社区自救知识培训

❶ 志愿者急救知识培训的目的

志愿者急救知识培训的目的是在突发事件中，应急救护人员必须要在保证自身安全的前提下，冷静采取正确有效的救护措施，对伤员进行救护。

急救的第一步是保障施救者和伤病者的生命安全，然后才是科学的施救自救，并要争分夺秒地联系120等专业救援。自救互救要遵循整体优先的原则，首先关注伤病者的体温、呼吸、脉搏等生命体征，并及时处理局部伤痛。

志愿者历史：

志愿者制度的确立可追溯至第二次世界大战后福利主义抬头，但志愿者本身的存在则自古以来已经存在，古时候的赠医施药可被视为志愿者的雏型。西方志愿者起源的重要概念建基于罗马时代的博爱精神，透过义务工作表现出人性的爱。

志愿者制度的确立，是为了弥补政府对社会支援的不足，结合政府、商界及民间的力量为社会上有需要的人士服务。

❷ 学习安全急救知识对我们的生活和学习有哪些帮助

学习安全急救知识对我们的生活和学习的帮助有增强了应急自救和互救能力、争取抢救时间、降低急病症死亡危害、减少伤残，等等。

一、对学习：

1、了解到应急救护的概念及相关知识，掌握了基本的急救技能，进一步增强了应急自救和互救能力。

2、在今后遇到紧急情况能够及时进行救护，避免在出现意外时，因采取不当措施而耽搁抢救时间，也为大家在紧急情况下进行应急救护奠定了良好的基础。

二、对生活：

1、对职工：学习安全急救知识可以使广大干部职工更多地了解急救与护理的基本知识，遇有特殊情况能够及时实施应急救治，有效缩短急救反应时间，降低急病症死亡危害。

2、对社区居民：社区居民学习安全突发事故自救知识教育，可以提高紧急情况自救能力，掌握心肺复苏法的操作技能。掌握了基本的急救方法和技能后，在遇到如心脏骤停、溺水等情况下都能进行及时的自我施救。

3、对家庭：因为缺乏急救知识，很多人、很多家庭在突发灾害和危险来临的时候往往不知所措，从而丧失了紧急自救和救援的最佳时机。所以学习一点有关家庭急救护理方面的知识，就有可能挽救家人的生命和减少伤残。

二、止血与包扎的正确按压穴位：

1、 头部出血：需按压颞浅动脉(在耳部附近)。

2、 面部出血：需按压面动脉(在咬肌附近)。

3、 鼻子出血：头部前倾，捏鼻翼或冷敷鼻梁处，条件允许时，可以塞纸团或棉团。

4、 手指出血：需按压指间动脉。

5、 下肢出血：需按压股动脉。

❸ 开展急救知识讲座的好处

举办急救知识讲座，旨在使广大干部职工更多地了解急救与护理的基本知识，遇有特殊情况能够及时实施应急救治，有效缩短急救反应时间，降低急病症死亡危害。

加强社区居民安全突发事故自救知识教育，提高居民紧急情况自救能力，以互动的方式邀请居民现场进行了练习操作，使居民们轻松掌握心肺复苏法的操作技能。通过讲座，让居民们掌握了基本的急救方法和技能，使他们在遇到如心脏骤停、溺水等情况下能进行及时的自我施救。

(3)社区自救知识培训扩展阅读

扭伤

1、院前急救措施

（1）在紧急情况下，利用自身躯干和健康肢体，对扭伤部位进行固定，最为方便可靠。在受伤现场寻找扁担、木棍、木块、硬纸板等也可以作为临时固定材料，让受伤部位制动，等待急救人员到来；

（2）受伤初期可以用冰块或冷水冷敷。

2、注意事项

（1）扭伤不要自行或让非医务人员揉、捏、掰、拉，应该等急救医生赶到或到医院后让医务人员处理；

（2）如果受伤现场没有其他人，一定要呼叫急救人员前来救治，切不可自己坚持到医院，这样很可能出现继发性损伤。

❹ 学习安全急救知识,对我们的学习和生活有哪些帮助

学习安全急救知识对我们的生活和学习的帮助有增强了应急自救和互救能力、争取抢救时间、降低急病症死亡危害、减少伤残，等等。

一、对学习：

1、了解到应急救护的概念及相关知识，掌握了基本的急救技能，进一步增强了应急自救和互救能力。

2、在今后遇到紧急情况能够及时进行救护，避免在出现意外时，因采取不当措施而耽搁抢救时间，也为大家在紧急情况下进行应急救护奠定了良好的基础。

二、对生活：

1、对职工：学习安全急救知识可以使广大干部职工更多地了解急救与护理的基本知识，遇有特殊情况能够及时实施应急救治，有效缩短急救反应时间，降低急病症死亡危害。

2、对社区居民：社区居民学习安全突发事故自救知识教育，可以提高紧急情况自救能力，掌握心肺复苏法的操作技能。掌握了基本的急救方法和技能后，在遇到如心脏骤停、溺水等情况下都能进行及时的自我施救。

3、对家庭：因为缺乏急救知识，很多人、很多家庭在突发灾害和危险来临的时候往往不知所措，从而丧失了紧急自救和救援的最佳时机。所以学习一点有关家庭急救护理方面的知识，就有可能挽救家人的生命和减少伤残。

向左转|向右转

二、止血与包扎的正确按压穴位：

1、 头部出血：需按压颞浅动脉(在耳部附近)。

2、 面部出血：需按压面动脉(在咬肌附近)。

3、 鼻子出血：头部前倾，捏鼻翼或冷敷鼻梁处，条件允许时，可以塞纸团或棉团。

4、 手指出血：需按压指间动脉。

5、 下肢出血：需按压股动脉。

❺ 为什么要在社区开展消防安全培训活动

由于社区工作人员少，精力有限，消防安全隐患大，社区消防基础设施建设和消防自我
管理水平未得到及时发展，致使社区火灾高发不降。据统计，我国社区火灾占火灾总起数的
40%左右。因此抓好社区消防工作，改善社区消防安全环境，不仅能保证社区防范能力的提
高，而且对建立社区的消防安全防控体系，有着非常重要的作用。公众号搜 安居宝 ，有很多安防内容，不错喔！
就目前而言我国的社区消防工作还不够完善，社区消防工作还存在的很多困难和问题有待解决。一是部分社区组织对消防工作重要性认识不足，社区防火组织不能真正发挥作用。虽然建立了防火组织，但其工作人员大多没有经过专业消防培训，对消防工作普遍存在不懂、不会等问题。

一、是消防组织制度不健全，职责不明确，消防经费投入不足，灭火设施不完善。部分社区内除一些单位投入少量经费，用于本单位的消防安全教育，整治火灾隐患，购置必要的消防器材外，社区居委会消防设施和器材很少。

二、社区消防基础设施建设薄弱。除新建小区外，大部分社区尤其是老居民住宅小区普遍存在设施器材不足和消防通道不畅问题，小区内未设置消火栓和未配置灭火器材的现象比较突出，有的小区甚至没有基本的消防水源。

三、派出所对社区的消防监督管理没有落实。普遍存在以下不足：
一是派出所的部分民警对消防监督工作认识不到位；二是警力不足；三是消防机构对派出所专兼职消防民警的防火监督业务培训、指导、检查、考核不够；四是社区警务室没有发挥其作用。

针对当前社区消防工作还存在的很多困难和问题，做好社区消防工作的对策：

（1）强化消防宣传教育，提高社区消防安全意识。

（2）发挥社区消防组织作用，确保防火措施的落实。充分发挥作用的消防组织是保证社区各项防火措施得到贯彻落实的有力保证。

（3）健全组织，明确职责。按照“政府统一领导、公安部门监督、社区统一管理、消防安全自治”的工作思路，公安消防机构及社区公安派出所应积极主动地与民政等有关部门协调。

（4）加大社区消防经费的投入，完善灭火设施。这就要求消防部门要积极当好政府参谋助手，勤向政府请示汇报，采取多种积极有效的措施和手段，通过政府专项拨款、企业单位赞助、社会个人捐资等多种途径筹措资金，不断加大社区灭火设施的投入力度，改善消防安全环境，同时充分发挥社区民警和文职雇员的职能作用，强化软件措施。

（5）因地制宜完善社区消防基础设施建设。新建小区或旧城改造，要按照国家消防技术规范要求进行规划和建设。统一设置消防器材站，配备必要的消防水带、水枪、逃生自救和应急照明等设施；按单元楼配置消防器材箱，在条件较好的小区将灭火器材配备到每栋楼或楼层；在社区警务室配备一定数量的消防器材。

（6）充分发挥派出所的监督职能作用。公众号搜 安居宝 ，有很多安防内容，不错喔！

❻ 急救防范避险逃生培训内容

幼儿园事故教师基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法；1、你必须掌握基本的安全常识，具有学前安全教育的基本理论知识的同时，应具有保护幼儿的安全基本常识。
2、幼儿教师要具有职业敏感性，就是对幼儿安全方面表现得特别关注，并能及时发现和消除班级安全隐患的能力。
3、做好保护教育实施过程中的安全性，幼儿教师要遵守幼儿园各项规章制度，严格执行幼儿教师的工作规定和操作流程，确保幼儿的保护教育的安全。
4、建立科学合理的班级管理规则，也是幼儿人生的第一个社会组织，教师要细致建立班级幼儿生活管理和集体生活的规范化培育，经过教师的精心细致的呵护，能形成制度化、规律化、以消除幼儿班级的攻击性行为的安全隐患。
5、教师要给幼儿必要的安全常识，教师要通过细心的教学活动，游戏集目、以及模仿演义等多种方式，让幼儿掌握必要的安全常识和自我保护意识。
6、幼儿教师要掌握基本的安全急救知识，还具有特发事件的处理常识。在护教过程中发生意外，应立即向领导报告的同时，进行有序的抢救方法，自己要做好简单的抢救所能减少的事故源发。

❼ 如何普及医疗急救常识

启动复“120服务进社区”活制动，不仅可以贴近群众、贴近百姓，而且对于大力宣传普及急救常识，进一步提高市民遇到突发紧急情况应急救护处理能力有很大的帮助。充分利用“社区卫生服务模式”经验及现有的社区服务网络，制定120急救进社区的服务措施。根据不同人群、重点对象制定院前急救帮扶措施，为社区百姓办实事，努力达到社区急救网络社会化、抢救技能普及化、现场急救全民化的最终目标。同时，急救中心还将每周中一天定为“科普日”，面向社会公布初级急救常识和技能免费培训电话（24329710），接受市民培训预约，急救中心医疗专家将免费对市民进行急救常识和技能培训。

❽ 广东某单位突发火灾，一家三口教科书式自救，如何向群众普及自救知识

广东某单位突发火灾，一家三口教科书式自救，向群众普及自救知识可以通过电视台动画宣传，也可以通过公交车宣传栏等媒介来宣传，学校和社区也要定期做好宣传工作。

另外，学校、街道社区要定期做宣传活动，比如专业知识讲座。一定要把安全知识从小就灌输给孩子们，让他们真正能够掌握自救技能，在面对危险的时候能够派上用场。学校还可以进行真实情况演练，相信让孩子们实践一次，应该会加深他们的印象。或者让孩子记忆和背诵一些自救口诀，让他回家再背给爸爸妈妈听，这样也可以通过孩子传递给成人一些专业的自救知识。希望大家重视自救知识，有一个居安思危的意识。

❾ 各种灾难逃生常识

一、火灾自救逃生的方法

（一）、毛巾保护法：逃生时把毛巾浸湿，捂住口鼻，尽量贴近地面行进，穿过烟雾，呼吸困难时也不能将毛巾拿开。

（二）、隔离火场时：大火封门，无路可逃时，可用湿被褥、衣物堵塞门缝，泼水降温，关闭所有窗户，等待救援。

（三）、绳索滑离法：当各通道被火封锁死，可用结实的绳子或将窗帘、床单撕成条拧成绳，固定于暖气管道等处，顺绳缓慢下滑。

（四）、抛物呼救法：被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方，并向窗外晃动或抛鲜艳、晃眼的东西呼救。

（五）、低层跳离法：如果被火困于二楼，可以向地面扔些棉被等织物之后，手扒窗台，身体下垂，头上脚下自然下落，切勿高层跳离。

二、火灾自救逃生的基本要求

（一）、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财务。

（二）、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的方法，熟悉几条逃生路线。

（三）、收到火灾威胁时，要当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口冲出去。

（四）、穿过浓烟逃生时，要尽量是身体接近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

（五）、身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣服压灭火苗。

（六）、遇火灾不可以乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

（七）、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。应用浸湿的被褥、衣物等堵门窗，并泼水降温。

（八）、若逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号，对外求救。千万不要盲目跳楼，可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状练成绳索，拴紧在窗框、铁栏杆等牢固物体上，顺绳索滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

三、地震避险逃生的方法

（一）、在楼房内遇到地震应躲在不易塌落的空间避震，或躲靠在支撑力大而自身隐固性好的物件旁边，如铁皮柜、立柜、暖气、大器械旁边。注意，只能靠进支撑物，不能钻进去。目的是要利用屋顶塌落时坠落水泥板会与支撑物间形成一个三角形的自然空间，人在这个空间即容易呼吸，又便于他人救助。

（二）、在户外遇到地震要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、高压线、玻璃幕墙建筑、高架桥、大的广告牌及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施；过桥时应紧紧抓住桥栏杆，待晃动过后下立即下桥。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

（三）、在教室里遇到地震要在教师等人员指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。一定要保持镇静，就地择物（排椅、柜架、桌子等）躲藏，伏而待定，切忌乱逃生。地震一停，听从指挥，迅速有序撤离，撤离时千万不要拥挤，不要盲目跳楼，也不要拥挤在电梯、过道上。

（四）、在工作时间遇到地震应迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。但要注意离开电源、气源、火源、等危险地点。

（五）、在影剧院、体育场或饭店遇到地震要迅速抱头卧在座位下面；也可在舞台或乐池下躲避；门口的观众可迅速跑出门外。

（六）、在百货商场遇到地震应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但是要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移，向外界传递消息，当确定不远处有人时，再呼救。

四、洪水发生时自救逃生

（一）、注意收听收看天气预报。当天气预报连续报有暴雨或大暴雨时，居住在河谷、低洼地带，沿江沿湖地区的人们，就要提高警惕，随时注意水情的变化，及时采取适当的措施。

（二）、在洪水到来之前，按照预先选择好的路线撤离易被洪水淹没的地区。

（三）、如果洪水来势凶猛，已来不及撤离时，可爬上屋顶、墙头或附近的大树上，等候救援。但土墙、泥缝砖墙住房，经水一泡随时都有坍塌的危险，只能作为暂时的避难场所，因此，还应想别的办法逃生。

（四）、如果有可能，可吃些高热量食品，如巧克力、饼干等，喝些热饮料，以增强体力。避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不要喝洪水，以免传染上疾病。

（五）、用手电筒、哨子、旗帜、鲜艳的床单、衣服等工具发出求救信号，以引起营救人员的注意，前来求救。

（六）可借助木板、木床、箱子等可以在水上漂浮的东西逃生，但必须注意，不到万不得已不要用这种方法。

（七）、洪水过后，不要徒步过水流很快、水深已过膝盖的小溪。

(9)社区自救知识培训扩展阅读：

据中国之声《全球华语广播网》报道，考您几个防灾减灾小常识：如果发生火灾，怎么最短时间逃生？地震发生，等待救援的幸存者如何维持生命？还有就是参加集会时被人流挤倒了，什么姿势能保证心脑不受伤害呢？

很显然，这些常识在灾难临头的时候是可以救命的，但并不是所有人都十分清楚。可能一些收音机前的朋友会说了，类似问题的答案每个人都想知道，可是问题是，缺少便捷、简易的知晓渠道，宣传也不够到位。

眼下就有一个很好的方式可以帮您学习到这些自救知识——由人民卫生出版社出版发行的《图说灾难避险逃生自救科普丛书》。这是国内第一部用漫画形式表现灾难避险逃生自救的科普丛书，由国内漫画行业的高手绘制。

灾难医学专家表示，与地震、海啸、台风等自然灾害相比，大型城市的灾害性事故发生原因往往是人祸大于天灾，自救与互救技能的匮乏、逃生演练的空缺，是城市安全事故转化为灾难的诱因。

所以，对于民众开展灾难预警训练，加强灾难状态下的心理素质锻炼以及基本知识培训，提高对灾难事件的医疗救援意识十分必要。

那么，其他的国家一般通过什么途径来宣传防灾知识，有哪些好的经验值得借鉴呢？我们先去南美看一看。因为南美幅员辽阔，各国面临的主要灾害不一样，如何科普逃生也是各有各的路数。中国国际广播电台前驻南美记者王觉眠介绍：

王觉眠：生命宝贵，南美国家很重视在各类灾害中如何逃生。在阿根廷，这片被上帝眷顾的土地自然灾害少、风光优美，人们在假期时经常去野营、户外探险，所以从小学时开始，老师们就会教孩子们如何野外生存，在野外受伤怎么办？如何为同伴打绷带，如何识别方向，如何呼救等等。

而在一山之隔的阿根廷邻国，智利是个地震多发的国家，人们从小就会在学校和社区的组织下学习地震逃生技巧，在父母的督促下，孩子们会反复联系这些技巧，地震逃生演习更是家常便饭。在智利的公共场所，会有醒目的逃生出口、宾馆，还有英文的逃生指南提供给外国游客。

在南美大陆的上端，哥伦比亚境内，每年都会遭受到洪灾。政府会不时通过当地的报纸和广播提醒家家户户收拾好一个逃生包，里面要放上重要的文件，清洁的水和能够存放时间比较长的食物，还要有橡皮艇一类的逃生工具，因为有一些印第安人不识字，所以政府会将这些建议画成图画，方便村民看懂。

澳大利亚在宣传防灾减灾方面非常重视对市民知识和技能的双重培养，各个学校、社区会不定期举行火警演练，在传授科普知识的同时，更注重对民众逃生技能的训练。《全球华语广播网》澳大利亚观察员胡方介绍：

胡方：在知识培养方面，澳大利亚政府将宣传工作下分到每一个社区，山林大火的频发区的委员会会将避灾的宣传手册免费送给每一个居民，有效区域还会向市民赠送冰箱贴或者是钥匙环一类随处可以看到的东西，上面印有各种紧急联络电话。

另外，澳大利亚的一些应急机构非常注重和市民之间的一个互动，各处的消防局都会有专门的开放日，欢迎公众到消防局内进行参观，会有专人讲解如何使用各种消防器械。

除了知识的普及以外，澳大利亚也非常注重对于市民的技能性的培养。每一个澳大利亚人从小到大都会经历到几十次甚至是上百次的火警演练。

办公大楼每一年都会举行虚拟的火警警报演练，所有的人员都必须要像是真实的警报一样，通过安全门撤离大楼到制定的位置去集合。通过从小到大几十次的练习，以后就算是遇到了真正的火警或者其他的灾难，大家都会知道如何安全的撤离，而并不会惊慌。

地震、火山爆发、核辐射，近几年日本频频遭受自然灾害，也促使民众加强学习防灾减灾的科普知识。我们下面来听《全球华语广播网》日本观察员黄学清的介绍：

黄学清：日本的防灾教育训练贯穿每一个公民的一生，从幼儿园起就不断给孩子们讲授防灾知识，组织他们进行防灾演习。到了中小学，很多学校和社区一起举办防灾训练，内容更加丰富。

比如在避难所体验灾后幸存的野营生活，就是切断对外的联系，进行野外独立生存一两天的训练。除了通过书本教材、录像学习以外，一些学校还聘请经历了阪神大地震等大灾难的人讲述他们的经历和感受。

很多消防局，从消防队员中培养出专业的讲师，担任学校和社区的客座教师，提供高质量的持续性的防灾教育。

另外，日本还将趣味融入防灾教育中，防灾中心就是这样一个设施，由政府出资建设管理的免费开放，里面有各种模拟灾害的设施，这个号称每个家庭都准备防灾应急包，里面要准备三天的水和食品、手电、打火机、蜡烛等，普遍形成了灾难不能避免但可以防范和自救的观念。