总体上讲,党员教育的内容是以思想政治教育为主,但进行一些业务知识教育也是必要的。要对党员进行经济、政治、文化、社会、生态文明、科技、国际等知识的学习教育,提高党员的业务工作能力。

(3)党性党风党纪业务知识培训课件扩展阅读:

党员教育工作要遵循的基本原则:一是坚持围绕中心、服务大局;二是坚持服务党员、按需施教;三是坚持联系实际、学以致用;四是坚持基层为主、上下联动;五是坚持继承创新、注重实效。

党员教育的主要目标:一是提高党员思想政治素质;二是增强党员工作能力;三是发挥党员先锋模范作用。

⑷ 如何加强党性教育党性教育包括哪些内容

1、党性教育培训科学化

一是要丰富培训内容,增强党性教育和理想信念教育的针对性。

二是要拓宽渠道,增强党性教育和理想信念教育的有效性。

2、党性教育日常生活化

一是把日常交往作为党性实践的重要场域。

二是把生活经验作为党性教育的鲜活材料。

三是把生活情趣作为党性审视的焦点之一。

四是把生活能力作为党性修养的重要支点。

党性教育具体包括:

1、要通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,以及《中国共产党章程》和党的纲领的教育,使广大党员加强党性锻炼,不断增强党性;

2、要提高党员的党性修养。



加强党员党性教育的必要性

加强党员的党性教育提升党员意识、增强党性修养、强化担当作为、汇聚干事合力有着非常重要的作用。更能提醒党员干部不忘初心、牢记使命,激发奋发进取、顽强拼搏、接续前进的不竭动力。

进入新时代党的建设涉及到很多新课题、新任务,迫切需要基层广大党员干部提高善抓落实、狠抓推进的能力,学习新知识、掌握新方法,善于用新的理念来指导实践,用新的思路来破解难题,撸起袖子加油干。

对党员干部而言,党性修养并不会因为党龄的增长而必然增强,关键是要看个人的“务实”和“悟性”。当前,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。

作为基层党员,作为经济社会发展的中坚力量,加强党员的党性教育,要勇于担当、敢负责、善作为,做特色社会主义思想的模范践行者、新使命的奋力担当者、新征程的自觉开拓者。

⑸ 理解党性党风党纪观念

党性是指党的性质,是要为人民服务、办事和处理事情的,都是免费并且要积极办理的。不能是骑在人民的头上指手画脚,要广大人民给他一个人或是一伙人服务的。
党风是指党员干部的工作作风,要积极向上的、真心的为民服务,要一刻不变,不能像风一样的刮过就算,是要长期坚持的一个问题。
党纪就是党的纪律,要时刻坚持为民服务的思想,是为民服务,不是有偿服务,有偿服务就脱离了党的方针政策。

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⑺ 什么是党性党风党纪

1、党性

是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2、党风

即党的作风,是政党的特征和品格的精神风貌。中国共产党的党风是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

其核心内容集中表现在六个方面,即理论联系实际的作风,密切联系群众的作风,批评与自我批评的作风,谦虚谨慎的作风,艰苦奋斗的作风和开拓进取的作风。

3、党纪

即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规、党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。

其中,党的章程是党内的根本法规和制定各项具体纪律规范的基本依据。中国共产党的纪律主要有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、宣传纪律、保密纪律、外事纪律等内容。

(7)党性党风党纪业务知识培训课件扩展阅读:

党性、党风、党纪的关系:

党性、党风、党纪同存于党的肌体之中,是党的建设的重要内容,三者互相联系、互相作用、互相促进、密不可分。

1、党性和党风的关系。

党性决定党风,党风反映党性。党性是党风的内在依据工人阶级政党的根本性质决定了党风的基本方面,党风的实质是党性问题,有什么样的党性就有什么样的党风。党风是党性的外在表现,党风不能脱离党性孤立地存在。

判断一个党的性质,不仅要看其政治纲领,更重要的是要察看其党风。党风也具有相对独立性。党风源于党性,反映党性,其发展变化要受到党性的制约,但不与党性的变化完全同步。党风不是被动地反映党性,而是对党性具有能动的反作用。

2、党风和党纪的关系。

党纪规定着党组织和党员“不许怎样做”、“必须怎样做”,对党组织、党员的活动和行为具有一定的强制作用,从而为优良作风的形成和发展奠定了基础,对党风具有保证作用。

党风则影响党纪的维护和执行。党的优良作风能够产生积极的影响作用,保持党纪的严肃性。党风不正,则容易使党组织和党员偏离党纪的要求,使违纪行为滋生蔓延。

3、党性和党纪的关系。

党性决定党纪,党纪反映党性,并对党性具有能动作用。对一个政党来说,党性不同,对其成员的要求也不同,其制定的党纪规定就不同。党纪一经确立和形成,相对于党性就有了独立性。党纪绝不是被动地反映党性,而是对党性具有促进或破坏作用。

党性党风党纪教育的重大意义:

党性、党风、党纪是政党创建、存在和发展的基本要素,是一个有机的统一体。坚强的党性、优良的党风、严明的党纪始终是中国共产党的鲜明特征。

加强领导人员党性修养、作风养成和纪律遵行,能够营造和谐的党群干群关系,能够凝聚起共建和谐社会的民心和民智,能够促使领导人员时刻保持共产党人高尚的思想道德素质和廉洁的作风,能够促使领导人员树立良好形象,争做和谐社会建设带头人。

加强领导人员党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。

只有坚持不懈地加强领导人员的党性修养、作风养成和纪律意识,才能使各级领导人员始终保持共产党人的政治本色,保持共产党人的先进性和纯洁性。

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